小學文明校園倡議書做文明小學生的倡議書(優(yōu)秀14篇)

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小學文明校園倡議書做文明小學生的倡議書(優(yōu)秀14篇)
時間:2023-12-09 06:00:10     小編:LZ文人

成功的背后,是不懈的努力與堅持;總結的語言應當簡明扼要,突出重點,不泛泛而談。想要寫一篇完美的總結,不妨參考一下以下范文中的亮點。

小學文明校園倡議書做文明小學生的倡議書篇一

如今學校都應該努力創(chuàng)文明校園,鼓勵學生爭做文明三號學生。下面本站小編為大家精心整理了一些小學文明校園。

倡議書。

優(yōu)秀范文,希望能給你帶來幫助。

親愛的同學們:

中國是個歷史悠久的文明古國,素有“禮儀之邦”的美譽。在五千多年的歷史長河里,中華民族孕育了舉世矚目的文明成果,對世界文明的發(fā)展起著舉足輕重的作用。文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線,即使擁有了豐富的科學文化知識,那對人、對社會又有何用?千學萬學學做真人,說的是應先學會做人,學做文明人,真正做到“愛國守法,明禮誠信,團結友善,勤儉自強,敬業(yè)奉獻”。為使同學們積極學習、宣傳、參與到“文明禮儀”主題實踐活動中,特向全體同學發(fā)出以下倡議:

一、語言文明,舉止得體,告別污言穢語,使用文明禮貌用語;。

二、尊敬師長,孝敬長輩,團結同學,事事能謙讓,處處講誠信;。

四、勤勞儉樸,不鋪張浪費,不吃零食,節(jié)約用水用電;。

五、遵守并維護公共秩序,待人接物講禮儀;。

六、晚自習在室內(nèi)文明學習,不竄班交談,不大聲喧嘩;。

七、注意公共衛(wèi)生,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不踐踏草坪;。

八、文明上網(wǎng),遵守網(wǎng)絡文明公約,講究上網(wǎng)道德,合理科學利用網(wǎng)絡資源;。

九、愛護公共設施,不損壞公物,不在課桌上刻字畫畫;。

十、保護環(huán)境,呵護生態(tài),親近自然,恪守生態(tài)道德,堅決不做污染環(huán)境、破壞生態(tài)的事;。

十一、積極參加“文明禮儀伴”主題實踐活動,崇尚科學,破除封建迷信,爭做文明使者。

親愛的同學們,播下一粒種子,收獲一片希望;播下一種行為,收獲一種習慣;播下一種良好的習慣,收獲人生一世的精彩!讓我們從自我做起,從身邊的小事做起,把道德規(guī)范落實到每一個人的言行上;希望每一位同學積極行動起來,從我做起,從現(xiàn)在做起,在“文明禮儀”實踐活動中,摒棄陳規(guī)陋習,崇尚科學文明,弘揚社會新風尚。愿文明禮儀之花開滿社會的每個角落,伴隨著我們一同健康成長!

倡議人:xxx。

時間:xxxx年xx月xx日。

xxx:

美麗源于愛的傾注,美麗的校園傾注了設計者的靈感,校領導的關懷,全體教職員工的心血。

你忍心做出一些不文明行為,去破壞它的美麗嗎?

校園是我家,文明靠大家,確實要從我做起,從身邊做起,從今天做起,為了使我們能夠更好地學習、生活,我們需要一個優(yōu)美和諧、秩序井然的校園環(huán)境。我們是學校的主人,理應“從我做起,從現(xiàn)在做起”,為建設美好校園而做出我們自己的一份貢獻。為此,學校政教處向全校的同學們倡議:做到“三別”、“四帶”、“五無”。

“三別”即向粗魯告別,向陋習告別,向壞事告別;。

“四帶”即把禮儀帶進校園,把微笑帶給同學,把孝敬帶給長輩,把謙讓帶向社會;。

“五無”即地面無痰跡,室內(nèi)無紙屑,桌凳無刻畫,墻壁無腳印,出言無臟話。讓我們每一次抬頭都能看見微笑,讓我們伸出手去都能觸碰陽光。也許只是輕輕地彎下身拾起地上的空水瓶、包裝袋。

也許只是每天清晨遇到老師恭敬而朝氣蓬勃的一聲“老師早!”。

也許只是身邊的同學摔倒時及時伸過去的手。

也許只是被同伴誤解時坦蕩寬容的一個溫暖微笑。

也許只是默默將散落一地的作業(yè)本拾起放好。

也許只是看見值日的同學拖得干干凈凈的地板時小心地繞開行走。

也許只是看到老師抱著一摞搖搖欲墜的作業(yè)本時上前幫一把。

這些一點一滴勾勒出了溫馨的畫面。

就像是自宇宙遠道而來的陽光灑滿了每一個人的心間。就像是一筆一畫地為一張美麗精致的草圖自己上色,最后的完稿光彩奪目。那么讓我們一起努力吧。讓我們的校園更加美好,我們的世界因此精彩!讓我們爭做文明中學生,一起共創(chuàng)文明校園!

倡議人:xxx。

時間:xxxx年xx月xx日。

親愛的同學們:

美麗校園、文化殿堂,需要我們用文明的行為來呵護。為響應學院第八個安全衛(wèi)生文明月活動號召,營造良好的學習生活環(huán)境,作為青年學生,我們應該正身立己,樹文明之風,踐文明之行,以高昂的熱情和積極的行動投身到校園安全衛(wèi)生文明的工作中來。為此,學院團委發(fā)出以下倡議:

一、愛護校園環(huán)境,不擅自擺攤設點,不亂扔垃圾,不隨地吐痰,不亂張貼,不踐踏草坪,不攀折、損壞樹木和花草。

二、講究儀容整潔,衣著端莊大方,不留怪異發(fā)型,不穿拖鞋、背心、超短褲、超短裙等進入公共場所。

三、與他人交談時注意談吐文雅,使用文明用語,不說臟話。男女同學交往健康文明、舉止得體,不在公共場合有不文明的言行。

四、課堂上尊重老師,認真聽講,做好筆記,踴躍發(fā)言,積極參與教學互動。

五、保持教室清潔衛(wèi)生,不將食物帶入教室,不亂扔紙屑雜物,垃圾入紙簍。

六、愛護教學設施,不損壞公共財物,不在課桌椅、墻壁上亂寫亂畫。要節(jié)約用電,離開教室時關好電燈、電風扇、空調(diào)和門窗等。

七、保持宿舍整潔衛(wèi)生,起床后及時整理內(nèi)務,打掃宿舍衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣。不向樓外潑水和亂扔雜物等,垃圾倒入指定場所,保持公共環(huán)境衛(wèi)生。

八、增強自我防范意識,防火防盜,鎖好宿舍門窗,妥善保管貴重物品,嚴禁毀壞、移動消防設施。

九、維護就餐秩序,文明禮讓,自覺排隊,不插隊和擁擠,不大聲喧嘩,營造文明就餐環(huán)境。

十、養(yǎng)成文明就餐習慣,就餐后將剩余殘物倒入指定的容器內(nèi),自覺清理餐桌并將餐盤放到指定的地點。

同學們,讓我們立即行動起來,攜手努力,身體力行,做文明人,營造安全、衛(wèi)生、文明的校園環(huán)境,共建平安和諧校園。

倡議人:xxx。

時間:xxxx年xx月xx日。

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小學文明校園倡議書做文明小學生的倡議書篇二

確實,在我們的校園還存在這樣的現(xiàn)象,這樣的少數(shù)同學,比如:語言不文明,出口成“臟”;不尊重他人,與老師頂撞;下課起哄,追逐打鬧;隨地吐痰,亂扔礦泉水瓶,亂扔易拉罐,亂拋紙屑等等。校園是我家,文明靠大家,確實要從我做起,從身邊做起,從今天做起,為了使我們能夠更好地學習、生活,我們需要一個優(yōu)美和諧、秩序井然的校園環(huán)境。我們是學校的主人,理應“從我做起,從現(xiàn)在做起”,為建設美好校園而做出我們自己的一份貢獻。

為此,學生會向全校的同學們倡議:

一、在教室專心學習,杜絕大聲喧嘩、吃東西等不文明現(xiàn)象的發(fā)生。

二、講究誠信,以正確的心態(tài)對待考試,將考試舞弊行為驅逐出校園外。

三、注意公共衛(wèi)生,不要隨地吐痰、亂扔垃圾、隨意踐踏草坪,不吸煙、不酗酒。

四、科學上網(wǎng),杜絕癡迷網(wǎng)絡,合理利用時間,爭做網(wǎng)絡道德模范、文明使者、安全衛(wèi)士。

五、尊敬師長,團結同學,互相幫助。

六、按時上課、不遲到、不早退、不曠課、保證上課紀律。

七、以校為家,愛護公共設施,不損壞公物,拒絕課桌文化。

八、遵守公共規(guī)則,維護正常的校園秩序。

親愛的同學們,讓我們從自我做起,從身邊的小事做起,把道德規(guī)范落實到每一個人的言行上。讓我們每一次抬頭都能看見微笑,讓我們伸出手去都能觸碰陽光。也許只是輕輕地彎下身拾起地上的空水瓶。也許只是每天清晨遇到老師恭敬而朝氣蓬勃的一聲“老師早!”。也許只是跑道上身邊的同學摔倒時及時伸過去的手。也許只是被同伴誤解時坦蕩寬容的'一個溫暖微笑。也許只是默默將散落一地的作業(yè)本拾起放好。也許只是看見值日的同學拖得干干凈凈的地板時小心地繞開行走。也許只是看到老師抱著一摞搖搖欲墜的作業(yè)本時上前幫一把。

這些一點一滴勾勒出了溫馨的畫面。就像是自宇宙遠道而來的陽光灑滿了每一個人的心間。就像是一筆一畫地為一張美麗精致的草圖自己上色,最后的完稿光彩奪目。那么讓我們一起努力吧。讓我們的校園更加美好,我們的世界因此精彩!讓我們爭做文明中學生,一起共創(chuàng)文明校園!

小學文明校園倡議書做文明小學生的倡議書篇三

親愛的同學們:

在一個國家中,對于個人來說什么最重要呢?首先應該是具備文明素質(zhì),只有每一個人都具備了文明素質(zhì),那么這個國家的整體素質(zhì)才能提高。

大家可曾知道,新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。

但其中一些文明禮貌的標語,“如,不準隨地吐痰,禁止吸煙,不準進入草坪”等卻用中文寫,為什么呢?人家回答:“因為有些不文明行為的大多數(shù)人是中國大陸的游客?!笔前?,不文明行為也是國恥,中央電視臺曾經(jīng)報道,國慶節(jié)后,40萬平方米天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣,有的地方不到一平方米的地面上,竟有9塊口香糖殘渣,密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴形成了強烈反差。

以上兩個事例表明,文明其實是由細節(jié)構成的,在我們校園內(nèi)、樓梯上教室內(nèi)總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,食品袋等。

在教學樓走廊追打嬉鬧,走路推推搡搡習以為常,還有部分同學間相互講臟話、粗話甚至還有個別同學損壞公共財產(chǎn)。

有很多同學認為只要學習好,文明禮儀與他沒有關系。

開展禮儀教育,進行禮儀規(guī)范訓練,具有極其重要的意義。

為了純潔同學們的心靈,凈化大家成長的環(huán)境,我鄭重向全校同學發(fā)出倡議:“學習禮儀、實踐禮儀,共同唱響‘文明禮儀之歌’”。

1、語言文雅,告別粗話臟話,使用文明禮貌用語,積極使用普通話;。

2、出入校園服飾整齊,儀表整潔;。

3、規(guī)范有序停放車輛;。

4、講究衛(wèi)生,進入校園不隨地吐痰、不亂扔果皮紙屑、不吸煙;。

5、不隨意采摘花草;不踐踏草坪。

6、愛護公共設施,不損壞公物,不在課桌上刻字畫畫;。

7、養(yǎng)成上、下樓梯時禮讓、右行、慢走的習慣;。

8、尊敬師長,孝敬長輩,團結同學,事事能謙讓,處處講誠信;。

9、勤勞儉樸,不鋪張浪費,不吃零食,節(jié)約用水用電;希望每一位同學積極行動起來,積極參與“文明禮儀伴我行”活動,從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起,言行舉止文明,爭做表率。

愿文明禮儀之花開滿社會的每個角落,伴隨著我們一同健康成長。

倡議人:xxx。

時間:xxxx年xx月xx日。

各位同學、老師、家長:

大家好!眾所周知中國是個歷史悠久的文明古國,素有“禮儀之邦”的美譽。

在五千多年的歷史長河里,中華民族孕育了舉世矚目的文明成果,對世界文明的發(fā)展起著舉足輕重的作用。

現(xiàn)在,我國先后制定了《公民道德建設實施綱要》和《未成年人思想道德建設實施綱要》,旨在加強道德教育,促進社會文明和社會公德的形成。

文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。

沒有了文明,就沒有了基本的道德底線,即使擁有了豐富的科學文化知識,那對人、對社會又有何用?千學萬學學做真人,說的是應先學會做人,學做文明人,真正做到“愛國守法,明禮誠信,團結友善,勤儉自強,敬業(yè)奉獻”。

老師們、同學們讓我們立即行動起來,向我們的家人,同事、同學、親朋好友展示我們良好的文明素養(yǎng)和得體的文明語言吧!為此,學校向全體教師和同學、家長們發(fā)出如下倡議:

一、語言文明,舉止得體,告別污言穢語,使用文明禮貌用語;。

二、尊敬師長,孝敬長輩,團結同學,事事能謙讓,處處講誠信;。

四、勤勞儉樸,不鋪張浪費,不吃零食,節(jié)約用水用電;。

五、遵守并維護公共秩序,待人接物講禮儀;。

六、在教室內(nèi)文明學習,不大聲喧嘩;。

七、注意公共衛(wèi)生,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不踐踏草坪;。

八、文明上網(wǎng),遵守網(wǎng)絡文明公約,講究上網(wǎng)道德,合理科學利用網(wǎng)絡資源;。

九、愛護公共設施,不損壞公物,不在課桌上刻字畫畫;。

十、保護環(huán)境,呵護生態(tài),親近自然,恪守生態(tài)道德,堅決不做污染環(huán)境、破壞生態(tài)的事;。

十一、積極參加“向不文明行為宣戰(zhàn)”主題實踐活動,認真學習《小學生日常行為規(guī)范》,崇尚科學,破除封建迷信,爭做文明使者。

希望每一位老師和同學、家長都能積極行動起來,從我做起,從現(xiàn)在做起,在“文明禮儀伴我行”實踐活動中,摒棄陳規(guī)陋習,崇尚科學文明,弘揚社會新風尚。

愿講究文明禮儀在校園里蔚然成風,愿文明禮儀之花開滿社會的每個角落,伴隨著我們一同健康成長!

倡議人:xxx。

時間:xxxx年xx月xx日。

小學文明校園倡議書做文明小學生的倡議書篇四

美麗校園,文化殿堂,碧樹芳草,需要我們的共同呵護;和諧校園,育人搖籃,純凈沃土,需要你我共同守護;文明校園,你我家園,一言一行,需要每個人的共同努力。作為當代中學生,作為一名平輿一中的學生,要嚴格要求自己的.言行,努力把自己培養(yǎng)成現(xiàn)代化建設的高素質(zhì)人才,符合社會的需要、祖國的需要、時代的需要,讓道德規(guī)范落實到我們每個人的身上,“創(chuàng)建文明校園,做行為文明的學生”是我們刻不容緩的義務和責任。為創(chuàng)建文明校園,我們倡議并號召全校師生牢記“八榮八恥”。踐行社會主義榮辱觀,增強文明意識,提高禮儀水平,養(yǎng)成良好習慣,從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,身體力行,做文明人,為建設文明校園貢獻自己的一份力量。我們提倡同學們做到以下幾點:

一、課堂文明。

(1)上課不遲到、不早退、不做與學習無關的事;。

(2)上課認真聽課不看課外書籍、不睡覺,積極參加討論、回答老師的問題;。

(3)不將早餐、零食等帶入教室;。

(4)不在教室內(nèi)嬉戲娛樂;。

(5)自覺保持教室整潔,營造良好教學環(huán)境。

二、舉止文明。

(1)不攀折花草樹木,不踐踏草地;。

(2)不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑、煙頭等垃圾;。

(3)要容貌端莊,禮貌用語;。

(4)不穿拖鞋、背心進入教學區(qū);。

(5)在公共場所保持安靜、維護公共秩序和衛(wèi)生。

(6)男女同學之間要自尊自愛,舉止文明,言行得當,不在公共場合有過親密的行為。

三、網(wǎng)絡文明。

(1)科學使用網(wǎng)絡,自覺抵制網(wǎng)絡低俗不正之風;。

(2)自覺參與凈化網(wǎng)絡行動,不信謠,不傳謠;。

(3)不在網(wǎng)絡發(fā)表、違法、違規(guī)、格調(diào)低下的言論、圖片、音頻等信息;。

(4)不帶手機、不沉溺網(wǎng)絡游戲;。

(5)慎重網(wǎng)絡交友。

四、宿舍文明。

(1)嚴格遵守作息時間,按時起床、就寢;。

(2)保持寢室整潔規(guī)范,物品擺放有序,被子疊放整齊;。

(3)不吸煙、不酗酒、不打架;。

(4)不使用大功率電器,不亂接寢室線路;。

(5)不擅自在校外留宿,嚴禁在宿舍留宿他人。

五、食堂文明。

(1)自覺排隊就餐、不擁擠、不吵鬧;。

(2)節(jié)約糧食,不隨意丟棄飯菜;。

(3)不代他人占座;。

(4)不將雨傘等物品放到餐桌、椅凳上;。

(5)飯后做到人走、桌凈、地凈,將餐具放到消毒柜里。

親愛的同學們,讓我們行動起來,讓建設文明校園不再是簡單的口號,而成為每個學子修身律己為之奮斗的目標;讓建設文明校園不再是虛無不可及的理念,而成為每個一中人用實際行動追求的理想!讓我們從小事做起,從現(xiàn)在做起,自覺愛護我們生活的校園,爭做文明建設的先行者和傳播者,讓文明成為習慣,讓校園成就夢想,用我們的實際行動,積極參與到創(chuàng)建文明校園活動中來,用我們的智慧和力量譜寫我校文明建設的新篇章。

平輿一中政教處。

小學文明校園倡議書做文明小學生的倡議書篇五

敬愛的校長:

您好!

我是七里港三小的一名六年級學生,我很榮幸能在這么美麗的環(huán)境中度過六年的小學生活,給自己留下了一個金色的童年。

我們的校園優(yōu)雅美麗,嶄新的教學樓巍然矗立,四周綠樹環(huán)繞,一年四季果樹飄香,朵朵鮮花爭奇斗艷,寬敞的塑膠跑道更是給我們增添了無數(shù)運動和競技的樂趣。在這樣一個花園式的校園里,我們精神舒暢,信心百倍,認真學習科學文化知識。

但美中不足的是,部分同學的不文明行為總是破壞了這美麗的景色:花壇里隨處可見紙屑和包裝袋,草坪里總有踐踏的痕跡,花兒的微笑不再甜美,小草也總是無精打采;校門口,樓梯邊,教室中,甚至是講臺上都有同學隨意留下的垃圾。更為糟糕的是一些同學還口出臟話,著裝邋遢,完全不配校園的和諧氣氛,不符學生的形象。唉!美麗的校園不再美麗。

因此,我建議校長您應該發(fā)動全校學生打造我們七里港三小和諧的校園氛圍,創(chuàng)造真正美麗的和諧校園。首先,我們應該有一套嚴格的獎懲制度,對每一位違紀學生做出嚴重的處罰,古話說的好,“沒有規(guī)矩不成方圓”;其次是循循善誘,諄諄教導,每星期的全校晨會有文明專題小講座,每個班級還有專題班會,讓我們每一個學生耳聞目染,從而改變不良習慣;最后,我們要充分利用校園的每一面墻,做出醒目的溫馨提示,讓校園的每一個角度都能起到教育的作用,從而讓學生在一個文明的環(huán)境中自然而然的得到熏陶;還可以有針對性的對一些典型學生進行一對一幫教,爭取校園沒有一例不文明的行為。

我堅信:只要全校師生一起努力,拒絕校園不文明行為,那么,我們的校園一定會更加美麗!更加和諧!

祝:工作順利。

六(2)黃鐵成。

10月26日。

小學文明校園倡議書做文明小學生的倡議書篇六

食院是我家,文明靠大家。為了創(chuàng)建文明校園,和諧校園院團委特發(fā)起"創(chuàng)建文明校園"倡議!

一、男女同學之間要自尊自愛、舉止文明、言行得體,不在公共場合有勾肩搭背等過分親密的行為。

二、嚴格遵守學院管理條理,不翻圍墻,倡議書《創(chuàng)建文明校園倡議書》。

三、教室里認真學習、杜絕大聲喧嘩、打電話、吃東西等不文明現(xiàn)象。

四、注意公共衛(wèi)生,不隨地吐痰,亂扔垃圾;隨意踐踏草坪,不吸煙,不酗酒,不留客宿外客。

五、按時上課、不遲到、不早退、不曠課,保證上課紀律.尊師敬長,團結同學,互相幫助。

六、以校為家,愛護公共設施,不損壞公物,拒絕課桌文化、廁所文化。

七、不隨意張貼廣告、亂擺宣傳板、亂拉橫幅等。

八、排隊就餐,提高效率,主動收拾餐具,創(chuàng)造良好就餐環(huán)境。

九、遵守公共規(guī)則,維護正常校園秩序。

切之弊病,正身立己,不斷提高自身文明素質(zhì),樹立良好的精神面貌,是我們食品學院每一位同學都應該做到的!如果昨日"創(chuàng)建文明校園"還很遙遠,那么請讓我們遵守章程,從現(xiàn)在開始,從細微處開始,讓我們的校園成為孕育文明的沃土,讓我們的食品院成為文明學校的先鋒!

倡議人:xxx。

時間:xxxx年xx月xx日。

小學文明校園倡議書做文明小學生的倡議書篇七

親愛的同學們:

我們偉大的.中華民族自古就是禮儀之邦。有著上下五千年的文明史。文明禮儀是我們學習生活的根基,是我們健康成長的臂膀。因此我們應該做到人人講文明,處處有禮儀,在實際生活中感受文明禮儀帶給我們的快樂,讓文明禮儀伴隨我們快樂成長。暑期來臨之際,我們向全市中小學生發(fā)出以下倡議:

一、文明出行。要自覺遵守交通規(guī)則,聽從交通警察和交通信號指揮。要走人行道,不跨越交通隔離護欄,不搶行機動車道,不亂闖紅燈、不亂穿馬路、不并排騎自行車或并排行走,在行人擁擠的路段,不三五成群追跑打鬧,橫沖直撞。不到無安全設施、無救護人員、無安全保障的水邊嬉水、玩耍、游泳;遇到有同伴落水,要學會呼喊路人或拋繩索及使用其他物品施救,嚴禁不會游泳者下水施救。

二、文明乘坐。主動配合乘務人員維護公共秩序,要按順序、慢步輕聲地登車、登機或上船,扶老攜幼,不搶占座位,主動為老弱病殘孕讓座,不大聲喧嘩。

三、文明舉止。要使用禮貌用語,講話注意場合,態(tài)度友善,要講普通話。穿戴整齊、語言規(guī)范,不在公共場所抽煙,不亂扔垃圾,不亂停亂放交通工具。

四、文明觀光。外出旅游須有家長陪同,不私自結伴出游。在旅游景區(qū),要講究社會公德,愛護公物,特別要注意保護文物古跡,不亂刻亂畫。

五、文明上網(wǎng)。認真學習網(wǎng)上知識,不瀏覽不良網(wǎng)站和信息。與網(wǎng)友進行誠實友好交流,不侮辱欺詐他人。增強自我保護意識,不隨意約會網(wǎng)友。上網(wǎng)時間要控制,不沉溺虛擬時空。

小學文明校園倡議書做文明小學生的倡議書篇八

每個學校的環(huán)境就像每一個學校的臉一樣,如果干凈,別人會說這所學校是非常的好的。保護環(huán)境,其實是我們每所學校學生的義務。為此,我向全校同學發(fā)出教室衛(wèi)生的倡議,讓我們從今天起開始努力做到以下幾點:

1、禁止同學們帶零食飲料進入教室。

2、因為教室灰塵多,要經(jīng)常灑水。

3、每周必須擦窗一或兩次。

4、每天必須擦黑板。

5、禁止在室內(nèi)隨地扔垃圾,紙屑。

6、禁止同學們把老師用的粉筆隨處亂扔。

7、禁止同學們玩紙質(zhì)東西。

同學們!教室就像我們在學校里的家,讓我們好好愛護它吧!

xx。

20xx年12月1日。

小學文明校園倡議書做文明小學生的倡議書篇九

親愛的老師同學們:

大家好!

中華民族有五千多年的文明史,自古就是禮儀之邦?;驶嗜A夏,集聚五十六個民族,積淀著內(nèi)涵豐富的人文資源;泱泱中華,譜寫五千多年歷史,創(chuàng)造出舉世矚目的文明成果。

走進我們可愛的學校,我們每個人都能感受到她的潔凈和美麗,一株株綠樹為我們提供新鮮的空氣,一棵棵小草和一朵朵小花為我們裝點校園。我們每個人都希望在一個清潔、舒適的環(huán)境中學習生活,健康地成長,而美麗的環(huán)境需要我們共同營造,文明的習慣靠我們平時一點一滴地養(yǎng)成。在此,向全體少先隊員發(fā)出如下倡議:

校園是我家,愛護公物不損壞;

文明用語你我他,不講粗話很重要;

室內(nèi)學習不亂吵,專心安靜要做到;

公共衛(wèi)生靠大家,雜物紙片不亂丟;

個人衛(wèi)生要做到,不吃零食勤洗澡;

按時上課不遲到,有病有事要請假;

小花小草有生命,不踩草坪不搖樹;

公共交通為大家,乘車排隊不擁擠;

交通安全系萬家,不搶道、不亂跑;

團結友愛一家人,互幫互助共提高。

親愛的同學們,讓我們從自我做起,從身邊的小事做起,把道德規(guī)范落實到每一個人的言行上。讓我們每一次抬頭都能看見微笑讓我們伸出手去都能觸碰陽光。

也許只是輕輕地彎下身拾起地上的空水瓶。也許只是每天清晨遇到老師恭敬而朝氣蓬勃的一聲“老師早!”。也許只是跑道上身邊的'同學摔倒時及時伸過去的手。也許只是被同伴誤解時坦蕩寬容的一個溫暖微笑。也許只是默默將散落一地的作業(yè)本拾起放好。也許只是看見值日的同學拖得干干凈凈的地板時小心地繞開行走。也許只是看到老師抱著一摞搖搖欲墜的作業(yè)本時上前幫一把……讓我們一起努力吧!讓我們的校園更加美好,我們的世界因此精彩!讓我們爭做文明小學生,一起共創(chuàng)文明校園!

此致

敬禮!

倡議人:xxx。

20xx年x月x日。

小學文明校園倡議書做文明小學生的倡議書篇十

廣大居民朋友們:

小餐桌,大文明,餐桌文明是社會文明的重要體現(xiàn),傳承著中華民族的優(yōu)秀文化和尊重勞動、珍惜糧食、勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。園林社區(qū)文明就餐倡議:

一、傳承傳統(tǒng)美德。我們每個人都要自覺做到傳承“禮儀之邦”的美德,號召親朋好友踴躍參加到文明餐桌行動中來,積極打造溫馨、文明的就餐環(huán)境,享受“文明用餐,節(jié)儉惜?!钡目鞓??!安惋嫷奈拿骶蛷淖月砷_始”、“點點滴滴從自我做起”。

二、做到合理消費。綠色消費,理性消費,按需點菜,厲行節(jié)約,反對浪費,做到“不剩飯不剩菜,吃不完就打包”。

三、倡導文明用餐。自覺遵守公共道德規(guī)范,不肆意喧嘩,不在禁煙場所吸煙,注意他人的用餐感受;講究用餐衛(wèi)生,不帶寵物進餐廳,不隨意造成用餐環(huán)境污染;低碳環(huán)保,使用“公筷公勺”,杜絕使用一次性筷子;開車不喝酒,酒后不駕車。

四、講究科學飲食。樹立科學的飲食養(yǎng)生新理念,改變不良的飲食習慣,從尋常食物中吃出健康和營養(yǎng)。

讓我們身體力行,與文明握手、與陋習告別,樹立安全、理性、健康的生活方式!

倡議人:

20xx年xx月xx日。

小學文明校園倡議書做文明小學生的倡議書篇十一

美麗源于愛的傾注,美麗的校園傾注了設計者的靈感,校領導的關懷,工人師傅的心血。

同學們,如此美麗的校園,你忍心丟下手中的廢紙,去玷污它的一塵不染嗎?

你忍心大聲喧嘩,去打破它的寧靜和諧嗎?

你忍心做出一些不文明行為,去破壞它的美麗嗎?

確實,在我們的校園還存在這樣的現(xiàn)象,這樣的少數(shù)同學,比如:語言不文明,出口成“臟”;不尊重他人,與老師頂撞;下課起哄,追逐打鬧;隨地吐痰,亂扔礦泉水瓶,亂扔易拉罐,亂拋紙屑等等。

校園是我家,文明靠大家,確實要從我做起,從身邊做起,從今天做起,為了使我們能夠更好地學習、生活,我們需要一個優(yōu)美和諧、秩序井然的校園環(huán)境。

我們是學校的主人,理應“從我做起,從現(xiàn)在做起”,為建設美好校園而做出我們自己的一份貢獻。

為此,學生會向全校的同學們倡議:

一、在教室專心學習,杜絕大聲喧嘩、吃東西等不文明現(xiàn)象的發(fā)生。

二、講究誠信,以正確的`心態(tài)對待考試,將考試舞弊行為驅逐出校園外。

三、注意公共衛(wèi)生,不要隨地吐痰、亂扔垃圾、隨意踐踏草坪,不吸煙、不酗酒。

四、科學上網(wǎng),杜絕癡迷網(wǎng)絡,合理利用時間,爭做網(wǎng)絡道德模范、文明使者、安全衛(wèi)士。

五、尊敬師長,團結同學,互相幫助。

六、按時上課、不遲到、不早退、不曠課、保證上課紀律。

七、以校為家,愛護公共設施,不損壞公物,拒絕課桌文化。

八、遵守公共規(guī)則,維護正常的校園秩序。

親愛的同學們,讓我們從自我做起,從身邊的小事做起,把道德規(guī)范落實到每一個人的言行上。

讓我們每一次抬頭都能看見微笑,讓我們伸出手去都能觸碰陽光。

也許只是輕輕地彎下身拾起地上的空水瓶。

也許只是每天清晨遇到老師恭敬而朝氣蓬勃的一聲“老師早!”。

也許只是跑道上身邊的同學摔倒時及時伸過去的手。

也許只是被同伴誤解時坦蕩寬容的一個溫暖微笑。

也許只是默默將散落一地的作業(yè)本拾起放好。

也許只是看見值日的同學拖得干干凈凈的地板時小心地繞開行走。

也許只是看到老師抱著一摞搖搖欲墜的作業(yè)本時上前幫一把。

這些一點一滴勾勒出了溫馨的畫面。

就像是自宇宙遠道而來的陽光灑滿了每一個人的心間。

就像是一筆一畫地為一張美麗精致的草圖自己上色,最后的完稿光彩奪目。

那么讓我們一起努力吧。

讓我們的校園更加美好,我們的世界因此精彩!讓我們爭做文明中學生,一起共創(chuàng)文明校園!

小學文明校園倡議書做文明小學生的倡議書篇十二

親愛的同學們:

菁菁校園,大雅之堂,碧樹芳草,一花一木,靠我們?nèi)w同學共同呵護,才有其春意常在;莘莘學子,勤奮好學,苦讀不輟,優(yōu)良學風,靠我們?nèi)w同學孜孜追求,才有其碩果累累。校園是我家,建設靠大家,為我們的校園文明做出自己的一份貢獻。在此,我向全體同學發(fā)出如下倡議:

1.文明學習,積極進取。按時上課、保證上課紀律;文明學習,不喧嘩,杜絕做小動作、吃東西等不文明現(xiàn)象;文明學習,終身學習,積極進取,不斷進步。

2.文明交往,大方有度。尊敬師長,團結同學,互相幫助,共同提高;正確對待交往,學會尊重、寬容、平等待人,營造良好的人際空間;男女之間,自尊自愛,舉止文明,言行得當。

3.文明上網(wǎng),自護自律。樹立自尊、自律、自強意識,增強明辨是非、自我保護和防范不良行為的能力;文明上網(wǎng)、正確學習,嚴守公約、自護自律。

4.文明生活,崇尚節(jié)儉。以校為家,愛護公共設施,拒絕課桌文化、廁所文化;遵守公共規(guī)則,維護正常的`校園秩序;注意公共安全衛(wèi)生,杜絕吸煙、隨地吐痰、亂扔垃圾、隨意踐踏草坪;保持宿舍整潔大方,不大聲喧嘩;節(jié)約用水、節(jié)約用電。

親愛的同學們,播下一粒種子,收獲一片希望;播下一種行為,收獲一種習慣;播下一種良好的習慣,收獲人生一世的精彩!讓我們從自我做起,從身邊的小事做起,把道德規(guī)范落實到每一個人的言行上。讓我們爭做現(xiàn)代文明人,共建安全、文明、和諧的校園,展示當代中學生的風采。

此致

敬禮!

倡議人:xxx。

20xx年x月x日。

小學文明校園倡議書做文明小學生的倡議書篇十三

親愛的同學們:

你們好!

二七試驗小學是我們共同的校園,學校不僅為我們創(chuàng)造了一個安全、溫馨的學習環(huán)境,也為我們創(chuàng)設了一個和諧、舒適的生活空間。在這么一個溫馨、舒適的環(huán)境里,我們可以開心快樂的學習,健康成長。可是我發(fā)現(xiàn)在我們的校園中,總會出現(xiàn)一些不文明的現(xiàn)象。亂扔紙屑、塑料袋、飲料瓶、飲料罐、果皮等,嚴重影響了校容校貌;課間時有少數(shù)同學總是追逐打鬧的現(xiàn)象;墻壁、宣傳標語上有少數(shù)人的腳印和手掌按的痕跡;在書聲瑯瑯的課堂上,有的同學心不在焉,甚至低聲細語;在莊嚴肅穆的升旗儀式上,有的同學左顧右盼,竊竊私語;甚至還有一些同學是不是說話帶臟字。

以上這些現(xiàn)象,雖然發(fā)生在少數(shù)人身上,但影響面比較廣,造成的負面效應。不僅違反了小學生日常行為規(guī)范,而且也破壞了學校為我們提供的優(yōu)美和諧的育人環(huán)境,與我們當今社會所倡導的文明、和諧不相符。一個學校的文明程度取決于我們每位同學。走進校門,代表班級;走出校門,代表學校。你是否想過我們的文明與否,不僅代表著我們個人的形象,更代表著學校的`形象,甚至代表著我們國家的形象。如果我們連校規(guī)校紀都不能遵守,何以能遵紀守法,何以報答我們的'父母,何以報效祖國,何以肩負起祖國未來的重任。

在此,我向全校每一個學生發(fā)出倡議:從我做起,從現(xiàn)在做起。從每一個人做起。我們應堅決向種種不文明的行為說不,養(yǎng)成良好行為習慣,做一個真誠友愛、禮貌待人、品德高尚的學生;做一個勤奮學習、積極向上的學生。做到不亂丟垃圾、不損害公物、使用文明語言,做一個遵守校規(guī)校紀的人。

同學們,讓我們共同攜手,創(chuàng)建文明、和諧的校園,做一個文明的小學生。

此致

敬禮!

倡議人:xxx。

20xx年x月x日。

小學文明校園倡議書做文明小學生的倡議書篇十四

敬愛的老師,親愛的同學們:

小餐桌,大文明,餐桌文明是社會文明的重要體現(xiàn),傳承著中華民族的優(yōu)秀文化和尊重勞動、珍惜糧食、勤儉節(jié)約的'傳統(tǒng)美德。為積極響應今年在全縣廣泛開展的“文明餐桌大行動”號召,結合我校的就餐現(xiàn)狀,現(xiàn)向全校師生發(fā)起文明就餐倡議:

1、請愛惜糧食,杜絕浪費。節(jié)約糧食是尊重他人勞動的表現(xiàn),也是您高尚人格的體現(xiàn)。

2、請保持良好的就餐秩序,排隊就餐。讓整齊有序的隊伍成為學校餐廳里一道亮麗的風景線。

3、點餐時不適用一次性方便筷、一次性發(fā)泡餐盒級塑料袋,為環(huán)保貢獻自己的一份力量。

4、點餐時明確說出自己要的菜,使用文明用語,同時禮讓老師。

5、餐廳內(nèi)不得惡意損壞或丟棄餐具,損壞公物要賠償。

6、為了您的財產(chǎn)安全,也為了他人的方便,請不要用書包或其他物品占座。

7、請不要隨地吐痰、亂扔餐巾紙和實物殘渣,不要再餐廳內(nèi)吸煙喝酒。

注意自己的儀表、穿著和行為,為他人創(chuàng)造干凈整潔的環(huán)境。

8、請自覺歸放餐具。就餐后請講餐具、生菜和剩飯自覺帶到餐具回放處,既減輕了服務人員的工作壓力,有方便了其他同學的就餐。

老師們、同學們,讓我們身體力行,與文明握手、與陋習告別,樹立安全、理性、健康的生活方式!

倡議人:xxx

時間:xxxx年xx月xx日

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