總結(jié)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間的工作和生活進(jìn)行梳理和回顧的重要方式。在書(shū)寫(xiě)總結(jié)時(shí)，要注重主次分明，突出重要的內(nèi)容和亮點(diǎn)。總結(jié)是人與人之間交流的重要方式之一。
預(yù)防地震工作總結(jié)篇一
“寧可千日不震，不可一日不防”。地震是一種破壞性極大的自然災(zāi)害，那么是否可以預(yù)防呢?今天我們就一起來(lái)看看地震預(yù)防措施吧!
1、要避免地震的災(zāi)害，最有效的辦法是依靠自己，以自己的力量做好預(yù)防災(zāi)害的準(zhǔn)備。一般家庭常備的東西有糧食和飲水，以每人平均保存5天的份量為佳。另外再準(zhǔn)備一些防災(zāi)用品，如防災(zāi)頭巾、手電筒、急救藥品、蠟燭、半導(dǎo)體收音機(jī)等以及一些逃生用具，如毛毯、便攜式炊具、固體燃料等。
2、由于住宅不寬裕，人們總是最大限度地利用空間(如棚、架、擱板)。不過(guò)，由于地震的震動(dòng)，擱板上放臵的重物是很容易掉下來(lái)的。因此，平時(shí)放臵東西要多加考慮。
3、人們對(duì)黑暗很難適應(yīng)，這不僅僅是看不見(jiàn)，還在心理上增加了壓力。因地震而停電是不奇怪的，黑暗中就是在自己的房間也很難分辨東西南北，所以手電筒隨時(shí)帶在身邊，就不會(huì)有太多的恐懼了。
4、地震發(fā)生后，電視中斷，電話不通，報(bào)紙停刊，信息來(lái)源完全被斷絕。此時(shí)，只有小型的收音機(jī)可以獲得源源不斷的重要情報(bào)，從而可以更好地應(yīng)付不斷變化的情況。
5、當(dāng)大地震平息后，首先感到困惑的是飲用水的問(wèn)題。這種場(chǎng)合，水道斷水是經(jīng)常的事，城市中井水很少，所以在不知道什么時(shí)候發(fā)生地震的情況下，有必要每晚睡前準(zhǔn)備一些應(yīng)急的飲用水。
6、考慮到地震后的混亂情況，準(zhǔn)備好三個(gè)月的現(xiàn)金花銷是必要的。因?yàn)榈卣鹬?，銀行、郵局等處往往取不出款。
7、人們總喜歡把急救用具藏在某一角落，或不起眼的地方，可是，這些東西在地震中又是必不可少的，因此，平時(shí)要把它們放在某一固定并且容易拿到的地方。
8、地震時(shí)，穿高跟鞋對(duì)避難百害而無(wú)一利。平時(shí)應(yīng)穿或備用跑得快、耐用、平跟的棉鞋或運(yùn)動(dòng)鞋。拖鞋和草鞋都不合適，高跟鞋絕對(duì)不行。
1. 加強(qiáng)房屋堅(jiān)固性。著重考量梁柱，墻壁。(國(guó)內(nèi)劣質(zhì)房可就得小心了)?？蓪⒗喂虉?jiān)實(shí)的書(shū)架靠墻放置，還可考慮增加梁柱以達(dá)到增強(qiáng)鞏固性效果。(個(gè)人覺(jué)得選擇接近地面的中低樓層會(huì)更有安全感一點(diǎn)，高樓層的話，萬(wàn)一斷水?dāng)嚯?，逃命可就得看您腿有多長(zhǎng)了。)
2.每個(gè)房間都設(shè)置一塊沒(méi)有東西可以砸到您的相對(duì)安全地。(頭上無(wú)吊燈，身邊無(wú)壁櫥書(shū)柜等大型家居，無(wú)大玻璃鏡大畫(huà)框等懸掛物，無(wú)冰箱，熱水器等雜物，無(wú)電源插座，煤氣罐，水管水槽的安全地)
3.預(yù)備一些罐裝食品，瓶裝水和防塵口罩面具，手搖電筒，袖珍收音機(jī)。
4.知道如何關(guān)掉煤氣和主要水管。
5.教會(huì)家庭成員必要的地震安全措施和逃生技巧。
1.立即下蹲抱頭卷曲，利用一些堅(jiān)固的防護(hù)工具，如堅(jiān)固的座椅。
2.房屋震蕩時(shí)極容易被掉落的石塊玻璃等砸傷，不要慌亂走出室外，待在直到確定可安全撤離。
3.遠(yuǎn)離書(shū)柜，衣櫥等容易砸傷你的家具。
4.遠(yuǎn)離窗戶，在高樓中，等到火警警報(bào)停息后再逃離出來(lái)
5.如果在床上，呆在原地，用枕頭保護(hù)好頭部。
6.如果在戶外，找一個(gè)遠(yuǎn)離建筑物，大樹(shù)和高壓線的空曠場(chǎng)所。如劇烈地震請(qǐng)趴在地上。
7.如果在車(chē)內(nèi)，慢慢行駛到空曠地。直到地震結(jié)束。
1.檢查受傷情況，如有需要，參加緊急救援工作，幫助身邊周?chē)娜嗣撾x險(xiǎn)境。
2. 檢查房屋受損情況。如損壞嚴(yán)重，應(yīng)遠(yuǎn)離房屋直到專業(yè)人士檢查。
3. 如果聞到煤氣味，當(dāng)立即疏散室內(nèi)人群，絕對(duì)不要使用火機(jī)等危險(xiǎn)品。確定窗戶墻面等安全后，開(kāi)窗流通空氣。
4. 如果發(fā)現(xiàn)斷電，拔掉主要電器插頭，如看到保險(xiǎn)絲燒壞，或問(wèn)到燒焦的電源線味道，或者看到插座火花，請(qǐng)遠(yuǎn)離等專業(yè)人士解決后再進(jìn)入，注意遠(yuǎn)離室內(nèi)有水的地方。
預(yù)防地震工作總結(jié)篇二
為進(jìn)一步加強(qiáng)地震災(zāi)害預(yù)防知識(shí)宣傳，提高師生緊急避險(xiǎn)自救能力，確保師生生命安全，我校結(jié)合實(shí)際開(kāi)展地震演練工作，現(xiàn)將具體情況總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，學(xué)習(xí)活動(dòng)組織到位
二、思想?yún)R報(bào)專題認(rèn)真規(guī)劃，演練方案安全可行
我們對(duì)這次演習(xí)的具體操作程序、疏散要求與注意事項(xiàng)作了一一講解，各年級(jí)進(jìn)一步明確疏散集合地點(diǎn)，疏散順序和注意事項(xiàng)，要求班主任教育學(xué)生，聽(tīng)到警報(bào)聲后，全體師生必須服從指揮，聽(tīng)從命令，立即快速，安全進(jìn)行疏散，不能典型示范收拾物品，不得擁擠，推拉，不得重返教室，更不得喧嘩，開(kāi)玩笑。如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應(yīng)將其扶起，幫助一起逃離危險(xiǎn)地，到達(dá)規(guī)定的安全位置。
三、師生參與，演練效果呈現(xiàn)良好
全校開(kāi)始演習(xí)活動(dòng)，演習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組下到各班級(jí)檢查此項(xiàng)工作，在活動(dòng)中，各班級(jí)都能高度重視此項(xiàng)工作，都能在規(guī)定時(shí)間內(nèi)到達(dá)規(guī)定地點(diǎn)集結(jié)，整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。
四、存在的問(wèn)題及改進(jìn)措施
（一）、存在的問(wèn)題
1、緊急疏散時(shí)，個(gè)別學(xué)生跑到圍墻下躲避，缺少防震常識(shí)。
2、防震演練時(shí)，部分學(xué)生態(tài)度不端正，防震知識(shí)不規(guī)范。
（二）、改進(jìn)措施
繼續(xù)加大地震預(yù)防知識(shí)宣傳，高度認(rèn)識(shí)，明確責(zé)任，各科任教育結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)教給學(xué)生預(yù)防地震的知識(shí)及方法。
預(yù)防地震工作總結(jié)篇三
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料，通過(guò)它可以正確認(rèn)識(shí)以往學(xué)習(xí)和工作中的優(yōu)缺點(diǎn)，讓我們好好寫(xiě)一份總結(jié)吧。那么總結(jié)應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢？以下是小編為大家收集的預(yù)防地震演練工作總結(jié)，歡迎大家分享。
湘潭市十八中預(yù)防地震演練工作小結(jié)人的生命是最為寶貴的，安全是人生存的'基礎(chǔ)和保障。學(xué)生的平安、健康、快樂(lè)成長(zhǎng)是家庭、學(xué)校、社會(huì)的最大心愿，如何抵御危險(xiǎn)、防范侵害對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)尤為重要。為貫徹落實(shí)上級(jí)文件精神，我校在5月x日下午進(jìn)行了地震演練，通過(guò)實(shí)踐演練，增強(qiáng)了師生的應(yīng)急疏散的經(jīng)驗(yàn)和能力。
為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處，我校成立領(lǐng)導(dǎo)小組，部署演練工作。會(huì)上，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要求全體成員首先從思想上要引起重視，增強(qiáng)防震、消防安全意識(shí)，在學(xué)生中進(jìn)行安全意識(shí)教育，抓住這次演練機(jī)會(huì)，提高應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。其次對(duì)這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項(xiàng)作了一一講解。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還著重強(qiáng)調(diào)，對(duì)于這樣的大規(guī)模的活動(dòng)，一定要注意安全，保障措施一定要到位，以確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行。
根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議要求，擬定了“湘潭市十八中地震演練活動(dòng)方案”。為了使得演練方案安全可行，認(rèn)真研討，對(duì)演練方案進(jìn)行調(diào)整、充實(shí)和完善，使演練方案具有科學(xué)性和可操作性。在方案中就演練的時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、程序、路線等都作了具體的說(shuō)明。并教育學(xué)生，聽(tīng)到校長(zhǎng)宣布險(xiǎn)情發(fā)生后，全校師生必須服從指揮，聽(tīng)從命令，立即快速、安全進(jìn)行疏散，不能再收拾物品；不得擁擠、推搡，不得重返教室，更不得喧嘩、開(kāi)玩笑；如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應(yīng)將其扶起，幫助一起逃離危險(xiǎn)地。要求各小組按照各自的職責(zé)，到達(dá)規(guī)定的位置，完成各自的任務(wù)。
5月x日下午，班主任和疏散指揮員各就各位。周校長(zhǎng)通過(guò)廣播下達(dá)命令，各班班主任立即指導(dǎo)學(xué)生有秩序地迅速撤離。到達(dá)目的地，各班馬上清點(diǎn)人數(shù)，向校長(zhǎng)匯報(bào)。最后對(duì)此次演練活動(dòng)進(jìn)行簡(jiǎn)要總結(jié)，并宣布演練活動(dòng)結(jié)束，請(qǐng)各班有秩序地回到教室，并要求班主任就本班參加這次演練活動(dòng)立即進(jìn)行分析、小結(jié)。
這次活動(dòng)全校共有1300多名師生參加，學(xué)生從教室撤離到操場(chǎng)只用了3分鐘。演練按預(yù)案進(jìn)行，整個(gè)演練過(guò)程既緊張、激烈，又有條不紊。通過(guò)這次演練活動(dòng)，大大增強(qiáng)了全體師生的安全知識(shí)，大大提高了師生逃生、自救、自護(hù)意識(shí)，提高抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。
預(yù)防地震工作總結(jié)篇四
預(yù)防地震，主要有一個(gè)好的心態(tài)，在危急時(shí)刻能保持冷靜，重要是保持鎮(zhèn)靜，不要驚慌失措，不能失去理智，特別是不要恐慌，因?yàn)榭只挪攀亲畲蟮奈ｋU(xiǎn)。除此之外還要掌握一些防震的方法。
總之，震時(shí)可根據(jù)建筑物布局和室內(nèi)狀況，審時(shí)度勢(shì)，尋找安全空間和通道進(jìn)行躲避，減少傷亡。在學(xué)校中，地震時(shí)要在比較堅(jiān)固、安全的房屋里，可以躲避在課桌下、講臺(tái)旁、教學(xué)樓內(nèi)開(kāi)水間、有管道支撐的房間里，決不可亂跑或跳樓。地震時(shí)，在街上行走時(shí)如何避震？地震發(fā)生時(shí)，高層建筑物的玻璃碎片和大樓外側(cè)混凝土碎塊、以及廣告招牌，馬口鐵板、霓紅燈架等，可能掉下傷人，因此在街上走時(shí)，最好將身邊的.皮包或柔軟的物品頂在頭上，無(wú)物品時(shí)也可用手護(hù)在頭上，盡可能作好自我防御的準(zhǔn)備，要鎮(zhèn)靜，應(yīng)該迅速離開(kāi)電線桿和圍墻，跑向比較開(kāi)闊的地區(qū)躲避。
一旦遇難，要盡量改善自己所處的環(huán)境，穩(wěn)定下來(lái)，設(shè)法脫險(xiǎn)。設(shè)法避開(kāi)身體上方不結(jié)實(shí)的倒塌物、懸掛物或其他危險(xiǎn)物；搬開(kāi)身邊可移動(dòng)的碎磚瓦等雜物，擴(kuò)大活動(dòng)空間。注意，搬不動(dòng)時(shí)千萬(wàn)不要勉強(qiáng)，防止周?chē)s物進(jìn)一步倒塌；設(shè)法用磚石、木棍等支撐殘?jiān)珨啾?，以防余震時(shí)再被埋壓；不要隨便動(dòng)用室內(nèi)設(shè)施，包括電源、水源等，也不要使用明火；聞到煤氣及有毒異味后灰塵太大時(shí)，設(shè)法用濕衣物捂住口鼻；不要亂叫，保持體力，用敲擊聲求救。
如果你正在影劇院、體育館等處遇到地震時(shí)，要沉著冷靜，特別是 當(dāng)場(chǎng)內(nèi)斷電時(shí)，不要亂喊亂叫，更不得亂擠亂擁，應(yīng)就地蹲下或躲在排椅下，注意避開(kāi)吊燈、電扇等懸掛物，用皮包等物保護(hù)頭部，等地震過(guò)后，聽(tīng)從工作人員指揮，有組織地撤離。
地震時(shí)，你正在商場(chǎng)、書(shū)店、展覽館等處，應(yīng)選擇結(jié)實(shí)的柜臺(tái)、商品（如低矮家具等）或柱子邊，以及內(nèi)墻角處就地蹲下，用手或其它東西護(hù)頭，避開(kāi)玻璃門(mén)窗和玻璃櫥窗，也可在通道中蹲下，等待地震平息，有秩序地撤離出去。
預(yù)防地震工作總結(jié)篇五
六一班教室。
向?qū)W生介紹地震的有關(guān)知識(shí)，使學(xué)生能夠科學(xué)地對(duì)待地震。
介紹講解，交流發(fā)言。
一、地震的成因和分布。
二、地震前兆異常。
（在介紹地震的成因和分布的過(guò)程當(dāng)中，班級(jí)的同學(xué)都積極地參與到其中，運(yùn)用所學(xué)的地理等知識(shí)來(lái)解釋，每個(gè)同學(xué)都發(fā)表了自己的意見(jiàn)，氣氛熱烈。）。
三、地震預(yù)防知識(shí)。
1、學(xué)習(xí)地震知識(shí)。
（1）學(xué)習(xí)地震知識(shí)可使你在地震時(shí)不害怕、不驚慌，避免不必要的傷亡。
（2）了解家庭、學(xué)校和辦公房所處的地質(zhì)構(gòu)造情況。
（3）掌握基本的地震防御辦法。
（4）注意身邊自然界的.異?，F(xiàn)象。
（5）不要聽(tīng)信和傳播地震謠言。
2、室內(nèi)防震措施。
（1）高柜要和墻體固定在一起，以免傾倒砸人或堵塞逃生之路。
（2）較高的家具上面堆放笨重物品。
（4）固定桌面上的貴重物品，如計(jì)算機(jī)等。
（5）系緊或加固懸掛物，如燈具、掛鐘鏡框和廚房用品等。
（6）取下陽(yáng)臺(tái)圍欄上的花盆、雜物。
（7）臥室，尤其是老人或兒童的臥室盡量少放家具和雜物，尤其不要放高大物品。
（8）有條件的家庭，可設(shè)計(jì)一個(gè)室內(nèi)避震空間。如重點(diǎn)加固一間居室或在床上增設(shè)結(jié)實(shí)的抗震框架等。
（9）每個(gè)家庭成員都要熟悉電、水、氣閥門(mén)的位置，掌握正確的關(guān)閉方法。
（10）不要把易燃、易爆物或農(nóng)藥、有毒物品放在屋內(nèi)。
3、室外防震措施。
（1）正門(mén)、樓道、走廊不堆放雜物，以利人員疏散。
今天，我們了解了有關(guān)地震的知識(shí)，希望同學(xué)們能夠科學(xué)地對(duì)待地震。
班會(huì)效果：通過(guò)班會(huì)同學(xué)們了解了有關(guān)地震的知識(shí)，克服了懼怕地震的心理，掌握了有關(guān)地震的防護(hù)知識(shí)，能夠科學(xué)地對(duì)待地震。
預(yù)防地震工作總結(jié)篇六
1、讓幼兒掌握一些地震的基本知識(shí)。幼兒發(fā)生地震時(shí)不慌張，到安全的地方躲避。
2、通過(guò)這次四川的地震，讓幼兒知道地震給人民帶來(lái)的嚴(yán)重災(zāi)害。
3、培養(yǎng)幼兒富有同情心等良好品德。
4、知道危險(xiǎn)來(lái)臨時(shí)如何保護(hù)自己，如何逃生。
5、積極的參與活動(dòng)，大膽的說(shuō)出自己的想法。
有關(guān)地震知識(shí)的電教設(shè)備。
一、播放"5.12"汶川地震的新聞及地震是的錄像片段，引起幼兒的興趣及注意。
提問(wèn)：剛才新聞里說(shuō)了什么?(地震)哪兒發(fā)生了地震?(四川省的汶川縣)四川省是哪個(gè)國(guó)家的領(lǐng)土?(我國(guó)的領(lǐng)土)地震時(shí)，地面怎么樣呀?(劇烈震動(dòng))。
二、放地震的片斷圖片，讓幼兒了解地震造成的危害。
師：下面我們來(lái)看看地震會(huì)給我們帶來(lái)哪些危害?
逐一出示圖片，引導(dǎo)幼兒理解圖片內(nèi)容師小結(jié)：地震時(shí)，地面劇烈震動(dòng)，房屋倒塌，地面裂開(kāi)大縫。公路扭彎斷裂，汽車(chē)被砸扁了，房屋倒了后，家里的東西都被壓壞了，有時(shí)我們的生命也受到威脅。
四、地震避難小常識(shí)。
1、出示幻燈片并提問(wèn)，要求幼兒判斷發(fā)生地震時(shí)，怎樣做是安全的'?怎樣做是不安全的?(幼兒討論。看幻燈，老師幫助幼兒理解哪些安全，哪些不安全)。
2、出示幻燈片，幼兒看圖師逐一講解發(fā)生地震時(shí)，什么地方是安全的?發(fā)生地震時(shí)應(yīng)該怎么辦?(為了自己人身安全請(qǐng)躲在桌子等堅(jiān)固家具的下面;搖晃時(shí)立即關(guān)火，失火時(shí)立即滅火;不要慌張地向戶外跑;將門(mén)打開(kāi)，確保出口;戶外的場(chǎng)合，要保護(hù)好頭部，避開(kāi)危險(xiǎn)之處;在發(fā)生地震、火災(zāi)時(shí)，不能使用電梯;為了不妨礙避難疏散的人和緊急車(chē)輛的通行，要讓出道路的中間部分;避難時(shí)要徒步，攜帶物品應(yīng)在最少限度。)。
五、愛(ài)心教育。
出示幻燈片，提問(wèn)幫助幼兒理解圖片內(nèi)容，通過(guò)新，老汶川的對(duì)比，使幼兒明白地震并不可怕，只要我們互相幫助，每個(gè)人都獻(xiàn)出自己的愛(ài)心，一切都會(huì)好起來(lái)的!
師：
在本節(jié)課中，通過(guò)視頻、圖片的觀看極大地調(diào)動(dòng)了幼兒的討論和演習(xí)活動(dòng)幼兒能積極地參與，獲得了真實(shí)的體驗(yàn)，急救箱的小游戲又讓幼兒懂得在生活當(dāng)中應(yīng)提前預(yù)備好急救物品，達(dá)到了很好的效果。
預(yù)防地震工作總結(jié)篇七
地震發(fā)生時(shí)，不管你在室內(nèi)還是室外，保持冷靜并采取相關(guān)行動(dòng)，是保護(hù)自己的最好方法。
二、如果你在室內(nèi)。
如果地震發(fā)生時(shí)，你碰巧在室內(nèi)，此時(shí)要繼續(xù)待在室內(nèi)。
不要試圖跑到其它房間甚至沖到室外去，在地震發(fā)生的第一時(shí)間，應(yīng)立即按照「趴下」「掩護(hù)」「穩(wěn)住」的安全原則保護(hù)自己，防止「震下來(lái)」的東西甚至倒塌的房屋等傷到自己。
1、趴下。
立刻采取雙手雙膝支撐地面趴下的姿勢(shì)，這種姿勢(shì)重心低、不容易在地震中跌倒，也能在必要時(shí)快速移動(dòng)。
與此同時(shí)，用雙臂或者手邊適合的物件保護(hù)頭頸部，以防有東西掉下來(lái)砸到自己。
2、掩護(hù)。
最好能找到一個(gè)堅(jiān)實(shí)的桌子作掩護(hù)，盡量把身體(至少頭頸部)都躲到桌子下面去。但一定要用手牢牢抓住桌子腿，否則，在地震的強(qiáng)烈晃動(dòng)下，你頭上的桌子、以及你自己，都可能在這種晃動(dòng)下四處滾動(dòng)而無(wú)法遮蔽住你的頭部。
如果房間沒(méi)有桌子，就設(shè)法挪到堅(jiān)固的大柱子旁邊、沒(méi)有大型家具的墻角、低矮的家具旁，一定要緊貼著墻角或家具作掩護(hù)，同時(shí)用手和胳膊保護(hù)好頭頸。
但有些地方是絕對(duì)不適合做掩護(hù)的：
不要躲在大家具旁的墻角!一旦家具倒了，那可是致命的威脅。
不要躲在門(mén)框下，那里也不安全!地震時(shí)，任何掉下來(lái)的東西都可能傷到你，躲在門(mén)框下并不能預(yù)防任何一種危險(xiǎn)情況的發(fā)生。
也要避免選擇靠近玻璃窗、瓷器、燈具、擺在高架上的物品以及掛著裝飾品等的位置做掩護(hù)?？傊艁y中也要遠(yuǎn)離那些平時(shí)就看起來(lái)不結(jié)實(shí)、搖搖晃晃的東西。
3、穩(wěn)住。
搖晃期間一定要始終躲在相對(duì)安全的遮掩處，不要亂跑，直到搖晃停止。
這個(gè)時(shí)候跑出去，一方面容易被其他物品砸到，另一方面這個(gè)時(shí)候人可能是沒(méi)辦法站穩(wěn)的，任何意外都有可能發(fā)生。
如果地震發(fā)生時(shí)，你正在廚房或床上，那么，除了以上3點(diǎn)以外，你還有其他事情要注意：
如果你正在廚房里，迅速關(guān)閉電磁爐、天然氣等，然后找地方躲起來(lái)。
如果你正在床上，別慌，第一時(shí)間用枕頭保護(hù)頭部。如果在慌亂中滾下床或沖到門(mén)外，地面上已經(jīng)震下來(lái)的玻璃渣子等可能會(huì)直接扎到你。
當(dāng)?shù)谝徊◤?qiáng)烈的晃動(dòng)過(guò)去之后，一般會(huì)有一個(gè)相對(duì)平靜的時(shí)間，此時(shí)再迅速轉(zhuǎn)移到室外去避險(xiǎn)。在轉(zhuǎn)移過(guò)程中，如果是公共場(chǎng)所，比如商場(chǎng)、電影院、學(xué)校等，一定要遵循「不跑、不推、不語(yǔ)、不回」的四不原則，以防發(fā)生踩踏事故。
三、如果你在室外。
如果地震發(fā)生時(shí)，你正在室外，第一時(shí)間遠(yuǎn)離高樓、電線、下水道，以及各種油、氣管道等。
1、遠(yuǎn)離建筑物附近。
地震發(fā)生時(shí)，建筑物的窗戶及墻上的一些裝飾物非常容易掉下來(lái)，切記千萬(wàn)不要靠近這些危險(xiǎn)區(qū)，并采取如上文所述的放低身體重心的姿勢(shì)，直到地震停止。
2、開(kāi)車(chē)時(shí)，應(yīng)逐漸減速并待在車(chē)內(nèi)。
如果地震發(fā)生時(shí)，你正在開(kāi)車(chē)。不要急剎車(chē)，更不要貿(mào)然沖到車(chē)外!
先找個(gè)比較安全的路邊停下來(lái)，注意避開(kāi)電線桿、立交橋、天橋或高架等地段;。
待在車(chē)內(nèi)，并踩下剎車(chē);。
打開(kāi)廣播，收聽(tīng)是否有針對(duì)地震的緊急通知。
在此期間，車(chē)子可能會(huì)晃來(lái)晃去，但相對(duì)來(lái)說(shuō)還是比較安全的躲避場(chǎng)所。
但是，如果地震發(fā)生時(shí)，自己所處的位置距離安全地段比較遠(yuǎn)，且需要自己開(kāi)車(chē)到安全地段，開(kāi)車(chē)時(shí)要警惕路上的異常情況，包括電線桿和電線砸落、路面斷裂、高架和橋梁坍塌等。
1、地震具有突發(fā)性，使人措手不及，地震開(kāi)始時(shí)，如果正在屋內(nèi)，切勿試圖沖出房屋，這樣砸死的可能性極大。權(quán)宜之計(jì)是躲在堅(jiān)固的床或桌下，倘若沒(méi)有堅(jiān)實(shí)的家具，應(yīng)站在門(mén)口，門(mén)框多少有點(diǎn)保護(hù)作用。應(yīng)遠(yuǎn)離窗戶，因?yàn)榇安ＡЭ赡苷鹚椤?/p>
2、如在室外，不要靠近樓房、樹(shù)木、電線桿或其他任何可能倒塌的高大建筑物。盡可能遠(yuǎn)離高大建筑物，跑到空地上去。為免地震時(shí)失去平衡，應(yīng)躺在地上。倘若附近沒(méi)有空地，應(yīng)該暫時(shí)在門(mén)口躲避。
3、切勿躲在地窯、隧道或地下通道內(nèi)，因?yàn)榈卣甬a(chǎn)生的碎石瓦礫會(huì)填滿或堵塞出口。除非它們十分堅(jiān)固，否則地道等本身也會(huì)震塌陷。
4、地震時(shí)，木結(jié)構(gòu)的房子容易傾斜而致使房門(mén)打不開(kāi)，這時(shí)就會(huì)眼睜睜地把命丟掉。所以，不管出不出門(mén)，首先打開(kāi)房門(mén)是明智之舉。
5、發(fā)生大地震時(shí)，擱板上的東西及書(shū)架上的書(shū)等可能往下掉。這時(shí)，保護(hù)頭部是極其重要的。在緊急情況下可利用身邊的棉坐墊、毛毯、枕頭等物蓋住頭部，以免被砸傷。
地震是指地球表面地殼中由于地質(zhì)構(gòu)造運(yùn)動(dòng)引起的震動(dòng)現(xiàn)象。一般分為自然地震和人工地震兩種類型。自然地震是由地殼運(yùn)動(dòng)引發(fā)的，通常是由地震帶、斷裂帶、火山帶等地質(zhì)活動(dòng)造成的，而人工地震則是人為地通過(guò)爆炸、挖掘等活動(dòng)引發(fā)的。
地震會(huì)帶來(lái)很多危害，如摧毀建筑物，破壞道路和橋梁，引發(fā)海嘯、山體滑坡、泥石流等自然災(zāi)害，甚至造成人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。因此，應(yīng)該采取預(yù)防和應(yīng)對(duì)措施來(lái)減少地震帶來(lái)的危害。
一些常見(jiàn)的地震應(yīng)對(duì)措施包括：
地震預(yù)警：通過(guò)符合地震預(yù)警系統(tǒng)早期預(yù)警和快速響應(yīng)，可以為人們爭(zhēng)取到幾秒或幾十秒的時(shí)間來(lái)做好自救準(zhǔn)備。
建筑安全：建筑物和基礎(chǔ)設(shè)施的設(shè)計(jì)應(yīng)考慮到地震因素，采用抗震結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)和材料，以減少破壞。
疏散和自救：當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí)，應(yīng)該迅速疏散到安全的場(chǎng)所，并根據(jù)需要做好自救準(zhǔn)備。
應(yīng)急準(zhǔn)備：家庭和企業(yè)應(yīng)根據(jù)可能受到的破壞和需要應(yīng)對(duì)的問(wèn)題做好應(yīng)急準(zhǔn)備，如儲(chǔ)備食物、水、醫(yī)療用品等。
總之，有效地防范和應(yīng)對(duì)地震需要廣泛的宣傳和教育，并且需要應(yīng)急機(jī)構(gòu)、社區(qū)、企業(yè)和個(gè)人的合作。
預(yù)防地震工作總結(jié)篇八
今年，地震局在全體工作人員的共同努力下，取得了一定的成績(jī)。在防震減災(zāi)工作方面，我們采取了一系列有效措施，如加強(qiáng)地震監(jiān)測(cè)、開(kāi)展防震減災(zāi)宣傳教育、加強(qiáng)地震應(yīng)急救援能力等。同時(shí)，我們也遇到了一些困難和挑戰(zhàn)，如地震監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性、地震預(yù)警的時(shí)效性等。
1.地震監(jiān)測(cè)：我們加強(qiáng)了對(duì)地震活動(dòng)的監(jiān)測(cè)和數(shù)據(jù)分析，提高了地震監(jiān)測(cè)的準(zhǔn)確性和及時(shí)性。同時(shí)，我們加強(qiáng)了對(duì)地震前兆數(shù)據(jù)的監(jiān)測(cè)和分析，提高了地震預(yù)警的時(shí)效性和準(zhǔn)確性。
2.防震減災(zāi)宣傳教育：我們通過(guò)多種形式，如微信公眾號(hào)、宣傳冊(cè)、講座等，加強(qiáng)了對(duì)公眾的防震減災(zāi)宣傳教育，提高了公眾的防災(zāi)意識(shí)和自救互救能力。
3.地震應(yīng)急救援能力：我們加強(qiáng)了對(duì)地震應(yīng)急救援隊(duì)伍的建設(shè)和培訓(xùn)，提高了地震應(yīng)急救援的水平和效率。同時(shí)，我們加強(qiáng)了對(duì)地震應(yīng)急救援物資的儲(chǔ)備和管理，保證了地震應(yīng)急救援的順利進(jìn)行。
三、工作不足。
1.地震監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性：我們發(fā)現(xiàn)地震監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性還有待提高，需要進(jìn)一步加強(qiáng)監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)的分析和處理。
2.地震預(yù)警的時(shí)效性：我們發(fā)現(xiàn)地震預(yù)警的時(shí)效性還有待提高，需要進(jìn)一步加強(qiáng)地震預(yù)警技術(shù)的研發(fā)和應(yīng)用。
1.加強(qiáng)地震監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)的處理和分析，提高地震監(jiān)測(cè)的準(zhǔn)確性和及時(shí)性。
2.加強(qiáng)地震預(yù)警技術(shù)的研發(fā)和應(yīng)用，提高地震預(yù)警的時(shí)效性和準(zhǔn)確性。
3.加強(qiáng)地震應(yīng)急救援隊(duì)伍的建設(shè)和培訓(xùn)，提高地震應(yīng)急救援的水平和效率。
4.加強(qiáng)地震應(yīng)急救援物資的儲(chǔ)備和管理，保證地震應(yīng)急救援的順利進(jìn)行。
五、總結(jié)。
今年，地震局在全體工作人員的共同努力下，取得了一定的成績(jī)。在防震減災(zāi)工作方面，我們采取了一系列有效措施，加強(qiáng)了對(duì)地震監(jiān)測(cè)、防震減災(zāi)宣傳教育、地震應(yīng)急救援能力等方面的工作。同時(shí)，我們也遇到了一些困難和挑戰(zhàn)，如地震監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性、地震預(yù)警的時(shí)效性等。在未來(lái)的工作中，我們將進(jìn)一步加強(qiáng)地震監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)的處理和分析，加強(qiáng)地震預(yù)警技術(shù)的研發(fā)和應(yīng)用，加強(qiáng)地震應(yīng)急救援隊(duì)伍的建設(shè)和培訓(xùn)，加強(qiáng)地震應(yīng)急救援物資的儲(chǔ)備和管理，為防震減災(zāi)工作做出更大的貢獻(xiàn)。
預(yù)防地震工作總結(jié)篇九
學(xué)校為了增強(qiáng)我們的防范意識(shí)，特地在下午舉行了一次別開(kāi)生面的避震演練。
下午第二節(jié)課剛上課，徐老師就來(lái)到教室里給我們講在避震演練中需要注意的幾個(gè)地方，然后演練就正式開(kāi)始了。廣播里傳來(lái)了孫校長(zhǎng)的緊急通告:“余姚現(xiàn)在發(fā)生4.5級(jí)地震，請(qǐng)同學(xué)們做好避震工作!”隨后便是一陣緊急的鈴聲，同學(xué)們像一窩蜂似的涌向墻角:有的大喊大叫著，還不時(shí)地發(fā)出“咯咯”的笑聲；有的則像發(fā)生了真地震一樣，一臉的緊張。教室里一下子亂成一團(tuán)!一班人都蹲在墻角處，有的雙手抱頭，有的躺在地上，有的坐在同學(xué)的身上當(dāng)馬騎。我呢！個(gè)子最小，就按老師的要求躲在桌子下，由于是演練，我也一點(diǎn)兒不緊張，反倒覺(jué)得很好玩。過(guò)了幾分鐘后，鈴聲戛然而止。廣播里又傳來(lái)了校長(zhǎng)的命令:“請(qǐng)各班排好隊(duì)在操場(chǎng)集中!”鈴聲再次響起。同學(xué)們迅速站起來(lái)，跑出教室，以迅雷不及掩耳之勢(shì)列成兩隊(duì)，然后火速奔向操場(chǎng)。
到達(dá)操場(chǎng)后，我們發(fā)現(xiàn)已有好多同學(xué)站在那兒了。他們有的講空話，有的玩游戲，有的你推我搡的，隊(duì)伍三三兩兩，很不整齊，沒(méi)有一點(diǎn)逃生的緊張氣氛。后來(lái)，陳校長(zhǎng)嚴(yán)肅地對(duì)我們說(shuō):“這次避震演練非常失敗，原因在于同學(xué)們沒(méi)有認(rèn)真對(duì)待。在地震時(shí)，為了提高我們的自救能力，希望同學(xué)們嚴(yán)肅認(rèn)真地對(duì)待這次演練，下面再來(lái)一次!”
于是，我們回到了教室，徐老師對(duì)剛才的演練進(jìn)行了總結(jié)批評(píng)。隨后，第二次避震演練又開(kāi)始了。因?yàn)橛辛松弦淮蔚慕?jīng)驗(yàn)，同學(xué)們也基本掌握了避震要領(lǐng)，態(tài)度也嚴(yán)肅多了。我們只用了四分鐘的時(shí)間，便轉(zhuǎn)到了安全地帶。這一回可得到了校長(zhǎng)和老師們的肯定。
這次避震演練，既是對(duì)四川大地震中的遇難者的懷念，又增強(qiáng)了我們的防范意識(shí)，使我們?cè)诮窈蟮纳钪忻媾R危險(xiǎn)時(shí)有了一定的逃生經(jīng)驗(yàn)。
預(yù)防地震工作總結(jié)篇十
根據(jù)《綱要》的要求——"幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位"這一提法具有深刻的理論依據(jù)和深遠(yuǎn)的實(shí)踐意義。當(dāng)前全球氣候異常，災(zāi)害頻發(fā)。災(zāi)害來(lái)臨時(shí)并不可怕，可怕的是我們對(duì)它的毫無(wú)防備?，F(xiàn)在資訊發(fā)達(dá)，孩子們通過(guò)不同的媒介知道了"地震"，也對(duì)"地震"感到陌生和好奇。我抓住這一教育契機(jī)，設(shè)計(jì)了本次活動(dòng)。
1、讓幼兒知道地震中的自救方法：就近躲避。
2、在情景演練中，幼兒將自救知識(shí)轉(zhuǎn)化為自我保護(hù)能力。
警報(bào)音樂(lè)圖片視頻。
一、引入課題：
小朋友們，我們的房屋，座椅等東西發(fā)生了抖動(dòng)，你們猜猜誰(shuí)來(lái)了？引入課題地震。
二、播放視頻：地震來(lái)了。
小結(jié)：房屋倒塌、森林著火、海嘯、山體滑坡、人員傷亡。（定格畫(huà)面：人員傷亡。）。
提問(wèn)："人被倒塌的房子壓住了，小朋友你們知道地震時(shí)，房子是怎么倒的么？
提問(wèn)："房屋是哪一層先倒？想想看。"。
教師實(shí)驗(yàn)。（結(jié)果是一樓先倒塌）。
教師："小朋友來(lái)親自體驗(yàn)下。"。
幼兒實(shí)驗(yàn)。
小結(jié)："經(jīng)過(guò)我們的`實(shí)驗(yàn)，地震時(shí)，一樓最先倒塌。如果發(fā)生地震時(shí)，我們?cè)谝粯?，?yīng)以最快的速度沖向室外，向空曠的地方跑。如果在一樓跑不出去的人和住在樓上的人應(yīng)怎么辦？"。
三、播放室內(nèi)自救視頻；
小結(jié)：地震發(fā)生時(shí)，樓上的人千萬(wàn)不能往樓下跑和乘電梯，還不能跳窗。
提問(wèn)：我們應(yīng)該怎么做？幼兒回答。
四、情境演練：地震中的自救。
（一）室內(nèi)自救：
放置房屋、墻角、衛(wèi)生間等。
（二）室外自救：
1、提問(wèn)：如果地震發(fā)生時(shí)，我們?cè)谑彝?，又怎么辦？（幼兒討論）。
2、請(qǐng)看視頻，學(xué)習(xí)室外自救知識(shí)。
小結(jié)：原離建筑物、躲在空曠的地方、保護(hù)好頭部。
3、教師播放警報(bào)音樂(lè)，幼兒演練。
五、結(jié)束活動(dòng)。
預(yù)防地震工作總結(jié)篇十一
地震作為一種自然災(zāi)害，經(jīng)常發(fā)生，但其破壞力卻很大。因此，預(yù)防地震事關(guān)人民安全和社會(huì)穩(wěn)定。在學(xué)習(xí)地震預(yù)防知識(shí)的基礎(chǔ)上，我們應(yīng)該也要掌握一些實(shí)際的經(jīng)驗(yàn)和技巧，來(lái)保障我們自身的安全。以下是我對(duì)于如何預(yù)防地震的個(gè)人心得體會(huì)。
第一段，了解地震預(yù)警系統(tǒng)。地震預(yù)警系統(tǒng)是一種能夠提前預(yù)測(cè)地震的技術(shù)，提前數(shù)秒幾十秒地給出地震的預(yù)警信息。對(duì)于地震速度較慢的地區(qū)，這種技術(shù)對(duì)于關(guān)鍵設(shè)施和救援部門(mén)的安全是非常有利的。因此，我們應(yīng)該關(guān)注所在區(qū)域是否有地震預(yù)警系統(tǒng)，并掌握其相關(guān)聯(lián)系方式和應(yīng)對(duì)措施。如果在此時(shí)出現(xiàn)震感，我們應(yīng)立即會(huì)進(jìn)行相應(yīng)的應(yīng)對(duì)措施，如準(zhǔn)備好燈具、搜尋好周?chē)陌踩ǖ赖取?/p>
第二段，做好室內(nèi)避震。地震過(guò)程中，居民如果平靜地留在室內(nèi)，則可能不會(huì)遭到重傷。因此，在家庭和事業(yè)單位應(yīng)該為每個(gè)員工準(zhǔn)備范圍適當(dāng)?shù)陌踩臻g，并在這個(gè)位置做好針對(duì)地震和其他緊急情況的防護(hù)措施。在地震發(fā)生時(shí)我們應(yīng)該躲到桌子或桌子下等固定妥當(dāng)?shù)奈矬w下，并保持安靜，不進(jìn)行慌亂的行為。
第三段，保持冷靜和警惕。在聽(tīng)到地震預(yù)警或感覺(jué)地震發(fā)生時(shí)，要保持冷靜和警惕。我們需要盡快離開(kāi)窗戶及易傾倒的物品，躲到安全區(qū)域。在避難過(guò)程中，不可去陌生的區(qū)域，也不能沖進(jìn)電梯中。因?yàn)樵诘卣饡r(shí)，電梯可能會(huì)突然失靈，造成意想不到的危險(xiǎn)。
第四段，避免熄滅火源。在地震時(shí)，燃?xì)饣螂娋€等火源可能會(huì)出現(xiàn)短路，導(dǎo)致火災(zāi)。因此，準(zhǔn)備好滅火器等滅火工具并備好口袋，便于在應(yīng)急時(shí)刻使用，并預(yù)先了解火災(zāi)的應(yīng)對(duì)方法。此外，家庭也需要安裝防火門(mén)和謹(jǐn)慎放置明火源。
第五段，備案存證和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。在地震之后，我們需要立即做好備案存證，及時(shí)記錄當(dāng)時(shí)發(fā)生的情況和所看到所得信息，并注意觀察政府發(fā)布的防震信息。此外，要收集整理相關(guān)的文獻(xiàn)資料，加強(qiáng)防震知識(shí)的了解和掌握。并根據(jù)自身情況進(jìn)行總結(jié)和反思，針對(duì)不足之處做出改進(jìn)和完善。
總之，地震是一種嚴(yán)重的自然災(zāi)害，我們不能控制其發(fā)生，但是我們可以預(yù)防和避免其產(chǎn)生的危害。只有我們提高自身的安全意識(shí)和抵抗力，才能在地震時(shí)有足夠的防御和保護(hù)措施，降低自身和他人的傷亡風(fēng)險(xiǎn)。
預(yù)防地震工作總結(jié)篇十二
1、讓幼兒掌握一些地震的基本知識(shí)。
2、教育幼兒發(fā)生地震時(shí)不慌張，到安全的地方躲避。
有關(guān)地震知識(shí)的錄像帶、廣播錄音、電教設(shè)備、實(shí)驗(yàn)材料（制作的社區(qū)模型）；
幼兒操作材料：各種半成品的“樓房”’、易拉罐、錄音帶等。
一、廣播新聞，引起幼兒的興趣及注意。
播放新聞吸引幼兒注意：各位聽(tīng)眾現(xiàn)在是新聞播報(bào)，新聞的內(nèi)容是：xxxx年5月12日14時(shí)28分，四川汶川發(fā)生了8、0級(jí)的地震，在這次地震里，有大量的房屋倒塌，截至5月20日18時(shí)，四川汶川8級(jí)地震已造成40075人遇難，247645人受傷；至20日12時(shí)，累計(jì)失蹤32361人。其中，汶川、理縣、茂縣等8個(gè)縣是重災(zāi)區(qū)。此次地震波及北京、重慶、湖南、湖北、山西、陜西、河北、等近半個(gè)中國(guó)有震感。新聞報(bào)告完了，有新的消息隨時(shí)向各位聽(tīng)眾報(bào)道。
二、播放地震的錄像片斷，讓幼兒了解地震造成的危害。如：地表裂痕圖、樓房倒塌圖。
小結(jié)：地震時(shí)，地面劇烈震動(dòng)，房屋倒塌，地面裂開(kāi)大縫。公路扭彎了，汽車(chē)被砸扁了，房屋倒了后，家里的東西都被壓壞了，有時(shí)我們的生命也受到威脅。
現(xiàn)在，我們來(lái)做個(gè)小實(shí)驗(yàn)，看看地震的時(shí)候，周?chē)木拔锸窃鯓拥?？（教師邊做?shí)驗(yàn)邊提問(wèn)）突然地面搖晃起來(lái)。這時(shí)地震的情況怎樣？（很弱）你們看，弱的時(shí)候是怎樣的？（周?chē)粫?huì)有太大的變化，我們只感受到地面動(dòng)了一動(dòng)）現(xiàn)在，地震的情況又怎樣？（很強(qiáng)，房子倒塌……）。
四、討論：引導(dǎo)幼兒怎樣幫助四川人民，培養(yǎng)幼兒關(guān)心別人的'良好品德。
（幼兒討論）我們?cè)鯓訋椭麄儯?/p>
五、教育幼兒在發(fā)生地震時(shí)，不慌張，及時(shí)躲藏。
地震雖然很厲害，但是小朋友不能慌張，在地震發(fā)生時(shí)，地面開(kāi)始搖動(dòng)后，有很短的時(shí)間可以用來(lái)躲避，如果在這短時(shí)間內(nèi)躲到安全的地方，就不會(huì)被砸傷。
1、發(fā)生地震時(shí)，怎樣做是不安全的？（幼兒討論?？翠浵窈螅蠋熃忉屵@些地方為什么不安全）。
2、發(fā)生地震時(shí)，什么地方是安全的？（幼兒討論。看錄像后，老師解釋這。
些地方為什么安全）。
3、發(fā)生地震時(shí)應(yīng)該怎么辦？
幼兒自由發(fā)揮。
小結(jié)：為了自己人身安全請(qǐng)躲在桌子等堅(jiān)固家具的下面；搖晃時(shí)立即關(guān)火，
失火時(shí)立即滅火；不要慌張地向戶外跑；將門(mén)打開(kāi)，確保出口；戶外的場(chǎng)合，要保護(hù)好頭部，避開(kāi)危險(xiǎn)之處；在發(fā)生地震、火災(zāi)時(shí)，不能使用電梯；為了不妨礙避難疏散的人和緊急車(chē)輛的通行，要讓出道路的中間部分；避難時(shí)要徒步，攜帶物品應(yīng)在最少限度。
六、動(dòng)手操作：重建家園，
這次地震給四川汶川的人民帶來(lái)了嚴(yán)重的災(zāi)害，剛才小朋友說(shuō)：給汶川的人民買(mǎi)衣服、買(mǎi)食品，捐錢(qián)給他們，接他們到璜土來(lái)，小朋友都說(shuō)得很好?，F(xiàn)在，我們組織了很多的救援的人和志愿者到汶川去，幫他們重建家園，讓他們都擁有一個(gè)新家?，F(xiàn)在我們也一起當(dāng)一名自愿者到汶川去。組織幼兒建馬路、天橋、高樓等。
預(yù)防地震工作總結(jié)篇十三
親愛(ài)的老師、隊(duì)員們：
眾所周知，地震作為一種瞬間巨變的地質(zhì)現(xiàn)象，以其巨大的力量撼動(dòng)大地，在十幾秒、幾十秒內(nèi)破壞城市和村莊，給人類生命財(cái)產(chǎn)造成巨大損失。破壞性的地震，可以導(dǎo)致火災(zāi)、水災(zāi)、地面塌陷、山體滑坡，如果發(fā)生在海邊或海底還會(huì)引發(fā)海嘯。2008年5月12日14時(shí)28分左右，我國(guó)四川省汶川縣境內(nèi)發(fā)生了里氏8.0級(jí)地震。地震破壞力之強(qiáng)，波及范圍之廣均為多年罕見(jiàn)，是每一個(gè)中國(guó)人記憶里永遠(yuǎn)揮之不去的陰影。地震已成為國(guó)家建設(shè)、社會(huì)發(fā)展的嚴(yán)重禍患，被人們稱為成群災(zāi)之首。
我們面對(duì)這個(gè)惡魔就真的束手無(wú)策嗎?不是的，如果我們平時(shí)注意學(xué)習(xí)，了解地震的前兆特征并且熟練掌握地震應(yīng)急知識(shí)，是可以讓災(zāi)害程度大大降低的.。為此，國(guó)家在和先后出臺(tái)了《防震減災(zāi)法》和《地震預(yù)報(bào)管理?xiàng)l例》，各級(jí)政府也組織有關(guān)部門(mén)積極開(kāi)展防震減災(zāi)知識(shí)的宣傳教育，增強(qiáng)公民的防震減災(zāi)意識(shí)。在此，我們向全體隊(duì)員發(fā)出倡議：
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)防震減災(zāi)知識(shí)，提高地震應(yīng)急避險(xiǎn)和自救自護(hù)能力;。
2、積極參加防震疏散演練，學(xué)以致用;。
3、充分利用地震科普資源，鍛煉應(yīng)對(duì)突發(fā)災(zāi)害的能力;。
4、發(fā)現(xiàn)生活環(huán)境中的異常情況及時(shí)向有關(guān)部門(mén)報(bào)告;。
5、依法參加防震減災(zāi)活動(dòng)，絕不傳播虛假地震謠言。
隊(duì)員們，防震減災(zāi)活動(dòng)是一項(xiàng)社會(huì)公益性事業(yè)，它需要全民的支持和參與。
我們應(yīng)該以百倍的熱情積極投身到這項(xiàng)事業(yè)當(dāng)中來(lái)，讓我們充分利用身邊的有利資源，認(rèn)真學(xué)習(xí)防震減災(zāi)知識(shí)，為防震減災(zāi)科普宣傳工作盡自己的一份力量。
倡議人：
20xx年x月x日。
預(yù)防地震工作總結(jié)篇十四
從防震的角度來(lái)講，各種室內(nèi)的應(yīng)急措施都是十分軟弱和有限的，不會(huì)阻止住房屋的破壞和倒塌。大量的現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查說(shuō)明：地震的致死因素主要是房頂塌落和灰塵嗆悶這兩項(xiàng)。因此自救的防范目標(biāo)要十分明確：應(yīng)針對(duì)落頂和嗆悶采取措施，切勿因躲避一般落物的襲擊而干擾自己的動(dòng)作。一句話，寧可受傷不要喪命。
地震時(shí)保持冷靜，地震后走到戶外”是地震自救的通用基調(diào)。地震不同于爆炸，房屋倒塌有個(gè)時(shí)間過(guò)程，從地震開(kāi)始到房屋倒塌大約會(huì)有1到3分多鐘的時(shí)間，牽動(dòng)性的破損和倒塌還會(huì)更慢。因此地震時(shí)最好先不要?jiǎng)?，?yīng)努力保持站立姿勢(shì)，保持視野和機(jī)動(dòng)性，以便相機(jī)行事。
不要在意室內(nèi)電燈、重物和設(shè)備的掉落，由于城市房間的高度一般僅比人高出14米，即使砸傷不會(huì)致命。要針對(duì)天花板的塌落位置迅速躲靠，即躲靠在支撐力大而自身穩(wěn)固性好的物件旁邊，如鐵皮柜、立柜、暖氣、大器械旁邊。注意，只能靠近支撐物，不能鉆進(jìn)去。目的是要利用房頂塌落時(shí)墜落的水泥板會(huì)與支撐物間形成一個(gè)三角形的自然空間，人在這個(gè)空間既容易呼吸，又便于他人救助，許多人(包括地震專業(yè)人員)都曾經(jīng)是在這個(gè)位置上成功避險(xiǎn)過(guò)。農(nóng)村居民應(yīng)躲靠在土炕邊的地上，炕沿能夠以很大的力度支撐住落地的房梁。這個(gè)辦法在邢臺(tái)和唐山地震中得到過(guò)證實(shí)。之所以不贊成鉆進(jìn)物件里，是因?yàn)槿艘坏┿@進(jìn)桌椅床柜后便立刻喪失了機(jī)動(dòng)性，視野被阻擋、四肢被束縛，很容易遭受連帶性的傷害，不僅會(huì)錯(cuò)過(guò)逃生機(jī)會(huì)，也為被救帶來(lái)不便;躺臥的姿勢(shì)更不好，人體的平面面積加大，被擊中的概率至少比站立狀加大5倍以上，而且很難機(jī)動(dòng)變位。城市居民還要注意，地震時(shí)的粉塵、灰漿、煙霧和有毒氣體的彌漫將會(huì)十分嚴(yán)重，對(duì)于我國(guó)大部分以水泥磚瓦為主要材料的城市建筑物和以土石為主的農(nóng)村房屋來(lái)說(shuō)，更為突出。從地震現(xiàn)場(chǎng)來(lái)看，多數(shù)遇難者是沒(méi)有直接外傷的，主要是由于埋在砂土和瓦礫堆中被灰塵、粉塵的嗆悶而窒息的。這種死亡的比例在一些地震中可以高達(dá)60%以上!
近年的城市地震應(yīng)急中，敦實(shí)的暖氣被人們看好。暖氣的承載力較大，金屬管道的網(wǎng)絡(luò)性結(jié)構(gòu)和彈性不容易被撕斷，使高層居民在地震的大幅度晃動(dòng)中，不易被甩出去;暖氣片的通氣性好，不容易造成人員的窒息;管道內(nèi)的存水還可延長(zhǎng)存活期;更重要的一點(diǎn)在于，被困人員可以采用擊打暖氣片的辦法，經(jīng)由管道向外界傳遞存活的信息和位置，而暖氣的位置都是靠近外墻的，有利于最快地獲得他人救助。唐山地震中有人就是靠這種辦法獲救的，是城市地震應(yīng)急措施中的一個(gè)新特點(diǎn)。
城市居民跑到戶外，仍然會(huì)面臨復(fù)雜的情況：電線、油庫(kù)、鍋爐、河堤和高樓都需要躲開(kāi)，這里容易發(fā)生觸電、燃燒、爆炸、坍塌和落物。在我國(guó)目前的條件下，最好的去處是馬路旁邊或?qū)挻蟮目請(qǐng)龅?，救護(hù)和聯(lián)絡(luò)也都較方便。如有可能，再抓住一棵樹(shù)，樹(shù)根會(huì)使地基牢靠，樹(shù)冠可以防范落物，人員能夠站立，便于應(yīng)急行動(dòng)。
要處在便于被救的位置。地震時(shí)的自救和被救是不可分割的。應(yīng)急時(shí)的個(gè)人措施一定要考慮到意外，自救要為被救創(chuàng)造條件，務(wù)使自己一旦被困，他人能方便搶救。
震后幾小時(shí)內(nèi)的人員互救是成活率最高的時(shí)刻，時(shí)間就是生命，千真萬(wàn)確。這個(gè)時(shí)候沒(méi)有機(jī)械、沒(méi)有警犬，全憑一雙手。調(diào)查表明，邢臺(tái)地震時(shí)，20余萬(wàn)人曾被埋在廢墟中，震后5分鐘1萬(wàn)余人自救脫險(xiǎn)，30分鐘10萬(wàn)余人被互救成功。農(nóng)村中，家庭鄰里彼此熟悉，房子簡(jiǎn)單，把房梁從一端掀起即可救人。但這樣高的成功率卻不是城市地區(qū)能夠達(dá)到的，因?yàn)殇摻钏嘟Y(jié)構(gòu)一旦倒塌，立刻盤(pán)根錯(cuò)節(jié)，除個(gè)別部位可以撬開(kāi)外，幾乎無(wú)法拆離;對(duì)沉重的磚瓦、板材，更非手工能搬動(dòng)。唐山地震時(shí)，營(yíng)救者們只好用鋼釬一點(diǎn)點(diǎn)去砸斷亂麻般的鋼筋結(jié)構(gòu)，實(shí)在很難啊!事實(shí)上，居民間的互救大多是掏挖，在廢墟堆的四個(gè)側(cè)面向墻體打洞來(lái)刨挖，工具的使用要十分慎重，以防誤傷。這個(gè)時(shí)候，被困人員在房屋內(nèi)的位置變得至關(guān)重要，因?yàn)槿斯づ偻诘纳疃仁钟邢?。顯然，越靠近外墻的人，越容易獲得他人的救助。搶救不分先后，就近為主。在地震災(zāi)區(qū)，醫(yī)生和兒童肯定是優(yōu)先搶救的對(duì)象，醫(yī)生的特殊作用是災(zāi)區(qū)群眾共認(rèn)的。
現(xiàn)場(chǎng)救助的首要困難是不知道被困人員的確切位置，城市居民彼此生疏，問(wèn)題會(huì)更突出，營(yíng)救者們常常處于無(wú)從下手的困境。1976年7月28日凌晨唐山地震剛發(fā)生，我們調(diào)查組的幾個(gè)同志滴水未進(jìn)便摸著黑趕往了震區(qū)，車(chē)行至河北寧河，一位農(nóng)村婦女拼死攔車(chē)，央求我們救她的兒子。但當(dāng)我們一起來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)時(shí)，都覺(jué)得不知從何干起，曾按照這位母親的指點(diǎn)挖這邊刨那邊，但始終找不到被困者，救援失敗。此事給我們留下了極深的印象，每當(dāng)想起，心里總覺(jué)得難受。相比之下，1975年海城大地震時(shí)，有個(gè)招待所全部倒塌，水泥板房頂比籃球場(chǎng)還大，又厚又重的壓在上面，3層樓已經(jīng)砸扁，位于樓房?jī)?nèi)部的遇難者是無(wú)法救出的，只有一樓靠近外墻和暖氣處的一些人員被及時(shí)救出。因?yàn)闋I(yíng)救人員可以從廢墟的四周較快地開(kāi)出洞口，而被困人的位置又是十分明確的。從方便于他人救助上看，室內(nèi)的避震位置以"靠外不靠?jī)?nèi)"為好。
以前的地震宣傳中還有過(guò)“躲到小開(kāi)間”的說(shuō)法。這是針對(duì)一二層樓房的小開(kāi)間頂棚跨度小、水泥預(yù)制板的支撐好、落頂概率小等等因素而建議的。但對(duì)高樓居民而言，不宜提倡。高樓的小開(kāi)間有三種：廚房、衛(wèi)生間和壁櫥。前二者里安有易燃易爆的爐具、煤氣、液化氣和電器，還有易破易碎的碗碟、鏡子和陶瓷器、墻壁瓷磚;而壁櫥(或小儲(chǔ)藏室)的空間又過(guò)小，人員易進(jìn)難出。目前高層建筑里小開(kāi)間的隔斷墻多是薄板，不起承重作用，位置又多處于建筑物內(nèi)部的犄角旮旯，房屋一旦倒塌很難找到它。從自救安全、被救方便上看，這種地方不是地震應(yīng)急的好去處。
綜上所述，在采取有利于他人救助的措施時(shí)，主要應(yīng)考慮在室內(nèi)的有利位置，可本著“近水不近火，靠外不靠?jī)?nèi)”的原則來(lái)選擇。也就是說(shuō)不要靠近爐灶、煤氣管道和家用電器，以避免遭受失火、煤氣泄露、電線短路的直接威脅;若能靠近水源處，則有利于延長(zhǎng)被困人員的存活期;建議不要選取建筑物的內(nèi)側(cè)位置，而應(yīng)盡量靠近外墻(但是應(yīng)避開(kāi)房角和側(cè)山墻等薄弱部位)。一旦被困，就要設(shè)法向外聯(lián)絡(luò)，可以利用聲音，如把鬧鐘搞響、擊打家具和金屬、擊打暖氣管、水管;可以利用光，如把手電筒打開(kāi);也可以利用電，如打手機(jī)報(bào)告等。
預(yù)防地震工作總結(jié)篇十五
地震發(fā)生，保持清醒的頭腦，選擇避震，震時(shí)就近躲避，震后迅速撤離到安全地方，這是應(yīng)急避震較好的辦法。
災(zāi)害分析:由于地球不斷運(yùn)動(dòng)和變化，地殼的不同部位受到擠壓、拉伸、旋扭等力的作用，逐漸積累了能量，在某些脆弱部位，巖層就容易突然破裂，引起斷裂、錯(cuò)動(dòng)，于是就引發(fā)了地震。地震由于相對(duì)“頻繁”，造成的危害也更大。
自救法寶:保持清醒的頭腦，選擇避震，震時(shí)就近躲避，震后迅速撤離到安全地方，這是應(yīng)急避震較好的辦法。破壞性地震從人感覺(jué)震動(dòng)到建筑物被破壞時(shí)間很短，如果人身處平房，可以迅速跑到門(mén)外。如果身處樓房，千萬(wàn)不要跳樓，暫避到洗手間等跨度小的地方，震后迅速撤離，以防強(qiáng)余震。
遠(yuǎn)離危險(xiǎn)區(qū)，如在街道上遇到地震，應(yīng)用手護(hù)住頭部，迅速遠(yuǎn)離樓房，到街心一帶。如在郊外遇到地震，要注意遠(yuǎn)離山崖，陡坡，河岸及高壓線等。正在行駛的汽車(chē)和火車(chē)要立即停車(chē)。
被埋要保存體力，如果震后不幸被廢墟埋壓，要盡量保持冷靜，設(shè)法自救。無(wú)法脫險(xiǎn)時(shí)，要保存體力，盡力尋找水和食物，創(chuàng)造生存條件，耐心等待救援。
必備救生錦囊:身處樓房，千萬(wàn)不要跳樓。
預(yù)防地震工作總結(jié)篇十六
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好!
我們都知道，許多自然災(zāi)害，有些是人類自己的“杰作”。如泥石流就是人類自己砍伐樹(shù)木而造成了不必要的損失。不止自然災(zāi)害，還有人造災(zāi)害。如火災(zāi)等。
在第xx個(gè)國(guó)家“防災(zāi)減災(zāi)日”來(lái)臨之際，我們倡議大家做好以下幾點(diǎn)：
1、保護(hù)森林，種植樹(shù)木，保護(hù)水土植被。
2、小心用火，不去擅自開(kāi)煤氣。
3、節(jié)約用水，珍惜每一滴水。
4、要多學(xué)防震、防災(zāi)方面的知識(shí)，增強(qiáng)防范意識(shí)。
老師們，同學(xué)們，讓我們加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)學(xué)習(xí)，共建春小和諧校園!
倡議人：
20xx年x月x日。
預(yù)防地震工作總結(jié)篇十七
班會(huì)時(shí)間：20xx、3、25。
班會(huì)目的：向?qū)W生介紹地震的有關(guān)知識(shí)，使學(xué)生能夠科學(xué)地對(duì)待地震。
班會(huì)形式：介紹講解，交流發(fā)言。
班會(huì)過(guò)程：
（在介紹地震的成因和分布的過(guò)程當(dāng)中，班級(jí)的同學(xué)都積極地參與到其中，運(yùn)用所學(xué)的地理等知識(shí)來(lái)解釋，每個(gè)同學(xué)都發(fā)表了自己的意見(jiàn)，氣氛熱烈。）。
（1）學(xué)習(xí)地震知識(shí)可使你在地震時(shí)不害怕、不驚慌，避免不必要的傷亡。
（2）了解家庭、學(xué)校和辦公房所處的地質(zhì)構(gòu)造情況。
（3）掌握基本的地震防御辦法。
（4）注意身邊自然界的異常現(xiàn)象。
（5）不要聽(tīng)信和傳播地震謠言。
2、室內(nèi)防震措施（1）高柜要和墻體固定在一起，以免傾倒砸人或堵塞逃生之路。
（2）較高的家具上面堆放笨重物品。
（4）固定桌面上的貴重物品，如計(jì)算機(jī)等。
（5）系緊或加固懸掛物，如燈具、掛鐘鏡框和廚房用品等。
（6）取下陽(yáng)臺(tái)圍欄上的花盆、雜物。
（7）臥室，尤其是老人或兒童的臥室盡量少放家具和雜物，尤其不要放高大物品。
（8）有條件的家庭，可設(shè)計(jì)一個(gè)室內(nèi)避震空間。如重點(diǎn)加固一間居室或在床上增設(shè)結(jié)實(shí)的抗震框架等。
（9）每個(gè)家庭成員都要熟悉電、水、氣閥門(mén)的位置，掌握正確的關(guān)閉方法。
（10）不要把易燃、易爆物或農(nóng)藥、有毒物品放在屋內(nèi)。
（1）正門(mén)、樓道、走廊不堆放雜物，以利人員疏散。
今天，我們了解了有關(guān)地震的知識(shí)，希望同學(xué)們能夠科學(xué)地對(duì)待地震。
班會(huì)效果：通過(guò)班會(huì)同學(xué)們了解了有關(guān)地震的知識(shí)，克服了懼怕地震的心理，掌握了有關(guān)地震的防護(hù)知識(shí)，能夠科學(xué)地對(duì)待地震。
預(yù)防地震工作總結(jié)篇十八
各位父老鄉(xiāng)親：
時(shí)間20xx年8月3日16時(shí)30分在云南省昭通市魯?shù)榭h(北緯27.1度，東經(jīng)103.3度)發(fā)生了6.5級(jí)地震，震源深度12公里，此次地震強(qiáng)度大，波及面廣，損失嚴(yán)重，截至6日10點(diǎn)30分，地震已造成589人遇難，2401人受傷。
災(zāi)害無(wú)情，人間有愛(ài)，災(zāi)區(qū)遭受的重創(chuàng)，我們感同身受。從汶川地震到“威馬遜”臺(tái)風(fēng)，在需要的時(shí)候，三亞人總是挺身而出，勇于擔(dān)當(dāng)。此時(shí)此刻，面對(duì)同胞的逝去，數(shù)千人的受傷，遠(yuǎn)在千里之外的我們雖然不能親臨現(xiàn)場(chǎng)參與救助，但我們可以用捐款方式盡我們的微薄之力，為受災(zāi)群眾提供我們力所能及的援助。
海南省xs市紅十字會(huì)在此呼吁社會(huì)各界積極行動(dòng)起來(lái)，發(fā)揚(yáng)中華民族“一方有難，八方支援”的傳統(tǒng)美德，積極捐款捐物，為災(zāi)區(qū)群眾奉獻(xiàn)愛(ài)心，幫助災(zāi)區(qū)恢復(fù)生產(chǎn)生活，重建美好家園。
xx市紅十字會(huì)鄭重承諾：依法開(kāi)展募捐，所接收款物，將尊重捐贈(zèng)者意愿，嚴(yán)格遵循“公開(kāi)、公平、公正、透明”的原則，及時(shí)將每一筆捐贈(zèng)款物送達(dá)最需要救助的災(zāi)民，捐贈(zèng)情況接受審計(jì)和社會(huì)監(jiān)督，并向社會(huì)公告。
聯(lián)系人：cc;xxx。
聯(lián)系電話：xxxxx。
捐贈(zèng)賬戶：xx市紅十字會(huì)。
開(kāi)戶行：xx工行河西支行。
捐款帳號(hào)：22xxxxxxxx9026404862。
地址：xx市河?xùn)|路xxx號(hào)xxxx大廈1603室。
xxx。
20xx年xx月xx日。
預(yù)防地震工作總結(jié)篇十九
俗語(yǔ)說(shuō)：“小震不用跑，大震跑不了”。地震發(fā)生時(shí)，至關(guān)重要的是要有清醒的頭腦，鎮(zhèn)靜自若的態(tài)度。只有鎮(zhèn)靜，才有可能運(yùn)用平時(shí)學(xué)到的地震知識(shí)判斷地震的大小和遠(yuǎn)近，近震常以上下顛簸開(kāi)始，然后才左右搖擺，遠(yuǎn)震很少有上下顛簸感覺(jué)，都以左右搖擺為主，而且地聲脆，震動(dòng)小。一般有感地震和遠(yuǎn)震不必外逃，因?yàn)檫@種情況震害都比較輕，對(duì)人身安全不會(huì)造成威脅。
如果遇到強(qiáng)烈破壞性的地震時(shí)，跳樓逃跑好不好呢?事實(shí)表明這不是上策。原因是地震強(qiáng)烈振動(dòng)時(shí)間只有一分鐘左右，相當(dāng)短促，從打開(kāi)門(mén)窗到跳樓往往需要一段時(shí)間，特別是人站立行走困難，如果門(mén)窗被震歪變形開(kāi)不動(dòng)，那耗費(fèi)時(shí)間就更多。有的人慌了手腳，急不可待，用手砸玻璃，結(jié)果把手也砸壞了。另外，樓房如果很高，跳樓可能會(huì)摔死或摔傷，即使安全著地，也有可能被倒塌下來(lái)的東西砸死或砸傷。
根據(jù)唐山地震震害調(diào)查結(jié)果表明，因跳樓或逃跑而傷亡的人數(shù)在六種主要傷亡形式(直接傷亡、悶壓致死、跳樓或逃跑、躲避地點(diǎn)不當(dāng)、重返危房、搶救或護(hù)理不正當(dāng)?shù)?中占第三位。地震時(shí)造成鋼筋混凝土大樓一塌到底的情況畢竟較少，完全倒塌一般是主震后的強(qiáng)余震所致。因?yàn)殇摻罨炷恋慕ㄖ铮司哂幸蛔叩膭傂酝?，還有相當(dāng)?shù)捻g性。這就是主震往往不可能一下子徹底摧毀混凝土建筑物的原因。所以，地震時(shí)暫時(shí)躲避在堅(jiān)實(shí)的家具下或墻角處，是較為安全的。另外也可轉(zhuǎn)移到承重墻較多，開(kāi)間較小的廚房、衛(wèi)生間等處去暫避一時(shí)。因?yàn)檫@些地方跨度小而剛度大，加之有些管道支撐，抗震性能較好。室內(nèi)避震不管躲在哪里，一定要注意避開(kāi)墻體的薄弱部位，如門(mén)窗附近等。躲過(guò)主震后，應(yīng)迅速撤至戶外。撤離時(shí)注意保護(hù)頭部，最好用枕頭、被子等柔軟物體護(hù)住頭部。萬(wàn)一大樓倒塌，就近躲避也會(huì)造成一定的傷亡，但這個(gè)傷亡的數(shù)字必定遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于盲目外逃時(shí)在門(mén)口擠成一團(tuán)所造成的死傷人數(shù)。其原因在于大樓倒塌總會(huì)存在一些死角或空隙，而這生存空間在堅(jiān)實(shí)家俱和小跨度房間等處形成的可能性較多。所以，相對(duì)來(lái)說(shuō)，就近躲避可以把傷亡人數(shù)減少到最低限度。
如果地震時(shí)，你正在公共場(chǎng)所，如電影院或高層樓房的教室上課或宿舍學(xué)習(xí)、休息等，當(dāng)你感到地震時(shí)，要注意避免接近玻璃窗，最好把被子、挎包或枕頭頂在頭上，選擇落下物、倒塌物少的場(chǎng)所，屈身蹲在排椅、課桌或堅(jiān)實(shí)的家俱下，等待地震平息后，再有秩序地撤離到空曠處，若房屋受損造成危房，不要急于返回取東西，以免接著可能發(fā)生的余震造成房屋倒塌被壓埋。撤離時(shí)，最好不使用電梯，以訪因停電困于電梯內(nèi)或發(fā)生其他意外事故。
1970年我國(guó)通海大地震現(xiàn)場(chǎng)搶救時(shí)發(fā)現(xiàn)，大部分死亡者都在屋門(mén)口附近，表明地震時(shí)人們?cè)谕馓?，?lái)不及到達(dá)安全地點(diǎn)就被倒塌的房屋掩埋，無(wú)法憑自己的力量掙扎出來(lái)，其它震例也基本如此。當(dāng)然，地震發(fā)生時(shí)如果是位于大門(mén)或窗戶附近，而屋外又無(wú)高樓或危房倒塌覆壓之險(xiǎn)，還是應(yīng)該立即跑出屋外的。唐山地震時(shí)，部分位于門(mén)窗附近，且行動(dòng)敏捷的人適時(shí)逃出建筑物避震都獲得成功。如鐵路搬道房的一位工人，地震時(shí)正在工作間，距門(mén)只有2一3米的地方休息，當(dāng)?shù)孛婊蝿?dòng)時(shí)他立即外逃，到門(mén)口時(shí)已站立不住，他掙扎著爬向5米外的鐵軌，這時(shí)回頭一看，工作間已倒塌成廢墟，本人慶幸沒(méi)有傷及。這種因地制宜，從室內(nèi)逃到室外的應(yīng)急方法，與人們倡導(dǎo)的就近躲避原則并不矛盾。因?yàn)閼?yīng)急本身就是針對(duì)男;些來(lái)不及跑出室外的人而言的，而這些人也正是地震中可能遭到傷亡的主要對(duì)象。
天津市有一位干部，在唐山地震后向人們介紹他一家因地制宜遇震躲避的經(jīng)驗(yàn)，很發(fā)人深思。當(dāng)?shù)卣鹉翘斓囊雇?，他因公宿于天津西郊某糧庫(kù)的平房里，睡覺(jué)的位置正對(duì)著門(mén)。地震時(shí)他迅速跑到屋外，房頂雖然塌落了，他卻安然無(wú)恙。而他愛(ài)人和兩個(gè)孩子住在市中心的家中，地震時(shí)被突如其來(lái)的劇烈振動(dòng)嚇懵了，未敢從屋內(nèi)跑出，急忙躲在家俱附近。據(jù)現(xiàn)場(chǎng)分析，假如當(dāng)時(shí)他們也向外逃跑，則十有八九會(huì)被附近樓房的磚塊砸死。當(dāng)這位干部全家相聚時(shí)，他感慨萬(wàn)千他說(shuō)：“我從屋內(nèi)跑出來(lái)揀了一條命，他們娘仨沒(méi)有向外跑也躲過(guò)了險(xiǎn)情，否則咱們很可能見(jiàn)不著面啦!”這事例生動(dòng)地告誡我們：室內(nèi)避震，是逃是躲需要因地制宜。
預(yù)防地震工作總結(jié)篇二十
全體工作人員：
今年5月12日是我國(guó)第x個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”，我們本著以保障全體工作人員及老年朋友生命安全為根本，以提高公寓預(yù)防和應(yīng)對(duì)突發(fā)災(zāi)害的減災(zāi)能力為重點(diǎn)，通過(guò)開(kāi)展“防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)宣傳周”活動(dòng)（5月x日—5月x日），全面普及全體人員的災(zāi)害自救互救知識(shí)，切實(shí)增強(qiáng)大家的防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)，切實(shí)提高全體人員及老年朋友的避災(zāi)自救能力，推進(jìn)全公寓防災(zāi)減災(zāi)工作，確保公寓和諧穩(wěn)定。
我們國(guó)家連續(xù)經(jīng)歷了汶川、玉樹(shù)兩次大地震、數(shù)次的火災(zāi)，沉痛的事實(shí)擺在了我們面前，讓我們從現(xiàn)在起，擦干眼淚，挺起胸膛，用自己的實(shí)際行動(dòng)為生還者祝福，為逝去者祈禱；讓我們發(fā)揚(yáng)救災(zāi)時(shí)無(wú)數(shù)人身上可歌可泣的救災(zāi)精神，為社會(huì)奉獻(xiàn)自己微薄的力量。在此，倡議全體工作人員：希望全體工作人員以本次防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)為契機(jī)，切實(shí)增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)，學(xué)習(xí)防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)和技能，熟悉緊急疏散的程序和線路，掌握應(yīng)急避險(xiǎn)的正確方法和基本技能，提高在各種突發(fā)事件來(lái)臨時(shí)的應(yīng)急和自救互助能力。珍愛(ài)生命，平安幸福地過(guò)好每一天，努力構(gòu)建平安溫馨的校園。
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