方案的有效性可以通過對實施過程和結(jié)果進行評估來確定。需要明確方案的具體步驟和實施方法。以下是一些成功案例的總結(jié)，希望能夠給大家?guī)硪恍﹩⑹竞退伎肌?/p>
少先隊班級建隊日班會活動策劃方案篇一
一、活動目的。
為紀念少先隊建隊73周年，在少先隊員中培育和踐行社會主義核心價值觀，開展理想信念教育，教育引導廣大少先隊員做到“記住要求、心有榜樣、從小做起、接受幫助”，增強他們對少先隊組織的光榮感、歸屬感，根據(jù)上級部門要求，學校大隊部決定在20__年少先隊建隊73周年紀念日期間，集中開展“我是光榮的少先隊員”系列教育實踐交流展示活動。
二、活動時間。
20__年10月10日至13日。
三、活動范圍。
全體隊員。
四、活動安排。
（一）各中隊開展“我是光榮的少先隊員”主題隊會。
時間：10月12日下午第三節(jié)課。
地點：各班教室。
參加人員：全體隊員。
（二）觀摩海陵區(qū)“我是光榮的少先隊員”主題隊會。
時間：10月13日下午。
地點：__小學大禮堂。
展示中隊：四（3）。
中隊輔導員：曹明霞。
1、“講一講”
請高年級的少先隊干部，向低年級的學生講解黨對少先隊員的希望，講解黨、團、隊的關系，講解隊章和隊禮精神，學敬隊禮、唱隊歌。
時間：10月10日下午第二節(jié)課。
地點：一、二年級各班教室。
參加人員：五、六年級每班選派兩名優(yōu)秀隊員擔任“小講師”，六年級到一年級對應班級講課，五年級到二年級對應班級講課。（如：六（1）到一（1）、六（2）到一（2））。
注：一（6）和二（6）由大隊部指派大隊委去講課。
2、“比一比”
組織開展少先隊基本知識競賽，活動將評比出個人獎和團體獎。
時間：10月11日下午第三節(jié)課。
地點：五樓大教室。
參加人員：三、四年級每班5人。
3、“畫一畫”
以“我是光榮的少先隊員”為主題，創(chuàng)作一份小報?；顒訉⒃u比出個人獎和團體獎，優(yōu)秀作品將在校內(nèi)進行公開展示。
截止時間：10月9日。
數(shù)量要求：五、六年級每班不少于5份。
五、相關要求。
1、各中隊輔導員要精心部署、及時安排，認真組織開展建隊日期間的活動，精心策劃好少先隊活動課，突出活動主題，增進少先隊員對少先隊組織的光榮感和歸屬感。
2、及時做好信息采集工作，注意收集圖片、文字等資料。
少先隊班級建隊日班會活動策劃方案篇二
一、活動目的：
隆重紀念建隊_周年，以理想信念教育為核心，以社會主義榮辱觀教育為主線，以學__、創(chuàng)造、奉獻為主題，教育引導廣大少先隊員堅定跟黨走__特色社會主義道路的信念；引導隊員學__少先隊的光榮歷史和傳統(tǒng)，促進少先隊員健康成長，同時培養(yǎng)少先隊員的愛國，愛鄉(xiāng)，愛家情感；以實際行動貫徹落實各項任務，大力弘揚民族精神，立志做個了不起的__人；激勵教育廣大少先隊員聽黨的話，立志為建設有__特色社會主義現(xiàn)代化國家貢獻力量，努力成長為社會主義現(xiàn)代化建設的合格人才，做__事業(yè)的接班人。
二、活動主題：做星星火炬下的好少年。
三、活動時間：20__年10月13日上午第三節(jié)課。
四、活動準備：
1、紅領巾45條；中隊旗30面；大隊旗1面（少先隊大隊部）。
3、獎品：筆記本、獎狀(陳曉玲、德育處)。
4、音響：負責放____、隊歌、退旗曲（戚華忠）。
5、二——六年級每班評選5名優(yōu)秀少先隊員。一、二年級每班評選5名新隊員。各班中隊輔導員上隊課，講解有關少先隊的基本知識和呼號（要求有記載）。大隊輔導員10月12日中午進行新隊員入隊儀式訓練。
五、活動流程：
（1）張秀云校長致辭；
（2）大隊輔導員介紹隊史；
（3）新生入隊儀式；
（4）新隊員代表講話（二年級學生代表）。
（5）表彰優(yōu)秀少先隊員；
（6）優(yōu)秀隊員代表講話（五年級學生代表）。
（7）崔主任講話；
少先隊班級建隊日班會活動策劃方案篇三
活動內(nèi)容：
1、少先隊新隊員入隊宣誓儀式。
2、少先隊大隊委候選人的競選演講投票選舉。
活動目的：
結(jié)合10月13日__少先隊建隊日，在全校學生中開展隊紀、隊風教育;進行新隊員入隊宣誓儀式;進行少先隊大隊委改選工作。
活動場地：____小學升旗操場。
參加人員：全體師生。
活動時間：
20__年10月13日周五下午2點。
活動分工：
20__年10月9日周下午前交德育處。
(1)三至六年級各班交競選學生干部的名單以及競崗演講稿。
(2)一、二年級班主任交新隊員名單和入隊申請書;一、一班安排一位學生作新隊員代表發(fā)言。
(3)各班熟悉隊歌、隊禮、呼號內(nèi)容、呼號的手勢、中隊長整隊報告人數(shù)。
(4)指導競選學生干部寫出演講稿和指導學生如何演講。
(5)一、二年級班主任對新隊員進行隊前教育。學__少先隊知識、學__怎樣佩帶紅領巾，學__敬隊禮，熟悉宣誓、呼號的內(nèi)容。
場地規(guī)劃、彩旗：
陳富春、高潔(學前班不參加、活動后注意收彩旗)。
音響師：彭福雷(保證設備正常使用，準備好活動期間的音樂：出旗、退旗)。
唱隊歌指揮：王霞伴奏：楊萬明統(tǒng)計票數(shù)：王霞、彭靜。
寫標語：鄭承云。
__臺布置：彭剛(主要負責)、周繼友、楊萬明。
(10月13日下午2：00以前掛好幕布標語?；顒咏Y(jié)束后收取幕布，標語。)。
二、各中隊整隊，按由低年級到高年級的順序由中隊長向大隊長報告人數(shù)，再由大隊長向總輔導員報告全校人數(shù)。
三、全體立正、出旗、敬禮、奏樂。
四、唱隊歌。
五、大隊長講話。
六、舉行新隊員入隊宣誓。
由學校領導宣布批準的新隊員名單。(新隊員上臺)。
七、新隊員入隊宣誓。
八、六年級少先隊員代表給新隊員授紅領巾。
九、新隊員代表講話。
十、學校領導為一年級授中隊旗。
主持人宣布本次大隊委競選開始。
十一、宣布候選人名單及選舉規(guī)則：
1、侯選人數(shù)為18名(3—6年級每班2人)，最終產(chǎn)生13名大隊委。
2、選舉的形式(將參選的18名候選人名單制成表格發(fā)到各中隊，在各中隊以舉手表決的方式選舉，由班干部協(xié)助統(tǒng)計票數(shù)和上報票數(shù)。)。
3、選舉原則：(1)充分發(fā)揮民主、科學、客觀的原則;(2)堅持公__、公正、公開的原則。
十二、大隊候選人競崗演講。從高年級開始依次進行。
十二、以各中隊為單位選舉(全部候選人上臺，按照演講順序站好，依次對其投票)只選13人。
十三、計算票數(shù)、宣布選舉結(jié)果，當選人和全體隊員見面。
十四、楊校長總結(jié)講話。
十五、呼號(領呼人：“準備著，為__事業(yè)而奮斗!”全體隊員舉起右手握拳回答“時刻準備著!”)。
十六、退旗(全體立正、退旗、敬禮、奏樂)
十七、主持人宣布本次活動結(jié)束。
少先隊班級建隊日班會活動策劃方案篇四
一、活動內(nèi)容：
1、少先隊新隊員入隊儀式。
2、少先隊大隊委候選人的競選演講投票選舉。
二、活動目的：
結(jié)合10月13日中國少年先鋒隊建隊記念日，在全體隊員中展開隊紀、隊風教育；進行新隊員入隊宣誓儀式；進行少先隊大隊委換屆選舉工作。
三、活動場地：__小學led屏幕下。
四、參加職員：全體師生。
五、活動時間：
20__年10月9日（大隊委候選人選舉）。
10月10日（候選人參加大隊委會議，做演講預備）。
10月11日（候選人競選演講、大隊委投票選舉）。
10月13日（大隊委員會成立大會暨新生入隊儀式）。
六、活動分工：
1、三至六年級各班交競選學生干部的名單和競崗演講稿。
2、班主任指導競選學生干部寫出演講稿和指導學生如何演講。
3、一年級班主任交新隊員名單；安排一位學生作新隊員代表發(fā)言。
4、各班熟習隊歌、隊禮、呼號內(nèi)容、呼號的手勢、中隊長整隊報告人數(shù)。
5、一年級班主任對新隊員進行隊前教育。學習少先隊知識、學習怎樣佩帶紅圍巾，學習敬隊禮，熟習宣誓、呼號的內(nèi)容。
6、場地規(guī)劃：
音響：
場地布置：
七、活動流程。
l大隊委競選（20__年10月9日-10月11日）。
1、以中隊為單位擇優(yōu)選出競選候選人。
2、公然進行大隊長競選演講。
3、新任大隊委、全體輔導員投票。
4、根據(jù)計票結(jié)果，確定大隊長、副大隊長人選。
l新一屆大隊委員會成立大會暨新隊員入隊儀式（20__年10月13日）。
（一）、新一屆大隊委成立大會。
1、主持人公布儀式開始。
2、上屆大隊委員做工作報告。
3、輔導員先容新一屆大隊委成員，并佩戴大隊委標志，頒發(fā)大隊委員聘書。
4、先容大隊委員會分工職責。
5、新一屆大隊委成員做表態(tài)發(fā)言。
（二）、少先隊新隊員入隊宣誓儀式。
1、主持人公布__小學建隊日活動正式開始。
2、各中隊整隊，報告人數(shù)。
3、出隊旗。
4、大隊輔導員公布新隊員名單（新隊員上臺）。
5、老隊員為新隊員佩戴紅圍巾（五、六年級）。
6、新隊員宣誓。
7、新隊員代表講話。
5、聘請一年級中隊輔導員并手授與聘書與隊旗。
9、大隊輔導員總結(jié)講話。
10、全體同學唱《少年先鋒隊隊歌》。
11、主持人公布儀式結(jié)束。
12、呼號。
13、退旗。
20__年__月__日。
_競選崗位及數(shù)目：大隊長（1名）、副大隊長（1名）、大隊組織委員（1名）、大隊體育委員（1名）、大隊文娛委員（1名）、大隊學習委員（1名）、大隊宣傳委員（1名）、大隊勞動委員（1名）、大隊旗手（2名）。
少先隊班級建隊日班會活動策劃方案篇五
一、活動目標。
為了深入貫徹學部所倡導的“快樂群星，快樂少先隊”活動這一載體的少先隊活動，幫助學生感悟生活快樂、體驗學習快樂，并能夠積極地為他人創(chuàng)造快樂，在活動體驗中，懂得寬容，懂得感恩，懂得奉獻。
二、活動思路。
1.創(chuàng)設活動氛圍。
通過創(chuàng)設以“學生發(fā)展為本”的課余活動氛圍，使學生在活動中體驗快樂、開拓視野、激發(fā)興趣、陶冶情操、發(fā)展個性、培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力。
2.培養(yǎng)活動意識。
培養(yǎng)學生能主動參與意識、合作意識、競爭意識、創(chuàng)新意識，在活動中切身感到活動帶來的快樂。
3.規(guī)范活動實施。
在活動實施過程中，對活動的要求、注意事項、安全等問題應加以規(guī)范，使學生參與活動更具有實效性。
4.創(chuàng)設活動載體。
通過創(chuàng)設載體活動，促使學生更加樂意參與。
三、實施方案。
1.活動氛圍的創(chuàng)設。
學生是班級的細胞，學生學習生活環(huán)境的好壞，直接影響學生的生理及心理的健康。因此，加強班級文化建設，營造健康向上的育人氛圍是至關重要的。整潔、美觀、和諧的班級環(huán)境有益于學生情感的陶冶，心靈的凈化;健康、向上、豐富的班級文化建設有助于學生的更加快樂的成長。
2.活動意識的培養(yǎng)。
通過創(chuàng)設豐富多彩的“快樂群星、快樂少先隊”活動，讓學生都能積極參與，并且能夠在活動中與大家分享快樂，增強學生合作意識，更有效地促進學生的情感態(tài)度與價值觀上得以健康發(fā)展。
3.活動實施的規(guī)范。
對學生所參與的活動，務必要對活動要求、規(guī)則、注意事項、安全問題等方面加以規(guī)范。使學生在保證活動質(zhì)量的基礎上，增進學生規(guī)范意識、公平競爭意識，讓學生在活動中養(yǎng)成良好的習慣，使學生的內(nèi)涵、人文精神得到更好的磨練與提升。
4.活動載體的創(chuàng)設。
為使學生的課余生活更加豐富多彩，新學期又新增添了部分活動素材，如：中國象棋、圍棋、五子棋等棋類;羽毛球、籃球、乒乓球等球類，還有跳繩、鍵子等活動素材。同時為幫助體驗到讀書的快樂，精心創(chuàng)設了圖書角。
活動載體一：
開展形式多樣的“快樂杯”系列活動。
二年級上學期共開展了“快樂杯”中國象棋大賽、斗獸棋大賽、五子棋大賽、羽毛球大賽、卡拉ok大賽、反向跑大賽、計算能力大賽等多系列活動。
活動載體二：
召開以“快樂群星，快樂少先隊”為主題的班隊課。
四、活動效果。
通過一個學期的活動的開展，學生在個性、特長上得到了進一步提高，學生能夠在活動感受到快樂，且能與伙伴們分享快樂。改變了從前學生課余時間無事可做的現(xiàn)狀，展現(xiàn)眼前的則是看課外書、下棋、打羽毛球、跳繩、踢鍵子等有意義的活動，不僅使學生在緊張的課業(yè)之余放松神經(jīng)，也使學業(yè)成績上有了較大程度的提高。
五、活動預想。
在進一步完善以“學生發(fā)展為本”，提升學生內(nèi)涵及人文精神為宗旨的“快樂本”系列活動的基礎上，在今后的活動中開展讀書系列活動，文體藝術系列活動，實踐體驗系列活動。
總之，開展好學生課外活動是一項教育教學中的必不可少的工作，我們應就此作進一步探究和實踐，堅持以“學生發(fā)展為本”的理念，使學生在活動中體驗、分享快樂，開拓視野、激發(fā)興趣、陶冶情操、發(fā)展個性、培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力，實現(xiàn)德智體美等諸方面互相滲透、協(xié)調(diào)發(fā)展，使課外活動能成為學生可持續(xù)發(fā)展的又一主陣地。
少先隊班級建隊日班會活動策劃方案篇六
一、活動時間：
20__年10月13日下午2：40。
二、活動地點：
北校區(qū)操場。
三、注意和準備事項：
1、各中隊委周二上午到大隊部領取中隊旗；
2、請各中隊輔導員（班主任）佩戴紅領巾；
3、各班主任培訓中隊長進行集合整隊并報告的程序；
4、各班學生自帶小凳子，不得使用班級教學用板凳；
5、全校學生著秋季校服（白色），佩戴紅領巾；
6、按照升旗儀式隊形就坐于指定地點，每班2路縱隊；
7、各班進行“隊歌”的學習和“24字歌”的學唱；
8、各班挑選出2名答題學生（要求表達清晰，大方自信），3名智囊團成員；
10、知識競賽相關活動規(guī)則現(xiàn)場宣布；
11、部分大隊委將參加相關事項的準備工作，請各班主任給予支持。
四、活動流程：
1、宣布活動開始。
2、各中隊進行整隊和報告。
4、出隊旗、唱隊歌；
5、重溫誓詞。
（二）新任大隊委授牌儀式。
（三）知識競賽（北區(qū)）。
五、其他。
音樂準備：
老師；
指揮和領唱：
照相：
老師；
知識競賽主持：
節(jié)目主持：小主持人班學生。
場地安排：
協(xié)調(diào)和策劃：
咨詢：
少先隊班級建隊日班會活動策劃方案篇七
為使每一位隊員能夠認識到少先隊與國家、黨、團之間密切聯(lián)系，學習少先隊的基本知識以及光榮歷史，增強隊員對少先隊組織的光榮感、歸屬感。
二、活動目標。
開展主題集會和中隊特色活動幫助少先隊員學習隊史、隊情、隊知識教育，激勵他們繼承和發(fā)揚少先隊的光榮傳統(tǒng)，增強他們的光榮感和自豪感，在儀式教育中筑隊魂。
三、活動主題：紅領巾隨夢想飄揚。
四、活動時間：十月。
五、活動內(nèi)容。
1.“紅領巾隨夢想飄揚”主題集會。
1、隊儀式（出旗、唱隊歌）。
2、輔導員帶領各中隊中隊長上臺，中隊長為輔導員授紅領巾。
3、校領導為輔導員授聘書（__）。
4、友誼中隊交換友誼卡。
5、珍愛紅領巾倡議書。
6、領導講話。
7、隊儀式（呼號、退旗）。
__友誼卡要求：各中隊明確各自友誼中隊，友誼卡畫紙要求16k鉛畫紙（學生美術材料袋的鉛畫紙即可），友誼卡上必須要寫上是友誼中隊相互名稱，如一（1）____中隊和五（1）____中隊?？梢詫懮蟽?nèi)容：兩個的中隊logo、中隊口號、可以相互幫助學習開展的活動等，要求圖文并茂，交換后的友誼卡布置在教室中，10月17日少先隊活動課展評。東校區(qū)建隊日同步開展，友誼中隊這一環(huán)節(jié)延遲至10月17日少先隊活動課進行。
2.各中隊自主學習活動。
1）學唱一首愛國主義歌曲。
2）中隊開展隊風紀評比。如敬好隊禮、戴齊隊標、唱響隊歌、響亮呼號等。
3）召開一次主題隊會。如學習隊史、隊情、隊知識教育，少先隊知識競答，詩歌朗誦等活動。
4）開展一次雛鷹假日小隊活動。尋訪長輩、尋訪圖書館、尋訪紅色實踐基地等。
5）其他相關學習活動。
少先隊班級建隊日班會活動策劃方案篇八
為隆重慶祝少先隊建隊__周年，增強廣大少先隊員組織意識，明確成長目標，經(jīng)學校研究決定，在全校開展主題為“唱響校園之歌，爭做陽光少年”20__年少先隊建隊日活動，具體方案如下：
一、活動目的：
以豐富多彩的少先隊活動為載體，教育引導全校少年兒童認真學習領會__，通過主題鮮明、生動活潑、行之有效的活動，把__的殷切期望傳達到全體少先隊員之中，號召全校同學爭當四好陽光少年，教育引導廣大少先隊員健康成長、勤奮學習、全面發(fā)展。
二、活動主題：唱響校園之歌，爭做陽光少年。
三、活動時間：20__年10月13日下午。
四、活動地點：學校操場。
五、參加人員：全校師生。
六、活動主持：大隊長：
七、活動要求與準備：
1、各班同學要穿好校服，戴好紅領巾，活動時要求嚴肅認真。
2．隊旗1面（出旗手1名，護旗手2名）；紅領巾170條。
3．音樂資料準備：
（1）《少年先鋒隊隊歌》。
（2）出旗曲、退旗曲。
（3）活動相關所需背景音樂。
4．會場布置：背景“唱響校園之歌，爭做陽光少年”
八、活動程序：
1、集合整隊：各班中隊長向大隊輔導員報告人數(shù)。
2．出旗放出旗曲，出隊旗。
出旗手：一名：護旗手：兩名：
3．齊唱少年先鋒隊隊歌。
4、學校新一屆大隊委正式成立。
（1）大隊輔導員宣布20__新當選大隊干部名單。
（2）學校領導為大隊干部佩戴大隊干部標志。
（3）大隊干部代表發(fā)表就職宣言。
6．新生入隊儀式：
（1）宣布新隊員名單。
（2）大隊委員及中隊輔導員授予新隊員紅領巾，
（3）大隊輔導員帶領新隊員宣誓，全體隊員一起重溫入隊誓詞。
（4）老隊員講話（一名）。
（5）新隊員代表講話（一名）。
呼號輔導員：準備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。
隊員：時刻準備著。
7、退旗。
8、活動結(jié)束。
九：“唱響校園之歌爭做陽光少年”合唱比賽。
各年級比賽曲目：
一年級：《黃鸝鳥》。
二年級：《讓我們蕩起雙槳》。
三年級：《外婆的澎湖灣》。
四年級：《同一首歌》。
五年級：《明天會更好》。
六年級：《我的未來不是夢》。
合唱要求：
1）、全體隊員參加，服裝統(tǒng)一。
2）、指揮一名。
3）、要求音樂伴奏。
4）、有適當?shù)年犖樽兓蛣幼骶幣拧?/p>
5）、精神飽滿，聲音響亮。
1、主持人：宣布比賽開始！
2、主持人介紹比賽評委名單及比賽順序。
注：評委名單：
比賽順序：四三五二一六（再訂）按班級次序。
3、進行比賽。
4、比賽結(jié)束。
活動前注意：
1、主持稿撰寫。
2、背景搭建及合唱臺搭建。
3、紅領巾購買。
4、評分標準制定及評獎名額。
5、攝像、拍照。
6、學生入座場地安排。
7、一年級新生入隊教育。
8、伴奏音樂。
少先隊班級建隊日班會活動策劃方案篇九
為深入貫徹落實深入學習貫徹__精神和第x次全國少代會精神，以建隊紀念日為契機，進一步增強廣大少先隊員的組織意識，明確成長目標，更好地培養(yǎng)少年兒童對黨和社會主義祖國的樸素感情，引導隊員繼承和弘揚少先隊的光榮傳統(tǒng)，增強少先隊員的光榮感和責任感。
二、活動主題。
結(jié)合我縣實際，讓少先隊員在活動中體驗、成長，開展以“少先隊先鋒行動—核心價值觀記心間”為主題的系列活動。
三、活動時間。
20__年10月9日—15日為全縣慶祝少先隊建隊__周年--“少先隊先鋒行動—核心價值觀記心間”主題活動周。
四、活動內(nèi)容。
1、少先隊禮儀教育活動。要求各校少先隊在開展大、中、小隊活動時，必須高揚隊旗；要教會隊員正確戴紅領巾、敬隊禮的方法；全體隊員都必須會唱《中國少年先鋒隊隊歌》。
2、新隊員入隊儀式。各少先隊要做好新隊員的接收工作。要加強隊前教育，讓學生對少先隊組織有初步的認識，激發(fā)加入少先隊組織的愿望。要規(guī)范和創(chuàng)新入隊儀式，努力實現(xiàn)入隊儀式讓隊員終身難忘。
3、舉行全國統(tǒng)一隊日活動。（1）10月13日上午通過莊嚴的升旗儀式，了解光榮隊史，學習少年先鋒，展示良好的隊容、隊貌、隊風、隊紀，樹立和表彰身邊的榜樣；（2）做好隊前教育：組織一年級新生參觀學校少先隊隊室，學隊史，并選派大隊干部給他們上隊課，講解有關少先隊的基本知識，教一年級小朋友系紅領巾、敬隊禮、讀入隊誓詞等；（3）10月13日下午，各校少先大隊統(tǒng)籌安排各中隊舉行以慶祝自己的“生日”為內(nèi)容的主題隊會，慶祝建隊__周年。
4、“少先隊知識十知道”主題隊會。各校少先隊將“少先隊知識十知道”內(nèi)容印發(fā)到每一名少先隊員手中，各輔導員要認真組織學習，開展“少先隊知識十知道”主題隊會。
5、先進典型進校園活動。各校少先隊組織開展邀請“道德模范”、“中國好人”、“安徽好人”等先進典型進校園開展宣講活動，充分發(fā)揮道德典型的示范引領作用，通過舉辦宣講會、分享會等形式開展進校園活動，引導青少年樹立正確的價值觀和人生觀。
6、啟動少先隊關愛建檔立卡小伙伴活動。各校少先隊要根據(jù)建檔立卡學生的實際需要，動員少先隊員、輔導員和社會各界力量，對建檔立卡小伙伴進行學習、生活、思想、權(quán)益維護等方面的貼心和關愛，讓少先隊員在少先隊組織中共同感受溫暖、共同成長。
五、活動要求。
1、高度重視，精心組織。各校要高度重視，精心組織，充分認識開展建隊日系列活動的重要意義，并以此作為加強少先隊員思想道德建設、弘揚民族精神、開展愛國主義教育的有效途徑，確保活動扎實有效開展，此次活動將做為對學校少先隊工作考核和各校校長績效考核的重要依據(jù)。
2、結(jié)合實際，扎實推進。各校要結(jié)合自身實際，針對不同年齡、不同層面的少先隊員，因地制宜地開展教育實踐活動。在活動項目設計上遵循少先隊員教育主體的成長規(guī)律和身心特點，做到主題鮮明、內(nèi)容豐富、形式多樣。
3、廣泛宣傳，營造氛圍。各校要制定詳細的活動方案，切實抓好活動的組織和宣傳工作，要充分利用學校廣播臺、宣傳窗、黑板報、網(wǎng)絡等宣傳陣地，積極宣傳活動的意義，做好活動的組織發(fā)動工作，加強宣傳，擴大影響，掀起全縣少先隊員開展紀念少先隊建隊__周年的熱潮。
少先隊班級建隊日班會活動策劃方案篇十
為慶祝中華人民共和國建國x周年、中國少年先鋒隊建隊x周年，進一步加強對廣大少先隊員的思想引導，引導隊員們繼承和弘揚少先隊的光榮傳統(tǒng)，增強少先隊員的光榮感和自豪感，激勵教育他們愛祖國，愛人民，愛家鄉(xiāng)的情感。展現(xiàn)廣大少先隊員在黨的領導下與祖國共奮進，與時代同發(fā)展的風貌，引導隊員學習少先隊的光榮歷史和傳統(tǒng)，促進少先隊員健康成長，大力弘揚民族精神，立志做個了不起的中國人;激勵教育廣大少先隊員聽黨的話，立志為建設有中國特色社會主義現(xiàn)代化國家貢獻力量，做共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。
“向國旗敬禮，為隊旗添光彩”
20xx年10月8月-14日。
大隊部制定活動計劃，做好宣傳發(fā)動工作，并通過宣傳欄等渠道讓隊員意識到開展這次活動的意義和內(nèi)容。
(一)開展“向國旗敬禮迎少先隊建隊日”主題升旗儀式。廣泛開展少先隊員光榮感教育，讓少先隊員深切感受到自己是少先隊的主人，珍愛紅領巾，熱愛少先隊，引導少先隊員以自己是少先隊員而自豪，愿意為紅領巾添光彩。
(二)開展“我向隊旗敬個禮”活動。在校門花圃旁設立一面大隊旗，在邊上設一條敬禮線。每個隊員進校時先要站在敬禮線上敬禮。“我向隊旗敬個禮”是一項強化隊員組織道德觀念的常規(guī)性制度，它能使隊員們走進校門時知道自己是一名光榮的少先隊員，自覺遵守隊組織的紀律，自覺服務，為隊旗添光彩，從而培養(yǎng)學生的光榮感和責任感。
(三)開展二~六年級巨型橫幅簽名活動。橫幅內(nèi)容：“文明、守紀、樂學、進取，做合格的社會主義小公民。”
(四)開展觀看“優(yōu)秀黨員”影片，誓言“永遠跟黨走”。
少先隊班級建隊日班會活動策劃方案篇十一
10月13日，是中國少年先鋒隊建隊六十二周年紀念日。這一天，是我們每一個少先隊員最值得慶祝的日子。為使同學們建隊日過得快樂而有意義，我們將在全校學生中加強隊章學習，開展隊紀、隊風教育。
（一）加強學習隊章，開展隊風、隊紀教育。
2．其他各年級利用晨會、班會等時間溫故、學習少先隊章程。
3．五、六年級隊員準備為新隊員系紅領巾；
4．請學校音樂教師將《國歌》、《中國少年先鋒隊隊歌》帶入音樂課堂，開展唱國歌、隊歌活動。
5．利用紅領巾廣播開展少先隊基本知識講座、革命歌曲、英雄故事欣賞等系列活動。
（二）新生入隊儀式。
1．一年級非少先隊隊員向輔導員進行口頭申請（班隊課上安排儀式）。
2．一年級輔導員對新隊員進行入隊前基本知識教育。
3．10月13日上午，在學校大操場舉行“新隊員入隊儀式”。
以上活動安排，請各中隊輔導員認真落實、執(zhí)行，共同努力，讓全校少先隊員過上一個快樂、有意義的建隊日。
少先隊班級建隊日班會活動策劃方案篇十二
橫幅內(nèi)容：
情系敬老院冬日送溫暖。
——杭州中燃志愿者協(xié)會寧圍敬老院公益活動。
送一片朝霞獻一份關愛。
——杭州中燃志愿者協(xié)會寧圍敬老院公益活動。
關愛今天的老年人就是關愛明天的自己。
——杭州中燃志愿者協(xié)會寧圍敬老院公益活動。
志愿敬老行關愛傳真情。
——杭州中燃志愿者協(xié)會寧圍敬老院公益活動。
你我手拉手安詳度晚年。
——杭州中燃志愿者協(xié)會寧圍敬老院公益活動。
你我志愿心傳遞敬老情。
——杭州中燃志愿者協(xié)會寧圍敬老院公益活動。
愛老敬老有你有我。
——杭州中燃志愿者協(xié)會寧圍敬老院公益活動。
少先隊班級建隊日班會活動策劃方案篇十三
活動目的：
通過這次主題班會，讓學生了解建隊日的來歷，讓學生更加熱愛自己的組織，自覺維護少先隊組織的圣神與光榮。激發(fā)學生熱愛祖國、熱愛__的情感，樹立好好學__、為國效力的遠大志向。
活動時間：20__年10月13日。
活動地點：各班教室。
活動班級及人員：全體隊員。
活動過程：
同學們，你們知道建隊日的來歷嗎？誰來給大家講講__少年先鋒隊組織的來歷？
通過少先隊知識問答，怎強學生對少先隊組織的了解。
1、我們隊的創(chuàng)立者和領導者是誰？
2、你知道成立少先隊的目的是什么？
5、少先隊的隊徽是由什么組成的？
6、你會敬隊禮嗎？請你簡述敬隊禮的要領？
7、少先隊設有哪幾個基層組織？
9、我們少先隊的呼號是什么？
10、你知道紅領巾意味著什么嗎？
三、學生講述優(yōu)秀少先隊員故事。
（1、小兵張嘎的故事；2、小英雄雨來的故事；3、王二小的故事；4、雞毛信的故事……）。
四、議一議：
少先隊組織是無上光榮的，我們應該怎樣維護少先隊組織的圣神與光榮？
1、我們身邊有哪些少先隊員的行為值得大家敬佩？列舉一二。
2、身邊的哪些行為給少先隊組織蒙羞？列舉一二。
3、大家議一議，發(fā)表自己的看法。
五、活動總結(jié)。
老師：通過剛才的活動，使我們對紅領巾有了深刻的認識和理解，希望同學們做到熱愛紅領巾，努力爭當優(yōu)秀少先隊員，爭取為紅領巾增添光彩。希望通過這堂課，大家能夠銘記少先隊員的職責與使命，好好學__，愛黨愛國更愛我們的班級。
少先隊班級建隊日班會活動策劃方案篇十四
通過這次主題班會，讓學生了解建隊日的來歷，讓學生更加熱愛自己的組織，自覺維護少先隊組織的圣神與光榮。激發(fā)學生熱愛祖國、熱愛共產(chǎn)黨的情感，樹立好好學習、為國效力的遠大志向。
20xx年10月13日。
各班教室。
全體隊員。
同學們，你們知道建隊日的來歷嗎？誰來給大家講講中國少年先鋒隊組織的來歷？
二、少先隊知識問答。
通過少先隊知識問答，怎強學生對少先隊組織的了解。
1、我們隊的創(chuàng)立者和領導者是誰？
2、你知道成立少先隊的目的是什么？
4、少先隊的隊旗是由什么組成的？
5、少先隊的隊徽是由什么組成的？
6、你會敬隊禮嗎？請你簡述敬隊禮的要領？
7、少先隊設有哪幾個基層組織？
8、少先隊的入隊誓詞是什么？
9、我們少先隊的呼號是什么？
10、你知道紅領巾意味著什么嗎？
三、學生講述優(yōu)秀少先隊員故事。
在少先隊組織的各個歷史時期，都涌現(xiàn)出了不少優(yōu)秀的少年英雄，值得我們大家學習。誰來講一講優(yōu)秀少先隊員的故事？（1、小兵張嘎的故事；2、小英雄雨來的故事；3、王二小的故事；4、雞毛信的故事……）。
五、議一議：少先隊組織是無上光榮的，我們應該怎樣維護少先隊組織的圣神與光榮？
1、我們身邊有哪些少先隊員的行為值得大家敬佩？列舉一二。
2、身邊的哪些行為給少先隊組織蒙羞？列舉一二。
3、大家議一議，發(fā)表自己的看法。
六、活動總結(jié)。
老師：通過剛才的活動，使我們對紅領巾有了深刻的認識和理解，希望同學們做到熱愛紅領巾，努力爭當優(yōu)秀少先隊員，爭取為紅領巾增添光彩。希望通過這堂課，大家能夠銘記少先隊員的職責與使命，好好學習，愛黨愛國更愛我們的班級。
七、合唱《中國少年先鋒隊隊歌》，結(jié)束本次中隊活動。
少先隊班級建隊日班會活動策劃方案篇十五
10月13日，是中國少年先鋒隊建隊周年紀念日，這一天，是我們每一個少先隊員最值得慶祝的日子。為慶祝這個日子，引導隊員們繼承和發(fā)揚少先隊的光榮傳統(tǒng)，增強少先隊員的光榮感和自豪感，制訂如下安排：
1、少先隊知識學習。四至六年級著重了解少先隊簡史，二三年級著重了解中國少年先鋒隊章程；一年級了解少先隊基本知識。
2、開展一次主題班會，主題：爭做新時代的好少年。
3、選舉并公布新學期少先隊大隊委員。
4、紅領巾廣播站開展“建隊日活動周”專題廣播。
1、思想重視，落實到位。
各中隊要充分認識開展建隊日系列活動的重要意義，做到活動有組織、有安排、有內(nèi)容、有實效。并以此作為加強先隊員思想道德建設、弘揚民族精神、開展愛國主義教育的有效途徑，高度重視，精心組織，確保活動扎實開展。
2、各年級組長做好本年級活動匯報工作，在活動周結(jié)束后把本級組活動圖片、整理好上交。
少先隊班級建隊日班會活動策劃方案篇十六
xx年10月13日是中國少年先鋒隊建隊xx年紀念日，為增強學校少先隊組織力量，發(fā)展中國少年先鋒隊隊員，教育學生繼承和發(fā)揚中國少年先鋒隊的優(yōu)良傳統(tǒng)，培養(yǎng)學生積極進取、健康向上的精神，促進我校紅領巾教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展。學校決定10月12日舉行100名新隊員入隊儀式，現(xiàn)擬定活動方案如下：
c棟禮堂。
1、一年級班主任利用活動課、大課間等時間做好新隊員入隊前的教育工作。教會新隊員入隊的誓詞、呼號、敬隊禮及系紅領巾等少先隊基本常識。
提議能夠分為五講：
第一講《少先隊的光榮歷史》;。
第二講《中國少年先鋒隊章程》;。
第三講《隊旗、紅領巾、入隊誓詞》;。
第四講《隊歌、隊禮、呼號》;。
第五講《成為一名優(yōu)秀的少先隊員》。
2、班主任下發(fā)入隊申請書，并上交新隊員名單。
3、大隊部準備活動所需佩戴的紅領巾。
4、10月12日大課間時間進行模擬演練入隊儀式。(參加人員：新隊員、五《5》班。
5、10月11日，入隊學生自備心愿卡，寫下入隊心愿和自我努力的目標。(家長協(xié)助制作，不得購買)。
第一項：全體立正出旗、少先隊員行隊禮，唱隊歌。
第二項：大隊輔導員宣布批準新隊員名單。新隊員入場。(奏樂：進行曲)。
第三項：為新隊員佩戴紅領巾。
第四項：宣誓;(新隊員宣誓、老隊員重溫入隊誓詞)。
(大隊委領讀)——全體立正，請新隊員舉起右手跟我宣誓：
我是中國少年先鋒隊隊員。我在隊旗下宣誓：我熱愛中國共產(chǎn)黨，熱愛祖國，熱愛人民，好好學習，好好鍛煉，準備著：為^共i產(chǎn)i主i義事業(yè)，貢獻力量。宣誓人：xxx(領誓人說一句，新隊員重復一句。宣誓動作與呼號動作相同。誓詞說完后，領誓人說：“宣誓人”隨即所有新隊員同時高聲報出自我的姓名)。
第五項：中隊貼心愿樹。(新隊員把自我的心愿卡貼到自我中隊心愿樹上)。
第六項：新隊員代表講話。
第七項：大隊輔導員宣布新中隊成立及新中隊輔導員名單，并頒發(fā)聘任書。
第八項：大隊委為一年級中隊授中隊旗、中隊牌。
第九項：xx導講話。
第十項：大隊輔導員講話并呼號。
第十一項：退旗。
第十二項：宣布入隊儀式結(jié)束。
1、當天學生生統(tǒng)一穿禮服參加活動。
2、班主任負責收繳紅領巾費，各班每個學生3元，然后上交財務室。
3、班邀請3——5名家長委員會參加活動。
4.佩戴紅領巾：五(5)中隊全體少先隊員(輔導教師：)。
5.主持：學生兩名(指導教師：)。
6.旗手：學校大隊部旗手3名(輔導教師：李)。
7.攝影、新聞稿：
8.音響：
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