在這段時(shí)間的工作中，我深刻領(lǐng)悟到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)，要注意邏輯的嚴(yán)謹(jǐn)和條理性，讓讀者能夠清晰地理解你的觀點(diǎn)。以下是一些別人總結(jié)的心得體會(huì)，或許對(duì)你有所啟發(fā)。
海的女兒讀書(shū)心得體會(huì)美文篇一
《海的女兒》是一個(gè)純粹的愛(ài)情故事，故事的結(jié)局以悲劇結(jié)束，給人們留下了惋惜的聲音。其實(shí)，我不知道安徒生在童話里表達(dá)的悲劇愛(ài)情的意義是什么，因?yàn)槲遗欢@個(gè)童話到底是寫(xiě)給兒童的還是成人的。如果這個(gè)童話故事是寫(xiě)給兒童的，那故事的悲劇性很顯然超出了兒童的閱讀期待，讓兒童無(wú)法在欣賞中體會(huì)到童話的完美性。一般來(lái)說(shuō)，童話故事的愛(ài)情都是相當(dāng)完美的，而且適合兒童的興趣，基本都是王子公主的完美結(jié)合。讀了《海的女兒》，我認(rèn)為，安徒生這個(gè)童話故事應(yīng)該是寫(xiě)給成人的，故事中的悲劇愛(ài)情和癡癡苦戀的意義，只有成人才能領(lǐng)會(huì)。
這是一個(gè)一廂情愿的單相思童話。童話中的主人公生活在海的深處，是一條美人魚(yú)。她可以在海底世界里度過(guò)三百多年的歲月，然后化為泡沫，結(jié)束她一生的幸福。她的壽命比人類長(zhǎng)幾倍，但是她沒(méi)有人類特有的那種“不滅靈魂”。她喜歡上了一個(gè)王子，為了得到一份人類的靈魂，她放棄了海里的生活，她忍受了這些痛苦把自已的魚(yú)尾換成了一雙人腿。那個(gè)王子和人間女子結(jié)婚了，她的希望沒(méi)有了。她如果要繼續(xù)成為“海的'女兒”，就要刺死那個(gè)王子，然后就可以回到她的家人中去，回到屬于她自已的世界。但她沒(méi)有這樣做卻自已投入海中化為了泡沫。
健康，是一種只有失去了才懂得珍惜的東西。用一座金山，換取一雙明亮的眼睛，有人愿意做這個(gè)買(mǎi)賣(mài)嗎？我想是沒(méi)有的。用一座金山，換永遠(yuǎn)踩在刀山上那樣的痛楚，有人愿意嗎？至少我是不愿意的。失去了健康，擁有再多的財(cái)富又有什么樂(lè)趣？然而有時(shí)候，愛(ài)情，卻比健康來(lái)的更加重要，對(duì)小人魚(yú)，就是如此。巫婆顯然也知道這些，對(duì)于小人魚(yú)，重要的不是珍珠制成的花環(huán)，也不是象征著高貴身份的大牡蠣，而是她引以為傲的嗓音……但美人魚(yú)卻愿意用這一切來(lái)?yè)Q一個(gè)不滅的靈魂。后面的故事，就如巫婆所說(shuō)，是一個(gè)悲慘的結(jié)局。人魚(yú)變成了泡沫。她沒(méi)有得到王子的愛(ài)情，也沒(méi)有將尖刀刺進(jìn)王子的胸膛，以換回三百年快樂(lè)的生命。人魚(yú)變成了泡沫，這是故事的悲劇結(jié)局。
安徒生在這篇童話里揭示的是愛(ài)情的悲劇性一面，還有人魚(yú)公主的美麗與純真。美麗、執(zhí)著、純真而偉大的人魚(yú)，也許是安徒生心里的一個(gè)完美的人魚(yú)！
雖然是個(gè)悲劇的故事，也許安徒生想要表達(dá)的是即使在當(dāng)初那個(gè)被壓迫的時(shí)代，也要有自己的本性，自己的追逐。
海的女兒讀書(shū)心得體會(huì)美文篇二
當(dāng)我讀到：“我不怕！”小人魚(yú)說(shuō)。但她的臉像死一樣慘白。注意但她的臉像死一樣慘白。說(shuō)明“害怕”是人面對(duì)危險(xiǎn)時(shí)的一種本能反應(yīng)。無(wú)可厚非，只要你有信念，只要你能戰(zhàn)勝她，你就接近了成功！小人魚(yú)便做到了！
當(dāng)我讀到：“在王子的宮殿里，夜里大家都睡了以后，她就向那寬大的臺(tái)階走去。為了使她那雙發(fā)燒的腳可以感到一點(diǎn)清涼，她就站進(jìn)寒冷的海水里。這時(shí)她不禁想起了住在海底的人們。”人如果在夜深人靜，獨(dú)自一人時(shí)，時(shí)常會(huì)想起遠(yuǎn)方的親人，那是心靈的慰藉，在人不如意的時(shí)候！
故事大家都已知道，也深深地觸動(dòng)了我們每一個(gè)人的心！《越人歌》中有云：“山有木兮木有枝，心悅君兮君不知！”在心底深處，我多么想替小人魚(yú)問(wèn)一問(wèn)那王子一句——心悅君兮知不知？可惜，時(shí)空不能轉(zhuǎn)換！
靜下心來(lái)，想一想，問(wèn)自己：“如果王子與小人魚(yú)在一起了，那又怎樣呢？”
這又使我想起了一個(gè)故事：“一個(gè)天使愛(ài)上了太陽(yáng)，于是，她就飛呀飛，飛呀飛，去尋找太陽(yáng)，后來(lái)她飛到了太陽(yáng)身邊，可是，天使的翅膀卻被灼傷了！”原來(lái)，距離才能產(chǎn)生美和幸福！
海的女兒讀書(shū)心得體會(huì)美文篇三
今天我讀了《海的女兒》這個(gè)故事，故事中講了海王有六個(gè)美麗的女兒，其中小女兒長(zhǎng)的最美麗，她的名字叫：“小人魚(yú)”。
一天，小人魚(yú)在海面上玩，看到了一艘大船上站著一位俊美的王子，忽然，一個(gè)巨大的波浪打來(lái)，王子的船被卷進(jìn)了海中。小人魚(yú)想，絕不能讓王子死去，于是她冒著危險(xiǎn)救起了王子，并把他送到了沙灘上。
后來(lái)，小人魚(yú)慢慢地愛(ài)上了這個(gè)王子，她每天都會(huì)來(lái)到當(dāng)初王子離開(kāi)的地方，希望王子再次出現(xiàn)?？墒?，王子不知道是小人魚(yú)救了他，要娶別的公主，小人魚(yú)傷心極了。她的姐姐們把向海巫要來(lái)的匕首交給了小人魚(yú)，只要?dú)⑺劳踝?，她就能得救，如果不殺死王子，小人魚(yú)就會(huì)變成泡沫?？墒?，小人魚(yú)心地善良不忍心殺死王子，她太愛(ài)他了。太陽(yáng)出來(lái)了，小人魚(yú)變成了無(wú)數(shù)美麗的泡沫。
讀了這個(gè)故事，我十分敬佩小人魚(yú)，小人魚(yú)為了不傷害別人，獻(xiàn)出了自己的生命。我們要向小人魚(yú)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她的心地善良，舍己為人的精神，做什么事情不能為了達(dá)到目的而去傷害別人。
善良，不需要太多的詮釋，它是寒風(fēng)中的一把火把，失意時(shí)的一句安慰，痛苦中的一絲愛(ài)撫，無(wú)助時(shí)的一點(diǎn)支援。把善良給別人，也給自己，那么人類將與日月同輝‘留一份善良給世界，那么世界將與星宇同壽。珍愛(ài)善良，擁有善良，撒播善良，那么，你將會(huì)開(kāi)一樹(shù)燦爛的紅花，既使自己美麗，也使別人溫暖。
前幾天，我看了一個(gè)童話故事——《海的女兒》它講述一個(gè)人魚(yú)和人之間的動(dòng)人故事。
《海的女兒》童話中的主人公生活在海的深處，是一條美人魚(yú)。她在海底世界里度過(guò)三百多年的歲月，然后化為泡沫，結(jié)束她一生的幸福。她放棄了海里的生活，忍受著痛苦把自已的魚(yú)尾變成了人腿。后來(lái)她救了一個(gè)王子并喜歡上了他，而那個(gè)王子和鄰國(guó)的公主結(jié)婚了，她的希望沒(méi)有了。她如果繼續(xù)成為“海的女兒”就要刺死那個(gè)王子后，就可以回到她的家人中去，回到屬于她自已的世界。但她沒(méi)有這樣做，卻自已投入海中化為泡沫。
我喜歡《海的女兒》。它使我懂得了生命可貴。在任何事前面都要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力，勇敢地去面對(duì)它。在這本書(shū)里，我不僅知道了一些美好的故事，還受到很大的啟發(fā)教育。在生活中，我碰到困難時(shí)，要像小人魚(yú)一樣堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)。在學(xué)習(xí)上，我也要像小人魚(yú)一樣堅(jiān)持不懈。
風(fēng)兒在鼓著船帆，船在這清亮的海面上，輕柔地航行著，沒(méi)有很大的波動(dòng)，海是那么的平靜，浪花緩緩地推進(jìn)，輕輕拍打在船班上，發(fā)出悅耳的聲音。這本該是個(gè)美好的一天，可我此時(shí)此刻卻萬(wàn)般悲傷，因?yàn)楱D―我已經(jīng)沒(méi)有時(shí)間了。
我站在船板上向水天相接的那邊望去，火紅的太陽(yáng)照化了云霧，天邊開(kāi)始泛白。我回過(guò)頭望了王子宮殿的最后一眼，回身跳下，身體浸泡在清涼的大海里，此時(shí)的太陽(yáng)已經(jīng)升起來(lái)了，照的我身體開(kāi)始消失，我舉起手，想觸碰太陽(yáng)，陽(yáng)光在我指間穿過(guò)，可我的手指在慢慢淡化，變成泡沫，就在這最后一刻，我想起了我最深愛(ài)的王子。
想起在海上初見(jiàn)他的場(chǎng)景，他穿著華麗的衣服，紳士地跟水手們握手，微笑，那時(shí)我被他吸引住了，又想起我不顧被船板砸傷的危險(xiǎn)救他的情景，還想起進(jìn)了宮殿之后與他一起玩耍的時(shí)光：我們一起爬山，一起跳舞，談?wù)摵＠锏臇|西……最后我想我為了他，離開(kāi)了族人和家庭，交出了我美妙的聲音，每天忍受著沒(méi)有止境的痛苦，可他一點(diǎn)都不知道，甚至還誤以為是別人救了他。我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)自己無(wú)數(shù)次這樣值得嗎，其實(shí)一開(kāi)始我不只為他，也為了我向往的不滅的靈魂，可是我和他相處了一段時(shí)間之后我變了，我真的很愛(ài)他，愿意為他付出一切，不想為自己的活命殺了他，都是自己的選擇。而看到他以為我跳海之后悲傷的表現(xiàn)，我忽然明白所謂不滅的靈魂就是被一個(gè)人愛(ài)著，看到他以為我死了的傷心，我就覺(jué)得自己是值得的。
我閉上眼睛，慢慢向太陽(yáng)飄去，準(zhǔn)備接受上帝的考驗(yàn)……。
人魚(yú)是海底的公主，在海底她可以擁有很多，有父母的愛(ài)、有姐妹的關(guān)心。她卻向往岸上的一切，特別是遇上自己的王子時(shí)，為了靠近他，她犧牲了一切。為了獲得這個(gè)靈感她放棄了海里的生活，她忍受得這些痛苦把自已的魚(yú)尾換成了一雙人腿。
后來(lái)她喜歡上了一個(gè)王子，得到一份人類的靈魂。那個(gè)王子和人間女子結(jié)婚了，她的希望沒(méi)有了。
小時(shí)候讀了《海的女兒》，我以為，那是一個(gè)悲傷的童話。現(xiàn)在讀了《海的女兒》，我堅(jiān)信，那是一個(gè)幸福的童話。
美人魚(yú)為王子割去長(zhǎng)發(fā)，犧牲了甜美的歌。可是，她可以用微笑傳達(dá)對(duì)王子的愛(ài)。她會(huì)有甜蜜的感覺(jué)……美人魚(yú)為王子離開(kāi)王宮?？墒?，她的生活每一天都是幸福的，因?yàn)?，她活在王子的世界里……美人魚(yú)為王子變成泡沫，雖然，她沒(méi)有漂亮的長(zhǎng)發(fā)，沒(méi)有甜美的歌喉，她甚至連繼續(xù)活下去的權(quán)力都沒(méi)有?？墒牵齾s是最美的泡沫，因?yàn)樗梢允睾蛲踝樱吹酵踝拥男腋！?/p>
美人魚(yú)有守候的幸福，王子有思念的幸福。放棄又何不是一種幸福?
今天，我讀了《海的女兒》這個(gè)故事，這個(gè)故事讓我很感動(dòng)。
故事說(shuō)：從前，在大海的深處，住著威嚴(yán)的海王。海王總共有6個(gè)女兒，其中，要數(shù)小女兒最漂亮，不過(guò)小女兒和他的姐姐們都沒(méi)有腿，下身只有一條魚(yú)尾。
小時(shí)候，祖母常常跟她們講許多人間的故事，這些故事深深地吸引著小美人魚(yú)。小美人魚(yú)多想浮出海面，去體驗(yàn)故事里的那些美妙的情節(jié)啊!可它太小了，魚(yú)尾巴還沒(méi)有長(zhǎng)全呢。
小美人魚(yú)滿15歲后的一天，她從因風(fēng)暴翻了的船上救出了一位英俊的王子，并深深地愛(ài)上了他。為了和心愛(ài)的王子在一塊，小美人魚(yú)以犧牲自己美麗的歌喉為代價(jià)，從巫婆那兒換來(lái)了將魚(yú)尾變成人腿的魔藥。當(dāng)她來(lái)到王宮后卻發(fā)現(xiàn)王子和另外一位公主結(jié)了婚。小美人魚(yú)傷心地留下了眼淚。
姐姐們交給小美人魚(yú)一把短劍，告訴她：“將短劍刺進(jìn)王子的心臟，把血抹在自己的腿上，你就能恢復(fù)原形，回到大海里?！?/p>
當(dāng)晚，小美人魚(yú)悄悄來(lái)到王子的房間，看著熟睡的王子一臉幸福的樣子，她的心都要碎了?！拔覍幵甘ド?，也不愿?jìng)ψ约盒膼?ài)的人!”她扔掉手中的劍跳入了大海，她的身子變得越來(lái)越輕，漸漸變成了一堆潔白的泡沫。
第二天清晨，小美人魚(yú)發(fā)現(xiàn)自己并沒(méi)有死，她從海面升到了空中?！吧屏嫉拿廊唆~(yú)，你心中偉大的愛(ài)已經(jīng)洗凈了你的靈魂，上帝允許你來(lái)到美麗的天國(guó)!”一個(gè)聲音在空中飄蕩。原來(lái)，上帝被小美人魚(yú)的善良和寬容感動(dòng)了，他解除了海底巫婆的咒語(yǔ)，讓小美人魚(yú)獲得了永生。
這個(gè)故事使我懂得了一個(gè)深刻的道理：善良可以讓我們的心靈變得更美麗，好人自有好報(bào)，你幫助了他人，就等于你幫助了自己。
今天我讀了《海的女兒》的故事，讀了這本書(shū)后讓我深深感動(dòng)。
講了海王和海后生了五個(gè)漂亮的美人魚(yú)，每一個(gè)比一個(gè)小一歲，最小的那個(gè)最懂事做聽(tīng)話，也是最漂亮的一個(gè)，海后規(guī)定每個(gè)美人魚(yú)必須滿15歲才能上到海面上去，大姐今年滿15歲了，海后讓她到到海面上去看看外面的事物，大回來(lái)了說(shuō)“外面的景物實(shí)在是太美了”，其他的4位美人魚(yú)的好奇心越來(lái)越大，今年又是一位美人魚(yú)滿15歲了，她又去了海面回來(lái)她說(shuō)“太美了，簡(jiǎn)直就是天堂”終于最小的那位美人魚(yú)到了15歲。
她到了海面看到了一個(gè)男孩，那個(gè)男孩就是王子，小美人魚(yú)喜歡上了他?；氐搅思依锼チ宋灼偶?，拿了一瓶變?nèi)说乃幩氖俏灼耪f(shuō)要把她的嗓子那走為了和那位王子在一起小美人答應(yīng)了，可是她變?nèi)艘缓竺孔咭徊骄蜁?huì)像針扎一樣非常的疼，小美人魚(yú)還是答應(yīng)了她走到了自己的花園和她姐姐、母親那對(duì)她們吻了1000吻就走了，變?nèi)肆艘院筇鄣幕枇诉^(guò)去，醒來(lái)了發(fā)現(xiàn)跟前就是他那天發(fā)現(xiàn)的那位王子，王子把她帶回宮以后跟她每天在一起，慢慢的就喜歡上了小美人魚(yú)，決定和小美人魚(yú)結(jié)婚，小美人魚(yú)很高興但是結(jié)婚的那天的晚上就要變成一潭水但是她還是答應(yīng)了結(jié)婚的那天的晚上她知道死亡要即將到來(lái)這時(shí)她的姐姐和母親來(lái)交給她一把刀說(shuō)“到王子的身上劃一刀讓他的血流到你到腳上你就會(huì)變回原來(lái)的摸樣了”可是小美人魚(yú)不狠心殺王子，于是把刀子扔到了海里于是變成了一灘水。
告訴我們想要的到什么先要經(jīng)過(guò)努力才能得到結(jié)果!
《安徒生童話》中《海的女兒》講述一個(gè)美人魚(yú)和王子之間的動(dòng)人故事。讓我最感動(dòng)的幾段，就是王子和小美人魚(yú)之間發(fā)生的那一幕幕。
我覺(jué)得，小美人魚(yú)是一條心地非常善良的“美人魚(yú)”。因?yàn)楫?dāng)她的六個(gè)姐姐用自己漂亮的頭發(fā)，從巫婆那換來(lái)了一把可以讓小美人魚(yú)重生的尖刀。只要小美人魚(yú)把尖刀刺進(jìn)王子的胸口，讓王子的鮮血滴在她的腳上，那么她的腳就會(huì)立刻變成魚(yú)尾巴，她又可以在大海里自由自在地活上整整五百年。假如是的話，我一定不會(huì)辜負(fù)姐姐們的期望，會(huì)把王子殺死。但她并沒(méi)有這樣做。因?yàn)樗溃偃缢淹踝咏o殺掉了，那么會(huì)有另一個(gè)人和她一樣痛苦，所以她不忍心下手，更不愿下手。小美人魚(yú)寧可犧牲自己，都不愿犧牲別人的幸福。從這可以看出，小美人魚(yú)的心靈是多么純真。善良啊!
我不知為這個(gè)故事，和為那條善良又可憐的小美人魚(yú)流了多少淚。一個(gè)人為了自己所愛(ài)人的幸福而犧牲自己的幸福是多么的不容易啊!又是多么的偉大!可我們平時(shí)在班中為了一點(diǎn)點(diǎn)小事而斤斤計(jì)較，甚至動(dòng)起武來(lái)。當(dāng)在小美人魚(yú)面前把自己的心靈抖露出來(lái)，是多么的羞愧啊!我們真不應(yīng)該因?yàn)槟切┬∈露锝镉?jì)較啊!
我覺(jué)得“小美人魚(yú)”真不應(yīng)該這樣做，但是現(xiàn)在我知道我想錯(cuò)了。
今天，我讀了《海的女兒》這個(gè)故事。讀后，我的眼睛濕潤(rùn)了，心情也久久不能平靜。
這篇文章的主要內(nèi)容是：小美人魚(yú)在海上救了一位英俊的王子，他為了見(jiàn)到王子，就讓巫婆把自己的魚(yú)尾巴變成了人的腿，并失去了自己的聲音。她見(jiàn)到了王子，但他馬上就要與另一位公主結(jié)婚。小美人魚(yú)很傷心，為了不傷害王子，小美人魚(yú)跳到海上變成了泡沫。
這篇文章告訴我們，善良很珍貴。與小美人魚(yú)比起來(lái)，我差得太遠(yuǎn)了!想到這兒，往事在我的腦海里翻滾。
那是幾個(gè)月前的一件事。那天，我上學(xué)回來(lái)，看見(jiàn)有個(gè)乞丐蹲在我家門(mén)前，就走過(guò)去對(duì)著她大叫：“你這個(gè)老太婆，蹲在我家門(mén)前干嗎?趕快走，別擋住我們家做生意?！彼椭^說(shuō)：“為什么我每次都要受氣?”我沒(méi)有回答她，就走了。第二天，我放學(xué)回家又看見(jiàn)了這個(gè)老太婆，這次她可沒(méi)有第一次那樣幸運(yùn)。我拿著棍子氣勢(shì)洶洶地對(duì)她說(shuō)：“老太婆，你趕快走，不然我的棍子可不長(zhǎng)眼睛。”我趕她她不走，就把棍子朝她一扔，“砰”的一聲，那根棍子打到了她的腿。她只能提起腳慢慢地移到了別的地方。這下我才安心。
現(xiàn)在，我讀了《海的女兒》這篇文章，懂得了善良很珍貴，以后我見(jiàn)到了弱者，一定會(huì)幫助他們，學(xué)會(huì)保護(hù)弱小。
海的女兒讀書(shū)心得體會(huì)美文篇四
我在網(wǎng)上閱讀了安徒生的童話代表作——《海的女兒》，故事很美，語(yǔ)言也很美。小人魚(yú)為了心愛(ài)的王子，舍棄了自己甜美的聲音，成了啞巴;時(shí)刻像行走在刀尖上一樣;犧牲了自己的生命，化為了泡沫……她永遠(yuǎn)無(wú)法表達(dá)自己的愛(ài);王子也永遠(yuǎn)無(wú)法知道這份愛(ài)的存在，不知道小人魚(yú)是他的救命恩人，感受不到小人魚(yú)行走在刀尖上的痛苦，更不知道小人魚(yú)為了愛(ài)他，永遠(yuǎn)地化成了泡沫……姐姐們不忍心眼睜睜地看著小人魚(yú)化成泡沫，只能用自己美麗的長(zhǎng)發(fā)去換取巫婆的尖刀，小人魚(yú)如果把這把刀刺在王子的心口上，把王子的血滴在自己的腳上，她就會(huì)恢復(fù)人魚(yú)原來(lái)的樣子?？墒撬](méi)有這樣做，她選擇了化為泡沫。這個(gè)故事曾感動(dòng)了一代又一代的人，我同樣為之感動(dòng)。
媽媽問(wèn)我讀后的感受。我說(shuō)：“小人魚(yú)很善良，有‘無(wú)求生以害仁，有殺生以成仁’之美德，為了她心愛(ài)的王子，不惜犧牲了自己的生命，她的愛(ài)是至純至美的，她得到了不滅的靈魂?！眿寢寙?wèn)：“如果你是小人魚(yú)，你會(huì)這么做嗎?”我毫不猶豫地說(shuō)：“會(huì)!”媽媽又問(wèn)：“你覺(jué)得小人魚(yú)這樣做對(duì)嗎?”我的回答同樣是肯定的。媽媽說(shuō)：“人魚(yú)殊途，人和魚(yú)是不可能走到一起的，她追求的愛(ài)是不切實(shí)際的。為了一份本來(lái)就不可能的愛(ài)，犧牲自己，讓親人悲痛，值得嗎?而且，那個(gè)王子永遠(yuǎn)都不知道這份愛(ài)的存在……”我沉默了，覺(jué)得媽媽的話也有道理。
人，一來(lái)到世界，就注定了他與這個(gè)社會(huì)有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系，一個(gè)人的行為不僅僅要自己承受后果，那些愛(ài)你的親人也會(huì)承受由此帶來(lái)的痛苦。小人魚(yú)為了自己不切實(shí)際的愛(ài)，連累姐姐們失去了自己美麗的長(zhǎng)發(fā)，連累姐姐們要承受失去妹妹的悲痛，連累父輩們要承受白發(fā)人送黑發(fā)人的痛苦……而且她的愛(ài)是一廂情愿的，王子永遠(yuǎn)也不會(huì)感受到。這與時(shí)下人們盲目瘋狂地追星，有什么區(qū)別?!從這個(gè)角度上講，小人魚(yú)的做法確實(shí)不可取。
不過(guò)，當(dāng)王子遇難時(shí)，她毫不猶豫地去救他，這一點(diǎn)還是可取的，因?yàn)樗呛５呐畠?，救王子脫難是她能力范圍之內(nèi)的事。
小人魚(yú)的善良與愛(ài)心是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的，但她對(duì)愛(ài)不切實(shí)際的追求，還是不要借鑒的好。
海的女兒讀書(shū)心得體會(huì)美文篇五
今天，我讀了一本兒童故事書(shū)-------海的女兒。
這本故事書(shū)共有12章，我讀了其中的3章，分別是海的女兒、小貓釣魚(yú)、金魚(yú)和農(nóng)夫。
海的女兒這篇故事的主要內(nèi)容是:有一天，小人魚(yú)在海面上玩，看到了一艘大船上站著一位英俊的王子，忽然，浪濤將王子卷入海中，小人魚(yú)救出了王子并把他送到了沙灘上。有位女孩發(fā)現(xiàn)了王子，王子醒了，以為是她救了自己，小人魚(yú)傷心極了，小人魚(yú)求海巫用聲音做交換，那尾巴變成了腿。王子發(fā)現(xiàn)了變成人的小人魚(yú)，于是就留下了她。領(lǐng)國(guó)的公主來(lái)了，認(rèn)出了是救他的人。小人魚(yú)心很痛，她的姐姐把向海巫要來(lái)的匕首交給了小人魚(yú)，只要用這個(gè)匕首殺死王子，她就得救了。
小貓釣魚(yú)的主要內(nèi)容是：早上，貓媽媽告訴小貓，釣魚(yú)要有耐心，小貓照著貓媽媽的話坐到河邊釣魚(yú)，這時(shí)，一只蜻蜓飛來(lái)了，小貓便放下釣魚(yú)竿去捉蜻蜓，結(jié)果空手而歸。小貓又開(kāi)始釣了一會(huì)兒，一只蝴蝶飛來(lái)了，小貓連忙放下釣魚(yú)竿去捉蝴蝶?！拔以趺催B一條魚(yú)也沒(méi)釣到呢？”小貓著急地問(wèn)?！搬烎~(yú)就要認(rèn)真的釣，你三心二意的怎么能釣到魚(yú)呢！”貓媽媽耐心的說(shuō)。聽(tīng)了媽媽的話，小貓開(kāi)始一心一意的釣魚(yú)了。忽然，小貓釣了一條大魚(yú)，高興的說(shuō)：“我釣到魚(yú)了！”這個(gè)故事告訴我們：做事要一心一意，千萬(wàn)不能三心二意。
金魚(yú)和漁夫這篇故事是這樣的：從前，有個(gè)漁夫，他捉到一條金魚(yú)，金魚(yú)懇求漁夫放了它，可以許愿滿足他的愿望。漁夫什么都沒(méi)要，妻子很生氣，讓他向金魚(yú)要新房子，愿望實(shí)現(xiàn)了。過(guò)了幾天，妻子想當(dāng)女王，也得到了滿足。妻子越來(lái)越貪心，相當(dāng)海里的霸王，金魚(yú)很生氣，搖搖尾巴游走了，漁夫怎么呼喚都不出來(lái)了。漁夫回到家中，發(fā)現(xiàn)一切變回了原來(lái)的樣子，妻子正坐在破房子前哭泣。這個(gè)故事告訴我們：做人不能太貪心了。
海的女兒讀書(shū)心得體會(huì)美文篇六
這個(gè)故事很多人都知道，它讓我們感動(dòng)，善良的小美人魚(yú)為了心愛(ài)的王子，竟然犧牲了自己。如今這樣的愛(ài)情早已化為灰燼，消失得無(wú)影無(wú)蹤了，如果說(shuō)，世上還有這樣的美人魚(yú)，那么，我想就只能在夢(mèng)中了。愛(ài)一個(gè)人，難道真的要以死相逼才能讓對(duì)方相信嗎？難道我們不能為了愛(ài)人放棄一切嗎？看到小美人魚(yú)的愛(ài)情，我們幾乎沒(méi)有人能做得到。
但我們卻沒(méi)有一個(gè)人不為她的愛(ài)感到為之動(dòng)容。因?yàn)樗某扇⒖〉耐踝拥玫搅怂男腋＃驗(yàn)樗某扇?，英俊?王子得到了快樂(lè)。小美人魚(yú)為了王子竟然犧牲了自己的幸福。在故事中，巫婆告訴她，如果殺死王子，讓王子的血流到她的腿上，她就可以回到海里，繼續(xù)她的公主夢(mèng)。如果，她自己離開(kāi)，將會(huì)化為泡沫，永不復(fù)活。善良的小美人魚(yú)最終選擇了自己離開(kāi)。
這樣的愛(ài)情讓我們?yōu)橹畡?dòng)容，這樣的愛(ài)情讓我們感慨萬(wàn)千。這樣的成全，這樣的放棄，這樣的感動(dòng)。善良，美麗集于一身的小美人魚(yú)用她的幸福換回王子的幸福?？扇缃?，還有多少像小美人魚(yú)這樣的女人？還有誰(shuí)愿意為了愛(ài)人的幸福犧牲自己的幸福？小美人魚(yú)對(duì)王子的愛(ài)讓我們感動(dòng)，讓我們震撼。
這就是成全，這就是真愛(ài)，這就是小美人魚(yú)。這就是那段感人至深的童話。這就是那段刻骨銘心的愛(ài)情。在海中，可愛(ài)美人魚(yú)依舊動(dòng)人，依舊美麗。在海上，英俊的王子依舊英俊，依舊善良。只是他身邊的女孩不是小美人魚(yú)。而是另一個(gè)女人。有一種愛(ài)叫做成全。小美人魚(yú)她成全了別人卻犧牲了自己。這樣的愛(ài)情。如此凄慘。這樣的小美人魚(yú)，如此動(dòng)人！有一種愛(ài)叫做成全！
海的女兒讀書(shū)心得體會(huì)美文篇七
《海的女兒》揭示生命的意義：追求自己的"靈魂"，也講述了人與人之間充溢著真善美的愛(ài)。下面是本站帶來(lái)的海的女兒讀書(shū)。
范文，歡迎大家閱讀。
安徒生的這個(gè)童話，是一個(gè)純粹的愛(ài)情故事，故事的結(jié)局以悲劇結(jié)束，給人們留下了嘆息。其實(shí)，我不知道安徒生在童話里表達(dá)的悲劇愛(ài)情的意義是什么，因?yàn)槲遗欢@個(gè)童話到底是寫(xiě)給兒童的還是成人的。如果這個(gè)童話故事是寫(xiě)給兒童的，那故事的悲劇性很顯然超出了兒童的閱讀期待，讓兒童無(wú)法在欣賞中體會(huì)到童話的完美性。一般來(lái)說(shuō)，童話故事的愛(ài)情都是相當(dāng)完美的，而且適合兒童的興趣，基本都是王子公主的完美結(jié)合。讀了《海的女兒》，我認(rèn)為，安徒生這個(gè)童話故事應(yīng)該是寫(xiě)給成人的，故事中的悲劇愛(ài)情和癡癡苦戀的意義，只有成人才能領(lǐng)會(huì)。
這是一個(gè)一廂情愿的單相思童話。童話中的主人公生活在海的深處，是一條美人魚(yú)。她可以在海底世界里度過(guò)三百多年的歲月，然后化為泡沫，結(jié)束她一生的幸福。她的壽命比人類長(zhǎng)幾倍，但是她沒(méi)有人類特有的那種“不滅靈魂”。她喜歡上了一個(gè)王子，為了得到一份人類的靈魂，她放棄了海里的生活，她忍受了這些痛苦把自已的魚(yú)尾換成了一雙人腿。那個(gè)王子和人間女子結(jié)婚了，她的希望沒(méi)有了。她如果要繼續(xù)成為“海的女兒”，就要刺死那個(gè)王子，然后就可以回到她的家人中去，回到屬于她自已的世界。但她沒(méi)有這樣做卻自已投入海中化為了泡沫。
健康，是一種只有失去了才懂得珍惜的東西。用一座金山，換取一雙明亮的眼睛，有人愿意做這個(gè)買(mǎi)賣(mài)嗎?我想是沒(méi)有的。用一座金山，換永遠(yuǎn)踩在刀山上那樣的痛楚，有人愿意嗎?至少我是不愿意的。失去了健康，擁有再多的財(cái)富又有什么樂(lè)趣?然而有時(shí)候，愛(ài)情，卻比健康來(lái)的更加重要，對(duì)小人魚(yú)，就是如此。巫婆顯然也知道這些，對(duì)于小人魚(yú)，重要的不是珍珠制成的花環(huán)，也不是象征著高貴身份的大牡蠣，而是她引以為傲的嗓音……但美人魚(yú)卻愿意用這一切來(lái)?yè)Q一個(gè)不滅的靈魂。后面的故事，就如巫婆所說(shuō)，是一個(gè)悲慘的結(jié)局。人魚(yú)變成了泡沫。她沒(méi)有得到王子的愛(ài)情，也沒(méi)有將尖刀刺進(jìn)王子的胸膛，以換回三百年快樂(lè)的生命。人魚(yú)變成了泡沫，這是故事的悲劇結(jié)局。
然而，安徒生在歌頌這種悲劇性的愛(ài)情的同時(shí)，是否也為這樣的結(jié)局而無(wú)奈呢?或許，安徒生在這篇童話里揭示的是愛(ài)情的悲劇性一面，還有人魚(yú)公主的美麗與純真。美麗、執(zhí)著、純真而偉大的人魚(yú)，也許是安徒生心里的一個(gè)完美的人魚(yú)!
我在網(wǎng)上閱讀了安徒生的童話代表作——《海的女兒》，故事很美，語(yǔ)言也很美。小人魚(yú)為了心愛(ài)的王子，舍棄了自己甜美的聲音，成了啞巴;時(shí)刻像行走在刀尖上一樣;犧牲了自己的生命，化為了泡沫……她永遠(yuǎn)無(wú)法表達(dá)自己的愛(ài);王子也永遠(yuǎn)無(wú)法知道這份愛(ài)的存在，不知道小人魚(yú)是他的救命恩人，感受不到小人魚(yú)行走在刀尖上的痛苦，更不知道小人魚(yú)為了愛(ài)他，永遠(yuǎn)地化成了泡沫……姐姐們不忍心眼睜睜地看著小人魚(yú)化成泡沫，只能用自己美麗的長(zhǎng)發(fā)去換取巫婆的尖刀，小人魚(yú)如果把這把刀刺在王子的心口上，把王子的血滴在自己的腳上，她就會(huì)恢復(fù)人魚(yú)原來(lái)的樣子。可是她并沒(méi)有這樣做，她選擇了化為泡沫。這個(gè)故事曾感動(dòng)了一代又一代的人，我同樣為之感動(dòng)。
媽媽問(wèn)我讀后的感受。我說(shuō)：“小人魚(yú)很善良，有‘無(wú)求生以害仁，有殺生以成仁’之美德，為了她心愛(ài)的王子，不惜犧牲了自己的生命，她的愛(ài)是至純至美的，她得到了不滅的靈魂?！眿寢寙?wèn)：“如果你是小人魚(yú)，你會(huì)這么做嗎?”我毫不猶豫地說(shuō)：“會(huì)!”媽媽又問(wèn)：“你覺(jué)得小人魚(yú)這樣做對(duì)嗎?”我的回答同樣是肯定的。媽媽說(shuō)：“人魚(yú)殊途，人和魚(yú)是不可能走到一起的，她追求的愛(ài)是不切實(shí)際的。為了一份本來(lái)就不可能的愛(ài)，犧牲自己，讓親人悲痛，值得嗎?而且，那個(gè)王子永遠(yuǎn)都不知道這份愛(ài)的存在……”我沉默了，覺(jué)得媽媽的話也有道理。
人，一來(lái)到世界，就注定了他與這個(gè)社會(huì)有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系，一個(gè)人的行為不僅僅要自己承受后果，那些愛(ài)你的親人也會(huì)承受由此帶來(lái)的痛苦。小人魚(yú)為了自己不切實(shí)際的愛(ài)，連累姐姐們失去了自己美麗的長(zhǎng)發(fā)，連累姐姐們要承受失去妹妹的悲痛，連累父輩們要承受白發(fā)人送黑發(fā)人的痛苦……而且她的愛(ài)是一廂情愿的，王子永遠(yuǎn)也不會(huì)感受到。這與時(shí)下人們盲目瘋狂地追星，有什么區(qū)別?!從這個(gè)角度上講，小人魚(yú)的做法確實(shí)不可取。
不過(guò)，當(dāng)王子遇難時(shí)，她毫不猶豫地去救他，這一點(diǎn)還是可取的，因?yàn)樗呛５呐畠海韧踝用撾y是她能力范圍之內(nèi)的事。
小人魚(yú)的善良與愛(ài)心是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的，但她對(duì)愛(ài)不切實(shí)際的追求，還是不要借鑒的好。
小時(shí)候，我很愛(ài)讀一本《365天童話》，而對(duì)安徒生所寫(xiě)的《海的女兒》留下深刻印象。美麗的小人魚(yú)最后應(yīng)嫁給英俊的王子，兩人一直過(guò)著幸福的生活。隨著閱歷的增加，我才漸漸地明白自己所幻想的結(jié)局可能也僅僅存在于美麗的童話中而已。今天，我再次讀到這則故事時(shí)才真正領(lǐng)悟其中的真諦。
《海的女兒》是一則愛(ài)情故事嗎?有可能。那么她僅僅是一則孩子們喜歡的童話愛(ài)情故事嗎?不一定。當(dāng)然，這則故事最打動(dòng)人的一定是小人魚(yú)那純潔而又崇高的愛(ài)情觀。
每次重溫《海的女兒》，我便愈發(fā)感激安徒生，感謝他為我們的心靈創(chuàng)造了一個(gè)美麗的棲息地。雖然這是一個(gè)讓人傷心落淚的悲劇，但給那些依舊默默固守美好價(jià)值觀的人以無(wú)比堅(jiān)強(qiáng)的信心：這個(gè)世界上仍然有一種崇高的東西值得我們?nèi)ハ嘈?，去盼望?/p>
在小人魚(yú)公主身上，讓我們找到了一種尋覓已久的率真品質(zhì)。這種感覺(jué)在我們生活的年代里顯得那么珍貴，讓人覺(jué)得如沐春風(fēng)，如嗅芝蘭，久久回味而唏噓不已。小人魚(yú)有五個(gè)姐姐，她們喜歡的是"用她們從沉船里所獲得的最奇異的東西來(lái)裝飾她們的花園"。而小人魚(yú)喜歡的卻是"像高空的太陽(yáng)一樣艷紅的花朵"和"一個(gè)美麗的大理石像"(這尊石像代表一個(gè)美麗的男子)。和幾位姐姐們喜好追求物質(zhì)享受相比，她要追求的卻是光明和愛(ài)情。當(dāng)她遇到了自己深愛(ài)的王子，并且費(fèi)盡周折救起了落海遇險(xiǎn)的他之后，自己卻"遠(yuǎn)遠(yuǎn)地向海里游去"，"好使誰(shuí)也看不見(jiàn)她小小的面孔"。她并沒(méi)有想讓王子感激自己從而最終愛(ài)上自己，只是"決不能讓他死去"，而寧愿讓自己"非常的難過(guò)"。
她的愛(ài)是不求回報(bào)的!她的母親告訴她，只有人類才有一個(gè)"不滅的靈魂"。小人魚(yú)公主卻始終對(duì)愛(ài)懷有堅(jiān)強(qiáng)的信心，仍舊要"犧牲一切來(lái)爭(zhēng)取他和一個(gè)不滅的靈魂"。她的想法那么單純："為了和他在一起，我永遠(yuǎn)犧牲了我的聲音"。"我要照看他，熱愛(ài)她，對(duì)他獻(xiàn)出我的生命"!小人魚(yú)打動(dòng)我的還有她的善良。當(dāng)老巫婆告訴她，"當(dāng)你穿過(guò)我的森林回去的時(shí)候，如果珊瑚蟲(chóng)捉住了你的話，你只須把這藥水灑一滴到它們的身上，它們的手臂和指頭就會(huì)裂成碎片，向四面紛飛了"。
可小人魚(yú)認(rèn)為"沒(méi)有這樣做的必要"。當(dāng)王子把另一位公主誤認(rèn)作當(dāng)初救他的人，并且最終與其訂婚后，她知道自己的幻想破滅了，自己也將會(huì)在婚禮后的第一個(gè)早晨變成海里的泡沫。在那個(gè)宣布訂婚的晚上，"她知道這是自己看到他的最后一晚。為了他，她離開(kāi)了家庭，交出了自己美麗的聲音，每天忍受著沒(méi)有止境的苦痛，而他卻一點(diǎn)也不知道"，她在舞會(huì)上依舊"笑著，舞著"，因?yàn)樗幌胱屝闹猩類?ài)的人不開(kāi)心!她最終沒(méi)有聽(tīng)從姐姐們的勸告，"她把這刀子遠(yuǎn)遠(yuǎn)地向浪花里扔去"，"再一次把她迷糊的視線投向這王子，然后她就從船上跳到海里，她覺(jué)得她的身軀在融化成為泡沫"。為了所愛(ài)之人的幸福，可以犧牲自己的生命，這也正是小人魚(yú)公主的善良所在。小人魚(yú)有美麗的皮膚、美麗的眼睛、美麗的聲音、美麗的身材，還有美麗的心靈。她追求的不是外表的美，而是要擁有永恒的靈魂。
這則故事為什么偏偏要以悲劇收?qǐng)?我在《夜行的驛車》一文中找到了答案。這篇文章告訴我們，安徒生曾經(jīng)無(wú)奈地拒絕過(guò)一位美麗女子的愛(ài)情。他想，如果自己聽(tīng)任這種愛(ài)燃燒起來(lái)，那么他的心將容納不下它。這愛(ài)會(huì)給他帶來(lái)那么多的苦惱和喜悅、眼淚和歡笑，他是沒(méi)有力量去經(jīng)受住它帶來(lái)的種種變化和意外的。他生怕因愛(ài)情，讓那五彩繽紛的一連串童話黯然失色。他告誡自己："只有想象中的愛(ài)情才能天長(zhǎng)地久，才能永遠(yuǎn)圍有一圈閃閃發(fā)亮的詩(shī)的光輪。"此后，他和那位女士再?zèng)]見(jiàn)過(guò)面，但是終生互相思念。無(wú)怪乎安徒生逝世前曾對(duì)一位青年作家這樣說(shuō)道："我為我的童話付出了巨大的代價(jià)，我要說(shuō)，是大得過(guò)分了的代價(jià)。為了這些童話，我斷送了自己的幸福，我錯(cuò)過(guò)了時(shí)機(jī)。"安徒生正是為了對(duì)人類的熱切的愛(ài)而犧牲了自己的愛(ài)情。
安徒生究竟因?yàn)槭裁炊绱藷釔?ài)人類?讀了安徒生的自傳《我的一生》，再對(duì)照一下房龍那篇介紹安徒生的文章，我們就會(huì)一目了然。安徒生是窮苦人出身，一生都在為窮苦人說(shuō)話。他同情那些身遭不幸的人，為他們點(diǎn)燃黑暗人生里的一盞盞路燈。他雖然在年輕時(shí)飽受苦難的折磨，但在晚年時(shí)他卻說(shuō)"我一生的經(jīng)歷宛如一幅濃艷的、美麗的油畫(huà)舒展在我眼前，激勵(lì)著我的信仰。我感到我是幸運(yùn)之子，有那么多高尚、心腸好的人都曾深情地、誠(chéng)懇地待我。那些辛酸、悲慘的日子本身也就孕育著幸福之芽!當(dāng)我們朝著上帝奮進(jìn)時(shí)，心酸與痛苦在消失，留下的就是一片美好的風(fēng)景，人們把它視為陰暗的天空中的一道五彩繽紛的彩虹。
我這一輩子的經(jīng)歷將向世界證明--有一位可愛(ài)的上帝，是在指引著萬(wàn)物去完成美好的心愿。"安徒生原來(lái)是出于自己首先是被愛(ài)了的深切感受，才會(huì)藉著童話這個(gè)載體，不斷向我們播撒愛(ài)的訊息?！逗５呐畠骸愤@個(gè)沉重的愛(ài)情悲劇實(shí)際上正是寄托了安徒生本人對(duì)人間深切的愛(ài)!
小人魚(yú)追求的就是"靈魂"!"在三百年以后，你就可以為自己創(chuàng)造出一個(gè)不滅的靈魂。"安徒生的另一篇童話故事《光榮的荊棘路》所表述的;"人類啊，當(dāng)靈魂懂得了它的使命以后，你能體會(huì)到在這清醒的片刻中所感到的幸福嗎?在這片刻中，你在光榮的荊棘路上所得到的一切創(chuàng)傷--即使是你自己所造成的--也會(huì)痊愈，恢復(fù)健康、力量和愉快……這條光榮的荊棘路，跟童話不同，并不在這個(gè)世間走到一個(gè)輝煌和快樂(lè)的終點(diǎn)，但是它卻超越時(shí)代，走向永恒。"。
小時(shí)候讀海的女兒,我以為,那是一個(gè)悲傷的童話.
再讀海的女兒,我堅(jiān)信,那是一個(gè)幸福的童話.
美人魚(yú)為王子割去長(zhǎng)發(fā),犧牲了甜美的歌.可是,她可以用微笑傳達(dá)對(duì)王子的愛(ài).她會(huì)有甜蜜的感覺(jué)......
美人魚(yú)為王子離開(kāi)王宮.可是,她的生活每一天都是幸福的,因?yàn)?她活在王子的世界里......
美人魚(yú)為王子變成泡沫,雖然,她沒(méi)有漂亮的長(zhǎng)發(fā),沒(méi)有甜美的歌喉,她甚至連繼續(xù)活下去的權(quán)力都沒(méi)有.可是,她卻是最美的泡沫,因?yàn)樗梢允睾蛲踝?看到王子的幸福.
美人魚(yú)有守候的幸福,王子有思念的幸福.放棄又何不是一種幸福?
今天我讀了安徒生童話集，里面海的女兒給了我很大的啟發(fā)。
它里面是說(shuō)海的女兒是龍王最漂亮的小女兒，這天她滿了15歲了，她去海面上看看，她看到了一個(gè)國(guó)家的王子也是今天生日，她第一眼看到他就喜歡上了他，她還救了他，海的女孩為了讓自己有像人一樣的兩條腿就到海底女巫那去，用自己美妙的聲音換來(lái)了兩條腿，她在海灘旁邊，被王子看見(jiàn)了王子就江海的女兒領(lǐng)進(jìn)了皇宮，海的女兒在皇宮里發(fā)現(xiàn)了在她救了王子之后，有位鄰國(guó)的公主在他身邊喚醒了王子，王子誤認(rèn)為是她救了自己，海的女兒得知后十分傷心，但是海的女兒現(xiàn)在已經(jīng)不能說(shuō)話了，幾天后王子竟然要娶鄰國(guó)的公主為妻，這讓海的女兒更加傷心了，第二天，他們結(jié)婚了，海的女兒做了他們的伴娘，當(dāng)天晚上，海的女兒在海邊哭，她的姐姐們上岸來(lái)對(duì)妹妹說(shuō)：“你只有殺了王子才能生存下去，否則你會(huì)變成泡沫!”海的女兒拿著姐姐給的匕首走進(jìn)了王子和公主的新房，即將要下手時(shí)，海的女兒還是把匕首人在了地上，她不忍心殺死自己最喜歡的人，東方的太陽(yáng)即將升起，姐姐們眼看妹妹要化成泡沫，心中萬(wàn)分悲痛，最終海的女兒化成了泡沫。
讀完后，不禁為海的女兒留下了眼淚，像這樣能為感情犧牲的人有幾個(gè)，我們現(xiàn)在的小孩子還時(shí)時(shí)與大人吵嘴、頂嘴?，F(xiàn)在想想是多么不應(yīng)該啊!我以后一定要讓大人開(kāi)心，等他們老了讓我去孝敬他們。
海的女兒讀書(shū)心得體會(huì)美文篇八
“在海的遠(yuǎn)處，水是那么藍(lán)，像最美麗的矢車菊的花瓣，同時(shí)又是那么清，像最明亮的玻璃”，記得第一次在《海的女兒》里看到這句話的時(shí)候，心里立刻被清透的藍(lán)色漾滿了，整個(gè)海是一面明亮的大玻璃，那是一種怎樣的藍(lán)色才能有如此的驕傲啊。
在大海這塊明亮的大玻璃下，應(yīng)該是一層層光滑的藍(lán)色絲綢吧，把絲綢輕輕撫動(dòng)，我看到了“海里最深的地方——海王宮殿，它的墻是珊瑚砌成的，尖頂?shù)母叽白邮怯米盍恋溺暝斐傻模徊贿^(guò)屋頂上卻鋪著黑色的蚌殼，它們隨著水的流動(dòng)可以自動(dòng)開(kāi)合。這是怪好看的，因?yàn)槊總€(gè)蚌殼里面含有亮晶晶的珍珠。”在這里看到了人魚(yú)公主，靜謐幽深的海里，她是最美麗的，“她的皮膚又光又嫩，像玫瑰的花瓣；她的眼睛是蔚藍(lán)色的，像最深的海水?！?/p>
人魚(yú)公主慢慢長(zhǎng)大，月光下的城市令她充滿幻想，她想當(dāng)海上風(fēng)平浪靜的時(shí)候，在月光底下躺在沙灘上，緊貼著海岸，凝望大城市亮得像無(wú)數(shù)星星的燈光，靜聽(tīng)音樂(lè)、鬧聲以及馬車和人的聲音，觀看教堂的圓頂和尖塔，傾聽(tīng)叮當(dāng)?shù)溺娐暋?..當(dāng)她到了15歲，頭戴百合花花環(huán)浮出海面的時(shí)候，太陽(yáng)已經(jīng)落下山了，“可是所有的云塊仍然像玫瑰花和黃金似的發(fā)著光；同時(shí)，在淡紅色的天上，太白星已經(jīng)在美麗地、光亮地眨著眼睛?？諝馐菧睾偷?、新鮮的。海非常平靜。那兒停著一艘有三根桅桿的大船。船上只掛了一張帆，因?yàn)闆](méi)有一絲兒風(fēng)在吹動(dòng)。水手們都坐在護(hù)桅索的周圍和帆桁上?？罩杏幸魳?lè)，也有歌聲?！痹撚性鯓蛹?xì)膩的心才能感受到溫馨的畫(huà)面，淡紅色的天空，眨著眼睛的星星，溫和的空氣，敏感的心在感受著，體味著。
想著當(dāng)玫瑰花瓣似的幾片晚霞慢慢融進(jìn)海里的時(shí)候，月亮從灌木叢中迅速升起，將銀色的光刻進(jìn)沙灘、海和整個(gè)曠宇。人魚(yú)公主被一簇簇的火焰吸引了，王子的出場(chǎng)驚起她原本平靜的心，一片驚濤駭浪。人魚(yú)公主愛(ài)上了英俊的王子，她想變成人，想和王子一樣有一個(gè)不滅的靈魂。因?yàn)槔献婺父嬖V她：“我們?cè)诤＠锝Y(jié)束生命的時(shí)候，我們就變成了水上的泡沫，甚至連一座墳?zāi)挂膊涣艚o我們心愛(ài)的人。我們沒(méi)有一個(gè)不滅的靈魂，我們從來(lái)得不到一個(gè)死后的生命。人類有一個(gè)靈魂，它永遠(yuǎn)活著，即使身體化為塵土，它還是活著的，它從晴朗的天空升上去，一直升到閃耀的星星上?！?/p>
人魚(yú)公主能擁有不滅靈魂的方法是與人類相愛(ài)，當(dāng)她愛(ài)的人把他全部的思想和愛(ài)情都放在她的身上，當(dāng)他讓牧師把他的右手放在她的手里，答應(yīng)現(xiàn)在和將來(lái)永遠(yuǎn)對(duì)她忠誠(chéng)的.時(shí)候，他的靈魂才會(huì)轉(zhuǎn)移到她的身上，她才會(huì)得到一份人類的快樂(lè)。他會(huì)給她一個(gè)靈魂，同時(shí)又使他自己的靈魂保持不滅。
人魚(yú)公主可以犧牲一切為爭(zhēng)取他和一個(gè)不滅的靈魂。
于是，人魚(yú)公主最美的聲音消失了，她曾經(jīng)動(dòng)聽(tīng)的歌只能在心底里默默的唱，她等待著那個(gè)能懂她的王子用心去靜靜地聽(tīng)，她文雅輕盈的步子的背后是在刀尖上行走，她看到了王子的微笑，為了他迷人的微笑，她不停地舞著，我覺(jué)得我看到了穿這絲綢衣服，有長(zhǎng)長(zhǎng)如瀑布般的黑發(fā)的人魚(yú)公主在舞蹈，她旋轉(zhuǎn)著，飛翔著，像一只被追逐的燕子在飛翔，每一個(gè)瞬間，她都是那么優(yōu)雅，就像一個(gè)天使。
原本以為童話中的公主和王子經(jīng)過(guò)重重磨難后總會(huì)在幸福的在一起，可是我忘了，在人魚(yú)公主變成人的那一刻起，她公主的光環(huán)已經(jīng)屬于過(guò)去了，她不能說(shuō)話，王子對(duì)她的愛(ài)不是能讓她獲得靈魂的愛(ài)，他和鄰國(guó)的公主結(jié)婚。
人魚(yú)公主沒(méi)有把刀子對(duì)準(zhǔn)王子，她只是把她模糊的視線朝王子望了望，然后就從船上跳到海里，太陽(yáng)從海里升起來(lái)，陽(yáng)光柔和地、溫暖地照在冰冷的泡沫上，因此小人魚(yú)并沒(méi)有感覺(jué)到滅亡。她看到光明的太陽(yáng)，看到在她上面飛著的無(wú)數(shù)透明的、美麗的生物。透過(guò)它們——她可以看到船上的白帆和天空的云彩。它們的聲音是和諧的音樂(lè)，可是那么虛無(wú)縹緲，人類的耳朵簡(jiǎn)直沒(méi)有辦法聽(tīng)見(jiàn)，正如地上的眼睛不能看見(jiàn)它們一樣。它們沒(méi)有翅膀，它們只是憑它們輕飄的形體在空中浮動(dòng)。
人魚(yú)公主曾經(jīng)全心全意為她的目標(biāo)奮斗，忍受過(guò)痛苦，她堅(jiān)持下去了，她的善良使她在300年后擁有一個(gè)不滅的靈魂。
我在想，愛(ài)也許是生命的一個(gè)意外，生命是陸地上的一個(gè)意外，陸地也是大海的一個(gè)意外，愛(ài)情源于大海，最后又回歸大海。仿佛每一滴水珠都是一朵藍(lán)色的愛(ài)的火焰，即使被酷熱蒸干了水份，還會(huì)化作云，化作雨，回歸大海，生生不息。
當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候，月光蔓延開(kāi)來(lái)，我是一個(gè)安靜的孩子，黑夜常常讓我覺(jué)得平靜和舒心，我衷情于醉人的藍(lán)色，也固執(zhí)的人為我與大海之間有前生的緣，讓我在潛意識(shí)里一直默念著它，注視著它，擁抱著它，它的美是擊碎在巖石上的浪花，是沉淀在海底的人類的情感，是一個(gè)個(gè)被人們幻想的童話。我的心里一直珍藏著這樣的一幅圖畫(huà)：在碧波蕩漾的海面上，有沙鷗點(diǎn)點(diǎn)，寶石一樣的藍(lán)在微風(fēng)的吹拂下顯露出層層的水波，在金色的陽(yáng)光下，它們慢慢地向前涌動(dòng)著，散發(fā)著清新的味道。抬起頭看，是一片美麗的大世界，其實(shí)美麗多于傷害，人魚(yú)公主也一定是這樣的想的吧，因?yàn)樗匆?jiàn)王子的微笑那么那么美，她一直都看著，記著，念著，想著。
海的女兒讀書(shū)心得體會(huì)美文篇九
喜歡童話故事的人都知道小美人魚(yú)的.悲傷結(jié)局，一個(gè)非常善良的小美人魚(yú)公主，因?yàn)閻?ài)上一個(gè)人，愿意成為海上的泡沫。這個(gè)童話故事我讀了很多次，長(zhǎng)大后才慢慢去深入理解這個(gè)故事。
小美人魚(yú)的故事是眾所周知的，《海的女兒》主要講述了深海宮的小美人魚(yú)，她被所有的小魚(yú)小蝦喜愛(ài),深受父親疼愛(ài)，她有非常甜美的聲音，總是唱著最動(dòng)聽(tīng)的歌。她可以選擇自由生活在海底生活,但她愛(ài)上了陸地上的一位王子。愛(ài)上人類的小美人魚(yú)沒(méi)有辦法跨越大海和陸地的分界，她只能去尋找深海里的女巫，想要像人類的一雙腿。但壞女巫只想得到自己想要的，她要了小美人魚(yú)的甜美的聲音，小美人魚(yú)遇見(jiàn)王子后沒(méi)有辦法說(shuō)明自己的身份，只能眼睜睜看著王子愛(ài)上了別人。
當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候，讀到這篇文章，我只覺(jué)得小美人魚(yú)太愚蠢了。她放棄了很多她喜歡的東西，最后甚至失去了她的生命。這不值得。但當(dāng)我長(zhǎng)大了，讀到這篇文章，我發(fā)現(xiàn)小美人魚(yú)是善良和真誠(chéng)的，她愿意為了她喜歡的人放棄一切。她喜歡王子喜歡得很傷心，即使與世界上為敵，小美人魚(yú)也愿意聽(tīng)從自己的心意，雖然她變成了一片泡沫，但她有一顆真誠(chéng)的心。這種真誠(chéng)在這個(gè)現(xiàn)實(shí)的時(shí)代是很少見(jiàn)的，這是初戀的樣子，也是我聽(tīng)到的最美的愛(ài)情。
原來(lái)，一個(gè)人擁有很多東西，擁有無(wú)拘無(wú)束的生活是不會(huì)滿足的，真正珍貴的東西不是擁有所有人的愛(ài)，或者擁有繁華，真正珍貴的東西是一顆真誠(chéng)的心。小美人魚(yú)認(rèn)識(shí)了王子后，意識(shí)到她的生活需要什么。雖然和王子在一起的時(shí)間很短，但這是她理想的生活。我相信她也很開(kāi)心，她對(duì)自己的選擇沒(méi)有后悔。
海的女兒讀書(shū)心得體會(huì)美文篇十
安徒生著名童話故事《海的女兒》是大家都熟悉的，而且對(duì)于兒童教育階段來(lái)說(shuō)，這個(gè)故事也是必讀的。故事主要講述的是小人魚(yú)追求愛(ài)情和理想的故事，這是一種崇高的追求，可以蕩滌人的心靈，但是她要付出巨大的代價(jià)。讀了這個(gè)故事，我深受啟發(fā)，給我?guī)?lái)了極大的震撼，和小人魚(yú)想比，我們擁有先天的良好條件，但是大多數(shù)人都并不知道自己應(yīng)該追求什么，往往誤入歧途，這是非?？杀模虼宋矣X(jué)得這個(gè)故事可以啟發(fā)孩子們的智慧，引導(dǎo)他們成長(zhǎng)。同時(shí)一讓學(xué)生們看到，理想的實(shí)現(xiàn)是需要付出的，只有用堅(jiān)持和毅力不懈的努力，才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
閱讀書(shū)評(píng)：這是一個(gè)偉大作家的神來(lái)之筆，如此好的故事怎么能不讀呢?因此我倡導(dǎo)所有孩子的家長(zhǎng)都能親子閱讀，一起讀完這個(gè)好故事。
《海的女兒》是安徒生的創(chuàng)作的童話，也被譯為《人魚(yú)公主》。
童話中的主人公生活在海的深處，是一條美人魚(yú)。她在海底世界里度過(guò)三百多年的歲月，然后化為泡沫，結(jié)束她一生的幸福。她放棄了海里的生活，忍受著痛苦把自已的魚(yú)尾變成了人腿。后來(lái)她救了一個(gè)王子并喜歡上了他，而那個(gè)王子和鄰國(guó)的公主結(jié)婚了，她的希望沒(méi)有了。她如果繼續(xù)成為“海的女兒”就要刺死那個(gè)王子后，就可以回到她的家人中去，回到屬于她自已的世界。但她沒(méi)有這樣做，卻自已投入海中化為泡沫。
1、在海的遠(yuǎn)處，水是那么藍(lán)，像最美麗的矢車菊花瓣，同時(shí)又是那么清，像最明亮的玻璃。然而它是很深很深，深得任何錨鏈都達(dá)不到底。
2、她的皮膚又光又嫩，像玫瑰的花瓣，她的眼睛是蔚藍(lán)色的，像最深的湖水。
3、一片玫瑰色的晚霞，慢慢地在海面和云塊之間消逝了。
4、正如那巫婆以前跟她講過(guò)的一樣，她覺(jué)得每一步都好像是在錐子和利刀上行走?？墒撬樵溉淌苓@苦痛。她挽著王子的手臂，走起路來(lái)輕盈得像一個(gè)水泡。
5、她于是旋舞起來(lái)，飛翔著，正如一只被追逐的燕子在飛翔著一樣。大家都在喝彩，稱贊她，她從來(lái)沒(méi)有跳得這么美麗?？炖牡蹲铀坪踉诳持募?xì)嫩的腳，但是她并不感覺(jué)到痛，因?yàn)樗男谋冗@還要痛。
6、當(dāng)海是非常沉靜的時(shí)候，你可瞥見(jiàn)太陽(yáng)：它像一朵紫色的花，從它的花萼里射出各種色彩的光。
7、雖然她纖細(xì)的腳已經(jīng)流出血來(lái)，而且也叫大家都看見(jiàn)了，她仍然只是大笑，繼續(xù)伴隨著他，一直到他們看到云塊在下面移動(dòng)、像一群向遙遠(yuǎn)國(guó)家飛去的小鳥(niǎo)為止。
8、她說(shuō)，最美的事兒就是停在海上：因?yàn)槟憧梢詮倪@兒向四周很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方望去，同時(shí)天空懸在上面像一個(gè)巨大的玻璃鐘。
9、她的聲音跟這些其他的生物一樣，顯得虛無(wú)縹緲，人世間的任何音樂(lè)部不能和它相比。
10、那兒生長(zhǎng)著最奇異的樹(shù)木和植物。它們的枝干和葉子是那么柔軟，只要水輕微地流動(dòng)一下，它們就搖動(dòng)起來(lái)，好像它們是活著的東西。所有的大小魚(yú)兒在這些枝子中間游來(lái)游去，像是天空的飛鳥(niǎo)。
11、現(xiàn)在她看見(jiàn)她前面展開(kāi)一片陸地和一群蔚藍(lán)色的高山，山頂上閃耀著的白雪看起來(lái)像睡著的天鵝。沿著海岸是一片美麗的綠色樹(shù)林，讀書(shū)筆記林子前面有一個(gè)教堂或是修道院——她不知道究竟叫做什么，反正總是一個(gè)建筑物罷了。它的花園里長(zhǎng)著一些檸檬和橘子樹(shù)，門(mén)前立著很高的棕櫚。海在這兒形成一個(gè)小灣。水是非常平靜的，但是從這兒一直到那積有許多細(xì)砂的石崖附近，都是很深的。
12、看樣子她好像是想要哭一場(chǎng)似的，不過(guò)人魚(yú)是沒(méi)有眼淚的，因此她更感到難受。
13、陽(yáng)光柔和地、溫暖地照在冰冷的泡沫上。因?yàn)樾∪唆~(yú)并沒(méi)有感到滅亡。她看到光明的太陽(yáng)，同時(shí)在她上面飛著無(wú)數(shù)透明的、美麗的生物。透過(guò)它們，她可以看到船上的白帆和天空的彩云。它們的聲音是和諧的音樂(lè)?？墒悄敲刺摕o(wú)縹緲，人類的耳朵簡(jiǎn)直沒(méi)有辦法聽(tīng)見(jiàn)，正如地上的眼睛不能看見(jiàn)它們一樣。它們沒(méi)有翅膀，只是憑它們輕飄的形體在空中浮動(dòng)。
14、這時(shí)她覺(jué)得好像滿天的星星都在向她落下，她從來(lái)沒(méi)有看到過(guò)這樣的焰火。許多巨大的太陽(yáng)在周圍發(fā)出噓噓的響聲，光耀奪目的大魚(yú)在向藍(lán)色的空中飛躍。
15、在冥冥中她吻著這位新嫁娘的前額，她對(duì)王子微笑。于是她就跟其他的空氣中的孩子們一道，騎上玫瑰色的云塊，升人天空里去了。
讀后感心得體會(huì)：作為安徒生童話故事中的優(yōu)秀篇，我十分喜歡這個(gè)故事，這個(gè)故事也告訴我們，如果要有所追求，實(shí)現(xiàn)自己的理想，總是會(huì)遇到坎坷的，磕磕碰碰的在所難免，一帆風(fēng)順的事情并不多，我們要能夠承受挫折，堅(jiān)持自己的信念。
海的女兒讀書(shū)心得體會(huì)美文篇十一
隨著文化的發(fā)展，教育的普及，越來(lái)越多的女性開(kāi)始有機(jī)會(huì)接受高等教育。然而，女性回家讀書(shū)也成為了一個(gè)備受關(guān)注的話題。女兒也回家讀書(shū)，是她們自己的選擇還是被外界所迫？女兒在家讀書(shū)的心得體會(huì)如何？本文將從女兒也回家讀書(shū)的原因、家庭環(huán)境的支持、獨(dú)特的學(xué)習(xí)體驗(yàn)、個(gè)人成長(zhǎng)與發(fā)展以及未來(lái)的展望五個(gè)方面，探討女兒回家讀書(shū)的心得體會(huì)。
在現(xiàn)代社會(huì)，女性回家讀書(shū)的原因多種多樣。首先，有的女兒因家庭原因選擇回家讀書(shū)。對(duì)于一些家庭而言，女兒回家讀書(shū)是家族傳統(tǒng)的延續(xù)。家族期望女兒能夠在家族中繼承理念和責(zé)任。其次，女兒回家讀書(shū)的原因還可能是因?yàn)榫蜆I(yè)市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)激烈。女性回家讀書(shū)可以獲得更多的學(xué)歷，提升自己的競(jìng)爭(zhēng)力，增加就業(yè)機(jī)會(huì)。最后，一些女兒回家讀書(shū)還可能是為了追求個(gè)人理想和興趣。無(wú)論是出于何種原因，女兒回家讀書(shū)都是個(gè)人選擇和權(quán)利的體現(xiàn)。
女兒回家讀書(shū)的心得體會(huì)得到了家庭環(huán)境的支持。在一個(gè)家庭中，家長(zhǎng)的態(tài)度和支持對(duì)于女兒回家讀書(shū)的心得體會(huì)起著至關(guān)重要的作用。當(dāng)家長(zhǎng)能夠理解女兒回家讀書(shū)的意義和好處時(shí)，會(huì)毫不猶豫地給予她們充分支持。在家庭中，女兒回家讀書(shū)的體驗(yàn)會(huì)因?yàn)榧议L(zhǎng)的支持而變得更加愉快和有意義。家長(zhǎng)的鼓勵(lì)和支持能夠激發(fā)女兒的學(xué)習(xí)動(dòng)力，讓她們更加堅(jiān)定地追求自己的夢(mèng)想。
女兒回家讀書(shū)也會(huì)給她們帶來(lái)特殊的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。回家讀書(shū)可以讓女兒在熟悉的環(huán)境中學(xué)習(xí)，提供更加自由的學(xué)習(xí)空間。她們可以根據(jù)自己的喜好和時(shí)間安排自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。此外，女兒回家讀書(shū)還可以更充分地利用家庭資源，比如圖書(shū)館、親友的幫助等。這樣的學(xué)習(xí)體驗(yàn)使女兒在學(xué)習(xí)中更加自主、自由，并能夠更好地發(fā)現(xiàn)自己的潛力和興趣。
女兒回家讀書(shū)的過(guò)程中，她們不僅能夠獲得知識(shí)，還能夠在個(gè)人成長(zhǎng)和發(fā)展方面得到很多收獲。女兒回家讀書(shū)可以培養(yǎng)她們的獨(dú)立思考能力和解決問(wèn)題的能力。她們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中需要自己選取材料、制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃、解決學(xué)習(xí)中的問(wèn)題。這種經(jīng)歷可以鍛煉女兒的自主學(xué)習(xí)能力和責(zé)任心，使她們?cè)谟龅嚼щy和挫折時(shí)能夠更好地適應(yīng)和應(yīng)對(duì)。同時(shí)，女兒回家讀書(shū)還可以增加她們的社會(huì)交往機(jī)會(huì)和人際關(guān)系。通過(guò)與家人、親友的交流互動(dòng)，她們能夠提高自己的人際交往和溝通能力。
回顧過(guò)去，展望未來(lái)。女兒回家讀書(shū)的心得體會(huì)讓她們擁有更多的希望和展望。通過(guò)回家讀書(shū)，女兒將獲得更多的學(xué)歷和知識(shí)，為未來(lái)的就業(yè)和職業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。女兒的學(xué)習(xí)成果也會(huì)為家庭帶來(lái)新的希望和改變。而且，女兒回家讀書(shū)的心得體會(huì)也可以激勵(lì)其他女性朋友們更加積極地追求自己的夢(mèng)想和目標(biāo)。通過(guò)女兒的身份與經(jīng)歷，她們也可以對(duì)社會(huì)作出積極的貢獻(xiàn)。
女兒回家讀書(shū)是她們的個(gè)人選擇和理想的追求，同時(shí)也得到了家庭的支持和鼓勵(lì)。在這個(gè)過(guò)程中，女兒不僅獲得了知識(shí)和技能，還在個(gè)人成長(zhǎng)和發(fā)展方面得到了很多的提升。回家讀書(shū)的心得體會(huì)不僅將會(huì)影響女兒自身的未來(lái)，也可以給其他女性朋友們帶去更多希望和動(dòng)力。女兒的回家讀書(shū)體驗(yàn)，無(wú)疑是積極的、充滿意義的。
海的女兒讀書(shū)心得體會(huì)美文篇十二
回想起當(dāng)年，我八歲時(shí)，讀的是《小熊和小兔去釣魚(yú)》和《小狗找骨頭》這樣的圖畫(huà)書(shū)。如今看著我的八歲女兒，已經(jīng)能夠讀得古詩(shī)詞和小說(shuō)了，我不禁感嘆時(shí)代的進(jìn)步。最近，我聽(tīng)到了她對(duì)于讀書(shū)的一些心得體會(huì)，讓我深感有趣和感動(dòng)。
第二段：沉浸于角色之中。
我女兒喜歡閱讀各種不同類型的書(shū)籍，包括小說(shuō)、故事和詩(shī)歌等，但她最深受啟迪的是角色的性格和冒險(xiǎn)。當(dāng)她讀《愛(ài)麗絲夢(mèng)游仙境》時(shí)，她就深陷在愛(ài)麗絲的角色之中，仿佛在夢(mèng)游仙境中感受了一遍。她說(shuō)：“當(dāng)我讀完這本書(shū)時(shí)，我感覺(jué)像是看了一場(chǎng)好電影，讓我忘卻了現(xiàn)實(shí)世界的煩憂?！?/p>
第三段：自主選擇閱讀。
我的女兒從不喜歡被逼著看書(shū)，她更喜歡自主選擇閱讀。她會(huì)自己去書(shū)店挑選感興趣的書(shū)籍，在公共圖書(shū)館里找到有趣的書(shū)并自己借閱。這種自主閱讀的習(xí)慣不僅讓她對(duì)閱讀更加感興趣，同時(shí)也讓她在選擇書(shū)籍方面更加自信。
第四段：閱讀帶來(lái)的成長(zhǎng)。
從學(xué)習(xí)新詞匯到理解新的世界觀，閱讀帶給我的女兒許多好處。她告訴我，閱讀像是一條大河，讓她的知識(shí)儲(chǔ)備和思維深度得到了提升。在經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的閱讀之后，她也養(yǎng)成了許多好習(xí)慣，比如說(shuō)不亂跑、不吃零食、專心閱讀等。
第五段：結(jié)語(yǔ)。
總體來(lái)說(shuō)，女兒在讀書(shū)方面的成就給了我許多啟示。閱讀不僅能夠拓展知識(shí)范圍，同樣也提高了孩子的自主選擇能力和專注能力。尤其是對(duì)于兒童來(lái)說(shuō)，培養(yǎng)養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣對(duì)于他們成長(zhǎng)是至關(guān)重要的。我希望我的女兒能夠一直保持對(duì)閱讀的熱愛(ài)，同時(shí)也希望更多的孩子能夠受到閱讀的熏陶，從中獲得快樂(lè)和成長(zhǎng)。
海的女兒讀書(shū)心得體會(huì)美文篇十三
今年暑假我讀了一本書(shū)，名叫《海的女兒》，這本書(shū)是安徒生寫(xiě)的安徒生是丹麥最杰出的作者之一，是舉世無(wú)雙的童話大師。讀安徒生的童話是一種莫大的精神享受，我們總是陶醉于他的詩(shī)一樣的語(yǔ)言和充滿浪漫神奇色彩的故事中。他所塑造的那一個(gè)個(gè)多姿多彩的童話人物——愚蠢的國(guó)王、善良可愛(ài)的海公主、命運(yùn)悲慘的'賣(mài)火柴的小女孩、誠(chéng)懇的老路燈、老頭子做事總不會(huì)錯(cuò)的……每一個(gè)故事都會(huì)深深震撼我們對(duì)生活、對(duì)人生，會(huì)有深刻的理解和追求。
這本書(shū)共有82個(gè)童話故事，我哪一個(gè)都很喜歡，我最喜歡的故事有：海的女兒、老頭子做事總不會(huì)錯(cuò)的、一個(gè)豆莢的五粒豆、老路燈、依卜和小克麗斯玎、兩只公雞、雛菊、祖母、世上最美的玫瑰花、母親的故事、豌豆上的公主、一滴水、夢(mèng)神、補(bǔ)衣針、賣(mài)火柴的小女孩、拇指姑娘、堅(jiān)定的錫兵、飛箱、一星期的日子……這本書(shū)很好，我從中也學(xué)到了一些關(guān)于生活的東西，我喜歡這本書(shū)。
這本《海的女兒》是安徒生童話寶庫(kù)中吸引人的名篇，這本書(shū)以“海的女兒”為書(shū)名，有對(duì)讀者全面領(lǐng)悟安徒生童話藝術(shù)的魅力也有著積極的作用。
海的女兒讀書(shū)心得體會(huì)美文篇十四
小人魚(yú)很善良，有’無(wú)求生以害仁，有殺生以成仁‘之美德，為了她心愛(ài)的王子，不惜犧牲了自己的生命，她的愛(ài)是至純至美的，她得到了不滅的靈魂。
媽媽問(wèn)：“如果你是小人魚(yú)，你會(huì)這么做嗎？”我毫不猶豫地說(shuō)：“會(huì)！”媽媽又問(wèn)：“你覺(jué)得小人魚(yú)這樣做對(duì)嗎？”我的回答同樣是肯定的。媽媽說(shuō)：“人魚(yú)殊途，人和魚(yú)是不可能走到一起的，她追求的愛(ài)是不切實(shí)際的。為了一份本來(lái)就不可能的'愛(ài)，犧牲自己，讓親人悲痛，值得嗎？而且，那個(gè)王子永遠(yuǎn)都不知道這份愛(ài)的存在……”我沉默了，覺(jué)得媽媽的話也有道理。
人，一來(lái)到世界，就注定了他與這個(gè)社會(huì)有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系，一個(gè)人的行為不僅僅要自己承受后果，那些愛(ài)你的親人也會(huì)承受由此帶來(lái)的痛苦。
小人魚(yú)為了自己不切實(shí)際的愛(ài)，連累姐姐們失去了自己美麗的長(zhǎng)發(fā)，連累姐姐們要承受失去妹妹的悲痛，連累父輩們要承受白發(fā)人送黑發(fā)人的痛苦……而且她的愛(ài)是一廂情愿的，王子永遠(yuǎn)也不會(huì)感受到。這與時(shí)下人們盲目瘋狂地追星，有什么區(qū)別？！從這個(gè)角度上講，小人魚(yú)的做法確實(shí)不可取。
海的女兒讀書(shū)心得體會(huì)美文篇十五
作為一個(gè)女兒，離開(kāi)家鄉(xiāng)來(lái)到省城讀書(shū)已經(jīng)三年了。在這三年中，我學(xué)到了很多知識(shí)和技能，也收獲了很多感悟和體驗(yàn)。今天，我想就我的這段讀書(shū)經(jīng)歷來(lái)談一下我的心得和體會(huì)。
第二段：適應(yīng)環(huán)境。
剛來(lái)到省城的時(shí)候，我和我的家人都有些不適應(yīng)。畢竟，家鄉(xiāng)和省城之間有很大的差距。但是，慢慢地，我開(kāi)始適應(yīng)了這里的環(huán)境，與這里的人們也建立了許多美好的友情。這種適應(yīng)的過(guò)程，讓我深刻體會(huì)到自己的適應(yīng)能力，也讓我意識(shí)到了生命的堅(jiān)韌和自我價(jià)值的體現(xiàn)。
第三段：提高素質(zhì)。
在這里的三年，我不僅學(xué)習(xí)了課本上的知識(shí)，還加強(qiáng)了自己的音樂(lè)、舞蹈、美術(shù)等多個(gè)方面的素質(zhì)。這些不僅僅是我的愛(ài)好，也是我在這里接受教育的一部分。在提高自己的素質(zhì)的過(guò)程中，我也學(xué)會(huì)了如何有效地管理我的時(shí)間，并且鍛煉了我的學(xué)習(xí)方法和自我學(xué)習(xí)能力。這些思維方式和方法，對(duì)我的將來(lái)的發(fā)展也是非常有益的。
第四段：成長(zhǎng)與啟示。
在這三年的學(xué)習(xí)中，我經(jīng)歷了許多挫折和困難，也有很多自己的成就和收獲。這些經(jīng)歷讓我意識(shí)到自己身上的潛力和能力，并且也啟發(fā)了我對(duì)未來(lái)的規(guī)劃和方向。我意識(shí)到，不僅僅是學(xué)校的教育，而是整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程中的成長(zhǎng)和體驗(yàn)，才是最有價(jià)值的。我也將這種成長(zhǎng)和體驗(yàn)推廣到自己生活的方方面面，讓自己獲得最大的發(fā)展。
第五段：總結(jié)。
在大學(xué)的三年中，我不僅僅學(xué)會(huì)了如何管理自己的時(shí)間，掌握了更高層次的學(xué)習(xí)方法和技能，而且也提高了自己的素質(zhì)和自我管理能力。這些都是我大學(xué)期間最珍貴的財(cái)富。我相信，這些經(jīng)驗(yàn)和收獲，并不僅僅是對(duì)我自己的成長(zhǎng)，而是對(duì)整個(gè)人生的啟示和指引。我相信，在未來(lái)的發(fā)展中，我一定會(huì)用這些經(jīng)驗(yàn)和收獲來(lái)完成最終的目標(biāo)。
海的女兒讀書(shū)心得體會(huì)美文篇十六
我有一個(gè)八歲的女兒。她自小就喜歡讀書(shū)，現(xiàn)在已經(jīng)閱讀了不少適合她年齡段的書(shū)籍。最近，她向我分享了自己對(duì)讀書(shū)的一些體會(huì)和感受。在她的分享中，我深刻體會(huì)到了閱讀對(duì)孩子成長(zhǎng)的重要意義。
【第一段】。
閱讀可以擴(kuò)大視野和豐富知識(shí)面。
我的女兒告訴我，她讀過(guò)很多有趣的書(shū)，唐詩(shī)三百首、格林童話、《小王子》等等，這些書(shū)籍都開(kāi)拓了她的視野，并擴(kuò)大了她的知識(shí)面。閱讀這些名著使她更有自信地在班上發(fā)言、解決一些問(wèn)題，更好地理解老師授課的內(nèi)容。她驕傲的告訴我，她已經(jīng)讀了幾十本書(shū)了，每一本書(shū)都為她的成長(zhǎng)打開(kāi)了一扇窗戶。
【第二段】。
閱讀可以培養(yǎng)孩子的思考能力和觀察力。
孩子的思考能力和觀察力在很大程度上依賴于對(duì)周圍事物的認(rèn)知。孩子通過(guò)讀書(shū)，可以學(xué)習(xí)到不同的人物、事物和事件，讓他們感受到不同的思維方式和角度。在讀書(shū)的過(guò)程中，孩子會(huì)開(kāi)始思考書(shū)中不同角色的思維和情感狀態(tài)，甚至?xí)跁?shū)的不同情節(jié)中尋找到自己的感覺(jué)。這些思考過(guò)程培養(yǎng)了孩子的思考能力以及觀察人和事物的能力。
【第三段】。
閱讀可以提高孩子的語(yǔ)言表達(dá)能力和寫(xiě)作能力。
閱讀不同類型的書(shū)籍可以提高孩子的閱讀理解能力，進(jìn)而提高孩子的寫(xiě)作水平。我的女兒告訴我，閱讀不同類型的書(shū)籍讓她掌握了更多的語(yǔ)言、詞匯和表達(dá)技巧，增強(qiáng)了她的語(yǔ)言表達(dá)和寫(xiě)作能力。比如，當(dāng)她讀完《兒童文學(xué)》中的故事后，她會(huì)通過(guò)自己的思考和創(chuàng)意，寫(xiě)出自己的故事，這樣她的語(yǔ)言表達(dá)和寫(xiě)作能力得到了更好的提高。
【第四段】。
閱讀可以提高孩子的綜合素質(zhì)和品格修養(yǎng)。
讀書(shū)可以培養(yǎng)孩子的思想品德、認(rèn)知能力、情感素質(zhì)和綜合素質(zhì)。好的書(shū)籍是能夠激發(fā)孩子內(nèi)心的美好情感，讓孩子的格局更開(kāi)闊。我的女兒說(shuō)，讀書(shū)讓她更懂得怎樣做人，怎樣做到善良和公正，這遠(yuǎn)遠(yuǎn)比看電視、電腦游戲等消極的方式要更有意義。
【第五段】。
結(jié)尾。
讀書(shū)對(duì)我的女兒來(lái)說(shuō)，是一次探險(xiǎn)、探索、發(fā)現(xiàn)和成長(zhǎng)的過(guò)程。在閱讀的過(guò)程中，她不僅增加了閱讀量和理解能力，更重要的是，她獲得了自信心和感性認(rèn)識(shí)的獨(dú)特佳品。閱讀的力量是無(wú)窮的，我希望更多的人可以發(fā)現(xiàn)閱讀的美好和意義。
海的女兒讀書(shū)心得體會(huì)美文篇十七
星期三，我看了一本《海的女兒》故事書(shū)，上面的內(nèi)容是小美人救下了一個(gè)正在過(guò)16歲生日的王子?？匆?jiàn)英俊瀟灑的王子，小美人魚(yú)喜歡上了他。小美人魚(yú)找巫婆說(shuō)：“我想要一雙人類的腿?！蔽灼耪f(shuō)：“那你拿什么跟我換？”小美人魚(yú)說(shuō)：“聲音”。巫婆給小美人魚(yú)一瓶藥并說(shuō)：“走路雖然很輕盈但走每一步都會(huì)像踩在刀尖上那樣疼痛?！庇赂业男∶廊唆~(yú)說(shuō)：“我不怕疼?！毙∶廊唆~(yú)拿著藥回到了王宮悄悄的辭別家人，在天亮之前來(lái)到岸邊喝下了那瓶神秘的藥水后感覺(jué)身子向被刀劈開(kāi)一樣的小美人魚(yú)立刻昏了過(guò)去，當(dāng)小美人魚(yú)醒來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)王子站在她面前而自己魚(yú)尾巴已經(jīng)變成了人類的雙腿了。
王子問(wèn)了小美人魚(yú)很多問(wèn)題，可是小美人魚(yú)一句話也說(shuō)不出來(lái)，因?yàn)椋穆曇舯晃灼攀兆吡?，所以，變成了啞巴，王子把可?ài)美麗的小美人魚(yú)帶回來(lái)了宮里，他們每天一起吃飯，玩耍，小美人魚(yú)還經(jīng)常王子跳起美麗的舞蹈，小美人魚(yú)感到非常的開(kāi)心。幾個(gè)月后，王子要娶鄰國(guó)公主做王妃，小美人魚(yú)知道了這件事心都碎了，那天晚上小美人魚(yú)流著眼淚跳完最后一支舞，深夜，人們都睡了，小美人魚(yú)來(lái)到船邊望著大海，突然小美人魚(yú)的姐姐來(lái)到海邊說(shuō)：“這把刀是我們用頭發(fā)和巫婆換來(lái)的，只要刺進(jìn)王子的胸膛，鮮血流在你的腳上，你就可以變回人魚(yú)。”
善良的小美人魚(yú)寧愿犧牲自己也不會(huì)傷害自己喜歡的人。讀完這篇故事以后我知道了小美人魚(yú)是善良的，勇敢的，我們要向她好好學(xué)習(xí)，用善良的心包容身邊所以的朋友。這本《海的女兒》應(yīng)該是大家最熟悉的一本書(shū)了，大家應(yīng)該都難以忘記里的主人公——最小的一個(gè)人魚(yú)公主。
小公主寧肯犧牲自己也不愿意傷害到王子。小公主的付出是心甘情愿、不求回報(bào)的。她的生命雖然短暫，可是她的心里卻依然是最幸福的。盡管在故事的結(jié)尾時(shí)小公主變成了泡沫，但是在大家的心里，她永遠(yuǎn)是那個(gè)最美麗最善良的小公主。
也許大家會(huì)說(shuō)：”這個(gè)故事真不好，應(yīng)該讓小公主和王子幸福的生活在一起才對(duì)呀?！澳敲?，你就錯(cuò)了。這個(gè)故事就是想讓你們想起一個(gè)只求付出，卻不求回報(bào)的一個(gè)人。沒(méi)錯(cuò)，就是母親！英國(guó)作家薩克雷說(shuō)過(guò)：”生活就是一面鏡子，你笑，它也笑；你哭，它也哭。“感恩的'心總是伴隨著美好的人生感悟。為我們的生活帶來(lái)愉悅和溫暖。感恩不僅是一種態(tài)度，也是一種素質(zhì)！人魚(yú)公主不忍心傷害王子，便將自己變成了泡沫。如果，你覺(jué)得你不幸福，不快樂(lè)。那你真應(yīng)該好好想想，生活中愛(ài)你的人很多，他們對(duì)你的付出，你是否都還記得？想一想，就會(huì)開(kāi)心許多。在這個(gè)世界上，愛(ài)我們的人太多太多，有爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆、老師和同學(xué)等等……可我們是怎樣回報(bào)他們的呢？動(dòng)不動(dòng)就亂發(fā)脾氣，讓他們多傷心呀。這些壞習(xí)慣一點(diǎn)都不好，從現(xiàn)在起，讓我們學(xué)會(huì)感恩吧，感恩那些為我們付出了太多太多的人。
讓我們一起來(lái)比比看，誰(shuí)先學(xué)會(huì)做一個(gè)懂得感恩的好孩子！小時(shí)候，我懷著好奇的心情讀完了《海的女兒》這是一個(gè)美麗而憂傷的故事。
海的女兒讀書(shū)心得體會(huì)美文篇十八
善良，不需要太多的詮釋，它是寒風(fēng)中的一把火把，失意時(shí)的一句撫慰，痛苦中的一絲愛(ài)撫，無(wú)助時(shí)的一點(diǎn)支援。把善良給別人，也給自己，那么人類將與日月同輝‘留一份善良給世界，那么世界將與星宇同壽。珍愛(ài)善良，擁有善良，撒播善良，那么，你將會(huì)開(kāi)一樹(shù)燦爛的.紅花，既使自己美麗，也使別人溫暖。
前幾天，我看了一個(gè)童話故事——《海的女兒》它講述一個(gè)人魚(yú)和人之間的動(dòng)人故事。
《海的女兒》童話中的主人公生活在海的深處，是一條美人魚(yú)。她在海底世界里度過(guò)三百多年的歲月，然后化為泡沫，完畢她一生的幸福。她放棄了海里的生活，忍受著痛苦把自已的魚(yú)尾變成了人腿。后來(lái)她救了一個(gè)王子并喜歡上了他，而那個(gè)王子和鄰國(guó)的公主結(jié)婚了，她的希望沒(méi)有了。她如果繼續(xù)成為“海的女兒”就要刺死那個(gè)王子后，就可以回到她的家人中去，回到屬于她自已的世界。但她沒(méi)有這樣做，卻自已投入海中化為泡沫。
海的女兒讀書(shū)心得體會(huì)美文篇十九
小美人魚(yú)為了追求人的高潔和不死的靈魂放棄了華貴的生活和三百年的壽命，甘受種種痛苦，最終在希望破滅時(shí)，不惜拋棄生命，去詮釋何謂真正的人。
當(dāng)年曾經(jīng)問(wèn)自己：“這樣值得嗎？年幼的我當(dāng)然無(wú)法明白這個(gè)故事的真諦。即便是今天，每當(dāng)這個(gè)問(wèn)題浮現(xiàn)，答案仍不清晰。長(zhǎng)大后，學(xué)習(xí)的壓力使我喘不過(guò)氣來(lái)，還記得那次考試：夜以續(xù)日的刻苦，換來(lái)的卻是無(wú)法承受的低分，我開(kāi)始埋怨上天的不公平。我開(kāi)始放棄原來(lái)的努力，無(wú)論做什么事，都顯得有所松弛。媽媽看著我，意味深長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)；"再讀讀《海的女兒》吧！你一定會(huì)受益匪淺的！我再一次翻開(kāi)書(shū)。當(dāng)故事中的一個(gè)個(gè)章節(jié)，一句句話，甚至是一個(gè)個(gè)字再次映入我的眼簾，她就像春天的一縷陽(yáng)光，使我的心豁然開(kāi)朗。
我佩服故事中的小美人魚(yú)，她追求美好的目標(biāo)，但對(duì)追求過(guò)程本身的.看重，遠(yuǎn)勝于結(jié)果。而我看重的卻只是結(jié)果。一點(diǎn)點(diǎn)困難，使我退縮，但這點(diǎn)痛苦，對(duì)于小美人魚(yú)來(lái)說(shuō)，又算得了什么？她每一步都像在刀尖上走過(guò)，但她始終沒(méi)有放棄。
難道小美人魚(yú)真的沒(méi)有獲得人類不滅的靈魂嗎？不，她清楚被作者賦予了人類最美好的靈魂，外表上小美人魚(yú)失敗了，她沒(méi)有成為人，但在精神上她至高無(wú)上！
海的女兒讀書(shū)心得體會(huì)美文篇二十
作為一個(gè)女兒，在離家求學(xué)的歷程中，我收獲了許多珍貴的經(jīng)歷和體會(huì)。這篇文章將會(huì)囊括我在省城讀書(shū)的所見(jiàn)所聞，以及我對(duì)于成長(zhǎng)與故鄉(xiāng)的一些深刻感悟。
第二段：文化差異。
離開(kāi)家鄉(xiāng)后，我逐漸認(rèn)識(shí)到了不同的文化差異，這讓我領(lǐng)悟到了“世外桃源”這個(gè)人們常說(shuō)的詞匯的意義。在家鄉(xiāng)的小城鎮(zhèn)里，我和鄰居們生活著差不多的生活方式。除了上學(xué)和上培訓(xùn)班，大部分人的生活都是無(wú)憂無(wú)慮的。但是，來(lái)到省城，我發(fā)現(xiàn)街上人來(lái)人往，車水馬龍，每天都是一個(gè)很忙碌的節(jié)奏。生活上的差異也令我有些措手不及，像技能的學(xué)習(xí)、住房問(wèn)題和交友方面都需要調(diào)整自己的思維方式。
第三段：成長(zhǎng)。
在省城，我認(rèn)識(shí)了許多志趣相投的朋友，他們的成功和值得學(xué)習(xí)的方式也對(duì)我產(chǎn)生了啟發(fā)。在和他們交流的過(guò)程中，我學(xué)到了如何為自己設(shè)定目標(biāo)、規(guī)劃未來(lái)并且努力實(shí)現(xiàn)它們，這些都是鍛煉自己成長(zhǎng)的重要因素。我也學(xué)到了如何處理人際關(guān)系、獨(dú)立思考及解決問(wèn)題，這些也是我人生路上所需要的見(jiàn)解。
第四段：對(duì)故鄉(xiāng)的思考。
雖然我在省城學(xué)到了很多，但是面對(duì)故鄉(xiāng)的改變，我也深感不安。回到家鄉(xiāng)，我看到了老屋被拆遷、小店鋪沒(méi)落、人流外流的現(xiàn)象，也看到了許多老朋友逐漸遠(yuǎn)離這里，這些都讓人感到無(wú)奈和惋惜。然而，當(dāng)我回顧自己的成長(zhǎng)路徑，我也開(kāi)始意識(shí)到了自己是如何被改變的，我成為了一個(gè)有自我意識(shí)的人。這讓我清楚地認(rèn)識(shí)到了家鄉(xiāng)，以及故鄉(xiāng)對(duì)成長(zhǎng)和發(fā)展的決定性作用。我也深信著，在改變的背后是我們需要堅(jiān)持和保護(hù)的珍貴價(jià)值觀。
第五段：總結(jié)。
在省城求學(xué)期間，我體會(huì)到了文化差異，我的成長(zhǎng)和故鄉(xiāng)的變化。但是，在這一過(guò)程中，我認(rèn)識(shí)到了一些更為重要的價(jià)值觀，這些與錢(qián)財(cái)無(wú)關(guān)。值得珍惜的是成為自我、堅(jiān)定身份和保護(hù)傳統(tǒng)的精神。如今，我成熟而自信地踏上回家的路。我將繼續(xù)通過(guò)思考、實(shí)踐和共享對(duì)于家鄉(xiāng)的貢獻(xiàn)，讓它更加繁榮發(fā)展。
海的女兒讀書(shū)心得體會(huì)美文篇二十一
第一段：回家讀書(shū)的動(dòng)機(jī)和意義（約200字）。
女兒從小就是個(gè)勤奮好學(xué)的孩子，而此次她決定回家讀書(shū)，對(duì)我們?nèi)襾?lái)說(shuō)也是一大喜訊。家庭和睦的環(huán)境，加上父母對(duì)教育的重視，使得女兒具備了一系列的優(yōu)勢(shì)。她不僅有獨(dú)立自主的學(xué)習(xí)能力，而且擁有一顆進(jìn)取的心。
第二段：回家讀書(shū)的優(yōu)勢(shì)和挑戰(zhàn)（約300字）。
回家讀書(shū)雖然能夠享受到家庭的溫馨和關(guān)愛(ài)，但也存在著一些挑戰(zhàn)。首先，她需要適應(yīng)與家人的相處模式，需要重新調(diào)整家庭角色和責(zé)任。其次，回家讀書(shū)可能會(huì)因?yàn)楦鞣N雜念受到干擾，比如家人的嘈雜聲音、親朋好友的拜訪等。最后，她也需要面對(duì)學(xué)習(xí)進(jìn)度的壓力，要在家中自律自主地完成學(xué)業(yè)。
女兒回家讀書(shū)的一個(gè)重要收獲是她能夠更有時(shí)間與家人共度。以前，由于在外讀書(shū)，她無(wú)法陪伴家人，經(jīng)常是“年少不知兒女心”的父母錯(cuò)過(guò)了她的成長(zhǎng)。而現(xiàn)在，她可以更加有機(jī)會(huì)參與到家庭事務(wù)中，與家人分享快樂(lè)和困難。同時(shí)，通過(guò)與家人相處，女兒也更加了解到家庭的重要性和親情的可貴。
另外，回家讀書(shū)更為她提供了更加舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。沒(méi)有了宿舍的嘈雜和狹小，她可以在家中找到一個(gè)安靜而寬敞的地方專心學(xué)習(xí)。家中的圖書(shū)、參考資料也更加豐富，方便她鉆研問(wèn)題和拓展知識(shí)面。此外，家人也會(huì)提供她所需的幫助和鼓勵(lì)，使得學(xué)習(xí)變得更加高效和有動(dòng)力。
第四段：回家讀書(shū)的啟示和建議（約200字）。
女兒回家讀書(shū)的心得體會(huì)給我們帶來(lái)了重要的啟示。首先，我們意識(shí)到家庭對(duì)孩子教育的重要性，更加懂得陪伴和關(guān)愛(ài)的重要。當(dāng)孩子回到家中，我們應(yīng)該主動(dòng)參與她的學(xué)習(xí)，鼓勵(lì)和支持她的夢(mèng)想。其次，我們看到了家庭的力量和溫暖，相互之間的理解和和睦是塑造孩子性格的基石。
對(duì)于其他家庭，我們提出的建議是，更多地與孩子傾心溝通，了解他們的需求和想法，給予他們更多的支持和鼓勵(lì)。同時(shí)，創(chuàng)造一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境，以及提供所需的學(xué)習(xí)資源和輔導(dǎo)，有助于孩子更好地完成學(xué)業(yè)。
第五段：總結(jié)回顧與展望未來(lái)（約100字）。
女兒回家讀書(shū)的心得體會(huì)使我們意識(shí)到我們的孩子需要我們的關(guān)注和關(guān)心，我們也要?jiǎng)?chuàng)造一個(gè)良好的環(huán)境和條件來(lái)支持他們的成長(zhǎng)。希望她在家中讀書(shū)的經(jīng)歷，能夠使她更加進(jìn)取和堅(jiān)定，未來(lái)能夠取得更好的成績(jī)。我們期待著她能夠在家中讀書(shū)的這段時(shí)間里收獲更多，成長(zhǎng)更快。
海的女兒讀書(shū)心得體會(huì)美文篇二十二
前幾天，我看了一個(gè)童話故事——《海的女兒》它講述一個(gè)人魚(yú)和人之間的動(dòng)人故事。這是一個(gè)美麗而憂傷的故事。小美人魚(yú)為了追求人的高潔和不死的靈魂，放棄了華貴的生活和三百年的壽命，甘受種.種的痛苦，最終在希望幻滅之時(shí)，不惜拋棄生命，去詮釋何為真正的人。當(dāng)年曾經(jīng)問(wèn)自己：這樣值得嗎?年幼的我當(dāng)然無(wú)法明白這個(gè)故事的真諦。即使是今天，每當(dāng)這個(gè)問(wèn)題浮現(xiàn)，答案仍不清晰。長(zhǎng)大后，學(xué)習(xí)壓力使我喘不過(guò)氣。別人都說(shuō)一份耕耘一份收獲，付出的總有回報(bào)。
然而，有時(shí)我明明付出努力，卻無(wú)所收獲。還深深記得那次考試：夜以繼日地刻苦，換來(lái)的卻是不可接受的低分。我開(kāi)始埋怨上天的不公平，我開(kāi)始放棄原本的努力，無(wú)論做什么事，都顯得有所松弛。媽媽看著我的變化，意味深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“再去讀一讀《海的女兒》吧，你一定會(huì)受益匪淺，你會(huì)為自己現(xiàn)在的表現(xiàn)感到羞愧?！蔽艺娴臅?huì)羞愧嗎?我再一次翻開(kāi)了那本書(shū)。當(dāng)故事中的一個(gè)個(gè)章節(jié)、一句句話，甚至是一個(gè)個(gè)字，再次進(jìn)入我的眼簾，我感到一股甘泉涌入心田，她象初春的第一抹陽(yáng)光，使我的心豁然開(kāi)朗。我佩服故事中的小美人魚(yú)，她追求美好的目標(biāo)，但對(duì)于追求過(guò)程本身的看重，遠(yuǎn)勝于結(jié)果。而我看重的卻只是結(jié)果。一點(diǎn)點(diǎn)困難，已然使我退縮。但這點(diǎn)痛苦，對(duì)于小美人魚(yú)來(lái)說(shuō)，算得了什么?她的每一步都象是在刀尖上行走，但她始終沒(méi)有放棄。即使是在追求的目標(biāo)已沒(méi)有實(shí)現(xiàn)可能的時(shí)候，她仍在前行。難道美人魚(yú)真的沒(méi)有獲得人類不滅的靈魂嗎?不，她分明被作者賦予了人類最美好的靈魂。表面上小人魚(yú)失敗了，她沒(méi)有成為人，但在精神上她至高無(wú)上，蕓蕓眾生望塵莫及。是的，無(wú)論怎樣，你努力地追求，為了實(shí)現(xiàn)自己的理想不懈地拼搏，不論結(jié)果如何，都不會(huì)有遺憾。追求本身就是回報(bào)。追求本身是一種美。
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