作為一個社會個體，我們應(yīng)該時刻保持對世界的關(guān)注，了解時事新聞對我們的生活有何影響。寫一封建議信的時候需要注意什么？以下是小編為大家整理的相關(guān)資料，希望對大家有所幫助。
毛姆的小說讀書心得篇一
合上書，閉上眼睛，我的眼前仿佛出現(xiàn)一副畫。頂上是一片藍天，下邊是金黃的山，翠綠的樹林，山頭上露出半個太陽。這是《紅巖》里小蘿卜頭在牢中畫的一副水彩畫，這幅畫是一個孩子對自由的向往，對光明的渴望。
這本書中最牽動我的心的是一個乳嬰階段就和父母一起被敵人關(guān)進監(jiān)獄的孩子—小蘿卜頭。他在監(jiān)獄中承受了各種痛苦，暗無天日，度日如年。到了上學的年齡他不能像我們一樣背著精美的書包，跨進優(yōu)美的校園，有和藹的老師和友愛的同學為伴，而是只能在監(jiān)獄中讓黃將軍當老師，教他學習。
這里沒有陽光雨露，這里缺少歌聲歡笑，但是即便如此，他仍然刻苦認真，不放棄學習是機會。讀到這里，我淚眼模糊，即心疼小蘿卜頭，又為自己感到愧疚。
放學回家后，放下書包總是先玩一會，吃一會，才開始寫作業(yè)。又一次，老師臨時布置了一項作業(yè)，說要放學前完成，我心想還早著呢，先玩會兒再說。就和同學一起飛奔向操場，有說有笑，玩的不亦樂乎。把作業(yè)是事情忘到了九霄云外。最后一個課間悄悄的到了，我忽然意識到我還有重要的作業(yè)沒有完成，當老師宣布沒有完成作業(yè)的名單時，我感到羞愧無比，坐在座位上猶如座在針氈上。
有這么一群人，在殘酷的戰(zhàn)爭中，他們用鋼鐵般的意志，英勇的對抗敵人與侵略者，用他們的血肉之軀，鑄就了今天我們的幸福生活。
“為中華之崛起而讀書”，我們的先輩用鮮血和淚水換來了今天的和平年代，身為中華兒女，我們肩負著同樣的重任，好好讀書，作一位有益于國家有益于人民的有用的人，用一腔熱血報效祖國。
毛姆的小說讀書心得篇二
我自《刀鋒》一開始就對拉里這個人物有懷疑之心。
我們的閱讀旅程或多或少都帶有一定“代入”的成分，假想自己，或者某個熟識的人就是書中那個左右奔走的主角。這一次，這現(xiàn)象在我心中特別嚴重。
是這樣的，兩年多以前，我認識了一個人，被當時的我誤認為“拉里式人物”，我懷著頂禮膜拜的心情接受了他所描繪的人生故事：大學輟學，在softcoredrug和宗教之中自我折磨，最信服的長者是一位覺姆，自家庭出走，在另一個大洲轉(zhuǎn)機時毫無準備地離開機場，從此再也沒回過家，在數(shù)個國家間流浪，尋求生命真諦。。?？墒遣痪们?，當我和他斷交時，我看到的他卻是這樣的：一個極度自私，靠父母的救濟，每天在幻覺和痛苦中半夢半醒的家伙，給自己許多理由不去做可能會失敗的事，不專心做任何事，哪怕是酗酒。
所以，當我看到拉里表示要去巴黎“l(fā)oaf”之時，嘴角不免浮出一絲嘲諷的笑。是啊，巴黎。我沒有辦法認為，一個不需勞作，每年便有三千美元固定收入的人消耗其時間的任何方法，會比其他任何一個辛苦掙得每一餐，每一宿房錢的人之度日法要高尚，哪怕前者是把自己關(guān)在又臟又破的小房間內(nèi)，或是成日在圖書館的硬板凳上坐著，發(fā)奮研究人生意義。
我必須承認，在我更年輕一些的時候，比如兩年以前，是很是羨慕那種對未來毫無計劃，毫無期待，放下一切已有的環(huán)境，“深入”生活的活法。這很大一部分上是為什么我能和上文提起那人成為朋友。在我閱讀《刀鋒》之前，我都沒有意識到我本身的態(tài)度已經(jīng)發(fā)生了那么大的轉(zhuǎn)變。我那個曾經(jīng)的朋友一直是同一個人，變化的只是我看他的角度，所以說，變的不是他，只是我。這不免讓我更加迷惑，這說明我終于成為了少年的自己所鄙視的那種人了嗎?即是與拉里所代表的東西呈對立面的那一種?我希望不是的。。。
書讀到了最后，看到拉里決定回美國，過普通人的生活，做個卡車司機，再去紐約開出租車，我對他的惡意也消失了。我又想了好久，最后把自己不喜歡的東西的范圍縮小為，對拉里這個人物單一，呈高度贊賞的態(tài)度。毛姆大叔在《刀鋒》中，對大部分人物都做到了懷有溫情，褒貶皆有之，不論是花了一輩子社交，為一個個晚餐派對鞠躬盡瘁，但對家人關(guān)照有加的eliot，還是臉紅脖子粗，但是毫無保留地愛著isabel的gary，只有拉里一個人，自始至終沒有任何被直接描寫的人性缺點。文中的作者，對拉里被他人指認為自私的一面，即拋棄在美國等待他的未婚妻和生活，也不以為然，因為“我”是書中少數(shù)能夠理解拉里精神追求的人之一。除此，他為了塑造拉里高大的形象，還淡化了書中其他有著物質(zhì)追求之外動機的人物，比如拉里一路上所遇到的種種導師：魯莽卻又受過風雅教育的波蘭前軍官、法國阿爾薩斯修道院中日夜勞作禱告的僧侶、印度告別家人，踏上乞討生涯的高級官員。。。
毛姆不忍為拉里添設(shè)缺點，也許是因為他把自己太多的情感和對某些美好事物的追求傾注于拉里身上，所以對他要比對其他人要更加寬容一些，順便也將拉里的人生軌跡寫得特別“真善美”。
看清楚自己追求的到底是真理，還是喜歡自己追求真理那個決絕的背影，我覺得這是一件年輕人特別需要警惕的事。當自己放手去追逐夢想時，不要只追逐那個“范兒”(好，我輟學了，好，我辭職了，好，我離家遠飛了!)，那個最重要的部分：虔誠的心還有努力，有沒有做到呢?世上尋求真理的道路，并不只有一種。最后拉里也總結(jié)了，只要“不急躁，對人隨和，慈悲為懷，丟掉一個我字”(最后“不近女色”一點有待商議)，在什么地方，過什么樣的日子，都是次要的。
我最終的敬意獻給世上每一個所謂的“普通人”。
毛姆的小說讀書心得篇三
說起皮囊，想必大家腦海里的第一個語句會是網(wǎng)絡(luò)流行語“好看的皮囊千篇一律，有趣的靈魂萬里挑一”以及后來改編的種種版本……然而，這本書雖然名為皮囊，主要講述的卻是對作者的人生產(chǎn)生重要影響的人們，是他們的喜、怒、哀、樂、貪、嗔、癡和有些無奈的人生。
全文共計14個章節(jié)，可分為三個部分，第一部分為前五章，寫生命中的至親，外婆的母親“阿太”以及自己的父母。其中，阿太是皮囊二字的提出者，是一個超脫的老人，奉行“肉體是拿來用的不是拿來伺候的”道理，由生至死始終認為皮囊是一個包袱，我們的生命本來輕盈通透，都是被肉體和各種欲望的污濁給拖住，只有死去了才能來去更自如。這一部分最多的篇幅寫的是父親，年輕時壯志未酬的父親、一心想建一所大房子的父親和年邁時身體抱恙外表倔強內(nèi)心脆弱的父親，然而，帶有父親的篇幅都少不了母親，所有的描述都彌漫著母親對父親默默無聞、跨越生死般執(zhí)著地愛。作者以重溫過去的方式表達了對他們的懷念。
中間四章寫成長過程中記憶深刻的人，有朋友阿小、文展、同學厚樸，還有小鎮(zhèn)風云人物張美麗。在這一部分，作者最先描述的是張美麗，一個因為觀念超前一直被小鎮(zhèn)人唾棄，最后被逼迫而死的女人，而作者成了未曾接觸卻唯一理解她的人。阿小和文展則是作者兒時的風云人物，一個因為家世、一個因為從小成績好被視作天才，遺憾命運捉弄，一個破產(chǎn)被生活抹去光環(huán)、一個被偏見擊垮，最終都泯然眾人、落寞生活。而厚樸是作者的大學同學，一個用全部熱情追逐虛妄的人，最終因無法適應(yīng)真實的社會生活英年早逝。這一部分，讀來充滿了遺憾和惋惜。
隨后五章訴衷腸，表達了對現(xiàn)實生活的反思、對小鎮(zhèn)生活的向往和對家鄉(xiāng)的眷戀，表明“家對一個人來說，是永遠的港灣”。正如他所說“希望通過我的感受來說泉州、寫泉州，讓更多的人知道泉州”、“要像經(jīng)營一個世界品牌來經(jīng)營泉州文化”。在這一部分，“海是藏不住的”一文最短為隱晦也最為露骨地表達了作者對生活的看法，作者說“我一定要找到和每片海相處的方式”也是在說自己要和世界化敵為友，找到最舒服的生活方式、看最美的風景。
這本書讀起來不太開心，充斥著真實的遺憾。看這些人物的生命歷程可能無法讓你學到一種生活方式，但是會讓人反思、從而努力找到適合自己的方式，形成這世上最美的風景——那就是一個個風格不一、自成體系的人。
毛姆的小說讀書心得篇四
本書作者以第一人稱的敘述手法，講述思特克里蘭德放棄美滿家庭，穩(wěn)定社會地位，追求繪畫理想的故事，書中主人公為了追求夢想，不畏生活的貧窮，無視病痛的折磨，幾十年來從不后悔，這種做法也許只有天才才能做到。
讀這本書的經(jīng)歷有些曲折，天才畫家梵高和高更的故事一直很傳奇，得知《月亮與六便士》中主人公的原形是高更，而且《月亮與六便士》的名氣很大，便想一探究竟，想看看書中到底寫了什么故事。先是從圖書館借，沒能借到，只借到了一本作者毛姆寫的評論其他著作的書，想著同一個作者，應(yīng)該也不錯，結(jié)果書中所涉獵的故事都不太了解，讀不下去，心里有些失望。后來有幸從朱老師那里借來一本，書到手便立馬讀了起來，也許是期望太高，前幾章作者只鋪墊了一些事情，很無趣，心里有些小失望，此書就被擱置一邊了。突然有一天朱老師發(fā)了一些關(guān)于本書的評論，很有意思，又有了趕快讀完此書的興趣。
本書作者以第一人稱的敘述手法，講述思特克里蘭德放棄美滿家庭，穩(wěn)定社會地位，追求繪畫理想的故事，書中主人公為了追求夢想，不畏生活的貧窮，無視病痛的折磨，幾十年來從不后悔，這種做法也許只有天才才能做到。此書越往后越精彩，思特克里蘭德最后和土著人結(jié)婚，生活在與世隔絕的小島上，每天畫畫，得了麻風病后依舊堅持作畫，眼睛瞎了仍然阻擋不了，他的遺言是死后要把掛滿壁畫的房子一起燒掉……他是用生命在畫畫。
雖然小說的故事有些夸張，我想作者正是想要通過這種對比來表達理想與現(xiàn)實的差距。月亮高高在上，虛無縹緲，六便士很不起眼，卻很實在，兩者差距很大，但都不可或缺。在生活中，我們埋頭奔波忙碌的同時仍需抬頭仰_亮，不忘追求夢想，只有這樣生活才更有意義。
毛姆的小說讀書心得篇五
我喜歡書，也愛讀書。
我看了許多書，有《托起心中的太陽》、《格林童話》等。其中，我最喜歡看《托起心中的太陽》這本書。這本書的內(nèi)容很豐富，有鐘儀南冠刀、此心無憾訶振梁、向中國人脫帽等。
其中我最喜歡看《螞蟻告訴我們》。這篇文章主要寫了螞蟻能滅火，螞蟻能圍成一個螞蟻球脫離火災。螞蟻是個大家庭，大集體，不會為一點小事而打架。我們班其實也是個大集體、大家庭，但是卻常常為一點小事而爭吵。比如：今天誰丟了橡皮，或丟了東西，都會去找一些不相干的同學不分青紅皂白就開始打罵起來。我也會發(fā)生一些爭吵，橡皮不見了，就找同桌問話。螞蟻尊敬伙伴和家長。我常常會為一些小事而傷害朋友之間的友誼。我也常常會冒犯長輩，我想要讀書，硬是逼著爸爸買書，從來不知道爸爸的辛苦和關(guān)心，從我讀了這故事后，尊敬長輩了，很少跟朋友鬧別扭。
其他故事也讓我知道了許多道理和知識。比如：楊鋼林叔叔為國獻身，在非典面前從不屈服的白衣天使，黃堂那不足掛齒的小事，李根同學那孝女繩中的故事等。
好讀書，讀好書。讀書益處多，它可以讓人們明白許多道理，學到許多知識。
讀書，讀書，就是讀了書，才能了解信息。高爾基曾說過一句形象的話：“書籍是人類進步的階梯?！笔前?，不讀書怎能進步呢?此外，高爾基自身就是一位書迷，他從小就愛看書，長大了更是勤奮好學，直到最后就通過書籍成了一位家喻戶曉的名人。
讀書是為了更好的學習，而學習則是為了在以后的人生事業(yè)中取得輝煌的成就。人生就像一列火車，長得不能再長，而想要乘坐這列“火車”就必須要有火車票——書，有了這張獨一無二的火車票才能通向事業(yè)的大門。
讀了書就可以學到知識，知道哪些事該做，哪些事不該做。也許有人會說“讀書又有什么用呢?不是還有老師嗎?”是啊!可老師并不是萬能的，難道等老師白發(fā)蒼蒼還要教你嗎?畢竟老師也是讀了許多書，明白了許多道理，學到許多知識才能成為老師的。
“書”是人類的朋友，人類的啟蒙老師。當我們很小的時候，爸爸媽媽就買了許許多多的小人書給我們看，為的就是讓我們了解知識。小時候我們還小，不認識字，人們就把畫畫在書上，這樣小朋友就能學到了書中的知識。
毛姆的小說讀書心得篇六
何謂“圍城”？錢鐘書的夫人楊絳曾給黃羅芳一張紙條，闡明了“圍城”的豐富內(nèi)涵，上面寫道：《圍城》的主要內(nèi)容是：
“圍在城里的想逃出來，”“城外的人想沖進去?！?/p>
“對婚姻也罷，職業(yè)也罷，”“大都如此。”
懷著對這句話以及“圍城”的好奇，我讀了《圍城》這本書。
主人公方鴻漸從歐洲留學回國后，進出事業(yè)、愛情、家庭三座”圍城”，屢屢抗戰(zhàn)，最后仍免不了失敗的命運，書中還塑造了另一些“歸海派”人物和國內(nèi)的知識分子，如空虛無聊的趙辛楣，矯情淺薄的蘇文紈，純真可愛的唐曉芙，巧于心計的孫柔嘉，虛偽卑鄙的李梅亭。作者通過細致入微的心理描寫，運用諷刺的語言和巧妙的比喻，入情入理的發(fā)掘了人物的隱秘心理。
性格決定命運，我想是這樣的，書中的主人公方漸鴻就是這句話的真實寫照。他雖然善良，但又有些懦弱，缺乏原則，甚至還帶有一絲玩世不恭的態(tài)度，正是因為這種性格，使他身陷“圍城”。其實，“圍城”都是自己創(chuàng)造的，他想成為大人物，這出發(fā)點是好的，但他只想去改變環(huán)境，并沒有認識到自身的問題。在那個時代，作個大人物不容易，必須有高尚的品質(zhì)和情操，要具備很多優(yōu)點……用自己的人格魅力贏得他人的尊重，或者利用旁門左道，利用手段，做一些自己都覺得對不起自己的事情。而方鴻漸，他是一個典型的知識分子，面對自己的欲望，他有些亦正亦邪，他一直在兩者交界處游蕩。正是這種性格，使他身陷自己為自己創(chuàng)造的“圍城”。
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毛姆的小說讀書心得篇七
書，賦予我知識、賦予我智慧，看書是我了解到黃德甜教師所寫的《語重心長》經(jīng)過這本書，讓我懂得了不少的人生哲理。
在我讀完《語重心長》這本書后，我才發(fā)覺到書他是我們知識的一片海洋，能與書為友是最慶幸的事，在《語重心長》里，我讀懂了里面的資料，是他讓我明白了語重心長這幾個字的理解，在生活中的我，仍然是要懂得尊重師長、尊重父母，他們的話，我們要聽，因為他們的見識比我們多，所以，他們的學識、技能也比我們強；因為他們十分關(guān)愛我們，所以，他們才會反復叮囑我們，我們千萬不要自以為是，不要像一些人，在校不尊重師長、在家不尊重父母，而經(jīng)常與師長、父母頂嘴，從不去想想，師長、父母是為了他好，只會心里埋怨自我的父母與師長，難免有時師長、父母是會說錯批、評錯你，那也要在適合的場所糾正，和必須等對方冷靜下來，才和平地去談判這件事情，而不要在對方還在氣頭上去頂撞他們，這樣只會更加的讓他們更怒氣，僅有心平氣和、冷靜才能解決問題，古句也有說國，君不聞“不聽老人言，吃虧在眼前?！?/p>
我們是從父母的懷抱里長大，隨著歲月增長，我們已經(jīng)長大了，應(yīng)當懂得如何去尊重自我的'父母，回顧自我小時蠢蠢欲動的行為，而感到可笑。在校我們的師長一向給予我們知識，讓我們在將來能有更大的出頭人地，回頭看看身后已出現(xiàn)了一串串的腳印。讓我們有了無不記印著師長、父母為我的成長付出的汗水。
《語重心長》這本書使我懂得了人生的哲理，打開這本書，是我進入了這本書中那感人、讓人受益匪淺的情景。合，還能夠細細回味那感人的故事。
毛姆的小說讀書心得篇八
曹文軒曾經(jīng)說過：“當一個人對一個處于逆境中的人產(chǎn)生扶持，援助之欲望，并實施了自己的高尚的行為之后，他的心里一定會感到有一種溫熱的暖流富有熾感的流過。從而讓自己的靈魂得到了凈化?！?/p>
《根鳥》是一部夢幻式小說，根鳥堅持過、放棄過、體驗過、享受過……他經(jīng)歷的一切都是由夢而起。
根鳥在第一次打獵時遇見了一只白色的鷹，發(fā)現(xiàn)鷹的爪子上有一張紙條兒，知道了一個名字叫紫嫣的女孩兒到懸崖上采花，掉進了一個長滿百合花的大峽谷。他出現(xiàn)在根鳥的夢里。根鳥為了救紫煙出發(fā)了，草原、大山、村莊、峽谷、小鎮(zhèn)……一個個的場景，夢幻又奇異。
尋找的路困難重重，又十分孤獨，遭遇了欺騙，根鳥都以驚人的毅力堅持了下來。這一路，可以說跟鳥過的十分艱辛，他憑著堅強的毅力逃了出來。跟鳥回到現(xiàn)實后突然思念起遠在家鄉(xiāng)的父親。便回家看望，可是爸爸卻在不久前死了。他隨后就燒去了以前他和爸爸一起居住的房子，又一次踏上了尋找紫煙的路。
尋找中，他就碰到了富豪的女兒秋蔓。他們在米溪過著幸?？鞓返娜兆?。讓根鳥差點兒忘了自己原來出發(fā)的目的與追求。又在戲班子里看到了金枝，在金枝的客房里發(fā)現(xiàn)了板金。板金告訴他大峽谷就在前面。果真，他在行走了不久后，就看到了長滿百合花和白色的鷹的峽谷。
第二站，便是青塔。根鳥在這里結(jié)識了一個形影不離的朋友——板金。板金的家族染上了一種奇怪的病，凡是這個家族的男人，十八歲過后，便不能做夢。板金為了追隨夢，一直向西走。也讓根鳥和板金相遇，成為好朋友。和根鳥相比，板金是十分不幸的，他丟失了做夢的權(quán)利。但板金并沒有放棄，他選擇了繼續(xù)追夢。
根鳥繼續(xù)向前走，陷入了鬼谷，鬼谷的一切事物都是那么的虛幻，又好像是那么現(xiàn)實，看不清是真是假，更無法回頭。他在那又結(jié)識了好多朋友——長腳。長腳十分大方，與人特別親近。
在尋夢的過程中，根鳥奮斗過、放棄過、追求過、甚至絕望過……可他緊緊護住那個快破碎的夢，不肯服輸。他穿過了紙醉金迷的賭場和劇院，穿過了欲望與頹廢，穿過了絕望與興奮。
根鳥知道，他用了很多代價來完成自己的心愿，光陰、金錢以及父親的生命，但他也同樣得了純真美好的友誼，美好的回憶。
毛姆的小說讀書心得篇九
“滿地都是六便士，他卻抬頭看見了月亮”。
這是我第一次接觸毛姆的小說，卻也讓我深深愛上了這種刻薄但又人無法爭辯的文風，“最會講故事的作家”，他的作品透露著犀利的觀點，但從來都不直接點出來，而是讓你細讀之后，總被他的某一句話戳中人性的雞肋，極其淡然卻又極其符合道理，令人感悟到某種省思。
每每讀完《月亮與六便士》，久久不能平復心情，看似荒誕不經(jīng)，看似自私自大，只是每個人在追求夢想的道路上本就需要犧牲太多，在現(xiàn)實面前，需要放棄的東西也很多。思特里克蘭德用大半生追求自己的夢想，不惜一切代價，也要燃燒這一把生命之火，雖然傷害到很多人，但是這或許就是夢想的魅力所在，沒有什么東西可以與自己想要追求的東西相提并論，如果可以，哪怕犧牲一切也是有意義的。
“月亮是那崇高而不可企及的夢想，六便士是為了生存不得不賺取的卑微收入”，由思特里克蘭德，我想到了千千萬萬為夢想奮斗一生的人們，他們的決心猶如壯士斷腕，選擇了忠于自己的夢想，就像一個真正的勇士去挑戰(zhàn)一切厄運。
二十世紀初期的中國，正處于命運的危難時刻：帝國主義列強虎視眈眈，妄圖滅我中華，瓜分我領(lǐng)土。于是一群有志之士紛紛行動，尋求救國之路，中國共產(chǎn)黨就是在這個時候誕生，它的誕生，給中國帶來了期望，給人民帶來了光明，為中國革命開辟了一條前所未有的道路，自此，中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導下的中國人民，為了實現(xiàn)人民當家作主的夢想，開始了艱苦的斗爭，有犧牲、有別離、有顛簸，但是這群以共產(chǎn)主義為信念的共產(chǎn)黨人并未退卻，因為他們心中裝著一份追求、一份夢想、一份事業(yè)，他們的純潔信仰就是那股為實現(xiàn)理想不惜犧牲一切的強大精神力量，最終，他們帶領(lǐng)著勞苦大眾__“兩座大山”，建立起新中國;他們帶領(lǐng)著中華兒女艱苦奮斗，鑄起了中國的繁榮穩(wěn)定、和諧富強。
毛姆的小說讀書心得篇十
朱自清曾說過：“讀到一本好書，仿佛交了一個盼多年的好朋友?！弊x書對于一個人來說，是一種沉淀思想、擴展視野、豐富內(nèi)涵的過程。英國作家毛姆因其敏銳的觀察力和獨到的洞察力而被譽為文壇巨擘。毛姆讀書的心得體會，不僅揭示了他作為作家和觀察家的角度，更散發(fā)著對生活與人性深入思考的智慧光芒。
首先，毛姆認為讀書的目的在于獲取經(jīng)驗和知識。他強調(diào)，書籍是人類經(jīng)驗與智慧的結(jié)晶，只有通過閱讀才能從中汲取養(yǎng)分。在他的代表作《人類的枷鎖》中，毛姆通過對人物命運的揭示，深刻地展示了人生的苦難與成長。他認為，通過閱讀，我們可以從書中的人物經(jīng)歷中獲得人類的真理與智慧。而正是這些積淀下來的感悟，成為了毛姆構(gòu)建作品的基礎(chǔ)。
其次，毛姆對于讀書的態(tài)度十分虔誠和使用。他將讀書視為一種修行，通過源源不斷的閱讀來提升自己。他深信讀書可以開啟新的思維窗口，讓我們看到不同的角度和觀點。他曾說：“我從不上陽臺——高籃子，低級咖——只上內(nèi)樓?！边@意味著，毛姆在閱讀過程中追求高質(zhì)量的作品，不被流行趨勢所左右。毛姆一直以來都把閱讀當成自己寫作的基石，并通過閱讀來充實自己的精神世界和思想內(nèi)容。
第三，毛姆強調(diào)閱讀的多樣性和廣度。他主張我們除了閱讀文學經(jīng)典之外，還應(yīng)該積極涉獵其他領(lǐng)域的作品。他在《現(xiàn)代世界小說中的觀點》一書中，推崇了英國諷刺小說家薩金特的作品，主張我們應(yīng)該不僅讀文學作品，還要閱讀歷史、傳記、科學、哲學等各種領(lǐng)域的著作。只有從多樣的角度學習，我們才能真正擁有豐富的知識儲備和豐富的社會閱歷，才能更好地服務(wù)于文化創(chuàng)作。
第四，毛姆對于閱讀的實踐有著建設(shè)性的建議。他強調(diào)，閱讀需要耐心和毅力。毛姆說：“每個人都是從模特兒開始，變成畫家并不難。你根本不需要去找?guī)煾浮灰x讀補習教材，真正努力去讀。”這是毛姆給我們提出了閱讀中最重要的建議，那就是要持之以恒，做到真正努力去讀，多讀才能獲得更多的經(jīng)驗和智慧。
最后，毛姆的讀書心得體會在中國也有著深遠的影響。毛姆的作品不僅在英國乃至全球范圍內(nèi)廣為流傳，他對于文學批評和創(chuàng)作的獨到見解也給了中國的讀者很多啟發(fā)。他那種對人性深入思考的態(tài)度也深深地觸動了中國讀者的心靈。他的讀書經(jīng)歷和心得體會，亦對中國的文化傳統(tǒng)和現(xiàn)代社會的發(fā)展有著積極的促進作用。
綜上所述，毛姆讀書的心得體會展示了他作為作家和觀察家的視角，散發(fā)著對生活與人性深入思考的智慧光芒。通過他的經(jīng)驗和感悟，我們知道了讀書的目的和意義，了解了讀書給個體成長帶來的深刻影響。我們也明白了讀書的態(tài)度和方法，領(lǐng)悟了平凡中的偉大。毛姆讀書的心得體會，在當代也有著重要的指導意義，對于培養(yǎng)素質(zhì)教育和促進人文精神建設(shè)有著深遠的影響。
毛姆的小說讀書心得篇十一
《浮躁》是賈平凹第二部長篇小說，具有他鮮明的鄉(xiāng)土寫作風格。賈平凹是當代文壇屈指可數(shù)的大家，他的散文和小說成名已久。高中時曾讀過幾篇賈平凹的散文，后來讀過他的小說后才逐漸了解他的寫作風格。他是一位文化名人，必然也飽受爭議。他因為小說《秦腔》因為獲得“茅盾文學獎”而名噪一時，而當初也因為一本《廢都》被禁而毀譽參半。讀過他的小說后我個人認為《浮躁》是其中讀、最有引人深思的一部小說。雖然稱自己只是一位農(nóng)民，但他卻用最敏銳的眼光觀察著生活，觀察著政治改革帶來社會的深刻變革。
浮躁的水、浮躁的心、浮躁的城鎮(zhèn)與鄉(xiāng)村、浮躁的人們重復著愛恨情仇與悲歡離合，真善美與丑惡的斗爭，權(quán)利與金錢的爭奪。賈平凹的《浮躁》講述了80年代改革開放中一個農(nóng)村的青年人和他周圍的斗爭的故事。
書的前面有一段作者的序言：“這仍然是一本關(guān)于商州的書，但是我要特別聲明：在這里所寫到的商州，它已經(jīng)不是地圖上所標志的那一塊行政區(qū)域劃分的商州了，它是我虛構(gòu)的商州，是我作為一個載體的商州，是我心中的商州。而我之所以還要沿用這兩個字，那是我太愛我的故鄉(xiāng)的緣故罷了?！薄陡≡辍穼懥税l(fā)生在商州的故事，這個商州是作者虛構(gòu)的一個地名，或許根本不存在。作者筆下描寫了一條特殊的河——州河。“我的這條州河便是一條我認為全中國的最浮躁不安的河?！弊髡哌@樣說道。小說的故事是關(guān)于州河邊上幾個青年人金狗、雷大空、小水追求自己的命運的故事。州河的北岸是兩岔鎮(zhèn)，河南岸是不靜崗和靜虛村。兩岔鎮(zhèn)是有名的貧困鎮(zhèn)，而靜虛村里有鞏姓、田姓兩大家大戶人家，田、鞏兩家上輩因為組織游擊隊，他們親戚不少成了國家干部。鞏寶山是州城專員，田有善是白石寨縣委書記，田中正是兩岔鎮(zhèn)鄉(xiāng)長。田、鞏兩家在鄉(xiāng)里作威作福，而且暗地里爭權(quán)奪利。小說的主人公金狗出生在靜虛村，他膽子大，而且讀過書，服過役，有著天生的領(lǐng)導能力，受到田家欺壓后立志要出口氣，改變自己的命運。復員后帶領(lǐng)鄉(xiāng)里的年輕人組織了河運隊，共同致富，田中正卻干涉插手為己謀利。金狗把握住機會到州城里做了報社記者，成為兩岔鄉(xiāng)的名人，他利用媒體的便利大膽揭露田鞏兩家的違法行為，使他們得到了應(yīng)有的處分。金狗的好朋友雷大空也不甘于平庸，做起生意，最后卻走到鉆法律漏洞辦空殼公司詐騙掙錢，也成為鄉(xiāng)里最有錢的人。田、鞏兩家趁機報復，使雷大空被捕入獄，利用人際關(guān)系將其害死，金狗也受到牽連而入獄。小水想盡辦法最終幫金狗脫離關(guān)系，懲治了田家。小說的最后，作者描寫了另一場洪水即將到來。
由于篇幅有限，不能把這一篇幾十萬字的小說講的清楚。賈平凹在書中描寫了80年代改革開放后一群人特定的心態(tài)——“浮躁”，從金狗到雷大空，到村里的年輕人。農(nóng)村改革在年青人中激起了浪潮，這些人都希望能成為時代的弄潮兒，在這次浪潮中改變自己的命運。然而這個過程是漫長而痛苦的。主人公金狗有自己的思想，不想受到別人的牽制，他看到了底層官僚階級的黑暗從而本能地去反對抗爭，正是這個抗爭的過程使他感到困惑、迷茫，甚至不知道自己所揭露的是對是錯。小說多處描寫到金狗的心理。作為一個鄉(xiāng)下人來到州城，他時常感到孤獨困惑，金狗的這種心理是復雜與矛盾的。對于雷大空，也是想出人頭地，但他沒有金狗的機遇，也沒有金狗的才華，不過他也是盡己所能做生意掙錢，成為有錢人來證明自己的價值，面對金錢的誘惑，他逐漸走上了違法犯罪的道路，到最后人財兩空，他自己也是認為罪有應(yīng)得。
小說的情節(jié)雖然有特定的年代，但這個話題卻沒有褪色，如今“浮躁”這一個詞似乎越發(fā)流行了，幾乎成了一種病態(tài)的現(xiàn)象向各個領(lǐng)域蔓延。“浮躁”的心態(tài)在生活中隨處可見。產(chǎn)生浮躁的原因是什么呢?賈平凹的小說《浮躁》告訴我們這種心態(tài)一部分是由于政治體制改革影響的。改革開放解放了人們的思想，使人們的思想活躍起來。就像一顆石子激起千層浪一樣。在文中賈平凹借助金狗和考察人的對話說明了自己的觀點：
“這地方窮呀，越是窮的地方，天下的變化最能關(guān)聯(lián)到他們的切身利益。我近來常想這么一個問題：現(xiàn)在的國家政策是好的，土地承包解決了農(nóng)民吃飯問題，而允許和提倡搞商品經(jīng)濟，這也是對的，但現(xiàn)在有些人一搞起生意來，竟一下子身裹萬貫，而這些錢差不多是靠一些不正當?shù)氖侄蔚玫降?。如果這樣下去，個人或許是富了，但國家的經(jīng)濟卻受到損失，以致出現(xiàn)市場物價上漲，賄賂嚴重，社會風氣不好。這些現(xiàn)象是主流還是支流，是好事還是壞事，我也拿不準，一時感到振奮，一時感到憂慮，寫報道也不知如何寫。當然，這也是我學歷淺，知識窄，水平低所造成的原因，您能說說你的高見嗎?”
那人說：“你這些問題想得太好了，我也是帶著這些問題才出來考察的。以我個人之見，黨的現(xiàn)行政策的基本方向無疑問正確，中國發(fā)生的變化，尤其農(nóng)村的變化，足以證明這點。但是，我們畢竟是在毫無可以借鑒經(jīng)驗的情況下這樣干的，好比人在一條曲曲折折的隧洞走，看到了前頭的亮光只說明方向?qū)?，可隨著生活的進一步變化，這里邊同時暴露了許多問題，如解決不好，也有可能導致別的危險?？傊母锸瞧D難的?！敝袊鴼v史上長期是封閉式的封建主義國家，解放以來雖然是社會主義性質(zhì)，但封建主義沉淀的東西太深太厚，現(xiàn)在一經(jīng)脫離這種封閉狀態(tài)，經(jīng)受商品經(jīng)濟的刺激而獲得活力，這就像浪潮一樣，一下子沖開傳統(tǒng)生活的堤岸，向新的天地奔騰而去。在變革中，人的主體意識大大覺醒了。一些人認識到了自己的存在和價值，而同時他自身的素質(zhì)太差，這就容易使他把方向搞錯，把路子走歪，這也就是之所以有人為了自己掙錢而不惜任何手段去坑集體，坑國家。金狗同志，您覺得這話有沒有道理?”(摘自《浮躁》第二十一章)。
反觀現(xiàn)代我們周圍的浮躁之風，其原因正如書中所說一樣：主體意識的覺醒與高昂和一些人自身素質(zhì)低下這一矛盾造成的。
另外我再談?wù)剬π≌f語言的感受。我并沒有任何語言鑒賞功底，此處只略談自己所感。賈平凹的文筆很樸實卻很有質(zhì)感，對于在農(nóng)村生活過的我來說有很大的吸引力。他用自己的文字描繪了一幅很具有鄉(xiāng)土風情的生活畫卷。讀這些文字大有酣暢淋漓之感，雖然有人說賈的描寫過于瑣碎，而且文中出現(xiàn)很多神鬼意象。我認為這就是賈平凹的寫作風格把，只有這樣的筆觸才能真正寫出鄉(xiāng)村，寫出生活，在農(nóng)村確實有不少封建迷信，對鬼神的迷信與崇拜也正是封建思想的殘余，這過程是傳統(tǒng)與現(xiàn)代文明相互沖突融合的過程。我相信任何一個有過鄉(xiāng)村生活經(jīng)歷的人都會喜歡賈的這種寫作方式。
“浮躁當然不是州河的美德，但它是州河不同于別河的特點，這如同它翻洞過峽吼聲價天喜歡悲壯聲勢一樣，只說明它還太年輕，事實也正如此，州河畢竟是這條河流經(jīng)商州地面的一段上游，它還要流過幾個省，走上千里上萬里的路往長江去，往大海去。它的前途是越走越深沉，越走越有力量的?！?/p>
“對于州河，我們不需要作過分的贊美，同時亦不需要作刻薄的指責，它經(jīng)過了商州地面，是必由之路，更看好的是它現(xiàn)在流得無拘無束，流得隨心所欲，以自己的存在流，以自己的經(jīng)驗流?！?摘自《浮躁》序言一)。
我們的改革之路還年輕，缺少經(jīng)驗，我們不需要過分的贊美，也不需要刻薄的指責，就讓它以自己的經(jīng)驗發(fā)展吧。
毛姆的小說讀書心得篇十二
讀過的書都很喜歡，每一本書都是一個世界。這，是我近來最喜歡的：《啞舍》。我應(yīng)該是被它的題目所吸引，從此就一發(fā)不可收拾了。
初見，完全是次偶然。當時靜坐出租車內(nèi)，百無聊賴的趴在窗口，窗外的風光迅速倒退。突然，一張華麗大海報撲入眼簾，我甚至還看到了兩個珍寶一般吸引我的名字：啞舍。
真正擁有它，是在向媽媽央求好幾天之后。在此之前，我曾霸道地將同桌包佳彤的《啞舍》一口氣讀完兩部。最喜歡的莫過于那神秘精彩的開場白：“他們(即古董)在歲月中浸染了成百上千年。每一件，都凝聚了工匠的心血，傾注了使用者的感情。每一件，都屬于不同的主人，都擁有不同的故事。每一件，都那么與眾不同，甚至每一道缺口和裂痕，都是一段獨特的歷史?！?/p>
老板，活了兩千年，他就是始皇時期的甘羅，十二歲被封為上卿的甘羅。他是實驗品，為秦始皇試吃師父煉制的長生不老藥，又因緣得到赤龍服，才得以長生。徘徊世間，幫助每一世轉(zhuǎn)世的扶蘇，為每一件古董找到真正的主人。甘羅，扶蘇，陸子岡，胡亥。四人的故事由此展開。
開卷有益，從里面學到還真不少。作者玄色，想象力豐富：一面古鏡可以連接兩個古今時空，一根人魚燭流了千年的淚，一條香妃鏈可以實現(xiàn)愿望。玄色，佩服!甘羅與胡亥尋扶蘇千年，這種執(zhí)著絕非常人。在胡亥設(shè)計的六博棋中，每個人都體會到了對親人的那份初心，寧愿自己死亡，也不讓親人受傷。趙高雖是反派，但他教小公子胡亥“公平”二字時，卻用了生活中極其簡單易懂的事例。
每個世界都很獨特，用心，總能找到那個獨特的自己。穿梭于各個世界，各種人生，會有不同的思想與隱秘自我。匯流入心，即為靈魂!
毛姆的小說讀書心得篇十三
作為一位著名的英國作家，毛姆是文壇上的巨子，他的作品深受讀者的喜愛。不僅如此，毛姆本人也是一個熱愛讀書的人。毛姆經(jīng)常在他的作品中涉及到他對閱讀的思考和體會，這讓人們對他的閱讀心得非常感興趣。在讀完毛姆的一些著作后，我也愿意分享一下自己的讀書心得體會。
第二段：閱讀是一面鏡子。
通過毛姆的作品，我深刻體會到閱讀是一面可以照見自己的鏡子。當我們讀書時，我們會在書中的情節(jié)和人物身上看到自己的影子。我們會在作者的文字中看見自己的心聲和感受，這讓我們更加認識到自己的價值觀和思考方式。例如，在毛姆的作品《人性的枷鎖》中，我被主人公菲利普的內(nèi)心矛盾所打動，看到了我自己的某些追求和掙扎。通過閱讀，我逐漸認識到自己的內(nèi)心，并清楚地意識到需要改進的地方。
第三段：閱讀是思想的碰撞。
閱讀不僅是對自己內(nèi)心的觀察，也是對思想的碰撞。通過閱讀毛姆的作品，我不僅與他的思想進行了交流，還和其他讀者的思想進行了碰撞。我發(fā)現(xiàn)，不同的讀者在閱讀同一本書時，會有不同的感受和理解。這使得讀書成為了一場思想的較量和交流。通過與其他讀者的討論和交流，我更加深入地理解了書中的觀點，并開闊了自己的思維。閱讀是一種思想碰撞的過程，它讓我們的思想更加靈活開放。
第四段：閱讀是啟迪智慧的源泉。
毛姆的作品讓我深刻認識到閱讀是啟迪智慧的源泉。通過閱讀，我們可以學到更多的知識，了解更多的人生智慧。毛姆的作品不僅關(guān)注個體的內(nèi)心世界，還反映了社會和人類的普遍性問題。通過閱讀毛姆的作品，我學到了關(guān)于人性、愛情、人生意義等方面的更深層次的思考。這些思考為我的思維提供了源源不斷的營養(yǎng)，啟迪了我的智慧。
第五段：閱讀是人生的伙伴。
最后，閱讀是人生的伙伴。在毛姆的作品中，他常常談到閱讀在他人生中的重要性。對于毛姆來說，閱讀不僅是一種享受，更是他生活的一部分。毛姆始終將閱讀視為靈感的源泉和人生的伙伴。通過閱讀，我們可以陪伴一位偉大的作家，了解他的思想和生活。同時，閱讀也是我們自己的伙伴，它可以在我們孤獨時陪伴我們，給予我們思維的刺激和啟示。
總結(jié)：
通過閱讀毛姆的作品，我深刻體會到了閱讀的重要性和價值所在。閱讀不僅是一面可以照見自己的鏡子，也是思想的碰撞、啟迪智慧的源泉，以及人生的伙伴。通過閱讀，我們可以更好地認識自己，與思想交流和碰撞，啟迪智慧，成為生活中的伙伴。因此，在日常生活中，我們應(yīng)該多多閱讀，豐富自己的內(nèi)涵，提升自己的思維和智慧。閱讀毛姆的作品是一條通往成長和豐富內(nèi)心的道路，值得我們深入探索。
毛姆的小說讀書心得篇十四
《月亮與六便士》一書，主要講述了一位家庭美滿、事業(yè)成功的證券經(jīng)紀人查爾斯。斯特里克蘭為追求心中的夢想，拋棄一切，一聲不吭地從倫敦孤身一人去往巴黎，一路為夢想而奔波奮斗。
閱讀初始，我并不喜歡斯特里克蘭，他的所作所為讓人費解，甚至覺得有些荒誕和過分。他對現(xiàn)實社會沒有是非觀念。責任、家庭、世俗的認可，這些現(xiàn)代社會所衍生的價值觀，被他遠遠的拋在身后，棄之如敝履。他拋棄自己美滿的家庭，讓他的妻子陷入崩潰，讓自己的孩子遭受家庭的變故。在巴黎，他遇到了老好人德克·斯特洛夫，但他的出現(xiàn)讓斯特洛夫的家庭支離破碎，而他還能攤攤手說，這與我有什么關(guān)系呢？他性情怪癖，他那副對塵世的嘲諷，他的粗鄙，他的潦倒和他的罵罵咧咧的模樣，著實讓人喜歡不起來。
但換個角度，我對他能有勇氣活出兩個完全不一樣的人生，對藝術(shù)、對夢想的追求卻表示無限敬佩。斯特里克蘭，在他活到四十歲，渾身已沾染了俗氣時，能毫不回頭，拋棄一切，內(nèi)心的堅毅已徹底震撼了我。正如毛姆所說他好像是一個終生跋涉的朝圣者，永遠思慕著一塊圣地。斯特里克蘭不斷地推翻自己的生活經(jīng)驗，從倫敦到巴黎，從馬賽到塔希提，始終瘋狂尋找。他居無定所，窮困潦倒，時常睡大街，時常好幾天不吃東西，但盡管如此他也從來不曾抱怨生活。他一生都在與夢想和生活在斗爭，最終他都會選擇他心中的月亮。他不在乎任何人的眼光，不在乎作品的成功或者失敗，不在乎詆毀或者贊譽，熱愛繪畫，只是血液和靈魂里一種井然有序的愿望。最終在南太平洋的塔希提島找到自己的靈魂棲息地，找到創(chuàng)造的靈感，并且創(chuàng)造不朽之作，將人生價值徹徹底底地注入到了燦爛的畫布中。
夢想與信仰，從我們呱呱落地起，就與我們相隨，本是靈魂一部分，但在現(xiàn)實生活的不斷浸染中被磨滅。我們每個人心里都住著這樣一個斯特里克蘭，我們在現(xiàn)實生活中，也不斷地徘徊在理想與現(xiàn)實之間，我們都有自己所追求的理想，但我們不得不面對現(xiàn)實，面對欲望，面對肉體的折磨?，F(xiàn)實生活中我們大多數(shù)人被名利與金錢吸引，習慣了舒適安逸的生活，忘記了自己的初心，忘記了曾經(jīng)兒時的夢想，缺少勇氣、缺少意志去突破自己，在不斷地斟酌與妥協(xié)中選擇舒適，過著平淡、中規(guī)中矩的人生。
人活著，需要六便士，也需要月亮。縱然腳下鋪滿了便士，也希望我們不忘初心，眼里能看到月亮，做那個追逐星辰的人。
毛姆的小說讀書心得篇十五
毛姆是英國著名的作家和評論家，也是一位熱愛閱讀的人。他曾經(jīng)說過：“讀書是一種最愉快和最廉價的旅行?！边@句話充分體現(xiàn)了他對讀書的熱愛和他認為讀書的重要性。下面，我們將結(jié)合毛姆的相關(guān)作品和言論，探討他讀書的心得體會。
第二段：深入思考。
毛姆在他的小說《月亮與六便士》中寫到主人公斯特里克蘭離開家庭和事業(yè)，一心追求藝術(shù)夢想。這個故事告訴我們，通過讀書，我們可以拓寬視野和思維，找到真正屬于自己的價值觀。毛姆認為讀書不僅可以幫助我們獲取知識，更重要的是可以讓我們明白人生的意義在于追求自己內(nèi)心真正渴望的東西。
第三段：在現(xiàn)實中運用。
毛姆在他的散文《自由》中談到每個人都有選擇和權(quán)利，無論我們生活在什么樣的環(huán)境中。讀書帶給我們知識和智慧，從而給予我們更多的選擇和權(quán)利。通過閱讀，我們可以拓展我們的思考范圍，更好地理解自己以及身邊的世界。我們可以借鑒毛姆的觀點，在現(xiàn)實中運用這些知識和智慧，為自己的人生做出更好的選擇。
第四段：激發(fā)思考。
毛姆說過：“讀書讓我們思考，思考讓我們變得更有智慧。”他認為讀書不僅是獲取知識的方式，更是一種思考的過程。在閱讀中，我們不應(yīng)只是被書本中的內(nèi)容所迷惑，而是應(yīng)該學會獨立思考。只有獨立思考，我們才能真正獲得智慧，并將閱讀的知識轉(zhuǎn)化為自己的。
第五段：總結(jié)。
通過毛姆的相關(guān)作品和言論，我們可以了解到他讀書的心得體會。他認為讀書不僅可以幫助我們獲取知識和智慧，更重要的是可以引發(fā)我們的思考，幫助我們找到生活的真正意義。讀書就如同一次旅行，只有親自踏上這條旅程，我們才能真正了解其中的樂趣和益處。所以，讓我們從現(xiàn)在開始，用毛姆的讀書心得和體會，去探索好書的世界吧。
毛姆的小說讀書心得篇十六
我花了數(shù)天時間，草草地看了一遍《月亮與六便士》。在讀此書之前，我陸續(xù)看到過許多讀者對此書的夸贊，大家都夸主人公查理斯是一個執(zhí)著的藝術(shù)天才，為了理想可以付出一切的追夢者。
《月亮與六便士》一書的故事情節(jié)很簡單，講述了一位證券經(jīng)濟人——查理斯原本工作穩(wěn)定，有一個幸福的家庭和兩個孩子，可是他在40歲時忽然想去追尋夢想，當一名畫家，于是離開了妻兒去巴黎學畫畫。經(jīng)過病痛、饑餓等各種折磨，最后畫出了驚世之作的故事。
查理斯病重時，得到了好朋友施特略夫的幫助，為他治病，給他創(chuàng)造條件畫畫?？墒?，查理斯做了什么?他對施特略夫破口大罵，說他是“滑稽的小丑”，還奪走了斯特略夫夫人。最后施特略夫為了成全他們，選擇了離開。而查理斯呢?他也選擇拋棄施特略夫夫人，導致施特略夫夫人自殺，他依然無動于衷?？吹竭@里，我真想找一根大棍子，把這個長著長長的紅胡須的、滿口“去他媽的”的冷血家伙給狠狠地揍一頓。
后來，他在荒島上得了麻風病，雙目失明……我覺得：活該!
我真的非常不認同這本書。誠然，我敬佩為了理想而努力的勇士，例如居里夫人為了心愛的科研事業(yè)嘔心瀝血，卻從未不管不顧自己的孩子;文天祥為了民族大義，犧牲了自己妻兒的自由，卻著實讓人敬佩。查理斯呢?我只覺得他是一個自私、冷酷、絕情的家伙!
讓喜歡他的人為他唱贊歌吧，我只想對他翻一個白眼，再吐一口唾沫，惡狠狠地說一句：“呸!人渣!”
毛姆的小說讀書心得篇十七
在讀《啞舍》之前，我對楚漢相爭十分感興趣，而對于《啞舍》中老板的朝代——秦，懷有一些偏見?？煽催^之后，我才真正感受到，每個時代能夠建立，就一定有它的道理。原來，每一個朝代，都是那么燦爛輝煌。
在《啞舍》這本書中，講述了取舍、野心、謊言、親情等諸多內(nèi)容。在這樣多的題材中，當我看完的那一刻，我想到最多的，就是取舍。
也許，取舍是最貼近我們生活的。我們時時刻刻都在面臨著取舍。不，別說是我們，不管是誰都是要面臨取舍的。就在我思索這個詞時，我的一段經(jīng)歷突然浮現(xiàn)在腦海中。對它的突然出現(xiàn)，我開始有些驚訝，后終釋然——這的確是我自己的取舍啊!
“佳源，起床了……”
我睜開雙眼，明白自己要在這暑假的美好清晨，放棄甜美的夢而去上課了。
這是我自己作出的決定。
當媽媽讓我自己決定是否上輔導班的時候，我就一直在糾結(jié)：上還是不上?如果上，就意味著必須放棄早上的懶覺，還要完成課后所留的作業(yè)……這對于我來說，真的有點無奈。而另一方面，我又想去補習一下功課，提高一下水平，這兩者我都想同時滿足，但是這似乎并不可能。
“想好了嗎?參加嗎?再給你一分鐘?！?/p>
“嗯，我要參加?！?/p>
“真的?你別后悔?！?/p>
“我不后悔!”我聽見了自己堅定的聲音。
還好，我選對了。上了課之后，我感覺自己的確有了進步。
人生就像做選擇題，而這答案是不惟一的。我怎么會想這么多呢?我搖頭一笑，合上了書頁。
我的取舍，又會如何呢?
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