社會和諧的建立離不開人們之間的互信和相互合作。健康的生活方式和良好的飲食習(xí)慣對于身體健康至關(guān)重要。培養(yǎng)自己的獨(dú)特的寫作風(fēng)格,可以讓文章更具個性。
假文盲的啟示漫畫篇一
假文盲?是文盲的一種嗎?假文盲,假文盲,是假的文盲。你見過假文盲嗎?我在華君武先生的漫畫作品中見到過。華君武先生的這幅漫畫,諷刺了那些雖識字卻一點(diǎn)兒都沒有道德的人。
在漫畫中,有一個普通的小車站,旁邊一塊牌子上清清楚楚地寫著五個大字——母子上車處,可是有四個大男人,堂堂的大男人,居然若無其事地站在“母子上車處”的通道里,他們是真的不識字嗎?我看并不是這樣吧!
第一個青年穿著一件風(fēng)衣,頭發(fā)梳理得服服帖帖,看上去就是一個比較有文化水平的人,并且一副若無其事的樣貌,他可能在想:什么母子上車處,根本沒人,我就排這了!第二個男子穿著一身軍裝,戴著一頂軍帽,儼然是一個軍人,可他沒有一點(diǎn)軍人的氣度,反而站在母子上車處,這適宜嗎?第三個人好像上了點(diǎn)兒年紀(jì),他可能無處排隊(duì),看見有兩個人也排在這,咬咬牙,也排進(jìn)了隊(duì)伍。第四個男子是一名醫(yī)生,他穿著一件白衣,戴著口罩,竟然也排在了那里,簡直太不像話了。
這四個人啊,都有強(qiáng)烈的占有欲望。人們怎樣會變得這么自私呢?甚至厚顏無恥地站在了“母子上車處”。看了這四個人,我聯(lián)想到了現(xiàn)實(shí)生活中的一些人,他們專為自我,自私自利,拈輕怕重。
我今年上初一了,我此刻都有一種比他們禮貌的想法了。上次,我看見我的同學(xué)正在吃香蕉,從垃圾桶旁邊走過,隨手一丟,丟到了垃圾桶旁邊,我二話不說,走過去拾起香蕉皮,默默地放入了垃圾桶。
禮貌很簡單,一個撿香蕉皮的舉動,一個阻止他人打架的舉動,都是禮貌的表現(xiàn),只要大家一齊守禮貌,世界就會變得完美。
假文盲的啟示漫畫篇二
大家都知道,水原本是世界上最豐富的一種化合物,但遺憾的是其中的96.5%都分布在海洋,可供人使用的淡水量不到地球總水量的1%,而我國又是一個水資源短缺,水旱災(zāi)頻繁的國家,人均水占有量居世界第110位,已被聯(lián)合國列為13個缺水國家之一。
假如我會克隆,我就要克隆水,許多許多的水,讓他們造福于人類。
比如現(xiàn)在正是春季,可惡的沙塵暴頻頻襲擊著我們,人們不得不帶著紗巾、帽子、口罩,費(fèi)力地頂著沙塵暴騎車上班、上學(xué)。即使這樣也不能避免沙塵的無孔不入,甚至嘴里都含著沙子。哪里還顧得上欣賞春天美麗的景色呢。但這討厭的沙塵暴是從何而來呢?科學(xué)家告訴我們,原來在甘肅、內(nèi)蒙一代,土地因缺水已嚴(yán)重沙化:糧食不能生長,小草不能成活,樹木不能扎根,越來越多的土地變成沙漠,大風(fēng)也因?yàn)闆]有樹木的遮擋而肆虐,伴著無數(shù)沙塵橫卷大地,即使遠(yuǎn)隔千里的我們也深受其害,這完全是因?yàn)槿彼木壒拾。?/p>
我要把克隆的水源源不斷地輸送到沙漠,讓沙塵喝足了水,還原為土地,小草快樂地伸展著腰肢,展露著翠綠的容顏;樹木牢牢地扎根于土地抓緊了塵土,讓沙塵暴不再肆虐,從根本上杜絕了沙塵暴,農(nóng)民在肥沃的土地上種植莊稼,青青的小麥芽喝足了水,長成金燦燦的麥穗,田里一片豐收的景象。人們不僅解決了飲水問題,饑荒也不再鬧了。
那時,土地上再也沒有沙漠,只有那成片的森林和綠色秀麗的山峰。人們不再為缺水而緊皺眉頭。那將是一幅多么美麗的畫卷??!為了使這幅畫卷變成現(xiàn)實(shí),讓我們一起努力,盡自己最大的能力保護(hù)我們賴以生存的地球吧!
假文盲的啟示漫畫篇三
漫畫家華文君就憑“假文盲”一幅漫畫就揭露了那些沒有社會公德,只圖自己便利的人。
這幅漫畫大概講述的內(nèi)容是:在一個非常寒冷的一天,一位矮小的婦女抱著自己的孩子正在等車,但她為什么不站在“母子上車處”的通道里,誰能料到,立著“母子上車處”的牌子旁已經(jīng)擠滿了人,是母子么?不,站在最前面的竟然是四個壯漢,他們看上去也不是不識字的人,但他們對牌子上“母子上車處”這幾個字視若無睹,也對那對母子不理不睬,而那位原本該站在通道內(nèi)的那個母親只能呆呆地站在一旁。
難道那四個人當(dāng)真都是文盲嗎?他們其實(shí)是“假文盲”,他們只是想獲得上車方便,卻讓真正該享受上車優(yōu)待的母子倆無可奈何地站在一旁。他們有些還悠閑地閉上眼,雙手插進(jìn)大衣的口袋里,裝作看不見身旁幾個醒目的大字與那對母子。他們?nèi)狈Φ氖亲罨镜墓乱庾R!
在我們身邊,這種事也有許多。
公園里,無視警示牌,肆意踩踏小草;“愛護(hù)環(huán)境”的提示牌,有人裝作看不見,亂扔垃圾,隨地吐痰;在公交車上占用“老弱病殘?jiān)小钡奶厥庾弧@些人都是“假文盲”,他們?nèi)狈Φ氖枪滦?,也不會關(guān)心別人。
我們要做一個文明的人,說文明話,做文明事。文盲很可怕,但道德上的“假文盲”更可怕,希望我們身邊不會出現(xiàn)“假文盲”吧!
假文盲的啟示漫畫篇四
我看過許多漫畫,有的漫畫讓人一笑了之,有的漫畫使人氣憤填膺,而有的漫畫卻發(fā)人深思。
有一次,我在報紙上看到了一幅漫畫,漫畫里畫了一個公交站,站臺旁有一個紅色的牌子,上面寫有五個大字“母子上車處”,可是旁邊竟站了四個身體強(qiáng)壯的男人。第一個人身穿大皮襖,手插在口袋里,若無其事地目視著前方,好似沒有看到那塊木牌一樣。而第二個年輕人,比第一個年紀(jì)稍微小一點(diǎn),戴著一個皮帽,身穿大棉襖,眼睛閉著,好像在閉目養(yǎng)神。后面兩個彪形大漢略微比前面兩位年長一些,同樣身著暖和的衣裳,一個閉目養(yǎng)神,一個緊盯前方。他們四人都忽視了站旁的醒目提示牌。
而在“母子上車處”的欄桿外面,卻站了一位懷抱嬰兒的母親。她身材矮小,穿著薄薄的一件破圍裙。我仿佛看到她一邊眼巴巴地望著原本屬于他們的位置,一邊不停地跺著雙腳,好像她身上所有的熱量都需要依靠跺腳來提供。
看到這里,我實(shí)在看不下去了,對一旁的媽媽說:“媽媽,你看我手里這幅漫畫,里面的這些男人們,他們真是假文盲啊!明明有體力、有能力,卻還要搶占母子上車處,真是一種可恥的行為呀!”媽媽看了這幅漫畫,意味深長地說:“是啊,他們不遵守公共規(guī)則,會給很多人帶來麻煩。旁邊的這位婦女,本來就很瘦弱,還抱著一個小孩,肯定擠不過這些男人。做任何事都一定要為別人著想?。 ?/p>
聽了媽媽的話以后,我陷入了沉思:是呀,做任何事都要為別人著想。可我們身邊也有很多假文盲,他們在學(xué)校里上下樓梯,視而不見“靠右走”“請勿奔跑”等標(biāo)語,為了快點(diǎn)到操場,經(jīng)常從左邊沖下去,絲毫不顧這樣是否容易撞倒迎面而上的其他同學(xué)。再一細(xì)想,我自己有時候竟也成了假文盲:為了節(jié)省時間,有時就從草坪上踩過去,冷落了一旁“請勿踐踏”的標(biāo)牌??磥砦覀冏鋈魏问露家幸活w為別人著想的心,自己首先不能成為這樣的“假文盲”,如果看到身邊的人有類似不講公德的行為,也要及時制止??!
假文盲的啟示漫畫篇五
嶄新的語文課本終于發(fā)到手里,我激動萬分。全新的插圖和文字布局,朗朗上口的古韻詩詞,讓我對這學(xué)期的語文課充滿了期待??墒欠?,一幅本不起眼的漫畫卻映入我的眼簾,像一根刺一般扎得我生疼,關(guān)于社會和諧美是老生常談,在這幅漫畫下卻被剝落成一個凄冷冷的故事。
寒風(fēng)刺骨的早晨,行人恨不得把自己裹在被子里前行?;蛟S是擔(dān)心夾著冰渣的空氣從牙縫往喉嚨里鉆,大家步履匆匆,卻極少言語。公交車站前依然擁擠,前一輛公交車用電動門的力量塞進(jìn)最后一個乘客后,邁著沉重的步伐,屁股冒著濃煙,晃晃悠悠開走了。沒有擠上車的人們低聲抱怨著,顯然他們不想再錯過下一班車,腳步卻不約而同往后移,邁著凌波微步,挪到了一個候車通道里。
風(fēng)更緊了,陰郁的'天色壓了下來,暴風(fēng)雪的味道夾雜著塵土和油煙在馬路上肆意穿梭。四個候車的男人像是聽到了導(dǎo)演的號令,裹了裹身上的大衣,像兵馬俑一樣挺直了脖子,瞇著眼養(yǎng)神,絲毫不敢左右張望。沒錯,是不敢!他們害怕認(rèn)出頭頂指示牌上的大字――“母子候車處”!更害怕看到被他們擠到一旁的,在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖的母親!那位母親身材瘦弱,單薄的衣服在風(fēng)中飄蕩,她目光悲凄,哀求著望向那四位衣冠楚楚的紳士,祈求他們能給懷里的襁褓一席之地,那本就是這個文明的社會提供給孩子的特殊待遇,而紳士們目光堅(jiān)毅,心無雜念,姍姍而立!
這幅漫畫出現(xiàn)在第八單元的習(xí)作練習(xí)中。這是對我們的教育,也是對我們的警示!“文明社會,和諧幸?!钡目谔栆呀?jīng)喊了很久,我們已經(jīng)生活在一個高度發(fā)達(dá)的城市里。整潔的街道,嶄新的樓房,小朋友們在清新的公園里嬉戲……但在那些不起眼的角落依然發(fā)生著不和諧的故事。在這幅漫畫里,寒風(fēng)中的母親和霸占候車位的不文明乘客形成了強(qiáng)烈的對比,用夸張的畫風(fēng)和情節(jié)給我們留下了深刻的印象,提醒我們要以身作則,將文明進(jìn)行到底!
假文盲的啟示漫畫篇六
咦!那不是“母子上車處”嗎?怎么會有四個健壯結(jié)實(shí)的“假文盲”呢?他們是人盲?還是心盲呢?一連串的問號涌向我的腦海,促使我繼續(xù)了解情況。
站在第一位的“胖子”,他身穿皮毛大衣,華麗的棉褲,那雙擦得亮閃閃的皮鞋沾上了一點(diǎn)兒泥土,看起來更像是一個大老板,富麗堂皇。只見他表情呆滯,手插腰包,一副滿不在乎別人感受的樣子。看他這模樣仿佛在想:我是大老板,有權(quán)、有勢、有地位,我愛站哪就站哪,誰管得了我……我看著他這副模樣,心中的怒火燃燒著每一個器官,真想沖上去揍他一頓。
第二個看起來端正莊重,滿腹軍人的風(fēng)度,為什么還會插隊(duì)呀?我思索著?!凹傥拿?號”戴著棉帽,穿著綠色軍衣,直打哆嗦的手插進(jìn)腰包。他緊閉雙眼,像是在閉目養(yǎng)神,又像是在逃避別人的目光。似乎是在說:“我保護(hù)著人民群眾的安全,這么冷的天,我搞下特殊,不過分吧……”他的公德心反抗著他的行為,可最終公德心還是敗下陣來。
最后的那位“假文盲”更是令我失望。雖然戴著口罩,但他那得意洋洋的嘴臉暴露出了他心里的所想:前面都有人站,我怎么就不能站這呢!還“母子上車處”,我就站在這里了,那邊的人多笨,就屬我聰明。
這時,一位抱著孩子的中年婦女被他們擠了出來,她抱怨著:“這里是母子上車處,他們怎么會站在這里,有沒有公德心啊……”我也真想替婦女和孩子打抱不平。
這些“假文盲”不屑一顧,只考慮自己,真是自私。我真希望這些“假文盲”能改正自己的丑陋行為,變成真正的“知識分子”啊!
假文盲的啟示漫畫篇七
老師給我們看了一副非常有名的漫畫——《假文盲》,它是華君武先生筆下的一副漫畫,畫面很有意思,讓我有了一定的啟發(fā)。
畫面的內(nèi)容揭露了社會上一些不文明行為:在一個大雪紛飛的冬天,候車處掛著一個告示牌,上面寫著“母子上車處”,可在牌子后面卻站著四個壯漢,他們的身上穿著厚厚的襖子,手插在口袋里,包的緊緊的。他們把原本站著“母子上車處”抱著孩子的母親擠到了一旁,那個母親狠狠地瞪向站在告示牌后面的那幾個大男人,似乎在問“你們目不識丁樣,看不到告示牌嗎?”可那幾個壯漢眼睛緊閉,無視告示牌的存在,根本就沒有讓開的意思。母親對那些“文盲”無奈的搖了搖頭。雖然畫面非常簡單,但這幅漫畫諷刺了社會上一些沒公德心的行為。
在我身邊就有許多這樣的事情發(fā)生著。公交車上,總有一些老人和懷抱小孩的母親找不到座位,而一些小年輕人坐在那玩手機(jī)、聽音樂完全無視她們的存在,甚至霸占兩個人的座位。
還有呢,前不久,聽到這么個新聞:幾個小伙子來到了一個空曠的廣場打籃球,可沒過一會兒,一群大媽來到這兒跳廣場舞,看見有幾個小伙子搶先去了這個廣場,非常氣憤,直接搶過籃球,往草叢里扔去,小伙子們生氣極了,可大媽們卻理直氣壯的辯到“我們跟體院的人打過招呼,我們天天在這里跳,這是我們的地盤……”說罷便擺開陣勢,霸占了整個廣場。
公德是眾德,需要我們每一個人去遵守。我呼吁并希望“假文盲”越來越少,只有這樣,世界才會更美好,人與人之間才會更和諧。我們更應(yīng)該以身作則,管好自己,再去提醒他人,讓一些不文明行為徹底消失!
假文盲的啟示漫畫篇八
“假文盲”可與“文盲”不一樣,就一字只差,就有了天壤之別。
在這個冬天,刮著凜冽的寒風(fēng)?;疖嚨纳宪囂幱幸粔K鮮紅色的牌子,上頭寫著”母子上車處”但這個地方,已經(jīng)被別人排著隊(duì)占上了。
第一個男人身穿名牌大衣看起來很有錢,好似是個十分有文化的人,可是卻對旁邊那裏著頭巾,抱著幼小的嬰兒媽媽視而不見。
第二個男人是個衣著得體的商人,手插衣兜,閉著眼,嘴里哼著歌,露出一臉的“閑”。
第三個人頭戴布帽,提著布包,還架著一個象征形的眼鏡,看起來還挺像一個優(yōu)秀的干部。
看完這幅漫畫后,我心想我們身邊何嘗不是有“假文盲”,草坪上寫著“請不要踩我”的警告牌,但有人依然走進(jìn)草坪玩耍,甚至是放狗。醫(yī)院商店門口醒目的寫著“禁止吸煙”,但仍舊有人在吞云吐霧。
假文盲是專門破壞社會公德與禮貌的人,這種類型人十分的可恥,所以我們千萬不要學(xué)習(xí)他們。必須要做一個對社會有用的公民。
假文盲的啟示漫畫篇九
看完這個漫畫,我的`心情不覺地沉重起來,一群所謂的“假文盲”,堂而皇之的踐踏著公共資源,半閉著眼睛,可笑的嘴臉,難道他們真的沒有社會公德心嗎?我想應(yīng)該不是這樣的,有人第一個站在了前面,就會有第二個,第三個……,直到我們的很多標(biāo)識標(biāo)記形同虛設(shè)。所以第一個人是多么重要呀!
想到這里,我不禁想起發(fā)生在我身邊的一件事,有一天我在馬路邊等紅綠燈,馬路對面還顯示著紅燈時,一部分人就帶頭走了,一部分人在觀望,一部分人想走又感覺不妥,但是最后的結(jié)果是大家在沒變綠燈之前都走了。我想這可能就是媽媽經(jīng)常告訴我的“從人效應(yīng)”,也就是這副漫畫反應(yīng)的“假文盲”,明明不盲,卻個個盲了,令人深思。
社會公德心在你,在我,如果都不遵守,那就成了真文盲了,讓我們攜起手來,讓此“假”永遠(yuǎn)是假。
假文盲的啟示漫畫篇十
天氣陰沉沉的,天上布滿了烏云,一陣陣寒風(fēng)“呼呼”吹過,像把刀子打在人們的臉上,人們的臉像蘋果一般通紅。那凜冽的寒風(fēng)仿佛一只只受凍的動物,鉆進(jìn)人們的衣袖,深入人們的骨髓,讓人們瑟瑟發(fā)抖。
一位母親抱著一個剛滿月的孩子氣喘吁吁地來到了車站,看著車站人山人海母親的眼中充滿了失落,但不經(jīng)意間又望見了“母子上車處”的牌子,眼中又充滿希望。她站在了最前處,心中總算送了口氣。這時,一位年輕力壯的青年走了過來,用肩膀重重地推了一下這位母親,并沒好氣地說:“起開!”那位母親見了心中有點(diǎn)氣憤,但轉(zhuǎn)念一想:“就讓他站第一,我排后一點(diǎn)。”但等母親想走到他后面排隊(duì)的時候,又來三位強(qiáng)壯的小伙子,把那位子整個給站滿了。母親見狀,急忙下前去問他們:“這里是‘母子上車處’你們?yōu)槭裁磥碚荆俊迸旁谧詈蟠髦喩嗝钡那嗄甑鮾豪僧?dāng)?shù)卣f:“我們愛站哪就站哪,要你管?。 蹦阋詾槟阏l??!”
看完這幅漫畫,我真的同情里面的母親,不僅沒法享受便利,而且還要遭受寒風(fēng)的“拷打”;我也十分憎恨那四位青年,難道他們不認(rèn)識那牌子上的字嗎?當(dāng)然不是這樣的,他們不過是一群“假文盲”霸了。
在生活中,我也見過類似的事情:醫(yī)院里明明標(biāo)志著“禁止吸煙”的標(biāo)語,但還是有些人跟沒見到似的,不?!巴淘仆蚂F”,制造出一片“仙境”;在垃圾桶邊,明明標(biāo)著“把垃圾投進(jìn)垃圾桶”的標(biāo)語,但即使他們離垃圾桶只有幾步,但還是亂丟在地上。
公德心需要我們這些新時代的少年去領(lǐng)悟,去傳承。不自私,要懂得將心比心,不做生活中的“假文盲”。
假文盲的啟示漫畫篇十一
一月二十,沁園春觀漫畫。名《假文盲》,作者華君武,觀完此畫,令人深思。
在車站里,在“母子上車處”的標(biāo)語旁,幾個男人站在那兒瞇著眼睛,他們閉目養(yǎng)神、泰然自若。在標(biāo)語的另一邊,一位矮小的婦女抱著嬰兒在寒風(fēng)中無助地看著那些人,而那些排隊(duì)的人,目不斜視、無視那對母子。
他們是盲人嗎?不,并不是!仔細(xì)看這幅漫畫,他們有的是知識分子;有的是官員;更有人戴起了口罩。他們都是假文盲,他們圖自己的方便,忍心讓那對母子無助。
他們?yōu)槭裁匆@樣?無非是多排一點(diǎn)隊(duì),無非是多花一點(diǎn)時間。就為了這些,他們丟下了廉恥也丟下了公德。
這樣的人,還有很多:在“請請勿踐踏草坪”旁一群人踩出了一條路;在馬路旁的路燈上長出了許多“牛皮癬”;在公共設(shè)施旁,不少公共設(shè)施成了“殘疾人”。
假文盲隨處可見,我希望假文盲們能把丟失的廉恥和公德的找回來。這種現(xiàn)象能夠銷聲匿跡,使社會更加和諧。
假文盲的啟示漫畫篇十二
我今天看到了一幅漫畫,這幅漫畫使我印象深刻。
想著想著,我就笑不出來了。這幅畫說得不就是我們身邊的人嗎?草地上插著禁止踩踏草坪的牌子,可還是有人在草坪上肆意的玩耍;電影院、圖書館禁止大聲說話,可還是有人大聲喧嘩;湖內(nèi)禁止扔垃圾,可還是有人隨手往湖里丟垃圾;十字路口禁止闖紅燈,可還是有人不顧人身安全的亂闖這幅畫就是諷刺這些自私,沒有公德心的人。
我想,這些人并不是不識字,而是把自己的利益放在第一位,忽視了他人。他們?nèi)鄙俟滦模瑢π枰獛椭娜耸虏魂P(guān)己,高高掛起。他們并不是真的不識字,而是不講文明。社會上有許多假文盲的縮影影響了社會的秩序。
我沉思了,如果大家變得無私,有公德心,守秩序,那些壞的社會風(fēng)氣就會沒有,世界會變得更加美好。
假文盲的啟示漫畫篇十三
一個寒風(fēng)刺骨的早晨,在一個公交車站的“母子上車處”排著4個身強(qiáng)力壯的男子,他們把一對真正的“母子”擠出外面,自己當(dāng)作不識字的樣子排在隊(duì)伍中。不過,他們不可能不識字,瞧他們的穿著打扮明顯是有地位的樣子,所以,他們對婦女是視而不見,對牌子是熟視不睹。
一會兒,公交車來了,他們爭先恐后地?fù)尩阶约合矚g的位子,而對一旁抱著孩子的母親也不看一眼。
而這位婦女則最后一個上車,它緊緊抱著自己的孩子,生怕傷著自己的孩子。
我認(rèn)為,他們就是貪圖自己的方便,而不顧別人。
在現(xiàn)實(shí)生活中這樣的例子還少嗎?
記得有一次在車上,我看到一個寫有“老弱病殘?jiān)小钡膶W媳阕松先?。沒一會兒,一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶上了車,我連忙站起來說:“您先坐吧!”話音剛落,站在旁邊的一個年輕小伙子坐了上去,我壓不住心中的怒火,生氣地說:“我沒給你讓座!”他反而沖著我說:“我坐又怎么樣?”最后還是那位老奶奶化解了干戈??粗诖悼谏诘男』镒?,我不禁嘆氣。
每個人都不貪圖方便的話,相信能迎來明天的文明。
假文盲的啟示漫畫篇十四
一個寒冷的冬天的早晨,空中飄著鵝毛般的雪花,潔白的雪花落在路邊的樹上,“呼—呼—”風(fēng)刮得讓人們瑟瑟發(fā)抖,大家都加快了腳步,想早點(diǎn)回家吃香噴噴的飯菜。
第一個壯漢似乎是一個大老板,身穿著一件厚厚的棉襖,抬著頭望向前方,一眼望去,還真有模有樣的。忽然,旁邊來了一個中年婦女,她身穿單薄的衣服,頭上戴著薄薄的頭巾,懷里還抱著一個小孩子,正在望著他。可他卻裝作什么也沒看見,仿佛是在說:“我可是大老板,站在這是你們的榮幸;等你有錢了,再讓我給你讓位子吧!”
站在第二排的壯漢,他戴著一頂軍帽子,穿著一件軍大衣,配著一雙黑色的皮鞋,手塞進(jìn)口袋里,腰桿挺的筆直,看上去仿佛是一個無比威嚴(yán)的軍人?;蛟S他也知道這是母子上車處,所以微閉著眼睛,這樣他就可以視而不見。沒想到軍人也有當(dāng)“文盲”時。只見那中年婦女嘆了一聲氣,又把目光轉(zhuǎn)移到第三位男人的身上。
這樣的“假文盲”現(xiàn)象在生活中普遍存在,如果我們身邊都是有社會公德心的人,那么世界將會變得更美好。
假文盲的啟示漫畫篇十五
在語文書上有一幅看似簡單而意義深遠(yuǎn)的漫畫。
這幅漫畫畫的是:四五個五大三粗的男人,站在了有母子停車處牌子的地方,把一對穿著薄衣服冷得發(fā)抖的母子擠到牌子一邊去。那對母子看著這四個人,也不敢說一些什么。他們也不給那對母子讓位置。他們真的是文盲嗎?不,他們不是文盲!
在第一個位置站著的人穿著大棉襖,手往口袋里一放,眼睛瞇成了一條縫,看他的樣子應(yīng)該是一個大官,他怎么可能不認(rèn)識這些文字呢?第二個人,看起來像一個軍人,他的雙眼也閉著,個子比第一個人的個子高得多了。第三個人的個子非常矮,戴了一個眼鏡,說不準(zhǔn),他還是一個教授呢!第四個人個子也很高,應(yīng)該是一個醫(yī)生,還戴著口罩,所以他肯定認(rèn)識字。他們四個并不是文盲,而是一群沒有公德心的“假文盲”。
這幅漫畫的可笑之處在于,他們每個人都穿著厚棉襖與發(fā)亮的皮鞋。如果他們沒有學(xué)問,哪里來的工作呢?他們只是裝作自己看不懂,不認(rèn)識這些字一樣。
這些假文盲很讓大家討厭,這些假文盲只顧滿足自己的私欲而完全不顧大家的想法與感受,真是太可恥了!我們不能做這種讓人唾罵的人!這幅漫畫告訴我們,不能做不講公德的人,不能做低素質(zhì)的人,不能做沒有教養(yǎng)的人!
假文盲的啟示漫畫篇十六
在我的印象里,漫畫都是非常搞笑的,而這幅《假文盲》漫畫卻使人深思,因?yàn)樗枋隽艘粋€極其不好的現(xiàn)象。
在這幅漫畫里,四個高大的男人站在了他們不該站的位置——母子上車處。一個婦女抱著一個才幾個月的嬰兒,站在車站的一旁,她們是被擠出來的,婦女臉上寫滿凄涼和無奈。
像這種情況,不只是漫畫里有,現(xiàn)實(shí)世界里這種情況比比皆是。
例如,在乘坐公交車時,總有一些年輕人坐在“橙色”座位上;在上公交車的時候,人們總是爭先恐后地?fù)頂D著,只為早一點(diǎn)上到公交車?yán)?。上到公交車?yán)锖筮€自顧自地站在前面,擠成一片,給后面上車的乘客帶來了不便,這些都是沒有公德心的人做出的事情。這樣的現(xiàn)象還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些。在公園里,大家隨處可見到一些花花草草,這些生物給花園帶來了生機(jī),可有的人非要去糟蹋這些生靈。樹木是給我們提供氧氣的衛(wèi)士,它們也會幫我們阻擋風(fēng)沙,可有些人卻因一己之利,不顧大家的利益,要把樹木砍下來賣錢,使我們土地上的綠色逐漸變少。
對于這些“假文盲”們,我只想說:“你們的公德心何在?你們的道德何在?當(dāng)你們犯下錯誤的時候,你們的良心不會痛嗎?”
醒醒吧,如果再這樣下去,只顧自己利益而不顧別人安危,我們這個國家將無立足之地!
假文盲的啟示漫畫篇十七
漫畫不僅十分有趣,還具有很強(qiáng)的諷刺性。昨天我看了一幅漫畫,讓我深受啟發(fā)。這幅漫畫中畫著:寒冬臘月的一天,一位母親抱著一個孩子,衣著單薄,迎著寒風(fēng)走到母子上車處等車。天氣越來越冷,風(fēng)越刮越大。陸續(xù)走來了四位男子。第一位男子把手搓了搓,哈了口熱氣,放進(jìn)口袋,閉著眼睛,仿佛不想與那位母子對視。第二位男子也把手插進(jìn)口袋,不屑地往前擠了擠,把那對母子給擠了出去。母親愣了愣,站在一旁不知所措。第三位男子矮矮的,同樣把手插進(jìn)口袋。他戴著眼鏡,正在閉目養(yǎng)神,還把嘴嘴角翹得高高的,仿佛在心想著:這年頭大家都不容易,憑什么你能優(yōu)先上車?第四位男子戴上口罩,摘下帽子,將戴著手套的手從口袋里拿出來放在背后,向那對母子瞟了一眼,好像很不耐煩。
看完這幅漫畫后,我想到在生活中我也遇到過類似的經(jīng)歷。有一天,我來到醫(yī)院,看見許多地方都貼著“禁止吸煙”的標(biāo)識,可是有位叔叔從踏進(jìn)醫(yī)院起到做ct,卻一直在吸煙。護(hù)士和周圍的病人紛紛來勸他:“先生,請您不要在公共場所吸煙好嗎?這不僅有害他人的健康,還對您的身體很不利!”而他卻不講道理地說:“你們管那么寬???吸煙是我自己的權(quán)利,關(guān)你們什么事?這是我的自由!”
還有一次,我去游樂園玩,那里人山人海,到哪兒都要排隊(duì)。圍欄上,不僅貼著“有序排隊(duì)”的.標(biāo)識,還貼了許多“有序排隊(duì)”的提示語。雖然游客很多,但是大家都井然有序地排著隊(duì),不爭吵打罵。還有好幾位叔叔阿姨,微笑著給小朋友們讓隊(duì)。一切都充滿了秩序,處處洋溢著暖陽。
通過這幅漫畫,我明白了:在生活中我們要遵守規(guī)矩,一定不能做“假文盲”,要讓社會成為一個充滿陽光和愛心的“溫馨大家庭”。
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