人類的思維方式和行為方式有著密切的聯(lián)系，我們需要對其進行總結(jié)和分析?？偨Y(jié)要注意結(jié)構(gòu)的合理性，采用適當?shù)亩温鋭澐趾蜆祟}設置，使文章的結(jié)構(gòu)清晰可讀。如果你對寫總結(jié)感到苦惱，不妨看一看以下的總結(jié)范文，或許會對你有所啟發(fā)。
讀書趣事五年級篇一
在你的童年時期有沒有一些有趣的事情呢？如果沒有的話，就請看我的童年趣事吧！
有一次，我去奶奶家玩，我和我堂哥在家里看電視。奶奶說要去田里拿點菜！"你們在家里玩啊，我一個人去就行了。""不用了，您在家里做飯就可以了。"一向鬼點子多的哥哥剛說完，就向我眨了眨眼睛，我心里神會的說："對呀，你在家里做飯就可以了，我們?nèi)ゾ托辛耍?奶奶說：“好吧！快去快回。我們異口同聲的說："好！"臨走時奶奶還給了我們一個籃子。
不一會，我們到了，我們準備過去的時候。我哥叫住我說："那邊田的菜，好大，好多，我們幫他們分擔一點吧。"。
童年的事真有趣！或許正因為有這樣的趣事發(fā)生，童年才五彩繽紛吧！
讀書趣事五年級篇二
有句名言說得好：“書籍是人類進步的階梯?！睕]錯，書籍中蘊藏著無窮無窮的知識，是它讓我們認識這豐富多彩而又精彩的.世界。多讀則博，我們只有多讀書，讀好書，才會獲得知識，讓我們博古通今，學多識廣。書籍蘊含著人生道理，是它教會了我們應該怎樣做人，要做一個什么樣的人。我們還要“活到老，學到老”，這會讓自己更充實，更有才能。讀書給我們帶來了知識，這便是讀書的一大樂趣。
走進童話的世界，你會發(fā)現(xiàn)這個世界是多么的奇妙。讀過《賣火柴的小女孩》，你會忍不住地產(chǎn)生同情之心，想伸出援手幫助她，陪伴她度過那個寒冷的圣誕夜；讀過《丑小鴨》，你會發(fā)現(xiàn)在遭遇不幸，遇到挫折與困難時，只要永不放棄，堅持到底，便會像文中的丑小鴨那樣，最終成長為一只美麗的白天鵝。在童話的國度里，你會感到世界的奇妙，猶如走進了仙境一般，這便是讀書的又一大樂趣。
讀書會給你帶來知識，會領你走進仙境，會讓你體會到大自然的美好，這就是讀書最大的樂趣了！
朋友們，讓我們與書為友，來享受讀書的樂趣吧！
讀書趣事五年級篇三
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那是在我四歲的夏天，媽媽正在化妝，我看見媽媽把一個藍色的東西在臉上畫來花去，還不時的照照鏡子，我想：那是蠟筆!我的顏色比媽媽的還多呢!(其實那是媽媽用的眼影)不一會，媽媽對我說：“寶貝，媽媽和爸爸要出去，半個多小時就回來哦，你自己在家里要乖，不要碰有電的東西呀!!!”媽媽的一串話讓我頭痛，我便說：“知道啦!快點走吧!!”
媽媽放心的出門了，我要開始行動了!我拿出我24色的蠟筆，挑了一根紫色的，在眉毛上畫著，我這兒一點，那兒一抹，不一會我便變成了一個小花貓(不過我覺得好看)。我開始穿衣服，我打開媽媽的衣櫥，翻得亂七八糟，終于扒出了一件滿意的衣服，是一件亮閃閃的上衣，我很高興，三下兩下我就穿好了衣服，媽媽的上衣穿到我的身上成了一件拖地長裙，我叫道：“哈哈哈好好看呀!”我又戴上了媽媽的帽子和眼鏡，“完成嘍!”
不一會，有人敲門，我搬了小板凳站在上面看，哦--，是爸爸和媽媽呀，我連忙做了一個美女動作，開開了門，爸爸媽媽見了我的樣子成了“o”型嘴，爸爸把我高高抱起來，我的嘴角掛著微笑，爸爸問：“小妮子，你在家里干嘛呢??”我撅起了嘴，問：“不好看嗎?”爸爸媽媽只好苦笑著說：“好看!”
想到這里，我不禁為我童年時的天真與幼稚而哈哈大笑。是呀!童年是五彩繽紛的，也是無憂無慮的。盡管童年已經(jīng)離去，還值得我們?nèi)チ魬佟?/p>
親愛的朋友們，你們喜歡看書嗎?我十分喜歡看書，讀書給了我快樂。不過，我讀書的`時候也發(fā)生過幾件趣事哦!
我喜歡童話?？础顿u火柴的小女孩》，我為故事中的小女孩感到悲傷與可憐;看《漁夫的故事》，使我懂得了遇到困難時，不要著急，想辦法，就一定能戰(zhàn)勝困難……有一次，我坐在沙發(fā)上，手里捧著一本《童年》。這是高爾基的著作，我如饑似渴地讀了起來?？戳艘粫海瑴厝岬膵寢屪哌^來，斷了一小碟青棗，親切地對我說：“孩子，這里有碟棗，你待會兒把它吃了?！薄爸懒?”我漫不經(jīng)心地說，依舊繼續(xù)看我的書。看著看著，我覺得餓了，肚子在打著鼓。我想起了媽媽剛才端來的棗，拿起一顆，不管三七二十一，使勁咬了下去?！鞍?我可憐的牙!”我把剛才那“棗”拿了出來，仔細一看，天!這是一個圓圓的小球!一定是剛才的鄰居的弟弟忘記把球拿回去。唉，下次一定要看清楚再吃。媽媽笑了起來。
這就是我的讀書趣事，你看了后覺得有趣嗎?你的讀書生活也一定很精彩吧?
讀書趣事五年級篇四
“啾啾啾，啾啾啾”我抬頭望去，一群鳥兒掠過天空。看著它們，我仿佛又回到了童年。
小時候，我渴望飛行，每當看見小鳥在天空中掠過時，心里總是很羨慕。
有一天，姐姐說，人類的祖先是鳥，人是由鳥進化來的。雖然那時不懂進化是什么意思，但我總在想：人以前是鳥。既然人以前是鳥，那現(xiàn)在也應該有飛的本領吧。我在心里翻來覆去地想著，腦海中萌生了一個大膽的念頭。
第二天，爸爸媽媽出去了，姐姐在書房里看書。我便迫不及待地到外面摘了幾片最大的葉子做成了一對翅膀，我拍著翅膀來到草地。一群鳥兒從我頭上掠過，白云悠悠地飄在空中。我激動地沖小鳥叫到：”“小鳥，小鳥，等等我，等會兒我陪你一起飛向天空！”
“三、二、一，準備起飛！”我在草地上激動地跑起來，邊跑邊使勁扇動翅膀，嘴里還學著鳥兒“啾啾”的唱著，但是我并沒有飛起來。
我并沒有放棄，又來到臺階上，望著高遠的天空，深吸一口氣，有力地揮動雙臂像老鷹一樣俯沖到草地，我感覺自己的身體似乎變得輕盈，可是結(jié)果并不像我想得這么美好。我的身體像被一只大手拉著，“降落”在草地上。我在臺階上一遍又一遍地試飛?！鞍?！”隨著我的一聲慘叫，我整個人摔在地上，“哇哇”大哭起來。姐姐聞聲趕來：“怎么了，涵涵。你怎么長‘翅膀’了？”我?guī)е耷话咽虑榈那昂笳f了一遍。姐姐聽了頓時，哈哈大笑。笑夠了，姐姐拉著我的手回家，一邊走一遍說：“你當自己是‘萊特兄弟’嗎？”我卻嘀咕著說：“我要飛……我要飛……”
雖然那時我才四歲，不知道“萊特兄弟”是誰？但我仍做著飛行的夢呢！
讀書趣事五年級篇五
在暑假里有苦、有樂、有開心、也有不開心。然而，最令我開心的還是和爸爸媽媽一起捉螺絲。
在一個陽光明媚的一天，爸爸的同事叫爸爸和他們一起捉螺絲。對此，我起了好奇心。于是，我問爸爸：“爸爸，我們怎么捉螺絲呀？”爸爸說：“我要跳進海里捉?！蔽掖蚱粕冲亞柕降渍f：“要怎么捉呀？是追著螺絲跑嗎？”爸爸不耐煩地說：“哎呀！到那里你就知道了。”
到大海邊以后，我深深地吸了一口氣，情不自禁的說到：“哇！海邊的空氣可真好呀！”爸爸的同事對爸爸說：“你先跳下去試試水深不深！”我不服氣地說：“憑什么？你怎么不去試呢！”還沒等我說完只聽“撲通”一聲，爸爸就跳下了水。爸爸告訴他的同事說水沒多深。爸爸一下去就開始了他的“工作”—捉螺絲，一下去，就是一大把。我只能在岸邊捉，我捉起來非常吃力，還要使用我的“火眼金睛”，但還是猶如大海撈針，過了一會，我捉到了兩個，我非常高興地告訴了爸爸，爸爸對我笑了笑說讓我小心點。媽媽在一旁為我加油，我聽了媽媽的話感到渾身充滿了力量?；丶业臅r候我高興的說：“今天的收獲可真大呀！”
回到家里時，爸爸把螺絲放在了大盆里，我問爸爸要這有什么用？爸爸說是吃的。當時，我恨不得早點吃到螺絲肉，因為我的好奇心太強烈了?？偸窍胫萁z的肉是什么味道呢？我正想著，爸爸叫住了我說，去屋里拿個破單子。我問爸爸要破單子干什么呢？爸爸說要把螺絲蓋住，要不然他光跑。螺絲也會跑？想著想著我又一次起了好奇心。到了晚上，我終于忍不住了，于是，我便偷偷地把單子掀開了。早上起來的時候我看到螺絲爬的滿地都是，我知道自己干了一件壞事。我去喊爸爸，被爸爸臭罵了一頓，我慚愧的低下了頭，爸爸抱怨到，到嘴的東西又跑了，真是的！
從這件事上，我知道了大自然是神奇的，也讓我真正體會到了大自然的生命，我決定要把我全部的愛都給大自然，讓我們的大自然，讓我們的地球更美、更綠！
讀書趣事五年級篇六
說起自己的童年，如夢幻一般，令我度過的是快樂，留下的是美好的回憶。
自己的童年趣事，回憶起來如詩中的詩情畫意，一片一片從我的腦海中浮現(xiàn)，自己的童年趣事，說起來都津津樂道，說都說不完。童年趣事給我留下深刻回憶，永遠抹不掉。
說起自己的童年趣事，回憶起我捉蜻蜓的時候，當時用掃帚去捉，我緊追著蜻蜓，蜻蜓就像在懸崖邊一樣，用力的拍打著翅膀，努力躲閃。我認為蜻蜓在水面上照鏡子的時候，就像詩中所說：“小河才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”。它的飛翔像我的理想，希望它能帶著我的夢飛翔，將我的夢想變成種子，播撒到愛的海洋中。
晚上，最美的屬天上的顆顆鉆石般的群星和月亮，小星星會跟我眨一眨眼睛，跟我談論天上最美的東西，而我喜歡月光，更喜歡自己被月光所照，感覺月光會給我?guī)砗眠\。特別是夜深人靜時，其它動植物都睡著的時候，月亮和星星好像在和我進行無線電聯(lián)絡。
早上，我喜歡去感受春風，和小伙伴們一起奔跑;喜歡去山坡采野花;我喜歡竹子，樂意去感受雨露，去摘竹葉，感受大自然。
童年的生活伴隨著我的童年趣事，讓我的回憶總是豐富多彩，夢幻的童年，幸福的童年趣事，伴隨著我一步步成長，童年趣事讓我每天用微笑去迎接明天，去解決所遇到的困難。
童年趣事給了我力量，我的童年，我的夢。
讀書趣事五年級篇七
書是我的老師，它教會了我人生道理；書是我的小船，它帶我去知識海洋遨游；書是我的朋友，它伴我成長。這次，我和它又發(fā)生了一些趣事。
那是一個陽光明媚的上午，我在書架旁邊選了一本我心愛的書——《草房子》。我翻開書本，津津有味地看起來。不知不覺，一個上午過去了。媽媽開始做午飯，飯菜的飄香鉆進了我的鼻子里。此時，我肚子已是饑腸轆轆。不一會兒，可口的飯菜做好了，媽媽把飯菜遞給我說：“快吃吧，別讓它涼了?！蔽译m然答應了，可是眼睛沒離開書本，所以媽媽對我說的，我轉(zhuǎn)身就忘了。
正當我看得津津有味地時候，門突然響了。我心想：一定是媽媽，如果我沒吃飯，媽媽一定會說我的。所以，我拿起筷子，裝作正在吃飯的樣子。門被推開了，嘿！果然是媽媽。媽媽看到我正在吃飯，心滿意足地走了。可是意外事情發(fā)生了；因為我的眼睛還是沒有離開書本，所以飯送到我的鼻孔里，讓我連著打了幾個噴嚏。飯又噴到我的書上，把書弄臟了，結(jié)果讓我難受了半天，媽媽見我房里有動靜，推開房門看到我這副模樣，被我逗得哭笑不得。
還有那一次六一兒童節(jié)，媽媽給我買了一本《馬戲團》?；氐郊?，我又如饑似渴地讀起來。到了晚上，媽媽催促我去洗澡，我口上答應著，但卻舍不得放下書。媽媽見狀，便一把把我的書從手中抽離，我只好老老實實去洗澡。洗完后，我又來到書桌上，接著看。已經(jīng)是10點多鐘了，“早點睡吧，明天還要上課呢！”耳邊又傳來了媽媽的聲音。
終于讀完了，我拖著疲憊的身體躺在床上，一會兒就睡著了。第二天，媽媽對我說：“昨天晚上讀書，都忘記關(guān)臺燈了。半夜，我來幫你蓋被子，發(fā)現(xiàn)臺燈沒關(guān)，書都擺在桌上。你呀，可真是小書蟲！”我不好意思的吐了吐舌頭。
書，你是我最好的朋友，我要你伴我一生。因為有你，我的日常生活才會多姿多彩。
讀書趣事五年級篇八
成長，像一層層臺階，每一層都有的足跡。
路上。
眼看著時間一分一秒地過去，我飛奔著，眼前的一塊石頭把我絆倒在地。膝蓋摔得生疼，鮮紅的血，一滴滴落在地上。周圍一片綠色，路上安靜極了，沒有一絲人影。怎么辦？沒有人呀？痛！血在地上開了花，仿佛挑釁地說：“哈哈！看你怎么辦！”
膝蓋更痛了，血越流越多，上補習班的時間也要到了。怎么辦？我急得像熱鍋上的螞蟻，一分鐘，兩分鐘，五分鐘……依舊沒人。我只好忍著痛向補習班走去。
臺階上寫著：堅強。
學校。
臺階上的字，變成了：互助。
家里。
“你去煎幾個餅，冰箱里有芝麻，拿去炒一下。”“好。”拿出芝麻，怎么炒呢？倒油吧！倒了油，放入芝麻，呀！芝麻跳出了鍋，油在一瞬間濺到我臉上、手上。芝麻遍地都是，怎么剛打了仗了嗎？水龍頭上、墻上、刀子上、全是黑的，唉，又有活干了！經(jīng)過一陣手忙腳亂，餅終于大功告成，雖然……不堪回首。
臺階上的兩個字：自立。
成長像一層層臺階，臺階上，留下了我的足跡。
讀書趣事五年級篇九
童年，不止積攢鮮艷的糖果紙，不止坐一塊錢的搖搖車，不止騎三個輪子的兒童車亂竄，在那遙遠的記憶深處，還有一堵等待小朋友翻越的墻。
小時候，家屬院小區(qū)的最西邊欄著一堵墻，對于天天在這小區(qū)里晃悠的我們，爬墻可能是最有挑戰(zhàn)的事情了，那堵墻很長很長直接包圍住了整個家屬院。這堵墻經(jīng)過多年的風吹雨淋也是“傷痕累累”了。有一處甚至還被灼燒過，但正是因為這樣，上面的磚塊也掉了一些，為我們爬墻過去提供了充分的條件。
我本是對那堵墻沒什么興趣，直到有一天看了《哈利·波特》，有一個片段是哈利。波特他們想要到車站坐火車，其中必須要從一堵墻中穿進去才可以到達站臺。那時起，我才開始對那堵墻有了興趣。
當時光靠我一個人是不可能翻越這還有點高度的墻面，無奈我只好到處“招兵買馬”了。首先，我就想到了常在一起玩耍的兩個小伙伴，我用自己最富有感情的口吻講述著：“這堵墻已經(jīng)在這兒這么多年了，卻還沒有倒，我想這肯定是去魔法學院的那堵墻，如果我們爬過去了我們就不用上幼兒園了！”她們倆一瞬間就被我說動，還和我討論以后在魔法學院的一些事。接著，我還找了一個曾經(jīng)爬過這堵墻的伙伴，為了請她幫忙我還請她吃了一包辣條呢！
打著“越早越好”的旗號，當天下午我們就計劃怎樣翻墻了，四個小小人面對著這么一堵墻，但我們卻沒有退縮的想法，計劃是我提出來的，所以我就打頭，準備第一個爬那堵墻，剛站在墻下的時候我的心就開始不冷靜了，我慢慢地開始往上爬，那堵墻就像排斥我一樣墻壁變得愈發(fā)光滑了，那看似很大的腳蹬的坑，卻在快速縮小，快了，快了我心中在叫著。“快了！快了！”小伙伴們叫著，隨著我最后的用力一蹬，我看到了那邊的世界，那邊是一片空闊，有幾團雜草在那邊長著。但這邊并沒有通往魔法學院的火車，伙伴們一個接一個上來，看到這景象都滿是失望。我什么都沒說，只是用臟兮兮的袖子擦了擦眼睛。
幾年之后，看見那堵墻我再也沒有小時的激動，但我再次爬上了那堵墻，然后跳了下去，雜草空地已不復存在，一切都不再是記憶中的模樣，但從此我不會再去幻想那些天馬行空的東西了，因為童年結(jié)束了。
讀書趣事五年級篇十
童年的趣事很多很多，至今想起來，仍覺得十分有趣。
每年暑假，我和媽媽都要回鄉(xiāng)下外婆家住上一段時間。在那里，我和表妹總是有做不完的游戲。記得六歲那年的暑假里，和表妹一起玩做飯的游戲那件事，如今還令我記憶猶新。
外婆家的院子西角靠墻處有一片菜地，菜地的另一邊是外爺用磚圈起來的。我和表妹玩做飯游戲的地點就設在那里。
那天下午，表妹突發(fā)奇想，讓我和她一起玩做飯的游戲。行呀，我不加思索地回答。于是，我們兩個就跑到外婆的菜地里去摘菜。一會兒工夫，我們所用的菜都準備好了。（當然，這些菜都是菜葉子和青草之類的）。
開始做菜了，我先是用表妹削鉛筆的小刀把菜切成小段兒放進盤子里，表妹找來一些小樹枝當柴火，然后用幾塊磚頭搭起一個鍋臺，上面放上一塊紙板當做鍋。這時表妹還假裝點上火，我把菜放入鍋里，再用一根小棍子在鍋里攪動幾下，還裝作煙氣很大，時不時地咳嗽幾聲。最后再往鍋里放些鹽和調(diào)料（這些都是用土代替的）。該出鍋了，表妹拿來盤子，我把菜倒在上面，再在上面放些小花小草來點綴一下，就這樣，菜做好了。
我和表妹把做好的菜端到外婆面前說：外婆，請慢用。真是色香味俱全啊，外婆笑著說。哈哈哈院子里傳來一陣陣歡快的笑聲。
現(xiàn)在的我已經(jīng)是四年級的學生了，每當想起這件事，仍覺得很有趣。
讀書趣事五年級篇十一
童年是一個夢，夢里有我們的想象和憧憬；童年是一幅畫，畫里有我們五彩的生活和回憶；童年是一首歌，歌里有我們的幸福和快樂。童年里的一件趣事令我記憶猶新。
三歲時，媽媽帶著調(diào)皮的我來到姥姥家，媽媽和姥姥聊天。突然我眼前一亮，發(fā)現(xiàn)了一個神奇的地方。姥姥家的院子前方有一塊西瓜地。我跑上前發(fā)現(xiàn)滿地比我肚子還要大的西瓜。我很好奇，想把一個西瓜帶回家，可是西瓜太重了，實在抱不起來，我想：要不自己先嘗一嘗這個大西瓜，回去再向媽媽匯報。
接著，我把大西瓜推到了一個比較空曠的地方，想把它打開，可就憑自己這點力氣，怎能輕易把它制服，到底應該怎么辦呢？抱回家吧，實在抱不動，想自己打開吧，又沒有那么大的力氣?？磥碇荒茏约合朕k法了。我用拳頭打，用腳踢，來回這樣好幾次，最后把瓜打得稀爛，汁水到處流。瓜里面紅色的瓤、黑色的籽兒，看著真讓人流口水。既然已經(jīng)劈開了瓜，我抱起西瓜就吃，好甜！
忽然，看見一位阿姨朝這邊走來，我趕緊逃到一旁的草叢中，等人走后，我趕緊跑回家，媽媽問我去哪兒了，我跟媽媽說我去吃西瓜了，媽媽驚奇地看著我說：“去哪兒吃西瓜了？”我說：“旁邊的西瓜地里。”后來我把事情一五一十地告訴了媽媽。媽媽哈哈大笑說：“你真調(diào)皮呀！”
雖然這件事已經(jīng)過去很久了，但是每次想到它，我仿佛又回到了豐富多彩的童年。
讀書趣事五年級篇十二
童年趣事像天上的星星數(shù)也數(shù)不完，像大海的`浪花一樣美麗迷人?；貞涍^去，連我自己也會情不自禁地嘿嘿傻笑。
那是一個陽光明媚的中午，我正美滋滋的看著電視。突然，發(fā)現(xiàn)屏幕里火光沖天，濃煙滾滾不好了，有火災！我不禁脫口而出。媽媽又出去買菜了，怎么辦？我焦急地直搓手，突然想起了幼兒園老師的話：遇到火災打119。于是我馬上拿起電話撥打119，報告了災情，說了住址。
一會兒工夫，消防員叔叔火速趕到，他們敲響房門，帶著器材急匆匆進屋，四處查看。我如獲救星，上前拉著一位消防隊員叔叔的手直奔客廳，語氣急促地說：叔叔，快，快滅火呀！
我的童年就像是一棵五彩繽紛的小樹?。?/p>
讀書趣事五年級篇十三
前幾年，我去了哈爾濱。那里有一個地方叫——雪鄉(xiāng)。
開車剛進雪鄉(xiāng)，只見一片白茫茫，白色的屋頂，白色的地，白色的山，白色的樹……屋頂上的雪，足足有一米多厚，毫不夸張。
作為一個南方人，看到這么多雪難道不會興奮？我伸手就捧了一把雪，那雪就像棉花似的，白得和天上的云一樣，松松軟軟，捧在手上也不會融化。突然，我把目標轉(zhuǎn)向了一處平地，那兒的雪是那么白，那么厚，那么松，我想：“跳進去應該很舒服吧！我背對著那一堆雪地，張開手臂，兩腳輕輕一蹬，身體往后倒了下去。果然，我如愿地陷了進去，出不來，我就在雪堆里隨心所欲地揮動著雙手，就好像在天空中飛翔似的，白花花的雪是那樣舒服，那樣柔軟。
回到嘉興，這里也下雪，看著這鵝毛般的大雪我心里可高興了，我想我又可以像雪鄉(xiāng)一樣玩“跳雪”了，可是等半天，我們這里的雪還是少得可憐，怎么辦呢？我也夠機靈的，費了九牛二虎之力，從四面八方把雪一盆一盆地搬過來，堆成了一堆“小雪丘”做完了我些我想象到了上次在“天空飛翔”的快樂，迫不及待地開始跳雪行動。倒計時開始！
“三，二，一！”
我兩眼著灰蒙蒙的天空，天空好像在嘲笑我，一片片的雪花好像在說我傻，我馬上爬起來，只覺得衣服像被墨汁渲染過了，我狼狽不堪回了家。
童年的我以為雪都是一樣，沒有什么不一樣，但現(xiàn)在我知道了，這跟氣候，環(huán)境都有著很大的關(guān)系。
讀書趣事五年級篇十四
我學聲樂已經(jīng)五年了，在這五年里，我們聲樂“大家族”發(fā)生了很多很多的事，有些是讓我們感動的，有些是讓我們快樂的，有些也是殘酷的，悲傷的。
在這里面，快樂是最多的了，每一次課都在發(fā)生。
在去年，我們在一次上課前策劃了一場有趣的事情，這個事情就是嚇一嚇王老師，大家有躲在墻角的，有躲在鋼琴后面的，有躲在桌子下面的，還有躲在門后面的。我們把教室里面燈關(guān)上，放在地上的書包都放進了抽屜里，還特別讓有一個同學面無表情地坐在桌子上。我們緊繃著臉等待著老師的到來。不一會兒，老師就來了，一進來老師就以為沒有人來便慢悠悠地打開燈，就來老師開燈的時候，我們一起竄了出來，把老師嚇了一大跳，而我們都在哈哈大笑。
還有一次，那可不是我們嚇老師了，而是改編歌曲。大家有人應該知道，有一首歌叫《又唱瀏陽河》，可是在我們班，這一首很經(jīng)典的歌被我們改的“魂飛魄散”但是非常的好玩兒，我們就是把里面有些我們可以用英文說的字改成英文說的，然后唱出來。結(jié)果，大家怎么也沒有想到，我們班的一位同學在上課時竟唱了改變后的歌，讓老師無言以對，更讓我們是哈哈大笑。
就在最近，我們班有了一個老梗，那就是在上課時候創(chuàng)造的“南美洲”，而這個創(chuàng)造它的人就是宋格語（聲樂同學，現(xiàn)在關(guān)系非常非常好），當時老師在問我們有什么沒有唱時，宋格語在寫作業(yè)，我們都說有《長城謠》、《雁南飛》、《月之故鄉(xiāng)》的時候，宋格語突然蹦出一個南美洲，這三個字把我們弄的大笑起來，我們還說有什么歌叫南美洲。之后，我們每次上課都問宋格語，南美洲這首個編好了沒有，宋格語只能笑笑了。
當然，我們還發(fā)生過很多很多有趣的事，可是在聲樂的道路上，我們一直在不懈努力、勇往直前！
讀書趣事五年級篇十五
23個男孩、18個女孩，加上一位富有魅力、幽默風趣的班主任，就組成了我們這個大集體——四（4）中隊。
或許在某些人眼里，我們班并不是一個好的班級，可能是因為我們班活躍的男生比較多，自控能力差，不能很好地遵守課堂紀律。但我覺得我們班是一個最優(yōu)秀的班級！
這是一周的第一天，早上的陽光十分舒服。早讀時一開始有點亂，但徐老師來了，大家就認真早讀了，提醒李潤琦。晨會上邵逸梵和張笑寒講話，批評一次。第一節(jié)數(shù)學課大家都很好。第二節(jié)課是語文課，有許多同學積極舉手發(fā)言，但孫凱文和李潤琦在讀課文時笑嘻嘻。陽光體育批評邵逸梵、李潤琦、陳逸凱、和鄭丞屹在講話，表楊施敏。第三節(jié)課還是語文課，有些同學有有所松懈，但總體不錯，表楊全班。第四節(jié)課是科學課，羅老師給我們做了有趣的試驗，課堂里有李潤琦、章珺杰、許蘊川、蔡昊哲、鄭丞屹，重點批評孫凱文。
中午時大家都在自修，很安靜，表揚全班。
下午到了，陽光似乎更你和了些，灑在身上很舒服。第一節(jié)課是音樂課，老師讓我們復習，表楊葉亭君、各周嗥，批評孫凱文、張笑寒、李潤琦、沈乾天下等人。第二課英語課讓我們很興奮，因為老師要公布期中考試成績了。我們班成績非常不錯，平均分95。2分，人年級第三，困難班不表楊，批評李潤琦。
讀書趣事五年級篇十六
童年，像一朵花；童年，像一棵草；童年，像一首詩；童年，像一只飛舞的蝴蝶；童年，是天上那顆最亮的星星，它伴隨著我們的夢，承載著無限的快樂。
每個人小時候都很幼稚，在童年的歲月里，我就被外祖母“騙”了一回。
那天，外公外婆不在家，趕集去了。有外祖母照顧我和妹妹佳佳。小時侯我和佳佳鬼點子可多了！于是，我們跑一里多的路去到佳佳的媽媽家。一不做，二不休，我們?nèi)隽藲g跑起來，外祖母見狀，也追了出來。我和佳佳就慌了，跑了一會兒，不約而同回頭看了一下外祖母。年邁的外祖母踮著小腳，邁著碎步，氣喘吁吁在后面追我們。被我們落下很遠的外祖母，停了下來，雙手叉腰喘著粗氣喊著：“佳佳，藝凱你們快回來！”我們也不理她，繼續(xù)跑。這時，有一輛腰鼓隊的車開了過來，外祖母突然急中生智：“佳佳，藝凱你們快回來！”那輛車上有許多麻袋，專門裝小孩兒。”我和佳佳一聽，連忙躲到樹后，車走后，我和佳佳連忙跑到了外祖母懷里。
每當外祖母說我和佳佳很“搗鬼”時，我就趴在她懷里，不好意思的點點頭，就開始撒嬌，直到她不說為止。
讀書趣事五年級篇十七
我童年記憶最深的就是學滑板，教我的是一位名叫宋偉的大哥哥，他就住在我家對面，我一有時間就去找他。記得那一天，我與大哥哥挑選了一個寬闊的大公園。開始大哥哥告訴我滑滑板的要領：上了滑板，身體要盡量保持平衡，不要亂晃；身體要輕輕擺動，不要著急；轉(zhuǎn)彎時，身體輕輕傾斜。聽后，我信心滿滿的開始練習，可我前腳剛上滑板，滑板就像一只兇猛的獅子和我作對，我沒能征服他，最后摔了一跤，雖說不是很痛，可是自尊心受到了極大的打擊。但是我沒有放棄，在我猛烈的進攻下，他終于臣服于我。我終于上了滑板，可是腦袋里卻是一片空白，“砰”一聲，我又一次跌倒了，但是我沒有哭，我堅強的站起來，在大哥哥的鼓勵下，重新登上了滑板，這一次，我成功了，身體在公公園里滑過了一條弧線……我以為大哥哥會夸贊我，可大哥哥卻說了一聲：“你剛才的狗啃泥，摔得真漂亮?！甭牭健袄蠋煛边@樣說，我真是哭笑不得呀。
我五歲的這一天，我收獲滿滿。我明白了你是一個不起眼的種子，每天你都在努力，每天你都在堅持，只要心中有夢想，總有一天你會破土而出，綻放出生命的偉大。
讀書趣事五年級篇十八
童年就像一顆璀璨的星星，倘佯在我的腦海深處。雖然它已經(jīng)漸漸離我遠去了，但童年的光芒卻在我的記憶中熠熠生輝。它是那么的活潑有趣，讓我久久不能忘懷，又是那么的.生動誘人，讓我總是在不知不覺中將它回味?，F(xiàn)在，就讓我來和你一起分享我童年時的一件趣事吧！
我的童年記憶里最有趣的一件事莫過于捉蝌蚪了。那時候，哥哥總喜歡帶著我去田野旁邊捉蝌蚪。久而久之，后來每次只要哥哥一開口說“走，我就立刻連蹦帶跳地跟著他后面跑了。也許，你會覺得不就是捉蝌蚪嘛，有什么大驚小怪的。如果這樣想，你可就大錯特錯了，因為這件小事情里面可著實藏著不少大學問呢。
記得有一個雨霽天晴的下午，我和哥哥來到一個水清又淺的小丘旁邊捉蝌蚪。哇，里面的蝌蚪可多了，那些黑溜溜、胖嘟嘟的小身子配合著那多么自在的小尾巴，正開著聯(lián)歡舞會呢。我躡手躡腳地，慢慢地靠近了它們，然后哥哥開始細心地教著我要怎么捉小蝌蚪。首先，我將雙手輕輕在水里攤開，分別放在蝌蚪的左右兩旁，如果看到一只蝌蚪游過來，我就立刻用手輕輕一捧。??！捧到了，我興奮不已地喊著：“哇噻！我捉到蝌蚪了，我捉到蝌蚪了。哥哥一聽，趕緊噓著說：“瓊瓊，不要叫，你看蝌蚪都被你嚇跑了。我一看，果然，那些小家伙一瞬間都逃散到水田中央去了。我不禁聯(lián)想到了毛主席的一句話：不要被勝利沖昏了頭腦。真是一時的喜悅，讓我沖昏了頭腦。后來，我和哥哥只好另外找了一個地方重新開始我們的行動。
我好想時間可以倒流回去，讓我繼續(xù)回到那一個充滿幼稚和歡樂的童年，我繼續(xù)認真地捉著蝌蚪，一只、兩只、三只、四只、五只……。這是多么地有趣，多么的美好。
讀書趣事五年級篇十九
因為最近我們學校要開展體育節(jié)活動，所以為了在體育節(jié)上取得好成績，我打算在這個周末開始練習有關(guān)項目。聽說體育節(jié)上有個項目是踢毽子，我想先從這個項目入手。雖說踢毽子是女生最擅長的項目，可是我對它卻一竅不通。
我先把毽子拿在手上，輕輕地往空中一擲，毽子就飛了起來。我立馬把腳迎上去，“砰”一聲，毽子依然落地。都怪我的反應太慢了。再來，這回我的雙眼直直地盯著毽子，生怕分散了注意力。毽子一騰空，我的腳早已準備就緒，看準時機，“吧嗒”一聲，毽子準確無誤地降落在我的腳上?！耙?！二！”正當我要踢第三下時，毽子早就沒了影，原來是被我踢飛了。媽媽看見了，就對我說：“你的力氣太大了，稍微踢輕一點兒可能會好一些?！卑凑諎寢尩脑挘矣衷嚵嗽?，可每次毽子都離我越來越遠，到最后，我只能直著腿踢了，動作十分僵硬?？次疫€是沒學會，媽媽就只好親自上陣指點。
她擺好陣勢，一本正經(jīng)地對我說：“看好了！”說著，她把毽子輕輕一扔，把右腳輕輕一抬，眼看著原本要落地的毽子，居然一下子又被媽媽拯救了回來。這個毽子在她的腳上，仿佛一個翻飛起舞的小天使，被媽媽所輕松地控制著?！耙?、二、三、四、五、六！”我在一旁幫媽媽數(shù)數(shù)，當她踢到第六個時，毽子突然不受控制了，一下子踢了出去?！鞍パ?！等等！再來一次！再來一次！”媽媽一邊去撿被踢飛的毽子，一邊跟我說。我還以為她只是做個示范，沒想到她居然一下子踢興大發(fā)了。
我急忙制止，解釋道：“媽媽，如果您想踢毽子，大有時間，可是現(xiàn)在您是不是應該先教會您的女兒?。俊薄芭?，對對對！”媽媽一拍腦門，叫了起來。接下來，她耐心地給我解釋該怎樣踢毽子。我反復地去練習，從一開始動作笨拙生硬，到后來終于有所長進，居然也能踢五、六個了。我為自己的進步而興奮不已，興趣大增。
正當我踢在興頭上時，毽子一下就被媽媽奪去了。她還拉著我，說：“女兒，看看媽媽怎么踢的！”哦no！這下我可遭殃嘍！只有做看客的份，而沒有機會踢啦！因為媽媽的眼神告訴我，她已經(jīng)對踢毽子上癮了！
讀書趣事五年級篇二十
“哇！好大一只青蟲?。 蔽覐埓笾旌?。
奶奶聽到了這話以后，馬上跑到陽臺上，奶奶拿起掃帚，把那只大青蟲給掃了出來。
有奶奶在旁邊，我不害怕了。我用掃帚碰了大青蟲一下，它的頭部那里伸出一對像舌頭一樣的觸角，還是橙色的，我心想它為什么會像這樣呢？它的觸角晃了晃，又把觸角縮了回去。這時，我聞到了一種氣味，說不出來，但還挺好聞的。我又用掃帚碰了那只大青蟲一下，它又伸出那對觸角來，我又聞到那種氣味。原來，這種氣味是那大青蟲散發(fā)出來的呀！我這才恍然大悟。不過，馬上，我又覺得很奇怪：這蟲子叫什么名字呢？它為什么會散發(fā)出這種氣味呢？我查一下書吧！
想到這里，我便跑回房間，在書上查這種蟲子的名字，我很快就在書上找到了答案。原來，這種蟲子是鳳蝶的幼蟲，它身上的紅色花紋是用來嚇唬天敵的，受到驚嚇時，它頭上觸角便會伸出，并散發(fā)出一種氣味，驅(qū)趕天敵。
我看了以后，知道了它是鳳蝶的幼蟲，鳳蝶鳳蝶，一定是一種非常美麗的蝴蝶！我便想把它送到小區(qū)的花壇里去。我用紙牌將鳳蝶幼蟲給鏟了起來，結(jié)果，它爬了兩下，掉了下去。我又把它鏟了起來，結(jié)果它又掉了下去。最后，姐姐想了個辦法，把它放在一張大大的白紙上，再把白紙從窗戶扔下去，那只鳳蝶的幼蟲就像坐飛機似的，飛了下去，一直飛到了小區(qū)的花壇里。
讀書趣事五年級篇二十一
金色的童年，是五彩繽紛的；金色的童年，是活潑有趣的；金色的童年，是人生中最難忘的時光。
暑假時，我比較累，每天早上五點多就要起床，你也許會問，我起那么早干什么？我來告訴你吧！我要游泳，每天早上六點，一直游到八點。很累很累，媽媽為了補償我，就讓我下午去游泳館玩，我一口答應了。
沒想到，下午，我去了游泳館后，竟然看到了何瀟雨和李夢澤，原來，她們也是來玩的，我迅速換好衣服，跳入水中。到了水中，李夢澤又開始嘰里呱啦：“我們玩抓人吧！你看我們?nèi)齻€正好會游泳而且很快，你們兩個是女士，就來抓我吧?！痹掃€沒說完，就被何瀟雨打斷了：“快玩吧，那么羅嗦干嘛？”于是，我們便開始玩了。李夢澤“嗖”地一下游到了深水區(qū)，一圈一圈的繞著，想用體力拖垮我們，我們?nèi)齻€都是水中的佼佼者，但是李夢澤沒我們體力好。眼看快要抓住時，李夢澤又“嗖”地一下游到了淺水區(qū)。好狡猾！淺水區(qū)人多，游快了難免會撞倒人，我小聲對何瀟雨說：“你到岸上，一會兒李夢澤會被我追到岸上，那時你抓住他?！焙螢t雨點點頭，我們便開始分頭行動，我假裝追不上，引開李夢澤注意力，好讓何瀟雨上去，我看何瀟雨上去后，準備反擊，這時的李夢澤十分得意，大喊：“你追不上我！哈哈哈！”我看準時機，潛水悄悄靠近他。就快抓到李夢澤腳時，他卻突然游起來，鬼知道李夢澤是怎么發(fā)現(xiàn)我的，但是“天無絕人之路”，幾個到游泳館玩的青年，不經(jīng)意間把李夢澤圍了起來，這時不知內(nèi)情的李夢澤見我快追上來了，便順著淺水區(qū)的扶梯爬了上去，這時在上面埋伏好的何瀟雨正準備抓他，李夢澤看見了，大叫一聲：“媽呀！”然后嚇得手一松，跌入水中，被我正好抓住。
夕陽西下，我們?nèi)齻€戀戀不舍地離開了游泳館。
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