家風(fēng)與你同在范文(15篇)

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家風(fēng)與你同在范文(15篇)
時間:2023-12-09 05:41:31     小編:雅蕊

在人生的道路上,總結(jié)能夠幫助我們在不斷前進(jìn)的過程中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷調(diào)整和改善自己。優(yōu)秀的總結(jié)應(yīng)該具備簡潔明了的表達(dá)方式,將復(fù)雜的內(nèi)容更加容易理解。通過仔細(xì)閱讀這些范文,可以了解到不同領(lǐng)域和主題的寫作特點(diǎn)和規(guī)律。

家風(fēng)與你同在篇一

第二天,同學(xué)們不謀而合的到達(dá)學(xué)校,個個精神煥發(fā),可能是為這學(xué)期進(jìn)攻吧!好久沒聽到同學(xué)們朗朗的念書聲了,這可能是送給早春的太陽第一份禮品吧!緊接著,第一節(jié)課上完了,我們吃著20xx年學(xué)校第一頓早飯,總覺著這飯好像抹了蜜似得。

第二節(jié)課是語文課,這節(jié)課,老師帶我們學(xué)習(xí)了《匆忙》我不由感慨,六年時候彈指就往日了……今日悲傷第老是伴跟著我,眼淚老是想掉下來。匆忙的,第二節(jié)課又上完了,我們預(yù)備去上操了!“一、二、三……”我站在第八排第十八個,我站的地點(diǎn)恰好是太陽射的地點(diǎn),這太陽真暖和,沒有一絲異常,我享用著太陽帶給我的暖和。

伴著這暖和的太陽,我完成了上晝的學(xué)習(xí)作業(yè),午時回家時,有偶遇李曉芳,她瞟了我一眼,在她看來他覺著全部人都是過剩了,她連她本人都看不慣了,她然而在我們六年級出了名的高冷,起首,他人感到她不過“肥豬油"(非干流)罷了,結(jié)局她的成績在終年級已是一個奇妙了,她幾近屢屢都是年級首屈一指的,這給全部人都來了個大驚詫,從小學(xué)糊口剛剛開端,她在全部人的`心中是悠久不會被考神打倒的,我接續(xù)走我的,我拍他會來找我,我一想,哎!我有太陽的保衛(wèi),我拍啥嘞!

家風(fēng)與你同在篇二

每天抱著手機(jī)的朋友一定知道,一篇名為《羅一笑你給我站住》的文章“火”了,它來自于一個賣文籌款救女兒的父親手中,他的名字為羅爾。文章中羅爾的真情流露,對女兒的那份不舍與深沉的父愛深深觸動了每一個讀者的心弦。所以這篇文章一發(fā)表,便展現(xiàn)出“霸屏”的“魄力”。

“霸屏風(fēng)暴”的過后,“輿論風(fēng)暴”勢如破竹接踵而至,正所謂一浪更比一浪強(qiáng)。愈來愈多的人如同變色龍般,隨著一波波輿論的沖擊由愛心變?yōu)椤耙尚摹薄S腥苏J(rèn)為這篇文章是公司炒作的套路,有人認(rèn)為羅爾是騙子,騙了他們的“真心”,甚至有人在此文發(fā)表一小時后,便翻出了羅爾的家底“三套房子,一輛車,醫(yī)保份額是……”

笑笑,你很幸福,你有一個深愛你的爸爸!愿你不辜負(fù)眾望,記住,我們與你同在。

家風(fēng)與你同在篇三

小學(xué)6年一轉(zhuǎn)眼就過去了,我們已經(jīng)一同走過了六年。

小聯(lián),還記得我們剛剛到學(xué)校是的樣子嗎?那時的我們都是“小不點(diǎn)”,可現(xiàn)在都是有思想、有知識的少年。在這六年里,我們一起經(jīng)過了許多的風(fēng)風(fēng)雨雨,又哭也又笑。

六年里我們笑過。記得我們常約在一起打羽毛球嗎?剛開始我們打得很糟糕,一次只能打一個來回。漸漸地我的球技提高了,不再像以前那樣手舞足蹈了!記得有一次我們還破了紀(jì)錄呢!那時我們還高興得抱在一起呢!

六年里我們有哭過。記得那是我的語文考砸了,我哭著向你傾訴,我的語文一直較好,突然的一個打擊,你說我心里能不難過嗎?你說你放學(xué)后到我家?guī)臀已a(bǔ)習(xí),我就答應(yīng)了。你幫我補(bǔ)完習(xí)后已是晚上7點(diǎn)鐘了,你回到家,被媽媽罵了。這些就算你不說,我也知道,你那腫腫的眼袋揭穿了你的謊言。

六年里我們吵過架。記得有一次體育課,在跑步時,你不小心不我摔在地上,我的膝蓋流了血,而你卻全然不知,我以為你是故意的,就生你的氣,不和你玩。而你卻認(rèn)為是我小氣和我絕交,那時,我還為此事傷心了一陣子呢!

六年里我們共同努力過。記得學(xué)校了有一次繪畫比賽,我和你都報了名。并成為了一個小組的人,我們放學(xué)后常在一起討論畫什么會不較好,經(jīng)過一個星期的共同討論和在賽場上的共同努力與配合,我們成功的拿下了一等獎的位置,不但為班級爭了光,還為我們兩之間有增加了許多的默契值呢!

在快畢業(yè)的'時候,我們還天真地想:如果可以分在一個班,那該多好?。】墒鞘聦?shí)總是這么殘酷,像一把利劍,狠狠的刺穿了我們曾經(jīng)擁有過的幻想。

小聯(lián),雖然你在3班,我在10班,但仍然改變不了我們是好朋友的事實(shí)。雖不在同班,但我們的心同在!

我們永遠(yuǎn)是最最要好的朋友,我與你同在一起!

家風(fēng)與你同在篇四

幸福在哪里,朋友啊告訴你,它不在柳蔭下,也不在溫室里,它在辛勤地工作中,它在晶瑩的汗水里這首歌告訴我們在勞動中有快樂,在付出中有幸福??墒巧钪袇s常常聽到有人感嘆自己不幸福,究其原因,主要是他們還沒有真正懂得和理解幸福。

生活中不是缺少幸福,而是缺少對幸福的感受。在朱自清的眼里,父親是一個迂而不合時宜的老頭,和他走在一起仿佛都有損自己的面子。然而當(dāng)父親為了給自己買幾個桔子,邁著蹣跚地步子越過月臺,那胖胖的穿著黑布棉袍的背影讓他陡然明白了父愛的深沉和偉大,幸福的淚水奪眶而出。史鐵生,在痛苦中沉淪了十五年,痛心回眸之時,母親已離他而去,他頓悟:兒子的.痛苦在母親那里是無限加倍的,而母親十多年來默默地關(guān)注,有淚一個人往心里咽,這種博大和無私的母愛對一個兒子來說應(yīng)該是一份多大的幸福。所以生活中老師的叮囑,父母的嘮叨,同學(xué)的友愛那又何嘗不是一種幸福呢?發(fā)現(xiàn)它,擁有它,你將每日生活在幸福之中。

幸福不僅是得到,更是一種真誠的付出。雷鋒做了一輩子好事,即使累得滿頭大汗他也樂呵呵,他說別人說我是傻子,我卻愿意做這樣的傻子,你能說他不幸福?公交車售票員李素麗,每天守著那四方形的空間,卻讓熱情和微笑永駐乘客心中,你能說他不幸福?大學(xué)畢業(yè)生徐本禹扎根窮山溝,守望著那片大山,放飛著孩子們的希望,你能說他不幸福?牛玉儒走了,只留下富足一片一片,你能說他們就不幸福?幸福就像花朵,需要我們真誠地付出和澆灌,只要我們每個人都能奉獻(xiàn)一份熱情和關(guān)愛,幸福的花兒定將處處開遍。

家風(fēng)與你同在篇五

我相信,這個世界上的每一個人都有真愛的情結(jié),如果機(jī)緣巧合,一場和風(fēng)細(xì)雨一定會暈染一季花開;我相信,這個世界一定會有真愛,如果我們能夠相逢彼此,我愿化成一場雨的形式,為你潤醒那遺失在時光里的記憶空白。

今生,不管你來不來,我都會用火熱的情懷擁抱遙遠(yuǎn)的期待,為你春暖花開;今生,不管你看不看,我都會以一朵花的形式,為你綻放愛的精彩;今生,不管你聽不聽,我都會以一片海的激情,為你潮涌澎湃;今生,不管你問不問,我都會以一片楓林的顏色,為你傷感深情的愛;今生,不管你信不信,我都會擎一把油紙傘在西湖邊,為你癡情等待;今生,不管你在何處流浪,我都會以云卷云舒的姿態(tài),俯瞰你的身影,與你一起徘徊;今生,不管你是否老了,我都會把你曾經(jīng)最美的笑容,烙印心中,詩意成愛;今生,不管是否與你同行,我都會用鮮血燃燒成天邊的云彩,等你回眸,等你揮手,為你守候愛的未來;今生,不管你是否相信真愛,我都會用生命屠蘇季節(jié)的`花開,用一生的執(zhí)著感動光影的對白,有你,就有幸福的存在;人生如夢,人生如歌,不一樣的人生,不一樣的愛;不一樣的深情,不一樣的坦白;輕風(fēng)來,細(xì)雨來,你來不來?煙雨朦朧,霧散云開,陽光和煦,春暖花開,今生,有你就有真愛,相信,幸福永遠(yuǎn)與你同在。

家風(fēng)與你同在篇六

花在搖曳,弱的不能再弱的花,凋謝了卻得化作春泥養(yǎng)料。

人在哭泣,流的不能再流的淚,風(fēng)干了卻凝聚成堅毅剛強(qiáng)。

在災(zāi)難面前,大地驚悚抖顫,高山懼怕潰崩,河流傷心絕流,而人卻能堅挺脊梁,不去于天和地,對么,身在四川的你?在災(zāi)難面前,房屋可以倒塌,道路可以阻斷,天地可以變色,而人卻能信念不滅,對么,告訴我,你可以!

在災(zāi)難面前,有無數(shù)人用人性表白詮釋了中華民族頂天立地的堅強(qiáng),我知道,你一定會堅強(qiáng),我相信你!

有人說:“墻倒了便是橋?!焙靡欢斡脠詮?qiáng)與自信貫通的.橋,這橋通向的是幸福與美妙!

記得曾經(jīng)的那一天天祈禱不為自己,只為請求蒼天,把愛留給深陷困苦的你們。身在遠(yuǎn)方的你,我們雖然相隔千里,但我們永遠(yuǎn)攜手在一起,對么?很久以前,詩人王昌齡的詩句中這么寫道:“青山一道同風(fēng)雨,明月何曾是兩鄉(xiāng)。”不錯,青山無法阻隔我們同舟風(fēng)雨的攜手,地域也不會隱沒了中華民族頭上那一輪共同的月。身在遠(yuǎn)方的你,我們雖不在一起,甚至素未謀面,但我知道,你不會孤單,不會寂寞,不會悲傷?因?yàn)橛形以?,有中國母親在,有13億中國人同在。愴然的災(zāi)難,古來有之,然而歷史由古至今誰曾有過“你”和“我”這般振奮人心。憾天動地的團(tuán)結(jié)?《史記》有云:“民與民同心,則家安之;君民同心,則國興之?!痹诮裉?,這是人民與人民,人民與國家,國家與世界的攜手,何愁你孤單,何愁你寂寞,何愁你悲傷,何愁你脆弱?青山一道,我們同歷風(fēng)雨,團(tuán)聚一處;困難一次,我們共同攜手,堅強(qiáng)向前!

讓我們輕輕地唱響那首熟悉的歌曲《讓世界充滿愛》“輕輕地捧起你的臉,為你把眼淚擦干,這顆心永遠(yuǎn)屬于你,告訴我不再孤單。深深地凝望你的眼,不需要更多的語言,緊地握住你的手,這溫暖依舊未改變。我們同歡樂,我們同忍受,我們懷著同樣的期待,我們同風(fēng)雨,我們共追求,我們珍存同一樣的愛……”

遠(yuǎn)方的你,你不會孤獨(dú),不管風(fēng)雨我們與你同在。

家風(fēng)與你同在篇七

我愿變成童話里,你愛的那個天使,用雙手變成翅膀守護(hù)你。

每個人心中都有自己崇敬的名人。這些名人,可能是偉人、專家、學(xué)者……當(dāng)然,我也不例外。

大家還記得2008年5月12日嗎?一場里氏8.0級的地震襲擊了我國四川汶川等地。就在德陽市東汽中學(xué),一位平凡的教導(dǎo)主任用自己的生命,換回了4個孩子年輕的生命。沒錯兒,他就是譚千秋老師。

“我愿變成童話里,你愛的那個天使。用雙手變成翅膀守護(hù)你……”正如這歌詞所說,譚老師就是那個天使,在死神面前張開翅膀守住了4歌年輕的生命。5月13日22時12分,當(dāng)搜救人員從四川省德陽市漢旺鎮(zhèn)東汽中學(xué)教學(xué)樓坍塌的廢墟中搬走壓在他身上最后一塊水泥板時,所有搶險人員都被震撼、落淚。

譚老師為人正直,善良,有愛心。在教室即將坍塌的瞬間,譚老師用自己的身體護(hù)住了4位學(xué)生,他把自己的一切奉獻(xiàn)給了四川這片熱土,為了4個學(xué)生的生命,他義無反顧地獻(xiàn)出了自己的生命。他用自己的英雄壯舉,詮釋了什么是為人師表;他在災(zāi)難來臨時的瞬間,塑造了一座在人們心中永不倒塌的豐碑!

這就是我心目中的明星。

家風(fēng)與你同在篇八

人生最大的遺憾不是錯過最好的人,而是當(dāng)你遇見更好的人時,歷經(jīng)謊言、敷衍、背叛和離開的.你,已經(jīng)把當(dāng)初最好那個自己用完了,感情是易消耗品,只愿你把最好的自己留給對的人,在遇到對的人之前,你只能好好愛自己。無須強(qiáng)求,最好的總會在最不經(jīng)意的時候出現(xiàn)。

上帝很有意思,貓喜歡吃魚,貓卻不能下水,魚喜歡吃蚯蚓,魚卻不能上岸。人生,就是一邊擁有,一邊失去;一邊選擇,一邊放棄。所以,不和別人較真,因?yàn)椴恢档?,不和自己較真,因?yàn)閭黄稹?/p>

一個浪打上礁石,海鳥驚逃,以為是一次謀殺。一個浪撲上海灘,孩子歡喜,以為是大海開出了鮮花。同樣的事物,有不同的感受,所以世界是什么樣子并不重要,重要的是你的心境。世界是一面明亮的鏡子,你對它笑,它便對你笑。

孩子搬石頭,父親在旁邊說:只要你全力以赴,一定能搬起來!最終孩子未能搬起石頭。孩子說:我盡全力了!父親答:你沒有拼盡全力,因?yàn)槟愣紱]請求我的幫助!所謂全力以赴就是:1.拼盡全力;2.想盡所有辦法;3.用盡所有可用資源;并不只是你一個人在戰(zhàn)斗!

家風(fēng)與你同在篇九

您是我們這個集體的領(lǐng)導(dǎo)者。如果沒有你,就沒有我們的今天。您雖然整天對我們擺出一副嚴(yán)厲的樣子,但是我們都知道,您是愛我們的。您就像一盞明燈,指引我們前進(jìn)。像園丁,用辛勤的汗水澆灌我們。不管怎樣,您都在我們身邊。講臺上,有您教我們讀書的背影。后門邊,有您默默的陪著我們上課的背影。上操跑操時,有您陪著我們一起跑,為我們加油。還有春季運(yùn)動會時,您在邊上為我們加油打氣。雖然我們輸了,但是我們在運(yùn)動會的過程中得到了快樂,我還記得您對我們說過:“友誼第一,比賽第二。重要的.是樂在其中?!澳矗纳碛盁o時不刻都在我們身邊。我們希望您能跟我們說一些你的小秘密,希望能跟你成為像好哥們兒那樣。當(dāng)然是指下課。

我們都知道您還有風(fēng)趣幽默的一面。比如:我聽說夏令營在上海的時候,剛好有倆同學(xué)各做您的旁邊,您突然就來了一句”一邊是最高的巔峰,而另一邊是黑山老妖?!边€有導(dǎo)游再將講游景點(diǎn)的時候,想不起來了,您便插上來繼續(xù)為他們講述。當(dāng)時,我聽了以后,差點(diǎn)笑抽了。我知道,有時候咱們這個大家庭會出現(xiàn)不和諧的因素,全都是老師您一手撐著的,什么都是你幫我們承擔(dān),現(xiàn)在,我們越長越大了,我們也應(yīng)該學(xué)著自己承擔(dān)責(zé)任,為您減輕一些壓力。

老師我想對你說:“別讓自己太累了,給自己適當(dāng)?shù)男菹⒖臻g吧!有您在的地方就有我們,我們在初中三年里永遠(yuǎn)不會離開您。我們永遠(yuǎn)和您在一起。

家風(fēng)與你同在篇十

迎迎:。

你好!今日我不知道為什么寫這封信給你。只是感覺你變了,變得我有些不認(rèn)識了。曾經(jīng)你是個活潑開朗的女孩,可現(xiàn)在的你卻時常悶悶不樂,很憂郁的樣子。

你是個傻女孩!這一生,你沒有虧欠任何人,卻虧欠了自己。你用真心卻換來了假意。你的善良卻不能換來回報。你的心被傷透了。你虧欠自己太多,總是讓自己受傷,還不為自己療傷。

你很倔強(qiáng)!或許這就是你受這么多苦的原因吧!你不喜歡別人看到你哭,每次都強(qiáng)忍著淚水微笑。我忘不了你一個人在角落里傷心哭泣。難過就別扛著,想哭就大聲哭出來。不要束縛自己,你應(yīng)該給自己一個哭的自由。

你不甘,因?yàn)槟愀冻鋈浚瑓s沒有收獲。有些人卻能輕而易舉得到所有。沒事兒的,昕兒還在?。e人拋棄了你,但昕兒不會。我會陪在你身邊,直到永遠(yuǎn)!

你很累,一直都很累!不要去糾結(jié)那些沒有意義的事了。不要為了友誼不顧尊嚴(yán)地去挽回。她們不配成為你的朋友。保持你的高傲,別被世俗嘮叨!

天天開心,萬事如意。

昕兒。

20xx年7月31日。

家風(fēng)與你同在篇十一

我的愛,我不曾說,說了流于膚淺,流于泛濫,就象清泉一經(jīng)迸涌而出,就難以逃脫被塵世污染。

想把整個世界都給你,想用最婉約纏綿的文字訴說對你的思念,把最美的心境留給你,把最溫軟的話語寄給你,把最溫柔的情懷向你敞開。請把夢留給我,今夜你翩然入夢,著橘黃的短衫,在浩月當(dāng)空的秋夜,故鄉(xiāng)空曠的山野,與我一起看一場露天電影;或者,在冬夜,依偎床頭讀一篇美文,靜靜的燈光,靜靜的呼吸;或者,佇立窗前,看雪花飛舞,間或給我一只溫暖的手心;或者,在來年,看春暖花開,聽微風(fēng)與風(fēng)鈴的耳語叮嚀,低回纏綿,一個眼神,便足以抵過千言萬語。

我不希望愛如紅玫瑰般的.艷麗濃烈,血紅的顏色充滿血腥和殺傷,它有太多欲的瘋狂!我的愛,它只是如五月盛開的梔子花一樣,圣潔而芬芳,透著淡淡的凄美和憂傷;我的愛,如梔子花一樣靜靜地綻放,從容,淡雅,深遠(yuǎn)而悠長,是品質(zhì)的注釋,是生命綻放的極致,是心與心的相依,靈與靈的交融。有你,我不再在深夜里哭泣,不再為人性而悲傷;有你,我的世界平和而溫暖。因?yàn)槟悖易兊媚贻p而美麗,象孩子般快樂無比;因?yàn)槟悖也藕ε滤ダ虾ε滤廊?,害怕沒有你相依的空寂;因?yàn)槟悖业男南箨柟庀嘛枬M的風(fēng)帆,鳥兒蓬張光潔的羽翅,充滿希望,充滿力量。

你簡單而豐富,嚴(yán)肅而風(fēng)趣,睿智而沉靜,沉靜下翻滾著無限深情。你不是哲人,卻比圣哲更能用真知灼見指引我走出人生的狹長幽暗。你不是文人,卻比任何文人更善于表達(dá)你的心意。最簡潔質(zhì)樸的話語,言辭之內(nèi)言辭之外,蘊(yùn)涵著最豐厚純美的情意。一切皆由心生,自然而然,象春風(fēng)拂柳,滌蕩心靈;象秋陽澄凈明媚,恬靜無邊。

那份愛,象鮮活的清泉流過山澗,生機(jī)盎然,靈動誘人;象環(huán)繞于周身的藍(lán)色靜脈,生命不息,流淌不止。

家風(fēng)與你同在篇十二

謝謝你一直陪伴著我。回頭看路,每一個腳印都穩(wěn)扎穩(wěn)打,沒有任何輕浮。

在青春的十字路口徘徊,不知道該選擇哪條路,對前方的路迷?!粗泵Φ穆房?,紅綠燈換了好幾次,卻走不了半步。

這時,你拍了拍我的肩膀,告訴我:走最崎嶇的路。而你說:反正?我和你一起走。

于是我們開始了漫長的道路,布滿荊棘。

你讓我走到前面,獨(dú)自面對這條泥濘的路,一直鼓勵我走下去…。

一路走來,你的話成了我的動力,每一步都是那么穩(wěn)健,即使身上布滿了傷痕。

慢慢的,這條路荊棘少花多,陽光照在臉上。

我享受過成功的喜悅,但你的話很刺耳。告訴我:不要輕狂,這種喜悅只是暫時的,還有很長的路要走……未來會怎樣?我們誰都無法預(yù)測。因此,我們必須走自己腳下的路,穩(wěn)定自己的`腳步。

偶爾會被躲在花叢中的石頭絆倒。每次你讓我站起來讓我記住這一課。下次不會再犯同樣的錯誤了。

路還很長,但我不再害怕;因?yàn)槲疑钚拍銜恢迸阒遥臀乙黄鹈鎸ξ业娜松?。走在十字路口,你會幫我選擇;與我分享成功的喜悅。

謝謝:爸爸媽媽;因?yàn)槟?,我有勇氣和信心走下去?/p>

謝謝:讓我獨(dú)自面對漫長人生中的挫折,讓我學(xué)會堅強(qiáng)。

謝謝你:你一直陪著我。

我很高興你和我在一起。

家風(fēng)與你同在篇十三

從小就聽老師說過:“考試不是全部,但卻是檢驗(yàn)學(xué)習(xí)質(zhì)量的最好方法?!彼悦看慰荚囄叶紩苤匾?。而我的心情總是隨著分?jǐn)?shù)而激動或者沮喪。

記得當(dāng)時初中第一次月考,我在等成績公布??闯煽兊臅r候,我的心一下子跌到了谷底。拿到卷子后,把每一道錯題都檢查一遍。不知怎么的,每一個問題似乎都是因?yàn)榇中脑斐傻?,一種后悔和自責(zé)的感覺油然而生。我不僅不知道如何面對老師,也不知道如何面對父母。

當(dāng)我邁著沉重的步伐回家時,門一開,我就看到了父親期待的.目光。父親看到我哭喪著的臉,眼神漸漸由期待變成失望。我不敢再去看他了。問完我的成績,我們沉默了很久。最后他開口了:“只是月考。下次努力吧?!蔽姨ь^看著他,滿心愧疚,仿佛辜負(fù)了他的信任。我的眼淚從眼眶里掉了下來。我開始覺得如果你不存在就好了。

經(jīng)過努力,期中考試又來了。像往常一樣,我忐忑不安地等待著結(jié)果的公布。終于聽到了我的名字,看著老師慈祥的笑容。我確信老師沒有看錯他的成績。我眼巴巴地走到講臺上,拿回試卷,看了看成績,臉上露出了燦爛的笑容。

我?guī)е瑢W(xué)的祝賀走出校門,匆匆回家。門開了,我看著父親的眼睛,高興而自豪地報告我的成就。父親嘴角掛著微笑。父親拍拍我的頭說:“好,不過別得意,下次盡量留著?!蔽矣中α?。這一刻,我覺得你的存在真的很重要。

考試,雖然我愛你恨你,但我知道:你的存在讓我進(jìn)步,你的存在讓我成長。和你一起走,一起度過我的學(xué)生時光!

家風(fēng)與你同在篇十四

有一天,俄國作家素洛古勒來看望列夫·托爾斯泰,說:“您真幸福,您所愛的一切都有了。”列夫·托爾斯泰說:“不,我并不擁有我所愛的一切,只是我所擁有的一切都是我所愛的?!?/p>

人們都渴望“有我所愛”,豈不知,“愛我所有”才是最大的幸福。請以“什么是幸?!睘樵掝}自定立意,自選文體,自擬題目,寫一篇不少于800字的文章。所寫內(nèi)容必須在這個話題范圍之內(nèi)。

通道一中蒙永利。

“幸福在哪里,朋友啊告訴你,它不在柳蔭下,也不在溫室里,它在辛勤地工作中,它在晶瑩的汗水里……”這首歌告訴我們在勞動中有快樂,在付出中有幸福??墒巧钪袇s常常聽到有人感嘆自己不幸福,究其原因,主要是他們還沒有真正懂得和理解幸福。

生活中不是缺少幸福,而是缺少對幸福的感受。在朱自清的眼里,父親是一個迂而不合時宜的老頭,和他走在一起仿佛都有損自己的面子。然而當(dāng)父親為了給自己買幾個桔子,邁著蹣跚地步子越過月臺,那胖胖的穿著黑布棉袍的背影讓他陡然明白了父愛的深沉和偉大,幸福的淚水奪眶而出。史鐵生,在痛苦中沉淪了十五年,痛心回眸之時,母親已離他而去,他頓悟:兒子的痛苦在母親那里是無限加倍的,而母親十多年來默默地關(guān)注,有淚一個人往心里咽,這種博大和無私的母愛對一個兒子來說應(yīng)該是一份多大的幸福。所以生活中老師的叮囑,父母的嘮叨,同學(xué)的友愛……那又何嘗不是一種幸福呢?發(fā)現(xiàn)它,擁有它,你將每日生活在幸福之中。

幸福不僅是得到,更是一種真誠的付出。雷鋒做了一輩子好事,即使累得滿頭大汗他也樂呵呵,他說“別人說我是傻子,我卻愿意做這樣的傻子”,你能說他不幸福?公交車售票員李素麗,每天守著那四方形的空間,卻讓熱情和微笑永駐乘客心中,你能說他不幸福?大學(xué)畢業(yè)生徐本禹扎根窮山溝,守望著那片大山,放飛著孩子們的希望,你能說他不幸福?任長霞走了,只留下警徽金光燦燦,牛玉儒走了,只留下富足一片一片,你能說他們就不幸福?幸福就像花朵,需要我們真誠地付出和澆灌,只要我們每個人都能奉獻(xiàn)一份熱情和關(guān)愛,幸福的花兒定將處處開遍。

幸福在哪里?自己去感受,自己去追尋,自己去獲得。

家風(fēng)與你同在篇十五

一、背景分析:

把試行版和舊版《中學(xué)生守則》相比,新版首次提出了要學(xué)生“學(xué)會感恩”。德育處制定校德育目標(biāo)要求,根據(jù)目前絕大多數(shù)學(xué)生為獨(dú)生子女、自我意識較強(qiáng)這一特點(diǎn),強(qiáng)調(diào)要讓他們學(xué)會對自己所擁有享受的一切懷有感激之情非常重要。只有先懂得感恩,才會懂得關(guān)愛和回報,甚至在兩會期間已有人大代表提出要教會青少年“學(xué)會感恩”。

“感恩”是一種生活態(tài)度,是一種品德,是一片肺腑之言,如果人與人之間缺乏感恩之心,必然會導(dǎo)致人際關(guān)系的冷淡,所以,每個人都應(yīng)該學(xué)會“感恩”,這對于現(xiàn)在的孩子來說尤其重要。因?yàn)?,現(xiàn)在的孩子都是家庭的中心,他們只知有自己,不知愛別人。所以,要讓他們學(xué)會“感恩”,其實(shí)就是讓他們學(xué)會懂得尊重他人。對他人的幫助時時懷有感激之心,感恩教育讓孩子知道每個人都在享受著別人通過付出給自己帶來的快樂的生活。當(dāng)孩子們感謝他人的善行時,第一反應(yīng)常常是今后自己也應(yīng)該這樣做,這就給孩子一種行為上的暗示,讓他們從小知道愛別人、幫助別人。

二、設(shè)計理念:

為進(jìn)一步增強(qiáng)未成年人思想道德教育針對性、實(shí)效性,充分發(fā)揮中學(xué)德育的主渠道、主陣地作用,充分利用德育活動載體,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中成長、在活動中體驗(yàn),在學(xué)習(xí)、體驗(yàn)中感悟,形成良好的思想道德品質(zhì)。弘揚(yáng)民族精神與時代精神,開展生命教育。

三、教育目標(biāo):

緊扣學(xué)?!案卸鳌钡那楦薪逃黝},針對部分初中生對父母、老師的逆反心理及對周圍環(huán)境的漠視,開展以“感恩”為主題的班會,讓學(xué)生在活動中理解父母、師長、社會在自己生命中的重要意義,讓他們懂得珍惜,學(xué)會付出,共同構(gòu)建和諧社會。

四、前期準(zhǔn)備:

學(xué)生收集篩選感恩材料,節(jié)選“父母心語”的視頻,組織編排小品一則、排練《感恩的心》手語表演,男生合唱《懂你》的音樂視頻等。

五、活動形式:

利用多媒體制作課件,開展以快板、配樂詩朗誦、小品、合唱與感悟、討論等多種形式結(jié)合的主題班會。

六、活動過程:

(一)、主持人:落葉在空中盤旋,譜寫一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩,白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,描繪著一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍(lán)天的感恩。

主持人:因?yàn)楦卸鞑艜卸嗖实氖澜?。因?yàn)楦卸鞑艜姓鎿吹挠亚?;因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。

讓我們懷著一顆感恩的心走進(jìn)今天的主題班會,首先,我代表我們?nèi)嗤瑢W(xué)感謝各位老師和各位家長的光臨,下面請聽歌曲《感恩的心》。(鋼琴伴奏、點(diǎn)蠟燭)。

(二)、主持人:每次聽到這熟悉的旋律我都感慨萬分,“感恩的心,感謝有你,伴我一生,永遠(yuǎn)有勇氣做我自己……”

是??!是父母給了我生命,是老師教給我知識,是社會給我關(guān)愛,所有的恩情,我們銘記于心。接下來,請聽呂永杰、玉素普同學(xué)用快板表達(dá)他們的感恩之心。(快板詞)。

竹板這么一打呀!

別的不說了!

今天我們來說感恩,感恩之情掛在心,掛在心。

古代有黃香,九歲能溫席,今天我們就把他學(xué)習(xí),

父母恩情比海深,我們永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)記在心。

敬愛的老師象媽媽,教知識,明道理,我們永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)不忘她。

同窗學(xué)友親如一家,團(tuán)結(jié)互助我共同進(jìn)步吧!

共產(chǎn)黨好!共產(chǎn)黨親,減免學(xué)雜費(fèi)關(guān)愛貧困生。黨的政策曖呀曖人心!

感激之情道不盡,感恩之事說不完,說呀說不完!

同學(xué)們讓我們行動起來吧,大家一起來感恩!嘿,來感恩!

(三)、主持人:愛是陽光,愛是雨露,我們在關(guān)愛的大地上自由奔跑,我們在關(guān)愛的天空下成功翱翔,感謝每絲陽光,感謝每一縷清風(fēng),感謝生命中給我們關(guān)愛的一切一切!請聽一顆顆感恩的心在吟頌!

(配樂詩朗誦)常懷感恩之心。

我們沐浴著愛的陽光成。

我們滋潤著人間的真情長大。

多少次帶著幸福的感覺進(jìn)入夢鄉(xiāng)。

多少回含著感動的淚花暢想未來。

一腔感激之情永駐心間。

一顆感恩的心包容于天地。

常懷感恩之心的人是最幸福的。

常懷感激之情的生活是最甜美的。

學(xué)會感激——感激我的父母,因?yàn)樗麄兘o了我寶貴的生命。

學(xué)會感激——感激我的老師,因?yàn)樗麄兘o了我無窮的知識。

學(xué)會感激——感激我的朋友,因?yàn)樗麄兘o了我克服困難的力量。

學(xué)會感激——感激我周圍的一切,因?yàn)樗麄兘o了我和諧健康的成長空間。

有一個詞語最親切。

有一聲呼喚。

最動聽。

它就是——“媽媽”

媽媽的皺紋深了,她把美麗的青春給了我。

媽媽的腰彎了,她把挺直的脊梁給了我。

媽媽的愛如春風(fēng),吹奏出我生命最初的激昂。

媽媽的愛如雨露,洗滌我心靈的塵埃。

而我拿什么來感謝你,我的母親。

你的愛說不完,道不盡。

我拿什么來感謝你,我的師長。

你的情比山高,比海深。

我拿什么來感謝你,周圍的一切。

所有的恩情我銘記于心。

(四)、主持人:父母對我們的愛比山高,比海深,那一聲聲反復(fù)的叮囑、那一個個鼓勵的眼神,無不流露出他們對我們的關(guān)愛。

(五)、主持人甲:剛才的小品再現(xiàn)了我們?nèi)粘I畹钠?,這讓我想起了一個故事:(講美人魚的故事)。主持人乙:父母賜予我生命,又用他們的愛給我們撐起一片晴空,然而我們有時卻把他們的付出看作一種負(fù)擔(dān),甚至把他們對我們的嚴(yán)格要求當(dāng)作一種傷害,對他們有的是埋怨是責(zé)難。下面請聽聽父母的心聲(播放“父母心語”的視頻)。

(六)、主持人:聽完父母感人肺腑的話讓我感動不已,那每一字每一句無不顯示出他們對我們無比的關(guān)愛,十幾年他們對我們的一切了如指掌,而我們往往忽略了他們,同學(xué)們,你們知道父母的生日嗎?知道他們的興趣愛好嗎?聽完父母的話,你們有什么感想呢?(學(xué)生舉手談感想)主持人作點(diǎn)評總結(jié)。

(七)、主持人:“誰言寸草心,報得三春暉”我親愛的父母?。∧銈兡巧詈竦亩髑閮号跄軋蟠鸬昧?,每當(dāng)我看到你孤獨(dú)的背影時,我心里是多么的愛你、戀你、懂你,就讓美麗的鮮花伴著動人的旋律獻(xiàn)上兒女們深深的祝福。(學(xué)生給父母代表、老師獻(xiàn)花,唱《懂你》)。

(八)、主持人:一個人只有懷著感恩的心,才會體會到生活的幸福與樂趣,學(xué)會了感恩,就學(xué)會了生活。

常懷一顆感恩之心是生命之舟的原動力,是補(bǔ)給能源的加油站,常懷一顆感恩之心,可以使我們活得更精彩。

讓我們懷著感恩的心對待生活吧。只要我們對生活充滿感恩之心,充滿希望與熱情,我們的社會就會少一些指責(zé)與推委,多一些寬容與理解,少一些爭吵與冷漠,多一些和諧與溫暖,就會少一些欺瞞與渙散,多一些真誠與團(tuán)結(jié)。我們的精神家園將永遠(yuǎn)年青。

本班主題班會到此結(jié)束,再次感謝各位老師各位家長的到來,祝各位身體健康,心情愉快。

七、活動效果及延伸:

班主任寄語:

學(xué)會“感恩”,電影《康熙王朝》中孝莊太后對玄燁說過這樣一句話“血濃于水,愛大于恨:王者之道,教化萬方?!绷钊祟H為回味。在日常生活中,學(xué)生中頂撞家長、怨恨家長甚至逃避家庭的現(xiàn)象屢見不鮮;一些學(xué)生對老師的幫助、教育很不耐煩,情緒對立的現(xiàn)象時有發(fā)生;在我們周圍也有一些人,怨天尤人,頹廢消極,對社會、對人生充滿抱怨,總覺得人生不如意,命運(yùn)太不公平。為此,我覺得有必要對我們的同學(xué)進(jìn)行“學(xué)會感恩”的教育。

古人說得好:“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報”。感恩,不一定非得是那種驚天動地、泣鬼神的大事,感恩是一種生活態(tài)度,是一個內(nèi)心獨(dú)白,是一片肺腑之言,是一份銘心之謝,是一種善于發(fā)現(xiàn)生活中的感動并能享受這一感動的思想境界。學(xué)會“感恩”,就會懂得尊重他人,發(fā)現(xiàn)自我價值;懂得感恩,就少了歧視,就會以平等的眼光看待每一個生命,重新看待我們身邊的每個人,尊重每一份平凡普通的勞動,也更加尊重自己。愿我們大家人人都學(xué)會感恩。

八、活動反思:

在開班會前,班委們商量要把班會開的開心一點(diǎn),讓大家在最后留住美好的回憶。結(jié)果大部分同學(xué)都哭了,主持人在臺上忍住眼淚,一下臺,突然大哭起來。我自己也感到特難過。原來不善于表達(dá)的孩子們,一直在心中存有感動。此次的主題班會,讓大家發(fā)現(xiàn)了父母和老師平時對自己的辛苦和勞累,發(fā)現(xiàn)了自己所做的不足,也發(fā)現(xiàn)身邊有很多值得自己學(xué)習(xí)的地方,原來感恩,是一件很幸福、很快樂的事情。

有的同學(xué)剛到這個班級的時候,一直不敢融入這個班級,覺得很陌生,甚至一直都是默默的`自己做自己的,通過班集體一系列的活動,感受到了集體的愛,和班級的同學(xué)們都熟識起來,互助互愛,一直到現(xiàn)在的依依不舍。我想只要大家心中有愛,把感恩大聲說出來,把感激用行動去表示,一定能在茫茫黑夜中看到絢麗的極光,也能讓友情的海市蜃樓變成真實(shí)的友誼的綠洲。男兒有淚不輕彈,但是此次主題班會上還是有幾個男生哭了,他們會后和我說,其實(shí)他們并不想哭的,當(dāng)看到父母的心語時,覺得很感動,原來有太多缺點(diǎn)的他們也能得到父母的表揚(yáng)和鼓勵,明白了父母老師對自己的恩情。

由于經(jīng)驗(yàn)還不足,這次主題班會在高潮部分,收尾收的太快,有。

的同學(xué)的情感還來不及表達(dá)出來,就結(jié)束了。如果能在高潮部分多停留點(diǎn)時間,讓大家暢所欲言,抒發(fā)自己的感情,也許班會的效果會更好。通過這次主題班會,我也明白了,其實(shí)一些小事更容易感動大家。因?yàn)槊總€人都能從微茫的小事中體驗(yàn)到萌動的感激之情,因?yàn)槲覀兌加幸活w感恩的心在跳動。

主題班會結(jié)束了,但是我們的感動還是延續(xù)。我們感謝上天讓大家在同一時間,同一地點(diǎn)與彼此相遇。感恩,是一種永恒的旋律。冰心老人曾經(jīng)說過這樣一段話:愛在左,情在右,在生命路的兩旁,隨時撒種,隨時開花,將這一徑長途點(diǎn)綴得花香彌漫,使得穿花拂葉的行人,踏著荊棘,不覺得痛苦,有淚可揮,不覺得悲涼!“予人玫瑰,手留余香”,只要我們獻(xiàn)出一片愛心,鐵石也會變成金。愿感恩的心是我們心中的一顆種子,它能茁壯出愛的綠蔭,不僅美麗自己,更蔭澤他人。

成長,有的是無盡的愛;感恩,有的是愛的淵源。感恩是美,成長因感恩而美。成長是善,因?yàn)楦卸鞫?。相信所有同學(xué)今后不管在哪個班級,不論在哪個地方,心中都會有愛,都能用心去感謝親人,感謝朋友同學(xué),感謝一切需要感謝的人!

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