方案是一種為解決問題或?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)而制定的詳細(xì)計劃或安排。我們應(yīng)當(dāng)明確方案的實施步驟和優(yōu)先級，以保證工作的有序進(jìn)行。關(guān)于方案制定的有效方法和技巧，以下是小編為您整理的一些經(jīng)驗和建議，供您參考和借鑒。
雷鋒月活動方案設(shè)計篇一
一、指導(dǎo)思想：
為了進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人的思想道德建設(shè)，學(xué)習(xí)助人為樂的雷鋒精神，不斷豐富和發(fā)展新時期學(xué)雷鋒活動的內(nèi)涵和形式，努力培養(yǎng)學(xué)生關(guān)愛他人、服務(wù)社會的優(yōu)良品質(zhì)，弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德，結(jié)合我校實際情況，特制定我校學(xué)雷鋒活動方案。
二、活動時間：3月2日——3月31日。
三、活動內(nèi)容及時間。
1）、課間播放歌曲。
2）、3月7日進(jìn)行學(xué)雷鋒升旗儀式。
2、講雷鋒故事。
3月7日主題班會——“講雷鋒故事、唱雷鋒歌曲”
通過認(rèn)識雷鋒了解雷鋒的生平和事跡來感悟雷鋒精神走進(jìn)雷鋒偉大的精神世界。
1）、將愛心獻(xiàn)給學(xué)校，進(jìn)行美化校園活動。
時間：三月份每周五第七、八節(jié)課。
（1）一、二年級撿取校園雜物。
（2）高年級幫低年級打掃室內(nèi)外衛(wèi)生（擦玻璃等）。
（3）五六年級幫助幼兒園送水等。
3月15日之前，各班上交3份學(xué)雷鋒征文，字?jǐn)?shù)300——400左右，講述班級的`好人好事，一、二年級或上交3份學(xué)雷鋒美術(shù)作品。
3）、開展學(xué)雷鋒手抄報比賽。
（1）、活動主題——“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”、“學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)”等。
（2）、活動要求：每班上交5份優(yōu)秀作品；低年級同學(xué)可以由家長協(xié)助，主題要鮮明，不能出現(xiàn)錯別字；評出一、二、三等獎若干名，優(yōu)秀作品學(xué)校組織展出。
（3）、3月20日前，上交政教處。
4）、進(jìn)行學(xué)唱雷鋒歌曲活動，要求人人會唱一首雷鋒歌曲—。
—《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。
5）、立足學(xué)習(xí)開展“一幫一”活動，要樹立“敢為人先”的信心，“不甘落后”的決心，帶出互幫互助，你追我趕的濃厚學(xué)習(xí)氛圍，使每個同學(xué)的成績都有大的提高。
6）、建立一個社區(qū)服務(wù)點(diǎn)，每周為社區(qū)做件好事，主要是到社區(qū)所開展“清除牛皮癬”、清掃白色垃圾等活動，為構(gòu)建文明和諧社會貢獻(xiàn)一份自己的力量。
四、活動要求：
1、各班收集本班的好人好事情況，認(rèn)真寫好好人好事登記本。
2、各班組織本班同學(xué)認(rèn)真做好學(xué)雷鋒活動總結(jié)。
3、塑造身邊的學(xué)習(xí)典型，每個班級評出1名“學(xué)雷鋒陽光少年”，全校評出十佳“學(xué)雷鋒陽光少年”，激勵廣大少年兒童展現(xiàn)新一的精神風(fēng)貌。
精神永駐校園，使學(xué)校的校園環(huán)境、同學(xué)們的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和精神面貌都有一個質(zhì)的提高。
望海學(xué)校政教處。
雷鋒月活動方案設(shè)計篇二
潁川實驗小學(xué)三(3)班全體學(xué)生。
20xx年5月。
1，倡導(dǎo)禮貌用語，規(guī)范學(xué)生行為，塑造學(xué)生良好的精神風(fēng)貌;。
2，強(qiáng)化養(yǎng)成教育，推動學(xué)校關(guān)于“構(gòu)建文明校園”活動的進(jìn)展;。
3，以小手拉大手，影響和帶動每個家庭，每個公民積極響應(yīng)禹州市委關(guān)于“創(chuàng)建文明城市”的號召。
4，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會禮貌待人，增進(jìn)學(xué)生友誼，增強(qiáng)班級凝聚力，促進(jìn)班級和諧發(fā)展。
活動安排：分三個階段。
第一階段：觀察班級里存在的不和諧現(xiàn)象，搜集古今中外典型的文明事例;。
第二階段：召開主題班會，做好思想動員;。
“最佳文明之星”并予以表彰和嘉獎。
活動過程：班主任提出活動主題，并做總動員。
賈老師發(fā)言：
同學(xué)們，我們中華民族自古就是“禮儀之幫”，56個民族團(tuán)結(jié)一心，親如一家。也正是由于各民族團(tuán)結(jié)一心才能一次次抗擊外寇的`侵略，使多災(zāi)多難的祖國雖歷經(jīng)風(fēng)雨，卻毅然堅定地挺立于世界之林。治理班級和治理國家是一樣的道理。富民強(qiáng)國靠萬眾一心，同心協(xié)力，建立一個積極向上的文明班級同樣需要大家的共同努力。相信你們會為自己是潁川實驗小學(xué)三(3)班的學(xué)生而自豪!為自己所付出的一切努力而欣慰!
中隊長發(fā)言：
同學(xué)們，我們大部分時間是在學(xué)校度過的。校園是我們生活和學(xué)習(xí)的地方。它是我們成長的搖籃，是我們夢想起航的地方。而教室是我們在學(xué)校呆的時間最多的地方，它是老師播種知識的圣壇，是大家開啟智慧，獲取精神食糧的神圣殿堂。更是我們建立友誼、討論問題、一起進(jìn)步的成長港灣。因此，我們要用我們的實際行動去維護(hù)它的榮譽(yù)，使它因我們的努力而充滿生氣，因我們文明的舉止和規(guī)范的禮儀而贏得家長的認(rèn)可和社會的贊譽(yù)。同學(xué)們，還等什么?趕快行動起來吧!
班長發(fā)言：
同學(xué)們，自古以來，中華民族就重視禮儀，我們從幼兒園起就背誦《三字經(jīng)，聽老師講《孔融讓梨》《程門立雪》《臥冰求鯉》《雪中送炭》等故事。我國古代大思想家教育家孔子在聲名遠(yuǎn)揚(yáng)的時候還不顧路途遙遠(yuǎn)，千里迢迢，風(fēng)塵仆仆地前去拜老子為師，他早晚不離老師左右，畢恭畢敬，虛心求教。毛澤東在做了國家主席之后還不忘去探望自己的小學(xué)老師。受人尊敬的宋慶齡女士從小就講誠信，說到做到。課堂上，我們曾經(jīng)為波蘭少年團(tuán)結(jié)友愛，不歧視殘疾人的行為而喝彩，我們曾經(jīng)為意大利兒童阮恒為救自己的朋友不怕死忘的事跡而感動。這些教材讓我們百讀不厭。我們身邊每天也發(fā)生著許多感人的事跡。前天，劉海波同學(xué)吐了一地，同學(xué)們不顧刺鼻的氣味又是給他送水，又是幫著清理。課間操時，劉炎不小心磕破了頭，劉念博同學(xué)趕緊報告并協(xié)助老師送他去醫(yī)院治療。同學(xué)們，讓我們嚴(yán)格自律，互相幫助，共同努力，塑造一流的文明班級形象!
小品：《五里與無理》。
表演者：馬航宇(演年輕人)范旭航(演老大爺)旁白：董坤萌。
旁白：從前有個年輕人騎馬趕路，到了黃昏還沒有找到住處，心里很著急。忽然，他看見遠(yuǎn)處一位老農(nóng)，便高聲喊：
書年輕人：老頭，這離旅店還有多遠(yuǎn)?
老大爺：五里。
旁白：年輕人揚(yáng)鞭策馬跑了十多里路，仍不見人煙。他自言自語道：老頭子騙人，五里!什么五里?他猛然醒悟過來，這“五里”不是“無禮”的諧音嗎?問路不講禮貌，怎么能得到正確答復(fù)呢?于是，他掉轉(zhuǎn)馬頭往回趕，見那位老農(nóng)還在那里，他急忙翻身下馬，恭敬地叫了一聲：
書年輕人：老大爺，請問這離旅店還有多遠(yuǎn)?
老大爺：你已經(jīng)錯過了路頭，如不嫌棄，可到我家一住。
思考交流：1為什么年輕人兩次問路得到是不一樣的結(jié)果?
學(xué)生代表發(fā)言：年輕人初次問路時言行不恭敬，老人以“五里”來告戒他的“無理”。年輕人碰壁后恍然大悟，第二次問路時，翻身下馬，言語禮貌，贏得了老人的歡心，以賓客相待。
老師總結(jié)：
同學(xué)們，像這種“不施一禮，多跑十里”的事情，希望不要發(fā)生在我們身上。我們要時刻注意用規(guī)范的禮儀去換取別人的尊重。
隊長和班長總結(jié)激勵：
同學(xué)們，本次“共創(chuàng)文明班級，爭做文明學(xué)生”的主題班會到此結(jié)束，讓我們以〈小學(xué)生守則〉和〈小學(xué)生在校一日行為規(guī)范〉為檢驗標(biāo)準(zhǔn)，時時刻刻嚴(yán)格要求自己，爭做文明好少年，為學(xué)校和班級的和諧發(fā)展而努力!
雷鋒月活動方案設(shè)計篇三
---“辭舊迎新、情系泰成”
（討論稿）。
一、策劃前言及目的。
“年會”，這個概念歷來被企業(yè)和組織視為一年一度不可缺少的“家庭盛會”。每到年末歲初，很多企業(yè)和組織均通過年會這種形式來組織各種活動，借以激揚(yáng)士氣、部署戰(zhàn)略、制定目標(biāo)，奏響新一年度工作的序曲。
為了總結(jié)回顧2010年度各項工作，對2011年工作做出安排和部署，并表彰年度各項先進(jìn)，迎接2011年新春佳節(jié)的到來，增進(jìn)公司內(nèi)部員工的交流和溝通，促進(jìn)公司的企業(yè)文化建設(shè)，表達(dá)公司對員工的關(guān)懷與問候，經(jīng)公司領(lǐng)導(dǎo)研究，決定于節(jié)前舉辦年會。
基于“年會”活動所應(yīng)考慮和彰顯的嚴(yán)肅程度與正統(tǒng)模式，此方案突破了以往的設(shè)計慣例，將正統(tǒng)嚴(yán)肅的年終大會與現(xiàn)代流行的聚餐休閑兩類活動進(jìn)行了統(tǒng)籌策劃，現(xiàn)本著“易行從簡”的原則，將本次年會活動方案策劃如下：
二、年會地點(diǎn)。
（三）休閑地點(diǎn)：可暫訂于（鄭州市區(qū)內(nèi)某休閑洗浴中心，以文明、衛(wèi)生、廉價為宜，需提前訂）。
三、年會時間。
擬訂于2011年01月10日（周三）下午13：00(為時半天)。
（一）大會時間：13：00—17：30。
（二）宴會時間：18：30—20：00。
（三）休閑時間：20：30—23：00。
四、年會參會人員。
公司全體員工（參會人員暫按300計，包括總部各部門、各項目部、各子公司的員工；原則上不邀請員工家屬）。
五、年會流程與安排。
本次年會的流程安排分別包括以下三個部分：
（一）員工大會議程安排。
12：30全體參會員工提前到達(dá)指定會堂，按指定排座就座，等候員工大會開始。（會堂播放入場背景音樂）。
13：00—13：10大會進(jìn)行第一項。音樂停，鞭炮響（背景鞭炮聲）。主持人宣布員工大會開始，向參會的全體員工介紹出席大會的公司主要領(lǐng)導(dǎo)同志，并領(lǐng)掌歡迎；（員工歡迎禮畢）請總經(jīng)理致《開幕辭》。
13：11大會進(jìn)行第二項。各主要負(fù)責(zé)人分別作年終述職報告；首先請各子公司領(lǐng)導(dǎo)人分別述職。（主持人領(lǐng)掌）。
13：11—13：20請xx投資公司xxx做述職報告。（主持人領(lǐng)掌）13：20—13：30請xx擔(dān)保公司xxx做述職報告。（主持人領(lǐng)掌）13：30—13：40請xx公司xxx經(jīng)理做述職報告。（主持人領(lǐng)掌）。
13：40—13：50請節(jié)能建材廠xxx經(jīng)理做述職報告。（主持人領(lǐng)掌）。
13：50—14：00請生活超市xxx做述職報告。（主持人領(lǐng)掌）14：00—14：10下面請各項目部經(jīng)理分別作年終述職報告。首先請?zhí)烀黜椖坎縳xx經(jīng)理做述職報告。（主持人領(lǐng)掌）。
14：10—14：20請城南里項目部xxx經(jīng)理做述職報告。（主持人領(lǐng)掌）。
14：20—14：30請城上城項目部xxx經(jīng)理做述職報告。（主持人領(lǐng)掌）。
14：30—14：40請貨棧街項目部xxx經(jīng)理做述職報告。（主持人領(lǐng)掌）。
14：40—14：50請周口項目部xxx經(jīng)理做述職報告。（主持人領(lǐng)掌）。
14：50—15：00請鶴壁項目部xxx經(jīng)理做述職報告。（主持人領(lǐng)掌）。
15：00—15：10請焦作項目部xxx經(jīng)理做述職報告。（主持人領(lǐng)掌）。
15：10—15：20請遠(yuǎn)大項目部xxx經(jīng)理做述職報告。（主持人領(lǐng)掌）。
15：20—15：30下面請xx總部各管理崗位主要負(fù)責(zé)人分別作年終述職報告。首先請生產(chǎn)部xxx做述職報告。（主持人領(lǐng)掌）。
15：30—15：40請材料部xxx經(jīng)理做述職報告。（主持人領(lǐng)掌）15：40—15：50請預(yù)算部xxx經(jīng)理做述職報告。（主持人領(lǐng)掌）15：50—16：00請保安部xxx經(jīng)理做述職報告。（主持人領(lǐng)掌）16：00—16：10請財務(wù)部xxx經(jīng)理做述職報告。（主持人領(lǐng)掌）。
16：10—16：20請人事部xxx做述職報告。（主持人領(lǐng)掌）。
16：20—16：30請辦公室xxx主任做述職報告。（主持人領(lǐng)掌）16：30—16：40主持人請公司總經(jīng)理xxx同志對上述同志的述職情況做總結(jié)講話。（主持人領(lǐng)掌）。
16：40—16：50大會進(jìn)行第三項。請總經(jīng)理宣讀公司《2009年度關(guān)于表彰工作先進(jìn)集體和個人的決定》。
16：50—17：00主持人請獲得工作先進(jìn)個人榮譽(yù)的優(yōu)秀員工上臺領(lǐng)獎，同時請總經(jīng)理為其頒發(fā)榮譽(yù)證書及獎金紅包，先進(jìn)個人與總經(jīng)理合影留念，主持人領(lǐng)掌祝賀。主持人請先進(jìn)個人的代表在現(xiàn)場發(fā)表簡短獲獎感言。（攝影師拍照）（會堂播放頒獎背景音樂）。
17：00—17：10主持人請獲得工作先進(jìn)集體榮譽(yù)的相關(guān)負(fù)責(zé)人上臺領(lǐng)獎，同時請總經(jīng)理為其頒發(fā)榮譽(yù)獎牌或獎杯，先進(jìn)集體領(lǐng)獎人與總經(jīng)理合影留念，主持人領(lǐng)掌祝賀。主持人請先進(jìn)集體負(fù)責(zé)領(lǐng)獎的代表發(fā)表簡短獲獎感言。（攝影師拍照）（會堂播放頒獎背景音樂）。
17：10—17：20主持人提醒出席員工大會的主要領(lǐng)導(dǎo)同志及獲得先進(jìn)個人榮譽(yù)的優(yōu)秀員工上臺，合影留念。（攝影師拍照）。
17：20—17：30主持人對本次員工大會做簡要總結(jié)。宣布員工大會閉幕。（會堂播放離席背景音樂）。
（二）宴會時間安排。
18：00—18：10全體員工陸續(xù)抵達(dá)指定商務(wù)酒店，并在宴會主持人引導(dǎo)下到指定席位就座，等候開宴。（酒店播放入席背景音樂）。
18：10—18：20公司總經(jīng)理到達(dá)酒店。燃放室內(nèi)小煙花，揮舞熒光棒，宴會主持人領(lǐng)掌歡迎桑總的到來。
18：20—18：30宴會主持人示意酒店對接負(fù)責(zé)人可以開始上果品、酒水、涼菜等。
18：30-18：35宴會主持人請總經(jīng)理到宴會主席臺向大家致《祝酒詞》。而后，總經(jīng)理親自向大家送《致員工家屬的感謝信》（可以由宴會主持人助其派發(fā)）。請總經(jīng)理入席就座。
18：35—18：55宴會主持人組織大家做一個名字叫《踩氣球》的小活動，以活躍宴會氣氛。（酒店播放活動背景音樂）。
所需道具：氣球若干、細(xì)線。游戲說明：分幾個小組，每個小組一個代表，在他們的'腳踝處綁上5個氣球，在中央站定，全場燈光關(guān)閉，開始互踩對方的氣球，30秒內(nèi)，留下氣球最多的人為勝出者獲獎。（可根據(jù)情況，組織大家做2-3次，獎品為：小包的巧克力或小件的毛絨玩具等）。
（特別備注：因時間緊張，不宜多安排活動節(jié)目，暫且不提。）。
18：55—19：00宴會主持人宣布晚宴正式開始，引導(dǎo)大家共同舉杯，祝福大家新年快樂，祝愿公司的明天更加美好。（碰杯）。
19：00—20：00用餐時段。公司領(lǐng)導(dǎo)及主要管理人員可以到各餐桌向同事們敬酒，主動與同事交流和溝通，拉近彼此的心距。
20：00宴會主持人配合財務(wù)出納做好酒店相關(guān)的費(fèi)用結(jié)算工作。視情況宣布宴會結(jié)束。提醒大家注意安全，開赴休閑（洗?。┑攸c(diǎn)。
（三）休閑活動時間安排。
20：30全體員工到達(dá)休閑洗浴中心。xxx主任配合財務(wù)出納做好相關(guān)消費(fèi)項目的費(fèi)用支持工作。
20：30—23：00員工休閑洗浴時段。
23：00休閑活動結(jié)束。員工自行乘車返回各自住處或自駕車回家。
六、年會準(zhǔn)備及相關(guān)注意事項。
（一）年會的通知與宣傳：辦公室于近期內(nèi)向總部各部門及所轄各子公司、各項目部發(fā)出書面的《關(guān)于做好200x年度年終工作總結(jié)的通知》，對公司本次年會活動進(jìn)行公示和宣傳，達(dá)到全員知悉。
（二）條幅的制作：提前聯(lián)系制作員工大會及宴會專用橫向條幅。
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雷鋒月活動方案設(shè)計篇四
為深入開展學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動，大力弘揚(yáng)雷鋒精神和“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神，推動_青年志愿服務(wù)事業(yè)進(jìn)一步發(fā)展，團(tuán)結(jié)引領(lǐng)廣大青少年積極參與經(jīng)濟(jì)社會和諧發(fā)展，共青團(tuán)_市委決定從即日起，在全市集中開展“3·5學(xué)雷鋒”志愿服務(wù)活動?，F(xiàn)制定方案如下：
一、指導(dǎo)思想。
以黨的十八屆三中、四中全會精神為指導(dǎo)，深入貫徹落實團(tuán)十七屆三中全會精神，以社會主義核心價值體系建設(shè)為引領(lǐng)，積極探索新時期學(xué)雷鋒的新形式、新內(nèi)涵。圍繞第24屆中國金雞百花電影節(jié)的工作目標(biāo)，普及志愿服務(wù)促和諧理念，推動學(xué)雷鋒活動和青年志愿者行動深入發(fā)展，帶領(lǐng)廣大青少年為推動我市新一輪振興發(fā)展貢獻(xiàn)青春和力量。
二、活動時間。
20_年3月1日—20_年3月31日。
三、活動主題。
傳承雷鋒精神·參與志愿服務(wù)。
四、活動內(nèi)容。
全市少先隊組織和中小學(xué)團(tuán)組織分別組織學(xué)生開展“學(xué)雷鋒紅領(lǐng)巾在行動”和“學(xué)雷鋒共青團(tuán)員在行動”主題班隊會活動。在少先隊組織中開展“三個一”主題教育活動，即課前講一個雷鋒故事，每周學(xué)習(xí)一篇雷鋒日記，學(xué)會唱一首歌曲——《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。引導(dǎo)青少年緬懷雷鋒同志的光輝事跡，學(xué)習(xí)當(dāng)代先進(jìn)人物的高尚情操。在中學(xué)團(tuán)組織中開展“三個一”主題教育活動，即開一次“爭做雷鋒精神傳人”主題團(tuán)會，開展一次“雷鋒在我心中”主題演講活動，開展一次“我和我身邊的雷鋒”征文活動。把學(xué)雷鋒活動作為開學(xué)“德育教育實踐第一課”，引導(dǎo)廣大青少年學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)雷鋒全心全意為人民服務(wù)，為了人民的事業(yè)無私奉獻(xiàn)的崇高精神。
2.廣泛開展關(guān)愛農(nóng)民工子女系列活動。
各直屬團(tuán)委要緊緊圍繞學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、親情陪伴、感受城市、自護(hù)教育、愛心捐贈五個方面重點(diǎn)內(nèi)容，組織廣大青年志愿者廣泛開展形式多樣的關(guān)愛農(nóng)民工子女行動，有針對性地滿足各類農(nóng)民工子女的實際需要。
3.全面開展助殘“陽光行動”活動。
各直屬團(tuán)委、志愿者服務(wù)隊要充分發(fā)揮協(xié)調(diào)作用，積極走進(jìn)基層、走進(jìn)社區(qū)，開展助殘志愿服務(wù)活動。依托康復(fù)機(jī)構(gòu)、養(yǎng)老機(jī)構(gòu)、就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)基地、特教學(xué)校、心理教育基地、助殘站點(diǎn)、社會組織和殘疾人家庭，以孤寡老人、殘障人士、困難群眾為主要服務(wù)對象，重點(diǎn)圍繞日?？祻?fù)照料、法律援助、就業(yè)創(chuàng)業(yè)幫扶、支教助學(xué)、愛心捐贈、文體活動等六個方面開展志愿助殘工作。充分發(fā)揮青年志愿者的特長，建立青年志愿者服務(wù)隊與殘障人士結(jié)對服務(wù)的長效機(jī)制，切實幫助弱勢群體解決生產(chǎn)和生活困難。
4.積極開展環(huán)保志愿服務(wù)活動。
各直屬團(tuán)委要在全市范圍內(nèi)大力開展美化城市環(huán)境志愿服務(wù)活動。組織青年志愿者在清水綠帶、交通要道、公共場所等地開展清除垃圾、清理張貼廣告等環(huán)保志愿服務(wù)活動，積極營造愛護(hù)家園、共建和諧社會的濃厚氛圍。結(jié)合“保護(hù)母親河”行動和“3.12”植樹節(jié)，組織青少年開展多種形式的植樹造林、打撈污染物、清除白色垃圾、等各類環(huán)保行動，引導(dǎo)青少年弘揚(yáng)生態(tài)環(huán)保文化，樹立生態(tài)、環(huán)保、健康意識。同時還要積極招募社會各類愛心人士作為志愿者參與到學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動中，不斷壯大學(xué)雷鋒志愿者隊伍。
5.開展系列微活動。
要善于運(yùn)用新媒體傳頌雷鋒精神，通過新浪微博開展微話題討論、微典型宣傳、微活動展示等活動。在微博、微信上廣泛宣傳學(xué)雷鋒志愿服務(wù)的典型人物事跡和圖片，號召廣大青年志愿者通過微博“曬一曬我們的志愿生活”，鼓勵更多青年人加入到志愿服務(wù)隊伍。
五、活動步驟。
1.啟動實施階段(20_年3月1日—20_年3月20日)。
各直屬團(tuán)委要按照方案要求，結(jié)合本單位實際，形成工作方案，于3月初啟動學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動，3月5日前后形成較大聲勢，在此基礎(chǔ)上持續(xù)開展各類學(xué)雷鋒活動。鼓勵各直屬團(tuán)委采取聯(lián)辦、合辦等方式共同開展活動。
2.總結(jié)提高階段(20_年3月21日—20_年3月31日)。
各單位全面總結(jié)學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動開展情況，認(rèn)真總結(jié)好經(jīng)驗、好做法，發(fā)掘優(yōu)秀典型。要在保持活動持續(xù)開展的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步探索構(gòu)建本單位學(xué)雷鋒和志愿服務(wù)活動深入開展的長效機(jī)制。
六、有關(guān)要求。
1.高度重視，精心組織。
各直屬團(tuán)委要充分認(rèn)識“3·5學(xué)雷鋒”活動的重要意義，緊緊圍繞活動主題，精心設(shè)計活動方案，力求體現(xiàn)工作亮點(diǎn)，將傳統(tǒng)志愿服務(wù)與雷鋒精神相結(jié)合，使學(xué)雷鋒活動真正成為踐行社會主義核心價值觀及加強(qiáng)青少年思想道德建設(shè)的有利抓手。此項工作將作為團(tuán)市委年終考核的一項重要依據(jù)。
2.注重基層，講求實效。
各直屬團(tuán)委要進(jìn)一步重心下移，走進(jìn)基層、走近青年，貼近青年需求、貼近基層民生，以傳承和弘揚(yáng)雷鋒精神為主題，以青少年為重點(diǎn)，廣泛動員，開展形式多樣、內(nèi)容豐富的志愿服務(wù)活動。力求面上的活動有廣度，點(diǎn)上的活動有深度，通過志愿服務(wù)既滿足群眾需求，又能夠讓青年在實踐鍛煉中有所收獲。
3.廣泛宣傳，選樹典型。
要充分發(fā)揮團(tuán)屬宣傳陣地的作用，加大活動宣傳力度，擴(kuò)大活動的覆蓋面。要積極選樹一批活動典型，充分利用新媒體技術(shù)，通過微博、微信等信息技術(shù)，生動活潑展現(xiàn)青年志愿服務(wù)風(fēng)采，擴(kuò)大活動的影響力和號召力。
4.認(rèn)真總結(jié)，及時上報。
各直屬團(tuán)委在開展活動過程中要注意留存活動資料，保證圖片、影音等資料的質(zhì)量，及時報送工作動態(tài)、音像、圖片等信息材料及典型人物、團(tuán)隊的優(yōu)秀事跡和感人故事，并于3月20日前將活動總結(jié)及信息匯總報送至團(tuán)市委。
雷鋒月活動方案設(shè)計篇五
為了讓“雷鋒”這個閃爍著無限光輝的名字像一座豐碑鐫刻在每一位少先隊員的心中，激勵他們用實際行動爭做“雷鋒式的好少年”，我校組織學(xué)生多方位、多渠道地開展學(xué)雷鋒活動，受到有關(guān)單位的好評，現(xiàn)把活動情況總結(jié)如下：
一、舉行啟動儀式，營造學(xué)習(xí)氛圍。
雷鋒和現(xiàn)在的學(xué)生畢竟不是同一個時代的人，有的學(xué)生對“雷鋒”這個名字比較陌生，對雷鋒的事跡了解甚少，因此，為了讓學(xué)生對雷鋒有更深的了解，用雷鋒的事跡教育、感染他們，使雷鋒精神深深融入他們的心靈。學(xué)校通過紅領(lǐng)巾廣播站、黑板報、隊課等形式對雷鋒的生平、事跡以及幾十年來在學(xué)雷鋒活動中涌現(xiàn)出的可歌可泣的動人事例進(jìn)行大力宣傳，并結(jié)合我校的實際安排了“與雷鋒同行，創(chuàng)和諧校園”啟動儀式。
二、召開“雷鋒故事我來講”主題隊會。
三月的春風(fēng)吹遍了神州大地，也吹進(jìn)了我們__小學(xué)的校園，校園里掀起了一股講雷鋒故事、做陽光少年的熱潮。
3月14日，小學(xué)各中隊在少先隊活動課上，按照學(xué)校大隊部的安排進(jìn)行了一場別開生面的故事會。今天的故事會上，雷鋒、助人為樂的小伙伴成了同學(xué)們講述的對象。同學(xué)們爭先恐后的走上講臺，有的講自己了解到的雷鋒叔叔的故事、有的講自己身邊助人為樂的伙伴、有的講校園里文明的言行及自己的感悟。
三、“永遠(yuǎn)的雷鋒”手抄報展。
當(dāng)“學(xué)雷鋒”活動月悄然離去之時，__小學(xué)大隊部為了讓雷鋒精神常駐校園，適時推出了“永遠(yuǎn)的雷鋒”優(yōu)秀手抄報作品展。本次手抄報展共收到三至六年級學(xué)生作品230幅，經(jīng)過美術(shù)組老師認(rèn)真評選，共選出150幅作品為優(yōu)秀作品。3月31日—4月4日，為期一周的“永遠(yuǎn)的雷鋒”優(yōu)秀手抄報作品展在學(xué)校大廳順利展出。廣大隊員紛紛駐足觀看。他們從展覽中了解到更多雷鋒叔叔的經(jīng)歷，堅定了以雷鋒為榜樣，進(jìn)一步激發(fā)了他們“做雷鋒式的好少年”的決心。
雷鋒月活動方案設(shè)計篇六
一、指導(dǎo)思想：
三、活動內(nèi)容：
時間：3月5號。
地點(diǎn)：05級9班。
形式：宣傳標(biāo)語、出一期以“永遠(yuǎn)的榜樣，不朽的豐碑”為主題的`黑板報，宣傳雷鋒精神。
2、學(xué)雷鋒主題班會。
時間：3月10日星期一下午。
地點(diǎn)：05級9班。
形式：形式多樣（小品、雷鋒知識競賽、講述雷鋒小故事、學(xué)關(guān)于雷鋒的歌、同學(xué)討論）。
3、學(xué)習(xí)雷鋒精神，從身邊的小事做起。
時間：3月23日——3月31日。
地點(diǎn)：學(xué)校、社會。
形式：（1）參加“共建和諧社區(qū)、和諧校園“青年志愿者團(tuán)日活動。
（2）開展“為社會獻(xiàn)義務(wù)勞動”活動，動員同學(xué)們到我們縣風(fēng)景區(qū)或街道去打掃衛(wèi)生，美化我們縣環(huán)境，宣傳環(huán)保意識。為我們縣的環(huán)保工作做力所能及的貢獻(xiàn)，通過踐行增強(qiáng)團(tuán)員的環(huán)保的意識。
雖然雷鋒已經(jīng)逝去了，但他的精神卻永遠(yuǎn)存于人們的心中，他將影響著世世代代青年人。做為一個中學(xué)生（或其他），我會把雷鋒的精神進(jìn)行到底！
雷鋒月活動方案設(shè)計篇七
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進(jìn)了社會文明的進(jìn)步。校園是青少年健康成長的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。因此，在雷鋒同志逝世五十周年之際，我校大隊部根據(jù)學(xué)校德育工作重點(diǎn)和思路，結(jié)合上級的有關(guān)精神，制定了我校學(xué)雷鋒活動方案。
二、活動主題。
《弘揚(yáng)雷鋒精神做有道德的人》。
三、活動要求。
全校每個班都要在學(xué)雷鋒活動月中行動起來，積極學(xué)習(xí)雷鋒精神，開展各種學(xué)雷鋒活動，從身邊的小事做起，告別陋習(xí)，把微笑帶給同學(xué)，把孝敬帶給家長，把謙讓帶給他人。
四、活動時間。
20_年3月起。
五、活動安排。
第一階段：宣傳發(fā)動。
2、通過升旗校會，大隊部向全校師生發(fā)出《弘揚(yáng)雷鋒精神做有道德的人》倡議，“學(xué)雷鋒活動月”正式拉開帷幕。
3、充分利用校園廣播、黑板報等方式，宣傳雷鋒事跡，播放雷鋒歌曲，營造學(xué)雷鋒活動氛圍。
第二階段：活動開展。
1、各班利用班會課開展學(xué)習(xí)雷鋒，養(yǎng)成教育活動，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真深入學(xué)習(xí)雷鋒精神的同時，開展自省修身活動，同時對自身在為人、處事、學(xué)習(xí)等方面存在的問題進(jìn)行反思、整改。
2、從身邊小事做起，在學(xué)校，同學(xué)之間互助互愛;在家庭，孝敬父母。
3、開展制作學(xué)雷鋒事跡手抄報、電子報、學(xué)唱雷鋒歌曲等活動。
5、組織高年級學(xué)生參加校外公益活動。走進(jìn)養(yǎng)老院看望老人、走進(jìn)社區(qū)清理垃圾等活動。
第三階段：總結(jié)表彰。
三月底，進(jìn)行“學(xué)雷鋒活動月”情況總結(jié)，并將活動信息及照片上報區(qū)教育局德育辦、區(qū)團(tuán)委、朝文報等部門，通過升旗校會，評選出“雷鋒班”、“雷鋒式好少年”進(jìn)行表彰獎勵。
雷鋒月活動方案設(shè)計篇八
陽春三月，春風(fēng)送暖，在這萬物復(fù)蘇的季節(jié)，全國的學(xué)雷鋒活動開展的如火如荼。剛剛過去的三月，也是我校的學(xué)雷鋒活動月。在月初，黃德貴校長作了“學(xué)雷鋒活動”總動員，全校的教師和學(xué)生積極響應(yīng)號召，從身邊的小事做起，從身邊的人幫起，在全校范圍內(nèi)開展了互幫互助活動。
助人為樂的事情多了，“事不關(guān)己，高高掛起”的人少了;相互關(guān)懷的人多了，同學(xué)間的隔閡少了，我們的同學(xué)們正在悄悄地發(fā)生著變化。我們班也不例外，緊緊圍繞“學(xué)習(xí)雷鋒，奉獻(xiàn)愛心”這一主題積極的開展班級建設(shè)，組織各項活動，努力把學(xué)雷鋒活動落實到實處。同學(xué)們在活動過程中得到了鍛煉，在鍛煉中得到了成長。雷鋒精神像春風(fēng)一樣拂過了同學(xué)們稚嫩的心靈，播下了樂于奉獻(xiàn)、樂于助人的種子?，F(xiàn)將本班三月學(xué)雷鋒活動總結(jié)如下：
一、端正思想，提高認(rèn)識。
為了把此次學(xué)雷鋒活動真正落實到實處，我努力從學(xué)生的思想面貌抓起不留于形式，把學(xué)雷鋒活動和本學(xué)期開展的文明禮儀教育活動相結(jié)合，力求改變學(xué)生的精神面貌。從而為班級的穩(wěn)定和長遠(yuǎn)發(fā)展打下一個堅實的基礎(chǔ)，并為學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展和終身發(fā)展埋下一粒希望的種子。召開班會討論雷鋒精神的實質(zhì)。
許多同學(xué)認(rèn)為學(xué)雷鋒只是做做好事而已，事實上他們一直也是這樣做的。我認(rèn)為雷鋒精神不僅僅是做做好事這么簡單，雷鋒在學(xué)習(xí)上的釘子精神、在批評和自我批評方面的敢于直言的精神、在是與非的選擇上的立場堅定的精神、在對待同志上的高度熱情的精神、在對待工作上的高度負(fù)責(zé)的精神等方面都是值得我們認(rèn)真學(xué)習(xí)的。
二、廣泛宣傳，讓活動目的深入人心。
3月5日是毛澤東同志題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”__周年紀(jì)念日，我班也召開了學(xué)雷鋒月動員會，通過晨讀“雷鋒先進(jìn)事跡”、講述全國各地選學(xué)雷鋒先進(jìn)典型，書寫宣傳標(biāo)語，并充分利用黑板報、手抄報等宣傳媒介，大力宣傳雷鋒精神的時代意義和學(xué)雷鋒先進(jìn)典型，使這次活動深入開展，在全班營造一種積極健康向上的輿論氛圍。
三、成立學(xué)雷鋒小組，選出組長。
學(xué)生以所住寢室為單位組成學(xué)雷鋒小組，選出小組長，各小組制定活動計劃。教師對學(xué)生活動進(jìn)行全程的指導(dǎo)與監(jiān)督。對活動開展好的的小組進(jìn)行表揚(yáng)，對活動開展情況較差的小組進(jìn)行督促與幫助。
四、活動開展情況。
這次活動主要工作開展如下：
1、一小組利用課間休息時間到公共場所撿拾垃圾;二小組利用放學(xué)時間拖教室及走廊地面;三小組利用課余時間撿拾花池中的雜物;四小組擦教室玻璃、電扇、電燈等。
2、利用節(jié)假日，組織本班同學(xué)到鎮(zhèn)商業(yè)街清理街道兩側(cè)白色垃圾，清除雜草，整理街道兩側(cè)亂堆亂放物品，為人們營造一個良好的生活環(huán)境。
3、在全班組織一次困難學(xué)生摸底調(diào)查工作，針對一些家庭生活特別困難的農(nóng)戶，上門服務(wù)，切實解決其急待解決的難點(diǎn)問題。
4、在班內(nèi)開設(shè)學(xué)習(xí)園地與宣傳欄，對雷鋒事跡、好人好事進(jìn)行宣傳與表揚(yáng)，并開展實踐活動。為了使德育教育真正的轉(zhuǎn)化為行動，使活動真正落到實處，徹底克服形式主義，我還要求學(xué)生通過活動，寫出自己對雷鋒精神、對生活態(tài)度等的感悟。并對學(xué)生感言進(jìn)行了評選交流。
5、為了深入的開展學(xué)雷鋒活動，改變同學(xué)們的精神面貌，提高他們的思想覺悟，我們班開展了“三要”(要以純潔的微笑;要以高尚的情操;要以完美的人格)“三不要”(即向不文明語言說不;向不文明行為說不;向不文明習(xí)慣說不)活動。開展評比，爭創(chuàng)文明小組、禮儀標(biāo)兵。同學(xué)們表現(xiàn)出了高度的熱情和積極性。通過此次活動，對改變班級整體精神面貌起到了積極作用。
總之，學(xué)雷鋒活動月雖已結(jié)束，但學(xué)雷鋒的活動并未結(jié)束，我班繼續(xù)組織開展學(xué)雷鋒服務(wù)活動，從身邊的點(diǎn)滴做起，使這項工作常抓不懈。并在活動過程中，不斷改進(jìn)、完善，爭取做到更好。
雷鋒月活動方案設(shè)計篇九
3月3日上午九點(diǎn)，在xx小區(qū)居民健身苑區(qū)舉辦了“學(xué)雷鋒，為人民服務(wù)”活動。本次活動是由xx黨總支牽頭，xx街道生活服務(wù)中心、上海市工商局檢查總隊、上海文廣實業(yè)有限公司斜土路管理部、東方網(wǎng)股份有限公司、中信銀行(徐匯支行)等雙擁、共建單位一同參與。雖然天氣寒冷，但仍然擋不住共建單位獻(xiàn)愛心的腳步。有理發(fā)、磨刀具、健康義診、量血壓、測血糖、修鐘表、家電維修、配鑰匙、修鞋、法律咨詢、理財咨詢等多項深受廣大居民群眾歡迎的便民服務(wù)項目。
xx居委黨總支牽頭舉辦的“學(xué)雷鋒，為人民服務(wù)”活動，是為了更好的貫徹“黨的群眾路線教育實踐活動”，推動群眾路線工作在服務(wù)社區(qū)群眾中更好的落實。xx黨總支始終以“黨的群眾路線教育實踐活動”為宗旨，通過學(xué)習(xí)雷鋒等一系列活動能更好的了解社區(qū)群眾的需求，解決社區(qū)群眾的困難。
在xx黨總支的帶動下，通過“學(xué)雷鋒，為人民服務(wù)”活動，共建單位下基層，深入群眾、幫助群眾、解決群眾生活上遇到的難題。例如，小區(qū)居民有許多的老式家用電器，因為年份已久，許多電器因為一個零部件的問題很多維修單位不愿意維修，上海文廣實業(yè)有限公司斜土路管理部的志愿者提供免費(fèi)維修，解決了居民在生活中最迫切的難事。
理發(fā)服務(wù)也深受居民歡迎。理發(fā)是由xx街道生活服務(wù)中心的志愿者提供。受益居民們表示，感謝小區(qū)熱心的志愿者，為他們提供免費(fèi)的理發(fā)服務(wù)。也感謝居委黨總支開設(shè)的這個貼心的服務(wù)項目。
從群眾中來，到群眾中去是xx黨總支堅持和倡導(dǎo)的群眾路線，xx黨總支的群眾路線工作落實的好不好，社區(qū)群眾滿不滿意，是xx黨總支貫徹“黨的群眾路線教育實踐活動”的主旨。一切為了群眾，一切相信群眾，一切依靠群眾。盡力的解決社區(qū)群眾的困難，盡心服務(wù)好社區(qū)群眾的需求、盡責(zé)的落實每一項社區(qū)工作。
本次活動有30名志愿者參加，其中包括多名婦女志愿者和社區(qū)黨員。便民服務(wù)受益居民超過200人次，取得了良好的效果。這項公益活動不斷的累積和傳遞著社會的大溫暖，更是一份心意和關(guān)愛!
雷鋒月活動方案設(shè)計篇十
學(xué)會感恩，與愛同行。
三、班會目的。
通過此次主題班會，讓學(xué)生充分認(rèn)識到父愛、母愛的偉大以及周圍人對自己的關(guān)愛，從而提高初中生的感恩意識，學(xué)會感恩，發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德。
四、班會時間。
20__年x月x日。
五、班會地點(diǎn)。
新田中學(xué)初二2班。
初二2班全體學(xué)生。
七、班會形式。
討論、表演。
1、導(dǎo)入：播放歌曲《感恩的心》，導(dǎo)入班會主題。（出示幻燈片5分鐘）。
美國把每年十一月第四個星期四定為感恩節(jié)。我們中國雖然沒有感恩節(jié)，但是中國傳統(tǒng)文化觀念及中國人基本做人原則中，都有“感恩”。比如熟語當(dāng)中就有很多是與感恩有關(guān)的：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報”、“飲水思源”、“知恩圖報”等。我們從出生到現(xiàn)在，一直享受著父母的愛，接受著父母、師長、朋友的關(guān)心，我們覺得這一切是理所當(dāng)然的，很少想過“感恩”二字。那么今天就讓我們用心來體會如何感恩。
我們每一個人都獲得過別人的幫助和支持，應(yīng)該時刻感謝這些幫助你的人，感謝上天的眷顧。一個人的成長，要感謝父母的恩惠，感謝國家的恩惠，感謝師長的恩惠，感謝大眾的恩惠。
沒有父母養(yǎng)育，沒有師長教誨，沒有國家愛護(hù)，沒有大眾助益，我們何能存于天地之間？所以，感恩不但是美德，感恩還是一個人之所以為人的基本條件！面對現(xiàn)在日益冷漠的青年一代，加強(qiáng)感恩教育尤為重要。
2、討論：觀看《感動中國》視頻材料，談?wù)剬Ω卸鞯恼J(rèn)識（8分鐘）。
學(xué)生1：所謂“感恩”，就是對自己的親朋好友心懷感恩，因為他們幫助了我們，使我們的生活更精彩，我們要用自己的行動去報答那些給自己幫助的人。
學(xué)生2：我認(rèn)為我們在生活中就是要多幫助父母，要為父母多做點(diǎn)家務(wù)，因為父母生我養(yǎng)我不容易，要多體諒老師，努力學(xué)習(xí)，那就是感恩。
學(xué)生3：感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德，是一種積極的生活態(tài)度。我們只有學(xué)會了感恩，生活才會快樂，生活中才會有真摯的情感。
學(xué)生4：生活中我們要感恩父母，感恩老師，感恩一切幫助過我的人。
教師總結(jié)：剛才幾位同學(xué)都說了自己對“感恩”的理解，非常好。老師想，在生活中，我們首先要感恩的是父母，因為他們生養(yǎng)了我們；其次，我們要感恩的是老師，因為他們教育了我們；另外，我們還要感恩朋友和對手，因為他們促進(jìn)了我們的成長；雖然，現(xiàn)在我們不會賺錢沒什么收入，但是我們要從身邊的小事做起，一點(diǎn)一點(diǎn)的讓我們的父母，老師，親朋好友感動，放心。
3、小品《種瓜得豆》（6分鐘）。
“講述一個女孩在父母的呵護(hù)下從小學(xué)上初中考上重點(diǎn)大學(xué)讀研究生讀博士，可當(dāng)父親病了母親需要與女兒商量如何給父親治病的時候，女兒說：“我又不是醫(yī)生，你跟我商量有什么用？”當(dāng)母親讓女兒把沾滿了父親口水的濕毛巾拿到廚房清洗的時候，女兒極不情愿的用兩個手指小心翼翼的像拈著什么穢物”。
問題1：這個小品能讓大家思考，如果你是文章中的女兒，你會怎么做呢？
問題2：再深入的想想長這么大是否為父母倒過50杯水？
4、討論問題：（5分鐘）。
（1）為什么要感恩父母？
（2）為什么要感恩老師？為什么要感恩自然和身邊的人？
（3）學(xué)生先自己考慮，然后再進(jìn)行小組交流。
5、繼續(xù)討論：（4分鐘）。
（1）怎樣感恩父母？
（2）怎樣感恩老師？
（3）怎樣感恩自然和身邊其他的人？
學(xué)生針對以上三個問題進(jìn)行討論，而后教師總結(jié)。
6、觀看尊師重道的視頻（7分鐘）。
無論是誰只要走進(jìn)我們學(xué)校的大門，都會感受到同學(xué)們濃濃的尊師之情。每天清晨，執(zhí)勤的同學(xué)在校門口親切地問一聲：“早上好”，教師節(jié)，同學(xué)們會向老師送一張精美的賀卡。這一聲聲親切的問候，一張張美麗的賀卡，都折射出中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)在當(dāng)今時代所綻放出的絢麗色彩。有人說教師是人類靈魂的工程師。是的，當(dāng)我們剛?cè)雽W(xué)還不懂事的時候，是老師從細(xì)小的事情入手，耐心地指導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈?、如何做事。?dāng)我們犯了錯誤的時候，或是彷徨無奈的時候，又是老師循循善誘地啟迪我們，仿佛是在我們的心靈深處點(diǎn)燃了一盞明亮的燈，把我們的人生引向光明的彼岸。如果說學(xué)校是知識的源泉，那么在我們學(xué)習(xí)知識的過程中最離不開的就是老師了。
尊師重教是全社會的美德，是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。古今中外就有許多名人尊師的故事流傳下來，成為佳話。在給他的老師徐特立老先生的生日賀信中說道：“你是我二十年以前的老師，現(xiàn)在仍然是我的老師，將來必定還是我的老師。”這段話已成為世人的座右銘，為全國人民樹立了光輝的尊師榜樣。讓我們來舉行一次講故事比賽，聽一聽各小組收集的尊師故事。
各組尊師的故事都很精彩，接下來讓我們再來看一首膾炙人口的童謠。隨著我們慢慢長大，它可能已經(jīng)被忘卻。一個體恤學(xué)生的老師，隨著慢慢長大，卻永遠(yuǎn)忘不了?？赐赀@首童謠，然后回答問題。
問題一：你以前有過那些不尊敬老師的行為？
問題二：你打算今后怎樣尊敬老師？
學(xué)生1：當(dāng)我犯了錯誤，受了老師的批評，總是不服氣，有時還要頂撞老師頂。其實我錯了，老師批評我，教育我，都在教我做人的道理。以后我一定虛心接收老師的批評教育，并積極改正錯誤。
學(xué)生2：我有時上課不認(rèn)真聽講，經(jīng)常開小差。有時還要講話，影響課堂紀(jì)律和老師的講課，這是對老師勞動不尊重的表現(xiàn)。我們應(yīng)該尊敬老師，上課專心聽講，獨(dú)立思考，積極舉手發(fā)言，認(rèn)真完成作業(yè)，支持老師的工作，這是老師的欣慰。
學(xué)生3：我有時在校園里碰到老師覺得有些不好意思，就低著頭從她身邊走過，沒有和她打招呼，這是對老師不禮貌的表現(xiàn)，以后我在校園里一定主動向老師問好，不管她是不是我們班的任課老師，都要有禮貌。
主持人：同學(xué)們都說得很好，也認(rèn)識到了我們平時行為中的一些錯誤，并將積極改正，做到尊師重道。
八、教師總結(jié)：（2分鐘）。
學(xué)會感恩，本質(zhì)上就是對他人給予自己的好處，做出回應(yīng)，做出回報，而不是漠視，而不是淡然處之；學(xué)會感恩，是用放大鏡去看別人的優(yōu)點(diǎn)；學(xué)會感恩，是溫暖的陽光，照到哪里哪里亮；學(xué)會感恩，是感情的黏合劑。
感恩父母——感謝父母、長輩的養(yǎng)育之恩，學(xué)會孝敬父母長輩；
感恩社會——感悟社會的饋贈和祖國的關(guān)愛，增強(qiáng)社會責(zé)任意識，樹立報效祖國思想；
感恩自然——感謝大自然的賜予，熱愛自然，增強(qiáng)環(huán)保意識；
感恩師長——感謝老師的教誨，尊師重教；
感恩他人——感謝同學(xué)、朋友的支持照顧，促進(jìn)互助互愛。
雷鋒月活動方案設(shè)計篇十一
親愛的同學(xué)們：
獻(xiàn)，沿著雷鋒的足跡，秉承雷鋒的精神，今天，向全班同學(xué)提出如下倡議：
第一：學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂，勇于奉獻(xiàn)的精神，讓雷鋒精神在校園閃光。
開展學(xué)雷鋒活動，弘揚(yáng)和培育雷鋒精神，從現(xiàn)在作起，從自我作起，從身邊小事作起，
熱心幫助身邊的同學(xué)，伸出互助的雙手，展現(xiàn)當(dāng)代中學(xué)生的風(fēng)范。
中掀起自覺實踐雷鋒精神的熱潮，使之在實驗發(fā)揚(yáng)光大，傳承不息。
第三：發(fā)揚(yáng)雷鋒的“釘子”精神，奮進(jìn)求是，努力學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)雷鋒品質(zhì)，向釘子那樣，有擠勁和鉆勁，培養(yǎng)和樹立革命的人生觀，多讀書，讀好書，努力掌握文化科學(xué)知識，不斷提高自己的水平。
雷鋒的生命是短暫的，但他的精神卻是永恒的。讓我們樹起實干的桅桿，鼓起理想的風(fēng)帆，讓雷鋒精神與時代共行，與世紀(jì)同步，讓我們?nèi)松暮酱孙L(fēng)，破萬里浪吧!
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨，愛憎分明不忘本，立場堅定，斗志強(qiáng)??”這一首永唱不膩的歌曲在教室蕩起，這激昂的歌聲出自于七年十三班全體同學(xué)，歌聲是那樣的響亮，信念是那樣的堅定。
雷鋒是中國人民心中永遠(yuǎn)的榜樣。榜樣不是現(xiàn)代單純化的隨從，而是出于內(nèi)心的崇拜與敬意?，F(xiàn)在，雷鋒不再是純屬個人的概念，而延伸為有雷鋒精神的人——融不化的愛心，冷不掉的熱情，消不褪的激情，擊不倒的意志。
對于雷鋒精神問題，大家的觀點(diǎn)基本一致，我們要弘揚(yáng)雷鋒精神，做一個有雷鋒精神的人，做一個真正的合格的中學(xué)生，志存高遠(yuǎn)，胸懷寬廣，樹立遠(yuǎn)大理想，刻苦專研，艱苦奮斗，勤儉節(jié)約;做一個愛國愛社會愛家愛朋友的“四有”新人，堅決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨，反對國家分裂，為實現(xiàn)共產(chǎn)主義社會而努力奮斗;做一個全心全意為人民服務(wù)，甘于奉獻(xiàn)的社會,誠實守信,樂開助人。
西面八方傳播開來一樣!
雷鋒月活動方案設(shè)計篇十二
活動時間：3月14日第二周星期四。
活動對象：全體同學(xué)。
主持人：班主任。
一、活動目標(biāo):。
1、通過介紹雷鋒的生平簡介以及他親身經(jīng)歷的真實故事，弘揚(yáng)“雷鋒精神”。
2、通過認(rèn)真地學(xué)習(xí)和參加有關(guān)的助人為樂活動，構(gòu)建“優(yōu)良班風(fēng)、和諧校園”。
3、讓同學(xué)們以實際行動來學(xué)習(xí)雷鋒全心全意為人民服務(wù)的奉獻(xiàn)精神。
二、活動準(zhǔn)備:。
1、準(zhǔn)備一些相關(guān)的雷鋒圖片和他親身經(jīng)歷的有先進(jìn)代表性的真實故事。
2、準(zhǔn)備幾則《雷鋒日記》。
三、具體活動過程：
1、師生共同欣賞一些與雷鋒相關(guān)的圖片。
2、先請個別同學(xué)暢談自己對雷鋒叔叔的了解，然后由班主任老師向同學(xué)們補(bǔ)充介紹雷鋒的生平簡介。
雷鋒叔叔出生在一個貧苦的農(nóng)民家庭里，7歲就失去了父母，成了孤兒。解放后，在黨和政府的培養(yǎng)下，成為一名光榮的人民解放軍戰(zhàn)士。平時他勤勤懇懇、踏踏實實，從平凡的小事做起，全心全意為人民服務(wù)。為此，他多次立功。一九六二年八月十五日，一個普通士兵逝去了，雷鋒叔叔因公犧牲時，年僅22歲。雖然他離開了我們，但是他留下了一個永不消逝的名字--雷鋒，也留下了一種偉大而高貴的精神--雷鋒精神。他的精神將會永遠(yuǎn)地閃耀在祖國的大地上，閃耀在校園的每一個角，雷鋒精神將會永遠(yuǎn)地活在我們心中。
3、請一位同學(xué)來讀幾篇有先進(jìn)代表性的《雷鋒日記》。
雷鋒叔叔在數(shù)百篇日記里，記錄了他成長的足跡，總結(jié)出許多人生的格言，留給我們一筆寶貴的精神財富。比如：雷鋒說：“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去?！边@就是雷鋒精神的實質(zhì)。這種偉大精神過去、現(xiàn)在和將來都是教育和激勵人們前進(jìn)的寶貴的精神財富。
4、請若干位同學(xué)來講一講有關(guān)雷鋒的真實故事，其他同學(xué)集中精神，認(rèn)真聽后簡單概括。
一天，雷鋒因公出差，踏上了從撫順開在沈陽的列車。上了車，他看到很多旅客，看見一位老人沒有坐，他連忙把自己的座位讓給了一位老人。他看到列車員很忙，就又動手幫著掃地板，擦玻璃，收拾小桌子，給旅客倒水，幫助婦女抱孩子，給老年人找座位，幫助中途下車的旅客拿東西。一些旅客不住地招呼他：”同志，看你累得滿頭大汗，快過來歇歇吧!”“我不累?！崩卒h叔叔是永遠(yuǎn)不知道累的。
5、思考：同學(xué)們，聽了雷鋒叔叔的故事，你覺得他是一個怎樣的人呢?
生1：他是一個為人民服務(wù)的人。
生2：他是黨的好兒子。
生3：他是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。
生4：我們要向他學(xué)習(xí)，幫助他人。
生5：幫助有困難的人。
6、全班分為若干小組，進(jìn)行激烈的“雷鋒精神”大討論，并且由代表發(fā)言。
a、助人為樂、見義勇為、志存高遠(yuǎn)，胸懷寬廣，牢固樹立遠(yuǎn)大理想。
b、緊跟時代步伐，永不滿足，永不懈怠，發(fā)奮學(xué)習(xí)，大力弘揚(yáng)文明新風(fēng)。
c、團(tuán)結(jié)友愛、誠實守信、保持謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁和艱苦奮斗的作風(fēng)。
d、做一顆永不生銹的螺絲釘，在平凡崗位上兢兢業(yè)業(yè)、努力工作。e、在生活中勤儉樸素、厲行節(jié)約，堅決反對貪圖享受、鋪張浪費(fèi)的不良風(fēng)氣。
7、要求同學(xué)們用實際行動為爺爺、奶奶、父母、老師、同學(xué)或其他人做些好事。用實際行動促進(jìn)良好社會風(fēng)氣的形成，用自己的誠實勞動創(chuàng)造美好的生活。
四、活動總結(jié)：
通過一系列的“學(xué)雷鋒活動”，讓同學(xué)們在心中樹立雷鋒助人為樂的良好形象，以雷鋒為學(xué)習(xí)的楷模和好榜樣，接過雷鋒手中的槍，繼承革命英雄的光榮傳統(tǒng)，把“雷鋒精神”認(rèn)真貫徹到實際行動中來，全體師生要共同努力，構(gòu)建一個優(yōu)秀文明的和諧校園。
五、請個別同學(xué)來談?wù)勛约旱捏w會。
生1：雷鋒曾說過：“一個人做好事并不難，難的是一輩子做好事?！边@是個頗有意味的問題，值得我們深思。
生2：雷鋒叔叔的一生雖然短暫，但他的光輝形象卻永遠(yuǎn)留在世人的心。
雷鋒月活動方案設(shè)計篇十三
各位老師、各位同學(xué)：
大家好！
三月份已經(jīng)過去，然而學(xué)雷鋒活動不但不能停止，相反更要借助三月份學(xué)雷鋒這股春風(fēng)把學(xué)雷鋒活動更深入持久地開展下去。為此，我代表少先隊大隊部對我校三月份學(xué)雷鋒活動作以下幾方面的回顧。
首先，組織宣傳動員，明確學(xué)習(xí)雷鋒的意義。
每個同學(xué)在中隊輔導(dǎo)員老師的組織下認(rèn)真收看大隊部《關(guān)于學(xué)雷鋒動員報告》電視講話，然后各中隊根據(jù)中隊實際情況，充分利用班隊課、晨會課進(jìn)行討論，如何開展學(xué)雷鋒活動。同時組織隊員借閱圖書，出好主題中隊板報，宣傳學(xué)雷鋒的意義，以及如何學(xué)雷鋒，學(xué)習(xí)雷鋒的什么精神。
為了讓隊員明確雷鋒精神，各中隊輔導(dǎo)員老師各盡所能，開展了2-3次主題中隊活動，其中大隊部組織班聯(lián)老師相互觀摩主題活動，通過主題隊會，一方面發(fā)揮了我們隊員的主觀能動性，提高了隊員們的組織活動能力和表演水平。另一方面使隊員了解了雷鋒平凡而偉大的一生，各種高尚的品質(zhì)，同時也確定了具體的活動目標(biāo)，如五（3）注重“六個一”，即人人閱讀一個雷鋒的故事，了解雷鋒生平的一件事，講一個雷鋒的故事，學(xué)唱一首雷鋒的歌曲，摘抄一則雷鋒的日記，設(shè)一個學(xué)雷鋒的監(jiān)督崗。
其次，根據(jù)各中隊學(xué)雷鋒活動指南，積極開展學(xué)雷鋒活動。（一）立足崗位學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)。如一（1）、一（2）中隊要求學(xué)生從身邊做起，從小事做起，把“坐、立、走”等行為習(xí)慣教育作為學(xué)雷鋒的重要內(nèi)容。課間開展正常的活動，不追打，上操、放飯排隊行走等常規(guī)性養(yǎng)成教育，且收到了較好的效果。
五（1）中隊以三個“立足”為指導(dǎo)，隊員用實際行動寫出了答案。即立足自身，從我做起，在雷鋒精神的指導(dǎo)下，大家進(jìn)一步端正了學(xué)習(xí)態(tài)度，更改掉了一些不良的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣；立足身邊，從小事做起，好人好事記錄本上清楚地顯示出五（1）中隊隊員學(xué)雷鋒的成果；立足社會，從現(xiàn)在做起，同學(xué)們利用機(jī)會，開展為民服務(wù)活動。三（2）中隊開展“身邊手拉手”活動，使大家深受教育，如馬心怡同學(xué)因腿燙傷不能行走，課間無法開展正?；顒?，甚至上廁所也很艱難，班內(nèi)同學(xué)就主動扶她、背她上廁所，幫她交上作業(yè)本，只要她有困難，同學(xué)們都主動向她伸出援助的富有真情的雙手。六（1）（2）（3）中隊根據(jù)畢業(yè)班的特殊情況，注重學(xué)習(xí)雷鋒崇高的集體主義精神和刻苦鉆研的釘子精神，通過學(xué)習(xí)使一部分原有學(xué)習(xí)成績不夠理想不夠突出學(xué)習(xí)習(xí)慣不夠理想的隊員有了新的認(rèn)識，思想上得到了重視，他們在中隊主題活動時，也談了自己活動后的感想，同時也談了自己的設(shè)想和決心，時間證實，他們的進(jìn)步是明顯的。老師相信他們一定會有更大的進(jìn)步。
課間追打，亂扔廢紙等現(xiàn)象明顯減少，上操放飯隊伍排得更整齊了，自行車排放成一條直線，同學(xué)們見到老師能主動問好，值日工作做得更自覺更周到更細(xì)致。
總之，各中隊崗位學(xué)雷鋒效果還是很明顯的，我們校園環(huán)境比以前更優(yōu)美了，大家的學(xué)習(xí)積極性也更高了，爭先創(chuàng)優(yōu)意識也更強(qiáng)了。
二、走向社會，傳播雷鋒精神。
各中隊能根據(jù)隊員家庭分布狀態(tài)，認(rèn)真組織以自然村組為單位的.學(xué)雷鋒小組，積極開展為民服務(wù)的社區(qū)活動。如三（1）中隊王捷、邵東華等同學(xué)經(jīng)常為村上的五保戶、老人活動室打掃衛(wèi)生，四（1）中隊周家學(xué)雷鋒小組經(jīng)常打掃村大隊部。鋪村頭小路。五（2）中隊東風(fēng)、莊前等學(xué)雷鋒小組經(jīng)常給村上孤寡老人打掃衛(wèi)生，清洗蔬菜。宜豐學(xué)雷鋒小組還到敬老院活動兩次，每次都能帶些慰問品。還專門成立了撕街道的虛偽廣告的學(xué)雷鋒小組，他們共活動5次。六（2）（3）中隊相互溝通，以班聯(lián)組織以村為單位成立學(xué)雷鋒小組，且經(jīng)常開展活動，深受周圍群眾的好評。
學(xué)校還組織了四—六年級的同學(xué)開展打掃街道衛(wèi)生清除草坪雜物等群體性服務(wù)活動。
最近，五（1）、五（3）中隊將聯(lián)合組織到敬老院開展系列活動，他們的禮品雖然不多，但他們送去的是我們?nèi)W(xué)生尊老敬老的一顆又一顆的孝心。
各中隊在積極開展學(xué)雷鋒的同時，認(rèn)真做好總結(jié)評比工作，對班內(nèi)學(xué)雷鋒活動中涌現(xiàn)出來的典型事例，先進(jìn)個人，及進(jìn)進(jìn)行表彰獎勵，大隊部仍運(yùn)用閉路電視進(jìn)行了表彰，學(xué)雷鋒標(biāo)兵在升旗儀式時進(jìn)行了通報。
最后，讓我們以此為動力，把學(xué)雷鋒活動繼續(xù)開展下去，讓那艱苦樸素的作風(fēng)，忘我工作的情操，刻苦鉆研的精神，助人為樂的品格，在我們每個少年兒童的身上閃耀出金色的光芒。
雷鋒月活動方案設(shè)計篇十四
3月4日下午，在團(tuán)支書、宣傳委員和組織委員的精心組織下，我班在教室舉辦了以“學(xué)雷鋒”為主題的主題班會，通過這次班會旨在將雷鋒精神繼續(xù)發(fā)揚(yáng)廣大，使全班同學(xué)深刻領(lǐng)會雷鋒精神的真實內(nèi)涵，時刻用雷鋒精神指引著我們學(xué)習(xí)和工作的前進(jìn)方向。
根據(jù)班會前所收集的材料向全班同學(xué)詳細(xì)介紹了雷鋒一生那雖平凡但很偉大的事跡，在同學(xué)們的心中牢牢的豎起學(xué)習(xí)雷鋒精神的理念，使雷鋒精神深入每個人的心中，隨后的知識競答更使全班同學(xué)對雷鋒精神有了一個更加清醒全面的認(rèn)識。
我班還用實際行動使我們對雷鋒精神更深入認(rèn)識，在這個周末。我班同學(xué)抽出休息的時間，組織了關(guān)愛老人的活動，我們在星期六上午來到蘇記鎮(zhèn)敬老院，給老年人送去了祝福，給他們表演節(jié)目。送去生活用品。并且親自給老年人包水餃。老人們都很感動。這也說明了我班學(xué)習(xí)雷鋒精神不僅僅是在班會上用話語來表達(dá)要怎么學(xué)習(xí)雷鋒精神，而是用實際行動來證明。
雷鋒精神是我們中華民族精神的重要內(nèi)涵之一，也是中華兒女最崇高思想品質(zhì)的結(jié)晶。今年3月5日是毛澤東同志“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞46年紀(jì)念日，通過這次班會使同學(xué)們更加深刻領(lǐng)會到了新時期學(xué)習(xí)雷鋒精神的重要性，更加明白了自己在以后的學(xué)習(xí)和生活中應(yīng)該努力的方向，從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，發(fā)揚(yáng)“不怕苦，不怕累”的精神，時時刻刻在自己心中豎起向雷鋒同志學(xué)習(xí)的理念，時時刻刻用雷鋒精神激勵著我們前進(jìn)，期間的知識競答環(huán)節(jié)同學(xué)們思想比較活躍，各組爭先回答問題，充分領(lǐng)略到了團(tuán)隊合作的重要性。
雷鋒月活動方案設(shè)計篇十五
本次活動我們以“與時俱進(jìn)弘揚(yáng)雷鋒精神，深入貫徹xx大精神和‘...x’重要思想，努力開創(chuàng)學(xué)校德育工作新局面”為主題，大力宣傳雷鋒精神的時代意義和學(xué)雷鋒先進(jìn)典型。在校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下，利用學(xué)?，F(xiàn)有的各種平臺進(jìn)行宣傳動員：如《新時代的雷鋒精神》的國旗下講話;“雷鋒在我心中”的主題黑板報;雷鋒事跡為主題的宣傳窗展欄;校廣播臺雷鋒精神的介紹。經(jīng)過深入宣傳，使雷鋒精神逐漸深入每一個學(xué)生的心里，為開展切實有效的活動奠定基礎(chǔ)。
二、活動開展，載體多樣。
1、弘揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，進(jìn)取投入社會志愿者活動。
(1)進(jìn)取配合上級團(tuán)委開展工作，在3.5學(xué)雷鋒日中參加志愿者義賣活動;參與“小小執(zhí)勤崗”，協(xié)助交警指揮交通等。
(2)表彰在寒假社會實踐中參與“關(guān)愛弱勢群體，奉獻(xiàn)我們的愛心——助殘幫困志愿者春風(fēng)行動”中表現(xiàn)突出的學(xué)生。
2、開展以“我們的行動——新時代的雷鋒精神”為主題的全校學(xué)雷鋒統(tǒng)一行動。
(1)每班根據(jù)實際，確定了活動項目，進(jìn)取組織愛我班級，美我學(xué)校行動，使班容班貌得到改善，優(yōu)化了班級宿舍的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境，提高了班級品位。在活動中建黨進(jìn)取分子和團(tuán)員表現(xiàn)突出。
(2)開展禮貌在虞中的征文活動和漫畫比賽。經(jīng)過這一活動，同學(xué)們充分挖掘了道德與讀書的內(nèi)涵關(guān)系，發(fā)現(xiàn)了我們身邊其實也有許許多多的先進(jìn)事跡，從而內(nèi)化為自我的動力。
(3)學(xué)校維綠行動，組成了青年志愿者學(xué)校維綠服務(wù)隊，在為學(xué)校增添綠色的同時，用自我的行動去保護(hù)這一大家共同創(chuàng)造的環(huán)境，學(xué)校專門開辟休閑區(qū)作為青年志愿者學(xué)校維綠服務(wù)隊的活動基地。經(jīng)過這一活動既提高了學(xué)生的服務(wù)意識，又在這一活動中體會了亂丟亂扔的可惡，從而使每一個同學(xué)都能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
雷鋒月活動方案設(shè)計篇十六
1、高度重視，精心組織。各班要積極制定活動方案，抓好活動落實，認(rèn)真謀劃，及早安排，精心組織，確保各項活動落到實處。
2、創(chuàng)新形式，注重實效。各組織要立足實際，圍繞服務(wù)的重點(diǎn)，精心設(shè)計服務(wù)項目，突出活動特色，切實增強(qiáng)活動的針對性和實效性，力使主題活動收到明顯成效。
3、注重總結(jié)，加強(qiáng)交流。要重視總結(jié)、檢查、反饋，做到目標(biāo)明確、有始有終，認(rèn)真做好圖文資料收集和整理，撰寫活動總結(jié)，3月20日前報送班級學(xué)雷鋒活動的相關(guān)活動資料至校團(tuán)委。
雷鋒月活動方案設(shè)計篇十七
學(xué)雷鋒再不陌生，這句話深深的刻在人們的心里，全國上下掀起了學(xué)雷鋒的熱潮。今年的三月五日是學(xué)雷鋒日，在此之際校團(tuán)委組織開展了“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”禮貌月活動。
一個月的學(xué)雷鋒活動已告一段落，在開展“學(xué)雷鋒”月活動中，本班以“學(xué)習(xí)雷鋒精神，弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)和民族精神”為宗旨，重視從身邊的小事做起，努力向粗魯告別，向陋習(xí)告別，向壞事告別;堅持把禮貌帶進(jìn)學(xué)校，把微笑帶給同學(xué)，把孝心帶給家長，把愛心獻(xiàn)給他人。一月來，開展了系列教育活動，也取得了一些成績?，F(xiàn)將所開展的活動小結(jié)如下：
一、提高認(rèn)識。
經(jīng)過班會、思品課等時間，認(rèn)識學(xué)習(xí)雷鋒的意義，了解學(xué)習(xí)雷鋒的主要資料——釘子精神，艱苦樸素的作風(fēng)和助人為樂的傳統(tǒng)。為了使活動能有條不紊地展開，真正從活動中提高。
二、走近雷鋒。
1、全體同學(xué)認(rèn)真認(rèn)真閱讀了有關(guān)雷鋒的書，如《雷鋒日記》、《雷鋒的一生》、《我的戰(zhàn)友雷鋒》等。有的同學(xué)不但向圖書室借閱，還親自到書店購買。據(jù)不完全統(tǒng)計，人均看有關(guān)雷鋒的故事2本以上。經(jīng)過閱讀，學(xué)生進(jìn)一步了解雷鋒精神——生活上艱苦樸素，工作上忘我勞動，學(xué)習(xí)上刻苦鉆研，團(tuán)體中助人為樂。
2、召開了一次主題班會：《走近雷鋒》。
經(jīng)過宣傳、教育活動，雷鋒的形象——學(xué)生熟識了。雷鋒的精神——學(xué)生了解了。
三、學(xué)做小雷鋒。
1、有三個學(xué)雷鋒小組團(tuán)體做了好事。學(xué)生有了體驗，日記的資料也豐富了，極大多數(shù)學(xué)生寫了學(xué)雷鋒體驗日記。
2、在班中組建了“學(xué)雷鋒學(xué)習(xí)小組”，開展“手拉手，共提高”活動。有15個學(xué)習(xí)型小雷鋒，利用早、中、晚時間，幫忙結(jié)對同學(xué)背誦、聽寫，檢查作業(yè)等。經(jīng)過他們的幫忙，學(xué)生的作業(yè)上交及時了，正確率高了，讀書通順了，背誦流暢了。整體的學(xué)習(xí)效益提高了。
3、開展“人人獻(xiàn)愛心活動”?；顒娱_始以來，同學(xué)們還把平時撿到的錢交到愛心箱，熱心為班級捐款、捐毛巾等衛(wèi)生用品。還拿盆花、圖片等來美化自我的教室。
4、進(jìn)取開展捐書活動。全班共捐書256本，其中156本所賣書款已由學(xué)校捐給了期望學(xué)校。班中的捐書都進(jìn)行了登記，編號。每一天利用中午時間由小管家負(fù)責(zé)借閱。教室里充盈著濃濃的書香味。
四、相約雷鋒。
全體同學(xué)進(jìn)取開展學(xué)雷鋒做好事活動，幫做值日，彎彎腰撿垃圾，拾金不昧等。據(jù)不完全統(tǒng)計，全班做好事100件。
學(xué)雷鋒活動月已經(jīng)結(jié)束了，但學(xué)雷鋒行動不能停止，雷鋒精神不能丟。我們應(yīng)當(dāng)在今后的學(xué)習(xí)、生活、工作中處處以雷鋒為榜樣，嚴(yán)格要求自我，努力學(xué)習(xí)、扎實工作、無私奉獻(xiàn)，在每一個平凡的崗位上拼搏奉獻(xiàn)，作一流的業(yè)績，作雷鋒精神的傳播者。雷鋒的一生是平凡而偉大的一生，雷鋒精神集中體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德和偉大的民族精神。反映了社會主義價值觀念和行為準(zhǔn)則，代表了當(dāng)代青年成長提高的正確方向。所以，我們有義務(wù)也有職責(zé)將雷鋒精神進(jìn)一步推向深入。
雷鋒月活動方案設(shè)計篇十八
活動過程：
(一)陳：雷鋒，作為中華人民解放軍普通的一員，作為中國公民之中一位22歲的年輕人，不僅為13億中國人所熟悉，而且還跨越了國家疆界，被世界七大洲的幾十個國家和地區(qū)的人們所接受所敬仰。為了更清楚的了解他，首先請黃羲承為我們講述一下雷鋒的生平。
(四)黃：雷鋒，這個光輝的名字，在我們的心中閃爍著不滅的光輝，他把自己旺盛的青春全部獻(xiàn)給了黨，獻(xiàn)給了人民，他的高尚的理想、信念、道德、情操，必將在我們青少年身上不斷發(fā)揚(yáng)光大，他那不可磨滅的美好形象永遠(yuǎn)活在人們心中。不僅作為我們青少年，世界性的一些公司等行業(yè)也相繼設(shè)立了一些制度。
(介紹遼寧大連的日本獨(dú)資企業(yè)----大連原田工業(yè)有限公司總經(jīng)理推出一項學(xué)雷鋒的創(chuàng)舉----“雷鋒卡”。
美國紐約城北的西點(diǎn)軍校如何學(xué)習(xí)雷鋒除了美國西點(diǎn)陸軍學(xué)校外，巴西、意大利、泰國等一些國家也在開展各種形式的學(xué)習(xí)雷鋒活動，雷鋒正在走向世界，雷鋒精神被越來越多的國家所接受。)。
(五)陳：我建議大家也能夠開動一下自己的腦筋，為我們的班級、學(xué)校提一些自己的想法，為自己創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍。(給予1-2分鐘思考，隨機(jī)抽取同學(xué)發(fā)言。)。
(六)黃：前面聽了一些雷鋒的介紹，同學(xué)們可以用我們自己的形式來表現(xiàn)他的精神，如果你作為一名編劇要拍一部雷鋒的電影，你想用怎樣的形式來表現(xiàn)呢?(課前準(zhǔn)備要充分，3分鐘即可)。
(結(jié)束)班主任發(fā)言：剛才的活動希望能夠給你們帶來一些啟發(fā)。最后我用雷鋒日記中的一段話作為結(jié)束語獻(xiàn)給大家。一九六一年十月十九日有些人說工作忙、沒有時間學(xué)習(xí)。我認(rèn)為問題不在工作忙，而在于你愿不愿意學(xué)習(xí)，會不會擠時間。要學(xué)習(xí)的時間是有的，問題是我們善不善于擠，愿不愿意鉆。一塊好好的木板，上面一個眼也沒有，但釘子為什么能釘進(jìn)去呢?這就是靠壓力硬擠進(jìn)去的，硬鉆進(jìn)去的。由此看來，釘子有兩個長處：一個是擠勁，一個是鉆勁。我們在學(xué)習(xí)上，也要提倡這種“釘子”精神，善于擠和善于鉆。
雷鋒月活動方案設(shè)計篇十九
自3月3日以來，根據(jù)xx街道開展“服務(wù)奉獻(xiàn)、歡樂你我、雷鋒就在我身邊”xx社區(qū)學(xué)雷鋒志愿服務(wù)大行動的主題和指導(dǎo)精神，xx在居民區(qū)黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，結(jié)合小區(qū)實際開展了相應(yīng)的系列活動，拉開了學(xué)雷鋒志愿服務(wù)月的序幕，在小區(qū)里營造了濃厚的志愿服務(wù)氛圍。小區(qū)黨員帶頭進(jìn)取參加志愿服務(wù)活動，為促進(jìn)小區(qū)和諧作出貢獻(xiàn)。
一、黨員發(fā)揮先鋒帶頭作用，進(jìn)取參與志愿服務(wù)活動。
本次活動根據(jù)街道提出的要求，小區(qū)黨員進(jìn)取響應(yīng)加入志愿服務(wù)活動。3月3日上午，書記及各位黨員都佩戴黨徽來到服務(wù)點(diǎn)，為更好地向居民供給服務(wù)做足準(zhǔn)備。他們有的供給咨詢服務(wù)，有的為居民量血壓，一些沒有指定服務(wù)崗位的黨員就與居民聊聊家長里短、了解社情名義。每一位黨員都盡力發(fā)揮各自的特長服務(wù)于居民，他們胸口的黨徽閃爍著...員為民服務(wù)的奉獻(xiàn)之心。
二、堅持傳統(tǒng)服務(wù)，升華服務(wù)內(nèi)涵。
此次活動共設(shè)咨詢類及服務(wù)類項目14個，為逾百位居民供給了服務(wù)，其中居民歡迎的是量血壓、理發(fā)、磨（剪）刀、修理自行車、家電維修，與歷年活動情景基本相同，說明居民對于貼近大家生活的、“看得見、摸得著、享得到”的服務(wù)需求才是最根本、最迫切的。雖然活動當(dāng)天下著淅淅瀝瀝的小雨，但“雷鋒”們?yōu)榫用駛兎?wù)的熱情依然高漲，不僅僅早早來到服務(wù)點(diǎn)擺放好要用的工具、宣傳資料等，活動臨近尾聲了還堅持為姍姍來遲的居民們持續(xù)服務(wù)，一向持續(xù)到午飯時間。這一份堅定不移為他人服務(wù)的奉獻(xiàn)精神值得所有人學(xué)習(xí)。
三、大力宣傳、弘揚(yáng)雷鋒精神。
黨支部結(jié)合此次活動主題，經(jīng)過黑板報等形式對學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動及小區(qū)黨員中涌現(xiàn)的好人好事進(jìn)行宣傳，激發(fā)黨員服務(wù)群眾、服務(wù)小區(qū)的奉獻(xiàn)精神，在群眾中樹立良好的黨員形象。
在3月5日，居委邀請居委女干部、婦代女委員及婦女學(xué)雷鋒進(jìn)取分子進(jìn)行座談會，大家暢談在新時代背景下應(yīng)如何繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神、如何做好為民服務(wù)工作等話題，并表示要為黨的事業(yè)和社區(qū)的建設(shè)作出進(jìn)取貢獻(xiàn)。
四、邀請共建單位參與活動，共同構(gòu)建和諧社區(qū)。
和諧社區(qū)的構(gòu)建離不開共建單位的參與?；顒赢?dāng)天，xx工商所派專員來進(jìn)行消費(fèi)維權(quán)宣傳，向居民發(fā)放宣傳冊，社區(qū)民警為居民供給居住證、二代身份證等辦理的咨詢，眼鏡店服務(wù)人員為居民供給免費(fèi)清洗、維修眼鏡的服務(wù)。
這次活動居民的參與人數(shù)雖受陰雨天氣影響參與人數(shù)略少于往年，可是志愿者服務(wù)的熱情絲毫不輸往年。學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動雖然已告一段落，但學(xué)雷鋒的精神將一向銘刻在所有黨員和志愿者的心中，我們將繼往開來、再接再厲，以更加飽滿的姿態(tài)去譜寫志愿服務(wù)新篇章。
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