范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
小學畢業(yè)贈言給老師的祝福篇一
生活是一本精深的書，別人的注釋代替不了自己的理解，愿你有所發(fā)現(xiàn)，有所創(chuàng)造。
你是泊于青春的港口的一葉小舟，愿你揚起信念的帆，載著希望的夢幻，駛向遼闊的海洋。
愿你是一棵樹：春天，吐一山淡淡的香味;夏天，灑一抹如泉的涼蔭;秋天，舉一樹甜甜的青果;冬天，做一個養(yǎng)精蓄銳的好夢!
愿你像顆種子，勇敢地沖破泥沙，將嫩綠的幼芽伸出地面，指向天空。 孩子，愿你快快脫去幼稚的嬌嫩，揚起創(chuàng)造的風帆，駛向成熟，駛向金色的海岸。
親愛的孩子，你有著最令人羨慕的年齡，你的面前條條道路金光燦燦，愿你快快成長起來，去獲取你光明的未來。
愿你是風，鼓起白色的帆;愿你是船，剪開藍色的波瀾。生活正在你的前方微笑，勇敢的走上前去，將彩色的人生擁抱。
黎明即起，孜孜為善?！痹改銦釔凵拇禾欤湎r間的清晨，學那梅花，爭作“東風第一枝”。
你面前那生活之海的沙灘，是一張金色的稿箋。愿你在這張無邊的素箋上，用理想的霞光寫出青春的詩篇!
不要說一天的時間無足輕重，人生的漫長歲月就由這一天一天連接而成;愿你珍惜生命征途上的每一個一天，讓每天都朝氣蓬勃地向前進。
五彩繽紛的`大自然充滿著美，多姿多態(tài)的事物中閃現(xiàn)著美，時間和空間里跳躍著美，等待著美麗的雙眼去捕捉，去尋覓!
“焚膏油以繼晷，恒兀兀以窮年?！彼刑觳哦际亲顝妷训呐?，他們每天工作十八小時，孜孜不倦。
把黃昏當成黎明，時間會源源而來;把成功當作起步，成績就會不斷涌現(xiàn)。
這是最后的沖刺了。努力吧，勝利將由最有耐力的人獲得!
人的一生也像四季：春播夏長秋收冬嘗。朋友，乘你青春風發(fā)，努力撒播幸福的種子吧!
“積財千萬，無過讀書”。積累，積累，再積累，雪山終將孕出一條浩浩大江。
正因為匯聚了千山萬水，海才能掀起洪波巨瀾;正因為積累起一點一滴，海水才永不枯竭。孩子，去匯集，去積累吧，愿你擁有知識的大海。
熱愛書籍吧!請相信：它是一切大廈和紀念碑的基石，它是一切棟梁之材的根系。
知識是一匹無私的駿馬，誰能駕馭它，它就屬于誰。
天道酬勤。人世間沒有不經(jīng)過勤勞而成為天才的。愿你日夜勤奮，早日成才!
小學畢業(yè)贈言給老師的祝福篇二
老師，在這個芳香四溢的校園之中，您像一位辛勤的園丁，總是在我們最干渴的時刻，給予我們甘甜的雨露，使我們得到滋潤，使我們更加健康地成長。
在這棵茂盛的大樹上，有兩只小鳥正在相依相伴。可惜哦，這兩只鳥兒就要分離了，他們各奔東西?？伤麄冎g的情誼怎么也不能遺忘。
童年是一個芳香四溢的花園，每一位同學都是那獨一無二的花朵。六年的相伴，為的是迎來清風，好把我們的種子播撒在外面的世界里。愿你們一路順風，像種子在各地發(fā)芽。
六年的風雨，是您無私地讓我們汲取知識，給了我們啟迪。您如蠟燭無私奉獻自己，讓我們獲得光明。
綠葉，在友情里不再枯萎;友情，在綠葉里永遠年輕。
老師，您就像除草專家，誰的思想長草了，您就幫他除草。
曾經(jīng)我們是一對學友，現(xiàn)在卻要分別，但以后，還可能見面。請帶上我真摯的祝福。希望你學習更上一層樓。
老師，我在這讀了三年，懂得了“十年樹木，百年樹人;插柳之恩，終身難忘”。讓我知道老師對我們的教育幫助，才讓我們學習上進，品學兼優(yōu)。所以，我們應(yīng)當報恩，報答對我們教育、支持的老師。
歡樂是屬于快樂的人，快樂屬于歡笑著的人。那些曾經(jīng)的回憶都是美好的。愿你臉上永掛笑容。
有一種心情叫失落，有一種美麗叫友誼。友誼是美麗的，是快樂的，是感人的，但不是為離別而流淚的。愿你能畢業(yè)快樂。
日月如梭，滄海桑田，轉(zhuǎn)眼我們就要互說再見。幾年前，你的開朗笑容感染了我，讓我可在你這兒找到心靈的寧靜，充實……此時的分別，并不是結(jié)束，而是新的人生的開始。祝愿你在中學可以更上一層樓。
老師，謝謝您讓我真正領(lǐng)悟了“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。
陽，臨行前我贈你一個美好的祝愿，讓他成為你堅韌的拐杖;我贈你一個智慧的行囊，讓他成為你人生的翅膀。
花兒因你而開放，鳥兒因你而飛翔。我相信，你會有自己的一片天空。讓我們一起在空中飛翔。小花是五彩的，人生也是五彩的。讓我們?yōu)槲宀实娜松^斗吧!
考試時，我們并肩作戰(zhàn);下課時，我們一起玩耍。我們一起度過了多少快樂的時光。離別時，我祝你身體健康，萬事如意。
困難時，你們與我一起共度難關(guān);傷心時，是你們安慰我要堅強;煩惱時，是你們幫助我。離別時，我想對你們說：“沒有你們，就沒有我現(xiàn)在的一切。謝謝你們!”
六年了。帶著六年的回憶，這群瘋瘋癲癲的孩子，這幫執(zhí)著不變的孩子將要離開您。我們也舍不得離開您，老師。
花兒會凋零，樹葉也會掉，可我們的友誼不會離開。我們這份執(zhí)著的友誼，永遠深深印在我們的童年回憶中。
我們一起經(jīng)歷了這么多的風風雨雨，友誼是多么的深厚。雖然有時鬧些小別扭，但我知道我們是不會計較的。祝你學業(yè)有成。
您是那么地關(guān)心我們，每天為我們改作業(yè)。不管咳嗽還是感冒，您都會擔負著老師的職責，忍著病痛教導我們。您為我們頒發(fā)的獎狀中，我們感到激動和溫暖。祝您生活美滿。
小學畢業(yè)贈言給老師的祝福篇三
1、理想和信念在這里交融，夢想與情感在這里匯合，一千個日日夜夜的埋頭苦讀、拼搏奮進的時光在這里定格。撫今追昔，物換星移。我們有過無數(shù)的情感相通，也有過許多的靈魂共鳴，但我還是十分擔心自己能否在你們即將走出未成年人的保護、獨立于社會之時畫上點睛的一筆。
2、迎著晨曦，你展翅飛渡重洋；面對黃昏，我尋望著歸巢的小鳥。
3、因為我們青春和生活的每一瞬間，都為著希望和奇跡而存在！
4、分別的一刻，也許是最美的吧！我們從純真的童年一路走來，一直到美麗的花季年華。一顆顆真誠的眼淚，如一顆顆潔白的珍珠，見證著我們這段最珍貴的記憶；一句句離別的贈言，似一片片飄落的花瓣，流逝著這六年的美好。
5、一年里，理想與現(xiàn)實的巨大反差，我動搖過，錯把懶散當瀟灑，錯把安逸當享受，甚至還產(chǎn)生過奮筆急書，一封辭職信甩手不干的念頭。這些剎那間的動搖和失落，卻使我一次次地變得爭強好勝、不甘落后，急流勇進地打開新的局面，找到新的起點。不斷地體驗到了初為人師的苦與樂：雖然我不能象播音員、主持人那樣擁有觀眾羨慕的目光和雷鳴般的掌聲，但我卻真正體驗到了生活的苦、辣、酸；感受到了人生的真、善、美。既然命運把我推上了三尺講臺，就得做出犧牲，拿出堅忍不拔的毅力，磨練出甘于清貧的性格，培養(yǎng)出無私奉獻的精神。就是在教師節(jié)那天不速之可破門而入、主力班干瘋狂地敲打桌椅、調(diào)皮搗蛋的學生對我的自行車屢屢放氣的時候，我仍然堅信人間自有真情在。失去的那段鮮花時光自然會給我成倍的補償！
6、我們的青春為何這般的朝氣蓬勃？我們的生活為何這般龍騰虎躍？
8、同學們，無論是古人的天下興亡、匹夫有責，還是今人的不擬霜同鬢，唯將國為家；無論是朱自清寧死不食美國的救濟糧，還是抗洪戰(zhàn)士誓死捍衛(wèi)大堤；無論是雷鋒釘子般地釘在崗位上，還是王淵不拿國籍換大獎等，都體現(xiàn)了中華兒女對母親亙古不變的愛。只有找到個人命運和祖國命運的最佳結(jié)合點，且順應(yīng)歷史潮流而動，才有使不完的勁、用不完的力，才能實現(xiàn)人生的真正價值。今后你不管是走向社會，還是繼續(xù)負笈求學，在把孝心獻給父母的同時，更要把愛心獻給社會、把忠心獻給我們偉大的祖國！
9、小舟在青春的港口起航，我們暫時分手，滿載著理想和追求。重新相聚在何時？將在那豐收的時候！
10、我們曾是并肩的兩棵小樹，我們曾是二重唱的兩個聲部，我們曾是張課桌上的學友。當我們揮手告別的時候，請接受我深情的祝福。
12、同學們！身處順境時，要好風憑借力，乘長風破萬里浪；面臨困境，不妨回校傾訴，莫愁前路無知己，開僑中學永遠是你家！將來不管是位居廟堂，還是身處江湖；不管是腰纏萬貫，還是囊中羞澀，你沒有理由沾沾自喜、孤芳自賞，也沒有理由垂頭喪氣、。因為在潭江旁邊的這塊熱土上我們曾留下了艱苦跋涉的痕跡，灑下忘我奮斗的熱淚；我們曾攜手共進，奪下了平均分全級第一的桂冠，捧回了優(yōu)秀率名列榜首的殊榮。昔日的艱難求索，彌足珍貴。去日不可追，來日猶可期。在人生的道路上，你要哭就哭吧，要笑就笑吧，千萬別忘了趕路！往后的歲月，我會為你們點點滴滴的成功而歡呼，為你們的飛速發(fā)展而狂喜，為你們?nèi)招略庐惖淖兓駣^。何當共飲潭江水，卻話開僑夜雨時，天地輪回，光陰轉(zhuǎn)，一百年太久，只爭朝夕。長叮嚀、短囑咐，千言萬語化作一句話：為了更好地擁有明天，讓我們努力地開拓今天吧！
13、終點為昨日留下記錄；起點，預示著更美好的明天。
15、何不邀約你異國的伙伴，一起回來看看？故鄉(xiāng)的土地上，春光正明媚，百花正盛開。
17、鮮花絕不嘲笑蓓蕾的細嫩無華，因為含苞才能怒放，才會有滿園春色。
18、自從你遠渡重洋，我總喜歡遙望夜空，因為天際那顆最亮的星星，能輝映出你的面容。
19、你是一架飄泊重洋的飛鷂，那箏繩卻在我心頭長系。
20、人生的長河，飛濺著彩色的浪花，那里有你遠航的小舟。
22、朝霞般美好的理想，在向我們召喚，我的同窗，分手在即，不必問何日相會，我們——一滴一滴的水，全將活躍在祖國的大海！
23、生命，從小溪的流淌中獲得；青春，在飛流的傾瀉中閃光；存在的價值，于大河的奔流中呈現(xiàn)。讓我們邁開雙腿，去灑行汗水，去踏一路雷聲！校門外，有的是鮮花簇擁的前程！
25、青春的腳印留在校園的小路上，笑語歡歌留在花壇的馨香中母校的每一個角落，都珍藏著我們的友情，彌漫著我們的幻想。請再譜一支青春曲，伴隨你我在明天的征途中繼續(xù)奮進！
27、在燦爛的陽光下，一張張笑靨，如花兒般綻放。這段遺失的美好，將永遠的烙印在我們的心中！
28、生之路，仿佛環(huán)形的跑道，終點和起點在一起：舊的終點，就是新的起點。
29、你聰穎，你善良，你活潑。有時你也幻想，有時你也默然，在默然中沉思，在幻想中尋覓。小小的你會長大，小小的你會成熟，愿你更堅強！愿你更自信！
小學畢業(yè)贈言給老師的祝福篇四
有人說，師恩如山，因為高山巍峨，使人崇敬。我還要說，師恩如海，因為大海浩瀚，無法估量。
您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光；您不是歌唱家，卻讓知識的清泉丁冬作響，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊，我怎能把您遺忘！
教師像一枝紅燭，燃燒得越旺，心里越歡暢；燃燒得越徹底，心里越快慰；即使燃燒到最后，也還要進行勇敢的沖刺。
刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳百世；老師，您的名字刻在我們心靈上，這才真正永存。
您的思想，您的話語，充溢著詩意，蘊含著哲理，又顯得那么神奇——呵，在我的腦海里，它們曾激起過多少美妙的漣漪！
您推崇真誠和廉潔，以此視作為人處世的準則。您是我們莘莘學子心目中的楷模。
一盞明燈點燃在您眼里，藉著它世人失落的心靈記起了天使。
一個和孩子長年在一起的人，他的心靈永遠活潑得像清泉。一個忘我勞動的人，他的形象在別人記憶中永遠鮮活。一個用心溫暖別人的人，他自己的心也必然感到溫暖。
啊，老師——人類靈魂的工程師，惟有這光輝的名字，才有著像大海一樣豐富、藍天一樣深湛的內(nèi)涵！
老師，這個光彩奪目的稱呼，將像一顆燦爛的明星，永遠高懸在我們的胸中。
滴水，可以穿透頑石；微雨，可以滋潤幼苗；慈愛，可以醫(yī)治心靈的創(chuàng)傷。老師，您就是那暖人心田的水滴、灌溉幼苗的細雨，您的愛心培育了多少幼稚的心靈！
沒有您，就沒有工程師、音樂家、科學家；沒有您，就沒有人類精神文明。您的職業(yè)多么光榮，贏得了全社會的尊敬。
我崇拜偉人、名人，可是我更急切地把我的敬意和贊美獻給一位普通的人——我的老師：您！
您對我們嚴格要求，并以身作則。您的規(guī)勸、要求，甚至命令，一經(jīng)提出，便要我們一定做到，然而又總讓我們心悅誠服，自覺行動。這就是您留在我心中的高大形象。
花兒最懂得春雨的無私，月兒最理解陽光的慷慨。老師的厚愛，我能體會：慈祥是愛，嚴格是愛，充滿希望，充滿關(guān)懷。
您的音容笑貌，時時閃現(xiàn)在我的眼前；您的品行人格，永遠珍藏在我記憶的深處。
教師跟藝術(shù)家相同的是都必須懂得藝術(shù)，不同的是藝術(shù)家創(chuàng)造藝術(shù)，而教師能創(chuàng)造藝術(shù)家。
即使我兩鬢斑白，依然會由衷地呼喚您一聲——老師！在這個神圣而崇高的字眼面前，我永遠是一個需要啟蒙的學生！
講臺上、書桌邊，寒來暑往，撒下心血點點。潤花蕾、育桃李，春華秋實，拳拳赤誠一片。
您是水，滋潤了我們這些幼苗；您是火，點燃了我們的心靈；您是光，照亮了我們的道路；您是熱，溫暖了我們的心窩。
您在學生的心目中，是“真的種子，善的信使，美的旗幟”。
您是嚴冬里的炭火，是酷暑里的濃陰，是湍流中的踏腳石，是霧海中的航標燈——老師啊，您言傳身教，育人有方，甘為人梯，令人難忘！
毫不吝惜地燃燒自己，發(fā)出全部的熱，全部的光，全部的能量。老師，您像紅燭，受人愛戴，令人敬仰！
您是大山里涌出的一眼溫泉，滴滴點點凝成我理想的珠串，丁丁冬冬為我奏響進取的心音。
在我的心目中，您是最嚴厲的父親，又是最慈祥的媽媽；您是無名英雄，又是教壇名師。
太陽不語，自是一種光輝；高山不語，自是一種巍峨；藍天不語，自是一種高遠；大地不語，自是一種廣博——您愛凝思，您愛沉默，自是一種風度，自是一種氣質(zhì)。
我虔誠得不敢尋覓詞匯，因為“老師”這兩個字本身就是世界上最崇高的敬詞。
假如我能搏擊藍天，那是您給了我騰飛的翅膀；假如我是擊浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量；假如我是不滅的火炬，那是您給了我青春的亮光！
老師，大家都說您培育著祖國的棟梁,我卻要說，您就是祖國的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁！
您像一枝紅燭，為后輩獻出了所有的熱和光！您的品格和精神，用兩個字來形容，那就是：燃燒！不停地燃燒！
啊，有了您，花園才這般艷麗，大地才充滿春意！老師，快推開窗子看吧，這滿園春色，這滿園桃李，都在向您敬禮！
如果沒有您思想的滋潤，怎么會綻開那么多美好的靈魂之花?啊，老師，人類靈魂的工程師，誰不在將您贊揚！
傳播知識，就是播種希望，播種幸福。老師，您就是這希望與幸福的播種人！
老師，您是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦！
您為花的盛開，果的成熟忙碌著，默默地撐起葉的綠陰！啊，老師，您的精神，永記我心！
您多像那默默無聞的樹根，使小樹茁壯成長，又使樹枝上掛滿豐碩的果實，卻并不要求任何報酬。
您給了我們一桿生活的尺，讓我們自己天天去丈量；您給了我們一面模范行為的鏡子，讓我們處處有學習的榜樣。
您是大橋，為我們連接被割斷的山巒，讓我們走向收獲的峰巔；您是青藤，堅韌而修長，指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參。
當苗兒需要一杯水的時候，絕不送上一桶水；而當需要一桶水的時候，也絕不只給予一杯水。適時、適量地給予，這是一個好園丁的技藝。我的老師，這也正是您的教育藝術(shù)。
不計辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟枝殘，種花容易樹人難。幽谷飛香不一般，詩滿人間，畫滿人間，英才濟濟笑開顏。
老師，您用人類最崇高的感情——愛，播種春天，播種理想，播種力量……
用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤，這就是我們敬愛的老師崇高的勞動。
您工作在今朝，卻建設(shè)著祖國的明天；您教學在課堂，成就卻在祖國的四面八方。
老師，如果把您比作蚌，那么學生便是蚌里的砂粒；您用愛去舐它、磨它、浸它、洗它……經(jīng)年累月，砂粒便成了一顆顆珍珠，光彩熠熠。
您的教師生涯，有無數(shù)驕傲和幸福的回憶，但您只是把它們珍藏在心底，您的目光注視著的，是又一片待開拓的園地。
假如我是詩人，我將以滿腔的熱情寫下詩篇，贊美大海的遼闊和深遠，并把它獻給您——我的胸懷博大、知識精深的老師！
教師是火種，點燃了學生的心靈之火；教師是石級，支撐著學生一步步踏實地向上攀登。
您像一枝蠟燭，雖然細弱，但有一分熱，發(fā)一分光，照亮了別人，耗盡了自己。這無私的奉獻，令人永志不忘。
春蠶一生沒說過自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的老師，您從未在別人面前炫耀過，但那盛開的桃李，就是對您最高的評價。
您是大山里涌出的一眼溫泉，滴滴點點凝成我理想的珠串，丁丁冬冬為我奏響進取的心音。
在我的心目中，您是最嚴厲的父親，又是最慈祥的媽媽;您是無名英雄，又是教壇名師。
太陽不語，自是一種光輝;高山不語，自是一種巍峨;藍天不語，自是一種高遠;大地不語，自是一種廣博——您愛凝思，您愛沉默，自是一種風度，自是一種氣質(zhì)。
我虔誠得不敢尋覓詞匯，因為“老師”這兩個字本身就是世界上最崇高的敬詞。
假如我能搏擊藍天，那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬，那是您給了我青春的亮光!
老師，大家都說您培育著祖國的棟梁，我卻要說，您就是祖國的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁!
您像一枝紅燭，為后輩獻出了所有的熱和光!您的品格和精神，用兩個字來形容，那就是：燃燒!不停地燃燒!
啊，有了您，花園才這般艷麗，大地才充滿春意!老師，快推開窗子看吧，這滿園春色，這滿園桃李，都在向您敬禮!
如果沒有您思想的滋潤，怎么會綻開那么多美好的靈魂之花?啊，老師，人類靈魂的工程師，誰不在將您贊揚!
傳播知識，就是播種希望，播種幸福。老師，您就是這希望與幸福的播種人!
老師，您是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦!
您為花的盛開，果的成熟忙碌著，默默地撐起葉的綠陰!啊，老師，您的精神，永記我心!
您多像那默默無聞的樹根，使小樹茁壯成長，又使樹枝上掛滿豐碩的果實，卻并不要求任何報酬。
您給了我們一桿生活的尺，讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子，讓我們處處有學習的榜樣。
您是大橋，為我們連接被割斷的山巒，讓我們走向收獲的峰巔;您是青藤，堅韌而修長，指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參。
當苗兒需要一杯水的時候，絕不送上一桶水;而當需要一桶水的時候，也絕不只給予一杯水。適時、適量地給予，這是一個好園丁的技藝。我的老師，這也正是您的教育藝術(shù)。
不計辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟枝殘，種花容易樹人難。幽谷飛香不一般，詩滿人間，畫滿人間，英才濟濟笑開顏。
老師，您用人類最崇高的感情——愛，播種春天，播種理想，播種力量……
用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤，這就是我們敬愛的老師崇高的勞動。
您工作在今朝，卻建設(shè)著祖國的明天;您教學在課堂，成就卻在祖國的四面八方。
老師，如果把您比作蚌，那么學生便是蚌里的砂粒;您用愛去舐它、磨它、浸它、洗它……經(jīng)年累月，砂粒便成了一顆顆珍珠，光彩熠熠。
您的教師生涯，有無數(shù)驕傲和幸福的回憶，但您只是把它們珍藏在心底，您的目光注視著的，是又一片待開拓的園地。
假如我是詩人，我將以滿腔的熱情寫下詩篇，贊美大海的遼闊和深遠，并把它獻給您——我的胸懷博大、知識精深的老師!
教師是火種，點燃了學生的心靈之火;教師是石級，支撐著學生一步步踏實地向上攀登。
您像一枝蠟燭，雖然細弱，但有一分熱，發(fā)一分光，照亮了別人，耗盡了自己。這無私的奉獻，令人永志不忘。
春蠶一生沒說過自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的老師，您從未在別人面前炫耀過，但那盛開的桃李，就是對您最高的評價。
小學畢業(yè)贈言給老師的祝福篇五
1.會說兩國語言；培育一代新人.
2.量杯量筒怎能量老師情意；卷尺直尺何可測先生胸懷.
4.恩比青天，廣施甘露千株翠；節(jié)猶黃菊，報得春風一寸丹.
5.三尺講臺三寸舌三寸筆，三千桃李；十年樹木十載風十載雨，十萬棟梁.
6.甘做園丁，催三春桃李建百年大業(yè)；愿為人梯，育一代英才立千秋功德.
3、在我們從幼稚走向成熟，從愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，為我們開道。
4、教師的春風，日日沐我心。
5、一位好老師，勝過萬卷書。
7、鶴發(fā)銀絲映日月，丹心熱血沃新花。
8、一日為師，終身為父。
9、片言之賜，皆我?guī)熞病?
10、園丁，崇高的稱號，祝您桃李滿天下，春暉遍四方。
15、老師，我們身上散發(fā)的智慧之光，永遠閃爍著您親手點燃的火花。
您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光；您不是歌唱家，
您推崇真誠和廉潔，以此視作為人處世的準則。您是我們莘莘學子心目中的楷模。
在我的心目中，您是最嚴厲的父親，又是最慈祥的媽媽；您是無名英雄，又是教壇名師。
您的音容笑貌，時時閃現(xiàn)在我的眼前；您是品行人格，永遠珍藏在我記憶的深處。
老師，這個光彩奪目的名稱，將像一顆燦爛的明星，永遠高懸在我們的胸中。
您在學生的心目中，是 “ 真的種子，善的信使，美的旗幟 ” 。
仰之彌高，鉆之彌堅。 ―― 《論語 · 子罕》
以下是例子:
畢業(yè)贈言
昔我來思，桃李累累；今我往矣，楊柳依依。
南風又輕輕地吹送，相聚的光陰匆匆。
親愛的朋友請不要難過，離別以后要彼此珍重。
柳陰下別百般惆悵，同窗數(shù)載少年情長，望征程千種思緒，愿友情化為奮進的力量！
你能否送我一塊手帕？讓我心上飄起一片帆。
相逢又告別，歸帆又離岸，既是往日歡樂的終結(jié)，又是未來幸福的開端。
同學們！身處順境時，要好風憑借力，乘長風破萬里浪；面臨困境，不妨回校傾訴，“莫愁前路無知己，常河小學永遠是你家！”將來不管是位居廟堂，還是身處江湖；不管是腰纏萬貫，還是囊中羞澀，你沒有理由沾沾自喜、孤芳自賞，也沒有理由垂頭喪氣、自暴自棄。因為在潭江旁邊的這塊熱土上我們曾留下了艱苦跋涉的痕跡，灑下忘我奮斗的熱淚；我們曾攜手共進，奪下了平均分全鎮(zhèn)第一的桂冠，捧回了優(yōu)秀率名列榜首的殊榮。昔日的艱難求索，彌足珍貴。“去日不可追，來日猶可期。”在人生的道路上，你要哭就哭吧，要笑就笑吧，千萬別忘了趕路！往后的歲月，我會為你們點點滴滴的成功而歡呼，為你們的飛速發(fā)展而狂喜，為你們?nèi)招略庐惖淖兓駣^。 何當共飲潭江水，卻話開僑夜雨時，“天地輪回，光陰轉(zhuǎn)，一百年太久，只爭朝夕?！遍L叮嚀、短囑咐，千言萬語化作一句話：“為了更好地擁有明天，讓我們努力地開拓今天吧！
小學畢業(yè)贈言給老師的祝福篇六
小學畢業(yè)贈言給老師 精選140則 由本站會員“snhkidt”投稿精心推薦，小編希望對你的學習工作能帶來參考借鑒作用。
1、臨別時刻即將來臨，忘不了：在教室里總能看見您那一絲不茍講課的情景；在辦公室里總能看見您那認認真真批改作業(yè)的身影……粉筆染白了您的頭發(fā)，從未聽到您叫一聲苦，一聲累。教師，感激您！
2、你的一句句話就是一首首震撼人心的歌，久久地縈繞于耳際，深深地銘刻于心中。縱然走到天涯海角，也忘不了你那春風化雨般的熟悉的聲音。
3、六年的光陰如云船漂過，時間老人嚴肅地將時針撥向離別。曾記得，剛進學校，我是多么幼稚，可愛。經(jīng)過六年的洗禮。我似乎上知天文，下知地理，滿腹經(jīng)綸。那是因為有了教師辛勤的哺育。教師，多謝您。
4、能擁有一位您這樣的教師，是我的榮幸。對您六年的諄諄教誨，我會銘記在心，您的言行將影響我的一生，我會永遠記得你。我的靈魂的塑造者。
5、一盞明燈點燃在您眼里，藉著它世人失落的心靈記起了天使。
6、你的一句句話就是一首首震撼人心的歌，久久地縈繞于耳際，深深地銘刻于心中?？v然走到天涯海角，也忘不了你那春風化雨般的熟悉的聲音。
7、六年的光陰如云船漂過，時間老人嚴肅地將時針撥向離別。曾記得，剛進學校，我是多么幼稚，可愛。經(jīng)過六年的洗禮。我似乎上知天文，下知地理，滿腹經(jīng)綸。那是因為有了教師辛勤的哺育。教師，多謝您。
8、假如我能搏擊藍天，那是您給了我騰飛的翅膀；假如我是擊浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量；假如我是不滅的火炬，那是您給了我青春的光亮！
9、一盞明燈點燃在您眼里，藉著它世人失落的心靈記起了天使。
10、您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光；您不是歌唱家，卻讓知識的清泉丁冬作響，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂……教師啊，我怎能把您遺忘！
11、刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字亦未必永垂千古；而刻在我們心靈深處的您的名字，將真正永存！
12、教師在這六年里。您讓我明白了：大樹是這樣給我們遮陽，園丁是這樣讓小草長大，教師您是這樣偉大，我將來也要做教師。
13、教師像一枝紅燭，燃燒得越旺，心里越歡暢；燃燒得越徹底，心里越快慰；即使燃燒到最終，也還要進行勇敢的沖刺。
14、教師，您啟迪我真正領(lǐng)會了大自然的恩惠，從此我讀懂了每一瓣綠葉，每一片彩云，每一個浪花。
16、教師，您就如同那勤勞的園丁，哺育我們這些幼苗。如同春雨滋潤我們這些小草，學生永遠感激您。
17、滴水，能夠穿透頑石；微雨，能夠滋潤幼苗；慈愛，能夠醫(yī)治心靈的創(chuàng)傷。教師，您就是那暖人心田的水滴灌溉幼苗的細雨，您的愛心培育了多少幼稚的心靈！
18、您推崇真誠和廉潔，以此視作為人處世的準則。您是我們莘莘學子心目中的楷模。
19、所有的思念，更融合著不盡的感激與敬仰，愿您的節(jié)日里洋溢著璀璨，平安！
20、教師跟藝術(shù)家相同的是都必須懂得藝術(shù)，不一樣的是藝術(shù)家創(chuàng)造藝術(shù)，而教師能創(chuàng)造藝術(shù)家。
21、假如我能搏擊藍天，那是您給了我騰飛的翅膀；假如我是擊浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量；假如我是不滅的火炬，那是您給了我青春的光亮！
22、有一句話，雖然十分樸素，卻出自我的肺腑，是我感情燃燒起的一把火：多謝您，教師!——這，就是我，一個以往是十分調(diào)皮的孩子，告別您時的心曲。
23、離情別緒在我的心河中默默匯成陣陣濤聲：教師，您在我心靈的田野上，飄灑過滋潤的春雨，我將結(jié)下金黃的果實獻給您。
24、你的心總是和孩子的心相通，你的情總是和孩子的情交融。我相信，等我將來再來看望你的時候，你會比此刻更年輕。
25、我崇拜偉人名人，可是我更急切地把我的敬意和贊美獻給一位普通的人——我的教師：您！
26、每年，我把第一縷春光和賀卡一齊寄給您；我親愛的教師，愿春天永遠與您同在！
27、教師，您是海洋，我是貝殼，是您給了我斑斕的色彩……我當怎樣地感激您!
29、敬愛的教師，幾年來是您帶領(lǐng)我在知識的海洋中遨游；是您帶領(lǐng)我放飛夢想；是您給了我七彩的陽光；是您給了我優(yōu)美的樂章。在人生的旅途中，您點燃了我心中的期望之水，我衷心地祝福您，教師！
30、教師，在我心靈里，您是我最好的教師，沒有一個教師比得上您，您把全部知識都教給了我，您真是我的好教師啊。
31、一句輕柔的的表揚，心里是那么的甘甜；一句親切的鼓勵，渾身充滿了力量……至今銘記也許不僅是教師無意間說的話，沒有您的話語不會有我今日的收獲。多謝您，教師！我會帶著這些話踏入中學的大門。
32、滴水，能夠穿透頑石；微雨，能夠滋潤幼苗；慈愛，能夠醫(yī)治心靈的創(chuàng)傷。教師，您就是那暖人心田的水滴灌溉幼苗的細雨，您的愛心培育了多少幼稚的心靈！
33、刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳百世；教師，您的名字刻在我們心靈上，這才真正永存。
34、教師，這個光彩奪目的稱呼，將像一顆燦爛的明星，永遠高懸在我們的胸中。
35、您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光；您不是歌唱家，卻讓知識的清泉丁冬作響，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂……教師啊，我怎能把您遺忘！
36、詩詞歌賦，頌不完您對我們的關(guān)懷。您是火柴，點亮了我們，燃燒著自我;您是鑰匙，為我們開啟知識的大門;您是小舟，渡我們駛向成功的彼岸。
37、您的工作在今朝，卻建設(shè)著祖國的明天;您的
教學
在課堂，成就卻是在祖國的四面八方。38、親愛的教師，幾年來是您帶領(lǐng)我在知識的海洋中遨游；是您引領(lǐng)我放飛夢想，我想對您說一聲，“教師，您辛苦了！”
39、往日，您在我的心田播下了知識的種子，今日，才有我在科研中結(jié)出的碩果――教師，這是您的豐收!
40、在不久的將來，無論我成為挺拔的白楊，還是低矮的小草，教師，我都將以生命的翠綠向您致敬！
41、教師，您是蠟燭，燃燒了自我，照亮了別人；您是春雨，滋潤了萬物，卻無聲無息的消失在泥土之中。您的淳淳教誨我銘記在心今生難忘，教師我愛你！
42、滴水，能夠穿透頑石；微雨，能夠滋潤幼苗；慈愛，能夠醫(yī)治心靈的創(chuàng)傷。教師，您就是那暖人心田的水滴灌溉幼苗的細雨，您的愛心培育了多少幼稚的心靈！
43、教師，我要一朵白云，您卻給了我整片天空;我要一滴水，您卻給了我整個大海。感激您，我親愛的師。
44、親愛的教師，您那赤誠的愛，喚醒了多少迷惘，哺育了多少自信，點燃了多少青春，摧發(fā)了多少征帆。
45、加減乘除，算不盡您作出的奉獻！詩詞歌賦，頌不完對您的崇敬！您用知識甘露，澆開我們夢想的花朵；您用心靈清泉，潤育我們情操的美果。在這不尋常的節(jié)日里，獻上我們深深的祝福！
46、教誨如春風，師恩似海深。
47、天涯海角有盡處，僅有師恩無窮期。感激您，教師!
49、您的音容笑貌，時時閃此刻我的眼前；您的品行人格，永遠珍藏在我記憶的深處。
50、啊，教師——人類靈魂的工程師，惟有這光輝的名字，才有著像大海一樣豐富藍天一樣深湛的內(nèi)涵！
51、教師，您就像我的父母一樣，給我了無盡的愛，讓我在學習中克服一切困難，積累了不少知識財富，也照亮了我以后的人生。
52、不計辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟枝殘，種花容易樹人難。幽谷飛香不一般，詩滿人間，畫滿人間，英才濟濟笑開顏。
53、您的思想，您的話語，充溢著詩意，蘊含著哲理，又顯得那么神奇——呵，在我的腦海里，它們曾經(jīng)起過多少美妙的漣漪！
54、啊，教師——人類靈魂的工程師，惟有這光輝的名字，才有著像大海一樣豐富藍天一樣深湛的內(nèi)涵！
56、教師，您是我們的智慧之神，開啟我們的智慧之門，讓我們有無窮的知識與智慧，我會一向銘記在心中。
58、展望未來，感恩過去，今日學業(yè)上的成就，不忘過去的辛勤栽培，教師，多謝你！
59、教師，這個光彩奪目的稱呼，將像一顆燦爛的明星，永遠高懸在我們的胸中。
60、教師像一枝紅燭，燃燒得越旺，心里越歡暢；燃燒得越徹底，心里越快慰；即使燃燒到最終，也還要進行勇敢的沖刺。
61、啊，教師——人類靈魂的工程師，惟有這光輝的名字，才有著像大海一樣豐富藍天一樣深湛的內(nèi)涵！
62、您推崇真誠和廉潔，以此視作為人處世的準則。您是我們莘莘學子心目中的楷模。
63、幽默風趣的教師，生動活潑的課堂。教師，是您用智慧的鑰匙為我們打開知識寶庫的大門；是您用辛勤的勞動，讓我們遨游在文學世界。臨別時，讓我對您說一聲：多謝您，教師。
64、您是園丁，為祖國山川添秀色;您如春雨，潤育桃李，神州大地盡芳菲。在這喜慶的節(jié)曰里，讓我獻上一支心靈的鮮花，向您表達衷心的祝愿。
65、花兒最懂得春雨的無私，月兒最理解陽光的慷慨。教師的厚愛，我能體會：慈祥是愛，嚴格是愛，充滿期望，充滿關(guān)懷。
66、一個和孩子長年在一齊的人，他的心靈永遠活潑得像清泉。一個忘我勞動的人，他的形象在別人記憶中永遠鮮活。一個用心溫暖別人的人，他自我的心也必然感到溫暖。
67、假如我能搏擊藍天，那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬，那是您給了我青春的光亮!
68、一盞明燈點燃在您眼里，藉著它世人失落的心靈記起了天使。
69、在您的節(jié)曰里，我要把一份崇高的敬意獻給您。敬愛的教師，您的諄諄教誨如春風，似瑞雨，永銘我心。
71、教師，當了您六年學生，我明白了：教師是一位辛勤的園丁，無微不至地培養(yǎng)著我們這棵小樹苗。教師，我們永遠忘不了您對我們的恩情。
72、您說：一個人有了無窮的知識，才有無盡的能量。教師，我們必須按照您的教導去儲備知識，積蓄能量。
74、教師像一枝紅燭，燃燒得越旺，心里越歡暢；燃燒得越徹底，心里越快慰；即使燃燒到最終，也還要進行勇敢的沖刺。
76、即使我兩鬢斑白，依然會由衷地呼喚您一聲——教師！在這個神圣而崇高的字眼面前，我永遠是一個需要啟蒙的學生！
77、一個和孩子長年在一齊的人，他的心靈永遠活潑得像清泉。一個忘我勞動的人，他的形象在別人記憶中永遠鮮活。一個用心溫暖別人的人，他自我的心也必然感到溫暖。
78、沒有您，就沒有工程師音樂家科學家；沒有您，就沒有人類精神禮貌。您的職業(yè)多么光榮，贏得了全社會的尊敬。
80、鳥兒遇到風雨，躲進它的巢里;我心上有風雨襲來，總是躲在您的懷里--我的師長，您是我遮雨的傘，擋風的墻，我怎能不感激您!
81、刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳百世；教師，您的名字刻在我們心靈上，這才真正永存。
82、教師，感激您用自我的生命之光，照亮了我人生的旅途。
83、啊，教師——人類靈魂的工程師，惟有這光輝的名字，才有著像大海一樣豐富藍天一樣深湛的內(nèi)涵！
84、鶴發(fā)銀絲映日月，丹心熱血沃新花。
85、刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳百世；教師，您的名字刻在我們心靈上，這才真正永存。
86、教師，您用人類最崇高的感情——愛，播種春天，播種夢想，播種力量……
87、一盞明燈點燃在您眼里，藉著它世人失落的心靈記起了天使。
88、光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，完美的小學生活將要結(jié)束，我的心中不免掠過一絲莫名的憂傷，尋找這憂傷的源頭，原來是不忍與您分別。您平易近人，和藹可親，您對我們的愛像暖流一樣溫暖著學生的心，也像熊熊熱火，照亮我學習的前程。不知在以后的學習生涯中，我還會不會再一次幸運的遇到您這么優(yōu)秀的教師，在那里，我想對您說多謝您對我的教育，教師，您辛苦了。
89、您的思想，您的話語，充溢著詩意，蘊含著哲理，又顯得那么神奇——呵，在我的腦海里，它們曾ji起過多少美妙的漣漪！
90、您是嚴冬里的炭火，是酷暑里的濃蔭灑湍流中的踏腳石，是霧海中的航標燈――教師啊，您言傳身教，育人有方，甘為人梯，令人難忘！
91、教師，大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁;我卻要說，您就是祖國的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁!
92、教師，您就像我的父母一樣，給我了無盡的愛，讓我在學習中克服一切困難，積累了不少知識財富，也照亮了我以后的人生。
93、即使我兩鬢斑白，依然會由衷地呼喚您一聲――教師！在這個神圣而崇高的字眼面前，我永遠是一個需要啟蒙的學生！
94、教師，您還記得我嗎？那個頑皮而不懂事的孩子。當您收到這張心意卡時，就想我又來到您的身邊。您的教誨，是明朗朗的陽光，照在我的心田里，讓我青春之花開放。
95、一份誠摯的祝福，代表一顆顆充滿感激的心。愿您的喜悅，您的愿望，在您打開這小小卡片時能夠同時滿足！
96、教師，我們身上散發(fā)的智慧之光，永遠閃爍著您親手點燃的火花。
97、我們喜歡你，年輕的教師；您像云杉一般俊秀，像藍天一樣深沉；您有學問，還有一顆和我們通融的心。
98、教師，這個光彩奪目的稱呼，將像一顆燦爛的明星，永遠高懸在我們的胸中。
99、我在花朵旁為你祝福，教師！我們就像這朵花的花瓣，立刻就要離你而去，請相信我們必須會在一個風和日麗的早上，捎上成績，靜靜地在你四周散出一陣芬芳。
100、在我小小的世界里，除父母外便是您：在我小小的心靈里，最了不起的也是您：教師，是您教會了我們，我們會用一生來感激您的。
101、幽默風趣的教師，生動活潑的課堂。教師，是您用智慧的鑰匙為我們打開知識寶庫的大門；是您用辛勤的勞動，讓我們遨游在文學世界。臨別時，讓我對您說一聲：多謝您，教師。
102、您推崇真誠和廉潔，以此視作為人處世的準則。您是我們莘莘學子心目中的楷模。
103、當我們采摘豐收果實的時候，您留給自我的卻是被粉筆灰染白的兩鬢白發(fā)。向您致敬，敬愛的教師！
104、有人說，師恩如山，因為高山巍峨，使人崇敬。我還要說，師恩如海，因為大海浩瀚，無法估量。
105、臨別時刻即將來臨，忘不了：在教室里總能看見您那一絲不茍講課的情景；在辦公室里總能看見您那認認真真批改作業(yè)的身影……粉筆染白了您的頭發(fā)，從未聽到您叫一聲苦，一聲累。教師，感激您！
106、教師，這個光彩奪目的稱呼，將像一顆燦爛的明星，永遠高懸在我們的胸中。
108、沒有您的慷慨奉獻，哪有我收獲的今日。十二萬分地感激您，敬愛的教師。
109、一個和孩子長年在一齊的人，他的心靈永遠活潑得像清泉。一個忘我勞動的人，他的形象在別人記憶中永遠鮮活。一個用心溫暖別人的人，他自我的心也必然感到溫暖。
110、教師，您的精神，您的品格，已在我生命的旅程中留下了如此清晰的印跡。明天的路，我必將沿著這軌跡向前。
111、您的思想，您的話語，充溢著詩意，蘊含著哲理，又顯得那么神奇——呵，在我的腦海里，它們曾激起過多少美妙的漣漪！
112、您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光；您不是歌唱家，卻讓知識的清泉丁冬作響，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂……教師啊，我怎能把您遺忘！
113、園?。绺叩姆Q號?？茨侵︻^綻放的鮮花，是您辛勤的汗水灌澆。祝福您：桃李滿天下，春暉遍四方！
114、教師，在今日我們身上散發(fā)的智慧光芒里，依然閃爍著您當年點燃的火花!
115、教師，當了您的學生，才讓我真正感受到您是這樣照亮我們，燃燒自我。
117、不要說乳燕已經(jīng)飛向藍天，不要說小舟已經(jīng)躍上浪尖，教師，旅途漫漫，歲月悠悠，我們時刻都會把您想念!
118、我知道，離開了你，在漫長的生活道路上，會遇到許許多多的人。但誰也不能代替我心中教師的位置，因為師生之情無私而神圣，時久更真純。
119、您對我們嚴格要求，并以身作則。您的規(guī)勸要求，甚至命令，一經(jīng)提出，便要我們必須做到，然而又總讓我們心悅誠服，自覺行動。這就是您留在我心中的高大形象。
120、您推崇真誠和廉潔，以此視作為人處世的準則。您是我們莘莘學子心目中的楷模。
121、教師，我們雖然將要離開您，然而您的愛卻像陽光空氣，永遠溫馨我的軀體，充溢我的肺腑!
122、教師，當了您六年的學生，我明白了：原來春雨是這樣無微不至地滋潤樹苗;太陽是這樣照料大地;園丁是這樣培育花朵的。
123、“傳播知識就是傳播幸?！?，當幸福的鮮花盛開的時候，我將回到你的身邊，把最美的一束獻給你——辛勤的園丁。
124、您的思想，您的話語，充溢著詩意，蘊含著哲理，又顯得那么神奇——呵，在我的腦海里，它們曾ji起過多少美妙的漣漪！
125、有人說，師恩如山，因為高山巍峨，使人崇敬。我還要說，師恩如海，因為大海浩瀚，無法估量。
126、您多像那默默無聞的樹根，使小樹茁壯地成長，又使樹枝上掛滿豐碩的果實，卻并不要求任何報酬。
127、我在綠蔭下為你祝福，教師！我們就像這棵樹上的葉子，立刻就要離你而去，請相信我們必須會在一個云淡風輕的午后，捎上祝福，靜靜地在你四周撐起一片陰涼。
128、一個和孩子長年在一齊的人，他的心靈永遠活潑得像清泉。一個忘我勞動的人，他的形象在別人記憶中永遠鮮活。一個用心溫暖別人的人，他自我的心也必然感到溫暖。
129、教師像一枝紅燭，燃燒得越旺，心里越歡暢；燃燒得越徹底，心里越快慰；即使燃燒到最終，也還要進行勇敢的沖刺。
130、您給了我們一桿生活的尺，讓我們自我天天去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子，讓我們處處有學習的榜樣。
131、教師，當了您六年的學生，您使我明白了：園丁是怎樣培育花朵的，護士是怎樣關(guān)心病人的，我將永遠記住您。
132、蠟燭，照亮了人生，帶給人們光明，而自我的生命卻會燃燒到盡頭。教師，您就是照亮我們?nèi)松南灎T，我們將永遠敬愛您，感激您。
133、從你身邊出發(fā)，我們正是人生的花季。往何處去?——走向成熟的秋天
134、展望未來，感恩過去，今日學業(yè)上的成就，不忘過去的辛勤栽培，教師，多謝你！
136、有人說，師恩如山，因為高山巍峨，使人崇敬。我還要說，師恩如海，因為大海浩瀚，無法估量。
137、多少美麗的遐想，曾在您教誨聲中誕生;多少高尚的心靈，曾在那里育成。啊，教師，您的音容笑貌，將永遠印在我們心中!
138、要和教師分手了，不，永遠不會分離。教師教我的詩歌音樂數(shù)學外語……還有做人的道理，將陪伴我的一生。
139、我在小河邊為你祝福，教師！我們就像這條河里的水珠，立刻就要離你而去，請相信我們必須會在一個清風鳴蟬的夜晚，捎上謝意，靜靜地在你四周撒下一滴清涼。
140、多想再一次注視您的目光，多想再一次傾聽您的講課，多想再一次緊握您的雙手，衷心道聲“多謝”，用我所有的真誠。
小學畢業(yè)贈言給老師 精選140則如果還不能滿足你的要求，請在本站搜索更多其他小學畢業(yè)贈言給老師范文。
小學畢業(yè)贈言給老師
最新小學畢業(yè)贈言給老師
給老師畢業(yè)贈言
畢業(yè)贈言給老師
畢業(yè)贈言給老師
小學畢業(yè)贈言給老師的祝福篇七
1.傳播知識，就是播種希望，播種幸福。老師，您就是這希望與幸福的播種人!
2.春雨，染綠了世界，而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師，您就是滋潤我們心田的春雨，我們將永遠感謝您。
3.老師，您用人類最崇高的感情——愛，播種春天，播種理想，播種力量……
4.你的一句句話就是一首首震撼人心的歌，久久地縈繞于耳際，深深地銘刻于心中?？v然走到天涯海角，也忘不了你那春風化雨般的熟悉的聲音。
5.天涯海角有盡處，只有師恩無窮期。感謝您，老師!
6.我在您溫暖陽光的沐浴中充滿自信!在您汗水的滋潤下，像種子一樣發(fā)芽長大!衷心謝謝您敬愛的老師!
7.真空堅定謙遜樸素 ―― 這是您教給我唱的歌，這是您指引我走的人生之路。
8.有一道彩虹，不出現(xiàn)在雨后，也不出現(xiàn)在天空，它常出現(xiàn)在我心中，鞭策著我堂堂正正地做人 ―― 給時刻關(guān)懷著我的導師!
9.您諄諄的教誨，化作我腦中的智慧，胸中的熱血，行為的規(guī)范 …… 我感謝您，感謝您對我的精心培育。
10.用滿天彩霞譜寫頌歌，用遍地鮮花編織詩篇，也表不盡我們對老師節(jié)曰的祝賀! “桃李滿天下”，是教師的榮耀。
11.老師，您是太陽，照亮了我前進的道路，您為我照亮的路是永遠不會消失的，這條路將永遠藏在我的心里。
12.在我們從幼稚走向成熟，從愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，為我們開道。
13.老師，您教導了我多日，讓我明白：雨水是如何滋潤樹苗的，倘若您們是辛勤的園丁，而我是您們培育的花朵，您們偉大的形象，永遠刻在我心中，永垂不朽。
14.有了太陽，花兒才吐出芬芳;有了雨露，禾苗才茁壯成長。有了您，我們的眼睛才閃射出智慧的光芒，我們的心靈才迸發(fā)出美麗的火花。老師，您的恩情，永記我們心坎!
15.老師在我心里，您一直照顧我們，一直關(guān)心我們。您這么辛苦，我們能做些什么呢?我知道只有一直好好學習，才能給您最好的回報!
16.農(nóng)夫，種植了果園和樹木，而自己的青春卻在流逝著。老師，您就是我們小小心靈里的農(nóng)夫，我們將永遠感激您。
18.忘不了您和風細雨般的話語，蕩滌了我心靈上的塵泥;忘不了您浩蕩東風般的叮嚀，鼓起我前進的勇氣。老師，我終生感激您!
19.老師，您是真誠的善良的美好的。愿所有同學的心扉都向您敞開。 愿我這小溪的樂音，永遠在您深邃的山谷中回響。
20.您用心中全部的愛，染成了我青春的色彩;您用執(zhí)著的信念，鑄成了我性格的不屈 …… 老師，我生命的火花里閃耀著一個您!
21.自古離別多感傷。但我們今日分手，卻是歡笑滿堂。這是一叢小樹離開苗圃時的喜悅，這是一群幼鷹高飛長空前的歡唱。再見吧，師長!
22.老師，當了您六年的學生，我明白了：你是花園里的一位辛勤的園丁，而我們就是你培育的小花，讓我們在你的培育下慢慢長大。
25.對于您教誨的苦心，我無比感激，并將銘記于心!
26.您送我進入一個彩色的天地，您將我?guī)胍粋€無限的世界 …… 老師，我的心在喊著您，在向您敬禮。
27.祝福您：桃李滿天下，春暉遍四方! 陽光普照，園丁心坎春意暖;雨露滋潤，桃李枝頭蓓蕾紅。--祝您教師節(jié)愉快。
28.老師啊，我怎能把您遺忘! 刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師，您的名字刻在我們心靈上，這才真正永存。
29.敬愛的老師，謝謝您以辛勤的汗水滋潤我們的心田，并撫育我們茁壯成長。愿您所有的日子都充滿著幸福歡樂與溫馨!
30.多么希望能夠把腳步放慢，多么希望能夠再望您一眼。老師，您曾經(jīng)在課堂上解釋過的一個詞：依戀，如今離別的時候，我才真正有了體味。
31.上課，讀書，這一切是多么平凡，而當離開校園離開老師的時候，我忽然覺得：這里的一切，甚至連老師生氣時的斥責都變得如此可貴，深可留戀!
32.春雨，染綠了世界，而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師，您就是滋潤我們心田的春雨，我們將永遠感謝您。
33.有一股神奇的清泉，將在我心靈的河床上從童年流到青年……啊，老師，這清泉，就是您諄諄的教誨。
34.踏遍心田的每一角，踩透心靈的每一寸，滿是對您的敬意。
35.教師的春風，日日沐我心。
36.您的音容，您的教誨，我將鐫刻在記憶山崖的最高處。
37.園丁，崇高的稱號，祝您桃李滿天下，春暉遍四方。
39.愛，是孕育希望的沃土。在這片無邊的沃土上，您培育了多少茁壯的幼苗，鮮艷的花朵!老師，您的愛永記在我心上流光溢彩。
40.當苗兒需要一杯水的時候，絕不送上一桶水;而當需要一桶水的時候，也絕不給予一杯水。適時適量地給予，這是一個好園丁的技藝。我的老師，這也正是您的教育藝術(shù)。
41.如果沒有您思想的滋潤，怎么會綻開那么多美好的靈魂之花?啊，老師，人類靈魂的工程師，有誰不在將您贊揚!
42.老師，您就像我的再生父母;您就像那默默無聞的無私奉獻的樹根。您傳授給了我很多知識，教給了我做人的道理。為了感謝您，我將來也要做老師，繼承的事業(yè)。
43.忘不了您那諄諄的教誨，忘不了您那慈祥的目光。從開始學枯燥的拼音字母到能寫瑯瑯上口的作文，您不知為我們操了多少心。回首往事，三年時間恍如昨天。昨天，您把科學的種子散盡我的心田;昨天，您把我領(lǐng)進知識的大門;昨天，您為了我們這一個個“小調(diào)皮”嘔心瀝血;昨天……如今，我們這一個個“小調(diào)皮”都已成了少年，但是我永遠不會忘記您――我的恩師。祝您桃李滿天下!
44.啊，老師――人類靈魂的工程師，唯有這光輝的名字，才有著像大海一樣豐富藍天一樣深湛的內(nèi)涵! 老師，這個光彩奪目的名稱，將像一顆燦爛的明星，永遠高懸在我們的胸中。
45.您的規(guī)勸要求，甚至命令，一經(jīng)提出，便要我們一定做到，然而又總使我們心悅誠服，自覺行動。
48.敬愛的老師，素白的雪，是您的象征;獻上為您編織的神圣光環(huán)，祝福您歲歲愉快，年年如意!
49.對于您教誨的苦心，我無比感激，并將銘記于心!畢業(yè)贈言給老師字以內(nèi)
50.如果沒有您思想之泉的滋潤，怎么會綻開那么多美好的靈魂之花?啊，老師，人類靈魂的工程師，有誰不在將您贊揚!
小學畢業(yè)贈言給老師的祝福篇八
有人說，師恩如山，因為高山巍峨，使人崇敬，。我還要說，師恩如海，因為大海浩瀚，無法估量。
您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家，卻讓知識的清泉丁冬作響，唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊，我怎能把您遺忘!
教師像一枝紅燭，燃燒得越旺，心里越歡暢;燃燒得越徹底，心里越快慰;即使燃燒到最后，也還要進行勇敢的沖刺。
刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師，您的名字刻在我們心靈上，這才真正永存。
您的思想，您的話語，充溢著詩意，蘊含著哲理，又顯得那么神奇――呵，在我的腦海里，它們曾激起過多少美妙的漣漪!
您推崇真誠和廉潔，以此視作為人處世的準則。您是我們莘莘學子心目中的楷模。
一盞明燈點燃在您眼里，藉著它世人失落的心靈記起了天使。
一個和孩子長年在一起的人，他的心靈永遠活潑得像清泉。一個忘我勞動的人，他的形象在別人記憶中永遠鮮活。一個用心溫暖別人的人，他自己的心也必然感到溫暖。
啊，老師――人類靈魂的工程師，惟有這光輝的名字，才有著像大海一樣豐富、藍天一樣深湛的內(nèi)涵!
老師，這個光彩奪目的稱呼，將像一顆燦爛的明星，永遠高懸在我們的胸中。
滴水，可以穿透頑石;微雨，可以滋潤幼苗;慈愛，可以醫(yī)治心靈的創(chuàng)傷。老師，您就是那暖人心田的水滴、灌溉幼苗的細雨，您的愛心培育了多少幼稚的心靈!
沒有您，就沒有工程師、音樂家、科學家;沒有您，就沒有人類精神文明。您的職業(yè)多么光榮，贏得了全社會的尊敬。
我崇拜偉人、名人，可是我更急切地把我的敬意和贊美獻給一位普通的人――我的老師：您!
您對我們嚴格要求，并以身作則。您的規(guī)勸、要求，甚至命令，一經(jīng)提出，便要我們一定做到，然而又總讓我們心悅誠服，自覺行動。這就是您留在我心中的高大形象。
花兒最懂得春雨的無私，月兒最理解陽光的慷慨。老師的厚愛，我能體會：慈祥是愛，嚴格是愛，充滿希望，充滿關(guān)懷。
您的音容笑貌，時時閃現(xiàn)在我的眼前;您的品行人格，永遠珍藏在我記憶的深處。
教師跟藝術(shù)家相同的是都必須懂得藝術(shù)，不同的是藝術(shù)家創(chuàng)造藝術(shù)，而教師能創(chuàng)造藝術(shù)家。
即使我兩鬢斑白，依然會由衷地呼喚您一聲――老師!在這個神圣而崇高的字眼面前，我永遠是一個需要啟蒙的學生!
講臺上、書桌邊，寒來暑往，撒下心血點點。潤花蕾、育桃李，春華秋實，拳拳赤誠一片。
您是水，滋潤了我們這些幼苗;您是火，點燃了我們的心靈;您是光，照亮了我們的道路;您是熱，溫暖了我們的心窩。
您在學生的心目中，是“真的種子，善的信使，美的旗幟”。
您是嚴冬里的炭火，是酷暑里的濃陰，是湍流中的踏腳石，是霧海中的航標燈――老師啊，您言傳身教，育人有方，甘為人梯，令人難忘!
毫不吝惜地燃燒自己，發(fā)出全部的熱，全部的光，全部的能量。老師，您像紅燭，受人愛戴，令人敬仰!
您是大山里涌出的一眼溫泉，滴滴點點凝成我理想的珠串，丁丁冬冬為我奏響進取的心音。
在我的心目中，您是最嚴厲的父親，又是最慈祥的媽媽;您是無名英雄，又是教壇名師。
太陽不語，自是一種光輝;高山不語，自是一種巍峨;藍天不語，自是一種高遠;大地不語，自是一種廣博――您愛凝思，您愛沉默，自是一種風度，自是一種氣質(zhì)，
資料共享平臺
《畢業(yè)贈言：小學畢業(yè)生給老師的畢業(yè)贈言》()。我虔誠得不敢尋覓詞匯，因為“老師”這兩個字本身就是世界上最崇高的敬詞。
假如我能搏擊藍天，那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬，那是您給了我青春的亮光!
老師，大家都說您培育著祖國的棟梁,我卻要說，您就是祖國的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁!
您像一枝紅燭，為后輩獻出了所有的熱和光!您的品格和精神，用兩個字來形容，那就是：燃燒!不停地燃燒!
啊，有了您，花園才這般艷麗，大地才充滿春意!老師，快推開窗子看吧，這滿園春色，這滿園桃李，都在向您敬禮!
如果沒有您思想的滋潤，怎么會綻開那么多美好的靈魂之花?啊，老師，人類靈魂的工程師，誰不在將您贊揚!
傳播知識，就是播種希望，播種幸福。老師，您就是這希望與幸福的播種人!
老師，您是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦!
您為花的盛開，果的成熟忙碌著，默默地撐起葉的綠陰!啊，老師，您的精神，永記我心!
您多像那默默無聞的`樹根，使小樹茁壯成長，又使樹枝上掛滿豐碩的果實，卻并不要求任何報酬。
您給了我們一桿生活的尺，讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子，讓我們處處有
學習
的榜樣。您是大橋，為我們連接被割斷的山巒，讓我們走向收獲的峰巔;您是青藤，堅韌而修長，指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參。
當苗兒需要一杯水的時候，絕不送上一桶水;而當需要一桶水的時候，也絕不只給予一杯水。適時、適量地給予，這是一個好園丁的技藝。我的老師，這也正是您的教育藝術(shù)。
不計辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟枝殘，種花容易樹人難。幽谷飛香不一般，詩滿人間，畫滿人間，英才濟濟笑開顏。
老師，您用人類最崇高的感情――愛，播種春天，播種理想，播種力量……
用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤，這就是我們敬愛的老師崇高的勞動。
您工作在今朝，卻建設(shè)著祖國的明天;您教學在課堂，成就卻在祖國的四面八方。
老師，如果把您比作蚌，那么學生便是蚌里的砂粒;您用愛去舐它、磨它、浸它、洗它……經(jīng)年累月，砂粒便成了一顆顆珍珠，光彩熠熠。
您的教師生涯，有無數(shù)驕傲和幸福的回憶，但您只是把它們珍藏在心底，您的目光注視著的，是又一片待開拓的園地。
假如我是詩人，我將以滿腔的熱情寫下詩篇，贊美大海的遼闊和深遠，并把它獻給您――我的胸懷博大、知識精深的老師!
教師是火種，點燃了學生的心靈之火;教師是石級，支撐著學生一步步踏實地向上攀登。
您像一枝蠟燭，雖然細弱，但有一分熱，發(fā)一分光，照亮了別人，耗盡了自己。這無私的奉獻，令人永志不忘。
春蠶一生沒說過自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的老師，您從未在別人面前炫耀過，但那盛開的桃李，就是對您最高的評價。
在生活的大海上，老師，您就像高高的航標燈，屹立在遼闊的海面上，時時刻刻為我們指引著前進的航程!
您的愛，太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。您――老師的愛，是天下最偉大，最高潔的愛!
螢火蟲的可貴，在于那盞掛在后尾的燈，總給人光明;您的可敬，則在于給我們指引著方向。
是誰把雨露灑遍大地?是誰把幼苗辛勤培育?是您，老師，您是一位偉大的園丁!看這遍地怒放的鮮花，哪一朵上沒有您的心血，哪一朵上沒有您的笑影!
仰之彌高，鉆之彌堅。――《論語?子罕》
新竹高于舊竹枝，全憑老干為扶持。明年再有新生者，十萬龍孫繞鳳池。――[清]鄭燮
小學畢業(yè)贈言給老師的祝福篇九
在我們平凡的日常里，許多人對一些廣為流傳的贈言都不陌生吧，贈言是為他們提供了一次機會，一個展示個性、展現(xiàn)才情的平臺。我們該怎么去寫贈言呢？下面是小編幫大家整理的小學畢業(yè)老師贈言大全，僅供參考，歡迎大家閱讀。
1、讓時間在知識的枝條上、智慧的綠葉上、成熟的果實上留下它勤奮的印痕！
2、你的一句句話就是一首首震撼人心的歌，久久地縈繞于耳際，深深地銘刻于心中。縱然走到天涯海角，也忘不了你那春風化雨般的熟悉的聲音。
4、人的一生也像四季：春播、夏長、秋收、冬嘗。朋友，乘你青春風發(fā)，努力撒播幸福的種子吧！
5、如果說，生命的歷程是一條航線，它向何處延伸取決于羅盤，那么，最緊要的，便是認清羅盤上的指針。
6、六年的光陰如云船漂過，時間老人嚴肅地將時針撥向離別。曾記得，剛進校園，我是多么幼稚，可愛。經(jīng)過六年的洗禮。我似乎上知天文，下知地理，滿腹經(jīng)綸。那是因為有了老師辛勤的哺育。老師，謝謝您。
7、老師，您就像我的父母一樣，給我了無盡的愛，讓我在學習中克服一切困難，積累了不少知識財富，也照亮了我以后的人生。
8、知識是升天的羽翼，是恐懼的解毒藥，人的自主權(quán)深藏于知識之中。讓我們爭分奪秒，好學不倦，努力使自己成為一個學識淵博、眼光遠大的人。
9、啊，老師——人類靈魂的工程師，惟有這光輝的名字，才有著像大海一樣豐富、藍天一樣深湛的內(nèi)涵！
10、抓住今天吧！緊緊地把它抓住吧！今天的分分秒秒，都要有所作為，有所進步，有所登攀！
11、教師像一枝紅燭，燃燒得越旺，心里越歡暢；燃燒得越徹底，心里越快慰；即使燃燒到最后，也還要進行勇敢的沖刺。
12、滴水，可以穿透頑石；微雨，可以滋潤幼苗；慈愛，可以醫(yī)治心靈的創(chuàng)傷。老師，您就是那暖人心田的水滴、灌溉幼苗的細雨，您的愛心培育了多少幼稚的'心靈！
13、一盞明燈點燃在您眼里，藉著它世人失落的心靈記起了天使。
14、一個和孩子長年在一起的人，他的心靈永遠活潑得像清泉。一個忘我勞動的人，他的形象在別人記憶中永遠鮮活。一個用心溫暖別人的人，他自己的心也必然感到溫暖。
15、秋天的碩果不屬于春天的賞花人，而屬于春天的耕耘者。你在生命的春天播下創(chuàng)造的種子，必將迎來金色的生命的秋天！
16、假如我能搏擊藍天，那是您給了我騰飛的翅膀；假如我是擊浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量；假如我是不滅的火炬，那是您給了我青春的光亮！
17、“積財千萬，無過讀書”。積累，積累，再積累，雪山終將孕出一條浩浩大江。
18、知識是一匹無私的駿馬，誰能駕馭它，它就屬于誰。
19、人人都擁有一份寶貴的財富，這就是生命！希望你我都能有效地使用它。
20、不要說一天的時間無足輕重，人生的漫長歲月就由這一天一天連接而成；愿你珍惜生命征途上的每一個一天，讓每天都朝氣蓬勃地向前進。
21、您推崇真誠和廉潔，以此視作為人處世的準則。您是我們莘莘學子心目中的楷模。
22、有人說，師恩如山，因為高山巍峨，使人崇敬。我還要說，師恩如海，因為大海浩瀚，無法估量。
23、您是嚴冬里的炭火，是酷暑里的濃蔭灑湍流中的踏腳石，是霧海中的航標燈老師啊，您言傳身教，育人有方，甘為人梯，令人難忘！
24、熱愛書籍吧！請相信：它是一切大廈和紀念碑的基石，它是一切棟梁之材的根系。
25、人的天賦就像火花，它既可以熄滅，也可以燃燒起來。點燃它吧，讓它燃燒成熊熊的大火。
26、讓我們用思索這把金鑰匙，去打開疑竇的大門，闖進創(chuàng)造的殿堂。只要心中有一片希望的田野，勤奮耕耘將迎來一片翠綠。
27、正因為匯聚了千山萬水，海才能掀起洪波巨瀾；正因為積累起一點一滴，海水才永不枯竭。孩子，去匯集，去積累吧，愿你擁有知識的大海。
28、能擁有一位您這樣的老師，是我的榮幸。對您六年的諄諄教誨，我會銘記在心，您的言行將影響我的一生，我會永遠記得你。我的靈魂的塑造者。
29、臨別時刻即將來臨，忘不了：在教室里總能看見您那一絲不茍講課的情景；在辦公室里總能看見您那認認真真批改作業(yè)的身影……粉筆染白了您的頭發(fā)，從未聽到您叫一聲苦，一聲累。老師，感謝您！
30、您的思想，您的話語，充溢著詩意，蘊含著哲理，又顯得那么神奇——呵，在我的腦海里，它們曾ji起過多少美妙的漣漪！
31、展望未來，感恩過去，今天學業(yè)上的成就，不忘過去的辛勤栽培，老師，謝謝你！
32、您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光；您不是歌唱家，卻讓知識的清泉丁冬作響，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊，我怎能把您遺忘！
33、你想獲得優(yōu)異成果的話，請謹慎地珍惜和支配自己的時間。你愛惜你的生命，從不浪費時間，因為你知道：時間就是塑造生命的材料。
34、“焚膏油以繼晷，恒兀兀以窮年。”所有天才都是最強壯的牛，他們每天工作十八小時，孜孜不倦。
35、即使我兩鬢斑白，依然會由衷地呼喚您一聲老師！在這個神圣而崇高的字眼面前，我永遠是一個需要啟蒙的學生！
36、成功的秘訣，在于對目標堅忍不拔。機會就像銀燕，經(jīng)常飛臨我們的窗欞；機會就像鐘聲，時時回蕩在我們的屋頂。只是需要我們用目光去捕捉，用耳朵去傾聽。
37、如果明天是一幢摩天大廈，今天就是決定那大廈壽命的基石。同學，讓我們珍惜今天這一分一秒，把這大廈的基石打得無比堅實。
39、老師，這個光彩奪目的稱呼，將像一顆燦爛的明星，永遠高懸在我們的胸中。
40、在知識海洋的底層，與生活海洋的底層一樣，是一片無比神奇的世界。愿你勇敢地潛到那兒去，去探求這神秘世界的無窮奧秘！
41、老師，您是蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人；您是春雨，滋潤了萬物，卻無聲無息的消失在泥土之中。您的淳淳教誨我銘記在心今生難忘，老師我愛你！
42、幽默風趣的老師，生動活潑的課堂。老師，是您用智慧的鑰匙為我們打開知識寶庫的大門；是您用辛勤的勞動，讓我們遨游在文學世界。臨別時，讓我對您說一聲：謝謝您，老師。
43、生活賦予我們一件普通而珍貴的禮品，這就是青春。讓我們以熱情、奮發(fā)去向生活回禮！你那青春如太陽般熾熱，即使遇到霜雪，也能融化為甘泉，去滋潤大地，灌溉田園。
44、刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳百世；老師，您的名字刻在我們心靈上，這才真正永存。
45、假如你曾有過虛度的時光，請不要以嘆息作為補償；明天的路途畢竟長于逝去的歲月?？爝~步，前面相迎的是幸福的曙光！
46、把黃昏當成黎明，時間會源源而來；把成功當作起步，成績就會不斷涌現(xiàn)。
47、敬愛的老師，幾年來是您帶領(lǐng)我在知識的海洋中遨游；是您帶領(lǐng)我放飛夢想；是您給了我七彩的陽光；是您給了我優(yōu)美的樂章。在人生的旅途中，您點燃了我心中的希望之水，我衷心地祝福您，老師！
48、昨天，已經(jīng)是歷史；明天，還是個未知數(shù)；把昨天和明天連接在一起的是今天。愿你緊緊地把今天攥在手心里！
49、五彩繽紛的大自然充滿著美，多姿多態(tài)的事物中閃現(xiàn)著美，時間和空間里跳躍著美，等待著美麗的雙眼去捕捉，去尋覓！
50、世間最可寶貴的就是今天，最易喪失的也是今天；愿你在未來的一年中，無限珍惜這每一個今天。
51、這是最后的沖刺了。努力吧，勝利將由最有耐力的人獲得！
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/18180763.html】
