在撰寫演講稿時,我們要注意語言簡潔明了,并注意避免使用過于專業(yè)的術(shù)語。在寫演講稿時要注意語言的簡潔明了,避免使用過于復(fù)雜或晦澀難懂的詞語。下面是一位優(yōu)秀青年演講家的演講稿,一起來聽聽他的觀點。
歌頌學校演講稿篇一
“紅心閃閃放光彩,紅星燦燦暖胸懷。紅星是咱工農(nóng)的心,黨的光輝照萬代”這首歌你們一定不生疏吧?它就是《紅星歌》!“黨的光輝照萬代”這句話說得多好呀!黨就像陽光,我們是花朵,陽光照耀著花朵,讓我們茁壯成長;黨是溫暖的港灣,我們就是無數(shù)??恐男〈稽h是湛藍的天空,我們是在天空中自由飛翔的鳥兒;黨是一望無際的大海,我們就是大海中快樂嬉戲的小魚黨無時無刻不照耀著我們。
小學時,我們光榮地加入了少先隊,成為一名少先隊員,戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,在五星紅旗面前,敬上一個神氣的隊禮,多么興奮呀!中學,我們就加入共青團,長大了,我們就能入黨,當上一名真正的黨員了!
現(xiàn)在,我們在黨的關(guān)懷下努力地學習,老師,校長,無微不至地關(guān)心著每一個同學。每一節(jié)課,老師都認真地給我們上,讓我們汲取更多的知識。老師還給予我們很多的實踐機會,讓我們當升旗手、護旗手,甚至做小主持人,等等,這些都是很好的鍛煉我們的機會,讓我們的自信心不斷增強。原本我是十分膽小的,但是自從我當過護旗手、做過主持人之后,我就漸漸變得膽大起來了,也對自己充滿了自信!
現(xiàn)在的課本,都是國家免費提供的,每本書上,都印有“努力學習,回報祖國”八個大字,就是希望我們好好學習,天天向上。是呀,我們一定要努力學習,不要辜負了祖國、黨對我們的期望,想到這里,我又情不自禁地唱了起來:“紅心閃閃,放光彩”
飄揚的旗幟 心中的太陽
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志們:
大家好!歡慶黨的,我激情澎湃,黨就是一面飄揚的旗幟,一輪初升的太陽,永遠在我心中。這也是我今天演講的題目叫“飄揚的旗幟,心中的太陽”。
高山仰首,大海揚波,大地溢滿了新世紀的朝暉。在這時代抉擇的關(guān)鍵時刻,在這改革發(fā)展的十字路口,迎來了黨的。從冰天雪地的漠河,到陽光燦爛的南海;從璀璨奪目的“東方明珠”,到巍峨莊嚴的布達拉宮;從浪濤滾滾的黃河兩岸,到稻花飄香的長江流域,長城內(nèi)外、舉國上下何處不是洋盈著唱黨、頌黨的海洋,抒發(fā)著對偉大的黨向往的激情。黨的兒女在此為您送上最誠摯的祝福,中國人民為此滿懷期盼。您創(chuàng)造了歷史,歷史也選擇了您。歷史的您告訴我們:歷史選擇了您是正確的,只有您才能帶領(lǐng)中國走在世界的前沿,只有您才能照亮黎明前的黑暗。您的身上閃爍著真理的光芒,展現(xiàn)著信念與理想。您用一切行動告訴了我們,您們的宗旨是:一切為人民服務(wù)。
歲月鐫刻了您的足跡,困難加深了您的皺紋,但成功與勝利讓您綻放了最美麗的笑容。您是我們的楷模,是我們學習的榜樣。在黨的光輝指引下,革命年代,英雄輩出。和平時期,同樣不乏英雄。焦裕祿、孔繁森、任長霞是什么,讓我記住了他們的名字;是什么,讓我感到如此親切;又是什么,讓我一次又一次的思念著、感動著。樸實的話語是他們共同的本色,愛民的赤心是他們一樣的情懷,平凡的事跡折射出了他們不平凡的人生。從他們身上,我體會到,作為黨的兒女,心中始終裝著老百姓,甘愿為老百姓犧牲一切,那就是最大的英雄!
夠豁得出來。正是過去無數(shù)黨的英雄兒女的壯舉和我們身邊千千萬萬普通黨員的無私奉獻,才在老百姓的心中鑄起了共產(chǎn)黨這座不朽的豐碑。
如今,以為核心的新一代領(lǐng)導(dǎo)人正帶領(lǐng)中國人民走向更輝煌的美好未來,實現(xiàn)中華民族的繁榮昌盛,中國共產(chǎn)黨——一個年輕而又充滿希望的政黨,在新的歷史發(fā)展關(guān)口,提出了以“堅持科學發(fā)展觀、建成小康社會”的發(fā)展目標。令人鼓舞,催人奮進。
歷史的塵煙,掩蓋不住世紀的風雨,星星之火可以燎原,無數(shù)先驅(qū)者已將希望的種子撒向人間,綻開了一片爛漫的紅色。彈指一揮間,上下一千年,黯淡與輝煌、幻滅與再生,永恒的悲愴與不朽的豪情,貫穿于這一清晰的脈絡(luò),這便是我們的黨堅韌的求索過程。我在心中立下了青春的誓言,盡管我還不是一個共產(chǎn)黨員,但我要以一個共產(chǎn)黨員的'標準來要求自己,哪怕我只是一塊磚,也要去構(gòu)筑祖國繁榮昌盛的大廈;哪怕我只是一顆螺絲釘,也要去鋪設(shè)民族走向輝煌的路軌;哪怕我只是一棵小草,也要為祖國的春天奉獻自己生命的綠色。
作為一名人民教師,我從來都把為黨的教育事業(yè)爭光添彩當作無上的榮光,當作義不容辭的責任。這是一種實現(xiàn)理想的強烈情感,是一種奮發(fā)向上的精神狀態(tài),是生命潛能的充分迸發(fā),是腳踏實地的不懈追求。是的,我愿將青春和熱血奉獻給太陽底下最美好的事業(yè),懷著這種追求,捧著這顆恒心,帶著這股力量,我將不斷向著新的目標破浪前進。
最后,用一首詩來結(jié)束今天的演講:
你是東方升起的一輪朝霞,
晨曦中我們沐浴著你明媚的霞光。
鮮紅是你不盡的追求,
金黃是你永遠的輝煌。
世界在你面前展開無邊的天地,
中華騰飛的宏愿使你豪情萬丈。
當世紀的鐘聲敲響,
當未來的精靈翱翔,
征途上你是導(dǎo)航的燈塔——
火紅的黨旗永遠飄揚。
謝謝大家
高山仰首,大海揚波,大地溢滿了新世紀的朝暉。在這百花爭艷,風景怡人的季節(jié),踏著時代節(jié)拍,穿越歲月時空,我們又走進火紅的七月。七月,到處彩旗飄動,鮮花如海,笑語歡歌,我們偉大的黨也迎來了她九十歲的生日,這是一個激動人心、光榮而自豪的日子,這個日子將永遠激蕩在中華大地、將永遠銘記在億萬人民的心頭。憶往昔崢嶸歲月,百年史卷浸滿了中國多少屈辱的淚,數(shù)十年的抗爭又流盡了中華兒女多少沸騰的血。它是這樣令人心潮激蕩,它是這樣令人信心倍增,它是這樣令人充滿希望。
我熱血沸騰,浮想聯(lián)翩 1921年7月23日,浙江嘉興南湖的一艘紅船上傳出巨人的吶喊,猶如春雷喚醒了沉睡已久的東方雄獅,拔開了數(shù)百年來籠罩于千萬仁人志士心頭的迷霧,亮出了共產(chǎn)主義的偉大旗幟,點燃了神洲大地上的星星革命之火。從此,炎黃子孫們的理想有了歸一,有了值得托付的導(dǎo)航人——中國共產(chǎn)黨。砸碎鐵園牢的斧頭和收獲秋耕的鐮刀勃然相會,悠悠長夜下終于熬出了一盞燦爛的燈塔,照亮著黎明前的黑暗,指引著前進的方向。給災(zāi)難深重的中國人民帶來了光明和希望,在中國的大地上驅(qū)趕著黑暗,卷起改天換地般的紅色浪潮。
方圓九州,泱泱大國,五千年的歷史文化浩如煙海。中華兒女,用自己的勤勞和智慧,締造了強漢盛唐,領(lǐng)世界風騷幾千年,何等風光?直到鴉片戰(zhàn)爭爆發(fā),洋槍火炮轟開了國門,中國淪為半封建半殖民地社會。各帝國列強肆虐神州大地,掠財奪寶,恣意妄為,國家蒙難,前路茫茫,中華民族處于水深火熱之中。在此危急關(guān)頭,是毛澤東領(lǐng)導(dǎo)的中國共產(chǎn)黨舉起了明燈,照亮了中國的出路,指引中華兒女,推翻帝國主義、封建主義、官僚資本主義三座壓在人民頭上的大山,建立了新中國,天安門城樓上的一句“中國人民站起來了!”響徹寰宇,世界再次聽到中華民族的聲音。
正,重新確立了黨的基本路線,領(lǐng)導(dǎo)全國人民推進改革開放,進行現(xiàn)代化建設(shè),提出“到八十年代末,國內(nèi)生產(chǎn)總值翻一番,解決人民的溫飽問題;到二十世紀末,國內(nèi)生產(chǎn)總值再翻一番,人民生活達到小康水平;到二十一世紀中葉,國內(nèi)人均收入達到中等發(fā)達國家水平”的“三步走”戰(zhàn)略步驟。自此,國家的建設(shè)重新走上了持續(xù)快速健康發(fā)展的大道,取得了舉世矚目的偉大成就。實踐已經(jīng)證明,中國共產(chǎn)黨始終是中國人民根本利益的代表,是中華民族復(fù)興路上的領(lǐng)航燈!今天,海峽兩岸尚未統(tǒng)一,國際社會很不安寧,國際形勢復(fù)雜多變,敵對勢力仍虎視眈眈,世界經(jīng)濟發(fā)展趨緩。我國的市場經(jīng)濟才剛剛建立、還很不完善,國家經(jīng)濟發(fā)展仍不平衡,我們所面臨的困難還很大,前進的道路不會平坦,中華民族復(fù)興還有很長的路要走。如何掃清前進路上的重重迷霧?黨的十六大給我們指明了方向,為我們新世紀前進的道路亮起了明燈,我們要高舉鄧小平理論偉大旗幟,全面貫徹“三個代表”重要思想,繼往開來,與時俱進,全面建設(shè)小康社會,加快推進社會主義現(xiàn)代化,為開創(chuàng)中國特色社會主義事業(yè)新局面而奮斗。
在這90年里,中國共產(chǎn)黨作為中國工人階級的先鋒隊,始終站在解放和發(fā)展生產(chǎn)力的最前列,領(lǐng)導(dǎo)全國各族人民推動歷史不斷進步。無論是在新民主主義革命時期,還是在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)時期,她都堅持馬克思主義與時俱進的理論品質(zhì),把馬克思主義的基本原理與中國的具體實際結(jié)合起來,創(chuàng)立了毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀等一系列中國化的馬克思主義理論,并以科學的理論為指導(dǎo),引領(lǐng)全國人民奮勇前進,戰(zhàn)勝了一個又一個艱難險阻,奪取了一個又一個輝煌勝利,把一個備受帝國主義列強欺凌、貧窮落后的舊中國建設(shè)成獨立自主、初具繁榮的社會主義新中國。特別是改革開放以來,我們黨總結(jié)歷史的經(jīng)驗教訓(xùn),不斷加強自身建設(shè),大膽進行探索實踐,領(lǐng)導(dǎo)全國人民成功地走出了一條中國特色社會主義道路,開創(chuàng)了改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的新局面,使我國進入了全面建設(shè)小康社會、和諧社會的新時期。社會主義事業(yè)在中國呈現(xiàn)出蓬勃的生機與活力,社會主義中國正以文明強盛的新形象屹立于世界的東方!
大的黨。中國共產(chǎn)黨不愧為中華民族的脊梁,不愧為領(lǐng)導(dǎo)中國人民的核心力量。只有堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),我們的事業(yè)才能走向勝利輝煌我們堅信,在黨中央的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在黨的基本理論、基本路線和基本綱領(lǐng)的指引下,沿著建設(shè)中國特色社會主義道路繼續(xù)前進,我們的目標就一定能夠?qū)崿F(xiàn),到本世紀中葉,中國必將屹立于世界強國之林,中華民族必能昂立于世界民族之中,實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興!
我們黨在長期的革命和建設(shè)實踐中,形成了許多優(yōu)良傳統(tǒng)和作風。黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風內(nèi)容極為豐富,其核心價值是:堅持與時俱進、高度重視理論建設(shè),密切聯(lián)系群眾、認真實行群眾路線,自力更生、苦奮斗,獨立自主、堅定地走自己的路,求真務(wù)實、清正廉潔等。當前,在全面建設(shè)小康社會的今天,作為新時代的青年教師我們同樣需要繼承和發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風,堅持從實際出發(fā),把積極進取和求真務(wù)實結(jié)合起來,把教育事業(yè)的熱情和科學態(tài)度結(jié)合起來,努力使自己的思想認識和工作水平隨著實踐的深化不斷得到提高。
“師者所以傳道授業(yè)解惑也”。這是賦予教育工作者的神圣使命。教師是人類靈魂的工程師,他擔負著教書育人,傳播人類文明,培養(yǎng)合格人才,提高民族素質(zhì)的重任,教師的知識水平、業(yè)務(wù)能力、思想道德、心理素質(zhì)如何,將直接影響到人才的質(zhì)量與教育的效果。教育事業(yè)關(guān)系著國家民族的未來,作為一名青年教師為祖國建設(shè)奉獻力量不僅是要會教書,而且要會育人,教導(dǎo)學生學會如何學習,學會如何做人。一名優(yōu)秀的教師,除了必須以滿腔的熱情對待事業(yè),對待學生以外,還必須自覺地,高標準地去塑造自身的人格,從而才能培養(yǎng)出學生健康的人格,為黨為祖國培養(yǎng)出優(yōu)秀杰出的共產(chǎn)主義事業(yè)接班人。
歲月可以帶走我的青春,時光可以更改我的容顏,可是這一切都無法改變我內(nèi)心的信念,那就是——永遠跟黨走,黨在我心中!
與時俱進創(chuàng)輝煌
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志們:
大家好!今天我演講的題目是《與時俱進創(chuàng)輝煌》。
穿越血與火的歷史煙云,歷經(jīng)建設(shè)與改革的風雨洗禮,偉大的中國共產(chǎn)黨迎來了她90歲的生日。
翻開中國近代史,幾多滄桑、幾多磨難、幾多屈辱、幾多抗爭。170多年前,西方列強用堅船利炮撞開了古老中國沉重的大門,從此,在這片美麗的國土上,財富任人掠奪、文化任人摧殘,人民任人宰割。面對山河破碎,國將不國的現(xiàn)實,多少愛國志士夢寢難安、一代一代,前赴后繼地尋找富國強兵之路。中國出路在哪兒?人民的希望又在哪里?漫漫長夜里,人們盼望著、等待著。
終于,在一個楊柳輕拂的七月,從碧波蕩漾的嘉興南湖傳來一個振奮人心的消息——中國共產(chǎn)黨成立了!中國共產(chǎn)黨的誕生,在黑沉沉的神州大地上樹起了一支熊熊燃燒的火炬,給古老的中華民族帶來了光明與希望。這火炬帶領(lǐng)中國人民掃蕩了土豪軍閥,趕走了日寇列強,覆滅了蔣家王朝,焚毀了一切腐朽;這火炬帶領(lǐng)中國人民在一片腥風血雨中,用革命的槍桿子打天下,從農(nóng)村到城市,從弱小到強大,以無數(shù)先烈的英勇犧牲,換來了新中國的誕生。
滄海桑田,神州巨變。如今,一座座現(xiàn)代化的城市迅速崛起,一個個商廈、工廠、高科技企業(yè)正遍地生花……香港回來了,澳門回來了,那些曾經(jīng)蔑視我們?yōu)闁|亞病夫的列強,一個個低下了自命不凡的頭,就連大洋彼岸那個自恃天下第一的超級大國,也不得不一次次為他們的傲慢和無禮道歉。我們這個曾經(jīng)饑寒交迫的民族,已經(jīng)可以驕傲地告訴世界:一個偉大的黨正帶領(lǐng)地球上五分之一的人口實現(xiàn)小康,走向富裕。請問,世界上還有哪一個政黨能夠創(chuàng)造出這樣的奇跡。
90年風云變幻,90年潮起潮落,中國共產(chǎn)黨歷久彌新,青春常在,是什么賦予它如此神奇的力量?放眼未來,滄海橫流,征途漫漫,中國共產(chǎn)黨又靠什么領(lǐng)導(dǎo)中華民族實現(xiàn)偉大復(fù)興?把馬克思主義與中國實際結(jié)合起來,緊緊把握時代潮流,解放思想、實事求是、與時俱進、開拓創(chuàng)新,永葆黨的先進性和青春活力。這,就是中國共產(chǎn)黨90年成功的真諦。
走進新世紀,面對多極化的世界格局,我們黨在瞬息萬變中追求著不變,同時也在不變中追求著千變?nèi)f化。又是一個七月,一個聲音向全世界鄭重宣告:中國共產(chǎn)黨始終代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求,始終代表中國先進文化的前進方向,始終代表中國最廣大人民的根本利益。而保持共產(chǎn)黨員先進性教育這項民心工程,更讓黨的先進性在構(gòu)建社會主義和諧社會中得到充分體現(xiàn)。實踐證明,不論國際風云如何變幻,不管遇到什么樣的困難和挑戰(zhàn),中國共產(chǎn)黨人都將無所畏懼,勇往直前,永遠是時代的中流砥柱。
同志們,朋友們,科學發(fā)展令人鼓舞,和諧催人奮進。讓我們共同努力,在黨的陽光指引下,開拓進取謀發(fā)展,與時俱進創(chuàng)輝煌。為祖國的繁榮昌盛,為家鄉(xiāng)的富裕文明,為靈鄉(xiāng)早日成功爭創(chuàng)鎮(zhèn)級市,演繹出更燦爛的精彩。
我的演講完畢,謝謝大家!
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相信在座的大多數(shù)同學都和我一樣,從小學一年級開始,就聽老師講革命先烈的故事,講他們怎樣為了民族解放事業(yè),為了共產(chǎn)主義的信仰而舍身取義,我被那驚天動地的故事感動了,流淚了,從那時起,小小的我對共產(chǎn)黨和共產(chǎn)主義信仰有了一種朦朧的認識。 上高一的時候,我參加了學校組織的青年學生黨校學習班的學習,通過學習黨史,我才驀然發(fā)現(xiàn),八十年前的中國原來真是如此的動蕩,生活在水深火熱中的人民渴求和平和幸福生活的心是如此劇烈。我終于明白,先輩們?yōu)槭裁纯梢詾橹盀槿嗣裰\幸?!边@個共產(chǎn)主義信仰而執(zhí)著追求,甚至獻出自己的生命。那一刻,對于信仰,我理解了。
共產(chǎn)主義信仰猶如沙漠上的一片綠洲,黑夜里的一盞明燈?!盀槿嗣裰\幸?!笔前l(fā)自對人民,對祖國最真摯、最濃厚的感情,這一共產(chǎn)主義信仰,曾激勵無數(shù)仁人志士為了人民的利益而前仆后繼,奮勇前進……,她如一盞明燈,為中國的大地撕破了延綿萬里的黑暗。 “為人民謀幸福”,多少年來一直代代相傳,在不同的年代指引著共產(chǎn)黨員為人民、為國家而奮斗不息。從共產(chǎn)主義先驅(qū)李大釗先生在風雨如磐中,將共產(chǎn)主義信仰的明燈燃起,到劉胡蘭“生的偉大,死的光榮”,為共產(chǎn)主義信仰奉獻出自己年輕的生命;從人民的好干部焦裕祿為人民謀幸福而“鞠躬盡瘁、死而后已”,到佛山人民的驕傲----易新群,用患病的身軀將愛遍灑給山區(qū)的孩子?!盀槿嗣裰\幸?!边@盞共產(chǎn)主義信仰的明燈照亮了多少共產(chǎn)黨員的赤子之心。
這是一個真實的故事,在新疆美麗的伊犁盆地,有一個女軍官,遠離親人,遠離故鄉(xiāng),二十年來將自己全部的愛奉獻給邊疆人民,她就是優(yōu)秀共產(chǎn)黨員張惠芳。雖然身為一名邊塞護士,為了解除邊疆人民的身體痛苦,張惠芳在邊疆一扎就是二十年,二十年來,她與丈夫和孩子分隔兩地,為邊疆的病人打針喂藥,端屎端尿,博大的襟懷在沙漠上筑起了愛心的綠洲。1995年,她的丈夫因病去世,沉重的痛苦壓得她淚雨滂沱,然而,一想到黨對自己多年的教育,為了實現(xiàn)為人民謀幸福的信仰,淚痕未干的她,又披起白大褂,出現(xiàn)在醫(yī)院的走廊。
這不是一般人可以理解的。的確,二十年,并不是一段短暫的歲月。二十年如一日,與戰(zhàn)友們一起戰(zhàn)斗在遠離親人的邊疆,二十年如一日,為邊疆的人民重復(fù)著那幾乎是枯燥無味的工作,沒有信仰的激勵行嗎?正是“為人民謀幸福”這個信仰激勵著她二十年來默默地耕耘,正是這盞信仰的明燈照耀著她在邊疆的沙漠上筑起了愛心的綠洲。這也僅僅是我們千百萬共產(chǎn)黨員中的一個平凡的例子,然而,正是在“為人民謀幸福”這一共產(chǎn)主義信仰的明燈照耀下,中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)中國人民度過了艱難險阻,走過了輝煌的八十年。
八十年風雨兼程,八十年歲月滄桑,如今,強大的中國已經(jīng)屹立在世界的東方。作為一名新世紀的中學生,作為一名沐浴著黨的光輝成長的青少年,我們在緬懷革命先輩為了實現(xiàn)“為人民謀幸?!边@一信仰而舍生忘死的同時,“為人民謀幸?!边@一共產(chǎn)主義信仰的明燈已經(jīng)在我們的心中點燃。我們深知,建設(shè)祖國的重任,在不久的將來,將落在我們的肩上,如果祖國是一座大廈,我愿做一名工人,如果祖國是一個花園,我愿做一名園丁,用我小小的身軀,竭盡我的所能為她添磚加瓦,澆水培土。
我知道這條路很長,或許也很苦,但我愿拿著“為人民謀幸福”這一共產(chǎn)主義信仰的明燈執(zhí)著地走下去。
歌頌學校演講稿篇二
我不是詩人,不會用漂亮的詩句來謳歌我的職業(yè);我不是歌手,不會用動聽的歌曲來詠唱我的崗位;我也不是學者,不會用深邃的`思想來寫就個人的價值。
但,我是一名教師——一名普通的幼兒教師,我要在儲滿“師愛”的腦海中采摘如花的詞匯,構(gòu)筑我心中最美好的詩篇;我要用深深的思索,推演我心中最崇高的哲理,教給孩子們做人的最基本道理;我要用凝重的感情,唱出我心中最優(yōu)美動聽的頌歌,讓愛與美托起明天的太陽……當年,剛剛畢業(yè)的我,自豪而又興奮來到孩子們中間時,幾許羞澀,幾多緊張。在同事們的鼓勵和“傳、幫、帶”下,我很快擺脫了內(nèi)心的恐慌,進入了角色,將自己融入到孩子們學習與生活中。那時的我,常常著眼于孩子們學的象不像,做的好不好,而對教育如何既符合幼兒的現(xiàn)實需要,又有利于孩子的長遠發(fā)展,缺少全方位的考慮。
記得,有一次戶外體育活動,有個小朋友想上廁所,我趕緊請他回教室衛(wèi)生間,可他偏要固執(zhí)地在一棵小樹旁小便,我見他一點兒也不聽我的話,便不由分說地批評他不講衛(wèi)生,行為很不文明。起初,他用疑惑的眼神望著我,而后振振有詞地說:“老師,這個樹太小了,我給它施施肥,讓他快快長大!”看著他那天真無邪的臉蛋,我無言以答,內(nèi)疚占據(jù)了我的心。和藹可親的園長對我說:“我送你一句高爾基曾經(jīng)說過的話,‘愛孩子是母雞都可以做到的,但要教育孩子就不是一件容易的事情了?!蔽也粩嗟卮ブ@句話,細細領(lǐng)會其中涵義。如今的我,腦海中還不時地記起高爾基的話語。一句話普普通通、簡簡單單話,卻包涵著許多育兒的方法和教育的理念,讓我受益無窮。在孩子中間,那種放松、無拘無束、融洽的氣氛,是多么吸引我。那些共同玩耍時賴皮、有趣的游戲,時而天真、時而深沉的交談,又常給我無窮的回味。當孩子們有進步時,所體驗的那種成就感,是其他任何工作無法比擬的,慢慢地,我便愛上這份職業(yè)。這種愛,是我最好的教師,這種愛,更是一種沉甸甸的責任。是的,是愛,使我對這項工作更加成熟,更加得心應(yīng)手,孩子們也在愛中溶為一體了。
此時,我想起了古代意大利的一位造船匠。他造了一輩子船,卻從沒有坐過自己造的船。他最大的愿望和享受,就是當自己造的船駛向大海的時候,能夠伏在碼頭的欄桿上遙遙觀望,直到那船消失在茫茫大海上,還久久不肯離去……有著幸福體驗的教師不正是這樣的造船匠嗎?雖然不能和自己造的船一同遠航,但你的愛、你的心血和你生命的智慧已經(jīng)化做一面面風帆,鼓蕩著船兒,在人生的海洋中,駛向蔚藍的彼岸。孩子快樂成長的過程正是教師生命不斷增值的過程,人生還有什么比這更幸福的呢?幸福要靠自己去品味,盡管你不能指點股市,笑傲政壇;盡管你不能獨步學界,踏浪商海,但是當你在生病的時候,有一句句暖人的話語,一張張燦爛的笑臉……有孩子們的關(guān)心和愛護,你能不感到幸福嗎?當你假裝生氣,聽到這樣一句溫暖的話——“老師,我們再也不調(diào)皮了,你別生氣了”的時候,你能不感到幸福嗎?當你感到勞累,想休息片刻,孩子們呼喊著“我來幫老師捶捶背”的時候,你能不感到幸福嗎?當你看到自己一手帶了幾年的孩子即將出港,在那蔚藍色的童話里航行的時候,你是否覺得,自己也擁有了意大利造船匠的那份幸福?面對這份幸福我驕傲,我激動,我更加難忘。
當然,我也有過失敗,有過傷心,有過挫折,也有過成功。與孩子們相伴了幾年后,我與他們幾乎難舍難離。的確,幼教工作十分平凡,然而,不少同事幾十年如一日,把自己的青春與精力全部獻給了孩子,這,就很不平凡!因為,我們的老師,都懂得了平凡與平淡的真諦——“功名利祿,物欲橫流,依然淡薄如故;花開花落,云卷云舒,自能寵辱不驚。”如果生命再給我一次選擇的機會,我會依然選擇幼兒教師,因為,我愛孩子,愛我的工作,我愿意為她付出,為她奉獻。在平凡而充實的工作中,我以自己的滿腔熱情,注釋著幼師的職責,呵護著幼兒的成長,書寫幼教事業(yè)的輝煌!我驕傲,我是一名幼兒教師!
歌頌學校演講稿篇三
清晨,幾聲清脆的鳥鳴,把我從夢中驚醒。揉柔惺忪的睡眼,起身靠在床頭上,仔細的回味剛剛逝去的夢境。
一排紅瓦教室前面是一行排的很整齊的自行車。大的、小的;新的、舊的;輪靠輪,把依把。屋后一棵棵剛吐新芽的蘋果樹上綻滿了繁花朵朵。一個扎著菜豆小辮的小女孩作在教室里緊張的忙著考試……已經(jīng)做過好幾回這樣的夢了。在夢中常?;氐轿业哪感!樘m中學。
記憶中的母校很漂亮。兩條寬闊的水泥甬路中間是很多間寬敞明亮的教室。東邊的甬路兩旁植滿了生長多年的毛白楊。斑斑駁駁的枝干上留下了歲月的印痕。每到春天,這些高大的楊樹就發(fā)出有點粉綠的小葉子。它們就像是一個個剛剛出世的娃娃天天張望著滿校園求知的孩子;夏天,它們寬大的樹葉密密的擠在一起。將炙熱的陽光擋在葉外。形成一條涼爽的林蔭道。常有三三兩兩的同學或坐或站,或依或靠的待在樹下讀書、研題、嬉鬧。這里也是我的樂園。每當下課鈴一響,我就和幾個同學沖出教室,抓著橡皮筋飛一般的擁到這條林蔭道上,光著腳丫跳皮筋。累了的時候,就跑到樹下的水池邊,擰開龍頭,任憑嘩嘩的流水從十指間留過。西邊的甬路兩旁是嫁接的刺槐。每到花季,都綻放著一嘟嚕一嘟嚕的粉紫色的槐花。串串盛開的槐花將帶刺的樹枝壓得很低。淡淡的花香常引來一只只“嗡嗡”而唱的蜜蜂和許多不知名的小蟲兒。圍著美麗的花兒翩翩起舞。有時侯,我會和幾個調(diào)皮的同學用方便袋追著逮幾只小蟲,拿去嚇其他同學。看見他們驚恐的樣子,自己有點幸災(zāi)樂禍的做著鬼臉,開心的哈哈大笑。
每排教室的后面是一棵棵枝繁葉茂的蘋果樹。春天,它們矮矮的枝丫上開滿花朵。夏天掛著青果,秋天有熟透得蘋果。每到現(xiàn)在這個季節(jié),靠窗的我總愛推開那扇漆綠了的木窗。向窗外張望那些在密密枝葉之間嬉鬧的麻雀。夏瞅藏在葉下的鳴蟬。秋捉大肚的螳螂。還記得一位叫張偉的胖同學,在夏天午休時,將鞋子脫掉,光著腳丫仰躺在對起來的2張課桌上睡覺。我提起他那雙臭鞋,使勁的探身掛到窗外的果枝上。害的他光著腳丫聽英語老師講了2節(jié)課……點點滴滴,給緊張的學習生活增添了許多的逸聞趣事。
記憶中的母校有很多品德高素質(zhì)強的老師。那時候,我整天盼望著星期五的作文課。因為,幾乎每次作文課,***老師總將我和幾名同學的作文當成范作,在班內(nèi)講解。就是他的“描寫細致,觀察仔細,形容逼真,妙!”等批語將我引上了文學創(chuàng)作的道路,而且是一發(fā)不可收拾。還記得風趣幽默的化學老師;記得嚴肅認真的數(shù)學老師;記得輕言輕語的英語老師;親自帶我們動手作實驗的物理老師。就是在他們的辛勤教育下,我班的同學也奔向了自己得工作崗位:有的在北京福田汽車公司任工程師;有的在濟南航空公司任會計主管;有的在青島當律師,有的在煙臺鐵路上……我們就如同不同的花朵,開在不同的地方,散發(fā)自己的馨香。
現(xiàn)在的母??隙ㄗ兞藰樱〔辉偈俏矣洃浿械呐f模樣……感謝母校。感謝母校所有得老師。衷心的祝愿母校乘著新課程改革的春風,優(yōu)化課堂教學,培養(yǎng)出更多的社會棟梁!美麗的校園,我的家。
歌頌學校演講稿篇四
大家好!我是來自0202班的學生。今天我所要演講的題目是《美麗的校園,我的家》。
每個人的心中都有一個"香格里拉",正如歌中所唱的那樣"那是我的家,我的天堂!"而我心目中的這個家就是——江蘇省海門實驗學校。無論是晨霧籠罩,還是夜幕降臨,我總愛到校園的各處走一走,看一看,不為別的.,只為去體會那份特有的朝氣,只為去欣賞花叢中朵朵鮮花盛裝登場的那份多姿,只為去期盼星星依偎在月亮身旁的那些浪漫與溫情。我愛校園中的花花草草。但我最愛的是洋溢在校園里的一種精神,那就是拼搏、無畏、堅強、奮斗。每當充滿激情的我們走進校園,心中便會想起周所說的那句話:"為中華之崛起而讀書"!這九個字在腦海中熠熠生輝。久而久之,竟成了這個家中最時尚的語言。那一雙雙渴求知識的眼睛告訴人們:書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。一個個字母,一道道算式,猶如黑夜的啟明星,指引我們?nèi)ネ诰蛑R深處的寶藏,開啟智慧的門窗。事實勝于雄辯。一份耕耘,一分收獲。是我們的奮筆疾書,挑燈夜讀,贏來了一個又一個好評,一張又一張獎狀。這源于老師們的循循善誘,同學間的比學趕幫。時光如水,日月如梭,伴著鶯歌燕舞,伴著花草樹木,在這個時時處處都如此美麗的家中。我們學會了堅強,懂得了忍耐。我們從一個個稚嫩的孩童漸漸長成了試著探索人生哲理的少年。這便是成長的真諦,便是校園生活給我們的最大財富。一盞盞明亮的路燈,一株株幽香襲人的玉蘭花,全在夜幕的籠罩下,像是孕育著明日希望的神圣的家。安靜,祥和,溫馨,舒適。我想說:"今天我們因您而驕傲,明天您會因我們而自豪!我們愛你,這個美麗的家,這個美麗的香格里拉!"。
歌頌學校演講稿篇五
面容那樣的慈祥。
老師心如大船,
裝下全班學生的音容笑臉,
優(yōu)點總是當場表揚,
缺點卻在私下磋商。
時光如流,
忘卻了往日的鎖事,
抹不去恩師的教誨。
手把手的教育,
心與心的交流,
播下的是智慧的種子,
收獲的是心靈的升華。
關(guān)愛的是學生,
嚴格的是自己,
用充滿愛心的教育,
培養(yǎng)出了無私奉獻的學子。
師愛永恒,
資源無限,
用愛的接力,
傳承中華文明源遠流長。
歌頌學校演講稿篇六
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是初一(10)班的xxx。一個活潑,快樂,我行我素的女孩。
可能是剛剛脫離了小學的保護吧,初識翠崗,心里多少有些陌生,動不動就脫口而出:“我是xx小學的!”這才僅僅過了四個月,我的口頭禪就已變成了:“我是翠崗中學的?!?/p>
這樣的變化我想是因為翠崗的景色讓我的心醉了。
那黃綠二色的教學樓和諧,歡快。使我聯(lián)想到了一片勃勃生長的小草,讓我有了奮發(fā)學習的動力。校園東面的花園更是景色宜人。亭臺,假山,石橋,綠樹,碧草,清水,靈魚……無不在這里肆意地釋放著它們潛在的靈氣。坐在這里,我似乎聞到了濃郁的書香,陶醉在了知識的海洋。美麗的翠崗使我心醉,它讓我沉醉在書卷的香氣中,無法自拔。
這樣的變化我想還因為校園的文化讓我的心動了。
翠崗共有31個班級,每個教室都掛了兩條名人名言。這62條名言,教會了我們?nèi)松凶钚枰獙W習的一點——做人。在我得意忘形的時候,我看見了:驕傲使人退步;在我反悔諾言的時候,我看見了:一言既出,駟馬難追;在我亂花金錢的時候,我看見了:以儉立名,以侈自敗。冰山的一角便已如此,整個的冰山又是怎樣,可是無法想象了。
這樣的變化我想更因為翠崗的老師和同學讓我的心熱了。
雖然剛開始大家都不熟,但憑著我們心中的那朵火焰,我們漸漸的聚攏起來。一旦有同學遇到了困難,其他人就會熱心地走上前去,這一點我可是深有體會。我的班主任,也就是張老師。她對我很嚴厲,一直都是表揚得少,批評得多。但我十分的感激她,因為她對我的批評使我更加全面地認識到了自己的不足,使我不斷奮進。學校的老師,同學對我的關(guān)心無時無刻不使我感到了身在翠崗的溫暖與安心,也使我更愛翠崗這個“家”了。
就是這樣,我愛上了翠崗。現(xiàn)在,我想大喊一聲表達我心中真切的感受:“我是翠崗人!”
歌頌學校演講稿篇七
尊敬的老師,親愛的同學:
大家好!
老師這個稱謂大家再熟悉不過了,她/他像呵護萬物的陽光一樣照耀著我們,照耀著祖國的希望,大家每天都念叨著“尊重老師”的字眼,可有誰真正體諒老師?老師為我們付出了太多太多,我們不管怎么去報答,總是報答不了的。我們是一滴渺小的水滴,老師就是海洋,我們是一棵樹苗,老師就是——碧綠的樹林!我們身邊關(guān)于老師的感人事跡數(shù)不勝數(shù)。
老師??!你就是那清晨的陽光!照顧著我們這些幼嫩的'綠草!都說我們是祖國的花朵,可若是沒了您的播種和澆灌,我們終將會枯萎,都說我們是祖國的希望,可要是沒了您的教導(dǎo)和關(guān)懷,希望終將會幻滅!為了我們,您挺著身子上課,為了我們,您嘔心瀝血工作!為了我們,您累垮了身體!老師為我們擔憂,為我們病痛!我們要體恤老師。今天是教師節(jié),是老師的節(jié)日,也是所有老師的生日,在今天,在永遠,我們要用我們的實際行動去感恩老師,回報老師,讓她得到一絲小小的安慰吧!
歌頌學校演講稿篇八
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
老師——人類靈魂的工程師,唯有這光輝的稱號才有著大海一樣豐富、藍天一樣深湛的內(nèi)涵!老師,您既是美的播種者,又是美的耕耘者!是您用溫暖的陽光普照,用甘甜的雨露滋潤我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!您為花的盛開、果的成熟忙碌著,默默地垂著葉的綠蔭。
老師,您像蠟炬一樣燃燒著自己,點亮著我們的前程。依稀記得有一次,我因為上課時開小差而被語文老師懲罰。我獨自坐在座位上,靜靜地,教室里的喧鬧聲突然停止了,“蹬蹬”那聲音好熟悉,但是,我卻沒有回頭,因為我被我心中的壓迫而被阻攔。忽然,一只溫暖的手輕輕地拍在我的肩上,我回頭一看,是老師。老師和藹可親地對我說:“沒事吧,語文老師之所以懲罰你,是因為語文老師重視你,在乎你。你要想語文老師不再對你大發(fā)雷霆,你就要用實際行動去證明你不會在上課開小差了,上課要認真聽課,你要懂得去克制你自己?!崩蠋煹倪@番話,深深地刻在我的腦海里。
老師,您是世界上最勤勞的園丁,每天我們到學校的時候,您卻早在辦公室里伏案工作了。每天放學時,我們早已回到家里,您卻還在學校里批改作業(yè)……加減乘除,算不盡您作出的奉獻!詩詞歌賦,頌不完對您的崇敬!您用知識甘露,澆開我們理想的花朵!您用心靈清泉,潤育我們情操的美果。
我的演講結(jié)束,謝謝大家!
歌頌學校演講稿篇九
照亮一條通向真理的路。
你是一句格言。
輕啟嘴唇。
愚昧的心靈就如醍醐灌頂。
你用之乎者也教出了魯訊。
你用123教出了陳景潤。
你是一塊磚。
把自己奉獻出來的同時就產(chǎn)生了許多美玉。
在這個商賈、明星云集的舞臺上。
你是一個臺詞不多的配角。
卻是唯一一雙明亮的眼睛。
你不是富有的。
可沒有人說你是一個窮人。
你不是強大的。
可是你能改變一個國家和民族。
你不是偉大的。
可是我依然舉起右手。
老師你好。
歌頌學校演講稿篇十
一排紅瓦教室前面是一行排的很整齊的自行車。大的、小的;新的、舊的;輪靠輪,把依把。屋后一棵棵剛吐新芽的蘋果樹上綻滿了繁花朵朵。一個扎著菜豆小辮的小女孩作在教室里緊張的忙著考試……已經(jīng)做過好幾回這樣的夢了。在夢中常?;氐轿业哪感!樘m中學。
記憶中的母校很漂亮。兩條寬闊的水泥甬路中間是很多間寬敞明亮的教室。東邊的甬路兩旁植滿了生長多年的毛白楊。斑斑駁駁的枝干上留下了歲月的印痕。每到春天,這些高大的楊樹就發(fā)出有點粉綠的小葉子。它們就像是一個個剛剛出世的娃娃天天張望著滿校園求知的孩子;夏天,它們寬大的樹葉密密的擠在一起。將炙熱的陽光擋在葉外。形成一條涼爽的林蔭道。常有三三兩兩的同學或坐或站,或依或靠的待在樹下讀書、研題、嬉鬧。這里也是我的樂園。每當下課鈴一響,我就和幾個同學沖出教室,抓著橡皮筋飛一般的擁到這條林蔭道上,光著腳丫跳皮筋。累了的時候,就跑到樹下的水池邊,擰開龍頭,任憑嘩嘩的流水從十指間留過。
西邊的甬路兩旁是嫁接的刺槐。每到花季,都綻放著一嘟嚕一嘟嚕的粉紫色的槐花。串串盛開的槐花將帶刺的樹枝壓得很低。淡淡的花香常引來一只只“嗡嗡”而唱的蜜蜂和許多不知名的小蟲兒。圍著美麗的花兒翩翩起舞。有時侯,我會和幾個調(diào)皮的同學用方便袋追著逮幾只小蟲,拿去嚇其他同學??匆娝麄凅@恐的樣子,自己有點幸災(zāi)樂禍的做著鬼臉,開心的哈哈大笑。
每排教室的后面是一棵棵枝繁葉茂的蘋果樹。春天,它們矮矮的枝丫上開滿花朵。夏天掛著青果,秋天有熟透得蘋果。每到現(xiàn)在這個季節(jié),靠窗的我總愛推開那扇漆綠了的木窗。向窗外張望那些在密密枝葉之間嬉鬧的麻雀。夏瞅藏在葉下的鳴蟬。秋捉大肚的螳螂。還記得一位叫張偉的胖同學,在夏天午休時,將鞋子脫掉,光著腳丫仰躺在對起來的2張課桌上睡覺。我提起他那雙臭鞋,使勁的探身掛到窗外的果枝上。害的他光著腳丫聽英語老師講了2節(jié)課……點點滴滴,給緊張的學習生活增添了許多的逸聞趣事。
記憶中的母校有很多品德高素質(zhì)強的老師。那時候,我整天盼望著星期五的作文課。因為,幾乎每次作文課,*老師總將我和幾名同學的作文當成范作,在班內(nèi)講解。就是他的“描寫細致,觀察仔細,形容逼真,妙!”等批語將我引上了文學創(chuàng)作的道路,而且是一發(fā)不可收拾。還記得風趣幽默的化學老師;記得嚴肅認真的數(shù)學老師;記得輕言輕語的英語老師;親自帶我們動手作實驗的物理老師。就是在他們的辛勤教育下,我班的同學也奔向了自己得工作崗位:有的在北京福田汽車公司任工程師;有的在濟南航空公司任會計主管;有的在青島當律師,有的在煙臺鐵路上……我們就如同不同的花朵,開在不同的地方,散發(fā)自己的馨香。
歌頌學校演講稿篇十一
學校,是你成才的搖籃,是你學習,成長的地方。下面是本站小編為你整理的幾篇歌頌學校的。
演講稿。
希望能幫到你喲。
尊敬的各位老師、評委:
大家好!我是來自0202班的學生xxx。今天我所要演講的題目是《美麗的校園,我的家》。
每個人的心中都有一個“香格里拉”,正如歌中所唱的那樣“那是我的家,我的天堂!”而我心目中的這個家就是——江蘇省海門實驗學校。無論是晨霧籠罩,還是夜幕降臨,我總愛到校園的各處走一走,看一看,不為別的,只為去體會那份特有的朝氣,只為去欣賞花叢中朵朵鮮花盛裝登場的那份多姿,只為去期盼星星依偎在月亮身旁的那些浪漫與溫情。我愛校園中的花花草草。但我最愛的是洋溢在校園里的一種精神,那就是拼搏、無畏、堅強、奮斗。每當充滿激-情的我們走進校園,心中便會想起周所說的那句話:“為中華之崛起而讀書”!這九個字在腦海中熠熠生輝。久而久之,竟成了這個家中最時尚的語言。那一雙雙渴求知識的眼睛告訴人們:書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。一個個字母,一道道算式,猶如黑夜的啟明星,指引我們?nèi)ネ诰蛑R深處的寶藏,開啟智慧的門窗。事實勝于雄辯。一份耕耘,一分收獲。是我們的奮筆疾書,挑燈夜讀,贏來了一個又一個好評,一張又一張獎狀。這源于老師們的循循善誘,同學間的比學趕幫。時光如水,日月如梭,伴著鶯歌燕舞,伴著花草樹木,在這個時時處處都如此美麗的家中。我們學會了堅強,懂得了忍耐。我們從一個個稚嫩的孩童漸漸長成了試著探索人生哲理的少年。這便是成長的真諦,便是校園生活給我們的最大財富。一盞盞明亮的路燈,一株株幽香襲人的玉蘭花,全在夜幕的籠罩下,像是孕育著明日希望的神圣的家。安靜,祥和,溫馨,舒適。我想說:“今天我們因您而驕傲,明天您會因我們而自豪!我們愛你,這個美麗的家,這個美麗的香格里拉!”
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是初一(10)班的____一個活潑,快樂,我行我素的女孩。
可能是剛剛脫離了小學的保護吧,初識翠崗,心里多少有些陌生,動不動就脫口而出:“我是xx小學的!”這才僅僅過了四個月,我的口頭禪就已變成了:“我是翠崗中學的?!?/p>
這樣的變化我想是因為翠崗的景色讓我的心醉了。
那黃綠二色的教學樓和諧,歡快。使我聯(lián)想到了一片勃勃生長的小草,讓我有了奮發(fā)學習的動力。校園東面的花園更是景色宜人。亭臺,假山,石橋,綠樹,碧草,清水,靈魚……無不在這里肆意地釋放著它們潛在的靈氣。坐在這里,我似乎聞到了濃郁的書香,陶醉在了知識的海洋。美麗的翠崗使我心醉,它讓我沉醉在書卷的香氣中,無法自拔。
這樣的變化我想還因為校園的文化讓我的心動了。
翠崗共有31個班級,每個教室都掛了兩條。
名人名言。
這62條名言,教會了我們?nèi)松凶钚枰獙W習的一點——做人在我得意忘形的時候,我看見了:驕傲使人退步;在我反悔諾言的時候,我看見了:一言既出,駟馬難追;在我亂花金錢的時候,我看見了:以儉立名,以侈自敗冰山的一角便已如此,整個的冰山又是怎樣,可是無法想象了。
這樣的變化我想更因為翠崗的老師和同學讓我的心熱了。
雖然剛開始大家都不熟,但憑著我們心中的那朵火焰,我們漸漸的聚攏起來。一旦有同學遇到了困難,其他人就會熱心地走上前去,這一點我可是深有體會。我的班主任,也就是張老師。她對我很嚴厲,一直都是表揚得少,批評得多。但我十分的感激她,因為她對我的批評使我更加全面地認識到了自己的不足,使我不斷奮進。學校的老師,同學對我的關(guān)心無時無刻不使我感到了身在翠崗的溫暖與安心,也使我更愛翠崗這個“家”了。
就是這樣,我愛上了翠崗?,F(xiàn)在,我想大喊一聲表達我心中真切的感受:“我是翠崗人!”
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
大家好!一個人能不能發(fā)揮他的價值,關(guān)鍵在于有沒有賞識他的伯樂。而智升學校正是我的伯樂,很榮幸智升學校給了我一個發(fā)揮自我價值的平臺。讓我在這里迅速成長。在我的教育事業(yè)成長歷程中,智升像一盞明燈引導(dǎo)我,關(guān)心培養(yǎng)我,激勵幫助我,使我這個剛步入教育事業(yè)的新人能夠在智升學校這個大家庭中以迅猛的速度成長,使我有機會站在這里,用自己的心聲來抒發(fā)對智升的感情。我也許只是一滴水、一粒塵埃,沒有耀眼的光華,做不出什么“驚天地、泣鬼神”的成績。但是,在校領(lǐng)導(dǎo)的指引下,在校園正在逐漸的發(fā)展之中,我愿意是一顆星星、一個火種,以更加堅定的信心,更加旺盛的斗志,更加科學的態(tài)度在自己的崗位上抒寫對智升教育事業(yè)的忠誠與執(zhí)著。作為一名人民教師,我從來都把為黨的教育事業(yè)爭光添彩當作無上的榮光,當作義不容辭的責任。這是一種實現(xiàn)理想的熱烈情感,是一種奮發(fā)向上的精神狀態(tài),是生命潛能的充分迸發(fā),是腳踏實地的不懈追求。是的,我愿將青春和熱血奉獻給太陽底下最美好的事業(yè),懷著這種追求,捧著這顆恒心,帶著這股力量,我將不斷向著新的目標破浪前進。
我自豪,我是一名教育事業(yè)者!我自豪,為有幸能把自己的微弱之軀,微薄之力奉獻到人類最無私、最偉大、最輝煌的教育事業(yè)中去!未來的日子里,我要把這份自豪之情化作前進的動力,刻苦鉆研,勤勤懇懇作好本職工作,服務(wù)學校,服務(wù)學生。為智升校園貢獻出自己的力量!今天,智升像一棵蒼勁的青松,在經(jīng)歷了多的風風雨雨之后更加傲岸挺拔。今天,智升像一顆璀璨的明珠,在今后的日子里將會更加閃耀奪目。今天我們充滿執(zhí)著的信念,發(fā)揚“智升有我更精彩”的精神。在未來的道路上我們將做出更優(yōu)異的成績。讓智升因有我而更精彩,更輝煌!——騰飛吧智升!
最后祝愿唐彩教育事業(yè)蒸蒸日上!我的演講完畢!謝謝!
歌頌學校演講稿篇十二
你們好!
看見你們一張張微笑的面龐和充滿鼓勵的眼神,我就真切地感受到自己已經(jīng)被一種文明所包圍,并被深深地感染。今天我演講的題目就是《讓文明之花永遠綻放》。
不,在我們的身邊,經(jīng)常會看到一些微乎其微卻令人非常感動的小事。你看:
公交車上,主動為老人讓座的身影越來越多,相識的,不相識的,話語間都充滿了溫暖與熱情,這是禮讓的文明之花已在人們的心中扎根!
在學校里,老師們?yōu)榱藢W生的成長嘔心瀝血卻無怨無悔,這是兢兢業(yè)業(yè)、教書育人的文明之花在他們心中怒放!
在家里,我們從父母的一言一行中,懂得了孝敬爺爺奶奶,愛護弟弟妹妹,這是尊老愛幼的文明之花在我們心中默默盛開!
對我們?nèi)魏稳硕裕拿饕苍S是一張紙的厚度,也許是一點耐心的等待,也許是一句善良的問候,也許只是一個淺淺的微笑。但一言一行總關(guān)情,就在這不經(jīng)意間,我們傳播著熱情,尊重,關(guān)愛和友誼。也在這不經(jīng)意間,文明就會與我們同行!
我們是新一代的小學生,文明是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,就無法擔當起社會主義國家的建設(shè)者和接班人的責任。
同學們,星星之火,也可燎原。伸出你的手,伸出我的手,讓我們手牽手,從我做起,從小事做起,從三城同創(chuàng)做起,爭做傳承文明的使者,讓文明之花永遠綻放,永遠芬芳!
我的演講完了,謝謝大家!
歌頌學校演講稿篇十三
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
那時候,寧夏一馬平川的塞上平原,而是青山重疊,溝壑縱橫,一塊平坦坦的田地,也一塊田能灌上黃河水。
傳說,牛首山上住著幾戶回回和漢人,人老幾輩在山底挑水,在山頭上種地。老老小小忙個不停,卻吃不飽,穿不曖,天長日久,誰也受不了折磨。
有一年,七十開外的老回回,名叫爾德,在山上開了瓜果園,種了些黃瓜。他每天起早貪黑,到黃河里去挑水澆黃瓜,肩膀壓腫了,腳底起皮了,精心地務(wù)育著黃瓜,黃長得又嫩又甜。
天爾德老漢累了,躺在菜園門上睡著了。
他剛睡熟,就夢見天空飄來一朵白云,漸漸地,那白云變成了白胡子阿訇,抖動著銀色的胡須,對爾德老說:“有兩場大風,你要注意。中午是一場黃風,能把黃瓜吹蔫;后晌有一場黑風,能使黃瓜蒂落。不管有多大的風,你都不黃瓜摘下來。
爾德老漢驚醒一看,不見了白胡子阿訇,卻見北面黃風彌天蓋地,霎時刮到牛首山來了。爾德老漢細細瞅著黃瓜,果然個蔫了,他心里非常難過,一年的血汗白費了,可一想起白胡子阿訇的話,就動。
到了后晌,一股黑風過,吹得山搖地動,樹葉落下一層又一層。爾德老漢一看,黃瓜快要落地,他氣得摘掉了又蔫又小的黃瓜使勁扔進了黃河。黃河馬上斷了一條線。像神仙用刀切過一樣,清清楚楚地看見了河底,爾德老漢往下猛撲時,河水“嘩”地一下又并攏了。老漢又累又餓,坐在河岸上,眨眨眼睛,金花亂舞,暈暈昏昏啥也不知道了。
這時,爾德老漢又聽見那位白胡子阿訇說“這黃瓜征服黃河的鑰匙,它可以叫黃河斷流,也可叫黃河聽人的話??涩F(xiàn)在黃河叫黃風和黑風這兩個伊比利斯折騰苦了。你心急,要耐心,要下更大的工夫。明年,你再種一園子黃瓜,黃瓜熟了的時候,你揀最大的扔進黃河里。那時,你走進河底洞里,珠寶由你挑,糧種由你拿,還有一把寶劍可以斬龍殺妖,馴服黃河,你指哪里,黃河水就流向哪里?!?/p>
年,勤勞的爾德老漢又種了一園子黃瓜,他不怕路遠,不惜流汗,從黃河里挑水澆瓜。工夫不負苦心人,最后,園子里結(jié)了三尺長的黃瓜,長得像一把鑰匙。老漢高興地日夜睡在瓜園里,一直等到瓜熟。
歌頌學校演講稿篇十四
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!今天我要演講的題目是《母親》。
在我們的生命中總有一個對我們最重要的人。對于我來說,那個人就是我們的媽媽。我的媽媽是一位普通得不能再普通的農(nóng)民了。我還記得那是我開學的第一天。
那天是我期待已久的日子,因為我從一名小學生變成了一名初中生,這對于我來說意味著長大了。
開學前幾天,媽媽就一直在為我準備開學需要用的物品,那幾天媽媽一直都很忙,她要為我準備文具、衣物、書本……這些東西就讓她忙碌了好幾天。我心想:就一些小事情何必需要弄得這么麻煩,花費的時間、精力也不必要那么多吧!隨便弄一下就好了呀!我也沒辦法,他們大人就是這么麻煩。
好不容易終于到了開學這一天,想到要去新的學校、新的環(huán)境,認識新的朋友,我就很開學。這天是媽媽帶我去的,一路上要過許多的公路,每過一次媽媽就會把我的手牽著,并叮囑我“過馬路要小心,不要著急,要一停二看三通過。記住沒有?”對于這一點我很無奈,我記得自從我記事起,這句話就經(jīng)常出現(xiàn)。所以每次回答他們都是“耳朵都聽起繭了?!泵看挝疫@么說,他們又追問我“到底記沒記住沒有?”我只好點點頭說“記住了”。
我和媽媽先到班主任那報名,然后就去領(lǐng)凳子,再去領(lǐng)床單、被罩,最后就去宿舍里鋪床。鋪完床后,媽媽陪我又去買了一些生活用品。最后我就催促媽媽趕快回家。
媽媽離開的時候,我就站在她身后,看著她離開。這時,我突然感覺到媽媽的背影是那么的孤單、蒼老。這讓我想起了媽媽在開學時為什么為我準備東西的時間那么長,那是因為她把關(guān)于我的一切事情她都放在心上,做每一件事都很認真。這時,我后悔了,為什么沒有讓媽媽多留一會兒。
媽媽她把她最無私的愛給了我,而我卻并沒有認真的去對待。我們往往會把母親的愛忽視,那是因為我們習慣了她的愛。
歌頌學校演講稿篇十五
敬愛的教師,親愛的同學們:
大家好!
今日我要演講的主題是《勿忘國恥,振興中華》。
黃河長江奔騰萬里,那是中國!古老文字源遠流長,唐詩宋詞代代相傳,那是中國!青藏美麗的高原,新疆遼闊的盆地,那是中國!
我遙望神州大地,我遙望展翅雄鷹,我遙望那一顆閃耀的紅星!這就是我的母親——中國。
但,我想,那個繁榮昌盛的祖國,也是從重重磨難中歷經(jīng)滄桑走出來的……。
南京大屠殺,遍地的尸體,我們的心在痛;圓明園的廢墟上,團團烈火,我們的淚在流。但我們的祖國沒有沉沒,把粗壯的臂膀變成搖籃,撫養(yǎng)著炎黃子孫用寬厚的手掌挽起高山秀水;用辛勤的汗水滋潤著大地。毛澤東,一代領(lǐng)袖支撐著民族的血肉;鄧小平,指引多災(zāi)的祖國走向輝煌。錢學森,科學發(fā)展的動力;季羨林,教育發(fā)展的期望。
祖國日漸強大,日漸輝煌。給我膚色的祖國,給我智慧與膽略的祖國,有改革的浪潮迭起,沖破舊的束搏,迎來新世紀磅礴的日出!東方巨人,他,站起來了!
千里馬般日夜兼程的超越,看??!煙花蒼茫,千帆競發(fā),百舸爭流的祖國;群峰騰躍,平原奔馳,長河揚鞭的祖國。我們要自豪地喊出:偉大的祖國,我愛你!
這是個除舊迎新的祖國;這是個前赴后繼的祖國;這是個日漸強大的祖國!一寸丹心圖報國,兩行清淚為思親。
飛翔吧,我的祖國!
我的演講到此結(jié)束,多謝大家!
歌頌學校演講稿篇十六
尊敬的老師,同志們:
大家好!
大家都知道,教師是給我們傳授知識的人,是除父母之外教育我們的人,在學校里,是老師幫助我們在學習,所以老師這個職業(yè)它是神圣的,是值得我們?nèi)ジ桧灥摹?/p>
從我們進入幼兒園開始,就是老師在教我們知識,很多東西都是在學校里才學會的。老師賦予了我們很多,現(xiàn)在我們成長起來了,老師卻是在慢慢變老了。老師是最美的耕耘者,播種下了我們,并努力細心的呵護著,是老師用太陽普照我們,細雨滋潤我們,才有現(xiàn)在我們的繁花似錦。老師是日日夜夜路上的照明燈,照亮我們這些學生前行的路,防止我們跌倒。老師對我們的教育,如春風細雨,點點滴滴的滲入我們的心靈,讓我們懂的世間的道理。
我們應(yīng)該歌頌老師,因為老師所為我們付出的是他們的青春,為了他們的教育事業(yè)一直在努力,只為把學習培養(yǎng)成國家的棟梁之才。老師們履行著自己的職責,不去抱怨自己的工作辛苦?!墩撜Z》有言:“仰之彌高,鉆之彌堅?!币馑季褪钦f老師的學問,抬頭仰望,越望越高,努力鉆研,卻覺得沒有窮盡了的時候。這是對老師的一種贊美,是對老師的學問的一種敬佩。老師們的學問一直砥礪著我們前進。
古言:一日為師,終身為父。一天作為我們的老師,一生都是我們的父母。在我們學習的過程中,細心的指導(dǎo),教會了我們很多生存的道理,在我們遇到困難的時候,會幫助我們?nèi)ソ鉀Q。人生路上是導(dǎo)師,才讓我們前方的道路即使是崎嶇的,因為有了老師,我們也不再覺得顛簸,會努力向前行駛。不畏懼艱難,因為有了老師您的鼓勵和支持,感謝老師們在我們身上下的功夫。
老師,未來不管變成什么樣,都會記得您的恩情。你們就像黑夜里的光,指引著我們走向光明,進入全新的世界。不忘師恩,感謝您的只字片語對我們起的作用,幫助我們成長。有老師們的陪伴,學習的道路沒有那么難走,我們會記得老師的教誨,并努力去做一個好學生,好人,不辜負你們對我們的精心教育,如父母般的關(guān)愛。在這里,也向各位老師予以祝福,祝愿老師們身體都健健康康的,生活愉快,教學工作順利!
歌頌學校演講稿篇十七
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!今天我要演講的題目是《母親》。
那是一個寒風凜冽的冬天,我起得很晚,還是母親硬生生把我從床上拽起來的。我感到特別困倦,邁著沉重的步伐,背著沉甸甸的書包,坐在沙發(fā)上系鞋帶,只覺得自己好累好累,仿佛一沾到床就能睡著。
客廳里傳來腳步聲,我抬頭一看,是母親。“準備好了嗎?”母親問我?!班拧!蔽业卮鸬??!敖裉焯炖洌宜湍銌?”母親關(guān)心地問道。“不用了?!蔽揖芙^了。我想,我都這么大了,還需要你送?但最后母親堅持要送我,我勉強答應(yīng)了。
母親是開著電瓶車去上班的,平時她都是在我上學后才起來的,不知今天為什么起的這么早。我也不太在意這些,只知道坐在電瓶車上,一陣陣寒風向我撲來,如果沒有母親那結(jié)實的身軀為我抵擋,想必昏昏欲睡的我是挺不到學校的。不知過了多久,也許是五分鐘,或是十分鐘,只覺得那段經(jīng)歷好漫長,好漫長。母親的背影在我的面前顯得越來越高大,越來越偉岸,她用自己堅實的身子為我筑成了一座擋風的堡壘。母親的手緊緊握住車把,她的背向前微傾,顯得有些佝僂,猛烈的風吹動著母親的頭發(fā),她頭上的幾根銀絲在寒風中閃耀著……這時,我恍然大悟:母親終日為生活勞累,為我操心,歲月給她留下了在她這個年紀不該有的痕跡。想到這里,我鼻子一酸,淚水不禁涌上了我的眼眶。
到了學校,母親把我扶下車,我抬起頭,隱隱約約看到了母親青得發(fā)紫的臉,她在不停地喘著氣。母親把車上的書包交給我,我接過包,突然碰到母親的手,那手如冰雪般寒冷,在不停地顫抖著,我的心好像被一塊巨石重重地壓住了。
“好好讀書,我走了……””母親開著車走了。我走了幾步,突然感覺身后有一束目光,我不由自主地轉(zhuǎn)過身。我看見,不遠處有一個熟悉的身影佇立著,它凝視著我。她就是母親!就在那一瞬間,母親發(fā)現(xiàn)我望著她,她轉(zhuǎn)過身去,這次真的要離開了。我望著她的背影漸行漸遠,最后混入來來往往的人群中。我的淚又來了。
多年來,我總以為母親不在乎我,但現(xiàn)在我意識到自己錯了。母親的背影化作一種母愛的象征,珍藏在我的記憶中,永遠無法忘懷。
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