多參加討論和辯論，培養(yǎng)批判性思維和分析能力。怎樣才能提高學(xué)習(xí)效率和成績(jī)呢？以下是一些專家觀點(diǎn)和評(píng)論，希望能夠?yàn)槟峁┮恍┥钊氲乃伎肌?/p>
做一個(gè)溫暖的人篇一
在我看來，幸福是一件簡(jiǎn)單而又細(xì)微的事，但卻總能給我?guī)Я艘唤z絲的溫暖，感動(dòng)。
我坐在教室中，望著窗外那棵飽受滄桑的老槐樹，老樹那干瘦的枝條，在風(fēng)中無助的搖曳著。突然，我發(fā)現(xiàn)在那枯褐色的枝條上，竟有一個(gè)個(gè)小嫩芽，嫩芽碧綠碧綠的，生命賦予了他們青春的顏色，于是，老樹滿足了。原來，老樹也有屬于自己的幸福。
都說藍(lán)色是憂郁的，走在放學(xué)的路上，不時(shí)抬頭仰望那湛藍(lán)的天空，那廣闊的天空中，只有云兒飄浮著，天空感到了一絲寂寞，就連我的心情也變得憂傷起來。一聲鳥叫從遠(yuǎn)處傳來，我的思緒被這一聲清脆的歌聲鎖住。又是一聲鳥啼，又有一聲了，天空的那一邊，飛來了許多的鳥兒。它們排著隊(duì)，飛過云際，翱翔在更高的天空。于是，天空不再寂寞了。原來，天空也有屬于自己的幸福。
快要走到家了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見那扇熟悉的窗戶里，燈亮著，玻璃映出媽媽忙碌的身影，那一剎那，被寒風(fēng)禁錮了一季的溫暖，全都涌上心頭，于是風(fēng)不再凜冽，落日不再凄涼，一切都變得柔和美麗起來。原來，小小的我，也可以有屬于自己的幸福。
長(zhǎng)出茂盛的枝葉，是老樹的幸福;有了鳥兒的陪伴，是天空的幸福;擁抱著家的溫暖，是我的幸福。
我用我的眼去發(fā)現(xiàn)幸福，用耳朵去聆聽幸福，用手去觸摸幸福，用心去感受幸福，同時(shí)，我也懷抱著幸福。
做一個(gè)溫暖的人篇二
庭。在我家里，我爸爸像一棵高大的樹，媽媽像一棵垂柳，我是樹上一只活潑可愛的小鳥。
為什么說我是小鳥呢?因?yàn)樾▲B可以一會(huì)飛到這棵樹上，一會(huì)飛到另一棵樹上，可以在天上飛翔，在地上亂蹦亂跳的，可活潑了，家里有了我，一點(diǎn)也不寂寞，我像不像一只小鳥。
媽媽是柳樹，因?yàn)閶寢尩念^發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)直直的，甩起來像柳樹甩起來的柳條，而且她也很溫柔。
爸爸是一棵大樹。我做錯(cuò)了事，他就會(huì)大發(fā)雷霆，嚇得我渾身發(fā)抖。但他也有溫柔的時(shí)刻，因?yàn)樾r(shí)候我生病了，爸爸就會(huì)背著我去醫(yī)院。像一棵大樹一樣庇護(hù)著我。
做一個(gè)溫暖的人篇三
臥室的門是黑的，上面畫著許多美麗的米老鼠圖案。推開臥室的門，你首先看到一幅我自己的自畫像，畫上的自己和現(xiàn)實(shí)的自己幾乎一抹一樣。緊靠著墻的，有一張又大又美麗的床，床上的被子擺成心型，漂亮極了；床頭和床尾都擺著許多米老鼠，有我最愛的米奇，床鋪、被子和枕頭都是藍(lán)色的，還鑲著花邊呢，軟軟的，睡上去可舒服了。
床的旁邊，有一個(gè)書架，平時(shí)睡覺前，我習(xí)慣翻一下我心愛的書，這樣可以增長(zhǎng)課外知識(shí)哦。
這就是我的臥室，一個(gè)美麗的臥室，你喜歡嗎？找機(jī)會(huì)就來參觀一下吧！
做一個(gè)溫暖的人篇四
我家共有四人,爸爸、媽媽還有我和弟弟。
我的爸爸是個(gè)鋼筋工,在工地上是個(gè)能干、溫和的人,可在家卻是個(gè)嚴(yán)厲的父親.我的爸爸對(duì)我管教很嚴(yán).每天爸爸一回到家,首先第一件事就問我作業(yè)完成了沒,我說完成了，然后,爸爸才去休息.
我的媽媽是個(gè)樸素、和藹可親的人。她每天都在為我們操勞,總是對(duì)我們虛寒問暖,媽媽為我們做飯、洗衣服,可稱之為一位慈母.每次看到媽媽做這些事情,都會(huì)讓我想起吟子游:慈母手中線,游子身上衣....誰言寸草心,報(bào)德三春暉.我從心底感激我的媽媽。
我的弟弟很頑皮,他總是和我搶爸爸和媽媽買的東西,而我總是讓著他。
我是乖巧、可愛、聽話的小女孩.回到家我就做作業(yè),做完后就幫媽媽做家務(wù)活.
這就是我幸福、快樂的一家!
做一個(gè)溫暖的人篇五
我的家庭我的家里有四口人；有美麗的媽媽，有強(qiáng)壯的爸爸，有慈祥的奶奶，當(dāng)然還有我啦！
每天早上我6﹕30準(zhǔn)時(shí)起床，可是爸爸起得比我還早，他6點(diǎn)整就起床，在廚房里忙進(jìn)忙出，為我準(zhǔn)備營(yíng)養(yǎng)可口的早餐，每一天早晨我一起床就能看見爸爸精心為我準(zhǔn)備的早餐，有我最愛吃的玉米、牛奶、面包。我趕緊去洗漱，準(zhǔn)備開吃了。可這時(shí)卻不見爸爸的影子，原來他正在洗衣服呢，洗完衣服還要拖地，到了7點(diǎn)，我要讀書去了，爸爸的家庭工作也慢慢停了下來，看會(huì)電視后，便去上班去了。每天快11點(diǎn)的時(shí)候，媽媽不管有多忙都會(huì)抽出時(shí)間回到家給我炒菜，炒完以后又上班去了，12點(diǎn)，我回來以后，就會(huì)看到桌上的菜，我趕緊幫奶奶和我盛好飯，就開吃了。放學(xué)了，我馬上趕回家做家庭作業(yè)，做完以后媽媽的飯也好了然后我、媽媽、奶奶有說有笑的吃完了晚飯，然后我就和媽媽去河邊散步，回來以后就洗澡，到了8點(diǎn)，爸爸回來了，我們就坐在沙發(fā)上看電視了。
我們?nèi)一突ブ裁蠢щy都會(huì)被我們克服的！
做一個(gè)溫暖的人篇六
他們都很愛我總是把最好的給我讓我吃得飽穿得暖。
在家里，我就是一位小公主，學(xué)古箏、練毛筆字、繪畫等。只要我想學(xué)的爸媽都讓我學(xué)，可每次我學(xué)到一半時(shí)總會(huì)放棄不學(xué)，爸媽總是說“做事情不能半途而廢，要有恒心，要有決心才能做好每一件事?！彼麄兛偸遣粎捚錈┑拈_導(dǎo)我、鼓勵(lì)我，讓我重新振作起來，繼續(xù)努力用心地去學(xué)。
我是老爸老媽愛情的結(jié)晶，感情的紐帶哦。他們的感情很好，有時(shí)也會(huì)為生活小事斗嘴互不相讓。有一個(gè)星期五的晚上，是我盼望已久的日子，因?yàn)橹挥行瞧谖搴托瞧诹砩蠇寢尣抛屛铱措娨?。我洗澡過后迫不及待地鉆進(jìn)爸媽的被窩里坐在他們的中間，但我發(fā)現(xiàn)氣氛有點(diǎn)不對(duì)勁，我左看看右看看，爸媽都面無表情地看電視，我要想個(gè)辦法讓他們和好。于是，我故意一手挽著老爸一手挽著老媽，把他們的手挽在一起，說：“咪心、咪哩，嘩不啦嘰，你要不嘩嘰我就不啦嘰，兩位快和好吧。”頓時(shí)爸媽“撲哧”一笑，我高興地說：“和好啦!”之后，我們一家三口其樂融融地享受著電視里的歡樂。
做一個(gè)溫暖的人篇七
家”，一個(gè)溫馨的字眼。受傷了，永遠(yuǎn)是家為你療傷；玩累了，家也永遠(yuǎn)是你休息的港灣。我擁有這樣一個(gè)溫暖的家。
今天早上，我吃過早飯后，剛要出門去上學(xué)，爸爸叫住了我，對(duì)我說“天氣預(yù)報(bào)說今天會(huì)有小雨，氣溫會(huì)下降，應(yīng)該多添件衣服?！闭f著，從衣柜里給我找了一件夾克衫。我穿著夾克衫，走在呼呼的涼風(fēng)中，心中卻是溫暖的，是家令我感到了溫暖。
上周的單元檢測(cè)卷發(fā)下來，我只考了67分。在一些同學(xué)看來，這個(gè)成績(jī)實(shí)在太差了。這個(gè)分?jǐn)?shù)根本不是我的最高水平。本以為回家后，媽媽一定狠狠的訓(xùn)責(zé)我。沒想到，媽媽看到我的成績(jī)單后，只是說“琳琳，不要灰心，如果不是這個(gè)分?jǐn)?shù)，你怎么知道人外有人，樓外有樓呢？”媽媽這段話，使我的心中出現(xiàn)了一股暖流。家令我感到溫暖。
晚上，我正在做作業(yè)。此時(shí)的我已是渾身酸痛、哈欠連天了，抱怨這寫不完的作業(yè)。正在這時(shí)，弟弟端著一熱水，走到我的面前。說“姐姐，晚上熬夜做作業(yè)很辛苦的，喝杯熱水再做吧！弟弟給我的熱水，我喝在嘴里，暖在心里。
做一個(gè)溫暖的人篇八
一個(gè)溫暖的擁抱可以融化掉內(nèi)心的冷漠。今天小編就來分享一個(gè)溫暖的擁抱作文，請(qǐng)各位讀者好好欣賞和借鑒。
回想起以前，媽媽為我做了那么多，我真的很感謝她。所以我決定送給她一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的擁抱，表達(dá)我的感謝。這天晚上，我懷著興奮的心情走到媽媽跟前說：“媽媽，我愛你!”然后抱住了她。頓時(shí)，一陣感觸涌上心來，不是開心，而是羞愧。這么多年來，是媽媽慢慢把我養(yǎng)大的。
我的一切都是她給的，是她教會(huì)了我走路、吃飯、穿衣，是她一直照顧著我陪伴著我。做為她的女兒，我做了些什么?我回報(bào)了些什么?沒有，我沒有。就算有，比起她那無窮的母愛來說吧，還是太少。假如沒有母親，就沒有我現(xiàn)在的幸福生活。母親的愛是天底下最偉大的愛，可卻從不求回報(bào)。她只要我健康成長(zhǎng)，長(zhǎng)大為國(guó)家效力，這，就是“母愛無私”。
“媽媽是最好的老師”這句話是對(duì)的，我還記得有一次學(xué)騎車，不小心摔倒了，是媽媽把我扶了起來，并鼓勵(lì)我不要放棄，是她的話讓我有足夠的勇氣跌倒了再爬起來、堅(jiān)持下去。可我整天為她做的實(shí)在是太少了，做為女兒，為什么我的回報(bào)只有一點(diǎn)點(diǎn)?為什么還經(jīng)常惹她生氣?我真為自己感到羞愧!
幸福的孤獨(dú)輪回，只為那曾經(jīng)的握手相擁。
-----題記。
在生與死的'徘徊，在明與暗的交界，我曾錯(cuò)過了生命留下的最后一份禮物，我曾摸著時(shí)光的痕跡獨(dú)忘了星星隕落的最后一顆璀璨星星。
躊躇在黃昏與黑暗，獨(dú)自一人看著花開花落、生命始與終的平行線;等待在生死與光明，蹲在沙灘，看著我的生命心跳與父母的生命心跳的相交線，那交點(diǎn)在幸福輪回中愈發(fā)愈亮，直到時(shí)光停止，生命勻速，它綻放了。
我抓住一粒粒綻放的花蕊，握住了那使我感動(dòng)的啟明星，想著想著……。
從小的我，出生后飽受奶奶歧視的目光，一盆清新芳芳的水逐漸被倒上了莫名的添加劑，用時(shí)間漂白也無濟(jì)于事。
終于，添加劑隱藏的威力爆發(fā)了，血光累累。婆媳之間的大戰(zhàn)拉開了帷幕。
那天，天空飄著一朵朵烏云，著急的媽媽急忙跑到三樓收衣服，可是，可是剛跑上樓梯的我就像箭一般地向奶奶沖去，滿受歉意地我趕緊向奶奶道歉。后悔的我感受到一股熱火向我拋來，仿佛把我凝結(jié)住了，接著，奶奶用她的排山倒海式就把我踢下樓梯。
不爭(zhēng)氣的我就用我的哭山崩法鎮(zhèn)住，在三樓的媽媽聞聲就下來了，聽見奶奶嘴里念著：“生個(gè)女孩有什么用啊，給我當(dāng)抹布都不稀罕……媽媽聽到這就開始和奶奶吵起來了，氣不過的媽媽隨手就把桌上的礦泉水扔向我，媽媽趕緊把我抱到她懷里，自己獨(dú)自頂著那一瓶瓶礦泉水，嘴里說著，女兒啊，媽媽不會(huì)讓我的小寶貝受苦的。
我哭了，那一顆顆感動(dòng)的淚水不停地拍打在媽媽那顆護(hù)女之心。媽媽的懷里是那么地暖，是那么地舒服，她的擁抱撐起了我的整片天空。
在茫茫人海中，我一直沒有忘卻那顆最美的交點(diǎn)，緣于它是我生命的全部.
人或者總是需要些熱量。擁抱陽光或許太過遙遠(yuǎn);擁抱烈火或許太過炙熱;而擁抱溫情卻可以暖徹心扉。
還記得那時(shí)剛住宿不久，未曾離開過母親的我對(duì)這嶄新的環(huán)境難免有些不適應(yīng)，陌生的一切讓幼小的我感到些許的恐懼與不安。而您成為了我的導(dǎo)育與老師。您個(gè)子不高，一頭烏黑卷發(fā)中間夾雜著幾縷銀絲。炯炯有神的雙眸中露出慈善的目光，四周稀疏的皺紋仿佛記錄了您那半百的歲月。在學(xué)校，您好似我的母親，帶我走過了8個(gè)春夏秋冬。
當(dāng)我再次醒來時(shí)已是在去醫(yī)院的車上，睜開眼，映入眼簾的是您那擔(dān)憂不已的雙眸。見我轉(zhuǎn)醒，原先那種和藹可親的笑容便綻放在嘴角，輕輕到：“不要害怕，到醫(yī)院一下子就好了?！币且幌伦泳秃眠€有去醫(yī)院?明知那是哄我可一股泛著淡淡溫情夾雜著些許水珠的洪流用出了眼眶……在這遠(yuǎn)離父母的地方怎會(huì)感到如此熟悉的溫暖，有如此暖徹心扉!我不了解，也不愿去想。當(dāng)時(shí)，我只知道從此在學(xué)校我不會(huì)在孤單、不會(huì)在害怕。因?yàn)橛心?，有您的溫情縈繞在我身旁。
事已久遠(yuǎn)，但您帶個(gè)我的那份溫暖我仍舊記得。至今，每當(dāng)憶起，那股洪流仍會(huì)涌上心頭。
鳥兒，累了，也會(huì)歸巢。
——題記。
早上5：00，天空如同蒙上了厚厚的灰塵，不透一絲光亮，窗外下著綿綿小雨。
爸爸開著車，我和媽媽坐在車的后排。媽媽的手緊緊地攥著我的手，不斷叮嚀著一些話語。
“到了香港有什么事要跟老師說啊……”
“多穿衣服，別著涼了。”
“錢夠不夠啊，要不要再多給點(diǎn)兒?”
“別亂跑，要聽老師的話啊?！?/p>
耳畔總是重復(fù)著這些嘮叨的話，但我又哪里聽得進(jìn)去，心中不知怎地升起一股無名之火，甩開了母親的手，大叫道：“你煩不煩呀!”話音剛落，我背過臉去，對(duì)著車窗。車內(nèi)陷入了一片令人窒息的寂靜。
車子在朦朧的煙雨中駛向了機(jī)場(chǎng)。
我病倒了。躺在醫(yī)院的病床上，眼前有不斷關(guān)心問候我的同伴，腦海中卻想起了那天母親在車上的叮嚀，在機(jī)場(chǎng)中抽泣著向我告別……心中突然生出孤獨(dú)無助之感，我后悔當(dāng)初如此厭煩父母的嘮叨，此時(shí)卻異常思念他們。
思念如潮水，不斷向我襲來，如同蟻噬之痛般啃著我的血肉與骨頭，時(shí)時(shí)刻刻，我思念愈甚。在昏睡過去之前，我嚶嚀了一句：“爸爸、媽媽，我好想你們。真的好想、好想啊……”
一夜，我光著腳站在高樓的落地窗前，遠(yuǎn)眺這繁華的城市夜景，車水馬龍，喧囂浮華，依舊如白天般熙來攘往。可我卻無心觀賞，凝視那懸于高空的一輪孤月，留下了兩行思念的淚。
終于，我回到了故鄉(xiāng)。在機(jī)場(chǎng)中看到了向我揮手的爸爸媽媽，生怕在密集的人群中找不到他們，我飛快地?fù)湎蛄怂麄兂ㄩ_的懷抱，我感到他們瘦了，也憔悴了。爸爸緊緊地?fù)肀е遥瑡寢寽厝岬負(fù)肀е遥侨ノ伊飨碌臏I花。
此刻，天地間什么都不重要了。我頓時(shí)感到了無限的溫暖與幸福溢滿心間……。
做一個(gè)溫暖的人篇九
一次，媽媽發(fā)現(xiàn)了他在跟我講“悄悄話”，頓時(shí)氣不打一處來，頓時(shí)數(shù)落起了爸爸：“你看看，你兒子就是這樣給你寵的……”這一嘮叨，就停不下來。眼看著一場(chǎng)沖突又要爆發(fā)……令我沒想到的是，爸爸繼續(xù)笑瞇瞇的，坐到了沙發(fā)上，打開了電視，津津有味的看了起來。嘿，瞧他這姿勢(shì)：只見他翹著個(gè)二郎腿，臉上始終沒有出現(xiàn)任何不耐煩，好像是一種享受，眼睛始終注視著電視。那姿勢(shì)，那神情，活脫脫就是一個(gè)正在聽下屬匯報(bào)的領(lǐng)導(dǎo)，對(duì)媽媽的斥責(zé)充耳不聞。等到媽媽罵累了，他就說：“老婆大人，罵累了吧，我去給你倒杯水。”隨即馬上起身，將媽媽以扶太后的架勢(shì)扶到沙發(fā)上，然后向廚房走去，馬上就端了一杯水來。當(dāng)我再出來看時(shí)，這對(duì)夫妻倆已經(jīng)在看電視劇了，不時(shí)對(duì)著電視指指點(diǎn)點(diǎn)。我見此情形，松了一口氣：今天不用挨罵了。連忙溜進(jìn)了房間。
爸爸不光在為人處事方面有一套，還是我眼中的“能工巧匠”呢。爺爺是一個(gè)木工，爸爸卻成為了一個(gè)商人，但也耳濡目染，對(duì)一些機(jī)械、鎖具、裝修方面的知識(shí)一清二楚。一次，我房間的鎖壞了，他知道以后，拿了螺絲刀，把我叫到了房間，要我也在一邊看著。只見他手指上下翻飛，有時(shí)撥撥這里，有時(shí)拉拉那里，不消一會(huì)兒工夫，鎖就修好了。他去衛(wèi)生間洗了洗手，回來看到我一臉驚訝，就十分自豪地對(duì)我夸耀：“怎么樣，你老爸我厲害吧?”“厲害，厲害?！蔽疫B忙答道。后來，我去問媽媽爸爸的過去，她十分自豪而又幸福的說：“他以前讀書可好了，我就是因?yàn)樗砩系摹皶須狻辈趴瓷纤摹眿寢尩乃季w好像回到了年輕時(shí)代，眼中閃爍著對(duì)過去的留戀和追憶，她的眼神在那一刻是那么明亮，好像裝滿了全宇宙的星辰。
這，就是我的爸爸，他聰明、幽默、老實(shí)、大方，他將永遠(yuǎn)是我漫漫人生路上的楷模。
做一個(gè)溫暖的人篇十
雷鋒--不僅僅是一個(gè)名字40年前，毛主席揮筆寫下了“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”。雷鋒，這個(gè)普通而偉大的名字頃刻間傳遍了神州大地。雷鋒，一名普通的解放軍戰(zhàn)士，一個(gè)從未做出過轟轟烈烈的大事的平凡的人，成了全國(guó)人民學(xué)習(xí)的.榜樣。是因?yàn)樗尼斪泳?、愛崗敬業(yè)的工作態(tài)度、助人為樂的崇高風(fēng)格。
一個(gè)人做一件好事并不難，難的是做一輩子好事。雷鋒同志就做到了。他用平凡的行動(dòng)，做出了不平凡的貢獻(xiàn)，他是一座豐碑，是一個(gè)座標(biāo)，他的精神體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德和時(shí)代的需求。今天，我們學(xué)習(xí)雷鋒，就是要學(xué)習(xí)他“人的生命是有限的，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去”的精神，就是要學(xué)習(xí)他“凡是腦子里只有人民、沒有自已的人，就一定能得到崇高的榮譽(yù)和威信。反之，如果腦子里只有個(gè)人、沒有人民，他們遲早會(huì)被人民唾棄”的精神。要從雷鋒精神中吸取光和熱，在新的歷史時(shí)期將雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大。雷鋒，不僅僅是一個(gè)名字，是一種時(shí)代精神的體現(xiàn)。
做一個(gè)溫暖的人篇十一
春風(fēng)劃過臉龐是一種溫暖的撫摸，冬日的陽光是一種溫暖的照耀。似乎所有溫暖的東西都很美好。所以我要做一個(gè)溫暖的人，也給別人帶去溫暖.
為什么我想做一個(gè)溫暖的人呢?因?yàn)槭罴傥易x了一本書——伍美珍的《我來自孤獨(dú)星球》。故事的主人公是一個(gè)叫江冰蟾的女生，她長(zhǎng)得很漂亮，成績(jī)也很好。但因?yàn)樗膬?yōu)秀，她的清高，使她的身邊幾乎沒有什么朋友，甚至還遭到班里女生的排斥。這讓她感到很困擾。而她的哥哥似乎“不務(wù)正業(yè)”，愛玩愛鬧成績(jī)一般，可是人緣卻很好。這讓江冰蟾很不滿也很不解。但漸漸的她似乎明白了什么，她也在慢慢改變自己。
其實(shí)，成績(jī)優(yōu)秀并不是學(xué)生的全部，也不是驕傲的資本。毛澤東不是說過：“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”嗎？而看了這本書，我也深深的思考了，我要做一個(gè)溫暖的人，不僅僅是優(yōu)秀而已。
我們班的班長(zhǎng)吳莉麗是個(gè)平凡的女生，她的`成績(jī)不是最好，平時(shí)也不愛表現(xiàn)，可為什么我們都選她當(dāng)班長(zhǎng)，老師也信任她呢？她總是很活潑，從不與同學(xué)們鬧矛盾，每當(dāng)同學(xué)們有困難她總是微笑的幫助大家。她總是悄悄地將同學(xué)們的桌椅抹干凈；總是用心的將講臺(tái)邊的花澆好水；垃圾滿了，她也會(huì)毫無怨言的去倒掉。沒有言語，她用一件件小事感動(dòng)了我們。漸漸的大家都自覺起來，班里的環(huán)境越來越好了。同學(xué)們也相處得越來越融洽，而她，就是我學(xué)習(xí)的榜樣。
我要真心的幫助需要我?guī)椭呐笥?，不論成?jī)好壞，以心交心，才能得到支持與信任；我要愛護(hù)身邊的一草一木，讓我們的大家園更美麗。
做一個(gè)溫暖的人篇十二
夢(mèng)醒時(shí)分，站在窗前看著這片風(fēng)月變遷中巋然不倒的水泥森林，終是心有余悸。一座風(fēng)情萬種的城池一定有一顆詭譎叵測(cè)的心.
當(dāng)我正陷入這些如發(fā)絲一般綿密的心緒中不得救的時(shí)候，有人對(duì)我說：晴，你是一半天真，一半殘忍。我忽然就想起了忘川所說的命里有風(fēng)，所以很多時(shí)候我們都是留人不住，注定在這個(gè)陌生的世界里面打一個(gè)滾，找不到人相濡以沫，倒是不缺人來相忘于江湖。
一半天真，一半殘忍，我不知道我是否值當(dāng)用這么耐人思考的話語來形容，其實(shí)那些所謂的天真只是不在意，那些所謂的殘忍是因?yàn)樘谝?。如果一個(gè)人一直天真著大抵是已經(jīng)歷經(jīng)滄桑之后的涅，我很慶幸，我還擁有著一半天真。我想，如果可以，我愿意是一朵花。
從一開始，我便認(rèn)定了我是一朵向日葵，這種土生土長(zhǎng)的的植物，不知道該歸到鮮花還是瓜果的類別里面，但是我始終覺得，我就是那種只有陽光才能活下來的花，于是我給了自己一個(gè)溫暖的'名字，性喜溫暖，我想，這是我唯一可以被人發(fā)現(xiàn)的致命傷。
因?yàn)樾韵矞嘏?，所以?huì)看重所有可以帶來陽光的事物，所以他帶著陽光來的時(shí)候，我是多么怯弱地欣喜著。我不知道我暴露在陽光的背后是不是結(jié)滿了腐蝕的黑洞，每每都在吸收我身上僅存的暖，所以我需要大把的陽光。我叫自己晴初，晴天的初始，只是溫暖但不凜冽。
暫時(shí)就把他叫做陽光吧，因?yàn)樗麕Ыo我那么多那么多數(shù)不清的活力，讓我盡情地表現(xiàn)最真實(shí)的自己而不自知。就像別人說的我是一半天真一半殘忍，但是在這個(gè)混沌的世界，我們不能選擇自己，但是可以選擇展示怎樣的自己。于是，我把我那最最天真的那一面展示在世人的面前。因?yàn)樘煺?，所以不乏熱情，因?yàn)樘煺?，所以不乏歡笑?；蛟S，陽光也以為我本身就是陽光了，所以本著對(duì)同類的善意，我們相互靠攏了。在靠攏的瞬間，我清晰的感受到了撲面而來的溫暖。
向日葵永遠(yuǎn)都是喜歡著陽光的，所以每時(shí)每刻，它都會(huì)把自己的笑臉對(duì)著陽光，可是她忘了，陽光一直遍布著這個(gè)世界，除了黑夜。向日葵覺得，每一次轉(zhuǎn)動(dòng)都是心在為了所愛之人跳一個(gè)舞，最動(dòng)人的一面總是需要留給那個(gè)愛的人。可是，什么是陽光，如果一直高高在上的便不再是陽光了。所以，陽光可以看清她的所有動(dòng)作，看清那些隱匿在巨大花盤下面沒有被照耀到的陰影，看清那些在血液里一次次翻滾著的殘忍。對(duì)，我光顧著跳舞了，我把那些殘忍翻出來，因?yàn)楸M管我再不喜歡，他們也是需要陽光的，不然的話，那些不知所起的情緒會(huì)在這么溫?zé)岬珔s昏暗的角落里長(zhǎng)滿了霉菌?；蛘哒f，當(dāng)你喜歡上一個(gè)人，你會(huì)忍不住把內(nèi)心最最不可思議，你最不能掌控的你釋放出來，因?yàn)槟菚r(shí)候，愛他的不是你的人，而是你的心。你的心是多么神圣而又不能掌控的東西，你完全不能拿你的理智來衡量來預(yù)知。所以你會(huì)怕，怕有一天，陽光看到這個(gè)陰郁的你這個(gè)不可救藥的你就會(huì)毫不猶豫地撤身而去，所以你總是想竭力做出一副不在意的樣子。因?yàn)閻壑?，所以你所做的一切都是盲的，想遇見，想占有，想毀滅?？墒俏医K究不知道，毀滅的只是自己。
后來，陽光走了，我告訴自己，不要疼，不疼。
那天，我放下自己所有的事情，來理清自己那些優(yōu)柔的痛苦，這些最最細(xì)膩的心情，不想讓人看到的心緒，終究是要了結(jié)了。他說，真的陌路嗎？我說，真的。因?yàn)閻圻^，所以會(huì)介意，以后相處的每一分每一秒，那些我曾標(biāo)榜著的愛情都會(huì)朝著我哭訴。一場(chǎng)沒有結(jié)局的愛情都是需要些什么來祭奠的，所以，請(qǐng)?jiān)试S我用這不清不楚的碎語來告別這轟轟烈烈開始但委委屈屈結(jié)束了的愛情。我閉上眼睛，滿腦子都是那個(gè)人的名字，那些我們?cè)?jīng)都信了的綿綿情話，每一分，每一秒。我沒有哭，只是任腦海里的情景到處跑。命里有風(fēng)，只是飄來了一個(gè)人，在你想要抓住的時(shí)候飄走了。
只愿那個(gè)曾經(jīng)溫暖我的人，各自安好。
曾經(jīng)的年少輕狂，有多少兒女情長(zhǎng)，花開花落，人世無常，歲月流淌，像夢(mèng)一場(chǎng)。我終于明白，所有的悲歡都是我一個(gè)人的灰燼，時(shí)間道路何其多，但我始終只能踽踽獨(dú)行。
做一個(gè)溫暖的人篇十三
我有一個(gè)溫暖的家。家里有個(gè)愛看電視的爸爸，有個(gè)愛美的`媽媽，還有可愛的我。
有一次，我非常想看電視，剛想把電視打開，爸爸說：“你先去書房看書，爸爸去給你買零食！”我高興地一蹦三尺高，飛快的跑進(jìn)書房，拿起一本書看了起來，突然，我聽見電視的聲音，又聽見爸爸的笑聲，我悄悄地打開門一看，原來是爸爸在看電視，氣死我了。我飛快地跑出去說：“老爸，你不是去幫我買零食了嗎？怎么還在這里看電視？爸爸說：”等我把這點(diǎn)看完，我就帶你去買零食。“我只能眼巴巴看著老爸，等爸爸看完了才帶我去買零食。
我的家可真溫暖?。∥业陌职趾軔畚野。?/p>
做一個(gè)溫暖的人篇十四
我希望在一個(gè)綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活；我希望在一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、生機(jī)盎然的地方學(xué)習(xí)；我希望在一個(gè)姹紫嫣紅、四季迷人的地方嬉戲！假如我真生活在這么一個(gè)地方，那我的心頭一定會(huì)涌起心曠神怡的感受。這就是我一直向往的學(xué)校生活。
可是當(dāng)我站在校園里，我看到的任何一個(gè)角落，都找不到這樣的美麗。我所看到的是墻上大大小小的不雅觀的斑點(diǎn)和一些亂七八糟的字、畫；看到地上隨處都有的瓜子殼、塑料瓶、塑料袋和紙屑。每當(dāng)風(fēng)一吹起，許多“身段輕盈”的`塑料袋和紙屑便隨著風(fēng)“翩翩起舞”，更有甚者，它們還飄到樹上“坐著”，要和地上的同伴“一較高低”。
這一切都是我們?cè)斐傻陌 瑢W(xué)們每天辛勤清掃后，許多同學(xué)又把垃圾隨地亂扔；看到雪白的墻，就忍不住把它變成個(gè)“大花臉”。我們這樣做，又何曾愛我們這個(gè)家啊！
要知道，學(xué)校環(huán)境的優(yōu)劣，不僅會(huì)影響到我們的學(xué)習(xí)、生活，還能反映一個(gè)學(xué)校的文明程度。同時(shí)，它還會(huì)影響到學(xué)校的對(duì)外形象。因此，維護(hù)學(xué)校聲譽(yù)，是每一位同學(xué)義不容辭的責(zé)任。
我們不要讓“清潔校園、保護(hù)環(huán)境”成為空話；我們不要讓“在優(yōu)美環(huán)境中學(xué)習(xí)”成為空想；我們不要讓“文明學(xué)校”成為一塊只是掛在墻上的空牌子。我們應(yīng)盡一切努力清潔這個(gè)“家”，讓學(xué)校成為一個(gè)名副其實(shí)的“文明學(xué)?！?。
我們每個(gè)同學(xué)都有責(zé)任做到不亂扔垃圾、不在墻上亂涂亂畫、不毀公物；以愛護(hù)校園環(huán)境為已任，自覺維護(hù)校園的環(huán)境。
雖然學(xué)校的現(xiàn)狀還不甚如意，但只要同學(xué)們一起行動(dòng)起來，就能讓這個(gè)“家”煥然一新。
學(xué)校是我們共同的家，我們沒有理由不去好好愛它。讓我們一起愛護(hù)我們的學(xué)校，愛護(hù)我們的“家”吧。
做一個(gè)溫暖的人篇十五
《小鞋子》是由伊朗的馬吉德·馬吉迪導(dǎo)演拍攝的。電影第一幕就是一雙“飽經(jīng)滄?！钡男姆磸?fù)修補(bǔ)。而少年阿里卻弄丟了這雙破爛不堪的鞋。整個(gè)故事，都是圍繞這雙鞋展開的。
阿里的爸爸如同被蜘蛛束縛在網(wǎng)里的蟲子一樣，寸步難行，活生生釘在了這張叫“生存”的網(wǎng)上。他變得煩躁焦慮，卻是溫怒中指責(zé)妻子干了太多的活，粗暴中透露出絲絲溫情。這是一個(gè)木愣中透著強(qiáng)烈責(zé)任感的男人，他想努力經(jīng)營(yíng)好這個(gè)家。即使形象有點(diǎn)小嚴(yán)肅，孩子們也不畏懼他。這也是導(dǎo)演想告訴我們的，伊朗人民的真實(shí)寫照——善良真摯，雖不茍言笑卻有著一顆溫暖的心。
阿里和他的妹妹無疑是非?？蓯鄣?，在父母眼底下用本子傳遞自己的想法，使影片的這一幕顯得格外的生動(dòng)有趣，富有童真感。阿里為了不讓妹妹告訴父親自己弄丟了鞋，而對(duì)妹妹施一點(diǎn)小威脅，小懇求，外加一點(diǎn)小“賄賂”——一支筆。當(dāng)妹妹接受阿里的請(qǐng)求，第一次穿上球鞋時(shí)，眼里分明閃爍著淚光。回家后，電視機(jī)里放著買鞋的廣告，兩兄妹烏溜溜的大眼睛直勾勾的盯著電視，流露出無限的渴望。阿里似乎也繼承了父親不茍言笑或者說是倔強(qiáng)的一點(diǎn)，哪怕他在第三次遲到要被退學(xué)時(shí)，他都不愿意透露出真實(shí)原因，很多時(shí)候他都是睜大了雙眼看著別人，沉默著。小小的阿里，倔強(qiáng)，自尊心強(qiáng)，稚嫩的身體已經(jīng)能扛起很大的重?fù)?dān)，早熟的性格讓他更加懂事隱忍，盡力幫助父母。
讓我們轉(zhuǎn)過來談?wù)劙⒗锱獊G的這雙鞋——她穿在阿里妹妹同校的女同學(xué)腳上。當(dāng)阿里帶著妹妹，氣勢(shì)洶洶地走到女生家門想拿回鞋時(shí)，發(fā)現(xiàn)女孩的父親是失明的人后，而是滿懷同情地沉默返回。孩子本身就是天真善良的，他們晶瑩剔透的心干凈得不容一點(diǎn)雜質(zhì)。他們忘掉了自己的艱難處境，用溫暖去懷抱他人。
影片中還有個(gè)細(xì)節(jié)：阿里在比賽前，用眼睛打量著身邊比賽的孩子被他們的父母細(xì)心關(guān)照的情形。我想他的心里承受著一些東西。更讓我吃驚的是：在阿里摔倒后，讓他爬起來沖向終點(diǎn)的動(dòng)力，居然是那一雙球鞋！為了一個(gè)并不算奢侈的夢(mèng)想付出如此大的努力，拼命掙扎著爬起來，難道不是一種深深的刺痛?。窟@讓我一次一次地反問自己：我有過這樣的夢(mèng)想而為此努力追求過么?。繘]有讓我們拼命追求的東西，這，這是我們?nèi)狈Φ囊环N精神！
影片從開始到結(jié)束都是溫情的，無論是愿意賒賬的菜店老板，路旁幫助女孩撈鞋子的叔叔，還是重新給阿里一次上學(xué)機(jī)會(huì)的數(shù)學(xué)老師……每一個(gè)人都是善良溫暖的，甚至連不茍言笑的父親都在賺得了一點(diǎn)錢后在自行車上愉快地與兒子暢談未來。那場(chǎng)面，真的是讓人心頭一暖。讓我們不能不感悟到：即使是伊朗的窮人，都有著嚴(yán)格要求自身的品質(zhì)。
畫面的最后，阿里把一雙紅腫不堪的腳放進(jìn)水里，魚群圍簇著他，觸碰他的腳趾，似乎要為他吻去疼痛。
做一個(gè)溫暖的人篇十六
有時(shí)會(huì)忍不住想問問自己：曾經(jīng)最純真的那份感動(dòng)哪里去了。我固執(zhí)地以為自己不會(huì)輕易地被別人感動(dòng)，因?yàn)榭戳四敲炊嗍篱g的冷暖。
但會(huì)有那么一天，我會(huì)盯著一幅畫久久地發(fā)呆。這幅畫描繪了一個(gè)久居在外的女孩回到家吃著媽媽做的一碗面條，淚流滿面。我年少時(shí)離家在外求學(xué)，有多少個(gè)無眠的夜晚是數(shù)著天上的星星睡著的。在最需要家人陪伴的年紀(jì)里，我獨(dú)自一人走過了那段時(shí)光。
習(xí)慣了一個(gè)人的生活，總會(huì)有人問我你不想家嗎？我總是笑笑不說話。我對(duì)家人、故鄉(xiāng)的思念一刻也未曾間斷過。只是，思念更多的融化為母親為我做的一頓飯、父親和我的一次談話。因此每次相聚我都格外珍惜。
無意間看到一條新聞，年邁的父親為了給身患癌癥的兒子治病，每天走很遠(yuǎn)的路挖野菜去集市上賣。我從老人的眼睛里讀到了一些絕望的情緒，人世間的真情無論悲或喜都如此地讓人動(dòng)容，久久不能忘懷。
離家久了，開始習(xí)慣沒人關(guān)心的生活。我卻在心里告訴自己要做一個(gè)溫暖的人。因?yàn)橹挥凶銐驕嘏?，才能使生命從塵埃里開出明媚的花朵。
做一個(gè)溫暖的人篇十七
除了家以外，另一個(gè)能使我們感到溫暖、溫馨的就唯有寢室了，學(xué)生公寓比一般學(xué)生的家庭住所華麗得多，如果不好好學(xué)習(xí)也對(duì)不起咱們自己了。
我們學(xué)校的寢室非常華麗，這不，男生寢室剛建起來，感覺比女生寢室更勝一籌了，男女生寢室都有四樓，非常美麗壯觀，房頂鋪上了新買的琉璃瓦，外面也做了裝飾，煥然一新，都是由藍(lán)色與黃色組成的，只是外面不一樣，男生寢室是由工人叔叔用一塊塊瓷磚貼起來的，是他們汗水的結(jié)晶，女生寢室由工人們用一層層的油漆刷起來的，工人們整天日曬雨淋，不停地工作，為我們建筑成了這溫暖，舒適的住所，我們一定要好好用成績(jī)來感謝他們。
寢室內(nèi)部總有一股家庭的和諧氣氛，晚上總能聽到期宿舍內(nèi)傳出來同學(xué)們的歡聲笑語，有的在討論學(xué)習(xí)，有的則在娛樂。從里面整體看來，樓梯就是一個(gè)在對(duì)稱軸上，整棟樓是一個(gè)富有創(chuàng)意的軸對(duì)稱圖形，我一上樓都不知哪個(gè)是我們的寢室，哪個(gè)是別人班的，因此，經(jīng)常跑錯(cuò)，每次到三樓準(zhǔn)備右拐，卻被朋友喊住“方葉，去哪兒呀！還有一樓呢！”這時(shí)我才繼續(xù)蹣跚爬上去，每次都把我弄得暈頭轉(zhuǎn)向的。
寢室里同學(xué)們互幫互助！每次晨檢，值日的同學(xué)都把別人的事當(dāng)自己的，幫助人疊好被子，有的床單沒弄好，也會(huì)幫忙拉平，有時(shí)一點(diǎn)小問題扣分了，也會(huì)引起自責(zé)，有時(shí)很冷，有蠻多同學(xué)的手凍了，則會(huì)有熱心腸的同學(xué)會(huì)來幫你洗，你若感謝她們，也許她會(huì)說：“沒關(guān)系，這是應(yīng)該做的。”許多人看了說，這怎么可以叫寢室，這完全是一個(gè)和諧、溫馨的大家庭嘛！
是啊！在這個(gè)世界上第二個(gè)令人神往的充滿家庭氣氛的和諧住處，就是寢室呀！我的寢室、溫馨的家！
做一個(gè)溫暖的人篇十八
父母，我們有養(yǎng)育之恩。年齡的成長(zhǎng)，知識(shí)的積累，心靈的成熟，讓我們感受到父母無私的愛，父母帶給我們的無處不在。
母親的愛，就像春天明媚的陽光，給我們帶來溫暖，給我們帶來光明；母親的愛，就像雨中的雨傘，在網(wǎng)上覆蓋著我們一個(gè)溫暖的世界；母親的愛，就像冬天的毛衣，讓我們遠(yuǎn)離寒風(fēng)。
如果說母愛如水，那么父愛如山。父母的愛是偉大的，無私的，去要求，直到永遠(yuǎn)。
誰言寸草心，報(bào)三春暉。”成長(zhǎng)，我們更應(yīng)該報(bào)答父母的愛，用體貼，用孝順，帶給父母一絲感動(dòng)。
家，是我們幸福的港灣；父母，是我們生活的依靠。用愛，在父母和我們之間鋪一顆心；感動(dòng)，會(huì)滲透到每一個(gè)溫暖的家。
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