讀寶葫蘆的秘密有感范文(16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-09 05:52:11
讀寶葫蘆的秘密有感范文(16篇)
時(shí)間:2023-12-09 05:52:11     小編:筆硯

通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢和不足,找到提升自我的關(guān)鍵點(diǎn)??偨Y(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)在學(xué)習(xí)或工作中取得的成就和進(jìn)步,增強(qiáng)自信和動(dòng)力。以下是一些優(yōu)秀總結(jié)范文的分享,供大家參考和借鑒。

讀寶葫蘆的秘密有感篇一

今日我讀了《寶葫蘆的秘密》,它的作者是張?zhí)煲?,這是一本適合我們青少年閱讀的中國名著。它帶我們展開幻想的翅膀,進(jìn)入神奇的世界。

《寶葫蘆的秘密》這本書講述了:有一個(gè)叫王葆的孩子,他很愛幻想,也十分喜歡聽奶奶講故事,奶奶總是給他講《寶葫蘆》這個(gè)故事。他和同學(xué)爭吵的時(shí)候,就期望得到寶葫蘆。在一次釣魚時(shí),很幸運(yùn)釣到寶葫蘆。他讓寶葫蘆幫他游泳、釣魚、做模型、看電影……他逐漸把寶葫蘆當(dāng)成是一種依靠。

放學(xué)之后,王葆去河邊釣魚。他沒有釣到魚,結(jié)果就讓寶葫蘆幫他變出了一桶魚。這時(shí),鄭小登正好來了,王葆說這些魚是他釣上來的`,結(jié)果,自己臉上直發(fā)熱,因?yàn)?,這是寶葫蘆用魔法變出來的??墒牵瑢毢J會(huì)不分青紅皂白地幫他,一次數(shù)學(xué)考試,寶葫蘆不僅僅把蘇鳴鳳的答案轉(zhuǎn)移到王葆的試卷上,還把蘇鳴鳳的名字也轉(zhuǎn)移到王葆的試卷上,害得王葆被教師罵了一頓。在今后的日子,王葆發(fā)現(xiàn)寶葫蘆只會(huì)盲目地幫他實(shí)現(xiàn)愿望。在一次游泳錦標(biāo)賽上,他最終決定放棄寶葫蘆,依靠自己的力量去拿下“游泳錦標(biāo)賽”的冠軍。

從《寶葫蘆的秘密》這個(gè)故事里,我明白了天上是不會(huì)掉餡餅的,我們不能有不切實(shí)際的幻想,要腳踏實(shí)地、實(shí)事求是,我們必須用自己的努力去實(shí)現(xiàn)夢想、實(shí)現(xiàn)愿望。

讀寶葫蘆的秘密有感篇二

《寶葫蘆的秘密》這本書主要描述了一個(gè)名叫王葆的小男孩小時(shí)候經(jīng)常聽他的媽媽講寶葫蘆的故事。后來,這個(gè)小男孩去湖邊釣魚,就釣到了寶葫蘆。然后,王葆想要什么就和寶葫蘆要,再然后,他才知道他向?qū)毢J要的所有東西,不管是糧食、植物、生活用品、體育用品、書本、玩具等等全都是寶葫蘆從別人那兒“偷”來的。于是,王葆就努力克制自己不在向?qū)毢J要東西,而是在心里想,可誰又知道王葆心里在想什么寶葫蘆都知道,所以,寶葫蘆只要知道王葆想要的東西是什么就會(huì)給他“偷”過來。到后來,王葆實(shí)在受不了了,就想方設(shè)法的想把寶葫蘆給毀掉??蔁o論是用什么方法就是不能把寶葫蘆給毀掉,他也只好放棄了。結(jié)果,他向?qū)毢J要的`所有東西都被大家誤以為是他偷的,所以他只好把和寶葫蘆之間的所有秘密告訴了同學(xué),家長和老師們了。之后,他醒了,其時(shí)這些都是一個(gè)夢而以,做了這個(gè)夢以后,王葆就再也不想擁有一個(gè)寶葫蘆了。

讀完了這本書,我明白了一個(gè)道理,那就是“想要什么都得自己去爭取”,不能一味的向別人索取”。(吳雨桐)。

讀寶葫蘆的秘密有感篇三

暑假期間,我讀了一本名叫《寶葫蘆的秘密》的書,這是著名的兒童文學(xué)家張?zhí)煲淼淖髌贰?/p>

書中主要講的是:小作者王葆夢中擁有了一個(gè)神奇的寶葫蘆,這個(gè)寶葫蘆要什么就能變出什么。這下可把王葆樂壞了,讓寶葫蘆變出名貴的花、漂亮的魚、嶄新的自行車……寶葫蘆不但給王葆帶來了很多快樂,同時(shí)也給他帶來了許多煩惱。例如:一次數(shù)學(xué)考試,王葆在答卷時(shí)遇到了許多令他傷腦筋的題。正當(dāng)他陷入沉思時(shí),隱約傳來三四個(gè)同學(xué)離開座位準(zhǔn)備交卷的聲音。王葆心里馬上想起了寶葫蘆。恰恰,坐在他前面的蘇鳴鳳也交了卷。就在這時(shí),奇跡出現(xiàn)了,王葆空白的卷子上竟出現(xiàn)了幾行完整的答案。看到有許多同學(xué)都交了卷,王葆也交了卷。

但是,令我想不到的事情又發(fā)生了。蘇鳴鳳本來擁有滿滿答案的試卷竟變成了一張白紙。當(dāng)然,這也逃不過老師的眼睛。老師觀察了一會(huì)兒王葆的試卷,發(fā)現(xiàn)王葆試卷上的字和蘇鳴鳳平常寫的字一模一樣。于是,老師讓王葆和蘇鳴鳳每人寫兩行試卷上的答案,蘇鳴鳳不一會(huì)就寫好了。可王葆遲遲沒有寫一個(gè)字。同學(xué)們這才知道王葆把蘇鳴鳳的答案抄到了自己卷子上。王葆獨(dú)自跑到了河邊,抓起寶葫蘆就問:“你為什么不給我做出答案,而要抄別人的答案呢?”“我又沒學(xué)過數(shù)學(xué),我怎么會(huì)呀?而且,所有我變出來的東西,都是拿別人做好的呀!”寶葫蘆委屈地說。這時(shí)的王葆一心想甩掉可惡的寶葫蘆,解除心理的怨恨,但始終沒有甩掉。于是,王葆在同學(xué)面前揭發(fā)了寶葫蘆,并貼上告示,讓那些被寶葫蘆拿走東西的失主找王葆認(rèn)領(lǐng)。

讀了這本書后,使我明白了一個(gè)道理。那就是做什么事情都要靠自己的勞動(dòng)來取得。我們不能像書中的王葆一樣,凡事都讓寶葫蘆替他做,自己什么也不干。最后他想甩掉那可恨的寶葫蘆,也很難甩掉。就像我們養(yǎng)成了個(gè)壞習(xí)慣,時(shí)間一長,想改掉也非常困難了。所以,我們一定要用自己的勞動(dòng)和智慧來克服困難,取得成功,實(shí)現(xiàn)自己的夢想!

讀寶葫蘆的秘密有感篇四

這本書是這樣寫的:有個(gè)叫王葆的男孩做了個(gè)夢,夢見了自己無意中釣到了一個(gè)寶葫蘆,這個(gè)寶葫蘆能實(shí)現(xiàn)主人愿望。但是,只要主人想要的東西變出來后,就變不回去了,而且,寶葫蘆的意識和人的意識是完全不一樣的,這個(gè)秘密也不可以泄露,王葆就這樣做了寶葫蘆的主人。

有一天,王葆和同學(xué)們在下棋,王葆想把對方的“馬”吃掉,又怕斗不過對方,心想:寶葫蘆,幫我把對方的“馬”吃掉。剛想完,王葆就發(fā)覺自己吞下了一個(gè)很大的東西,就在這時(shí),對方的`“馬”突然不見了,王葆知道肯定是寶葫蘆搞的鬼,便跑回家把寶葫蘆教訓(xùn)了一頓,可是寶葫蘆不聽,給他惹了很多麻煩,王葆生氣極了,把寶葫蘆秘密說了出來。在這時(shí),王葆突然醒了,知道原來是個(gè)夢。說到這兒,我想我們一定要用自己的勞動(dòng)來換取成果,不能用其他的東西來換取成果。而且我們也不能愛慕虛榮。我還覺得我們要誠實(shí),不能欺騙家長、老師和同學(xué)。

讀寶葫蘆的秘密有感篇五

今天我讀了《寶葫蘆的秘密》,它的作者是張?zhí)煲?,這是一本適合我們青少年閱讀的中國名著。它帶我們展開幻想的翅膀,進(jìn)入神奇的世界。

《寶葫蘆的秘密》這本書講述了:有一個(gè)叫王葆的孩子,他很愛幻想,也非常喜歡聽奶奶講故事,奶奶總是給他講《寶葫蘆》這個(gè)故事。他和同學(xué)爭吵的時(shí)候,就希望得到寶葫蘆。在一次釣魚時(shí),很幸運(yùn)釣到寶葫蘆。他讓寶葫蘆幫他游泳、釣魚、做模型、看電影……他逐漸把寶葫蘆當(dāng)成是一種依賴。

放學(xué)之后,王葆去河邊釣魚。他沒有釣到魚,結(jié)果就讓寶葫蘆幫他變出了一桶魚。這時(shí),鄭小登正好來了,王葆說這些魚是他釣上來的,結(jié)果,自己臉上直發(fā)熱,因?yàn)?,這是寶葫蘆用魔法變出來的??墒?,寶葫蘆會(huì)不分青紅皂白地幫他,一次數(shù)學(xué)考試,寶葫蘆不僅把蘇鳴鳳的答案轉(zhuǎn)移到王葆的試卷上,還把蘇鳴鳳的'名字也轉(zhuǎn)移到王葆的試卷上,害得王葆被老師罵了一頓。在今后的日子,王葆發(fā)現(xiàn)寶葫蘆只會(huì)盲目地幫他實(shí)現(xiàn)愿望。在一次游泳錦標(biāo)賽上,他最終決定放棄寶葫蘆,依靠自己的力量去拿下“游泳錦標(biāo)賽”的冠軍。

從《寶葫蘆的秘密》這個(gè)故事里,我明白了天上是不會(huì)掉餡餅的,我們不能有不切實(shí)際的幻想,要腳踏實(shí)地、實(shí)事求是,我們必須用自己的努力去實(shí)現(xiàn)夢想、實(shí)現(xiàn)愿望。

王葆恍然大悟,說:“天下沒有免費(fèi)的午餐呀!”

讀寶葫蘆的秘密有感篇六

在這個(gè)愉快的寒假里,我讀了一本好書,名字叫做《寶葫蘆的`秘密》這本書讓我受到的啟發(fā)很大,我覺得這本書很有趣。

有一個(gè)人,他的名字叫王葆。他做夢擁有了一個(gè)寶葫蘆,這個(gè)寶葫蘆很特別只要你說什么,寶葫蘆就給你什么。但是,有一天,這個(gè)叫王葆的人發(fā)覺到有些不對勁,那是因?yàn)椋核X得小偷得來的東西都是偷的,那么,自己的得來的東西是怎么來的呢?終于有一天,王葆問了問東西是哪里來的,寶葫蘆告訴了他,原來這些東西也是偷來的。最后,王葆覺得做的事不對,把寶葫蘆砸碎了。

我由王葆聯(lián)想到了我,我是一個(gè)不多做事的人,我做事只會(huì)做完我的那一部分,不顧別人,只顧自己。在家里只把媽媽交代的事做完,從不多做。一做完作業(yè)就讓媽媽檢查,自己懶得再看一遍。

但是王葆他已經(jīng)改了,我也要改。我要經(jīng)常幫助別人,在家里做力所能及的事,做完作業(yè)自己認(rèn)真檢查。

讀了,《寶葫蘆的秘密》,我的感受特別大:不要相信天上掉餡餅這一說法,要相信自己,不要依靠別人來幫助自己,要自己努力的打造,從小學(xué)好知識,有不放棄的決心才行。

讀寶葫蘆的秘密有感篇七

常言道:“做事要靠自己,不能不勞而獲。”暑假里我讀了很多書,不過我最喜歡讀的還是《寶葫蘆的秘密》,它主要寫了王葆非常想得到一個(gè)寶葫蘆,有一天王葆真的釣到了一個(gè)寶葫蘆,自己的愿望也實(shí)現(xiàn)了:吃的、玩的.....應(yīng)有盡有,王葆享受著寶葫蘆給他帶來的種種便利,可麻煩和災(zāi)難也隨之而來,最后王葆認(rèn)識到了不勞而獲的危害,把寶葫蘆扔掉了。

其中,最讓我印象深刻的是王葆和一位同學(xué)下棋的場景。兩人對弈,寶葫蘆躲在樹上觀看。一聽到王葆說:“吃馬!”寶葫蘆不由分說就把馬拿了起來,塞進(jìn)王葆的嘴里。王葆又說:“吃兵。”寶葫蘆又像上一次一樣,把兵送進(jìn)王葆嘴里。不管王葆說什么,寶葫蘆就把棋子取來,硬塞進(jìn)大葆的嘴。此時(shí)王葆的嘴,可真是“兵馬全席”呀。看到這里,我哭笑不得,這寶葫蘆真是讓人哭笑不得。

讀書之前,我會(huì)產(chǎn)生很多問題,沒辦法解決。可是讀完書后我很快地解決了。王葆有一個(gè)優(yōu)點(diǎn),他意識到濫用寶葫蘆的危害,決定痛改前非,不再選擇不勞而獲,而是把寶葫蘆扔掉,開始努力學(xué)習(xí)了。我明白了凡事不能全依靠寶葫蘆,要自己努力,不能一遇到事就去讓別人幫忙。凡事先靠自己,要自己先動(dòng)一動(dòng)腦筋,想一想,如果實(shí)在想不出,再去請教他人,請教好了,記住他人的`解決方法。下一次,自己也能解決問題。

這個(gè)故事告訴我們,做事要靠自己,不能總想著不勞而獲。做事情要實(shí)事求是,一步一個(gè)腳印,只有自己努力才能成功。寶葫蘆不過是我們的美好愿望,幸福生活需要靠我們的雙手去獲得。

讀寶葫蘆的秘密有感篇八

今天,小荷魔鬼培訓(xùn)班老師告訴我《寶葫蘆的秘密》不僅有書還有視頻,上完后回到家,一直看電視:《喜羊羊與灰太狼》快到六點(diǎn)。爸爸回來了,問我今天都上了什么,我一字不漏的告訴了爸爸,他把電腦打開,又找到了這個(gè)視頻。

(開始)剛“進(jìn)入”這個(gè)視頻便看到了主人公(小學(xué)生王堡)他每天都非常倒霉,因?yàn)樗膶W(xué)習(xí)很差,同學(xué)們都嘲笑他、諷刺他。他悶悶不樂地回到家,聽到奶奶在給妹妹說寶葫蘆的故事,去寫作業(yè)的'時(shí)候睡著了,他便進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)。

他在湖邊釣魚的時(shí)候大聲叫:“我要做什么事情都要不費(fèi)力”說著,魚鉤有動(dòng)靜,使勁的一拉,發(fā)現(xiàn)是寶葫蘆,然后寶葫蘆就一直幫助著他,但總給他闖禍,真是禍不單行那!有一次游泳教練看他游泳游的好,便叫他參加了游泳接力比賽。最后王堡嫌寶葫蘆老給他闖禍,趕走了寶葫蘆。到了游泳接力比賽的時(shí)候,眼看他們那個(gè)學(xué)校就要輸了的時(shí)候,王堡靠自己的實(shí)力贏了比賽。他還一直以為是寶葫蘆在幫他呢。他去找了寶葫蘆,才知道那是自己的實(shí)力。寶葫蘆十分的佩服王堡的實(shí)力,回去鍛煉了。

等到他夢醒了,才知道他不是沒實(shí)力,只是沒有發(fā)揮好。(結(jié)束)。

我看完短片,深受啟發(fā):不能老是依賴別人,要發(fā)揮自己最好的實(shí)力。

讀寶葫蘆的秘密有感篇九

我印象最深刻的是《象棋風(fēng)波》和《圖書風(fēng)波》。

象棋風(fēng)波是講王葆和姚俊下棋,姚俊愛走“馬”他的馬這么一放,不僅將了我的軍,還阻擋了我的車,好似一個(gè)車要怕一個(gè)馬似的,“我必須吃掉它的馬。”王葆這樣想。突然,發(fā)生了一件奇怪的事,姚俊叫道:“我的馬呢?我的馬不見了!”王葆覺得嘴里有一個(gè)東西,要不是王葆力氣大,用舌頭和大門牙拼命一擋就給咽下去了,突然王葆想咳嗽,就用手帕捂住嘴,可是突然那顆棋子不見了,我就把半個(gè)噴嚏給嚇了回去。

《圖書風(fēng)波》講的是王葆想借科學(xué)畫報(bào),可被別人借走了,王葆就想下午借書,可還有5個(gè)同學(xué)事前預(yù)約了,他非常非常非常的生氣,他查明后發(fā)現(xiàn)第一個(gè)預(yù)約的是蘇鳴鳳之后,他更是火冒三丈:“蘇鳴鳳借科學(xué)畫報(bào)干嘛?”,突然,他感覺書包鼓了一下,他摸一摸書包,不看就知道是什么書,當(dāng)然就是科學(xué)畫報(bào)啦!他出了教室門就跑遠(yuǎn)了。

這個(gè)故事告訴我們就算真有天上掉餡餅的`事,也不能去做,做了就得付出一定的代價(jià)。就比方說王葆和他的寶葫蘆發(fā)生的一系列的故事。

讀寶葫蘆的秘密有感篇十

在這個(gè)寒假里,我讀了《寶葫蘆的秘密》這本書。講的是一個(gè)叫王葆的小學(xué)生,他愛吃零食,受幻想,還愛聽奶奶講故事;他最愛聽的是寶葫蘆的故事。當(dāng)然,他也希望得到這樣一個(gè)神奇的寶葫蘆。一天,他來到河邊,得到了這個(gè)寶葫蘆,但寶葫蘆在需要它時(shí)總幫倒忙。

最后,王葆不再依賴這個(gè)寶葫蘆了,他毅然把寶葫蘆扔到了河里。這之后,學(xué)校舉行了一次游泳比賽,王葆這回可完全是依靠自己的付出和努力取得了第三名的好成績。

有幻想是好事,但不切實(shí)際的幻想只能是空想?;孟胧强繉?shí)際行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)的;如果只去想不去做,到最后只是猴子撈月,一場空而已。

書中的王葆整想,自己卻不去做。總依賴寶葫蘆去實(shí)現(xiàn)他的`愿望,但很少成功過,關(guān)鍵時(shí)候總還幫倒忙,這說明了光想不做是不會(huì)成功的,這也是不切實(shí)際的。

以前,我也總愛幻想,但卻從來不去付出行動(dòng),自從我讀了《寶葫蘆的秘密》,我仍然會(huì)幻想,但我為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望,就會(huì)去努力,我相信:鐵棒磨成針,功到自然成。我一定會(huì)成功的。

讀寶葫蘆的秘密有感篇十一

寒假期間,我看了一本書,叫《寶葫蘆的秘密》。因?yàn)橛羞@本書的陪伴,我覺得這個(gè)寒假特別有意義。

這本書我已經(jīng)讀了三遍,我一遍又一遍地從中學(xué)到了東西。剛開始讀《寶葫蘆的秘密》時(shí),我覺得書中的主人公王保貞是幸運(yùn)的。他遇到了天上掉餡餅:他釣魚釣到了一個(gè)神奇的寶葫蘆。這個(gè)寶葫蘆可以改變一切。它可以吃,可以玩,可以用…各種方式。他可以大著肚子吃飯,玩脾氣。他不用說話,只要想一想,他所有的愿望都能實(shí)現(xiàn)。我羨慕他。我希望我有一個(gè)葫蘆。

但是,我看了第二遍第三遍之后,就覺得越來越不喜歡這個(gè)寶葫蘆了,尤其是讀到第34章的時(shí)候。因?yàn)閷毢J的幫助,王寶不用自己思考問題,寶葫蘆也會(huì)幫助他在考試中取得好成績。例如,他聽說蘇明峰數(shù)學(xué)學(xué)得很好,所以他做完試卷就偷了,沒有寫他的名字。除此之外,王寶得到的`孩子半身像、航模、鮮花等等都是寶葫蘆從別人那里偷來的。我認(rèn)為偷竊是一種犯罪。他怎么能做到呢?幸運(yùn)的是,王寶終于發(fā)現(xiàn)了真相,扔掉了葫蘆。

看完這本書,我受到啟發(fā):凡事都要腳踏實(shí)地,不懈努力,才會(huì)有好的收獲,好的結(jié)果。

讀寶葫蘆的秘密有感篇十二

寶葫蘆?寶葫蘆有什么秘密呢?于是,我翻開書本,來了解寶葫蘆到底有什么秘密。

假如我有寶葫蘆,我會(huì)用寶葫蘆的能量把垃圾變成花草樹木,把污染環(huán)境的溫室氣體、二氧化硫、霧霾等有害氣體都變成對人有益的氧氣,這樣就沒有污染了,我們的地球都是綠色的。

假如我有寶葫蘆,我會(huì)用寶葫蘆的能量把城里用的的廢紙變成一本本書,送給那些山區(qū)貧困的孩子,讓他們也跟我們一樣一起讀書一起成長,跟我們一樣學(xué)習(xí)。

假如我有寶葫蘆,我會(huì)用寶葫蘆的能量讓那些有疾病的人們恢復(fù)健康并變得更加強(qiáng)壯,他們的親人不再擔(dān)驚受怕日夜守侯,讓他們的.家庭更加幸福和睦。

可是寶葫蘆的能量是有限并且會(huì)衰減的,待到它沒有能量時(shí),這些美好的愿望都是美麗的肥皂泡無法實(shí)現(xiàn)。所以,歸根結(jié)底任何事情都要靠自己勤奮的雙手和智慧的大腦,加油努力實(shí)現(xiàn)。天上不會(huì)掉餡餅,一份耕耘,也許才能有一份收獲。

讀寶葫蘆的秘密有感篇十三

《寶葫蘆的秘密》是張?zhí)煲碓?956年創(chuàng)作的童話作品。下面是小編為大家整理的讀寶葫蘆的秘密有感,希望大家喜歡!

暑假里我和幾個(gè)小伙伴觀看了影片《寶葫蘆的秘密》,它主要講了男孩王葆的的故事。故事講述小學(xué)生王葆,當(dāng)他在學(xué)習(xí)上碰到困難的時(shí)候,或在。

課余生活。

中遇到不順利的時(shí)候,就幻想有一個(gè)神奇的寶貝來幫他輕松地實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。一天,王葆在釣魚時(shí)偶遇傳說中能實(shí)現(xiàn)任何愿望的寶葫蘆,他想要什么寶葫蘆都能信手拈來。寶葫蘆幫王葆釣到魚、做成高級的模型、完成回家作業(yè),真是要什么有什么,想什么就成什么。有了這個(gè)寶葫蘆后,他在學(xué)校的表現(xiàn)是突飛猛進(jìn),讓同學(xué)們大為驚詫。寶葫蘆更幫助他在泳池中大顯神威,輕易獲得了參加校隊(duì)的機(jī)會(huì)。

可是,王葆逐漸發(fā)現(xiàn)寶葫蘆原來不分青紅皂白,只懂盲目服從,因此屢令王葆哭笑不得,最后更令王葆在數(shù)學(xué)考試中鑄成大錯(cuò)!到最后他終于明白了:“一分耕耘,一分收獲”的道理,并用自己的能力贏得了市的游泳比賽。

電影雖有趣,引人發(fā)笑,卻不失深刻寓意,告訴了我們:做事必須老老實(shí)實(shí),投機(jī)取巧的心態(tài)是成功的絆腳石。只有努力不懈,自強(qiáng)不息,才能成功。俗話說的好:“一分耕耘,一分收獲。”這是一條鐵規(guī)則。很多人都擁有自己的夢想,但很多人卻都沒有實(shí)現(xiàn),是因?yàn)樗麄儧]有進(jìn)行讓夢想變成現(xiàn)實(shí)的努力,老是坐在那里等天上掉下來的餡餅??傊?,千言萬語匯成一句話:“世界上沒有不勞而獲得東西,天上掉下的餡餅往往隱藏著對人不利的東西。

自從我買了《寶葫蘆的秘密》一書后,就對它非常著迷,每天總要抱著它,坐在沙發(fā)上看幾遍。仔細(xì)讀著,仿佛自己正身臨其境。沉浸在書中,連飯也不想吃了。

暑假里,我讀了《寶葫蘆的秘密》這本書,這本書寫的是一個(gè)叫王葆的孩子聽了奶奶講的故事后,非常希望得到一個(gè)寶葫蘆,有一天他做夢到河里去釣魚,雖然魚沒釣著,卻釣上一個(gè)寶葫蘆,從此他要什么就有什么,比如,他想要一個(gè)飛機(jī)模型,寶葫蘆就幫他變出來,想要輛自行車也能變出來,不會(huì)的作業(yè)也能幫他完成,寶葫蘆雖然給他帶來了不少東西,但是這些并沒有使王葆得到快樂和幸福,因?yàn)樵S多人都以為那些東西是偷來的,他對最親愛的爸爸也得撒謊,給他帶來了很多煩惱,最后他想把寶葫蘆扔掉。再也不要他了。

讀完這本書,我懂得了一個(gè)道理,世上沒有不勞而獲的東西,無論做什么事情都要靠自己的努力勞動(dòng)來取得,珍惜勞動(dòng)成果,這樣才有意義。

《寶葫蘆的秘密》是張?zhí)煲砝蠣敔斣?956年創(chuàng)作的童話作品,幾十年以來,深受小朋友們喜歡,經(jīng)久不衰。這本書告訴我們一個(gè)道理,世上沒有異想天開、不勞而獲的事情,只有踏踏實(shí)實(shí)、辛苦努力,才會(huì)有快樂和收獲。

寶葫蘆就真的把棋子扔進(jìn)他的嘴里,差點(diǎn)被他吞下了肚;王葆答應(yīng)小朋友要教給他們花草園藝的知識,結(jié)果寶葫蘆胡亂地給花草插上了亂七八糟的花名標(biāo)簽,弄得王葆被爸爸訓(xùn)了一頓;王葆想去電影院看電影,寶葫蘆就把他朋友的電影票給弄來了;數(shù)學(xué)考試時(shí),寶葫蘆幫著王葆作弊,竟把別人的考卷拿來讓王葆交了上去,結(jié)果,王葆被老師嚴(yán)厲地批評了。王葆一氣之下把寶葫蘆扔進(jìn)了小河里,并且把真相都告訴了大家,這時(shí),王葆終于找到了真正的快樂。

得到勞動(dòng)的果實(shí),要勤奮,有毅力,做一個(gè)誠實(shí)的人。

我陷入了沉思……許久,我站起來,大聲說:“我一定要踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí),不投機(jī)取巧,要用自己的努力戰(zhàn)勝困難,一步一步地邁向成功!”

讀寶葫蘆的秘密有感篇十四

這本書講述了王寶從小就愛聽寶葫蘆的故事。一次,王寶去河邊釣魚。過了很久,他一條也沒抓到。突然,“格咯咯,格咯咯”地響了起來,王寶拿起魚竿,卻意外地釣到了一個(gè)寶葫蘆。寶葫蘆也要求王寶保守秘密。從此寶葫蘆就是王寶的了。

當(dāng)王寶餓了的時(shí)候,寶葫蘆給王寶一些吃的。王寶下棋時(shí),寶葫蘆把對手的帥化為烏有。如果王寶想要花,寶葫蘆會(huì)幫他換...

總之,王寶要什么,寶葫蘆就給他換什么。然而后來,王寶越來越不安。看到同學(xué)走來走去,他就回家了,心怦怦直跳。王寶終于忍不住了。他泄露了葫蘆的`秘密。王寶睜開眼睛,發(fā)現(xiàn)自己躺在床上。這是一個(gè)夢!

看完這本書,感覺世界上沒有不勞而獲的事。沒有付出,就沒有收獲。我們必須努力工作以取得成果。

我每次都寫日記,每次都有進(jìn)步。最后,我的日記在全國性的報(bào)紙上發(fā)表了。我以后要多努力,才能有更大的收獲。

讀寶葫蘆的秘密有感篇十五

暑假,我看了一部令我難以忘記的電影《寶葫蘆的隱秘》。電影里有個(gè)叫王葆的小男孩,很愛做夢。一天回家,他做著作業(yè)便伏在桌上沉沉地睡去,夢見了……。

王葆的成績不如班上其他孩子好,經(jīng)常被同學(xué)稱贊。一天中午,他釣魚時(shí)釣到了奇妙的寶葫蘆,它能實(shí)現(xiàn)仆人的愿望。在王葆的要求下,寶葫蘆開頭幫他寫作業(yè)、答考題、干活。王葆覺得這樣很好,還能得到教師的表揚(yáng),洋洋得意的??墒呛髞硭l(fā)覺寶葫蘆不動(dòng)腦筋,生搬硬套,干的事經(jīng)常讓他在同學(xué)面前出丑,還使他成為了小偷。王葆最終丟掉了害人的寶葫蘆,通過自己的努力成為了游泳冠軍,為班級、為學(xué)校贏得了榮譽(yù)。

從王葆的故事中我學(xué)到了兩點(diǎn),首先,人必需要誠懇,不能說謊騙人。王葆開頭不誠懇,偷懶,把寶葫蘆做的事說成是自己做的,后來大家揭穿了他的謊話,他顏面掃地。王葆后來變誠懇了,改邪歸正,大家又喜愛他了。在現(xiàn)實(shí)生活中,我也有類似的經(jīng)受。有一次數(shù)學(xué)考試,一道題我不會(huì)做,偷偷地瞟了同桌的`答案,得了總分值?;丶液笪液馨没?,由于這樣不誠懇,我不會(huì)的題目下次可能還是不會(huì)。我告知了媽媽這件事,媽媽批判了我的錯(cuò)誤,同時(shí)又為我的誠懇感到快樂,說知錯(cuò)能改就是好孩子。其次天,我找教師說明白狀況,試卷減了分,我更正了題目。雖然我不是總分值,但在教師和媽媽心中,我還是總分值。

其次點(diǎn),自己的事情自己做,不能過分依靠別人。王葆依靠寶葫蘆,結(jié)果什么都沒干好。他憑借自己的努力,最終成為了游泳冠軍。我回想起媽媽教我洗手帕的事。我把臟手帕遞給媽媽,理所固然地讓她洗。媽媽卻搖搖頭說:“欣怡,自己的事情自己做,你假如不會(huì)洗媽媽可以教你。”在媽媽的幫忙下,我完成了浸泡、涂肥皂、搓揉、漂洗等步驟,最終洗好了。

看著干潔凈凈的手帕,我非??鞓?,這是我第一次自己洗的手帕,自己的事自己做,我能行!

通過這部電影,我們應(yīng)當(dāng)記住王葆的教訓(xùn),學(xué)會(huì)誠懇和自理,由于天上不會(huì)掉餡餅,世上沒有不努力就能獲得的勝利。

讀寶葫蘆的秘密有感篇十六

這本書講的是主人公王葆得來了一個(gè)能幫主任實(shí)現(xiàn)愿望的寶葫蘆,但不久后卻漸漸發(fā)現(xiàn)寶葫蘆雖然能幫人實(shí)現(xiàn)愿望,但卻只能盲目且不分青紅皂白的服從。便將寶葫蘆丟掉,從此靠自己的努力當(dāng)上了學(xué)校最受老師喜愛的,數(shù)一數(shù)二的好學(xué)生。

寶葫蘆雖然有無窮的魔法,可以做很多事情,但它終究沒有自己的想法,別人說了它就做,絲毫不理解這樣做的目的。

我認(rèn)為,想要得到的,不一定要走捷徑來獲得,可以像故事的主人公王葆一樣,放棄走捷徑,通過自己的努力得到自己想要的勞動(dòng)成果。

王葆的老師說過:“天上不可能會(huì)掉餡餅,只有自己靠自己。”王葆的爸爸說過:“不要把小心眼放在做壞事上,要放在學(xué)習(xí)上,學(xué)習(xí)成績肯定會(huì)提高。”文中的這兩句話我終身受益。

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