每個(gè)人都可以從總結(jié)中找到自己的進(jìn)步和成就。寫一份較為完美的總結(jié)需要反復(fù)推敲和精益求精，細(xì)致入微。如果你需要寫一篇總結(jié)，以下是一些經(jīng)典的范文供你參考。
助殘日校長(zhǎng)講話稿篇一
老師們、同學(xué)們：
在我們的身邊有這樣一類人，由于先天或后天的意外，而使他們的身體器官或功能有了缺陷，他們就是——?dú)埣踩恕Ｋ麄兊纳眢w雖然有缺陷，但是有時(shí)他們的意志力遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過我們正常人。據(jù)國(guó)際殘疾人機(jī)構(gòu)統(tǒng)計(jì)，全世界約有6億多殘疾人，約占總?cè)丝诘?0%。我國(guó)各類殘疾人總數(shù)已達(dá)八千多萬。他們?cè)诠ぷ鳌W(xué)習(xí)和生活中會(huì)遇到比常人更多的困難，關(guān)心幫助殘疾人，是我們每一個(gè)人義不容辭的責(zé)任。
1、要承認(rèn)殘疾人的價(jià)值和能力。歷史和現(xiàn)實(shí)都證明，殘疾人不僅有人的尊嚴(yán)和權(quán)利，而且也有能力成為社會(huì)財(cái)富的創(chuàng)造者、社會(huì)進(jìn)步的推動(dòng)者。古今中外都有許多生動(dòng)的例子。
2、要了解和走近殘疾人。看待殘疾人，不能只盯著他不能干什么，而要看到他能干什么。他們和健全人一樣，有坎坷，有奮斗，有酸苦的淚水，也有成功的微笑。殘疾人樂觀進(jìn)取，積極參與社會(huì)生活，就能克服自卑感和依賴心理，適應(yīng)社會(huì)，融入社會(huì)。
3、要關(guān)愛和幫助殘疾人。我們要理解，造成殘疾人問題的主要原因往往不是殘疾本身，而是外界障礙。任何人權(quán)利的實(shí)現(xiàn)和能力的發(fā)揮都離不開社會(huì)的補(bǔ)償條件。健全人登高需要臺(tái)階，大家習(xí)以為常，但坐輪椅的殘疾人對(duì)臺(tái)階就沒有辦法，他需要一條坡道，沒有這個(gè)補(bǔ)償條件，他就有障礙。一般人乘電梯，不會(huì)有什么問題，但如果沒有語音提示，盲人就不知道電梯到了哪一層。如果影視節(jié)目沒有字幕，聽力障礙者就難以看懂。殘疾人需要平等的機(jī)會(huì)，殘疾人權(quán)利的實(shí)現(xiàn)和能力的發(fā)揮，需要特別扶助和消除障礙。只有消除歧視、偏見、社會(huì)障礙和愚昧陳腐觀念導(dǎo)致的不平等現(xiàn)象，才會(huì)有一個(gè)充滿愛的社會(huì)，一個(gè)最終實(shí)現(xiàn)人的自由和全面發(fā)展的社會(huì)。
助殘日校長(zhǎng)講話稿篇二
老師們、同學(xué)們：
今天我國(guó)旗下講話的題目是《共享同一片藍(lán)天》。
《中華人民共和國(guó)殘疾人保障法》第四十八條規(guī)定：“每年五月的第三個(gè)星期日，為全國(guó)助殘日。”今年的5月20日，是我國(guó)第二十個(gè)助殘日。這是是社會(huì)所有殘疾人都期盼的幸?？鞓返娜兆印＝衲甑闹黝}是：“加強(qiáng)殘疾人文化服務(wù)、保障殘疾人文化權(quán)益”。
九十多年來，我們學(xué)校從狼山北麓、到小石橋、再到成山河畔，幾易地址，發(fā)展辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大，辦學(xué)質(zhì)量不斷提升。這一切離不開張謇老先生的嘔心瀝血的付出、離不開黨和政府的重視與支持，離不開社會(huì)賢達(dá)人士的關(guān)愛。在這片特殊教育的園地里，我們同學(xué)享受到了與健全孩子平等的教育：“兩免一補(bǔ)”政策，不但免除義務(wù)教育階段我們學(xué)生的雜費(fèi)，還給我們提供教科書，對(duì)貧困提供必要的生活補(bǔ)助，中專學(xué)生的學(xué)雜費(fèi)減免也列上了議事日程，確保為每一位殘障兒童提供接受高質(zhì)量教育的機(jī)會(huì)。不僅僅是這些，我們?cè)趯W(xué)校里學(xué)習(xí)生活的一段經(jīng)歷，將會(huì)是我們?nèi)松畲蟮氖斋@，這既是樹立了積極的人生觀：雖然我是一名特殊孩子，但是我一樣可以通過自己的努力，有尊嚴(yán)地生活，因?yàn)槲覀冦逶≈柟狻?/p>
校園的生活是溫馨的，老師的關(guān)愛是溫暖的。近年來，本著以人為本的、發(fā)展?jié)撃?、著眼生?jì)的角度，學(xué)校努力進(jìn)行著多樣的探索：如何讓你們從學(xué)校畢業(yè)后能夠適應(yīng)社會(huì)、懂得自立自強(qiáng)、自食其力?！睘榇藢W(xué)校開設(shè)了工藝美術(shù)、縫紉、計(jì)算機(jī)應(yīng)用，糕點(diǎn)制作、烹飪、刻紙、扎染、按摩等課程，就是要我們同學(xué)習(xí)得一技之長(zhǎng)，拓寬將來的就業(yè)渠道。
感恩，即知恩圖報(bào)，就是對(duì)自然、社會(huì)和他人給予自己的恩惠和幫助由衷認(rèn)可，并真誠(chéng)回報(bào)的一種認(rèn)識(shí)、情感和行為。感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德，如：羔羊跪乳，義鴉反哺、“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”，“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”等等，都是中華傳統(tǒng)文化崇尚感恩的典范。感恩教育對(duì)于常人有必要，對(duì)我們同學(xué)尤為必要。隨著社會(huì)的進(jìn)步，文明程度的提高，我們理應(yīng)感受到政府、社會(huì)、愛心人士等對(duì)我們的更多的關(guān)愛。在扶殘助殘成為社會(huì)風(fēng)尚的今天，我們的殘障孩子更不能忘記老師的教誨、父母的慈愛、愛心人士的捐贈(zèng)、同齡大學(xué)生聯(lián)誼等等。讓我們?nèi)巳藨延幸活w感恩的心、處處心存感激之情，相信我們一定會(huì)走得更遠(yuǎn)。
同在一片藍(lán)天下，共享七色陽光，讓我們珍惜現(xiàn)在擁有，快樂學(xué)習(xí)，健康生活，勤練本領(lǐng)，心懷感恩，未來定會(huì)更美好。
助殘日校長(zhǎng)講話稿篇三
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
5月15日是我們國(guó)家第xx個(gè)全國(guó)助殘日，本次助殘日的主題是“xxx”。
據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國(guó)有6000多萬殘疾人，殘疾人的生活是艱難的，尤其是殘疾兒童，他們有的自出生開始便處于一個(gè)無聲的世界，有的至今無緣看到燦爛的陽光，有的因家庭經(jīng)濟(jì)原因面臨失學(xué)的困境他們同樣是祖國(guó)的未來，同樣充滿著對(duì)未來的美好憧憬，他們中間也不乏身殘志堅(jiān)、學(xué)有特長(zhǎng)的未來人才，他們渴望社會(huì)的關(guān)注，熱心人的扶助，需要健全人的理解，需要健全人以春天般的溫暖激發(fā)他們頑強(qiáng)的生命力。
作為學(xué)生，我們可以盡可能地多參加一些學(xué)?；蛘呤巧鐣?huì)組織的愛心公益活動(dòng)，盡自己的力量去幫助那些需要幫助的人；可以通過宣傳，讓更多的人來關(guān)注殘疾人，將這些愛心傳承下去；又或者是利用假期，和朋友們一起去當(dāng)一個(gè)小小的志愿者。在學(xué)校里，我們可以多去呼吁身邊的同學(xué)，向他們介紹有關(guān)于公益愛心的事，多去關(guān)注周圍的人，讓他們感受到一份關(guān)懷。
同學(xué)們，尊重和關(guān)愛殘疾人是全社會(huì)的責(zé)任，讓我們每一個(gè)人都奉獻(xiàn)出自己的一份愛心，讓殘疾人和我們一起享受美好的生活！
我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家！
助殘日校長(zhǎng)講話稿篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、老師們、同學(xué)們：
大家好!
非常感謝各位來賓在百忙之中蒞臨我校參加此次愛心助殘活動(dòng)。首先對(duì)各位的到來表示熱烈的歡迎!
每年五月份的第三個(gè)星期天是全國(guó)助殘日，今天是第二十二個(gè)“全國(guó)助殘日”，主題是“加強(qiáng)殘疾人文化服務(wù)、保障殘疾人文化權(quán)益”。殘疾兒童少年既是一個(gè)弱勢(shì)群體，又是一個(gè)特殊群體。是社會(huì)各界的關(guān)愛和幫助，讓他們充分地感受到社會(huì)大家庭的溫暖，使他們享受到平等的受教育權(quán)利和均等的參與社會(huì)生活的機(jī)會(huì)。
金種子集團(tuán)是全省、全國(guó)的知名企業(yè)在各領(lǐng)域取得驕人業(yè)績(jī)。特別值得贊賞的是，金種子集團(tuán)積極關(guān)注社會(huì)公益事業(yè)，長(zhǎng)期堅(jiān)持回報(bào)社會(huì)。近年來，已累計(jì)向社會(huì)愛心捐款達(dá)數(shù)百萬元，得到社會(huì)廣泛贊譽(yù)。今天，我們?cè)谶@里隆重舉行“金種子集團(tuán)有限公司向我校的愛心助殘”活動(dòng)。在此，我謹(jǐn)代表靈璧縣聾童學(xué)校全體師生，向金種子集團(tuán)表示最誠(chéng)摯的感謝!向金種子集團(tuán)長(zhǎng)期以來對(duì)教育事業(yè)的支持表示崇高的敬意!相信金種子集團(tuán)的義舉會(huì)帶動(dòng)更多社會(huì)各界愛心人士，伸出援助之手，慷慨解囊，獻(xiàn)出一片愛心。用我們共同的社會(huì)責(zé)任感和公益理念為推動(dòng)我縣特殊教育事業(yè)的發(fā)展，做出新的更大的貢獻(xiàn)!感謝金種子集團(tuán)為我們送來了溫暖，送來了愛心，送來了希望!
謝謝大家!
體健康、工作順利、萬事如意!
助殘日校長(zhǎng)講話稿篇五
老師、同學(xué)們：
大家早上好！
今天我國(guó)旗下講話的主題是《心懷弱者，助殘護(hù)殘》。
我先給大家講一個(gè)寓言故事：
一只螞蟻口渴了，便來到泉邊喝水。突然一陣風(fēng)吹過，把正埋頭解渴的螞蟻一下拋入水中。有只鴿子正在泉邊的大樹上休息，發(fā)現(xiàn)螞蟻危在旦夕，急忙摘下一片樹葉，拋向水中的螞蟻。螞蟻費(fèi)盡力氣爬上樹葉，平安地上了岸。它對(duì)鴿子的救命之恩萬分感激，卻不知如何報(bào)答。這時(shí)，路邊走來一個(gè)捕鳥人，他看見了樹上的鴿子，立刻撒開捕鳥網(wǎng)。這時(shí)，螞蟻覺察到了，爬上去朝捕鳥人的手狠狠地咬了一口。捕鳥人痛得松開了手，他手里的網(wǎng)松開了，鴿子連忙從網(wǎng)中逃脫，飛向天空。
這個(gè)故事讓我們懂得：有時(shí)我們的舉手之勞，便能幫助他人走出困境。如果大家都把幫助別人作為一個(gè)習(xí)慣，都能擁有一顆金子般善良的心，就會(huì)在自己遇到困難時(shí)，獲得別人的傾力幫助。
在1990年12月28日，全國(guó)人民代表大會(huì)委員會(huì)審議通過了《中華人民共和國(guó)殘疾人保障法》。根據(jù)該法規(guī)定：“每年5月的第三個(gè)星期日，為全國(guó)助殘日?！彼裕瑥?991年5月15日是第1個(gè)“全國(guó)助殘日”，在昨天20xx年5月15日，是我國(guó)第二十一個(gè)助殘日。
老師、同學(xué)們，我們剛才站在這里，聽著國(guó)歌，唱著國(guó)歌，看著鮮艷的五星紅旗冉冉升起；現(xiàn)在聽我講助殘護(hù)殘；晨會(huì)過后，我們有說有笑地走到教室，上課、討論問題，一切都是那么輕松、自然，沒有覺得這個(gè)世界有什么不一樣?？墒?，在我們身邊的一些人可能永遠(yuǎn)都看不見國(guó)旗，永遠(yuǎn)都聽不到國(guó)歌；甚至永遠(yuǎn)都沒有“站起來”的權(quán)力。他們就是我們平時(shí)所說的殘疾人。
在我國(guó)大約有6000多萬殘疾人。他們跟我們同在一片藍(lán)天下生活，也是我們幸福生活中的一分子，我們要尊重、關(guān)心、幫助他們，為他們多獻(xiàn)出一份愛心，多做一點(diǎn)力所能及的事情，多一點(diǎn)溫馨友善的目光，多帶去一聲聲親切的問候、一回回悄悄地讓道、一次次主動(dòng)地讓座讓他們獲得同健康人一樣的掌聲，享受同健康人一樣的陽光。正如殘奧會(huì)主題歌《和夢(mèng)一起飛》中所唱的：銜一縷清光，送進(jìn)所有人的心房；捧一縷陽光，溫暖所有人的胸膛。
我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家！
助殘日校長(zhǎng)講話稿篇六
老師們、同學(xué)們：
大家早上好！
今天我國(guó)旗下講話的題目是《共享同一片藍(lán)天》。
據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國(guó)有6000多萬殘疾人。有的殘疾兒童，他們一出生便處于一個(gè)無聲的世界，有的至今無緣看到這藍(lán)藍(lán)的天空，有的因家庭經(jīng)濟(jì)原因面臨困境？？他們同樣是祖國(guó)的未來，同樣充滿著對(duì)未來的美好憧憬，他們中間也不乏身殘志堅(jiān)、學(xué)有特長(zhǎng)的人才。
同學(xué)們，比起殘疾人，我們有多么幸福！我們能夠唱歌，能夠欣賞音樂，還能在美麗的校園里讀書、活動(dòng)？？當(dāng)我們一次次沐浴在陽光的溫暖之中；當(dāng)花草一天天吐露著醉人的芬芳時(shí)，也許，你并沒有覺得這個(gè)世界有什么不一樣。可是，在我們身邊的一些人可能永遠(yuǎn)都看不見花兒的笑容；永遠(yuǎn)都聽不到鳥兒的歌聲；甚至永遠(yuǎn)都沒有“站起來”的權(quán)力。他們帶著殘缺的身體在這個(gè)世界上艱難地活著，忍受著常人無法體會(huì)的痛苦，經(jīng)歷過無數(shù)的磨難，他們哪怕要取得一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)，都要付出比常人多幾倍甚至幾十倍的努力，但他們沒有向命運(yùn)低頭，用自己的意志去搏擊、去創(chuàng)造，不僅為社會(huì)發(fā)展作出了積極貢獻(xiàn)，而且實(shí)現(xiàn)了自己壯麗的人生價(jià)值。希望大家珍惜現(xiàn)有的條件，學(xué)習(xí)殘疾人自尊、自信、自強(qiáng)、自立的精神，聽好每一堂課，做好每一次作業(yè)，做好每一次值日。有很多事情在我們看來是舉手之勞，對(duì)他們來說卻是一種奢望。給殘疾人一個(gè)攙扶只需你付出一只手的力量，給他們一個(gè)公交車上的座位只需你付出多站一會(huì)兒的辛苦。愛護(hù)他們的專用設(shè)施只需你付出繞一點(diǎn)彎路的時(shí)間。關(guān)愛殘疾人是全社會(huì)的責(zé)任，最后，我向同學(xué)們提出倡議：讓我們從今天做起，從身邊做起，從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，不只是在今天，而是在今后的每一天。弘揚(yáng)中華民族扶殘助殘的傳統(tǒng)美德，理解殘疾人，平等對(duì)待他們，給他們更多關(guān)愛和幫助，讓他們與我們共享同一片藍(lán)天。
助殘日校長(zhǎng)講話稿篇七
老師們、同學(xué)們：
大家早上好！
我講話的題目是《同享一片藍(lán)天》
1990年12月28日，中華人民共和國(guó)第七屆全國(guó)人民代表大會(huì) 常務(wù)委員會(huì)第十七次會(huì)議審議通過了《中華人民共和國(guó)殘疾人保障法》。該法第48條規(guī)定：“每年5月的第三個(gè)星期日，為“全國(guó)助殘日”。從1991年5月15日開始實(shí)施“全國(guó)助殘日”活動(dòng)以來，今年是第二十個(gè)“全國(guó)助殘日”。
每年助殘日活動(dòng)的主題，都是依據(jù)當(dāng)年殘疾人事業(yè)發(fā)展的重點(diǎn)工作確立的。活動(dòng)中，分別圍繞“宣傳殘疾人保障法”、“一助一送溫暖”、“走進(jìn)每一個(gè)殘疾人家庭”、“志愿者助殘”等主題開展了活動(dòng)。助殘日活動(dòng)為殘疾人提供了各種具體的服務(wù)與幫助，活動(dòng)的規(guī)模和聲勢(shì)逐漸擴(kuò)大，影響日益深入人心。實(shí)踐證明，用法律的形式確定的“全國(guó)助殘日”活動(dòng)，是培育全社會(huì)扶殘助殘風(fēng)尚、提高全民助殘意識(shí)的一項(xiàng)重要舉措，也是精神文明創(chuàng)建活動(dòng)的一個(gè)重要形式。
今年“全國(guó)助殘日”活動(dòng)主題——關(guān)愛幫扶農(nóng)村貧困殘疾人
同學(xué)們，在我們享受全社會(huì)的關(guān)愛和幫助的同時(shí)，我們用什么方式來回報(bào)社會(huì)給予我們的關(guān)愛呢？同學(xué)們有沒有想過，在我們得到別人幫助的同時(shí)，我們也做一些力所能及的幫助給別人呢？比如，生活中給別人一個(gè)攙扶只需你付出一只手的力量，給別人一個(gè)公交車上的座位只需你付出多站一會(huì)兒的辛苦，愛護(hù)專用設(shè)施只需你付出繞一點(diǎn)彎路的時(shí)間。關(guān)愛別人是全人類的美德，讓我們從今天做起，從身邊做起，從小事做起，從一點(diǎn)一滴起，在今后的每一天。讓我們盡量多給別人帶來一點(diǎn)關(guān)愛和幫助，讓所有的人同享一片藍(lán)天，共同享受生活的美好吧。
謝謝大家！
助殘日校長(zhǎng)講話稿篇八
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
今天我們演講的題目是《讓愛灑滿人間》每年的第三個(gè)星期日是你們知道是什么日子嗎？也許大家不知道。這一天是全國(guó)助殘日，昨天是第xx個(gè)“全國(guó)助殘日”，今年的主題是xx。
當(dāng)我們沐浴著清晨溫暖的陽光，呼吸著早晨清新的空氣，欣賞著迷人的美景；當(dāng)我們沉浸在快樂與幸福之中。
可是你們知道嗎？有這樣一群同齡人：他們擁有一雙耳朵，卻聆聽不到美妙的聲音；他們擁有一雙眼睛，卻欣賞不到美麗的風(fēng)景，他們雖然有腳，但卻在人生的里程中艱難地爬行。他們多么渴望有社會(huì)的關(guān)愛，有溫馨的生活！他們是我們這個(gè)社會(huì)中一個(gè)特殊的困難群體——?dú)埣矁和?，他們?cè)谏睢⑽幕逃?、平等參與社會(huì)生活等方面都存在著一定的障礙，需要全社會(huì)的理解、支持、關(guān)心和幫助。據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國(guó)有6000多萬殘疾人，他們同樣是祖國(guó)的未來，同樣充滿著對(duì)未來的美好憧憬，天圓地方，我們共享一片藍(lán)天；心篤人睦，我們同居一方熱土。
為此，我向全校同學(xué)發(fā)出倡議：讓我們進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族偉大的傳統(tǒng)美德，大家手拉手，齊努力，關(guān)心、愛護(hù)、尊重殘疾人！
在生活中，給殘疾人一個(gè)攙扶，只需你付出一只手的力量；為他們讓出公交車上的座位，只需你付出多站一會(huì)兒的辛苦；愛護(hù)他們的專用設(shè)施，只需你付出繞一點(diǎn)彎路的時(shí)間；扶殘疾同胞過一次馬路，只需要伸出你的雙手。
讓我們匯聚愛心，讓殘疾人跟我們共享一片藍(lán)天！讓我們行動(dòng)起來！幫助那些需要幫助的伙伴吧！讓愛灑滿人間！
助殘日校長(zhǎng)講話稿篇九
老師們、同學(xué)們：
大家好！
今天我向大家講的題目是《獻(xiàn)出純真的愛》。《中華人民共和國(guó)殘疾人保障法》第四十八條規(guī)定：“每年五月第三個(gè)星期日,為全國(guó)助殘日”。5月21日是我國(guó)第十五個(gè)助殘日。
“像潔白的雪花，紛飛在靜溢的夜空；像晶瑩的露珠，閃耀在金色的黎明；幾分欣喜，一絲驚異，我們來到了這個(gè)世界。聽不見流水潺潺，聽不見風(fēng)聲、雨聲，惋惜的淚水滋潤(rùn)了生命的花蕾，迷茫中，我們開始了夢(mèng)的旅程……”在《圣母頌》優(yōu)美的旋律中，20位身著潔白舞裙的聾啞姑娘立起足尖，優(yōu)雅而輕盈地滑動(dòng)著。如泣如訴的畫外音，將人們引人另一個(gè)世界——我國(guó)20xx萬聽力語言障礙人群的世界。
同學(xué)們，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)殘疾人的哪些精神呢？我們要學(xué)習(xí)以鄧樸芳、張海迪、桑蘭等為代表的一大批優(yōu)秀殘疾人，他們克服了常人難以想象的困難，積極投身改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)，創(chuàng)造了可歌可泣的業(yè)績(jī)。學(xué)習(xí)他們?cè)谕恍遗c困難作斗爭(zhēng)中表現(xiàn)出來的高尚的愛國(guó)主義情懷、崇高的思想境界、堅(jiān)忍不拔的毅力和頑強(qiáng)拼搏的精神，體現(xiàn)了人類挑戰(zhàn)自身局限的勇氣和中華民族生生不息、百折不撓的壯志豪情。
為此，我向全校同學(xué)發(fā)出倡議：以"健康的和殘疾的少年兒童手拉手"為主題，開展豐富多彩的"手拉手"活動(dòng)。如開展"六個(gè)一"體驗(yàn)活動(dòng):搜集、宣傳一個(gè)殘疾少年自強(qiáng)不息的小故事;幫助殘疾人解決一個(gè)生活小難題;教給培智學(xué)校的小伙伴做一個(gè)小游戲;送給殘疾小伙伴一本有意義的書;進(jìn)行一次地方病調(diào)查小課題研究;宣傳一種預(yù)防疾病的生活常識(shí)。讓我們進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族偉大的人道主義精神和傳統(tǒng)美德，大家手拉手，齊努力，關(guān)心、愛護(hù)、尊重殘疾人，向同在一塊熱土上生活的殘疾人奉獻(xiàn)出自己的一份愛心！共同筑起身邊的希望，讓殘疾人跟我們共享一片藍(lán)天！
助殘日校長(zhǎng)講話稿篇十
老師們、同學(xué)們：
早上好！今天我講的題目是《關(guān)愛殘疾人從我做起》。
《中華人民共和國(guó)殘疾人保障法》規(guī)定：每年五月的第三個(gè)星期日，定為全國(guó)助殘日。今年的5月19日，是我國(guó)第二十三個(gè)助殘日，是所有殘疾人都期盼的幸福快樂的日子。
同學(xué)們，關(guān)愛殘疾人是全社會(huì)的責(zé)任，讓我們從今天做起，從一點(diǎn)一滴做起，不只是在助殘日那天，而是在今后的每一天，弘揚(yáng)中華民族扶殘助殘的傳統(tǒng)美德，理解殘疾人，平等對(duì)待他們，給他們更多關(guān)愛和幫助,讓他們與我們一起共享幸福和快樂吧。
助殘日校長(zhǎng)講話稿篇十一
各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓、朋友們、同志們：
在這春和景明，萬物勃發(fā)的春天里，我們高興地迎來了第xx次法定“全國(guó)助殘日”，這是一個(gè)充滿愛心和關(guān)愛的節(jié)日，xx市特教中心利用這個(gè)重要載體，舉行精彩紛呈的主題日活動(dòng)，這是為殘疾人實(shí)實(shí)在在的服務(wù)，也是進(jìn)一步提高全社會(huì)對(duì)殘疾人事業(yè)的認(rèn)識(shí)，更是推動(dòng)了我市殘疾人事業(yè)的發(fā)展。在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各殘工委部門的支持下，全國(guó)特殊藝術(shù)人才培養(yǎng)基地、xx市殘疾人就業(yè)扶貧基地、xx市體育人才培養(yǎng)基地也在特教中心建立，三個(gè)基地的建立，是進(jìn)一步貫徹落實(shí)“美麗發(fā)展、科學(xué)崛起，共享繁榮的科學(xué)戰(zhàn)略，也是為更好地推動(dòng)我市殘疾人就業(yè)培訓(xùn)、扶貧助殘、文化體育工作起到積極作用。在這里，我謹(jǐn)代表xx市殘聯(lián)向全市17萬余殘疾人朋友及其家屬致以節(jié)日的問候！向長(zhǎng)期以來為殘疾人事業(yè)不辭辛勞、默默奉獻(xiàn)的殘疾人工作者致以崇高的敬意！向長(zhǎng)期以來關(guān)心、支持殘疾人事業(yè)發(fā)展的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界人士表示衷心的感謝。
殘疾人是一個(gè)特殊的群體，他們的成長(zhǎng)道路上充滿了艱難和困苦，他們?cè)诎l(fā)展的道路上付出了艱辛的努力。尊重殘疾孩子的受教育權(quán)、發(fā)展權(quán)，給他們以平等的權(quán)利、同等的機(jī)會(huì)，是政府和全社會(huì)義不容辭的責(zé)任。多年來，市委、市政府高度重視特教事業(yè)，加強(qiáng)了對(duì)特教工作的領(lǐng)導(dǎo)，加大了對(duì)特教的傾斜。幾屆市領(lǐng)導(dǎo)多次到特教現(xiàn)場(chǎng)辦公，尤其是羅書記對(duì)特教給予了極大地支持，使學(xué)校逐步發(fā)展為具備全國(guó)一流教學(xué)環(huán)境的特殊教育中心。
殘疾人是一個(gè)弱勢(shì)群體，但更具有堅(jiān)強(qiáng)的性格，從今天孩子們的舉手投足，一顰一笑足見他們對(duì)生活的熱愛。誰能想象展室中的各類精美作品皆是出自殘疾學(xué)生之手，十指無言也可傳情，他們也同樣擁有受教育的權(quán)力、發(fā)展的機(jī)會(huì)。讓我們攜起手來，走進(jìn)殘疾孩子中，關(guān)注他們、關(guān)心他們、關(guān)愛他們。
同志們，殘疾人事業(yè)是一項(xiàng)公益事業(yè)，是一項(xiàng)社會(huì)事業(yè)，更是一項(xiàng)慈善事業(yè)，需要政府和社會(huì)的共同關(guān)懷和支持。良心使然，道義使然，責(zé)任使然！讓我們向渴望平等的殘疾孩子獻(xiàn)出友愛之心，伸出友愛之手，扶助他們回歸主流，走向社會(huì)。為最終實(shí)現(xiàn)殘疾人“平等、參與、共享”的崇高目標(biāo)而努力奮斗！
最后，祝第xx次“全國(guó)助殘日”活動(dòng)取得圓滿成功！祝特教中心師生生活安康！
謝謝大家。
助殘日校長(zhǎng)講話稿篇十二
同學(xué)們，我們?cè)诿利惖男@里學(xué)習(xí)，在和諧的社會(huì)中生活，我們的童年是多么的幸福！更重要的是，我們都擁有一個(gè)健康的身體，讓我們能感受大自然的美麗與神奇。
當(dāng)我們沐浴在溫暖的陽光之中，當(dāng)我們沉醉于花草的芬芳之時(shí)，也許，你并沒有察覺到這個(gè)世界有什么不同，你也許從沒有想過，眼前的一切對(duì)有些人來說是永遠(yuǎn)難以實(shí)現(xiàn)的奢求。因?yàn)樗麄冇肋h(yuǎn)都看不見花兒的笑容、永遠(yuǎn)聽不到鳥兒的鳴叫，甚至永遠(yuǎn)都沒有“站起來”的權(quán)力、沒有縱情歌唱的資本……。他們帶著殘缺的身體在這個(gè)世界上艱難地活著，忍受著常人無法體會(huì)的痛苦，經(jīng)歷著別人不能想象的磨難，他們哪怕要取得一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)，都要付出比常人多幾倍甚至幾十倍的努力。
但是殘疾并不是他們的錯(cuò)，他們只是我們中的不幸者，就像一棵根深葉茂的大樹，風(fēng)吹過，雨打過，總會(huì)有殘損受傷的枝葉，但我們始終是同根同枝的兄弟姐妹，他們不應(yīng)被我們輕視慢待，甚至避而遠(yuǎn)之。
自古以來，有許許多多殘疾人自學(xué)成才，自強(qiáng)不息，他們身殘志不殘，如戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的孫臏下肢殘疾，卻寫下了著名的《孫子兵法》；張海迪是當(dāng)代身殘志不殘的典范，她坐在輪椅上寫下許多著名作品。當(dāng)然還有許多這樣的例子：物理學(xué)家霍金、柔道冠軍劉思雅……。他們殘而不廢，身殘志堅(jiān)，體現(xiàn)了生命的價(jià)值和尊嚴(yán)。我們對(duì)他們肅然起敬的同時(shí)，同學(xué)們想想，自己是一個(gè)健康人，更應(yīng)該珍惜現(xiàn)有的學(xué)習(xí)條件，學(xué)習(xí)他們自尊、自信、自強(qiáng)、自立的精神，學(xué)習(xí)他們堅(jiān)韌不拔的進(jìn)取精神，努力學(xué)習(xí)，刻苦學(xué)習(xí)，聽好每一堂課，做好每一次作業(yè)、每一次鍛煉、每一次值日。
讓我們用手架橋，用心感悟，讓愛永存，共創(chuàng)美好的明天！
助殘日校長(zhǎng)講話稿篇十三
同學(xué)們，今年的5月15日是全國(guó)第xx個(gè)法定助殘日，社會(huì)各界的愛心人士，各地的殘聯(lián)組織，我們學(xué)校都在開展扶貧助殘獻(xiàn)愛心活動(dòng)。理解、尊重、關(guān)心、幫助殘疾人已經(jīng)逐漸成為全社會(huì)的共識(shí)。
那么，作為殘疾學(xué)生，你們又應(yīng)該怎樣回報(bào)學(xué)校、回報(bào)老師、回報(bào)家長(zhǎng)、回報(bào)社會(huì)呢？大家有沒有想過，應(yīng)該怎樣把“感恩的心”落實(shí)到行動(dòng)中，落實(shí)到日常生活、學(xué)習(xí)中去？這是值得每位在座學(xué)生思考的問題。
給大家說一個(gè)歌手叢飛的故事吧！從飛是一個(gè)愛心歌手。當(dāng)年他流落到廣州時(shí)幾乎身無分文，一位陌生的姑娘聽了他的演唱，被深深地打動(dòng)了。她不僅幫助叢飛解決了食宿問題，還資助他六百元錢購置西裝，使他順利參加了青年歌手大賽并獲得了一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。從飛是個(gè)懂得感恩的人，別人向他伸出過援助之手，他就把這份關(guān)懷無私地回贈(zèng)給了社會(huì)。他資助178個(gè)孩子上學(xué)，自己卻節(jié)衣縮食地過日子。不幸的是，2007年叢飛身患絕癥，在他病重期間，自己已經(jīng)負(fù)債累累，卻還時(shí)刻牽掛著失學(xué)兒童！“好人叢飛”就這么走了，他的精神整整感動(dòng)了我們這一代人。
在這樣一個(gè)環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活實(shí)在是一種幸福。大家應(yīng)該有一顆感恩的心。如何感恩呢？感恩來自你們的實(shí)際行動(dòng)：認(rèn)真學(xué)習(xí)、尊師重教，成為一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。作為一名華強(qiáng)學(xué)生，首先要遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，認(rèn)真學(xué)習(xí)，尊重老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)。其次，要積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，鍛煉自己各方面技能。再次，要學(xué)會(huì)主動(dòng)關(guān)心他人，主動(dòng)幫助身邊有困難的同學(xué)。要常懷一顆感恩的心，面對(duì)身邊所有的人。
記得英國(guó)作家薩克雷曾說：“生活就是一面鏡子，你笑，它也笑；你哭，它也哭?！蓖瑢W(xué)們，讓我們每個(gè)人都學(xué)會(huì)感恩，用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)所有關(guān)愛我們的人！讓我們的心靈充滿燦爛的陽光！
助殘日校長(zhǎng)講話稿篇十四
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們、殘疾人朋友們：
大家上午好！
今天，我們?cè)谶@里舉行第_次“全國(guó)助殘日”活動(dòng)，我代表_政府、旗殘疾人聯(lián)合會(huì)向全旗殘疾人及親屬、殘疾人工作者表示親切的問候。向所有關(guān)心支持殘疾人事業(yè)發(fā)展的社會(huì)各界熱心朋友表示衷心的感謝和崇高的敬意。向全旗殘疾人朋友致以節(jié)日的祝福和親切的慰問。
_年5月20日是第_次法定“全國(guó)助殘日”，全國(guó)助殘日是宣傳殘疾人事業(yè)，引導(dǎo)全社會(huì)關(guān)心幫助殘疾人的重要載體。殘疾人事業(yè)的全面發(fā)展，是大力弘揚(yáng)人道主義思想，積極倡導(dǎo)扶殘助殘的良好社會(huì)風(fēng)尚，營(yíng)造和諧、文明、進(jìn)步的社會(huì)環(huán)境，特此舉辦了此次助殘日活動(dòng)。同時(shí)、在助殘日期間、_愛心公益協(xié)會(huì)何占全會(huì)長(zhǎng)為我旗的殘疾人朋友捐贈(zèng)輪椅十輛、在此對(duì)他們的善舉表示感謝。還望社會(huì)各界人士都能共同來關(guān)心和關(guān)愛殘疾人朋友。今天我們開展助殘日活動(dòng)一是為有需求的部分殘疾人免費(fèi)發(fā)放輪椅，二是對(duì)我旗的五名在校貧困殘疾學(xué)生進(jìn)行每人發(fā)放20xx元的助學(xué)金、幫助他們更好的完成學(xué)業(yè)，三是為殘疾人免費(fèi)進(jìn)行就診和發(fā)放殘疾人宣傳材料。
殘疾人是一個(gè)數(shù)量眾多、特性突出、特別需要幫助的社會(huì)群體，關(guān)心殘疾人是社會(huì)文明進(jìn)步的重要標(biāo)志。殘疾人聯(lián)合會(huì)是黨和政府聯(lián)系廣大殘疾人的橋梁和紐帶。在旗委、旗政府的領(lǐng)導(dǎo)下，旗殘聯(lián)充分發(fā)揮殘疾人組織和殘疾人代表在經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)生活中的民主參與、民主管理和民主監(jiān)督作用，拓寬殘疾人組織民主參與渠道，切實(shí)履行職能，代表殘疾人共同利益，維護(hù)殘疾人的合法權(quán)益，努力為殘疾人服務(wù)，發(fā)展和管理殘疾人事業(yè)。在全社會(huì)大力弘揚(yáng)人道主義思想和中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)，倡導(dǎo)“平等、參與、共享”的現(xiàn)代文明社會(huì)殘疾人觀、消除對(duì)殘疾人的歧視和偏見，逐步形成了人人理解、尊重、關(guān)心、幫助殘疾人的良好社會(huì)風(fēng)尚。在此，希望殘疾人朋友們發(fā)揚(yáng)自強(qiáng)不息的精神，樹立樂觀進(jìn)取的人生狀態(tài)，挑戰(zhàn)自我，挑戰(zhàn)命運(yùn)、加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提高技能，積極投身于各項(xiàng)建設(shè)事業(yè)中，努力開創(chuàng)自己的美好人生。
助殘日校長(zhǎng)講話稿篇十五
尊敬的市殘聯(lián)理事長(zhǎng)、同志們、殘疾人朋友們：
你們好！今天，由xx區(qū)政府和xx市殘聯(lián)主辦、區(qū)殘聯(lián)和赭麓街道協(xié)辦的慶祝第二十一個(gè)“全國(guó)助殘日”活動(dòng)在這里隆重舉行。會(huì)上還將舉行殘疾人藝術(shù)匯演及愛心助殘捐贈(zèng)等儀式。首先，我代表區(qū)委、區(qū)政府向受表彰的單位和個(gè)人表示熱烈的祝賀！向全區(qū)殘疾人朋友致以節(jié)日祝福和親切慰問！向關(guān)心、支持殘疾人事業(yè)的社會(huì)各界表示誠(chéng)摯的感謝！
發(fā)展殘疾人事業(yè)，讓殘疾人與社會(huì)共同發(fā)展、共同奔赴小康社會(huì)，是建設(shè)和諧社會(huì)的一項(xiàng)重要工作，也是各級(jí)政府和全社會(huì)義不容辭的責(zé)任。區(qū)委、區(qū)政府歷來十分關(guān)心殘疾人，重視殘疾人事業(yè)的發(fā)展，各級(jí)殘聯(lián)在康復(fù)、教育、就業(yè)、維權(quán)、宣傳、文體等方面做了大量卓有成效的工作，取得了很大成績(jī)。
“十一五”期間，全區(qū)白內(nèi)障患者免費(fèi)手術(shù)1948人，貧困重殘救助1008人，參加社保殘疾人數(shù)1190人，參加醫(yī)療保險(xiǎn)殘疾人數(shù)2179人，捐贈(zèng)輪椅206部，安置殘疾人就業(yè)1200人，社會(huì)捐款捐物價(jià)值50余萬元。同時(shí)，xx區(qū)成功創(chuàng)建“全國(guó)殘疾人社區(qū)康復(fù)示范區(qū)”，區(qū)殘聯(lián)榮獲“安徽省殘疾人就業(yè)先進(jìn)集體”等稱號(hào)。這些成績(jī)的取得，是上級(jí)部門大力支持的結(jié)果，是各級(jí)殘聯(lián)工作人員努力拼搏工作的結(jié)果，也是殘疾人自強(qiáng)不息、艱苦奮斗的結(jié)果。
這次殘疾人藝術(shù)匯演及愛心助殘捐贈(zèng)活動(dòng)，表達(dá)了政府和社會(huì)各界對(duì)殘疾人的關(guān)愛，對(duì)于大力弘揚(yáng)人道主義精神，倡導(dǎo)扶殘助殘的良好社會(huì)風(fēng)尚，營(yíng)造文明進(jìn)步的社會(huì)環(huán)境具有重要的作用。殘疾人工作是一項(xiàng)系統(tǒng)的民心工程和德政工程，需要全社會(huì)的廣泛參與和積極支持。全區(qū)各相關(guān)部門和單位要把殘疾人事業(yè)納入年度計(jì)劃，通盤考慮，統(tǒng)籌安排。要堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)殘疾人工作，要抓住改善民生這個(gè)根本，把改善民生作為殘疾人工作的根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，不斷完善落實(shí)殘疾人優(yōu)惠政策，優(yōu)先解決殘疾人在低保、康復(fù)、就學(xué)、就業(yè)等實(shí)際困難，努力為他們創(chuàng)造寬松的生存發(fā)展環(huán)境。各基層殘聯(lián)要發(fā)揮職能作用，積極工作，狠抓落實(shí)，把殘疾人的利益維護(hù)好、實(shí)現(xiàn)好、發(fā)展好，努力開創(chuàng)殘疾人工作新局面。廣大殘疾人朋友也要樹立信心，學(xué)好知識(shí)，掌握技能，發(fā)揚(yáng)自強(qiáng)、自立精神，適應(yīng)社會(huì)、融入社會(huì)，并且盡已所能服務(wù)于社會(huì)，為建設(shè)小康社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。
同志們，殘疾朋友們，我們堅(jiān)信，在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在社會(huì)各界的關(guān)心支持下，在廣大殘疾人和殘疾人工作者的共同努力下，我區(qū)的殘疾人事業(yè)一定會(huì)取得更大的成績(jī)！讓我們攜起手來，為實(shí)現(xiàn)殘疾人“平等、參與、共享”的崇高目標(biāo)，為了全區(qū)人民的幸福安康而努力奮斗!
最后，祝這次“殘疾人文藝匯演暨愛心助殘”活動(dòng)取得圓滿成功!
助殘日校長(zhǎng)講話稿篇十六
同志們：
今天，我們隆重舉行捐贈(zèng)儀式，迎接第十七次“全國(guó)助殘日”。值此機(jī)會(huì)，我代表中共xx縣委、縣人大、縣政府、縣政協(xié)，向奮斗在全縣各行各業(yè)、各條戰(zhàn)線上的殘疾人朋友及其家屬，表示親切的問候和良好的祝愿！向?yàn)闅埣踩斯ぷ鞲冻鲂难纳鐣?huì)各界表示衷心的感謝！
今年全國(guó)助殘日活動(dòng)的主題是“保障殘疾人權(quán)益，共建和諧社會(huì)”，主要目的是保障殘疾人勞動(dòng)的權(quán)利，保護(hù)和促進(jìn)殘疾人就業(yè)。這既是《中華人民共和國(guó)殘疾人保障法》的基本要求，也是我國(guó)社會(huì)主義制度優(yōu)越性和社會(huì)文明進(jìn)步的重要標(biāo)志。我縣共有1萬6千名各類殘疾人。在歷屆縣委、縣政府的重視關(guān)懷下，殘疾人事業(yè)獲得了長(zhǎng)足發(fā)展，基本形成了政府主導(dǎo)、社會(huì)各界參與、部門協(xié)調(diào)運(yùn)作的殘疾人事業(yè)工作新機(jī)制，殘疾人狀況明顯改善，人道主義進(jìn)一步弘揚(yáng)，社會(huì)環(huán)境更加文明進(jìn)步，殘疾人自身素質(zhì)明顯提高。
隨著形勢(shì)的不斷變化，殘疾人工作還面臨著諸多困難和問題。殘疾人就業(yè)與社會(huì)總體水平有較大差距，按比例就業(yè)政策在實(shí)施過程中仍有一定的不足，殘疾人在就業(yè)機(jī)會(huì)、勞動(dòng)收入和社會(huì)保障等方面還存在許多問題。作為社會(huì)最困難的弱勢(shì)群體，就業(yè)狀況的根本改善是廣大殘疾人擺脫貧困的基礎(chǔ)。全縣各級(jí)各部門一定要采取切實(shí)可行措施，著力為殘疾人解決一些實(shí)際問題，扶助殘疾人充分就業(yè)。一是要圍繞本次助殘日主題，結(jié)合各自實(shí)際，研究有關(guān)殘疾人就業(yè)工作，安排部署好助殘日活動(dòng)。二是要為殘疾人實(shí)現(xiàn)就業(yè)提供支持與保護(hù)，對(duì)殘疾人工作中存在的問題和困難進(jìn)行認(rèn)真研究，提出解決的具體措施。三是工商、稅務(wù)、民政、勞動(dòng)等部門要進(jìn)一步加大對(duì)社會(huì)福利企業(yè)的扶持力度，落實(shí)好各項(xiàng)優(yōu)惠政策，增加殘疾人就業(yè)崗位，實(shí)現(xiàn)穩(wěn)定集中就業(yè)。四是助殘日期間，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（辦事處）和各部門領(lǐng)導(dǎo)要以不同形式走訪慰問殘疾人，勉勵(lì)殘疾人自強(qiáng)、自立，號(hào)召全社會(huì)愛心助殘，切實(shí)幫助殘疾人解決一些實(shí)際問題。五是新聞宣傳部門要做好助殘日的宣傳發(fā)動(dòng)工作，采取多種形式，廣泛宣傳助殘日主題活動(dòng)，宣傳殘疾人事業(yè)，宣傳做好殘疾人事業(yè)工作的意義，在全社會(huì)營(yíng)造關(guān)心、關(guān)注殘疾人事業(yè)和有利于殘疾人事業(yè)發(fā)展的良好社會(huì)環(huán)境。
同志們，發(fā)展殘疾人事業(yè)是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的重要內(nèi)容，讓我們發(fā)揚(yáng)“人道、廉潔、服務(wù)、奉獻(xiàn)”的精神，始終關(guān)心關(guān)愛殘疾人事業(yè),全心全意為殘疾人服務(wù)，努力把我縣的殘疾人事業(yè)推上一個(gè)新的臺(tái)階。最后，祝全縣廣大殘疾人朋友心想事成、萬事如意！
助殘日校長(zhǎng)講話稿篇十七
教師和同學(xué)：
每個(gè)人都說今天的話題：讓愛照亮和溫暖殘疾人的生活。
每年的第三個(gè)星期日是國(guó)慶日殘疾人士，殘疾人是一個(gè)特殊群體，與正常人相比，他們的生活充滿了困難和艱難的時(shí)刻，他們的成長(zhǎng)需要付出更多的努力，甚至聽鳥和看著藍(lán)天也是他們的奢侈，但他們從不放棄追求更美好的生活的夢(mèng)想。著名作家張海道，物理學(xué)家霍金的貢獻(xiàn)展現(xiàn)了他們生命的價(jià)值，流行歌曲是你的眼睛告訴他們的情感欲望，殘奧會(huì)，許多殘疾運(yùn)動(dòng)員努力反映他們的運(yùn)動(dòng)和生命的愛，有很多人誰不失去心，不抱怨艱難的生活，他們有同樣的靈魂和充滿相同的普通人，同樣的欲望，理想，但因?yàn)樯眢w殘疾，對(duì)很多無能的困難，需要國(guó)家和每個(gè)公民幫助，照顧和支持他們。
關(guān)愛和幫助殘疾人，黨和國(guó)家一直重視殘疾人的工作和殘疾人的發(fā)展，中國(guó)殘疾人進(jìn)入基層研究?jī)?nèi)容，了解殘疾人的現(xiàn)實(shí)()不斷完善殘疾人社會(huì)保障制度，提高殘疾人的生活水平;積極幫助殘疾人實(shí)現(xiàn)就業(yè)夢(mèng)想;強(qiáng)調(diào)以殘疾人教育為基礎(chǔ)的教育創(chuàng)造條件，方便;提高殘疾兒童的保健水平等，努力使自己的生活無后顧之憂。
關(guān)心和幫助殘疾人，我們不僅可以所謂的忘記和忽略，而是給予更多的關(guān)心和理解。只有這樣，人們之間才會(huì)團(tuán)結(jié)起來，愛情才會(huì)傳播到每個(gè)殘疾人的心中。照顧殘疾人，不要盲目同情他，作為殘疾人，也有自己的傲慢;照顧殘疾人，我們必須幫助他克服自尊，積極樂觀地面對(duì)生活。
關(guān)心和幫助殘疾人，重點(diǎn)是行動(dòng)，用行動(dòng)保衛(wèi)他們的個(gè)性。讓我們給愛的孩子一個(gè)不尊重殘疾的愛和愛的心，幫助他們回到主流，走路和社會(huì)。為了最終實(shí)現(xiàn)殘疾人的平等，參與，分享，崇高的'目標(biāo)和普通公民的責(zé)任。
老師，同學(xué)!關(guān)心和幫助殘疾人，即使它是一個(gè)輕輕的手臂，溫暖的擁抱，一絲微笑的微笑，將會(huì)對(duì)他們不尊重溫暖的感覺。用你的力量照顧和幫助殘疾人，用愛的心去照亮和溫暖他們的生活在一個(gè)溫和的繁榮社會(huì)，實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)在路上一起。
助殘日校長(zhǎng)講話稿篇十八
同志們、朋友們：
今年5月21日，是第十六次法定“全國(guó)助殘日”，今年“全國(guó)助殘日”，是在開展第二次全國(guó)殘疾人抽樣調(diào)查的大背景下進(jìn)行的，其主題是“真實(shí)的了解，真摯的關(guān)愛”。在此，我謹(jǐn)代表市委、市政府向全市14.4萬多殘疾人及其親屬、向殘疾人工作者致以親切問候，向所有關(guān)愛殘疾人、關(guān)心支持殘疾人事業(yè)的社會(huì)各界熱心人士致以崇高的敬意！
我衷心地希望全社會(huì)各界人士都來關(guān)心支持殘疾人事業(yè)，都來伸出熱情的雙手，用我們的愛心和真情，盡我們之所能幫扶殘疾人，讓每一位殘疾兄弟姐妹，都能夠感受到黨和政府的關(guān)懷，感受到社會(huì)主義大家庭的溫暖。我也衷心地希望，廣大殘疾朋友發(fā)揚(yáng)“自信，自尊，自強(qiáng)，自立”的精神，與健全人一起，與時(shí)俱進(jìn)，共同建設(shè)我們美好的家園，為構(gòu)建和諧的汕頭做出貢獻(xiàn)。
助殘日校長(zhǎng)講話稿篇十九
老師們、同學(xué)們：
早上好！
今天國(guó)旗下講話的題目是《共享同一片藍(lán)天》。
《中華人民共和國(guó)殘疾人保障法》第四十八條規(guī)定：“每年五月的第三個(gè)星期日，為全國(guó)助殘日?！苯衲甑?月17日，是我國(guó)第xx個(gè)助殘日。也就是昨天。這是一個(gè)有善心良知的人不會(huì)忘記的日子，是社會(huì)所有殘疾人都期盼的幸?？鞓返娜兆?。
據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國(guó)有6000多萬殘疾人。有的殘疾兒童，他們一出生便處于一個(gè)無聲的世界，有的至今無緣看到這陽光燦爛的春天，有的因家庭經(jīng)濟(jì)原因面臨困境？？他們同樣是祖國(guó)的未來，同樣充滿著對(duì)未來的美好憧憬，他們中間也不乏身殘志堅(jiān)、學(xué)有特長(zhǎng)的人才。他們雖然身遭不幸，可是他們沒有抱怨，沒有悲傷，仍以超人的意志去克服重重困難，他們克服了常人難以想象的困難，創(chuàng)造了可歌可泣的業(yè)績(jī)。
殘疾人是社會(huì)平等的一員。因此我們應(yīng)該尊重每一位殘疾人。但殘疾人由于自身功能障礙，社會(huì)上還有一部分人對(duì)殘疾人歧視、偏見，使他們?cè)诠ぷ?、學(xué)習(xí)和生活中遇到許多困難，或受到侵害，使他們成為一個(gè)特殊困難的群體，他們是一個(gè)需要關(guān)心和幫助的弱勢(shì)群體。面對(duì)命運(yùn)的不公平，他們更需要家人的親情和世人的溫情。
同學(xué)們，你們?cè)敢馍斐鲭p手幫助他們嗎？你愿意用你的愛去溫暖他們嗎？聲音響亮的同學(xué)是最有愛心的同學(xué)，當(dāng)然愛心更要用實(shí)際行動(dòng)來證明。
希望大家珍惜現(xiàn)有的條件，學(xué)習(xí)殘疾人自尊、自信、自強(qiáng)、自立的精神，聽好每一堂課，做好每一次作業(yè)，做好每一次值日。有很多事情在我們看來是舉手之勞，對(duì)他們來說卻是一種奢望。給殘疾人一個(gè)攙扶只需你付出一只手的力量，給他們一個(gè)公交車上的座位只需你付出多站一會(huì)兒的辛苦。愛護(hù)他們的專用設(shè)施只需你付出繞一點(diǎn)彎路的時(shí)間。
關(guān)愛殘疾人是全社會(huì)的責(zé)任，讓我們從今天做起，從身邊做起，從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，不只是在助殘日那天，而是在今后的每一天。弘揚(yáng)中華民族扶殘助殘的傳統(tǒng)美德，理解殘疾人，平等對(duì)待他們，給他們更多關(guān)愛和幫助，讓他們與我們共享同一片藍(lán)天。
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