關(guān)注身邊的小細(xì)節(jié)，體會(huì)生活中的點(diǎn)滴滋味。在寫一篇較為完美的總結(jié)時(shí)，我們要注重思考和提煉出關(guān)鍵信息。以下是一些經(jīng)過篩選的總結(jié)范文，希望對(duì)您的寫作有所啟示。
感恩話題的初中滴水之恩篇一
小時(shí)候，奔跑是快樂，長(zhǎng)大了飛翔是夢(mèng)想。
——題記。
匆匆的人生，匆匆的行程，伴著清晨的霞光，踏著青春的鼓點(diǎn)，我們揚(yáng)帆起航在大學(xué)的海港。
帶著對(duì)未來的追求，帶著我們那顆渴求成熟，渴求夢(mèng)想的心靈，我們揚(yáng)帆起航了，這段航程我們無法繞行，它是到達(dá)理想彼岸的必經(jīng)之路。
青春的心是火熱跳動(dòng)而富有激情的，我們喜歡用冒險(xiǎn)來實(shí)現(xiàn)自我的價(jià)值。
當(dāng)我們?yōu)榍啻旱倪M(jìn)步而雀躍的時(shí)候，思緒如同輕柔的雨點(diǎn)，讓記憶的土地變得濕潤(rùn)。想起我們的過去，無論是歡樂，還是痛苦，也其景難再，唯一的痕跡便是有過的無數(shù)次挑燈夜戰(zhàn)，想象著有一天能如雄鷹般展翅飛翔，如小溪般從這里奔向大海。
而今天，我所能做的，只有珍惜這美好的光陰，努力學(xué)習(xí)，來滿足心底那份渴求知識(shí)的欲望。
無論何時(shí)，無論何地，我總感到一只有力的大手在不知疲倦地推我向前，不管情愿還是勉強(qiáng)，接受還是拒絕，自信或者惶惑，這只大手就是光陰，它仿佛在告誡我：三年的高中生活是短暫的，但它卻是人生旅途中的黃金時(shí)代，在這最重要的人生驛站里，你需要付出更多的汗水。我相信我的汗水不會(huì)白流，我的努力最終會(huì)給我?guī)硪槐葻o與倫比的財(cái)富。晨曦微露，旭日東升，沐浴著霞光，我盡情想象著未來的樣子。那朦朧的霧已漸漸散去，我深知前途荊棘滿地，我現(xiàn)在還不能駐足觀賞身邊的風(fēng)景，也不能對(duì)往事有過多的留戀。踏著時(shí)光的腳步，在彌漫著深厚文化氣息的校園。一向愛獨(dú)處的我，只有以書為伴，讓書中博大精深的知識(shí)帶給我無窮的給養(yǎng)。
“多少事，從來急;天地轉(zhuǎn)，光陰迫。一萬年太久，只爭(zhēng)朝夕”有如此的魄力，我才能使生命之舟乘風(fēng)破浪。
開始一段青春的征程，我渴求幸福，追求磨煉，寄希望于征服坎坷。我相信未來的路上需要今天的堅(jiān)強(qiáng)，相信黎明不會(huì)失約，相信付出必有回報(bào)，打破生活的平靜，時(shí)刻讓陽光照拂我乍暖還寒時(shí)的風(fēng)中的花蕊。
感恩話題的初中滴水之恩篇二
每當(dāng)寒冬過去，春天來臨，經(jīng)過嚴(yán)寒的磨礪，又可以見到枝頭吐出新的綠芽。這綠芽是春天的使者，在輕風(fēng)中抖動(dòng)。遇見這一片生機(jī)，何嘗不是一種享受!
走在運(yùn)河兩岸，垂柳依依，顯得奪目。高大的玉蘭樹上，一朵朵潔白的玉蘭花似那顆顆珍珠，潔白的一塵不染。清香環(huán)繞，使人心情舒暢。不知何時(shí)天空下起了窸窣的小雨。站在橋頭，岸邊突出的古色古香的樓房和垂柳真是讓人感受到了春的美麗與生機(jī)。細(xì)細(xì)的雨絲密密地斜織著，似那銀線紡成的紗，輕柔地從空中垂下。那雨是天使的眼淚，墜入心靈平靜的湖底，在你我眼中蕩漾開層層漣漪，演繹著春的芬芳。柳條曼舞，小草抖動(dòng)，盡情的吮吸著甘甜的雨露。點(diǎn)點(diǎn)新綠在蒙蒙雨霧中化作鮮亮的一抹，嬌嫩的欲滴、欲流。深深地吸一口氣，濕潤(rùn)的空氣中彌漫著一絲涼意，夾雜著青草悠悠的香，繁華絲絲的甜。你嗅到那空氣中彌漫著的春雨的香氣了嗎?那是生命的芬芳。絲絲雨滴輕柔地落在了花瓣上，凝結(jié)成了顆顆晶瑩剔透的小水珠，劃過潔白花瓣，聚集在了花瓣的花蕊上，隨著凝結(jié)的水珠越來越多，花瓣被壓彎了。窸窣的雨滴不知何時(shí)停下，太陽在層層烏云中露了出來。春風(fēng)輕輕地拂過河面，柳枝隨風(fēng)舞動(dòng)著，宛如春風(fēng)的手拂過優(yōu)雅的古琴，一串串迷人令人陶醉的春的聲音在柳葉間悠悠揚(yáng)揚(yáng)的彌漫。太陽在空中照射著，照射到了一朵朵剛綻放的花朵上，留在花瓣上的雨滴折射出了許多彩光。
這新芽在春季里滋生，在冬季的嚴(yán)寒中凋零，然后又重生，年復(fù)一年。它們的一生都在奉獻(xiàn)著，奉獻(xiàn)給樹，帶來了生機(jī)勃勃，壯美而闊麗;奉獻(xiàn)給自然，帶來了綠的藝術(shù)，熱烈而隆重;奉獻(xiàn)給人，帶來了抹抹蔭涼，帶來了積極向上精神抖擻的明天。
遇見著美麗的春色，給人帶來了無限的動(dòng)力，他象征著少年的朝氣蓬勃，有一種美好的感悟叫遇見。
作者：山東濟(jì)寧學(xué)院附中2014級(jí)4班陳一凡。
指導(dǎo)老師：程敏。
公眾號(hào)：北京文鑫作文。
感恩話題的初中滴水之恩篇三
感恩，應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻在我們心里，別人來求助我們，我們也應(yīng)該盡力而為，別人會(huì)因?yàn)檫@一點(diǎn)幫助而回報(bào)整個(gè)社會(huì)，我們也應(yīng)該這樣，應(yīng)該懂得感恩。
感恩時(shí)刻常在。
人，應(yīng)該懂得感恩，應(yīng)該懂的知恩圖報(bào)，應(yīng)該懂得滴水之恩，必當(dāng)涌泉相報(bào)。
人的感恩對(duì)象是廣闊的。我們可以感恩父母，感恩親人，感恩朋友。在《感恩的心》這本書中都為我們寫到了。書中還有一些讓人耳目一新的東西：如，感恩失敗。雖然失敗是我們討厭而有不可缺少的東西，但是它能激勵(lì)我們向成功邁進(jìn)，所以才有了一句話：失敗是成功之母。感恩失敗這一輯讓我懂得了：失敗它能夠讓我們更加努力，失敗了才能看出自己與別人的差距，并且能定一個(gè)目標(biāo)，讓我們向那個(gè)目標(biāo)努力的奮斗！
書中還有一輯是讓我們看不見，摸不著的：感恩幸福。幸福是個(gè)怪異的東西，有人說它遠(yuǎn)在天邊，有人卻說它近如咫尺，不同的人對(duì)幸福有不同的`感覺。我對(duì)幸福卻抱著感恩的心態(tài)：幸福是處處都有的。例如：父母為我們買了喜歡的東西，這時(shí)我們便已經(jīng)很幸福了。其實(shí)每一個(gè)看似不經(jīng)意而平常的動(dòng)作或事都是幸福的傳達(dá)。
感恩，應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻在我們心里，別人來求助我們，我們也應(yīng)該盡力而為，別人會(huì)因?yàn)檫@一點(diǎn)幫助而回報(bào)整個(gè)社會(huì)，我們也應(yīng)該這樣，應(yīng)該懂得感恩。
感恩話題的初中滴水之恩篇四
同學(xué)們，讓我們學(xué)會(huì)感恩父母吧！用一顆感恩的心去對(duì)待父母，用一顆真誠(chéng)的心去與父母交流，不要再認(rèn)為父母是理所當(dāng)然幫我們做任何理情的。他們把我們帶到這美麗的世界，且將我們養(yǎng)育成人，不求回報(bào)，默默的為我們付出，我們就別再一味地索求他們的付出，感恩吧，感謝父母?jìng)兘o予的一點(diǎn)一滴。（中國(guó)作文網(wǎng)）。
感恩話題的初中滴水之恩篇五
當(dāng)別人給你幫助時(shí)，你會(huì)這么樣?用金錢報(bào)答?還是用心去感謝，就像下面一個(gè)故事一樣。
故事發(fā)生在美國(guó)。一位年輕姑娘聽到鈴聲，開門一看，原來是一位年輕男子正滿頭大汗的趴在墻上，突然男子開口對(duì)那位姑娘說：“美麗的姑娘，請(qǐng)給我一杯水好嗎?”姑娘點(diǎn)頭答應(yīng)。
后，姑娘得了病，去醫(yī)院治療。但當(dāng)時(shí)她沒有錢付款。賬單送到她面前時(shí)，他閉上眼睛，不敢看。10分鐘過去了，她終于慢慢睜開眼睛。賬單上什么也沒歇，只在末尾上寫了一句話：一杯熱牛奶，抵消了全部。
感恩話題的初中滴水之恩篇六
古人云，“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)?！本褪钦f在你困難時(shí)幫助過你的，你就需要在別人危難時(shí)報(bào)答他。
滴水之恩，何以報(bào)?春天陽光普照大地時(shí)，用溫度回報(bào)了小河，讓小河的冰層消逝，使它能夠歡快地流淌。
滴水之恩，何以報(bào)?夏天烈日炎炎，甘露用淚水回報(bào)了大地，讓花朵開放得更加鮮艷，讓荷花在澆水之后開放得灼灼其華，沁人心脾。
滴水之恩，何以報(bào)?“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。”經(jīng)歷了春風(fēng)夏日，落花用身軀回報(bào)了養(yǎng)著自己的大地媽媽。
大白然皆如此，何若人也?
諸葛亮用自己的一生來回報(bào)了當(dāng)初劉備的三顧茅廬的賞識(shí);李密用忠心回報(bào)了君王的栽培與信任，用孝心回報(bào)了母親的養(yǎng)育之恩;貝多芬用音樂的成就回報(bào)了父親的鼓勵(lì)與支持;當(dāng)代歌手用聲音和美妙的音樂回報(bào)了熱愛和喜歡他的歌迷……他們都在回報(bào)。
“感恩的心，感謝命運(yùn)……”一首詩(shī)道出了我們應(yīng)當(dāng)如何來回報(bào)，“滴水之恩”，是懷著一顆感恩的心來回報(bào)曾經(jīng)幫助過我們的每一個(gè)人。
希望小學(xué)的女孩懷著一顆感恩的心，記住了那旬真、善、美的話語一一“記住別人對(duì)自己的幫助，學(xué)會(huì)幫助別人?！?/p>
滴水之恩，以何報(bào)?用一顆真誠(chéng)的、感恩的心來報(bào);用你的關(guān)懷來報(bào);淚水帶來的失望，微笑送來的是關(guān)懷。因此用你一個(gè)甜甜的微笑來報(bào)。
你一句關(guān)懷的話語，一個(gè)甜甜的微笑，一個(gè)關(guān)懷的擁抱，一個(gè)感恩的眼神……都是滴水之恩，也都是涌泉之報(bào)。
“滴水之恩，以心報(bào)?！?/p>
感恩話題的初中滴水之恩篇七
人們常說：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)?！笨墒?，我卻不能涌泉相報(bào)。
當(dāng)我提著一口袋零食走道寄包柜時(shí)，在口袋里摸來摸去，就是沒找到標(biāo)有號(hào)碼的紙?！皦牧?！不會(huì)是在付錢的時(shí)候不小心從口袋里掉出來了？快點(diǎn)去找，找不到我就真的要完蛋了！”我的額頭上冒出了豆大的汗珠。
我慌張地跑到收銀臺(tái)外給那個(gè)工作人員說明了我的情況，想進(jìn)去找一下那張紙。他很隨和地告訴我去找服務(wù)臺(tái)的小姐，她會(huì)幫我的。于是，我道完謝又風(fēng)急火燎的向服務(wù)臺(tái)的小姐求助。后來，我問了3個(gè)人，才找到開柜的人。她知道我的東西在柜子里，取不出來，就轉(zhuǎn)身從她后面的柜子里取出一串要鑰匙，跟著我來到寄包柜前。
她熟練地打開另外控制機(jī)器的裝置，很親切的'問我：“你的包在哪個(gè)柜里？”“呃，我記不清了?！蔽沂趾蠡诘鼗卮鹚！澳窃趺崔k？你還記得是在哪排嗎？”我無奈地?fù)u搖頭，急得快哭了，臉上滲出了一顆顆汗珠“沒關(guān)系，我們一個(gè)一個(gè)地開?！卑⒁淌宙?zhèn)定的看了看我。
每一個(gè)柜子的開啟，既有失望，又有喜悅。終于，在13號(hào)柜里，我發(fā)現(xiàn)了我的書，心里的大石頭總算放了下來。此時(shí)，我無比感激地對(duì)阿姨說了聲：“謝謝?！卑⒁贪蜒b置鎖好后，恬靜地微笑著：“小事，小事?！?/p>
我現(xiàn)在已記不清楚她的相貌了，因?yàn)樵谀菚r(shí)，我只注意到我的包，沒有看清她的面貌，所以，我們就算下次相見，也互不相識(shí)。我只能說：“謝謝，雖然我不能回報(bào)你，但我會(huì)祝福著你?！?/p>
感恩話題的初中滴水之恩篇八
水，我們的“母親”，請(qǐng)?jiān)徫覀?，原諒您不孝的兒女們。您慷慨的向我們提供了寶貴的水源，我們卻身在福中不知福，大肆用水?！澳赣H”呀!漸漸離我們遠(yuǎn)去。
水，我們的“母親”請(qǐng)?jiān)徫覀儯從恍⒌膬号畟儭?/p>
您的心頭肉龍溪溝，在遭到我們大量建房時(shí)，我們將所有的化學(xué)用品，垃圾堆在您的愛子身上，您深深嘆息，但毫無責(zé)備我們，默默為我們祈禱。龍溪溝這條昔日清澈見底、波光粼粼的小溪，在我們的折磨之下，變得烏煙瘴氣，渾濁不堪，無奈的垂下了頭。像生命垂危的老人，形容枯槁、奄奄一息。蒼老的龍溪如今當(dāng)我們看到它那副面黃肌瘦的面孔時(shí)，讓我們?cè)谛闹袘曰?，如今?dāng)我們看到它那副發(fā)臭的身體，讓我們對(duì)自己所做的事受到懲罰。我經(jīng)常聽見龍溪溝在哭泣：好心的人們，來幫幫我吧，來幫我清理掉身上的垃圾吧。
當(dāng)年龍溪溝兩岸綠樹成蔭，我和小伙伴們?cè)邶埾獪吓赃叺牧鴺湎鲁藳觯跇湎骆覒颍谇宄旱南凶紧~捉蝦一雙雙小手撥動(dòng)著浪花，你潑我濺笑哈哈。
兩岸的迎春花相繼開放，花瓣落在龍溪溝身上，如一個(gè)婷婷玉立的姑娘、又如窈窕淑女。兩岸的青草綠草茵茵，柳暗花明，綠毯上繁花似錦，花紅柳綠。當(dāng)年的龍溪溝已經(jīng)死去了，只剩下它邪惡的外殼。藍(lán)天不再籃了，河水不再清了。
全國(guó)三分之二的河流和1000多萬公頃的農(nóng)田被污染。農(nóng)藥、化肥等有害物質(zhì)流入河水中，照這樣發(fā)展下去，2后，我們將無水可飲。污水不僅給人類環(huán)境帶來破壞，還會(huì)給我們自身帶來危害。
水是生命之源，水是我們的母親，我們要像善待自己的母親那樣，去善待我們的水。
母親謝謝你我原諒我們這些不孝的兒女讓我們一同攜手，停止這樣的惡習(xí)，共創(chuàng)我們的家園。數(shù)年后，龍溪又綠又靜，小魚小蝦們?cè)谶@安居樂業(yè)，昔日的美麗又回來了。我們的家園是那樣興旺，是那樣美麗和諧。
你們看過這樣一則廣告嗎?電視畫面上有一只水龍頭，正艱難地往外滴著水，滴水的速度越來越慢，最后出現(xiàn)的是一雙眼睛，從眼淚中流出了一滴淚水：“如果人類不珍惜水，那么我們看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚?！?/p>
3月22日是“世界水日”，我們都知道，水是生命之源，我國(guó)是世界12個(gè)貧水國(guó)之一。隨著工業(yè)的發(fā)展，很多工業(yè)廢水、城市污水都排到了江河湖海中，河流被污染得臭不可聞。不僅如此，水的浪費(fèi)也十分嚴(yán)重。
看一看我們平時(shí)生活中的用水習(xí)慣：有些小朋友經(jīng)常洗手之后忘了關(guān)水龍頭，任憑水花花地流走;有的上完廁所后，卻在里面打起了“水仗”，玩起了水游戲;更有的甚至把喝水的水壺當(dāng)成了“水槍”，在地上撒起了水柱。還有的同學(xué)，把雜物塞到廁所的水管里，造成了堵塞，水溢滿了整個(gè)廁所!相信這樣的行為一定是同學(xué)們不能接受的，所以大家之間可以相互監(jiān)督、相互提醒，逐漸改掉浪費(fèi)水的陋習(xí)。
同學(xué)們，讓我們牢牢記住3.22世界水日，積極行動(dòng)起來，宣傳節(jié)約用水的意義，自覺保護(hù)和節(jié)約每一滴水，用我們的實(shí)際行動(dòng)，提高全民節(jié)水意識(shí)，為保護(hù)我們珍貴的水資源，保護(hù)社會(huì)生態(tài)環(huán)境，做出我們少先隊(duì)員和兒童團(tuán)員應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
水，是人類賴以生存的重要自然資源，是生命的源泉，大地上的每一個(gè)生命都需要靠水來成長(zhǎng)。水是多么偉大啊，它把自己無私地奉獻(xiàn)給需要它幫助的人!但是，水是取之不盡，用之不竭的嗎?由于人們大量用水，隨意浪費(fèi)水資源，中國(guó)的許多城市都已嚴(yán)重缺水!
據(jù)資料顯示，地球能夠被人類直接利用的淡水資源僅占地球的百分之零點(diǎn)三!沙漠無情地吞噬了許多樹木、村莊、田地，這嚴(yán)重影響了人類的經(jīng)濟(jì)建設(shè)，也威脅著人類的生存!全世界的人們都以經(jīng)對(duì)節(jié)約用水，保護(hù)水資源引起了重視。我也要為社會(huì)出一份力，從自己做起，從身邊做起。
每天早上起床，洗臉?biāo)⒀蓝际俏覀儽刈龅氖拢鼈冏匀灰搽x不開水。這時(shí)候，我們就要用巧妙的辦法節(jié)約用水!洗臉時(shí)，為了節(jié)約用水，水只要放臉盆的一半即可洗臉。洗完臉，水可不能到入下水溝，我們把它倒進(jìn)一個(gè)專門裝這類水的水桶，以備下次沖洗馬桶二次利用。在刷牙時(shí)，我們一般都要用普通杯子換三次水。間斷地?fù)Q水刷牙只需用水約3升，而不斷地放水30秒，就會(huì)用掉約6升的水!一個(gè)三口之家每天刷牙兩次，一個(gè)月就能節(jié)約約540升水!看來小小的刷牙只要用上節(jié)約用水的辦法對(duì)社會(huì)也會(huì)做出大貢獻(xiàn)呢!水龍頭是我們每天取水的方法之一。它能給我們帶來取水便利，相反，當(dāng)它“生氣時(shí)”，它也會(huì)拿干凈的小水滴出氣，把它們一個(gè)個(gè)送進(jìn)下水管。因此，我們?cè)谟猛晁笠欢ㄒ獢Q緊水龍頭，隨時(shí)檢查水龍頭是否漏水。即使是每天不停地滴一小滴水，一個(gè)月也會(huì)浪費(fèi)無法估量的清水!炎炎的夏日，總是讓人感到酷暑難熬，每天晚上睡覺前，我們總是要沖一個(gè)涼水澡。那么在淋浴時(shí)，我們要控制浴頭的水量，要間斷沖洗，如果長(zhǎng)時(shí)間連續(xù)沖洗也會(huì)浪費(fèi)許多清水……這些都是我們?cè)谙词r(shí)節(jié)約用水的竅門，那么當(dāng)大人們?cè)跒槲覀儨?zhǔn)備豐盛晚餐前，他們又有什么節(jié)約用水的妙招呢?原來啊，淘米后的水和洗完菜的水也有自己的用處，它們可以用來澆花、擦椅子、拖地……聽大人們說，淘米后的水用來澆花能使花草更好地成長(zhǎng)!聽我介紹了這么多，看來大家都知道用過水有許多妙用了吧!你們也可以試試這些妙招，相信每個(gè)人都成為光榮的節(jié)水衛(wèi)士!
多惜水，少?gòu)U水，讓我們一起節(jié)約用水!我相信，有13億中國(guó)人民的共同努力，水資源將會(huì)越來越豐富，祖國(guó)一定會(huì)更加美麗、富饒!
當(dāng)今世界，隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人口的增加，世界用水量也在不斷地增加，水資源日益珍貴。我國(guó)是一個(gè)人口大國(guó)，有很多地方都缺水，面對(duì)越來越嚴(yán)重的缺水問題，應(yīng)該從我做起，珍惜每一滴水。
前陣子，我家陽臺(tái)上的一個(gè)水龍頭出了問題，時(shí)時(shí)都在滴水，我叫媽媽換一個(gè)水龍頭，她總是說：“兒子，媽媽工作太忙了，等媽媽有空了再說?！睘榱硕酱賸寢屭s緊換水龍頭，這天早上，我對(duì)媽媽說：“我在書上看到在缺水的非洲，在烏干達(dá)或津巴布韋，一人一天只能用10升水，在埃塞俄比亞，就更少了，每人每天只能用3升水，我們這個(gè)水龍頭一天滴水就是一個(gè)埃塞俄比亞人四天的用水。我國(guó)也有很多地方缺水，比如北京、天津、石家莊等。在最缺水的甘肅省定西縣，缺水缺到什么程度?據(jù)說一個(gè)人一輩子只洗三次澡，出生、結(jié)婚和死亡。當(dāng)然這還不算稀罕，稀罕的是流淚都要張嘴喝一點(diǎn)。媽媽，我們趕緊得把水龍頭換了吧?！眿寢屄犃苏f：“好，兒子，我們今天就去把水龍頭買來?yè)Q上吧?！蔽衣犃藡寢尩脑?，開心地笑了。
為了保護(hù)地球水資源，我向大家呼吁：從小事做起珍惜每一滴水，養(yǎng)成良好的用水習(xí)慣，在生活中要做到合理用水，不浪費(fèi)，以實(shí)際行動(dòng)督促人們節(jié)約用水，讓我們?yōu)檎湎Y源而努力吧!
水是我們的生命之源。水是我們身體里的“搬運(yùn)工”，是我們體內(nèi)的天然“空調(diào)”……所以我們要珍惜水資源，因?yàn)榈厍蛏系臎]有被污染的淡水已經(jīng)很少了，總有一天會(huì)被我們消耗完的。
節(jié)約用水，人人有責(zé)。我們要節(jié)約用水，從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。接下來讓我們一起學(xué)會(huì)節(jié)約用水吧!當(dāng)你早上把洗臉?biāo)沟舻臅r(shí)候，會(huì)不會(huì)覺得可惜呢?這些洗臉的水有許多用途，比如說：沖馬桶、洗拖把、澆花等等。當(dāng)你看到家里的水龍頭關(guān)不住時(shí)，有沒有覺得這些水浪費(fèi)的很可惜呢?你可以先去拿一個(gè)盆子來接水，就不會(huì)浪費(fèi)水，再找個(gè)修水龍頭的師傅。
人真是在福中不知福啊!怎么樣才能讓那些缺水的人喝到水呢?我們可以先從家里的一些小事情做起，在家可以用淘米的水去洗菜，洗碗，可以用洗臉的水用來洗手，然后在拖地，最后去沖馬桶，不就可以節(jié)約用水了嗎?如果每個(gè)人都這樣節(jié)約水源，不就可以節(jié)約很多水嗎?如果全世界的每個(gè)人每天都節(jié)約一滴水，那么把這些節(jié)約下來的水給那些需要水的人，這樣就可以讓他們也喝上干凈的水。水資源要保護(hù)好，如果有同學(xué)浪費(fèi)水源，我們一定要上前阻止，跟他們說明水的珍貴，讓他們知道有很多人沒有水喝，要讓他們不再浪費(fèi)水資源，一起節(jié)約用水。
現(xiàn)在的人們，都覺得水很便宜，四五元錢就可以買一噸水。
節(jié)約水資源，利用每一滴水，節(jié)約用水就在你的生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。如果全世界的人每天節(jié)約一滴水，那么生活將會(huì)變得更加美好。
感恩話題的初中滴水之恩篇九
“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)?！毕嘈胚@句話在我們很小的時(shí)候就耳熟能詳了?；▋簭闹︻^上掉落，但是它滋養(yǎng)了土壤;小鳥從北方飛到南方，但它留下了歌聲;年輕人從家外出打拼，但是他們會(huì)把錢寄回給家中的父母。世間的萬物都有感恩之心，而且他們也付諸于行動(dòng)。然而，正處在青春期叛逆的我們經(jīng)常為了一點(diǎn)小事就和父母大吵特吵，還常常做出一些讓他們傷心的事情。
某一次我考試成績(jī)不理想，爸爸知道后開玩笑似的說了一句：“怎么考得這么差，是不是沒有好好學(xué)啊?”聽到這句話，這些日子積壓在我心中的委屈都化成眼淚奪眶而出，并且說了一大堆莫名其妙的話：“為什么別人考試成績(jī)不好，別人的父母會(huì)給他鼓勵(lì)，而我成績(jī)不好，你們就不會(huì)鼓勵(lì)我。我已經(jīng)很努力了，為什么我的努力還是比不上那些老師口中說的頭腦好，智商高，在學(xué)生眼里對(duì)學(xué)習(xí)不上心，上課做小動(dòng)作甚至睡覺的男生來得好。”說完這番話還奪門而出，頭也不回地走了。跑出家門的那一刻，我后悔了，“我該去哪?”但是出于好勝的心理，我沒有絲毫想要回去的意思。
半路上，我遇到了很多人，但這些人都用奇怪的眼神打量著我。我就瘋狂地向前跑，跑累了，于是坐在馬路邊休息。這時(shí)，從某個(gè)路口出來了一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶，她見我坐在地上，就問我：“小朋友，你怎么了?”我把事情一五一十地告訴了她。她聽完之后，先是沉思，接著就是語重心長(zhǎng)地跟我說：“小姑娘，不要抱怨你的智商沒有別人高，這畢竟是天生的，你能做的，就是通過自己后天的努力，把自己的學(xué)習(xí)成績(jī)發(fā)揮到極致。而且你對(duì)你的父母那樣做也是不對(duì)的，你知不知道，這樣會(huì)傷了他們的心的。你回去之后應(yīng)該好好地跟你父母道歉。有一句話相信你已經(jīng)聽過很多遍了‘天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水’可見，那百分之九十九的努力是多么重要，愿你記住這一句話，要相信并且堅(jiān)信：努力了就會(huì)有收獲?！蔽页聊嗽S久，等我回過神來的時(shí)候，那位老奶奶已經(jīng)走了。她在我最彷徨的時(shí)候給我指點(diǎn)迷津，相信這樣的恩情我一生難忘。如果有機(jī)會(huì)再見到她的話，我一定要跟她說一聲謝謝。因?yàn)樗倪@些話，讓我終身受益。
我們要常懷一顆感恩的心，對(duì)于那些幫助過你的人，你要懂得回報(bào)。因?yàn)椤暗嗡鳎?dāng)涌泉相報(bào)?！?/p>
感恩話題的初中滴水之恩篇十
曾經(jīng)盛開的花朵，雖經(jīng)風(fēng)吹雨打，但隨著微風(fēng)，還有縷縷暗香飄過。
人生的路既崎嶇又坎坷，一不小心，栽得滿身是傷。幸好，一個(gè)好心人施予你一句關(guān)心的話，你才覺得不再孤單。同時(shí)度過人生的人還很多，你也懂得知恩圖報(bào)，也學(xué)會(huì)了從此要幫助別人。
沒有陽光，就沒有日子的溫馨；沒有雨露，就沒有五谷的豐登；沒有水源，就沒有生命；沒有親情、友誼和愛情，那么世界將是一片孤單的黑暗。
羊有跪乳之恩，烏鴉有哺之情。更何況人呢！面對(duì)曾經(jīng)幫助自己的恩人，我們需要盡最大努力回報(bào)。所謂“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)，”講的就是感恩，授人以飯，也許他會(huì)渡過難關(guān)，也許他會(huì)成就輝煌，但授人者施人不求回報(bào)，而作為一個(gè)受者要做一個(gè)有謙虛之德的人，一個(gè)有敬畏之心的人，這樣才能回報(bào)我們命運(yùn)的恩人。
投之以桃，報(bào)之以李，詮釋著命運(yùn)的方略，洋溢著生命的氣息。一個(gè)和諧的環(huán)境，造就一批命運(yùn)的恩人，讓他傳播上帝的法旨，將愛心帶給人間，將人世間的凄楚拋向天際。學(xué)會(huì)感恩，努力感恩，感謝我們的朋友，感謝我們的父母以及感謝我們命運(yùn)的恩人，因?yàn)槭撬麄冏屛覀兌萌碎g的滄桑，人間的溫暖。
學(xué)會(huì)感恩，學(xué)著去感恩，將冰冷的世界變得溫暖，變得豐富多彩。讓我們的世界連起來，用愛心串聯(lián)起每個(gè)角落，將愛拋向需要的地方，將愛傳承，讓每一個(gè)苦難的心靈接受愛心的呼喚，回應(yīng)無窮的力量。學(xué)會(huì)感恩，將愛心回報(bào)我們命運(yùn)的恩人。
人生是一場(chǎng)苦旅，它很漫長(zhǎng)，當(dāng)我們遇見了命運(yùn)的恩人，于是我們的人生變得多彩。學(xué)會(huì)感恩，讓感恩的心飛出萬里，用感恩的心溫暖世界。
感恩話題的初中滴水之恩篇十一
感恩是一種美好的精神，它呈現(xiàn)在生活的方方面面。對(duì)于初中生而言，感恩可以讓我們更加珍惜現(xiàn)在的生活，更好地面對(duì)未來的挑戰(zhàn)。在漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)路程中，我也深深體悟到了感恩的重要性。下面我將結(jié)合我自己的實(shí)際經(jīng)歷，分享對(duì)感恩的心得。
第一段：感恩家庭。
小時(shí)候，父母就是我們最親近的人，他們時(shí)刻照顧著我們的生活，給予我們無微不至的關(guān)愛。在兒童時(shí)期的我，時(shí)常發(fā)脾氣，做錯(cuò)事情，但無論何時(shí)，家人總是容忍著我，鼓勵(lì)我，幫助我?，F(xiàn)在成長(zhǎng)為一個(gè)初中生，理解了父母的辛苦與無私，更加珍惜與他們相處的每一個(gè)時(shí)刻。感恩是我的最多的情感，這種感恩之心不僅溫暖了我的心靈，也促使我更加尊重父母、愛護(hù)家人。
第二段：感恩老師。
自上小學(xué)以來，老師便是我們生活中的重要角色。上初中之后，老師的影響開始更加深入和細(xì)致。他們?yōu)槲覀兊膶W(xué)習(xí)指引方向，讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)道路上盡快找到自己的方向。同時(shí)，他們也在生活上給予了我們很大的關(guān)注，關(guān)懷，幫助我們解決生活中的煩惱。作為學(xué)生，應(yīng)該尊重和感恩老師辛勤的工作，珍惜與老師們的交往時(shí)機(jī)，也應(yīng)該在學(xué)習(xí)中多多挑戰(zhàn)自己，滿懷感恩的心態(tài)向未來奮斗。
第三段：感恩朋友。
人生難免有孤獨(dú)和迷茫的時(shí)候，也需要好朋友來陪伴著我們一起度過。我的中學(xué)生涯是和好朋友們一起經(jīng)歷的，有甜酸苦辣，還有許多無法言說的瞬間。朋友們的支持，鼓勵(lì)，指點(diǎn)，讓我在學(xué)習(xí)和生活中不斷進(jìn)步，增強(qiáng)信心。感恩的心情讓我想起了朋友間的美好，也讓我更加重視友情，珍惜和朋友們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間。
第四段：感恩生活。
生活中有很多美好的事物，有陽光和紅花，也有美麗的落日。就算偶爾遭遇挫折和困難，也應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩生活中的每一個(gè)瞬間。類似于家庭和朋友給予我們的支持，生活也給予了我們?cè)S多寶貴的經(jīng)驗(yàn)，讓我們成為更加強(qiáng)大的人。不論是成功或失敗，都應(yīng)該心懷感恩，謹(jǐn)記生命的珍貴和短暫。
第五段：展望未來。
人生中并不是所有事情都可以盡人意，有時(shí)候也會(huì)遭遇困難和挫折。然而，無論我們經(jīng)歷過什么，都應(yīng)該心懷感恩，充滿著對(duì)未來的希望和興奮。感恩可以讓我們感受到內(nèi)在的安寧和力量，讓我們看到未來更為廣闊的發(fā)展空間。未來，我們?cè)谇斑M(jìn)的道路上，始終保持感恩的心態(tài)，珍惜所擁有的，不斷為未來的成長(zhǎng)打磨自己。
總之，感恩是一種美好和心態(tài)，可以改變?nèi)藗兊娜松?。初中生活中，感恩家庭、老師、朋友和生活，心懷感恩，珍惜?dāng)下，迎接未來。在未來，我們時(shí)刻保持感恩的態(tài)度，迎接更為美好的人生。
感恩話題的初中滴水之恩篇十二
今天，我們聽了劉江老師的感恩勵(lì)志教育演講。最令我感動(dòng)的是這樣一個(gè)小故事：一個(gè)聾啞女孩，和她媽媽相依為命。她媽媽靠拉著一輛板車撿破爛維持生計(jì)，可她媽媽每天回家都會(huì)帶一塊小小的年糕回來給她吃。
可是有一天，媽媽過了很久也沒回來。她便自己出去找媽媽。不知走了多久，她看到了媽媽倒在地上，手里還握著一塊小小的年糕。她拼命的哭喊著媽媽，可媽媽再也聽不見她的呼喚了!她流著淚比劃著《感恩的心》的歌詞。聽完這則故事，我沉思了。為什么?因?yàn)槲医?jīng)常和媽媽爭(zhēng)吵。記得那一次，我因?yàn)橐稽c(diǎn)小事，就和媽媽吵了一架，還把自己反鎖在房間里。任憑媽媽苦苦哀求，我就是不開門。直到媽媽答應(yīng)我了，我才開門。我和故事里的小女孩比，我算什么呀!我就是一個(gè)自私的人!那天晚上，媽媽還傷心的哭了，可我居然還雪上加霜：白了媽媽一眼。聽了演講，我才發(fā)現(xiàn)自己的過失是多么大!從現(xiàn)在起，我再也不會(huì)生爸爸媽媽的氣了。
因?yàn)樗麄兩茵B(yǎng)我，我有什么資格生他們的氣呢?現(xiàn)在，我要感恩父母，不讓他們?yōu)槲疑鷼?。我明白了：爸爸媽媽給了我生命，教給了我做人的道理，我要好好學(xué)習(xí)，做一個(gè)聽話的孩子，做一個(gè)有理想的孩子，讓他們?yōu)槲疑俨傩?，讓他們?yōu)槲腋械津湴?
感恩話題的初中滴水之恩篇十三
感恩是一種美好的情感，是人與人之間最為溫馨的情感，也是人與生命之間最為深刻的情感。在我們?nèi)粘Ｉ钪?，我們常常?huì)因?yàn)槟承┰蚨械讲粷M和失落，但如果我們能夠在這些不滿和失落中找到感恩，從而轉(zhuǎn)變自己的思考方式和情感狀態(tài)，那么，我們的生活將會(huì)更加美好。接下來，讓我們來談一談對(duì)感恩這一話題的心得體會(huì)。
二、體驗(yàn)感恩。
感恩不只是一種情感，更是一種體驗(yàn)。有時(shí)候，在我們身邊可能發(fā)生的是一些很小的事情，比如親戚朋友的微笑、家人的關(guān)懷、朋友的問候等等。但如果我們注意到并感恩，我們的生活將因此而更加美好、精彩。
比如，每天早上起床，我們都會(huì)看到帶給我們太陽光明、雨露滋潤(rùn)和美好天空的自然界。我們可以感謝太陽為我們帶來溫暖和光明，感謝雨露為我們的生命提供生命之源，感謝美好的天空讓我們可以感受到自然的力量。當(dāng)我們心存感恩時(shí)，生活將因此而充滿了各種美好的感覺。
三、學(xué)會(huì)感恩。
感恩是一種習(xí)慣。我們可以通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐來培養(yǎng)這一習(xí)慣。首先，我們應(yīng)該時(shí)刻關(guān)注身邊的人和事，看到他們的美好和慷慨，感恩他們?yōu)槲覀兯龅囊磺?。其次，我們?yīng)該學(xué)會(huì)表達(dá)感激的心情，比如說，對(duì)于我們?cè)趯W(xué)習(xí)上得到的幫助，我們可以寫一封感謝信，或者是回應(yīng)一下老師和家長(zhǎng)的關(guān)心。
此外，我們也可以通過做好事的方式來感恩。我們可以參與志愿者活動(dòng)，為他人付出，為世界做出自己的貢獻(xiàn)。在為他人做出貢獻(xiàn)的同時(shí)，我們也會(huì)感受到這一過程中所帶來的愉悅和滿足感，從而進(jìn)一步加深我們對(duì)于感恩的認(rèn)識(shí)和體驗(yàn)。
四、享受感恩。
通過感恩，我們可以享受到生活帶給我們的豐富多彩的感受。我們會(huì)覺得自己是幸運(yùn)的，生命是珍貴的。我們也會(huì)感覺到自己的心靈被凈化了，能夠更加旅行輕松自如。通過感恩，我們也能夠獲得更多的關(guān)愛和快樂，從而更加充實(shí)自己的生活。
五、總結(jié)。
總之，感恩是人生中十分重要的一步。通過感恩，我們將識(shí)別我們生活中中重視的因素，賦予生命以使命感，提高我們的生活質(zhì)量和內(nèi)心幸福感。通過學(xué)會(huì)、體驗(yàn)、享受、感恩，我們能夠成長(zhǎng)并創(chuàng)造出世界上美好的事物，借此推動(dòng)我們自身的發(fā)展。我們必須始終心存感恩，并通過實(shí)踐使之成為我們生命中習(xí)慣的一部分。
感恩話題的初中滴水之恩篇十四
世界，因?yàn)閻?，而多了感?dòng)，世界，因?yàn)楦袆?dòng)，而多了感恩，誰能說誰沒有被愛過，沒有被感動(dòng)過，那感恩，這束美麗的火花，也會(huì)在你的心中悄然燃起……——題記第一章母愛，讓我學(xué)會(huì)感恩十二年，就這樣匆匆地過去了，一個(gè)人，能有多少個(gè)十二年，母親為我匆忙了十二年，勞累了十二年，換來的，就僅是女兒長(zhǎng)大了。吃飯的時(shí)候，看到母親的頭上，又多了幾根銀絲，眼角的皺紋，像一條條河流，愈來愈多了。
感恩話題的初中滴水之恩篇十五
我們常常問：“我是怎樣來的呢？”“是媽媽生的?！薄皨寢屖窃鯓觼淼哪?？”“是媽媽的媽媽生的。”
是呀，沒有母親，何來生命？
每個(gè)人都有母親，每個(gè)母親對(duì)自己的孩子都是無私的。
有這么一個(gè)故事，在某醫(yī)院，一個(gè)新的生命即將誕生，多么令人興奮激動(dòng)呀，然而醫(yī)生的一句話改變了這一美好的局面“難產(chǎn)，救孩子還是救母親？”家人茫然了，兩者同親呀。孩子是一個(gè)幼小的生命，若他沒有了母親，當(dāng)他看到別的孩子依偎在母親的懷抱里時(shí)，該多么傷心母親，年輕的生命，滿載希望，可他又多么愛孩子……“快點(diǎn)，不然一個(gè)也活不了！”醫(yī)生在督促，就在這危急的時(shí)刻，手術(shù)臺(tái)上的母親發(fā)出了虛弱而有力的聲音“救孩子！”……到這里，人們的淚水不禁奪眶而出，寥寥三個(gè)字，卻需要多么大的勇氣與無私呀，這話恐怕只有母親才能說出。
的確，在我們的一生中，母親無微不至地關(guān)心我們。天氣冷了，母親給我們加衣服心情不好，媽媽過來勸導(dǎo)不論何時(shí)何地，母親都在為著我們。
這是一個(gè)真實(shí)的故事。去年，廣西某地。一位年輕的母親帶著剛出生不久的兒子去坐纜車，由于纜車質(zhì)量不過關(guān)，鋼索斷了，一頭栽向深深的谷底。在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻，在那生死永別的瞬間，母親拼盡全身力氣將兒子托舉起來。二十多名游客遇難了，唯一那個(gè)被母親用雙手托舉起來的叫張子昊的小孩奇跡般地活了下來。一位母親在生死關(guān)頭，將孩子推向生，自己卻走向死，也許，這就是母愛的真諦?，F(xiàn)在青年歌手韓紅志愿撫養(yǎng)張子昊已經(jīng)快兩年了，在韓紅的關(guān)懷下，張子昊健康成長(zhǎng)著。
感恩話題的初中滴水之恩篇十六
感恩父母，是他們?cè)杏宋覀兩?，是他們?cè)谖覀兂錾蠼形覀冄姥缹W(xué)語。他們對(duì)我們從不奢求什么，而我們認(rèn)為他們對(duì)我們的愛是天經(jīng)地義的。長(zhǎng)大后，我們明白了父母對(duì)我們嚴(yán)厲的愛。感恩父母，用我們的一生去報(bào)答！
感恩老師，是他們把我們領(lǐng)進(jìn)學(xué)堂，教會(huì)了我們知識(shí)?！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！崩蠋熅褪沁@樣，為了培育我們這些祖國(guó)的未來，做的淋漓盡致。
感恩朋友，是他們?cè)谖覀兪∈墙o了我們鼓勵(lì)，是他們?cè)谖覀儌氖墙o了我們安慰，在我們高興時(shí)給了我們無盡的'歡笑。他們是我們心靈的依靠。（議論文）。
感恩對(duì)手，是他們讓我們有了前進(jìn)的動(dòng)力，是他們讓我們嘗到了失敗的滋味，從而讓我們一步步走向成功。他們既是我們的對(duì)手，又是我們的益友。
感恩自然，是自然給了我們生存的空間，是自然創(chuàng)造了這么多美麗的生命，是自然讓這個(gè)地球美麗而浩瀚。
感恩話題的初中滴水之恩篇十七
君子隆師而親友。
——題記。
成熟的果實(shí)低下頭，它不是在自我陶醉，它在想——我是如何成熟的？如果不是風(fēng)的鼓舞，我早已萎爛枝頭，如果不是光的照耀，我早已暗淡灰落。
感謝它們給予我的無限關(guān)懷，使我擁有了光芒和動(dòng)力。是你的目光，給予了我光明，是你的目光，讓我的明天開花。
記得那一次，我因考題靈活而考差。我茫然站著，窗外的天色已經(jīng)發(fā)暗，眼前則是一片混沌，辨別不清方向。冷風(fēng)吹過，幾片枯葉在地上輕舞，生命已到盡頭。看著一堆紅叉叉的試卷，心中一片凄涼。又似聽見一聲嘆息，究竟還是失敗了呀！不知是天氣漸冷，還是心力交瘁，最后一絲力量也似被冷風(fēng)吹走，想要邁開步子，卻無論如何都無法抬腳。茫然望向遠(yuǎn)方，眼神空洞而又麻木。
一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)……等到教室里的同學(xué)都走光了，只剩下我和老師。霎時(shí)，眼神交織，一句話劃破了這場(chǎng)寂靜?！霸趺催€不回家？”“我……”“是考砸了嗎？”“恩……”慚愧早已爬上了我的臉?！袄蠋熤?，你付出了努力，下次我們吸取教訓(xùn)，就可以考好！老師相信你，加油！”那時(shí)，老師的目光充滿了鼓勵(lì)，如飄飄揚(yáng)揚(yáng)的楊柳，拂去我心頭的憂愁。
我內(nèi)心的傷心、憂愁，如洶涌的暗流，卻被這溫暖的眼神止住了，在這溫暖的眼神中，我感受到了久違的陽光，是那樣和煦，那樣溫馨，它微微觸動(dòng)著我內(nèi)心的陽光。
老師，您孜孜不倦的教誨，我們會(huì)一直記在心里，因?yàn)槟鞘悄鷤冏钫嬲\(chéng)的語言。老師，您對(duì)我們的鼓勵(lì)，我們會(huì)一直溫習(xí)著，我們不會(huì)將成功放棄。老師，您對(duì)我們的微笑，我們會(huì)一直愛戀著，我們知道要去做個(gè)好人。老師，您教會(huì)了我們太多太多，同時(shí)，您也付出了許多。老師，您辛苦了一生，潔白的粉筆屑已將您們的黑發(fā)染成白發(fā)，想起您站在講臺(tái)上的身影。我們的心中是感激，是感動(dòng)，是敬佩。
感恩話題的初中滴水之恩篇十八
有一個(gè)故事講述了對(duì)母親的報(bào)答。
從前，有一只烏鴉，她每天都不辭辛勞的為她的'孩子找吃的，每天當(dāng)孩子嘰嘰喳喳要吃東西時(shí)，母烏鴉不論有多忙，都要為他們?nèi)ヒ捠场＿@些小烏鴉牢記在心，因?yàn)樗獔?bào)答母親。
終于有一天，母烏鴉累的病倒了，小烏鴉為了讓母親能好好享受到老年幸福，每天出門去尋找許多食物給母親儲(chǔ)存起來，自己一點(diǎn)也不吃。當(dāng)母親看到他消瘦下去，把吃的東西拿出來給孩子吃。孩子每次只吃一小塊，因?yàn)樗幌胱屇赣H傷心。
動(dòng)物知道感恩，為什么我們卻不行，為自己身邊的人做一些小事，做一些力所能及的事。懂得感恩，讓生活更美好。感恩母親，因?yàn)樗齻兘o了我們生命；感謝老師，因?yàn)樗麄兘o了我們知識(shí)；感謝工人，因?yàn)樗麄兘o了我們一個(gè)溫暖的港灣；感謝清潔工人因?yàn)樗麄兘o了我們一個(gè)干凈，整潔的環(huán)境。（中國(guó)作文網(wǎng)）
感恩話題的初中滴水之恩篇十九
啄木鳥感謝大樹給它溫暖的家，他學(xué)會(huì)了感恩每一天為大樹看病。小雨感謝河流給予它游玩的地方，他學(xué)會(huì)了感恩每一天為河流細(xì)心歌唱。白云感謝藍(lán)天給它張先自己的場(chǎng)所，他學(xué)會(huì)了感恩每一天讓藍(lán)天更美麗。生活中的一草一木都學(xué)會(huì)了感恩，我也學(xué)會(huì)了感恩!
每當(dāng)我臥在病床上時(shí)，身邊總會(huì)有那熟悉親切的身影―媽媽、爸爸。他們?cè)谝慌詾槲叶孙埶退帯Ｃ慨?dāng)我看到這是我的鼻子總是酸酸的。因?yàn)?，我?shí)在是不忍心爸媽為我這樣操勞。
在每一天，我都會(huì)幫忙爸媽，打掃房間，收拾東西……每當(dāng)我在做這些事情是爸媽總說：“看看，弄得多臟。叫你別干你就偏要干。去去你干你的事。我明白爸媽這都是為我好。但他們有沒有直言。
有朋友固然是好。朋友總會(huì)在我需要幫忙是向我伸出援助之手。當(dāng)他們有困難時(shí)，我也會(huì)如同風(fēng)一般快速，如同閃電一般迅猛的出此刻他們身邊。并不是說他幫忙你幾次你就報(bào)答他幾次。而是在他們需要幫忙之時(shí)去幫忙他們。這幫忙將使用無止盡的，只要你愿意你將是每個(gè)人的救星。
老師賦予我們知識(shí)而又不求回報(bào)，總是在一旁望著我們。在教師節(jié)中同學(xué)們?yōu)榱烁兄x老師們的教導(dǎo)，都會(huì)拿上最好的物品去送給老師。而我確實(shí)會(huì)拿上自己親手做的小禮物去送給這靈魂的工程師。雖然老師總會(huì)欣然理解，雖然這只是一個(gè)庸俗的禮物，但是他卻代表著我那一顆對(duì)老師的感謝之心。
我一向堅(jiān)信只要生活中處處有感恩，世界上將會(huì)更加完美。此刻就讓我們一同去創(chuàng)造著完美的未來吧!
感恩話題的初中滴水之恩篇二十
從前與父母一同去云南，難忘石林，我在簇簇向上高大聳立的巨大石塊間行走，游人無不訝異于這壯麗的景色，這是大地雄偉的標(biāo)記，抬頭是如洗的碧空，陽光有著溫馨軟玉般的氣息，吻遍這天然石和我的臉頰。
目睹了造物者如此美妙的揮灑與安排，感恩是我唯一的心情，感謝天地間存在著這么一個(gè)角落；感謝我有一雙健壯的腿可以在這兒行走；感謝我有一雙明亮的眼睛，得以親視上天鬼斧神工的精致與細(xì)膩。
我的心中充滿了寧?kù)o的喜悅，意識(shí)已完全騰空，全身的每一個(gè)細(xì)胞都在輕輕誦念著“謝謝”。
時(shí)時(shí)心存感恩，生命便會(huì)如一篇有力的禱詞，我們常以為祈愿是向更高力量尋求幫助或懇請(qǐng)賜福，而相反的，在生活中我們總需要一些外力的指向或幫助，即“求佛不如求人。”我覺得祈禱或感謝造物者的創(chuàng)造與神或佛的賜福，都是一種表達(dá)自身對(duì)生命的熱愛吧。
作家貝爾是這樣認(rèn)為：“人類長(zhǎng)久領(lǐng)受上天的賜予，地球賜予我們可以立足的家園，空氣讓我們呼吸生存，水使我們解渴維生，陽光為我們照亮道路并賜予溫暖。感恩，讓我們回歸生命的平衡。
感恩何為？
地球環(huán)境日益惡化，溫室效應(yīng)致使全球變暖，我們家園危在旦夕，不要忘記2012的末日，山崩地裂，這不是自然的殘忍，而是人類自食惡果，地球是一個(gè)活生生的機(jī)體，需要慰撫，一如生存其上的生命，一如你我。
我們正從這種野蠻的方式對(duì)待我們唯一的家園——地球。像一群魯莽無知的客人，認(rèn)為自己可以反客為主?？尚?！可悲！
生命的賜予并不是理所當(dāng)然，如果你站在陽光下，請(qǐng)對(duì)著溫暖的陽光說“謝謝”；如果你站在樹蔭下，請(qǐng)你不要木然，請(qǐng)記得對(duì)綠樹說“謝謝”。
一個(gè)吸氣，清新氧氣注入肺部，呼氣，釋放co2，你看天地為使你活下去而創(chuàng)造的完美組合，再一次呼吸再道一聲：“謝謝”。
感恩無所不在。
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