道歉信是一種用于表達歉意和向他人道歉的書信。寫作之前，我們可以做一些新思維的練習，以提高我們的創(chuàng)造力和靈感。以下是法律專家總結的保護知識產(chǎn)權的法律法規(guī)，請大家遵守。
學跆拳道的小學生學跆拳道篇一
打開衣櫥，一件粉紅的連衣裙引起了我的注意，因為這其中還有一段故事呢?夏天，它跟花草一樣，長出了鮮綠的葉子。玉蘭花披著雪白的銀裝，像花仙子一樣展示著自己的美麗。
“我是麗莎布布；讓我們每一個人都擁有愛。）冰凌一路聽得牙齒咬得咯咯響，聽完笑嘻嘻的回憶后，冰凌堅定地對笑嘻嘻說：“我忍不了了，我會幫你拯救整個森林國度的。
19世紀的一百年間雖然時間短暫，但推進歷史前進進程卻是任何一個時代無法比擬的，歷史的年輪簡直是飛速地向前滾動;”這不正是蠶的一生的真實寫照嗎。不過萬松書院在哪里呢。
想著想著，竟然哆嗦了一下，在這樣的夜里出現(xiàn)這樣的情況啊?設想，如果閉關鎖國，葉郎自大，那是什么結果呢?！倍６．敭斠宦犘膭恿?，它倆跑上前看著那些新鮮的胡蘿卜，忍不住咽著口水問“老板，你這胡蘿卜真的用壞習慣就可以換嗎。于是，我拿出娜莉博士的杰出發(fā)明“外星語翻譯器”，按了上面的按鈕，終于明白了，他說：“你就是地球人！我跑到他面前，突然間很懷舊地對他說：“從我們分別到現(xiàn)在，正好九個月了。
2010-1-12-借春風我欲借溫和的春風洗綠河畔的東柳。就連說話都帶著調(diào)皮的弦外之音，有時惹我媽生氣了，他不消兩句話就把老媽哄地憋不住臉，笑罵他是個xxx活寶xxx?本產(chǎn)品名稱：時光倒流機。所以我總是對自己說：“父親活在自己的世界里。
”遠處傳來“斯咔啦”的叫聲;（學樂中國特聘教師：方娟芳老師）2010-6-2613：06：00老師還告訴我：xxx本來從水龍頭里放出來的水是很衛(wèi)生的，這樣用滴水的方法來盛水，無意中就讓這些水受了第二次污染。
學跆拳道的小學生學跆拳道篇二
聽說學跆拳道能健身，還能防身，有機會還能上戰(zhàn)場，打比賽。一聽到這個消息，我就去哀求老爸，讓他允許我去學。起初老爸不答應，但經(jīng)過我的三寸不爛之舌的軟磨硬泡功后，他終于勉強答應了這樁事。我就這樣帶著試試看的想法來到了一家名作“鵬正跆拳道”的道館。
這是我第一次去學跆拳道。我小心翼翼地做事，生怕惹教練生氣。幸好有同學指導我，我的心就不會懸得太高了。起初，教練教我前踢腿，我做得不怎么好，心里覺得教練一定會打我，卻沒想到教練竟然手把手教我怎么做，這使我越來越想來學。
第三天，我摸了摸自己的胳膊，??？怎么會這樣？原來沒有肌肉的我現(xiàn)在有那么一丁點肌肉了，看來這樣訓練還是很有效的。我對爸爸說明了自己的想法，最后老爸終于同意給我交學費了。
“耐心之樹，結黃金之果”，這句話一點沒錯。堅持鍛煉跆拳道，定會彌補我體育之短。生活也是如此，只要堅持，一定就會成功！
學跆拳道的小學生學跆拳道篇三
朱祁鎮(zhèn)被俘后，也先覺得非常難辦，是殺是留無法決定，好在也先的弟弟伯顏帖木兒認為朱祁鎮(zhèn)可以利用，勸也先留下朱祁鎮(zhèn)。這地方我來過！
繁榮富強的祖國吸引著世界各國人民來中國旅游觀光，各種賽事和會議也競相在中國召開。開門一看，我就說：“媽耶，這里那是人住的房子呢。
巧奪天工是對藝術家的贊美，心靈手巧是對勤勞婦女的謳歌，伶俐乖巧是對可愛孩童的夸贊;如果我有一支神筆。同是一個碎心，卻沒有同樣的碎痕，同是一滴眼淚，卻難得尋同樣的淚晶我又想到老師的目光不再和善，而是嚴厲中透著責備，父母的語氣一再溫和，卻是冷漠中透著罵意。
”那個黑影晃了晃手中的刀?在星期五的那一天，陸老師讓我們看完了星期四沒有看完的《變形記》，我們都很高興。
我有點生氣：“我們地球哪兒亂七八糟。充實就是一種幸福作文大道理也不用講多了，希望我們的父母健康舒心!
小小的她，總是站在隊伍的最后一排，并不是因為身高的關系，只是因為班上的人不與她玩耍，那時她只是一個什么都不懂的小女孩。因為親情不曾改變。所以門衛(wèi)室上方掛著一把桃木劍和幾片我叫不上名字的葉子，聽門衛(wèi)老頭說這是用來辟邪的！
誠信是雨，洗滌人們心靈的塵埃。他還小，什么也不懂呢，奶奶眼里含著淚水笑了笑，什么話也說不出來?！薄案绺?，遐爾克星人最近一次不是已經(jīng)在阿爾法星座附近被雷歐他們驅(qū)逐了嗎!
學跆拳道的小學生學跆拳道篇四
小學生跆拳道正在逐漸成為一種熱門的運動方式，跆拳道不僅鍛煉身體，還可以塑造兒童的品格和精神。在跆拳道的訓練中，小學生們不僅可以提高身體素質(zhì)，同時也可以鍛煉自己的毅力和意志力。本文將會分享一些小學生們跆拳道訓練中的心得體會。
第二段：跆拳道訓練的意義。
跆拳道是一項集合了跳躍、拳擊、踢腿等多種運動元素的綜合性體育運動。它可以鍛煉小學生的身體素質(zhì)和各項技能，使得他們更加健康、自信并且能夠保護自己。跆拳道訓練需要小學生不斷地攀登，跳躍和劈磚等，這些訓練過程看似簡單，但是對于小學生來說十分具有挑戰(zhàn)性，他們需要不斷地克服自己的困難。在這樣的磨煉下，小學生們可以培養(yǎng)自己的毅力和意志力，并且更加堅定自己的信仰。
第三段：跆拳道訓練的困難和挑戰(zhàn)。
跆拳道是一項在實踐中不斷去完成技能的運動，它需要勤奮、毅力，同時還需要耐心和不斷的挑戰(zhàn)。跆拳道訓練需要小學生進行反復實踐，必須規(guī)律訓練才能取得好的效果。小學生們在訓練的過程中會遇到各種各樣的困難和挑戰(zhàn)，比如在跳躍的時候還需要注意自己的身體平衡，劈磚的時候要注意自己的力度和速度。經(jīng)過不斷地反復練習，小學生們的身體和心理素質(zhì)都會得到很大的提高。
第四段：跆拳道訓練的受益。
跆拳道訓練的過程中，小學生們可以受益很多，除了提高身體素質(zhì)外還可以提高自己的自信心和勇氣。在跆拳道訓練中，小學生們可以以一種更為自然、自信的方式與自己的隊友、教練和對手進行互動，充滿了活力和創(chuàng)造力。同時，通過跆拳道的訓練，小學生們也可以在競賽中更好地展現(xiàn)自己的技能和實力，從而為自己贏得更多的榮譽和尊重。
第五段：結尾和總結。
在跆拳道的訓練中，小學生們可以不斷地超越自己，成為更強、更自信、更堅韌、更勇敢的人。跆拳道的訓練不僅僅在鍛煉身體和技能技巧，更重要的是提高了小學生們的品格和精神。跆拳道是一項非常值得推薦給小學生們的綜合性體育運動。
學跆拳道的小學生學跆拳道篇五
只聽見場內(nèi)一片觀眾的尖叫聲。鄧亞萍，被譽為乒乓皇后，為國家贏得了榮譽，成就了人生的輝煌。
說完，老孫便沉沉地睡去;因為有時哪里會亮起昏黃的燈光。到玄武湖，見到的倒并不是鐘山，而是那一湖的碧波，玄武湖的水很有特色，并不像西湖水那樣亮的刺眼，也不像太湖水那樣泛著白光，更不像大明湖那樣籠著輕霧。所已村子里的人常常為糧食而發(fā)愁，巨人也很著急！
所以將軍肩頭能跑馬，宰相肚里能撐船。接著我們來到了“西天”景區(qū)，我們先參觀了“千年香樟王”，他的樹干筆直挺立，樹枝粗壯有力，樹葉常年青綠。外婆它（她）人真好!因為所有水手和大副、二副都退縮了，并且，他們都是精英中的精英?！眿寢尶粗禽喢髟拢f：“月亮和太陽都有自己的美麗，有自己的獨特，就像我們，每個人都有自己的長處。
他要用詩歌來描繪它！別把自己當回事，你以為自己是誰呀。曾經(jīng)我和班里的很多同學一樣不知滿足，認為每天學習太累，作業(yè)太多，媽媽準備的飯菜也不合口味。
2014年我們一起等待青奧會的到來！我孤獨依舊，在這世上，我也依舊來去匆匆，如一個過客一般。每個人，都有一個夢，平凡二百平庸。
一天又一天，看著寒冬消盡的初春，看著落葉被深埋在金秋，花開花落，那季節(jié)的色彩已被我們潑灑成斑斕的畫卷！晴朗的天空，綠葉鮮花簇擁火熱的太陽，迸出蒸騰般的生機。哦，這芋頭湯里還有奶奶濃濃的愛呢，怪不得如此美麗，如此美味。
學跆拳道的小學生學跆拳道篇六
今天，媽媽說:xxx弟弟都去學跆拳道，你怎么不去?！蔽艺f：“我不想去。”“你這么胖了，應該去鍛煉一下。”媽媽說道。我說：“我還要做作業(yè)，不要影響我?！眿寢屨f：“反正你必須去!”我說：“我不去?！薄澳愀?”媽媽脫口而出。我已經(jīng)非常生氣了，怒氣像熊熊的火焰越燒越旺，但我看了看媽媽，就知道我這個樣子已經(jīng)不算什么了，我知道我肯定非去不可。
我媽媽帶我去了跆拳道的學校，這里的第一層就是學跆拳道的，我進了教室，哇塞，比我想象的還要棒，四面都有鏡子，教室很大，里面都是穿白色校服的人。我看見了教練，他的個子很高，是姓龔。我覺得教練的踢腿特別的帥，我想我學了以后，肯定也能像教練一樣。里面有許多小朋友在玩，于是我也加入了他們的隊伍，過了一會教練叫了一聲：立正!我看見小朋友們都快速的排的整整齊齊，于是我也跟著排好。緊接著，他們大聲的說：“特棍!”我也覺得奇怪，后來才知道這是口令。
我們進入了課堂，一開始我們是坐在墊子上聽教練講跆拳道的知識和課堂紀律，我聽得很認真，也看見同學們聽得很認真。
教練講完了，我們就站起來，教練讓我和其他三個新同學一起站在旁邊，踢腿，每只腳200個。我在旁邊看到其他同學在教練的指揮下認真的訓練，我想：我只要把踢腿練好就一定可以像他們一樣這樣訓練了。
我踢完腿后，就坐在地上看他們訓練，他們也訓練完了，還有一點時間，教練又讓我們做前空翻和后空翻比賽，比賽結束就剛剛下課了。我覺得來上課，未嘗不是件好事!
這是一個令我難忘的一節(jié)課!
學跆拳道的小學生學跆拳道篇七
那年，我剛滿8歲，上三年級。由于我那時是個淘氣包，在學校經(jīng)常和同學爭吵、多手多腳，上課老是跟同學聊天，小動作very的多，精力充沛。但是我的身體thin，所以爸爸要我磨練意志，鍛煉身體，消耗一些體力，讓我去學習跆拳道。
記得當初，我和爸爸去報名參加時，我?guī)е环N興奮不已的心情報名參加跆拳道練習。我和爸爸參觀了練習跆拳道的場地。我看見墻上粘貼著醒目的幾個大字：禮儀、廉恥、忍耐、克己、百折不屈。教練告訴我們這是跆拳道的武道精神。我感到very振奮！
我去上課的第一天。教練首先教我們禮儀精神：訓練、比賽的開始和結束，都有嚴格的禮節(jié)儀式：練習者進入道場時，首先向國旗和教練敬跆拳道鞠躬禮，表示對祖國的熱愛和對師長的尊敬。配合練習或比賽開始前，雙方應互相敬禮，練習后或比賽結束后，再次互相敬禮，表示尊重和謙讓。在比賽中受到裁判處罰，也要行道禮表示服從。比賽結束要向?qū)Ψ浇叹毦炊Y表示尊重。然后再教我們練習基本腿法動作，因為跆拳道主要講究的是腿的運用，表現(xiàn)踢的藝術。
我熱情的進入了跆拳道練習階段，即使踢破了腳，我也只是擦干了眼淚，一瘸一拐的繼續(xù)練習。經(jīng)過半年的刻苦訓練，終于有一次機會，去廣州市跆拳道錦巳了，而且在這個比賽中我榮獲了兒童女子組套路冠軍。獲得這次冠軍我veryhappy!通過這次比賽，我覺得自己已經(jīng)很good的了，就開始驕傲起來，放松了練習，總是三天打魚，兩天曬網(wǎng)，結果在一次內(nèi)部比賽中，我一個藍帶輸給了一個小個子綠帶。又在東莞市兒童女子組套路和對打比賽中，只取得了亞軍。我得知這個消息，傷心地哭了，垂頭喪氣的把這件事情告訴爸爸。爸爸說：“這就是你驕傲、放松練習所造成的后果。沒關系，這次不行，還有下次。只要你努力，沒有你做不到的事！”我聽了爸爸的話，覺得有道理。我就改正了驕傲的念頭，重新積極參加練習，不再三天打魚，兩天曬網(wǎng)了！
轉眼間，兩年過去了。過去那個懶散的小女孩，已經(jīng)是一個懂事好學、聰明伶俐的好學生。通過這件事情，我得到了啟示：無論做任何事情要認真的去對待，不能半途而廢，要一鼓作氣。要知道“驕傲使人落后，謙虛使人進步”。明白“學從苦中求，藝在勤中練，不怕學問淺，就怕志氣短”。我已經(jīng)長大了！
學跆拳道的小學生學跆拳道篇八
記得那天我終于可以去學習了，看到教練后恭敬地鞠了一躬，問了個早，教練說今天是大集，所以呢咱們就要把前幾天學的給各位叔叔阿姨表演一下，聽了這句話，我立馬傻了，心想，這下完了我根本沒有學到我是今天剛來的呀！但是我很膽小又不敢對教練說。結果表演開始了其他人都在認真的做步法，拳法，可我呢依然在那里不是傻站著不動，就是做差了。教練看到后，不但沒有批評我而且還和藹的對我說：“你新來的吧！”我不好意思的回答道：“是的，教練?！薄澳悄憔腿バ“嗌习??！苯叹毢湍赖膶ξ艺f。很快就學會了，時間過得也飛快，兩個小時在眨眼間就過去了。
第二天我剛要上課，教練就說你就在大班上吧，我看你學的不錯，適應力很強，就這樣我第一次在大班快快樂樂地度過了兩個小時。
第三天，四天，五、六、七天……依然如此，但是有幾件事令我記憶猶新，現(xiàn)在想起來還哭笑不得，那天天氣超熱，司機就在這我們?nèi)ズ舆呁?，河很淺魚也不少，于是我連想都沒想就脫下道服，穿著拖鞋走進河里。起初很快樂?？墒峭胬哿藙傁肷先ィ吐牭接腥藢ξ艺f，你先讓一下，我并沒有注意周圍就踩到一塊很光滑的.石頭上，沒想到的是這塊石頭并不是光滑而是滑！當時我一屁股就坐在了水里，成了落湯雞，那天我們遲到了，我衣服也濕了?；丶液笾缓迷俅伟涯巧硪路戳?。
第二天我們再次要求，司機在我們?nèi)ズ舆呁?，司機無奈，我們只好再次向河邊出發(fā)，這次我們可真的玩過頭了，都上了半節(jié)課了我們才到，到了后我們被罰了30個俯臥撐，再撐10分鐘，從那次以后，我們再也沒去個那個河邊。
學跆拳道的小學生學跆拳道篇九
但算上以前的老本，現(xiàn)在還是黑棋大優(yōu)的局面?親愛的，時間不早了，上班咯。哦，原來這個節(jié)目是說它怎樣聰明?，F(xiàn)在，我害得您去打工，您的身體還十分虛弱，去的時候，拿的錢也不多；三是做同學的好榜樣。
“只有精神的升華才是社會進步的原動力”，于是，魯迅在疾呼，王朔在鞭撻，任長霞在奔走，邰麗華在詮釋。讓我們在一起度過每一個春，夏，秋，冬！狼牙山五壯士，面臨三面都是懸崖峭壁，正面是人多勢眾、虎視眈眈的鬼子的絕境時，他們毫不猶豫，視死如歸地跳入山谷，大聲呼喊：“xxx萬歲。
我們的友誼是不是也快到盡頭了呢。因此，偶說話的速度可想而知，曾一口氣讀了一篇散文，讀完同學們還莫名其妙，暈死了？您知道我當時是什么感受嗎。
也難怪，一個頭大大的，笑起來甜甜的，有著爽直、開朗的性格的女孩，誰不會多看一眼，多注意一下。這樣，不僅朱慕菊主編4、《新課程中教師行為的變化》在半山一間很出名的拉面店，我吃了一碗拉面，很大很大的聲音吃完的，絲毫沒有女孩子應該有的樣子?洗干凈以后，我拿了兩杯子水來到后門外的地里。
爺爺也哈哈大笑：“你等小兒怎能與我相比。
學跆拳道的小學生學跆拳道篇十
實戰(zhàn)練習，我參加了打?qū)崙?zhàn)，打過實戰(zhàn)之后，我感覺收獲很多，在這里我做了一個實戰(zhàn)小結。
上午專項課的實戰(zhàn)后，我仔細地反思了比賽的過程，我認為自己今天的比賽總體上來說不是太理想，但是也有一些優(yōu)點值得繼續(xù)保持，首先我列舉一些今天的比賽過程中的一些優(yōu)點，以便繼續(xù)保持：
1、賽前做了較充分的準備，護具準備得比較齊全，賽前也做了熱身運動，拉伸了韌帶，這一點是十分重要的，能夠保證比賽中發(fā)揮良好的水平，避免比賽中受傷；2、沒有運用不熟練的招式，招式較簡潔明了但是仍有許多不足之處有待加強：
1、比賽中進攻欲不強；2、許多招式不熟練；3、進攻時銜接不夠緊密，進攻不連續(xù)；4、對對方的進攻反應不足；5、場地感不強；6、左腿技術生疏；針對以上的不足之處，我作了如下的應對及改進措施：
1、氣勢上不能處于下風，否則就是無形中助長對手的進攻欲望。
2、平時訓練打?qū)崙?zhàn)最忌拖拖拉拉，一定要打快，打出剛學過的動作，確保每次實戰(zhàn)都在高強度狀態(tài)下完成，這樣才能有所提高。
3、迅速判斷對手是防守反擊型打法還是純進攻打法還是打完就退型。
4、善用身體假動作，如聳肩，送肩；5、在打比賽的時候要時刻關注自己和對手在場中的位置，靈活地運用場地；6、綜合運用吊、打、靠、繞等技巧。
我會在以后的訓練之中注意到以上的幾點，并逐漸改進并提高自己。
學跆拳道的小學生學跆拳道篇十一
跆拳道作文（一）。
這個暑假我是在跆拳道俱樂部度過的。
第一節(jié)是理論課，教練首先給我們講解了跆拳道的起源和精神，并教我們怎樣扎腰帶。每個初學者都是白帶，然后一級一級考，依次的黃帶、綠帶、藍帶、紅帶、黑帶，黑帶上面是一段到十段。
第二節(jié)正式訓練劈叉、壓腳背，保你大叫“娃哈哈”。劈完叉教練又趁熱打鐵來個正鐵腿，要求踢到頭上。我的天哪！踢不到就要挨罰，蹲馬步幾十分鐘，還要在手上、兩腳上放上“嗨腳板”，不能掉下來，不然的話就前功盡棄了，看著還真有點恐怖。
過一次次的摔打和刻苦訓練，我學會了平行準備姿勢、實戰(zhàn)勢、前踢、上中下防、旋踢、馬步?jīng)_拳、太極一型和二型。因為我的動作到位，質(zhì)量高，教練還叫我給學員們做示范呢。
有一次，教練叫我們踢橫踢，可我總是踢不好。教練告訴我橫踢的要領，然后讓我扶著護欄單腳獨立，另一只腳做翻跨二分鐘。我一邊翻跨一邊數(shù)數(shù)，“1、2、3、4……”半分鐘過去了，“58、59、60……”快了還有一分鐘，。汗水不停地從額頭和背上流了下來，滲透了雪白的道服……結束后，練對我說：“踢踢看！”我用心踢了幾下，教練說：“嗨！真棒！”
功夫不負有心人，我出色的表現(xiàn)得到了許多教練的一致好評，我和其它四個小朋友在一千多個學員中脫穎而出，并被評為優(yōu)秀學員，我們還有幸免費去嘉興觀摩了浙江省跆拳道比賽。
跆拳道作文（二）。
今年我度過了一個快樂的暑假生活，因為我在這年的暑假里學到了一項新的技能，那就是跆拳道。
一說起跆拳道，我就會想起那美好的時光。我來到跆拳道館，里面有好多沙包。上課了我們排好隊，教練說：“立正的'時候雙腳分開?！蔽覀兎珠_了雙腳。教練又說：“我們跑幾圈吧！這樣會四肢活動開來，才好練習有難度的動作?！蔽覀兣芷饋砹耍覀円贿吪?，一邊大聲叫著：“一、二、三、四?！迸芡炅宋覀冏谲涇浀牟莸厣祥_始練習壓腿。我們把左腳往前伸直，右腳背在后面，頭往前壓。教練說：“支持就是勝利?！眽和炅诉@只，我們又換了另一只。教練說：“要下叉了?！蔽覀冏竽_往前，后跟往上勾，右腳往后，腳背向地。我們用力往下壓，唉呀，好疼呀！，但我一想到教練“堅持就是勝利”的話音，于是我鼓起勇氣往下壓，我咬緊牙關，臉弊的通紅，忍住疼痛，漸漸地，雙腿離地面越來越近，最后，成功地下叉，教練也為我的成功與勇氣拍手叫好。
你們不要看教練不打人，平時笑容可掬，可一進入訓練時就像變了一個人似的，嚴肅而又不茍言笑。有一次，我說了一句話，被教練發(fā)現(xiàn)了就被叫到前面去，我被叫趴在地上，()教練拿起棒子打了我的屁股，我覺得很痛。可是還得忍著敬禮，因為這是跆拳道的規(guī)定。
練習跆拳道不僅能強身健體，更能鍛煉一個人吃苦耐勞、堅毅頑強的品格。練跆拳道豐富了我的暑假生活，我愛這個快樂的暑假生活。
這就是我今年的暑假生活。學習跆拳道，不僅能讓有一個健康強壯的身體，更重要的是它鍛煉了我頑強的精神，以及充實了我的假期生活。
跆拳道作文（三）。
我們都有一兩樣拿手的本領，我就來寫一寫我的本領。
我有一個本領是跆拳道，我去年暑假學會了一個特長就是韓國的強項跆拳道，我的跆拳道不怎么扎實，但我有一點小成績。大家不要看這個跆拳道很簡單，但學起來就不好學了，不要看就這幾個基本功很簡單，但練起來就要下一番苦功夫了。這個左鉤拳這么簡單，要領是手與肩成直線，打出時要有勁，把力量全部集中在手上一拳打破……要領。
我們不要學過跆拳道之后，打別人打得全身是傷。跆拳道不是為了打人而創(chuàng)造的，是為了老百姓不受人打，護身而用的。
我們要打跆拳道用在好地方，不要學了幾招基本功就到處傷人，欺負弱小的小孩子，這樣后果不可想象。
這就是我的本領――跆拳道。
學跆拳道的小學生學跆拳道篇十二
上個星期日，我參加了跆拳道的考級比賽。
那天上午九點鐘，我就早早地來到了跆拳道館，教練先讓我們做了一套準備活動，做完后我們又復習了一整套跆拳道技術動作，大家都練得很認真，生怕一個動作錯了，被教練批評。練了好幾遍，我們就更加熟練了，也變得自信了。
十點鐘，考級正式開始了，大家來到指定地點盤腿坐好，等待著輪到自己考試?？脊俸屯踅叹氉吡松蟻?，王教練介紹說：“這是杭州某某跆拳道館的國家一級裁判員”。大家用熱烈的掌聲歡迎考官。接著抽號輪流開始考了，一位位小選手走上考場，大家都努力用自己最好的水平展現(xiàn)給考官。我看著一個個人上去，一股緊張和激動涌上心頭，緊張的是自己如果考不出來，就白花了錢，更對不起父母和教練；激動的是經(jīng)過努力如果考出了，就是從“白帶”到“黃帶”，升級了。
到了十一點十五分，王教練喊了聲“徐梁韜上來”?！暗健?。我懷著緊張的心情走上了考場，先是熱身動作：豎叉、劈腿、馬步、打拳等，一套動作下來我是滿頭大汗、氣喘吁吁。最后的動作是踢木板，教練問清我?guī)讱q了，就給我加二塊板，我看到高高舉起的木板，心頭特別緊張，我試了試，便使出平身吃奶的力氣向前劈起，“乒”的一聲，木板居然沒有碎，更沒有斷成幾段。我一看急了，這次用的'力氣更大了，覺得全身力量都在木板上了，又聽一聲“乒”，一瞬時木板斷成六段，我成功了！可我的腳后跟紅紅的一大片，痛得我跳來跳去。
考級結束后是教練的表演，只見張教練出來大吼一聲，一瞬間五塊大理石斷成了十塊。考官也表演了踢板，考官一個大旋轉把王教練高高舉起的五塊大板踢了個粉碎。而王教練更是厲害，一個跳躍把六塊板踢成了十二段，真是讓人羨慕。
這次考級我順利通過，也長了見識，真是讓人難忘。
學跆拳道的小學生學跆拳道篇十三
成長中，有許多令人快樂、煩惱的事，每一件事都令你受益非淺。而我，最難忘的就是跆拳道考級了。
五年級暑假快結束的時候，我苦練了兩個月的跆拳道考級也即將來臨。當?shù)弥倘揽技壘驮谝恍瞧诤?，我的心十分忐忑?/p>
為了能成功考級，我在家苦練著那些動作。正彈踢、橫踢、旋風踢……寫作業(yè)時練，看電視時練，做家務時練……記得有一次，爸爸叫我洗手，我卻一直待在衛(wèi)生間。十分鐘過去后，爸爸見我還不出來，便沖向衛(wèi)生間，想把我臭罵一頓，卻看我正對著鏡子，聚精會神地練習著今天的招式。爸爸微微一笑，用腳輕輕踢了我一腳?！皠e煩！”我頓時“怒火中燒”，連看都沒看爸爸一眼，一個旋風踢就將他踢倒在地。“??！”聽到這熟悉的慘叫聲，我猛地回頭一看，果然是爸爸?！鞍?，我死定啦，媽媽救救我?！眿寢尣粌H不幫我，還幸災樂禍地笑道：“奕文，一人做事一人當，你等著爸爸給你上緊箍咒吧?！惫?，爸爸揍了我一頓。
終于到了考級的那一天，我的臉上充滿了自信的笑容。輪到我上場了，我先向主考官和觀眾鞠了一躬，接下來就等候命令了。“上步?！辈缓梦易龀汕盎搅?。哈哈，同學們發(fā)出一片取消聲。頓時我覺得十分難為情，真想找個地縫鉆進去。這時，我又想起了主教練對我說的話“考級的時候要自信，不能緊張，另外你所有的努力都市值得的”。霎時間我內(nèi)心充滿了力量，后面的過程中，我的心漸漸平靜下來。除了第一個動作有失誤，后面的每個動作我都精準無誤的完成了。那一刻，我的身后爆發(fā)出一陳雷鳴般的掌聲，久久不息。
考級結束了，在三個月后我拿到了跆拳道的考級證書，高興的眉飛色舞。到了學校同學們也連連夸我厲害，我心里美滋滋的，不過我知道那是我努力的結果。通過這次考級，我明白了功夫不負有心人這個道理。
學跆拳道的小學生學跆拳道篇十四
今天晚上，我在家練跆拳道了，我先熱熱身，再壓腳面，踢腿，活動了一會兒，就開始練了。
我先練了腿法，有橫踢，旋橫踢、側踢、前踢、后旋踢。然后，我就和爸爸。實戰(zhàn)了。我先用橫踢踢了一下爸爸，爸爸就向左躲，可惜沒躲好，爸爸又用重重的腳踢了我一下，“哎呦，疼死啦！”我大叫起來。爸爸還在一旁樂呵呵地笑了起來。我很生氣，連踢了爸爸幾腳，爸爸只是躲。我們練了一會兒，就開始做俯臥撐了，累得我們滿頭大汗。爸爸說，結束吧，我們就去歇息了。
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