制定方案的過程中需要充分的溝通和協(xié)作。首先，我們需要明確總結的目的和對象，確定需要強調的重點。提高工作效率的方案范文，可以引導我們尋找工作中的瓶頸，并提供解決方案。
小學十月份少先隊活動方案篇一
少年兒童是祖國的花朵，是二十一世紀的建設者，是共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人，少先隊是少年兒童的群眾組織，是少年兒童學習共產(chǎn)主義的學校。在第__個少先隊建隊日來臨之際，為進一步提高我校少先隊員素質，促進隊員學習少先隊知識，營造優(yōu)秀少先隊員的良好風尚，我高年級組特舉行本次知識競賽。
一、競賽內容：
1、見學校網(wǎng)站中，進入“瓷都少年”——“大隊工作”——“文史資料”中所上傳資料。
2、其他有關資料(可自己上網(wǎng)查詢)。
二、組隊要求：
四、五、六年級各中隊推薦3名少先隊員組成一個隊，共27支代表隊參與競賽。
三、競賽形式：
現(xiàn)場知識競賽。
四、時間安排：
1、預賽時間：9月28————10月8日班隊會組織全體中隊隊員少先隊知識，也可自己搜集資料組織學習。
2、選拔時間：10月9日前各中隊選薦出3名同學組隊并將名單報到年段。
3、正式競賽時間：10月10日下午第二節(jié)，在二樓多媒體教室舉行競賽。
五、獎勵辦法：
按總分評出一等獎2名，二等獎5名，三等獎8名，并頒發(fā)獎狀。
小學十月份少先隊活動方案篇二
10月13日是少先隊建隊紀念日。根據(jù)區(qū)少工委精神，在少先隊建隊68周年紀念日期間，開展“紅領巾相約中國夢”建隊節(jié)系列活動，全面展示我校少先隊在黨的領導下、在團的帶領下，與新中國共奮進的光榮歷程，培養(yǎng)少先隊員對黨和社會主義祖國的樸素感情，強化他們的組織意識，幫助他們勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展。
小學部全體師生。
報告廳。
9月27日至10月13日。
1.9月27日至10月8日，大隊委競選者制作個人宣傳海報，通過海報介紹競選者特長、優(yōu)點、興趣愛好、獲得的榮譽等，讓大家們更了解這些優(yōu)秀隊員。
2.10月10日至13日，各中隊輔導員利用晨會進行少先隊基礎知識教育(附件1)，讓每位隊員能正確規(guī)范敬隊禮、唱隊歌和系紅領巾等禮儀(附件2)。各中隊輔導員務必請指導好學生如何呼號，一年級新中隊的輔導員還要教會隊員們宣誓。音樂老師利用上課時間輔導學生唱好隊歌。
3.9月26日五年級各中隊選派4名優(yōu)秀隊員進行隊知識宣講的學習與培訓。
4.9月29日中午12:10，一年級舉行隊知識培訓，由五年級各中隊的4名隊員進入一年級中隊進行隊知識培訓。
5.10月9日中午12:20，在報告廳舉行少先隊代表大會，選舉產(chǎn)生第八屆大隊委，請3～6年級各中隊選派6名代表參加選舉(提前5分鐘到會場)。
6.10月12日班隊課，2-6年級各中隊開好一次重溫少先隊隊知識中隊活動，做到“三會”(會敬隊禮、會唱隊歌、會系紅領巾)。
7.10月12日中午12:00，在報告廳組織全體一年級學生參加“新隊員入隊儀式”，正副班主任一起參加。
8.10月13日下午13:50至14:35，一年級各班選取4名優(yōu)秀學生和正副中隊長，三——六年級各班5名隊員集中報告廳，舉行建隊節(jié)慶?；顒印?/p>
周四橫幅“吳江經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū)山湖花園小學慶祝第68個建隊節(jié)活動”，兩邊電子屏紅底黃字“吳江經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū)山湖花園小學慶祝第68個建隊節(jié)活動”
1.宣讀批準的新隊員名單。
2.請老隊員為新入隊少先隊員佩戴紅領巾。
3.大隊輔導員帶領一年級新隊員宣誓。
(讀誓詞時舉右手，握拳于耳邊。大隊旗手于新隊員隊伍前端旗。由大隊輔導員領誓。領誓人帶領一句，新隊員宣誓一句。宣誓舉拳動作同呼號動作。誓詞完后，領誓人說：“宣誓人：……”隨即所有新隊員各自高聲報出自己的姓名。我們請新隊員在隊旗下宣誓：
“我是中國少年先鋒隊隊員。我在隊旗下宣誓：我熱愛中國共產(chǎn)黨，熱愛祖國，熱愛人民，好好學習，好好鍛煉，準備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻力量!”宣誓人：……)。
主持人宣布今天的活動議程，介紹出席本次活動的領導和嘉賓，請少先隊員代表為領導和嘉賓敬獻紅領巾，宣布活動開始。
(一)出旗，唱隊歌。
(二)學校領導致辭。
(三)大隊干部就職儀式。
1.宣布新一屆大隊干部名單。
2.授予大隊干部標志。
3.大隊長代表全體大隊委員宣讀就職宣言。
(四)舉行新隊員入隊儀式。
1.宣讀建立一年級少先隊中隊組織的決定。
2.授中隊旗(一年級各中隊長排隊上臺，大隊旗手授予隊旗，中隊長回本中隊將旗交中隊旗手。)。
3.授中隊委標志(一年級各副中隊長排隊上臺接受，由全體大隊委員授予，授予完相互敬禮。)
4.新入隊少先隊員代表發(fā)言。
(五)聘請新一屆中隊輔導員。
1.宣讀聘請的各中隊輔導員名單。
2.學校領導頒發(fā)聘書。
3.少先隊代表敬獻紅領巾。
4.輔導員代表發(fā)言。
(六)呼號(準備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!答：時刻準備著!)。
(七)退旗，宣布活動結束。
小學十月份少先隊活動方案篇三
為少先隊員中培育和踐行社會主義核心價值觀，開展理想信念教育，教育引導廣大少先隊員做到“記住要求、心有榜樣、從小做起、接受幫助”，增強他們對少先隊組織的光榮感、歸屬感，根據(jù)上級部門要求，學校大隊部決定在少先隊建隊紀念日期間，集中開展“我是光榮的少先隊員”系列教育實踐交流展示活動。
20xx年10月10日至13日。
全體隊員。
（一）各中隊開展“我是光榮的少先隊員”主題隊會。
時間：10月12日下午第三節(jié)課。
地點：各班教室。
參加人員：全體隊員。
（二）觀摩海陵區(qū)“我是光榮的少先隊員”主題隊會。
時間：10月13日下午。
地點：xx小學大禮堂。
展示中隊：四（3）。
中隊輔導員：曹明霞。
（三）開展少先隊基本知識教育實踐活動。
1、“講一講”
請高年級的少先隊干部，向低年級的學生講解黨對少先隊員的希望，講解黨、團、隊的關系，講解隊章和隊禮精神，學敬隊禮、唱隊歌。
時間：10月10日下午第二節(jié)課。
地點：一、二年級各班教室。
參加人員：五、六年級每班選派兩名優(yōu)秀隊員擔任“小講師”，六年級到一年級對應班級講課，五年級到二年級對應班級講課。（如：六（1）到一（1）、六（2）到一（2））。
注：一（6）和二（6）由大隊部指派大隊委去講課。
2、“比一比”
組織開展少先隊基本知識競賽，活動將評比出個人獎和團體獎。
時間：10月11日下午第三節(jié)課。
地點：五樓大教室。
參加人員：三、四年級每班5人。
3、“畫一畫”
以“我是光榮的少先隊員”為主題，創(chuàng)作一份小報?；顒訉⒃u比出個人獎和團體獎，優(yōu)秀作品將在校內進行公開展示。
截止時間：10月9日。
數(shù)量要求：五、六年級每班不少于5份。
1、各中隊輔導員要精心部署、及時安排，認真組織開展建隊日期間的活動，精心策劃好少先隊活動課，突出活動主題，增進少先隊員對少先隊組織的光榮感和歸屬感。
2、及時做好信息采集工作，注意收集圖片、文字等資料。
小學十月份少先隊活動方案篇四
豐富多彩的暑假即將來臨，響應上級號召，結合勇進中學少先隊工作實際和中學生特點，結合迎接北京奧運會和川杭少年手拉手兩個教育主題，充分運用少先隊員喜聞樂見和富有時代特色的少先隊實踐體驗活動開展自我教育，我校大隊部決定開展“健康暑假，快樂成長”少先隊主題教育活動，希望隊員們能利用暑假契機，積極參與各類活動，在生活中鍛煉自己，在活動中培養(yǎng)實踐能力，幫助四川地震災區(qū)少年兒童。
快樂暑假健康成長。
以個人、家庭、假日小隊或中隊、大隊等為單位參與。
20xx年暑假。
在北京奧運會來臨之際，每一位少先隊員觀看奧運節(jié)目，參與力所能及的體育運動項目，鍛煉身體，增強體質，用文字和照片記錄自己的奧運一刻，感受“更快、更高、更強”的奧運精神，學習奧運健兒頑強拼搏的可貴品質，獲得“中國了不起，中國人了不起，做了不起的中國人”的珍貴體驗。
活動小貼士：用拍攝照片、記錄文字等方式珍存自己的奧運一刻，可以是我國運動員領獎的場面，可以是運動員在賽場上頑強拼搏的瞬間，可以是自己鍛煉身體（如游泳、打球、跳繩等）的情景。
在假期里，隊員們?yōu)樯蟼€學期六一節(jié)贈送給災區(qū)小伙伴的書籍寫一封信或贈送祝福語，寄一張親手制作的心愿卡。對于在杭結對的四川小伙伴或是其他來杭務工人員的子女，建議邀請到家玩一天，共同學習一次自救自護知識，做一次愛心中餐，看一場奧運節(jié)目。
活動小貼士：身邊沒有四川小伙伴，可以向他們寫一封信，寄一張親手制作的心愿卡；如果身邊有四川來杭務工人員的子女，或是四川留守兒童來杭看望父母，則可以與他們共同開展活動，并用拍攝照片、dv等形式留下難忘的一天。
提倡少先隊員利用雛鷹假日小隊等形式，走進社會大課堂，走訪各類愛國主義教育基地，開展游覽、參觀等各類社會實踐活動。在活動中，了解家鄉(xiāng)，放眼社會，心懷祖國，開闊視野，增長知識，鍛煉能力。
活動小貼士：外出游覽和參觀時與小伙伴或家長同行，注意安全，舉止要文明。
1.各中隊于新學期第一周時擇優(yōu)推薦“我的奧運一刻”活動照片5張，反饋表5份。
2.上交一份“手拉手、我們共成長”活動參與人員數(shù)據(jù)統(tǒng)計及活動小結或典型事跡。（可附活動反饋表、活動照片、活動dv）。
1.拍攝照片，記錄珍貴瞬間，參與區(qū)少工委的“我的奧運一刻”攝影大賽，參賽個人設優(yōu)勝獎，參賽班級設優(yōu)秀組織獎。
2.以個人、學校為單位，參與區(qū)少工委的“川杭少年手拉手”活動優(yōu)秀隊員和優(yōu)秀中隊部的評比。
小學十月份少先隊活動方案篇五
通過表演、講故事的形式，使少先隊員意識到我們周圍的環(huán)境正在逐漸被人為地破壞，在故事中清楚環(huán)境的危機帶給人類，動物植物的危害，在表演中增加少先隊員的責任感，發(fā)出倡議，保護環(huán)境。
（一）.少先隊員室內表演兒童劇。
內容簡介:生活在大城市的一對姐弟倆在周日出去玩,途中經(jīng)過馬路聞到汽車的尾氣味兒感到惡心,由此引倒正題.一天中他們發(fā)現(xiàn)以前清澈的小河已成污水,街上烤羊肉串的不停地扇著火燒碳冒出的黑煙…看到這種種破壞環(huán)境的行為,姐弟倆與班里同學商量組建雛鷹環(huán)保小隊,制止了兩起破壞環(huán)境的行為.
（二）.少先隊員講環(huán)保小故事,介紹環(huán)保知識。
1.《小雪豹的故事》。
小雪豹和他的媽媽幸福地生活在青藏高原的深山里。一天,偷獵者殺了他的媽媽，又將小雪豹拿到市場上賣。一位叫斯蒂文的外國游客買下了他，將他送到北京瀕危動物馴養(yǎng)繁殖中心。為了記住救他的恩人，人們?yōu)樗∶兴沟傥?。在養(yǎng)殖中心，小斯蒂文長成了一個英俊的“小伙子”，可他沒有伙伴，他整天孤獨地望著遠方，夜里發(fā)出絕望的哀號。有一天，人們發(fā)現(xiàn)小雪豹雙目失明了，后來耳朵也聾了。養(yǎng)殖中心再好也不是小雪豹的家呀！小雪豹真正的家是那美麗的青藏高原的深山里。
2．小實驗。
生物學家做了一個試驗，把小白鼠放在一個隔音實驗箱中，釋放噪音，逐漸加大到165分貝，開始小白鼠煩躁不安，驚恐萬狀，進而瘋狂跳竄，互相撕咬，最后死去，小白鼠被強噪聲殺死了。
60年代，美國空軍的f104噴氣機在某城市上空試飛，每日八次，共飛了6個月，在強烈的轟鳴聲中，地面上一個農(nóng)場的1萬只雞死了6000只。
3．《明天怎樣植樹》。
21世紀，我國造林將以機械為主，挖土，植苗，培土，澆水都由植樹機進行，速度又快，質量又好。
大約到20xx年，露天育苗要被大型自動化溫室取代，溫室內的溫度，濕度，光照，水，肥，二氧化碳量都由電子計算機自動控制，就是工廠化育苗，能育出優(yōu)質苗木，使造林率有保證。將來還要運用基因工程，培育各種各樣的樹木新品種，如抗病蟲害的，抗旱的，抗污染的等等。
少先隊員根據(jù)這些資料自由發(fā)言，說說想法。
（三）實踐活動。
1．說說自己打算怎樣保護周圍環(huán)境。
2．建立雛鷹環(huán)保假日小隊。
（四）中隊輔導員總結。
我們在表演中、在講故事中、在討論發(fā)言中親身感到了保護環(huán)境的重要性，我們要發(fā)出倡議，建立環(huán)保小隊等開始了實際行動。
不僅向班里同學發(fā)出倡議，還要面向全校，面向家庭，社區(qū)，乃至社會。
小學十月份少先隊活動方案篇六
展開我校學生人才培養(yǎng)模式3年來，優(yōu)秀學生人才不斷出現(xiàn)。從剛開始的小學生校長培養(yǎng)計劃，到現(xiàn)在的男性學生干部培養(yǎng)計劃，目的都是創(chuàng)設更多更廣的鍛煉舞臺，讓學生在活動中，在平常管理工作中不斷成長。通過這一系列的探索，我們發(fā)現(xiàn)除四周的老師會對學生產(chǎn)生比較大的影響外，實在學生個體之間、學生團體之間也會相互作用。因此，今年的大隊委競選采用“學生導師制”，既為大隊委候選人提供展現(xiàn)才能的舞臺，同時也展現(xiàn)一年來學生干部的培養(yǎng)成果。到達候選人和學生干部之間、參與活動與觀摩活動學生之間的相互增進的作用?，F(xiàn)把具體工作安排以下：
12周星期五下午第三節(jié)、托管。
全校師生。
（輔導員和隊員要佩戴紅圍巾，各中隊需攜帶中隊旗出席活動）。
運動場舞臺前面。
1、學生坐位安排：（由體育科組落實）。
每班4列縱隊，為了下降中隊旗的遮擋，請各中隊長坐在自己班隊伍的最后一排最左側并垂直持旗桿。
2、音響：（由xx落實）。
3、拍攝照片、全進程錄相（由電教科組落實）。
1、公布隊活動開始，進行隊活動儀式（出旗，唱隊歌）。
出旗由國旗班負責。
2、先容競選流程，學生導師自我先容。
3、15位候選人自我先容（走模特步、擺pose、自我先容）。
4、候選人分5小組進行才藝展現(xiàn)。
5、學生導師點評。
6、候選人分5小組回到對方導師提出的題目。
7、活動總結，并說明投票選舉的安排。（預備選票）。
8、呼號。
9、退旗，活動結束。
小學十月份少先隊活動方案篇七
一、活動主題:“學習雷鋒好榜樣”
二、活動要求:。
全校每個班都要在三月份的學雷鋒活動月中行動起來，積極學習雷鋒精神，開展各種學雷鋒活動。同學們要嚴格遵守《小學生日常行為規(guī)范》的要求，從身邊的小事做起，爭取向粗魯告別，向陋習告別，向壞習慣告別;力爭把禮貌帶進校園，把微笑帶給同學，把孝敬帶給家長，把謙讓帶給他人。每班召開一次學習雷鋒的主題隊會。
三、活動內容:。
1、3月5日:主題升旗儀式--學雷鋒主題講話，向全校師生發(fā)出向雷鋒同志學習，開展學雷鋒活動的倡議。
2、各班于3月5日下午第二節(jié)課召開“走進雷鋒”主題隊會。讓同學們認識雷鋒，了解雷鋒?？梢詫W唱雷鋒歌曲、讀雷鋒故事、摘抄雷鋒日記。(班主任搜集雷鋒的相關資料，集體觀看)每班上交活動圖片5張。
3、學雷鋒活動月貫穿三月份。各班以班級為單位組織學雷鋒活動，各年級可以根據(jù)學生年齡特點開展學雷鋒實踐活動。一、二年級確定學習雷鋒叔叔的“嚴于律己”精神，開展“課間活動看誰最安全、最講衛(wèi)生”的活動;三至五年級學習雷鋒熱愛集體、助人為樂精神，可以在校園班級內開展清掃衛(wèi)生死角、清潔墻壁腳印、保持校園和教室清潔衛(wèi)生的`美化校園活動。各中隊可以組織學習互助小組，發(fā)揚雷鋒釘子精神和助人為樂精神，鼓勵成績好的、有特長的隊干部或同學與班上學困生結成“手拉手學習互助小組”，共同克服學習上的困難，提高學習成績。
四、三月份其他活動安排:。
1、三八婦女節(jié)。
主題:我的好媽媽。
內容:(1)一、二、三年級:畫一畫心中的好媽媽。通過可愛的漫畫形式，畫一畫親愛的媽媽，配上一句真摯的感人的話語，表達對媽媽的孝敬之心，感激之意。
(2)四、五年級:感恩好媽媽。用給媽媽寫信的形式，和媽媽說說心里話，說說記憶中父母做出的最讓自己感動的事情，表達對媽媽的愛。(同學們一律用稿紙進行書寫，注意書信的格式。)。
同學們將自己的作品做為一份禮物在3.8當天送給媽媽，媽媽在禮物上簽名。每班挑選5份優(yōu)秀作品上交學校，面向全校展覽。上交時間:3月9日。
2、3.12植樹節(jié)。
主題:我為學校“添綠”
活動一:我為班級添綠。隊員把好的花苗，帶到班級進行養(yǎng)護，為班級增添一份綠色。
活動二:我為校園護綠。愛護校園內的花草，不隨意進入花園踩踏，不在校園內亂扔垃圾，見到垃圾主動揀拾，為校園守護一份綠色。
五、塑造身邊學習典型，3月底每班評選1名“學雷鋒標兵”，頒發(fā)獎狀。
希望各中隊以學雷鋒活動月為契機，積極開展活動，增加集體凝聚力，讓學生學習雷鋒精神，學會關愛他人、熱愛集體，更好地成長。
小學十月份少先隊活動方案篇八
為隆重慶祝少先隊建隊__周年，展示新時期青少年樂觀、積極、向上的精神風貌，計劃在全校開展__鎮(zhèn)中學小學部“激活自信博悅童年”慶祝建隊__周年，具體方案如下：
一、活動目的：
以豐富多彩的少先隊活動為載體，切實履行少先隊工作的根本任務，團結、教育、引導廣大少先隊員自覺按照黨的要求健康成長，在德、智、體、美等方面全面發(fā)展，爭當熱愛祖國、理想遠大的好少年;爭當勤奮學習、追求上進的好少年;爭當品德優(yōu)良、團結友愛的好少年;爭當體魄強健、活潑開朗的好少年。努力按照黨指引的方向，熱愛祖國、勤奮學習、快樂成長、全面發(fā)展，做共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。
二、活動主題。
“激活自信博悅童年”
三、活動時間。
20__年10月12日——10月13日。
四、準備工作。
大隊部制定活動計劃，并向全校各中隊發(fā)出方案，做好宣傳發(fā)動工作。并通過校園廣播、黑板報、宣傳欄等渠道讓隊員意識到這次活動的意義和內容。
小學十月份少先隊活動方案篇九
第六周（建隊日活動周）
1、少先隊知識學習。四至六年級著重了解少先隊簡史，二三年級著重了解中國少年先鋒隊章程；一年級了解少先隊基本知識。
2、開展一次主題班會，主題：爭做新時代的好少年
3、選舉并公布新學期少先隊大隊委員。
4、紅領巾廣播站開展“建隊日活動周”專題廣播。
1、思想重視，落實到位
各中隊要充分認識開展建隊日系列活動的重要意義，做到活動有組織、有安排、有內容、有實效。并以此作為加強先隊員思想道德建設、弘揚民族精神、開展愛國主義教育的有效途徑，高度重視，精心組織，確保活動扎實開展。
2、各年級組長做好本年級活動匯報工作，在活動周結束后把本級組活動圖片、整理好上交。
小學十月份少先隊活動方案篇十
利用校園廣播，圖片展示宣傳少先隊建隊日及少先隊相關知識。
1、少先隊的全稱是：中國少年先鋒隊。
2、少先隊的`創(chuàng)立者和領導者：中國共產(chǎn)黨。
3、我們的隊歌：《我們是共產(chǎn)主義接班人》。
4、少先隊的作風是：“誠實、勇敢、活潑、團結”，
5、中國少年先鋒隊的性質是什么？是中國少年兒童的群眾組織，是少年兒童學習和共產(chǎn)主義的學校，是建設和共產(chǎn)主義的預備隊。
6、少先隊的呼號是，“準備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！”回答：“時刻準備著！”
6、五角星加火炬的紅旗是我們的隊旗。五角星代表中國共產(chǎn)黨的領導，火炬象征光明，紅旗象征革命勝利。
7、紅領巾是少先隊員的標志。
8、少先隊的隊禮是右手五指并攏，高舉頭上，它表示人民的利益高于一切。
9、少先隊的隊徽由星星火炬和寫有“中國少先隊”的紅色授帶組成，是少先隊的特有標志。
10、少先隊員敬隊禮的動作要領是什么？右手五指并攏，手經(jīng)胸前，一次到位，高額一拳，手與小臂成直線，手心向著左下前，拇指不要留縫隙，胳膊不要擋著臉，敬禮至少敬兩秒。
xx。
大隊委每五人一組分別到二年級各班進行入隊前教育。二年級班主任安排學生分期分批入隊。
注意事項：原則上全體適齡學生入隊，可根據(jù)學生表現(xiàn)，有待進步的學生可暫緩入隊，對其提出明確要求，有進步后再發(fā)放紅領巾。每個學生需填寫一張入隊申請書，請家長簽字。統(tǒng)一稿紙，統(tǒng)一格式。詳細內容見課件。
在全校范圍內開展最美少先隊員評選活動，對其優(yōu)秀事跡進行公開宣傳。
小學十月份少先隊活動方案篇十一
結合10月13日中國少年先鋒隊建隊紀念日，在全體隊員中開展隊紀、隊風教育;進行新隊員入隊宣誓儀式;進行少先隊大隊委換屆選舉工作。
xx小學led屏幕下
全體師生
20xx年10月9日(大隊委候選人選舉)
10月10日(候選人參加大隊委會議，做演講準備)
10月11日(候選人競選演講、大隊委投票選舉)
10月13日(大隊委員會成立大會暨新生入隊儀式)
1、三至六年級各班交競選學生干部的名單以及競崗演講稿。
2、班主任指導競選學生干部寫出演講稿和指導學生如何演講。
3、一年級班主任交新隊員名單;安排一位學生作新隊員代表發(fā)言。
4、各班熟悉隊歌、隊禮、呼號內容、呼號的手勢、中隊長整隊報告人數(shù)。
5、一年級班主任對新隊員進行隊前教育。學習少先隊知識、學習怎樣佩帶紅領巾，學習敬隊禮，熟悉宣誓、呼號的內容。
6、場地規(guī)劃：
音響：常月
場地布置：孫振林、程冬陽、張陽。
l 大隊委競選(20xx年10月9日-10月11日)
1、以中隊為單位擇優(yōu)選出競選候選人
2、公開進行大隊長競選演講
3、新任大隊委、全體輔導員投票
4、依據(jù)計票結果，確定大隊長、副大隊長人選
l 新一屆大隊委員會成立大會暨新隊員入隊儀式(20xx年10月13日)
(一)、新一屆大隊委成立大會
1、主持人宣布儀式開始
2、上屆大隊委員做工作報告
3、輔導員介紹新一屆大隊委成員，并佩戴大隊委標志，頒發(fā)大隊委員聘書
4、介紹大隊委員會分工職責
5、新一屆大隊委成員做表態(tài)發(fā)言
(二)、少先隊新隊員入隊宣誓儀式
1、主持人宣布xx小學建隊日活動正式開始。
2、各中隊整隊，報告人數(shù)。
3、出隊旗
4、大隊輔導員宣布新隊員名單(新隊員上臺)
5、老隊員為新隊員佩戴紅領巾(五、六年級)
6、新隊員宣誓
7、新隊員代表講話
5、聘請一年級中隊輔導員并手授予聘書與隊旗
9、大隊輔導員總結講話
10、全體同學唱《少年先鋒隊隊歌》
11、主持人宣布儀式結束
12、呼號
13、退旗
小學十月份少先隊活動方案篇十二
做一名好學生，做一個合格的少先隊員，就必須了解少先隊的知識。為了讓學生更多的了解少先隊的知識，認清自己的職責，更好地融入到學生的`生活中。在學校領導的指導下，以少先隊大隊部為活動的組織者，對學生進行一次集中式的少先隊知識競賽，提高學生的認識。
少先隊基本知識競賽
20xx年11月16日――20xx年11月20日。
組長：
副組長：
成員：各班班主任
組長指導副組長制定少先隊基本知識競賽活動方案，并指導落實工作開展。
副組長制定方案并落實到各班級，監(jiān)督各班級的實施并及時收集資料。
成員即各班班主任組織學生按活動方案參與各項活動。
（一）活動一：進行廣播宣傳
時間：xx年11月16日――xx年11月19日
方式：少先隊紅領巾廣播站，在國旗下對學生進行少先隊知識宣傳教育。
（二）活動二：少先隊基本知識競賽
參賽主題：少先隊基本知識競賽
參與對象：2―6年級少先隊員
活動過程：整個活動分三個階段
第一階段：班主任利用少先隊隊會課對學生進一步進行知識教育、宣傳
第二階段：班級選拔
在班級選拔優(yōu)秀的學生參與學校的法制知識競賽。參賽人數(shù)為4―6人。
第三階段：知識競賽
時間：xx年11月20日
地點：少先隊隊室
考場要求：不喧嘩，不交頭接耳，聽監(jiān)考老師的要求，認真對待。
監(jiān)考老師：少先隊大隊輔導員
閱卷老師：
小學十月份少先隊活動方案篇十三
一、報告人數(shù)：
主持人a：親愛的同學們，早上好。__小學少先隊新隊員入隊儀式暨大隊會就要開始了。首先，請各中隊向大隊長、大隊長向輔導員報告人數(shù)。（形式如下：）。
1、報告大隊長，本班應到_人，實到_人，報告完畢，請指示。大隊長：接受你的報告。
2、報告輔導員，我校應到_人，實到_人，報告完畢，請指示。大隊輔導員：接受你的報告，活動開始進行。
二、大隊活動：
1、導入：
主持人a：六月的陽光，穿過春天的花海，灑滿我們一顆顆激動的心房！
主持人b：六月是火紅的，火紅的紅領巾，火紅的隊旗，火紅的太陽！
主持人a：伴隨著共和國前進的步伐，中國少年先鋒隊走過了年的光輝歷程。
主持人b：從勞動童子團到共產(chǎn)主義兒童團。
主持人a：從抗日兒童團到地下少先隊。
主持人b：直到今天的中國少年先鋒隊。
主持人a：少先隊的光輝歷史昭示我們。
主持人b：少先隊的蓬勃事業(yè)是黨的事業(yè)始終保持生機和活力的重要源泉。
主持人a：少年兒童的健康成長，是國家和民族永遠興旺發(fā)達的希望所在。
主持人b：少先隊，我們?yōu)槟阕院溃?/p>
主持人a：少先隊，我們?yōu)槟泸湴粒?/p>
ab合：__小學20__年兒童節(jié)少隊隊活動現(xiàn)在開始?。茏庸膭罨蛞魳穾В?。
2、活動過程：
主持人a：下面進行大會第一項：唱隊歌。（放伴奏，指揮，全體同學起立齊唱隊歌）。
主持人b：下面進行大會第二項，新隊員入隊儀式。首先，請允許我代表少先隊宣布新隊員名單（宣讀名單）。下面，請以上新隊員到臺前授予隊員標志（一年級小同學，到臺前站成四排，由六年級同學到臺前為他們佩帶紅領巾）。
新隊員宣誓：大隊長（主持人a）讀一句，隊員根讀一句（回到隊伍）。
主持人a：下面進行大會第三項，宣布最新選出的各班少先隊干部。（主持人a朗讀各班小隊長，中隊長名單）。
主持人b：下面，我們?yōu)橐陨仙傧汝牳刹渴谟枭傧汝牁酥尽＃ū尘耙魳罚ㄖ嘘犻L為本班小隊長授標志略，只進行大隊長為中隊長授標志，輔導員為大隊長授標志。）。
主持人a：下面進行大會第五項，命名中隊。
主持人b：我代表大隊委員會命名六一班為六一中隊（授旗）。
少先隊大隊輔導員：現(xiàn)在進行大會第六項：授大隊旗（鮮紅的隊旗授給你，希望你們立志學先鋒，好好學習，天天向上）。
大隊長：接過這面鮮紅的旗幟，我們要為星星火炬增添光彩，好好學習，努力拼搏（向后轉，將大隊旗交給旗手，由兩名中隊旗護旗，準備進行退旗。）。
主持人b：大會第七項，請新隊員代表講話。（一年級請選出一名代表講話。）。
主持人a：大會第八項，請老隊員代表講話。（六年級請選出一名代表講話。）。
主持人b：下面，進行大會第九項，由少先隊大隊輔導員講話，大家歡迎！
主持人a：大會第十項：請校長講話，大家歡迎。
主持人b：大會第十一項：呼號（全體立正，高舉右手，握緊拳頭）。
主持人a：準備著為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。全體同學說：時刻準備著！
主持人b：第十二項：退旗（學生敬禮，禮畢）
三、結束：
主持人a：__小學少先隊新隊員入隊儀式暨大隊會到此結束。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/18185738.html】
