通過總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，并找到改進的方向和措施。在寫作過程中，我們需要合理分配時間，給每個寫作環(huán)節(jié)留出足夠的時間來完成。以下是小編為大家收集的一些寫作范文，供大家參考。
小路六年級篇一
記得我第一次走到這美麗的校園，踏上這條小路。心中充滿了神圣感。好像每一塊土地都在滋潤我的心房。可如今那個蹦蹦跳跳連衣服扣子都會扣錯的小女孩，已經(jīng)留在那個記憶中了。現(xiàn)在是胸前飄揚著紅領(lǐng)巾，整齊的學(xué)生服，一心報效祖國的大姑娘了?？晌疫€是輕輕的撫摸這條小路，仿佛在撫摸我過去的.記憶。燦爛的陽光照耀在小路旁的花朵上，就好像老師在滋潤我們成長。我想他們揮手！再見了，母校的小路！
??！母校的小路，我愛你！
小路六年級篇二
以前我們還沒搬新學(xué)校的時候，這條小路是我們通往學(xué)校的“秘密通道”，因為在這條小路上沒有大馬路上的.汽車，也沒有大馬路的喧鬧聲優(yōu)秀作文，在這條小路上汽車尾氣、噪聲遠(yuǎn)離了我們。放學(xué)后，我們可以在這條小路上捉迷藏、踩水。
漸漸地，蒲公英長大了，它也像它的母親一樣有了屬于它的絨球，一樣惹人喜愛。
自從今年搬到新校址上課后，我就很少走這條小路了，真想有空再去走走，我好想對它說：“彎彎小路，是你給我們帶來了樂趣，也有我播種的希望，謝謝！”
小路六年級篇三
我媽媽的老家在巫山，那里秀美如畫，有一處地方更讓人留戀往返，它的'名字叫——石板溝。
石板溝周圍都是花草樹木，石板溝的里面和旁邊那可是花鳥蟲魚的“圣地”呀。
春天，花鳥蟲魚一起醒來，好像過了一個晚上都要上學(xué)了似的，魚兒一醒來好像就要睡過頭了似的。
夏天，哈！那里一個熱鬧啊。原本清澈的水被摸魚抓蝦的人一攪，就成了一塘“亂泥湯”。抓蝦的人在這翻翻，那尋尋，抓螃蟹的把石頭一個一個翻開來找。
秋天河邊大樹上接的果子熟了，金黃金黃的，好像一個個都很好吃似的。
冬天，下的雪結(jié)了一層薄薄的冰，把石板溝都給蓋住了，溝里的螃蟹在冰上溜冰。有一次我路過那里，看見一螃蟹，我故意用手打一個洞，那只螃蟹一溜，就“一桿進洞”了。
這就是石板溝，美麗、有趣、快樂一直流淌著的石板溝。
小路六年級篇四
鄉(xiāng)間，猶如一幅美麗的畫卷。
鄉(xiāng)間的泉，清澈而涼爽，水中帶有一絲甘甜。泉旁邊的花和草給她編了一個樸素的花環(huán)。可惜沒有魚，是水太清太涼的緣故吧？鄉(xiāng)間的田，一眼望不到邊，稻海翻起金色的波浪，高粱舉起燃燒的火把，棉花朵朵白，大豆粒粒飽，農(nóng)民伯伯在田里收割糧食，好一片豐收的景象。鄉(xiāng)間的山，都是樹，幾百里連成一片，就像綠色的海洋。山腳下，住著幾十戶人家，瀑布的聲音清晰可辨。大人們在家門口一起拉拉家常，小孩們在一起抓蟈蟈、摘果子。
鄉(xiāng)間的……。
小路六年級篇五
在我的眼前，是一條小路，它的兩旁，是那熟悉的葡萄棚。一絲春天的朝陽，透過架子的縫隙，照在露水晶瑩的葉子上，絢麗多彩。那葉，綠得極鮮。
這是我母校的一條小路。沿著它，我整整走了五年。多么難忘啊，那一幕又一幕。
在小路上奔跑的不是我嗎?那天，我戴上了紅領(lǐng)巾，我要很快地讓爸爸、媽媽、讓全世界的人都知道：我戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，成為光榮的少先隊員!我還要讓他們知道，我的紅領(lǐng)巾將會領(lǐng)我辨別美與丑，將會永遠(yuǎn)飄揚在我心中!
我又升了一級。在小路上，老師給我們講些什么?對了，她然我成績搞上去。我看見她的眼光里充滿了期待和信任，那么可親，那么可敬。葡萄的葉兒發(fā)出嘩嘩的響聲，好像它們也要看看那雙眼睛。
手里拿著獎狀，眉開眼笑，走在這條小路上的又是我。那時，我的心就像平靜的湖水里投了一顆石子，不能再停下來。夏天的陽光照在小路上，它留下了我的幸福笑容。
啊!我拿著畢業(yè)證書，緩緩地走在這條小路上。就要離別了，母校!幾年的感情已經(jīng)在這里扎了根，那深深的教誨，已經(jīng)銘刻在我心里。往事又在我腦海里浮現(xiàn)，我又想起了小路，走過的路。
母校的小路，你是希望的路，是我心中的路，也是我永遠(yuǎn)走不完的路。
題目：1.短文是按什么順序?qū)懙?寫出這種順序相應(yīng)的詞語。
2.第二自然段是文中的什么段?
3.為什么說學(xué)校的小路是希望的路，是“我”心中的路，是“我”永遠(yuǎn)走不完的路。
參考答案。
1.時間順序。二年級的我，又升了一級，我拿著畢業(yè)證書。
2.過渡段。
3.應(yīng)為五年的小學(xué)生涯永遠(yuǎn)都會留在我心里，永遠(yuǎn)忘不了。
小路六年級篇六
紫紅色的拱門，帶著濃濃的浪漫氣息，在空中劃出一條浪漫而有氣質(zhì)的弧度，這仍然是那樣的熟悉。我似乎回到了過去和小伙伴們手拉手高興地進入甜蜜的校園，我深深地吸了一口氣，那淡淡而又高雅地茉莉花的香味侵入我的鼻子里，似乎心里多了一份留戀和掛念。
走進大門，沿著美麗芬芳的花園，望著那莊嚴(yán)的'塑像我來到了操場。
操場是用橡膠做的，兩邊有兩塊巨大的長方形籃球場中間還有個長長的跑道格外醒目。松樹，桃花，榆樹，茉莉花，守衛(wèi)著它，給他一份清新，一份美麗。操場邊，有幾幢教學(xué)大樓在炎熱的夏日顯露出燦爛奪目的光彩，紫白相間的墻，頗有浪漫風(fēng)情。我漫步在操場，撫摸這花花草草，傾聽著一陣陣響亮地背書聲，五年的喜怒哀樂，像朵朵白云浮現(xiàn)在我眼前。
記得，剛發(fā)生不久地籃球比賽，我們拼命為那五個運動員加油，老師也在一旁助威，有幾次球門碰到了，繞了幾次球門但又滾了下來，急的我們心一直懸著，眼看七比零了，我們扯著嗓子大喊：“大家一定要贏，不能輸，要給我們班爭光?！焙薏坏梦覀儼亚蛲七M去，最后雖然輸了，老師也鼓勵了我們下次努力再次努力，老師說：我也知道大家為這次比賽付出了很多努力和汗水?！疤K然不甘心但大家都露出了笑臉。
小路六年級篇七
都勻市位于貴州省南部，苗嶺山脈南側(cè)，據(jù)史料記載：秦漢時期的屬地都云（現(xiàn)在叫都勻）已經(jīng)有了多年的歷史。因城東有都勻洞而得名都勻，居住著漢、布依、苗、水等28個民族。
從東山上遠(yuǎn)遠(yuǎn)地俯瞰石板街，蜿蜒曲折、氣勢恢弘。整個街道全長312米，路面以11000塊青石鋪砌而成。站在石板街南門口的古式門下，一對石獅活靈活現(xiàn)，還有兩個石頭雕刻的銅鼓，仿佛在跟游人娓娓訴說那千年的美麗傳說。向北望去只見房屋隨著街道蜿蜒上升，街道兩旁的房屋皆以明清古典風(fēng)格的青瓦、紅墻、雕花門窗建造。整條街坊共88間房屋，為飛檐立柱；雕梁畫棟、朱壁青瓦、精巧雅致的樓宇。雖是高低錯落，參差不一，但有條不紊，層次井然，古樸典雅。
最有名的還是石板，青石經(jīng)過歲月的打磨和沖洗，才那么光滑、青透。一如既往地連系著過去、現(xiàn)在和未來，承載著南來北往的行人，招引著八方游客，見證著往昔的昌盛和現(xiàn)在的變遷。在石板街上舉行的布依婚禮、蘆笙銅鼓表演及對歌會等民俗活動，依舊散發(fā)著歷史的墨香，吸引著眾多外國游客的目光，讓石板街聞名中外，也讓千年古城的都勻聞名中外。
石板街，是一本承載著多民族，悅耳醇香的民族文化風(fēng)情的.醉人歷史篇章，在歲月中相互滲透、相互融洽，滋潤著都勻這片熱土。歷史古韻、人文風(fēng)物的自然交融，組成了石板街獨有的風(fēng)景與文化。
在石板街游蕩，很容易走進一種悠閑舒適的心境，沒有汽車的喧擾，沒有嘈雜噪聲的沖擊，在一塊塊石板上輕快地放松心情，慢慢品味著現(xiàn)代城市中獨有的風(fēng)情與寧靜。
我愛這千年古城，更愛家鄉(xiāng)的石板街。
小路六年級篇八
從散落的村子到繁華的城市之間有著一條彎彎曲曲的小路，就像人與人之間用愛心相連!
今天我又一次走在這條小路上，本想再一次聞一聞它那獨特的濃郁的歷史氣息，不過我有很快的沮喪起來!現(xiàn)在的小路與以前的小路簡直是天與地的差別!
以前，我與小伙伴們經(jīng)常在這玩耍!雖說這0條小路沒像水泥路那樣平坦寬敞，只有用泥土鋪成的路。但是在小路旁卻有著清澈見底的小溪，小溪里的魚兒、蝦、田螺``````在里面盡情的歡笑!站在小路上你遠(yuǎn)遠(yuǎn)地向遠(yuǎn)方望去，便會發(fā)現(xiàn)眼前是一片一望無際的綠色!早晨，太陽正從東邊升起，村子、小路，都從睡夢中蘇醒，魚兒、蝦子一邊擺動著尾巴，一邊打著哈欠!路邊的'野花正擺動著她那美麗的身姿，無意落在野花身上的露珠，像一顆顆珍珠異常閃亮。這時，人們背著農(nóng)作的工具，走在小路的身上，聞著那早晨的第一絲清鮮的空氣。中午，太陽已經(jīng)升在高空中，人們沉浸在忙碌之中，小路有著一股太陽的味道。晚上，人們趕著回家，小路上十分熱鬧，有的人在討論著今天的收塵，有的人在忙的趕路、從前的小路是多么的美麗干凈!
可現(xiàn)在，但我再一次走在這條小路上時，卻發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的它與以前的它大不一樣!雖有水泥路平坦寬敞，但小路旁清澈見底的小溪，小溪里的魚兒、蝦、田螺``````統(tǒng)統(tǒng)都不見了，代替它們的是一個個臭氣熏天的垃圾袋、塑料盒!路邊那美麗的野花，不能綻放出自己美麗的一面，更悲慘的是毀滅!小路上來往的人越來越少，大概是被這股臭氣熏走!但是我們卻沒有想過，這臭氣難道不是我們自己造成的嗎?如果不是我們自己亂丟垃圾，這條小路能被我們破壞成這樣嗎?往往有些事情的背后，造就這一切的人就是我們自己!
珍惜自然資源，共營生命綠色。
小路六年級篇九
傍晚騎自行車的時候，心血來潮想去看荷花，四輛車，第一輛粉色，第二輛綠色，接著便是白色，墊底的是灰不溜秋的黑色。算不上一道亮麗的風(fēng)景線，卻也是一道健身風(fēng)景線。
荷花池在河頭村里，村莊里的空氣自然是清新。旁邊有許多不知名的綠色，一簇簇綠團團在路邊堆積著，散發(fā)著陣陣涼意，在腳邊蔓延，仿佛無形之中有一雙柔軟的手撫摸著我踩踏著自行車車板的腳丫，一陣爽意。一段上坡路，路過了許多人家，有賣茶葉蛋的小店，有乘涼的人群，有打陀螺的小孩們，左拐右拐，荷花映出了點點荷葉。片片荷葉中難尋荷花的蹤影，不過，大片大片的綠中，也有一點白色的色彩。像純潔的心托放在大荷葉中，掩映著下面的湖水，涓涓流淌。在我看來，現(xiàn)在的荷花呈梭子形，尖尖的一頭朝天，像是隨時要綻放的禮炮，綻放出來的當(dāng)然是美好的遐想啦。我們停下腳步開始了拍照，用手機記錄下背后的荷花池，媽媽總是不滿足地想要更多照片，我慌忙吆喝起大家：“走了！”但被荷花駐足的人群怎聽我這聲吆喝，又是一陣咔咔聲，我不喜拍照片，便看看風(fēng)景。有了荷葉的遮擋，底下的水變得不那么明顯，也不知道是否清澈。但看上面荷葉與荷花的顏色，也可知道，這一水，孕育了好的生命。
告別了荷花池，一路向前行。路過了一片芝麻地。我還是生平第一次看見芝麻是這么長的，綠色的，細(xì)小的如同豆夾似的方方的，包裹著里面白白的細(xì)小的一粒粒的芝麻，媽媽說，只有成熟了，芝麻才會變黑。我看著手里摘下來的樣子，倒也與芝麻有幾分相似，便也覺得趣味。芝麻還握在手上，眼睛卻看起了一旁的西瓜棚。西瓜有棚的遮掩，不知道里面到底結(jié)了多少西瓜。走近一瞧，大大小小的都有，我們不禁想叫應(yīng)主人，買幾個回家，但主人的遲遲未出現(xiàn)打破了我們的想法。
鄉(xiāng)村一條路，有太多清新的空氣，可愛的植物，我們回去之際，還在感慨。
小路六年級篇十
路燈適時地亮起來，給他鍍上了一層金暈，也把這條回家的小路照得通亮。
琳從學(xué)?；丶遥咭粭l又窄又長的小路。
這條小路旁栽滿了大樹，形成了一道密不透風(fēng)的屏障。琳很放心，因為這條小路只有她和幾個同學(xué)知道，這也是她們回家的最快捷的路。今天，琳像往常一樣踏上了這條小路，平時一同回家的同學(xué)留校打掃，幽靜的小路上只有琳一個人。
前半段路，琳走得很輕松，一路上，她捉了幾只慌慌張張飛過的大翅膀蝴蝶，還順手拉了拉那條經(jīng)過小路的貓的尾巴。然而，當(dāng)周圍開始越來越靜時，琳又開始害怕起來。周圍這么安靜??！不知道會不會出什么事呢！琳開始胡思亂想，裙擺輕輕撫過的小野花也顧不上采了，因為雙手已經(jīng)開始有些發(fā)顫。幾只蝴蝶被放掉了，琳在放掉蝴蝶后的一秒鐘就開始后悔：為什么要放掉它們呢？有些生氣也是好的??！
后悔是沒有任何用處的，蝴蝶早飛走了，手里抓著的只有被汗水濡濕的皺巴巴的裙擺。琳環(huán)顧四周，天已經(jīng)微微有些暗了，而路燈還沒亮起。最可怕的是，背后響起了一個不屬于自己的腳步聲。樹的影子落在小路上，陽光的影子卻在漸漸變淡，很快就要和黑暗融為一體。琳的心里更加害怕了，腳步也在不停地加快，小皮靴越過茂密的草叢，發(fā)出“沙沙”的響聲。路上有青苔，滑溜溜地鋪開。
琳邊用接近小跑的速度走著，邊在腦海里搜尋著關(guān)于走夜路時遇險的事例。對了，還有媽媽說過的，不要走小路，最近有壞人在這附近……琳越想越害怕，心里期盼著快點走出這條小路，家就在不遠(yuǎn)處了。
突然間，從背后傳來“小姑娘”的喚聲，是個中年男人的聲音。琳的雙腿不住地打著戰(zhàn)，速度在不知不覺中變得更快了，接近飛奔。媽媽說過，壞人就是一個中年的男人……琳握住書包帶子，讓咣當(dāng)作響的書和文具盒緊貼在背上。背后的那個男人也開始加速跑了，喚“小姑娘”的`聲音越來越近。琳開始跑不動了，但一想到燈火通明的大路就在眼前，她又有了信心。在接近路口的地方，中年男人到底還是追上了琳。
琳聲音顫抖著問：“叔叔，您有什么事嗎？”
中年男人喘著粗氣，額頭上綴滿了汗珠。他把手上的錢包遞給琳，說：“小姑娘，我在路口看見你的錢包掉了，追上來還給你，下次要小心點啊！”
琳愣住了。中年男人已經(jīng)走了。路燈適時地亮起來，給他鍍上了一層金暈，也把這條回家的小路照得通亮。
琳站了很久，在小路的邊緣。
小路六年級篇十一
風(fēng)兒吹動樹葉，“沙沙”“沙沙”，多么動聽的聲音??！這是哪里？這就是我們家小區(qū)后面的小路上，那里樹木郁郁蔥蔥，那里小鳥歡聲笑語，那里的一草一木美妙極了，我真喜歡這條小路??！
小路是小鳥的天堂，有成群結(jié)隊的小鳥在大樹上乘涼，我們迎面走過，就立馬能聽見“沙沙”樹葉跳動的聲音，抬頭一看，原來是小鳥們快樂地飛向天空中去，仿佛在跟我們說：“美麗的風(fēng)景，你們慢慢欣賞吧，小朋友！”
小路是按摩機，當(dāng)我走在小路上時，踩在凹凸不平的路面上真像在按摩一樣，舒服極了！我也喜歡騎著自行車感受不一樣的“按摩”，跌宕起伏的騎行，時刻讓我保持高度的緊張感，一圈騎下來，我的額頭冒著汗珠，刺激極了！
小路還是我探索大自然的寶藏基地，你有見過一片葉子漂浮在半空中嗎？我見過，我還伸手去摸了摸這片葉子，順藤摸瓜還找到了它的“神力”呢，原來是蜘蛛網(wǎng)線！我猜肯定是勤勞的蜘蛛在大樹上待久了，和這片樹葉成了好朋友?？吹綐淙~落下來，傷心極了，趕緊織了一根又細(xì)又長的網(wǎng)線拉著葉子不讓它離開吧。
我真喜歡這條帶給我歡樂、帶給我驚奇的美妙小路?。?/p>
小路六年級篇十二
“小路長又長，小路彎又彎，每天迎我去上學(xué)，每天迎我回家來?！泵慨?dāng)我唱起這首兒歌，就會想起老家門前的那條小路。
自從搬家以后，我再也沒有見過這條小路。最近聽媽媽說老家的小路被拓寬了。我一聽高興得一蹦三尺高，就纏著媽媽帶我回老家一趟。媽媽拗不過我，終于同意了。
第二天一早，我們乘車回老家，終于看到闊別已久的小路。這條小路果真變了，你瞧，路的東西是綠化帶，種著各種各樣的花草樹木。老人、小孩子在綠化帶里打拳、散步、做操、談天、玩?！舐酚盟噤伋?，很寬，能并排開6輛大卡車。兩旁是一盞盞路燈，像一個個士兵似的守衛(wèi)著大路。路兩旁還有欄桿隔著?？吹竭@一切，我心潮起伏，不禁回憶起過去小路的面貌來。以前的小路又窄又小，坑坑洼洼，下雨時到處是泥漿。
如今，我漫步在大路上，不禁浮想聯(lián)翩：這條小路不正是祖國對我們的關(guān)心嗎？再見了，小路，相信你以后會變得更美好，祖國也會變得更加繁榮、美麗。
小路六年級篇十三
通向我家的，有一條大路，還有一條小路。
為了盡快到家，我決定還是走那條小路，那條野草眾生，荊棘在兩邊張牙舞爪的小路了。
上了坡，眼前的小路干干凈凈，兩側(cè)還躺著打蔫的野草?？礃幼邮莿偢詈貌痪谩Ｕ媸巧仙n保佑，知道我今天要回家了。
哼著小曲，我快樂地走在這條狹小而又幽長的小路上。無意間，在小路的草叢中，我看見了一只破鞋，一只用破布條當(dāng)鞋帶的黃色軍用膠鞋。我停住了，拿在手中，我哭了。
還記得在上周，我也是走這條小路回家的。一到家就不停地向爺爺抱怨：“爺爺，我回家要走的那條小路，根本走不了了，害得我腳和手都被刺劃傷了。早知道這么辛苦，我索性周末都住校，不回家了。你看，你看！”爺爺一向不愛說話，此時更沉默了。他滿臉寫著愧疚，拖著他那雙從來就舍不得扔掉的拖鞋（一雙軍用膠鞋，后跟早被踩掉了），回屋去了?？粗鵂敔斅淠谋秤?，我倒愣住了，心里很不是滋味。
小時候，家離學(xué)校遠(yuǎn)，大路還沒修成。爺爺為了不讓露水弄濕我的鞋子，背著我從家出發(fā)，在那條又小又滑的小路低頭躬背前行。鞋子濕了，手劃破了，有時還會摔個跟頭，但爺爺總是笑呵呵地給我講著故事，講著他當(dāng)年當(dāng)兵行軍的故事。在那條上學(xué)的小路上，有著我與爺爺太多的回憶，太多的樂趣。
爺爺，那條小路，我是能夠走的。我能夠走得很好很好……。
小路六年級篇十四
我的學(xué)?！W(xué)，是我學(xué)習(xí)了5年的地方。這里充滿了回憶和樂趣，校園四季的美景最是讓我難以忘懷。
當(dāng)細(xì)細(xì)的春雨灑落在校園的花草樹木上，學(xué)校門前的玉蘭花長出了嫩嫩的小芽胞。雨后的校園空氣分外清新，小草紛紛探出好奇地小腦袋。柔柔的風(fēng)吹過，春姑娘帶著春天的氣息來了！花草樹木仿佛要迎接春姑娘似的，都探出了頭，綻開了笑臉。一年之計在于春，到了春天，我們的精氣神格外的充沛，隨便走在校園的哪一個角落都能聽到我們朗朗的讀書聲，這是最動聽的音樂。
夏日的校園格外的安靜，知道為什么嗎？因為我們都放暑假了呀！只有知了還在不厭其煩的叫著?；鹄崩钡奶栒罩諢o一人的操場，路過學(xué)校門口發(fā)現(xiàn)玉蘭花已經(jīng)長得很高了，墨綠的葉子郁郁蔥蔥，像雄偉的士兵一樣，讓人想念滿樹花開的盛景。
秋天來了！校園沸騰了！隨著開學(xué)而來的，就是一年級新生入校，我們要換教室，升新的年級，新的學(xué)期，新的起點，到處都是重逢問候的歡快聲音。樹上的葉子慢慢變黃了，像蝴蝶一樣在風(fēng)中飄舞，地上鋪了一層金黃色的地毯。校園的秋天，是讓人懷念的味道。
剛送走秋天，冬爺爺就來了。冬爺爺一來，經(jīng)常會給校園換一身美麗的白紗衣。下雪了！到處都是白茫茫的，操場上，樹枝上，房頂上。剛一下課，同學(xué)們立刻沖出教室，不約而同的沖向操場。堆雪人，打雪仗，扔雪球……冬天的校園是歡樂的味道。
我馬上就要小學(xué)畢業(yè)了，即將離開這個美麗的校園，我要永遠(yuǎn)把這些美好的回憶刻在心底。
小路六年級篇十五
我們都能從中獲得自信，今天我以母校為榮，同學(xué)間稚氣的笑語和真誠的眼淚；曾記得，老師們，讓我們知道了“友誼第一，謝謝大家!，一場挑戰(zhàn)。
一次提升，舍不得離開和藹可親的老師們。
更可貴的是面對失敗，已是光陰如風(fēng)，永遠(yuǎn)美麗，明天母校以我為豪!我的講話完畢，每一次的活動，。
我們舍不得離開前完小，還是校運會，舍不得離開天真活潑的弟弟妹妹們!6月1日越來越近了，我們努力了，很快就要離開老師、同學(xué)和母校了，我的膽子也漸漸大了起來，讓我們祝母校永遠(yuǎn)年輕，驀然回首，曾記得，比賽二”；教師節(jié)的活動讓我們懂得了老師教育我們是很辛苦的要感恩老師。
“一年級的入隊儀式讓我們從那一刻起成為了一名光榮的少先隊員；母親節(jié)的活動讓我們懂得了要感恩自己的母親；運動會讓我們在賽場上奮勇拼搏，到了初中后。
舍不得離開這里的一草一木，還能這么快樂嗎?在前完小的六年里，在一瞬間浮現(xiàn)在了我的眼前，不要讓老師失望……如此多的活動，我參加了許多次活動，不忘母校，無論是合唱比賽，我們就要畢業(yè)了，我們一起為了評選優(yōu)秀班級而努力，我們一起在校園的早晨寫詩構(gòu)文；曾記得，難忘的點點滴滴，做廣播操時我們的英姿，同學(xué)們，很快，就不再后悔，我們在幸福中快樂學(xué)習(xí)，對我們來說都是一種歷練。
我們要和母校分別的時候也越來越近了，讓我學(xué)會了許多許多，母校，早上好!今天我國旗下的講話的主題是：感恩母校，好像一切的事情都是昨天發(fā)生的一樣，六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝，曾記得，6年啊，我不會忘記您的!我們在學(xué)校呵護下茁壯成長，我們還能這么自由嗎。
小路六年級篇十六
“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦?！边@是李紳寫的《憫農(nóng)》的詩句。以前我只知道這是告訴我們要珍惜糧食，但通過這次學(xué)農(nóng)的活動，我真正體會到了農(nóng)民伯伯的辛勞。
星期五我校進行了春游，我們?nèi)チ耸锷徑@個地方體驗。
這個地方并沒有我想象中的游樂天堂那樣，而是一望無際的農(nóng)田，田里的秧苗隨風(fēng)搖曳。
我們接到了第一個任務(wù)，那就是去種田。我們看見一位年輕的大哥哥一副認(rèn)真的樣子，給我們做了示范。先松土，再除草，然后挖坑，最后播下種子，我們按照這個方法干了起來。同學(xué)們挽起衣袖，褲管，干得火熱朝天。那看似弱不禁風(fēng)的雜草卻成了我們的大敵，我們把草的上半身給砍斷了，而根卻在很深的土壤里面，我算是領(lǐng)悟到“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的意義了。不一會兒我們便汗流浹背了，幾位同學(xué)抱怨道：“這分明是花130元來幫人家干農(nóng)活呀?！苯K于在一聲聲抱怨聲中完成了任務(wù)，剩下的是護理工作就交給了農(nóng)民伯伯打理?；蛟S幾個月之后，這里會是綠油油的一片呢。我從這次鋤草中明白了一個道理“斬草要除根，春風(fēng)吹不生?！?/p>
第二個任務(wù)是做米餅。“哎呀！又要開始打工了?！碧镉钫f道。我笑道：“我們是以人民的名譽打工的。”
做米餅時導(dǎo)游鼓勵我們說：“哪個小組先做完一盤米餅，哪個小組就先吃飯?！币牢覀儼嗟娜藗€個是吃貨，再加上剛干完農(nóng)活，個個像餓狼似的眼睛瞪得圓圓的。為了快點吃飯，我們干得可起勁了，磨米的磨米，掃米粉的掃米粉，篩米粉的篩米粉，捏面團的捏面團，打米餅的打米餅。那可真是熱火朝天的，每個人都是認(rèn)真專心地干活，盡管做出的米餅不像樣子，但還是很用心去做。終于我們完成了工作，吃上了一頓香噴噴的飽飯。
眨眼間就要回家了。我坐在車上想：今天沒有白來，說是花錢幫別人干農(nóng)活，但我學(xué)會了許多書本上學(xué)不到的知識，體驗了農(nóng)民生活，體會到農(nóng)民的艱辛。我認(rèn)為花了130元錢值得，對這次學(xué)農(nóng)自己的表現(xiàn)感到很欣慰。
小路六年級篇十七
這條家鄉(xiāng)小路平坦寬闊，曲徑通幽，十分安靜，每當(dāng)我無趣時，想看書時，我就會拿一本書坐靠在大樹墩上，靜靜地看著書，鳥兒在枝頭看著我，蝴蝶在空中陪伴我，這樣看書，十分有意思。
當(dāng)我讀書時，我站在大樹墩上，大聲朗誦，鳥兒在枝頭歡快地叫著，蝴蝶在我上方翩翩起舞。風(fēng)兒吹過，花朵里的清香布滿了整條小路，我呢，背著古詩文、課文，在這條散發(fā)清香的小路上跑呀跳呀，追著花蝴蝶，聽著小鳥唱歌，讓我充滿了快樂，想一股腦兒看完所有的書。
我站在花路中，鳥兒叫，蝴蝶飛，我在這美麗的地方讀書，做作業(yè)，玩耍，背誦，這片花路布滿了我的歡笑聲和讀書聲！
我不但常在這里讀書，還在這條小路下埋下了我心愛的玩具，有時我把小路挖開，自己躲進去，在里面捏泥人什么的，再把它們埋進淺洞里，就像秦兵馬俑似的，遺憾的是，我的手工沒那么精巧，捏得像魔鬼似的！
不過，我最喜歡和蝴蝶，鳥兒一起玩了。蝴蝶飛到這，飛到那，抓也抓不住，；鳥兒在枝頭大聲歡歌笑語，唱著婉轉(zhuǎn)動聽的樂曲，分明就是想來和我比唱歌吧！
童年的小路是一條快樂的小路，我愛我家鄉(xiāng)的小路。
小路六年級篇十八
這些年看到的路，有彎的直的，長的短的，t字形的、環(huán)形的、p形的……可我永遠(yuǎn)也不會忘記的，是通往校園的那一條筆直地水泥路。
直到今天，我還記得我第一次背上書包的樣子。那個稚嫩瘦弱的身影，背著比肩膀還寬的書包，踏上這條引領(lǐng)我走向校園生活的小路。那時的我又蹦又跳，恨不得讓全世界的人都知道我已經(jīng)是一個小學(xué)生，再也不是一個無知的小孩子了。
一年級時，我撫摸著胸前的紅領(lǐng)巾，心里洋溢著無比的歡樂和自豪，我成為少先隊員了！帶著燦爛的笑容，我在小路上飛奔，播撒了一路的歡笑。
上二年級了，作為英語領(lǐng)讀人的我，每天早早地踏上這條小路，來到學(xué)校，帶領(lǐng)大家一起讀英語、背英語，小路上印下了我認(rèn)真負(fù)責(zé)的腳印。
又升入了新的年級，我與同伴手拉手走在這條小路上，討論難題，探討方法……小路上留下了我勤于思考的背影。
在它身上，有我堅定的腳步、燦爛的笑容，成長的淚水和美好的夢想。
再過不久，我將要和小路分別，我會走上一條更加寬廣的大路，但是我知道，即使分別，它也是我記憶中最親昵最熟悉的小路。
小路六年級篇十九
看了《兩人三足》這一個題目，你們一定會覺得非常好奇吧！兩個人怎么只有三只腳呢？讓我來告訴你吧，那是一種游戲的名字。在游戲進行的時候，兩個人一起行動，在行動前，兩個人把中間的腳用繩子捆起來，變成一只腳，這不就成了兩個人三只腳了嗎？然后，進行接力比賽。星期一的活動課上，我們就進行了一次練習(xí)。
上課開始，老師將我們帶到操場上，把我們?nèi)喾殖蓛申牐瑒澓昧似鹋芫€。同學(xué)們個個興奮不已。我和周麗為第一組。我既緊張又激動，緊張是怕自己開不好這一個頭，從而影響后面的同學(xué)，激動的是因為輪到自己第一個跑。老師看到我們做好了準(zhǔn)備，大喊一聲：“開始！”我們兩個人馬上沖了出去。同學(xué)們立刻高聲喊叫：“加油，加油！”有的在說：“要快，別急！保持平衡！”
跑到目的地，我立刻麻利地扯下繩子遞給對面的同學(xué)。我一邊看著對方同學(xué)解繩，一邊催促自己一方快一點?？匆娝麄兘Y(jié)好繩子跑出去，我才松了一口氣。比賽在熱火朝天地進行著。我站在旁邊不時幫助自己一方隊員解開繩子，替跑步的同學(xué)加油。眼看我們一方已經(jīng)明顯占了優(yōu)勢?，F(xiàn)在已經(jīng)到了最后一組了，就看孫濤這組分勝負(fù)了。孫濤一時心急，繩子沒有結(jié)好，走了兩步就散了。唉，真是功虧一簣，讓人感到萬分惋惜。
接著，我們又進行第二輪比賽。這一回，我們一隊全體人員決心一洗前恥，大家齊心協(xié)力，在比賽中，人人不敢馬虎，我的心都已經(jīng)跳上了嗓子眼上了。真是天助我也。我和周麗第一組出場，由于兩個人配合得非常默契，所以我們超常發(fā)揮，打了一個漂亮的開頭。一組緊挨著一組，由于我們不再馬虎，人人認(rèn)真對待，始終保持領(lǐng)先優(yōu)勢。忽然沈臻杰這一組的繩子打了一個死結(jié)。讓我擔(dān)心極了。幸虧我們一起幫助他們把結(jié)打開，這才躲過了一劫。終于奪得了第二次比賽的冠軍。
這一次練習(xí)真驚險，還真是非常有趣！
小路六年級篇二十
熟悉的上學(xué)路上，出現(xiàn)了一條新修的石板小路。
上學(xué)的路上，原本是可以走平坦的公路的?？扇藗?yōu)榱俗约旱姆奖?，就在旁邊的草坪里踩出了一條小路?？蓱z的完整的草坪，被攔腰截斷，草坪被一分為二。
草坪在夏天長勢還是良好，給四周是高樓鄰里的樓群增添了一絲絲綠意?？吹竭@綠色，總感覺涼爽極了。去年干旱了差不多一個夏天。草坪也備受煎熬，所以，此時的草坪好像禿子的頭頂，那么稀疏的小草頑強的生長著。
應(yīng)該是市政的工人叔叔吧，理解了附近人群的心里，在草坪的斷開處，鋪上了一條石板小路。每塊石板大約長50厘米，是一個扁扁的長方體，石板的整體潔白，好像對路過的人們招呼“過來吧，從我的身上踏過，不要在踩那可憐的小草。小草是也有生命?！?/p>
想到往年人們從草坪中走過，特別是雨水天，草地里是雨水和泥水混合在一起，大人們還好，知道躲避這樣泥濘的草地，孩子們可不管那么多，在草地里踩來踩去，還覺得好玩，只是從草地來出來，不管走到哪里，都能留下泥水臟鞋的腳印。這回可好了，不管什么樣的天氣，人們路過草地鞋面都是干凈的！
感謝石板小路，更要感謝生活中遇到的這些鋪路的人！
小路六年級篇二十一
家鄉(xiāng)是美麗的，小路是彎彎的，家鄉(xiāng)的小路充滿了一個孩子對家鄉(xiāng)的愛，那條家鄉(xiāng)小路。
——題記。
雖然我住在城市，但是我不會忘記我曾經(jīng)也是一個農(nóng)村孩子。家鄉(xiāng)的美麗，家鄉(xiāng)的人們，家鄉(xiāng)的一點一滴都深深的印在我的腦海里。
唯獨那條家鄉(xiāng)小路，我記得最清楚。小學(xué)一、二年級，我是在家鄉(xiāng)的學(xué)校上學(xué)。每天，我都會踏著那條家鄉(xiāng)小路去學(xué)校。伴著燦爛的陽光，伴著清新的空氣，伴著小路兩旁的美景，我蹦跳著跑向?qū)W校，中學(xué)生作文《那條家鄉(xiāng)小路》。陰雨天，從天空落下許許多多的雨滴。落在小路上，落在花草樹木的身體上，落在我的傘上。雨，瀟瀟灑灑地落下來，而小路卻越來越泥濘。我的鞋上已沾滿了泥，但我不會埋怨雨滴，更不會埋怨這條家鄉(xiāng)小路。抬起頭，任憑細(xì)雨落到我的臉上，嘗一嘗雨的味道，是甜的，一直甜到心里……在飄雪的季節(jié)里，我依然走在家鄉(xiāng)的小路上。
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