"總結(jié)是對(duì)過去所學(xué)所做的一種回顧和總結(jié)，有助于我們發(fā)現(xiàn)不足并改進(jìn)。"一個(gè)好的總結(jié)應(yīng)該能夠體現(xiàn)出我們的思考和反思過程，展示出我們的成長(zhǎng)和進(jìn)步?？偨Y(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。如何提高學(xué)習(xí)效率和質(zhì)量？這是每個(gè)學(xué)生都要探索的課題。以下是專家給出的提高學(xué)習(xí)效果的十個(gè)建議，請(qǐng)大家參考。
我的小伙伴小學(xué)二年級(jí)篇一
大家都有自己的小伙伴吧?我也有我自己的小伙伴書。
大家一定都會(huì)驚訝吧?是的，就是書!我的這個(gè)小伙伴，是一位你想什么時(shí)候和它玩，它就和你玩，它是從來沒有怨言的。比如你一人想去周游世界，當(dāng)你感到孤獨(dú)時(shí)，它就會(huì)給你介紹一些各地的風(fēng)土人情，風(fēng)趣幽默的小故事讓你如癡如迷，再也不會(huì)感到寂寞了。
我的小伙伴外表看起來非常小，也不顯眼。但是，它的肚子里的學(xué)問可大著呢!我有不懂得的知識(shí)，就可以問它。我媽媽說：“書是你最好的伙伴和老師?！彼梢詭业教杖ュ塾?，它可以帶我到古老的唐朝去旅游，它還讓我懂得更多的知識(shí)。我的好朋友在學(xué)習(xí)上給我的幫助也不少。
有一次，我寫作文?？墒怯幸粋€(gè)字不會(huì)寫，我問媽媽，媽媽不告訴我，讓我自己好好想想。這時(shí)，我一下子想到我的小伙伴。我問我的小伙伴這字怎么寫，我的小伙伴毫不猶豫地回答：“馨”。
我的這個(gè)小伙伴怎么樣?好嗎?你也可以和它交朋友，一定對(duì)你很有幫助的喲!
我的小伙伴小學(xué)二年級(jí)篇二
說起小伙伴，我有好多：鄰居中的、幼兒園的，小學(xué)的，但要說最好的、最親密的伙伴，就要數(shù)我過去的同學(xué)——楊益。
從一年級(jí)開始，一條友誼的鎖鏈就把我倆緊緊連在一起。我沒與他爭(zhēng)吵過，我們互相幫助，親密的簡(jiǎn)直就像一個(gè)人。
一次期末統(tǒng)考，還有兩分鐘就要開始了，同學(xué)們都在做考前準(zhǔn)備。我一打開鉛筆盒，忽然發(fā)現(xiàn)尺子忘帶了，沒有尺子哪行呀?回家取已經(jīng)來不及了。我非常著急，這時(shí)楊益看見了，便走過來，問我：“閆舒?zhèn)?，怎么?”我心急如焚的回答：“都怪我，偏在這時(shí)忘帶尺子?！睏钜媛犃?，二話沒說馬上走到自己位置，毫不猶豫地把自己新買的尺子“啪”一聲折斷了，把其中的一半給了我。我愣住了，“啊，新買的尺子呀!”我深情地望著楊益，手里握著那半截尺子，不知說什么好。他呢，沖我微微一笑，說：“快拿去用吧?！边@時(shí)上課鈴響了，我趕緊回到座位上，等待考試。
放學(xué)回家，我又從鉛筆盒里拿出那半截尺子，像欣賞一件珍貴的`物品一樣，愛不釋手。我決定把它珍藏起來，因?yàn)樵谀嵌潭贪虢爻咦永?，凝結(jié)著我們深厚的友誼。
我有一個(gè)非常要好的小伙伴，她有一頭整齊的劉海，劉海下鑲嵌著一雙水汪汪的大眼睛，她還有一顆善良的心。
記得有一次放學(xué)回家，天公不作美——下起了傾盆大雨。我既沒帶雨具，而且媽媽也沒來帶我，我只能獨(dú)自一人走回家了，心沮喪到了極點(diǎn)。這時(shí)，一個(gè)熟悉的面孔出現(xiàn)在我的面前，“呀，是你啊~”她見我沒帶雨具，就把自己的雨衣給我穿，我說：“如果我穿了你的雨衣，呢你穿什么啊?”她斬釘截鐵地說：“你穿上吧，不然你會(huì)著涼的，我沒事，你穿吧~”我不好意思的穿上雨衣。
到了第二天，我從她一聲又一聲地噴嚏聲中知道了，她給我穿雨衣自己卻著涼了，盡管她多么不想然我知道。但是，只是抱不住火的，我知道了。
她就是這樣一個(gè)人，為自己想得少，為別人想得多的人。呀，說了這么多忘說她叫什么了，她就是我最好的朋友——趙幸旋。
一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛，櫻桃似的嘴巴，圓圓的臉蛋，穿起運(yùn)動(dòng)服精神倍加。這就是我的小伙伴，一個(gè)富有熱心腸樂于助人的小伙伴!記得那一天放學(xué)后，天上突然下起傾盆大雨，因?yàn)槲以缟铣鲩T太急了忘了帶傘，正當(dāng)我在教室里徘徊時(shí)，我的小伙伴小冬拿著雨傘，走了過來，對(duì)我說：“我的傘大，我送你回家吧?！蔽壹泵Ρ称饡蜷T外走去，小冬用雙手為我撐起了一片“晴天”，到了家門口時(shí)，我這才發(fā)現(xiàn)小冬為了讓我不淋到雨，她把傘全都給我遮雨自己卻淋了雨。我對(duì)小冬說道：“你的衣服都濕了，來我家換一身再走吧，不然會(huì)著涼的?！毙《f：“沒事的我的身體倍棒，不就是一陣雨，那也難不倒我?！闭f完，小冬轉(zhuǎn)身離去了。望著她那遠(yuǎn)去的背影，心里感到無比溫暖，他總說為別人想得多，為自己想得少。
我的小伙伴小學(xué)二年級(jí)篇三
我有許多的朋友，但最好的朋友卻只有一個(gè)，那就是——李辰楠。李辰楠雖然不是特別優(yōu)秀的學(xué)生，也不是最差的學(xué)生。她有一個(gè)磨菇頭，一個(gè)小小嘴巴，帶著一副眼鏡的眼睛，脖子上系著一條鮮紅的紅領(lǐng)巾，還掛著一個(gè)藍(lán)色帶子的校牌，顯得很端莊。
李辰楠是個(gè)文靜可愛的女生，也是一個(gè)樂于幫助別人，還是一個(gè)服從命令的人。有一次，在做值日的時(shí)候，李辰楠她掃好了，我就讓她掃別的地方，她一聲不吭的拿上掃把去掃地，這時(shí)我就在想：她會(huì)不會(huì)埋怨我叫她干的活太多了啊，她會(huì)不會(huì)不理我。這時(shí)我向前問問她：“要找人幫忙嗎?”她卻笑著說：“不用了，我自己來，就可以了?！边@句話對(duì)我而言真是他出乎意料了。她竟然說不用，自己來你看，她是不是一個(gè)服從命令的人，可是有些人卻不肯服從，還在背地了罵我。
這就是我的好朋友。
我的小伙伴小學(xué)二年級(jí)篇四
我家的玩具箱里放者一只會(huì)打嗝的咖啡貓.這只咖啡貓是我們?nèi)胰コ浴翱系码u“，阿姨送我的.我非常喜歡它.
我家的這只咖啡貓，腦袋大大的，圓圓的，像一個(gè)圓西瓜似的`.眼睛像兩個(gè)煮熟的大雞蛋.上面黃下面白，中間有半顆眼珠子.紅紅的大鼻子.一個(gè)櫻桃小嘴，臉上總是帶者甜甜的微笑，有時(shí)還把臉都笑紅了.身上穿者橙黃色棉襖，一道黑一道黃.看，它多么可愛呀!
當(dāng)我做完作業(yè)時(shí)，我就把咖啡貓從玩具箱里拿出來.首先，我左手拿著咖啡貓的背，右手按著它的肚子.“惡兒“一聲打嗝.惹得我們?nèi)夜笮?
雖然我己經(jīng)離開你才幾天，總感覺己經(jīng)過了很久很久，我非常懷念你和我在一起玩耍的日子。雖然經(jīng)常有打打鬧鬧的現(xiàn)象，但是，知道那都是你和我開玩笑。
記得有一次，我們?cè)谕妗靶÷够丶摇钡挠螒?，游戲?guī)則你應(yīng)該知道，就是有一根繩子在我們中間，你數(shù)一百下，數(shù)完了我馬上就要抓住繩子，還有要在地上要畫一圈，人要站在圈外面。
我們倆便開始了游戲，當(dāng)你數(shù)到一百的時(shí)候，我在圈外摸繩子，我摸總是摸不到，你沉不氣了，憤怒的說道：“你根本就不會(huì)玩嘛，我不跟你玩了?！甭犃四阏f的話，你應(yīng)該記得吧：我當(dāng)時(shí)頭也不回地走了?；氐郊?，我才知道自己錯(cuò)了，現(xiàn)在，我真心地向你說聲：“對(duì)不起?！?/p>
希望你在那里再交許多朋友，還希望你能把傷心的事忘掉，我會(huì)永遠(yuǎn)想念你的。
我的小伙伴小學(xué)二年級(jí)篇五
人的一生就像一盞蠟燭，朋友如同蠟燭里的燈芯，只有那條燈芯才能點(diǎn)亮那盞燈，好比一把鑰匙一把鎖，一盞蠟燭一條芯。
一頭烏黑的頭發(fā)，一雙圓圓的眼睛。這就是我的小伙伴，一個(gè)和我一樣喜歡車的并樂于助人的小伙伴。記得在我三年級(jí)，那是在某一天放學(xué)的時(shí)候，天空不作美，下起了大雨，我正在愁我如何回家的時(shí)候，有一個(gè)聲音傳到我的耳邊：“我們一起走吧?！眹樍宋乙惶?，我一看原來是我的小伙伴，我說：“好啊，幸好有你，如果不是你，我都不知道怎么回家?！蔽覀冏吡顺鋈ィ话延陚阏谠谖业念^上，一路上我們都有說有笑，我發(fā)現(xiàn)了他為了讓我不要淋到雨，他把雨傘都往我這邊，而他自己一半身體是淋著雨，我把雨傘移過他那邊一點(diǎn)，并說：“你這樣淋雨很容易生病的。”他說：“沒事的，我身體強(qiáng)壯?！蔽覀円恢痹谧寣?duì)方。我終于到了家樓下，我對(duì)他說：“你上去我家換件衣服吧?！彼f：“不用了，我家離這里不遠(yuǎn)，我回家換就行了?！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，他便說：“我走了。如果我遲了回家會(huì)被爸爸媽媽罵的?！闭f完，他便轉(zhuǎn)身離開了。
雨天里的那把傘，為我撐起了一片“晴天”，我的小伙伴猶如黑夜里的一盞燈，為我照亮前方的道路。
我的小伙伴小學(xué)二年級(jí)篇六
那一天，我們進(jìn)入了五年級(jí)，我們進(jìn)入了五(4)班，那一天，我們相識(shí)相認(rèn)并相知了。
當(dāng)我坐下，小心翼翼的掃視這個(gè)教室的每個(gè)角落。全是陌生的感覺，沒有任何的安全感，害怕、恐懼慢慢包圍著我。我愛笑，但是此時(shí)此刻無論如何也笑不出來。老師讓同學(xué)自由交流的時(shí)候。我看到大家很快的找到了新朋友。很羨慕。我看到了你，你也在那里怯怯的看著周圍，我一笑，走到你的旁邊，露出最燦爛的笑容：“你好，我叫趙一茹，我們做個(gè)好朋友吧!”你也笑了。于是，我們做了好朋友。后來我發(fā)現(xiàn)，我真的很幸運(yùn)。遇見了你這么好的朋友，你很好，我想去哪都陪著我，我把我不敢說的事都告訴了你，你對(duì)我也沒有拘束，我們玩的很開心，不是嗎。我們一定會(huì)是最好的朋友!
我的小伙伴小學(xué)二年級(jí)篇七
她是我的小伙伴。我們從小一起長(zhǎng)大，是一對(duì)形影不離的好朋友。她是一個(gè)活潑、開朗、幽默、機(jī)靈、鬼點(diǎn)子多的人。
她的頭發(fā)烏黑，眉清目秀。只要她一笑，眼睛就瞇成了可愛的弧線，活脫脫的一個(gè)小仙女。大方、幽默、寬容的品質(zhì)，使她成了我們班的一個(gè)焦點(diǎn)。在我的.心目中，她的幽默風(fēng)趣總是讓我感到愉快。她使我的童年生活更加豐富多彩，我們之間發(fā)生過許多讓我難以忘懷的事。
她不僅學(xué)習(xí)好，而且關(guān)心別人、樂于助人。無論哪個(gè)同學(xué)請(qǐng)她幫忙，她都是會(huì)毫不猶豫地伸出援助之手。
記得有一次上體育課，我正在跑步，不知道誰推了我一下，我“啪”的一聲摔倒了。正當(dāng)我捂著傷口，坐在地上抽泣時(shí)，突然有人對(duì)我說：“不要緊吧?我扶你去水池邊清理一下傷口吧!”她一邊說著，一邊扶起我，把我扶到了水池邊。她小心翼翼地幫我清理完傷口，看到我還在哭泣，便給我講了一個(gè)故事：“從前有一個(gè)科學(xué)家，他每一次做實(shí)驗(yàn)都失敗，許多人勸他不要再做實(shí)驗(yàn)了，可是他絕不放棄，他覺得從哪里摔倒就應(yīng)該從哪里站起來，最后他終于成功了!”我聽完她講的故事，馬上把眼淚擦干了，牽著她的手向終點(diǎn)跑去......
大家知道她是誰嗎?——她就是我的好朋友雷雅南!她真是一個(gè)幽默、風(fēng)趣、機(jī)靈、樂于助人、關(guān)心別人的好伙伴!
我的小伙伴小學(xué)二年級(jí)篇八
紀(jì)姝言是我的好朋友，也是我的同班同學(xué)。她是一個(gè)非常可愛的小女生。她的個(gè)子比我矮一些，梳著運(yùn)動(dòng)短發(fā)，通常會(huì)在頭頂上扎個(gè)小辮子。她的皮膚白白的，臉圓圓的。說話有時(shí)會(huì)裝可愛。她國標(biāo)舞跳得很好，得到過第一名的好成績(jī)。
她很愛幫助同學(xué)。一年級(jí)當(dāng)上了路隊(duì)長(zhǎng)，有一次放學(xué)整隊(duì)的時(shí)候她看見一個(gè)同學(xué)的水杯掉了，連忙跑過去幫那個(gè)同學(xué)撿起水杯。因?yàn)樗軔蹘椭瑢W(xué)，所以二年級(jí)選中隊(duì)委的時(shí)候很多同學(xué)選她當(dāng)中隊(duì)長(zhǎng)。因?yàn)樗臓敔斈棠毯臀业墓牌攀青従?，所以她和我很早就認(rèn)識(shí)了。
一年級(jí)的時(shí)候我們又是同桌，那段時(shí)間我們相處得很愉快。可是過了一段時(shí)間老師為了讓別的同學(xué)上課不說話，我們才被調(diào)開?，F(xiàn)在我們一起管理星期五的.早讀課，她領(lǐng)讀，我管紀(jì)律。我們現(xiàn)在是好朋友，而且我也愿意和她做永遠(yuǎn)的朋友。
我的小伙伴小學(xué)二年級(jí)篇九
我的小伙伴既不是我的同學(xué)，也不是我的鄰居，她是我的姐姐——何曉涵。
何曉涵姐姐今年10歲了，她有著一頭烏黑光亮的頭發(fā)，一張粉嫩的瓜子臉上長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛。
何曉涵姐姐非常熱愛學(xué)習(xí)，一有空閑時(shí)間就看書，那種全身心的投入程度，真讓我自愧不如。記得一個(gè)星期天的上午，我在家悶得慌，便邀何姐姐一同去新華書店看書。她一來到新華書店，就左顧右盼地來回掃視，真像高速運(yùn)轉(zhuǎn)的`雷達(dá)，在緊張搜索著她想要捕獲的信息。突然，她迅速向?qū)懽鳈谀孔呷?，伸手拿起一本作文書，俯下身子找了個(gè)座位，就翻開書津津有味地看起來，那上面全是一篇篇優(yōu)秀的作文。文中那一行行的鉛字就像磁鐵一樣，緊緊地把她的眼睛吸引了過去。只見她時(shí)而輕抿嘴唇，微微一笑；時(shí)而眉頭緊鎖，雙目圓睜，那鐵青的臉上有一種難以抑制的憤怒?？此菢幼樱坪跻高^那一行行的文字看到那一個(gè)個(gè)激動(dòng)人心的場(chǎng)面，一幅幅如畫似錦的美麗風(fēng)景。時(shí)間一分一秒地過去了，很快就到了下午四點(diǎn)多?！敖憬?，咱們回家吧！”我催促著她。“等等，再等等?！笨晌疫@一等就又等了半個(gè)多小時(shí)。我繼續(xù)催促她早點(diǎn)回家，可她還是用那句老話“等等，再等等”打發(fā)我，自己仍埋頭看書，在她的書海中繼續(xù)遨游。直到我好說歹說，她才肯起身回家。
何曉涵姐姐就是這樣一個(gè)愛書如命的人，她是我可愛的小伙伴，更是我學(xué)習(xí)上的偶像。
我的小伙伴小學(xué)二年級(jí)篇十
在班上，我最好的朋友要數(shù)黃吳茗茜了，她不高不矮，身材不胖不瘦，圓圓的臉上有一雙大大的眼睛，櫻桃似的小嘴巴，她一笑，就露出兩個(gè)小酒窩。
她的英語學(xué)的非常好，一本英語本全被她讀的滾瓜爛熟了，英語老師還讓她帶讀英語呢!
班上，她可能不是成績(jī)最好的一個(gè)人吧!因?yàn)橛袝r(shí)候我也能超過她(我的數(shù)學(xué)、語文還有英語都不怎么好)她是我最好最好最好的好朋友，雖然幾次我都和她鬧矛盾，可是，當(dāng)最后她會(huì)來和我和好，每當(dāng)我哭的時(shí)候，她總是那么貼心，跑過來安慰我;“你怎么啦?別哭了?！秉S吳茗茜的作文寫的非常我，有幾次我看她的作文都打了優(yōu)加，不管是寫景，寫人，寫物，寫自由作文，她都是寫的非常好。
她就是我最好的朋友，我很高興能和她成為好朋友!
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我的小伙伴小學(xué)二年級(jí)篇十一
我的小伙伴李丹妮是一個(gè)活潑可愛的小女孩，她圓圓的娃娃臉真讓人喜愛！她扎著高高的辮子，齊齊的劉海下長(zhǎng)著一雙水汪汪的眼睛，白里透紅的臉上兩個(gè)小小的、甜甜的酒窩，一笑起來，紅紅的小嘴往上翹，可愛極了！她經(jīng)常穿著一件*的t恤，一條藍(lán)色的牛仔褲，腳上穿著一雙白色的涼鞋，走起路來像小兔子一樣蹦蹦跳跳的，非?；顫?。她最喜歡彈鋼琴，彈得非常好聽，我可愛聽她彈鋼琴了！
我的小伙伴——鬧鐘，樣子可愛。它長(zhǎng)著一對(duì)米老鼠的耳朵，中間站著米奇和米妮。他們笑著看著我，好像在說：“一定要抓緊時(shí)間呀！”
我一看它，它就正確的為我報(bào)時(shí)。我很喜歡它。
和小伙伴上完課，媽媽們帶我們?nèi)ス珗@玩，天氣特好，心情舒暢。
還捉蝴蝶，可是它們的耳朵太靈了，我們不但沒有捉到蝴蝶，就連想和蝴蝶拍照的愿望也沒有實(shí)現(xiàn)，這是我這快樂的一天中的可惜，不過媽媽答應(yīng)我說以后還帶我來看蝴蝶，真是太好了！
我的小伙伴叫星宇。和我同年同月同生日。我比他大15個(gè)小時(shí)，所以我是哥哥，他是弟弟。我出生在遼寧撫順，他出生在北京?，F(xiàn)在我們兩家住在同一個(gè)小區(qū)。我們每天都在一起玩，很開心。
再有兩個(gè)月，我們就要上同一所幼兒園了。昨天媽媽帶我們?nèi)ビ變簣@參考體驗(yàn)了一下，還不錯(cuò)哦！
我的小伙伴小學(xué)二年級(jí)篇十二
我的小伙伴可漂亮了，但他不是人，說到這里，你可能會(huì)奇怪，小伙伴怎么不是人呢？不信，你就往下看看。
我的小伙伴是削筆刀。他渾身都是天藍(lán)色，給人一種舒服的感覺，上面有兩只白色的小耳朵，身上是一個(gè)小天使在洗澡，他不僅美觀，還很實(shí)用呢。當(dāng)鉛筆小姐變得肥嘟嘟的時(shí)候，就會(huì)慢悠悠地走過來，你可別看他現(xiàn)在慢條斯理的`還很可愛，可當(dāng)你知道他的減肥方式時(shí)，小心被嚇到哦！因?yàn)槟强墒悄Ч碛?xùn)練——跳繩、跑步但效率很高，不一會(huì)兒，鉛筆小姐就苗條起來了。
怎么樣，你喜歡他嗎？
我的小伙伴小學(xué)二年級(jí)篇十三
我們每個(gè)人都在慢慢地成長(zhǎng)，但是在成長(zhǎng)的路上，我們總是會(huì)有幾個(gè)與你風(fēng)雨同舟，同甘共苦，共同進(jìn)退的幾個(gè)好朋友，那我就來說一下我的一個(gè)好朋友，他的名字叫葉宇帆。大家是不是很想了解他呀?那就看我是怎么介紹他的吧。
葉宇帆矮矮的，個(gè)子不高，但他足球技術(shù)高超，有一雙炯炯有神的雙眼，看起來十分精神，他穿著一件黃色的足球服，腳上穿著一雙足球鞋，皮膚黑黑的，嘴巴小小的，但他非常和善，我們班級(jí)里許多人都喜歡和他做朋友。
有一次，我們?cè)隗w育課上踢球，我瞄準(zhǔn)球猛的一踢，可一腳沒踢在球上，而是我踢歪了，踢在了葉宇帆腳上，我心想：他一定非常痛吧。我也不是故意的，呆會(huì)兒去向他說一聲對(duì)不起吧!可我看葉宇帆沒有走回教室，而是繼續(xù)，我沒有想到他這么有毅力，忍著疼痛還在踢，我被他的毅力給震驚了，我頓時(shí)變得十分內(nèi)疚，最后便還是沒能對(duì)他說出“對(duì)不起”這三個(gè)字，我覺得他在生我的氣，所以我最近幾天根本沒有跟他說話，怕他會(huì)怪罪于我，但我仔細(xì)想想，該面對(duì)的還是要面對(duì)，不管怎樣都無法逃避，那還不如趁早去面對(duì)，或許這樣子葉宇帆他是會(huì)原諒我的。所以我鼓起了勇氣對(duì)他說：“對(duì)不起，葉宇帆，那天我一不小心踢到了你，我感到十分內(nèi)疚，我這么遲才來向你說對(duì)不起。”葉宇帆說：“沒事的。玩的時(shí)候，會(huì)有一點(diǎn)兒碰撞，是很正常的。其實(shí)你根本不用和我說對(duì)不起，我們還是朋友，對(duì)嗎?”我感動(dòng)的說：“好!”
葉宇帆就是這樣一個(gè)人，心靈是多么的純潔，別人不管犯了什么小錯(cuò)，他都會(huì)原諒別人的!
我的小伙伴小學(xué)二年級(jí)篇十四
這天上午，上體育課，我跑步的時(shí)候摔了一跤，腿上摔傷了。這時(shí)，陸洲看見了，急忙過來扶起我說：“你沒事吧？我說：“沒關(guān)系，只是痛而以。”于是，陸洲把我扶到衛(wèi)生室，消了毒，包扎了一下，可陸洲還是很但心。
他便把我背到教室，可教室在3樓?？申懼捱€是用盡了力氣把我背到了教室。到了吃午飯的時(shí)間，我剛要去端飯，陸洲急忙拿了一碗給我，然后他自己又去拿了一碗自己吃。
我把飯吃完了，要去放碗，陸洲見了，急忙放下自己的飯碗，把我和他的一起洗了。然后，他又幫我背到教室。快要放學(xué)了，我剛要起身回家，他就快速起來，幫我扶到校門口，交給了我的爸爸媽媽。最后，他自己放心回家。陸洲的`樂于助人的精神，是我學(xué)習(xí)的榜樣！
我的小伙伴小學(xué)二年級(jí)篇十五
我有一個(gè)小伙伴，他是我的'哥哥。他長(zhǎng)得胖乎乎的，別人都叫他胖墩，可他自己從不承認(rèn)，但天天都叫著喊著我要少吃點(diǎn)！結(jié)果他比他媽媽都吃的多，最后越減越胖。
我哥哥是個(gè)小書迷，家里裝滿了書，一到星期天就拉著他媽媽去書店，躲在里面不出來，有時(shí)拿著書呵呵的笑個(gè)不停，有時(shí)抹眼淚，還有的時(shí)候又哭又笑，我們都笑他是傻瓜。
你們覺得我哥哥可愛嗎？
我的小伙伴小學(xué)二年級(jí)篇十六
無注音版：我的小伙伴我有許多小伙伴，在幼兒園的、小學(xué)的、偶爾認(rèn)識(shí)的……但我最喜歡的是在我讀幼兒園的那個(gè)小伙伴？陸曉媛。陸曉媛經(jīng)常和我一起玩，有時(shí)我不高興時(shí)，她也會(huì)安慰我一番，雖然安慰的很爛，但是經(jīng)過她這么一安慰，我的心情也好了許多。
她還經(jīng)常跟同學(xué)們講笑話，每次都把同學(xué)們逗得哈哈大笑。她還有一個(gè)特點(diǎn)就是：在幼兒園班上，幾乎每個(gè)同學(xué)都搞過惡作劇，可她從來不搞，有時(shí)我們問她“你怎么不捉弄一下別人，這樣很好玩。”她的回答只有一句話：“不知道。”
記得有一次，我們幼兒園組織春游，我們玩玩鬧鬧，很開心。后來有一個(gè)同學(xué)說：“要不來點(diǎn)惡作劇，這樣跑來跑去，多沒意思?！蔽覀儺惪谕暤幕卮穑骸昂?！”我拉上陸曉媛說：咱們走。陸曉媛沉默一陣說：“干嗎，我不去?！蔽艺f：“去吧，去搞惡作劇?！薄昂冒?，你這家伙，讓我去干這個(gè)，我才不去呢！”陸曉媛說。我心想，管你去不去，我自己和他們?nèi)?。然后，我怒氣沖沖地走了。陸曉媛似乎要跟來似的，但又回去了，誰知道，她想干嗎！我心想。那一天，我都大半天沒和她講話了。她也似乎不怎么高興，直到幼兒園結(jié)束了，我才聽同學(xué)說：“她媽媽說過，如果以后和同學(xué)在搞惡作劇，就要她轉(zhuǎn)學(xué)，陸曉媛怕轉(zhuǎn)學(xué)后，就在也不能見到我們了，所以不敢惡作劇?！甭牭竭@我驚呆了，沒想到是這樣。陸曉媛是那么單純，我卻這樣對(duì)她，真是太不應(yīng)該了，原來她內(nèi)心深處還有這樣一個(gè)秘密。
不過我知道，她永遠(yuǎn)是我的好朋友。
我的小伙伴小學(xué)二年級(jí)篇十七
我有個(gè)小伙伴，又淘氣又有很多優(yōu)點(diǎn)。你們一定知道，他就是全班，不，是全校無人不知無人不曉的高磊磊了！我們來說說他的優(yōu)點(diǎn)吧！
他是個(gè)熱心腸的人。每次，大家需要什么，他都第一個(gè)拿來。記得有一次，我們開班會(huì)，需要一些樂器。誰知，周五一早，他就把鼓、三角鐵、鑼等樂器帶來了。他也很熱愛勞動(dòng)。一天輪到我們小組掃地了。我和其他人都累得滿頭大汗，可他卻興致勃勃的掃著。并且，他掃過的地方不留一點(diǎn)灰塵。原來，他掃地有一個(gè)“秘訣”！只見他把掃帚拿在前面，緊緊地握著，拼命向前跑去，像一臺(tái)割草機(jī)“唰唰”地割著草呢。他還一邊跑，一邊喊：“為了回家，拼了！”我們都知道，他嘴上說為了回家，心里卻想為大家服務(wù)呀！
我覺得，我們大家要向他學(xué)習(xí)，做一名熱愛集體的小學(xué)。
【精選】我的運(yùn)動(dòng)作文九篇。
我的小伙伴小學(xué)二年級(jí)篇十八
我有一個(gè)的同學(xué)，也是我的小伙伴，他叫成浩。從一年級(jí)開始，我們就是同學(xué)，直到三年級(jí)才分開，這更讓我留戀我們?cè)谝黄鸬拿篮脮r(shí)光。
他長(zhǎng)著圓圓的臉蛋，水靈靈的大眼睛，黑亮黑亮的頭發(fā)，十分可愛。
成浩最樂于助人。有一次，我和成浩在操場(chǎng)玩，突然別的班的一個(gè)同學(xué)摔倒了，成浩看見了，毫不猶豫地走過去把他扶起來并問那個(gè)同學(xué)：“哪受傷了？要不要去醫(yī)院？”那個(gè)同學(xué)說：“不用了，謝謝你。”
還有一次，馬上就要考試了，成浩發(fā)現(xiàn)一位同學(xué)沒帶筆，十分著急，成浩馬上走過去，把筆給了那位同學(xué)，那位同學(xué)終于能安心他考試了。
我十分想念成浩，非常想和成浩扔在一塊學(xué)習(xí)。
我的小伙伴小學(xué)二年級(jí)篇十九
和小伙伴上完課，媽媽們帶我們?nèi)ス珗@玩，天氣特好，心情舒暢。
還捉蝴蝶，可是它們的耳朵太靈了，我們不但沒有捉到蝴蝶，就連想和蝴蝶拍照的愿望也沒有實(shí)現(xiàn)，這是我這快樂的一天中唯一的可惜，不過媽媽答應(yīng)我說以后還帶我來看蝴蝶，真是太好了！
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