總結(jié)是我們進(jìn)一步提高自己的重要手段和方法之一。制定明確的目標(biāo)，確保總結(jié)的針對(duì)性和準(zhǔn)確性。下面是一些成功人士的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，希望對(duì)大家的職業(yè)發(fā)展有所啟發(fā)。
樂(lè)于助人的我五年級(jí)篇一
樂(lè)于助人是中華民族的美德，在我身邊有一個(gè)樂(lè)于助人的人，在我遇到危險(xiǎn)的情況下，幫助了我。
有一次，媽媽帶著我去老頂山登山，一不小心，腳扭了，媽媽便小心翼翼的扶著我下山。走到一個(gè)很陡峭的山崖邊時(shí)，我“啪”的摔倒在地，手上的手表也甩出老遠(yuǎn)。就在這時(shí)，一雙溫暖的'大手拽住我，把我拉起。我抬頭一看，我并不認(rèn)識(shí)這位好心人，他的面龐比較消瘦，一臉的皺紋，重重疊疊?！耙院笠⌒男?”那位好心人溫柔的說(shuō)。媽媽嚇了一跳，渾身都是汗。我連忙謝謝好心人，跟著媽媽下山去了。
這位很陌生的人，成了我的救命恩人。盡管只是這么一件小事，但我仍然深記在我心中。遺憾的是，我始終沒(méi)有留下那位好心人的名字。
這就是我心中，那位沒(méi)有名字的，樂(lè)于助人的好心人。長(zhǎng)大以后，我一定要把這個(gè)故事講給所有的人聽(tīng)，讓人們都知道那位樂(lè)于助人的好心人。通過(guò)這件事，讓我也明白了，樂(lè)于助人是件好事，你幫助了別人，不僅別人高興，而且自己也高興，從此以后，我也要做一個(gè)樂(lè)于助人的人，讓自己天天開(kāi)心，也讓別人天天快樂(lè)!
前幾天，我、表姐和奶奶一起去坐公共汽車，一開(kāi)始坐的是88路，后來(lái)又坐上612。
那位阿姨對(duì)奶奶說(shuō)：“老奶奶，您坐吧!”奶奶說(shuō)：“謝謝?！庇谑莾蓚€(gè)人都不約而同的笑了起來(lái)，那一笑，笑的是多么親切啊…一路上，奶奶時(shí)不時(shí)問(wèn)下那阿姨：“你累不累?”阿姨總回答：“我不累!”兩個(gè)人說(shuō)說(shuō)笑笑。從沒(méi)看見(jiàn)過(guò)奶奶這么高興過(guò)，我們站在旁邊也替奶奶感到高興…沒(méi)想到世界上還會(huì)有這么熱情、大方、善良的好人啊!我真想上去謝謝這位好心的阿姨，可惜時(shí)間過(guò)得太快了，轉(zhuǎn)眼間，那位好心的阿姨已經(jīng)到站了，她下車時(shí)還和奶奶、我和表姐打了個(gè)招呼“再見(jiàn)!”在后來(lái)的路上，我一直在想那位阿姨。
幫助好別人之后，我的心里就會(huì)浮現(xiàn)一句話：幫助別人，快樂(lè)自己。的確，在我?guī)椭藙e人之后，心里就一陣開(kāi)心，所以，我覺(jué)得，我們都要樂(lè)于助人!
樂(lè)于助人的我五年級(jí)篇二
只有付出你才能擁有更多，我們要從小就學(xué)會(huì)樂(lè)于幫助別人，以下是小編給大家提供的關(guān)于樂(lè)于助人的。
作文。
歡迎大家閱讀參考!
星期天的早上，腳傷還未痊愈的小明拄著拐杖乘汽車去婆婆家。
汽車靠站了，小明艱難的上了車。坐在汽車前面的老奶奶看見(jiàn)了小明，便連忙扶著她，并說(shuō)：“小朋友，你腳受了傷，不能站著，來(lái)，坐我這里吧。”小明見(jiàn)狀，趕忙說(shuō)：“不，您年紀(jì)大，還是您坐吧。我拄著拐杖是不要緊的，謝謝您了?！边@時(shí)，坐在老奶奶后面的一個(gè)小妹妹馬上站起身來(lái)，向小明打招呼，說(shuō)：“哥哥，你還是坐我這個(gè)位子吧?！毙∶饕?jiàn)小妹妹年紀(jì)小，站著也是不方便的，便連忙說(shuō)：“不用了，你年紀(jì)小，你坐吧。”但小妹妹邊說(shuō)著已經(jīng)走到了大哥哥的身邊。仰著紅撲撲的小臉說(shuō)：“我已經(jīng)長(zhǎng)大了，扶著靠背就可以了，你腳受了傷，再跌倒就麻煩了?！闭f(shuō)著就把小明硬拉在了自己的座位上。小明連聲道謝。
忽然，汽車在一個(gè)拐彎處剎停，小妹妹一時(shí)沒(méi)有站穩(wěn)跌倒了。小明正準(zhǔn)備起身去扶小妹妹。這時(shí)，坐在后排的一位看報(bào)紙的大哥哥，三步并作兩步走上前，連忙把小朋友扶在了后排位置。車上的乘客都為他們樂(lè)于助人的精神所感動(dòng)。不時(shí)地發(fā)出了一陣陣愉快的笑聲。
雖說(shuō)天氣不錯(cuò)，可是，在公共汽車上卻發(fā)生了一件即尷尬又愉快的事：
星期六的下午，我坐著公共汽車到補(bǔ)習(xí)班上課。過(guò)了一陣子，一位老爺爺上了車，雖然說(shuō)當(dāng)時(shí)人不算多，但是已經(jīng)沒(méi)有座位了。這時(shí)司機(jī)發(fā)話了：“誰(shuí)能給老人家讓個(gè)座?”話說(shuō)完了，一個(gè)人都沒(méi)有起來(lái)讓座。當(dāng)然了，在這個(gè)炎熱的下午，誰(shuí)會(huì)浪費(fèi)這個(gè)寶貴的座位呢?這時(shí)，一位小姑娘站起來(lái)，拉著老爺爺?shù)氖终f(shuō)：“老爺爺，您坐我的位置吧!”只見(jiàn)這個(gè)小姑娘肩上背著書包，胸前戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，看樣子也跟我一樣去上補(bǔ)習(xí)班吧。老爺爺聽(tīng)了小姑娘的話十分感動(dòng)，他坐在位置上，對(duì)小姑娘說(shuō)：“謝謝你，小姑娘。”“不用謝，老爺爺，我是一名少先隊(duì)員，這是一名少先隊(duì)員應(yīng)該做的事情。”說(shuō)完，還抖了抖胸前的紅領(lǐng)巾。聽(tīng)了小姑娘的話，大家都為自己的行為感到羞愧，紛紛向老爺爺“獻(xiàn)座”。老爺爺見(jiàn)了，十分感動(dòng)，連忙對(duì)大家說(shuō)“謝謝”，大家不但向小姑娘投去贊許的目光，還接連不斷地為她鼓掌喝彩。
到站了，我下了車，那位小姑娘也下了車，我前腳剛進(jìn)補(bǔ)習(xí)班，他后腳就跟進(jìn)來(lái)了。一問(wèn)才知道，她也是來(lái)這補(bǔ)習(xí)的，真是太巧了。我突然想起剛剛在公共汽車上發(fā)生的事，便迫不及待地問(wèn)她：“你剛剛是為了什么原因讓座給那位老爺爺?shù)?”他笑著對(duì)我說(shuō)：“原因只有一個(gè)：助人為樂(lè)?！?/p>
對(duì)，善待他人就等于善待自己，就讓個(gè)座而已，沒(méi)什么大不了的，關(guān)鍵在于你有沒(méi)有這個(gè)助人為樂(lè)的心。直到現(xiàn)在，這件事還在我的腦海深處不時(shí)浮現(xiàn)，當(dāng)我人生的指路人!
樂(lè)于助人是人類的基本美德，許多人都說(shuō)：“樂(lè)于助人嘛，誰(shuí)不會(huì)呀?！彪m然，許多人都這么說(shuō)，但是，他們都是一些口是心非的人。而我就不是，我是那樣的善良，我是一個(gè)樂(lè)于助人的人。雷鋒叔叔也是一個(gè)樂(lè)于助人的人，關(guān)于他的事例我有很多，如：有一次雷鋒叔叔在等車時(shí)，發(fā)現(xiàn)有一位老奶奶焦急不安，他走上前去問(wèn)那個(gè)老奶奶：老奶奶，您遇到了什么困難?”老奶奶說(shuō)：“我的車票丟了?！崩卒h叔叔二話沒(méi)說(shuō)過(guò)就把自己的車票給了老奶奶，別人都說(shuō)他傻，但是，雷鋒叔叔說(shuō)：“我寧愿當(dāng)一個(gè)傻子。”雷鋒叔叔經(jīng)常樂(lè)于助人，但他做好事從來(lái)都不留名。還有一次，雷鋒叔叔幫一位年邁的老奶奶推車，等他推完時(shí)，雷鋒叔叔已是滿頭大汗，于是，老奶奶問(wèn)雷鋒叔叔：“你叫什么名字?”雷鋒叔叔說(shuō)：“我是人民弟子兵，老奶奶再見(jiàn)?！闭f(shuō)完雷鋒叔叔就急匆匆的‘跑’了。這就是雷鋒叔叔的美德，他的做好事不留名的一貫美德，鼓舞了后代千百人人民的都向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。
今天在這個(gè)星期，我們班的同學(xué)吐了，他原本就中暑了，再加上喝了并涼的牛奶，因此，他就嘔吐了。他在班里嘔吐后，坐在二大組的一位女同學(xué)看見(jiàn)了他的樣子，于是，就不顧三七二十一得沖向了洗手間去拿拖把。她一個(gè)人，在那大大的一灘童濤吐的東西旁來(lái)來(lái)回回的拖了十幾遍。她并不是不覺(jué)得惡心，而是不愿意別人來(lái)做這樣讓人難堪的事。她在樓上拖完了之后，又急急匆匆地來(lái)到醫(yī)務(wù)室，看看他的情況，“怎么樣?”、“你爸媽什么時(shí)候來(lái)接你?”成了那女同學(xué)那天對(duì)他說(shuō)得唯一口頭禪。|||記得在上次為玉樹(shù)同胞捐棉衣棉被時(shí)，這個(gè)葡萄牙的女孩顯得格外矯健。
一個(gè)個(gè)的大袋子，里面也都裝滿了他對(duì)那兒人的關(guān)愛(ài)與同情。當(dāng)她把衣物放到行政樓時(shí)，她的臉上洋溢著我們看到過(guò)的最燦爛的笑容。|||葉嘉樂(lè)就是這樣一位樂(lè)于助人，樂(lè)觀向上的“綠葉”在我們這個(gè)大家庭中是一片格外突出的大葉子，使我們這個(gè)團(tuán)結(jié)的集體更加光彩有力。
樂(lè)于助人的我五年級(jí)篇三
我，一個(gè)普普通通的女孩，性格開(kāi)朗，生性活潑，樂(lè)于助人便是我很大的優(yōu)點(diǎn)。
我這個(gè)人有一個(gè)毛病，就是不太會(huì)說(shuō)話，總是在不經(jīng)意時(shí)就得罪人，可是身邊的同學(xué)都挺喜歡我，也許是因?yàn)槲一顫姷男愿癜?不過(guò)我認(rèn)為，作用很大的就是樂(lè)于助人，當(dāng)然，有時(shí)候也會(huì)起反作用。
作為一個(gè)學(xué)生，遇到難題是再正常不過(guò)的事情，面對(duì)這個(gè)問(wèn)題，同學(xué)們首先想到的就是問(wèn)同學(xué)。有些人有這樣一種想法：如果教會(huì)了你，我還拿什么戰(zhàn)勝你!真不知道這些人是怎么想的，如果人人都這樣想那還了得!我這個(gè)人，就是愛(ài)多管閑事，別說(shuō)是別人問(wèn)我，讓我碰上了，就算是不問(wèn)，我也主動(dòng)上前去給別人講解。我常遇到兩種情況：一種是向我致謝，豁然開(kāi)朗;另一種是惱羞成怒，說(shuō)我多事。我就像是有一種怪病，就算知道是不好的后果，也忍不住上前去說(shuō)一番，之后同學(xué)那番苦瓜臉，也是我意料之中的事了!
盡管有時(shí)候會(huì)碰釘子，不過(guò)更多的時(shí)候，是看到一張感激的笑臉。有一次，剛搬來(lái)的鄰居張奶奶要去醫(yī)院看病，這時(shí)已是傍晚了，又下了雪，地上很滑，我主動(dòng)要求陪同張奶奶一起去，張奶奶當(dāng)然是很高興。要回家的時(shí)候就已經(jīng)天黑了。我們緊靠著路邊，路太滑，干急也沒(méi)用，不到一里路的路程，我們倆足足走了兩個(gè)小時(shí)，終于到家了，我把張奶奶扶到屋里，張奶奶用那一腔不太熟悉的地方話對(duì)我說(shuō)：小姑娘，謝謝，多虧你，多虧你!雖然今晚又要打夜班補(bǔ)作業(yè)，可是我心里還是甜滋滋的!
現(xiàn)在回想起來(lái)那令人自豪的一幕幕來(lái)，還依舊那樣令人高興。沒(méi)錯(cuò)，這就是我，一個(gè)熱心而又樂(lè)于助人的人。
樂(lè)于助人的我五年級(jí)篇四
每一個(gè)人都有自己的朋友，她總是會(huì)在你有困難的時(shí)候幫助你，在你哭的時(shí)候安慰你，在你不開(kāi)心的時(shí)候講笑話給你聽(tīng)我也有一個(gè)這樣的朋友，她就是劉雨霏。
她長(zhǎng)得矮矮的，有著一頭烏黑的頭發(fā)，炯炯有神的眼睛上面還帶著一副紫框眼鏡。別看她個(gè)子矮，但我們班朗誦最好的.就是她了，她還獲得過(guò)少年宮朗讀比賽一等獎(jiǎng)呢。她是一個(gè)活潑開(kāi)朗、樂(lè)于助人的人。
還記得有一次，“下星期一要進(jìn)行期末考試，請(qǐng)大家準(zhǔn)備好三角板。”老師囑咐道。星期一早上，同學(xué)們紛紛背著書包來(lái)到教室。然后，坐在自己的椅子上準(zhǔn)備一會(huì)考試要用的東西。我也不例外，我從鉛筆盒里拿出鉛筆、橡皮、尺子三角板呢?“咚咚咚”我把書包里的東西全部到在桌子上，還是沒(méi)有找到三角板?！岸＿硕＿恕鄙险n了，怎么辦？這次可是期末考試啊。要是因?yàn)闆](méi)有帶三角板而扣分那就太可惜了，我的臉被漲紅了，我著急得像熱鍋上的螞蟻。這時(shí)有一個(gè)熟悉的聲音回蕩在我的耳邊?！澳銢](méi)有帶三角板嗎？我?guī)Я藘砂?，我借給你吧。”這幾句簡(jiǎn)短的話，就好像我從迷失在沙漠中找到出口。我連忙說(shuō)了一聲“謝謝”就把三角板拿了過(guò)來(lái)。
這位就是我的好朋友劉雨霏，她總能在我有困難時(shí)幫助我。我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記她。
樂(lè)于助人的我五年級(jí)篇五
劉翰文，是五（3）班一個(gè)很普通的成員，黑黝黝的皮膚一眼就可以看出他是一個(gè)健康、活潑的男孩子。胖胖的臉上整天掛著笑臉，從沒(méi)見(jiàn)過(guò)他生氣的樣子，似乎每天都有著高興的事。
一次，天氣很熱，上完體育課，大家一回到教室，都爭(zhēng)先恐后地拿著水杯沖向飲水機(jī)，生怕晚一步就沒(méi)水喝了，可是遺憾的是飲水機(jī)里真的一點(diǎn)水也沒(méi)有了。
“啊。怎么沒(méi)水了？今天輪到誰(shuí)抬水啊”有些同學(xué)大呼小叫起來(lái)。
“渴死了，渴死了，你們男孩子誰(shuí)去抬水??？”一個(gè)女孩子說(shuō)。
“我不去，我連路也走不動(dòng)了”
“我也不想去了，這么熱的天還跑800米，累都累死了?！?/p>
看到大家累成這個(gè)樣子我正想出去搬水，就在這時(shí)，一陣“嘿咻，嘿咻的聲音傳入了同學(xué)們的耳中，我循聲望去，原來(lái)是滿頭大汗的劉瀚文正費(fèi)勁地扛著一桶水過(guò)來(lái)了，只見(jiàn)他漲得滿面通紅，走到飲水機(jī)跟前，兩手熟練的托住飲水桶，猛一使勁，就把飲水桶乖乖的按在了飲水機(jī)上。
“有水喝了，有水喝了！”同學(xué)們一見(jiàn)有了水，便一窩蜂的拿著水杯灌水，而一旁的劉瀚文見(jiàn)大家喝得這么開(kāi)心，那張本來(lái)就充滿笑意的臉上，笑容更加燦爛了。
看著劉翰文憨厚的面龐，突然我覺(jué)得雖然他不比我高，但他在我的心目中的形象卻越來(lái)越高，越來(lái)越大。
樂(lè)于助人的我五年級(jí)篇六
“陶爺爺好！”我一踏進(jìn)院子就對(duì)守門爺爺打了聲招呼，他也笑瞇瞇地對(duì)我打了聲招呼。他，就是我們?cè)鹤邮亻T的老爺爺——陶爺爺。
陶爺爺已經(jīng)年過(guò)六旬。他那張蠟黃、干瘦的臉上布滿了皺紋，只要他一笑，臉上的皺紋就被擠得像一條條小溝溝似的。他待人和善，我們?cè)鹤永锏男』锇榭偸亲鹁吹亟兴疤諣敔敗薄?/p>
我不禁一邊上樓，一邊回想起來(lái)……。
記得是在一個(gè)周末，我在院子了騎自行車玩，讓清爽的風(fēng)為我梳理頭發(fā)。在滑下一個(gè)坡的時(shí)候，我沒(méi)注意輪下有一個(gè)小石坑，“嘭”地一聲，連人帶車一起摔倒在地上，“哎喲！好疼啊！”我不由得喊起來(lái)。陶爺爺聞聲趕來(lái)，一邊扶起正在揉腿的我，一邊說(shuō)：“快起來(lái)，摔疼了吧？瞧，車也摔壞了。你去樹(shù)陰下歇歇，我?guī)湍阈扌捃??！蔽疫B忙說(shuō)：“不用了爺爺，我……”“哎呀，沒(méi)關(guān)系的?！碧諣敔敶驍嗔宋业脑?，這時(shí)，陶爺爺已經(jīng)把工具箱拿出來(lái)了。只見(jiàn)爺爺點(diǎn)著一卷煙，然后蹲下，仔細(xì)地瞧了瞧，拿起鉗子左扭扭右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)?；馃岬奶?yáng)在他頭上照著，幾顆豆大的汗珠從陶爺爺?shù)念^上淌了下來(lái)，可他顧不上擦，一個(gè)勁地的幫我修車，我心里真不是滋味兒。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了了，車終于修好了。我樂(lè)得蹦了起來(lái)：“謝謝爺爺！”“不用謝，下次一定要注意?。 碧諣敔敶妨舜繁承χf(shuō)。
有一段時(shí)間，小偷特囂張——有許多小區(qū)里的電動(dòng)車被偷了。我們家剛新買了電動(dòng)車，聽(tīng)到這個(gè)消息，我們都緊張了。于是爸爸媽媽就在院子里想辦法。可是，大半天過(guò)去了，一個(gè)好辦法都沒(méi)想出來(lái)。這時(shí)候，陶爺爺走了過(guò)來(lái)，親切地說(shuō)：“如果不介意的話，就鎖在守門室旁邊吧！我在窗戶上打個(gè)洞，用一根鐵鏈鎖著?！卑职謰寢尩纱罅搜劬Γ骸罢娴膯幔磕翘x謝您了！”從那以后，陶爺爺家沒(méi)少進(jìn)老鼠和蟑螂，可他卻說(shuō)沒(méi)關(guān)系。我們?nèi)叶己芨屑に?/p>
一為年過(guò)六旬的老爺爺，本應(yīng)該在家中安享晚年，可他卻在小區(qū)熱心地幫助大家。陶爺爺在我心目中的地位漸漸變高了。
樂(lè)于助人的我五年級(jí)篇七
我有一個(gè)好朋友，她是一個(gè)樂(lè)于助人的人。她經(jīng)常喜歡幫助別人，只要?jiǎng)e人有了困難，她就會(huì)主動(dòng)去幫助他解決的，她正是一個(gè)處處為別人著想的人。
記得有一次，我和她，還有耿欣欣、姚婷四個(gè)人一起去公園游玩。進(jìn)了公園，我們就到溜冰場(chǎng)溜冰。大家穿好溜冰鞋就到溜冰場(chǎng)上溜了起來(lái)。
突然，一個(gè)小女孩在溜冰的時(shí)候，不小心摔倒在地上，好久都沒(méi)有站起來(lái)。我想一定是摔得比較厲害。這時(shí)，她馬上想溜過(guò)去去扶那個(gè)小女孩。我連忙一把把她給拉住，還說(shuō)：“我們多一事還不如少一事，別去了，否則會(huì)給人家誤會(huì)的.。好嗎？”她對(duì)我說(shuō)：“你說(shuō)的不對(duì)，幫助別人是我們小學(xué)生應(yīng)盡的義務(wù)。我們一定要去幫助別人解決困難！”我還想再勸說(shuō)，可是，她已經(jīng)溜出去來(lái)到了那位小女孩的身邊。她彎下用雙用把那位小女孩扶了起來(lái)。接著，她拍去了小女孩身上的灰塵。然后親切而又關(guān)心地說(shuō)：“小妹妹，摔痛了沒(méi)有?！彼€說(shuō)：“不用害怕摔跤，繼續(xù)溜冰，相信你很快就能夠掌握溜冰的技術(shù)。你要對(duì)自己有信心，這樣你溜冰就一定會(huì)成功的！”那位小女孩點(diǎn)了點(diǎn)頭，甜甜地說(shuō)：“大姐姐，我不疼！謝謝你，我一定會(huì)繼續(xù)溜冰的?！闭f(shuō)著，那位小女孩獨(dú)自一人又溜了起來(lái)。我們也歡快地溜了起來(lái)。
大家想知道這樣一個(gè)樂(lè)于助人的名字嗎？那我就告訴你吧！她叫陳虹。
樂(lè)于助人的我五年級(jí)篇八
有一天，我和我媽媽坐公交車的時(shí)候，車上人很多，我好不容易搶到一個(gè)座位。突然，車上來(lái)了一位老爺爺，我給他讓座，然后他對(duì)我說(shuō)：“你真是懂事的好孩子啊?！蔽艺f(shuō)：“謝謝爺爺，這是我應(yīng)該做的。”
這是我第一次樂(lè)于助人！幫助人的感覺(jué)真好?。?/p>
樂(lè)于助人的我五年級(jí)篇九
星期六，媽媽出差去了，臨走前交給了我一個(gè)任務(wù)，就是把我們不需要的舊衣服捐給貧困山區(qū)的小朋友。我滿臉疑惑：舊衣服還會(huì)有人穿？我卻還是把這些衣服按照媽媽給的地址寄過(guò)去了。
結(jié)果沒(méi)有。我想可能是在路上因?yàn)榕艿锰欤袅顺鋈グ?。還好這節(jié)是美術(shù)課，已經(jīng)上課快十分鐘了，我在書包和桌洞里再怎么找也找不到。我作文心急如焚，心想：這個(gè)小天才手表800元呢，丟了多可惜??！回到家后媽媽一定會(huì)批評(píng)我的。
終于下課鈴響了，我去找王小丫，我們是電話好友，可以互相打電話。王小丫用自己的手表給我打了個(gè)電話，有人接了，原來(lái)手表真的掉了，而且被人撿到了。拾到的人說(shuō)，手表在校長(zhǎng)辦公室，我們很快找回了手表。此時(shí)我感覺(jué)到，遇到困難的時(shí)候，有人幫你是很幸福的。
當(dāng)天晚上，媽媽回來(lái)了，說(shuō)手機(jī)上有一條短信，是貧困山區(qū)的阿姨發(fā)來(lái)的，非常感謝我們寄去的衣物，我也體會(huì)到了樂(lè)于助人的感覺(jué)——很幸福。
樂(lè)于助人的我五年級(jí)篇十
有一天上午，小螞蟻拿著“小船”去小溪里劃船。
他把“小船”放進(jìn)小溪里，自己跳了上去。他飄著飄著飄到了小河?？墒撬摹靶〈边M(jìn)了一點(diǎn)水，他也沒(méi)在意。過(guò)了一會(huì)兒，“小船”里的水更多了，“小船”慢慢下沉了。他的“小船”被水淹沒(méi)了。他在小河里大叫：“救命呀，救命呀。”她的叫聲讓小烏龜聽(tīng)到了，他游過(guò)去把小螞蟻馱起來(lái)，送到岸邊，小螞蟻說(shuō)：“謝謝你，小烏龜?！毙觚斦f(shuō)：“沒(méi)關(guān)系?！?/p>
樂(lè)于助人的我五年級(jí)篇十一
在一個(gè)晴空萬(wàn)里的早晨，小兔哼著小曲高興地去采蘑菇。不一會(huì)兒，籃子里就裝滿了許多大小不一的蘑菇，小兔又采了一個(gè)跟傘似的蘑菇，它把蘑菇扛在肩上，挎著籃子正要回家，忽然，烏云密布，閃電雷鳴，下起了傾盆大雨。
小兔靈機(jī)一動(dòng)，把大蘑菇當(dāng)做傘，坐在石頭上，這時(shí)，它發(fā)現(xiàn)了一直在雨中跑的小鴨子，它連忙大喊：”小鴨子，快過(guò)來(lái)！“小鴨子看見(jiàn)小兔拿著一把蘑菇傘，心里特別高興，就趕快跑過(guò)去......
樂(lè)于助人的我五年級(jí)篇十二
放學(xué)了，天空中下起了雨。雨下得可真大阿！一個(gè)小女孩忘了帶傘，在路上碰見(jiàn)了一個(gè)小男孩撐著傘，小女陔問(wèn)小男孩能否和她共用一把傘，小男孩同意了。于是他們一起撐著傘回家。
在路上，他們碰見(jiàn)了一位老爺爺淋著雨，他們連忙跑過(guò)去，用傘為老爺爺擋雨。老爺爺說(shuō)：“雨停了，真好阿！”他朝上看了看，原來(lái)是小男孩和小女陔用傘幫他擋雨，老爺爺說(shuō)：“你們真有愛(ài)心，謝謝你們！”他們說(shuō)：“不用謝。”然后三個(gè)人繼續(xù)往前走。
樂(lè)于助人的我五年級(jí)篇十三
一天的上午，小螞蟻去河邊劃船。它把小船推進(jìn)了小溪里，然后，跳了上去。它呀，一邊唱歌一邊跳舞，玩的很開(kāi)心！
在船里小螞蟻時(shí)不時(shí)還會(huì)翻個(gè)跟頭，快樂(lè)極了！
不一會(huì)兒，小螞蟻的船游到了大河里，水流的很急，船翻了。小螞蟻落到了河里，小螞蟻大聲地喊：“救命啊，救命??！”
喊聲讓正在河里玩的烏龜聽(tīng)見(jiàn)了，它一看，小螞蟻落到了河里。烏龜趕快游過(guò)去，把小螞蟻托了起來(lái)。小螞蟻一看：呀！原來(lái)是烏龜哥哥救了我呀！小螞蟻忙說(shuō)：“謝謝你烏龜哥哥?！睘觚斦f(shuō)：“不客氣，這是我應(yīng)該做的”。
烏龜真是個(gè)樂(lè)于助人的好孩子，我們要向?yàn)觚攲W(xué)習(xí)。
樂(lè)于助人的我五年級(jí)篇十四
一天下午，小兔放學(xué)了，可是下著大雨，小烏龜看見(jiàn)了，小烏龜先撿了一根樹(shù)枝，再把龜殼脫下來(lái)，然后把龜殼放在樹(shù)枝上當(dāng)傘，最后小烏龜跑到小兔身旁給它打傘，小兔說(shuō)：“真是樂(lè)于助人的小烏龜呀！”小烏龜開(kāi)心極了，說(shuō)：“謝謝！”
它們倆說(shuō)完便各回各家，各找各媽去了。
樂(lè)于助人的我五年級(jí)篇十五
在我們的生活中常會(huì)看到一幕幕感人的情節(jié)，我曾經(jīng)就被感動(dòng)過(guò)。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，大家都背上書包高高興興的去上學(xué)。這時(shí)有一位小弟弟踩到了地上的香蕉皮摔了一跤嚎啕大哭，這時(shí)有位名叫李丁的同學(xué)路過(guò)看見(jiàn)了，就在那里開(kāi)懷大笑像事不關(guān)己的樣子，大聲喊著：“大家快來(lái)看這里有人摔倒了?！蓖蝗灰晃桓吣昙?jí)的學(xué)生急匆匆的跑過(guò)來(lái)一手把李丁推開(kāi)扶起了小弟弟。對(duì)李丁說(shuō)：“你這人怎么這樣，當(dāng)別人需要幫助的時(shí)候你卻袖手旁觀。視而不見(jiàn)，充耳不聞?！边@時(shí)李丁反駁到：“多一事不如少一事，我為什么要幫他。”這時(shí)那位高年級(jí)同學(xué)火冒三丈，臉被氣的通紅，眼睛睜的大大的都快掉出來(lái)了，說(shuō)到：“你知道嗎？樂(lè)于助人是我們中華民族的美德，你卻。。。。?！崩疃÷?tīng)了眼圈濕潤(rùn)了，似乎他認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。高年級(jí)同學(xué)拿出紙為小弟弟擦眼淚，李丁也撿起香蕉皮扔垃圾箱，然后一切去上學(xué)了。
??！大哥哥說(shuō)得對(duì)，我們不管在學(xué)習(xí)上還是生活上，都應(yīng)該樂(lè)于助人，竭盡全力去幫助別人。
樂(lè)于助人的我五年級(jí)篇十六
“要樂(lè)于助人”這句話不知道聽(tīng)老師、爸爸媽媽說(shuō)過(guò)了多少遍，可是我始終不太明白是什么意思。在讀了《推敲》疑問(wèn)后，我發(fā)現(xiàn)我現(xiàn)在的一些行為是不對(duì)的。
這是一篇小故事，主要講了唐代詩(shī)人賈島在琢磨“推”和“敲”一詞時(shí)，無(wú)意闖入了韓愈的大駕。韓鈺不但沒(méi)有責(zé)罵賈島，反而和賈島談?wù)摚怯谩巴啤边€是用“敲”，體現(xiàn)了韓愈的寬容和樂(lè)于助人。
就說(shuō)說(shuō)我自己吧。有一次，我的同學(xué)王剛向我借一元錢，當(dāng)向我訴說(shuō)了他早上因?yàn)樘蓖浟四缅X。可我一口回答：“不好意思，我沒(méi)有帶!”王剛失落地走開(kāi)了。就在這時(shí)，我在心里說(shuō)：“切，其實(shí)我?guī)Я隋X，只是不想借給你而已?！边€有一次，別人不小心踩了我的腳，別人連聲說(shuō)：“對(duì)不起!”可我卻不依不饒。
讀了《推敲》后，回想看看自己，還是自己太過(guò)分了，本來(lái)我應(yīng)該寬容大方，可我卻小氣無(wú)比，我真是不應(yīng)該。
以后我得大方，樂(lè)于助人，像韓愈那樣，才能做好我自己。
樂(lè)于助人的我五年級(jí)篇十七
樂(lè)于助人是同學(xué)之間的友誼之橋，我就有樂(lè)于助人的品格。
在一次下課的時(shí)候，我正在準(zhǔn)備下節(jié)課的課本，突然聽(tīng)到一個(gè)慌慌張張的聲音：“劉佳蕾，快!快!快!能借我一支鋼筆嗎?我的鋼筆沒(méi)墨了，下節(jié)課我又要挨批了!”我轉(zhuǎn)頭一看，原來(lái)是陶儀青同學(xué)。我看著她焦急的眼神，猶豫了一下，因?yàn)槲疫@支鋼筆我可還沒(méi)用過(guò)啊!最終我還是從筆袋里面拿出了這支鋼筆借給了她。我再三叮嚀：“小心點(diǎn)用啊，這可是我新買的鋼筆!”
其實(shí)我樂(lè)于助人的品德是向我們的班長(zhǎng)——周謐學(xué)來(lái)的，有一次一位同學(xué)上廁所忘帶了紙頭，向我們借，但同學(xué)們有的說(shuō)沒(méi)帶，有的說(shuō)不借。只有周謐把紙遞給了她。我非常的慚愧。我想如果我是那位同學(xué)，我會(huì)覺(jué)得非常無(wú)助和難過(guò)，這件事情給了我啟發(fā)，讓我懂得了幫助別人很重要!
樂(lè)于助人的我五年級(jí)篇十八
陽(yáng)光明媚的早上，哥哥帶弟弟去公園玩。公園里的小草綠油油的，花兒香味撲鼻，小鳥(niǎo)歡快的叫著。哥哥看到一處美麗的風(fēng)景，對(duì)弟弟說(shuō)：“你擺個(gè)姿勢(shì)，哥哥幫你拍照，好不好啊？”于是，弟弟一只手叉著腰，另一只指著遠(yuǎn)處的建筑。正當(dāng)哥哥要按下快門時(shí)，突然，弟弟跑開(kāi)了，哥哥覺(jué)得很奇怪，轉(zhuǎn)身一看，只見(jiàn)弟弟彎著腰，雙手扶著摔倒的大姐姐，這時(shí)，哥哥拿起相機(jī)，“咔嚓”一聲，把這道美麗的`風(fēng)景拍下來(lái)。
大姐姐對(duì)弟弟說(shuō)：“謝謝你，小弟弟，你真懂事啊?！钡艿苷f(shuō)：“不用謝，謝謝大姐姐的夸獎(jiǎng)?！备绺鐚?duì)樂(lè)于助人的弟弟感到滿意，嘴角揚(yáng)起了笑容。
樂(lè)于助人的我五年級(jí)篇十九
清晨陽(yáng)光明媚，小鳥(niǎo)在樹(shù)上嘰嘰喳喳地唱著歌兒。小紅吃完早餐，早早地戴上小帽子，背上小書包，哼著歡快的小曲去上學(xué)了。
小紅走在街上，她走著走著，這時(shí)小紅看到一個(gè)老奶奶，她白發(fā)蒼蒼，額頭上布滿皺紋，提著一個(gè)沉重的袋子，正慢慢地走著。突然，那個(gè)袋子“哧啦”一聲破了，裝在里面的梨子“嘩啦”一下子散落滿地，老奶奶急得不禁張嘴“啊”了一聲，小紅也驚呆了。老奶奶看著破了的袋子，嘆了一口氣說(shuō)：“哎，怎么辦吶，我只有這么一個(gè)袋子呀，這可怎么辦呢?”
老奶奶正愁眉不展，小紅看了也很著急，她很想幫助老奶奶，小紅心想這要怎么辦呢?突然，她靈機(jī)一動(dòng)，自言自語(yǔ)道“有了”!我的帽子也跟袋子一樣有個(gè)凹的地方，也許可以用來(lái)裝東西。于是，小紅走上前對(duì)老奶奶說(shuō)：“老奶奶，你不用擔(dān)心，我來(lái)幫您撿吧。”說(shuō)完小紅彎下腰，摘下帽子，把梨子一個(gè)一個(gè)地?fù)炝朔诺矫弊永铩?/p>
梨子全部都撿回來(lái)了，小紅對(duì)老奶奶說(shuō)：“老奶奶，這梨子有些沉，我?guī)湍牙孀铀偷郊野伞！崩夏棠棠遣紳M皺紋的臉，笑成了一朵盛開(kāi)的菊花，老奶奶對(duì)小紅說(shuō)：“謝謝你，乖孩子，你叫什么名字?”小紅說(shuō)：“我叫少先隊(duì)員，我先幫您把梨子送到家吧。”小紅抱著滿滿的梨子到了老奶奶家，她把梨子放在桌上，戴上小帽子，正要和老奶奶告別，老奶奶依依不舍地說(shuō)：“太謝謝你了，你真是樂(lè)于助人的好孩子?！毙〖t聽(tīng)了心里像吃了蜜一樣甜。她開(kāi)心地說(shuō)：“不用謝，這是我應(yīng)該做的，但是我現(xiàn)在要去上學(xué)了。”小紅邊說(shuō)邊揮手向老奶奶告別，她又哼著小曲跨著輕快的腳步朝學(xué)校走去。
此刻，太陽(yáng)公公正朝小紅露出燦爛的微笑，仿佛在夸獎(jiǎng)小紅樂(lè)于助人的行為，而小紅也因?yàn)閹椭鷦e人，心里正美滋滋的感到很快樂(lè)，周圍也變得更加溫暖起來(lái)了。
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