總結(jié)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,發(fā)現(xiàn)自己的潛力和不足??偨Y(jié)應(yīng)該突出最重要的成果和體會(huì),提供清晰的邏輯框架。這些范文中的經(jīng)驗(yàn)和技巧對(duì)我們寫作總結(jié)時(shí)會(huì)有一定的幫助。
時(shí)間小學(xué)四年級(jí)篇一
一年一度的校運(yùn)會(huì)即將到了,體育老師經(jīng)過了層層選拔,終于讓我成了女子六十米短跑選手。
我盼啊…盼可把運(yùn)動(dòng)會(huì)的那一天盼來了。第一個(gè)項(xiàng)目就是女子六十米短跑了,我的心里像揣著一窩兔子—砰砰直跳。當(dāng)我站在起跑線上時(shí),我真是既激動(dòng),又緊張??!這時(shí),體育委員走過來,對(duì)我加油鼓勁,說:“加油哦,我們?nèi)嘤肋h(yuǎn)支持你,相信自己是最棒的`!”“那你這樣就了我壓力,萬一…”“不要萬一了,要把壓力化為動(dòng)力,你只要盡力就行了。”體育委員消除了我的恐懼,我對(duì)他點(diǎn)了點(diǎn)頭,表示“我能行”。
我擺好了起跑的架勢(shì),只聽:“各就各位——預(yù)備——砰?!卑l(fā)令槍響了,我和其他運(yùn)動(dòng)員幾乎同時(shí)沖出起跑線,如同離弦的箭一般向前奔,跑道兩旁的吶喊聲、助威聲,一陣高過一陣,我們班同學(xué)的加油聲最響亮,“金珂加油!加油…”我心想:我一定不能辜負(fù)老師和同學(xué)對(duì)我的期望??!就猛的往終點(diǎn)奮力一沖,奪得這一小組的第一名。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì),我獲得六十米決賽第二名,老師頒發(fā)給我一塊銀牌。我手持這塊銀牌,總感覺這塊銀牌有千斤重,因?yàn)檫@塊銀牌里蘊(yùn)含著朋友與老師的支持和自己的努力!
時(shí)間小學(xué)四年級(jí)篇二
我學(xué)習(xí)了《和時(shí)間賽跑》一課,才讓我明白了時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的,不會(huì)給任何人多一秒或少一秒,我們要懂得珍惜時(shí)間。由此我聯(lián)想到自己,感到十分慚愧。平時(shí),我有一個(gè)很不好的習(xí)慣——干什么事情都不注重時(shí)間的重要性,總是拖拉。平時(shí)在學(xué)校老師布置的作業(yè)自己能拖就拖,心想回家有的是時(shí)間,可到家了,一會(huì)吃點(diǎn)東西,一會(huì)干點(diǎn)別的事情,寫作業(yè)總是比別人慢三拍。
這樣,等做完作業(yè)每天晚上都睡得很晚很晚。為這事,媽媽不知說了我多少次,可我就是改不了。當(dāng)我學(xué)完《和時(shí)間賽跑》這篇課文,印象最深的是“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。雖然以前經(jīng)常聽說,可對(duì)這句話卻似懂非懂的,更不知道該如何珍惜時(shí)間。它讓我明白了許多,想到自己拖拉的壞習(xí)慣,以后我要下定決心改正,抓緊時(shí)間,在學(xué)校少玩一點(diǎn),把老師布置的作業(yè)盡量早點(diǎn)完成,騰出更多的時(shí)間去學(xué)習(xí)別的東西。
荒充時(shí)間等于荒廢生命,說的真是太對(duì)了,以后我要學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間,就像珍愛生命一樣。
時(shí)間小學(xué)四年級(jí)篇三
“叮叮當(dāng)!”“叮叮當(dāng)!”床頭旁討厭的鬧鐘又響了,唉!又是星期一!還有五天才周末呢!為什么時(shí)間過得那么快?“時(shí)間都去哪兒了!還沒好好看你一眼……”每天早上都會(huì)情不自禁地唱起這首歌。“快起來啦,洗把臉,把牙齒洗干凈就給我出來吃早餐。還有,下次別再唱這首歌了,難聽死了!”最終,我的耳朵還是經(jīng)不起媽媽這源源不斷的嘮叨,只好起了床。
第一節(jié)課終于好了,可沒有過個(gè)多久就上第二節(jié)課了,時(shí)間過得也太快了吧!上課時(shí),我的同桌給我寫了張紙條,上面寫著“時(shí)間都去哪兒啦……”哇!還是這首歌,真是心有靈犀呀!我忍不住笑了笑。突然,老師把頭轉(zhuǎn)到這邊來,我馬上把笑容“換成”了嚴(yán)肅的表情?!斑€好,沒被發(fā)現(xiàn)!要不就慘了!”我心里暗暗的發(fā)笑。
睡覺前,我又在那兒看書。可沒看多久就10點(diǎn)了!不會(huì)吧!我邊跺著腳生氣地說!
“時(shí)間都去哪兒啦!還沒好好看你一眼,眼睛就花了……”
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時(shí)間小學(xué)四年級(jí)篇四
世界上最快而又最慢,最長(zhǎng)而又最短,最平凡而又最珍貴,最易被忽視而又令人后悔的是什么呢?對(duì),就是時(shí)間。珍惜時(shí)間是我的原則。如果說,空間不那么公正,那么,時(shí)間卻是相當(dāng)公正的。上天賜給我們每個(gè)人的最豐盛的禮物就是時(shí)間。因?yàn)闊o論多么富裕的人都無法用金錢買到更多的時(shí)間。然而,就有一句話就體現(xiàn)了用金錢是買不到時(shí)間的,那就是“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰?!倍僭趺簇毟F的人一天也有24小時(shí)的時(shí)間供他使用。
時(shí)間是我們所擁有的最寶貴的東西。我們能夠挽留朋友,卻不能夠挽留時(shí)間,正所謂“時(shí)間一去不復(fù)返?!睍r(shí)間就像那滾滾東流的江水一樣一去不回頭,所以我們沒有理由不珍惜時(shí)間。而珍惜時(shí)間的辦法就是,在決定如何使用時(shí)間之前,先清楚自己的人生目標(biāo)。只有這樣,我們才會(huì)知道自己曾經(jīng)做過了什么,這一刻正在做什么,下一刻將要做什么;喔?jìng)円矊?huì)知道如何來對(duì)待別人的時(shí)間。時(shí)間是由分秒積成的,善于利用時(shí)間的人,才會(huì)做出更大的成績(jī)來,而不會(huì)利用時(shí)間的人,會(huì)抱怨時(shí)間不夠。有人說過,時(shí)間可以獲得金錢,金錢卻買不到時(shí)間;也有人說過,時(shí)間不能增添一個(gè)人的壽命,然而珍惜光陰可使生命變得更有價(jià)值。
從現(xiàn)在開始,你有什么理由不珍惜時(shí)間呢?
時(shí)間小學(xué)四年級(jí)篇五
時(shí)間,從古到今都被許多人給歌頌著,他們有詩(shī)人,有作家,有政治家,還有教育家。可見,時(shí)間有多么的寶貴!
“浪費(fèi),最大的浪費(fèi)莫過于浪費(fèi)時(shí)間了?!睈鄣仙?duì)助手說?!叭松虝毫耍嘞朕k法,用極少的時(shí)間辦更多的事情?!币惶?,愛迪生在實(shí)驗(yàn)室里工作,他遞給助手一個(gè)沒上燈口的空玻璃燈泡,說:“你量量燈泡的容量?!彼值皖^工作了。過了好半天,他問:“容量多少?”他聽見回答,轉(zhuǎn)頭看見助手拿著軟尺在測(cè)量燈泡的周長(zhǎng)、斜度,并拿了測(cè)得的數(shù)字伏在桌上計(jì)算。他說:“時(shí)間,時(shí)間,怎么費(fèi)那么多的時(shí)間呢?”愛迪生走過來,拿起那個(gè)空燈泡,向里面斟滿了水,交給助手,說:“里面的水倒在量杯里,馬上告訴我它的容量。”助手立刻讀出了數(shù)字。愛迪生說:“這是多么容易的測(cè)量方法啊,它又準(zhǔn)確,又節(jié)省時(shí)間,你怎么想不到呢?還去算,那豈不是白白地浪費(fèi)時(shí)間嗎?”助手的臉紅了。愛迪生喃喃地說:“人生太短暫了,太短暫了,要節(jié)省時(shí)間,多做事情??!”
魯迅的成功,有一個(gè)重要的秘訣,就是珍惜時(shí)間。魯迅十二歲在紹興城讀私塾的時(shí)候,父親正患著重病,兩個(gè)弟弟年紀(jì)尚幼,魯迅不僅經(jīng)常上當(dāng)鋪,跑藥店,還得幫助母親做家務(wù);為免影響學(xué)業(yè),他必須作好精確的時(shí)間安排。此后,魯迅幾乎每天都在擠時(shí)間。他說過:時(shí)間,就像海綿里的水,只要你擠,總是有的。魯迅讀書的興趣十分廣泛,又喜歡寫作,他對(duì)于民間藝術(shù),特別是傳說、繪畫,也深切愛好;正因?yàn)樗麖V泛涉獵,多方面學(xué)習(xí),所以時(shí)間對(duì)他來說,實(shí)在非常重要。他一生多病,工作條件和生活環(huán)境都不好,但他每天都要工作到深夜才肯罷休。
時(shí)間小學(xué)四年級(jí)篇六
我很不喜歡午休,終于放假了,原本以為可以不用午休了,可媽媽每天都在催我去睡。所以,每天中午,我都在跟媽媽斗智斗勇,努力----不睡。
今天,我和媽媽就發(fā)生了一場(chǎng)有趣的戰(zhàn)爭(zhēng)。我先是給媽媽講道理:“媽,午休的'目的就是休息呀,我躺在床上,躺一個(gè)鐘頭,行吧?”好說歹說,媽媽終于同意了。
可是,躺在床上,我翻來覆去怎么也睡不著。要知道,2點(diǎn)鐘就要演《迪迦奧特曼》了呀,我可不想錯(cuò)過。只是,媽媽已經(jīng)躺在我身旁了,看樣子,只得睡了。我終于想出了一套戰(zhàn)略。我先是從媽媽的上面“逃跑”,但是,失敗了;我又從媽媽的腳邊“逃跑”,又被爸爸發(fā)現(xiàn)了;我只好乖乖躺在床上,盼望時(shí)間可以快點(diǎn)。
時(shí)間小學(xué)四年級(jí)篇七
我無法解釋,時(shí)間這個(gè)名詞太抽象,太深?yuàn)W,太讓人迷惑,可以說我們每個(gè)人都活在時(shí)間的操控中,是它的奴隸;我們同樣也是時(shí)間的掌握者,是它的主人,看看馬路上的車輛人流,是什么讓它們?nèi)绱舜鞑幌?時(shí)間的鏡頭里,它們永遠(yuǎn)不是主角,但對(duì)于我們來說,這便是生活。
隨手掇拾幾個(gè)生活細(xì)節(jié),像撕去的日歷、飄落的秋葉、老人的白發(fā)、美女眼角的魚尾紋。是的,它們都是時(shí)間留下的印痕,不經(jīng)意地,悄無聲息地,在你沒有任何察覺之中。破繭成蝶后的毀滅,是刻骨銘心的痛,多么希望時(shí)間給予多些的寬恕吧,可是,只有無奈,無奈生命太過短暫,無奈美好總是稍縱即逝,無奈時(shí)間的無情。
站在時(shí)間的十字路口,過去不復(fù)存在,將來尚不存在,現(xiàn)在稍縱即逝,我們將何去何從?與時(shí)間賽跑,雖然我們注定是輸者,任何事物在時(shí)間面前都是輸家,但至少可以讓時(shí)間相對(duì)你來說變得長(zhǎng)些。打個(gè)比喻,倘若你站在原地不動(dòng),一輛火車從你身邊呼嘯而過,從頭至尾所用的時(shí)間便是車長(zhǎng)除以車速,而如果你也在奔跑,那么整輛車通過你的時(shí)間便是車長(zhǎng)除以車速減人速,這相對(duì)之前的時(shí)間已經(jīng)加長(zhǎng)了,而人速越大,這個(gè)比值就越大,除得的時(shí)間就越長(zhǎng)??梢?,和時(shí)間一起跑,你跑得越快,那么時(shí)間相對(duì)你也就越長(zhǎng),你可利用的生命就會(huì)比別人多。
與時(shí)間賽跑并不是所有人都甘愿,想起一首童謠:“總是要等到睡覺前,才知道作業(yè)只作了一點(diǎn)點(diǎn),總是要等到考試以后,才知道該念的書都沒有念”,有時(shí)候覺得,這兩歌詞實(shí)在是太經(jīng)典了,太能引起廣大學(xué)生們的共鳴。是的,總要等到錯(cuò)過時(shí)間后才曉得后悔,但都是徒勞。人總是這樣,總是有種僥幸的心理,一時(shí)的偷懶不會(huì)給自己帶來多大的損傷,但在時(shí)間的眼里,這便是放棄了一次和它賽跑的機(jī)會(huì)。
所以,仍在徘徊的人們啊,不要再讓機(jī)會(huì)溜走了,著眼于現(xiàn)在吧!
時(shí)間小學(xué)四年級(jí)篇八
中午,我家來了兩個(gè)特殊的客人——人口普查員的叔叔和阿姨。那一天,我還了解了不少關(guān)于人口普查的知識(shí)呢!
叔叔和阿姨就在門口就自我介紹起來:“我們是劍池街道的人口普查員,來您家做‘第六次全國(guó)人口普查’摸底登記?!本o接著,阿姨還一個(gè)勁地說:“對(duì)不起,打攪你們的休息時(shí)間了!”爸爸把他倆迎進(jìn)客廳,倒了兩杯涼茶??墒迨灏⒁滩⒉患敝人?,而是拿出公文包里的一大疊文件開始介紹起來。我連忙把客廳的電風(fēng)扇開到了最高檔。好讓他們涼快涼快。只見普查員拿出一張表格,他們問了幾個(gè)問題,比如:在這一年之內(nèi),有沒有流動(dòng)人口?住房面積?常住人口?爸爸在這張表格上按照他們的提示認(rèn)真地填寫了我們家家庭成員姓名、出生年月、學(xué)歷、民族等等。最后,普查員拿過表格讀了一遍,經(jīng)核對(duì)沒有錯(cuò)了才讓爸爸在上面簽了字。
他們準(zhǔn)備離開的時(shí)候,我很納悶,問道:“叔叔阿姨你們中午都不休息嗎?”阿姨親切地和我說:“人口普查時(shí)間短,任務(wù)重。很多人平時(shí)都要上班,為了順利完成任務(wù),我們只好抓住現(xiàn)在和晚上家里可能有人的時(shí)候,先上門進(jìn)行摸底和調(diào)查。只好請(qǐng)各位普查對(duì)象給予諒解和配合了?!碑?dāng)爸爸媽媽想再次挽留他們休息一下,喝口水再走時(shí),他們婉言謝絕了:“我們得抓緊時(shí)間,到樓上一家去登記,等會(huì)他們又上班去了……”說完,拿起公文包到樓上一家去了。
他們走后,我不禁想到:普查員叔叔阿姨為什么放棄自己的休息時(shí)間,頂著烈日挨家挨戶上門登記呢?這第六次人口普查很重要嗎?我?guī)е@個(gè)疑問請(qǐng)教了爸爸,爸爸說:“我國(guó)是世界上人口最多的國(guó)家,通過開展這次人口,可以查清20xx年以來我國(guó)人口在數(shù)量、結(jié)構(gòu)、分布和居住環(huán)境等方面的變化情況,這些信息將為國(guó)家制定和完善人口和計(jì)劃生育、教育、就業(yè)、養(yǎng)老、醫(yī)療和社會(huì)福利等政策提供非常重要的依據(jù),最終會(huì)使第一個(gè)參與普查的人受益……“聽著,我情不自禁地對(duì)爸爸媽媽說:“我要為這一次人口普查出點(diǎn)力,我要當(dāng)一名人口普查宣傳員。”爸爸媽媽聽了高興地點(diǎn)著頭說:“我們支持你!”
這個(gè)午休時(shí)間,雖然沒有好好睡一覺,但這個(gè)中午我特別興奮,因?yàn)槲矣謱?duì)“第六次人口普查”有了深刻的了解。
時(shí)間小學(xué)四年級(jí)篇九
時(shí)間,從古到今都被許多人給歌頌著,他們有詩(shī)人,有作家,有政治家,還有教育家??梢姡瑫r(shí)間有多么的寶貴!
“浪費(fèi),最大的浪費(fèi)莫過于浪費(fèi)時(shí)間了?!睈鄣仙?duì)助手說?!叭松虝毫?,要多想辦法,用極少的時(shí)間辦更多的事情?!币惶?,愛迪生在實(shí)驗(yàn)室里工作,他遞給助手一個(gè)沒上燈口的空玻璃燈泡,說:“你量量燈泡的容量?!彼值皖^工作了。過了好半天,他問:“容量多少?”他聽見回答,轉(zhuǎn)頭看見助手拿著軟尺在測(cè)量燈泡的周長(zhǎng)、斜度,并拿了測(cè)得的數(shù)字伏在桌上計(jì)算。他說:“時(shí)間,時(shí)間,怎么費(fèi)那么多的時(shí)間呢?”愛迪生走過來,拿起那個(gè)空燈泡,向里面斟滿了水,交給助手,說:“里面的水倒在量杯里,馬上告訴我它的容量?!敝至⒖套x出了數(shù)字。愛迪生說:“這是多么容易的測(cè)量方法啊,它又準(zhǔn)確,又節(jié)省時(shí)間,你怎么想不到呢?還去算,那豈不是白白地浪費(fèi)時(shí)間嗎?”助手的臉紅了。愛迪生喃喃地說:“人生太短暫了,太短暫了,要節(jié)省時(shí)間,多做事情??!”
魯迅的成功,有一個(gè)重要的秘訣,就是珍惜時(shí)間。魯迅十二歲在紹興城讀私塾的時(shí)候,父親正患著重病,兩個(gè)弟弟年紀(jì)尚幼,魯迅不僅經(jīng)常上當(dāng)鋪,跑藥店,還得幫助母親做家務(wù);為免影響學(xué)業(yè),他必須作好精確的時(shí)間安排。此后,魯迅幾乎每天都在擠時(shí)間。他說過:時(shí)間,就像海綿里的水,只要你擠,總是有的。魯迅讀書的興趣十分廣泛,又喜歡寫作,他對(duì)于民間藝術(shù),特別是傳說、繪畫,也深切愛好;正因?yàn)樗麖V泛涉獵,多方面學(xué)習(xí),所以時(shí)間對(duì)他來說,實(shí)在非常重要。他一生多病,工作條件和生活環(huán)境都不好,但他每天都要工作到深夜才肯罷休。
時(shí)間小學(xué)四年級(jí)篇十
在我的腦海里,每一件事都像大海里的沙子,數(shù)也數(shù)不清。但有一件事讓我難以忘掉。
那是在一個(gè)炎熱的夏季里,我背著書包從幼兒園出來,嘴里還哼著歌,高興地向家走去。在路旁,我看到鄰居家的小孩在吃冰棒。我經(jīng)不住誘惑,嘴不由得癢起來,就飛快地跑到家,直奔向媽媽的房間,沒有經(jīng)過媽媽的同意就從錢包里拿出一元錢,又飛快地奔向商店。
那速度簡(jiǎn)直讓人難以想象!我拿著一根冰棒,漫不經(jīng)心地走著,不一會(huì)兒冰棒吃完了,我也到家了。一進(jìn)門,媽媽就坐在沙發(fā)上,兩眼發(fā)光,像是一顆隨時(shí)隨地會(huì)爆炸的地雷,可怕極了。這時(shí)我才想到今天發(fā)生的事情,不由自主地兩腿發(fā)抖,心臟跳動(dòng)的頻率遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過往日。
這時(shí)候,媽媽猜疑的目光投向我,讓我更加緊張,寸步難行,只好呆呆地站在那里,等待媽媽的審問。果然,媽媽走到我身邊,小聲地說:“女兒,你有沒有在媽媽的錢包拿錢啊?”聽完媽媽說的話,我反應(yīng)極快地說說:“沒有!”媽媽聽了以后對(duì)我說:“那你知道是誰拿的嗎?”我想了一會(huì)兒說:“可能是我們家鄰居的小孩拿的吧!
”接著,我又說:“剛才我還看見他吃冰棒了?!币?yàn)猷従蛹业男『⒉还苣銌査裁此傉f是他做的,我把這推給他準(zhǔn)沒錯(cuò)。媽媽聽后以為真的是他就氣沖沖地要向鄰居家討一個(gè)說法,結(jié)果弄得大家不能跟以前那樣和諧相處了。
一想起這件事,我真想挖一個(gè)洞跳下去,永遠(yuǎn)不出來。但俗話說得好,“躲得了一時(shí),躲不了一世”。我多么想讓時(shí)間倒轉(zhuǎn)到那個(gè)時(shí)候,不那么嘴饞,不拿媽媽錢包里的錢,不污蔑鄰居家的小孩,那該多么啊!或者說那時(shí)候媽媽問是誰干的,我應(yīng)該老實(shí)回答,才不會(huì)一想起這件事就心如刀絞、后悔萬分。在這里我真想對(duì)媽媽說:“媽媽,那是我做的,我不應(yīng)該連累大家替我背黑鍋。不管是打還是罵,我都愿意接受,希望您能原諒我的過錯(cuò)?!?/p>
我多么想讓時(shí)間倒轉(zhuǎn)啊!假如要是有時(shí)間倒轉(zhuǎn)器,那該多好啊!
時(shí)間小學(xué)四年級(jí)篇十一
“一個(gè),兩個(gè)……六十七,六十八,停!”我又在跳繩了,媽媽許諾過,一天跳3次,一周拿最多的當(dāng)玩耍時(shí)間,我的體質(zhì)便開始提高,一天幾分鐘,一天幾分鐘。我問媽媽:“怎么才能一天五十分鐘,一天五十分鐘地增加呢?”媽媽說:“要一步一個(gè)腳印,不能一口吞一個(gè)大胖子?!蔽矣X得非常奇怪,追問:“為什么呢?”“你想啊,”媽媽答道:“你今天五十分鐘,但明天你就只有一分鐘,五十分鐘是你瞎貓碰死老鼠呀!”我還是不甘心,但沒有再追問下去。
又一周,平均每天有兩分鐘,我又問媽媽:“我要一次五十分鐘增加,像這樣慢慢加,加到猴年馬月去!”“要穩(wěn)中求健,慢慢來?!眿寢屳p聲說,“來,繼續(xù)練。”又過了一周,我又開始暴燥,哭喪著臉說:“我要一次五十分鐘!你這樣慢慢算,存心不讓我玩我……”我氣急敗壞地大聲喊叫。媽媽只是溫柔地摸著我的頭說:“老鷹把自己的`孩子推下懸崖,你們不逼不行啊!最后你會(huì)一次沖天,來感謝我的,小時(shí)間集起來會(huì)變成大時(shí)段,水滴石穿!”從此,我在媽媽的精心的呵護(hù)下提高體質(zhì),成長(zhǎng)。
兩周過后,我突發(fā)奇想,向媽媽展示花樣跳,沒想到一不小心失誤,面朝下仆倒地上,鼻血流得滿臉,媽媽趕緊拿來紙為我擦血,還輕聲鼓勵(lì)我:“吃苦耐勞的小朋友才能成功!軒軒加油!”
時(shí)間小學(xué)四年級(jí)篇十二
我的優(yōu)點(diǎn)很多,缺點(diǎn)也不少,其中最讓我頭疼的就是沒有時(shí)間觀念。
早上,媽媽的手機(jī)英語(yǔ)已經(jīng)響了半天了,我還在床上呼呼大睡,媽媽走過來,說:“起床了!”我脫口而出:“電腦正在啟動(dòng),一下下?!比缓螅D(zhuǎn)了一個(gè)身,繼續(xù)睡。“快彈琴了?!眿寢尳械?,“坐到琴凳上去!”正在看書的我馬上回答:“馬上看完了?!卑胩煲膊粍?dòng)。
這就是我沒有時(shí)間觀念的壞毛病,讓家里變得雞飛狗跳,我和媽媽也因此發(fā)生口角,我很苦惱,決定用我的一招——改掉它!
7點(diǎn)10分,鈴聲一響,我馬上跳起來,快速地洗好臉,在媽媽的`陪同下,認(rèn)真地學(xué)英語(yǔ),還大聲地讀著英語(yǔ)句子。媽媽上班以后,我吃好早飯,來到我的房間,專心致志得寫作業(yè),字越來越認(rèn)真漂亮。中午,媽媽還沒回來,我來到鋼琴邊,自覺地彈起一首首優(yōu)美的曲子,我很高興,媽媽也快樂。媽媽快樂了,我的小日子就過得好。下午的時(shí)間,我就可以開開心心地做自己的事情,感覺好自由。
可是,想堅(jiān)持真不容易,有幾次,我要放棄,當(dāng)我又想起媽媽罵我的場(chǎng)面,我馬上又認(rèn)真起來。這個(gè)毛病就這樣一點(diǎn)一點(diǎn)地被我消滅了,媽媽也不罵我了,爸爸向我豎起大拇指,我也很有成就感。
改掉沒有時(shí)間觀念的毛病,真好!
時(shí)間小學(xué)四年級(jí)篇十三
這個(gè)故事的主人公是唐小西。他不喜歡學(xué)習(xí),討厭時(shí)間,結(jié)果弄壞了小鬧鐘,把時(shí)間小人氣跑了。不知不覺,他到了一個(gè)沒有時(shí)間限制,可以盡情游玩的地方——下次開船港。在這里,干什么都是下一次。于是,小西玩呀玩,最后,他知道了時(shí)間的寶貴?;氐郊液?,他終于成了一個(gè)熱愛學(xué)習(xí),珍惜時(shí)間的孩子。
看了這個(gè)故事,我突然想起了過去的我。
從前,我做作業(yè)總是磨磨蹭蹭的,經(jīng)常對(duì)墻壁發(fā)呆,讓時(shí)間小人悄悄地溜走了。做事也總是事倍功半。我也曾經(jīng)傻傻地想:要是沒有時(shí)間該多好??!
自從我讀了〈〈下次開船后〉〉這個(gè)故事,我才真正的懂得了時(shí)間的寶貴。時(shí)間對(duì)待任何人都是公平的,不是說時(shí)間就是生命嗎!
為了真正體會(huì)到了時(shí)間的寶貴。我做了一個(gè)“一分鐘自我挑戰(zhàn)”。短短的60秒鐘,我可以做4道題,抄20個(gè)字詞……啊,僅僅一秒鐘,能干很多事??!我好后悔,后悔過去浪費(fèi)了這么多寶貴的時(shí)間。
時(shí)間是在不知不覺中失去的?,F(xiàn)在,我決定改掉壞毛病,做時(shí)間的小主人。寫作業(yè),就集中精力完成。節(jié)省下來的時(shí)間?。∥艺嬲龂L到了做時(shí)間的小主人的甜頭啦!
“明日復(fù)明日,明日何其多?!蔽蚁M煜孪裉菩∥饕粯拥娜?,能理解這句話。
時(shí)間小學(xué)四年級(jí)篇十四
時(shí)間如白馬過隙,帶著淺淺的遺憾,如沙般劃過指尖。人生短短幾個(gè)秋,說起來也是彈指一揮間。無論你干什么事情你都要珍惜時(shí)間,切不可慨嘆人生的苦短,讓時(shí)間白白的從你身邊流逝。
時(shí)間就是生命,魯迅先生說:“浪費(fèi)自己的時(shí)間等于慢性自殺,浪費(fèi)別人的時(shí)間等于謀財(cái)害命?!边@就說明了珍惜時(shí)間的重要性。
時(shí)間對(duì)于學(xué)者來講:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”學(xué)者只有珍惜時(shí)間才能創(chuàng)造自己的價(jià)值,為人類的文明發(fā)展,開拓新的知識(shí)天地。科技才能進(jìn)一步發(fā)展,為祖國(guó)騰飛奉獻(xiàn)自己的才華。反之,不珍惜時(shí)間,碌碌無為的過日子,明日復(fù)明日,不但毀了自己的前程,還給國(guó)家?guī)斫?jīng)濟(jì)上的損失。
時(shí)間對(duì)于軍事學(xué)家來講,珍惜時(shí)間就是勝利。紅軍要飛渡金沙江,夜以繼日地行軍,其目的就是爭(zhēng)取時(shí)間,奪取勝利??梢娬湎r(shí)間是多么重要,這關(guān)系著祖國(guó)的`生死存亡。
時(shí)間對(duì)于經(jīng)濟(jì)學(xué)者就是金錢,就是效率。隨著改革開放的大潮,時(shí)間越來越被人們重視,往日工作散怠,做一天和尚撞一天鐘,吃大鍋飯的現(xiàn)象越來越少,呈現(xiàn)在眼前的是抓緊時(shí)間創(chuàng)造效益,創(chuàng)造財(cái)富。
珍惜時(shí)間就是珍惜生命,生命對(duì)于每個(gè)人都很重要,我們每個(gè)人都應(yīng)好好地珍惜時(shí)間,創(chuàng)造自己的生命價(jià)值。
請(qǐng)你記?。菏耪呷缢狗颍簧釙円?。
請(qǐng)你記?。菏⒛瓴恢貋?,一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人。
請(qǐng)你記住:明日復(fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎。世人若被明日累,春去秋來老將至。朝看水東流,暮看日西墜。百年明日能幾何,請(qǐng)君聽我明日歌。
時(shí)間小學(xué)四年級(jí)篇十五
那時(shí),我的朋友很多,我們整天嘻嘻哈哈地鬧在一起,簡(jiǎn)直比親姐妹還親,那時(shí)候,我們無比的幸福??墒怯幸惶?,我不知道怎么回事腦子里冒出了這么一個(gè)主意“捉弄”。我便去找好朋友孫羽婷,騙她下樓玩。我先走到樓下等她,乘她不注意的時(shí)候,故意伸出腳絆她個(gè)“措手不及”,她也沒有想到心地善良的我也會(huì)做出這種惡作劇,差點(diǎn)摔了個(gè)四腳朝天??墒?,她只是拍了拍衣服上灰塵,裝出一副“不在意”的表情,便繼續(xù)和我去玩了。
時(shí)間小學(xué)四年級(jí)篇十六
看著這個(gè)題目,我的腦海中閃現(xiàn)出許多人,而令我刻骨銘心的是他。
那天上午,媽媽帶著我去買菜,來到菜市場(chǎng)門口,媽媽讓我在外面看著電瓶車,還把我當(dāng)三歲小孩似的嘮叨個(gè)沒完沒了,這才放心地走進(jìn)菜市場(chǎng),我隨意地東瞅瞅西望望,也沒什么熱鬧好看,“唉,怎么不出來,快點(diǎn)出來呀!”我心里不停地催促,看著手表,已經(jīng)過了十分鐘,平常老媽做事可都是快如閃電啊,時(shí)間一分一秒地流逝著,平常短暫的一秒鐘現(xiàn)在對(duì)我來說好似半年啊,突然我的鼻子里好象有一條蟲子在蠕動(dòng),怪癢癢地“啊……啊……啊嚏”打完噴嚏后,我身子不由自主地向前靠了靠,我這才意識(shí)到前面還有輛電瓶車呢,自己想去扶已經(jīng)來不及了,只能眼看著它搖晃著慢慢倒下去,這時(shí)我的身邊突然閃現(xiàn)一個(gè)中年男子的身影,易如反掌地扶住了車子,我充滿感激地對(duì)他說了聲“謝謝”,他朝我微微一笑,又消失在茫茫人海中了。
好心人,謝謝你的幫助!有了你這樣的好心人,讓弱者覺得自己并不孤立無援,有了你這樣的好心人,我們的世界才有更多的愛。
時(shí)間小學(xué)四年級(jí)篇十七
花開花落,落了又開,時(shí)間總是在徘徊中度過,時(shí)間就像流水一去不復(fù)返,而我在光陰的道路上沒有留下任何痕跡。
楊柳枯了有再青的時(shí)候,燕子去了有再來的時(shí)候,可是寶貴的時(shí)間去了再也不會(huì)回來了。朱自清曾經(jīng)說過:他八千多日子做了些什么呢?看了這句話我的心似乎被千萬根鋒利的針刺痛了,我好難過,好失落,好愧疚。一個(gè)偉大的作家,一生有那么多優(yōu)秀的作品,那對(duì)于我這個(gè)無名小卒來說:那我三千多日子又做了些什么呢!還不是玩了又玩最后太陽(yáng)的影子終于到了西邊,再悄悄的落下去。
清晨,第一縷陽(yáng)光照在我的臉上,而我還是在床上打滾,時(shí)間看見我走得那么匆匆,頭也不回的。我想捉住它,它便伶俐的從手中溜走,從我身上跨過。當(dāng)我醒來時(shí)又已經(jīng)走了,看看時(shí)鐘,它們輕輕悄悄的卻又走了幾圈,唉!我好像是被遺棄的小鳥,我在喊、我在叫,讓你們等等我。
我暗下決心,我要和時(shí)間奮斗,拼搏。我要和時(shí)間賽跑,因?yàn)槟悴⒉豢膳拢⒉槐任覐?qiáng),在學(xué)校我起來的動(dòng)作是那么迅速,時(shí)間和我交織在一起,和我一起奔騰!翻飛!競(jìng)爭(zhēng)!喜悅!
日月如梭,光陰似箭。時(shí)間像流水一去不復(fù)返,親愛的同學(xué)們,時(shí)間是寶貴的,有一個(gè)名人曾經(jīng)說過浪費(fèi)時(shí)間就等于空前的謀財(cái)害命。
時(shí)間小學(xué)四年級(jí)篇十八
《論語(yǔ)》中,有一段話說:子在川上,曰:“逝者如斯夫,不舍晝夜?!币馑际牵嚎鬃釉诤舆?,說:“逝去的時(shí)光就像這河水一樣,不分白天黑夜?!睍r(shí)間極其寶貴,浪費(fèi)時(shí)間,就像是在浪費(fèi)自己的生命。但是,浪費(fèi)時(shí)間,肯定是在浪費(fèi)自己的生命。生命是有限的,生命就是時(shí)間。珍惜時(shí)間,保留那一分一秒,給生命留下那看似沒用的一分一秒,讓自己獲得兩倍的價(jià)值!
小時(shí),認(rèn)為時(shí)間就是金錢,卻認(rèn)為和金錢一樣,是可以隨便浪費(fèi)的。這也讓我在小時(shí)候隨意揮霍時(shí)間,隨意浪費(fèi)時(shí)間,用完還會(huì)有,永遠(yuǎn)用不完,無窮無盡。但是,也讓我初次認(rèn)識(shí)了時(shí)間。
再大些時(shí),讀了“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”這個(gè)故事時(shí),我又認(rèn)為時(shí)間雖然是特殊的金錢,但并不是無盡的,而是有限的。時(shí)間雖然可以揮霍,可以浪費(fèi),但是,卻絕對(duì)不能無限制浪費(fèi),要有節(jié)制,愛惜時(shí)間,干更多事情。
剛上小學(xué)時(shí),我又有了新的看法。老師教導(dǎo)我們:時(shí)間寶貴,不能浪費(fèi),我們應(yīng)該珍惜時(shí)間,不能浪費(fèi)一分一秒。所以,在那時(shí),我就開始節(jié)省時(shí)間,珍惜時(shí)間。
而現(xiàn)在,我認(rèn)為,時(shí)間,是先人給我們的希翼,希望我們長(zhǎng)江后浪推前浪,一代更比一代強(qiáng)。是前輩給我們來創(chuàng)造新的未來的物品。它包含希望,讓我們珍惜。只有珍惜時(shí)間,才能真正達(dá)到先人的目標(biāo)!
時(shí)間小學(xué)四年級(jí)篇十九
時(shí)間的腳步是無聲的。冬去春來,天回地轉(zhuǎn),稍不留意,美好的歲月就會(huì)從你身邊悄悄地溜走,它不會(huì)給浪費(fèi)時(shí)間的人任何寬恕。時(shí)間是無情的,又是有情的,對(duì)于珍惜時(shí)間的人,它卻饋贈(zèng)無窮的智慧和財(cái)富。
俄國(guó)有一位著名的地質(zhì)、地理學(xué)家奧勃魯契夫,他把每個(gè)工作日分成“三天”。第一天是從早晨到下午兩點(diǎn),他認(rèn)為這是最寶貴的時(shí)間,用來安排重要的工作。第二天是從下午兩點(diǎn)到晚上六點(diǎn),這段時(shí)間里他認(rèn)為做輕松的工作為宜,如:寫書評(píng)或各種筆記等。第三天是從晚上六點(diǎn)到夜里十二點(diǎn),用來參加會(huì)議、看書。他說:這是等于把自己的生命延長(zhǎng)了。
美國(guó)夏威夷島上學(xué)生們上課時(shí),總是先背誦一段祈禱詞:一個(gè)人的一生中只有三天:昨天、今天和明天。昨天已經(jīng)過去永不復(fù)返。今天已經(jīng)和你在一起,但很快也會(huì)過去。明天就要到來,也會(huì)消逝。抓緊時(shí)間吧,一生只有三天。
通過“一天變?nèi)臁迸c“一生才三天”的故事中,我領(lǐng)悟到了:走向美好的未來,必須爭(zhēng)分奪秒得抓緊今天。向往輝煌的未來,必須更加熱愛、珍惜寶貴的時(shí)間。
謹(jǐn)記:我們不是時(shí)間的富翁,我們要做時(shí)間的'主人。
時(shí)間小學(xué)四年級(jí)篇二十
我家有兩只巴西龜,一只是公的,一只是母的,它們幸福的生活在一起。
烏龜?shù)耐鈿な怯墒龎K甲片組成的,好像古代的甲骨文。它的頭尖尖的,兩側(cè)鑲嵌著綠豆大小的黑眼睛。它的爪子像鴨子的蹼,也許這是方便它在水里游來游去吧。它還有一根又短又尖的小尾巴。
有一次,我在外面的菜地里挖了只蚯蚓帶回家,把它放在魚缸里。只見兩只小烏龜迅速的爬過來,廝打在一起,互不相讓。一只咬住蚯蚓的這頭,另一只咬住蚯蚓的那頭,像拔河一樣,我在一旁為它加油。
時(shí)間小學(xué)四年級(jí)篇二十一
羅恩的時(shí)間永遠(yuǎn)是我們最寶貴的財(cái)富。一旦失去,就再也不會(huì)來了。所以,我們每個(gè)人都應(yīng)該成為時(shí)間的守財(cái)奴,珍惜自己的每一分每一秒。如果我們不能成為時(shí)間的好主人,我們只能為失去的時(shí)間嘆息,甚至為此付出代價(jià)。
請(qǐng)不要浪費(fèi)時(shí)間。時(shí)間就是金錢,生命,勝利,財(cái)富。浪費(fèi)時(shí)間就是浪費(fèi)生命。你浪費(fèi)的時(shí)間越多,你的壽命就越短。
不要浪費(fèi)每一分每一秒!
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