無論是對(duì)于個(gè)人成長(zhǎng)，還是對(duì)于團(tuán)隊(duì)協(xié)作，總結(jié)都具有重要的意義。要注意總結(jié)的長(zhǎng)度，既要覆蓋主要內(nèi)容，又要保持簡(jiǎn)潔明了。總結(jié)的價(jià)值不僅僅在于總結(jié)本身，更在于思考和改進(jìn)的過程。
廣東省新高考英語篇一
21.c22.b23.a,(分值7.5)。
24.b25.b26.d27.a,(分值10)。
28.d29.b30.c31.a,(分值10)。
32.d33.c34.a35.c,(分值10)。
36.c37.d38.b39.g40.f,(分值10)。
41.c42.a43.d44.c45.b46.a47.d48.b49.a50.c。
51.a52.d53.c54.d55.b,(分值15)。
ng57.the59.toincrease60.isdesigned。
61.andtions63.eventually,(分值15)。
作文(15分)：略。
續(xù)寫(25分)：略。
2022年高考英語(新高考i卷)命題點(diǎn)評(píng)。
今年英語試卷落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，依據(jù)普通高中英語課程標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合學(xué)生生活和學(xué)習(xí)實(shí)際，圍繞高考評(píng)價(jià)體系突出考查英語基礎(chǔ)和關(guān)鍵能力，引導(dǎo)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。既有服務(wù)“雙減”工作的考慮，也體現(xiàn)高校選拔人才的要求。主要特點(diǎn)如下：
一、試題語篇選擇嚴(yán)謹(jǐn)周全，體現(xiàn)立德樹人、學(xué)科育人。
語篇融入了弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化、提升品德修養(yǎng)、關(guān)愛老人、自強(qiáng)不息以及科學(xué)探究等正能量?jī)?nèi)容。閱讀b篇講述節(jié)約糧食、珍惜勞動(dòng)成果、保護(hù)大自然資源，閱讀c篇，新聞報(bào)道老人院通過讓老人養(yǎng)雞的方式來避免他們因孤獨(dú)而智力退化，閱讀7選5，運(yùn)動(dòng)健身、強(qiáng)化運(yùn)動(dòng)意識(shí)，閱讀d篇，研究探索話題。
二、試卷結(jié)構(gòu)穩(wěn)定，難度控制有度;試題設(shè)計(jì)細(xì)膩，兼顧基礎(chǔ)性，聚焦核心能力。
試卷的題型結(jié)構(gòu)保持穩(wěn)定，題目設(shè)計(jì)注重語言基礎(chǔ)運(yùn)用，也強(qiáng)調(diào)高階思維要求，考點(diǎn)覆蓋面廣，各類題目梯度合理。閱讀題目中，語篇、結(jié)構(gòu)和推理判斷等思維能力要求較高的題目比例有進(jìn)一步提高，如閱讀b篇，有關(guān)節(jié)約和有效利用糧食資源的話題，題目涉及信息組織與信息的組篇功能;閱讀d篇等語篇雖然出現(xiàn)一定量長(zhǎng)難句和較復(fù)雜的概念理解，但考生可以通過全局理解幫助推斷解讀。題目難度總體適中，這對(duì)雙減形勢(shì)下的教學(xué)有導(dǎo)向作用，能夠促進(jìn)課程標(biāo)準(zhǔn)要求的落實(shí)。
三、情境化設(shè)計(jì)突出，應(yīng)用任務(wù)要求明確。
題目的情境設(shè)計(jì)方面是一大亮點(diǎn)。完形填空和語法填空充分體現(xiàn)了基礎(chǔ)知識(shí)在語篇語境中的運(yùn)用，選項(xiàng)設(shè)計(jì)情境依存度高;閱讀a篇，關(guān)于“文學(xué)入門”課程評(píng)分規(guī)則的應(yīng)用文，是學(xué)生可能遇到的真實(shí)情境，應(yīng)用性特別突出。閱讀d篇，介紹人類語言發(fā)音的演變與人類的飲食變化之間的關(guān)聯(lián)研究，題目涉及信息整合、句子理解、段落主旨，以及有關(guān)復(fù)雜概念的語句、段落、語篇意義的解讀。閱讀第二節(jié)是運(yùn)動(dòng)健身主題，解釋人們?cè)谟型橐黄鸾∩淼闹T多好處，語篇選擇非常適合考題特點(diǎn)，文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，連貫流暢，空格設(shè)計(jì)對(duì)情境因素考慮比較充分。
應(yīng)用文寫作的情境設(shè)定是：你作為學(xué)校廣播站節(jié)目talkandtalk的負(fù)責(zé)人，給外教寫郵件邀請(qǐng)做一次訪談。內(nèi)容要求有節(jié)目介紹、訪談時(shí)間和話題。內(nèi)容有控制，也有考生自由發(fā)揮的空間?？忌枰鶕?jù)情境任務(wù)，分析寫作目的、受眾，將內(nèi)容和這些審題思考做一定的關(guān)聯(lián)，構(gòu)思出必要點(diǎn)拓展內(nèi)容，以恰當(dāng)?shù)恼Z言、得體的語氣完成交際任務(wù)。讀后續(xù)寫的主題是自強(qiáng)不息精神，前文情境充分，線索明顯，續(xù)寫段首句設(shè)計(jì)合理，學(xué)生需要充分解讀故事主題、結(jié)構(gòu)框架，創(chuàng)造性地續(xù)寫出完整的故事。
總之，這是一份話題選材得當(dāng)，題目設(shè)計(jì)用心，難度控制有度的試卷。
廣東省新高考英語篇二
射箭比賽中，無論你的弓拉得多么滿，箭射得多么遠(yuǎn)，方向不對(duì)，就無法正中紅心。人生亦是如此，每個(gè)人成功的前提是找到正確的目標(biāo)。
史蒂文森曾說過：“生活的目標(biāo)，是唯一值得尋找的財(cái)富?！笨梢娔繕?biāo)的意義重大：有了目標(biāo)，人就不會(huì)迷茫，就不會(huì)在社會(huì)的大潮中迷失方向。人常常為急于擺脫逆境而慌亂地掙扎，結(jié)果總是誤入泥淖，越陷越深。這時(shí)你得有一個(gè)奮斗的方向，使你不至于彷徨無措，就像紐曼所說：“人生應(yīng)該樹立目標(biāo)，否則你的精力會(huì)白白浪費(fèi)?！?/p>
目標(biāo)是黑夜向白晝過渡時(shí)的第一縷曙光，目標(biāo)是茫茫沙漠中驚現(xiàn)的綠洲，目標(biāo)是重重迷霧中的夜明珠，目標(biāo)是航行浩渺大海時(shí)的指南針。如果你不想碌碌無為地度過一生，那么，請(qǐng)你瞄準(zhǔn)目標(biāo)，因?yàn)樗悄銖钠接棺呦虺晒Φ牡谝徊?如果你不想白白耗費(fèi)自己的努力，那么，請(qǐng)你瞄準(zhǔn)目標(biāo)，因?yàn)樗侵敢銑^力前行的方向標(biāo)。失去目標(biāo)的生活，猶如沒有羅盤的航行，失敗是必然的結(jié)果。
奮斗是通向成功的道路，而成功又必須要有明確的目標(biāo)。朋友，當(dāng)你準(zhǔn)備發(fā)出第一箭的時(shí)候，注意，瞄準(zhǔn)目標(biāo)!
名師點(diǎn)評(píng)：干凈、利落、有韻味是此篇文章給人的最深刻印象。題目凝練且極具感染力。文章以“目標(biāo)”為線索環(huán)環(huán)相扣，以射箭來引出目標(biāo)的重要性，然后以名人言語佐證之，以古人和今人事例深化之，以感悟升華之，可謂“裁得紅線做錦衣”。并且開篇以“瞄準(zhǔn)目標(biāo)”起，結(jié)尾以“瞄準(zhǔn)目標(biāo)”終，呈環(huán)形結(jié)構(gòu)，極具邏輯性，使得整篇文章一氣呵成，渾然天成。
在這個(gè)繁華紛擾的世界，到處都充斥著誘惑，金錢、名利、權(quán)利……每一個(gè)都擊中我們的軟肋，往往令我們躲閃不及?？墒怯械娜藚s能對(duì)此熟視無睹，只因?yàn)樗麄冃闹杏凶约旱哪繕?biāo)，所以他們才能不被外物所驅(qū)使而一路向前。
縱觀古今中外，凡成大事者無一不是有目標(biāo)的人。玄奘因?yàn)橛心繕?biāo)所以才能取得真經(jīng)，功德圓滿；愛迪生因?yàn)橛心繕?biāo)所以才能創(chuàng)造電燈，造福眾生；司馬遷因?yàn)橛心繕?biāo)所以才能著成“史家之絕唱，無韻之離騷”的《史記》。
他們心中有自己的目標(biāo)，他們不為外物所使，他們能認(rèn)清前進(jìn)的方向，所以他能夠腳踏實(shí)地，一路向前。
人生的旅途上迷人的風(fēng)景實(shí)在太多太多，當(dāng)一個(gè)人沒有目標(biāo)時(shí)就會(huì)停留在某處風(fēng)景駐足不前，這時(shí)他們會(huì)迷失，會(huì)彷徨，他們找不到前進(jìn)的方向，正如迷失在海上的航船，沒有燈塔的指引也就不能走出困境。只有找準(zhǔn)自己的方向，才能不畏艱險(xiǎn)，越過千山萬水，越過層層荊棘，最終翱翔于天際。人生在世只需認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)一路向前，方能到達(dá)人生頂峰。
莘莘學(xué)子在高三的這一片戰(zhàn)場(chǎng)上拼搏，當(dāng)我們雄心壯志的定下我們的高考目標(biāo)時(shí)，這就意味著我們?nèi)邕^河的卒子不能再回頭。既然定下目標(biāo)，我們就要為之奮斗。目標(biāo)不是空想，而是一種前進(jìn)的動(dòng)力；目標(biāo)不是空中樓閣，而是一種伸手便可觸及的財(cái)富。勸君惜少年，在高三這一年有了目標(biāo)便就有了動(dòng)力。生命不息，奮斗不止，勸君認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)，為之奮斗，一路向前。
巴斯金說：“生活沒有目標(biāo)，猶如航海沒有羅盤。”可見目標(biāo)在人的一生中發(fā)揮著極其重要的作用。“慕鴻鵠而高翔”，青春的焰火需要我們自己來點(diǎn)燃，認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)，一路向前，才能綻放青春最美的煙火。
勾踐有了目標(biāo)所以臥薪嘗膽，才有了“三千越甲可吞吳”的壯舉；項(xiàng)羽因?yàn)橛心繕?biāo)，才譜寫了“百二秦關(guān)終屬楚”的成功。請(qǐng)牢記人生在世就要認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)，一路向前。
目標(biāo)就是那風(fēng)帆，幫我們穿梭于茫茫大海；目標(biāo)就是那甘泉，幫我們澆灌青春之花。讓我們迎著朝陽唱著歌，認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)，一路向前。
廣東省新高考英語篇三
分?jǐn)?shù)優(yōu)先”和“志愿優(yōu)先”
一是專業(yè)志愿優(yōu)先(專業(yè)清)方式：具體做法是，首先將考生按所報(bào)第一專業(yè)分類，在各專業(yè)中按成績(jī)排隊(duì)，超過專業(yè)計(jì)劃數(shù)的考生過濾出來。第一志愿專業(yè)處理完后，將所有未定專業(yè)的考生按其第二志愿專業(yè)分類，并將第二志愿專業(yè)考生在各專業(yè)中按基準(zhǔn)成績(jī)排隊(duì)，將超過計(jì)劃數(shù)的考生過濾出來。(注意，只有第一專業(yè)未錄滿的專業(yè)，才參加第二專業(yè)的錄取。)以此類推，直至處理完所有專業(yè)。最后，將服從專業(yè)調(diào)劑且還未確定專業(yè)的考生按成績(jī)由高到低調(diào)劑到有缺額的專業(yè)中。如果考生所報(bào)專業(yè)志愿都不能錄取，且不服從專業(yè)調(diào)劑，則會(huì)被退檔。
在這種方式下，如果某一專業(yè)報(bào)考人數(shù)較多，在第一專業(yè)志愿錄取時(shí)就錄滿計(jì)劃，那么就不考慮將該專業(yè)填在其他專業(yè)志愿的考生。因此，如果考生報(bào)考的院校實(shí)行這種方式，那么第一專業(yè)就特別重要，一定要選擇比較有把握且自己喜歡的專業(yè)。第二專業(yè)的重要性次之，其他專業(yè)類推。各專業(yè)之間要拉開合理的梯度。
二是分?jǐn)?shù)優(yōu)先錄取方式：這種方式可以類比于高校錄取時(shí)的平行志愿方式。所有考生按成績(jī)排隊(duì)，所有專業(yè)同時(shí)錄取。這種方式，總是照顧考生隊(duì)列中排在第一名的考生，第一名考生未安排專業(yè)前不考慮第二名考生。因此，對(duì)第一名考生，看其第一志愿專業(yè)，如其第一志愿專業(yè)未滿額，則將其安排在該專業(yè)，如已滿額，則看其下一個(gè)志愿，直至處理完該考生的所有志愿，再視其是否服從調(diào)劑。
在分?jǐn)?shù)優(yōu)先方式下，保護(hù)的是高分考生利益，被退檔的總是低分考生。在這種方式下，考生可以采取“第一專業(yè)沖一沖，第二專業(yè)保一保，第三專業(yè)穩(wěn)一穩(wěn)，還有機(jī)會(huì)墊一墊”的策略。需要注意的是，對(duì)于同一名考生來說，在專業(yè)錄取時(shí)，會(huì)按照第一專業(yè)、第二專業(yè)、第三專業(yè)……的順序來進(jìn)行，也就是說，如果考生把錄取分?jǐn)?shù)低的專業(yè)報(bào)在前面，分?jǐn)?shù)高的專業(yè)報(bào)在后面，即使成績(jī)達(dá)到了高分專業(yè)的錄取分?jǐn)?shù)，但也非?？赡鼙粓?bào)在前面的低分專業(yè)錄取。
高考專業(yè)錄取規(guī)則。
專業(yè)錄取主要分為志愿優(yōu)先、分?jǐn)?shù)優(yōu)先和專業(yè)級(jí)差三種方式。
志愿優(yōu)先。
按照順序志愿等第志愿的方式，先錄第一專業(yè)志愿，再錄第二專業(yè)志愿，第一專業(yè)志愿如果錄取滿額，那就不再錄第二專業(yè)志愿。
分?jǐn)?shù)優(yōu)先。
所謂分?jǐn)?shù)優(yōu)先，其實(shí)與平行志愿類似。把所有進(jìn)檔的學(xué)生，按照他的第一第二第三第四專業(yè)，相當(dāng)于把第一專業(yè)作為a志愿，第二專業(yè)作為b志愿，第三作為c志愿，第四專業(yè)作為d志愿，依次來投檔叫分?jǐn)?shù)優(yōu)先，遵循志愿的方式投檔。
在這樣過程中主要考慮的是學(xué)生的分?jǐn)?shù)情況，滿足高分的學(xué)生的專業(yè)志愿選擇。
專業(yè)級(jí)差。
其實(shí)前面兩個(gè)規(guī)則，很多家長(zhǎng)都容易搞得懂，很多同學(xué)也明白。只是對(duì)專業(yè)級(jí)差往往搞不清楚。
專業(yè)級(jí)差實(shí)際上結(jié)合了分?jǐn)?shù)優(yōu)先，同時(shí)在不同的專業(yè)位置設(shè)置了不同的級(jí)差。也就是說他既考慮你的專業(yè)興趣，又考慮你的分?jǐn)?shù)實(shí)力，是這樣的一個(gè)錄取規(guī)則。
簡(jiǎn)單來講是這樣的，就是在投檔時(shí)把所有學(xué)生投到一個(gè)學(xué)校之后，按照平行志愿的方式進(jìn)行投檔。
按照這樣的一個(gè)規(guī)則，實(shí)際上就告訴同學(xué)，如果分?jǐn)?shù)高，把某個(gè)專業(yè)放到第二志愿也有錄取機(jī)會(huì)，但因?yàn)橛袑I(yè)級(jí)差，還是建議把最感興趣最有把握的專業(yè)填在第一專業(yè)志愿。
因此這個(gè)專業(yè)分?jǐn)?shù)級(jí)差，既照顧了學(xué)生高分，同時(shí)也希望在填專業(yè)志愿的時(shí)候強(qiáng)調(diào)你的第一專業(yè)選擇。
廣東省新高考英語篇四
如果有人問“作為考生的父母，您的愿望是什么”，很多父母都會(huì)希望自己的孩子能在高考中金榜題名。但如果被問到“作為一個(gè)普通孩子的父母，您的愿望又是什么”，答案可能更多的是對(duì)孩子身心的關(guān)懷。
看似相同的問題，卻有著不同的答案。其原因主要是“好成績(jī)+好學(xué)校=精彩人生”這一觀念已經(jīng)深深扎根父母心里。
高考真正的意義僅僅在于成績(jī)嗎?考上理想的大學(xué)一定會(huì)換來精彩的人生嗎?答案是否定的。一個(gè)人能否成功，關(guān)鍵看其是否具有強(qiáng)大的精神支柱，比如有足夠的自信、創(chuàng)新的思維、堅(jiān)強(qiáng)的意志、積極向上的心態(tài)等。
而培養(yǎng)、鍛煉這些素質(zhì)應(yīng)該是在高三學(xué)習(xí)的過程中，而非獲取高考成績(jī)的那一刻。
高考如登山，登山的意義不在于登至山頂，而在于登山過程中的努力、對(duì)山頂?shù)拿篮缅谙牒屯窘?jīng)的風(fēng)景，甚至登山帶來的疲憊和辛酸，那種感受應(yīng)該是登山人最珍惜和向往的。
高考注意小事項(xiàng)。
1、考試的前一天晚上，預(yù)備好自己的準(zhǔn)考證及考試袋，準(zhǔn)考證要隨時(shí)裝入考試袋。眼睛近視的同學(xué)別忘了戴眼鏡，預(yù)備一些面巾紙，避免因流汗等原因弄濕試卷。
2、要穿合適的寬松的衣服，提示同學(xué)們要隨著氣候改動(dòng)增減衣服避免著涼傷風(fēng)。
3、考試這幾天，留意清淡的飲食，要記住提示自己不要吃得太油膩，或許刺激性強(qiáng)的食物。千萬別多吃冰淇淋或冷飲，簡(jiǎn)略引起胃疼。如果可能的話，每天吃一兩個(gè)水果，補(bǔ)充維生素。
4、考前考中的歇息很重要。好好歇息并不意味著很早就要上床睡覺，依據(jù)以往考生的經(jīng)歷，太早上床反而簡(jiǎn)略失眠。
廣東省新高考英語篇五
2022年發(fā)部分省份已經(jīng)實(shí)行新高考，所以分?jǐn)?shù)線比較難預(yù)測(cè)，加上高考報(bào)名人數(shù)在上漲，高校的錄取率也在上漲，這就意味著高考錄取分?jǐn)?shù)線會(huì)下降。但是一本分?jǐn)?shù)線究竟是會(huì)上升還是下降，目前還是不好說的，主要還是要看考生在哪個(gè)地區(qū)，分?jǐn)?shù)線的升或降適合高考報(bào)考人數(shù)和高考答題情況有關(guān)系的。
每年的一本分?jǐn)?shù)線的高低，都是受答題情況和試題難度影響的。所以，今年的一般錄取分?jǐn)?shù)線究竟會(huì)不會(huì)降低，還是要根據(jù)高考的具體情況來看。
其實(shí)有些家長(zhǎng)對(duì)于孩子的要求不是特別的高，希望他們可以考上本科就可以，但是對(duì)于學(xué)生而言，本科也屬于高要求。
因?yàn)樽罱鼛啄?，我?guó)參加高考人數(shù)逐年升高，競(jìng)爭(zhēng)特別的激烈，而且從今年的錄取分?jǐn)?shù)線來判斷，本科分?jǐn)?shù)線大約是400~450左右。
但是也有一些省份的本科分?jǐn)?shù)線是400分左右，比如河南，上海，北京等，也有一些省份，可能需要300多分。
廣東省新高考英語篇六
學(xué)習(xí)英語口語，是建立在一定的基礎(chǔ)之上的。沒有基礎(chǔ)，何來開口之說?如果你連最基本的音標(biāo)，詞匯，語法等等都不知道，那你的英語口語就會(huì)講得很糟糕。
因此，英語基礎(chǔ)知識(shí)是英語口語的基礎(chǔ)。要達(dá)到英語口語的基本要求，基礎(chǔ)知識(shí)應(yīng)該達(dá)到什么要求?這就取決于個(gè)人目標(biāo)，如果是為了能用英語口語進(jìn)行簡(jiǎn)單的問候，那就重點(diǎn)關(guān)注問候英語口語基礎(chǔ)，相信很快就能達(dá)標(biāo)。
但如果是想像商務(wù)英語那樣專業(yè)化，這就需要大量積累基礎(chǔ)知識(shí)?？傊?，英語基礎(chǔ)是入門學(xué)習(xí)英語口語最基本的要求。
2、英語環(huán)境的重要性。
眾所周知，我們學(xué)習(xí)中文的速度之所以很快，對(duì)漢語了解很多，這是因?yàn)槲覀円恢彼幍恼Z言環(huán)境都是漢語，促使我們也不知不覺地學(xué)習(xí)漢語，接受漢語語言知識(shí)。
但現(xiàn)在我們學(xué)英語口語，為什么這么難呢?實(shí)際上，我們?nèi)鄙俚氖且粋€(gè)英文環(huán)境。為什么海歸回國(guó)后能說一口流利的英文?那是因?yàn)樗麄円呀?jīng)在英語環(huán)境中經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的磨合和學(xué)習(xí)。
因此，在英語口語學(xué)習(xí)中，我們同樣需要營(yíng)造那種英語環(huán)境，學(xué)習(xí)英語口語的發(fā)音技巧。
在英語學(xué)習(xí)中，多聽英文歌曲，多看英文電影，從發(fā)音者那里學(xué)習(xí)發(fā)音。英語口語的學(xué)習(xí)，不能像無頭蒼蠅一樣到處亂學(xué)，而是找準(zhǔn)學(xué)習(xí)的方向，向可以學(xué)習(xí)的對(duì)象學(xué)習(xí)自己所需要的東西。因此，英語環(huán)境的存在，也是我們學(xué)習(xí)口語的一個(gè)入門學(xué)習(xí)方法。
3、勇敢開口。
現(xiàn)在的英語學(xué)習(xí)不再是以前的應(yīng)試型英語學(xué)習(xí)，而是實(shí)踐性較強(qiáng)的實(shí)用英語學(xué)習(xí)。練習(xí)，就是要你大膽開口去交流，用英語交流，不再是“啞巴英語”。
如果你能開口說英語，你一定能學(xué)好。你要懂得尋找各種可以用英語交流的機(jī)會(huì)，如英語角、英語沙龍等。如果有條件的話可以直接與外教一對(duì)一學(xué)習(xí)，外教會(huì)給你更多地道的口語表達(dá)，還會(huì)及時(shí)糾正你的口語發(fā)音。
廣東省新高考英語篇七
很多上班族為了提高競(jìng)爭(zhēng)力，于是就寄希望于英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，這的確是一種省時(shí)省力的好方法。
假如你工作太忙，也可以考慮一下線上英語培訓(xùn)的方式。這可以節(jié)省你每天下班后在公司和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)之間來回奔波的時(shí)間，還可以充分利用你剩下的時(shí)間。不管你身在何處，只要能上網(wǎng)就能學(xué)習(xí)。
2、給自己設(shè)定一個(gè)明確的目標(biāo)。
商務(wù)英語口語非常注重實(shí)用性，能夠在實(shí)際的商務(wù)環(huán)境中運(yùn)用所學(xué)到的商務(wù)知識(shí)，是學(xué)習(xí)商務(wù)英語的終極目標(biāo)。要想實(shí)現(xiàn)這個(gè)終極目標(biāo)，我們需要給自己設(shè)定一個(gè)明確的目標(biāo)。
除了培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)外，我們還應(yīng)該在課堂上進(jìn)行積累，比如多讀一些商務(wù)類的文章，可以自發(fā)地去網(wǎng)上找一些商務(wù)英語的資料看看。
另外，你還可以去考商務(wù)英語證書，其中含金量的是bec，它能夠檢驗(yàn)英語在真實(shí)工作環(huán)境下的交際能力。
3、善于培養(yǎng)商務(wù)思維。
有些人英語基礎(chǔ)較好，詞匯、語法和聽說能力都不錯(cuò)，但是卻不能自如地在商務(wù)環(huán)境中使用英語，的原因是缺乏商務(wù)思維。
因此，在提高商務(wù)英語詞匯敏感度的同時(shí)，需要掌握涉及到各職能部門和行業(yè)的商務(wù)背景知識(shí)。例如平時(shí)多練習(xí)幾個(gè)不同的商務(wù)英語口語話題，還可以模擬一些商務(wù)情景與外教進(jìn)行實(shí)時(shí)互動(dòng)等。
廣東省新高考英語篇八
特別提醒考生注意的是，有些高校對(duì)填報(bào)志愿的要求以及一些有特殊規(guī)定的院校和專業(yè)進(jìn)行了提示，考生一定要全部閱讀。
2、擬定志愿草表。
建議考生上網(wǎng)填報(bào)志愿前，先將選報(bào)的志愿填寫到志愿草表上，再按志愿草表上的內(nèi)容上網(wǎng)填報(bào)，可以減少在網(wǎng)上反復(fù)修改的次數(shù)，減少出錯(cuò)的可能性。
3、登錄指定網(wǎng)頁。
登錄省招辦指定網(wǎng)頁，打開瀏覽器，輸入網(wǎng)報(bào)網(wǎng)址，如果網(wǎng)絡(luò)管理員已經(jīng)將網(wǎng)報(bào)地址設(shè)置為瀏覽器的主頁，打開瀏覽器就可以啦。
4、輸入用戶名和密碼。
用戶名是考生準(zhǔn)考證上的14位報(bào)名號(hào)數(shù)字，第一次登錄網(wǎng)上填報(bào)志愿系統(tǒng)要輸入初始密碼，初始密碼是考生本人的身份證號(hào)。輸入用戶名和密碼后，再點(diǎn)擊“登錄”按鈕即可進(jìn)入網(wǎng)上填報(bào)志愿系統(tǒng)。
5、首次登錄后必須修改密碼。
填寫聯(lián)系地址和電話，閱讀考生須知。首次進(jìn)入網(wǎng)上填報(bào)志愿系統(tǒng)時(shí)，計(jì)算機(jī)屏幕上會(huì)出現(xiàn)修改密碼、填寫聯(lián)系地址和電話及閱讀“網(wǎng)上填報(bào)志愿考生須知”的界面?？忌仨毎匆笮薷某跏济艽a并填寫聯(lián)系地址、電話等信息?？忌鷳?yīng)仔細(xì)閱讀“網(wǎng)上填報(bào)志愿考生須知”，了解操作流程和相關(guān)要求以后再執(zhí)行“修改”操作。考生只有正確完成本界面操作后方可進(jìn)入系統(tǒng)進(jìn)行其它操作。
6、選擇批次填報(bào)志愿。
先在網(wǎng)頁上點(diǎn)擊“填報(bào)志愿”按鈕，選擇要填報(bào)的批次進(jìn)入填報(bào)頁面，例如，你要填報(bào)第一批本科志愿，就點(diǎn)擊“第一批本科”，進(jìn)入第一批本科志愿欄，按志愿草表上的院校代號(hào)和專業(yè)代號(hào)填到一本志愿欄內(nèi)。填完一本志愿后，如果你還要填報(bào)二本志愿，就點(diǎn)擊“第二批本科”，進(jìn)入第二批本科志愿欄填二本志愿。不同批次不同序號(hào)的院校志愿和不同序號(hào)的專業(yè)志愿要填到對(duì)應(yīng)的志愿欄，每個(gè)志愿要與志愿欄一一對(duì)應(yīng)，千萬不要錯(cuò)欄錯(cuò)位。
7、檢查核對(duì)。
院校代號(hào)和專業(yè)代號(hào)輸入完畢后，點(diǎn)擊“下一步”按鈕，網(wǎng)上填報(bào)志愿系統(tǒng)將你填的代號(hào)轉(zhuǎn)換成相對(duì)應(yīng)的院校和專業(yè)，屏幕上會(huì)顯示你填報(bào)的院校名稱和專業(yè)名稱。
8、保存志愿信息。
填報(bào)高考志愿的技巧。
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廣東省新高考英語篇九
不服從調(diào)劑不會(huì)到第二個(gè)學(xué)校，而是會(huì)到下一批志愿。
大家之所以會(huì)有這樣的疑問，主要是因?yàn)閷?duì)平行志愿理解得不透徹。平行志愿的錄取原則是分?jǐn)?shù)優(yōu)先、一次投檔。這就意味著如果因?yàn)椴环恼{(diào)劑而被退檔，就只能參加征集志愿或者下一批志愿錄取了，不會(huì)再被填報(bào)的第二個(gè)學(xué)校錄取。
服從調(diào)劑是在被投檔之后才會(huì)出現(xiàn)的情況。當(dāng)考生的高考成績(jī)達(dá)到了某所學(xué)校的投檔線，就會(huì)被投檔到這所學(xué)校。但在投檔之后并不代表一定會(huì)被錄取，因?yàn)榇蠖鄶?shù)學(xué)校的投檔比例是超過100%的。
這就意味著超過招生計(jì)劃的這部分考生，如果高考成績(jī)?cè)趯I(yè)錄取的時(shí)候不具備優(yōu)勢(shì)，就可能會(huì)被退檔。為了降低退檔的比例，在志愿填報(bào)的時(shí)候會(huì)要求考生選擇是否服從專業(yè)調(diào)劑。
如果服從調(diào)劑，學(xué)校會(huì)盡可能地將這些考生調(diào)劑到?jīng)]有錄滿的專業(yè);如果沒有服從調(diào)劑，就會(huì)直接退檔。
2高考志愿要不要服從調(diào)劑。
事實(shí)上，“服不服從調(diào)劑”考生無從選擇。
實(shí)際上每年的高校錄取，“調(diào)劑”對(duì)于很大一部分考生而言是不起作用的。只會(huì)在剛剛壓所投高校投檔線的考生才有更大可能被調(diào)劑。
廣東省新高考英語篇十
女大學(xué)生最好找工作的五大專業(yè)。
男女有別，這個(gè)別除了生理上的不同之外，在性格、學(xué)習(xí)、思考等諸多方面都有其較大的差異性。而這些差異又導(dǎo)致了女大學(xué)生將來的就業(yè)成敗存在一些差異，在當(dāng)前經(jīng)濟(jì)危機(jī)的形勢(shì)下，要想將來自己更好的就業(yè)，高考女性考生在填報(bào)志愿的時(shí)候就不得不認(rèn)清自己性別，提前做好規(guī)劃，做好有備無患，切不可隨意跟風(fēng)。
語言類(英語及小語種)：伶牙俐齒好工作。
隨著中國(guó)日益融入世界，各種經(jīng)濟(jì)往來頻繁，各種外資企業(yè)的入駐，加上她們鍛煉的伶牙俐齒好，使得語言類尤其是英語及小語種方向?qū)I(yè)的學(xué)生成了就業(yè)市場(chǎng)的香饃饃。
在中國(guó)目前的就業(yè)環(huán)境下，由于各高校更加注重鍛煉大學(xué)生自身的專業(yè)素質(zhì)，因此，大學(xué)生開口秀外語成了各高校內(nèi)獨(dú)特的風(fēng)景，加上女大學(xué)生天生較強(qiáng)的語言領(lǐng)悟能力和普遍勤奮好學(xué)學(xué)習(xí)作風(fēng)，因此她們一個(gè)個(gè)都學(xué)得伶牙俐齒。在應(yīng)聘求職中自然受到格外青睞。中國(guó)翻譯協(xié)會(huì)的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示，目前我國(guó)在崗翻譯專業(yè)人員約6萬人，而此行業(yè)的保守需求約50萬人，隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，很快“可能就會(huì)達(dá)到100萬人”。翻譯人才缺口高達(dá)90%。更為她們就業(yè)提供了巨大的空間。
管理類：天生管會(huì)管理。
女人是天生的管理。這句話由不得男人信與不信，都得乖乖的接受這個(gè)現(xiàn)實(shí)。因此，在現(xiàn)實(shí)中，眾多的用人單位在管理人員的聘用上青睞女大學(xué)畢業(yè)生。
在大學(xué)里，女生的管理能力開始突現(xiàn)，各種各樣的活動(dòng)都能輕易的見到女學(xué)生獨(dú)當(dāng)一面的情形，而在這樣的形勢(shì)下，加上專業(yè)的管理理論課程學(xué)習(xí)，她們儼然成了半個(gè)管理專。而女大學(xué)生天性的那種持、管家的理念又使得她們?cè)诠芾砣撕褪挛锏臅r(shí)候更加的仔細(xì)更加有責(zé)任心。而這些正是一個(gè)好的管理人員所必備的素養(yǎng)，受到用人單位歡迎理所當(dāng)然。
師范類：細(xì)心耐心得人心。
母親是孩子的第一任教師。女生具備這種教育他人的條件得天獨(dú)厚。近幾年，師范專業(yè)逐漸演變成了女兒國(guó)的世界，就業(yè)前途也較光明。
大學(xué)里，師范類專業(yè)的女生在集中學(xué)習(xí)各科課程的同時(shí)，還要系統(tǒng)學(xué)習(xí)諸如心理學(xué)之類的課程，在這諸多的課程學(xué)習(xí)后，她們能較快的脫胎換骨。加上女生天生的母性情懷，因此她們?cè)诮逃龑W(xué)生方面擁有更多的細(xì)心和耐心。而這兩份心將幫助她們?cè)谝院蟮那舐氈心軌蝽樌拿摲f而出。
藝術(shù)類：墻內(nèi)開花墻外香。
藝術(shù)專業(yè)類的女生可謂是職場(chǎng)上的冷面殺手。雖然這類專業(yè)的女生難以在找到專業(yè)對(duì)口的行業(yè)，但是在其他行業(yè)卻是異常搶手。
一般而言，藝術(shù)類專業(yè)的女生自身形象氣質(zhì)素養(yǎng)較高，因此很容易給面試官留下深刻的印象。在這個(gè)眼球經(jīng)濟(jì)時(shí)代，要想自己的簡(jiǎn)歷和自己一樣迅速的被用人單位記住，藝術(shù)專業(yè)女生的所展現(xiàn)的獨(dú)特氣質(zhì)相對(duì)容易讓用人單位一記如故。加上文員、助理等行業(yè)對(duì)于專業(yè)素質(zhì)要求相對(duì)較低，因此，在一輪輪的面試中，她們憑借良好的氣質(zhì)形象來摘取這樣的工作游刃有余。
經(jīng)濟(jì)、金融類：女人也頂半邊天。
經(jīng)濟(jì)金融類專業(yè)是高校專業(yè)大戶。而這類專業(yè)的市場(chǎng)需求量也是極其龐大。在這么龐大的需求量中，女大學(xué)生自然能夠分取一杯羹。
經(jīng)濟(jì)、金融類專業(yè)好比一個(gè)萬金油，基本上所涉及的哪怕是擦邊的經(jīng)濟(jì)行業(yè)都能走馬上任。由于這類專業(yè)在大學(xué)里開設(shè)的課程多而且基本上以理論性為主，所以市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展和變化莫測(cè)的時(shí)代，這類專業(yè)畢業(yè)的女大學(xué)生都能以一敵幾，獨(dú)擋多面，這對(duì)于用人單位日益需要的多面型人才正好切合，而且由于經(jīng)濟(jì)、金融行業(yè)對(duì)于大學(xué)生的需求量大，自然在以后的就業(yè)中女大學(xué)生能夠占據(jù)有利地位。
廣東省新高考英語篇十一
一、符合下列條件的人員，可以申請(qǐng)報(bào)名：
1、遵守中華人民共和國(guó)憲法和法律。
2、高級(jí)中等教育學(xué)校畢業(yè)(含應(yīng)屆生)或具有同等學(xué)力。
3、身體狀況符合相關(guān)要求。
二、不得報(bào)名高考的人群。
1、具有高等學(xué)歷教育資格的高校的在校生，或已被高校錄取并保留入學(xué)資格的學(xué)生。
2、高級(jí)中等教育學(xué)校非應(yīng)屆畢業(yè)的在校生。
3、在高級(jí)中等教育階段非應(yīng)屆畢業(yè)年份以弄虛作假手段報(bào)名并違規(guī)參加普通高校招生考試(包括全國(guó)統(tǒng)考、省級(jí)統(tǒng)考和高校單獨(dú)組織的招生考試，以下簡(jiǎn)稱高校招生考試)的應(yīng)屆畢業(yè)生。
4、因違反國(guó)家教育考試規(guī)定，被給予暫停參加高校招生考試處理且在停考期內(nèi)的人員。
5、因觸犯刑法已被有關(guān)部門采取強(qiáng)制措施或正在服刑者。
高考考試技巧和方法。
一、答卷前的思路設(shè)計(jì)。
這是針對(duì)你的基礎(chǔ)知識(shí)的掌握情況而言的。假如你這門學(xué)科的基礎(chǔ)知識(shí)掌握得不太好，那么答卷的側(cè)重點(diǎn)不應(yīng)放在后面的難度較大的題目上，考卷發(fā)給你后，你先看后面的題型是否解過，能否將題不太費(fèi)力地解答出來，倘若不能，就應(yīng)把主要精力放在前面的基礎(chǔ)知識(shí)性的考題上。只要你盡可能在基礎(chǔ)知識(shí)上不丟冤枉分，即使后面的難題不做，一般來說，薄弱科得60-70分是沒大問題的。假如你這門學(xué)科是拿手科，那么你就應(yīng)該合理分配時(shí)間，基礎(chǔ)題與難題都要認(rèn)真去做，確保這科能拿到高分。
二、瀏覽試卷。
接到考卷后，先寫好名字、考號(hào)等，然后用兩、三分鐘的時(shí)間大體上瀏覽一下題目，主要是看看題目類型，以便做到心中有數(shù)。通過瀏覽，區(qū)分難易，并結(jié)合由己平時(shí)的學(xué)習(xí)實(shí)力確定答卷思路。
三、認(rèn)真做題。
做題是答卷的中心環(huán)節(jié)，它可以從以下幾個(gè)方面去把握：
1.認(rèn)真審題是正確答題的前提。
有不少學(xué)生在審題上暴露的問題是：
a.不看清題目的要求就動(dòng)手做題;。
b.看錯(cuò)題;。
c.漏題。
因此，審題要做到：
一不漏掉題;。
二不看錯(cuò)題;。
三要看準(zhǔn)題;。
四要看全題目的條件和要求。要細(xì)而又細(xì)，“咬文嚼字”反復(fù)推敲。尤其是看較容易的題目，更要字字認(rèn)準(zhǔn)，句句看清，嚴(yán)防錯(cuò)覺。有些題目似曾相識(shí)，要嚴(yán)防疏忽大意，造成錯(cuò)漏。
2.先易后難。
一開始考試，很多學(xué)生一般心情比較緊張，記憶、思維等方面都達(dá)不到最佳狀態(tài)。待做過幾道題之后，尤其是做過了幾道有把握的題之后，心情就逐漸穩(wěn)定下來，智力活動(dòng)恢復(fù)常態(tài)，這時(shí)再做較難的題就容易奏效。而且做的“小題”越多，積分也就越多，自信心也就隨之增強(qiáng)。有的考生先挑難題做，認(rèn)為這樣得分多，其結(jié)果往往是花了不少時(shí)間沒做出來，吃了閉門羹，于是不得不回頭倉(cāng)促做其它題，這樣沒有不吃虧的。
3.正確對(duì)待易題和難題。
容易題，容易使人輕視，不費(fèi)思索順手寫來，鑄成錯(cuò)誤，所以有個(gè)“容易題，容易錯(cuò)”的說法。在容易題上得分與失分往往就在于仔細(xì)不仔細(xì)。對(duì)待難題，也有同樣的問題，難題對(duì)你難，對(duì)別人也同樣難，不能因某難題沒做出，失分多就慌神。遇到難題一時(shí)做不出來，要打個(gè)記號(hào)，留在最后做。做難題時(shí)要注意回憶一下基本概念、公式、定理，回憶一下老師在課堂上的分析和老師教給的解題方法，這樣有助于開拓思路。解答難題時(shí)還要注意：會(huì)答多少就寫多少，會(huì)列幾條就寫幾條，會(huì)算幾步就算幾步。哪怕只知一個(gè)定理、一個(gè)觀點(diǎn)，一條論據(jù)，只要有關(guān)，就應(yīng)寫上，這樣雖然得不了滿分，但也能得部分分。如文科中的古文翻譯，能譯全文當(dāng)然好;不會(huì)全文，只會(huì)一段，就譯一段;不會(huì)整段，能譯幾句就譯幾句，這樣也能爭(zhēng)得分?jǐn)?shù)。
4.想不起來，先放一放。
在做題過程中，往往會(huì)出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象：明明記得的概念、定理或公式，到時(shí)候竟然會(huì)想不起來了。遇到這種情況，不要坐在那里冥思苦想，可以把此題放一放，先去做別的題目，有時(shí)遺忘的內(nèi)容會(huì)突然“再現(xiàn)”出來。如果回過頭再想仍然想不起來，可以想一想與遺忘內(nèi)容相近的知識(shí)或有聯(lián)系的事情，通過聯(lián)想，使問題得以解決。
5.先思后寫，不能圖快，力求一遍成功。
不少同學(xué)考試中只圖“快”，讀題不準(zhǔn)，思考不夠提筆便寫，常常是做了一半又劃掉重寫，白白浪費(fèi)許多時(shí)間。也有同學(xué)為了確保有大段時(shí)間檢查.審題出錯(cuò)，計(jì)算答題馬虎，結(jié)果越算越繁，處處出錯(cuò)，越錯(cuò)越急。所以答題時(shí)應(yīng)認(rèn)真仔細(xì)，力求一次準(zhǔn)。不能總想著“反正要檢查”。而且根據(jù)調(diào)查表明：絕大部分同學(xué)的檢查都查不出真正出錯(cuò)的所在。
6.抓住要點(diǎn)，寧簡(jiǎn)勿繁。
這是針對(duì)沒把握的題說的，有不少學(xué)生對(duì)付沒把握的題的策略是“以多取勝”，認(rèn)為多寫沒虧吃。實(shí)際上，每一題的答案可分為幾個(gè)要點(diǎn)，判卷老師是依據(jù)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)來給分的。在答沒把握的題時(shí)，首先要分清此題包括幾個(gè)要點(diǎn)，依據(jù)要點(diǎn)，簡(jiǎn)略概括。這樣做比籠統(tǒng)地寫一大堆話容易多得分。
7.學(xué)會(huì)打草槁。
理科題少不了要打草稿。不少同學(xué)的草稿紙上總是雜亂無章，重疊交叉，草稿上計(jì)算推導(dǎo)正確，可寫到卷面上卻漏洞百出。有時(shí)因檢查結(jié)果與原答案不符合，想對(duì)比一下究竟哪一個(gè)準(zhǔn)確也沒辦法。有經(jīng)驗(yàn)的考生總是把草稿紙折疊分成幾個(gè)板塊，按題目番號(hào)排列，各題草稿間界線分明。既不會(huì)誤抄、遺漏，又為檢查提供了方便。
8.運(yùn)籌時(shí)間的方法。
考生在正常情況下應(yīng)該按照時(shí)間的多少安排，步步為營(yíng)、穩(wěn)扎穩(wěn)進(jìn)。如果因意外，出現(xiàn)時(shí)間少、試題多、無法正常解題的情況，不妨采用以下應(yīng)急的方法：不作詳細(xì)闡述，也決不留下一些題目空著。這是因?yàn)橐坏李}的答案不管你答得如何完善，得分也僅是一道題的分?jǐn)?shù)。而解答了兩道題雖然只有一半，然而是答案的主要內(nèi)容。一般說分?jǐn)?shù)相加比只答其中一道題分?jǐn)?shù)要高。如果是理解分析性的題目，可以采用只列要點(diǎn)、簡(jiǎn)例，不作具體分析的方法。要點(diǎn)、簡(jiǎn)例用提綱表述，不闡述它們之間的聯(lián)系，也不考慮語言組織。這類題目一般按要點(diǎn)、簡(jiǎn)例分析幾方面評(píng)分，答了要點(diǎn)便有要點(diǎn)分，如再加一具簡(jiǎn)例，則豐富了內(nèi)容，分?jǐn)?shù)就更高。
四、細(xì)心檢查。
檢查是打掃戰(zhàn)場(chǎng)，是每次考試都不應(yīng)忽視的一個(gè)環(huán)節(jié)，怎樣檢查效果好是大有講究的。要求冷靜，所謂冷靜就是從原有的思路中解脫出來，從當(dāng)事者變?yōu)榕杂^者，對(duì)試卷做仔細(xì)審查、無情挑剔。要知道：當(dāng)局者迷，旁觀者清。應(yīng)試者只有頭腦清醒時(shí)，才能避免種種可以避免的遺憾。有的學(xué)生翻來復(fù)去看自己的答案，檢查了半天什么也沒檢查出來。
在檢查前我們要認(rèn)識(shí)到：考卷的失分可分為兩種：
一是必失分，指的是無論如何也做不出來而丟的分;。
另一是失誤分，失誤分指因?yàn)閷忣}不清或馬虎而丟的分，檢查的目的在于盡量避免失誤分。
因此在你答完試卷進(jìn)行檢查時(shí)，可逐題進(jìn)行，每檢查完一題后，看看這道題是得分(指有絕對(duì)把握)，還是失分，失分的原因是必失分，還是失誤分。
檢查時(shí)要注意兩點(diǎn)：
一是重新審題，審題馬虎不細(xì)心是造成失誤分的主要原因;。
二是檢查關(guān)鍵點(diǎn)，實(shí)際上，一道題只有2-3個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)易失分。最后還要檢查一下是否有漏題現(xiàn)象。
廣東省新高考英語篇十二
北京師范大學(xué)博士后王從昭老師認(rèn)為：其實(shí)有許多二本大學(xué)無論學(xué)生素質(zhì)還是師資力量都接近一本大學(xué)。而且許多二本大學(xué)因?yàn)樘厣黠@、地理位置優(yōu)越，甚至錄取分?jǐn)?shù)還超過當(dāng)?shù)氐囊槐揪€!
拿吉林省來說，年報(bào)考熱度最高的10所二本院校是南京審計(jì)學(xué)院、首都經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)、首都師范大學(xué)、北方工業(yè)大學(xué)、大連外國(guó)語學(xué)院、上海金融學(xué)院、南京財(cái)經(jīng)大學(xué)、南京郵電大學(xué)、北京工商大學(xué)、北京印刷學(xué)院。這些學(xué)校有以下幾個(gè)相同的特點(diǎn)：地理位置好，都在經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的大城市;專業(yè)優(yōu)勢(shì)強(qiáng)，以時(shí)下的熱門專業(yè)為主;口碑好，有一定的社會(huì)知名度。具備這些特點(diǎn)的二本院校的畢業(yè)生就業(yè)機(jī)會(huì)、深造機(jī)會(huì)都好于那些不具備以上特點(diǎn)的二本大學(xué)畢業(yè)生，因此，同是二本大學(xué)，它們的分?jǐn)?shù)線會(huì)拉開許多，形成了明顯的層次。
上述所提到的那些錄取分?jǐn)?shù)接近一本線的二本院校，還有很大的上升空間，在許多省份已經(jīng)放在一本招生?？紤]報(bào)考二本院校的時(shí)候，必須仔細(xì)掂量，不要覺得這些學(xué)校是放在二本招生就麻痹大意，大筆一揮隨意填寫志愿。另外，還要注意的是，報(bào)考這些熱門二本院校的時(shí)候，一定要謹(jǐn)慎地選擇專業(yè)，最好能知道近幾年的專業(yè)詳細(xì)報(bào)考分?jǐn)?shù)(可參看《求學(xué)》每年的高考招生錄取?？?。這些學(xué)校的某些熱門專業(yè)可能高出錄取分?jǐn)?shù)線許多，比肩許多一本大學(xué)。對(duì)待這樣的情況，考生可以選擇服從專業(yè)調(diào)劑，避免因?yàn)椤皵D車”而喪失被錄取的機(jī)會(huì)。
天津商學(xué)院在年國(guó)家教育部教學(xué)評(píng)估中被評(píng)為優(yōu)秀，進(jìn)而成功更名為“天津商業(yè)大學(xué)”。該校在全國(guó)許多省份招生的錄取分?jǐn)?shù)線都接近或者超過一本線，更名之后更是吸引了多方關(guān)注，海南省教育廳專程組織相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)來這里直接招聘、尋訪人才。
專業(yè)選擇需慎重追本溯源是關(guān)鍵。
東北師范大學(xué)高考研究專家陳爽教授表示，其實(shí)能夠被放進(jìn)“二本”就是對(duì)學(xué)校辦學(xué)育人的一種肯定，“二本”這個(gè)批次里的大部分高校也是具備一定辦學(xué)歷史、有一定辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)的公立高校。
在選二本高校的時(shí)候，一定要注意該校的辦學(xué)宗旨和辦學(xué)特色，這一點(diǎn)可以從學(xué)校的辦學(xué)歷史中尋找答案。比如上海金融學(xué)院，曾經(jīng)是人民銀行在上海的銀行學(xué)校，在銀行實(shí)務(wù)方面有自己的辦學(xué)特色。臺(tái)州學(xué)院的師范學(xué)科是該校比較強(qiáng)的專業(yè)，其前身是1978年經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)建立的臺(tái)州師專，辦學(xué)源頭可上溯至19三臺(tái)中學(xué)堂簡(jiǎn)易師范科，在浙東地區(qū)還是比較有影響的。了解學(xué)校的歷史可以很好地把握大學(xué)發(fā)展的脈絡(luò)，以及什么專業(yè)強(qiáng)什么專業(yè)弱，根據(jù)這些線索再詢問招生辦老師就能更好地了解學(xué)校了。有些同學(xué)以很高的分?jǐn)?shù)被國(guó)際貿(mào)易、對(duì)外漢語等專業(yè)錄取，之后才發(fā)現(xiàn)自己的學(xué)校其實(shí)是以師范、機(jī)械、化工等專業(yè)為特色的，大失所望。如果不考慮這些因素，考生入學(xué)之后可能會(huì)產(chǎn)生失望情緒，影響四年的學(xué)習(xí)。
北華大學(xué)是由原吉林師范學(xué)院、吉林醫(yī)學(xué)院、吉林林學(xué)院、吉林電氣化高等?？茖W(xué)校合并組建，在師范、醫(yī)學(xué)、林學(xué)等方面很有特色。遼寧科技大學(xué)的前身是鞍山鋼鐵學(xué)院，鞍鋼曾經(jīng)是北方最大的鋼鐵基地，在鋼鐵專業(yè)方面很有名氣。渤海大學(xué)前身是錦州師范學(xué)院，在中文、歷史等方面有很深的造詣……當(dāng)然，許多高校發(fā)展很快，形成了許多新的特色。比如長(zhǎng)春大學(xué)，是在吉林科技大學(xué)、長(zhǎng)春外語?？茖W(xué)校等基礎(chǔ)上組建的，原本在冶金、機(jī)械等方面有學(xué)科上的歷史淵源，但是現(xiàn)在已經(jīng)形成了國(guó)家大豆深加工技術(shù)研究中心、國(guó)家高等教育視障資源中心等科研前沿陣地，在食品工程、殘疾人教育方面有了自己的新特色。
廣東省新高考英語篇十三
廣東省是秋季開展普通高中新課程實(shí)驗(yàn)的第一批省份，20將迎來按照《普通高中英語課程標(biāo)準(zhǔn)（實(shí)驗(yàn)）》（下稱《新課標(biāo)》）要求進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的第一批畢業(yè)生。為了進(jìn)一步按照《新課標(biāo)》的理念和要求改革高考英語科考試，考查學(xué)生綜合運(yùn)用語言的能力，廣東省考試中心組織相關(guān)人員對(duì)中學(xué)英語課改情況進(jìn)行調(diào)研，設(shè)計(jì)新的題型和考題，以更好地遵循選拔性考試的規(guī)律與要求。
平衡主觀題與客觀題比例，適當(dāng)減少客觀題。
所謂主觀題就是需要考官在評(píng)分時(shí)作出判斷的題型，如作文題。所謂客觀題，其實(shí)是多項(xiàng)選擇題。一些學(xué)者認(rèn)為多項(xiàng)選擇題無法直接考查語言運(yùn)用能力。在一些省份使用的高考英語科考卷中客觀題占77%（包括聽力理解、閱讀理解、完型填空題等），主觀題只占33%。但在廣東省2007年高考英語科考試的方案中，客觀題占60%（包括聽力理解的大部分，以及閱讀理解、完形填空等），主觀題占40%，這一改變符合《新課標(biāo)》關(guān)于“終結(jié)性評(píng)價(jià)”的論述?！缎抡n標(biāo)》主張“不應(yīng)把脫離語境的單純辨音題或語法知識(shí)題作為考試內(nèi)容”，“筆試應(yīng)增加具有語境的應(yīng)用型試題的比例，適當(dāng)減少客觀題”。
廣東題把原來使用的單項(xiàng)填空（考查詞匯和語法）題刪去改之以“語法填空題”，要求考生在一段刪除10個(gè)與語法有關(guān)的詞的短文中，把原來的10個(gè)詞填入。這種題型不但能減少考生不懂時(shí)猜對(duì)而得分的可能性，由于答案唯一，又能保持改卷時(shí)分?jǐn)?shù)的一致性。再者，由于是在篇章中考語法，既考查了對(duì)文章的理解，又能避免出偏題或怪題。
廣東題增加主觀題的比重還體現(xiàn)在增加了書面表達(dá)題型的題量和分?jǐn)?shù)。以往的高考英語題中書面表達(dá)題只有一道，占25分。今年廣東省高考英語科考題書面表達(dá)為兩題，占40分，第一題為基礎(chǔ)寫作，第二題為任務(wù)型寫作。這一變化也體現(xiàn)了《新課標(biāo)》注重英語思維和表達(dá)能力的培養(yǎng)這一教學(xué)目標(biāo)。當(dāng)然，無論是書面表達(dá)題還是綜合性題型的增加，都是為了更好地考查學(xué)生綜合運(yùn)用語言的能力。
考查語言運(yùn)用能力，增加綜合性題型。
綜合性的題型指的是聽加寫，或是讀加寫的題型，當(dāng)然在口試中也便是聽加說。以上提到的語法填空便是綜合性題型的一種形式，它不但要求學(xué)生讀懂文章，而且要把刪去的詞填上。我們?cè)谏钪杏袝r(shí)也需要做類似的事情：不小心把墨水灑在信上弄得字詞看不清時(shí)，要把看不清的字詞重新寫出。這樣的任務(wù)需要的不是單一的能力，是讀和寫能力的綜合。
廣東省英語科考試方案中，綜合性的題型還有聽取信息題和任務(wù)型寫作題等，這些都是全國(guó)卷沒有的題型。聽取信息題要求學(xué)生在聆聽后寫下相關(guān)的信息，任務(wù)型寫作則要求先概括一篇閱讀過的文章大意，之后歸納對(duì)某一觀點(diǎn)或某一事件的看法。這樣的考試目標(biāo)與我們平時(shí)使用外語進(jìn)行交際和表達(dá)思想的目的相似。
比如，一位英國(guó)教師或朋友在電話中告訴我們新的電話號(hào)碼或新的地址時(shí)，我們要邊聽邊作記錄。寫讀書心得也如同任務(wù)型寫作，在做聽加寫的考題時(shí)，我們要處理信息，只寫下需要的，這有個(gè)選擇的過程。閱讀后表達(dá)的任務(wù)型寫作要求我們看懂別人的觀點(diǎn)或經(jīng)歷，然后再表達(dá)自己的看法，這有一個(gè)分析問題和解決問題的過程。這些題型的設(shè)計(jì)，體現(xiàn)了《新課標(biāo)》的理念和培養(yǎng)目標(biāo)的要求?！缎抡n標(biāo)》明確要求，高中英語課程著重提高學(xué)生用英語獲取信息、處理信息、分析和解決問題的能力，逐步培養(yǎng)學(xué)生用英語進(jìn)行思維和表達(dá)的能力等。
計(jì)算機(jī)輔助口語考試，多角度考查學(xué)生能力。
2007年高考廣東省英語科考試方案中，除筆試之外，一些報(bào)考外語或相關(guān)專業(yè)的考生來還要參加計(jì)算機(jī)輔助口語考試。由于口試使用計(jì)算機(jī)進(jìn)行，通過計(jì)算機(jī)把考生朗讀、角色扮演發(fā)問和回答，以及觀看無聲錄像后口頭作文的聲音錄下，考官可以在遠(yuǎn)距離經(jīng)過反復(fù)聽錄音后給考生評(píng)分，考生可以在人為干擾較少的情況下發(fā)揮自己的語言表達(dá)能力。使用計(jì)算機(jī)輔助口試可以多角度對(duì)學(xué)生口頭表達(dá)能力進(jìn)行測(cè)試，落實(shí)了《新課標(biāo)》要求的“口語測(cè)試著重檢測(cè)學(xué)生的表達(dá)與溝通能力和交際的有效性”這一思想。
通過以上分析，我們可以看到2007年高考廣東省英語科考試設(shè)計(jì)方案是落實(shí)《新課標(biāo)》的結(jié)果，其設(shè)計(jì)是以《新課標(biāo)》的基本理念、培養(yǎng)目標(biāo)以及對(duì)終結(jié)性評(píng)價(jià)的思想為根據(jù)的，體現(xiàn)了《基礎(chǔ)教育課程改革綱要（試行）》所闡明的精神：高等學(xué)校招生制度改革，應(yīng)與基礎(chǔ)教育課程改革銜接。新課改將帶動(dòng)高考改革，高考改革將有利于新課改的前進(jìn)。（華南師范大學(xué)何廣鏗）。
廣東省新高考英語篇十四
廣州市20普通高考英語聽說考試將于3月14日~16日舉行。廣州市招考辦通報(bào)，今年廣州市共有57,883人參加英語聽說考試，啟用考點(diǎn)44個(gè)，考場(chǎng)135間。
市招考辦提醒考生須按規(guī)定時(shí)間進(jìn)入考點(diǎn)，上、下午考試時(shí)段的考生分別于8:00和14:00進(jìn)入候考室，每個(gè)時(shí)段開考前15分鐘，禁止遲到考生進(jìn)入考試場(chǎng)所(含候考室、備考室和考場(chǎng));考生切勿攜帶手機(jī)及其他通訊工具進(jìn)入候考室、備考室或考場(chǎng)，否則將按作弊處理，取消當(dāng)年高考的各科成績(jī)。
市招考辦同時(shí)提醒，考生要正確佩戴耳機(jī)?？荚嚂r(shí)注意將耳機(jī)話筒調(diào)整到距嘴巴2~3厘米，不能太近(小于1厘米)，也不能太遠(yuǎn)(大于5厘米)，話筒略低于嘴巴，以避免對(duì)著麥克呼吸;不能隨意用手觸摸麥克風(fēng)，以免錄入噪音;在開始錄音提示后才進(jìn)行答題，不要搶答，以免錄音不全而影響最終評(píng)分成績(jī)。
部分站點(diǎn)臨時(shí)撤銷。
考試進(jìn)行的這幾天，將臨時(shí)調(diào)整大新路站、東方三路站等部分考場(chǎng)附近的公交站點(diǎn)及公交線路。具體為：
臨時(shí)撤銷公交大新路站(西行)，公交86、823等線路臨時(shí)撤銷?？吭撜?。
公交竹料路口站(南行)臨時(shí)向北遷移約200米，公交501、650、709、734、808、836a、976、979、高峰快線34、高峰快線71、節(jié)假日公交專線8等線路?？吭撜?。
(二)3月14日至15日每日8:00~12:30期間：
雙向臨時(shí)撤銷公交汽車東方三路站，公共汽車771、b9等線路臨時(shí)撤銷?？吭撜尽?/p>
廣東省新高考英語篇十五
本報(bào)訊（記者張必洋通訊員粵考宣）省教育考試院日前傳來消息，廣東省普通高考術(shù)科考試將陸續(xù)展開，首場(chǎng)美術(shù)術(shù)科考試和音樂術(shù)科筆試將于12月25日舉行。另據(jù)悉，20我省普通高校招生考試報(bào)考人數(shù)再創(chuàng)歷史新高，報(bào)考人數(shù)為69.2萬人，比20增加了3.8萬多人。
年廣東省普通高考美術(shù)術(shù)科考試和音樂術(shù)科筆試將于年12月25日舉行，音樂術(shù)科面試時(shí)間為2012年1月3日-15日。美術(shù)術(shù)科考試科目為：色彩、素描、速寫。音樂術(shù)科考試分筆試和面試，筆試科目為：視唱練耳、樂理；面試科目為：聲樂、鋼琴或器樂。今年美術(shù)術(shù)科和音樂術(shù)科考試全部安排在廣州市內(nèi)普通高校和部分中學(xué)進(jìn)行。省教育考試院提醒考生，參加美術(shù)術(shù)科考試的考生要憑美術(shù)術(shù)科統(tǒng)考準(zhǔn)考證于2011年12月24日（9:00-17:00）到相應(yīng)考場(chǎng)報(bào)到繳費(fèi)及熟悉考場(chǎng)；參加音樂術(shù)科考試的考生須于特定時(shí)段登錄星海音樂學(xué)院招生辦信息網(wǎng)（網(wǎng)址：）繳費(fèi)并自行打印筆試準(zhǔn)考證（打印時(shí)間：2011年12月23日-25日）和面試準(zhǔn)考證（打印時(shí)間：2011年12月30日-2012年1月2日），憑準(zhǔn)考證參加考試。未進(jìn)行網(wǎng)上繳費(fèi)確認(rèn)及填報(bào)考試曲目的考生，將無法打印準(zhǔn)考證。
省教育考試院負(fù)責(zé)人提醒，由于今年參加藝術(shù)統(tǒng)考的`考生人數(shù)大幅度增加，考生赴考應(yīng)注意交通安全，選擇適當(dāng)?shù)慕煌肪€，以免貽誤考試。參加美術(shù)術(shù)科考試的考生應(yīng)在每科開考前30分鐘進(jìn)入試室，其中色彩、素描科目考生遲到15分鐘不得入場(chǎng)；速寫科目不得遲到，否則將被視為放棄該科目考試。
考生不得攜帶任何通訊工具（如手提電話、無線電子產(chǎn)品等）進(jìn)入試室，否則將被取消考試成績(jī)。如發(fā)現(xiàn)考生在考試過程中使用通訊工具將被取消高考資格。另外，近期我省天氣較為寒冷，考生應(yīng)提前做好御寒準(zhǔn)備，以免影響考試的正常發(fā)揮。
作者：張必洋粵考宣。
廣東省新高考英語篇十六
填報(bào)志愿的時(shí)候，我們一定根據(jù)自己的成績(jī)，先選擇學(xué)校還是專業(yè)，知道怎么正確的去提高我們的志愿填報(bào)成功率。認(rèn)清自己，知道自己適合學(xué)習(xí)什么專業(yè)，不要你覺得什么專業(yè)好，就選擇什么專業(yè)，如果你沒有興趣的話，這個(gè)專業(yè)的知識(shí)你也是學(xué)不好的，你選擇的專業(yè)，就是你以后要走的路，所以我們?cè)谔顖?bào)志愿專業(yè)的時(shí)候，一定要慎重。
在選擇學(xué)校的時(shí)候，可以去學(xué)校的去查看一下，歷年的分?jǐn)?shù)線，和每個(gè)專業(yè)的就業(yè)情況，我們選擇學(xué)校都會(huì)根據(jù)地域、經(jīng)濟(jì)等一系列因素，如果我們決定好了，就不要更改，有很多時(shí)候，我們更改的志愿，可能并不是自己真正想學(xué)習(xí)的專業(yè)。
廣東省新高考英語篇十七
省教育考試院提醒，為了知己知彼，在填報(bào)志愿前，考試需要搜集一些官方的文件和數(shù)據(jù)等，了解規(guī)定規(guī)則、學(xué)校招生計(jì)劃等后，再結(jié)合自己的分?jǐn)?shù)與排名做好準(zhǔn)確定位，進(jìn)行合理的填報(bào)。
首先，要閱讀政策文件了解規(guī)定規(guī)則?！稄V東省2022年招生錄取工作的通知》和《廣東省2022年普通高等學(xué)校招生考試和錄取工作實(shí)施方案》是2022年招生錄取的依據(jù)，對(duì)投保規(guī)則錄取要求等各項(xiàng)招生政策做出了詳細(xì)的規(guī)定和說明?！稄V東省2022年網(wǎng)上填報(bào)志愿的通知》則包含有2022年網(wǎng)上填報(bào)志愿的詳細(xì)安排，包括各批次各科類考生填報(bào)時(shí)間填報(bào)流程注意事項(xiàng)等，通過查看文件可以清楚地了解廣東省招生錄取政策規(guī)定和工作安排。
其次看成績(jī)排位，考生可通過了解自己成績(jī)的排位幫助準(zhǔn)確定位。為幫助考生更好地知悉自己的排位，2022年廣東省公布分?jǐn)?shù)線時(shí)，會(huì)繼續(xù)公布一分一段人數(shù)的統(tǒng)計(jì)表，考生可以通過考試院微信公眾號(hào)和門戶網(wǎng)站獲悉，從而根據(jù)自己的成績(jī)排位合理填報(bào)。
第三是通過招生目錄了解招生計(jì)劃和專業(yè)情況，《廣東省2022年普通高等學(xué)校招生專業(yè)目錄》簡(jiǎn)稱《招生專業(yè)目錄》里包含了所有在粵招生高等院校專業(yè)組和專業(yè)、招生計(jì)劃、辦學(xué)地點(diǎn)和收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)等?？忌顖?bào)志愿時(shí)可以了解到招生專業(yè)，招生計(jì)劃等的變化情況，知曉招生計(jì)劃?！墩猩鷮I(yè)目錄》里未包含的院校專業(yè)不能填報(bào)。
填報(bào)志愿的一個(gè)主要參考，那就是往年的投檔情況?！稄V東省2022年普通高等學(xué)校志愿填報(bào)指南》內(nèi)刊登了2022年在粵招生高校本、?？婆蔚母鲗I(yè)投檔錄取分?jǐn)?shù)、最低排位。
最后考生還要關(guān)注的是心儀高校的招生章程，了解招生要求。該章程是高校招生更為權(quán)威和詳盡的政策解讀，內(nèi)容包括院校名稱、校址、辦學(xué)層次和辦學(xué)性質(zhì)等，對(duì)錄取規(guī)則等要求都有詳細(xì)的規(guī)定和說明?？忌诓殚啎r(shí)應(yīng)要仔細(xì)查看自己是否符合擬報(bào)考專業(yè)的要求，以防填報(bào)了自身?xiàng)l件明顯與院校招生章程要求不符合的院校專業(yè)志愿，導(dǎo)致投檔后被院校退檔。
廣東省新高考英語篇十八
高考短文改錯(cuò)滿分為10分，分?jǐn)?shù)不多但是每一分都很關(guān)鍵。以下是最新高考英語改錯(cuò)技巧讓大家學(xué)習(xí)。
第一、拿過題來不知如何下手；
第二、特別是在讀不懂文章的時(shí)候，或丟掉不做或草草了事，得分率很低。面對(duì)以上兩個(gè)主要困惑，筆者認(rèn)為從有效掌握解題思路和熟悉出題規(guī)律，以及破解題目關(guān)鍵兩大處入手，此類題目就會(huì)迎刃而解，為你高考的成功之路再添一股強(qiáng)有勁的動(dòng)力。
第一步、快速瀏覽全文，把握文章的主要時(shí)態(tài)、人稱及文章的主旨大意，順便標(biāo)記自己一眼就能看出的錯(cuò)誤。
第二步、細(xì)讀文章的每一句話。一般要結(jié)合文章的前后句以及出題規(guī)律來做題。
第三步、代入已經(jīng)修改完成的答案通讀全文，看其是否通順。
注意：在修改過程當(dāng)中，一定要相信自己的第一感覺。即一般來說，第一次填寫的答案正確率比較高，沒有十足地把握不易輕易改正！
高考短文改錯(cuò)出題人一般會(huì)在以下八個(gè)方面進(jìn)行出題。掌握出題規(guī)律之后做題便會(huì)事半功倍！
1.動(dòng)詞：
（1）主要考察能力：時(shí)態(tài)、主謂是否一致、固定搭配。
2.謂語動(dòng)詞的時(shí)態(tài)、語態(tài)；
3.非謂語動(dòng)詞的用法；
4.名詞的單、復(fù)數(shù)，格的使用是否正確；
5.定冠詞和不定冠詞是否正確；
6.代詞的格和性的使用是否有誤；
7.定語從句中關(guān)系代詞、關(guān)系副詞是否準(zhǔn)確無誤；
8.并列句中的`并列連詞、主從復(fù)合句中的從屬連詞用的是否得當(dāng)。
改動(dòng)以最少為原則；虛詞以添加或刪除為原則；實(shí)詞以改變?cè)~形為原則；以保持句子原意為原則。
通讀全文，掌握大意；整句分析，逐行推敲；反復(fù)通讀，復(fù)查驗(yàn)證。
1.核對(duì)錯(cuò)項(xiàng)時(shí)，若的確有一時(shí)難以改出的地方，可以參考所改動(dòng)項(xiàng)是否基本符合“1：1：8”的比例。即多一詞1個(gè)，缺詞1個(gè)，錯(cuò)詞8個(gè)。
2.核對(duì)改正的語法項(xiàng)目是否有重復(fù)。因?yàn)槎涛母腻e(cuò)往往覆蓋面廣，一般不會(huì)出現(xiàn)重復(fù)考查某個(gè)語法點(diǎn)的現(xiàn)象。
3.核對(duì)答題符號(hào)是否規(guī)范，位置是否準(zhǔn)確，看看有無遺漏符號(hào)、忽略字母大小寫和拼寫等問題。
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