小學政教主任競職演講稿(實用18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-09 05:14:14
小學政教主任競職演講稿(實用18篇)
時間:2023-12-09 05:14:14     小編:琴心月

演講稿具有結(jié)構(gòu)清晰、語言生動、重點突出的特點。演講稿中的語速和語調(diào)的變化可以使演講更加生動有趣。接下來是一些文字優(yōu)美、深入人心的演講稿,讓我們共同品味其中的力量和智慧。

小學政教主任競職演講稿篇一

演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在不斷進步的時代,演講稿應用范圍愈來愈廣泛,你寫演講稿時總是沒有新意?以下是小編整理的政教處副主任競職演講稿,歡迎大家分享。

各位教職工,晚上好!

我競聘的崗位是政教處副主任。

我于1992年畢業(yè)并分配到官林中學工作,至今已12年。我熱愛本職工作,忠誠于教育事業(yè),工作認真負責,長期滿負荷甚至超負荷工作。連續(xù)多年擔任班主任工作,于20xx年9月起擔任年級組長。平時能全身心投入到工作中,犧牲休息時間,經(jīng)過多年的.教學實踐,積累了一點教學經(jīng)驗,有了自己的一套做法,在班級管理中,注重創(chuàng)設(shè)民主的環(huán)境,著力培養(yǎng)班干部獨立工作的能力,形成了和諧、團結(jié)、進取的班風,20xx年至20xx年,我?guī)У母叨?)班連續(xù)被學校評為五星級團支部,20xx年所帶的高二(4)班被學校評為“文明班集體”和“優(yōu)秀團支部”??梢哉f,是官林中學這片沃土培養(yǎng)了我,在學校需要充實中層隊伍的情況下,希望能夠為學校的發(fā)展建設(shè)貢獻一點自己的力量。

中層副職是學校領(lǐng)導與廣大教職員工之間的紐帶與橋梁,作用是服務(wù)于教育教學管理,更多地是要盡義務(wù)。

如果我能當選,將在做好自己本職工作的基礎(chǔ)上,

一方面,圍繞學校的辦學目標,貫徹落實學校制定的大政方針與政策。配合政教主任的工作,在做好各項常規(guī)工作的基礎(chǔ)上,探索新時期德育工作的新路子,積極開發(fā)學生的德育潛能,注重引導,培養(yǎng)學生自主、自立、自強、進取的良好習慣,更好地服務(wù)于學校的教育教學工作。

另一方面,經(jīng)常了解教育教學過程中出現(xiàn)的各種情況與問題,與大家一起研究探討各種問題的根源,尋找解決問題的最佳途徑。

如果能當選,我會一如既往地做好自己的本職工作,以身作則,率先示范,并接受大家的監(jiān)督,虛心聽取大家的意見和建議。當然,如果不能當選,表明我還存在不足,還需要進一步改進與完善自己。

最后,對學校創(chuàng)設(shè)這樣一個讓青年教師展示自己的環(huán)境與機會表示感謝,對長期以來關(guān)心并支持我的廣大教職員工表示衷心的感謝,也希望在今后的工作中繼續(xù)給予我關(guān)心與支持。

小學政教主任競職演講稿篇二

各位教職工:

晚上好!

我競聘的崗位是政教處副主任。

我于1992年畢業(yè)并分配到官林中學工作,至今已12年。我熱愛本職工作,忠誠于教育事業(yè),工作認真負責,長期滿負荷甚至超負荷工作。連續(xù)多年擔任班主任工作,于xxxx年9月起擔任年級組長。平時能全身心投入到工作中,犧牲休息時間,經(jīng)過多年的教學實踐,積累了一點教學經(jīng)驗,有了自己的一套做法,在班級管理中,注重創(chuàng)設(shè)民主的環(huán)境,著力培養(yǎng)班干部獨立工作的能力,形成了和諧、團結(jié)、進取的班風,01年至02年,我?guī)У母叨?)班連續(xù)被學校評為五星級團支部,03年所帶的高二(4)班被學校評為“文明班集體”和“優(yōu)秀團支部”??梢哉f,是官林中學這片沃土培養(yǎng)了我,在學校需要充實中層隊伍的情況下,希望能夠為學校的發(fā)展建設(shè)貢獻一點自己的力量。

中層副職是學校領(lǐng)導與廣大教職員工之間的紐帶與橋梁,作用是服務(wù)于教育教學管理,更多地是要盡義務(wù)。

如果我能當選,將在做好自己本職工作的基礎(chǔ)上,

一方面,圍繞學校的辦學目標,貫徹落實學校制定的大政方針與政策。配合政教主任的工作,在做好各項常規(guī)工作的基礎(chǔ)上,探索新時期德育工作的新路子,積極開發(fā)學生的德育潛能,注重引導,培養(yǎng)學生自主、自立、自強、進取的良好習慣,更好地服務(wù)于學校的教育教學工作。

另一方面,經(jīng)常了解教育教學過程中出現(xiàn)的各種情況與問題,與大家一起研究探討各種問題的根源,尋找解決問題的最佳途徑。

如果能當選,我會一如既往地做好自己的本職工作,以身作則,率先示范,并接受大家的監(jiān)督,虛心聽取大家的意見和建議。當然,如果不能當選,表明我還存在不足,還需要進一步改進與完善自己。

最后,對學校創(chuàng)設(shè)這樣一個讓青年教師展示自己的環(huán)境與機會表示感謝,對長期以來關(guān)心并支持我的廣大教職員工表示衷心的感謝,也希望在今后的工作中繼續(xù)給予我關(guān)心與支持。

小學政教主任競職演講稿篇三

各位教職工:

晚上好!

我于1992年畢業(yè)并分配到官林中學工作,至今已12年。我熱愛本職工作,忠誠于教育事業(yè),工作認真負責,長期滿負荷甚至超負荷工作。連續(xù)多年擔任班主任工作,于20xx年9月起擔任年級組長。平時能全身心投入到工作中,犧牲休息時間,經(jīng)過多年的教學實踐,積累了一點教學經(jīng)驗,有了自己的一套做法,在班級管理中,注重創(chuàng)設(shè)民主的環(huán)境,著力培養(yǎng)班干部獨立工作的能力,形成了和諧、團結(jié)、進取的班風,01年至02年,我?guī)У母叨?)班連續(xù)被學校評為五星級團支部,03年所帶的高二(4)班被學校評為“文明班集體”和“優(yōu)秀團支部”??梢哉f,是官林中學這片沃土培養(yǎng)了我,在學校需要充實中層隊伍的情況下,希望能夠為學校的發(fā)展建設(shè)貢獻一點自己的力量。

中層副職是學校領(lǐng)導與廣大教職員工之間的紐帶與橋梁,作用是服務(wù)于教育教學管理,更多地是要盡義務(wù)。

如果我能當選,將在做好自己本職工作的基礎(chǔ)上,

一方面,圍繞學校的辦學目標,貫徹落實學校制定的大政方針與政策。配合政教主任的`工作,在做好各項常規(guī)工作的基礎(chǔ)上,探索新時期德育工作的新路子,積極開發(fā)學生的德育潛能,注重引導。

小學政教主任競職演講稿篇四

各位教職工:

大家好!

我競聘的崗位是政教處副主任。

我于年畢業(yè)并分配到中學工作,至今已12年。我熱愛本職工作,忠誠于教育事業(yè),工作認真負責,長期滿負荷甚至超負荷工作。連續(xù)多年擔任班主任工作,于年9月起擔任年級組長。平時能全身心投入到工作中,犧牲休息時間,經(jīng)過多年的教學實踐,積累了一點教學經(jīng)驗,有了自己的一套做法,在班級管理中,注重創(chuàng)設(shè)民主的環(huán)境,著力培養(yǎng)班干部獨立工作的能力,形成了和諧、團結(jié)、進取的班風,年至年,我?guī)У母叨?)班連續(xù)被學校評為五星級團支部,年所帶的高二(4)班被學校評為“文明班集體”和“優(yōu)秀團支部”??梢哉f,是中學這片沃土培養(yǎng)了我,在學校需要充實中層隊伍的情況下,希望能夠為學校的發(fā)展建設(shè)貢獻一點自己的力量。

如果我能當選,將在做好自己本職工作的基礎(chǔ)上,

一方面,圍繞學校的辦學目標,貫徹落實學校制定的大政方針與政策。配合政教主任的工作,在做好各項常規(guī)工作的基礎(chǔ)上,探索新時期德育工作的新路子,積極開發(fā)學生的德育潛能,注重引導,培養(yǎng)學生自主、自立、自強、進取的良好習慣,更好地服務(wù)于學校的教育教學工作。

另一方面,經(jīng)常了解教育教學過程中出現(xiàn)的各種情況與問題,與大家一起研究探討各種問題的根源,尋找解決問題的最佳途徑。

如果能當選,我會一如既往地做好自己的本職工作,以身作則,率先示范,并接受大家的監(jiān)督,虛心聽取大家的意見和建議。當然,如果不能當選,表明我還存在不足,還需要進一步改進與完善自己。

最后,對學校創(chuàng)設(shè)這樣一個讓青年教師展示自己的環(huán)境與機會表示感謝,對長期以來關(guān)心并支持我的廣大教職員工表示衷心的感謝,也希望在今后的工作中繼續(xù)給予我關(guān)心與支持!

以上就是我的競聘演講稿,謝謝大家!

小學政教主任競職演講稿篇五

晚上好!

我于xx年畢業(yè)并分配到官林中學工作,至今已12年。我熱愛本職工作,忠誠于教育事業(yè),工作認真負責,長期滿負荷甚至超負荷工作。連續(xù)多年擔任班主任工作,于20xx年9月起擔任年級組長。平時能全身心投入到工作中,犧牲休息時間,經(jīng)過多年的教學實踐,積累了一點教學經(jīng)驗,有了自己的一套做法,在班級管理中,注重創(chuàng)設(shè)民主的環(huán)境,著力培養(yǎng)班干部獨立工作的能力,形成了和諧、團結(jié)、進取的班風,xx年至xx年,我?guī)У母叨?)班連續(xù)被學校評為五星級團支部,xx年所帶的高二(4)班被學校評為“文明班集體”和“優(yōu)秀團支部”。可以說,是官林中學這片沃土培養(yǎng)了我,在學校需要充實中層隊伍的情況下,希望能夠為學校的'發(fā)展建設(shè)貢獻一點自己的力量。

中層副職是學校領(lǐng)導與廣大教職員工之間的紐帶與橋梁,作用是服務(wù)于教育教學管理,更多地是要盡義務(wù)。

如果我能當選,將在做好自己本職工作的基礎(chǔ)上,

一方面,圍繞學校的辦學目標,貫徹落實學校制定的大政方針與政策。配合政教主任的工作,在做好各項常規(guī)工作的基礎(chǔ)上,探索新時期德育工作的新路子,積極開發(fā)學生的德育潛能,注重引導,培養(yǎng)學生自主、自立、自強、進取的良好習慣,更好地服務(wù)于學校的教育教學工作。

另一方面,經(jīng)常了解教育教學過程中出現(xiàn)的各種情況與問題,與大家一起研究探討各種問題的根源,尋找解決問題的最佳途徑。

如果能當選,我會一如既往地做好自己的本職工作,以身作則,率先示范,并接受大家的監(jiān)督,虛心聽取大家的意見和建議。當然,如果不能當選,表明我還存在不足,還需要進一步改進與完善自己。

最后,對學校創(chuàng)設(shè)這樣一個讓青年教師展示自己的環(huán)境與機會表示感謝,對長期以來關(guān)心并支持我的廣大教職員工表示衷心的感謝,也希望在今后的工作中繼續(xù)給予我關(guān)心與支持。

小學政教主任競職演講稿篇六

我們都知道,讓一所學校能夠保持良好的秩序,創(chuàng)設(shè)良好育人環(huán)境,促進學生全面發(fā)展,健康成長是政教主任的責任。我愿承擔起咱們井子小學的這份責任,并且無論今后有什么變化,我都愿意將其作為一名教育工作者永遠的責任,因此,我今天競聘演講的題目是“永遠的責任”

一、我自信我能承擔責任。

多年來,我一直擔任班主任工作,我一直信奉“我用堅持的愛,換學生一生的愛”,我所帶的班級涌現(xiàn)過市、(轉(zhuǎn)載于:)區(qū)三好學生、得過區(qū)、校三好班級。多年的班主任工作經(jīng)驗是我走上政教主任的基石。

在當今的年代,做好政教工作,需要有全新的教育理念和較強的管理能力,要善于總結(jié)提煉,發(fā)現(xiàn)問題,人文管理。工作多年來,我不斷鉆研、學習先進的理念,總結(jié)出近20篇教育教學論文分別在國家、省、市、區(qū)獲獎或發(fā)表,有這些研究的積淀會讓我更好的邁步在政教主任工作的階梯上。

要想把學校的政教工作做得更好,亮點更亮,特色更特,優(yōu)點更優(yōu),需要政教主任具備全面的素質(zhì)。今天支持我走上來得正是我自信的能力:我的公開課、指導學生習作、演講、創(chuàng)編舞蹈、指導合唱、辯論等都多次在市區(qū)獲獎,因此我在市首屆青年教師綜合素質(zhì)大賽中一舉奪魁。

我相信這些多年沉積的財富,一定會讓我自信的走上政教主任的工作崗位。

二、踏實工作我能不辱沒責任。

高;我會深入班級,了解學生思想現(xiàn)狀,幫助班主任老師做好學生的思想工作,針對學生的現(xiàn)狀,制定學校活動方案;我會努力在日常小事管理中、大型主題活動中創(chuàng)建良好的校風、班風、學風。

我相信堅持踏實的工作,一定不會讓我辱沒政教主任的責任。

三、努力創(chuàng)新我要承擔好責任。

一名政教管理者,必須具備長遠的發(fā)展眼光,要把平時的點滴小事,如學生的文明守紀,培養(yǎng)良好習慣等,和更有新意,可延續(xù)的活動結(jié)合起來。我?!皒x-x“課題是以責任感教育為主,所以,我會結(jié)合課題從“在校營造責任環(huán)境”、“在家深化責任體驗”、“社會實踐責任義務(wù)”三方面入手,開展德育工作及少先隊活動。每次組織的活動,我都會抓住一個創(chuàng)新點,找一個延伸點,讓我們的活動切實可行,讓學生在學習中學會明理,在參與中感受成功,在實踐中承擔責任。

另外,我會主動承擔起“校本課程中培養(yǎng)學生的責任感研究”課題研究,組織教師通過網(wǎng)絡(luò)等先進渠道學習有效的教育教學理論和經(jīng)驗,做好理論儲備。組織課題組教師圍繞“校本課程責任感培養(yǎng)”研究工作進行診斷活動,找出差距,改進實際工作。

我相信開拓創(chuàng)新的理念,一定會讓我承擔好政教主任的責任。

尊敬的各位學校領(lǐng)導、同事們:

大家下午好!

我是。。。,現(xiàn)為我校政教處副主任,今天我要競聘的崗位是政教處主任。 站在這里,首先請允許我感謝學校為我們提供了這次競職演講的機會,感謝各位同仁能給我一次機會向大家介紹自己,接受檢驗和挑戰(zhàn)。希望能得到大家的信任、支持,謝謝!

至1999年進校12年來,我一直從事英語教學工作,并先后擔任了3年備課組長、8年的`班主任、近10的政教處副主任的工作,尤其是在政教處分管校園衛(wèi)生、新生軍訓和學生紀律與安全的工作經(jīng)歷,使我的團隊意識、協(xié)調(diào)溝通、管理等綜合能力得到了鍛煉和提高。這些工作經(jīng)歷對于我來說,是一筆很大的財富,有助于我今后較快地進入新的崗位角色,也是我這次參加競聘的信心和源泉。

假如我當選,我要繼續(xù)堅持理論學習,同時借鑒其他學校先進的德育和管理經(jīng)驗, 提升個人素質(zhì),以身作則,始終把自己放在工作的最前沿,起到帶頭作用。堅決做到工作在前,榮譽在后,重在行動,不做口頭文章。使自己德才兼?zhèn)?,與時俱進。

假如我當選,我要做好學校上級命令的傳達與落實,做好處室工作信息的及時上報。做到政令暢通,信息通暢,創(chuàng)造性的開展工作。

假如我當選,我要做到在處室工作中,宏觀掌控,合理分工,目標明確。做到人人有事做,事事有人做,以制度化管理結(jié)合人性化管理。遇事多詢問,多交流。對同事多理解,少抱怨,多尊重,少指責,多情義,少淡漠。

假如我當選,我要繼續(xù)加強協(xié)調(diào)能力的培養(yǎng)與提高,搞好各方關(guān)系。增強團隊意識,增強集體榮譽感,為各項工作的順利開展創(chuàng)造一個良好的環(huán)境。 假如我當選,我要繼續(xù)加強學校班主任隊伍建設(shè),突出骨干班主任的表率作用,定期舉行班主任工作經(jīng)驗交流、研討等活動,促進班主任間的相互學習和提高。鼓勵班主任利用各種渠道,學習搜集各種先進班主任的工作經(jīng)驗和班級管理辦法,并運用到班主任實際工作中。同時,通過學校搭建平臺,推廣個別班主任的特色管理辦法,以個體帶動群體,推動學校整體班主任隊伍建設(shè)。 假如我當選,我要繼續(xù)加強學生文明衛(wèi)生行為習慣的養(yǎng)成教育。以校園專欄廣播、主題班會、板報文化墻、櫥窗展示、承包衛(wèi)生責任區(qū)、班級輪流值周、示范標兵、每周行為明星評比、學生會成員檢查等各種活動或手段,通過檢查、記錄、統(tǒng)計,以周評、月評、學期評等形式使之其成為規(guī)范。也可以在學校全面開展諸如“四個一”主題活動(即“不隨手亂扔一片紙,不隨意浪費一粒糧,每天不講一句臟話,每天養(yǎng)成一個好習慣”);又如要求學生進入教學區(qū)“輕聲、漫步,不追逐打鬧”,上下樓梯時注意“左下右上,讓出消防通道”等活動,倡導構(gòu)建文明和諧校園。

達態(tài)度,堅持一切以學生健康成長教育為中心,公正透明、腳踏實地做好服務(wù)工作,為學校的生存、發(fā)展、壯大而努力!

假如我未能當選,我會一如既往地努力工作,并將之作為一個新的起點,開拓創(chuàng)新,迎難而上,為學校的更好發(fā)展不斷奮斗!

最后祝所有在場的領(lǐng)導、評委、教職工同仁心想事成,健康、幸福、快樂、長壽?。?/p>

再一次感謝大家!謝謝!

小學政教主任競職演講稿篇七

各位教職工:

晚上好!我競聘的崗位是政教處副主任。

我于1992年畢業(yè)并分配到xx中學工作,至今已12年。我熱愛本職工作,忠誠于教育事業(yè),工作認真負責,長期滿負荷甚至超負荷工作。連續(xù)多年擔任班主任工作,于xxxx年9月起擔任年級組長。平時能全身心投入到工作中,犧牲休息時間,經(jīng)過多年的教學實踐,積累了一點教學經(jīng)驗,有了自己的一套做法,在班級管理中,注重創(chuàng)設(shè)民主的環(huán)境,著力培養(yǎng)班干部獨立工作的能力,形成了和諧、團結(jié)、進取的班風,01年至02年,我?guī)У母叨?)班連續(xù)被學校評為五星級團支部,03年所帶的高二(4)班被學校評為“文明班集體”和“優(yōu)秀團支部”??梢哉f,是xx中學這片沃土培養(yǎng)了我,在學校需要充實中層隊伍的情況下,希望能夠為學校的發(fā)展建設(shè)貢獻一點自己的力量。

中層副職是學校領(lǐng)導與廣大教職員工之間的紐帶與橋梁,作用是服務(wù)于教育教學管理,更多地是要盡義務(wù)。

如果我能當選,將在做好自己本職工作的基礎(chǔ)上,

一方面,圍繞學校的辦學目標,貫徹落實學校制定的大政方針與政策。配合政教主任的工作,在做好各項常規(guī)工作的基礎(chǔ)上,探索新時期德育工作的新路子,積極開發(fā)學生的德育潛能,注重引導,培養(yǎng)學生自主、自立、自強、進取的良好習慣,更好地服務(wù)于學校的教育教學工作。

另一方面,經(jīng)常了解教育教學過程中出現(xiàn)的各種情況與問題,與大家一起研究探討各種問題的根源,尋找解決問題的最佳途徑。

如果能當選,我會一如既往地做好自己的本職工作,以身作則,率先示范,并接受大家的監(jiān)督,虛心聽取大家的意見和建議。當然,如果不能當選,表明我還存在不足,還需要進一步改進與完善自己。

最后,對學校創(chuàng)設(shè)這樣一個讓青年教師展示自己的環(huán)境與機會表示感謝,對長期以來關(guān)心并支持我的廣大教職員工表示衷心的感謝,也希望在今后的工作中繼續(xù)給予我關(guān)心與支持。

小學政教主任競職演講稿篇八

晚上好!

我競聘的崗位是政教處副主任。

我于1992年畢業(yè)并分配到官林中學工作,至今已12年。我熱愛本職工作,忠誠于教育事業(yè),工作認真負責,長期滿負荷甚至超負荷工作。連續(xù)多年擔任班主任工作,于20__年9月起擔任年級組長。平時能全身心投入到工作中,犧牲休息時間,經(jīng)過多年的教學實踐,積累了一點教學經(jīng)驗,有了自己的一套做法,在班級管理中,注重創(chuàng)設(shè)民主的環(huán)境,著力培養(yǎng)班干部獨立工作的能力,形成了和諧、團結(jié)、進取的班風,01年至02年,我?guī)У母叨?)班連續(xù)被學校評為五星級團支部,03年所帶的高二(4)班被學校評為“文明班集體”和“優(yōu)秀團支部”。可以說,是官林中學這片沃土培養(yǎng)了我,在學校需要充實中層隊伍的情況下,希望能夠為學校的發(fā)展建設(shè)貢獻一點自己的力量。中層副職是學校領(lǐng)導與廣大教職員工之間的紐帶與橋梁,作用是服務(wù)于教育教學管理,更多地是要盡義務(wù)。

如果我能當選,將在做好自己本職工作的基礎(chǔ)上,

一方面,圍繞學校的辦學目標,貫徹落實學校制定的大政方針與政策。配合政教主任的工作,在做好各項常規(guī)工作的基礎(chǔ)上,探索新時期德育工作的新路子,積極開發(fā)學生的德育潛能,注重引導,培養(yǎng)學生自主、自立、自強、進取的良好習慣,更好地服務(wù)于學校的教育教學工作。

另一方面,經(jīng)常了解教育教學過程中出現(xiàn)的各種情況與問題,與大家一起研究探討各種問題的根源,尋找解決問題的`最佳途徑。

如果能當選,我會一如既往地做好自己的本職工作,以身作則,率先示范,并接受大家的監(jiān)督,虛心聽取大家的意見和建議。當然,如果不能當選,表明我還存在不足,還需要進一步改進與完善自己。

最后,對學校創(chuàng)設(shè)這樣一個讓青年教師展示自己的環(huán)境與機會表示感謝,對長期以來關(guān)心并支持我的廣大教職員工表示衷心的感謝,也希望在今后的工作中繼續(xù)給予我關(guān)心與支持。

小學政教主任競職演講稿篇九

大家好!

我是三(2)班的中隊長。很榮幸能參加學校大隊委的競選,在這里,我要感謝老師和同學們給我這次鍛煉的好機會。

我愛學習、愛運動,也喜歡琴棋書畫詩酒花,擅長國畫的我參加瑞安市少兒美術(shù)作品比賽榮獲特等獎、參加瑞安市金色童話書畫比賽獲二等獎。我的作品還在美術(shù)刊物上發(fā)表、在塘下鎮(zhèn)文化活動中心展出呢!去年科技節(jié),我的小制作七個小矮人獲得一等獎。唱歌方面我也獲得學校百靈鳥歌唱比賽二等獎的好成績。上個星期,我代表全校少先隊員上臺發(fā)言,得到了老師們的好評當然,成績只能代表過去,今后我會加倍努力,把自己塑造成一個更加優(yōu)秀的人。

從一年級到三年級,我一直擔任中隊長,我有足夠的信心來競選大隊委,如果競選成功,我一定會竭盡全力地為同學們服務(wù),做好老師的左右手,不辜負老師和同學們的期望。如果落選了,我也決不灰心,我會再接再厲。相信我,我完全有能力勝任少先隊大隊委這個職務(wù)。請同學們?yōu)槲摇覍嵉呐笥眩簠蔷缤渡线@神圣的一票吧!

小學政教主任競職演講稿篇十

各位教職工,晚上好!我競聘的崗位是政教處副主任。我于19xx年畢業(yè)并分配到官林中學工作,至今已12年。我熱愛本職工作,忠誠于教育事業(yè),工作認真負責,長期滿負荷甚至超負荷工作。連續(xù)多年擔任班主任工作,于20xx年9月起擔任年級組長。平時能全身心投入到工作中,犧牲休息時間,經(jīng)過多年的教學實踐,積累了一點教學經(jīng)驗,有了自己的一套做法,在班級管理中,注重創(chuàng)設(shè)民主的環(huán)境,著力培養(yǎng)班干部獨立工作的能力,形成了和諧、團結(jié)、進取的班風,xx年至xx年,我?guī)У母叨?)班連續(xù)被學校評為五星級團支部,xx年所帶的高二(4)班被學校評為“文明班集體”和“優(yōu)秀團支部”??梢哉f,是官林中學這片沃土培養(yǎng)了我,在學校需要充實中層隊伍的情況下,希望能夠為學校的發(fā)展建設(shè)貢獻一點自己的力量。

中層副職是學校領(lǐng)導與廣大教職員工之間的紐帶與橋梁,作用是服務(wù)于教育教學管理,更多地是要盡義務(wù)。

如果我能當選,將在做好自己本職工作的基礎(chǔ)上,一方面,圍繞學校的辦學目標,貫徹落實學校制定的大政方針與政策。配合政教主任的工作,在做好各項常規(guī)工作的基礎(chǔ)上,探索新時期德育工作的新路子,積極開發(fā)學生的德育潛能,注重引導,培養(yǎng)學生自主、自立、自強、進取的良好習慣,更好地服務(wù)于學校的教育教學工作。

另一方面,經(jīng)常了解教育教學過程中出現(xiàn)的各種情況與問題,與大家一起研究探討各種問題的根源,尋找解決問題的最佳途徑。

如果能當選,我會一如既往地做好自己的本職工作,以身作則,率先示范,并接受大家的監(jiān)督,虛心聽取大家的意見和建議。當然,如果不能當選,表明我還存在不足,還需要進一步改進與完善自己。

最后,對學校創(chuàng)設(shè)這樣一個讓青年教師展示自己的環(huán)境與機會表示感謝,對長期以來關(guān)心并支持我的廣大教職員工表示衷心的感謝,也希望在今后的工作中繼續(xù)給予我關(guān)心與支持。

小學政教主任競職演講稿篇十一

各位教職工,晚上好!

(2)班連續(xù)被學校評為五星級團支部,03年所帶的高二。

(4)班被學校評為“文明班集體”和“優(yōu)秀團支部”,演講稿大全《中學》??梢哉f,是官林中學這片沃土培養(yǎng)了我,在學校需要充實中層隊伍的情況下,希望能夠為學校的發(fā)展建設(shè)貢獻一點自己的力量。

中層副職是學校領(lǐng)導與廣大教職員工之間的紐帶與橋梁,作用是服務(wù)于教育教學管理,更多地是要盡義務(wù)。

如果我能當選,將在做好自己本職工作的基礎(chǔ)上,一方面,圍繞學校的辦學目標,貫徹落實學校制定的大政方針與政策。配合政教主任的工作,在做好各項常規(guī)工作的基礎(chǔ)上,探索新時期德育工作的新路子,積極開發(fā)學生的德育潛能,注重引導,培養(yǎng)學生自主、自立、自強、進取的良好習慣,更好地服務(wù)于學校的教育教學工作。

另一方面,經(jīng)常了解教育教學過程中出現(xiàn)的各種情況與問題,與各位一起研究探討各種問題的根源,尋找解決問題的最佳途徑。

如果能當選,我會一如既往地做好自己的本職工作,以身作則,率先示范,并接受各位的監(jiān)督,虛心聽取各位的.意見和建議。當然,如果不能當選,表明我還存在不足,還需要進一步改進與完善自己。

最后,對學校創(chuàng)設(shè)這樣一個讓青年教師展示自己的環(huán)境與機會表示感謝,對長期以來關(guān)心并支持我的廣大教職員工表示衷心的感謝,也希望在今后的工作中繼續(xù)給予我關(guān)心與支持。

小學政教主任競職演講稿篇十二

各位領(lǐng)導、全體黨員、各位代表、全體選民:

大家好!

我作為xx鄉(xiāng)拉車村新一屆村委會班子成員的候選人,今天能夠在這里做競選村委會主任的競選演講,我的心情既感到榮幸激動,又感到責任沉重;但太多的是無比興奮和自豪。

在今天這樣一個嚴肅的場合,我不敢慷慨激昂地做什么競選演講,也不會用許多華麗的語言打動大家。太多的是和大家交流和溝通,和大家暢談我對拉車對大家的認識和感悟。因為,作為大家的老朋友老鄰居老公仆,我在村主任這個職位上與大家已經(jīng)溝通合作了22年,22年呀,是一個血氣方剛的青年的年齡,22年的風風雨雨使我們早就彼此理解和融合,我們早就是形影不離的朋友和親人。我很高興,在大家的支持下,完成了拉車村歷年來的各項工作。面對全村老少的信任和期望,我只有滿腔的工作熱情,時刻準備著為我們村的長遠發(fā)展付出實實際際的行動。

22年來我一直在村里擔任默默無聞的工作,得到了大家的支持厚愛,這次能夠再次得到絕大多數(shù)群眾的推選,我確確實實地感到心潮澎湃,感慨萬分。在今天這樣一個神圣的時刻,我只想把我的心里話說出來,把我甘愿為全村父老鄉(xiāng)親們做些事情的心愿講出來,希望能夠得到大家更多的理解和更大的支持。

我屬于生在拉車村,長在拉車村年過半百的一代,青春年少時家境貧困,是經(jīng)歷了饑餓和貧困的農(nóng)民,心中時刻都縈繞著一個脫貧致富的夢。是國家改革開放的好政策給了我們走出困境的良好機遇,這些年來,承蒙上級有關(guān)部門和村黨支部、村委會的關(guān)心,使我一步步走向小康。使拉車的工作一步步得到發(fā)展。老實說,對于我競選村委會主任,當一名村干部,或許不同的人有不同的看法,也一定存在有一些議論。我自己也曾經(jīng)多次想放棄過,矛盾過。但是,一直以來養(yǎng)成的責任任感,自己執(zhí)著的個性使我想著更好地為村民做更多的事情,人活著就是為了做一些有意義的事情,使我堅定了競選的信念。人生在世,就得要有一種精神,要懂得感恩,懂得奉獻,要充分體現(xiàn)自己的價值。因此,我毅然走上了這個競選的舞臺,不為別的,只想為全村人實實在在地做一些事情,只想用最大的能力回報以信任和支持自己的父老鄉(xiāng)親。

同志們!如果我能夠當選,我想著重從以下幾個方面開展工作:。

一、抓穩(wěn)定創(chuàng)建和諧文明村。我會充分聽取廣大群眾的意見和建議,廣開言路,取長補短,不斷充實、調(diào)整、完善和提高自己。要配合村支書把全村干部群眾團結(jié)起來,按照法制、有序的軌道開展各項工作,村干部身先士卒、一心為公,干部群眾心往一處想,勁往一處使,共同把我們拉車村建設(shè)得更加美好!

二、做表率建設(shè)務(wù)實班子,抓公開打造透明村務(wù)。一切工作以廣大群眾的根本利益為出發(fā)點,想村民所想,急村民所急,辦村民所需,當好廣大村民的代帶頭人,協(xié)助村支部書記建設(shè)一個凝聚人心、務(wù)實求真的堅強班子。在村黨支部的領(lǐng)導監(jiān)督下,在全體村民的支持和監(jiān)督下,進一步地規(guī)范和完善村民自治組織的各項規(guī)章制度,推行并真正落實好以財務(wù)公開為主要內(nèi)容的村務(wù)公開制度,用干部自身的清白,給百姓一個明白。

三、根據(jù)拉車村具體實際,走“以教興村”之路。大力辦好拉車小學,以“建設(shè)人們滿意、社會滿意的教育”為主題,圍繞教育改革、搞好教書育人。發(fā)揮在我村境內(nèi)有“沙廠中學”“拉車小學”兩所學校的優(yōu)勢,實現(xiàn)資源共享,把我村建設(shè)成為“書香村”、“文明村”和諧發(fā)展村。

在沙廠街道翻新修建,經(jīng)過我村境內(nèi)竹安路全縣通車、沙廠至于沖通鄉(xiāng)油路擬修的大好形式下,村交通條件大大提升。一道亮麗的風景將逐步形成:拉車小學——拉車村辦公室——沙廠法庭——xx鄉(xiāng)計生站——沙廠中學——沙廠街道的一條線的“街道式”新農(nóng)村建設(shè)將逐步形成。拉車村水塘、大坡、拉車組將成為xx鄉(xiāng)北大門絢麗的美景。形成拉車村連接中山村的嶄新建設(shè),拉動沙廠街道向拉車北延,全面推動拉車村可持續(xù)的長足發(fā)展。

無論完美的計劃還是良好的愿望,都需要腳踏實地地以務(wù)實的精神付諸實施,都離不開堅強的物質(zhì)基礎(chǔ)做保障,都離不開上級黨委、政府的正確領(lǐng)導和村干部之間的相互配合,更離不開廣大群眾的大力支持和一致努力。以上打算只是我個人的一些粗淺認識和想法,不妥之處請大家批評指正。

各位領(lǐng)導,同志們,我不想做許多不切合實際的口頭承諾,也沒有目標把自己塑造成一個什么樣的村干部,我只想努力去做好每一件事,只希望用實際行動把自己的愿望變?yōu)楝F(xiàn)實。

最后,我只想向全體村民說一句話:請伸出你那發(fā)財?shù)氖滞段乙黄?,給我一次機會,我劉樹倫會還你一個滿意!

我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

尊敬的各位評委、同事們:

大家好!

卡耐基說過:“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應認為自己有資格擔任這個或那個職務(wù)。”憑著這句話,也憑著*8年的工作經(jīng)驗,今天我滿懷信心和激情的走到演講臺上參加這次的競聘,自信有能力挑起主任的重擔。

我叫,現(xiàn)年歲,中共黨員,中級經(jīng)濟師,現(xiàn)任*辦事處主任,我競聘的職位是辦事處主任。

一、基本情況。

我于年在參加工作,先后從事4年;自連續(xù)三年取得省級、市行先進單位,市級工會先進小組,我本人也連續(xù)三年被評為市級先進工作者。在近年的工作中都取得了業(yè)務(wù)和精神文明建設(shè)的雙豐收。

二、競爭的主要優(yōu)勢。

(一)政治方面比較成熟。始終認真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針和政策,認真學習和積極實踐“”重要思想,在思想上、政治上同黨中央保持高度一致。在實際工作中,緊緊圍繞市行黨委的戰(zhàn)略部署,從我行改革和發(fā)展的大局著眼,在確定工作思路、制定營銷策略、加強工作協(xié)調(diào)、推進系統(tǒng)管理等方面,都表現(xiàn)出了較強的政策觀念,全局觀念和較高的職業(yè)道德修養(yǎng),從而為順利組織開展各項工作奠定了良好的政治思想基礎(chǔ)。

(二)工作業(yè)績較為突出。

自20xx年來,辦事處各項業(yè)務(wù)均呈快速健康發(fā)展的一年。三年來,我始終把工作重點定位在市場營銷上,并將辦事處的營銷工作作為一個有機的主體,在營銷策劃、細分市場、制定措施、落實考核、檢查督導等方面發(fā)揮了應有的作用。工作中,堅持以全行的大局利益為重,以團結(jié)協(xié)作為紐帶,以推進綜合營銷為切入點,以調(diào)動全體員工的積極性為基礎(chǔ),解決了業(yè)務(wù)發(fā)展中的許多問題,創(chuàng)造性地組織開展了大量具體工作,促進了各項工作的健康發(fā)展。到南定辦事處各項存款達*萬元,較年初增長*萬元,增幅達%。全年累計辦理貼現(xiàn)*萬元,完成全年任務(wù)%,借記卡發(fā)卡量達張,完成全年計劃%,卡存款余額*萬元,完成全年任務(wù)%。在全年城區(qū)綜合營業(yè)機構(gòu)考核中取得前三名的好成績。

(三)基層工作經(jīng)驗較為豐富,有駕馭一個辦事處全局的能力。參加工作多年來,在各個專業(yè)上都積累了較為豐富的工作經(jīng)驗。在歷次的重大改革和業(yè)務(wù)運作過程中,無論是營業(yè)機構(gòu)的撤并,員工的調(diào)整,我都能從大局出發(fā),從實際出發(fā),圓滿地協(xié)調(diào)內(nèi)外,溝通上下,聯(lián)動左右,確保了各項工作的健康發(fā)展。

(四)商業(yè)銀行經(jīng)營意識和綜合營銷能力較強。直接從事市場營銷三年來,經(jīng)過參與市場競爭的磨煉,增強了市場觀念和商業(yè)化經(jīng)營觀念,我直接營銷和拓展了等轄內(nèi)家重點企業(yè),積累了較豐富的綜合營銷經(jīng)驗,為我下一步各項工作的開展奠定的良好的基礎(chǔ)。

三、工作目標及主要措施。

在任期內(nèi),我保證實現(xiàn)存款增長*元以上,任期內(nèi)保證完成市行每年下達的各項經(jīng)營目標,特別是盈利水平要力爭大幅度增長,為全行做出更大的貢獻;同時,牢牢把握強化管理這一永恒主題,始終堅持加快業(yè)務(wù)發(fā)展和防范經(jīng)營風險兩手抓,任期內(nèi)杜絕違規(guī)、違紀、違法案件的發(fā)生。

任期內(nèi),我將主要抓好以下幾項工作:

(一)注重加強領(lǐng)導班子建設(shè),不斷增強員工凝聚力。我將通過領(lǐng)導班子進行周密考慮,科學制定辦事處員工績效工資考核辦法,以此調(diào)動全體員工的積極性和工作熱情;成立黨、團員活動室,每位員工都可以暢所欲言,提出合理化建議;我還將有意識、有重點的加強年輕后備干部的培養(yǎng),對辦事處的青年員工及時進行崗位輪換,適當為其增加工作壓力,以促進他們綜合素質(zhì)的不斷提高。

(二)確定以存款工作為發(fā)展基礎(chǔ)的方針,推動存款增量再創(chuàng)歷史新高。

我將強化辦事處存款工作基礎(chǔ)地位的工作方針,堅持以搶占市場份額為目標,通過加大營銷力度充分發(fā)揮轄內(nèi)金融資源的特點,突出網(wǎng)點營銷個人業(yè)務(wù)的主體作用,促進辦事處各項存款工作的開展,特別是確保辦事處存款增量再創(chuàng)歷史最好水平。具體工作中,我將通過制定《辦事處優(yōu)質(zhì)客戶登記表》,讓每位員工掌握重點個人客戶資料,每逢他們生日及重大節(jié)日時,送上賀卡,以此拉近與客戶的距離,在維護原有的客戶群體的基礎(chǔ)上,再拓展一批新客戶,成為我行存款增長的新亮點。

(三)增強效益觀念,大力發(fā)展貼現(xiàn)等高效業(yè)務(wù)。

在**辦事處工作期間,對重點企業(yè)主動走訪,并向他們分發(fā)貼現(xiàn)宣傳材料貼近客戶,拓寬票據(jù)市場,最大限度的獲取票源。在新的工作崗位,我將進一步開拓票源,大力發(fā)展貼現(xiàn)業(yè)務(wù),以此提高辦事處的經(jīng)營效益。

(四)強化內(nèi)部管理制度,進一步深化優(yōu)質(zhì)文明服務(wù)。

在日常的各項業(yè)務(wù)操作中,我將嚴格要求每位員工都以上級行下發(fā)的文件匯編為行為準則,并由九級主管監(jiān)督執(zhí)行情況,堅決杜絕違規(guī),違章案件的發(fā)生。在抓好內(nèi)部服務(wù)工作的同時,我將不斷擴大優(yōu)質(zhì)文明服務(wù)的內(nèi)涵。在工作中,我將立足實際,積極開展以代發(fā)工資,代收費為主的中間業(yè)務(wù),為企事業(yè)單位提供方便。同時,強化信貸管理,加快信貸結(jié)構(gòu)調(diào)整步伐,堅持客戶分類管理,主動淘汰劣質(zhì)客戶。

記得香港首富李嘉誠說過,他在用人方面不喜歡“大材小用”,也不喜歡“量才適用”,而是喜歡“小材大用”。因為“大材小用”純屬浪費,“量才適用”容易讓人自滿、使人懶惰,只有“小材大用”才有利于激發(fā)員工的潛能,促進工作的創(chuàng)新,從而達到事業(yè)和個人的共同發(fā)展的目的。如果各位領(lǐng)導、各位評委、各位同仁給我一個“小材大用”的機會,我將盡我所能,做好主任的工作!

我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

小學政教主任競職演講稿篇十三

各位領(lǐng)導、老師:各位下午好!

很榮幸我成為第二位走上這展示自我的舞臺,但愿我這塊磚能夠引出后面的一塊塊好玉,競選政教主任經(jīng)典演講稿。今日,我參加競聘的崗位是政教主任和辦公室主任。我想,參加競聘的其他同志和我一樣,也是經(jīng)歷了一番激烈的思想斗爭,懷著一種激動的心情,勇敢地走上了這個展示自我的舞臺。

我的個人經(jīng)歷很簡單。性別一看便知,年齡已經(jīng)揭曉,新年聯(lián)歡會上剛剛得到一只幸運羊。xx年xx畢業(yè)到八中,外語教的是小語種。有幸來到政教,一眨眼五年快到,一千六百多個日日夜夜,酸甜苦辣自知曉。記住的是苦與痛,忘不掉的是歡笑!

政教主任這個職位真是讓我歡喜讓我憂。喜的是:近五年的政教處副主任工作經(jīng)歷為我今后的工作積累了豐富的經(jīng)驗,在前任兩位主任那里我不僅學到了寶貴的管理經(jīng)驗,更被他們身上那種忘我工作、秉公辦事、大公無私的精神所震憾,為我今后的工作指明了道路。憂的是:今后在工作中我不知還要得罪多少人!說實話,政教處的工作細小、繁雜,幾乎每天都在重復著昨天的故事,可一旦某個環(huán)節(jié)出了問題,就會影響到整個學校的正常教學秩序。所以,政教處的工作必須做到“眼尖、腿快、嘴勤”,還有最關(guān)鍵的一點就是要有奉獻精神?;仡欉@五年來的風風雨雨,酸甜苦辣,由于別人的不理解,我傷心地哭過;由于別人的誤解,我委屈地哭過;由于各位的寬容,我感動地哭過;得到各位的支持,我激動地哭過。不是有這樣一句話嗎?不經(jīng)歷風雨,又怎么會見到彩虹呢!

經(jīng)歷了近五年的風雨洗禮,使我更有信心迎接新的挑戰(zhàn)!如果我競聘成功,我為自己描繪了這樣一幅藍圖:在十六大精神鼓舞下,更新教育理念,競選演講稿《競選政教主任經(jīng)典演講稿》。發(fā)展要有新思路,改革要有新突破,開放要有新局面,工作要有新舉措。培養(yǎng)學生創(chuàng)新能力和主動獲取知識的能力,協(xié)助校領(lǐng)導抓好我校的管理工作。繼承前任政教主任的光榮傳統(tǒng),繼續(xù)發(fā)揚團結(jié)協(xié)作精神,不斷完善各類規(guī)章制度。做到:活動有計劃,驗收有總結(jié),考核有依據(jù),評比有結(jié)果,避免盲目性,增加透明度,政教處的工作要公平、公正、公開。

1、班主任培訓學習有目標,落實有計劃,總結(jié)有成果,個人有收獲。班主任會議制度化,多層化。積極聽取班主任的意見,使管理工作更加科學、完善,盡量讓領(lǐng)導放心,班主任滿意。沒有最好,爭取更好。

2、政教處的工作主要是育人。以人為本,德為先。根據(jù)國家的.大氣候,我們生存的小環(huán)境,以及當代中學生特點和我校學生現(xiàn)狀,加強學生的日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育、心理健康教育、培養(yǎng)學生的責任感、責任心、加強對學生的責任教育是我們今后工作的重點。

3、每學期開展的活動要有特色,學生才能有興趣;班主任更有熱情,班級管理才會有變化?;顒佑杏涗洠鏅n備案。

4、勞動值周班的管理更加科學化,規(guī)范化,值周檢查工作更加細致化,嚴格化,堅決杜絕形式化。

5、管理工作要責任化。政教處要對學校負責,班主任要對政教處負責,班級干部要對班主任負責。“八中興盛,是每個八中人的責任”。做到:“八中門有人看,八中事有人管”。

6、加強各部門的配合。工作分工有中心,都為八中這個家,各位團結(jié)又協(xié)作,八中才能錦上又添花。

支持我的朋友,我絕不會讓你們失望,還在考驗我的朋友,請相信,我會努力實現(xiàn)你們的愿望,不信任我的朋友,懇請你們給我一點點希望。

小學政教主任競職演講稿篇十四

各位教職工:

晚上好!

我競聘的崗位是政教處副主任。

我于19xx年畢業(yè)并分配到xx中學工作,至今已12年。我熱愛本職工作,忠誠于教育事業(yè),工作認真負責,長期滿負荷甚至超負荷工作。連續(xù)多年擔任班主任工作,于20xx年9月起擔任年級組長。平時能全身心投入到工作中,犧牲休息時間,經(jīng)過多年的教學實踐,積累了一點教學經(jīng)驗,有了自己的一套做法,在班級管理中,注重創(chuàng)設(shè)民主的環(huán)境,著力培養(yǎng)班干部獨立工作的能力,形成了和諧、團結(jié)、進取的班風,01年至02年,我?guī)У母叨?)班連續(xù)被學校評為五星級團支部,03年所帶的高二(4)班被學校評為“文明班集體”和“優(yōu)秀團支部”??梢哉f,是官林中學這片沃土培養(yǎng)了我,在學校需要充實中層隊伍的情況下,希望能夠為學校的發(fā)展建設(shè)貢獻一點自己的力量。

中層副職是學校領(lǐng)導與廣大教職員工之間的紐帶與橋梁,作用是服務(wù)于教育教學管理,更多地是要盡義務(wù)。

如果我能當選,將在做好自己本職工作的基礎(chǔ)上,

一方面,圍繞學校的辦學目標,貫徹落實學校制定的大政方針與政策。配合政教主任的工作,在做好各項常規(guī)工作的基礎(chǔ)上,探索新時期德育工作的新路子,積極開發(fā)學生的德育潛能,注重引導,培養(yǎng)學生自主、自立、自強、進取的良好習慣,更好地服務(wù)于學校的教育教學工作。

另一方面,經(jīng)常了解教育教學過程中出現(xiàn)的各種情況與問題,與大家一起研究探討各種問題的根源,尋找解決問題的最佳途徑。

如果能當選,我會一如既往地做好自己的本職工作,以身作則,率先示范,并接受大家的監(jiān)督,虛心聽取大家的意見和建議。當然,如果不能當選,表明我還存在不足,還需要進一步改進與完善自己。

最后,對學校創(chuàng)設(shè)這樣一個讓青年教師展示自己的`環(huán)境與機會表示感謝,對長期以來關(guān)心并支持我的廣大教職員工表示衷心的感謝,也希望在今后的工作中繼續(xù)給予我關(guān)心與支持。

小學政教主任競職演講稿篇十五

分行核定我所總行vip客戶指標1xxxx,現(xiàn)已完成xxxx,任務(wù)還很艱巨。我所位于商業(yè)區(qū),流動人口多,周圍他行營業(yè)網(wǎng)點眾多,為了占領(lǐng)更多客戶資源,我們要廣泛深入社區(qū)宣傳,并設(shè)立理財窗口,在做好柜面服務(wù)的同時,建立客戶信息檔案,細分客戶群體,設(shè)專人管理。以理財為主線,通過我行“利得盈”、“匯得盈”、“樂當家理財卡”“貸記卡“等高端產(chǎn)品在加強現(xiàn)有vip客戶維護和管理的同時,在大眾客戶和優(yōu)質(zhì)代工單位中培養(yǎng)、挖掘更多的vip客戶。將任務(wù)指標分配到人,根據(jù)每位所員維護和挖掘客戶的多少給予不同的獎勵。

二、強化市場營銷。

前臺人員固有的營銷方式與建行不斷推出的新產(chǎn)品跟不上,通常是單一營銷某種產(chǎn)品或者只單純辦理業(yè)務(wù)。我所制定了定期學習制度,將各種新產(chǎn)品的功能、特點介紹給大家,通過學習培訓,對產(chǎn)品的'了解認可,使大家轉(zhuǎn)變觀念,緊緊圍繞以實現(xiàn)價值最大化為核心,以創(chuàng)造經(jīng)濟增加值為目的,針對不同客戶,實行差異化營銷,在營銷中注意組合搭配,對×××客戶重點營銷,實行上門服務(wù),親情問候等,提升優(yōu)質(zhì)客戶對我行的依賴度。

三、大力發(fā)展中間業(yè)務(wù)。

經(jīng)初步測算,中間業(yè)務(wù)收入創(chuàng)造的費用前經(jīng)濟增加值高達60以上,遠遠超過資產(chǎn)和負債業(yè)務(wù)。首先我所以“速匯通”實時到帳,功能全面的特點,大力營銷給個體工商戶,同時組合營銷借記卡和電子銀行業(yè)務(wù),既增加了速匯通手續(xù)費收入,又擴大了借記卡發(fā)卡量。其次以創(chuàng)造經(jīng)濟增加值為目的,調(diào)整存款結(jié)構(gòu),將客戶兩年以上定期存款逐漸引導為基金、保險業(yè)務(wù),制定考核激勵措施,調(diào)動所員營銷的積極性,擴大中間業(yè)務(wù)收入,爭取年底達到2xxxx元。

四、加強內(nèi)控、防范風險。

隨著金融業(yè)不斷涌現(xiàn)的案件給我們敲起了警鐘,作為網(wǎng)點負責人要把防范風險放在首位,對所員加強風險防范教育,提高認識,使大家形成尊規(guī)守法的良好習慣,把各項規(guī)章制度真正落實到位。以身作則,堅持授權(quán)制度,杜絕越權(quán)操作。平時對所員多督促檢查,做到有錯必究,違規(guī)必罰。多組織學習,吃透各業(yè)務(wù)的風險點,減少操作風險,保證各項業(yè)務(wù)健康穩(wěn)定發(fā)展,爭創(chuàng)一流佳績。

以上是我的工作思路,請大家批評指正,無論競聘成功與否,我都會百倍努力,無私奉獻,實現(xiàn)自己的價值。

謝謝大家。

小學政教主任競職演講稿篇十六

尊敬的各位領(lǐng)導、老師們:

大家上午好!

很高興能夠站到這里參加級部副主任的競選,中學副主任競職演講稿。首先感謝學校為我們提供這樣一個展現(xiàn)自我的平臺,也由衷希望在座的各位領(lǐng)導和老師能支持我!

我非常愿意參與學校的具體管理,非常樂于為學校的發(fā)展盡自己的綿薄之力,這是我參與競選的初衷;我相信我的能力,自信能夠勝任這份工作,這是我參與競選的動力。

1998年8月,我通過競聘來到了一中,成了一名光榮的人民教師。十三年來,我努力工作和學習,無論在語文教學還是在班主作工作上都取得了一定的成績,獲得了一些經(jīng)驗,得到了學校領(lǐng)導和師生們的認可。我沒有什么具體的施政綱領(lǐng),我想在這里談一談自己的工作特點。

首先我和在座的各位一樣能夠嚴格要求自己。

我的管班訣竅就是以身作責。要求學生做到的,我首先做到。參加工作以來我?guī)缀鯖]有遲到過,十幾年來堅持預備鈴響的時候立在教室門口。如果沒有極特殊的情況(比如開會等),我一定堅持和我的學生一塊跑操,一起喊口號;我認為不拖堂是對學生的尊重,所以我從來不拖堂。

去年高考前,可能就是今天這個日子,我對23班的學生說,馬上就進入高三了,我要求所有的學生六點半到校早讀。整整一年來,作為他們的班主任,我從周一到周六,不管是不是我的早讀,我都在六點半趕到學校,演講稿《中學副主任競職演講稿》。我的以身作則直接影響了我的學生們,我們班的早讀時間有了保障,早讀質(zhì)量大大提高,班級的整體成績也提高了。我相信以身作責就是無聲的命令,以身作責才能讓大家心悅誠服。

第二,我有一定的管理經(jīng)驗。

至,我曾在現(xiàn)在這個年級組任語文備課組長,當時的年級組長是老師。作為一名參加工作三四年的年輕的備課組長,我一方面虛心向老教師請教學習,另一方面用自己的敬業(yè)精神和積極心態(tài)去影響年輕的老師。在我和其他老師的共同努力下,高考我們的語文成績非常好,獲得當年的高考學科獎。更讓我欣慰的是,當年我們一起帶的那些年輕老師,像楊建老師、張麗寧老師、楊漠老師、王秋菊老師如今都成了各個年級的教學骨干。

6月,學校安排我擔任高三文科七班的班主任和語文老師。記得年級主任老師對我說:“小宋,學校安排你當班主任,除了穩(wěn)定七班外還希望你能帶一帶其他三個文科普通班的班主任?!碑敃r8班班主任是老師,9班老師,10班老師,教室在東教學樓三樓,我被同事們戲稱為三樓“樓長”。高三那一年,我們四個班主任幾乎每天早讀都到班里。在我們的努力下,那年文科普通班的高考成績實現(xiàn)了預期目標。主任也不止一次的在不同場合表揚我,說我為學校作出了貢獻。

他們這幾位年輕老師之所以對我信服,我想有兩方面的原因。一是因為我的敬業(yè);二是因為我無論在工作上還是在生活上都給予了他們力所能及的幫助。

第三,我對教育教學充滿了激情。

令我欣慰的是,我參加工作十三年了,至今沒有經(jīng)歷過職業(yè)倦怠期。我熱愛語文教學,熱愛三尺講臺,熱愛班主任工作,熱愛我的學生。能夠在課堂上和學生一起盡情展現(xiàn)風采,是我的最大幸福;能夠通過學生的成績和口碑肯定自己的能力,是我的最大快樂。我的座右銘是:“三尺講臺綻放青春自我,語文天地縱橫不悔人生?!?/p>

級部副主任的工作對我來說是全新的,如果我能當選,我會認真學習,虛心請教。以更高的標準要求自己。如果我能當選,不管與誰搭檔,我都會堅決服從領(lǐng)導的安排。如果我能當選,我的站位將更高,我會積極參與學校的管理,嚴格落實各項制度,以管理促教研,以教研促成長,用制度捍衛(wèi)公平,用成績回報社會。

我堅信,在高校長的帶領(lǐng)下,我們一中人一定能精誠團結(jié),發(fā)奮圖強,迎接一中的必將是燦爛輝煌的明天!

有耕耘就會有收獲!

小學政教主任競職演講稿篇十七

各位教職工:。

晚上好!

我于1992年畢業(yè)并分配到官林中學工作,至今已12年。我熱愛本職工作,忠誠于教育事業(yè),工作認真負責,長期滿負荷甚至超負荷工作。連續(xù)多年擔任班主任工作,于20xx年9月起擔任年級組長。平時能全身心投入到工作中,犧牲休息時間,經(jīng)過多年的教學實踐,積累了一點教學經(jīng)驗,有了自己的一套做法,在班級管理中,注重創(chuàng)設(shè)民主的環(huán)境,著力培養(yǎng)班干部獨立工作的能力,形成了和諧、團結(jié)、進取的班風,01年至02年,我?guī)У母叨?)班連續(xù)被學校評為五星級團支部,03年所帶的高二(4)班被學校評為“文明班集體”和“優(yōu)秀團支部”??梢哉f,是官林中學這片沃土培養(yǎng)了我,在學校需要充實中層隊伍的情況下,希望能夠為學校的發(fā)展建設(shè)貢獻一點自己的力量。

中層副職是學校領(lǐng)導與廣大教職員工之間的紐帶與橋梁,作用是服務(wù)于教育教學管理,更多地是要盡義務(wù)。

如果我能當選,將在做好自己本職工作的基礎(chǔ)上,

一方面,圍繞學校的辦學目標,貫徹落實學校制定的大政方針與政策。配合政教主任的工作,在做好各項常規(guī)工作的基礎(chǔ)上,探索新時期德育工作的新路子,積極開發(fā)學生的德育潛能,注重引導,培養(yǎng)學生自主、自立、自強、進取的良好習慣,更好地服務(wù)于學校的教育教學工作。

另一方面,經(jīng)常了解教育教學過程中出現(xiàn)的各種情況與問題,與大家一起研究探討各種問題的根源,尋找解決問題的最佳途徑。

如果能當選,我會一如既往地做好自己的本職工作,以身作則,率先示范,并接受大家的監(jiān)督,虛心聽取大家的意見和建議。當然,如果不能當選,表明我還存在不足,還需要進一步改進與完善自己。

最后,對學校創(chuàng)設(shè)這樣一個讓青年教師展示自己的環(huán)境與機會表示感謝,對長期以來關(guān)心并支持我的廣大教職員工表示衷心的感謝,也希望在今后的工作中繼續(xù)給予我關(guān)心與支持。

小學政教主任競職演講稿篇十八

各位教職工:

大家好!

我于xx年畢業(yè)并分配到中學工作,至今已12年。我熱愛本職工作,忠誠于教育事業(yè),工作認真負責,長期滿負荷甚至超負荷工作。連續(xù)多年擔任班主任工作,于xx年9月起擔任年級組長。平時能全身心投入到工作中,犧牲休息時間,經(jīng)過多年的教學實踐,積累了一點教學經(jīng)驗,有了自己的一套做法,在班級管理中,注重創(chuàng)設(shè)民主的環(huán)境,著力培養(yǎng)班干部獨立工作的能力,形成了和諧、團結(jié)、進取的班風,年至年,我?guī)У母叨?)班連續(xù)被學校評為五星級團支部,xx年所帶的高二(4)班被學校評為“文明班集體”和“優(yōu)秀團支部”。可以說,是中學這片沃土培養(yǎng)了我,在學校需要充實中層隊伍的情況下,希望能夠為學校的發(fā)展建設(shè)貢獻一點自己的力量。

中層副職是學校領(lǐng)導與廣大教職員工之間的紐帶與橋梁,作用是服務(wù)于教育教學管理,更多地是要盡義務(wù)。

如果我能當選,將在做好自己本職工作的基礎(chǔ)上,一方面,圍繞學校的辦學目標,貫徹落實學校制定的大政方針與政策。配合政教主任的工作,在做好各項常規(guī)工作的基礎(chǔ)上,探索新時期德育工作的新路子,積極開發(fā)學生的德育潛能,注重引導,培養(yǎng)學生自主、自立、自強、進取的良好習慣,更好地服務(wù)于學校的教育教學工作。

另一方面,經(jīng)常了解教育教學過程中出現(xiàn)的各種情況與問題,與大家一起研究探討各種問題的根源,尋找解決問題的最佳途徑。

如果能當選,我會一如既往地做好自己的本職工作,以身作則,率先示范,并接受大家的監(jiān)督,虛心聽取大家的意見和建議。當然,如果不能當選,表明我還存在不足,還需要進一步改進與完善自己。

最后,對學校創(chuàng)設(shè)這樣一個讓青年教師展示自己的環(huán)境與機會表示感謝,對長期以來關(guān)心并支持我的廣大教職員工表示衷心的感謝,也希望在今后的工作中繼續(xù)給予我關(guān)心與支持!

以上就是我的競聘演講稿,謝謝大家!

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