讀弟子規(guī)有感小學(xué)生(模板18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-09 05:16:20
讀弟子規(guī)有感小學(xué)生(模板18篇)
時(shí)間:2023-12-09 05:16:20     小編:念青松

教育是人類進(jìn)步的基石,它不僅是知識(shí)的傳授,更是人格的培養(yǎng)。閱讀名家作品可以學(xué)習(xí)其優(yōu)秀的寫作技巧和精彩的表達(dá)方式??偨Y(jié)是一種尋找進(jìn)步方向的有效工具。如何準(zhǔn)確地表達(dá)自己的想法和觀點(diǎn)是寫一份好總結(jié)的關(guān)鍵。以下是一些優(yōu)秀總結(jié)范文供大家參考,希望能給大家提供一些思路。

讀弟子規(guī)有感小學(xué)生篇一

在寒假里,我重讀了《弟子規(guī)》這本經(jīng)典后,我更加深刻地感悟了《弟子規(guī)》要告訴人們的許多道理。我發(fā)現(xiàn),要做一個(gè)人必須做到尊重長(zhǎng)輩、誠(chéng)實(shí)守信、尊敬朋友、做事謹(jǐn)慎這幾點(diǎn),才能成為受人尊敬的人。

《弟子規(guī)》中,分為入則孝、出則悌、謹(jǐn)、泛愛眾、親愛仁和余力學(xué)文,分別告訴了人們?nèi)绾巫龅叫⒕撮L(zhǎng)輩、關(guān)愛他人、謹(jǐn)慎小心、誠(chéng)實(shí)守信。

書中最使我記憶深刻的是這么幾句:親所好,力為具,親所惡,謹(jǐn)為去;親有疾,藥先嘗,晝夜侍,不離床;長(zhǎng)者立,幼勿座,長(zhǎng)者坐,命乃坐。這三句的意思是:父母親所喜好的東西,應(yīng)該盡力去準(zhǔn)備,父母所厭惡的事物,要小心謹(jǐn)慎的去除;父母親生病的時(shí)候,他們的藥我們必須先嘗嘗溫度,連夜地服侍父母親,不離開床邊;長(zhǎng)輩站著的時(shí)候,我們晚輩決不能坐下,必須長(zhǎng)輩同意時(shí),我們才能下坐。看到這里,我自己羞愧不已。圣人要求我們要孝敬長(zhǎng)輩,百善孝為先,要做一個(gè)受人尊敬的人,必須孝敬、尊重長(zhǎng)輩。而平時(shí),我過的都是衣來伸手飯來張口的生活,從來沒有想過父母親的勞累,有時(shí)還會(huì)和父母頂嘴。

這次讀了《弟子規(guī)》,我一定要像書中所說的那樣尊重父母親。讓我知道了作為一位兒子所該做的事情,我要以《弟子規(guī)》來時(shí)時(shí)刻刻檢討自己,端正自己。

讀弟子規(guī)有感小學(xué)生篇二

最近(昨天)讀了一本叫做《弟子規(guī)》的書,使我漸漸感悟了《弟子規(guī)》的意思。我這才發(fā)現(xiàn),原來做人也有許多規(guī)則,因此,想做一個(gè)受人敬重的人就得有規(guī)有矩,有禮貌,尊老愛幼,守信用。我就說一說我讀后的感受吧!

首先是〈入則孝〉,這里主要是教育我們要孝順父母、親人。他們所說的,所做的都是為了我們好,所以無論如何,我們都應(yīng)當(dāng)聽從他們的教誨。還有就是,不管他們愛不愛我們,我們都要用自己的真心去愛他們。因?yàn)?,畢竟是他們生下了我們,養(yǎng)大了我們,我們總不能忘記養(yǎng)育之恩吧?更何況弟子規(guī)里面也有寫到“親愛我,孝何難,親憎我,孝方賢?!彼囊馑际牵翰还芨改浮⒂H人愛不愛你,你都要盡你做人的孝道,尊敬父母、親人。

其次是〈弟〉,它是教我們?cè)趺春蛣e人相處的。比如“兄道友,弟道恭,兄弟睦,孝在中。”意思是:兄弟朋友要互相尊敬,要和睦,如果不和睦,父母就要為你們操心,和睦,就少了父母親的一份擔(dān)憂,就等于是孝敬父母了。所以,我們一定要和兄弟姐妹們和諧相處,這樣我們的父母看了才會(huì)從心里面為我們感到高興,我們也會(huì)因此更快樂的。

再次是〈謹(jǐn)〉,我們生活中做什么事,時(shí)時(shí)刻刻都要謹(jǐn)慎。俗話說:無規(guī)矩,不成方圓。穿衣服要系鈕扣,要整潔,還要符合自己的身份;說話做事要尊重別人,尤其是不應(yīng)該在背后談?wù)撊思业拈L(zhǎng)短,這樣是不好的,也是不道德的。

人不要自私,要大方,不計(jì)較小事,這樣人也會(huì)變得很快樂。仁,代表仁慈、親仁。對(duì)外人仁慈,對(duì)親人仁慈,對(duì)朋友仁慈,對(duì)同事仁慈……現(xiàn)在什么人都有,但有幾個(gè)是做到“仁”的?俗話說的好,人無完人嗎!只要我們盡量做好自己應(yīng)做的,至于別人怎么說,那就是他們的事情了!

我已經(jīng)知道做人、做事的道理了,可光知道還不行,還要學(xué)會(huì)做。怎么才能做呢?學(xué)知識(shí)。怎么學(xué)呢?學(xué)習(xí)可分為直接學(xué)習(xí)和間接學(xué)習(xí),我們可學(xué)別人的,別人的也不一定全對(duì),我們要“取其精華,去其糟粕”,該學(xué)的學(xué),不該學(xué)就不學(xué)。我覺得《弟子規(guī)》對(duì)我們的一生都會(huì)有幫助,我會(huì)時(shí)時(shí)刻刻用這本書來鞭策自己的。

仙華外校初一:張展彬。

讀弟子規(guī)有感小學(xué)生篇三

今天,四、六年級(jí)小記者聚集在校園大會(huì)議室里上了一節(jié)別開生面的課“讀圣賢經(jīng)典,做謙謙少年”。

《弟子規(guī)圖說》是我們這次上課的主題。《弟子規(guī)圖說》講述的內(nèi)容是在家、外出、待人、接物和學(xué)習(xí)上應(yīng)該恪守的守則規(guī)范。我聽著方老師講的“入則孝”的內(nèi)容,就情不自禁的想起前幾天,我對(duì)媽媽的樣子。那一天是星期五。晚上,媽媽看到家里沒有煎餅了,我正好寫完作業(yè)。媽媽看到我寫完了家庭作業(yè),就叫我去買2塊錢的煎餅。

“譚心雨,去幫家里買兩塊錢的煎餅?!?/p>

“我不去,誰愛去誰去反正我不去。”我?guī)е粷M的心情說。

“那好,我去買來,你等會(huì)兒不要吃我買的煎餅?!眿寢屔鷼獾恼f。

我心想:我又不吃煎餅,我只用喝小米稀飯就飽了?!昂冒?,可以?!?/p>

方老師講完,放了《孝心到永遠(yuǎn)》給我們聽。正如歌詞里說的“不管長(zhǎng)多大,無論走多遠(yuǎn),父母養(yǎng)育恩,永遠(yuǎn)記心間。”是啊,父母養(yǎng)育我們長(zhǎng)大成人,養(yǎng)育之恩我們永遠(yuǎn)無以回報(bào)的。

接下,方老師用給我們上了“出則悌”這一則?!俺鰟t悌”這一則教育我們?cè)谏钪幸托值苡阎g處理好兄弟姐妹之間的關(guān)系,以及外出如何尊敬別人的財(cái)物,重視親情,溫言暖語。我靜靜的聽著,讓我想起了以前的時(shí)候,我和表姐住在一起。那時(shí)候,我們的感情非常好。我不喊她表姐而喊她姐。現(xiàn)在,我們不住在一起,每星期天我們都會(huì)在一個(gè)補(bǔ)習(xí)班里上數(shù)學(xué)課。我們上課的時(shí)候,會(huì)在一起討論奧賽里的題目。下課了,我們自己做了自己的事。我感覺我和姐姐的距離越來越遙遠(yuǎn)……·這讓我明白了要和姐姐增加感情,不在讓我們的距離越來越遙遠(yuǎn)。

上了“讀圣賢經(jīng)典,做謙謙少年”這堂課,我受到了很大的教育,并讓我感悟了許多。

讀弟子規(guī)有感小學(xué)生篇四

從《史記》了解了嚴(yán)肅的歷史精神;從魯迅學(xué)得批判精神;從《童年》知道對(duì)待苦難的態(tài)度;從列夫托爾斯泰學(xué)得道德的執(zhí)著;從至樂莫如讀書,至要莫如教子的《弟子規(guī)》熟識(shí)了生命的意義和真諦。慢慢品味真是別有一番滋味在心頭。

古往今來孝者不計(jì)其數(shù),同樣索爹挾命的也不乏???,那身著夾克,頭頂洋帽,腳“操”皮鞋,手捏香煙的高個(gè)兒向我們走來,“嗖”的一聲從耳邊飛過。伐步百余米,一老頭彎腰駝背,手持斧頭,正劈著柴呢!“哎,你個(gè)老不死的,人家說顧兒,顧兒,顧小兒。你倒好,上次還問我要錢買煙,而今,你怎么有錢給你那大兒子……”他右手來個(gè)360度,香煙就呈拋物線不知去向了,左腳向前,右手一把抓住老頭兒衣領(lǐng)!我的天哪,那“老頭兒”兩鼻翼的晶色小珠順勢(shì)回歸于雙眼。

父慈子孝,在當(dāng)今,似乎成了那難覓的桃源,更多的是兒女為家中那丁點(diǎn)財(cái)產(chǎn)逼得“老頭兒”無路可走。親愛的同志們,父慈子孝不一定讓我們富裕有錢,有別墅,有車開,但他更是一個(gè)建立天然和諧,安和樂逸環(huán)境的基石,請(qǐng)多一份孝心吧,這樣,家就會(huì)成為金湯堡壘了。今“親友疾”務(wù)須你“藥先嘗”但“晝夜侍,不離床”我們又怎能忘了呢!請(qǐng)讓你的心多一片廣袤的天空吧,讓父母那翹首的心得一會(huì)滿足。

其次,友愛兄弟姐妹,泛愛眾,時(shí)常親近有德的人又有幾個(gè)能做到呢!人們都說家是一個(gè)堡壘,那么構(gòu)成這個(gè)堡壘的基石就是仁愛,對(duì)親人的'慈愛,對(duì)眾人的仁厚之愛。自小孔融讓梨的故事就烙于我心,兄弟姐妹就像鏈鎖般與父親母親這兩個(gè)點(diǎn)相連接,構(gòu)成一個(gè)圓滿的家和萬事興。再加上親戚朋友這些枝葉,那站在樓上看風(fēng)景的人,便可嶄露頭角了。而將其連接的這個(gè)力就是“愛”,朋友你們應(yīng)學(xué)會(huì)愛別人之所愛,關(guān)別人之所關(guān),以一顆純潔的心給他人以友善,以一份單純奮進(jìn)之心去擁有手余余香的梅,少些故作高深的看破紅塵,那么少些勾心斗角,少些兄妹間的親兄弟明算賬,以仁愛之心搏得親情、友情、家業(yè)、事業(yè),那么你將感受到馬克思入世般的激情。

再次,言行中,要謹(jǐn)慎,要講信用。所謂“冠必正,步從容,立端正”,我們的穿著打扮,言行舉止,一切應(yīng)在隨意中見大方,大方中不媚俗?!皩⑷腴T,問孰存,人問誰,對(duì)一名”這些平凡的舉止,也應(yīng)好好實(shí)行。工作中少些阿諛奉承,多一點(diǎn)諍友之情,學(xué)習(xí)中少一點(diǎn)閉關(guān)自守,多一點(diǎn)對(duì)外交流。你將發(fā)現(xiàn)生活在謊言中的朋友,他們的心靈是蛀蟲,將彼此蛀得面目全非,他們的心靈是無盡的黑洞,讓人墜入罪惡的深淵萬劫不復(fù)。

未入社會(huì)的我們,時(shí)常會(huì)說,社會(huì)太陰險(xiǎn)了,他就像一條披著羊皮的狼,且整天干著不見天日的勾當(dāng),而它又來自誰呢?陰險(xiǎn)是善良的天敵,嫉妒的朋友,是誠(chéng)信的脊梁,你在這頭,他在那頭。因?yàn)槿诵宰运秸撛诓恢挥X中已在我們之間廣為流傳。企業(yè)為一己之利,有了我們的“萬花筒”熱水瓶。此時(shí),“市井氣,切戒之”是否應(yīng)在其中起作用了呢!“凡出言,信為先”當(dāng)高考在即的日子里,如果,我們數(shù)以萬計(jì)的人能以信當(dāng)先,并為此開辟先河,保證無一作弊的話,那么,又還會(huì)有在含辛茹苦的歲月里,有多少誠(chéng)信的人因此而被拒于大學(xué)之外的嗎?我想這一切都應(yīng)來于自私吧,在自私這面鏡子里,我們永遠(yuǎn)只看得到自己,它似一匹布,蒙住了我們的雙眼,使其看不見別人的痛苦,它似一塊玻璃,看上去彼此透明,卻始終隔著一條天河。而他就是誠(chéng)信的伴舞,虛無的爭(zhēng)奪。生活在臨近獨(dú)生子女的年代里,我們看到的似乎都是利益,因而坑蒙拐騙也就應(yīng)運(yùn)而生了。

與此同時(shí),有幸學(xué)到了《弟子規(guī)》,正是這篇孝敬父母,友愛兄妹,言行需謹(jǐn)慎,講信用,與人要和諧的文章,讓我情不自禁的想起生活中的點(diǎn)滴瑣事。無論是好人、壞人、智者、愚者,我們都應(yīng)如蒼天和大地般那么和諧共進(jìn)。為自己找一個(gè)信仰,有了這個(gè)杠桿,人才能成為一個(gè)強(qiáng)人,而這個(gè)信仰就多源于弟子規(guī),希望同學(xué)們能細(xì)細(xì)品味,從中尋到一個(gè)屬于自己的信仰,讓它成為我們事業(yè)的奠基石,成為人生馬拉松的競(jìng)技者。

朋友,別讓“臨行密密縫,意恐遲遲歸”的牽掛久久徘徊了,好嗎?“桃花潭水”,請(qǐng)珍惜那份與人的和美吧,愿你們能把生活這杯酒調(diào)制得愈加香醇。

讀弟子規(guī)有感小學(xué)生篇五

“鈴……”伴隨著音樂鈴聲我們又進(jìn)入了經(jīng)典誦讀的時(shí)間嘍!我快樂,我在書的海洋里遨游,情不自禁地學(xué)古代詩人搖頭晃腦,瑯瑯誦讀,書給我們的生活和學(xué)習(xí)增添了無窮的樂趣!

《弟子規(guī)》曰:“父母呼應(yīng)勿緩。父母命,行勿懶。父母教,須敬聽。父母責(zé),須順承?!币馑际钦f:“父母叫你的時(shí)候,要立刻答應(yīng)不能遲緩;父母讓你做事的時(shí)候,要馬上去做,不能拖延偷懶;對(duì)父母的教誨,要恭敬地聆聽;對(duì)父母的責(zé)備,要順從地接受。一遍遍的誦讀,使我深有感觸:父母生兒育女,含辛茹苦。父母的愛比海還深比天還高。

回憶小時(shí)候的我,體弱多病。在寒冬臘月的夜晚,我常常突然就“呼哧呼哧”喘得厲害。爸爸媽媽總是冒著嚴(yán)寒,摸黑把我送去看病。路上,我被裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,生怕我受涼。就這樣,他們常常忙到天明才疲憊地回家,而我卻在爸爸的懷抱里呼呼大睡。記不清有多少個(gè)夜晚,他們?cè)谶@樣重復(fù)著這樣的生活。

最難忘的是我六歲那年,在幼兒園里排練舞蹈時(shí),不小心扭壞了腳,腳腫得像“饅頭“那樣高。那時(shí)我家住在七樓,恰巧那天爸爸又出差了,媽媽想扶著我上樓??墒遣欢碌奈也辉敢?,只嚷著:“媽媽抱我上樓?!眿寢屇S了,背著沉重的“我”,雙手拎著包包艱難地上樓了。走到三樓時(shí),媽媽汗流浹背,大口大口地喘著氣。稍作休息后,媽媽又重新背上我繼續(xù)上樓。一個(gè)臺(tái)階又一個(gè)臺(tái)階地往上走。背上的我,小手越來越松,身體不斷地往下“墜”??斓轿鍢寝D(zhuǎn)彎時(shí),媽媽大叫一聲,迅速扔掉手中的包包,緊緊地拽住我,因?yàn)槲乙粝氯ダ?!好險(xiǎn)呀!媽媽長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了口氣,我大聲地哭了起來。媽媽抱住我,安慰我,我發(fā)現(xiàn)媽媽全身都在發(fā)抖。

“媽媽累,我自己走!”媽媽搖搖頭,重新又背起我,使出了“吃奶的力氣”走向七樓。

當(dāng)時(shí)的我不懂事,可是今天的我卻心疼不已。

爸爸媽媽,如今長(zhǎng)大的我,總是“淘氣”,“不聽話”、“頂嘴”……我要在這里說一句:“對(duì)不起”。

“鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩?!?/p>

爸爸媽媽,我一定會(huì)做一個(gè)你們孝順你們的孩子。

讀弟子規(guī)有感小學(xué)生篇六

我是一個(gè)愛耍小孩子脾氣的孩子,也許是進(jìn)入青春期的原因吧。近來,我對(duì)父母的管教更加反感。我的舉動(dòng)讓父母很痛心,時(shí)而為我增添一點(diǎn)失望的表情。

早晨5點(diǎn),我一咬牙從被窩里爬出來,為了美好的將來再苦再累也值。我拿出學(xué)校發(fā)的弟子規(guī)節(jié)選“父母呼,應(yīng)勿緩,父母命,行勿懶…”我讀了一遍,又看看參考譯文,才看了幾行,就羞愧難當(dāng),我根本沒做到,這是媽媽進(jìn)來了說:“早晨頭腦清醒,背英語單詞去?!蔽覄傄l(fā)脾氣,猛然想起弟子規(guī)中有句:“父母教,須敬聽,父母責(zé),需順承。”嗯,我知道了?!艾摤摗卑职钟幸淮魏捌鹆宋?。哎,又是什么事呢,我的精彩電視劇還沒有看夠呢,索性裝著沒聽見,在磨蹭一會(huì)兒。剛想到這兒,可腦中又呈現(xiàn)弟子規(guī)中有句:父母呼,應(yīng)勿緩。于是,我有趕緊答應(yīng)了一聲,穿上鞋子像爸爸跑去。爸爸也被我的快速反應(yīng)弄的丈二和尚摸不到頭腦,往常都要喊上半天的人物。今天怎么一呼即應(yīng)呢?我忙拿出弟子規(guī)的內(nèi)容向爸爸解釋了一番。爸爸聽后,哈哈大笑,并對(duì)我豎起大拇指,對(duì)我贊賞一番,喜悅之情溢于言表。我得意洋洋的跟著爸爸走了。要吃飯了,我們一家人圍坐在桌旁。我一看飯桌,立即皺起了眉頭,剛要開口,又想其弟子規(guī)中說到“對(duì)飲食,勿揀擇,”我忙低下頭,一聲不吭的吃了起來,飯后,我習(xí)慣性的又要碗筷往鍋里一扔?!皥?zhí)虛器,如熱盈。”我于是趕緊小心的拿著碗筷輕手輕腳的把它放進(jìn)鍋里,順便刷洗干凈。

讀弟子規(guī)有感小學(xué)生篇七

今天,我讀了《弟子規(guī)》,我想大家都應(yīng)該熟悉吧!

說到《弟子規(guī)》,對(duì)我的幫助可是很大的哦。因?yàn)槲覐倪@里面學(xué)到了很多新的知識(shí)呢。比如從弟子規(guī)圣人訓(xùn)首孝悌次謹(jǐn)信泛愛眾而親仁有余力則學(xué)文這里,我知道了弟子規(guī)這本書,是依據(jù)至圣賢師孔子的.教誨而編成的生活規(guī)范。

首先在日常生活當(dāng)中,要做到孝順父母,友愛兄弟姐妹。其次在一切日常生活言語行為中要小心謹(jǐn)慎,要講信用。還有就是《弟子規(guī)》主要是講:入則孝出則悌謹(jǐn)信泛愛眾親仁余力學(xué)文這幾個(gè)方面的教導(dǎo)。這幾個(gè)方面對(duì)我們的生活都大有幫助呢!

比如說:入則孝。入則孝是教導(dǎo)我們要孝順父母,凡事要聽從父母。正所謂:百善孝為先。

弟子規(guī)還是我們啟迪心靈的鑰匙哦!因?yàn)榈茏右?guī)的后面還有百孝篇:天地重孝孝當(dāng)先,孝順父母如敬天。

自古忠臣多孝子,孝親不止在吃穿。

天下兒子盡學(xué)孝,孝子成才親心歡。

惜谷惜字都是孝,萬善都在孝里邊。

一孝就是太平年,戒殺放生都是孝。

能積親福孝非凡,孝子在世聲價(jià)重。

百行萬善孝為首,烏鴉反哺,羊羔跪乳,人若不孝,禽獸不如。

真是不愧對(duì)名家江澤民之言:傳承中華美德,培養(yǎng)民族精神。

這真是一部經(jīng)典之書呀!建議你們每人都去讀一讀哦!

讓我們一起去:傳承中華美德,培養(yǎng)民族精神。

讀弟子規(guī)有感小學(xué)生篇八

今年暑假,我在肥城文明網(wǎng)上觀看了動(dòng)畫片——《中華弟子規(guī)》,我覺得這部動(dòng)畫片很好看,最重要的是里面有許多耐人尋味的道理,讓人受益匪淺。

這部動(dòng)畫片主要講了:一個(gè)溫厚可愛的孝孝,漂亮又急性子的姐姐,精靈調(diào)皮的小弟弟和一個(gè)魔法小寵,從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,做一個(gè)有孝心,誠(chéng)實(shí),禮貌……乖巧懂事的好孩子。其中也滲透了弟子規(guī)中的每一句話,其中的孝、悌、忠、信……等道理。

孝指的是孝順老人。百善孝為先,古有曾參嚙指痛心、仲由百里負(fù)米、王祥臥冰求鯉,今有田世國(guó)換腎救母,張尚昀背母求學(xué)……孝心是一個(gè)人具有愛心的前提條件,沒有孝心的人,就沒有愛心。動(dòng)畫片里的孝孝不僅外表可愛而且內(nèi)心善良,是我最喜歡的人物,最重要的是孝孝很有愛心,幫助大家伙做了不少好事。

在我們肥城,美麗姑娘冉梅孝心回報(bào)養(yǎng)育恩愿做父親的“拐杖”的故事傳遍大街小巷。艱難行孝路上,冉梅從一個(gè)被收養(yǎng)的棄嬰,成為現(xiàn)在聾啞父親的“拐杖”,未曾有過片刻遲疑和猶豫。因?yàn)樗徽J(rèn)一個(gè)理兒:沒有養(yǎng)父就沒有現(xiàn)在的我,不行孝無異于“白眼狼”。簡(jiǎn)單的話語卻需要這個(gè)瘦弱的女孩用足夠勇氣和毅力去擔(dān)當(dāng)。真是令我們敬佩,贊賞和學(xué)習(xí)。

這部動(dòng)畫片不僅使我們明白孝的道理還讓我明白了悌的道理。

悌指的是兄弟姐妹間的友愛,互相敬愛。從新聞上看到國(guó)家的二孩政策,媽媽也打算生個(gè)小寶寶,聽到我可高興了,有了弟弟或妹妹,我一定要好好愛他(她)。

忠指的是人與人之間要講誠(chéng)實(shí)守信,不能欺騙。一次,我的朋友約我去看電影,我準(zhǔn)時(shí)赴約,可我等了半個(gè)小時(shí)都沒見到他,這就是沒有守信。還有一次我把別人的東西拿走卻沒有問他,這是我不誠(chéng)實(shí)的行為。

這部動(dòng)畫片為我開啟了一扇智慧的大門,讓我開始更廣泛的接觸中國(guó)的傳統(tǒng)文化經(jīng)典著作,也更深入的學(xué)習(xí)理解中國(guó)的道德文化。動(dòng)畫片教給我的道理像烙印一般刻在我心里,永生難忘,像警鐘一樣時(shí)刻提醒我要做一個(gè)孝、悌、忠、信……的好孩子。隨著我們肥城創(chuàng)建全國(guó)文明城市活動(dòng)的展開,我們每一個(gè)公民都要努力,腳踏實(shí)地的做好身邊每一件事。同學(xué)們,讓我們一起行動(dòng)起來吧!

讀弟子規(guī)有感小學(xué)生篇九

弟子規(guī)原名〈訓(xùn)蒙文〉,為清朝康熙年間秀才李毓秀所作。其內(nèi)容采用《論語》學(xué)而篇第六條:“弟子入則孝,出則弟,謹(jǐn)而信,泛愛眾,而親仁,行有余力,則以學(xué)文?!钡奈牧x以三字一句,兩句一韻編纂而成,分為五個(gè)部份加以演述;具體列舉出為人子弟在家、出外、待人接物、求學(xué)應(yīng)有的禮儀與規(guī)范,特別講求家庭教育與生活教育。后經(jīng)清朝賈存仁修訂改編,并改名為〈弟子規(guī)〉,是啟蒙養(yǎng)正,教育子弟敦倫盡份防邪存誠(chéng),養(yǎng)成忠厚家風(fēng)的最佳讀物。

很多人說現(xiàn)在的大學(xué)就是“由你玩四年”,“大學(xué)是墮落的天堂”。大學(xué)生從高中煉獄式的生活,一下解除了監(jiān)督、管束、約束,獲得了空前的幾乎令人窒息的自由權(quán),到了一切完全由自己規(guī)劃管理的國(guó)度,很多人面對(duì)這種情況驚慌失措,無法順應(yīng)承擔(dān)。相應(yīng)的表現(xiàn)就是:早晨七點(diǎn)起床算早,六點(diǎn)起床幾乎不可能,八點(diǎn)是正常,更有甚者,周末昏睡到十一二點(diǎn),或是整天不下床。熬夜成了大學(xué)生活的標(biāo)志,享受風(fēng)習(xí)彌漫整個(gè)校園。漸漸的我們的大學(xué)生越來越羸弱,喪失了夢(mèng)想、拼搏激情的同時(shí),也失去了基礎(chǔ)性的身心健康。漸漸的,我們的大學(xué)生越來越消沉,灰色成了校園心情主調(diào),人生無趣人生沒有意義的論調(diào)也甚囂塵上,大肆彌漫。不健康的生活方式衍生的問題愈演愈烈。迎對(duì)問題的同時(shí),一種呼喚,探索健康的生活方式的聲音和努力也日益顯現(xiàn)出來。

我在這種背景下重讀了《弟子規(guī)》,當(dāng)然也是伴隨著“國(guó)學(xué)熱“,返回傳統(tǒng)的潮流,重讀文化經(jīng)典作品,社會(huì)反思和尋求的浪潮是呼應(yīng)的。也許大學(xué)生浮躁頹廢現(xiàn)象本身就是與社會(huì)整體性浮躁一脈相連的.,就是社會(huì)現(xiàn)象的一部分。《三字經(jīng)》《百家姓》《千字文》《蒙學(xué)》等等傳統(tǒng)教育書目在教育界學(xué)術(shù)界輿論界紛紛拉開了熱帷,然而究竟要推崇到什么程度,以怎樣的視角重新解讀,怎樣把握好度以適可而止,這仍是值得考慮商榷的問題,也是需要留待時(shí)間來解決的問題。

我讀《弟子規(guī)》有種重受教育的感覺。都說人是善忘的生靈,又是無知愚妄的動(dòng)物,我們小時(shí)候接受學(xué)校教育的時(shí)候,一言一行,舉止言談都是有師長(zhǎng)諄諄教誨,加以引導(dǎo)著的。規(guī)范不需要我們?nèi)ふ易詠頃?huì)向我們昭示。然而社會(huì)自以為這種教育可以一勞永逸,刻印在我們意識(shí)里,在今后將永恒的發(fā)揮作用。然而事實(shí)是我們?cè)絹碓矫糟5赖乱?guī)范意識(shí)越來越模糊。放任自流的結(jié)果是使我們一大部分人是非真理標(biāo)準(zhǔn)的混淆、模糊、失真。如果你仔細(xì)觀察你會(huì)發(fā)現(xiàn)小學(xué)生的道德修養(yǎng)要比初高中生的整體水平高,而學(xué)生的整體道德水平又比大學(xué)生高,大學(xué)生的比社會(huì)人員高,人的群體道德修養(yǎng)隨著年齡增長(zhǎng)而遞減。我們的倫理道德拯救迫在眉睫。

弟子規(guī)圣人訓(xùn)首孝悌次謹(jǐn)信泛愛眾而親仁有余力則學(xué)文

弟子規(guī)這本書,是依據(jù)至圣先師孔子的教誨而編成的生活規(guī)范。首先在日常生活中,要做到孝順父母,友愛兄弟姊妹。其次在一切日常生活言語行為中要小心謹(jǐn)慎,要講信用。和大眾相處時(shí)要平等博愛,并且親近有仁德的人,向他學(xué)習(xí),這些都是很重要非做不可的事,如果做了之后,還有多余的時(shí)間精力,就應(yīng)該好好的學(xué)習(xí)六藝等其他有益的學(xué)問。

還是讓我們?cè)谝院蟮纳钪卸嗦犅牎兜茏右?guī)》的聲音吧!

讀弟子規(guī)有感小學(xué)生篇十

曉霧將歇,清風(fēng)徐來,我邁著輕快地步伐來到學(xué)校。

我羞愧?書上說的規(guī)矩,我究竟做好了哪一樣?

俗話說:百善孝為先。面對(duì)《入則孝》所講的,“父母呼,應(yīng)勿緩;父母命,行勿懶;父母教,須敬聽;父母責(zé),須順承?”平時(shí)爸媽叫我,我總是慢慢地回應(yīng),即使讓我做個(gè)簡(jiǎn)單的事,我總是先皺著眉跟父母嘮叨一番,才不情不愿地干。我做的不對(duì)吧!父母教我,我還發(fā)瘋似的說他們煩的,他們有時(shí)就罵了我兩句,我都會(huì)想離家出走。記得有一次,吃飯的時(shí)間到了,媽媽喊我吃飯,而不聽話的我卻始終沉迷于精彩的電視節(jié)目中不肯離去,媽媽一遍一遍的叫我,我都只是嗯嗯啊啊的應(yīng)付,等到爸爸媽媽都吃完了,我也沒有去。等到節(jié)目結(jié)束了,我有感覺肚子餓了,走出房間一看,桌上已沒有飯菜了。我氣憤極了大喊:“媽媽,我要吃飯,怎么沒有了呢?”媽媽急急忙忙的從房間走出來:“沒有了!你要吃飯?我給你去做?!庇谑菋寢尲贝掖业臑槲胰プ鲲?。

我不敢再讀下去了,也不敢再看一眼,惶恐之中把《弟子規(guī)》合起來。我捫心自問:我哪一點(diǎn)兒符合《弟子規(guī)》的要求呢?懺悔的同時(shí),反復(fù)思量自己。我一定要做好自己,養(yǎng)成良好的習(xí)慣?良久,我又輕輕拿起《弟子規(guī)》,認(rèn)真地讀了起來。

就從今天起,就從這一秒起,讓我們認(rèn)真學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》,踐行《弟子規(guī)》,把她作為我們一生言行的準(zhǔn)則。

請(qǐng)大家跟我一起高聲朗誦《弟子規(guī)》吧!

讀弟子規(guī)有感小學(xué)生篇十一

最近讀了一本叫做弟子規(guī)的書,使我漸漸感悟了《弟子規(guī)》的意思。我這才發(fā)現(xiàn),原來做人也有許多規(guī)則,因此,想做一個(gè)受人敬重的人就得有規(guī)有矩,有禮貌,尊老愛幼,守信用。我就說一說我讀后的感受吧!

“親愛我,孝何難,親憎我,孝方賢?!彼囊馑际牵翰还芨改?、親人愛不愛你,你都要盡你做人的孝道,尊敬父母、親人。

【凡是人。皆須愛。天同覆。地同載。】。

因?yàn)橛袗鬯阅愕纳罹统錆M陽光。

陽光灑在公路上,公車緩緩的靠站停下。被華麗的服飾裹著的人們,手上大包小包的簇?fù)砩宪?。可憐的'小妹妹卻被擠得離車門一點(diǎn)一點(diǎn)遠(yuǎn)去,最后終于上了車,一個(gè)阿姨讓了座埋頭走了。接踵而來的大叔,滿臉躺著汗水,略喘息著。行李沒有空位放,無奈的一聲輕嘆。抱著孩子的媽媽靠著座位,身體伴隨車的慣性傾斜著,然而抱著孩子的雙手姿勢(shì)還保持著,寶寶依舊在手中靜靜的睡著。車門正要關(guān)閉,最后上來的是那位可憐的老奶奶,佝僂的身體,伸出一只干癟了的手拍著車門。門始終再次打開,老奶奶只好站在靠前門的階梯處。端詳了一下雙鬢,一直凝視著玻璃外面的世界。

車上座無虛席。連談笑聲也只存在過去。車開了,是那么緩慢而顯得沉重。

讀弟子規(guī)有感小學(xué)生篇十二

媽媽說,我們小孩子要多讀點(diǎn)國(guó)學(xué),多向古人學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們做人的道理。周末,媽媽帶我們?nèi)バ氯A書店,給我挑了一本書,書名《弟子規(guī)》。

回到家我迫不及待地看完了這本書,里面有很多道理都是媽媽在平時(shí)的生活當(dāng)中教導(dǎo)過我們的。比如我們要尊重長(zhǎng)輩,不要對(duì)他們不禮貌,不尊敬。我們也應(yīng)該關(guān)心愛護(hù)比我們小的弟弟妹妹們。《弟子規(guī)》里面還講了重要的一條,那就是要有孝心,這也是我們很多人做不到的。有一個(gè)故事我看了很感動(dòng),說的`是黃香自小失去了媽媽,對(duì)爸爸非常有孝心。夏天,黃香會(huì)把爸爸的枕席先扇涼;冬天,黃香又用自己的身體將爸爸的被褥捂熱。看到這里,我真的很感動(dòng),想到平時(shí)自己都是爸爸媽媽細(xì)心照顧著,自己還經(jīng)常跟爸爸媽媽發(fā)脾氣,真是羞愧。

很多古人都給我們樹立了榜樣,我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí),這樣才能成為有用的人。以后我還想多看這樣的書,學(xué)習(xí)里面的傳統(tǒng)美德。

讀弟子規(guī)有感小學(xué)生篇十三

品味完一本名著后,相信大家都有很多值得分享的東西,此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫了哦。那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢?以下是小編幫大家整理的讀《弟子規(guī)》有感,歡迎閱讀與收藏。

“德行是不可分割的:是則是,非則非,一點(diǎn)都不能含糊?!比诉@一生最重要的就是要懂得如何做人。而做人要從孝悌來入門——古人深知這樣的道理,于是他們傳承給我們一些最寶貴的做人經(jīng)驗(yàn),而這些都記錄在《弟子規(guī)》里。《弟子規(guī)》這本書出自于孔子的筆下。這本書主要是圍繞著“孝心,孝言,孝行”而創(chuàng)作的一本古詩詞。讀了這本書后我深有感觸。讓我先來說說“孝心”吧!孝就是孝敬的意思,心就是我們的愛心,而孝心的意思就是說我們要有一顆孝敬尊重長(zhǎng)輩的心。我們時(shí)時(shí)刻刻要考慮到父母和長(zhǎng)輩地感受,想著要為他們做些什么。愉快而迅速地完成我們需要做得事?!靶⒀浴笔钦f:我們?cè)趯?duì)長(zhǎng)輩、父母、同學(xué)、朋友說話時(shí)一定要文明用語,這樣的話別人就會(huì)認(rèn)為你是一個(gè)懂事的好孩子。我認(rèn)為每天對(duì)爸爸媽媽說的四句話是每位同學(xué)必須具備的:1.早上起來對(duì)爸爸媽媽說聲:“早上好”2.到了學(xué)校對(duì)爸爸媽媽說聲:“再見”3.回到了家對(duì)爸爸媽媽說聲:“我回來了”4.睡覺前對(duì)爸爸媽媽說聲:“晚安”如果你做到了并且對(duì)爸爸媽媽說了,這樣的話爸爸媽媽就會(huì)認(rèn)為你已經(jīng)長(zhǎng)大了,而且會(huì)很開心。希望大家可以說好這四句話,讓文明語言在我們的生活中開始傳播吧!

除了“孝心,孝言”還有“孝行”;在生活中我們一定要孝敬老人,愛護(hù)比我們年齡小的弟弟妹妹們。在長(zhǎng)輩們累的時(shí)候,我們可以為他們捶捶背,或是幫他們做一些力所能及的事,在弟弟妹妹們遇到困難的時(shí)候我們可以去幫助他們。我們要用實(shí)際行動(dòng)來踐行對(duì)“孝心,孝言”“孝行”地理解。

孝是無所不適的,社會(huì)不能沒有孝,生活中更不能沒有孝。凡事孝為先,沒有孝就什么都做不好。讓我們從今天做起,從一點(diǎn)一滴做起,從一分一秒做起,為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)貢獻(xiàn)自己的微薄之力。

讀弟子規(guī)有感小學(xué)生篇十四

上星期,校長(zhǎng)推薦我們讀《弟子規(guī)》這個(gè)教我們做人的書。就像總敘里面說的:“弟子規(guī)圣人訓(xùn)”。

其中,我最喜歡的一篇就是“入則孝”,它告訴我們:入是在家,孝是善事父母,就是在家要善事父母。心里面要念念不忘父母對(duì)我們的養(yǎng)育之恩,念念都要照顧到父母,我們能以這樣的心去做,就是善事父母,這是做人的根本。百善孝當(dāng)先。

每節(jié)課前5分鐘左右,朗朗的讀書聲:“父母呼應(yīng)勿緩父母命行勿懶……”在這讀書聲中,我臉紅了,我頓時(shí)想到了我在家里的——不禮貌、不尊重。

我們的確應(yīng)該好好的反思一下。

我讀到第一句時(shí)就想到了:有時(shí)父母叫一聲,我們沒有答應(yīng)他,父母以為我們沒有聽到,就會(huì)多叫幾聲,我們反倒覺得厭煩,去頂嘴……。.

讀完這一頁,我感受頗多:親有疾藥先嘗晝夜侍不離床……。

這使我想到了,我生病的時(shí)候,父母也是“藥先嘗”,也是“晝夜侍不離床”雖然那時(shí)候,已經(jīng)病的不輕,也看不清父母的樣子,唯一看得最清晰的就是父母為了我著急的神情。

現(xiàn)在我呼吁大家做到這弟子規(guī)上的每一句詩句、呼吁大家給父母一封檢討書,做到以下幾點(diǎn):

1一定要承認(rèn)自己所犯的錯(cuò)誤。

2為什么自己所犯的事是錯(cuò)?

3父母對(duì)于自己的辛勞表現(xiàn)(事例)及表示感謝。

4認(rèn)清自己為什么會(huì)做那些事?

5提出合理性建議,在什么情況下自己會(huì)尊敬父母。

6懇請(qǐng)父母尊重自己的意見從而教自己做人的禮儀。

7表示態(tài)度以及將來的學(xué)習(xí)禮貌計(jì)劃請(qǐng)父母放心。

好了這次《讀弟子規(guī)有感》就到這里,大家肯定也有說不完的話,下次再見!

讀弟子規(guī)有感小學(xué)生篇十五

在成長(zhǎng)的過程中,會(huì)遇到好思想與壞思想,我們應(yīng)當(dāng)分清好壞,從而正確的成長(zhǎng)。雖然在這個(gè)時(shí)代,科技很發(fā)達(dá),但人們的道德素質(zhì)卻一代不如一代,因此我們必須借鑒先人的理念,扳正我們的行為。古人規(guī)定行為有專門的一部書叫《弟子規(guī)》。它是一部經(jīng)典讀物,歸納了做人做事的各項(xiàng)準(zhǔn)則。

入則孝?!敖獭弊质亲笮⒂椅摹9湃酥v“教者,孝之文也?!苯逃龔暮味??從孝開始?!案改负簦瑧?yīng)勿緩;父母命,行勿懶;父母叫,需敬聽;父母責(zé),需順承”——看似簡(jiǎn)單的話,讓我們捫心自問:我們做到了嗎?為什么孝在第一位?因?yàn)槿绻恍?,后面幾?xiàng)全不用做了。因?yàn)樯沭B(yǎng)你的人你都不尊敬,那么你會(huì)尊敬誰呢?如果連你父母的話你都不聽,你還會(huì)聽什么呢?你更不會(huì)聽老師的,也不會(huì)與同學(xué)和氣,還有可能成為社會(huì)敗類。可以說有地位、人緣好的人都孝順父母。你的一切功名,如果沒有父母,都會(huì)虛無。所以,人只要把“孝”做到,就能干一番大事業(yè)。

“悌”就是兄弟友愛。對(duì)自己的兄弟要讓、愛。讓就是謙讓,愛就是友愛。古代有個(gè)人叫許武,他從小沒父母,自己養(yǎng)育兩個(gè)弟弟。把官位給兄弟,把家產(chǎn)給兄弟,自己什么都不要,然后到父母墳前哭,說“我終于讓弟弟成就了”??梢娿┑酪彩呛苤匾?。

“謹(jǐn)”是對(duì)人們穿衣吃飯等的一系列要求、應(yīng):“冠必正,紐心結(jié);襪與履,俱緊切”可現(xiàn)在有些社會(huì)青年,有帽歪戴,上衣不扣,穿著拖板,一身不正氣。經(jīng)典的作用雖然很大,但這些人就是不按經(jīng)典去做,造成世風(fēng)日下。

“信”就是誠(chéng)信,既指做事又指說話。“凡出言,信為先;做為妄,奚可焉”——話說多,不如少,惟其是,勿妄巧,事故的人們善于溜須拍馬,看人臉色,忘了“作與妄,奚可焉”尤其是“佞巧”,比如說,爸爸問孩子:“考了多少分?”孩子說:“我在班中不溜!”這就是“佞巧”。

“泛愛眾”總的來說就是互相關(guān)愛,互相幫助,有重要一點(diǎn)“人有能,勿輕誓”就是別人有才能,不要詆毀。有些人一看別人的分?jǐn)?shù)超過他了,就用一切辦法禍害人家。這就是“輕誓”。其實(shí),《弟子規(guī)》中類似的內(nèi)容有很多,也很全。我只是寫了冰山一角。

說到“親仁”,不客氣地說,人都沒有豬更親仁,豬雖一生為吃、睡,但沒有一頭豬折騰另一頭豬,也沒有一頭豬挖個(gè)坑把另一只豬埋了??扇擞?,可見親仁是難得的。

“有余力則學(xué)文”,現(xiàn)在人們都讓孩子枉讀書,為了工作??上热俗x書是為了有更高的修養(yǎng),而不是好工作。

“有余力而學(xué)文,則文滅其質(zhì);有余力而不學(xué)文,則質(zhì)勝而野”誰說的?孔子說的?!凹埳险劚本褪且粋€(gè)好例子。有文化嗎?那人文化高。但有理論無實(shí)踐,不行。所以,盲目學(xué)文是悲劇。

經(jīng)典是成長(zhǎng)的標(biāo)準(zhǔn),只要按照經(jīng)典去做,你的成長(zhǎng)就會(huì)文明,讓我們文明的成長(zhǎng),為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。

讀弟子規(guī)有感小學(xué)生篇十六

從去年開始,學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》的必要性和迫切性得到丹溪小學(xué)全體教師認(rèn)同,于是大家捧起《弟子規(guī)》,與圣賢為友,深入探討其思想,體會(huì)其精神。老師們認(rèn)識(shí)到,要求學(xué)生做到的,自己要首先做到。對(duì)經(jīng)典文本,如果僅僅止于言傳,自己不深入體會(huì)、感悟、實(shí)踐,就很難引起學(xué)生共鳴,更無法進(jìn)一步落實(shí)到行動(dòng)中。因此,老師們?cè)趯W(xué)習(xí)過程中努力做到身體力行,承擔(dān)起了經(jīng)典導(dǎo)讀和行為示范的雙重任務(wù)。

學(xué)校把“《弟子規(guī)》教法”作為教師的校本培訓(xùn)課程之一,校長(zhǎng)周末常帶老師去校外切磋教學(xué)方法,交流學(xué)習(xí)體會(huì)。全校老師人手一本《弟子規(guī)》教材。為了使學(xué)習(xí)落到實(shí)處,取得實(shí)效,我們將其作為校本教材,在周前會(huì)上指導(dǎo)老師逐字逐句誦讀、理解、背誦,學(xué)校不定期進(jìn)行檢查、評(píng)比、演講。

《弟子規(guī)》的確是一本家庭教育的好教材,同時(shí)也是開啟學(xué)生心靈的金鑰匙。它走進(jìn)了孩子的日常生活,走進(jìn)他們的家庭,規(guī)范著他們的日常行為,成為孩子們成長(zhǎng)路上的“指航針”。在《弟子規(guī)》的熏陶和滋養(yǎng)下,學(xué)生的'自律和行為規(guī)范能力有了較大的變化,家長(zhǎng)老師們最大的感觸就是孩子們“變得懂事了”,愛學(xué)習(xí)了,對(duì)長(zhǎng)輩彬彬有禮,獨(dú)立性也增強(qiáng)了,親子關(guān)系更融洽了。學(xué)生在學(xué)校舉止文雅,課堂紀(jì)律良好,課間活動(dòng)井然有序,在活動(dòng)中,孩子們?cè)鲞M(jìn)友誼,鍛煉身體,彰顯了健康、活潑的天性。

《弟子規(guī)》是古代圣賢的智慧結(jié)晶,“弟子規(guī)圣人訓(xùn)首孝悌次謹(jǐn)信泛愛眾而親仁有余力則學(xué)文”,這24個(gè)字清楚明晰地告訴我們每個(gè)人出塵入世做人的基本準(zhǔn)繩。

二是信。為人處世,除了孝道,就是誠(chéng)信。誠(chéng)信為本,誠(chéng)信也是國(guó)人所追求和倡導(dǎo)的一個(gè)基本素質(zhì)?!兜茏右?guī)》說:“凡出言,信為先”,一個(gè)人假如沒有信用,就很難在社會(huì)上立足。這在當(dāng)今的誠(chéng)信社會(huì)尤其重要?!墩撜Z》中曰:“益者三友,損者三友,友直,友諒,友多聞,益矣,友便辟,友善柔,友便佞,損矣?!庇颜?,可以解釋為“諒,信也?!毙啪褪钦\(chéng)實(shí),做朋友,交朋友,要為人誠(chéng)懇,不虛偽,朋友之間誠(chéng)實(shí)交往,才能感到內(nèi)心的妥帖,安穩(wěn)。友便妄,是指言過其實(shí),夸夸其談,與《弟子規(guī)》中的匆佞巧相對(duì),只會(huì)耍嘴皮子,沒有真功夫,也是很有危害的。人與人之間相處,都是希望自己與對(duì)方能夠真誠(chéng)地交流,合作,坦誠(chéng)相對(duì),誰愿意對(duì)方對(duì)自己隱瞞什么,甚至欺騙?誠(chéng)實(shí)是金,誠(chéng)實(shí)可以為自己打開一個(gè)友善的環(huán)境,可以讓自己有一個(gè)光彩的人生。

總之,《弟子規(guī)》所講的道理,正是圣人的訓(xùn)誨,從入則孝、出則弟、謹(jǐn)而信、泛愛眾、親仁及余力學(xué)文著手,在日常生活工作中要經(jīng)常廣泛運(yùn)用,逐步孕育出重德、崇德、立德、尚德、明德、修德,厚德品行。今后,還要深入內(nèi)心地反復(fù)讀誦《弟子規(guī)》,從中學(xué)會(huì)做人處事的道理,并把它當(dāng)成個(gè)人反省的鏡子和行為的指南。

百善孝為先。行孝是為人子的本分,但我往往注重以大行而實(shí)孝,卻不曾注重細(xì)小。而《弟子規(guī)》恰恰就告訴我們行孝必須從細(xì)小入手,要做到孝心常在,而非一時(shí)之念想。

“恩欲報(bào),怨欲忘,抱怨短,報(bào)恩長(zhǎng)。”這些足以讓我心悅誠(chéng)服,古人云:“受人滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)?!薄兜茏右?guī)》讓我們知道感恩。感恩給我們生命的人、感恩給我們知識(shí)的人、感恩給我們衣食的人、感恩給我們住所的人、感恩曾經(jīng)批評(píng)過我們的人。將別人的愛永記于心,把別人的美德汲取。完善自己,感動(dòng)別人。

學(xué)習(xí)了《弟子規(guī)》,就是要把圣人教誨貫徹到生活中,落實(shí)到一言一行中。學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》,我想不僅是一個(gè)提高個(gè)人修養(yǎng)的過程,更是一個(gè)思想升華的過程。愛周圍的人,愛這個(gè)世界。只有這樣,這個(gè)社會(huì)才會(huì)變成和諧的社會(huì)。

在古代《弟子規(guī)》是做人的準(zhǔn)則,在當(dāng)代仍然影響著更多的人,教育我們?nèi)绾巫鋈?。人生中重要的不是生命的表象,而是生命的本質(zhì)。人生百態(tài),最重要的就是品行,欲做事,先做人。文明健康的品行和高尚的道德情操才是真正的自我歸宿,是照耀心靈永恒的陽光!我在細(xì)細(xì)品讀《弟子規(guī)》的同時(shí),也帶走了我心靈上的塵埃。

我想起了誰曾經(jīng)說過這樣的話:。

播下思想的種子,便收獲文字;

播下文字的種子,便收獲行為;

播下行為的種子,便收獲習(xí)慣;

播下習(xí)慣的種子,便收獲人格;

播下人格的種子,便收獲命運(yùn)。

讀弟子規(guī)有感小學(xué)生篇十七

今年寒假,爸爸帶我去新華書店,看到了一本特別的書——《弟子規(guī)》,這本書是清代康熙時(shí)期山西絳州人李秀所作。我讀了第一篇“弟子規(guī),圣人訓(xùn),首孝弟,次謹(jǐn)信。泛愛眾,而親仁,有余力,則學(xué)文?!被叵胛乙郧八龅氖?,感受頗深。

“首孝弟”——首先要孝敬父母,尊敬兄長(zhǎng)。

009年月日上午,小琴姐姐給我聽寫生字,我的態(tài)度不端正,一邊寫字一邊玩耍,內(nèi)心不愿讓小琴姐姐為我聽寫,覺得她的成績(jī)差沒本事管我,姐姐見我不認(rèn)真,批評(píng)了我,我不但不接受她的批評(píng)反而與她頂撞,甚至還動(dòng)手打了她。我太不尊重姐姐了!

“次謹(jǐn)信”——做事謹(jǐn)慎,為人真誠(chéng),講究信用。

009年月日中午,鄧?yán)蠋熍挛覍W(xué)習(xí)落后,特意放棄休息時(shí)間給我補(bǔ)課——我生病做手術(shù)耽誤了兩個(gè)多月的學(xué)習(xí)課程,我吃了午飯到學(xué)校,把書包放在教室里就伙起同學(xué)玩,鄧?yán)蠋煹攘撕芫?,都不見我出現(xiàn)在她面前,她不知我怎么了,就到處找我,結(jié)果仍然不見我的蹤影。我為了玩,辜負(fù)了老師對(duì)我的信任,讓把我當(dāng)兒子來愛的老師很傷心!

“有余力,則學(xué)文?!薄趯W(xué)苦練。

009年月0日下午,因?qū)W校放假我在家做作業(yè),,爸爸、媽媽上班了,我迫不急待地玩起了電腦,還把電腦弄壞了。一個(gè)下午的時(shí)間轉(zhuǎn)眼就沒了,我一道題都沒有做,當(dāng)外公和爸爸問起時(shí)我欺騙他們說做完了。我滿腦子都是游戲,不愛學(xué)習(xí),還欺騙家長(zhǎng),太過分了!

《弟子規(guī)》是古時(shí)候要求小朋友要尊老愛幼,誠(chéng)實(shí)守信、博愛眾生、勤學(xué)苦練的行為規(guī)范。隨著時(shí)代的變化、社會(huì)在進(jìn)步,我們現(xiàn)在更應(yīng)該發(fā)揚(yáng)這種傳統(tǒng)美德。

讀弟子規(guī)有感小學(xué)生篇十八

今天,我拿起手中的一本書《弟子規(guī)》,并認(rèn)真閱讀了書中內(nèi)容。這本書教會(huì)了我們很多做人做事的道理,即教會(huì)了我們什么事該做,什么事不該做。

當(dāng)中讓我感悟最深的一段話便是:“朝早起,夜眠遲,老易至,惜此時(shí)?!边@段話的意思:清晨要早起,不要睡懶覺;夜晚,不要為了一些不必要的事情,經(jīng)常熬夜從而損壞身體。畢竟人生很短暫,所以每個(gè)人都要珍惜自己的寶貴時(shí)光。每每讀到這一段話的時(shí)候,我的腦??倳?huì)浮現(xiàn)出那一件事。

記得有一天的夜晚,我正悠閑地坐在沙發(fā)上看著自己最喜愛的電視劇,這時(shí),媽媽朝我走過來,對(duì)我說:“芳芳,該睡覺了!趕緊把電視關(guān)了,不然明天上課會(huì)沒有精神的。”聽后,我假裝可憐兮兮地對(duì)媽媽說:“就一集了,等看完了我馬上回房睡覺,求你了,媽媽”可媽媽二話不說,就把電視機(jī)關(guān)了,還不停地念叨:“小孩子不能睡遲覺,不僅傷害身體,還很容易衰老的,你要聽話,趕緊回房睡覺!”盡管如此,我還是滿臉的不情愿,可在媽媽的要求下,最后我還是乖乖回到房間去了。沒想到,剛進(jìn)房門,我就看見床上躺著一臺(tái)平板電腦,心里不禁一陣竊喜:幸好媽媽沒有發(fā)現(xiàn)拿走,嘻嘻,我可以拿它看電視劇咯!于是,我快速關(guān)了房燈,偷偷看起了電視劇。就這樣,我看了一集又一集,結(jié)果實(shí)在是困得不行了,我才不知不覺中睡著了。

天亮了,媽媽準(zhǔn)時(shí)把我叫醒,我才發(fā)現(xiàn)自己只睡了四個(gè)小時(shí)!難怪眼睛感覺都睜不開了。然后,我睡眼朦朧地走進(jìn)衛(wèi)生間洗漱?!鞍。 蔽野l(fā)現(xiàn)鏡子里的自己眼睛腫了起來,還有厚厚的黑眼圈,嚇得我直后退。

這件事給了我一個(gè)很深刻的教訓(xùn)。從今以后,我要時(shí)刻謹(jǐn)記:朝早起,夜眠遲,老易至,惜此時(shí)。不要再為一些不必要的事情熬夜,要學(xué)會(huì)愛護(hù)自己,也愛護(hù)自己身邊的每一個(gè)人。

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