總結(jié)是前進(jìn)的動(dòng)力，讓我們更好地規(guī)劃未來(lái)的發(fā)展。寫(xiě)總結(jié)要注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和表達(dá)的精煉性。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和借鑒。
世界讀書(shū)日經(jīng)典講話稿篇一
4月23日是世界讀書(shū)日。讀書(shū)不能改變?nèi)松拈L(zhǎng)度，但可改變?nèi)松暮穸?；讀書(shū)不能改變?nèi)松钠瘘c(diǎn)，但可改變?nèi)松慕K點(diǎn)。為進(jìn)一步推進(jìn)“大閱讀”工程，引導(dǎo)廣大師生”多讀書(shū)、讀好書(shū)、好讀書(shū)”，在學(xué)校內(nèi)外形成讀書(shū)熱潮，積淀文學(xué)底蘊(yùn)，提高文化素養(yǎng)，特制定xx小學(xué)世界讀書(shū)日活動(dòng)方案如下：
一年級(jí)：曬曬我的小書(shū)架。
你的書(shū)架上有多少本書(shū)？你最喜歡其中的哪一本？讓我們借著世界讀書(shū)日的春風(fēng)，曬出自己的獨(dú)一無(wú)二的小書(shū)架，讓我們一起快樂(lè)閱讀！
活動(dòng)要求：拍攝一張照片，以書(shū)架為背景，展現(xiàn)親子閱讀場(chǎng)景，定格家庭閱讀的溫馨瞬間。在照片下配100字左右文字介紹，也可以寫(xiě)下自己的閱讀感受、分享親子閱讀趣事。
每班4月xx上交6份紙質(zhì)彩印稿到教導(dǎo)處。
二年級(jí)：書(shū)簽設(shè)計(jì)。
書(shū)簽是我們讀書(shū)的貼心伴侶，好看的字，優(yōu)美的話，巧妙地設(shè)計(jì)，精美的版式，警醒的話語(yǔ)等等，匯集在一張小小的書(shū)簽中，既增添了我們讀書(shū)的樂(lè)趣，又減輕了視覺(jué)疲勞。為進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣，充分發(fā)揮學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力，展示學(xué)生個(gè)性化書(shū)簽設(shè)計(jì)和制作能力，舉行此次書(shū)簽設(shè)計(jì)比賽。
xx上交作品至教導(dǎo)處。
二年級(jí)全體學(xué)生。
1、材料：紙質(zhì)不限。
2、大?。捍笮∵m宜，形狀不限，不超過(guò)12×12cm，美觀大方。
3、版面：設(shè)計(jì)美觀，圖文并茂，單面設(shè)計(jì)。色彩搭配合理、鮮艷，整體版面力求富有藝術(shù)感。
4、每個(gè)書(shū)簽需要打孔，并穿上繩子，班主任選取較好的書(shū)簽10份粘貼在a4紙上（每張紙可以貼兩張、三張，按照作品大小自行安排），并在作品對(duì)應(yīng)的位置寫(xiě)上班級(jí)、姓名。
未盡事宜，另行通知。
世界讀書(shū)日經(jīng)典講話稿篇二
這周活動(dòng)真多，都不知道參加好，哪個(gè)最重要呢？在面對(duì)眾多選擇時(shí)，才知道誰(shuí)比較珍貴。
讀書(shū)日快到了，去年參加了那個(gè)活動(dòng)，今年卻決定去聽(tīng)一個(gè)國(guó)學(xué)的講座。
昨天一點(diǎn)時(shí)間都沒(méi)有浪費(fèi)，無(wú)奈一本書(shū)只看了三分之一，這進(jìn)度讓我汗顏，密密麻麻的文字海洋，我快游不過(guò)去了。喘口氣繼續(xù)開(kāi)始昨天為走完的路。
昨天背了一首納蘭詞《漁父》。
收卻綸竿落照紅。秋風(fēng)寧為剪芙蓉。人淡淡，水蒙蒙。吹入蘆花短笛中。
把原文讀了一遍又一遍，直到記住了為之，然后找書(shū)看看學(xué)者是如何賞析的。由淺入深，興趣是最好的老師，花時(shí)間多讀多記，合上書(shū)，這些字詞都已經(jīng)印在腦海里了。而且能讀懂文言文，文學(xué)閱讀的范圍就要寬廣得多，不再受自己水平的約束。
我也認(rèn)識(shí)一些喜歡古詩(shī)詞的朋友，這樣不至于聊到古詩(shī)詞的時(shí)候，不至于完全不懂，他們寫(xiě)的詩(shī)我也i能算半個(gè)知音。
我借的書(shū)還沒(méi)有讀完，所以納蘭詞只能利用碎片化時(shí)間看上幾眼。
世界讀書(shū)日經(jīng)典講話稿篇三
1、書(shū)香飄遠(yuǎn)溢清，讓我們品讀她的精髓。（林嘉琪）。
2、書(shū)就是知識(shí)的海洋，讓我們?cè)谥R(shí)的海洋乘風(fēng)破浪。（徐世文）。
3、書(shū)籍是走向成功的鎖，讀書(shū)是打開(kāi)這把鎖的鑰匙。
4、每天讀書(shū)八小時(shí)，健康快樂(lè)每一天，幸福美滿一輩子。
5、青春讓我們的生活充滿活力，知識(shí)讓我們的生活充滿滋味。（鄭奇凡雷慧柳廖一飛吳家華）。
6、讀好書(shū)，為自己開(kāi)啟一扇知識(shí)的'大門(mén)；好讀書(shū)，為世界孕育一顆知識(shí)的種子。（吳青蘭）。
7、朝賞千篇，暮讀萬(wàn)卷，古今中外盡在心間。（王曉冬）。
8、人可以一日不吃飯，但不可以一日不看書(shū)。（尹靈斌）。
9、讀百家之詩(shī)文，領(lǐng)古人之風(fēng)范。（傅光平）。
10、讀“綠色”書(shū)，我們的任務(wù)，讀“健康”書(shū)我們的責(zé)任?！昂脮?shū)人人讀，人人讀好書(shū)”我們的口號(hào)。（葉清云）。
11、書(shū)是人類(lèi)的墊腳石，書(shū)讀得越多，人站得越高。（童夢(mèng)橋）。
12、面朝大海，春暖花開(kāi)；書(shū)海泛舟，感悟博大。（王蕊）。
13、運(yùn)動(dòng)的能量來(lái)自食物，思想的光輝來(lái)自書(shū)本。（巫文菲）。
14、追尋歷史淵源，欣賞文學(xué)作品；探訪文化圣地，品位燦爛文化。（雷宇寧）。
15、魂魄的悸動(dòng)，心靈的感動(dòng)。（方曉）。
16、我們的靈魂在書(shū)中，書(shū)的靈魂在人的心中。（周裕玲）。
17、不到長(zhǎng)城非好漢，不閱群書(shū)非書(shū)生。（鄭智巧）。
18、人類(lèi)的靈魂深處有兩個(gè)字——文明，文明之中的一部分——書(shū)籍。（楊邦建）。
19、人是鐵，書(shū)是鋼，一天不讀腦中空。（翟海陸）。
20、聞四海妙音，知世外高人，結(jié)一生一世情；讀天下好書(shū)，懂世界名人，品五湖四海事。（雷波王姣）。
21、讀書(shū)是粗俗通向文雅的捷徑。（金豪齡）。
22、讀古典名著，品文學(xué)精髓，聽(tīng)世界心聲。（應(yīng)玫青）。
23、無(wú)巧不成書(shū)，無(wú)書(shū)不成人。品味人生，從讀書(shū)開(kāi)始。（付長(zhǎng)賀）。
24、讀書(shū)旅程，如入綠色通道，讓你一路快樂(lè)行進(jìn)。（金豪齡）。
25、嘗遍天下美食，覺(jué)逍遙一生；看遍天下書(shū)籍，則不妄此生。（章巧君）。
26、讀高爾基的《大學(xué)》，上心中理想的大學(xué)。（楊輝霞）。
27、衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴，無(wú)言獨(dú)上高樓，望盡天涯路。驀然回首，那書(shū)卻在燈火闌珊處。（程紅）。
28、打開(kāi)書(shū)的大門(mén)，傾聽(tīng)書(shū)的天籟。（程紅）。
29、在書(shū)的沙場(chǎng)，我甘愿成為你的俘虜。（程紅）。
30、書(shū)如一盞明燈，讓你在黑暗中找到光明。（吳艷）。
世界讀書(shū)日經(jīng)典講話稿篇四
4月23日，世界讀書(shū)日。閱讀和寫(xiě)作，增長(zhǎng)我們的見(jiàn)識(shí)，書(shū)，是最我們最文明的朋友。
意志在執(zhí)著和向往中堅(jiān)強(qiáng)，思想在挫折和堅(jiān)定中躍進(jìn)，人生在失敗和反思中成長(zhǎng)，精神在讀書(shū)和品味中發(fā)光。世界讀書(shū)日，把自己置身書(shū)的國(guó)度，讓精神暖暖地發(fā)出燦爛的光芒。
在書(shū)的海洋里暢游，捕獲知識(shí)財(cái)富;在書(shū)的大山上攀爬，登上成功頂峰;在書(shū)的綠林中閱覽，陶冶休養(yǎng)內(nèi)涵;世界讀書(shū)日，多讀書(shū)，在書(shū)本的世界中收獲自己的碩果，愿你讀書(shū)日快樂(lè)!
讀書(shū)就像和一個(gè)高尚的人說(shuō)話，能解除心中的煩惱;讀書(shū)就像走進(jìn)一片美麗的芳草地，能陶冶人的情操;讀書(shū)就像看見(jiàn)許多未知的世界，能讓人的眼界更加寬廣。世界讀書(shū)日，愛(ài)上讀書(shū)，會(huì)讓你的.心中充滿快樂(lè)!
大國(guó)強(qiáng)，不只于經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)，還在于國(guó)民素質(zhì)，以及文化修養(yǎng)。世界讀書(shū)日，每天多讀一點(diǎn)書(shū)，多提高自己的文化，為自己，也是為了我們中華民族的發(fā)展。
青山碧水，那是自然之綠;翠草叢生，那是生命之綠;人影悠然，那是生活之綠;快樂(lè)讀書(shū)，那是精神之綠。世界讀書(shū)日到了，拿起書(shū)本快樂(lè)閱讀吧，讓濃濃的綠意彌漫精神的花園。
打開(kāi)一扇窗，映入春花秋月;翻開(kāi)一本書(shū)，領(lǐng)略大千世界;點(diǎn)一盞心燈，照亮美麗世界;讀一本好書(shū)，開(kāi)闊心靈世界。世界讀書(shū)日，朋友，多多閱讀，讓物質(zhì)和精神世界更加美麗精彩!
讀書(shū)時(shí)，春天的鳥(niǎo)鳴更動(dòng)聽(tīng)，花香更沁鼻，夏天的暑氣被消降，蟬鳴不再聒噪，秋天的落葉多了一份韻味，冬天寒冷的白雪成了美麗的籠罩。世界讀書(shū)日，讀書(shū)改變我們的心境，愿你天天快樂(lè)。
古今中外皆濃縮于尺牘，千山萬(wàn)水盡了然于卷帙。一卷在握，我們可以穿梭時(shí)空，盡情沐浴先賢智者思想的恩澤，我們可以遨游天下，悠然領(lǐng)略種種極致的風(fēng)景。世界讀書(shū)日，一起來(lái)欣賞書(shū)籍的美麗吧。
閱讀，是一種多功能的活動(dòng)，也是一種潛移默化的滋潤(rùn)活動(dòng)。世界讀書(shū)日，讀書(shū)最大的成就是：以書(shū)為種子，在我們的心田種一株快樂(lè)的樹(shù)!
“今天，你讀書(shū)了嗎?”世界讀書(shū)日，送你一聲親切的問(wèn)候，送你一聲遙遠(yuǎn)的激勵(lì)，也送你一聲深沉的鞭策，最最重要的是，送你一聲溫馨的祝福，愿愛(ài)讀書(shū)的你快樂(lè)。
一本好書(shū)，洗滌靈魂，開(kāi)拓視野，是成功的墊腳石;多多讀書(shū)，陶冶情懷，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，是勝利的鋪路石;世界讀書(shū)日，愿你多讀書(shū)，開(kāi)創(chuàng)人生的輝煌!
不讀書(shū)的人生再?gòu)V闊也只是一片荒漠，再高大也只是一壁懸崖，再美麗也只是海市蜃樓。世界讀書(shū)日，親愛(ài)的朋友，我們一起讀書(shū)，一起絢爛我們的生活吧!
書(shū)籍帶我們?cè)诓ü怍贼缘木窀呱讲t望;書(shū)籍帶我們?cè)诤棋珶o(wú)比的精神宇宙徜徉;書(shū)籍帶我們和諧幻美的心靈天空飛翔;書(shū)籍帶我們?cè)谡婕儫o(wú)聲的文字世界里成長(zhǎng)。世界讀書(shū)日，讓我們跟隨書(shū)籍的腳步，快樂(lè)閱讀，快樂(lè)生活。
如果生活是天空，那么讀書(shū)便是彩虹，絢爛你的白晝，讀書(shū)便是星星，璀璨你的黑夜。世界讀書(shū)日，一起為了那七彩的虹，閃亮的星而捧起書(shū)本閱讀吧!
書(shū)香淡淡衣袖間，心曠神怡醉心懷。滿目皆是真理在，歷史教訓(xùn)在眼前。諄諄教誨記心間，莫讓悲劇再重演。一書(shū)就是一世界，精彩紛呈在身邊。世界讀書(shū)日，讀出精彩，讀出快樂(lè)!
花香深處彌漫著醉人的畫(huà)面，酒香深處飄蕩著醇厚的情意，心香深處積存著溫馨的氣息，書(shū)香深處氤氳著哲理的光芒。世界讀書(shū)日，愿書(shū)香縷縷給你不一樣的人生感受。
讀書(shū)補(bǔ)神又養(yǎng)性，讀書(shū)寬心又健身，大千世界書(shū)中看，人情冷暖書(shū)中品，才智德學(xué)書(shū)中獲，富貴寶藏書(shū)中多。世界讀書(shū)日來(lái)到，勸友多多讀書(shū)好，知識(shí)填充全大腦，才學(xué)充實(shí)精神界，開(kāi)心快樂(lè)讀好書(shū)，健康延年福更多。
暖暖的陽(yáng)光照在身旁，美麗的鮮花四溢著芳香。清晨的空氣多么清爽，鳥(niǎo)兒的歌聲在耳畔唱響。生活多么美好，怎能辜負(fù)這大好韶光?靜下心神讀本好書(shū)，讓心靈在知識(shí)的海洋中徜徉。世界讀書(shū)日，讀書(shū)會(huì)讓你的生活更加美妙多樣!
讀歷史使人明智，讀地理使人靈秀，讀數(shù)學(xué)使人周密，讀政治使人深刻，讀詩(shī)詞使人莊重，讀法學(xué)使人善辯。四二三世界讀書(shū)日，愿友多讀書(shū)長(zhǎng)知識(shí)，凡有所學(xué)皆成性格。
冰凍三尺非一日之寒，智慧累積非一書(shū)之功。世界讀書(shū)日到了，讓我們架起理想的航帆，盡情的在知識(shí)的海洋中遨游。享受書(shū)香中的詩(shī)情畫(huà)意，品味生活的百態(tài)五味。愛(ài)上讀書(shū)，會(huì)讓你受益無(wú)窮!
世界讀書(shū)日經(jīng)典講話稿篇五
同志們：
為了大力加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育，扎實(shí)推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)，今天，我們與福建省閱讀學(xué)會(huì)在這里聯(lián)合舉辦世界讀書(shū)日活動(dòng)。參加今天活動(dòng)的有縣委學(xué)習(xí)中心組成員、縣直機(jī)關(guān)部分黨員干部、部分城區(qū)團(tuán)員青年，以及縣朱子文化研究會(huì)全體成員，共280多人。共青團(tuán)福建省委農(nóng)村工作部胡葆華部長(zhǎng)、福建師大朱xx教授、省閱讀學(xué)會(huì)黃天軾秘書(shū)長(zhǎng)等領(lǐng)導(dǎo)和專家親自光臨指導(dǎo)。讓我們以熱烈的掌聲向他們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
今天的活動(dòng)有兩項(xiàng)議程，一是舉行“中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化推廣基地”授牌儀式；二是請(qǐng)朱xx教授為我們舉辦《朱子書(shū)院教化與當(dāng)代社會(huì)》專題講座。
下面進(jìn)行第一項(xiàng)議程，請(qǐng)團(tuán)省委農(nóng)工部胡葆華部長(zhǎng)代表省閱讀學(xué)會(huì)、省新農(nóng)村文化促進(jìn)會(huì)向縣青少年宮授“中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化推廣基地”銅牌。
……。
同志們，團(tuán)省委農(nóng)工部胡部長(zhǎng)代表省閱讀學(xué)會(huì)、省新農(nóng)村文化促進(jìn)會(huì)授予我縣青少年宮“中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化推廣基地”銅牌，這是團(tuán)省委、省閱讀學(xué)會(huì)和省農(nóng)村文化促進(jìn)會(huì)對(duì)我縣的關(guān)心、信任和支持，我們對(duì)此深表感謝。我們要以此為契機(jī)，深刻認(rèn)識(shí)博大精深的傳統(tǒng)文化對(duì)人類(lèi)進(jìn)步和發(fā)展的重大作用，大力弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，推進(jìn)青少年的思想道德建設(shè)走上新的臺(tái)階。
下面進(jìn)行第二項(xiàng)議程，舉辦專題講座。請(qǐng)主講人朱xx教授臺(tái)上就座。
……。
朱xx教授是安徽宿松人，哲學(xué)博士，福建師范大學(xué)公共管理學(xué)院教授、院長(zhǎng)助理、碩士生導(dǎo)師，《中國(guó)哲學(xué)年鑒》特約編輯、《朱子文化》編委，中山大學(xué)、南昌大學(xué)兼職教授。朱教授主要從事中國(guó)儒學(xué)和文化哲學(xué)研究，對(duì)朱子文化的研究具有很深的造詣。下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎朱教授作報(bào)告。
……。
剛才，朱xx教授闡述了書(shū)院教化的獨(dú)特性以及書(shū)院教化與道學(xué)社會(huì)化適應(yīng)問(wèn)題，并從身心的修煉、自由的精神、學(xué)院的承傳等方面對(duì)書(shū)院教化與當(dāng)代社會(huì)問(wèn)題進(jìn)行分析探討。他的講座觀點(diǎn)鮮明、哲理深厚，深入淺出、形象生動(dòng)，對(duì)我們進(jìn)一步學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)朱子文化，大力推進(jìn)朱子文化城建設(shè)具有重要的'啟發(fā)。我提議再次以熱烈的掌聲對(duì)朱教授的講座表示感謝。
同志們，學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是構(gòu)建社會(huì)主義核心價(jià)值體系的重要內(nèi)容，也是建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的要求。作為朱熹的誕生地，我們不僅有必要而且有責(zé)任做好朱子文化的學(xué)習(xí)研究傳承和開(kāi)發(fā)工作。因此要求各部門(mén)各單位抓住機(jī)遇有所作為。一要根據(jù)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的要求，把朱子文化等傳統(tǒng)文化作為黨組織學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容，搞講座、談體會(huì)，交流思想、共同提高；二要認(rèn)真組織“大縣做成強(qiáng)縣、優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)為實(shí)力”大討論活動(dòng)，將學(xué)習(xí)與工作緊密結(jié)合起來(lái)，通過(guò)學(xué)習(xí)尋求理論支持，通過(guò)研討解決現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，想方設(shè)法推進(jìn)xx經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展；。
今天活動(dòng)到此結(jié)束，散會(huì)。
世界讀書(shū)日經(jīng)典講話稿篇六
今天是__。
個(gè)“世界讀書(shū)日”，全國(guó)各地都在以各種形式慶祝這個(gè)節(jié)日。
著名作家高爾基有一句名言：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”書(shū)是我的良師益友，我覺(jué)得讀書(shū)有好多樂(lè)趣，讀書(shū)好比是在和一位高尚的人談話，的確如此，讀書(shū)的滋味其樂(lè)融融。我起初讀課外書(shū)籍時(shí)，都是看一些童話故事，當(dāng)我手捧《白雪公主》時(shí)，我會(huì)為皇后的惡毒而生氣，為公主的不幸而悲傷，為七個(gè)小矮人的善良而感動(dòng)，這是我最初嘗到了讀書(shū)的滋味。
我生日那天，爺爺奶奶送給我一套《十萬(wàn)個(gè)為什么》，作為生日的禮物。我愛(ài)不釋手地讀著，深深地被書(shū)中的內(nèi)容吸引住了，我摩挲著它，我仿佛深諳大自然的博大精深，我神游在知識(shí)的海洋，讀書(shū)，增長(zhǎng)了我的見(jiàn)識(shí)。
每當(dāng)夜幕降臨，我便坐在書(shū)桌前，扭亮臺(tái)燈，打開(kāi)書(shū)本，翻動(dòng)書(shū)頁(yè)，好像是叩響我心里最清純的弦，彈奏出委婉動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。我與書(shū)中的主人公同悲同喜，同歡同樂(lè)。笑可悲之輩，罵可鄙之人，感受與主人公同樣的人生旅程。這時(shí)，我一天的緊張和勞累忘卻了，獨(dú)自神游于字里行間——春華秋實(shí)，風(fēng)雪飄飛，藝術(shù)的美妙，人生的感嘆都展現(xiàn)在眼前。讀到會(huì)心處，或擊掌而笑，或扼腕而泣，或臨窗而立，看星月移動(dòng)，看樹(shù)影婆娑，更是樂(lè)在其中。
“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有千種粟?！痹跁?shū)海中遨游，吸取知識(shí)的精華，既開(kāi)闊了自己的視野，又豐富了自己的頭腦，既淘冶了情操，又充實(shí)了身心。我看到書(shū)架上那一冊(cè)冊(cè)，一排排散發(fā)著馨香的書(shū)，真是感到很幸福。
明代的王心齋寫(xiě)過(guò)一首《樂(lè)學(xué)歌》：“樂(lè)是樂(lè)此學(xué)，學(xué)是學(xué)此樂(lè)，不樂(lè)不是學(xué)，不學(xué)不是樂(lè)。”讀書(shū)的滋味真爽。
世界讀書(shū)日經(jīng)典講話稿篇七
尊敬的老師們、同學(xué)們：
大家上午好！今天我演講的題目是“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”
淡淡墨香溢四月，卷卷佳書(shū)抵萬(wàn)金。今天是四月二十三日，也是第二十三個(gè)世界讀書(shū)日。我想問(wèn)：“同學(xué)們，今天，你讀書(shū)了嗎？”你也許會(huì)說(shuō)：“讀書(shū)？開(kāi)玩笑，我每天都在讀，都已經(jīng)泡在書(shū)本里了。”不，我說(shuō)的讀書(shū)，不是你的語(yǔ)文書(shū)，不是數(shù)學(xué)書(shū)，不是物理化學(xué)，也不是你的政治歷史。而是空閑時(shí)間，你手捧一本你喜歡的小說(shuō)，詩(shī)歌，散文，亦或是其他。沉浸其中，享受讀書(shū)的雅趣......我知道，此時(shí)，你低頭了，你無(wú)語(yǔ)了，你在心里憤憤的說(shuō)：“開(kāi)玩笑呢吧？同學(xué)，讀書(shū)？功課那么緊，哪有時(shí)間，壓力那么大，哪來(lái)的心情？”在這里，我想說(shuō)，你周末在家少打幾把游戲，就有時(shí)間了。在學(xué)校把閑聊和談戀愛(ài)的時(shí)間個(gè)縮短一半，我相信你一定會(huì)有時(shí)間的。而對(duì)于沒(méi)心情，我想說(shuō)，這世上誰(shuí)敢以心情為代價(jià)去拼搏我們的人生？未來(lái)不會(huì)因?yàn)槲覀儧](méi)心情而給予我們?nèi)魏未缺膽选?/p>
演員張國(guó)榮在舞臺(tái)上顛倒眾生，形象多變，事實(shí)上，除了工作時(shí)間外，身為處女座的張國(guó)榮可是個(gè)不折不扣的宅男，若沒(méi)有工作，大部分時(shí)間都會(huì)待在家里看書(shū)。張國(guó)榮酷愛(ài)英國(guó)文學(xué)，在英國(guó)讀書(shū)時(shí)專修莎士比亞與勞倫斯作品，得過(guò)英文朗誦比賽冠軍。他能隨口誦出莎士比亞戲劇名段，喜歡讀人物自傳。上海市紹興路的漢源書(shū)店，對(duì)很多榮迷來(lái)講都不陌生，1994年張國(guó)榮拍攝電影期間就經(jīng)常跑來(lái)看書(shū)，2000年在上海舉辦演唱會(huì)期間又故地重游，張國(guó)榮愛(ài)讀書(shū)的習(xí)慣練就了他儒雅斯文的氣質(zhì)，不斷提升著他的修養(yǎng)和品味，霸王別姬里所飾演程蝶衣的一舉一動(dòng)都盡顯著他的靜和優(yōu)雅。
同學(xué)們，我們市外高人，更是新一代的讀書(shū)人，志存高遠(yuǎn)，只爭(zhēng)朝夕。我們要在學(xué)好課本知識(shí)后博覽群書(shū)，讀李白的瀟灑，讀蘇軾的豪放，思索魯迅的冷峻深邃，感味冰心的意且情長(zhǎng)。不要再以時(shí)間為借口，使其無(wú)所事事的時(shí)光，以書(shū)為友，堅(jiān)定前行，因?yàn)殚喿x，我們永遠(yuǎn)年輕，永遠(yuǎn)熱淚盈眶，我們永遠(yuǎn)在路上。
世界讀書(shū)日經(jīng)典講話稿篇八
1.追求金錢(qián)，不如相信“書(shū)中自有黃金屋”;滿足溫飽，不如追求“書(shū)中自有千鍾粟”;窈窕淑女，不如企盼“書(shū)中自有顏如玉”，世界讀書(shū)日，拿起書(shū)本，未來(lái)就在手中!
2.人生如書(shū)，要用心靈去歷閱;山川如書(shū)，要用雙腳去“走”讀;日月如書(shū)，要用靈魂去感悟;祝福如書(shū)，要用快樂(lè)來(lái)閱讀。世界讀書(shū)日，祝你越讀越幸福。
3.讀書(shū)補(bǔ)神又養(yǎng)性，讀書(shū)寬心又健身，大千世界書(shū)中看，人情冷暖書(shū)中品，才智德學(xué)書(shū)中獲，富貴寶藏書(shū)中多。世界讀書(shū)日來(lái)到，勸友多多讀書(shū)好，知識(shí)填充全大腦，才學(xué)充實(shí)精神界，開(kāi)心快樂(lè)讀好書(shū)，健康延年福更多。
4.暖暖的陽(yáng)光照在身旁，美麗的鮮花四溢著芳香。清晨的空氣多么清爽，鳥(niǎo)兒的歌聲在耳畔唱響。生活多么美好，怎能辜負(fù)這大好韶光?靜下心神讀本好書(shū)，讓心靈在知識(shí)的海洋中徜徉。世界讀書(shū)日，讀書(shū)會(huì)讓你的生活更加美妙多樣!
5.讀歷史使人明智，讀地理使人靈秀，讀數(shù)學(xué)使人周密，讀政治使人深刻，讀詩(shī)詞使人莊重，讀法學(xué)使人善辯。四二三世界讀書(shū)日，愿友多讀書(shū)長(zhǎng)知識(shí)，凡有所學(xué)皆成性格。
6.冰凍三尺非一日之寒，智慧累積非一書(shū)之功。世界讀書(shū)日到了，讓我們架起理想的航帆，盡情的在知識(shí)的海洋中遨游。享受書(shū)香中的詩(shī)情畫(huà)意，品味生活的百態(tài)五味。愛(ài)上讀書(shū)，會(huì)讓你受益無(wú)窮!
7.意志在執(zhí)著和向往中堅(jiān)強(qiáng)，思想在挫折和堅(jiān)定中躍進(jìn)，人生在失敗和反思中成長(zhǎng)，精神在讀書(shū)和品味中發(fā)光。世界讀書(shū)日，把自己置身書(shū)的國(guó)度，讓精神暖暖地發(fā)出燦爛的光芒。
8.在書(shū)的海洋里暢游，捕獲知識(shí)財(cái)富;在書(shū)的大山上攀爬，登上成功頂峰;在書(shū)的綠林中閱覽，陶冶休養(yǎng)內(nèi)涵;世界讀書(shū)日，多讀書(shū)，在書(shū)本的世界中收獲自己的碩果，愿你讀書(shū)日快樂(lè)!
9.讀書(shū)就像和一個(gè)高尚的人說(shuō)話，能解除心中的煩惱;讀書(shū)就像走進(jìn)一片美麗的芳草地，能陶冶人的情操;讀書(shū)就像看見(jiàn)許多未知的世界，能讓人的眼界更加寬廣。世界讀書(shū)日，愛(ài)上讀書(shū)，會(huì)讓你的心中充滿快樂(lè)!
10.大國(guó)強(qiáng)，不只于經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)，還在于國(guó)民素質(zhì)，以及文化修養(yǎng)。世界讀書(shū)日，每天多讀一點(diǎn)書(shū)，多提高自己的文化，為自己，也是為了我們中華民族的發(fā)展。
11.愿你有孔子的智慧，老子的豁達(dá)，莊子的淡定。愿你面對(duì)快樂(lè)時(shí)如賈寶玉，樂(lè)在其中;面對(duì)憂愁時(shí)如堂吉訶德，無(wú)視煩惱;面對(duì)困境時(shí)如史鐵生，堅(jiān)強(qiáng)勇敢。世界讀書(shū)日，向作者學(xué)習(xí)，向書(shū)里的人物學(xué)習(xí)，愿你快樂(lè)每一天!
12.杏粉桃紅深處，把春光攬?jiān)谏砼?紅燭搖曳之中，把幸福擁入胸中;詩(shī)書(shū)品味之中，把快樂(lè)納入心懷。世界讀書(shū)日到了，在這暖暖的春日，快樂(lè)讀書(shū)吧，讓思想發(fā)出嫩芽，讓金色的知識(shí)亮光落滿心靈的城郭。
13.打開(kāi)一扇窗，映入春花秋月;翻開(kāi)一本書(shū)，領(lǐng)略大千世界;點(diǎn)一盞心燈，照亮美麗世界;讀一本好書(shū)，開(kāi)闊心靈世界。世界讀書(shū)日，朋友，多多閱讀，讓物質(zhì)和精神世界更加美麗精彩!
14.讀讀詩(shī)經(jīng)，頓覺(jué)唇齒留香。讀讀瓊瑤，感悟地久天長(zhǎng)。讀讀金庸，掩卷蕩氣回腸。讀讀古龍，銘記俠骨柔腸。讀讀倪匡，體驗(yàn)?zāi)X力激蕩。讀讀莫言，方知地老天荒。讀讀紅樓，夢(mèng)牽魂繞花殤。讀讀元曲，盡是鳥(niǎo)語(yǔ)花香。讀讀楚辭，更愛(ài)故園家鄉(xiāng)。讀讀周禮，更懂禮儀之邦。世界讀書(shū)日，讀經(jīng)典書(shū)，做中國(guó)人!
15.花影淡逸縈書(shū)簡(jiǎn)，竹葉扶疏映硯池。一片昏曉讀書(shū)日，正是人間最樂(lè)時(shí)。世界讀書(shū)日，拿起身邊的`書(shū)本閱讀吧!
16.風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲，聲聲入耳;家事國(guó)事天下事，事事關(guān)心。祝你學(xué)業(yè)有成事事如意健健康康。讀書(shū)日快樂(lè)!
17.享受文字的美麗，品讀語(yǔ)言的滋味，觸摸語(yǔ)句的溫度，感受書(shū)本的芳香。世界讀書(shū)日，愿你在書(shū)本的陪伴下快樂(lè)每一天!
18.山水是大地的書(shū)籍，請(qǐng)您用心領(lǐng)悟;書(shū)籍是案頭的山水，請(qǐng)您盡情欣賞。世界讀書(shū)日，愿您多領(lǐng)略山水之美，多享受讀書(shū)之樂(lè)。
19.書(shū)籍是進(jìn)步的階梯，是靜心的沉思，是前進(jìn)的動(dòng)力，是夢(mèng)想的牽引。世界讀書(shū)日，讓我們一起讀書(shū)，讓書(shū)籍帶領(lǐng)我們思考與前進(jìn)。
20.閱讀是我們生命中不可分割的部分，就如同我們離不開(kāi)快樂(lè)，如同我們離不開(kāi)友誼。世界讀書(shū)日，我快樂(lè)的好朋友，我們一起讀書(shū)吧!
21.一杯清茶一本書(shū)，悠閑生活樂(lè)其中，書(shū)中擁有大智慧，教你步步都成功，世界讀書(shū)日，請(qǐng)你讀一本好書(shū)，開(kāi)啟智慧，前途無(wú)量。
22.書(shū)是我們心靈的家園，帶我們穿越蒼茫的大海，帶我們領(lǐng)略世間的萬(wàn)物，帶我們翱翔蔚藍(lán)的天空。世界讀書(shū)日，抓緊時(shí)間閱覽圖書(shū)吧!
23.知心的朋友，海角天涯也不愿分手;知心的話語(yǔ)，倒背如流也感覺(jué)不夠;一本好書(shū)，就像知心的朋友，即使看得發(fā)黃也在心底深深地保留!
24.生活象盤(pán)菜，有苦辣有酸甜;生活象行路，有平原有高山;生活是象開(kāi)船，有急流有險(xiǎn)灘;生活象讀書(shū)，學(xué)知識(shí)學(xué)經(jīng)驗(yàn);祝愿你成功伴你到永遠(yuǎn)!
25.多讀書(shū)，讓書(shū)成為你的智慧之源;讀好書(shū)，讓你的智慧永遠(yuǎn)站在潮流的前沿。世界讀書(shū)日，讓我們共駕探索之舟，暢游書(shū)海，獲取知識(shí)寶藏!
26.追求金錢(qián)，不如相信“書(shū)中自有黃金屋”;滿足溫飽，不如追求“書(shū)中自有千鍾粟”;窈窕淑女，不如企盼“書(shū)中自有顏如玉”，世界讀書(shū)日，拿起書(shū)本，未來(lái)就在手中!
27.生活象盤(pán)菜，有苦辣有酸甜;生活象行路，有平原有高山;生活是象開(kāi)船，有急流有險(xiǎn)灘;生活象讀書(shū)，學(xué)知識(shí)學(xué)經(jīng)驗(yàn);祝愿你成功伴你到永遠(yuǎn)!
世界讀書(shū)日，多多讀書(shū)吧，用知識(shí)填充我們的大腦，用才學(xué)補(bǔ)充我們的精神世界。
29.“書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋”。在書(shū)中我們的思想能夠得以完善，心靈能夠得到凈化。今天是世界讀書(shū)日，愿書(shū)能給我們的生活帶來(lái)更多的方便!
30.吸取書(shū)中的智慧，還原生活的本質(zhì);聆聽(tīng)歷史的回聲，走出更好的人生;收獲知識(shí)的力量，清晰夢(mèng)想的途徑;習(xí)得生命的真理，讀懂世間的百態(tài)。世界讀書(shū)日，墨香中有大智慧!
31.心情煩躁時(shí)，讀一讀書(shū)，還心靈一個(gè)寧?kù)o;工作疲憊時(shí)，讀一讀書(shū)，還心靈一份輕松;人生苦悶時(shí)，讀一讀書(shū)，還心靈一份快樂(lè)。世界讀書(shū)日，快快捧起你心愛(ài)的書(shū)吧!
32.讀書(shū)能使我們忘記一天的疲勞，能娛樂(lè)我們的身心世界，能喚起我們對(duì)生活的渴望，朋友，世界讀書(shū)日到了，閑暇之余捧起自己喜愛(ài)的書(shū)，潛心閱讀吧!
33.煩惱的時(shí)候，坐下來(lái)，沖一杯茗茶，芳香四溢，手捧心愛(ài)的書(shū)籍，咀嚼書(shū)中的美味，讓心在書(shū)的海洋里休息下，世界讀書(shū)日，讓書(shū)籍帶給你世間所有的美麗。
34.書(shū)是心靈的鈣片，讓精神的骨骼強(qiáng)健，如山般穩(wěn)重;書(shū)是靈魂的美容師，腹有詩(shī)書(shū)氣自華，如花般美好。世界讀書(shū)日，盡情歡悅讀書(shū)吧，一切的美好都在悄然發(fā)生。
35.煩惱時(shí)，讀讀書(shū)，開(kāi)懷一笑泯千愁;抑郁時(shí)，看看書(shū)，心胸一敞無(wú)困惑;悲傷時(shí)，品品書(shū)，看開(kāi)儲(chǔ)事解哀怨;世界讀書(shū)日，多讀書(shū)，愿你好心情天天有，讀書(shū)日快樂(lè)!
36.書(shū)像良師，需要我們虛心學(xué)習(xí)。書(shū)像益友，需要我們真心交流。書(shū)像下棋，需要我們用心搏弈。書(shū)像種菜，需要我們悉心澆灌。書(shū)像老友，需要我們細(xì)水長(zhǎng)流。世界讀書(shū)日，愛(ài)讀書(shū)，愛(ài)朋友，幸福永久!
37.你活到老學(xué)到老，聰明智慧離不了。立志創(chuàng)業(yè)都用到，打拼人生最需要。科學(xué)種田能增產(chǎn)，養(yǎng)殖產(chǎn)業(yè)大發(fā)展。經(jīng)商辦廠財(cái)源廣，一生受益耀輝煌。世界讀書(shū)日：深探書(shū)海補(bǔ)能量，讀書(shū)識(shí)多前途廣。
38.開(kāi)卷有益不夸張，本本都有知識(shí)藏。辭藻美麗文精彩，引人入勝甘霖降。慰人魂靈開(kāi)心窗，指點(diǎn)迷津不彷徨。行事做人有榜樣，待人真誠(chéng)不乖張。世界讀書(shū)日，讀好書(shū)，做一個(gè)正直的人!
39.一生不忘多讀書(shū)，書(shū)會(huì)成為你的智慧之源;一輩記住讀好書(shū)，你將永遠(yuǎn)站在潮流的前沿。世界讀書(shū)日，讓我們用書(shū)駕馭探索之舟，暢游書(shū)海獲取知識(shí)寶藏!祝愿朋友快樂(lè)讀書(shū)哦!
40.好書(shū)如友，每一頁(yè)都散發(fā)著歲月的芬芳，每句話都閃耀著人生的光芒，每個(gè)字都鐫刻著友情的清香，世界讀書(shū)日，衷心送上對(duì)你的祝福，愿你多讀書(shū)，讀好書(shū)。
41.讀你，懂你，祝愿你。想你，盼你，等待你。一本社會(huì)的大書(shū)，兩個(gè)癡情的讀者，幾個(gè)彼此讀懂的人。讀書(shū)日到了，細(xì)細(xì)的品味，懷想，我們會(huì)有美好的明天。
42.讀四書(shū)五經(jīng)，增文化底蘊(yùn)，品四大名著，強(qiáng)歷史文化，看雜文傳記，添豐富知識(shí)，閱科學(xué)文摘，長(zhǎng)全面經(jīng)驗(yàn)，世界讀書(shū)日，好好讀書(shū)，天天向上，愿你快樂(lè)讀書(shū)，心情爽爽!
43.游于書(shū)海，加大生命的密度，讓你在有限的空間里閱盡人生百態(tài);游于書(shū)海，延長(zhǎng)生命的半徑，讓眼睛和思想抵達(dá)雙腳達(dá)不到的地方;游于書(shū)海，讓我們穿越古今，在短暫的生命歷程中知曉過(guò)去與未來(lái)。
44.這個(gè)暖暖的季節(jié)，有書(shū)陪伴的日子里，每天的時(shí)光都是新鮮的枝葉，每天的歡悅都是幸福的鮮花，每天的心事都是甜蜜的果實(shí)，每天的每天都是充足的自在，世界讀書(shū)日到了，左手執(zhí)卷，右手握筆，做個(gè)快樂(lè)十足的讀者。
45.讀書(shū)讓人懂道理，讀書(shū)讓人明事理，讀書(shū)讓人學(xué)原理，讀書(shū)讓人遠(yuǎn)歪理，讀書(shū)最終得真理。世界讀書(shū)日，讀書(shū)都是好孩子，幸?？鞓?lè)一輩子!
46.在快節(jié)奏的社會(huì)中摸打滾爬，我們?cè)絹?lái)越缺少的可能不是金錢(qián)，而是時(shí)間和寧?kù)o而致遠(yuǎn)的心態(tài)。世界讀書(shū)日，讓我們?cè)诜彪s的生活中，選擇那么一天，讓自己靜下心來(lái)，讀一本書(shū)。
47.細(xì)雨收納了云霧的情愫，融成了瓊漿;春光收納了季節(jié)的變遷，釀成了美景;人生收納了書(shū)籍的智慧，創(chuàng)造了成功。世界讀書(shū)日，認(rèn)真讀書(shū)，汲取智慧，創(chuàng)造成功。
48.勸君莫惜金縷衣，勸君讀書(shū)長(zhǎng)精神。有書(shū)堪讀直須讀，莫待垂老空嘆息。書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。勾畫(huà)圈點(diǎn)長(zhǎng)作伴，不動(dòng)筆墨不讀書(shū)。世界讀書(shū)日，讓書(shū)充實(shí)自己，讓自己快樂(lè)讀書(shū)。
49.把生活交付汗水去解讀，把幸福交付真情去解讀，把夢(mèng)想交付執(zhí)著去解讀，把快樂(lè)交付詩(shī)書(shū)去解讀，世界讀書(shū)日到了，讓這份讀書(shū)的快樂(lè)在你的心田挺立，成為一棵挺拔的樹(shù)，枝繁葉茂。
50.多讀書(shū)，學(xué)識(shí)廣，增長(zhǎng)閱歷心胸廣，常讀書(shū)，見(jiàn)識(shí)廣，休養(yǎng)品德人際廣，勤讀書(shū)，知識(shí)廣，提高經(jīng)驗(yàn)機(jī)遇廣，世界讀書(shū)日，愿你多讀書(shū)，讀好書(shū)，收獲多多的開(kāi)心，多多的幸福，讀書(shū)日快樂(lè)!
51.展開(kāi)想象的翅膀，讓思緒盡情遨游;積蓄知識(shí)的能量，為未來(lái)?yè)P(yáng)帆起航;驅(qū)除愁云和凄苦，在詩(shī)情畫(huà)意中尋找點(diǎn)點(diǎn)花香;世界讀書(shū)日，讀讀書(shū)吧，讓快樂(lè)的感覺(jué)成就輝煌!
52.讀四書(shū)五經(jīng)，增文化底蘊(yùn)，品四大名著，強(qiáng)歷史文化，看雜文傳記，添豐富知識(shí)，閱科學(xué)文摘，長(zhǎng)全面經(jīng)驗(yàn)，世界讀書(shū)日，好好讀書(shū)，天天向上，愿你快樂(lè)讀書(shū)，心情爽爽!
53.有人讀書(shū)為了消磨時(shí)光，有人讀書(shū)為了蕩氣回腸，有人讀書(shū)為了黃金萬(wàn)兩，有人讀書(shū)為了滴滴嬌娘，有人讀書(shū)為了救死扶傷，有人讀書(shū)為了事業(yè)輝煌，我們讀書(shū)是為了家國(guó)兩旺。世界讀書(shū)日，傳遞正能量!
54.書(shū)是人類(lèi)最好的朋友，它不僅教給人們以知識(shí)，還教給人們?cè)S多的經(jīng)驗(yàn)，開(kāi)拓人們的眼界，陶冶人們的情操，培養(yǎng)良好的情感態(tài)度。世界讀書(shū)日，愛(ài)讀書(shū)，成功之路就在腳下!
55.青山碧水，那是自然之綠;翠草叢生，那是生命之綠;人影悠然，那是生活之綠;快樂(lè)讀書(shū)，那是精神之綠。世界讀書(shū)日到了，拿起書(shū)本快樂(lè)閱讀吧，讓濃濃的綠意彌漫精神的花園。
世界讀書(shū)日經(jīng)典講話稿篇九
尊敬的老師們、同學(xué)們：
大家上午好！
自從幼兒園起我就開(kāi)始讀書(shū)了，那時(shí)候我讀的是《好兒童》，《365夜》，《十萬(wàn)個(gè)為什么》，我不是真正的讀書(shū)，而是看連環(huán)畫(huà)獲取知識(shí)，每一天晚上媽媽都給我講故事，我聽(tīng)得津津有味，故事漸漸把我?guī)雺?mèng)鄉(xiāng)。
上小學(xué)了，我漸漸識(shí)字了，我能看懂一些故事了，如《成語(yǔ)故事》里的狼狽為奸，滴水穿石，一鳴驚人等。書(shū)告訴我許多故事，我對(duì)是產(chǎn)生了喜愛(ài)之情。我對(duì)書(shū)產(chǎn)生濃厚感情的是凡爾納的科幻小說(shuō)《環(huán)游世界80天》。每當(dāng)我做完作業(yè)便爭(zhēng)分奪秒的看這本書(shū)。《封神榜》，《故事大王》，《作文世界》等都是我最?lèi)?ài)看的。
書(shū)不僅僅是寶庫(kù)，并且是我們的良師益友，它讓我們學(xué)會(huì)了做人，學(xué)會(huì)了做文。書(shū)是讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)的泉源，讀書(shū)會(huì)給你帶來(lái)無(wú)限的歡樂(lè)。讓我們一齊來(lái)讀書(shū)吧！
世界讀書(shū)日經(jīng)典講話稿篇十
尊敬的老師們、同學(xué)們：
大家上午好！
每個(gè)人都喜歡一本書(shū)，有的喜歡科普類(lèi)，有的喜歡童話，我喜歡的是一本關(guān)于海洋動(dòng)物的書(shū)，因?yàn)槲覐男【拖矚g海洋動(dòng)物，所以我一看到關(guān)于海洋動(dòng)物的書(shū)我就讓媽媽給我買(mǎi)。
記得以前我在一個(gè)大商場(chǎng)里看見(jiàn)了一本我喜愛(ài)的書(shū)，是關(guān)于動(dòng)物的于是我就讓媽媽給我買(mǎi)，可媽媽說(shuō)看閑書(shū)會(huì)影響學(xué)習(xí)所以不給我買(mǎi)，我就說(shuō)看課外書(shū)怎樣了，看課外書(shū)對(duì)我寫(xiě)作和積累好詞好句會(huì)讓我聰明的，可是不管我怎樣說(shuō)我媽媽就是不給我買(mǎi)，我媽媽拉著我把我拉走了，在一節(jié)科學(xué)課上教師提了許多海洋動(dòng)物的問(wèn)題，我們班的郭鵬宇都能回答出來(lái)因?yàn)樗吹脮?shū)比我多，所以他每題都能回答出來(lái)，于是我問(wèn)他接了一本，有時(shí)候我能把這本書(shū)讀好幾遍無(wú)論看幾遍都不覺(jué)得煩。
我也想要一本屬于自我的書(shū)可是我媽媽就不給我買(mǎi)，我就說(shuō)一位作家說(shuō)過(guò)一本你喜愛(ài)的書(shū)就是一位朋友，也是一處你隨時(shí)想去就去的故地，我一說(shuō)媽媽就說(shuō)給我買(mǎi)一本我說(shuō)把看書(shū)對(duì)自我很有用，第二天我媽媽就給我買(mǎi)了一本，于是我每一天的在看幾乎忘吃忘睡，每一天都在看又一次我從早上七點(diǎn)看到中午一點(diǎn)早飯和午飯都沒(méi)吃，我看完以后才明白還沒(méi)吃飯媽媽說(shuō)有那么好看么，我說(shuō)有，于是媽媽笑了。
有一次我去青島玩，等走到海洋館的時(shí)候我看到了許多海洋生物，我變得很興奮，我對(duì)媽媽講它們的由來(lái)和習(xí)性爸爸說(shuō)不錯(cuò)講的很好，看來(lái)你會(huì)看書(shū)了能活學(xué)活用，媽媽說(shuō)是不錯(cuò)，你都快成小導(dǎo)游了。所以讀書(shū)是有好處的我們要多讀書(shū)，讀好書(shū)這樣有許多好處一齊讀書(shū)吧，讓我們變得更聰明，更靈活，還有一次是我去郭鵬宇家玩我們兩個(gè)說(shuō)來(lái)一個(gè)海洋動(dòng)物只是大比拼我們來(lái)比比誰(shuí)懂得多，于是我們就開(kāi)始了，我們兩個(gè)的實(shí)力都不相上下，最終我們看到了一道題難住了我們倆，到最終我們也沒(méi)回答出來(lái)，我們倆說(shuō)我們要在看些書(shū)長(zhǎng)大變成一位科學(xué)家，于是我們又開(kāi)始了讀書(shū)，同學(xué)們書(shū)里的東西有時(shí)能讓你受益無(wú)窮，還能夠讓你實(shí)現(xiàn)你的愿望，可是要在課下看，要不，會(huì)讓我們學(xué)不到知識(shí)，還有可能被教師批評(píng)，所以要選擇正確的時(shí)間讀書(shū)。
世界讀書(shū)日經(jīng)典講話稿篇十一
1、使學(xué)生明白讀書(shū)的重要意義。
2、使學(xué)生明確什么是好書(shū)，懂得只有多讀好書(shū)才有利于自身的提高和發(fā)展。
3、交流讀書(shū)方法，暢談讀書(shū)感受，激發(fā)學(xué)生讀書(shū)的熱情。
4、展示讀書(shū)成果，提高學(xué)生讀書(shū)的自覺(jué)性，讓學(xué)生養(yǎng)成好讀書(shū)，讀好書(shū)的良好習(xí)慣。
培訓(xùn)主持人、收集讀書(shū)故事、讀書(shū)名言、做好閱讀卡、印好資料。
一、讀書(shū)名言引入：(1分鐘)。
1、主持人：(男)戲劇大師莎士比亞說(shuō)過(guò)："書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。"同學(xué)們，由此我們可以想到，讀書(shū)對(duì)我們是何等的重要!
2、主持人：(女)書(shū)，能給人知識(shí)，書(shū)，能凈化心靈，書(shū)，培育了一代又一代人，然而只有愛(ài)讀書(shū)的人，才能在書(shū)中找到智慧的金鑰匙。書(shū)籍已經(jīng)成了我們生活中不可缺少的一部分。今天我們有幸和同學(xué)們一起參加我們班的讀書(shū)交流會(huì)，下面，我宣布五年級(jí)2班《我讀書(shū)、我快樂(lè)、我成長(zhǎng)》讀書(shū)交流會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
(男)古今中外都有不少名人愛(ài)讀書(shū)的故事，下面有請(qǐng)和來(lái)給大家講講名人讀書(shū)的故事吧!
二、講名人讀書(shū)故事(3-4分鐘)。
1、(講故事)。
2、(講故事)。
3、(講故事)。
三、看誰(shuí)的課外知識(shí)多(6—7分鐘)。
(男)現(xiàn)在，讓我們輕松一下，做個(gè)小游戲吧!
第一個(gè)游戲是《巧接歇后語(yǔ)》。
第二個(gè)游戲是《搶凳坐》課外知識(shí)問(wèn)答游戲。
四、展示讀書(shū)筆記(5—6分鐘)。
1、主持人：(男)同學(xué)們，每當(dāng)你完成老師留的作業(yè)的時(shí)候，每當(dāng)你在課堂學(xué)習(xí)感到枯燥疲倦的時(shí)候，你一定會(huì)想到40分鐘的課堂之外，還有一片屬于我們小學(xué)生課外閱讀的天地。我相信在座的每一位同學(xué)都讀過(guò)課外書(shū)籍，并在閱讀過(guò)程中受到過(guò)啟發(fā)教育，有過(guò)深切的體會(huì)。下面請(qǐng)各位同學(xué)拿出自己的讀書(shū)筆記在小組里互相交流吧。
2、主持人：(女)同學(xué)們的讀書(shū)筆記都各有特色，對(duì)自己讀的書(shū)都有獨(dú)到的見(jiàn)解，下面請(qǐng)幾位同學(xué)來(lái)展示一下吧!
五、推薦好書(shū)(4—5分鐘)。
1、(推薦好書(shū)——帶上自己的書(shū)，說(shuō)說(shuō)推薦的理由)(4名同學(xué))。
六、小組討論怎樣讀書(shū)(8分鐘)。
(男)：感謝同學(xué)們的精彩推薦。其實(shí)，我覺(jué)得可以用4個(gè)字來(lái)概括讀書(shū)的好處!
(女)：哦，哪4個(gè)?
(男)："開(kāi)卷有益"!所以，只要我們明白自己為什么而讀書(shū)，讀書(shū)應(yīng)注意些什么?那么，很多讀書(shū)中的困惑就可以迎刃而解。
(女)：那么世界上有這么多書(shū)，到底哪些書(shū)才是好書(shū)，才適合我們看呢?(男)：我有三個(gè)策略，一是定向閱讀;二是選擇閱讀，三是時(shí)間巧安排，也就是零星時(shí)間閱讀法。
(女)：你說(shuō)了不算，我覺(jué)得我們還是把這個(gè)值得我們探討的問(wèn)題留給我們的小組成員們回答吧。
(男)：好，我們這會(huì)請(qǐng)各小組對(duì)這個(gè)問(wèn)題進(jìn)行了討論和交流。(三分鐘左右)。
現(xiàn)在，就請(qǐng)他們來(lái)給我們作一個(gè)匯報(bào)吧!
(女)：有請(qǐng)第一小組。
第一小組：我認(rèn)為要看適合我們的年齡的書(shū)，所以我向大家推薦童話類(lèi)書(shū)籍，如《格林童話》、《安徒生童話》等，這些書(shū)會(huì)把我們帶到神奇的世界，那里有貓和老鼠、有海的女兒、有拇指姑娘我們小隊(duì)的同學(xué)特別喜歡看這一類(lèi)書(shū)。
(男)：有請(qǐng)第二小組。
第二小組：我們覺(jué)得有助于學(xué)習(xí)的書(shū)也很適合我們。如《作文大全》、《趣味數(shù)學(xué)》等。這些書(shū)不但有助于我們學(xué)習(xí)，還有助于開(kāi)發(fā)我們的大腦，提高我們的學(xué)習(xí)興趣。
(男)：有請(qǐng)第三小組。
第三小組：我們小組向大家推薦的是《生活中的科學(xué)知識(shí)》、《趣味科學(xué)小實(shí)驗(yàn)》這類(lèi)書(shū)籍，看這類(lèi)書(shū)不僅能增長(zhǎng)知識(shí)，激發(fā)我們愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)的興趣，而且還可以親自動(dòng)手做一做，培養(yǎng)我們的動(dòng)手能力。
(女)：是的，動(dòng)腦又動(dòng)手，看這類(lèi)書(shū)收獲挺豐富的。有請(qǐng)第四小組。
第四小組：我們向大家推薦的是《腦筋急轉(zhuǎn)彎》、《幽默故事》這類(lèi)書(shū)，因?yàn)檫@類(lèi)書(shū)能豐富我們的生活，給我們帶來(lái)樂(lè)趣。
(女)：聽(tīng)了這么多，我明白了，"好書(shū)"的標(biāo)準(zhǔn)是思想性好，知識(shí)性強(qiáng)，趣味性濃，種類(lèi)豐富，深淺適宜。所以，我們要堅(jiān)決遠(yuǎn)離那些思想不健康、語(yǔ)言粗俗、充滿暴力的書(shū)，以免受到毒害。
(男)：是啊，好書(shū)才是我們真正的朋友?？磥?lái)，適合我們讀的好書(shū)還真不少呢!我們一定要多去讀適合我們，有益于我們的書(shū)呀!
七、集體詩(shī)朗誦《神奇的書(shū)》(2分鐘)。
(男)：成長(zhǎng)路上，有好書(shū)相伴，我們的步伐將更加穩(wěn)健!
(女)：成長(zhǎng)路上，有老師、親人陪我們共讀，我們更是多么快樂(lè)和幸福!合：此時(shí)此刻，我們最想說(shuō)的話是——和好書(shū)交朋友，我們最想做的事是——和好書(shū)交朋友!
(女)：全體起立，朗誦我們的心聲《神奇的書(shū)》。
(全班學(xué)生表演詩(shī)朗誦)。
(男)：請(qǐng)大家為我們聲情并茂的朗誦鼓掌吧!
八、評(píng)比班級(jí)里的"讀書(shū)先進(jìn)"，并予以表?yè)P(yáng)。(3-4分鐘)。
(女)：自從班級(jí)開(kāi)展"快樂(lè)讀書(shū)、快樂(lè)成長(zhǎng)"活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，涌現(xiàn)了一大批好讀書(shū)、讀好書(shū)的同學(xué)：他們有的堅(jiān)持每天課外閱讀半小時(shí)以上，有的做讀書(shū)筆記，有的同學(xué)閱讀興趣廣泛。他們這種樂(lè)學(xué)、勤學(xué)、會(huì)學(xué)的精神值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí)。
(男)：經(jīng)過(guò)大家的評(píng)選，已選出了班級(jí)的讀書(shū)先進(jìn)，宣布獲獎(jiǎng)名單，請(qǐng)老師為他們頒獎(jiǎng)。
(女)：讓我們用最熱烈的掌聲為獲獎(jiǎng)同學(xué)表示祝賀，希望他們?cè)俳釉賲?，?快樂(lè)讀書(shū)、快樂(lè)成長(zhǎng)"活動(dòng)中再創(chuàng)佳績(jī)!
評(píng)出"班級(jí)讀書(shū)之最""讀書(shū)最多的人""讀書(shū)最認(rèn)真的人""課外知識(shí)最豐富的人""最?lèi)?ài)書(shū)的人"。
九、總結(jié)(1分鐘)。
(男)：同學(xué)們，愛(ài)書(shū)吧!它是人類(lèi)知識(shí)和力量的源泉。
(女)：讓我們把冰心奶奶的話牢記心間：(課件出示、生齊讀)讀書(shū)好，好讀書(shū)，讀好書(shū)。
(男)：雖然今天我們的讀書(shū)活動(dòng)開(kāi)得很短很短。
(女)：雖然我們手頭和身邊的書(shū)籍還很有限。
(男)：但是，屬于我們一生的書(shū)，永遠(yuǎn)也讀不完。
合：讓我們都來(lái)和好書(shū)交朋友，
(男)：帶著一份熱情，
(女)：帶著一個(gè)夢(mèng)想，
(男)：帶著一份執(zhí)著，
(女)：盡情暢游書(shū)海，
合：享受讀書(shū)的快樂(lè)!讓好書(shū)陪伴我們成長(zhǎng)道路上的每一天!
十、語(yǔ)文老師總結(jié)活動(dòng)：(1分鐘)。
一本書(shū)，可以是一個(gè)故事，一段人生，一種精神。
一本好書(shū)，能帶你走進(jìn)知識(shí)的殿堂，讓你在知識(shí)的海洋里盡情游弋;一本好書(shū)，能陶冶你的情操，提升你的品德;一本好書(shū)，能引領(lǐng)你走向成功的彼岸，迎接光明的人生。同學(xué)們，讓一起來(lái)記住我們的讀書(shū)口號(hào)吧——我讀書(shū)、我快樂(lè)、我成長(zhǎng)!
世界讀書(shū)日經(jīng)典講話稿篇十二
讀書(shū)放飛夢(mèng)想拼搏成就未來(lái)。
攀登書(shū)山與知識(shí)同行遨游學(xué)海以真理為伴。
做充滿書(shū)卷氣學(xué)生創(chuàng)飄溢書(shū)香的校園。
讀書(shū)讓理想展翅學(xué)習(xí)讓生命飛翔。
和孔孟對(duì)話與李杜共語(yǔ)和書(shū)本擁抱與大師交流。
生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。
讀書(shū)點(diǎn)燃智慧知識(shí)照耀人生。
閱讀經(jīng)典傳承民族書(shū)卷氣欣賞美文領(lǐng)略智者書(shū)韻味。
誦讀經(jīng)典文化傳承中華文明感悟惟美生活交流純凈心靈。
閱讀滋養(yǎng)底氣實(shí)踐造就靈氣。
熟讀成誦積累語(yǔ)言覽群書(shū)拓寬視野。
靜心閱讀，感受文字之美;體驗(yàn)情境，盡享讀書(shū)之樂(lè)。
我讀書(shū)，我進(jìn)步;我讀書(shū)，我快樂(lè)。
書(shū)香伴我成長(zhǎng)知識(shí)伴我同行。
浸潤(rùn)書(shū)香，為人生奠基;暢游書(shū)海，享閱讀快樂(lè)。
書(shū)籍是橫渡時(shí)間大海的航船。
讀一本好書(shū)像交一個(gè)益友。
腹有詩(shī)書(shū)氣自華，最是書(shū)香能致遠(yuǎn)。
知人知理知事，讀人讀理讀書(shū)。
擁抱春天追逐夢(mèng)想。
閱讀,讓我們的世界更豐富。
暢游書(shū)海，品嘗文化，陶冶情操，彰顯智慧。
與書(shū)為伴，讓心靈駐足，傳承文明，創(chuàng)造知識(shí)時(shí)代。
與經(jīng)典同行，繪人生底色;與博覽同行，拓廣闊視野。
閱讀，讓我們的世界更精彩!
讓我們一起走向閱讀社會(huì)。
讓讀書(shū)成為習(xí)慣，讓書(shū)香充滿校園。
共建書(shū)香校園，打造人文九州。
人人讀書(shū)、爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)習(xí)型學(xué)校!
讓我們?cè)陂喿x中一起成長(zhǎng)。
世界讀書(shū)日經(jīng)典講話稿篇十三
為了傳播社會(huì)主義先進(jìn)文化，提高廣大黃淮學(xué)子的文化素質(zhì)，濃厚學(xué)校學(xué)習(xí)氛圍，構(gòu)成我院學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，展現(xiàn)黃淮學(xué)子的風(fēng)采，樹(shù)立良好的社會(huì)形象，引導(dǎo)大家走進(jìn)閱讀社會(huì)，共享閱讀歡樂(lè)，多讀書(shū)，讀好書(shū)，與好書(shū)相伴，在圖書(shū)館領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，研究決定舉辦此次活動(dòng)！最新世界讀書(shū)日活動(dòng)策劃精選由現(xiàn)代語(yǔ)文網(wǎng)帶給！
繁榮學(xué)校文化，活躍學(xué)校氛圍，提高學(xué)生素質(zhì)，共建和諧學(xué)校。
配合書(shū)店工作，推進(jìn)正版圖書(shū)進(jìn)學(xué)校，使全校師生走進(jìn)圖書(shū)館，親近閱讀，親近圖書(shū)。
引導(dǎo)廣大同學(xué)多讀書(shū)，讀好書(shū)，構(gòu)成讀書(shū)熱潮，促進(jìn)優(yōu)良學(xué)風(fēng)校風(fēng)養(yǎng)成，推進(jìn)禮貌學(xué)校、和諧學(xué)校建設(shè)，提高全民素質(zhì)，營(yíng)造全民讀書(shū)的良好社會(huì)氛圍。
4月23日——4月24日。
圖書(shū)館樓下。
世界讀書(shū)日經(jīng)典講話稿篇十四
4、飯可以一日不吃，覺(jué)可以一日不睡，書(shū)不可以一日不讀?！珴蓶|。
5、書(shū)籍是屹立在時(shí)間的汪洋大海中的燈塔。——惠普爾。
6、書(shū)是世界寶貴財(cái)富，是國(guó)家和歷史的優(yōu)秀遺產(chǎn)?！罅_。
7、書(shū)籍使人們成為宇宙的主人?！透B柯。
8、書(shū)籍是人類(lèi)思想的寶庫(kù)?！獮跎晁够?/p>
9、萬(wàn)般皆下品，唯有讀書(shū)高！——孔子。
10、沒(méi)有書(shū)籍的屋子，就像沒(méi)有靈魂的軀體?！魅_。
11、好讀書(shū)，不求甚解?！諟Y明。
12、書(shū)籍猶如朋友，必須慎重選擇?！诘滤埂?/p>
13、書(shū)籍是人類(lèi)知識(shí)的總統(tǒng)?！勘葋啞?/p>
14、讀書(shū)是在別人思想的幫助下，建立起自己的思想?！敯徒?。
16、不怨天，不尤人，下學(xué)而上達(dá)?！墩撜Z(yǔ)》。
17、經(jīng)常不斷地學(xué)習(xí)，你就什么都知道。你知道得越多，你就越有力量。——高爾基。
18、不動(dòng)筆墨不讀書(shū)?！焯亓?。
19、讀過(guò)一本好書(shū)，像交了一個(gè)益友?！翱思摇?/p>
20、讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神?！鸥?。
世界讀書(shū)日經(jīng)典講話稿篇十五
深入貫徹落實(shí)黨的十八大和十八屆三中全會(huì)精神，充分發(fā)揮圖書(shū)館在構(gòu)建現(xiàn)代公共文化服務(wù)體系、推進(jìn)社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó)建設(shè)、全面提高公民道德素質(zhì)和豐富人民精神文化生活等方面的作用。通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng)，進(jìn)一步營(yíng)造“書(shū)香巴彥淖爾”的良好文化氛圍，倡導(dǎo)全民閱讀，激發(fā)讀書(shū)熱情，建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)，讓終身學(xué)習(xí)、畢生閱讀成為人們的日常生活方式。
二、活動(dòng)主題：
讀書(shū)豐富人生，知識(shí)創(chuàng)造財(cái)富。
三、活動(dòng)時(shí)間：
20__年4月23日至20__年6月13日。
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
____圖書(shū)館。
五、參加人員：
社會(huì)各屆人士。
六、活動(dòng)內(nèi)容：
(一)“典藏巴彥淖爾”地方文獻(xiàn)資料陳列室揭牌開(kāi)館儀式。
地方文獻(xiàn)是我市自然現(xiàn)象、社會(huì)現(xiàn)象以及人的群體活動(dòng)方式的歷史記錄，是河套文化的厚重沉淀，它起著存史、資政、勵(lì)志的作用。為了搶救和保護(hù)我市有著悠久歷史和民族特色的地方文獻(xiàn)，傳承地區(qū)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，推動(dòng)河套文化建設(shè)，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及各界熱心人士的關(guān)心和支持下，巴彥淖爾市地方文獻(xiàn)資料陳列室順利建成，并于20__年4月23日上午9:00正式揭牌開(kāi)館，對(duì)外開(kāi)放，同時(shí)召開(kāi)“閱讀巴彥淖爾”讀者座談會(huì)。屆時(shí)，我館將邀請(qǐng)多名我市知名作者出席，也熱烈歡迎廣大讀者朋友們參觀并積極參與地方文獻(xiàn)征集工作，共同研究我市地方文獻(xiàn)的發(fā)展，確保我市的文化典藏得到有效收藏、保護(hù)和合理利用。
活動(dòng)地點(diǎn)：___圖書(shū)大廈四樓地方文獻(xiàn)資料陳列室。
咨詢電話：8525832。
(二)讀者座談會(huì)。
為了加強(qiáng)讀者與圖書(shū)館之間的溝通與理解，體現(xiàn)“讀者第一、服務(wù)至上、以人為本”的服務(wù)宗旨，落實(shí)公益性服務(wù)方針和免費(fèi)開(kāi)放原則，我館一年一度的讀者座談會(huì)將于20__年4月28日召開(kāi)。本次讀者座談會(huì)的主題是“閱讀好書(shū)，分享感悟”，一方面希望讀者朋友們能分享自己在圖書(shū)館讀書(shū)過(guò)程中的所見(jiàn)所聞所感，感受閱讀的樂(lè)趣與魅力;另一方面也希望通過(guò)面對(duì)面的方式，聽(tīng)取讀者對(duì)于圖書(shū)館的建議和意見(jiàn)，以不斷完善圖書(shū)館的各項(xiàng)工作，提升服務(wù)質(zhì)量，為讀者提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
活動(dòng)時(shí)間：20__年4月28日。
活動(dòng)地點(diǎn)：文博中心a座二樓專家會(huì)議室。
咨詢電話：8525832。
(三)有獎(jiǎng)?wù)魑谋荣悺?/p>
腹有詩(shī)書(shū)氣自華，最是書(shū)香能致遠(yuǎn)。讀書(shū)有益于育德、勵(lì)志、啟智、明史。在4·23世界讀書(shū)日期間，我館特舉辦以“我最喜歡的一本書(shū)”為主題的有獎(jiǎng)?wù)魑谋荣?，將讀書(shū)的感悟付諸于筆端，與更多人交流分享。
征文主題：典藏巴彥淖爾·我最喜歡的一本書(shū)。
征文對(duì)象：社會(huì)各屆人士。
征稿時(shí)間：20__年4月23日-6月13日。
征文要求：
1、征文所涉及的圖書(shū)應(yīng)為正式出版發(fā)行，內(nèi)容導(dǎo)向正確，格調(diào)積極向上;。
2、征文要求主題鮮明、構(gòu)思新穎、文筆流暢、貼近主題、貼近生活;。
3、參賽文章必須為原創(chuàng)，不得抄襲，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)抄襲，即取消參評(píng)資格;。
5、征文可以通過(guò)紙質(zhì)版或電子版報(bào)送。紙質(zhì)版要求用a4紙打印，標(biāo)題為小二號(hào)黑體，正文為三號(hào)微軟雅黑;電子版報(bào)送郵箱：bstsg01@，郵件主題請(qǐng)標(biāo)注“有獎(jiǎng)?wù)魑摹?。征文?bào)送日期截止至6月13日。
獎(jiǎng)勵(lì)辦法：本次征文比賽將根據(jù)參賽文章的比例設(shè)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名，獲獎(jiǎng)?wù)邔⒔y(tǒng)一頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書(shū)及獎(jiǎng)品。
咨詢電話：8525832。
(四)活動(dòng)頒獎(jiǎng)。
節(jié)日期間，我館舉辦了一系列讀者活動(dòng)，受到廣大讀者的歡迎與好評(píng)。為了對(duì)參與活動(dòng)的讀者進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，更為了培養(yǎng)大家的讀書(shū)意識(shí)，激發(fā)大家的讀書(shū)熱情和興趣，創(chuàng)造良好的文化氛圍，我館將對(duì)新春活動(dòng)之“小小志愿者”圖書(shū)管理員實(shí)踐活動(dòng)，讀書(shū)擂臺(tái)賽活動(dòng)的優(yōu)秀讀者進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，鼓勵(lì)更多人走進(jìn)圖書(shū)館，利用圖書(shū)館，倡導(dǎo)全民閱讀，建設(shè)書(shū)香社會(huì)。
世界讀書(shū)日經(jīng)典講話稿篇十六
1、樹(shù)不修，長(zhǎng)不直;人不學(xué)，沒(méi)知識(shí)。
2、讀書(shū)，永遠(yuǎn)不恨其晚。晚比永遠(yuǎn)不讀強(qiáng)。
3、讀書(shū)是在別人思想的幫助下，建立自己的思想。
4、萬(wàn)般皆下品，唯有讀書(shū)高!
5、一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。
6、讀書(shū)是易事，思索是難事，但兩者缺一，便全無(wú)用處。
7、人的影響短暫而微弱，書(shū)的影響則廣泛而深遠(yuǎn)。
8、莫等閑，白了少年頭，空悲切!
9、一日無(wú)書(shū)，百事荒廢。
10、讀書(shū)如吃飯，善吃飯者長(zhǎng)精神，不善吃飯者生疾病。
11、非讀書(shū)，不明理。要知事，須讀史。
12、每一發(fā)奮努力的背后，必有加倍的賞賜。
13、讀書(shū)要用批判的眼光，要取其精華，去其糟粕。
14、沒(méi)有比讀書(shū)更好的娛樂(lè)更持久的滿足了。
15、知識(shí)需要反復(fù)探索，土地需要辛勤耕耘。
16、你若需要時(shí)間，還得自己把他造出來(lái)。
17、光陰給我們經(jīng)驗(yàn)，讀書(shū)給我們知識(shí)。
18、有教養(yǎng)的頭腦的第一個(gè)標(biāo)志就是善于提問(wèn)。
19、夫?qū)W須志也，才須學(xué)也。非學(xué)無(wú)以廣才，非志無(wú)以成學(xué)。
20、年少?gòu)乃麗?ài)梨粟，長(zhǎng)成須讀五車(chē)書(shū)。
21、失敗是常有的，如果你能站起來(lái)，成功就在眼前。
22、盡信書(shū)，則不如無(wú)書(shū)。
23、多讀書(shū)，多學(xué)習(xí)，多求經(jīng)驗(yàn)，就是前途的保障。
24、書(shū)籍是人類(lèi)思想的寶庫(kù)。
25、欲窮千里目，更上一層樓。
26、早知今日讀書(shū)是，悔作從前任俠非。
27、書(shū)到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過(guò)不知難。
28、真知即所以為行，不行不足謂之知。
29、雖天才雋朗，而實(shí)須墳誥以廣知。
30、書(shū)本應(yīng)該依據(jù)科學(xué)，而不是讓科學(xué)去依據(jù)書(shū)本。
31、書(shū)都讀得來(lái)的人，還怕有什么做不來(lái)的。
32、讀書(shū)不能囫圇吞棗，而要從中吸取自己需要的東西。
33、讀書(shū)貴神解，無(wú)事守章句。
34、黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方恨讀書(shū)遲。
35、知識(shí)是珍貴寶石的結(jié)晶，文化是寶石放出來(lái)的光澤。
36、行是知之始，知是行之成。
37、勤奮者廢寢忘食，懶惰人總沒(méi)有時(shí)間。
38、學(xué)從名利入手，如無(wú)基之房，壘砌縱及丈余，一倒莫救。
39、讀書(shū)之樂(lè)何處尋，數(shù)點(diǎn)梅花天地心。
世界讀書(shū)日經(jīng)典講話稿篇十七
4月23日，是世界讀書(shū)日，為了踐行這個(gè)節(jié)日的宗旨，讓閱讀成為一種習(xí)慣，讓思考伴隨人生，我校面向全體師生，透過(guò)開(kāi)展系列讀書(shū)活動(dòng)，以營(yíng)造濃郁的書(shū)香氛圍，培養(yǎng)認(rèn)真的讀書(shū)習(xí)慣，在讀書(shū)中開(kāi)拓視野，在讀書(shū)中感悟人生，在讀書(shū)中學(xué)會(huì)思考，在讀書(shū)中快樂(lè)生活。促進(jìn)師生同讀書(shū)，師生互動(dòng)影響，使整個(gè)校園書(shū)香彌漫，桃李芬芳。
點(diǎn)燃讀書(shū)熱情，共建書(shū)香校園。
1、校園讀書(shū)之星評(píng)選活動(dòng)。
3、教師好書(shū)推薦或讀書(shū)心得交流活動(dòng)。
圖書(shū)館藝術(shù)教育系語(yǔ)文教研組。
1、評(píng)選對(duì)象：
在校學(xué)生(畢業(yè)班及實(shí)習(xí)在外的學(xué)生除外)。
2、評(píng)選條件：
(1)高效利用圖書(shū)館，年紙質(zhì)圖書(shū)借閱量名列前茅(借書(shū)量統(tǒng)計(jì)時(shí)段為：20xx年4月23日—20xx年4月22日)，鼓勵(lì)同學(xué)們培養(yǎng)專業(yè)知識(shí)與文化素養(yǎng)并重、紙本書(shū)籍與電子資源互補(bǔ)的閱讀習(xí)慣。
(2)用心參與各種讀書(shū)活動(dòng)，師生反映良好。
(3)珍愛(ài)圖書(shū)、禮貌閱覽，遵守借閱規(guī)則。
3、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立：
校園頒發(fā)證書(shū)和獎(jiǎng)品。
4、評(píng)選時(shí)間：20xx年4月15日——-20xx年4月23日。
5、評(píng)選部門(mén)：圖書(shū)館。
6、評(píng)選流程：圖書(shū)館根據(jù)學(xué)生年紙質(zhì)圖書(shū)借閱狀況篩選出年借閱量排行前20名的學(xué)生。再結(jié)合所借書(shū)目、珍愛(ài)圖書(shū)狀況、禮貌閱覽狀況等綜合評(píng)選，最終評(píng)選出10名“校園讀書(shū)之星”。
7、頒發(fā)獎(jiǎng)品：在校園升旗儀式上，由校長(zhǎng)為讀書(shū)之星頒獎(jiǎng)。
1、活動(dòng)目的：點(diǎn)燃廣大師生的讀書(shū)熱情，提升讀書(shū)習(xí)慣。
2、活動(dòng)時(shí)間：4月23日16：10—16：40(若有調(diào)整，另行通知)。
3、活動(dòng)地點(diǎn)：校園餐廳樓前。
4、牽頭部門(mén)：圖書(shū)館、藝術(shù)教育系。
5、人員安排：
活動(dòng)倡議與組織：孫x。
橫幅及標(biāo)語(yǔ)制作、場(chǎng)地布置：陳x。
精美小禮品(前100名)分發(fā)：李x。
簽生的組織與指導(dǎo)：牽頭部門(mén)工作人員及全體學(xué)生圖書(shū)管理員。
6、活動(dòng)流程：
(1)利用廣播和宣傳欄向全體學(xué)生發(fā)出倡議。
(2)請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)簽上第一筆。
(3)組織師生有序的。在橫幅上簽上自己的名字。
(4)將簽過(guò)名的橫幅懸掛在校園內(nèi)。
(三)教師好書(shū)推薦或讀書(shū)心得闡釋活動(dòng)。
1、活動(dòng)目的：透過(guò)教師對(duì)好書(shū)的推薦和讀書(shū)心得的闡釋活動(dòng)，旨在構(gòu)成人人推薦，人人閱讀的良好習(xí)慣，構(gòu)成多讀書(shū)，讀好書(shū)的讀書(shū)風(fēng)氣。同時(shí)將這些優(yōu)秀書(shū)目推薦給學(xué)生，進(jìn)而影響和引導(dǎo)學(xué)生讀書(shū)，構(gòu)成師生互動(dòng)共鳴，使整個(gè)校園書(shū)香彌漫，桃李芬芳。
2、活動(dòng)對(duì)象：全體教師。
3、牽頭單位：圖書(shū)館、語(yǔ)文教研組。
4、活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月15日至4月23日。
5、參與方式(能夠選取其中一種方式)：
(1)各位老師用心推薦自己認(rèn)為可讀性較強(qiáng)，或者自己喜歡的一至兩種書(shū)目(不限學(xué)科和種類(lèi)，注明作者、資料簡(jiǎn)介、推薦理由等)，親筆寫(xiě)在a4紙上，并注明推薦人的姓名。
(2)寫(xiě)一點(diǎn)關(guān)于讀書(shū)的心得體會(huì)、經(jīng)典句段或名言警句等，親筆寫(xiě)在a4紙上，注明自己的姓名。字?jǐn)?shù)不限，感情真誠(chéng)，具有必須的啟發(fā)性即可。
6、人員安排。
(1)推薦材料的指導(dǎo)、收集與拍照：
公共基礎(chǔ)部、機(jī)電工程系(職責(zé)人)：肖x。
農(nóng)經(jīng)管理系(職責(zé)人)：黃x。
藝術(shù)教育系(職責(zé)人)：黃x。
(2)材料的整理、編排與展板(職責(zé)人)：孫x。
世界讀書(shū)日經(jīng)典講話稿篇十八
(3)讀書(shū)放飛夢(mèng)想拼搏成就未來(lái)。
(4)品讀經(jīng)典，傳承文明;欣賞美文，淘詒情操。
(5)做充滿書(shū)卷氣學(xué)生創(chuàng)飄溢書(shū)香的校園。
(6)熟讀成誦積累語(yǔ)言覽群書(shū)拓寬視野。
(7)和孔孟對(duì)話與李杜共語(yǔ)和書(shū)本擁抱與大師交流。
(8)攀登書(shū)山與知識(shí)同行遨游學(xué)海以真理為伴。
(9)讀書(shū)點(diǎn)燃智慧知識(shí)照耀人生。
(10)閱讀經(jīng)典傳承民族書(shū)卷氣欣賞美文領(lǐng)略智者書(shū)韻味。
(11)誦讀經(jīng)典文化傳承中華文明感悟惟美生活交流純凈心靈。
(13)閱讀滋養(yǎng)底氣實(shí)踐造就靈氣。
(14)浸潤(rùn)書(shū)香，為人生奠基;暢游書(shū)海，享閱讀快樂(lè)。
(15)靜心閱讀，感受文字之美;體驗(yàn)情境，盡享讀書(shū)之樂(lè)。
(16)我讀書(shū)，我進(jìn)步;我讀書(shū)，我快樂(lè)。
(17)書(shū)香伴我成長(zhǎng)知識(shí)伴我同行。
(18)讀一本好書(shū)像交一個(gè)益友。
(19)書(shū)籍是橫渡時(shí)間大海的航船。
(20)生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。
(21)樹(shù)立良好讀書(shū)風(fēng)尚促進(jìn)文明校園建設(shè)。
(22)與經(jīng)典同行，打好人生底色，與名著為伴，塑造美好心靈。
(23)與書(shū)本為友，與大師對(duì)話;我讀書(shū)、我快樂(lè)、我智慧。
(24)最是書(shū)香能致遠(yuǎn)。腹有詩(shī)書(shū)氣自華。
(25)留一點(diǎn)時(shí)間給讀書(shū)、多一點(diǎn)空閑給思考、獻(xiàn)一份熱忱給學(xué)習(xí)。
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