總結(jié)是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)的工作、學(xué)習(xí)、生活等方面的綜合評(píng)價(jià)，用于指導(dǎo)我們的進(jìn)一步發(fā)展。如何合理規(guī)劃時(shí)間，提高工作效率？語文是我們與人交流、表達(dá)思想的重要工具。怎樣提高語文寫作水平是許多人關(guān)心的問題。下面是一些優(yōu)秀的語文范文，供大家參考。
明天我將在哪里篇一
一陣微風(fēng)吹過，一朵蒲公英，瞬間幻化成無數(shù)片絨羽般紛飛的種子。它們不知自己的目的地在何處，只是單純的因風(fēng)而起，至于落在何處，隨風(fēng)而定吧。風(fēng)悄而無息地停了，一切似乎絲毫未變，而這朵蒲公英，只?；ㄍ谐嗦懵愕卦谶@大千世界，寂寞地立著。
1880年的一天，一個(gè)嶄新的生命降臨人世。如果每個(gè)人的一生都?jí)嚎s成一天，那么屬于她的這天，和茫茫人海中的每一個(gè)新生兒一樣，黎明的朝陽如此明媚?？商炜傆胁粶y(cè)風(fēng)云，也許她還不諳世事的時(shí)候，一種人力不可抗拒的黑暗，就將魔爪伸向了這個(gè)女孩，妄想讓光明永遠(yuǎn)離開她的世界。她失明了。
想想看，在一天的上午，陰云就籠罩著天空，放肆地降下傾盆大雨，用電閃雷鳴奏交響樂時(shí)，下午有可能會(huì)艷陽高照嗎？也許會(huì)，但幾率很小，小到幾乎可以忽視。但這個(gè)女孩要面對(duì)的，是無邊無際，無限期的黑暗。別說晴天，光明在何處？也許在記憶里，她也找尋不到它的影子。
不過，這個(gè)女孩沒有像許多盲人一樣，被黑暗所迷惑、折磨，閉上心靈的眼睛，靜靜地等待死神帶走自己的生命。她勇敢地面對(duì)現(xiàn)實(shí)，用精神的力量驅(qū)散了黑暗的陰霾，迎來了直射入內(nèi)心世界的陽光。
海倫凱勒，就這樣通過自己的努力，主宰著自己的生命。
而我呢？
天注定，我不會(huì)如蒲公英一般，只能將自己的一切托付給一陣虛無縹緲的風(fēng)。我相信，通過不斷的努力，我可以在屬于自己的這一天，呼風(fēng)喚雨，將雨后彩虹，在經(jīng)受洗禮后變得更加絢爛；就算有些事情無法抗拒，我也要像海倫凱勒一樣，用靈魂的力量，逆轉(zhuǎn)命運(yùn)的羅盤。
明天，我會(huì)用堅(jiān)定不移的決心，百折不撓的勇氣，披荊斬棘，向著生命光輝的頂峰，勇往直前。
明天我將在哪里篇二
我曾是一條無憂無慮的小鯉魚，在河水中我和小紅魚，小藍(lán)魚天天在一起玩。不知什么時(shí)候，小河邊建起了一家造紙廠，源源不斷的污水從排水管里流出來，流進(jìn)了小河——我的家。后來我們的天堂變成了地獄。
小紅魚問我和小藍(lán)魚搬不搬家，我和小藍(lán)魚堅(jiān)決的回答了她：哪也不去，這是我們的家！小紅魚走了，我和小藍(lán)魚去送她，我們都哭了。
幾天后我瘦了許多。
再過幾天，我渾身不舒服了。
又過了幾天，我的鱗片開始掉落了。
“小鯉魚，醒醒、醒醒……”我無力的睜開了眼睛，“啊！小紅魚是你，小藍(lán)魚死了！他死了！”我泣不成聲，小紅魚也哭了。我說，“這里臭氣熏天，我想離開，可沒想到……”“快走吧，不久這個(gè)湖也得變成那條小河一樣?！毙〖t魚說。我們?cè)俅翁ど狭颂与x的旅程。
“我太累了，走不動(dòng)了，休息會(huì)好嗎？”我無力的說，然后小紅魚說“好，我也累了，”我們來到了大海邊——(其實(shí)那是一個(gè)人工湖泊，后來才知)“太美了”我說：小紅魚問：“還走嗎？這挺不錯(cuò)的?！蔽覞M足的說道：不走了，就在這吧！“于是我們?cè)谶@安了家?？珊镁安婚L(zhǎng)，游人在這里隨便往湖里扔垃圾。不久湖上就漂了一層垃圾。小紅魚吃了一個(gè)東西。她好像很痛苦，我突然想起來，那是游人扔的綠色塑料袋，小紅魚誤以為那是水草。我該怎么才能救她？我急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我沒有辦法，這只能再她身邊無助的哭泣。小紅魚最終死了，我也不想活了。她死之前告訴我，說這里不久也會(huì)變壞，叫我離開。
我恨人類！恨他們連一條干凈的小河都不給我們。
我還得搬家。今天我會(huì)在這，可誰又能預(yù)測(cè)明天在那里？
明天我將在哪里篇三
我是一棵橄欖樹，從小就受著陽光的沐浴，雨露的滋養(yǎng)，從一棵小小的幼苗，成長(zhǎng)到枝繁葉茂的一棵大樹，有力的枝干伸展向天空，粗壯的樹根深扎向大地。夏天，我為人們撐起了一樹的蔭涼，秋天，我為人們奉獻(xiàn)出一樹的碩果。
我的主人是一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺，我就是幾十年前他和妻子一起栽種下的——為了紀(jì)念他們的結(jié)合。一開始是他們夫妻倆為我澆水，施肥，除蟲，修枝，后來是他們一家三口一起為我澆水，施肥，除蟲，修枝。我和他們分享著生活的愉快甜蜜：樹下一張桌子，幾把椅子，時(shí)而是父子二人對(duì)弈，時(shí)而是母子二人讀書，時(shí)而是家人的聚餐，時(shí)而是朋友們一起的高談闊論……樹枝上的秋千蕩起了一陣陣的歡聲笑語。當(dāng)我結(jié)出一樹的橄欖時(shí)，媽媽會(huì)摘下新鮮的青橄欖給孩子吃，小孩子總是嚷嚷著苦澀，但媽媽卻總是笑盈盈的說：“再含一會(huì)兒，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)它是甜甜的哦?！狈驄D倆將橄欖與葉子一起腌制成橄欖菜，當(dāng)成早飯的佐菜，把它做成蜜餞、腌制好泡茶喝，留下陣陣余香，春節(jié)時(shí)他們還和鄰居們一起喝元寶茶，就連橄欖核在父親的手中都變成了精美的工藝品。
我也分享了小主人的很多秘密：爸爸媽媽希望他當(dāng)一位出色的律師，但他夢(mèng)想?yún)s是像她母親一樣成為一位老師，用自己的親切、關(guān)心培育出一代又一代的孩子。
有時(shí)，我的一些枝椏掉落在地上，會(huì)有小鳥們把它們銜走，我印象最深的是一次一對(duì)鳥兒飛過來，叼起那些橄欖枝，就在我的枝杈上搭起了窩，它陸陸續(xù)續(xù)找回了不少的樹枝，銜回了不少的泥土、樹葉，先將黃豆大小的泥團(tuán)在最底下鋪一層，層層交錯(cuò)擺放疊加上去，中間的空隙用枯樹枝填滿。再后來鳥窩里飄出了“啾啾啾啾”的小鳥聲，剛出殼的小鳥舒舒服服地趴在鳥窩中，鳥媽媽為她帶來了食物，看著小鳥愉快的吃著鳥媽媽帶來的食物，依偎在媽媽的身邊，我不禁暗暗使把勁，讓自己的枝干變得更有力結(jié)實(shí)，使他們的窩更安全。
時(shí)間流逝，一位小女孩與她的媽媽成為了我們的鄰居。老爺爺一家時(shí)常邀請(qǐng)小女孩和她的朋友們來玩，我，橄欖樹成了孩子們的樂園，橄欖樹下，孩子們?yōu)槔蠣敔?、老奶奶捶背，唱歌，繞著我奔跑蹦跳，老奶奶還做了可口的橄欖糕給大家分享。
明天我在哪里？我會(huì)到世界的哪個(gè)角落去？我知道，不管我在哪里，只要我能幫助到他人，為他人的愛增光添彩，使他人不再寂寞孤單，我都會(huì)由衷地高興。
明天我將在哪里篇四
每天傍晚夕陽落下時(shí)，一天即將過去，那時(shí)我們面臨與期待著的就是明天。對(duì)于明天，我們的打算有很多。明天，它代表將來，代表我的理想，代表我們一生的前途和責(zé)任，我們只有把握好今天，才有可能讓自己的明天變得充實(shí)無比。
“明天”這個(gè)詞對(duì)于我們來說并不陌生，明天十分短暫，它留給了我許多機(jī)會(huì)，而我卻屢屢忘記了它的存在。當(dāng)它徹底離我們遠(yuǎn)去時(shí)，我們才懊悔神傷，感嘆時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝。古今中外，有多少的鴻儒志士都是把握好了自己的今天，才使自己的明天有所作為。珍惜生命給予你的明天，做拽緊今天的自己，做把握明天的自己，千萬別做后天失敗的自己。
當(dāng)“明天”降臨的時(shí)候，我們的心中溢滿憧憬。真正的明天不是指24小時(shí)后的明天，而是指自己將來的成就。面臨明天，你有何打算？我不希望自己碌碌無為，也不希望自己像明星一樣光芒四射，更不希望自己走上不歸之路。我只希望自己能做一位對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人，踏踏實(shí)實(shí)的度過這一生。我愿意把握好每一天，努力學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)自己，爭(zhēng)取將來有所作為，為人民，為祖國(guó)奉獻(xiàn)出我自己的一切。我們不能因?yàn)榻裉斓囊欢↑c(diǎn)失敗而放棄一切，每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，從今天開始行動(dòng)，努力向著自己美好的明天出發(fā)，向著自己美好的夢(mèng)想出發(fā)吧！
明天，我在哪里？現(xiàn)在還不能下定論，那是代表著一個(gè)人的夢(mèng)想，至于如何去實(shí)現(xiàn)那是要靠自己的努力去完成。如今，我一直向著我的夢(mèng)想努力沖刺，我利用著我僅剩的幾個(gè)明天作為我沖刺的力量。明天，不管我在哪里，哪怕是默默無聞，我也要為社會(huì)奉獻(xiàn)出我自己的微薄力量。我不求其他，只想將自己祖國(guó)變得更加美好，更加繁榮昌盛，讓祖國(guó)的人民更加幸福安康。當(dāng)然，對(duì)于今天的我來說這只是個(gè)夢(mèng)想，還沒有真正的實(shí)現(xiàn)，要想實(shí)現(xiàn)只有靠自己的汗水與努力換來，而不是在這隨便吹幾句牛皮罷了。有多少人曾成為“語言的巨人，行動(dòng)的矮子”，寒號(hào)鳥每天說壘窩，直到冬天凍死也沒有見窩的影子，而有些人呢，每天都在回憶過去的輝煌，卻不想想，今天不努力奮斗，到了明天，就會(huì)有人超過你。明天也許是險(xiǎn)惡的，在你稍不留神中，會(huì)摔跤，會(huì)哭泣……但是無論如何我們不能被困難所壓倒，一定要去克服它，用我自己的努力及成功的信念去戰(zhàn)勝一切障礙物，將“明天”變成現(xiàn)實(shí)。我相信自己能夠成功。
明天，它代表了時(shí)間，代表了將來，代表了夢(mèng)想。其實(shí)明天的一切都是今天努力創(chuàng)造的結(jié)果。而今我對(duì)自己充滿了自信，我堅(jiān)信只要充分利用好自己的每一天，那么我的明天一定會(huì)無限光明，一定會(huì)變得更加美好的。
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明天我將在哪里篇五
陽光明媚，風(fēng)和日麗?！翱磥斫裉煊质且粋€(gè)好天氣呀！”我笑瞇瞇的說道。
不知怎么的，現(xiàn)在的環(huán)境越來越惡劣。一點(diǎn)也不好。而且洪水。沙塵暴。雪災(zāi)。地震。臺(tái)風(fēng)。寒潮。各種各樣的自然災(zāi)害越來越多。讓大家束手無策。
如若在古代。那才不會(huì)有這么多的自然災(zāi)害呢。因?yàn)楣糯鷽]有汽車污染，也沒有空氣污染，更不會(huì)有工業(yè)污染。那環(huán)境能不好么？古代的天一定很藍(lán)，古代的水一定很清。
在21世紀(jì)，水都是渾濁的。比如說草地。城市里的草地是綠的，綠到發(fā)假的樣子。農(nóng)村的草則是土綠色，好象永遠(yuǎn)也洗不趕鏡一樣。沒有一個(gè)地方的草是青綠的。翠綠的。那種顏色已經(jīng)成為了過去。
在現(xiàn)代，那么多工廠還有汽車尾氣等。早已把我們賴以生存的家園給毀了大半，早已將地球的環(huán)境給毀的一塌糊涂。
人總是這樣，在地球奄奄一息的時(shí)候，才去關(guān)心它。救助它。這樣對(duì)地球來說無疑是一個(gè)深深的傷害。
讓我們從現(xiàn)在起開始關(guān)心地球，開始保護(hù)地球。
不要讓我們大家在明天無處可去。
明天我將在哪里篇六
還沒來得及跟童年說再見，我們就已被推上了青春的列車；還沒享受夠爸媽溫暖的“懷抱”，卻不得不嘗試獨(dú)自奔向遠(yuǎn)方。我們是一群青春少年，我們帶著童年的天真，學(xué)著中年的老成，在藍(lán)天下抒寫只有我們自己才能破譯的心聲密碼。但我們可曾想過：
也許，你會(huì)滿臉自豪地說出你的理想，但無知的你可曾明白：理想不能光說說而已，必須要付出辛勤的汗水，這一切，都離不開兩個(gè)字，那就是—努力。這一切，都取決于它，它是操控你明天會(huì)在哪里的關(guān)鍵。
曾幾何時(shí)，我們崇拜古代游俠，上課看武俠小說癡迷到老師的教鞭輕敲在腦門上才如夢(mèng)初醒；曾幾何時(shí)，我們沉迷于做一個(gè)魯濱遜式的歷險(xiǎn)英雄，獨(dú)自一人露宿在荒郊野外；曾幾何時(shí)，我們?yōu)榱税l(fā)表“豆腐塊”，在孤燈下寒窗前搜腸刮肚、冥思苦想。一日復(fù)一日，只瞧眼前，我們可曾想過：
也許，無論我們做什么事情，母親都會(huì)嘮叨一陣，在當(dāng)時(shí)你可能怒不可遏，但是，事后我們又何曾想過母親是為我們好。也許你會(huì)大聲喊：我的未來我做主！但是，到了那時(shí)，我們又能否真正地讓自己主宰未來呢？我想，不靠努力不行吧！
青春的我們，有了魏晨、陳翔，有了貝克漢姆、c羅、邁克·喬丹，有了楊振林、比爾·蓋茨，有了冰心、魯迅……青春的我們，一邊在聽著班主任要抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)的勸誡，一邊卻在腦子里飛快的盤算著下午去哪兒玩；年少的我們，一面感嘆現(xiàn)在的學(xué)生負(fù)擔(dān)太重、壓力太大，一面卻又不得不在爸媽殷切的目光中背起沉甸甸的書包。如果像我們現(xiàn)在這樣優(yōu)哉游哉地學(xué)習(xí)的話，我們可曾想過：
正如冰心奶奶所寫：然而當(dāng)初她的芽?jī)?，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。這句話形象地詮釋了：成功的背后蘊(yùn)涵著艱苦的努力，同時(shí)也說明了幸福明天的背后是努力。
青春，不僅屬于我們，同樣也屬于那些年過花甲的老年人。雖然時(shí)間老人將歲月的滄桑鐫刻在了他們的額頭，將歲月的風(fēng)霜掛上了他們的兩鬢，可他們的心志并不曾衰老呀！公園里，有他們打拳、舞劍的英姿；社區(qū)里有他們繁忙的腳步；廣場(chǎng)上，有他們歡愉的歌聲；圖書館，有他們孜孜不倦、潛心專研的身影……因?yàn)樗麄儽Ａ袅艘环菸淬耐?，所以青春在他們身上永駐！
你努力了，不一定有收獲；但你不努力，就一定沒有收獲。我不知道，明天我會(huì)在哪里；但我明白，從現(xiàn)在開始認(rèn)真學(xué)習(xí)，就一定會(huì)有美好的明天！
明天我將在哪里篇七
昨天，我做了一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)可怕的夢(mèng)！夢(mèng)中的21世紀(jì)是一個(gè)可怕而又危機(jī)重重的世界。
我和小強(qiáng)聊了幾句之后便來到了一家六星級(jí)酒店，我們要了幾個(gè)菜，點(diǎn)了茶，便又聊了起來。
不一會(huì)兒，菜上來了，我們吃著吃著便覺得肚子疼，馬上叫了救護(hù)車，到了醫(yī)院一查，沒嚇?biāo)牢遥菏澄镏卸就饧铀卸?。吃完藥后覺得好了一點(diǎn)；一看藥瓶，還差3天過期。哎，連藥都這樣別說別的了。
心不已。
早上，醒來后想一想夢(mèng)中的情況也不是沒可能發(fā)生。什么毒奶、毒酒、毒煙？？現(xiàn)在有的是；現(xiàn)在的污染也很多。比如說我們這的小河，前還是清澈見底，如今臭氣漫天、死魚滿河，這都是人們親手造成的。
或許大家真的應(yīng)該想一想：千萬個(gè)明天后我們?cè)谀抢铮?/p>
明天我將在哪里篇八
坐在書桌前，正在為第一次月考準(zhǔn)備的我，感到有點(diǎn)緊張了，在之前的學(xué)習(xí)中，從未接觸過月考，周考的我，現(xiàn)在要面對(duì)了，面對(duì)的不只是月考，而是人生。
明天我在哪里？這不是一個(gè)問題，而是一個(gè)選擇。人生而平等，但起跑線由你自己決定在哪里。每次升學(xué)，就是起跑線的選擇，不得不承認(rèn)，在不同的學(xué)校，教育資源是有差別的，初中決定你的高中，高中的差異決定你努力程度的差異，努力程度決定你的大學(xué)，大學(xué)就可以直接影響你的人生。所以，請(qǐng)選擇吧，選擇你明天走的路。
明天我在那里？這并不是一個(gè)問題，而是一個(gè)狀態(tài)。學(xué)會(huì)埋葬過去，不要空想未來。過去不可改變，未來不可預(yù)知，你能把握的只有你現(xiàn)在的狀態(tài)。你現(xiàn)在的行為，即將成為你的過去，也決定著你的未來。一分耕耘，分收獲?，F(xiàn)在努力，再考場(chǎng)上，你不一定可以獲勝，但不改變現(xiàn)狀，你將失敗。所以請(qǐng)改變吧，改變你的現(xiàn)狀，改變你的未來。
明天我在哪里？這不是一個(gè)問題，而是一個(gè)答案。有歌詞唱：“敢問路在何方，路在腳下”，人生就像一迷宮。有的出口輝煌無比，有的出口平淡無光。明天就是今天這道題目的答案，沒有對(duì)錯(cuò)，但決定著你的方向。明天我在哪里，“哪里”決定著你接下里要走的道路，道路將指引你走到你自己選擇的出口。所以。請(qǐng)答好“今天”的問題，給出你想要的答案。
明天你在哪里？你在你自己選擇的道路上，你在你自己給出的答案里。
明天我將在哪里篇九
在我的床頭上，掛著一張世界地圖，平時(shí)有事沒事我總是喜歡鉆研它，也許是喜歡發(fā)現(xiàn)一些有趣的地名，也許是喜歡尋找一些山脈河流，那時(shí)真的有一種世界在我面前的快感。
不過，每次端詳?shù)貓D時(shí)，我總會(huì)問自己：“呢？”
小時(shí)候，爸爸媽媽逗我玩時(shí)，會(huì)語重心長(zhǎng)地問我同樣的問題，那時(shí)可能是真得不懂事吧，我總會(huì)指著那塊最大的藍(lán)色區(qū)域，然后驕傲地說：“明天我在這里！”每次我這樣說時(shí)，媽媽總會(huì)笑一笑，然后刮一下我的小鼻子。后來我才知道我指的地方是太平洋??！
升入小學(xué)后，雖然漸漸懂事了，但我那小小的腦袋里還是只知道胡思亂想。記得那是剛上小學(xué)時(shí)，我們學(xué)了一篇文章是講述西部的，包括一望無際的沙漠，神秘美麗的天山等等吸引人的事物。我清楚地記得那時(shí)我特別激動(dòng)地、興奮地、堅(jiān)定地對(duì)爸爸媽媽宣布：“我長(zhǎng)大后要到大西北去，明天我要在天山腳下度過?！蔽疫€記得爸媽聽了后那驚愕的表情，張開嘴想說些什么但又咽了回去。反正那時(shí)我一心要去大西北，每次想到時(shí)心里那個(gè)美滋滋??！
后來啊，我對(duì)那神秘西部的一片熾熱逐漸降溫，甚至我對(duì)我為什么會(huì)有那樣的想法感到詫異。明天我到底該在哪里呢？我時(shí)常會(huì)不解地問我自己。
“我們的目標(biāo)是北京，為了北京加油！”這是我升初中時(shí)和一群好朋友定下的，雖然現(xiàn)在我們不在同一所學(xué)校，但這是我一直給自己的目標(biāo)，也是我對(duì)自己未來的打算。
端詳著那張熟悉的世界地圖，我又陷入深思：呢？
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明天我將在哪里篇十
我的大腦已經(jīng)遲鈍。
遲鈍的車。
遲鈍的大腦。
一起前行。
我不知道哪里可以去。
心中的.地球儀一時(shí)指向北極。
向我亮出冰冷的劍。
一時(shí)指到南極。
讓我瑟瑟發(fā)抖。
記憶。
已涂上濃濃的膠水。
不停的回首：
x城的燈火。
x城的旅館。
還有牽我出站的那只溫暖的手。
它們都走了。
一起生病。
一起夭折。
驀然發(fā)現(xiàn)。
我還可以流淚。
我的淚。
無聲的經(jīng)過窗外的青山綠水。
只是不再有感動(dòng)的意義。
我還在往前走。
我必須往前走。
“生活無常，愛更無?！?--。
明天我將在哪里篇十一
風(fēng)推著我行進(jìn)在黑暗里，我雙眼緊閉，哆哆嗦嗦。這時(shí)，我想起媽媽說過：“孩子，我不可能永遠(yuǎn)守護(hù)著你，你已經(jīng)長(zhǎng)大，要勇敢地朝夢(mèng)飛去?！蔽翌D時(shí)醒悟，抬起頭開始勇往直前。暴雨來臨，雨滴打在我小小的身上，打疼我的身體，打濕我的心，但它打不倒我的恒心與毅力。即使跌倒在泥濘里，我也會(huì)用雙手撐起自己，向夢(mèng)的土地艱難地爬行，待太陽出來，我仍會(huì)抖抖身體，踏風(fēng)飛行?？耧L(fēng)大作，它肆虐地刮著，企圖把我刮走，讓我永遠(yuǎn)到不了夢(mèng)的土地。但它錯(cuò)了，它強(qiáng)有力的風(fēng)吹不走我堅(jiān)定的心，改變不了我心的方向。即使困難再大，我也會(huì)朝夢(mèng)的土地一直飛啊飛……，我覺得，明天我會(huì)到一片勇者的土地。
我已獨(dú)自一人飛了好久，我本到過勇者的土地但我總感覺很冷，沒有人能依偎，沒有溫暖，孤獨(dú)占據(jù)我的'心。我想念家，相信親人……忽然我偷聽到兩只將分離的小螞蟻的話，大的對(duì)小的說：“弟弟，無論你走到哪里，我都和你在一起。”我猛地記起，這話哥哥姐姐們也對(duì)我說過，他們告訴我，我并不孤獨(dú)，我還有親人的愛伴在身邊。此刻，舊時(shí)的溫服和愛的甜美，滋潤(rùn)了我的心，給了我動(dòng)力，讓我更有信心朝夢(mèng)飛去。我踏著風(fēng)兒，沐浴著陽光，向前不懈地扭動(dòng)身體，我一刻也沒停，一直朝心中的太陽飛去，我飛啊飛，飛啊飛——渴望一片愛的土地。
當(dāng)太陽再次從東方升起，霧氣漸漸帶走昨日的灰塵，我順著第一束光飛去，努力地飛去，終于我找到了心中夢(mèng)的土地。那里，有溫情，有和諧，是真正勇者的歸屬地。
我終于停下來，落到泥土里，享受成功的喜悅。曾經(jīng)我自己?jiǎn)栕约?，明天我在哪里，如今我滿待希望道：“明天，我會(huì)在夢(mèng)的土地里開出自己的蒲公英。”
一輛黑色的寶馬汽車，停在一所現(xiàn)代化的學(xué)校前，從車內(nèi)走出一位英姿颯爽，充滿活力的年輕人。嘿嘿，這個(gè)人就是我啦。現(xiàn)在的我可不是不問世事的小毛孩了，我已經(jīng)是陽光小學(xué)的校長(zhǎng)。
走進(jìn)校門，呈現(xiàn)在你眼前的是一幢淡藍(lán)色的教學(xué)樓，看到這兒，也許你就會(huì)問教學(xué)樓為什么是藍(lán)色的，這個(gè)嘛是因?yàn)樗{(lán)色象征著希望，而學(xué)校正是教書育人的地方，是培育祖國(guó)的希望的地方，所以選用藍(lán)色比較合適。
到了教學(xué)樓里面，你會(huì)很吃驚，這不是學(xué)校嗎，為什么連最起碼的書本都沒有，取而代之的卻是一臺(tái)臺(tái)擺放整齊的電腦，這又是怎么一回事？想要知道其前因后果，請(qǐng)聽我慢慢道來：原來現(xiàn)在處處講的都是科學(xué)，連教學(xué)也成了這樣，所以市教育局就命令我們把書本換成電腦，這樣孩子們就不用整天背著個(gè)大書包來回轉(zhuǎn)了。老師也輕松了許多，只需要把明天要講的課，同學(xué)們要做的練習(xí)題輸?shù)诫娔X里，明天上課時(shí)發(fā)到同學(xué)們的電腦里就萬事大吉了。至于批改作業(yè)，電腦就可以了。
坐著電梯來到了樓頂，發(fā)現(xiàn)這里有塑膠跑道，足球場(chǎng)，籃球場(chǎng)……應(yīng)有盡有。這就是操場(chǎng)。為什么要建在樓頂呢？因?yàn)楝F(xiàn)在我們國(guó)家的土地資源嚴(yán)重缺乏，我們要節(jié)約每一寸土地，所以就會(huì)有這個(gè)樓頂操場(chǎng)。
……。
學(xué)校還有許多高科技設(shè)施這里就不多說了，如果有機(jī)會(huì)一定向你介紹。
我的設(shè)想不錯(cuò)吧，真希望我的明天真的是這樣充滿著陽光，充滿著朝氣，充滿著高科技！
明天我將在哪里篇十二
明天，我會(huì)在哪里？在操場(chǎng)上悠閑地蕩著秋千？在小區(qū)的池塘邊愉快地玩弄水中的魚兒？在教室里聽著老師日復(fù)一日的講演？還是在寢室里靜靜地躺著？今天的愿望，明天能否變成現(xiàn)實(shí)？一切都是問號(hào)，都是我們不可預(yù)料的。
可能我明天想要去街上逛逛，卻有綿綿的雨絆住了腳步；可能我明天想要乘飛機(jī)去另外的國(guó)度旅行，卻因?yàn)榇箪F延誤了航班；可能我明天相約朋友去湖邊垂釣，可是魚兒早都被漁民一網(wǎng)打盡……即使你已經(jīng)想好了明天該做的事，卻總有些原因打亂了計(jì)劃，你可能會(huì)收獲失望，幸運(yùn)時(shí)也可能得到驚喜！
我的明天終究又會(huì)在何處呢？會(huì)是受到幸運(yùn)女神的眷顧，還是又一次的傷心絕望帶來的打擊？我們沒有辦法保證明天不出任何差錯(cuò)，沒有任何問題。
人生不會(huì)停留在一個(gè)點(diǎn)上，日復(fù)一日的工作中，我們只有不斷地努力上進(jìn)，才不會(huì)退步，才不會(huì)讓自己總是流淚失望。我會(huì)用自己的努力征服改變明天的困難，爭(zhēng)取屬于自己的未來。
明天，我在哪里，我不知道，但我堅(jiān)信，我一定會(huì)在這世界的高處。這是我的夢(mèng)想。
昨天，已經(jīng)成為固定的歷史，我們沒有辦法去變更。今天，我們?cè)诜e極準(zhǔn)備，充實(shí)自己，不斷地向前，因?yàn)椋瑝?mèng)想中美好的明天，不會(huì)因?yàn)槲覀冏蛱熳隽耸裁?，只有今天的努力拼搏才能?chuàng)造自己輝煌的明天。
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明天我將在哪里篇十三
“米拉醫(yī)生，劉醫(yī)生，請(qǐng)走.”一句話把我從記憶中拉了出來。我朝聲源的方向看去，只看到一個(gè)穿著薄薄緊身衣的人。細(xì)心的人很容易發(fā)現(xiàn)他牙齒上有一粒米大小的東西。這些都是我和劉博士十年前合作的成果。今天的地球溫度多變。這種緊身衣可以調(diào)節(jié)體溫。至于牙齒上的米粒，它在人們的生存中起著重要的作用。它可以盡力收集周圍空氣中的氧氣，為人們提供呼吸。可能還會(huì)用一段時(shí)間，但是很快就沒用了……想到這我就忍不住搖頭。
我和領(lǐng)導(dǎo)一起走進(jìn)一個(gè)地下室，指紋驗(yàn)證通過后我們正式進(jìn)入正廳。大廳里空無一人，只有一個(gè)人背對(duì)著我們站在那里。我們看不見他的臉，但感覺到一種嚴(yán)肅的氣氛。
“劉醫(yī)生，米拉醫(yī)生來了.”
話音剛落，前面的人慢慢轉(zhuǎn)過身來。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，劉醫(yī)生臉上寫滿了悲傷，迷茫的眼神坦白地告訴我們，他還是無能為力。
我沒有說話，我只是努力冷靜下來，走到劉醫(yī)生面前。我們之間沒有語言。大家都知道，誰先提這個(gè)，誰就互相傷害。
良久，我終于忍不住了。我對(duì)劉醫(yī)生大喊：“劉醫(yī)生，真的沒有辦法嗎？”
“不，米拉，你我都知道，除非出現(xiàn)奇跡，沒有人能保證我們會(huì)繼續(xù)生存下去。我們沒有多少時(shí)間了。明天，如果我們今天晚上還是想不出辦法，那我們就沒有明天了……”說這話的時(shí)候，他再也說不下去了，似乎下一刻，他的眼淚就要沖出去了。
我們之間的對(duì)話已經(jīng)不可能了，于是我離開了實(shí)驗(yàn)室，獨(dú)自回家。
窗外依舊是寒風(fēng)，仿佛在哭訴著地球這來經(jīng)歷的一切，人類是多么的貪婪。十六年前，因?yàn)槿祟惒粷M足于緩慢的經(jīng)濟(jì)發(fā)展，他們開始以破壞環(huán)境為代價(jià)來發(fā)展各國(guó)的經(jīng)濟(jì)。漸漸地，天空失去了以前的清澈，河流變得渾濁，動(dòng)物失去了家園，古老的森林不復(fù)存在.終于，人們的報(bào)應(yīng)來了，渾濁的空氣讓人喘不過氣來，各種災(zāi)難讓人叫苦，于是人們開始覺醒，但為時(shí)已晚。前幾天，劉博士通過一系列的計(jì)算和研究，推算出了20xx年世界末日的確切時(shí)間。
如果一個(gè)結(jié)論不能被相信，那么來自世界各地的科學(xué)家的共同預(yù)測(cè)將不得不被相信。
這幾天我和劉醫(yī)生絞盡腦汁也沒有任何對(duì)策?？吹筋A(yù)測(cè)的時(shí)間一天天到來，我們只能著急。
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