兒童節(jié)目主持人發(fā)言稿大全（18篇）

總結是對我們學習和工作的一種回顧，是我們對過去經歷的再思考和升華。10.完美的總結應該具備啟發(fā)他人和促進進步的作用總結范文可以鼓勵我們思考自己的成長和成就，激發(fā)我們追求卓越的動力。

兒童節(jié)目主持人發(fā)言稿篇一

合：大家好！

甲：送去五月的芬芳

乙：迎來六月的時光

甲：我們的心像怒放的花朵

乙：蕩起一片歡樂的海洋！

甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。

乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。

甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌

乙：小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節(jié)日——

合：“六一”兒童節(jié)！

甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

甲：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——

合：謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，辛勤的老師！

甲：今天，領導帶著節(jié)日的問候，帶著對我們的殷切期望來看望我們啦！讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來！

乙：先讓我們來認識一下光臨今天演出會場的部分領導、來賓。他們是：

讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！

甲：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對你們的敬意！

乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！

甲：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子！

乙：我們將用夢幻與彩虹，編織出一個無悔的童年！

合：學校慶“六一”師生文藝匯演現在開始！

甲：敬愛的老師們 !

乙：親愛的同學們 !

齊：大家好！

甲：絢爛的朝霞鋪滿了廣袤的大地，光芒萬丈。 乙：肥沃的原野翻滾著金色的麥浪，孕育希望。

丙：六一的明星中學，草長鶯飛，生機盎然。

?。喊橹r花的芬芳，披著節(jié)日的盛裝，我們昂首向陽。

甲：當鮮紅的太陽躍上地平線，我們又迎來了朝氣蓬勃的一天 、

乙：迎來了這充滿童真、童趣、充滿歡笑的節(jié)日 —— 六一兒童節(jié)！

丙：童年是快樂的兒歌，童年是鮮艷的花朵。

?。和晔浅跎奶?，童年是無畏的拼搏！

甲：看，孩子們的花裙子飄起來了！聽，我們那歡樂的歌兒唱起來了！

乙：唱起來吧，跳起來吧，讓我們盡情的展現!

丙：讓我們盡情的在這舞臺上載歌載舞!

?。鹤屛覀儽M情——

齊：放飛我們最美好的希望！

甲：我們是含苞的花骨朵，我們是蒼勁的小雄鷹

乙：在屬于我們的.節(jié)日，讓我們翩翩起舞

丙：在展示自我的舞臺，讓我們縱情高歌

?。航裉?、我們在這里歡慶自己的節(jié)日、

齊：現在開始！? ???

小朋友的節(jié)日尊敬的各位家長，各位來賓，親愛的小朋友們。

大家上午好!

彈去五月的風塵，迎來六月的時光。聽，幼兒園里的歌舞聲，蕩起一片歡樂的海洋。

當鮮紅的太陽躍上地平線時 我們又迎來了新的一天 今天我們要迎來一個快樂而有意義的節(jié)日。是我們大家的節(jié)日，我們要盡情的歡暢，我們要為它增添光彩。

帶著六月的鮮花，披著六月的陽光。在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱。

今天是個特殊的日子。

今天是個愉快的日子。

今天是屬于我們自己的日子。因為……

今天是六一國際兒童節(jié)，是我們。在這里，我謹代表成長幼兒園的全體教師祝小朋友們節(jié)日快樂!

我們的快樂不僅是老師的期望，同時也是爸爸媽媽的期望。 現在，就請小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。

下面，我宣布，成長幼兒園慶“六一”文藝節(jié)目現在開始。

的老師們、親愛的同學們：

大家好!

明天是“六一”國際兒童節(jié)。55年前，國際民-主婦女聯合會為保障全世界兒童的生存權力、保健權力和受教育的權力，于1949年11月在莫斯科召開的一次大會上決定每年六月一日為國際兒童節(jié)。1949年12月23日，中國政府也規(guī)定六月一日為兒童節(jié)。于是，全世界的兒童就擁有了一個屬于自己的節(jié)日——“六一”國際兒童節(jié)。

我謹代表學校向全體同學致以節(jié)日的祝賀，祝大家節(jié)日快樂!

我也借此機會向全體教師表示衷心的感謝和崇高的敬意。你們既是尊敬的老師，更是辛勤的園丁。你們愛校如家，愛生如子;勤勤懇懇，任勞任怨;教書育人，無私奉獻。你們創(chuàng)造了優(yōu)美的環(huán)境，你們創(chuàng)造了優(yōu)良的質量，你們?yōu)閷W校的發(fā)展與騰飛創(chuàng)造了良好的基礎和條件。

少年兒童、同學們：

×——你們今天的象密一樣甜的美好生活是無數先烈用生命換來的；

師：尊敬的各位領導，小朋友們，大家**好!

歡迎大家來到中心幼兒園慶六一國際兒童節(jié)活動的現場，本次活動的主題是“愛他就給他最閃亮的童年” ，給孩子提供展示自己的舞臺!下面有請我的帥哥搭檔!--------人見人愛，花見花開的帥哥搭檔***閃亮登場!

幼：這邊朋友你們好!這邊朋友你們好!我是大明星周華健……所崇拜的偶像周夢建!!!!

師：在這個美好的日子里，沐浴著夏日的陽光。

幼：我們迎來了20xx年六一國際兒童節(jié)。

師：這是最美麗的季節(jié)，是我們幼兒園全體教師和孩子們放飛希望的季節(jié)。

在這歡樂的日子里，我們帶著期望和節(jié)日的問候，歡聚一堂。迎接這歡樂的節(jié)日——

合：六一國際兒童節(jié)!

國美好的明天做好一切準備！

最后，祝全校的少年兒童度過一個健康、快樂、有意義的“六一”節(jié)！

1：六月是蒲公英飄下的季節(jié),

2：六月是青蘋果誘人的季節(jié),

3：六月是火紅的石榴花點燃的季節(jié),

4：六月是歌聲飛揚的季節(jié)

合：噢,六月的日子是多么地精采,六月的日子多么令人向往.

1：現在,當春姑娘的腳步漸漸遠去,熱情奔放的夏日女孩駕著七彩虹霞到來啦!

3：我們也在盼望中迎來了”六一”這個屬于自己的節(jié)日!

2、4：今天,我們相聚在一起,共同慶?！绷弧眱和?jié)!

合：《快樂童年放飛夢想》六一聯歡會現在開始！

兒童節(jié)目主持人發(fā)言稿篇二

親愛的老師和同學們：

大家好！我叫張，我是五年級五班的學生。

昨天我專門問了同學。許多學生選擇今天去操場，因為這是他們自己的假期，他們想玩得開心。今天，許多學生讓父母帶他們去肯德基和麥當勞吃飯，因為他們通常去學校，沒有時間去。去圖書館，去大商場，去超市，像往常一樣在家相親相愛。除了以上，我還找到了一個，就是今天選擇做個家，做個主人。這是我想向你推薦的。在法律面前，可能過去玩一次，最后吃一次。但是這種方法可以讓我們更加獨立，學到一些技能，體會到父母當家作主的難處，將來也能省錢。有了這個經驗，你就能寫出一篇好作文。好處很多！

不過，這只是我的建議之一。今天，就看大家決定了。我不能代表所有人。同時，衷心祝愿大家節(jié)日快樂，祝大家今天生活愉快！

謝謝大家！

兒童節(jié)目主持人發(fā)言稿篇三

敬愛的老師，親愛的同學：你們好！

今天我們相聚一堂，歡慶“六一”兒童節(jié)！ 光陰似箭，彈指之間，一切都化為遙遠的往昔。還記得，初入小學，老師便為我們帶上了鮮艷的紅領巾。那一刻，我們便在心底默默告誡自己：我是一名光榮的中國少年先鋒隊隊員，我要為飄揚的隊旗添上光輝的一筆！我們需認認真真學習、踏踏實實做人，好好學習，天天向上！

無限的過去，都以現在為歸宿；無限的未來，都以現在為起點。不要過分地追憶過去，不要太多地憧憬未來，踏踏實實、無怨無悔地過好現在。只有把握現在，忘卻過去，才能創(chuàng)造出輝煌的未來。那么，就讓我們一起學習吧！學習知識、學習合作、學習創(chuàng)造、學習生存，德智體美勞等方面全面發(fā)展，提高素質。大海在召喚你揚帆遠航，高山在激勵你奮力攀登。人生之路坎坷不平，怯弱者停步不前，勇敢者永不退縮。只要心中有一片希望的田野，勤奮耕耘將迎來一片翠綠。

今天，新的校園，新的書籍，新的同伴，新的師長，新的要求，新的步伐。在這萬象更新的生機盎然的春日，讓我們以嶄新的姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)，踏上新的征程，擁抱碩果累累的風和日麗的夏天！

半學期的學習既將轉逝而去，留給我們的是的緊張而激烈的學習。學習并非達到目的的手段，它本身就是一個目的，是對知識的渴求。人生處萬類，知識最為賢。知識就是力量，就是財富。知識愈多，就愈有價值，知識愈廣，就愈臻完善。古人云："書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。"求知的道路是艱辛的，坎坷的，崎嶇的。生活的長河困難重重，我們會正確掌舵，到達理想的彼岸。求知不也是如此？揚起生命的風帆，無怨無悔。

我們是新世紀的雛鷹，今天，我們磨練羽翼；明天，我們將搏擊長空！人生的一瞬，就在這一瞬，我們所付出的，必將收獲源源不斷的學識。是金子，總有放光的時候；是玫瑰，總有盛開的是子。知識的海洋中，踏浪而歌，奮勇前進。沿著夸父的腳步追逐太陽；循著精衛(wèi)的身影修補藍天。趁著火紅的青春，抓住希望的機遇，撐起命運之舟，托起明天之陽，為少先隊的未來而努力！讓明天為我們驕傲！ 同學們，21世紀屬于我們，讓我們時刻準備著迎接新的挑戰(zhàn)，創(chuàng)造新的輝煌！

最后祝同學們節(jié)日快樂！謝謝大家！

兒童節(jié)目主持人發(fā)言稿篇四

丙：親愛的老師們。

丁：同學們。

合：大家晚上好！

甲：六一是初升的太陽，

乙：六一是鮮艷的'花朵，

丙：六一是快樂的兒歌，

?。毫皇莾?yōu)美的畫卷！

甲：伴著花的芳香，披著節(jié)日的盛裝，

乙：六一，這個美好的日子，又來到了大家的身旁！

丙：唱起來吧！跳起來吧！

?。焊都已呙褡逍W六一文藝晚會，

合：現在開始！

兒童節(jié)目主持人發(fā)言稿篇五

乙：親愛的老師們、同學們。

合：大家好!

甲：送去五月的芬芳。

乙：迎來六月的時光。

丙：我們的心像怒放的花朵。

?。菏幤鹨黄瑲g樂的海洋!

甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。

乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。

丙：六月，是一支歌，一支幸福的歌。

?。盒∨笥褌冞~著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節(jié)日—。

合："六一"兒童節(jié)!

甲：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對老師的敬意!

乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!

丙：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子!

丁：我們將用夢幻與彩虹，編織出一個無悔的童年!

合：羅都屯小學慶"六一"及藝術節(jié)文藝匯演現在開始!

1、腰鼓《喜慶六一》。

今天是個開心的日子，就讓開心的鑼鼓敲起來，請欣賞三四年級帶來的腰鼓《喜慶六一》。

2、舞蹈《開門紅》。

喜慶的鑼鼓讓人意猶未盡，五年級表演的舞蹈《開門紅》將帶給你別樣的感受，請欣賞。

3、舞蹈《校園街舞》。

看了同學們的精彩表演，感覺到我們的同學真是多才多藝!我們的老師更是多才多藝，請欣賞劉慧玲老師帶來的校園街舞，掌聲歡迎!

4、舞蹈《拔蘿卜》。

瞧，一群活潑可愛的小朋友拔起了蘿卜，請欣賞幼兒園小班帶來的舞蹈《拔蘿卜》。

5、印度舞蹈《阿拉伯之夜》。

6、舞蹈《三字經》。

可愛的孩子們不僅能歌善舞，還學會了三字經，請欣賞幼兒園中班表演的舞蹈《三字經》。

7、三句半《慶祝六一》。

歡慶六一喜氣濃，我們校園樂融融，今天來段三句半，大家一定樂無窮。請欣賞四年級帶來的三句半《慶祝六一》。

8、舞蹈《套馬桿》。

藏族的小朋友也不甘落后，瞧，她們一個個身著盛裝，揮舞著長袖，跳著輕盈的舞步來了，來了……請欣賞五年級表演的藏族舞蹈《套馬桿》。

9、合唱《讓愛住我家》。

10、詩朗誦《情系母?！贰?/p>

六年級的大哥哥大姐姐們即將告別母校，他們對母校有著特殊的感情，請欣賞六年級師生帶來的詩朗誦《情系母校》。

11、傣族舞蹈。

民族舞蹈魅力無限，總是讓人回味無窮，請欣賞王菲老師帶來的傣族舞蹈。

12、武術《長拳、太極拳》。

感謝老師的精彩表演，下面請欣賞初級長拳和太極拳表演，領略武術獨特的魅力。

13、英語歌舞表演。

一年級從去年開始開設了攀登英語課程，讓我們一起欣賞他們帶來的英語歌舞表演。

14、舞蹈《牛奶舞》。

看，活潑可愛的.孩子們跳起了歡快的舞蹈，請欣賞幼兒園大班小朋友表演的舞蹈《牛奶舞》。

15、情景劇《搞笑課堂》。

喜劇學院是同學們喜歡看的電視節(jié)目，今天六年級的同學們也成了喜劇學院的學生，請欣賞他們表演的情景劇《搞笑課堂》。

16、舞蹈《健康歌》。

運動——健康，健康——運動，我們需要健康，我們需要運動。下面請欣賞一二年級同學表演的舞蹈《健康歌》。

17、合唱《愛的華爾茲》。

讓我們唱起青春的旋律，跳起輕快的舞步，請欣賞由老師演唱、學生伴舞的《愛的華爾茲》。

18、舞蹈《加油操》。

今天是個快樂的日子，我們都在歡快地跳舞，讓我們盡情地跳吧。請欣賞三四年級表演的舞蹈《加油操》。

19、英語表演《童年》。

童年是美好的、難忘的，請欣賞五六年級帶來的英語表演《童年》。

20、歌曲表演《五指歌》。

我們都有一雙萬能的手，都有靈巧的手指，請欣賞幼兒園小班帶來的五指歌。

21、歌舞表演《英語歌舞表演》。

幼兒園小朋友個個多才多藝，瞧，他們學會了英語歌舞，有請幼兒園大班為我們表演。

22、古箏聯奏。

王菲老師不僅能歌善舞，而且精通樂器，請欣賞王菲老師帶來的《古箏聯奏》。

23模特表演。

歡樂的日子里，我們穿上了節(jié)日的盛裝，請欣賞校隊帶來的模特表演。

24、合唱：最后一個夏天。

夏天是火熱的，夏天是快樂的。請欣賞四六年級表演的合唱《最后一個夏天》。

25、最后讓我們全體師生共同唱響放飛夢想。

(歌唱要完時)。

結束語：

師：尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們，

展望未來的一切，我們更加珍惜這美好的六月。

甲：擁抱這美好的六月，

乙：明天我們再創(chuàng)六月的輝煌!

丙：放飛我們的夢想吧，

?。何覀儓孕拧R：明天一切會更好!

師：在此，祝愿各位身體健康、萬事如意!

合：同時，也要祝愿在座的小朋友們以及全世界的所有兒童"六一"節(jié)快樂!

師：羅都屯小學"六一"慶祝慶祝大會暨藝術節(jié)文藝匯演到此結束!

兒童節(jié)目主持人發(fā)言稿篇六

親愛的同學們：

大家好！

今天，我們懷著喜悅的心情迎來了國際六一兒童節(jié)，很高興能與同學們一起共度這美好的節(jié)日。值此機會，我謹代表學校全體老師向各位小朋友、少先隊員們致以誠摯的節(jié)日問候，向今天即將受到表彰的先進集體與先進個人表示熱烈的祝賀！

每年的“六一”兒童節(jié)，同學們都興高采烈地歡度著自己的節(jié)日。一張張笑臉，一陣陣歌聲，都充滿了幸福與快樂。

同學們，我們正處于一個充滿希望的挑戰(zhàn)的新時代，你們是幸運的一代，也是肩負重擔的一代。古人言：千里之行，始于足下。少年時代是美好人生的開端，遠大的理想在這里孕育，高尚的情操在這里萌生，良好的習慣在這里養(yǎng)成，生命的輝煌在這里奠基。我真誠地希望同學們要珍惜美好的生活，不辜負黨與人民的殷切期望，不辜負父母的厚愛，樹立遠大理想，養(yǎng)成優(yōu)良品德，培養(yǎng)過硬本領，歷煉健康身心，在校做一名好學生，在家做一個好孩子，在社會上做文明的小公民，從小事做起，從現在做起，把握正確的人生航向，用行動來證明這個時代因你們而絢麗，未來的東岸將以你為榮！

過去的一年里，我校在全體師生的共同努力下，堅持教育創(chuàng)新，堅持辦學特色，實踐多元智能理論，努力推進素質教育，提出了“建設最具人文情懷的新校園”的辦學理念，還提出小學校大教育(學校雖小，教育事大)、快樂教育(我是老師我快樂)、終身學習(讓學習無處不在)的新校園三大理念，并以此開展了豐富多彩的新校園行動，使同學們在德、智、體、美等方面得到更好的發(fā)展，努力打造教育特色品牌。

少年有志，國家有望。少年強則國強，少年進步則國進步，少年雄于地球則國雄于地球。少年兒童的健康成長歷來是黨與政府十分關注的大事，我校全體老師將與社區(qū)、家長一起并肩攜手，與時俱進，為學生的成長獻力獻策，推進教育事業(yè)再譜新樂章、再創(chuàng)新輝煌！

兒童節(jié)目主持人發(fā)言稿篇七

尊敬的各位領導、各位來賓、各位教師、親愛的孩子們：

大家早上好！今天是全世界少年兒童自己的盛大節(jié)日！在這個陽光燦爛，姹紫嫣紅的日子里，我代表培紅小學的全體教師向同學們表示節(jié)日的祝賀！

同學們，你們知道嗎？這臺節(jié)目包含了無數領導的關心，凝聚著眾多教師的心血，所以在你們歡度自己的節(jié)日的同時，我建議大家用最熱烈的掌聲向關心你們、培育你們的各級領導、教師表示最衷心的感謝！同學們，我們正處于一個充滿希望和挑戰(zhàn)的新時代，你們是幸運的.一代，也是肩負重擔的一代。家長在看著你們，教師在看著你們，全社會的人們都在看著你們。看著你們長大成人，長大成材，長大成功。開學初，我們播下了希望的種子，如今的六月是我們一學期收獲的季節(jié)，要想無愧于辛苦教育我們的教師，無愧于無怨忙碌的父母，更無愧于我們自己，那么就讓我們行動起來，與我們的教師共同奮進，努力學習，迎接六月的燦爛陽光！請相信在你們拼搏的道路上教師始終會和你們站在一起，你們是幸福的，我們就是快樂的；你們是進步的，我們就是欣慰的；你們是成功的，我們才是優(yōu)秀的。我們希望我們播下的種子能在你們身上開花、結果。我們希望培紅小學因你們而精彩，你們?yōu)榕嗉t小學而驕傲。在以后的日子里，我們全體教師依然會本著“對學生負責”的宗旨，以敬業(yè)務實的工作精神開拓進?。涣⒆阌谥v臺，向課堂教學要效率、要質量，奏響大面積提高教學質量的凱歌！用新鮮的活水澆灌求知的心靈，用靈動的智慧音符去彈奏學生的“心靈之樂”，用和煦的道德微風去撫慰學生稚嫩的靈魂！我們決不辜負社會各界的厚愛。

最后：

祝各位領導、各位來賓、各位教師生活有樂趣，工作有成績。

祝同學們玩得快快樂樂，學得開開心心。

祝咱們培紅小學越辦越輝煌！

謝謝大家！

兒童節(jié)目主持人發(fā)言稿篇八

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

一年四季有那么多的節(jié)日，有一個節(jié)日是真正屬于我們的，大家都知道，那就是“六一”。

雖然我現在正步入少年，但我還是不禁回想起“六一”時的快樂。很多小朋友都說：“在這一天，花開的更漂亮，天空更藍了，太陽照的更溫暖，小草綠的更生輝！”

在這一天，世界各地的白孩子，黑孩子，黃孩子。手牽著手，童心連著童心，臉上映著笑容。在這一天，又一批孩子帶上了國旗一角，成為了少先隊員。在這一天，歡笑將童年演繹的更加精彩。在這一天，每一片樹葉都是希望；每一串花苞都是笑臉；每一縷陽光都是慶賀。這一天，彩旗飄展我們的向往，晚風牽動著我們歡樂的心。

是誰在史冊上，用彩筆寫下“六一”這個節(jié)日。每一只水鳥，每一棵大樹告訴我：“在莫斯科，一群“母親”懷著同樣的心，呼喚我們的自由；我們的權利；我們的新起點；我們的節(jié)日！她們讓我們的童年閃爍金色的光芒?！?/p>

于是史冊上記錄下了幾個大字：“六一”屬于孩子們的節(jié)日。

“六一”是我們兒童的新起點，新的未來。是我們的天地，是我們表演的舞臺，讓我們從這一天開始，力求進步。

謝謝大家！

兒童節(jié)目主持人發(fā)言稿篇九

1986年未知。

《紅嘴鴿小白帆》鞠萍王澍。

1988年《我們的世界》鞠萍陳述李揚董浩。

1989年《藍地球紅太陽》鞠萍陳鐸。

1990年《娃娃世界》鞠萍董浩李揚。

1991年《我們的太陽》鞠萍董浩曾媛。

1992年《歡樂的希望城》董浩劉純燕。

1993年《媽媽，我們長大了》鞠萍董浩曾媛賀斌劉純燕。

1994年《跨世紀的公民》鞠萍藍天野。

1995年《太陽的心愿》鞠萍孫小梅曾媛賀斌。

1996年李央《首屆亞洲少年電視邀請賽》鞠萍董浩。

1997年李央《同一片藍天》鞠萍董浩。

1998年李央《愛星滿天》鞠萍董浩。

1999年姜濤《世紀之花》鞠萍董浩曾媛。

20xx年李央《我們的世紀》鞠萍董浩曾媛賀斌張澤群何子然。

20xx年尹永斌《快樂起飛》鞠萍董浩周濤趙忠祥。

20xx年鄔純芳《開采未來》鞠萍董浩趙忠祥等。

20xx年尹永斌《和祖國一起飛》鞠萍董浩魏準田燕楠。

20xx年鄔純芳《感動未來》鞠萍董浩王昊耿晨晨段麗陽賈云哲。

20xx年鄔純芳《夢想樂園》鞠萍董浩。

20xx年潘超《愛的彩衣》方瓊。

20xx年潘超《我們在一起》鞠萍董浩朱軍月亮。

20xx年鄔純芳馬知淵《童心如歌》鞠萍董浩王昊耿晨晨林妙可賈云哲。

20xx年尹永斌《和祖國一起成長》鞠萍董浩紅果果黃煒。

20xx年尹永斌《在燦爛陽光下》紅果果黃煒月亮小鹿綠泡泡何子然。

20xx年鄔純芳《快樂的節(jié)日》鞠萍董浩紅果果黃煒月亮姐姐綠泡泡。

向快樂出發(fā)。

我們是鮮花。

noyboy。

甩蔥歌。

快樂你懂得。

和童年在一起。

卡通人物巡游，精彩的雜技表演，有趣的動物演出，呆萌的兒童表演。這些充滿著童趣童心童樂的人物，走進舞臺，在孩子中間營造一片歡樂的海洋。

經典的音樂響起，熟悉的《大風車》，抒情的《讓我們蕩起雙槳》，在《愛我中華》的歌聲中，讓我們真心相伴，和童年在一起。

情景歌舞《媽媽教我一支歌》。

媽媽教我一支歌。

20xx年，適逢長征勝利八十周年和建黨九十五周年。我們用紅色經典致敬革命先烈，謳歌黨和祖國。

領唱與合唱交融，在經典的影視歌曲《映山紅》、《共產兒童團歌》，熟悉的《七律長征》、《中國少年先鋒隊之歌》的旋律中，現代人物與歷史人物互動、穿越，再現潘冬子、兒童團員、長征等紅色經典少兒形象，和氣勢恢宏的歷史場景，營造熱血澎湃、豪邁光榮的氛圍。

《今天我們必須快樂》。

今天我們必須快樂。

廣州長隆野生動物世界和珠海橫琴長隆國際海洋王國的動物朋友們也來參加我們的晚會了。它們用自己的歌聲表達了一個共同的心愿，今天我們必須快樂。

俄羅斯大跳板《交響躍動》。

交響躍動。

精彩的動物視頻和雜技表演，熱烈的廣州長隆俄羅斯大跳板為孩子們帶來眼花繚亂的精彩節(jié)目。

微型音樂劇《熊熊修理鋪》。

熊熊修理鋪。

誠懇待人，不說謊話。森林里的熊熊修理鋪熱鬧非常，大家排著隊來找熊熊修理員們修東西。玲瑯滿目的各種家用電器、日常用品經過熊熊修理員們的修理，都變得煥然一新了。小兔子發(fā)現月亮缺了一個角，想讓熊熊修理員修月亮。為了換取小兔子每天送來的好吃的，熊熊修理員們說了謊。最終，大家在圓圓的月亮下道出實情，也得到了小兔子的諒解。

武術《威武少年》。

威武少年。

排列整齊的兩千多名武術少年。迎著朝霞，迎著晨曦，在氣勢如虹的武術表演中，青春少年，自強不息。

現場的武術精英還為觀眾奉獻二指禪真功夫。

開場歌舞:《快樂的節(jié)日》。

快樂的節(jié)日。

鮮花盛開、歌聲嘹亮、舞步飛旋、童心綻放，在童聲合唱《快樂的節(jié)日》中，在祖國遼闊壯麗的土地上，盛世少年，夢想花開。

《英雄孫悟空》。

英雄孫悟空。

金猴迎春，金猴送瑞。演員扮演的齊天大圣孫悟空帶給大家的是精彩的猴戲和百折不撓的精神。

兒童節(jié)目主持人發(fā)言稿篇十

親愛的孩子們：

六一快樂！

尊敬的各位領導、各位家長、各位來賓，我代表中心小學全體師生對大家的到來表示熱烈的歡迎！三年了，風風雨雨，我們一起走過，酸甜苦辣，我們共同成長，這一路，衷心感謝您的陪伴。

大家發(fā)現了，今年的舞臺很大，因為我們想讓每個孩子都有上臺展示的機會。孩子們，請你們記住，你的班級因你而是一個整體，學校因你而是一個整體，這個舞臺，中心小學的孩子一個也不能少。

孩子們，家長們，人生是一場馬拉松，起跑線的輸贏并不重要，分數的高低決定不了你人生的幸福?；蛟S你天資聰穎，成績優(yōu)異，請你加油，你會是棟梁之才；或許你踏實好學，但成績平平，可你懂事、樂觀，孝順父母，那，做個幸福的普通人也未嘗不可。如同我們奇妙多彩的自然界，有名貴傾城的牡丹，有堅強普通而又不可或缺的太陽花，有參天大樹為人遮風避雨，也有綠色小草默默無聞點綴大地。無論你是花，或樹，或草，請記?。夯ㄓ谢ǖ拿?，草有草的鮮。只要你面向陽光，努力成長，就能活出屬于自己的精彩。家長們，老師們，讓我們攜手努力，讓孩子們面向陽光，快樂成長！

再祝六一快樂！

兒童節(jié)目主持人發(fā)言稿篇十一

(乙丙)幸福的歌。

(甲)小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月。

(乙丙)走進了我們自己的節(jié)日——。

(合)六一兒童節(jié)。

(乙)盡管，我們只是一棵幼苗。

但我們驕傲地生活在爸爸媽媽的.懷抱中。

(甲)盡管我們只是一顆小星星。

但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

(丙)在這美好的節(jié)日中，讓我們滿懷感激之情地說一聲。

(合)謝謝你們，爸爸媽媽。

謝謝你們，老師。

(甲)"六一"兒童節(jié)來了，小朋友們準備好了嗎?

(乙丙)讓我們盡情的唱，盡情地跳吧!

(合)一三班歡歡喜喜慶"六一"中隊聯歡活動現在開始!

(丙)請欣賞第一個節(jié)目。

歌舞《數鴨子》表演者：彭遲、李慧婷、鄭佳禾。

(甲)瞧，四位帥氣的小男生向我們走來了。請聽。

男生小合唱《一年級小男生》表演者：邵絢宇、羅嘵宇、鄒樂萌、龔緣順。

(乙)第三個節(jié)目。

小品《非典病毒》表演者：賀顯博、蔡湘龍、李承培、柳旭東。

魔術表演：賀顯博。

(甲)接著，有請周哲勁等同學帶來電子琴表演和書畫表演。

表演者：

(丙)鄧子超和周逸心同學是我們班的朗誦能手，下面有請他們帶來。

課文朗誦《小白兔和小灰兔》表演者：鄧子超、周逸心。

(甲)小朋友們，想欣賞拉丁舞表演嗎?他們可是獲過大獎的高手。

倫巴表演表演者：陳琳、王旭。

(乙)幾個快樂的小男生想為大家表演一個童話劇，掌聲歡迎!

童話劇《兩只鳥、獵人和狼》表演者：王旭、吳晟、閻夏。

(丙)下面讓我們輕松一下。

歌舞表演《倫敦橋》表演者：趙子軒江濤。

(甲)《數碼寶貝》大家都看過吧，那可有趣了。

小品《數碼寶貝》表演者：朱葉波、劉瑾威。

(乙)最后請欣賞歌舞系列。

《數鴨子》表演者：陳語典、段嫻。

《粉刷匠》表演者：張婧琦、徐家星、黃榛。

《迷路的小花鴨》表演者：青筱佳、陳語典、李慧婷、鄭夏、謝昭妍。

(甲)節(jié)目真是太精彩了!

(乙丙)可歡樂的時光卻總是太短暫。

(甲)歡歡喜喜慶"六一"活動到此結束，噶寫大家的激情演出。

兒童節(jié)目主持人發(fā)言稿篇十二

尊敬的各位領導，老師、親愛的同學們：

今天，市文化館，市圖書館的領導們，在百忙之中來到我校舉行關愛留守兒童，冬日送溫暖活動，對于我們這個農村小學來說，這是一個收獲感動與希望的日子，是一個令人歡欣鼓舞的日子。首先請允許我代表李莊小學的全體師生，向各位領導的到來表示熱烈的歡迎和誠摯的謝意！

現今農村留守兒童不斷增多，他們獨自守望著自己的一片天空與理想，長期生活在特殊的環(huán)境中，缺乏父母的關愛與呵護，這給他們的學習與生活帶來了諸多困難。這次冬日送溫暖活動，給孩子們帶來的不僅是物質上的幫助，更重要的是精神上的鼓舞，意義重大，真正為孩子們解決了燃眉之急，為我們師生上了一堂生動的愛心教育課，為我們送來了一筆寶貴的精神財富。

讀書改變命運，教育開創(chuàng)未來。幫助一個學子，就是幫助一個家庭，支持教育事業(yè)，就是關心祖國未來。與人玫瑰，手有余香，今天你們用博大的愛心澆灌未來，明天祖國美好的未來將銘記著你們的善心。通過本次活動的開展，我相信我們全體師生會倍加珍惜學習機會，銘記各位領導的深情關愛，并以此為動力，刻苦努力，提高素質，練好本領，報效祖國，回報社會，在人生的道路上，永遠充滿愛心，永遠充滿向上的力量。

讓我們再次以熱烈的掌聲，向他們表示感謝。

最后祝各位領導，老師們工作順利、全家幸福安康。

兒童節(jié)目主持人發(fā)言稿篇十三

尊敬的潘校長、吳校長、各位老師、家長們：

你們好！

我是四（3）班xxx的`家長。首先感謝王老師給予我這么好的一個機會，能讓我在學校為孩子們舉辦十周歲集體生日的時候，和大家共同分享孩子的成長教育，我感到十分榮幸。

時光荏苒、光陰如梭，一晃眼我們的孩子都十歲了！我想他們今天也許是世界上最激動最高興最幸福的人了！十年前他們僅有幾千克的份量，今天他們已成長為羽翼豐滿的小鄒鷹，時刻準備著展翅飛翔！十年前他們僅有父母的愛，今天他們還在康寧這個集體里收獲到了老師的關愛、同學的友愛。十年前，他們大聲啼哭著來到這個美麗的世界，既不會說話走路，更不會識文斷字，而今天他們一個個長大成人，每天早晨系上鮮艷的紅領巾，背上載滿了知識和希望的書包，唱著嘹亮的校歌，邁著自信的步伐，開開心心地來到康寧科技實驗小學上學。他們不僅學會了認字、寫作文、作算術，還會進行簡單的英語會話呢！他們可比我們十歲時強得太多啦！孩子們點點滴滴的成長，我們看在眼里，喜在心里。今日之責任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強！今天他們是十歲的好少年，明天希望他們都能成為家長的驕傲、祖國的棟梁！

兒童節(jié)目主持人發(fā)言稿篇十四

最美麗的語言表達?那一定是加了很多裝飾的詞,才造成的吧?殊不知在幼兒教育層面并不這般,幼兒教育這一職位上主要的標準便是要有一顆愛小孩的心,愛像一潺潺的水流漸漸地滲入進兒童的內心。語言表達或許是很質樸的,沒有綺麗的語匯來裝飾。它雖說無音的,但它則是很崇高的、很杰出的。

愛是人們獨有的,最杰出的感情,假如說親子游的愛來源于血緣關系本能反應的愛,那老師的愛則是大量的仁德。教育是無可選擇性的,全部的小孩都是有支配權、有責任得到愛。愛的反映在很多的層面上:一個目光、一個撫摩、一個相擁這些。兒童的全球是最天真的,容不得一點兒虛報。

曾有一兒童剛上幼稚園時,因為不適合,常常躲在褥子里抽泣,大家發(fā)覺了,大家手足無措,想想很多方法都沒處理這一難題。之后一次的不經意――我那一天抱他,緩緩的撫摩他與他輕輕地地說著話,發(fā)覺他好安靜地在我的懷中,微笑不斷從他的臉部展現。從那時起從此不見他抽泣了。他的親人也發(fā)覺了他的變化,都十分高興。根據這件事情我感觸很深,對兒童要像看待自身的`小孩并投入這份愛,多抱一抱兒童,讓她們了解這份愛。從那時起我為自己定了一個死要求,便是對來園的班里每一個兒童每日都需要抱一抱。讓她們掌握教師對她們的愛,并不遜于她們的爸爸媽媽,由于大家一直都把她們作為我們自己的小孩了。

實際上大家都了解相擁是一種溝通交流、是一種溝通交流。也有對小孩來講,則是給他產生滿足感和歸屬感,調整情緒,進而讓她們情緒因而而釋放壓力。獲得她們應該有的開心。愛是一種體形的語言表達,表述了豐富多彩的感情,更能令人接納和了解。小朋友們更能感受到發(fā)自肺腑的愛與別的虛情假意的矯情、片面化的不一樣。孩子眼睛是最天真的、絕對不會含有成見的。她們具有了接受并認知外部信息內容的工作能力,她們能對一目光、一姿勢、一語調等中覺得到,并做出快速地分辨:你對他愛或是不喜歡......隨后做出相對應地反映。

自然愛并并不是簡易的嬌慣,愛是要有適當的、有理性的。嬌慣是一種愚昧無知的愛,通常會毀了小孩。會危害小孩的快樂成長。因而,不可以對兒童聽之任之。但是也不是因為愛情她們,就一味地立在成年人的視角去規(guī)定兒童,把握住兒童的一點過失就多方面抱怨、斥責。實際上“過失”在孩子的成長中,擁有非常大的實際意義。兒童“做錯事”、“惹禍”是由于她們的愚昧。還記得“六一”節(jié)前夜,因排演出節(jié)目,班級的一位老師被抽出去了,也有諸多的要素,故導致了一件小孩間飛奔,互相互毆,磕磕碰碰出血狀況的事產生。在很多人觀念上都覺得小孩應當聽話,不應該惹禍,不應該那麼做。實際上“過失”僅僅兒童為了更好地達到自身的必須,而采用的不適當的方法。有時候兒童的“過失”,通常會體現出大家老師在很多層面上的缺點。此次事的產生就表明了一點:大家的場所過變小,兒童沒有飛奔的自然環(huán)境(實際上兒童不可以飛奔都不有利于兒童的發(fā)展);也有課室的布局不科學;老師的方式方法也不合理;園領導干部的工作中布局都不標準這些。兒童的“過失”,事實上是在提示我們去正確引導,教兒童有效辦事方法。在孩子的成長全過程中,容許“過失”產生,寬容“過失”,不必發(fā)火、心寒、難過。要舍棄極致的設想,而應明確提出切切實實提議。愛兒童,更應懂兒童既要把握兒童的發(fā)展生長發(fā)育的一般規(guī)律性,又要掌握兒童的與眾不同的個性特征。愛兒童就要愛兒童的一切,包含兒童的缺陷和不夠,老師便是兒童的合作方,與兒童協(xié)作一起糾正兒童、老師自身的不夠。同兒童一起成長發(fā)展。

在兒童感受到我們的愛情時,她們另外也學會了去愛身邊的人了。心情也寬闊起來了,看一切事情都是會感覺很幸福,進而便會感覺更為開心幸?？鞓贰Ｄ菢舆@一社會發(fā)展便會在她們的眼中越來越更好看了。愛是最好是、最美麗的語言表達,只有我自己多方面否認呢?在我們應對這些天真可愛的孩子時,為何不應該用最好是最美麗的物品來給他呢?因而期待不必摳門這份愛,好好展示出你的最美麗的語言表達。

兒童節(jié)目主持人發(fā)言稿篇十五

同學們，每年六月份的第三個星期日是父親節(jié)。這個由外國人率先設立的節(jié)日，它表達了全世界人民對父親的尊敬和對長輩的愛戴，他同樣符合我們中國人。因為我們每個人都是在父親的關懷呵護下健康成長的。

生活中，我們更多的在贊美母親，贊揚母愛，很少談及父愛。其實，在人類愛的長河里，父愛和母愛同樣偉大。同學們不妨仔細想一想。在你懵懂的記憶里，是誰整日里用寬大的手掌撐起你，是誰用粗硬的`胡須親昵你，是誰用厚實的肩膀馱著你，又是誰整天跪在地上讓你盡享騎馬的樂趣？是父親，正是那無私無畏的父親。如果說母愛如水，柔美細膩、源遠流長；那么父愛一定如山，粗曠豁達、氣吞江海。無論春夏秋冬，不管爸爸在哪里，一個電話，一句教導，一個叮囑都證明了父親的愛是無限的。難怪人們選擇一年之中陽光最熾熱的6月來過父親節(jié)，原來它蘊含著的是父親給予子女的最真摯、最火熱的愛。

感謝父親，感謝他深沉而熾熱的愛；感謝他無私的付出，讓我在優(yōu)越的條件下生活，在優(yōu)美的環(huán)境中學習，讓我享受童年的快樂；感謝父親成為我們的人生加油站，成為我的良師益友，成為我們溫暖的避風港。同學們，在我們歌頌和贊美母愛的同時，千萬不要忘記父親的偉大。高爾基說過：父愛就像一本震撼心靈的書，讀懂這本書，就讀懂了整個人生。

希望我們能夠在以后的學習、生活中記得父母的養(yǎng)育之恩，并用一種感激的心態(tài)對待父母為我們所做的一切。我們還小，在父親的呵護下學習和成長，應該把更多的時間和精力放在學習上，學習好了，守紀律了，這就是對父親最好的報答。在父親節(jié)這個特殊的日子里，讓我們懷著感恩的心，對自己的父親說聲：“親愛的爸爸，您辛苦了。我會付出行動，做一個值得您驕傲的好孩子?！?/p>

最后，各位同學的父親、祝愿全天下所有的父親永遠健康！

兒童節(jié)目主持人發(fā)言稿篇十六

央視20xx年度“十佳播音員主持人”

央視20xx年度“十佳播音員主持人”

20xx年稱謂微妙有變化，由原來的“甲等”、“乙等”改為“名”、“優(yōu)”兩種獎項。

甲等10人：朱迅、嚴於信、胡蝶、海霞、夢桐、董卿、鄭天亮、顧國寧;。

乙等10人，王寧、何巖柯、李文靜、芮成鋼、歐陽夏丹、李小萌、沈冰、寧辛、趙洪濤、剛強。

甲等10人寶曉峰、劉欣、嚴於信、胡蝶、王世林、沙桐、王昊、董卿、何巖柯;。

乙等10人敬一丹、李修平、李詠、王小丫、歐陽夏丹、朱迅、李紅、朱環(huán)、郟捷、嚴於信。

甲等：董卿、顧國寧、劉建宏、王世林、歐陽夏丹、崔永元。

乙等：撒貝寧、羅京、李修平、董浩、嚴於信。

甲等：鞠萍、周濤、孫正平、白巖松、李瑞英。

乙等：顧國寧、楊銳、崔永元、李詠、水均益。

甲等：王志、魯健、周濤、羅京、水均益。

乙等：李詠、王小丫、敬一丹、汪文華、邢質斌。

甲等：朱軍、王小丫、羅京、李詠、水均益。

乙等：白巖松、敬一丹、徐俐、李瑞英、顧國寧。

中國中央電視臺(英文簡稱cctv，中文簡稱央視)是中華人民共和國的國家電視臺，成立于1958年5月1日。

中央電視臺是國家副部級事業(yè)單位，初名為北京電視臺，于1958年9月2日正式播出，1978年5月1日更名為中央電視臺。央視是中國重要的新聞輿論機構，是黨、政府和人民的喉舌，是中國重要的思想文化陣地，具有傳播新聞、社會教育、文化娛樂、信息服務等多種功能。目前已形成以電視傳播為主業(yè)，電影、報刊、音像出版、新媒體等相互支撐的全媒體宣傳、廣告經營和產業(yè)拓展的多元化經營格局。

中央電視臺始終堅守“國家責任、全球視野、人文情懷”，擁有43個電視頻道，共開辦529個電視欄目。年播出總量33.8萬小時，是全球唯一一個每天用6種聯合國工作語言不間斷對外傳播的電視媒體。在全國設有31個國內記者站。建立70個海外記者站點，包括2個海外分臺、5個中心記者站和63個駐外記者站，形成全球化的新聞采編網絡。建成中央電視臺國際視頻發(fā)稿平臺，20xx年發(fā)布的視頻素材被全球92個國家和地區(qū)的近1700家電視頻道采用。中央電視臺節(jié)目在171個國家和地區(qū)落地播出，同時建成亞洲最大、世界一流的音像資料館，擁有約130萬小時視音頻資料，收視用戶覆蓋210多個國家和地區(qū)。

中央電視臺與中國教育電視臺，中央人民廣播電臺和中國國際廣播電臺并稱“中央四臺”。

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兒童節(jié)目主持人發(fā)言稿篇十七

尊敬的各位來賓，各位家長，親愛的老師，小朋友們：

大家節(jié)日好！

我叫xx。今天是六一兒童節(jié)，也是我在幼兒園度過的最后一個兒童節(jié)，在這個歡樂的日子里，我代表蓓蕾幼兒園所有小朋友，向精心培育我們成長的爸爸媽媽，還有敬愛的老師說一聲：您們辛苦了，謝謝你們！

記得我們剛入園的那一天，有不少小朋友哭著鬧著不愿上幼兒園，是小班的老師用慈母般的愛心溫暖了我。是她們將我們一個個輪換抱在懷里，擦凈滿臉的鼻涕眼淚，拿一個個好玩的玩具讓我玩，用一張張圖片給我講故事，眼前的一切吸引著我，加上一次次親吻不斷的貼近我們的心靈。漸漸的我就被幼兒園溫馨和諧，輕松快樂的環(huán)境所感染，就被老師的和藹可親，微笑親切的愛所包圍。

在幼兒園，有老師母愛般的呵護，吃飯、喝水、上廁所，處處離不開老師的身影。在游戲課上，老師見我們玩得開心的樣子時，笑的那樣甜；老師教我們唱歌、跳舞、畫畫，使我們看到了一個非同一般的幼兒老師！數學課上，老師用直觀的教具，生動的游戲，教我們學習數學知識；鮮明的圖畫，富有感情的語言，把我們帶入一堂富有色彩的語言課。在幼兒園里，我們養(yǎng)成了良好的生活和學習習慣，學到了不少科學文化知識，是我難忘的啟蒙教育。

最后，祝福老師們身體健康，萬事如意；祝愿全體小朋友六一快樂；祝愿幼兒園的明天更美好！

兒童節(jié)目主持人發(fā)言稿篇十八

有些人曾問過我那樣一個難題，全世界什么最美麗?或許會有些人說，世界上最美麗的是青春年少，或許會有些人說，世界上最美麗的是感情，這種叫法都有各的大道理，但我覺得，世界上最美麗的是無私奉獻。

還記得在我讀書的情況下，我曾用美少女獨有的爛漫設計方案過自身的明日，用火一樣的激情想象過自身的將來。殊不知，實際并并不像世外桃源的菩提果那樣極致和甜美。當沉重的課堂教學重擔沉沉的壓在我的肩上時，當一個個頑皮頑皮的小孩驕縱的立在我眼前做鬼臉、耍滑頭時，一個在家里是爸爸媽媽眼里“掌上明珠”的我，一個連衣服褲子都還需要媽媽幫著洗的我，這時，卻要肩負起那么一大群小孩的“家庭保姆”，卻要肩負起那么一大群小孩的“母親”，幫她們潔面、穿衣服，乃至在她們上廁所時還得幫助提牛仔褲子、擦屁股``````這時的我，才真真正正感受到幼兒教育工作中的艱苦，才真真正正感受到當一名幼兒園教師的甜酸苦辣。我煩惱過、迷茫過，乃至以前搖擺不定過、褪去過，我體會深刻的是兩年前校園內中學過的物品和如今具體工作上應用的相距得確實太遠了。工作中中合生活上很多事兒接鍾而成，確實要我有點兒目不暇接，我與別的教師比，存有的一個比較嚴重的難題便是“缺”——缺乏基礎知識，缺乏社會經驗，缺乏課堂教學造型藝術，自身倍感原先的專業(yè)知識不足用，覺得有淘汰的困境，應對這類工作壓力是消沉的等候他人來幫呢，或是用實際行動來更改工作壓力呢?我選擇了后一種。

改變現狀就應當趕緊如今不可以等候，為了更好地造就新的自身，我先從變化人物角色逐漸。最先，我在自身的工作能力和心態(tài)下手剖析，自身不會再是一個高等學校的學員，只是一個要能塑造有自主創(chuàng)新能力優(yōu)秀人才的幼兒園老師，自身的言談舉止對小孩的一舉一動有非常大的危害。因此我經常和一些工作經歷比我深的教師交心，說說自身在工作中和日常生活的一些念頭，讓她們幫我出些好點子來調節(jié)自身的心理狀態(tài)，在老老師的協(xié)助下，我迅速的了解到看待工作中要有責任感，看待小孩要有愛心，對自身要有信心，一個人只需擁有責任感，喜愛自身的工作，便會竭盡全力的資金投入到工作上去，一樣對自身擁有自信心，才會了解和認識自己，充足的充分發(fā)揮自身的專長。因而我就用自身良好的心態(tài)去看待我所從業(yè)的工作，并為自己定了一個總體目標：要做一名達標的幼兒園老師。

在這里段探索學習培訓的日巷子里，我碰到了許多難題，像一開始的情況下，我也不知道怎樣才可以更強的和小孩相處，不清楚以哪些的真實身份來具體指導小孩的主題活動，和父母溝通交流時還會繼續(xù)紅了臉不清楚說哪些好，這都要我覺得疑惑和焦慮不安，我該怎么辦呢?我認為最先要學會學習，一向朋友學習培訓，二向孩子學習，三向父母學習培訓，僅有學會學習才會有一定的成。因此我在工作上嚴格管理自身，碰到不明白的謙虛向別的教師求教，虛心接受老老師的意見與建議，汲取他人的優(yōu)點，改正自身的不夠。一樣在和小孩的主題活動中也是一種學習培訓的全過程，小朋友們那類獨立探尋的學習培訓和奮發(fā)向上的心態(tài)時刻鼓勵著我，要我時時刻刻感受到開心，因此我將自己的愛也一樣給與了愛我們的孩子們，由于我明白愛小孩才可以獲得小孩的愛才可以愛這一份工作。在和父母溝通交流的全過程中，我逐漸放正自身的心理狀態(tài)，認真和父母交友，細心的征求父母對大家的意見與建議，并和父母探討一些育兒教育層面的專業(yè)知識，這不僅是對小孩的點評，更關鍵的是一種互相的溝通交流，使自身從父母的身上學得大量的專業(yè)知識。

此外我都規(guī)定自身保證多看看、多思考、多做，常?？匆恍┫嚓P學前教育層面的基礎理論書本，豐富多彩自身的基礎知識，并將自身的體會心得和別的教師一起共享，聽一聽他人的建議。成功人士通常是這些做工作中比他人大量更賣命的人，也比他人更認真思考的人。要做一名成功人士他不容易有放棄和艱難的覺得，反倒會持續(xù)的獲得自我肯定、愉悅感和大量的取得成功機遇。因此在工作上我選擇了豐富和突破自我。

盡管有時候因為我覺得好煩、非常累，但心里總是會泛起一種明顯的使命感：我是老師，我想給這種逐夢的小孩指引方向，在她們內心寫一本最漂亮的書。這明顯的觀念持續(xù)鼓勵我終真心實意去相擁每一個小孩。與她們無話不說，我自始至終惦記著幾句話，那便是“如果你是小孩”“倘若是我們的孩子”。那樣的感情使我對小孩少了一份抱怨，多了一份包容;少了一份追求，多了一份了解;少了一份斥責，多了一份重視。我即然挑選了這一崗位，便會義無反顧。我并不是沒有想過三尺以外的全球，殊不知，當早晨走入漂亮的教學設施，應對一張張?zhí)煺娴男θ荩宦暵暣囗懙摹敖處熢纭?當跟小朋友們在一起，見到一個個神采奕奕的影子;當夜深人靜時，賞析小朋友們那一份份充斥著童真童趣的手工制作，我也是那麼興奮，那麼達到，終而丟下不來九月的.服務承諾，離不了那笑意花瓣。

“身邊的榜樣是無窮無盡”，這能量如同一盞不息的指路明燈、一座矗立的永遠的豐碑，無時無刻的在正前方引導著我、勉勵著我、鼓勵著我，教我想怎么做人，做一個什么樣的人!兩年來，我莫不以園為家，甘于奉獻著、全身心的工作中著，一刻都不滯留的在小孩年幼的內心中播撒專業(yè)知識的種籽，在小孩天確實童語中移殖文明行為的遺傳基因，在小孩嬌嫩的觀念中鑄造高尚的信心。是的，沒有花束，沒有歡呼聲，大家幼兒教育工作人員過著平淡無奇、平平常常的日子，沒有與日俱增的儲蓄，沒有一步一個階梯的升職，但大家寧可守著這一份清苦、這一份孤獨，由于，在大家內心僅有那樣一個追求完美：為了寶寶的一切，無私奉獻一生大家義無反顧!

“起起源于辛勤，收結于平平淡淡?！边@就是我們教育者的人生道路真實寫照。是的，甘為人梯，吃也口味淡，穿也淡雅，應對萬千世界，大家心存恬淡，像春蠶，像焟燭，在普普通通的崗位上，用青春年少和性命鑄就義無反顧的人生道路。盡管普普通通，大家卻身負中華民族將來的期待;盡管清苦，大家卻托起著明天的太陽。大伙兒可曾想過?一個人的生命是比較有限的，而我們的事業(yè)是向陽的。大家的性命在小孩的身上得到持續(xù)，大家的使用價值在文化教育工作上得到反映。小孩是我們的未來，是我國的期待，是明天的太陽。小伙伴們，使我們攜手同行，用大家的善心、真誠、細心去獲得小孩的高興、父母的安心、中華民族的轉型發(fā)展，使我們用愛托抬起明天的太陽。

最終，我想說的是：幼兒教師的工作中不止是一份工資，一條發(fā)展前途，大量的也許是心理狀態(tài)的借助，小孩、父母的期待。能讓我們立足于此獲得重視、認可是對工作中的心態(tài)——積極主動、開朗、盡職是對寄托大家盼望的父母、小孩、幼稚園最好是的展現。心懷感恩于自身的心、協(xié)助的朋友、給與毫無疑問的父母、小孩、具體指導前行的園領導干部、幼兒園課程觀念，讓義務伴大家向前，安穩(wěn)地走穩(wěn)每一步，與幼稚園的明日共未來展望。

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