通過總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，從而不斷提升自己。寫總結(jié)時，要注重語言的規(guī)范和準(zhǔn)確性，避免使用模糊不清或主觀臆斷的表達(dá)方式。這里有一些有用的寫作提示
五年級的周記篇一
周末的時候我和小伙伴們一起去茶葉博物館參加活動。我學(xué)泡龍井茶有一位阿姨教我們泡綠茶。她告訴我們綠茶要用80度的熱水沖泡。茶具有茶巾、水壺、茶葉罐和茶杯等。
泡茶首先要洗杯，把熱水倒入杯子1/4的地方，拿起來輕輕轉(zhuǎn)動，再把水倒掉，杯子就變得又干凈又溫暖。用茶勺取一些茶葉放入杯中，以鋪滿杯底為宜。再倒入1/4的熱水，用雙手捧著杯子輕輕搖晃，這就是“搖香”。這時你可以聞到一股淡淡的茶香。我一手用茶巾托著水壺，一手拎著壺把，慢慢提上放下三次，一股細(xì)細(xì)的水流沖進(jìn)茶里。聽阿姨說，這叫鳳凰三點(diǎn)頭。等水差不多倒七分滿時，茶葉就泡好。
杯子里有的茶葉舒展開，像一朵朵綠色的花漂浮在水里；有的沉到杯底，懶洋洋地躺在杯底睡覺；還有的浮在水面上，一動不動。這時候原本澄清透明的茶湯微微泛出一股青青的翠綠色，像春天的池水。茶香更濃，沁人心脾。
我把泡好的茶小心翼翼地端給媽媽，恭恭敬敬地遞給她。媽媽那么辛苦，我就把這杯新泡的茶奉給媽媽喝。
五年級的周記篇二
今天，我讀了一篇童話，題目是《課桌椅游行》，主要內(nèi)容是講教室里的課桌椅為了抗議一些同學(xué)對它們的損害，為了得到同學(xué)們的愛護(hù)，舉行了一次游行活動。讓同學(xué)們在大庭廣眾下，領(lǐng)回自己的桌椅。通過這次活動，使那些損壞課桌椅的同學(xué)認(rèn)識到了自己的錯誤，并且改正了錯誤。
通過學(xué)習(xí)，我認(rèn)識到學(xué)校里的課桌椅是屬于學(xué)校的，也是屬于我自己的，因為我一上課它就陪伴著我，讓我認(rèn)真地學(xué)習(xí)，進(jìn)步的更快，我要好好愛護(hù)自己的桌椅。
五年級的周記篇三
我學(xué)會了輪滑，開始學(xué)時經(jīng)常會摔跤，是媽媽鼓勵我摔倒爬起來繼續(xù)練，用了不很長時間我就滑的很好了，通過學(xué)習(xí)輪滑鍛煉了毅力，增強(qiáng)了克服困難的.信心。
我還學(xué)會了拼音，是老師和媽媽一遍一遍不耐其煩的進(jìn)行教育和自己不懈的努力，終于學(xué)會了拼音，通過使用拼音能認(rèn)識好多生字了。我還學(xué)會了圍棋，感謝老師們和媽媽對我付出的辛勤勞動。
五年級的周記篇四
我相信有很多很多的人都擁有自己的夢想，而我也一樣，夢想就在前方需要不停的追逐，那我就奮力前行！
在我很小的時候我就特別渴望成為一名醫(yī)生，去救治那些在痛苦中掙扎的病人，幫助他們驅(qū)除病魔，因為每當(dāng)我感冒的時候我就覺得自己特別的難受更何況那些受病魔折磨的人，他們是千倍萬倍的痛。所以每當(dāng)我看見他們痛苦的時候我心里就想等我長大以后我要成為一名醫(yī)生然后減輕他們的痛苦給他們帶來快樂！
夢想是催促我前進(jìn)的動力，每當(dāng)我灰心失望的時候總能帶給我能量，讓我奮發(fā)向上、勇往直前，到達(dá)夢想的終點(diǎn)，迎接勝利的曙光！
我們都應(yīng)做一個有夢想的人，勇敢追夢的人，讓夢想成真！
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五年級的周記篇五
暑假到了，我繃緊的神經(jīng)也終于得到了放松。雖然如此，但過于放松自己也不是什么好事。今天是暑假的第一天，媽媽給我布置了不到2個小時的作業(yè)，可我呢，只顧貪玩沒有很好的完成。為此，媽媽非常生氣，并和我談了一個晚上。
媽媽，我錯了。你布置作業(yè)時，我滿口答應(yīng)，可真正做起來卻沒有按時完成。這種行為是一種不遵守諾言的表現(xiàn)，俗話說得好：“君子一言，駟馬難追?！笨晌夷?作為一名學(xué)生，學(xué)習(xí)本來就是自己的本份。媽媽每天利用休息時間給我布置、檢查作業(yè)，已經(jīng)很辛苦了，可我不但沒有減輕媽媽的負(fù)擔(dān)，反而讓你如此為我心碎。媽媽，你經(jīng)常對我說：“人貴在自覺，學(xué)習(xí)本來就是你自己的事情，為什么還要別人在后面拿著鞭子趕呢?”
媽媽，我錯了。這次期末考試我雖然名列全班第二名，但你說一次考試終究說明不了什么?？梢钥吹?，在我前面有很多強(qiáng)手，在我后面緊緊追趕的同學(xué)也很多。因此，我沒有絲毫理由沾沾自喜。相反，我應(yīng)該以此為動力，向更高的目標(biāo)發(fā)起沖擊。人應(yīng)有遠(yuǎn)大的目標(biāo)，不能被一時成敗所左右。所以，我更不能在里游手浩閑，我應(yīng)該抓緊時間彌補(bǔ)平時學(xué)習(xí)的不足。
媽媽，我錯了。在這個暑假里我不會再讓你為我操心了，我會自覺地做好每一件我應(yīng)該做的事。媽媽，你在和我談話的最后送給我一句話：“只要你再努力些，再刻苦些，你會變得更優(yōu)秀?！蔽視?，我會謹(jǐn)記你的教悔、我會讓你為有我這樣的兒子而感到自豪無比。我一定會的。
媽媽，我錯了，我誠心誠意地請你原諒我。我會牢記你讓我背的《論語》中的一句話：“……故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，……?！?/p>
媽媽：最后我也送給你一句話：在我放假期間，請你也放松一下你自己，注意休息。你的兒子長大了。
五年級的周記篇六
轉(zhuǎn)眼一學(xué)期結(jié)束，新學(xué)期要有新計劃，以下是查字典范文大全特意整理了一些關(guān)于下學(xué)期學(xué)習(xí)計劃范文和相關(guān)材料，希望對大家有幫助。
這個學(xué)期已經(jīng)結(jié)束了!我應(yīng)該做好下一個學(xué)期的打算。
第一：學(xué)習(xí)。
在上一個學(xué)期考試中，我的語文成績不理想。我下學(xué)期應(yīng)該對語文加倍努力!同時，在上一個學(xué)期中，我又學(xué)到了許多有用的知識，許多可用的小技巧。有了上一次的深痛教訓(xùn)，以后是不會再發(fā)生的。我現(xiàn)在覺得，其實(shí)，我們不要把學(xué)習(xí)當(dāng)作成一個負(fù)擔(dān)，因為學(xué)習(xí)本來就是一個苦差事。我們應(yīng)該把學(xué)習(xí)當(dāng)作是一種愛好興趣。一旦你有了興趣，你就會越學(xué)越想學(xué)，越學(xué)越好。其實(shí)每一個人都不笨!也許有的人擅長這個;有的人擅長那個;有的人文武精通。每個人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，沒有一個人是十全十美。我在下一個學(xué)期一定好好學(xué)習(xí)，天天向上!只要功夫深，鐵杵磨成針。世上無難事，只怕有心人。
第二：背書。
四，五年級我們的語文老師一直讓我們背《論語》。有的人覺得這個對學(xué)習(xí)無用，沒有幫助，不想背，也不會背，也不想把太多的精力浪費(fèi)在這里。所以，我們班就有幾個“特號”學(xué)生不讀。而有的同學(xué)腦子好，記憶力強(qiáng)，就覺得很好背。比如像我們班的閆昕和孟宇都已經(jīng)背了9篇。有的背了6篇;有的背了5篇;有的背了1篇。但是我覺得，雖然，背論語對我們上高中時寫論文有幫助。但是，我們整天光知道嘰里呱啦地背，卻不知道論語的意思，那么我們應(yīng)該怎樣把這些論語運(yùn)用到這些論文中呢?爸爸，媽媽曾經(jīng)給我提過這樣的問題，在爸爸媽媽提之前，我根本沒去考慮過這樣的問題!而媽媽覺得這個《論語》里面一篇一篇的主要是講一個內(nèi)容。比如說第一篇是學(xué)而篇，光講學(xué)習(xí)或禮儀什么的，第二篇光講萬為政，是怎樣管理國家什么的。這個一篇中挑幾則最好的來背，就星了。我像，大概是我們不了解論語。下學(xué)期我一定好好讀論語，也要背好書。
第三：讀書。
上一個學(xué)期的讀書冠軍是張樹楊。他讀的書有17本，而我比他少讀2本。我看的書有：《廣場上空蕩蕩》，《楊家將演義》，《淘氣包埃米爾》，《平凡的世界(一)》，《平凡的世界(二)》，《平凡的世界(三)》，《雷夢拉與爸爸》，《天真媽媽》，《名叫牛皮的插班生》，《鏡花緣》，《紅旗譜》，《世界中篇名作選》，《笑貓日記》，《湯姆·索亞歷險記》，《特別的女孩薩哈拉》。雖然我讀得沒有張樹楊多，但是下學(xué)期我一定努力超過他。我覺得讀書可以讓我們長智慧，學(xué)到更多有趣的知識。從以前不愛看書的我到現(xiàn)在變成愛讀書的我，我真的應(yīng)該感謝我的語文老師和爸爸媽媽。我感謝語文老師栽培了我，如果沒有沒有爸爸媽媽在背后默默地支持我，我是不會愛看書的。現(xiàn)在，我只要一有時間就會看書，讀起書來我就忘了時間。讀書讓我的作文水平也大大提高!書籍是人類進(jìn)步的階梯。為中華之崛起而讀書。這些名人名言只有在書的海洋中才能找到。好好讀書!
這就是我下個學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃。如果大家有什么寶貴的意見，請告訴我。希望大家在下個學(xué)期多多幫助我，也請大家看好我。我一定會在下個學(xué)期中更加優(yōu)秀!
加油吧!
五年級的周記篇七
小時候，我是個膽小的女孩?？匆娎鲜髸饨?，看見蟑螂會發(fā)抖，看見*會嚇得直往爸爸媽媽身后鉆。
晚上，雖然姐姐陪著我睡覺，但在沒有了燈光的照耀，我依然會想入非非。會不會有僵尸撩著尖牙一步一步跳進(jìn)來？會不會有妖怪張開血盆大口想我撲過來？會不會有吸血鬼就站在我身后，趁我不注意的時候，在我脖子上咬一口……想到這里，我就會渾身哆嗦地直往被窩里鉆。
現(xiàn)在，已近脫離幼年時期的我不再是一個膽小如鼠的小屁孩，而是銳變成了一個做事大大咧咧，不拘小節(jié)的“假小子”。我經(jīng)常和我的同桌吵架、打架，但這之后我們倆會馬上和好如初；我經(jīng)常會和男生們勾肩搭背，會和他們直稱“哥們”；我比較叛逆，經(jīng)常會和家里人頂嘴。從前，那個什么都不會做，什么都不敢做，只會發(fā)呆的小女生會一去不復(fù)返，取而代之的是一個性子很急，粗心的女孩子。
我不再膽小！我因自己的改變而自豪！
五年級的周記篇八
星期天，我去看花。花很美，散發(fā)著春天的氣息。
上午，我們?nèi)タ戳颂一?。桃花綻放著粉紅的笑臉，對我們笑著，濃郁的粉紅和清新自然的香氣掩蓋了桃樹坑坑洼洼的丑陋的樹皮。它告訴我，外表丑陋的人也可能會有一顆美麗的心。
所有的花中，我最喜歡郁金香。
下午，我們一行人來到郁金香高地。各種郁金香盛開在芳草如茵的綠草地上，種植者別有用心的把各種花分開，邊上插著寫著花名的`標(biāo)牌，并利用花的顏色在草地上排列出一幅幅“花畫”。
花是春的使者，美麗的象征。我也愿做一朵小小的郁金香，為人們送去美好的祝福。
五年級的周記篇九
五年級的學(xué)習(xí)就像一道菜，味道包含了酸甜苦辣。
酸，這個學(xué)期美術(shù)老師換成了原來的科學(xué)老師，作業(yè)要求很嚴(yán)格，這可把我們這些本來就不喜歡畫畫的人給難住了。上第一節(jié)課我就出點(diǎn)小狀況，人像臉部老是畫不好，這時想起上學(xué)期沒好好練習(xí)，又想起上學(xué)期的老師，心里酸溜溜的。
甜，有一次，白老師對大家說：“從今天開始，如果晚上的作業(yè)寫好了，第二天就可以免寫作業(yè)了，哦，太棒了，晚上，我認(rèn)真的寫著作業(yè)，心里想著老師鼓勵的話語，不由的笑了，心里甜滋滋的。
苦，我們這學(xué)期換了一位體育老師，他胖胖的，矮矮的，還有一個大肚子，但他非常的嚴(yán)格，讓我們站軍姿，我可從來沒這樣練過，哎，以后可有苦頭吃了。
辣，這個嘛，也就是數(shù)學(xué)老師在我心中燃起了數(shù)學(xué)的火焰，就像吃了辣椒一樣燒的我心里火辣火辣的。辣的我對數(shù)學(xué)有了濃厚的興趣。
這就是我的五年級學(xué)習(xí)，包含了酸甜苦辣。
五年級的周記篇十
暑假，已經(jīng)過去了一大半。五年級就像又一個春天一樣，悄悄地來到，即將開啟我學(xué)校生活的新的一頁。
從四年級到五年級，我又長大了一歲。我相信，我有能力比四年級學(xué)得更好。我也相信，五年級也會像四年級一樣，給我溫暖，給我力量，在我傷心時讓我開心，鼓勵我好好學(xué)習(xí)。我還相信，五年級的經(jīng)歷對我們來說是全新的，是值得期待的。我們大家都會微笑著、精神飽滿地迎接它。
在同一個教室里，我們就親如一家。同學(xué)之間互相幫助，團(tuán)結(jié)友愛，老師，就是我們的媽媽。我們每天都會高高興興地聆聽老師給我們講課，也會認(rèn)認(rèn)真真地對待自己的每一次作業(yè)。我真的已經(jīng)迫不及待地想看看新的課本、新的教室，更想看看我原來的同學(xué)、原來的老師。
在五年級里，我要和同學(xué)們一起好好學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步！
期待呀，我的五年級！
五年級的周記篇十一
在森林學(xué)校中，小貓和小狗都在那里上學(xué)。小貓的語文成績特別好，而小狗的數(shù)學(xué)成績也一直是班級第一。
又一次，他們?yōu)榱艘稽c(diǎn)小矛盾，因此吵起了架，吵著吵著，他們倆比起成績，小狗說：“看我的數(shù)學(xué)成績，總是班級第一，而你呢，總是考的那么差?！毙∝埛瘩g道：“還說我，我的語文，一直都是班級第一，就你那成績，和我比還差遠(yuǎn)呢?！彼麄冊匠吃郊ち遥Y(jié)果犯了白臉，誰也不理誰了。
這件事后沒有多久，森林學(xué)校又來了一次。
語文數(shù)學(xué)的知識大賽，因為上一次的矛盾，于是，小狗和小貓都參加了。
他們這次做題，和以前一樣認(rèn)真、仔細(xì)、努力?？纪暝嚭?，小貓和小狗都覺得自己兩科都考的很好。于是，又爭吵起來……過了一會兒，成績就出來了，小狗又是數(shù)學(xué)第一名，小兔又是語文第一名。他們誰都不服輸，又爭吵起來。
老師將他們分開，還問到：“你們?yōu)槭裁闯臣?小貓游小貓的長處，小狗有小狗的長處。你們應(yīng)該學(xué)習(xí)別人的長處，修改自己的短處。”小貓和小狗聽了老師這番語重心長的話，就改正了自己的錯題。
最后，小貓和小狗成為了好朋友，成績也是非常高。
五年級的周記篇十二
老師布置了一個炒菜的作業(yè)，我在想：”炒蛋很簡單的，一學(xué)就會?！坝谑菦Q定做這個菜了。
我先拿起一個雞蛋，在碗邊輕輕地敲了一下，可是雞蛋卻毫無損傷，這次我可沒像上次那么輕了，我重重地敲下去，蛋殼終于破了，可蛋清和蛋黃卻撒了一地，真是不應(yīng)該啊。我又拿了一個蛋，吸取上次的教訓(xùn)，把蛋不輕不重的打了一下，再用手輕輕地扳開，蛋就乖乖的從蛋殼里流出來了，終于過了”一關(guān)“。
接下來是打蛋，我看著媽媽靈巧的打著蛋，心想：這應(yīng)該簡單吧，可到了我手里，蛋卻不聽我的指揮，怎么也打不起來，我只能把蛋黃用筷子戳破，再攪拌，過了好長時間，終于把蛋打好了。
然后，我往鍋里加上一點(diǎn)油，把打好的蛋倒到鍋里，不停地翻炒著，不一會兒，美味可口的蛋就出鍋了，是不是很想來嘗一口啊！
最后我想告訴大家，有些事看看十分簡單，其實(shí)并不那么簡單，但只要你認(rèn)真去做，一定會成功的！
五年級的周記篇十三
其實(shí)這也由不得我啊~，因為每周二晚上，數(shù)學(xué)家教都要來我家補(bǔ)理科，每次臨走前都會留給我一堆考卷，然后“撒手而去”，留下我一個人看著這些讓人咬牙切齒的'考卷“獨(dú)創(chuàng)然而涕下”。但是小女子我也不是什么省油的燈，為了我的光明前途，為了我的家人，我了我的下一代（扯遠(yuǎn)了）我要不惜一切代價，早日鏟除理科這個超級攔路虎，雖然我是心不甘情不愿，但！人總是要面對現(xiàn)實(shí)滴！，現(xiàn)實(shí)又總是殘酷滴！，在一長串的感慨萬分后，我開始與眼前的考卷進(jìn)行“生死肉搏”。
物理和化學(xué)對我來說好沒有什么沖擊力~為了節(jié)省腦細(xì)胞，到了關(guān)鍵時刻能集中利用，于是我決定先做理化的考卷，在我一路過五關(guān)斬六將之后，理化的考卷被我輕松搞定！看看自己的戰(zhàn)績還不錯于是便信心十足地迎向我的勁敵——數(shù)學(xué)！
剛開始的小題目對我來說不能造成多大的傷害，一陣熱身與動過后，便是“生死抉擇”的時候了，“今天不是你死！就是我亡！”豪言壯語之后，我起身沖了一杯咖啡，充分做好開戰(zhàn)前的準(zhǔn)備。
我和理科的斗爭暫告一段落，當(dāng)然學(xué)生路漫漫，我和他們的斗爭還將繼續(xù)，祝福我吧！
五年級的周記篇十四
在生活中，友誼是一瓶五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸，五味俱全！
今天是周末，我早早地起了床，因為昨天我答應(yīng)過好朋友——小明，今天去他家玩我倆手工課上制作的小木船。吃過早飯，我就帶著小木船出門了。
來到他家，他邀請我去他的房間玩兒。我倆拿出小木船，開始玩起來。他看我的小木船做得比較精致，就對我說：“你的小木船做的好精致啊，可以給我玩一下嗎？”我說：“當(dāng)然可以啊。”他拿起我的小木船，左瞧瞧，右瞅瞅，又看看他自己的小木船，對我說：“為什么你的小木船可以做得這么精致，而我的卻不行呢？”我說：“只要你認(rèn)真去做、用心去做，也可以做得很好?！薄芭?，原來是這樣，那我下次在手工課上做手工時一定要認(rèn)真?！薄班?。”
當(dāng)我倆正玩得津津有味的時候，突然，“啪”的一聲，小明不小心把我的小木船摔到地上了，我火冒三丈，對小明說：“你看，我的小木船被你摔壞了，現(xiàn)在還怎么玩兒?。俊毙∶髡f：“對不起，我不是故意的?！?/p>
說著，他往后一退，又踩在了我的小木船上，把它踩得四分五裂。十分心痛的我，開始號啕大哭起來，因為，這只小木船凝聚著我無數(shù)智慧和心思。我很生氣，一把奪過他的小木船，想要摔下去，而就在這時，小明的媽媽走了進(jìn)來。小明媽媽說：“你們兩個怎么啦？我在外面就聽見你們在吵，發(fā)生了什么事嗎？”我傷心的說：“阿姨，小明不小心把我在手工課上辛辛苦苦制作的小木船摔壞了?！薄芭叮疫€以為發(fā)生了什么事呢，原來是因為這個啊。”“嗯。”阿姨接著對小明說：“你怎么這么不小心，把小木船給摔壞了，下次一定要注意啊?！卑⒁逃謱ξ艺f：“好了，你們也不要再吵了，小木船壞了，我倆還可以再重新制作一個，但是，如果因為這么一點(diǎn)小事，而破壞了你們之間的友誼，那該多不值得啊。所以，你們趕快握個手，然后和好吧”“嗯?！薄白?，我倆先去客廳玩一會兒，阿姨給你們做點(diǎn)心吃?！薄昂?，謝謝阿姨！”我也和小明握了握手，和好如初了。
“住在同一國的我和你，用同樣言語的我和你，是多么幸運(yùn)，有這樣運(yùn)氣，再沒有更美好的劇情！”在生活中，友誼想路燈一樣指引我前進(jìn)，照亮我前進(jìn)。友誼是珍貴的，是用多少錢也買不到的無價之寶！
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