本科畢業(yè)論文設(shè)計(jì)開題報(bào)告參考(專業(yè)15篇)

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本科畢業(yè)論文設(shè)計(jì)開題報(bào)告參考(專業(yè)15篇)
時(shí)間:2023-12-09 05:22:06     小編:筆舞

報(bào)告通常包括背景介紹、目的、方法、結(jié)果和結(jié)論等部分。報(bào)告的撰寫要注重邏輯和條理,確保各個(gè)部分之間的連接緊密,形成一個(gè)完整和連貫的整體。在這里,我們?yōu)榇蠹姨峁┮恍懽鲌?bào)告的技巧和注意事項(xiàng)。

本科畢業(yè)論文設(shè)計(jì)開題報(bào)告參考篇一

一、選題的目的、意義及相關(guān)研究動(dòng)態(tài)和自己的見解:

選題目的:近幾年來(lái),隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和人民生活水平的提高,居民的消費(fèi)結(jié)構(gòu)發(fā)生了很大的變化,尤其是對(duì)各種肉制品的需求越來(lái)越大,牛肉以其低脂肪、高蛋白、低膽固醇等優(yōu)點(diǎn)開始得到人們的認(rèn)可和青睞。

年12月28日,國(guó)家質(zhì)量監(jiān)督檢驗(yàn)檢疫總局批準(zhǔn)新晃黃牛肉為國(guó)家地理標(biāo)志保護(hù)產(chǎn)品。新晃以獨(dú)特豐富的草山資源為依托,以新晃黃牛肉入列國(guó)家地理標(biāo)志保護(hù)產(chǎn)品為契機(jī),將全力整合牛肉資源精深加工,以推動(dòng)牛肉產(chǎn)業(yè)化建設(shè)。打開國(guó)際市場(chǎng),以出口帶動(dòng)發(fā)展是新晃牛肉產(chǎn)業(yè)做大做強(qiáng)的重要途徑。本文從新晃黃牛肉出口的現(xiàn)狀分析入手,再通過(guò)swot分析了新晃黃牛肉出口的優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì),面臨的機(jī)會(huì)與威脅,在這兩個(gè)部分的基礎(chǔ)上構(gòu)造新晃黃牛肉出口的營(yíng)銷策略。

選題意義:

1、我國(guó)是世界第三大牛肉生產(chǎn)國(guó),但出口量低,在國(guó)際上缺乏競(jìng)爭(zhēng)力。隨著中國(guó)加入世界貿(mào)易組織,農(nóng)產(chǎn)品市場(chǎng)的進(jìn)一步開放,使我國(guó)牛肉產(chǎn)業(yè)面臨更加嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。但我們也應(yīng)該抓住我國(guó)牛肉產(chǎn)業(yè)的發(fā)展機(jī)遇,充分發(fā)揮我國(guó)的比較優(yōu)勢(shì),揚(yáng)長(zhǎng)避短,這對(duì)推動(dòng)我國(guó)牛肉產(chǎn)業(yè)的發(fā)展壯大以至加快我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展具有重要的意義。

2、解決農(nóng)業(yè)、農(nóng)村、農(nóng)民“三農(nóng)”問(wèn)題是我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)、健康、全面發(fā)展的重大問(wèn)題。目前,新晃縣政府已將牛肉產(chǎn)業(yè)作為全縣的重點(diǎn)工作,積極促進(jìn)牛肉產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,這有效地調(diào)整了新晃縣的農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu),發(fā)展了地域優(yōu)勢(shì)特色經(jīng)濟(jì)。同時(shí),對(duì)增加農(nóng)民收入,幫助農(nóng)民脫貧致富,促進(jìn)農(nóng)村穩(wěn)定,促進(jìn)全縣經(jīng)濟(jì)的健康發(fā)展起到了積極地作用。

3、新晃縣牛肉產(chǎn)業(yè)的發(fā)展壯大可以為該縣乃至整個(gè)湖南省經(jīng)濟(jì)注入活力。培育發(fā)展新晃牛肉出口品牌,擴(kuò)大新晃牛肉出口,將有力地帶動(dòng)地方經(jīng)濟(jì),帶動(dòng)農(nóng)業(yè)科技等相關(guān)產(chǎn)業(yè)鏈的技術(shù)進(jìn)步以及相關(guān)加工產(chǎn)業(yè)的蓬勃發(fā)展。相關(guān)研究動(dòng)態(tài):我國(guó)牛肉業(yè)是從八十年代以來(lái)才開始快速發(fā)展,牛肉產(chǎn)量和所占份額的增長(zhǎng)速度較高。

目前,國(guó)內(nèi)對(duì)我國(guó)牛肉產(chǎn)業(yè)發(fā)展的研究主要集中在以下兩個(gè)方面:

一是關(guān)于牛肉整體生產(chǎn)與發(fā)展方面的研究。喬娟(2019)分析指出1980—2019年中國(guó)牛肉產(chǎn)量年平均增長(zhǎng)率達(dá)14.6%,高于世界年平均增長(zhǎng)率,更高于中國(guó)肉類總計(jì)、豬肉、雞肉和羊肉產(chǎn)量年平均增長(zhǎng)率,使牛肉占中國(guó)肉類總計(jì)產(chǎn)量比重從1980年的1.8%增加到2019年的9.2%。翟印禮,孔媛(2019)對(duì)我國(guó)牛肉生產(chǎn)與貿(mào)易現(xiàn)狀進(jìn)行了分析,指出我國(guó)牛肉生產(chǎn)大幅度增長(zhǎng),牛肉進(jìn)口呈現(xiàn)出較快的增長(zhǎng)趨勢(shì),雖然我國(guó)牛肉出口有價(jià)格優(yōu)勢(shì),但卻沒有競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。(2019)張梅認(rèn)為我國(guó)牛肉產(chǎn)量總體上雖然不斷的上漲,但是單產(chǎn)卻呈下降的趨勢(shì)。同時(shí),通過(guò)實(shí)證研究得出,我國(guó)除了牛肉制品出口有一定的比較優(yōu)勢(shì)外,其他牛肉產(chǎn)品都不具有比較優(yōu)勢(shì)。呂品(2019)運(yùn)用灰關(guān)聯(lián)和gm模型分析也得出,與其他肉類相比,我國(guó)牛肉產(chǎn)出量的增加幅度和增長(zhǎng)速度都沒有明顯的優(yōu)勢(shì),但是我國(guó)牛肉生產(chǎn)的技術(shù)效率總體上呈現(xiàn)不斷上升的趨勢(shì)。

二是對(duì)牛肉產(chǎn)業(yè)化發(fā)展戰(zhàn)略和對(duì)策的研究。王愛國(guó)(2019)淺析了我國(guó)畜牧業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展的若干經(jīng)營(yíng)模式。王明利、潘慶杰(2019)等人認(rèn)為我國(guó)牛肉產(chǎn)業(yè)化發(fā)展戰(zhàn)略應(yīng)是:以市場(chǎng)為導(dǎo)向,以龍頭企業(yè)為主導(dǎo),在規(guī)?;?、專業(yè)化和區(qū)域化的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)突出規(guī)模養(yǎng)殖、加工儲(chǔ)運(yùn)、市場(chǎng)營(yíng)銷,將產(chǎn)品的產(chǎn)前、產(chǎn)中、產(chǎn)后連接起來(lái),提高產(chǎn)業(yè)整體素質(zhì)。張梅(2019)認(rèn)為我國(guó)的牛肉產(chǎn)業(yè)發(fā)展的戰(zhàn)略在于產(chǎn)業(yè)的國(guó)際化之路,她提出應(yīng)該要通過(guò)科技創(chuàng)新、擴(kuò)大生產(chǎn)規(guī)模以及樹立品牌等方式促進(jìn)我國(guó)的牛肉產(chǎn)業(yè)的發(fā)展壯大。綜上所述,目前我國(guó)對(duì)牛肉產(chǎn)業(yè)分析主要集中于現(xiàn)狀和產(chǎn)業(yè)化發(fā)展等方面,而對(duì)我國(guó)牛肉產(chǎn)品如何開拓國(guó)際市場(chǎng),建立合理的出口營(yíng)銷策略研究較少。新晃黃牛肉的發(fā)展還處于起步階段,可塑性很強(qiáng),所以本文擬從新晃黃牛肉如何走出國(guó)門,并立足于國(guó)際市場(chǎng)為角度,為其設(shè)計(jì)出口的營(yíng)銷策略,希望找出一條提升新晃黃牛肉產(chǎn)業(yè)實(shí)力的道路。

二、課題的主要內(nèi)容:

文章分為四個(gè)部分,首先是引言部分,提出了論文的研究背景和意義,并且對(duì)相關(guān)的文獻(xiàn)進(jìn)行綜述;接著對(duì)新晃黃牛肉產(chǎn)業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀進(jìn)行了分析。第三部分運(yùn)用swot法,對(duì)新晃黃牛肉出口所面臨的優(yōu)勢(shì)、劣勢(shì)、機(jī)會(huì)和威脅進(jìn)行了綜合的分析。最后,在前面二個(gè)部分的基礎(chǔ)上,針對(duì)新晃黃牛肉出口所面臨的實(shí)際情況,設(shè)計(jì)了促進(jìn)新晃黃牛肉出口的營(yíng)銷策略。

三、研究方法、設(shè)計(jì)方案或論文撰寫提綱:

研究方法:實(shí)地調(diào)查法、文獻(xiàn)檢索法、比較分析法、swot分析法。

撰寫提綱:

一、引言。

(一)研究背景與意義(二)研究動(dòng)態(tài)(三)主要研究?jī)?nèi)容和方法。

二、新晃黃牛肉產(chǎn)業(yè)發(fā)展概況。

四、新晃牛肉出口營(yíng)銷策略設(shè)計(jì)。

結(jié)論。

本科畢業(yè)論文設(shè)計(jì)開題報(bào)告參考篇二

武漢:華中師范大學(xué)出版社,20xx.

2.熊生貴。理想的語(yǔ)文課。

四川:四川大學(xué)出版社,20xx。

3.張鵬舉。顏振遙初中語(yǔ)文自學(xué)輔導(dǎo)教學(xué)。

濟(jì)南:山東教育出版社,1999。

4.蔡澄清、張鵬舉、陳軍。蔡澄清中學(xué)語(yǔ)文點(diǎn)撥教學(xué)法。

濟(jì)南:山東教育出版社,1999。

5.語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)。

北京:北京師范大學(xué)出版社,20xx。

6.陳夢(mèng)稀?,F(xiàn)代教育學(xué)。

長(zhǎng)沙:湖南教育出版社,20xx。

7.紀(jì)大海。教育漫語(yǔ):現(xiàn)代教育生活的.領(lǐng)悟。

南京:南京師范大學(xué)出版社,1999。

10.b、a蘇霍姆林斯基。育人三部曲。

本科畢業(yè)論文設(shè)計(jì)開題報(bào)告參考篇三

一、選題依據(jù)(課題所具有的理論和實(shí)踐意義;涉及領(lǐng)域的研究現(xiàn)狀等)。

1、課題所具有的理論和實(shí)踐意義。

(2)鞏固本人四年來(lái)在校期間所學(xué)的基本理論和專業(yè)知識(shí);鞏固、深化、拓寬所學(xué)過(guò)的基礎(chǔ)課程、專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課知識(shí),提高綜合運(yùn)用這些知識(shí)獨(dú)立進(jìn)行分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力;以及鍛煉自己畫圖、識(shí)圖能力。

(3)解決道路工程設(shè)計(jì)中各方面問(wèn)題所需的綜合能力和創(chuàng)新能力,達(dá)到初步了解與掌握道路工程實(shí)際工作內(nèi)容和設(shè)計(jì)工作的方法與步驟。

(4)熟練掌握道路施工組織的基本原理和施工組織設(shè)計(jì)文件的編制方法,使之能夠解決在施工組織和施工過(guò)程中的實(shí)際問(wèn)題,并能夠采用最佳方案保證施工任務(wù)的完成,具備獨(dú)立編制施工組織設(shè)計(jì)文件的能力;掌握道路工程概預(yù)算的基本理論方法,能夠獨(dú)立完成道路工程的概預(yù)算文件;熟悉工程結(jié)算竣工決算的內(nèi)容和方法,具備一定的解決道路工程結(jié)算中實(shí)際問(wèn)題的能力。

2、涉及領(lǐng)域的研究現(xiàn)狀。

國(guó)外:目前世界各國(guó)的公路總長(zhǎng)度約萬(wàn)公里,約80個(gè)國(guó)家和地區(qū)修建了高速公路,建成通車的高速公路已達(dá)20萬(wàn)公里,其中美國(guó)、英國(guó)、德國(guó)、法國(guó)、意大利、日本、加拿大和澳大利亞這些主要經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)國(guó)家公路里程約占世界公路總里程的一半以上,高速公路里程約占世界高速公路里程的80%以上。美國(guó)現(xiàn)有公路總里程和高速公路里程最長(zhǎng),分別約占世界公路總里程和高速公路總里程的30%以上和40%以上,已經(jīng)形成了8萬(wàn)多公里的州際高速公路網(wǎng),公路已成為美國(guó)人日常生活必不可少的一部分。西歐各國(guó)和日本,由于國(guó)土面積小,公路網(wǎng)基礎(chǔ)好,高速公路也逐步成網(wǎng),公路運(yùn)輸一直為內(nèi)陸運(yùn)輸?shù)闹髁?。相比之下,前蘇聯(lián)和印度、巴西等發(fā)展中大國(guó)公路里程較少,道路質(zhì)量差,汽車運(yùn)輸在整個(gè)交通運(yùn)輸體系中的地位和作用遠(yuǎn)低于美、日以及西歐諸國(guó)。目前,許多國(guó)家的高速公路已不再是互不連接的分散的線路,而是向高速公路網(wǎng)的方向發(fā)展,歐州正將各國(guó)主要高速公路連接起來(lái),逐步形成國(guó)際高速公路網(wǎng)??傊?dāng)今世界公路基礎(chǔ)設(shè)施的發(fā)展趨勢(shì)是,發(fā)達(dá)國(guó)家以完善、維護(hù)和提高現(xiàn)有路網(wǎng)和通行能力為主,發(fā)展中國(guó)家則是普及和提高相結(jié)合,在增加公路通車?yán)锍痰耐瑫r(shí),大力提高干線公路的技術(shù)水平。

國(guó)內(nèi):作為發(fā)展中國(guó)家的中國(guó),公路基礎(chǔ)建設(shè)取得歷史性突破。新世紀(jì)以來(lái)的幾年,無(wú)疑是我國(guó)公路運(yùn)輸發(fā)展最快最好的時(shí)期。,我國(guó)公路投資高達(dá)6231.05億元,比增加746.08億元,同比增長(zhǎng)13.6%。20末,全國(guó)公路總里程達(dá)345.70萬(wàn)公里,比上年末增加11.18萬(wàn)公里,其中高速公路總里程達(dá)4.5萬(wàn)公里,比末增長(zhǎng)80%,位居世界第二。未來(lái)我國(guó)高速公路網(wǎng)有望形成7918的布局,即7條射線9條縱線18條橫線總里程約8.5萬(wàn)公里,高速公路網(wǎng)將連接所有現(xiàn)狀在20萬(wàn)以上的319個(gè)城市,包括所有的省會(huì)城市以及港澳臺(tái)地區(qū)。

二、研究?jī)?nèi)容、研究目標(biāo)以及擬解決的問(wèn)題。

1、設(shè)計(jì)內(nèi)容:

(1)選定路線設(shè)計(jì)方案,基本確定路線位置。

(2)確定平面曲線的形式以及設(shè)計(jì)方案。

(3)確定路基標(biāo)準(zhǔn)縱斷面的設(shè)計(jì)方案。

(4)確定路基標(biāo)準(zhǔn)橫斷面和特殊路基橫斷面的設(shè)計(jì)方案及沿線路基取土、棄土方案,計(jì)算所需土石方數(shù)量,并進(jìn)行調(diào)配。

(5)路面結(jié)構(gòu)層設(shè)計(jì)。

(6)路基路面排水設(shè)計(jì)。

本科畢業(yè)論文設(shè)計(jì)開題報(bào)告參考篇四

學(xué)號(hào):1013301xx。

專業(yè):10級(jí)學(xué)前音樂。

所在院系:師范教育學(xué)院。

指導(dǎo)教師姓名:彭鵬。

職稱:助教。

一、選題的背景、意義及研究現(xiàn)狀:

(一)選題背景。

教育部頒發(fā)的《特殊教育學(xué)校暫行規(guī)程》強(qiáng)調(diào)了特殊兒童身心健康教育的重要性,指出特殊教育學(xué)校要重視學(xué)生的心理健康教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)和衛(wèi)生習(xí)慣。已有研究顯示,殘疾兒童的心理健康水平不高,顯著低于國(guó)內(nèi)普通正常學(xué)生,狀況不容樂觀。近年來(lái),我國(guó)興起了新一輪的殘疾兒童心理教育改革,以提高殘疾兒童心理健康的發(fā)展為目的,在此背景下,實(shí)現(xiàn)殘疾兒童心理健康的發(fā)展是一個(gè)亟待解決的問(wèn)題,因此針對(duì)這個(gè)問(wèn)題應(yīng)該從殘疾兒童心理教育入手,將殘疾兒童心理教育與學(xué)校、家庭、社會(huì)相結(jié)合進(jìn)行研究,探究心理健康教育的實(shí)用策略。

(二)選題意義。

針對(duì)殘疾兒童的心理特點(diǎn)和身心發(fā)展的特殊性,在研究時(shí)要充分考慮兒童身心的具體特點(diǎn)和特殊需要,通過(guò)對(duì)殘障兒童心理健康現(xiàn)狀和問(wèn)題的掌握,有目的、有計(jì)劃的制定合理的教育方案,開展對(duì)策研究,從而促進(jìn)殘疾兒童心理健康的發(fā)展。

(1)促進(jìn)殘疾兒童心理的'發(fā)展。

促進(jìn)殘疾兒童的發(fā)展,主要著眼于學(xué)生的未來(lái),促使學(xué)生在適應(yīng)的基礎(chǔ)上獲得最有效的發(fā)展,使學(xué)生的潛能和人格得到最充分的發(fā)揮和完善,它包括智力開發(fā)和情感培養(yǎng)兩個(gè)方面,此目標(biāo)的達(dá)成代表著心理健康教育的較高境界,也代表著將來(lái)心理健康教育的主要方向。

(2)促進(jìn)殘疾兒童心理的適應(yīng)性。

促進(jìn)殘疾兒童心理的適應(yīng)性,主要著眼于學(xué)生的現(xiàn)在,培養(yǎng)學(xué)生一定的社會(huì)適應(yīng)能力,包括學(xué)校、家庭、一個(gè)新的組織等各種環(huán)境;培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)適應(yīng)能力,使他們能夠適應(yīng)各種程度的要求;建立學(xué)生正確的自我觀和適當(dāng)?shù)纳罘绞剑四繕?biāo)的達(dá)成是當(dāng)前心理健康教育的主要任務(wù)。

(3)有利于殘疾兒童心理的矯治。

對(duì)殘疾兒童心理的矯治,主要著眼于學(xué)生的過(guò)去,了解不良心理和行為的根源,采取有的放矢的措施,矯正學(xué)生的偏差行為,消除心理障礙,此目標(biāo)雖然針對(duì)面不廣,但卻是心理健康教育的重要方面。

(三)研究現(xiàn)狀。

殘疾兒童的健康是人們關(guān)注的一個(gè)重要話題,在殘疾兒童中出現(xiàn)了一些新的現(xiàn)象和問(wèn)題,其中心理健康越來(lái)越引起學(xué)校、家庭和社會(huì)的關(guān)注。目前,針對(duì)殘疾兒童心理健康教育的現(xiàn)狀研究,在教育實(shí)踐中對(duì)殘疾兒童心理健康教育的重視依然不夠,在學(xué)校教育中心理健康教育的開展十分薄弱,學(xué)校心理健康教育體系還很不完善,存在各種各樣的問(wèn)題。

二、研究?jī)?nèi)容、研究方法與思路:

(一)研究?jī)?nèi)容。

1、當(dāng)前殘疾兒童存在的心理障礙問(wèn)題以及產(chǎn)生原因。

2、對(duì)殘疾兒童進(jìn)行心理健康教育的途徑。

3、創(chuàng)設(shè)良好的家庭、學(xué)校、社會(huì)環(huán)境,促進(jìn)殘疾兒童心理健康發(fā)展。

(二)研究方法。

1、文獻(xiàn)研究法:文獻(xiàn)研究法主要指搜集、鑒別、整理文獻(xiàn),并通過(guò)對(duì)文獻(xiàn)的研究,形成對(duì)事實(shí)科學(xué)認(rèn)識(shí)的方法。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、教育雜志、理論書籍等多種渠道查閱文獻(xiàn)資料,了解國(guó)內(nèi)外此類研究狀況及成果,搜集相關(guān)理論依據(jù)與資料,最大限度地為課題提供理論支持,把握研究方向。

2、定性分析法:定性分析法是運(yùn)用歸納與演繹、分析與綜合以及抽象與概括等方法,對(duì)獲得的各種材料進(jìn)行思維加工,從而去粗取精、去偽存真、由表及里,達(dá)到認(rèn)識(shí)事物本質(zhì)、揭示內(nèi)在規(guī)律的研究方法。探討多種實(shí)用有效、針對(duì)性強(qiáng)的心理健康教育模式、途徑、方法、形式等,增強(qiáng)心理教育的效果。

(三)研究思路。

通過(guò)研究,形成一套全面有效的心理健康教育策略。初步形成一套較完整且可行的心理教育輔導(dǎo)體系;初步構(gòu)建有效的心理教育運(yùn)行機(jī)制和實(shí)施保障制度;初步建立學(xué)校、家庭、社會(huì)三者相結(jié)合的心理教育模式,有層次地開展心理健康教育活動(dòng)。

三、主要?jiǎng)?chuàng)新點(diǎn):

將殘疾兒童心理健康問(wèn)題與學(xué)校、家庭、社會(huì)相結(jié)合,提出有效的實(shí)用化策略。

四、總體安排和計(jì)劃進(jìn)度(包括階段性工作內(nèi)容及完成時(shí)間):

1、下達(dá)任務(wù)時(shí)間20xx年12月16日。

2、20xx年12月24日-12月28日,查閱文獻(xiàn)資料,完成開題報(bào)告。

3、20xx年12月29日-3月13日,提交論文第一稿。

4、20xx年3月14日-3月29日,完成論文第二稿。

5、20xx年3月30日-4月17日,完成定稿,交正式論文書面版、電子版及各種相關(guān)材料。

6、20xx年4月23日-4月28日,畢業(yè)論文答辯。

五、準(zhǔn)備情況(查閱文獻(xiàn)資料及調(diào)研情況、實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備準(zhǔn)備情況等):

參考文獻(xiàn)。

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中國(guó)教育事業(yè)統(tǒng)計(jì)年鑒.北京:人民教育出版社,20xx.

顧定倩,王雁。對(duì)高校特殊教學(xué)科人才培養(yǎng)方向的思考.中國(guó)特殊教育,20xx。

顧定倩,王日遠(yuǎn)。美國(guó)特殊兒童委員會(huì)對(duì)所有特殊教育教師知識(shí)和技能的要求.特殊教育研究,19xx.

錢銘怡。心理咨詢與心理治療.北京:北京大學(xué)出版社,1994.

呂靜。兒童行為矯正手冊(cè).杭州:浙江教育出版社,1992.

指導(dǎo)教師意見:

指導(dǎo)教師簽名:年月日。

組長(zhǎng)簽名:年月日。

本科畢業(yè)論文設(shè)計(jì)開題報(bào)告參考篇五

學(xué)生姓名:胡德華學(xué)號(hào)061326學(xué)院:文學(xué)與新聞傳播學(xué)院。

專業(yè)年級(jí):2003級(jí)漢語(yǔ)言文學(xué)指導(dǎo)教師:黃衛(wèi)副教授填寫時(shí)間:-4-8。

(此為開題報(bào)告格式,學(xué)生按此表填寫或打印,原件交指導(dǎo)教師經(jīng)審定后交學(xué)院統(tǒng)一存檔)。

一、選題的根據(jù):

1)本選題的理論、實(shí)際意義。

2)綜述國(guó)內(nèi)外有關(guān)本選題的研究動(dòng)態(tài)和自己的見解。

1.傳統(tǒng)語(yǔ)文教學(xué)使得師生在課堂中均處于被動(dòng)地位,課堂氣氛沉悶,教學(xué)效率不高。尋求一條提高課堂教學(xué)效率的有效途徑成了現(xiàn)代語(yǔ)文教學(xué)的重要課題。本文作者從新形勢(shì)下的`實(shí)際情況出發(fā),提出了無(wú)為之教的策略,并研究了采取無(wú)為之教的原因,分析了當(dāng)前課堂教學(xué)中無(wú)為之教實(shí)施的狀況和原因,最后重點(diǎn)探討了實(shí)施這一策略的原則和策略!

2.不可否認(rèn),迄今為止,完整、系統(tǒng)地用純理論來(lái)論述無(wú)為之教的并不多見,但無(wú)為之教也并非無(wú)源之水,無(wú)本之木。在西方,盧梭的自然主義教育思想,杜威的民主教育思想和兒童中心論以及中國(guó)孔子的“因材施教”法,老莊的“無(wú)為而治”和“北魏南李”(魏書生和李鎮(zhèn)西)教學(xué)法等都在一定程度上與無(wú)為之教相通或類似。筆者在詳閱其它相關(guān)資料,并借鑒成功的教育典范的基礎(chǔ)上,運(yùn)用綜合、提煉、類比等方法完成了此文的創(chuàng)作,意義深遠(yuǎn)!

二、研究?jī)?nèi)容:

擬將本文分為四大部分。

第一部分是闡釋無(wú)為之教的內(nèi)涵及其基本特征。

第二部分分析初中語(yǔ)文課堂教學(xué)中實(shí)施無(wú)為之教的必要性、優(yōu)越性和可行性。

第三部分指出初中語(yǔ)文課堂教學(xué)中實(shí)施無(wú)為之教的現(xiàn)狀及其造成現(xiàn)狀的原因。

第四部分探討初中語(yǔ)文課堂教學(xué)中實(shí)施無(wú)為之教的原則與策略。

三、研究方法、技術(shù)路線、實(shí)驗(yàn)方案及可行性分析。

(一)研究方法。

1.文獻(xiàn)研究法。

2.行動(dòng)研究法(教育實(shí)習(xí))。

3.調(diào)查研究法。

(二)可行性分析。

1.符合新的課程標(biāo)準(zhǔn)的要求。

2.符合現(xiàn)代教育的“主導(dǎo)”、“主體”理論。

3.符合辯證唯物主義的內(nèi)外因辯證關(guān)系。

4.成功的教改經(jīng)驗(yàn)和先行者的探索為我們提供了借鑒和參考。

四、進(jìn)程安排和采取的主要措施:

3/1--3/20廣泛搜集材料,確定論題范圍,最終確定論題,撰寫開題報(bào)告。進(jìn)行開題報(bào)告,并認(rèn)真聽取答辯組老師的意見。

3/20--4/7圍繞選題,撰寫提綱,并完成初稿,并交指導(dǎo)老師審閱。

4/7--4/23充分聽取指導(dǎo)老師的建議后,修改論文,完成二稿。

4/23--4/30在老師指導(dǎo)下,在二稿的基礎(chǔ)上對(duì)論文的各個(gè)方面,尤其是論文格式規(guī)范予以完善,基本定稿。

5/1以后準(zhǔn)備論文答辯。

1.韋志成。語(yǔ)文課程教育學(xué)。

武漢:華中師范大學(xué)出版社,2003.

2.熊生貴。理想的語(yǔ)文課。

四川:四川大學(xué)出版社,

3.張鵬舉。顏振遙初中語(yǔ)文自學(xué)輔導(dǎo)教學(xué)。

濟(jì)南:山東教育出版社,

4.蔡澄清、張鵬舉、陳軍。蔡澄清中學(xué)語(yǔ)文點(diǎn)撥教學(xué)法。

濟(jì)南:山東教育出版社,1999。

5.語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)。

北京:北京師范大學(xué)出版社,

6.陳夢(mèng)稀?,F(xiàn)代教育學(xué)。

長(zhǎng)沙:湖南教育出版社,2003。

7.紀(jì)大海。教育漫語(yǔ):現(xiàn)代教育生活的領(lǐng)悟。

南京:南京師范大學(xué)出版社,1999。

10.b、a蘇霍姆林斯基。育人三部曲。

北京:人民教育出版社,

本科畢業(yè)論文設(shè)計(jì)開題報(bào)告參考篇六

論文題目:中國(guó)移動(dòng)通信集團(tuán)重慶有限公司合川分公司生產(chǎn)樓建設(shè)項(xiàng)目投標(biāo)書(商務(wù)標(biāo))。

1.選題目的和意義。

1.1選題的目的。

本次畢業(yè)設(shè)計(jì)通過(guò)提供的設(shè)計(jì)圖紙及相關(guān)文件,編制一份招標(biāo)文件。通過(guò)本課題進(jìn)行招標(biāo)書的編制,以便我們更加全面的熟悉招標(biāo)書的主要內(nèi)容以及招標(biāo)決策的基本方法,培養(yǎng)能獨(dú)自編制招標(biāo)書文件的能力以及能靈活地運(yùn)用計(jì)算機(jī)編制報(bào)價(jià)、從事造價(jià)管理工作的能力,了解如何編制項(xiàng)目建議書,做投資估算、竣工結(jié)算。

1.2選題的意義。

招投標(biāo)是我國(guó)建筑市場(chǎng)或設(shè)備供應(yīng)走向規(guī)范化、完善化的重要舉措,是計(jì)劃經(jīng)濟(jì)向市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)變的重要步驟,對(duì)控制項(xiàng)目成本、保護(hù)相關(guān)員工廉政廉潔有著重要意義。

通過(guò)招投標(biāo),一是能降低投資成本,控制投資風(fēng)險(xiǎn),提高投資質(zhì)量;二是能優(yōu)化投資環(huán)境。規(guī)范的招投標(biāo)活動(dòng)有利于鼓勵(lì)競(jìng)爭(zhēng),打破地區(qū)封鎖和行業(yè)保護(hù),促進(jìn)統(tǒng)一、開放、競(jìng)爭(zhēng)、有序的大市場(chǎng)的形成,為招標(biāo)人選擇符合要求的供貨商、承包商和服務(wù)商提供機(jī)會(huì),為投標(biāo)人提供一個(gè)良好的環(huán)境;三是能有效地防止“暗箱”操作,堵住采購(gòu)活動(dòng)中的漏洞,從制度上和源頭上防止和遏制建設(shè)領(lǐng)域中的腐化,讓權(quán)力退出市場(chǎng),促進(jìn)政府職能的轉(zhuǎn)變,形成一個(gè)黨政干部不敢腐化、不能腐化的廉政氛圍和法制環(huán)境;四是能規(guī)范承包人的合同約束力,避免隨意性,對(duì)中標(biāo)企業(yè)法人及項(xiàng)目負(fù)責(zé)人實(shí)行雙重監(jiān)督,有效保證工程質(zhì)量。

總之,招投標(biāo)的工程是廉政工程、績(jī)效工程和平安工程。

2.國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀綜述:

2.1我國(guó)工程投標(biāo)的現(xiàn)狀。

工程招投標(biāo)在過(guò)程中要求公平、公正、透明,因此也被人們稱之為“陽(yáng)光工程”.改革開放以來(lái),建筑市場(chǎng)工程承發(fā)包從政府建設(shè)行政主管部門指令性計(jì)劃分配任務(wù),到施工企業(yè)自己上市場(chǎng)攬取業(yè)務(wù),再發(fā)展到今天在有形建筑市場(chǎng)(政府投資項(xiàng)目)參加競(jìng)標(biāo)。在從計(jì)劃經(jīng)濟(jì)到市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)軌過(guò)程中,由于建筑市場(chǎng)僧多粥少、市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)過(guò)度,各施工企業(yè)或其代理人為了獲??取承包合同采用了許多不正當(dāng)?shù)母?jìng)爭(zhēng)手段。建筑市場(chǎng)違法違規(guī)現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,引起了社會(huì)各界廣泛關(guān)注,成為了反腐化工作中的熱點(diǎn)問(wèn)題。我國(guó)目前,工程承發(fā)包通常采用招投標(biāo)方式進(jìn)行,采用招投標(biāo)方式發(fā)包工程項(xiàng)目,有利于選擇技術(shù)力量強(qiáng)、信譽(yù)好的施工隊(duì)伍并提高工程質(zhì)量,有利于規(guī)范建筑市場(chǎng)秩序,防止腐化和加強(qiáng)廉政建設(shè)。但是,由于工程招投標(biāo)制度還不很完善等多方面因素,目前建設(shè)工程招投標(biāo)工作仍然存在一些問(wèn)題,針對(duì)建筑市場(chǎng)招標(biāo)活動(dòng)中存在的問(wèn)題,可以總結(jié)為以下原因:

(1)投標(biāo)人之間的串標(biāo)、抬標(biāo)以及虛假招標(biāo)等違法行為。

(2)評(píng)標(biāo)環(huán)節(jié)的不完善、不透明。

(3)招標(biāo)代理機(jī)構(gòu)的行為問(wèn)題。

(4)評(píng)標(biāo)專家的職業(yè)道德素質(zhì)及專業(yè)素質(zhì)的影響。

(5)招投標(biāo)雙方在招標(biāo)進(jìn)行前對(duì)招標(biāo)結(jié)果已有內(nèi)定。

為了招標(biāo)的公平公正我國(guó)現(xiàn)在對(duì)招標(biāo)工作進(jìn)行了改革,改革的具體措施如下:

(1)降低投標(biāo)成本,增加中標(biāo)透明度。

(2)加強(qiáng)考核,建立代理準(zhǔn)入制度。

(3)加強(qiáng)專家?guī)旖ㄔO(shè),提高專家素質(zhì)。

(4)加強(qiáng)立法和監(jiān)管,治理違法違規(guī)行為。

(5)升級(jí)硬件設(shè)施,推行代理評(píng)價(jià)制度。

(6)強(qiáng)化部門溝通,建立完善監(jiān)管體系。

(7)實(shí)行工程清單招標(biāo)。

一個(gè)健康的招投標(biāo)制度應(yīng)該是按照“公開、公平、公正”和“誠(chéng)實(shí)信用”的原則,建立起統(tǒng)一、開放、競(jìng)爭(zhēng)、有序的建筑市場(chǎng)。針對(duì)當(dāng)前招投標(biāo)過(guò)程中存在的問(wèn)題,采取完善法規(guī)、明確職責(zé)、健全機(jī)構(gòu),強(qiáng)化過(guò)程監(jiān)督等措施,才能更好地規(guī)范建筑市場(chǎng)秩序,從源頭上遏止腐化,凈化建筑市場(chǎng),促進(jìn)建筑市場(chǎng)秩序逐步走向規(guī)范化,法制化的軌道,不斷提高工程招投標(biāo)工作的質(zhì)量和水平。

2.2國(guó)外工程投標(biāo)標(biāo)的現(xiàn)狀。

國(guó)外工程招投標(biāo)的產(chǎn)生距今已有200年的歷史。招投標(biāo)發(fā)展時(shí)至今日已越來(lái)越趨向國(guó)際化,世界市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)國(guó)家的招標(biāo)已成為一項(xiàng)事業(yè),不斷發(fā)展和完善,現(xiàn)在已經(jīng)形成一套可供借鑒的管理制度。現(xiàn)在國(guó)際上建筑業(yè)普遍涉及各種復(fù)雜的國(guó)內(nèi)規(guī)章,包括土地建設(shè)、技術(shù)要求、建筑許可、檢查監(jiān)督;產(chǎn)權(quán)登記、合同、專業(yè)資格、收費(fèi)及報(bào)酬、環(huán)境保護(hù)等,涉及安全、健康和公共利益。突出強(qiáng)調(diào)招標(biāo)要更多地選擇商業(yè)市場(chǎng)上已有的商品,注重通過(guò)國(guó)際電子網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)進(jìn)行招標(biāo)采購(gòu),進(jìn)一步提高招標(biāo)效率,并且開始改變單純從過(guò)去的老客戶中選定投標(biāo)人的做法,注重從新的客戶中選定投標(biāo)人,因此有必要重新擬定“合格供應(yīng)商和承包商永久名單”;在法律程序上更加重視協(xié)商、仲裁和調(diào)解手段在解決糾紛中的重要性,切實(shí)減輕對(duì)薄公堂造成訴累國(guó)際招標(biāo)。就目前而言國(guó)外的招投標(biāo)比國(guó)內(nèi)發(fā)展的更全面一些,具體表現(xiàn)在:

(1)建立了較為完善的招標(biāo)投標(biāo)法律體系。

(2)貫徹了公開、公平、公正的'原則和宗旨。

(3)確定了公共采購(gòu)的強(qiáng)制招標(biāo)制度。

(4)規(guī)定了招標(biāo)方式及其程序。

(5)確立了行政、司法監(jiān)督機(jī)制。

(6)項(xiàng)目融資方法多樣,結(jié)構(gòu)成熟,能夠有效防止資金鏈出現(xiàn)斷裂。

3.選題研究?jī)?nèi)容:

在此次畢業(yè)設(shè)計(jì)過(guò)程中,我們的主要設(shè)計(jì)內(nèi)容是編制金色年華農(nóng)轉(zhuǎn)非安臵房工程建設(shè)項(xiàng)目的招標(biāo)文件。根據(jù)《建設(shè)工程工程量清單計(jì)價(jià)規(guī)范》的規(guī)定,我的畢業(yè)設(shè)計(jì)--金色年華農(nóng)轉(zhuǎn)非安臵房工程建設(shè)項(xiàng)目招標(biāo)書的主要內(nèi)容包括以下幾個(gè)方面:

(1)投標(biāo)人須知。

(2)評(píng)標(biāo)辦法。

(3)合同條款及格式。

(4)圖紙。

(5)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)和要求。

(6)投標(biāo)文件格式。

(7)招標(biāo)控制價(jià)。

工程概況:該工程位于本工程位于大石壩組團(tuán)b分區(qū)。建筑總面積建筑面積為11760.66㎡,建筑層數(shù)為11層,建筑控制高度為37.70m),建筑工程等級(jí)為二級(jí),建筑防火分類二類,建筑耐火等級(jí)不低于二級(jí),結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)使用年限為50年,抗震設(shè)防烈度為六度。

4.本選題研究技術(shù)路線、研究方法和要解決的關(guān)鍵問(wèn)題:

4.1研究方法。

(1)工程量清單法。

(2)理論與實(shí)踐相結(jié)合的研究方法。

4.2技術(shù)路線。

在本次畢業(yè)設(shè)計(jì)中,采用的是工程量清單計(jì)價(jià)方法。編制投標(biāo)報(bào)價(jià)依據(jù)《建設(shè)工程工程量清單計(jì)價(jià)規(guī)范》(2013)和《重慶市建設(shè)工程工程量清單計(jì)價(jià)實(shí)施細(xì)則(試行)》以及《重慶市建筑工程計(jì)價(jià)定額》(2008)。

為了使畢業(yè)設(shè)計(jì)能夠快速的完成,我通過(guò)調(diào)研和平時(shí)的學(xué)習(xí),掌握了很多在計(jì)算工程量過(guò)程中的經(jīng)驗(yàn)和流程。本次畢業(yè)設(shè)計(jì)的具體技術(shù)路線如下:

4.3本文的重點(diǎn)和難點(diǎn):

(1)本論文重點(diǎn)在于在了解工程量清單計(jì)價(jià)的情況格式、要求、規(guī)范等情況,能運(yùn)用工程量清單編制工程投標(biāo)文件。

(2)本論文的難點(diǎn)在于第一次做一份完整的招標(biāo)文件,對(duì)于我而言是一個(gè)新的嘗試和挑戰(zhàn),在操作過(guò)程中會(huì)遇到很多專業(yè)上的問(wèn)題,在具體的算量組價(jià)過(guò)程中極有可能出現(xiàn)漏項(xiàng)的問(wèn)題。

5.畢業(yè)設(shè)計(jì)進(jìn)度計(jì)劃:

20xx年7月-20xx年9月資料收集與整理、熟悉圖紙、開題報(bào)告的編寫。

20xx年9月-20xx年9月畢業(yè)設(shè)計(jì)撰寫。

20xx年10月-20xx年3月完成設(shè)計(jì)主體部分。

20xx年3月-20xx年5月完成論文及論文答辯。

參考資料:

[4].《框架輕質(zhì)填充墻構(gòu)造圖集》(西南05g701)20。

[5].《多層磚房抗震結(jié)構(gòu)圖集》(西南03g601)年。

[7].《鋼筋混凝土過(guò)梁》(西南03g301)2003年。

[8].董治.建設(shè)工程招投標(biāo)規(guī)范化研究[d].華南理工大學(xué),2012.

[17].沈中友,工程招投標(biāo)與合同管理[m].重慶文理學(xué)院,20。

本科畢業(yè)論文設(shè)計(jì)開題報(bào)告參考篇七

指導(dǎo)教師姓名:xx職稱:副教授。

擬選課題:配送中心倉(cāng)儲(chǔ)治理信息系統(tǒng)設(shè)計(jì)。

開題報(bào)告時(shí)間:3月1日。

1、擬選課題國(guó)內(nèi)、外的研究動(dòng)態(tài)、水平、存在題目,與本人實(shí)習(xí)、社會(huì)實(shí)踐、調(diào)研的關(guān)系,并附主要參考文獻(xiàn):

國(guó)內(nèi)、外的研究動(dòng)態(tài):

全球經(jīng)濟(jì)1體化、中國(guó)加進(jìn)世界貿(mào)易組織(wto)已經(jīng)是近在眼前的事情,今后中國(guó)企業(yè)不僅要應(yīng)對(duì)國(guó)內(nèi)同行的激烈競(jìng)爭(zhēng),還要同世界經(jīng)濟(jì)強(qiáng)家爭(zhēng)奪產(chǎn)品市場(chǎng)。企業(yè)對(duì)it技術(shù)應(yīng)用的方式與要求,是由其生存環(huán)境決定的,在全球經(jīng)濟(jì)1體化、高度競(jìng)爭(zhēng)、客戶導(dǎo)向、變化迅速、信息化與連通在線化的總體環(huán)境下,企業(yè)it技術(shù)應(yīng)用,應(yīng)具有如下基本特征:

2。個(gè)性化:這不是將舊的運(yùn)作方式加以保持/翻版的“自動(dòng)化”,而是前述“創(chuàng)造企業(yè)自身獨(dú)特競(jìng)爭(zhēng)上風(fēng)”,和適應(yīng)企業(yè)不斷變化要求導(dǎo)致的必然結(jié)果?;仡櫄v史,我們可以看到,由“自行開發(fā)”到購(gòu)買大型“通用”貿(mào)易化系統(tǒng),再到這種以企業(yè)的業(yè)務(wù)過(guò)程規(guī)劃為基礎(chǔ)的“量身度做”模式,是1次新的里程碑式的躍進(jìn)。

3??勺冃裕翰粌H是企業(yè)規(guī)模的變化,還包括業(yè)務(wù)內(nèi)容、規(guī)則、伙伴、組織架構(gòu)等隨時(shí)隨地迅速變化,這要求it系統(tǒng)本身,必須是“為變化而建造的”。

4。開放性:現(xiàn)代it市場(chǎng)的格式,已從縱向變成橫向分割的分布(葛洛夫,適合做手機(jī)鈴聲的歌曲《只有偏執(zhí)狂才能生存》),internet及其他通訊技術(shù)的普及,使封閉、獨(dú)占的體系失往了生命力。連微軟這樣的霸主,也要改變自己在網(wǎng)絡(luò)操縱系統(tǒng)市場(chǎng)上的態(tài)勢(shì),不再稱“殺手”而是共存,曾經(jīng)占據(jù)過(guò)盡對(duì)上風(fēng)的novell,在經(jīng)歷殘酷的競(jìng)爭(zhēng)和1番躊躇之后,首先接受了這種策略。

對(duì)于企業(yè)的內(nèi)部的物流運(yùn)作系統(tǒng)的優(yōu)化對(duì)企業(yè)的發(fā)展意義深遠(yuǎn),特別是在企業(yè)的'有效運(yùn)作,資金的公道高效利用方面。

倉(cāng)儲(chǔ)治理系統(tǒng)存在的題目:

1。顧客需求越來(lái)越多,用戶期看越高大市場(chǎng)正被不斷細(xì)分,企業(yè)缺少1個(gè)行之有效的持續(xù)開拓更大市場(chǎng)法。

2。企業(yè)與市場(chǎng)(包括分支機(jī)構(gòu)、代理商、經(jīng)銷商)之間的信息傳遞速度慢,總部很難及時(shí)了解各地產(chǎn)品銷售、庫(kù)存和貨款回收的正確數(shù)據(jù),影響公司的決策。

3??蛻粼谙胧裁矗琸我音樂盒是否有新的需求,對(duì)產(chǎn)品有何建議,企業(yè)無(wú)法及時(shí)得到反饋信息。

4。企業(yè)營(yíng)銷需要的人、財(cái)、物力越來(lái)越多,產(chǎn)品的銷售用度逐年增加。

5。部分企業(yè)的各地市場(chǎng)和分支機(jī)構(gòu)諸侯割據(jù),缺少相互協(xié)調(diào)、協(xié)同作戰(zhàn)的有效方法。

參考文獻(xiàn):

工作計(jì)劃、時(shí)間安排:

1-4周,實(shí)習(xí)并系統(tǒng)學(xué)習(xí)相關(guān)語(yǔ)言及畢業(yè)設(shè)計(jì)資料的收集。

5-8周,進(jìn)行設(shè)計(jì)前期的可行性分析和畢業(yè)設(shè)計(jì)的制作。

9-13周,系統(tǒng)的演示和畢業(yè)論文的撰寫。

14周,畢業(yè)論文的修改和提交。

2、課題擬解決的主要題目,在理論和應(yīng)用方面的意義,完成課題的條件(包括實(shí)習(xí)單位情況)和論文(設(shè)計(jì))的主要內(nèi)容:

課題在理論和應(yīng)用方面的意義:應(yīng)用系統(tǒng)的友好的人機(jī)交互截面,確保了大量數(shù)據(jù)能夠有條理,并安全的保存,節(jié)省了人力資源的大量勞動(dòng)力。本系統(tǒng)利用現(xiàn)有的校園網(wǎng)資源,節(jié)省了購(gòu)買設(shè)備的用度;本系統(tǒng)自行設(shè)計(jì)自行開發(fā),具有很高的性價(jià)比;本系統(tǒng)投進(jìn)使用后,可節(jié)省人力,減輕勞動(dòng)強(qiáng)度,從而降低了本錢,節(jié)省了開支。

課題擬解決的主要題目和完成課題的條件:系統(tǒng)采用asp。net作為應(yīng)用系統(tǒng)的前端開發(fā)工具,與后真?zhèn)€sqlserver數(shù)據(jù)庫(kù)相連接,能夠提供1個(gè)高性能的b/s解決方案。sqlserver是程序員經(jīng)常使用的后端數(shù)據(jù)庫(kù),其發(fā)展歷史悠久,永康人才網(wǎng)經(jīng)受了人們長(zhǎng)時(shí)間的考驗(yàn),技術(shù)發(fā)展非常成熟。預(yù)計(jì)能夠完成期看的目標(biāo)。

硬件設(shè)備:pc機(jī)或微處理器。

軟件設(shè)備:asp。net、永康人才sqlserver、windowsxp/3、指導(dǎo)教師對(duì)學(xué)生選題報(bào)告的評(píng)語(yǔ):

指導(dǎo)教師簽字:年月日。

4、選題報(bào)告會(huì)評(píng)議組意見:

組長(zhǎng)(簽字):年月日。

5、學(xué)院審查意見:

主管院長(zhǎng)(簽字):學(xué)院(公章)年月日。

配送中心倉(cāng)儲(chǔ)治理信息系統(tǒng)設(shè)計(jì)。

學(xué)生姓名。

xx。

指導(dǎo)老師姓名。

xx。

指導(dǎo)老師職稱。

副教授。

國(guó)內(nèi)外現(xiàn)狀、擬采用的方法及技術(shù)路線:

網(wǎng)站通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)發(fā)布信息,從而為更多用戶提供相關(guān)服務(wù)。

網(wǎng)站供給的日益豐富而迅速崛起隨著中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)用戶的增加和國(guó)內(nèi)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用環(huán)境的成熟,互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)滲透到人們生活的每1個(gè)角落。而隨著社會(huì)的快速發(fā)展,網(wǎng)站打破了空間的限制,因此提供面向全國(guó)及世界范圍內(nèi)的網(wǎng)站在整個(gè)網(wǎng)絡(luò)市場(chǎng)中獲得了越來(lái)越大的市場(chǎng)份額。

網(wǎng)站通過(guò)internet在網(wǎng)上建立用戶與企業(yè)交互的平臺(tái),用戶有需求可以在網(wǎng)上得到解決,使雙方迅速找到自己所需要的信息。通過(guò)本網(wǎng)站,可有效地解決用戶和企業(yè)之間的需求和供給題目。系統(tǒng)利用asp。net,sqlsever設(shè)計(jì)。在系統(tǒng)中采用模塊化設(shè)計(jì)方法,使之易于維護(hù)和治理,實(shí)現(xiàn)網(wǎng)站的基本功能。

工作計(jì)劃、時(shí)間安排:

1-4周,實(shí)習(xí)并系統(tǒng)學(xué)習(xí)相關(guān)語(yǔ)言及畢業(yè)設(shè)計(jì)資料的收集。

5-8周,進(jìn)行設(shè)計(jì)前期的可行性分析和畢業(yè)設(shè)計(jì)的制作。

9-13周,系統(tǒng)的演示和畢業(yè)論文的撰寫。

14周,畢業(yè)論文的修改和提交。

教研室意見。

主任簽字:年月日。

學(xué)院意見。

院長(zhǎng)簽字:年月日。

本科畢業(yè)論文設(shè)計(jì)開題報(bào)告參考篇八

選題依據(jù):黨的十六屆三中全會(huì)出臺(tái)了《關(guān)于完善社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制若干問(wèn)題的解決》,在完善社會(huì)經(jīng)濟(jì)體制上有了重大突破。尤其是在公有制實(shí)現(xiàn)形式上,提出股份制為主要形式,在發(fā)展非公有制上突破了過(guò)去的局限。這對(duì)現(xiàn)有林區(qū)經(jīng)濟(jì)體制的改革提供了理論依據(jù)?,F(xiàn)有林區(qū)經(jīng)濟(jì)體制存在很大的問(wèn)題,極其不適應(yīng)現(xiàn)有的市場(chǎng)環(huán)境,造成現(xiàn)有的林區(qū)經(jīng)濟(jì)落后。而且,發(fā)展沒有后勁處于兩難境地。一直以來(lái),森工企業(yè)都是在計(jì)劃體制和短缺經(jīng)濟(jì)并存的環(huán)境下生存。體制、機(jī)制、科技諸方面還跟不上社會(huì)整體的上升步伐。這些問(wèn)題都亟待解決。國(guó)家出臺(tái)了《關(guān)于加快林區(qū)發(fā)展的決定》為林業(yè)的發(fā)展改革指明了方向。目前國(guó)家正在實(shí)行老工業(yè)基地改造政策,對(duì)政府體制、企業(yè)經(jīng)營(yíng)機(jī)制、社會(huì)保障制度改革提出了急迫要求,改革社會(huì)經(jīng)濟(jì)體制以成為改造振興老工業(yè)基地的首要任務(wù)。從當(dāng)前林區(qū)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行體制來(lái)看,必須改革經(jīng)濟(jì)體制。否則林區(qū)經(jīng)濟(jì)將無(wú)法擺脫困境。

當(dāng)前影響我國(guó)林區(qū)經(jīng)濟(jì)體制改革的主要矛盾有:

(1)政企不分。由于歷史原因形成的政企合一、企業(yè)事業(yè)交叉的經(jīng)濟(jì)運(yùn)行體制。而由此導(dǎo)致三方面的矛盾,一是存在一定的社會(huì)不穩(wěn)定因素,如林區(qū)、縣政府機(jī)關(guān)、教師同工不同酬,工資差距較大,造成大量人才流失。二是林區(qū)建設(shè)包括林區(qū)基本建設(shè)、公益事業(yè)、社會(huì)事業(yè)等,造成重復(fù)建設(shè)浪費(fèi)嚴(yán)重。三是國(guó)有森工企業(yè)承擔(dān)著龐大的政府經(jīng)費(fèi)和社會(huì)負(fù)擔(dān),難以進(jìn)入市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制進(jìn)行正常的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)。

(2)市場(chǎng)環(huán)境有效性不高。森工企業(yè)難以作為市場(chǎng)主體進(jìn)入市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)。一方面束縛了國(guó)有企業(yè)的發(fā)展,一方面降低了投資者對(duì)這一市場(chǎng)環(huán)境的信任程度,不利于區(qū)域經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。生產(chǎn)布局結(jié)構(gòu)不合理。

(3)原有的生產(chǎn)布局結(jié)構(gòu)不能適應(yīng)現(xiàn)在的林區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

(4)國(guó)有資產(chǎn)的管理不嚴(yán)。沒有對(duì)國(guó)有資產(chǎn)進(jìn)行合理的利用,沒有人真正關(guān)心國(guó)家所有者的利益??尚行哉撌觯耗壳傲謪^(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展體制改革面臨難得的機(jī)遇。如天然林保護(hù)工程的實(shí)施,為林區(qū)生產(chǎn)布局調(diào)整、職工分流提供了有利的政策資金支持;生態(tài)保護(hù)區(qū)建設(shè)為林區(qū)改善自然資源環(huán)境提供了條件;西部大開發(fā)為林區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施的改造提供了有利條件,改善了職工生活條件,為吸引投資創(chuàng)造了良好的環(huán)境;老工業(yè)基地改造政策,可以為發(fā)展林區(qū)經(jīng)濟(jì),振興林區(qū)企業(yè)提供全面的`經(jīng)濟(jì)支持。同時(shí)近年的國(guó)有企業(yè)改革實(shí)踐工作,為深化經(jīng)濟(jì)體制改革提供了經(jīng)驗(yàn)。

本論文擬采用以下手段和方法:實(shí)證分析和規(guī)范分析相結(jié)合;對(duì)比論證;列事實(shí)、擺依據(jù);理論和實(shí)踐相結(jié)合;引用分析等方法。主要通過(guò)圖書查詢;網(wǎng)上瀏覽;去中小企業(yè)實(shí)地調(diào)研等方法來(lái)收集資料。擬運(yùn)用經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、組織行為學(xué)等相關(guān)知識(shí)來(lái)撰寫論文。

本論文擬分以下幾個(gè)部分撰寫:

第一部分:現(xiàn)階段林區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的現(xiàn)狀。通過(guò)對(duì)現(xiàn)有的林區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展體制存在的問(wèn)題闡述進(jìn)行林區(qū)經(jīng)濟(jì)體制改革的必要性及可行性。

第二部分:現(xiàn)階段林區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展體制存在的問(wèn)題。對(duì)林區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展體制存在的問(wèn)題進(jìn)行系統(tǒng)的闡述,分析問(wèn)題形成原因過(guò)程以及問(wèn)題的影響面。

第三部分:針對(duì)現(xiàn)有林區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展體制存在的問(wèn)題提出解決方案。通過(guò)對(duì)現(xiàn)階段林區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展體制存在的問(wèn)題剖析,尋找到問(wèn)題產(chǎn)生的根源,并從根本上提出解決方法。

3月1日3月30日畢業(yè)實(shí)習(xí)調(diào)研。

204月1日4月30日撰寫論文初稿。

2011年6月8日6月18日修改論文,完善論文格式以及答辯前準(zhǔn)備。

本科畢業(yè)論文設(shè)計(jì)開題報(bào)告參考篇九

眾所周知,開題報(bào)告是每篇學(xué)術(shù)論文的一個(gè)整體架構(gòu)設(shè)計(jì)。本文就有關(guān)公共管理類專業(yè)的范文給廣大即將畢業(yè)的畢業(yè)生們提供有效的參考價(jià)值,早日通過(guò)論文。

論文題目:淺談村民自治制度中的村務(wù)公開問(wèn)題與對(duì)策。

村民自治制度的確立,是中國(guó)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)體制改革的產(chǎn)物。20多年村民自治活動(dòng)的開展己充分展現(xiàn)了村民自治的生命力和有效性。但還存在一些突出問(wèn)題不容忽視,它們嚴(yán)重地影響著村民自治的發(fā)展及其深化,制約著社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)步伐的向前邁進(jìn)。加強(qiáng)村民自治工作的研究,有利于促進(jìn)村民自治工作穩(wěn)健發(fā)展,促進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)工作向前發(fā)展。

就目前來(lái)說(shuō),“村民自治”在學(xué)術(shù)界尚無(wú)一致定義,國(guó)務(wù)院法制辦公室政法司認(rèn)為,“村民自治的含義,就是自我管理、自我教育、自我服務(wù)”。全國(guó)人大常務(wù)委員會(huì)則認(rèn)為“村民自治是指農(nóng)村基層由群眾按照法律規(guī)定設(shè)立村委會(huì),自己管理自己的基層事務(wù),它是我國(guó)解決基層直接民主的一項(xiàng)基本政策,是一項(xiàng)基層民主制度”。眾多的解釋一致的概念取向是:村民自治是農(nóng)村基層群眾按照法律規(guī)定設(shè)立村委會(huì),依法行使自治權(quán),實(shí)現(xiàn)自我管理、自我教育以及自我服務(wù)的基層群眾自治制度。

研究得切入點(diǎn)村民自治制度是與我國(guó)依法治國(guó)戰(zhàn)略的實(shí)施和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的改革相適應(yīng)的農(nóng)村基層管理制度。從1980年第一個(gè)村民委員會(huì)建立,到80年代中期,各地普遍建立了村民委員會(huì)組織。村民自治的核心內(nèi)容是“四個(gè)民主”,即民主選舉、民主決策、民主管理和民主監(jiān)督。因此,全面推進(jìn)村民自治,也就是全面推進(jìn)村級(jí)民主選舉、村級(jí)民主決策、村級(jí)民主管理和村級(jí)民主監(jiān)督。

主要問(wèn)題。

1、村民自治制度配套法規(guī)的欠缺,無(wú)法使之發(fā)揮最佳效應(yīng)。

2、村民自治過(guò)程受觀念意識(shí)上的阻礙,導(dǎo)致村民自治制度難以達(dá)到預(yù)期效果。

3、村民自治中的行政化傾向使村民自治制度的實(shí)施流之于形式。

4、鄉(xiāng)鎮(zhèn)與村委會(huì)的關(guān)系不暢導(dǎo)致國(guó)家政策執(zhí)行不力和鄉(xiāng)村事務(wù)管理不順。

5、“兩委”矛盾沖突使黨務(wù)村務(wù)管理兩難。

6、民主化村級(jí)選舉的不完善之處,制約了村民自治的健康發(fā)展。

重要觀點(diǎn)村民自治的實(shí)踐表明,只有進(jìn)行科學(xué)的制度設(shè)計(jì),平衡和規(guī)范村民自治制度之間的內(nèi)部關(guān)系,才能真正彌補(bǔ)村民自治的制度化困境,有效提高村民自治能力,實(shí)現(xiàn)民主化村級(jí)選舉制度與村民自治之間的良性互動(dòng)關(guān)系,從而真正建設(shè)具有中國(guó)特色意義上的社會(huì)主義新農(nóng)村!

研究方法:調(diào)查法、觀察法、文獻(xiàn)法、定性分析法、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)法、思維方法。

研究手段和途徑:在研究過(guò)程中,深入農(nóng)村,通過(guò)發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷,個(gè)別走訪、座談?dòng)懻?、意見征求等手段,比較準(zhǔn)確地掌握了第一手資料。然后歸納整理,形成作品。

研究進(jìn)度計(jì)劃。

20xx年4月:查閱相關(guān)資料,確定選題,制定調(diào)研提綱,準(zhǔn)備調(diào)研材料;。

20xx年5月——6月:深入農(nóng)村,認(rèn)真調(diào)研;。

20xx年6月——7月:整理、歸納、統(tǒng)計(jì)調(diào)研素材,形成論文提綱,初步完成論文;。

20xx年7月——9月:查閱相關(guān)資料,修改論文,完善論文相關(guān)附屬材料。

淺談綏村民自治制度中的村務(wù)公開問(wèn)題與對(duì)策。

一、前言。

二、村民自治的含義。

三、當(dāng)前村民自治制度中存在的問(wèn)題及原因。

四、村民自治制度中存在問(wèn)題的對(duì)策。

以上就是小編關(guān)于公共管理類專業(yè)范文的詳細(xì)介紹,是不是大家都能夠受益良多呢?希望廣大畢業(yè)生們可以通過(guò)本文學(xué)到更多有關(guān)開題報(bào)告相關(guān)寫作經(jīng)驗(yàn),取得滿意的成績(jī)。

本科畢業(yè)論文設(shè)計(jì)開題報(bào)告參考篇十

(一)活動(dòng)形式單一、認(rèn)識(shí)存在偏差。

家園共育每學(xué)年都會(huì)列入我們幼兒園的工作計(jì)劃,由于經(jīng)常重復(fù)做,漸漸地演變成了例行公事似的工作。園長(zhǎng)講話,提幾點(diǎn)要求,幼兒園教師組織家長(zhǎng)學(xué)習(xí)知識(shí),甚至,把家長(zhǎng)叫在一起,交流討論等形式,由于對(duì)家庭和幼兒園功能認(rèn)識(shí)不足,使各項(xiàng)活動(dòng)的開展形式單一。在我們的實(shí)際工作中,雙方對(duì)家園共育的認(rèn)識(shí)存在不同之處。幼兒園一直處于主導(dǎo)地位,大多數(shù)家長(zhǎng)認(rèn)為,我的孩子繳了錢上幼兒園,幼兒園就應(yīng)該為他們提供一切便利,開展一切教育,而家長(zhǎng)只管提出要求,但很少付出什么,被動(dòng)地參與幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng)。

(二)家長(zhǎng)和教師忽視溝通交流。

很多家長(zhǎng)將孩子送進(jìn)幼兒園是怕孩子礙事、吵鬧,圖自己省事省心,并不關(guān)心孩子在幼兒園中受教育的一些表現(xiàn);有些家長(zhǎng)認(rèn)為,我們交了學(xué)費(fèi),孩子就該歸教師管理,教育教學(xué)應(yīng)該是老師的事情,家長(zhǎng)只是照顧好孩子的衣食住行、為孩子創(chuàng)造優(yōu)越的生活條件就可以了;有些家長(zhǎng)甚至連最基本的按時(shí)接送孩子都做不到。家長(zhǎng)的認(rèn)識(shí)中認(rèn)為自己就是賺錢,能為孩子生活提供保障就行了。很多家長(zhǎng)認(rèn)為,把孩子送到幼兒園,只要孩子學(xué)到科學(xué)知識(shí)就行了,至于和教師溝通交流,對(duì)他們來(lái)說(shuō)似乎根本就不需要。導(dǎo)致這種認(rèn)識(shí),不僅與農(nóng)村家長(zhǎng)的受教育程度較低、教育孩子的觀念落后等有關(guān),也與農(nóng)村幼兒園對(duì)家長(zhǎng)的工作忽視有很大關(guān)系。

生活水平的提高,生活節(jié)奏的越來(lái)越快,很多家長(zhǎng)的工作壓力也越來(lái)越大,于是“顧不上”“沒有時(shí)間”等成為不能參加幼兒園活動(dòng)最合理的理由。即使參與了,也是來(lái)也匆匆去也匆匆,對(duì)活動(dòng)的目的視而不見或純粹不知道。由于家長(zhǎng)對(duì)教師工作不夠理解、教師對(duì)家長(zhǎng)工作不到位的情況,使得幼兒園開展的家長(zhǎng)工作都流于表面化、形式化,增加了家長(zhǎng)和教師的負(fù)擔(dān),并沒有達(dá)到家園共育的效果。有的老師認(rèn)為教育是幼兒園可以單獨(dú)勝任的,沒有必要太費(fèi)周折、自找麻煩地同家長(zhǎng)商議;有的教師在做家長(zhǎng)工作時(shí),為了省事和減少麻煩,在投入力度上大打折扣;有的教師認(rèn)為孩子在園是教師的責(zé)任,在家里是父母的責(zé)任,只要關(guān)心幼兒在園的表現(xiàn),不出差錯(cuò)、不被家長(zhǎng)批評(píng)就行了;還有的教師甚至認(rèn)為農(nóng)村家長(zhǎng)的文化程度低,素質(zhì)不高,教育觀念落后,沒必要與他們交流、溝通等。因此造成了教師與家長(zhǎng)之間缺乏溝通,家長(zhǎng)和教師雙方存在觀念和方式的差異,導(dǎo)致家園共育中出現(xiàn)家長(zhǎng)和教師的不配合現(xiàn)象,以至在家園共育上存在諸多問(wèn)題。

(三)教師和家長(zhǎng)觀念上存在差異。

由于工作或其他原因,越來(lái)越多的農(nóng)村家長(zhǎng)把孩子托付給爺爺奶奶們照料。而爺爺奶奶們對(duì)孩子的教育與現(xiàn)代教育觀念存在較大差異。爺爺奶奶們對(duì)孩子的身心特點(diǎn)、科學(xué)的教育方法等缺乏全面詳實(shí)的了解和認(rèn)識(shí),加上受生活環(huán)境、傳統(tǒng)觀念等因素的影響,家庭教育觀念比較陳舊,愛多于嚴(yán)。許多爺爺奶奶家長(zhǎng)仍用老觀念要求孩子,無(wú)形中增加了孩子接受新思想、新觀念的難度。教師對(duì)爺爺奶奶缺乏尊重和信任,有的教師認(rèn)為自己才是孩子的教育者,是教育孩子的“專家”,爺爺奶奶不如自己懂教育,讓他們參與教學(xué)工作是在添麻煩、制造混亂,甚至不自覺地以一種教育別人的口氣、居高臨下的姿態(tài)與家長(zhǎng)交談。教師的這種態(tài)度妨礙了與家長(zhǎng)的溝通,導(dǎo)致家園共育中的問(wèn)題。

二、高效課堂背景下有效實(shí)現(xiàn)農(nóng)村幼兒園家園共育的策略。

加強(qiáng)教育觀念,豐富家教知識(shí)。

(1)開發(fā)家長(zhǎng)的教育資源。通過(guò)建立《家園聯(lián)系冊(cè)》,我們發(fā)現(xiàn)在家長(zhǎng)中也有教子有方的,即使在家庭教育中存在困惑的家長(zhǎng)也會(huì)在某一方面有成功的教育孩子的經(jīng)驗(yàn)。這些資源如果為所有的家庭和幼兒園共用,就能夠最大限度地發(fā)揮其作用。為此,我們結(jié)合我園的實(shí)際情況,充分挖掘家長(zhǎng)的教育資源,不斷豐富家長(zhǎng)們交流的方式。

(2)設(shè)置家園共育欄目。我園在每個(gè)班上都設(shè)置了“家園共育”這一專欄,并不斷更新內(nèi)容,有向家長(zhǎng)宣傳科學(xué)教育孩子的知識(shí)、有幼兒在園內(nèi)的各方面表現(xiàn)情況,還開設(shè)了一個(gè)家長(zhǎng)們交流討論的專欄,圍繞家長(zhǎng)關(guān)心的問(wèn)題,提供一些具體的方法和思考,對(duì)家長(zhǎng)較為成功的教育經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行交流等,這些寶貴的資源貼在家園共育欄中,當(dāng)家長(zhǎng)在接送孩子的時(shí)候都會(huì)停下來(lái)看一看,了解和交流。可以這樣說(shuō),“家園共育欄”是家園工作的橋梁,是家長(zhǎng)與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與教師一起溝通、共同教育的紐帶,是豐富家園共育經(jīng)驗(yàn)、提高家園共育水平最有效的手段。

親身經(jīng)歷感受,提高家教藝術(shù)。

(1)開展家長(zhǎng)開放日、親子游戲活動(dòng)。平時(shí)有很多家長(zhǎng)送了小孩不愿離去,很想看看自己的孩子在幼兒園到底是怎樣生活的,想知道他的孩子在幼兒園里的表現(xiàn)情況?老師是怎樣教育孩子的?為了滿足家長(zhǎng)的`愿望,解除家長(zhǎng)的困惑,我們每學(xué)期都要舉行家長(zhǎng)開放日活動(dòng)和親子游戲活動(dòng)。在教育活動(dòng)中,讓家長(zhǎng)了解到幼兒園的老師是如何教育孩子的,掌握一下教師的教學(xué)活動(dòng)內(nèi)容和形式,從而就解除了他們的疑惑,見識(shí)了一些教育方法。在親子游戲活動(dòng)中,家長(zhǎng)的參與積極性特別高,每一次活動(dòng)使家長(zhǎng)自己也回到了童年似的,在活動(dòng)中表現(xiàn)得非?;钴S,孩子和家長(zhǎng)在游戲中也增加了父子、母子之間的感情,同時(shí)也懂得了如何和孩子一起交流玩耍。

(2)幼兒的各種學(xué)習(xí)成果展和匯報(bào)表演。孩子在幼兒園里都有那些收獲呢?這是家長(zhǎng)們最想知道的。我園的老師還讓孩子回家后把在園內(nèi)學(xué)到的知識(shí)如:折的小鳥、拍皮球、畫的畫、學(xué)的兒歌、故事、舞蹈等向家長(zhǎng)展示。家長(zhǎng)從孩子的表現(xiàn)中不僅看到孩子的進(jìn)步,而且從中學(xué)到一種新的教育理念,如怎樣評(píng)價(jià)孩子的成果等。

(三)溝通形成制度。

(1)制作家園聯(lián)系冊(cè)。我園使用幼兒成長(zhǎng)記錄冊(cè)有好多年了,效果很不錯(cuò),我們每個(gè)月在成長(zhǎng)冊(cè)上把孩子在幼兒園的學(xué)習(xí)及生活圖片、孩子的成果張貼上去,家長(zhǎng)看后把孩子在家里的表現(xiàn)情況也記錄下來(lái),以便讓家長(zhǎng)和老師從多方面、多角度地了解孩子的成長(zhǎng)歷程,有針對(duì)性地對(duì)每個(gè)孩子進(jìn)行教育和指導(dǎo),讓孩子更健康地成長(zhǎng)。

(2)成立家長(zhǎng)委員會(huì)。我園有效地利用家長(zhǎng)委員會(huì)這一平臺(tái),定期召開會(huì)議,通過(guò)討論、交流家長(zhǎng)們的意見,共同策劃一定的親子活動(dòng)、主題活動(dòng)、重大節(jié)日活動(dòng),動(dòng)員家長(zhǎng)們積極學(xué)習(xí)教育孩子的知識(shí),促進(jìn)幼兒園內(nèi)各項(xiàng)工作的提高。

家園共育通常會(huì)因?yàn)榛臃倍嗟幕顒?dòng)和各種不同的形式而在不知不覺中流于形式化、表面化。因此,要使家園共育落到實(shí)處產(chǎn)生實(shí)效,教師在組織開展家長(zhǎng)工作時(shí),要盡量為家長(zhǎng)著想;在組織活動(dòng)時(shí),教師應(yīng)考慮到家長(zhǎng)的時(shí)間、精力、能力,不為難家長(zhǎng),不提出一些過(guò)高或無(wú)理的要求,確保家園共育確實(shí)在高效課堂背景下取得成效。

參考文獻(xiàn):

[2]顧蘭芳;搭起家園共育的橋梁[j];好家長(zhǎng);12期。

[3]劉林;淺談如何構(gòu)建和諧的家園共育[j];成才之路;期。

本科畢業(yè)論文設(shè)計(jì)開題報(bào)告參考篇十一

選題的意義:

改革開放后,中國(guó)中小企業(yè)在經(jīng)過(guò)30多年的發(fā)展準(zhǔn)備之后,正以全新的定位步入全球分工體系,中小企業(yè)在我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)中的地位是非常重要的,其數(shù)量達(dá)2930萬(wàn)戶,占我國(guó)企業(yè)總數(shù)的95%以上,在gdp當(dāng)中,有51%是中小企業(yè)所創(chuàng)造的,出口中占到60%以上,中小企業(yè)完成的稅收去年占到全國(guó)的43.2%。其已成為中國(guó)經(jīng)濟(jì)新的支撐點(diǎn)。

中小企業(yè)在高速發(fā)展的同時(shí)也出現(xiàn)了許多的問(wèn)題。目前,我國(guó)大部分中小企業(yè)規(guī)模較小,資金有限,企業(yè)發(fā)展主要依靠自有資本的積累,其緩慢的積累速度很難與現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展相適應(yīng);其次,許多中小企業(yè)的項(xiàng)目擁有很好的市場(chǎng)前景,只要借助一定數(shù)額的資金就能快速起步,獲得很好的發(fā)展;第三,中小企業(yè)創(chuàng)業(yè)者決定創(chuàng)業(yè)往往是下了很大的決心才做出的選擇,因而他們一般具有很高的激情和很強(qiáng)的風(fēng)險(xiǎn)意識(shí),在這種狀態(tài)下企業(yè)家才能和企業(yè)人力資本都能獲得高效的發(fā)揮,但是真正缺少的還是資金。因此我們發(fā)現(xiàn)中小企業(yè)發(fā)展的首要問(wèn)題是融資。

在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中,中小企業(yè)一般通過(guò)兩種方式獲得資金:一是通過(guò)內(nèi)部積累形成的自有資金;二是通過(guò)銀行貸款、發(fā)行債券、股票等方式從企業(yè)外部獲得資金。由于中小企業(yè)受國(guó)家政策、法律制度以及自身企業(yè)信用等方面因素的影響,我國(guó)中小企業(yè)在發(fā)展初期主要靠自有資金支持。

在我國(guó)目前的資本市場(chǎng)上發(fā)行債券、股票是一種有效的融資方式,但是由于國(guó)家對(duì)資本市場(chǎng)嚴(yán)格的準(zhǔn)入限制使得中小企業(yè)通過(guò)資本市場(chǎng)直接融資的大門基本被關(guān)閉,中小企業(yè)上市融資舉步維艱。目前我國(guó)中小企業(yè)要通過(guò)資本市場(chǎng)融資原則上只能到國(guó)內(nèi)市場(chǎng)主板市場(chǎng)融資或海外上市融資,但主板市場(chǎng)對(duì)中小企業(yè)而言幾乎是不可能的,海外市場(chǎng)也談何容易,不但要滿足海外市場(chǎng)較高的上市要求,而且受到國(guó)內(nèi)一些因素的阻撓。

盡管近年來(lái),國(guó)家加大了扶持中小企業(yè)發(fā)展的力度,積極引導(dǎo)并協(xié)調(diào)商業(yè)銀行加大對(duì)中小企業(yè)的信貸支持,但根據(jù)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)顯示,貸款的增加與企業(yè)的發(fā)展明顯不同步,甚至銀行對(duì)中小企業(yè)的貸款增長(zhǎng)低于貸款的平均增長(zhǎng)率??梢?,多數(shù)中小企業(yè)資金短缺的問(wèn)題仍沒有從根本上得到解決,融資難仍然是當(dāng)前困擾中小企業(yè)發(fā)展的一個(gè)突出問(wèn)題。

綜上所述,中小企業(yè)通過(guò)主流渠道獲得發(fā)展資金在現(xiàn)階段是相當(dāng)困難的。融資渠道單一,發(fā)展資金短缺將嚴(yán)重制約著中小企業(yè)的快速發(fā)展,尋找一種適合中小企業(yè)發(fā)展特點(diǎn)和要求的融資模式已變得非常必要。而融資租賃作為一種新興的高效融資模式將為解決中小企業(yè)融資難問(wèn)題提供一種新的思路。

利用融資租賃解決中小企業(yè)融資難的問(wèn)題具有很強(qiáng)的理論依據(jù)和實(shí)踐指導(dǎo)意義。融資租賃是現(xiàn)代租賃業(yè)的核心,既是融資方式的創(chuàng)新,又是融物方式的創(chuàng)新,其特有的以融物的方式來(lái)融資,以融資的方式來(lái)融物,是融資和融物的有機(jī)結(jié)合,兩者的結(jié)合對(duì)解決中小企業(yè)融資問(wèn)題具有特殊的作用和優(yōu)勢(shì)。

(1)融資租賃可以成為中小企業(yè)創(chuàng)業(yè)的催化劑。中小企業(yè)在創(chuàng)業(yè)時(shí)需要購(gòu)置大量的設(shè)備,在添置設(shè)備之前,不必一次性籌集大量資金,而只需到租賃公司提出融資租賃申請(qǐng),租賃公司按照中小企業(yè)的要求購(gòu)得設(shè)備后再將其出租給中小企業(yè)使用,中小企業(yè)則通過(guò)取得設(shè)備的使用權(quán)來(lái)解決設(shè)備資金不足的問(wèn)題,并用所租的設(shè)備生產(chǎn)出具有高額利潤(rùn)的產(chǎn)品以償還租金。這樣可以最大限度地節(jié)約中小企業(yè)的固定資產(chǎn)投資,提高資金使用效率,將更多的資金用于創(chuàng)業(yè)期間的其它環(huán)節(jié),為中小企業(yè)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造了一個(gè)寬松的資金環(huán)境。

(2)融資租賃是中小企業(yè)擴(kuò)大再生產(chǎn)融資的重要途徑。中小企業(yè)在創(chuàng)業(yè)后就進(jìn)人發(fā)展階段,中小企業(yè)在發(fā)展過(guò)程中目前的融資途徑無(wú)外乎有銀行貸款和股權(quán)債權(quán)融資。銀行貸款主要面對(duì)大型企業(yè),中小企業(yè)由于信用較差、抵押物少、擔(dān)保難等原因而難以獲得足夠的銀行貸款;股權(quán)債權(quán)融資則由于我國(guó)資本市場(chǎng)不發(fā)達(dá),中小企業(yè)條件不足、人市條件苛刻等原因而難以獲得。而融資租賃以物作擔(dān)保及時(shí)取得設(shè)備使用權(quán),租賃期與市場(chǎng)生命周期一致,保證了設(shè)備的常租常新,減少了中小企業(yè)設(shè)備陳舊過(guò)時(shí)的風(fēng)險(xiǎn),防止了設(shè)備的無(wú)形損耗,為中小企業(yè)的擴(kuò)大再生產(chǎn)提供了重要的資金來(lái)源。

(3)融資租賃也是中小企業(yè)利用外資的一個(gè)重要方面。中小企業(yè)通過(guò)融資租賃取得一些國(guó)外的先進(jìn)設(shè)備,及時(shí)得到國(guó)外的先進(jìn)技術(shù)的指導(dǎo)和支持,相當(dāng)于間接地利用了外資,為中小企業(yè)的發(fā)展開辟了又一個(gè)新的渠道。

同時(shí),融資租賃在企業(yè)運(yùn)作實(shí)踐中具有明顯的指導(dǎo)意義。融資租賃對(duì)中小企業(yè)具有緩解債務(wù)負(fù)擔(dān)、還款方式靈活、資金使用效率高、盤活存量、加速折舊、優(yōu)化財(cái)務(wù)結(jié)構(gòu)、推動(dòng)技術(shù)進(jìn)步、增強(qiáng)資產(chǎn)流動(dòng)性、強(qiáng)化資產(chǎn)管理等多項(xiàng)功能,在中小企業(yè)融資和發(fā)展中發(fā)揮著獨(dú)特的作用,是最適合中小企業(yè)的融資新途徑。融資租賃對(duì)中小企業(yè)更新設(shè)備、促進(jìn)技術(shù)進(jìn)步、改善財(cái)務(wù)結(jié)構(gòu)、平衡利稅、積累發(fā)展資本等有著其他信貸支持方式所達(dá)不到的效果。

在解決中小企業(yè)融資難問(wèn)題上,融資租賃作為一種具有明顯優(yōu)勢(shì)的新模式,對(duì)中小企業(yè)來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一個(gè)福音,它將填補(bǔ)其他金融服務(wù)的“空白”,為我國(guó)中小企業(yè)的發(fā)展開拓一片廣闊的天地。

本文以房地產(chǎn)企業(yè)為例,在我國(guó)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的今天,房地產(chǎn)企業(yè)仍面臨著發(fā)展資金不足的問(wèn)題。其中房地產(chǎn)企業(yè)一項(xiàng)主要的融資目的就是購(gòu)買建筑設(shè)備,融資租賃這種新興的融資模式是融資和融物的有機(jī)結(jié)合,且融資成本較低,它將在解決房地產(chǎn)企業(yè)發(fā)展資金緊缺方面發(fā)揮著巨大作用。

研究綜述(前人的研究現(xiàn)狀及進(jìn)展情況):

1、國(guó)外研究:

融資租賃又稱為金融融資,是20世紀(jì)50年代最早產(chǎn)生于美國(guó)的一種新型交易方式,由于它適應(yīng)了現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)發(fā)展的要求,所以在20世紀(jì)60~70年代迅在西歐、日本等國(guó)家和地區(qū)首先發(fā)展起來(lái)。經(jīng)過(guò)半個(gè)多世紀(jì)的發(fā)展,它在西方發(fā)達(dá)國(guó)家已經(jīng)成為僅次于銀行信貸的第二大融資工具。

在西方融資租賃發(fā)展過(guò)程中,出現(xiàn)了一些有代表性的理論觀點(diǎn):

“分期付款買賣契約說(shuō)”為德國(guó)學(xué)者ebenroth所提倡,他認(rèn)為,租賃公司對(duì)于租賃物件僅限于擔(dān)保利益,著眼于此,則融資租賃合同的內(nèi)容,如租賃公司不負(fù)交付義務(wù)及由承租人負(fù)擔(dān)租賃物件一切風(fēng)險(xiǎn)等,均可得到合理解釋;考慮到這種經(jīng)濟(jì)背景,則融資性租賃非常接近于保留所有權(quán)的分期付款買賣,其區(qū)別僅在于融資性租賃合同沒有用戶將最終取得所有權(quán)的預(yù)定,但這一預(yù)定也只是出于稅法上的考慮而控制所有權(quán)向用戶的移轉(zhuǎn),租賃公司并沒有作為所有權(quán)人的經(jīng)濟(jì)利益,因此,融資租賃交易的負(fù)擔(dān)分配表現(xiàn)為特殊的三方面關(guān)系,由此導(dǎo)出協(xié)調(diào)買賣法的規(guī)定,將融資性租賃契約分析為一種分期付款買賣契約,要使買賣法規(guī)定的適用正當(dāng)化。

“典型租賃契約說(shuō)”為德國(guó)學(xué)者flume所倡導(dǎo)。該學(xué)說(shuō)認(rèn)為,因?yàn)樽饨鸩皇亲赓U物件的對(duì)價(jià),而是租賃物件使用的對(duì)價(jià),所以,融資租賃交易是以物的使用為目的,而不是以物本身為目的。其不同于買賣契約,因?yàn)?,在保留所有?quán)的買賣中,買主處于類似有物權(quán)期待的所有者的法律地位;與此相反,融資租賃中的承租人并不具有支配物權(quán)的利益,僅有關(guān)于使用的債務(wù)法上的權(quán)利。所以,不應(yīng)將融資租賃歸類于買賣契約,而應(yīng)將融資租賃解釋為通常的租賃契約。

現(xiàn)代金融的發(fā)展過(guò)程中,融資租賃已作為一種獨(dú)特的金融性質(zhì)的交易的觀點(diǎn)開始為人們所接受,其重要標(biāo)志是羅馬國(guó)際統(tǒng)一司法協(xié)會(huì)制定了《國(guó)際融資租賃公約》。在這一前提下一些代表性觀點(diǎn)有:

著名租賃專家阿曼波先生認(rèn)為:融資租賃業(yè)務(wù)金融方面的功能已從簡(jiǎn)單的融資功能擴(kuò)展為全方位的金融功能,這是租賃市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的必然結(jié)果。目前,國(guó)際租賃界一般認(rèn)為,現(xiàn)代融資租賃具有四大功能,即“促進(jìn)投資、融資、促銷和資產(chǎn)管理?!?/p>

關(guān)于融資租賃的金融功能論述,著名租賃專家克拉克概括了以下幾個(gè)方面:向工業(yè)提供融資;其它投資因素;對(duì)工業(yè)的一般協(xié)助;支付平衡方面??死苏J(rèn)為:“雖然熱衷于租賃的擁護(hù)者可以夸大其影響,事實(shí)上,在很多情況下,租賃確能夠給資本設(shè)備使用者帶來(lái)莫大的好處,并且在資金分配、資本形成方面成為一個(gè)強(qiáng)大有力的因素。租賃業(yè)務(wù)完全為取得資本設(shè)備提供融通資金,從而使工業(yè)享有充足的投資來(lái)源?!?/p>

2、國(guó)內(nèi)研究:

新中國(guó)成立后,隨著改革開放的不斷發(fā)展和深入,融資租賃這一新興的融資方式被引入中國(guó),并逐漸被中國(guó)企業(yè)所接受,但在中國(guó)仍然發(fā)展緩慢。我國(guó)學(xué)者在企業(yè)融資租賃方面也進(jìn)行了大量的研究,他們分別從風(fēng)險(xiǎn)與實(shí)務(wù)、融資租賃在我國(guó)的發(fā)展現(xiàn)狀和前景、作用和優(yōu)勢(shì)等方面做了詳實(shí)的研究。

孫靜芹、張春梅(20xx)的《租賃業(yè)務(wù)的風(fēng)險(xiǎn)與防范》一文從現(xiàn)有租賃業(yè)務(wù)的實(shí)務(wù)出發(fā),對(duì)租賃業(yè)務(wù)中風(fēng)險(xiǎn)作了分類,把租賃風(fēng)險(xiǎn)分為經(jīng)營(yíng)性風(fēng)險(xiǎn)、政治風(fēng)險(xiǎn)等,并提出了相應(yīng)的風(fēng)險(xiǎn)防范對(duì)策。沙泉(20xx)在他的《融資租賃的風(fēng)險(xiǎn)與防范》一文中,根據(jù)融資租賃兼及融資、貿(mào)易、技術(shù)等方面的特點(diǎn),詳細(xì)地分析了融資租賃所面臨的風(fēng)險(xiǎn)類型,主要包括了市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)、經(jīng)濟(jì)環(huán)境風(fēng)險(xiǎn)、金融風(fēng)險(xiǎn)、貿(mào)易風(fēng)險(xiǎn)、技術(shù)風(fēng)險(xiǎn)、環(huán)境污染引起的風(fēng)險(xiǎn)以及不可抗力的風(fēng)險(xiǎn)等,并介紹了幾種如何評(píng)估預(yù)測(cè)風(fēng)險(xiǎn)的方法。

田玲、田華(20xx)在《金融租賃與實(shí)務(wù)》一書中,對(duì)融資租賃租金的計(jì)算方法、出租人與承租人的租賃決策分析,租賃的談判以及相應(yīng)的合同的簽訂、立法概況等做了詳細(xì)的介紹。

馮瑜(20xx)在《融資租賃——解決中小企業(yè)發(fā)展中的融資問(wèn)題》中指出,融資租賃不需要較高的資信擔(dān)保,可以為資信較差、不易成功完成融資的中小企業(yè)進(jìn)行設(shè)備改造。張曉、郭佳《融資租賃及其在中小企業(yè)融資中的優(yōu)勢(shì)》中指出,融資租賃在中小企業(yè)融資中有以下的優(yōu)勢(shì):(1)有效降低信息不對(duì)稱程度。(2)降低中小企業(yè)的融資條件和成本。(3)促進(jìn)中小企業(yè)擴(kuò)大銷售。

李健(20xx)在發(fā)表于金融報(bào)的《我國(guó)融資租賃業(yè)現(xiàn)狀及對(duì)策》中指出:“養(yǎng)在深閨無(wú)人識(shí)”,制約了行業(yè)的發(fā)展。盡管融資租賃業(yè)已經(jīng)并將繼續(xù)在經(jīng)濟(jì)建設(shè)中發(fā)揮積極重要的作用,但是它目前還難于滲透到社會(huì)經(jīng)濟(jì)生活的方方面面,還難以作為一個(gè)獨(dú)立強(qiáng)大的行業(yè)存在。融資租賃業(yè)整個(gè)行業(yè)規(guī)模不大,其作為一種獨(dú)立的融資手段在國(guó)內(nèi)金融市場(chǎng)所占比例還非常小。同時(shí),國(guó)家政策環(huán)境不夠?qū)捤?,限制了融資租賃業(yè)的發(fā)展。融資租賃立法嚴(yán)重滯后,使融資租賃業(yè)長(zhǎng)期處于一個(gè)“無(wú)法可依,無(wú)章可循”的無(wú)序狀態(tài)。我國(guó)現(xiàn)代租賃業(yè)已有近二十年的歷史,但至今國(guó)家還沒有頒布專門的租賃法規(guī),國(guó)家對(duì)租賃業(yè)在國(guó)民經(jīng)濟(jì)中的地位始終沒有一個(gè)明確的界定,我國(guó)融資租賃發(fā)展緩慢,嚴(yán)重滯后于緊緊地發(fā)展。

中央財(cái)經(jīng)大學(xué)民泰金融研究所所長(zhǎng)史建平教授在《中國(guó)中小企業(yè)金融服務(wù)發(fā)展報(bào)告(20xx)》中對(duì)20xx年中小企業(yè)金融服務(wù)發(fā)展現(xiàn)狀進(jìn)行了全面梳理和總結(jié)展望。

他在文中提到:融資租賃公司服務(wù)中小企業(yè)在20xx年初現(xiàn)曙光,中小企業(yè)融資租賃基礎(chǔ)設(shè)施進(jìn)一步完善,各類融資租賃機(jī)構(gòu)紛紛將中小企業(yè)列為服務(wù)對(duì)象,加大了對(duì)中小企業(yè)的支持力度。隨著融資租賃這一新興融資方式為市場(chǎng)認(rèn)知以及支持政策的進(jìn)一步落實(shí),融資租賃公司在中小企業(yè)市場(chǎng)打破沉寂之后,或?qū)⒂瓉?lái)一輪發(fā)展熱潮,尤其是在商業(yè)銀行信貸額度受限的情況下,融資租賃公司可以借機(jī)吸引那些無(wú)法從銀行獲得增量貸款的中小企業(yè)成為自己的客戶。

從以上國(guó)內(nèi)外理論研究與我國(guó)融資租賃的發(fā)展趨勢(shì)看,融資租賃勢(shì)必成為一種新興的高效融資模式為解決我國(guó)中小企業(yè)融資難問(wèn)題提供一種新的出路。

研究?jī)?nèi)容:

文章通過(guò)分析我國(guó)中小企業(yè)融資困境的產(chǎn)生及其原因,提出了一種新的融資模式,即融資租賃。采用理論分析與宏觀背景分析相結(jié)合、定性分析與定量研究相結(jié)合的研究方法,通過(guò)中小企業(yè)融資結(jié)構(gòu)及現(xiàn)狀分析,比較得出融資租賃在解決中小企業(yè)融資方面的巨大作用和獨(dú)特優(yōu)勢(shì)。同時(shí),以寶雞永嘉房地產(chǎn)公司運(yùn)用融資租賃方式解決融資難問(wèn)題并獲得企業(yè)發(fā)展為例,分析我國(guó)中小企業(yè)開展融資租賃的市場(chǎng)前景及發(fā)展對(duì)策等方面來(lái)探討融資租賃在中小企業(yè)融資中的應(yīng)用。

第一部分:陳述本文研究我國(guó)中小企融資租賃的.背景與意義。

第二部分:主要介紹了中小企業(yè)的融資現(xiàn)狀,通過(guò)各種融資方式的優(yōu)劣勢(shì)比較分析得出融資租賃在解決中小企業(yè)融資中的獨(dú)特優(yōu)勢(shì),并詳細(xì)陳述其五大優(yōu)勢(shì)。

第三部分:簡(jiǎn)要介紹寶雞永嘉房地產(chǎn)公司,并分析公司的經(jīng)營(yíng)及融資現(xiàn)狀。

第四部分:寶雞永嘉房地產(chǎn)公司開展融資租賃的可行性分析,及其采用的融資租賃方式與效果分析。并從政策利用、資金管理、稅務(wù)處理、現(xiàn)金流等方面,分析企業(yè)存在的實(shí)際問(wèn)題。

第五部分:對(duì)寶雞永嘉房地產(chǎn)公司開展融資租賃業(yè)務(wù)的具體策略及合理建議和優(yōu)化方案。

擬采用的研究方法和技術(shù)路線:

研究方法:

本文寫作以文字?jǐn)⑹鰹橹?,在論述我?guó)中小企業(yè)融資現(xiàn)狀時(shí)擬采用文獻(xiàn)研究法,通過(guò)比較研究得出融資租賃在解決中小企業(yè)融資難問(wèn)題中的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)。本文以寶雞永嘉房地產(chǎn)公司為例,運(yùn)用個(gè)案研究法、定量分析與定性分析相結(jié)合等方法來(lái)分析企業(yè)的融資狀況,并重點(diǎn)對(duì)融資租賃在企業(yè)中的應(yīng)用進(jìn)行定性與定量的分析。

本文以“理論概述——比較研究——案例分析”為主要研究思路,創(chuàng)新性地以我國(guó)中小企業(yè)為研究背景,以融資成本理論為研究基礎(chǔ),以成本現(xiàn)值法為實(shí)證工具,最終得出使中小企業(yè)取得所需設(shè)備成本現(xiàn)值最低的融資方式,為企業(yè)決策提供理論依據(jù)。

技術(shù)路線:

論文(設(shè)計(jì))寫作提綱:

摘要。

關(guān)鍵字。

目錄。

1導(dǎo)論。

1.1研究背景及意義。

1.1.1研究中小企業(yè)融資租賃的背景。

1.1.2研究中小企業(yè)融資租賃的意義。

1.2國(guó)內(nèi)外研究綜述。

1.2.1國(guó)外研究綜述。

1.2.2國(guó)內(nèi)研究綜述。

1.3研究方法與研究框架。

1.3.1研究方法。

1.3.2研究框架。

1.3.3主要?jiǎng)?chuàng)新點(diǎn)。

2中小企業(yè)融資問(wèn)題概述。

2.1我國(guó)中小企業(yè)融資的整體概況。

2.2中小企業(yè)各種融資途徑的比較。

2.3中小企業(yè)融資租賃的優(yōu)勢(shì)分析。

3寶雞永嘉房地產(chǎn)公司的經(jīng)營(yíng)及融資現(xiàn)狀。

3.1寶雞永嘉房地產(chǎn)公司簡(jiǎn)介。

3.2寶雞永嘉房地產(chǎn)公司的經(jīng)營(yíng)及融資現(xiàn)狀。

4融資租賃在寶雞永嘉房地產(chǎn)公司中的應(yīng)用分析。

4.1房地產(chǎn)企業(yè)的具體特點(diǎn)及其開展融資租賃的可行性。

4.2房地產(chǎn)企業(yè)融資租賃的主要形式。

4.3寶雞永嘉房地產(chǎn)公司融資租賃方式及其效果分析。

5寶雞永嘉房地產(chǎn)公司融資租賃方式優(yōu)化策略。

5.1從企業(yè)經(jīng)營(yíng)角度分析,優(yōu)化企業(yè)的融資渠道。

5.2從融資租賃可選類型,引導(dǎo)選擇合適的融資租賃形式,解決企業(yè)發(fā)展資金難題。

5.3從稅務(wù)與會(huì)計(jì)角度,合理利用企業(yè)現(xiàn)金流。

5.4從企業(yè)開展融資租賃實(shí)務(wù)層面,分析企業(yè)利用融資租賃方式加速企業(yè)發(fā)展。

6、結(jié)論。

參考文獻(xiàn)。

致謝。

附錄。

研究工作進(jìn)度安排:

1.20xx年10月10日至20xx年11月14日,認(rèn)真思考,與老師交流,初步確定論文選題。

2.20xx年11月15日至20xx年2月13日,詳細(xì)閱讀文獻(xiàn)、認(rèn)真思考、與指導(dǎo)老師討論、開展調(diào)研,根據(jù)畢業(yè)論文任務(wù)書,完成并提交畢業(yè)論文開題報(bào)告。

3.20xx年2月14日至20xx年2月24日,參加開題答辯。

4.寫作階段:20xx年2月25日—6月5日。

(1)20xx年2月24日至5月15日,完成初稿和第二稿。

(2)20xx年5月16日至5月28日,中期檢查,繼續(xù)修改完成第三稿。

(3)20xx年5月29日至6月5日,繼續(xù)修改,完成第四稿和定稿。

5.20xx年6月6日至6月15日,答辯。

本科畢業(yè)論文設(shè)計(jì)開題報(bào)告參考篇十二

(一)核心競(jìng)爭(zhēng)力的概念。

(二)核心競(jìng)爭(zhēng)力的`特征。

(三)核心競(jìng)爭(zhēng)力的內(nèi)部構(gòu)成。

(四)核心競(jìng)爭(zhēng)力的管理。

(五)核心競(jìng)爭(zhēng)培育的必要性。

(一)柒牌集團(tuán)簡(jiǎn)介。

(二)柒牌集團(tuán)核心競(jìng)爭(zhēng)力培育的措施。

(三)柒牌集團(tuán)核心競(jìng)爭(zhēng)力培育的效果分析。

(四)對(duì)柒牌集團(tuán)核心競(jìng)爭(zhēng)力培育的建議。

(一)我國(guó)民營(yíng)企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力培育的現(xiàn)狀。

(二)我國(guó)民營(yíng)企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力培育中面臨的問(wèn)題。

(三)我國(guó)民營(yíng)企業(yè)從柒牌集團(tuán)核心競(jìng)爭(zhēng)力培育措施中得到的啟示。

本科畢業(yè)論文設(shè)計(jì)開題報(bào)告參考篇十三

系統(tǒng)是國(guó)民經(jīng)濟(jì)建設(shè)的重要基礎(chǔ),強(qiáng)大的監(jiān)控系統(tǒng)對(duì)于保證整個(gè)的穩(wěn)定運(yùn)行意義重大、在電網(wǎng)監(jiān)控系統(tǒng)中圖形工具的使用已經(jīng)很普遍、但大多數(shù)系統(tǒng)圖形工具設(shè)計(jì)構(gòu)架陳舊、操作復(fù)雜,不利于用戶二次開發(fā)。組態(tài)是一種成熟的軟件產(chǎn)品,主要用于現(xiàn)場(chǎng)的檢測(cè),數(shù)據(jù)采集等。它的優(yōu)點(diǎn)是功能強(qiáng)大,易于二次組態(tài)開發(fā),性能穩(wěn)定。組態(tài)圖形工具大大提高了電網(wǎng)監(jiān)控系統(tǒng)圖形工具的適應(yīng)性和二次開發(fā)能力。

(二)意義。

保障安全、清潔、高效、可持續(xù)的能源和電力供應(yīng),積極發(fā)展智能電網(wǎng)已成為世界電力發(fā)展的新趨勢(shì)。對(duì)變電站安全設(shè)施設(shè)備運(yùn)行安全和電力公司內(nèi)部治安管理日益收到重視,從而對(duì)電力公司安全技術(shù)防范的要求也越來(lái)越高。

二、本課題的主要研究?jī)?nèi)容(提綱)。

檢測(cè)軟件系統(tǒng)主要設(shè)計(jì)了以下幾部分:

1、電網(wǎng)主接線畫面。

2、曲線系統(tǒng):由實(shí)時(shí)曲線、歷史曲線、榜圖表示。

3、報(bào)警系統(tǒng)。

4、報(bào)表系統(tǒng)。

三、文獻(xiàn)綜述(國(guó)內(nèi)外研究情況及其發(fā)展)。

隨著我國(guó)店里系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)大規(guī)模改造,電網(wǎng)的規(guī)范飛速發(fā)展,為了滿足店里網(wǎng)的安全性、穩(wěn)定性、高效性,對(duì)電力監(jiān)控系統(tǒng)要求其監(jiān)測(cè)軟件能夠綜合監(jiān)控整個(gè)電網(wǎng)的運(yùn)行情況,監(jiān)控一次設(shè)備的工作狀況,實(shí)現(xiàn)報(bào)表自動(dòng)生成,以及實(shí)時(shí)數(shù)據(jù)顯示、歷史數(shù)據(jù)查詢、事故分析、報(bào)表打印功能等。電力調(diào)動(dòng)系統(tǒng)逐漸發(fā)展到有計(jì)算機(jī)技術(shù)加入后,監(jiān)測(cè)系統(tǒng)也逐漸結(jié)構(gòu)化,出現(xiàn)了與之相適應(yīng)的電力監(jiān)測(cè)軟件。

四、擬解決的關(guān)鍵問(wèn)題。

(1)根據(jù)店里系統(tǒng)相關(guān)知識(shí)了解電網(wǎng)的配置以及接線方法。

(2)熟悉組態(tài)軟件的相關(guān)應(yīng)用以及通信協(xié)議。

(3)按照相關(guān)協(xié)議將組態(tài)軟件恰當(dāng)?shù)倪\(yùn)用到電網(wǎng)監(jiān)控系統(tǒng)中。

(4)查閱資料詳細(xì)了解系統(tǒng)軟硬件結(jié)合的事先方法。

(5)具體理清監(jiān)控的實(shí)現(xiàn)方法。

五、研究思路和方法。

(1)分析電網(wǎng)監(jiān)控的特定需求,給出軟件的總體結(jié)構(gòu)方案。

(2)通信功能是組態(tài)軟件的基礎(chǔ),查閱資料詳細(xì)得出通信模塊設(shè)計(jì)的思路。

(3)設(shè)計(jì)組態(tài)畫面,完成對(duì)電網(wǎng)電壓、電流、功率等的監(jiān)控。

(4)實(shí)現(xiàn)系統(tǒng)故障報(bào)警、實(shí)時(shí)數(shù)據(jù)與歷史數(shù)據(jù)跟蹤功能。

六、參考文獻(xiàn)。

本科畢業(yè)論文設(shè)計(jì)開題報(bào)告參考篇十四

隨著國(guó)內(nèi)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,整合營(yíng)銷傳播理論及應(yīng)用逐漸成為理論界、學(xué)術(shù)界研究的熱點(diǎn),隨著研究的深入,新的研究課題將層出不窮。近年來(lái)國(guó)內(nèi)外關(guān)于這方面的研究成果逐步增多,外國(guó)有許多刊物及著作,包括學(xué)術(shù)期刊、年簽、手冊(cè)、大事記、大全、全書、報(bào)告、指南、歷史回顧、辭典等一批文獻(xiàn)資料和網(wǎng)站,還有專題會(huì)議、學(xué)術(shù)年會(huì)、學(xué)科建設(shè)會(huì)議等多種學(xué)術(shù)交流。

國(guó)外的湯姆·鄧肯的“關(guān)系利益人”理論、特倫希?希姆普的“營(yíng)銷-傳播等同”理論、凱勒的“品牌化”理論等等,對(duì)本論文都有著重要的理論借鑒作用。我國(guó)李世丁的《整合致勝,打造強(qiáng)勢(shì)品牌的銳利武器》、周運(yùn)景,黃桂紅的《營(yíng)銷傳播法眼,顧客關(guān)系管理》、向華的《整合營(yíng)銷傳播:科龍的實(shí)踐》等著作;以及國(guó)外特倫斯·a.辛普的《整合營(yíng)銷傳播,廣告促銷與拓展》、舒爾茨的《全球整合營(yíng)銷傳播》、喬治·貝爾奇的《廣告與促銷整合營(yíng)銷傳播視角》等著作,則為本論文提供了實(shí)證分析的參考資料。

本文對(duì)整合營(yíng)銷傳播理論在企業(yè)的實(shí)際應(yīng)用機(jī)制進(jìn)行研究,目的是讓人們更好地認(rèn)識(shí)整合營(yíng)銷傳播的優(yōu)勢(shì)所在,從而能夠更好地利用整合營(yíng)銷傳播理論來(lái)指導(dǎo)實(shí)踐工作,更好地協(xié)調(diào)企業(yè)內(nèi)外營(yíng)銷機(jī)制,推動(dòng)企業(yè)良性發(fā)展,形成理論應(yīng)用和完善機(jī)制的良性互動(dòng),按照和諧的發(fā)展觀促進(jìn)企業(yè)營(yíng)銷機(jī)制及規(guī)模的協(xié)調(diào)發(fā)展。

本論文首先建立整合營(yíng)銷傳播的理論框架,對(duì)整合營(yíng)銷傳播應(yīng)用機(jī)制進(jìn)行理論上的分析;其次對(duì)整合營(yíng)銷傳播理論在青島圣元乳業(yè)有限公司的應(yīng)用機(jī)制進(jìn)行實(shí)證分析;最后根據(jù)驗(yàn)證結(jié)論提出本人對(duì)于如何在公司更好的利用整合營(yíng)銷傳播及完善相關(guān)機(jī)制,促進(jìn)企業(yè)規(guī)模和品牌影響力協(xié)調(diào)發(fā)展的`建議。

本論文擬解決的主要問(wèn)題是建立整合營(yíng)銷傳播的理論框架,將理論與企業(yè)實(shí)際情況結(jié)合在一起進(jìn)行分析,旨在為推動(dòng)公司規(guī)模發(fā)展、擴(kuò)大品牌影響力提供實(shí)踐性建議,本意上是為青島圣元乳業(yè)發(fā)展的戰(zhàn)略選擇提供參考價(jià)值,更好地推動(dòng)青島圣元乳業(yè)發(fā)展。

研究方法:本論文采取理論分析和實(shí)證研究相結(jié)合的方法,對(duì)整合營(yíng)銷傳播理論在公司的實(shí)際應(yīng)用問(wèn)題進(jìn)行探索。理論方面從整合營(yíng)銷傳播理論,廣告及促銷、品牌效應(yīng)出發(fā),建立了整合營(yíng)銷傳播應(yīng)用機(jī)制,綜合分析整合營(yíng)銷傳播理論的研究成果,輔以在實(shí)證上青島圣元乳業(yè)營(yíng)銷傳播的理論驗(yàn)證。既運(yùn)用管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)和市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)的理論進(jìn)行分析,也使用了豐富詳實(shí)的資料給予說(shuō)明,并結(jié)合數(shù)據(jù)分析來(lái)進(jìn)行深入的研究和探討。

4、根據(jù)理論分析和實(shí)證驗(yàn)證,提出推動(dòng)汽車美容行業(yè)發(fā)展的措施。

本科畢業(yè)論文設(shè)計(jì)開題報(bào)告參考篇十五

1.本表需在指導(dǎo)教師和有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)審查批準(zhǔn)的情況下,要求學(xué)生認(rèn)真填寫。

2.課題來(lái)源分為教師提供選題或?qū)W生自擬課題;教師的科研任務(wù);社會(huì)有關(guān)單位委托的課題;其他來(lái)源。

3.若課題因故變動(dòng)時(shí),應(yīng)向指導(dǎo)教師提出申請(qǐng),提交題目變動(dòng)論證報(bào)告。

表格內(nèi)正文為五號(hào)宋體,行距為固定題目來(lái)源值20磅.本論題是在閱讀和積累了大量納蘭詞及其資料的基礎(chǔ)上初步形成的。在指導(dǎo)老師悉心引導(dǎo)下查閱了大量相關(guān)文獻(xiàn),其中,黃天驥的《納蘭性德和他的詞》、張草紉的《納蘭詞箋注》等著作對(duì)本論題的形成有著重要的啟示作用,特別是葉嘉瑩的《論納蘭性德?從我對(duì)納蘭詞之體認(rèn)的三個(gè)階段談起》、張龍的《納蘭性德詞學(xué)思想綜述》等期刊論文給了我很大的啟發(fā),后經(jīng)與指導(dǎo)教師討論并確認(rèn)了該論題的價(jià)值,最終形成了本文的論題。主要研究?jī)?nèi)容本論題旨在由納蘭的詞學(xué)觀念著手,展開對(duì)納蘭詞的“以情勝”的審美特征的探討,主要內(nèi)容及思路如下:

(一)納蘭性德的詞學(xué)思想簡(jiǎn)述

(二)重點(diǎn)闡述其在詞學(xué)觀指導(dǎo)下的詞學(xué)創(chuàng)作,及“以情勝”的審美特征。

(三)結(jié)合當(dāng)時(shí)詞學(xué)界的創(chuàng)作水平及評(píng)論闡釋“以情勝”這一重要?jiǎng)?chuàng)作觀念的形成過(guò)程及重要意義。開題依據(jù)(包括前人的工作、相關(guān)研究現(xiàn)狀、此項(xiàng)研究的理論意義、學(xué)術(shù)價(jià)值、應(yīng)用前景等)目前,學(xué)界雖然關(guān)于納蘭性德的專門性、綜合性的專著甚少,但近一、二十年以來(lái),關(guān)于納蘭的期刊論文大量涌現(xiàn)并取得了令人十分可喜的成就,而且對(duì)納蘭性德的研究仍有升溫之趨勢(shì)。葉嘉瑩的《論納蘭性德?從我對(duì)納蘭詞之體認(rèn)的三個(gè)階段談起》結(jié)合自身,闡釋了自己在不同歷史時(shí)期、不同階段、不同心境下品讀納蘭詞而產(chǎn)生的不同的感受與評(píng)價(jià),其中也簡(jiǎn)要地從其生平、家世、心理的方面著手,分析了納蘭性德的詞風(fēng)形成的幾個(gè)因素,認(rèn)為這是一種“父子、君臣、家人、仕宦中的難言之恩怨”。張龍的《納蘭性德詞學(xué)思想綜述》《西北大學(xué)學(xué)報(bào)》xx年7月第4期)比較全面地闡述了(納蘭性德的詞學(xué)思想,尤其是對(duì)“情致”一說(shuō),有著獨(dú)到之見。楊子怡的《生命的情感、心靈的圖畫試論納蘭性德的情感美》《韓山師范學(xué)院學(xué)報(bào)》1995年12月第4期)(,從戀情、友情、物情三個(gè)方面細(xì)致的探究了納蘭的情感世界,論述了其詞中流露出來(lái)的情感美??偟膩?lái)說(shuō),仍然屬于傳統(tǒng)的作家作品研究。本文論題試從詞學(xué)評(píng)論界一個(gè)重要觀念“以情勝”入手,結(jié)合納蘭性德德詞學(xué)思想及對(duì)其創(chuàng)作的指導(dǎo)作用,具體分析納蘭詞的“以情勝”,通過(guò)對(duì)其作品的情感表現(xiàn)集美學(xué)意蘊(yùn)的分析和闡釋,進(jìn)而對(duì)這一重要詞學(xué)觀念在中國(guó)文學(xué)批評(píng)史上的地位及價(jià)值做一梳理和界定。本文立足于古代文論所闡發(fā)的“以情勝”的觀點(diǎn)對(duì)辨析“情”在詞這一文體中的作用有重要的學(xué)術(shù)價(jià)值。

起止時(shí)間和進(jìn)度安排(包括外出調(diào)研)

一、xx年10月底開始,在學(xué)年論文的基礎(chǔ)上,確定指導(dǎo)教師,查找資料并選題。

二、xx年11月中下旬,教研室對(duì)學(xué)生畢業(yè)論文進(jìn)行論證,系專家檢查并確定論文題目。首行空兩格。

三、xx年12月中旬,開題、撰寫開題報(bào)告,同時(shí)開始論文初稿寫作。

四、xx年3月上旬,上交文獻(xiàn)綜述和論文初稿,指導(dǎo)教師針對(duì)初稿進(jìn)行指導(dǎo)。

五、xx年3月13?15日,系進(jìn)行中期檢查。

六、xx年4月15日,論文定稿。

七、xx年4月24日,上交論文正式文本及資料摘錄,同時(shí)指導(dǎo)教師學(xué)科組專家進(jìn)行評(píng)閱。

預(yù)期成果及其形式論文

可行性分析(已具備的條件和待解決的問(wèn)題;擬采取的研究方法、技術(shù)路線、實(shí)驗(yàn)方案等)在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)和幫助下,本人已經(jīng)對(duì)該論題掌握了部分資料,如黃天驥的《納蘭性德和他的詞》、張草紉的《納蘭詞箋注》等,包括大量學(xué)術(shù)著作和期刊論文等,并對(duì)本論題的研究現(xiàn)狀有了一個(gè)基本的把握。當(dāng)然,由于客觀條件及自身所限,對(duì)文獻(xiàn)占有或有缺漏,對(duì)理論的理解和挖掘還不夠深入和全面。總體來(lái)說(shuō),本論文的寫作即將主要采用歸納方法。在具體行文上,則應(yīng)結(jié)合理論闡釋、文本解讀、文獻(xiàn)學(xué)、社會(huì)歷史批評(píng)等方法。

注:不同學(xué)科方向、不同類別的論文在方法的使用上應(yīng)該(注不同學(xué)科方向、)結(jié)合自己論文實(shí)際,不應(yīng)千篇一律套用模板。結(jié)合自己論文實(shí)際,不應(yīng)千篇一律套用模板。

主要參考文獻(xiàn)

2.余育民《納蘭詞風(fēng)形成原因初探》,人大復(fù)印資料《古、近代文學(xué)研究》19xx年11月。

3.艾治平《清詞論說(shuō)》,上海:學(xué)林出版社,1999年版。

4.楊子怡《生命的情感、心靈的圖畫試論納蘭性德的情感美》《韓山師范學(xué)院學(xué)報(bào)》1995年,第4期。

5.張龍《納蘭性德詞學(xué)思想綜述》《西北大學(xué)學(xué)報(bào)》xx年第4期。,

6.張草紉《納蘭詞箋注》,上海:上海古籍出版社,1995年版。

7.黃天驥《納蘭性德和他的詞》,廣州:廣東人民出版社,1983年版。

8.唐圭璋《詞話叢編》,北京:中華書局,1985年版。指導(dǎo)教師審查意見周舒浩的論文選題《論納蘭性德詞的“以情勝”屬于詞學(xué)批評(píng)研究,相對(duì)于歷屆畢業(yè)論文》傳統(tǒng)的文學(xué)史選題,顯得視野開闊而饒有新意。她研究思路清晰、論文框架基本合理,從其文獻(xiàn)資料準(zhǔn)備情況來(lái)看,可以支撐其論文寫作,因此同意其通過(guò)開題。指導(dǎo)教師審查意見要求電子稿,要求電子稿,簽名需手寫期刊文獻(xiàn):作者,論文期刊文獻(xiàn)篇名,刊物名,(期)卷。圖書文獻(xiàn):書名,圖書文獻(xiàn)作者,出版地:出版社,出版年。首行空兩格,回行頂格。

指導(dǎo)教師(簽名):年月日

教研室(研究室)論證意見

參加論證人員簽名:教研室(研究室)主任(簽名):年系指導(dǎo)與答辯委員會(huì)審查意見月日

系主任(簽名):年月日

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