募捐信是為了呼吁他人積極參與某項公益事業(yè)而發(fā)出的一種書面形式。可以選擇適合的總結方式和結構。下面是創(chuàng)業(yè)導師總結的創(chuàng)業(yè)成功經驗，對創(chuàng)業(yè)者非常有價值。
五年級宇航員篇一
敬愛的航天員叔叔阿姨:。
你們好!
我們從書中知道了有關飛天的神話和故事，為祖先們翱翔宇宙的夢想感動不已;我們從電視里看到了航天戰(zhàn)線的成就和壯舉，因英雄們遠足太空的身影壯懷激烈;我們在心田里萌發(fā)了笑傲蒼穹的豪情和斗志，為祖**親繁榮富強的明天熱些沸騰。我真羨慕你們啊!“神女”阿姨和“吳剛”叔叔!
我做夢都想同叔叔們一道去太空漫游，看看那美麗而神奇的宇宙，探索神秘的太空。俯瞰孕育我們華夏文明的長江與黃河，展看雄渾迤麗的長城，遙望挺拔多姿的珠穆朗瑪峰，探索已經困擾了我很久的外星人的話題。
你們辛苦了，希望你們身體健康，再創(chuàng)出更多奇跡，為祖國的航天事業(yè)作出更大的貢獻。
現在我要好好學習，向你們學習，不怕困難，頑強拼搏，學好真本領，長大了為國家做出更大的貢獻。
此致敬禮
五年級宇航員篇二
尊敬的宇航員：
你們好！
今天，老師告訴我們，神州十一號飛船將于今年十月十一日飛向太空，聽到這個消息，我非常激動。在這里首先預祝我們的神十一發(fā)射成功！
記得三年前，我坐在電視機前，看著你們乘坐神十成功飛向宇宙的那一刻，在我無比激動之外，更多的是對你們的崇拜與敬佩。因為你們實現了咱們中國的航天夢。
叔叔阿姨，我好羨慕你們?。∥易鰤舳枷胪銈円黄鹑ヌ章?。看看那神奇的宇宙和神秘的銀河系。
所以，為了我的理想，我要好好學習，并向你們學習，學習你們那種不怕困難、頑強拼搏的精神，長大以后也努力加入你們的行列，也能為我國的航天夢做出巨大的貢獻！
敬祝。
身體健康工作順利！
非常崇拜你們的小學生：林xx。
五年級宇航員篇三
司機叔叔：
你們好！
車禍猛如虎！交通事故已經成為現在社會的很大公害，嚴重威脅著國家和人民群眾的安全和生命財產，也在很大程度上影響經濟的發(fā)展和社會的和諧。一次次血的教訓不知多少人的離去，你們仍然不知悔改，讓許許多多的孩子痛失了自己的家庭，讓家長也沒有了自己的'孩子，總之，你們違反交通讓很多曾經幸福美好的家庭支離破碎。但只要你們每一位駕駛員都能遵守交通法則，保礙自己和別人和別人的交通安全，這個社會，這個世界會很快促進經濟發(fā)展，文明的進步，因此，我提醒你們。
一、自覺遵守交通法律法規(guī)，主動維護交通秩序，服從公安機關管理。
二、不駕駛廢車、拼裝車上路行駛。不無證駕駛機動車，不用拖拉機、農用三輪車，老年車載人運營。
三、駕駛機動車通過有交通信號燈的路口時，應當按照交通信號燈指示通行，不得闖紅燈，不能分秒。
四、駕駛時經人行橫道時，應當減速慢行，遇行人正在通過人行橫道時，應當停車讓行。
五、駕駛車輛時，不得做妨礙安全駕駛的行為。
六、請勿酒后駕車，酒后駕車是發(fā)生交通事故的主要原因，而且事故發(fā)生的后果很嚴重，因為酒后駕車會麻痹人的神經。
希望你們能好好遵守以上提醒。
祝你們身體健康、永遠快樂。
一名小學生：張偉華。
五年級宇航員篇四
駕駛員叔叔:。
您好！
隨著家庭收入的不斷提高，汽車越來越多的.進入到了普通百姓的家庭。汽車改變了我們的生活質量，讓我們的生活更加方便、快捷，但是如果不正確駕駛汽車，也會帶來傷害，甚至是生命危險。
我告訴您哦!前段時間，我就聽到了一則關于車禍的事。一天晚上，幾個富二代開著汽車回家，因為喝了點酒，開的速度太快了，車從一輛大卡車底下鉆了過去，結果那輛汽車整個頂都被掀了，人也是三死一重傷，我聽了覺得太慘了。但是，這不能怪別人，只能怪自己喝了酒還開車，這是拿一車人的生命在開玩笑。每個人都有父母，如果就這樣死了，他的父母能不傷心嗎?可以說，不僅他自己離開了這個世界，給幾個家庭帶來的都將是無法彌補的傷痛。
叔叔，雖然我們還小，但是我們小學生都知道要從小學習交通安全知識，并時刻遵守交通安全規(guī)則。
等交通事故發(fā)生后才知曉行車安全的重要性已經悔之晚矣。駕駛員叔叔，我希望您能夠遵守交通規(guī)則，做到喝酒不開車，不疲勞駕駛，開汽車系安全帶，不超速，不闖紅燈!為了別人的安全著想，更為了自己的安全著想!
最后，祝駕駛員叔叔身體健康!一路平安!
此致
敬禮！
五年級宇航員篇五
我終于光榮地成為了中國第十代宇航員。今天，我將去月球看宇宙的風景。終于，經過漫長的太空飛行，我看到了我們共同的家——地球。
遠遠望去，你看到的是一個晶瑩剔透的球體，藍白相間的痕跡交錯在一起，周圍是一層薄薄的紗衣。?。∵@是我們和藹可親的地球母親！雖然它的表面積達到了5。1億平方公里，但也只能算是浩瀚宇宙中的一艘船。
這時我想到了人類的正常生活，排放污水，玷污母親的鮮血；他們?yōu)E砍濫伐，破壞了母親健康的皮膚；它們排放煙霧，將母親的身體染成灰色。我們人類不也是這樣嗎？這個地球是多么脆弱。如果人類繼續(xù)這樣下去，我們的地球遲早會消失在這個浩瀚的宇宙中。
讓我們熱愛我們脆弱的地球！這是我們賴以生存的家園。
五年級宇航員篇六
敬愛的海軍叔叔們：
你們好！
在我的心目中，你們就是祖國的英雄，在我的心中英雄不一定是那些做出了為他人、為事業(yè)、為國家勇于獻身的人，我認為，像你們這樣為祖國的發(fā)展前途奉獻青春，拋頭顱、灑熱血的軍人叔叔阿姨們也是偉大的英雄?。∧銈?yōu)榱俗鎳?，在荒蕪的小島與邊境上，在條件艱苦的環(huán)境中一呆就是二三十年，中國的發(fā)展與你們的堅持和汗水是分不開的，因為你們，東方雄獅才會威武的屹立在亞洲成為世界的佼佼者，成為強者，不會被那些恃強凌弱的國家欺負。
“黃河纖夫拉不直問號般的身軀，長城的古磚擋不住洋炮的彈片”歷史那恥辱的一幕，因為有你們，從此不會發(fā)生；因為有你們，那些恃強凌弱的帝國主義將不再張狂；因為有你們，華人走在街上總是挺胸抬頭……總之，因為有你們所以國家強大，我們自豪。我想對你們說，一千個謝謝，一萬個麻煩了，可是，卻不知從何處說起了，總之一句話：謝謝你們?yōu)樽鎳慕ㄔO奉獻出了青春。
祝
身體健康。
少先隊員。
201x年9月22日。
五年級宇航員篇七
自古以來，人們就幻想飛上太空。自從尤利·加加林登上太空，人類就邁進了太空時代。如果我是宇航員，我的經歷會使我終生難忘。
剛剛進入航天局的我，是個航天知識豐富的人，所以我輕松地通過了面試?？晌覅s對后面的“災難”渾然不知。
首先，教官帶我進入了一個大房間，里面是一個古怪的機器。我知道，那是離心機，是考驗宇航員承受力的。我登上了離心機，坐在位置上，把雙腳伸進了一個大洞，然后把兩只手分別伸進了兩個小洞，手腳都被鎖住了，動彈不得。教官按了一下啟動鍵，離心機帶著我飛速旋轉起來。剛開始，我閉上了眼睛，渾身難受，感覺身體要飛出去，后來，我努力睜開眼睛，發(fā)現外面的`東西都模糊不清，好像在一個旋渦中?？晌疫€是堅持了下來，通過了！
然后，教官又帶我到了一個飛機場，上面停了一架架飛機。我問他是要開飛機嗎？他搖搖頭，笑著說：“這叫‘嘔吐彗星’，因為宇航員們登上它，常常吐的死去活來……”聽到這兒，我渾身直起雞皮疙瘩，但為了夢想，我還是上了飛機。教官開著飛機一會兒翻滾，一會兒俯沖，一會兒拉升，飛機就像波濤中的一篇葉子，我也一會兒倒著，一會兒橫著，感覺翻江倒海，吐得死去活來。當然付出了代價也有結果，漸漸地我像一片羽毛飄上飄下，心情越來越舒暢。
幾個月后，我終于通過了考核，坐著火箭飛上了太空，進行月球考察。站在月球上，我心里滿滿是自豪。果然，自己種下的小樹，經過自己的努力和堅持，長出的果實是最甜的。
五年級宇航員篇八
20xx年9月28日17：13，備受矚目的“神七”飛上天空！
三位航天員中我最佩服小諸葛劉伯明。說起劉伯明，就要想到聰明這個詞。據說在訓練的時候，有一個很奇怪的教練，經常問一些人們聽不懂的'問題。當別人想不到，正在撓頭的時候，劉伯明總是很快回答。這可能是因為平時讀書多，思考多。最后教練們都承認劉伯明很聰明，認為與其給他一個很難的測試，不如問問其他同學。我覺得：上課一定要認真，一定要勇于舉手發(fā)言，一定要學會思考，一定要在新學期取得更好的進步。
我為宇航員感到驕傲，因為他們敢于犧牲自己的生命，為中國航天技術的更好發(fā)展而奮斗。
我很高興神舟七號載人飛船能夠成功上天。我希望我們中國的太空技術將通過上一層樓梯來實現！
五年級宇航員篇九
親愛的宇航員叔叔：
我是生活在內蒙古包頭的一名五年級學生。得知神舟十一號即將升入太空的消息，我興奮不已。這次你們在太空中會給我們帶來什么樣的驚喜?完成什么樣的`任務?希望你們在太空中還可以再次給我們帶來精彩的科學講座。
我從小就對一望無際的宇宙充滿了好奇，我做夢都想和你們一道去太空漫游，看看那美麗而神奇的宇宙，探索神秘的太空，俯瞰孕育我們的祖國，展看雄渾迤邐的長城，遙望挺拔多姿的珠穆朗瑪峰……探索已經困擾我很久的外星人的話題。
祝：在距離地面393公里的太空軌道對接成功，凱旋歸來。
五年級宇航員篇十
宇航員們辛勤地在太空中工作了一年，終于回家了！他們很興奮，卻也有許多心得和體會要分享給我們。今天，我們就來聽聽這些宇航員對回家的心得和體會。
第二段：描述宇航員對地球的美好感覺。
宇航員回到地球，第一個感覺就是地球真的太美了！他們看到了蔚藍的海洋，綿延的山脈，廣袤的大草原，還有多彩的城市燈光。這些都讓他們感到無比的幸福和驕傲。他們深刻地認識到，地球是我們生命的搖籃，我們要好好保護它，讓它永遠美麗動人。
第三段：講述宇航員對人類的熱愛和思念。
宇航員們在太空中度過了一年的時間，他們時刻都想念家人和朋友?；氐降厍蚝?，他們親眼看到了人類的聚集地，感受到了人們的熱情和友善。他們意識到人類是一個大家庭，我們需要相互關愛和幫助。他們將這種熱愛和思念轉化為動力，繼續(xù)為人類的繁榮進步做出努力。
第四段：敘述宇航員對自然的敬畏和感激。
宇航員在太空中觀察到了地球的奇跡。他們看到了太陽的耀眼，月亮的美麗，星星的閃耀。他們看到了地球上的種種生物，雖然只是微小的一部分，但對他們來說，每一個生命都是如此寶貴和神奇?；氐降厍蚝?，他們更加珍惜自然，更加感激自然給予我們的一切。
通過這次宇航員回家的心得體會，我們深刻地認識到了地球的美麗、對人類的熱愛、對自然的敬畏與感激。宇航員們在太空中度過的一年是艱辛而充實的，他們從中學到了很多，也成長了很多。希望我們每個人都能像宇航員一樣，用心發(fā)現世界的美好，用行動保護我們的生命搖籃，讓我們的地球永遠美麗而幸福！
五年級宇航員篇十一
我上五年級了！我上五年級了！我既高興又興奮，恨不得把這個消息告訴全世界的人，讓他們一起和我分享，一起和我快樂。
在五年級里，我要有所改變，以前不會的缺點我要一一改變，在學習上我要好好學習，作業(yè)寫清楚，寫認真，爭取更上一層樓，上課時不說話不做小動作，在文明上，見到老師說老師好，見到同學說同學早，我要比以前更有禮貌。
在家里，幫媽媽分擔一些力所能及的事，做一些家務，作業(yè)不讓媽媽督促，不讓媽媽操心。
課余時間，我要多看些課外書，看一些名著，幫助提高寫作水平，要多寫試卷，幫助我提高成績。
我告別了芭比娃娃！告別了童年生活！告別了連環(huán)畫！我上五年級了！
時間過的飛快，一轉眼的時間我便從幼兒園的小朋友變成了小學五年級的小學生，心中累積的知識更上一層樓，我在老師的盼望下長大。我?guī)е胰藗兒屠蠋焸兊钠谂尾壬媳任腋叩碾A梯，一步一步地登上高處。在新的學期里，我有5位新老師，分別是語文老師，數學老師，科學老師，美術老師和體育老師。他們教我們時，會以一顆耐心與我們交談，慢慢地把我們心底的窗戶打開，讓陽光照射進來。特別是語文老師，長得又漂亮，聲音又好聽；數學老師不差，教我們時，一邊教還一邊跟我們開玩笑，把我們逗得樂樂的；??！
太多了，不說了，反正每位老師都有自己的特點說不清楚?，F在，我以是五年級的小學生了，做事情應該要比以前認真，工作應該要比負責，書寫要比以前端正，這些我想我能做到，因為我現在是五年級的學生了！
名師點評：“他們教我們時，會以一顆耐心與我們交談，慢慢地把我們心底的窗戶打開，讓陽光照射進來?！边@句話太優(yōu)美感人了，也充分體現了你文采，讀你的文章感覺真好！
路漫漫其修遠兮，好好努力吧！
我是一名小學五年級的學生，今天我來談一下我在著五年的總結，新學期的計劃和開學的收獲，請看吧！
我六歲時就入學了，是一個什么都不懂得小丫頭，在這五年中，我認真學習，在老師的幫助下，我學會了，寫字，算數……。這些也讓我下了許多功夫，讓我明白：只要下功夫，只要努力，只要勤奮，勝利就在和你招手！不管干任何事，都要有恒心，就沒什么事情干不成，千萬不能半途而廢，要勇于挑戰(zhàn)，這樣你會變得越來越優(yōu)秀的。
我以前字寫得很漂亮，可是現在寫的太大，太斜，所以我要練字，我相信，世上無難事，只怕有心人。為了加強我的閱讀方面，我特意在睡覺之前看一會兒書，這樣會豐富我的知識，真好！
剛開學，我學的第一個單元就是講讀書的。這幾篇課文使我受益匪淺，原來，以前看書是那么難，原來書那么寶貴，我一定要珍惜它，愛護它。來“品嘗”它的滋味，相信一定會很好的。
我上五年級了，??！它又讓我感受到世界時那么美好！
今年我十歲了，暑假過后，我不再是一個四年級的小學生了，而是一個五年級的的大學生了。
每升高一個年級，我都非常興奮，并且給自己制定新學期的計劃。本學期我給自己定的新學期計劃如下：
一、好好學習，天天向上，爭取做一名老師眼里的好學生，爸爸媽媽眼里的好孩子，同學眼里的老同學、好朋友。
二、課間不追逐打鬧，遵守學校的.紀律，維護集體的榮譽。
三、幫助有困難的同學，因為我是集體中的一員，不能讓集體的任何一員掉隊。
四、課堂上認真聽講，積極回答問題，不懂就問，絕不不懂裝懂，課后認真完成作業(yè)，養(yǎng)成良好的學習習慣。
五、練習朗讀，虛心接受別人的建議，挺高自己的朗讀水平。
六、堅持閱讀課外書籍，這樣對寫作有幫助，因為我始終相信“讀書破萬卷，下筆如有神”。
相信自己只要努力，就會克服一切困難，也就會做到上面所說。
希望老師和同學給我信心和勇氣，為我加油吧！
我上五年級了，我上五年級了！我興奮地恨不得把這個消息告訴全世界的人，讓他們一起來分享我的快樂。
告別了蝴蝶結，告別了娃娃裙，告別了芭比和羽西，告別了秋千上的歲月――童年。五年級，這是一個特殊的年段。
我需要在題海中沖刺！五年級了，不能像以前那樣混水摸魚得個一百分就沾沾自喜，我需要腳踏實地，在各種試題中奮筆疾書。一大堆的課外練習是我必備的，我需要練習。因為五年級了，時間是生命，分數代表一切。我的每分鐘都是寶貴的，都是嚴肅的，我可以拿一切去換。我會為做不出一道題而抓耳腮，為做錯一道題而難過。分數是你承受暴風雨或甜言蜜語的預兆，絕對準。勤奮努力是我五年級標準。
聽著窗外的嘻嘻哈哈聲，我在題海中抬起了頭，沉思著，喜歡上五年級是不是好笑，我擁有了長大的滋味，卻失去了往日銀鈴般的笑聲。
“哎，請問一下，這道題該怎么做??？”我捧著作業(yè)本，求助地看著同學，同學雙手接過作業(yè)本，看了看題目，思考了一會兒，方才露出笑容?！斑@道題??！很簡單的，你先要搞清……”同學在草稿本上一步一步演算著，我這才大悟。“哦，我明白了，真是謝謝你。”“不用謝，同學嘛！”
“啊呀，真是對不起，我踩著你了，對不起！”
“沒事兒，難免的嘛，以后小心些哦！”
“謝謝，我以后會小心的，你真的沒事嗎？”
“沒事！”
一句又一句的話語，一聲聲真誠的感謝，一張張活潑的笑臉，還有男孩子們討論著最新的漫畫，游戲，女孩子們對卡通畫和漫畫的發(fā)出一陣開懷地爆笑，樓梯口的謙讓，校門口的問好，花叢間的嬉戲打鬧，善意的玩笑，都有印在了六年級中。
“女兒！”媽媽來了：“又在做這些了，來把牛奶趁熱喝了，雖然上五年級了，身子也不能太勞累了，休息一會?！眿寢屨f著，一把奪過了我的筆，遞過一杯熱牛奶，以命令的口吻說：“快喝！”我順從地喝了牛奶，心里笑著。目送媽媽離去，心里想：六年級，其實我也可以擁抱陽光。
時間過的飛快，我上五年級了，從幼稚的小娃娃變成了如今學富五車的大哥哥，上五年級了，我非常自豪，長高了，長大了。
開學頭一天，我早早來到學校教室，找了一個座位坐下。一位新來的老師走進教室，一看上去就讓人覺得她非常幽默、溫和，她一開口說話就讓我們笑得合不攏嘴。聽她風趣幽默地自我介紹，知道她姓賀，教語文的，開始擔任我們班班主任。她先讓力氣大的同學去搬新課本回來。開始發(fā)新書，同學都被美麗的封面、豐富的內容吸引了；終于發(fā)到我了，封面好漂亮啊，迫不及待把課本的內容大概瀏覽一遍。鈴聲響了，開開學典禮。開學典禮上舉行升國旗儀式，然后校長講話。開完開學典禮回到教室，繼續(xù)給同學們發(fā)新書。新老師為了讓她能更快認識我們，便讓我們每人回去制作一張個人信息卡片。
下午，第一節(jié)是科學課，科學課李老師拿了一個神秘的大袋子走進教室。她象變魔術似的從大口袋里拿出東西，給我們做了三個精彩的科學實驗。三個實驗都讓我們迷惑解開了，激發(fā)我們對科學的熱好。
到了９月１日，我終于上五年級了！
我高興地來到學校，聞著那熟悉的味道，看著那熟悉的環(huán)境和樓房，我有一種熟悉的感覺，讓人回味不已。
過了一會兒，老師說要發(fā)書了，我看著一本本嶄新的課本發(fā)下來了。老師還說了很多很多的話。我越來越期待正式上學的那一天了。在五年級，我也要有新的改變，以前不好的毛病現在要徹底改掉。在學習方面，我也要努力，爭取更上一層樓。在紀律方面我要做的更好，下課不追逐，不跑鬧，上課不做小動作，不講話……不僅在學習和紀律方面要更努力，在文明禮儀方面也要爭取做到好，要尊敬師長，為了我能改變，老師在我身上花了很多的心血。要團結對同學團結友愛，不能處處斤斤計較，給不講文明禮儀的同學樹立一個良好的榜樣。
在家里，媽媽常對我說，你已經是一個五年級的學生了。做什么事都應該獨立完成，不能老是依靠別人。別人的意見，應該虛心接受，多接受別人的意見，這樣可以使自己成為一個優(yōu)秀的人。我會牢記媽媽的話。
我已經五年級的學生了，我一定要改正以前學習上的缺點，遵照老師的教導，認真學習，刻苦磚研。要比以前取得更好的成績。
還有十天就開學了，還有九天，還有八天，還有七天……我天天看日歷，天天算時間，盼望著的新學期終于來臨了。新學期來臨了，我也就上五年級了。
上了五年級，就代表我們的學習負擔和作業(yè)量要增加了；上了五年級，我們就是大學生了，不能再向以前一樣總出去玩耍；上了五年級，就表示著我們要離開母校，升入中學。五年級是我們小學階段最重要的一個年級，它關系到我們能否升入一個好中學。所以我們要好好學習，珍惜每一分每一秒的時間。
上了五年級我一定要嚴格要求自己，改正我以前的種種缺點，我還要多讀一些對我學習有幫助的課外書籍。
我上五年級了，我非常自豪，我長高了，知識也在老師的教導下越來越豐富了。老師看著我們一天天長大，懂事。她的臉上也露出了一絲笑意。
五年級宇航員篇十二
如果我是中國宇航員，我想去酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心，開發(fā)一種新的宇宙飛船“火焰一號”，進入太空探索地球。
首先，我想探索火星，看看有沒有比珠穆朗瑪峰更高的山，看看有沒有比長江更長的河流，看看有沒有生物，看看有沒有外星人，看看外星人是不是個頭大身體短。如果有外星人，我會主動和他們交流，這是我們的目的，也是友好的。我會問他們是否乘坐過不明飛行物去過我們的地球。他們要不要介紹有趣的地方，想爬山就爬山，想游泳就游泳，生活充滿色彩。自然我會讓他們帶我去火星看看。
要實現這個假設，我必須努力學習，多思考！
五年級宇航員篇十三
今天是開學的第一天，早上來到學校，又見到了熟悉的同學和老師。我現在已經五年級了，學的知識都變難了，而且這回我們學校又跟陽光學校合了，競爭更激烈了，所以，我一定要努力學習。不過，也不能一直學，也要適當的玩玩，就比如下課，一定要出去透透氣。不要總在教室里待著。也要注意安全，下課要玩正當的游戲，不要追跑打鬧最后，希望我的學習能有進步。
五年級宇航員篇十四
為推動學校體育工作，檢閱一年來學校體育特長生訓練情況，促進學校足球運動的開展，增進學生身心健康，決定舉行20xx年雞西市中小學生足球比賽。現將比賽的競賽規(guī)程印發(fā)給你們，望認真組隊參加比賽。
一、比賽時間。
20xx年10月13日-14日。
二、比賽地點。
雞西市第二中學足球場。
三、參加單位及參加辦法。
(一)以學校為單位。每學?？蓞⒓幽小⑴?隊,設領隊1人，男、女隊教練員各1人、運動員18人。
(二)運動員必須是本學校在籍學生，不準冒名頂替，弄虛作假，如發(fā)現違紀，取消比賽資格。
(三)嚴禁打假球、延誤比賽，一經發(fā)現嚴肅處理該學校教練員及運動員。
(四)運動員必須準備深淺兩套比賽服，如與主隊比賽服顏色相同由客隊更換比賽服，比賽服號碼清楚，隊長左臂標志明顯。
(五)運動員必須穿軟底膠鞋進行比賽。
(六)報名時必須攜帶學生學籍和二寸近期照片1張(上場隊員號碼以報名單為準)。
(七)運動員必須持有《人身意外傷害保險》，否則不允許參賽。
四、組別。
設小學、初中、高中男子組;小學、初中、高中女子組。
五、競賽辦法。
(一)執(zhí)行國家體育總局審定的最新《足球競賽規(guī)則》。
(二)參賽隊不超過5個隊時，進行單循環(huán)。超過5個隊時，比賽分兩個階段進行。第一階段分組循環(huán)，第二個階段交叉淘汰賽。
(三)名次計算。以積分多的隊名次列前，如遇兩個隊或兩個隊以上積分相等，依下列順序排名：
1.兩個隊以勝負關系決定名次。
2.兩個隊以上按之間相互比賽凈勝球多者名次列前;仍相等，按相互比賽進球總和多者名次列前;再相等，按同一循環(huán)的進球總和多者名次列前;再相等，以紅、黃牌少者名次列前;再相等，抽簽決定名次。
3.淘汰賽比賽成平局，以點球決勝負。
(四)每個參賽隊要向賽會交500元保證金，賽后無違紀全部退還。
(五)比賽中運動員有侮辱、漫罵或在死球時用手或以身體任何部位觸及對方運動員或場下官員、工作人員，裁判員必須出示紅牌，判罰該隊員停賽兩場，同時處以50元罰款，并對該隊處以100元罰款。
(六)比賽中運動員有侮辱、漫罵或在死球時用手或以身體任何部位觸及裁判員、助理裁判員的，裁判員必須出示紅牌，判罰該隊員停賽兩場，同時處以100元罰款，并對該隊處以200元罰款。
(七)小學組使用4號球。
六、錄取名次。
根據報名隊數另定，頒發(fā)獎狀。
七、報名與報到。
(一)10月9日前將報名表報市教育局體衛(wèi)藝科，同時報名截止。
(二)領隊會于10月10日上午9：00時在市教育局體衛(wèi)藝科召開。
五年級宇航員篇十五
在這個特殊的一天，全世界的目光聚焦在一位宇航員身上。這位宇航員剛剛完成一年的太空任務，成功回到地球。在宇航員回家之后，他參加了一場在學校舉行的報告會，與一年級的學生們分享了他的心得體會。
第二段：宇航員的開場白。
宇航員告訴學生們，太空中是如何美麗、神秘又危險的。他解釋了宇宙中的重力、真空和日夜交替，并分享了他在太空中看到的星星、行星和銀河系。他還談到了太空中生活的艱辛與忍耐力的重要性。他鼓勵學生們要勇敢面對生活中的困難，不輕易放棄。
第三段：宇航員太空中的經歷。
宇航員講述了在太空中的許多經歷。他談到了如何在失重的環(huán)境中吃飯、洗澡和睡覺。他還分享了他與他的機組成員一起進行科學實驗和空間行走的經歷。他強調了團隊合作和相互信任的重要性，因為在太空中，每個人都要依靠彼此的幫助才能完成任務。
第四段：宇航員的回顧和展望。
宇航員回顧了他在太空中的日子，他說那是他一生中最難忘的時光。他表示，在太空中，他有機會看到地球的美麗，感受到宇宙的浩瀚，更重要的是，他認識到人類的力量和智慧是無限的。宇航員還展望了未來，他希望有更多的人能夠進入太空，探索更多的未知領域，為人類的發(fā)展做出更大的貢獻。
第五段：宇航員的寄語。
在結束報告會之前，宇航員給學生們留下了一些寄語。他鼓勵學生們要熱愛學習，勇敢追求自己的夢想。他說，每個人都可以成為探索者，只要我們保持好奇心和探索精神。最后，宇航員愿意回答學生們的問題，他希望能夠啟發(fā)他們對太空和宇宙的興趣，并激發(fā)他們未來的探索欲望。
總結：
通過這次報告會，一年級的學生們對太空和宇宙有了更深入的了解。他們不僅聽到了一個宇航員的親身經歷，還明白到在太空中的困難和挑戰(zhàn)。同時，他們也得到了一位宇航員對他們的鼓勵和寄語，這將激勵他們勇往直前，實現自己的目標和夢想。宇航員的一席話必將在孩子們的心中留下深刻的印象，成為他們成長道路上的助力。
五年級宇航員篇十六
幸福對小鳥來說就是能不被獵人打中，能夠找到充足的食物;幸福對太陽來說，就是能溫暖全世界，幸福對我來說就是擁有幸福美滿的家庭，取得優(yōu)秀的成績。
呼吸大自然的新鮮空氣，我也會覺得很幸福。這比大城市受到污染的空氣好多了。
幸福是養(yǎng)一只小動物，看著它每天吃食、喝水，與它玩樂，你就會從心里感到快樂!
幸福是每天能看好書?？粗@些文字，這些人類優(yōu)秀作家的作品，你會從書中體會到閱讀的樂趣，這就是幸福。
幸福就是健康，健康就是幸福。擁有強壯的身體，或者是廋但健康的身體，不也都很好嗎?世界上有那么多人在生病，他們的家庭也很不快樂。但我們這些健全人，就沒有這些煩惱。
讓我們擁有積極樂觀的心理，對著天空說：”我們很幸福”
五年級宇航員篇十七
第一段：準備踏上未知的旅程（100字）。
當我被選為宇航員時，內心充滿了激動和期待。作為一名一年級的宇航員，我將踏上一段未知的旅程。在這一年的時間里，我經歷了許多奇妙和驚險的冒險，同時也積累了許多寶貴的心得體會。
第二段：挑戰(zhàn)與成長（200字）。
在太空中，我面臨了許多挑戰(zhàn)與困難。首先，適應微重力環(huán)境需要一定的時間和努力。起初，我感到不舒服和不穩(wěn)定，但慢慢地，我學會了如何在太空環(huán)境中移動和生活，我逐漸適應了這種特殊的狀態(tài)。其次，長時間的離家讓我感到孤獨，但我通過和地球上的家人和朋友保持聯系，找到了一種平衡。
在挑戰(zhàn)中，我也成長了許多。我變得更加勇敢和堅韌，學會了面對困難和挑戰(zhàn)。太空中的每一天都是一個新的起點，我學會了適應和應對各種變化和未知的情況。在不斷的探索中，我發(fā)現自己有無限的潛力和可能性，只要我堅持不懈，努力追求，就能實現我的目標和夢想。
第三段：珍惜地球的美麗（300字）。
在太空中俯瞰地球，我看到了我們美麗的家園。蔚藍的海洋、蒼翠的森林、綿延的山脈，所有的一切都在我眼前展現。我被地球的壯麗景色深深吸引，意識到我們是多么幸運能夠生活在這個美麗的星球上。
地球上的每一個角落都值得我們去愛護和保護。我們應該珍惜自然資源，減少污染，保護環(huán)境。只有這樣，我們才能讓我們的子孫后代繼續(xù)欣賞到地球的美麗。
第四段：學會合作與團隊精神（300字）。
在太空站上，我不是一個人在戰(zhàn)斗。我必須與其他宇航員合作，才能完成各項任務和實驗。通過共同努力，我們學會了信任和理解，形成了緊密的團隊。
團隊的力量是無窮的。當我遇到困難時，團隊成員總會給我力量和支持。我們一起制定計劃、分工合作，共同克服各種挑戰(zhàn)。在這個過程中，我學會了傾聽他人的意見，尊重不同的觀點，激發(fā)每個人的潛力，共同實現目標。
第五段：回家的思考（200字）。
回到地球后，我開始思考這一年的經歷和心得體會。這段旅程讓我成長了很多，收獲了許多寶貴的經驗和教訓。我明白了人類的潛力是巨大的，只要我們敢于冒險，勇往直前，就能實現夢想。同時，我也更加珍惜家人和朋友的陪伴，更加關注環(huán)境保護和可持續(xù)發(fā)展。
宇航員回家的心得體會，不僅僅是個人的經歷，更是對整個人類的思考和啟發(fā)。通過這篇文章，我希望能夠鼓勵更多的人勇敢追逐夢想，珍惜和保護我們唯一的家園地球。
五年級宇航員篇十八
我一直有一個夢想，那就是做一名宇航員。如果我成了一名宇航員，那該多好呀！
假如我真的成為了一名宇航員，我一定要把我在太空的所見所聞做成一個紀錄片，讓全世界都看看在太空的生活是怎樣的，讓人們也喜歡太空。
假如我真的成為了一名宇航員，我一定要去尋找其他星球的生命，和他們打交道，成為跨星系的伙伴，相互學習，相互交流，共同崛起。
假如我真的成為了一名宇航員，一定，我一定為人類做出貢獻，現在我一定要好好學習，爭取實現我的夢想，成為一名宇航員為人類做出貢獻。我一定要當一名宇航員！
五年級宇航員篇十九
我還想像王亞平一樣，在太空中講課！那我該多么高興，多么自豪！因為我可以把我知道的知識，在太空看到的講給無法上太空的人聽，而且我媽媽是老師，我經常在家里給好朋友當老師講課，要是能上太空講講，那可太好了！
五年級宇航員篇二十
我要在太空中漫游，看看太陽、地球和月亮是什么樣子的。太陽可能像一個大火球，地球可能像是一個花皮球，而月亮呢，可能像一個小小的乒乓球，在廣闊的宇宙中飄浮。（姐姐：發(fā)揮想象力，用三個“球”來比喻這三個星球，不錯！“飄浮”的“飄”沒用錯，很驚喜。）。
我要在各個星球上探索，看看上面有沒有生命，有沒有外星人。如果發(fā)現一顆星球有生命跡象，我要把這顆星球告訴人們，讓我們有一個新的家園。
我要看看八大行星。看看水星上有沒有水分，金星、火星是否有人居住，木星有多大，還有圍繞著土星的土環(huán)是什么樣的，天王星、海王星是什么顏色?？赐赀@些后，我要把我的發(fā)現告訴人們，讓他們了解更多宇宙的'奧秘。（姐姐：小博平時很愛看天文學的書籍，也對宇宙懷有很多的好奇。）。
我一定要好好學習，爭取有一天實現我的夢想！（姐姐：開頭和結尾有一定的總結性，也算是比較完整的。）。
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