時間的流逝是無法逆轉(zhuǎn)的自然規(guī)律，我們要學會珍惜每一分每一秒。在寫一篇完美的總結(jié)時，我們要注重語言的簡潔明了和文字的連貫性。以下是一些總結(jié)范文，供大家參考借鑒，希望能對大家有所幫助。
做一個幸福的讀書人篇一
望斷天涯，塵世幾劫，落葉歸去，淡泊名利，放棄哀傷。幸福之人，必有幸福之福。
風從水中掠過，留下絲絲波紋;陽光從樹中穿過，留下點點溫暖;幸福從生活中發(fā)現(xiàn)，留下甜甜悠香。
做一個幸福的人。不忍再讀千古杯具，朱麗葉血濺斷魂墓，而用樂觀的角度去欣賞壯美與純潔的感情。不忍再讀十里長亭，崔鶯鶯淚灑黃花地，而用進取的想法去體味，張生中狀元后的幸福生活。不忍再讀梁山伯與祝英臺的感情，而用完美的結(jié)果去見證，化蝶后飄飄起舞的瞬間。不忍再讀諸葛亮的亡，忠君報國，死而后已，而欣慰地聆聽那句“非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠”。
做一個幸福的人。哪怕是千古的杯具、百年的滄桑，都用幸福的眸，幸福地笑著體會。
做一個幸福的人。如果你是一只鳥兒，那么就在飛翔時嫵媚身姿;如果你是一株小草，那么就在風雨中搖擺;如果你是一只蜜蜂，那么就在萬紫千紅中翩翩起舞：如果你是一只蝸牛，那么就在葡萄樹下慢慢攀爬。
做一個幸福的人。流年似水，歲月如癡。無聲無痕，醉人清風，細雨拂面。也許不經(jīng)意之間，時間流逝，也許有些傷感“可憐白發(fā)生”。
做一個幸福的人。忘記該忘記的，銘記該銘記的。銘記什么忘記什么銘記幸福，忘記悲傷!
做一個幸福的人。用幸福的眼光看待世界，從沒有因為高三的苦與高三的枯燥而抱怨過;從沒有因為生活或哀事而流淚。上帝創(chuàng)造幸福之時，并沒有給予苦淚，幸福的人從未嘗過淚，而僅有笑與樂觀。
夕陽下，手握一本書，讓生命擁有飛鳥的羽翼，讓生命擁有澎湃的活力，讓心靈凈化在仙露中，任世間萬物轉(zhuǎn)動，三千東流子然而去。
做一個幸福的人很簡單，“這完全取決于你”。無論是誰，無論何時何地，總有困難與悲痛，歷經(jīng)滄桑的人會告訴你：“一切都會過去的?！倍腋５某叽缬赡愣ā?/p>
做一個幸福的讀書人篇二
切·米沃什在詩歌《禮物》當中寫道：“這是幸福的一天，我漫步在花園，對于這個世界，我已一無所求。”的確如此，幸?？倳娜唤蹬R，不必刻意追尋，留心身邊，便可窺其根源。
心若陽光，母愛伴我美夢喚醒。
晨曦的第一縷陽光未曾暖暖的照在我身上，母親的愛意卻已點點映在我心頭。
窗外漆黑一片，我頗有些糊涂地從床上爬起來，倒也真有幾分“擬把疏狂圖一醉”的模樣。可時間的不充分，致使我此刻顯得更為焦躁，閉著眼完成了早上一系列的流程，全身癱瘓般懶懶地倚在沙發(fā)上，心中莫名的惱火。
可我看見母親在廚房里為我忙前忙后，早餐已經(jīng)被穩(wěn)穩(wěn)地擺在了餐桌上。她總是這樣，默默地幫我打理好生活中的瑣事，使我心安。我握著手中的牛奶，感受著從指間傳來的絲絲溫度，仿佛心中的煩惱也被緩慢融化，取而代之的是如涓涓細流般溫潤的愛意。有母親，真好。
心若微風，師恩伴我燦爛前程。
幾時燈火明？只余窗內(nèi)徹夜通亮，照亮的是筆尖的文字，也是前途的迷茫。
這樣朝五晚九的生活不知還要持續(xù)多久，又是一個寂靜的晚自習，同學們?nèi)耘f在奮筆疾書，書寫未來。可默默陪伴在我們身邊的還有一個暗淡的身影，是因多日操勞而略顯疲憊的教師。
我似乎看到了教師因長久的勞累而紅腫的眼眶；我似乎看到了教師倚在桌子上微駝的脊背；我似乎看到了教師的力不從心和無可奈何……我們的努力是為了金榜題名，可他呢？什么都不求，他只是默默的做一個引導者和陪伴者，為我們的未來保駕護航。有教師，真好。
彼岸燈火闌珊，此岸曉風殘月。但所幸我不覺得凄冷，因為我無論身處順境抑或是困頓之中，都不是孤身一人，有母親的倍切關(guān)懷，有教師的諄諄教誨，所幸，剛好。
我的初中生活已經(jīng)進入了倒計時，一切都變得有些猝不及防，時間著急的沖刷著一切，將我的回憶肆意篡改成細碎的塵埃，漂浮在夢境之外，可它們也終究會塵埃落定。關(guān)于初中，關(guān)于青春，冷暖自知，這段歲月終將成為我回首往事時最幸福的回憶。
做一個幸福的讀書人篇三
盼望霓彩下的黑影，深呼一口氣，頹廢地蹲在賓館的門外，抽著煙，不知道還能不能欣賞這一瞬的喧囂，無奈的聽著救護車“滴、滴”的開走，幸福漸漸的遠去，心碎了……——題記曾記得，樹林里的綠，眼球容不下一絲雜質(zhì)。曾記得，海面上的藍，耳朵聽不到一點聲音。
向往遙遠的海市蜃樓，不愿想到科學，漸漸消散時，我的.心，崩潰了一次又一次。低著頭，靜靜地往前走，沒有目的地。風吹著頭發(fā)，血液也要凝固，喜歡這種黑夜，聽著蛙鳴，玩弄一顆倒霉的星星，不小心被我撿到，忍著眼淚，送回到它的家。家是遙遠的，到底在哪？聽說家代表著幸福，從來沒有見過。劃著船，一個人，孤獨地守望黎明，遐想下一個可愛的夜晚。輕輕掃拂心房上的塵埃，幽幽地，打開心中透亮的水晶盒，一束火藍的幸福猶如精靈般躍動，映照整個剔透世界。閃爍著靈魂，紀念似鳳凰般涅盤重生。漠視著鋪滿玫瑰花的紅地毯，用心靈去裝載澎湃，心弦上的焰火，我永生守候。
是那樣討厭近距離，咫尺的幸福，我不要。夢幻的象牙塔是唯一的支點。張開五指，刺眼的光折射出天堂的模樣，我獨自守望。只有經(jīng)歷過地獄般的磨練，才能練出創(chuàng)造天堂的力量，只有流過血的手指，才能彈出時間的絕唱。用挫折做筆，痛苦為墨，在一路的長途上，我們書寫自己的幸福。請給我和我的幸福一個純凈的空間，細觀塵世間一切尋常之物；請給我和我的幸福一次蝴蝶般的飛翔，尋找有限中的無限；請讓我用歌聲打動某個船夫，用網(wǎng)撈起那沉甸甸的咒語：一花一世界，一葉一菩提。默默的注視著街道，急促的腳步聲跟著時間“滴、滴”的走著，也許忘了前些日子這兒發(fā)生的一切?？晌?，無助的雙手捂著臉，在幸福的光環(huán)下，我飛向了天堂。我也為你祝福，愿你有個燦爛的前程，愿你有情人終成眷屬，愿你在塵世獲得幸?！瓉硎?，。
做一個幸福的讀書人篇四
問世間幸福為何物？這是活在這世間的人們常掛嘴邊的永恒的話題。從小時起就知道，幸福便是冬季的午后，躺在明媚的陽臺上，讓陽光鋪滿心底，幸福便是餓了的時候，懶散地看著母親制泡菜。直到今日，我依舊如此認為，，真的很簡單。
幸福，也許就是一舉手一投足的溫暖。在這茫茫的人海間，并不是只有孟郊吟唱道的“慈母手中線，游子身上衣”的母子親情才能稱作幸福，毋庸置疑，孟郊是幸福的，母親手中的針針線線，使得孟郊成為世上最幸福的人，但也不可否認，這樣的幸福只是萬世幸福的一筆。幸福伴我們左右，然而，很多人卻不可得之，他們在尋找幸福的棧道上小心翼翼，卻不知幸福就在他們腳下的光明大道上，結(jié)果，是找到了一絲幸福，身心卻也疲憊。這還算做了一個幸福的人嗎？其實我想，只要對活著的這個世間懷有一顆赤誠的心，或許，幸福就是出門前家人給你的一抹微笑，亦或許，幸福便成了時至落紅的一件衣衫。這兩天，我恍然明白了這樣的道理，深思良久。
兩天前，姨父去世了，因為嗜酒。到醫(yī)院的時候，人已經(jīng)活不了。阿姨聽到了這樣的噩耗，一下子跪在冰冷的地上，面無表情，腦中似乎是一片空白，眼睛里渾然透不出絲毫的氣息，平時在家里最活潑的阿姨，心死了一般地沉寂。后來一整天里，阿姨一字不發(fā)，一個人躲在角落里想著以后的事。傍晚的時候，全家人回老家里做了安葬儀式，大哥也從外地回來了，阿姨見到兒子的時候，沒有沉默，淚水刷地從眼眶里涌出，一把抱住了兒子，她左看右看，甚至擔心兒子也出什么意外，那她也會活不下去，家里人遞了紙巾上去，但是我們都知道，這淚水是止不住的。阿姨抱著大哥許久，不松開，她是在怕再失去最親的兒子，阿姨哭喊著對大哥說：“你爸就這么去了，讓我怎么過”，以前看大哥的時候還帶著幾分稚氣，而那天，大哥一滴眼淚也沒有流，他對阿姨說：“爸走了，你還有我，媽，你一定要堅強的活下去，我不想看到你不幸福?！被腥婚g，站在一側(cè)的我明白了：幸福，就是家人的團聚。
火化了姨父的遺體之后，我和大哥坐在了一起，談?wù)撔┮院蟮氖?。那時候，大哥哭了，哭地很傷心，從那熱淚中便知他有撕心裂肺的疼痛，我問他葬禮上為什么沒有流淚時，他卻跟我說：“我哭了，我媽還能靠誰？我還想讓她?！蹦菚r候，我已看不到他臉上的稚氣，而是一個家的脊梁。此時，我已深知：幸福，是讓家人能平安的度過一生。
幸福，真的簡單，沒有理由便是幸福，但它不會青睞不知幸福的愚民們，而選擇留在那些珍惜幸福創(chuàng)造幸福的人身邊。
腰纏萬貫就一定是擁有幸福的人？居高掌權(quán)就一定是擁有幸福的人？非也。我想，家人平安便是福，冬暖夏涼也是福。幸福離我們并不遠，其實真的很簡單，只不過，要是你覺得距幸福很遠，也許，幸福才真的離你很遠。
做一個幸福的讀書人篇五
不一定要高貴的地位；不一定要顯赫的名聲；不一定要巨大的財富。有時候在你幫助他人時就會感到莫大的幸福。
“贈人玫瑰，手有余香”，一個燥熱的午后，我在街上無頭緒地亂走著。被不計其數(shù)的作業(yè)“折磨”后，腦子一片混亂。本想走一走，出來放放風，可在這驕陽之下，我心中的怒火更加旺盛，我越發(fā)覺得自己不幸，簡直就是這世界最不幸的人。可又不知該如何是好，就只有在街上漫無邊際地行走。
“喂，小伙子！”一個極為蒼老的聲音傳來，我認為不是喊我，況且我也沒有心情管別人的事。走了幾步之后，后面又傳來了那蒼老的聲音，顯得焦急、無助。環(huán)顧四周，這大中午的街上也沒什么人，我想應(yīng)該是叫我吧。老人肯定有什么需要我?guī)椭?，把一個老年人扔在大街上不管不顧也不好吧，然后我又掉了頭回去。
“老爺爺，有什么事？”我極力克制住先前的怒氣，平靜地說。
“哦，那個，我問一下醫(yī)院怎么去??？”那個蒼老的聲音怯怯的，傳入我的耳中。
這時，我才仔細地打量他，一頭白發(fā)，但卻是非常濃密，雖然拄著一根拐杖，但卻仍然挺直身板，面部卻充滿愁容，眼神中透著一絲焦躁、一絲期盼。
“去醫(yī)院？”我看了看旁邊公交站，我平時也很少乘公交車。但老人站在這里，應(yīng)該是要乘公交，我只好硬著頭皮上了?？戳藥妆橹螅K于看明白。
“老爺爺，坐這路，再坐幾站就下車，就到了?！蔽艺f。
可明顯，他沒聽懂，一臉尷尬地看著我。我心想：算了，好人做到底，送佛送到西。于是我說：“老爺爺，等下我送你去，你就跟著我就行了?！?/p>
聽到我這么說，他的臉上綻放出慈祥的笑容，連聲說；“那就麻煩你了，小伙子?！?/p>
經(jīng)過一路停停走走，終于到了醫(yī)院旁邊。他非要給我付車費，雖然我極力推阻，見他如此堅持，我也就收下了。
下了車，就看見門口有人在向他招手，表情甚是著急。這種場合我也不好多留，連忙就走了。
走在回家的`路上，我感到心情好了許多，還一種美滋滋的感覺，這就是幸福吧。我忽然發(fā)現(xiàn)，，其實很簡單。幫助需要幫助的人，做有意義的事，就是一種幸福啊。
做一個幸福的讀書人篇六
望著在夜空綻放的煙花，小雨幸福得想流淚，他想：從今日起，我必須要做一個幸福的人。
小雨出生在一個窮苦農(nóng)家，母親去世，父親在外打工，但所得報酬并不多，加之要供小雨讀書，勉強能夠維持家里的生計，生活十分困難。
小雨一如既往，放學回家總是獨自前行?？蛇@一天，他聽見身后有節(jié)律的跑步聲傳來。
“小雨，等一等！”，小光氣喘吁吁地跑過來。小光是村子里面最有錢的人，家里住著很大很大的房子。
“今日我過生日，小雨，我想請你來我家做客?！蔽吹刃∮攴从?，小光已拉著小雨向自家方向跑去。
剛進家門，小雨就被屋里的豪華所吸引：璀璨的吊燈一向從二樓垂到一樓半空；客廳的中央是一個巨型大蛋糕，五顏六色，看起來就很有食欲；屋內(nèi)的空調(diào)一點兒也感覺不到夏天的炎熱，伴隨著絲絲涼風，小雨舒服極了。
晚上回到家，小雨躺在床上，一向回憶著小光的生日聚會，回憶著他家豪華的大房子，心中越想越羨慕。此時，外面下起了雨，密密匝匝，如泣如訴，不幸的是，不知從何時起，屋內(nèi)已是天穿地漏，這一刻，他深切體會到詩人杜甫的詩句了，“床頭屋漏無干處，雨腳如麻未斷絕?！薄叭绻乙灿幸婚g能像小光家那樣的房子那該多好啊……”這一夜，小雨徹夜未眠。
“你聽說村里面搞精準扶貧了嗎？好像你家被列為了扶貧對象，只要是扶貧對象，國家就會幫你修房子的，恭喜你啊，小雨！”小雨迷迷糊糊，不明白精準扶貧是個啥。
不久以后，家里來了一些客人，他們房前屋后到處轉(zhuǎn)，然后開始指指點點，小雨有點拘謹，可爺爺卻笑逐顏開。爺爺告訴小雨，那些都是精準扶貧工作隊的同志，今日是征求他們意見來的，說他們貼合易地搬遷的條件，問愿不愿意搬到集中安置點去。
“為什么不去？我愿意，我愿意的！”小雨生怕爺爺不答應(yīng)，一個勁兒的催促。
“我答應(yīng)了，孩子！”
“那太好了?！睆拇诵∮甑纳钣侄嗔艘豁椯Y料，就是每一天放學后都會去集中安置點看看，看看房子今日又長高了多少。不久以后，整齊劃一的房子建好了，小雨在鄉(xiāng)鄰的幫忙下住進了新家。這天，他的腿腳格外勤便，逢人便端水倒茶，逢人便喜笑顏開。
“沒想到平常不茍言笑的小雨竟有如此開朗的時候?！毙」怆m然不些不解，但還是陪了小雨一整天。
搬家當晚，父親因工地任務(wù)繁忙未能回家，工作組的同志明白小雨想父親，就打開微信，讓他和父親視頻對話。小雨轉(zhuǎn)動著手機，嘴里不停的嘮叨自家的房子有多好，父親也露出了開心的笑容。這一夜，小雨都是笑著睡著的。
不僅僅如此，小雨的學費也由國家負擔了，爺爺也領(lǐng)到了養(yǎng)老金，家里的生活越來越好。
大年三十晚上，父親、爺爺和小雨，一家人圍在火爐旁，看著中央電視臺播放的春節(jié)聯(lián)歡晚會，大家都笑了。“噼噼啪啪”，窗外響起了此起彼伏的鞭炮聲。一瞬間，五顏六色的煙花綻放在夜空中，那么明亮，那么璀璨，小雨的心也跟著亮堂起來，滿心都是感動，滿心都是開心。
小雨在心中暗暗發(fā)誓，從今日起，必須要做一個幸福的人，做一個笑對生活的人。
做一個幸福的讀書人篇七
4月23日，是第19個世界讀書日，在滑縣20“親子共讀，創(chuàng)建書香家庭”“師生共讀，創(chuàng)建書香校園”活動中，我有幸榮獲“讀書標兵”稱號。頒獎會上，傾聽了書香教師和書香家庭代表的發(fā)言，讓我想起全國優(yōu)秀教師、蘇州市首屆名校長高萬祥老師在《做一個幸福的優(yōu)秀教師》講座中說過的一句話：從現(xiàn)在開始，做一個幸福的讀書人。他說：“閱讀改變命運，閱讀讓人高貴;閱讀能給我們帶來思想和尊嚴，閱讀能給我們帶來詩意和創(chuàng)造情懷。”我暗下決心，從今天開始，做一個幸福的讀書人。
我自幼喜歡讀書，小時候因為家里窮沒有多余的錢去買書，小學初中所看的書數(shù)量極為有限，大多都是借來的，一有空閑，我都會手捧一本借來的書細細品讀，為的是盡快把書讀完，盡早還給人家。讀師范時，學校有圖書館、閱覽室，課余時間，我從圖書館借閱了一些中外名著：《巴黎圣母院》、《復活》、《簡愛》、《悲慘世界》、《穆斯林的葬禮》、《童年》、《在人間》等等，當然也看路遙的《平凡的世界》，瓊瑤的小說看得也不少。閱覽室里，我是《讀者》、《青年文摘》、《演講與口才》等優(yōu)秀報刊的忠實讀者?，F(xiàn)在想來，學生時代讀的書僅憑興趣愛好，是雜亂無章的，但是，毋庸置疑，書籍的確豐富了我的生活，開闊了我的視野。
參加工作以后，讀書的機會相對多了。我由人文性閱讀轉(zhuǎn)為以專業(yè)類閱讀為主，趁著外出學習培訓，我陸續(xù)買了不少教育專著，如林崇德的《教育的智慧》、孫云曉的《好孩子好習慣》、魏書生的《好學上好學法》《魏書生文選》、李鎮(zhèn)西的《心靈寫詩》《愛心與教育》《哈佛家訓》《哈佛教子枕邊書》等。學校訂的《中國教育報》《教育時報》《班主任》《小學青年教師》《小學語文》等我都會在第一時間閱讀、摘錄，還把好文章精心剪下來，粘貼在本子上?，F(xiàn)在，我的摘錄本、剪報本已經(jīng)有厚厚的一摞。
為了便于和家長朋友交流共享這些美文，一個大膽的念頭在頭腦出現(xiàn)了：我把摘錄的部分好文章和剪報收集整理成冊，10月，《小學生家長手冊》與我校家長朋友見面了，我也因此被評為滑縣“家庭教育先進工作者”。3月的一天下午，《教育時報》的一名記者曾找到我了解相關(guān)情況，這么小的事情記者是怎么知道的我無從得知。只記得當時和記者談話時，我很拘束，甚至有點不知所措?，F(xiàn)在想來，我當年所做的小事，至少表明我那幾年是鐘情于專業(yè)閱讀的，或許還是在傳遞著一些正能量。
在諸多的書籍中，李鎮(zhèn)西的《心靈寫詩》點燃了我心中的教育夢想和教育激情;《魏書生文選》交給了我班級管理的科學方法。我反復閱讀、認真思考，并且付諸行動。20下學期，我和我的學生為我們的五(2)班起了一個響亮的名字——“創(chuàng)新班”，《班規(guī)》、《一日常規(guī)》等都是學生自己制定的，人人參與管理班級，輪流當小班主任。每周一節(jié)的班會課我稱之為“駛進心靈港灣”(即孩子們和我說說心里話)，由小班主任主持，設(shè)置了發(fā)“優(yōu)點卡”(小班主任要送給本周有進步的兩三名學生每人一張“優(yōu)點卡”)、、交流、溫馨提醒等幾個環(huán)節(jié)，對表現(xiàn)突出的小班主任，我授予他“優(yōu)秀小班主任”稱號……年9月18日，學生董曼麗寫的《犯了錯以后》發(fā)表在《小學生學習報》頭版“課外話題月月談”。她說：犯了錯以后，老師從不訓斥責備，而是讓我坐在“思考椅”上，靜靜地想5分鐘，然后寫100字的說明書。我因此學會了思考，提高了寫作能力，更重要的是達到了自我教育的目的。一年下來，孩子們都能做到“眼中有人，心中有事，人人為我，我為人人”，師生關(guān)系更親密了，班級氛圍更溫馨了。
同年10月，我執(zhí)教的《豐碑》一課，榮獲滑縣小學語文優(yōu)質(zhì)課大賽一等獎;12月，我在老店鄉(xiāng)班主任經(jīng)驗交流會上做了典型發(fā)言，深受中心校領(lǐng)導和家長的一致好評;20，五(2)班被評為縣文明班級。之后，我相繼被評為滑縣教研教改先進個人、優(yōu)秀研修員，市級骨干教師、省級骨干教師……我深知，我的小想法小做法和小成績，得益于我的廣泛閱讀大膽實踐，在此我還要特別感謝李鎮(zhèn)西老師、魏書生老師和很多幫助過我的老師，是他們給予了我智慧的靈光。
說實話，我并非是閱讀的忠實堅持者。最近幾年我讀書就比較少，在平時的日子里，平凡的我總能找到很多理由作為不閱讀的借口，比如每天的工作量太大，教學任務(wù)繁重，再加上人到中年家庭生活負擔沉重，被日?，嵤滤_，還有老覺得學習的黃金時間已過，記憶力也減退了……。然而，我仍是教師閱讀計劃的積極擁護者。因為，我以自己來間斷性的閱讀經(jīng)歷體驗到了閱讀對一名教師，尤其是對有夢想有激情教師的成長來說是不容小覷的。
年4月26—27日，我縣“書香教師”、“讀書標兵”一行到商丘參加第五屆河南最具成長力教師頒獎暨“跟名師一起在課堂上成長”觀摩研討會，我忝列其中，用心聆聽了黃厚江、吳正憲、閆學等教育專家及獲獎老師的主題報告、作課、評課，他們的成長軌跡猶如一面鏡子，照出了我自身的渺小;更像一盞明燈，照亮了我前行的方向。
我始終堅信一位有思想的教師必定是一位酷愛讀書的人。讀書是我們擁有思想的最佳途徑。著名教育家朱永新指出：“人類的精神高峰是沒有辦法跨越的，只有通過閱讀才能跨過去。每一代人都要重新開始精神成長，因為上一代的精神是沒有辦法被我們這一代人復制的，只有閱讀。人類的智慧保留在閱讀的經(jīng)典當中，人的物質(zhì)財富是可以保留在這個國家的，就像我們中國的長城，埃及的金字塔，永遠保留在那里，但是，精神文化遺產(chǎn)需要每一代人的對話、學習，才能不斷獲得，這是永無止境的精神長城?！币粋€有思想、有精神的民族必然是一個酷愛讀書的民族。全世界讀書最多的是猶太人，猶太民族誕生了馬克思、愛因斯坦等許多杰出的思想家、科學家，這就是最有力的證明。
曹文軒說：讀書是一種人生方式。陳平原說：讀書已經(jīng)成為必要的日常生活，成為生命存在的標志。我說：讀書跟人生一樣，如品美酒，越品越醇香。
募然回首，書已伴我走過學生生涯，伴我步入教師生涯，它也將伴隨我一生。
做一個幸福的讀書人篇八
人人都想去，大多數(shù)人為了幸福不惜一切去追逐名利，而在追逐名利之中卻喪失了他們的本心。到頭來，即使你已經(jīng)“收獲滿滿”，卻仍不覺得幸福。
一個真正幸福的人，應(yīng)該是一個原原本本的人。去堅持你自己的原則，去做你覺得該做的事，即使你的生活并不寬裕。大奸臣嚴嵩，曾是一個堅持原則的人，可為了自己的權(quán)勢，背棄了原則，在黨爭的路上越走越遠。極盛之時，家里白銀幾百萬兩，黃金數(shù)十萬，各種書法、名畫數(shù)不勝數(shù)。而他自己卻不幸福，自己當初的志向已經(jīng)不見了，如今為了自己的權(quán)勢已變成了一具行尸。而同一時期的海瑞，雖然家徒四壁，平常連肉也吃不起，卻堅持了自己的原則和志向，一直到死他也沒有違背過自己，卻是一個幸福的人。
一個幸福的人，也應(yīng)該是一個淡泊名利的人。名利場上，各種流言蜚語，各種譏諷嘲笑，會讓人精神受到摧殘。一個人可以早上飛黃騰達，而晚上，就家破人亡，大起大落，會讓人感到惶恐不安，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，更談不上幸福了。當一個人不再去關(guān)心自己所謂的名利之時，才是一個解脫的人，幸福的人。自古就有陶淵明的山水田園，楊慎的“自發(fā)漁樵江渚上，看慣秋日春風”。三朝不倒的楊廷和在自己鼎盛之時卻選擇隱退，回家安享晚年。這是因為他看輕了名利。名利，對于一個人的幸福而言，是毫無意義的。只有不看重它，才能感到幸福。
一個幸福的人，還應(yīng)該是一個做自己熱愛之事的人。假如讓一個人數(shù)十年如一日地去敲鍵盤，而他卻喜愛運動。這個人一定會對生活感到疲倦，亦不會幸福；反之，若是去做自己喜愛的事情，即使這事情再令人疲勞，也會感到幸福。昆蟲學家法布爾會愿意為一種昆蟲而爬行幾英里路，徐霞客會愿意為自己從未見過的一棵樹而跋山涉水千余里，跑遍大半個中國。有一個外國人，不惜花費自己三十余年的時光去將每一個漢字數(shù)字化。而當他人詢問他為什么要這樣做時，他的回答卻令人十分驚訝：因為他喜歡中國字。然后他在眾人崇敬的目光中微笑的走下臺，十分得意地離開。想必他也是個幸福的人。
做好本職，看淡名利，追求自己所熱愛的人世美好，你就是一個幸福的人。
做一個幸福的讀書人篇九
記憶是一朵無花的薔薇，不會隨時消逝。
——題記。
幸福其實很純，很純……。
追尋幸福的痕跡，不同的人，給了我不同的答案：孩子說幸福是快樂游戲；畫家說幸福是指間跳躍的靈動；老人說幸福是兒女一家親……而我，卻要說：“記憶是幸福的花骨朵，常開不敗?！?/p>
而我的記憶，也隨之開啟……。
當微微的涼風吹過山間的竹林，淌過叢間的小溪。小時的我，總會拿出一條小板凳，一手托腮，一手緊攥著竹絲，眼睛注視著拿株桃樹，小小的心底總是期待著吃到香甜的桃子。每當這時外婆總會站在我身旁，柔聲對我說：“囡囡啊，再過不了多久就會由桃子了?！薄岸嗑檬嵌嗑冒?，外婆？”我用一種期待而又疑惑的眼神看向外婆。
周而復始，每年這時，我總是生在樹下敲敲門等待桃子，可是……。
我轉(zhuǎn)而看向外婆，那布滿皺紋的滿頰上悄悄地爬上了紅暈，可是眼中布滿了深深的遺憾，不，這樹一定會結(jié)婚，一定會！
隨后，我便天天來給樹澆水，在父親的幫助下，掛上了秋千……。
那年秋夏之交時，肥碩的桃子結(jié)滿了枝頭，當我捧著桃子給外婆看時，她眼中溢滿了驚喜，便撂下手中的勞活，拉著我去看桃樹，當她看到拿累累的果實時，眼中不禁噙滿了淚水，可嘴角已彎出了一個弧度。那笑，猶如一個稚氣的孩子得到了珍視的玩具，猶如久別的戀人重逢……在那一刻我終于明白了，逝去的記憶是可以保留的，幸福是可以堅守的。
從此外婆再也不會煢煢而立，因為有我，有桃樹，還有記憶中的外公。
吧，像外婆一樣，保留住純真笑顏，保守住記憶之花……其實幸福很純，很簡單。
做一個幸福的讀書人篇十
從明天起，。清晨睡到自然醒，沒有鬧鐘的嘈雜、汽車的鳴笛與喧嘩的街道，沒有此起彼伏的叫賣聲。睜開眼，第一縷陽光透過窗戶灑在我的身上。緩緩的穿衣，美美的伸個懶腰，推開窗戶，徐徐的微風夾雜著花香飄了進來，聆聽著鳥兒動聽的歌喉，吮吸著醉人的花香，哼著憂閑的小曲開始一天的生活。
從明天起，。去和每一位朋友親人通信，告訴他們我的幸福；從明天起去自己想去的地方：去那遼闊的蒙古草原騎馬狂奔，感受自由；去那美麗的江南湖畔，感受江南水鄉(xiāng)的溫柔；去那險峻挺拔的阿爾卑斯山，領(lǐng)略蒼穹之大；去日本那爛漫的櫻花田里，吮吸花的芬芳。
從明天起，。擁有一棟面朝大海的房子，黃昏時，坐在海邊，去傾聽海的呼嘯，去感受風的撫摸，去欣賞晚霞的嬌美，去擁抱廣闊的藍天。從明天起，每天都可以去海邊散步，提著鞋子，在軟綿綿的海灘上奔跑，去撿拾退潮時沙灘上的貝殼；去捕捉夕陽中的晚霞；去和潮水親密的接觸。從明天起，可以坐在海邊發(fā)呆，幻想直到太陽落下。從明天起，可以全然放松的仰頭去觀賞星月；可以快樂的去看鳥兒歸巢。從時天起，可以擁有一片海上的城堡。
從明天起，去，不用在刻意的偽裝自己，不用在去用珠寶裝飾自己，不用時刻嘴上都仰起孤度，不用在對別人彎腰低頭。從明天起，無需在顧忌他人的眼光，無需在絞盡腦汁的思考如何應(yīng)考，無需在面對刺眼的燈光街道，無需在受“隆隆”機器聲的煎熬。從明天起，去擁有一片屬于自己的自然天地，那里沒有人事間一切的繁鎖與欺詐，那里只有鳥的叫聲、花的香味，那里有著一顆顆純潔的心與單純的心跳。
從明天起，。去給予陌生人于鼓勵；去給予有情人于祝福；去給予有志人于方向；去給予自己于好心情。
大聲的吶喊：從明天起，。
做一個幸福的讀書人篇十一
有的人認為幸福就是腰纏萬貫，有的人認為幸福就是找到意中人，其實幸福的總是多姿多彩。。。
“采菊東籬下，悠然見南山”是陶淵明對邪惡幸福，“從明天起做一個幸福人，喂馬、劈柴、周游世界。從明天起，關(guān)心蔬菜和糧食，我有一所房子，面朝大海，春暖花開?！边@是海子的幸福。一千種人就有一千種對幸福的理解。
我對幸福的理解就是：幸福使簡單而平凡的，是無處不在的！
我的牙疼得奇怪而頑強：不是這顆牙疼就是那顆牙疼；不是吃冷的疼就是吃熱的疼；不是白天疼就晚上疼；不是一陣陣的疼就是針扎般的疼。
疼得我茶不思飯不想；疼得我六神無主，疼得我不知是過白天好還是過夜完好，疼得我心情壞脾氣也壞，看到別人笑都生氣。
忽然發(fā)現(xiàn)原來是自己的牙不疼了。我從床上跳起來，歡快的跳著唱著。
猛然一悟，幸福離我竟然這么近，竟是這么簡單。我一直覺得幸福應(yīng)該是偉大的，是驚心動魄的，是轟轟烈烈的，其實幸福是平凡的，是簡單的，就像牙不疼了一樣平凡一樣簡單！
從現(xiàn)在起，就讓我們吧！
做一個幸福的讀書人篇十二
世界上有七十多億人口，每個人都有一個幸福的家，發(fā)生的事和性格也不一樣，那我給大家描述一下我的家吧！
我們這個家一共有六個人組成，分別是我、爸爸、媽媽、爺爺、奶奶還有妹妹。其中我跟爸爸媽媽的性格最不相近，到底哪不相近呢？那我給大家解讀一下吧！
首先是我，我的性格開朗活潑，是個陽光男孩兒。遇到事情都會勇敢積極地去面對，但有時候會發(fā)小脾氣，比如媽媽早上叫我起床，晚上作業(yè)太多做不完，我都會發(fā)小脾氣，有一件事情比較令我難忘，到底是什么呢？我給大家說一下吧！有一天下午，放學回家，我剛進小區(qū)就看到有一個比我大幾歲的哥哥在拿小棒槌，錘我們家的車，我當時是生氣的不行，但是我看他比我大幾歲，我又不敢去，但看他一直在捶，我覺得我應(yīng)該上去勸阻他，我大步邁上去，狠狠的說了一句：“你敲我們家車干嘛？”但他什么都沒說就跑了，我身高比他高一點點，他可能以為我比他大吧，也有可能是心虛，這就是我。
然后是我媽媽，她的性格古怪，早上我賴著不起床，她生氣的很，但我?guī)退沽艘稽c水，她開心的很，這樣的性格肯定是很古怪的，還有一次我作業(yè)拖到很晚的時候，我媽媽就生氣，我也比較生氣和煩惱，于是我跟媽媽就吵起架來了，我說：“你讓我干這事兒干那事兒，學校離家那么遠，我今天還走路回來了，我做作業(yè)做晚點不行嗎？”媽媽又說：“你做這么晚怪我干嘛，你做的事兒都是應(yīng)該做的?！蔽覀儌z就這樣，互不相讓，你一句我一句，到最后，我們倆都平靜下來心情，然后我給他倒了一杯水，他立馬開心起來，這就是我媽媽。
最后是我爸爸，他性格沉穩(wěn)，我不做作業(yè)，他也會跟我好好的講道理，他是這樣子講道理的。有一次我偷偷在家里看電視，作業(yè)還沒做，他首先是用微信跟我說了一下：“你現(xiàn)在開始做作業(yè)，別再看電視了！”然后我就做了一點點作業(yè)，我就又開始看了，這時候我爸回來，我非常的害怕，但是我爸并沒有立即的訓我，他跟我說作業(yè)是自己的事情，自己要做，必須要自覺，聽完這話，我立刻去做了幾道題，但是到后面越做越慢，我爸生氣了，雖說他性格很沉穩(wěn)，但是一在二，二再三他就會生氣，這就是我性格沉穩(wěn)的爸爸。
做一個幸福的讀書人篇十三
在一個小鄉(xiāng)村，有一個小男孩，因家里沒錢讀書，放棄學業(yè)，去滑船帶人賺錢，這一天，讓她遇見了一個天真，可愛擁有獨特氣質(zhì)的女孩，它們聊著聊著，彼此就相互認識了，原來這個女孩子是一個廠子的管理員，女孩給男孩安排了個工作，讓她去送貨，男孩在里面很認真的做，每天中午女孩都來叫男孩去吃飯，一起在飯桌上聊天，有時聊起勁了聊得飯菜都冷了，兩個人還在那傻傻的笑著，天冷了給男孩送被子，約男孩去看電影，男孩被女孩深深的感動了，就和女孩交往了，慢慢的兩人的感情漸漸的也深了。
這一天，廠里安排男孩去送貨，男孩去送貨時，不小心撞到了一個女孩，男孩立馬從自行車上迅速的下來，跟女孩道歉，當時的男孩因害怕女孩生氣，一直不敢抬頭，只是在那低著頭說“對不起”，女孩看男孩一副老實樣，就想欺負他，很生氣“哎呀，你怎么開車的，沒長眼嗎，沒看到我嗎？這時的男孩瞎蒙了，還以為女孩真生氣了，就連忙道歉，可這時的女孩實在不想聽他道歉的那些話了，因為女孩覺得很假，如果真的覺得自己做錯了就應(yīng)該拿實際行動去盡可能的去改正，就又以生氣的話語對男孩叫著”好了，我腳痛的要死，你還愣著干嘛，過來給我包扎傷口啊，痛死了呀“男孩聽到后向四周望瞭望，這附近好像沒有醫(yī)院，因為醫(yī)院遠了，沒辦法，男孩只能把自己的上衣撕破了。給女孩包扎，男孩怕她生氣，一路細心的照顧這個女孩，女孩看男孩很細心，對男孩產(chǎn)生了好感，就問：“你做什么的？準備去哪啊”男孩說：“我是做玩具的，去送貨，去。。?！迸⒄f“真巧哦，那家是我爸的公司，我們一起去吧！
女孩的腳受傷了，走不了路，男孩就讓女孩坐在男孩車上，女孩開始很害怕，因為女孩從來沒有做過自行車，兩只手緊緊的抱住男孩的背，男孩看緊張的女孩傻傻的笑了笑，女孩看到了說”看什么看，人家沒做過嘛，有那么一點點的小緊張，看前面的路，別等下又把別人給撞了“男孩繼續(xù)傻傻的笑著，不過這次笑是在心里，就這樣兩個人就在夕陽下嘻嘻哈哈的笑著，一路上男孩跟女孩講了很多關(guān)于自己生活的故事和以前的經(jīng)歷，但男孩沒有告訴她自己有女朋友，女孩聽了很同情他，就叫他做自己的助理，男孩心里很高興，這個女孩不但沒有怪自己，還給自己找了個好工作，男孩答應(yīng)了，工司到了，男孩把貨運上去，女孩也回自己的辦公室…………。
男孩回去把所有的事情告訴了女孩，女孩開始有些擔心，怕男孩變了心，不過還是同意了，因為男孩的理想是做一名律師，為了不耽誤男孩的前途，幫男孩實現(xiàn)他未來的夢想，女孩微笑著答應(yīng)了。
第二天，男孩一早就起來打扮自己，穿著女孩送給自己的衣服，早晨的陽光照在女孩臉上，這一刻男孩覺得女孩現(xiàn)在很美，從未有過的美，男孩傻傻的看著女孩，什么話也沒說，女孩發(fā)現(xiàn)男孩一直盯著自己，女孩微笑著對男孩說”到了那邊要多加注意點，要更加用心的工作知道嗎？話剛說完，男孩突然吻過來，讓女孩頓時不知所措，不過女孩還是慢慢的享受這一切......
做一個幸福的讀書人篇十四
幸福是一個小女孩兒，她扎著兩條可愛的羊角辮。
幸福喜歡笑，圓嘟嘟的臉上總是掛著一抹明艷的笑容，見到朋友會笑，見到陌生人也會笑。幸福的笑，干凈明媚，不帶一絲心機。
幸福還喜歡交朋友。無論對方長得高、矮、胖、瘦，她都會友好地伸出胖乎乎的手說：“你好，我叫幸福！”
可沒有幾個人知道，其實她并不幸福，朋友也不多。她們往往在聽完幸福的甜美生活后不屑地說：“你是在炫耀自己很幸福嗎？”而后就離她遠遠的。
其中有一個朋友叫小霜，她臉上整日掛著朵愁云，陰沉無比。小霜每天都在怨天尤人，罵世態(tài)炎涼，嘆人心不古，甚至連著幸福一起罵，說她整天都傻乎乎的。
幸福聽了，心里很難過，也不敢肆意地笑了。
幸福在一次次地主動伸手又一次次地碰壁后，有點兒害怕交朋友了。
難道我真的很招人厭嗎？幸?？s在墻角兒想?？尚腋Ｉ詷酚^，難過了一會兒后，又打起精神出門玩耍了。
這次，幸福變得十分小心。她想起小霜說過的話，就不再傻乎乎地笑，而是掛上了一抹淺淺的.、有些僵硬的笑容。
暖風習習，幸福見到路上的行人，正欲習慣性地脫口說出“你好”時，又憶起之前的遭遇，就咽了下去。
幸福緊張地絞著衣袖，站在街上，不知道該干些什么。
路邊的樹木尤為繁茂，耳邊的風也似乎變得很凌厲。幸福很快發(fā)現(xiàn)，三五成群的路人，正對著她指指點點。
“見了人也不打招呼，還擺出一副冷冰冰的臉，她以為自己叫幸福就了不起啊？”
“就是?！?/p>
“……”
幸福心里酸酸的，眼里的淚水奔涌而出。
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