方案的制定需要綜合考慮各種因素和條件。制定方案需要明確責(zé)任和權(quán)力,確保方案的順利執(zhí)行和監(jiān)督。下面是一些成功的方案實施案例,供大家參考和學(xué)習(xí)。
開學(xué)典禮設(shè)計方案篇一
開學(xué)典禮是進行學(xué)校教育的重要組成部分,是新學(xué)年生活的開始,舉行開學(xué)典禮旨在明確學(xué)生新學(xué)期的奮斗目標(biāo),激勵全體師生振奮精神、銳意進取,進一步加強學(xué)生養(yǎng)成教育,增強師生責(zé)任感和使命感,營造校園和諧有序的氛圍,為新學(xué)期創(chuàng)造一個良好的開端。
一、時間:20__年_月_日下午。
二、地點:樓前廣場。
三、主持:___。
四、議程:
(一)主持人宣布開學(xué)典禮開始。全體起立,奏國歌。
(二)___宣布學(xué)校表彰決定。(優(yōu)秀教師、三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、學(xué)習(xí)標(biāo)兵等)。
(三)教師代表講話、學(xué)生代表講話。
(四)___校長致辭。
(五)宣布結(jié)束,各班退場。
五、要求:
1、全員參與,教師、學(xué)生情緒飽滿,精神振奮。
2、全體學(xué)生準(zhǔn)時整隊進場,班級學(xué)生按照指定的位置坐好,遵守紀(jì)律。班主任在學(xué)生隊伍后面,其他老師在學(xué)生后面按級部成排就座。班主任加強本班級在開學(xué)典禮期間的安全、紀(jì)律、文明等教育。典禮結(jié)束后,各班有序退場。
六、具體安排:
政教處:
1、校園環(huán)境布置安排。
2、負(fù)責(zé)各級部場地位置的安排,并組織學(xué)生有序入場。
3、準(zhǔn)備音響、布置會場、攝影。
金秋送爽,碩果飄香,經(jīng)過了一個平安愉快的暑假,我們滿懷新的希望又回到了熟悉的校園。在舉國歡慶第__個教師節(jié)的喜慶日子,__鎮(zhèn)中心中學(xué)隆重集會,舉行20__-20__學(xué)年度開學(xué)典禮暨教師節(jié)慶祝大會。在此我代表學(xué)校黨支部向耕耘在教學(xué)一線的全體教師致以節(jié)日的祝賀和誠摯的問候!向剛剛邁入__中學(xué)大門的小學(xué)六年級的全體同學(xué)表示熱烈的歡迎!向努力學(xué)習(xí)、積極進取,以文明禮貌的言行、奮發(fā)向上的風(fēng)貌為學(xué)校爭光添彩的全體同學(xué)表示衷心的感謝!
現(xiàn)在,我鄭重宣布:__鎮(zhèn)中心中學(xué)20__--20__學(xué)年度開學(xué)典禮及教師節(jié)慶祝大會現(xiàn)在開始。
進行第一項:奏國歌,請全體起立。(請坐下)。
進行第二項:由___校長宣讀學(xué)校對“優(yōu)秀教師、三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部等”表彰決定。
(讓我們以熱烈的掌聲向受到表彰的優(yōu)秀教師和同學(xué)們表示祝賀,希望他們再接再厲,再創(chuàng)佳績,也希望全體師生以優(yōu)秀教師和優(yōu)秀學(xué)生為榜樣,努力學(xué)習(xí),勤奮工作,為學(xué)校的發(fā)展做出新的貢獻。)。
進行第三項:優(yōu)秀教師代表發(fā)言。第一個發(fā)言的是__市優(yōu)秀教師___老師;第二個發(fā)言的是畢業(yè)班教師代表___老師。
(優(yōu)秀教師的發(fā)言,代表了__中學(xué)全體教師的心聲,__中學(xué)的教師群體創(chuàng)造過一次次的輝煌業(yè)績,我們相信在全體教師的共同努力下,一定能夠再創(chuàng)輝煌。)。
進行第四項:優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言。第一個發(fā)言的是九年級學(xué)生代表()發(fā)言;。
(讓我們再一次用掌聲鼓勵九年級的同學(xué)在不到一年的時間里,更加努力,抓緊時間,考出好成績,給母校、家長、老師、同學(xué)交上一份滿意的答卷。)。
第二個發(fā)言的是六年級學(xué)生代表()發(fā)言。
(六年級是我們學(xué)校的起始年級,希望六年級的同學(xué),盡快適應(yīng)中學(xué)的節(jié)奏,勤奮博學(xué),進取爭先,學(xué)會做人,學(xué)會學(xué)習(xí),為將來立足于社會,奉獻社會打下扎實的基礎(chǔ)。)。
進行第五項:讓我們以熱烈的掌聲歡迎__鎮(zhèn)教育工作辦公室主任、__鎮(zhèn)中心中學(xué)校長____講話。
(_主任的講話很精彩,振奮人心,相信在__主任的領(lǐng)導(dǎo)下,在我們?nèi)熒墓餐ο?,__中學(xué)的明天一定會更加美好!)。
新學(xué)期,新起點、新打算,同學(xué)們、老師們,讓我們借開學(xué)典禮的東風(fēng),弘壯志,樹新風(fēng)。只要我們齊心協(xié)力,我們將會一次次跨越前進的障礙,一次次共享成功的喜悅。最后,祝愿我們?nèi)w教職員工,節(jié)日愉快、身體健康、事業(yè)有成、家庭幸福;祝愿我們?nèi)w同學(xué),放飛夢想、播種希望、潛心耕耘、收獲成功。愿我們的學(xué)校新學(xué)年新輝煌!
在這金色的九月,在我們歡慶第__個教師節(jié)之際,我提議,讓我們再次以熱烈的掌聲向辛勤耕耘的教師們道一聲謝謝,你們辛苦了!
最后,我宣布:__鎮(zhèn)中心中學(xué)2010-度開學(xué)典禮暨教師節(jié)慶祝大會到此結(jié)束。
各班按秩序帶回。
開學(xué)典禮設(shè)計方案篇二
活動時間:
20__年8月26日—9月1日。
活動目的。
1、歡迎新同學(xué)和__小學(xué)的師生,明確新學(xué)期的奮斗目標(biāo),激勵全校師生振奮精神、銳意進取;營造濃厚的開學(xué)氣氛,為新學(xué)期創(chuàng)造一個良好的開端。
2、緊密結(jié)合學(xué)?!耙恍R黄贰裎幕钡慕ㄔO(shè)和世博志愿者的精神,總結(jié)五年級“__一日營”活動,與一年級結(jié)成友誼班,激發(fā)學(xué)生奮發(fā)努力的信心。
活動準(zhǔn)備。
1、德育教導(dǎo):指導(dǎo)、修改開學(xué)典禮方案,負(fù)責(zé)活動的統(tǒng)籌安排。
2、大隊部:訓(xùn)練鼓號隊、升旗手、主持人;準(zhǔn)備活動相關(guān)主持詞、音響資料和發(fā)放給一年級的歡迎卡。
3、總務(wù)處:布置校園環(huán)境——綠色植物,彩旗,橫幅等。
4、體育組:負(fù)責(zé)各班場地位置的安排,并組織隊員有序進出場。
5、班主任:加強本班學(xué)生在開學(xué)典禮期間的安全、紀(jì)律、文明禮貌等的教育。一年級練習(xí)高呼“高興”,五年級每班一名學(xué)生代表發(fā)言。
活動過程。
時間:20__年9月1日上午8:15。
地點:學(xué)校操場。
活動版塊:
第一版塊:宣布活動開始。
1、學(xué)生進場。
2、主持人宣布開學(xué)典禮開始。
第二板塊:升國旗。
第三版塊:暢想校園生活。
1、五年級__行活動總結(jié)。
2、一、五年級結(jié)成友誼班。
3、一年級新生詩朗誦《今天我呀真高興》。
4、__小學(xué)學(xué)生代表暢想美好生活。
第四版塊:校長致詞——新學(xué)期寄語。
第五版塊:活動結(jié)束。
1、宣布開學(xué)典禮結(jié)束。
2、各班退場。
3、各班正副班主任體新學(xué)期新要求。
備注。
1、歡迎隊伍——鼓號隊——李_負(fù)責(zé)。
2、歡迎黑板、開學(xué)典禮黑板——任__負(fù)責(zé)。
3、主持人:五(1)班張晨思——李_負(fù)責(zé)。
4、升旗手——五(1)班3名——吳__負(fù)責(zé)。
5、值勤員——四(1)班18名——劉__負(fù)責(zé)。
6、音響——張__、五(2)徐__。
7、護旗手——四(1)。
8、一年級代表——石__負(fù)責(zé)。
9、四年級學(xué)生代表——包__負(fù)責(zé)。
__、歡迎卡片——李_負(fù)責(zé)。
11、學(xué)生發(fā)言——__小學(xué)負(fù)責(zé)。
開學(xué)典禮設(shè)計方案篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓,親愛的`老師、同學(xué)們:
大家好!
熱烈的掌聲歡迎他們的到來!現(xiàn)在,我宣布:子路小學(xué)20**-20**學(xué)年第二學(xué)期開學(xué)典禮暨升旗儀式現(xiàn)在開始。
一、升國旗,奏國歌。
首先請允許我介紹本次升旗的旗手、護旗手,旗手是優(yōu)秀年級組長劉超老師,護旗手是教學(xué)能手董輝、賈翠芬老師和學(xué)前組組長魏相紅老師,讓我們以熱烈的掌聲向他們表示祝賀!下面升國旗,奏國歌,請全體立正!老師和一年級同學(xué)行注目禮,全體少先隊員脫帽、敬禮!禮畢!
二、校長講話。
我們講話。
三、教師代表講話。
從校長的諄諄教誨中,我們進一步明確了新學(xué)期的奮斗目標(biāo)和努力方向,那么新學(xué)期我們教師又該怎么做呢?下面讓我們用掌聲歡迎優(yōu)秀教師代表房明麗老師發(fā)言。
四、家長代表發(fā)言。
學(xué)校的發(fā)展,孩子的成長離不開家長的支持與配合,在我們學(xué)校涌現(xiàn)出了許多優(yōu)秀的家長,下面讓我們用掌聲歡迎優(yōu)秀家長代表一(2)班郝沐森的家長黃建華同志發(fā)言。
五、學(xué)生代表講話。
學(xué)生代表四(3)班***同學(xué)發(fā)言。
六、劉局長講話。
上級領(lǐng)導(dǎo)一直以來對我們學(xué)校的發(fā)展非常關(guān)心,給與了大力的支持,下面有請教育局劉局長講話。大家歡迎!
謝謝劉局長熱情洋溢的欣賞和鼓勵!
七、結(jié)束語。
屬于智慧、執(zhí)著的子路人。讓我們共同祝福:子路小學(xué)的明天更美好!我宣布:開學(xué)典禮到此結(jié)束。掌聲歡送領(lǐng)導(dǎo)、來賓退場。請各班有秩序帶回。
開學(xué)典禮設(shè)計方案篇四
1、通過開學(xué)典禮,讓幼兒感受到幼兒園的快樂生活。
2、引導(dǎo)幼兒體驗“長大一歲”,做哥哥姐姐的快樂。
活動時間:2017年*月*日。
活動地點:幼兒園操場。
活動準(zhǔn)備:環(huán)境、場地的布置。
參加對象:幼兒園全體教師和幼兒。
活動流程:
一、開場詞。
敬愛的園長、親愛的老師、小朋友們:
大家好!
二、園長致辭。
新學(xué)期新面貌,幼兒園為小朋友創(chuàng)設(shè)了優(yōu)美的環(huán)境、老師們?yōu)樾∨笥言O(shè)計了豐富多彩、妙趣橫生的活動,廚房的爺爺為小朋友準(zhǔn)備了營養(yǎng)豐富、味道鮮美的飯菜。希望小朋友每天高高興興地來幼兒園,吃得飽飽的、睡得香香的,開開心心地學(xué)習(xí)、游戲,你們將在這里學(xué)到很多很多的本領(lǐng),成為聰明能干可愛的小博士!
最后,送上我為幼兒園寫的一首詩歌。
萬里青天染彩霞,柳風(fēng)暖暖送歸家。
笑聲遍唱余心樂,到處陽光滿院花。
我的講話完了,謝謝大家!
三、教師講話:
親愛的小朋友們:你們好!
幼兒園開學(xué)了!
度過了一個歡樂、難忘的暑假,老師將與你們一同邁進新的一學(xué)年。寶寶們,你們都長高了,變得更漂亮了。你們知道嗎?老師很想念你們,盼望每天都見到你們哦!新的一年開啟新的希望,新的空白承載新的夢想!我們幼兒園也以嶄新的面貌歡迎你們的到來,期待著你們的進步,期待你們給我們帶來驚喜!真誠地祝愿小朋友們在新的一年里健康快樂,幸福成長!
謝謝老師!希望小朋友們能記住老師的話,在幼兒園健康快樂的成長!
再此,我要借此機會,感謝我們的家長,感謝你們對幼兒園工作的大力支持和對我們幼兒園的信任。感謝大家在上學(xué)期對我們工作的積極支持與配合,是您們的參與才讓孩子取得更大的進步!我們還是希望您們熱心地為幼兒園、為班級出謀劃策,努力把我們的孩子培養(yǎng)成健康、活潑、樂于提問、敢于探索、團結(jié)互助、充滿自信的小主人!
最后,我希望我們的全體幼兒在幼兒園這個現(xiàn)代兒童的搖籃、溫暖的大家庭里,一起快樂的游戲,認(rèn)真的學(xué)習(xí),健康的成長!
開學(xué)典禮設(shè)計方案篇五
《20xx年小學(xué)春季開學(xué)典禮方案,開學(xué)典禮活動策劃》整理收集,希望這篇文章對你有幫助,您可及時反饋意見:
開學(xué)典禮是學(xué)校教育的組成,是新學(xué)年生活的開始,舉行開學(xué)典禮旨在學(xué)生新學(xué)期的'奮斗,激勵全體師生振奮精神、銳意進取,營造濃厚的開學(xué)氣氛,為新學(xué)期的開端。。
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開學(xué)典禮設(shè)計方案篇六
活動目標(biāo):
1、規(guī)范自己的行為習(xí)慣
2、如何讓培養(yǎng)六種良好的行為習(xí)慣。
3、做好切實可行的學(xué)習(xí)的計劃。
活動內(nèi)容:
一、從一些話題入手(話題自定)引出班會主題“新學(xué)期,新目標(biāo)”。
二、1、談?wù)勛约汉俚氖斋@和感受。
一、活動主題:
“我的夢,中國夢”
二、策劃理念:
以開學(xué)第一課為平臺,以“夢想”為主線,設(shè)計系列主題活動,營造濃厚的開學(xué)氛圍,鼓勵全體同學(xué)刻苦學(xué)習(xí)、全面成長,努力實現(xiàn)自己的夢想,為中國夢的實現(xiàn)做出努力!
三、活動流程:
(一)現(xiàn)場主題活動
1.做文明有禮千山人(約3分鐘)。
設(shè)計說明: 二至五年級學(xué)生齊做千山路小學(xué)自編《文明禮儀操》,集體吹奏口風(fēng)琴。此環(huán)節(jié)不僅為一年級的新生做了入校第一節(jié)的文明禮儀課程和藝術(shù)課程教育,而且也ji發(fā)了二至五年級的每個孩子以規(guī)范的'禮儀、飽滿的精神進入新學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活。
(領(lǐng)導(dǎo)駐足觀看,校長介紹)
2.點亮夢想。
(學(xué)生集合至指定位置)
(1)面向國旗敬禮--舉行升旗儀式。(約4分鐘)
第一項:出旗。播放出旗曲,升旗手護旗手正步到達指定位置。
第二項:升國旗唱國歌。播放國歌伴奏,旗手升國旗,全體師生齊唱國歌。
設(shè)計說明:升旗儀式作為具體的愛國主義教育的一種形式,通過此環(huán)節(jié),讓師生把個人理想與國家的發(fā)展緊密聯(lián)系起來,使每一個人都能以一種蓬勃向上的精神狀態(tài)迎接新學(xué)期工作。
(2)情景?。骸段业膲?,成長夢》。(4分鐘)
設(shè)計說明:此環(huán)節(jié)以情景劇的形式展現(xiàn),由家長代表、一至五年級學(xué)生代表上場,暢談“我的夢”;下場時家長代表和學(xué)生代表將自己的夢想卡貼于“夢想樹”。
(3)詩朗誦:《師者夢,教育夢》。(4分鐘)
設(shè)計說明:此環(huán)節(jié)由6名不同學(xué)科教師代表,以詩朗誦的形式進行“師者夢,教育夢”的夢想宣言;下場時每位教師將自己的夢想卡貼于“夢想樹”。
(4)校長致辭:《千山夢,和諧夢》(3分鐘)
設(shè)計說明:此環(huán)節(jié)由劉校長進行新學(xué)期致辭;下場時劉校長將代表學(xué)校的夢想卡貼于“夢想樹”。
3.勵志夢想。
(1)全校師生勵志踐行“我的夢,中國夢”。(2分鐘)
設(shè)計說明:此環(huán)節(jié)由全校師生齊誦《少年中國說》片段,ji發(fā)每位師生勵志,以實際行動踐行自己的夢想,從而為實現(xiàn)中國的強國之夢做出努力。
(2)請市領(lǐng)導(dǎo)贈送禮物。(2分鐘)
(二)深化主題活動
1.參觀夢想文化主題長廊。(約25分鐘)
請劉愛民校長引領(lǐng)參觀并介紹情況。
參觀路線為:教學(xué)樓中廳―西樓梯上至三樓(參觀“師者夢”主題體驗走廊)--錄播教室(參觀設(shè)施建設(shè))――3樓道德講堂――微機室a(參觀設(shè)施建設(shè))――東樓梯上至4樓陶藝室(看學(xué)生陶藝作品)――手工室(看田園美術(shù)作品)――書畫室(看學(xué)生作品)――西樓梯上五樓美術(shù)教室(看學(xué)生美術(shù)作品)――電子琴室(看硬件設(shè)施)――5樓連廊(介紹千小勞動實踐基地)――學(xué)生閱覽室――南樓梯學(xué)生“我的夢”主題體驗走廊――南樓梯下至二樓心理活動室(介紹心理室使用)――南樓梯下至一樓。
(參觀結(jié)束后,領(lǐng)導(dǎo)離開校園。)
2.觀看央視開學(xué)第一課專題片。(約50分鐘)
3.各班級主題隊會。(約30分鐘)
(1)結(jié)合觀看的《開學(xué)第一課》,討論什么是夢想。
(2)從自身出發(fā),建立近期目標(biāo),談?wù)勛约旱膲粝搿?/p>
(3)如何在新學(xué)期實踐自己的夢想。
(4)完成自己的《新學(xué)期圓夢計劃書》。
2、開學(xué)了,有哪些感慨,和同桌交流一下。
3、小組學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》
三、1、師生共同重溫學(xué)校的六種良好習(xí)慣的養(yǎng)成。
2、強調(diào)各項安全事項。
3、每個同學(xué)都制定一份可行的計劃。
四、談話:事實上只要我們努力,有方法,我們就一定能成功。
五、制訂本學(xué)期“我自信、新目標(biāo)”學(xué)期計劃表。
開學(xué)典禮設(shè)計方案篇七
1、運動會開幕式進場式宣傳海報,主題突出我們分院的特色風(fēng)格。和制作卡紙組,入場式時使用的宣傳抬牌。
2、安排整理班級志愿者名單。
3、策劃安排運動會期間的稿件宣傳工作,組織安排通訊員,特別注意稿件的質(zhì)量水平,爭取拿下道德風(fēng)尚獎。
4、安排大一年級學(xué)生進行運動會前的廣播操練習(xí)。
5、運動會進場式的設(shè)計及排練,統(tǒng)一落實服裝。
6、組織安排運動員集體訓(xùn)練。
7、運動會期間學(xué)生會成員及班委簽到方式的安排。
8、在_月上旬召開運動員動員大會。要求:各班班主任、參加比賽的運動員、班長以及團支書出席。
9、完善我們學(xué)院學(xué)生會的博客,把運動會的最新信息上傳上去,運動會期間辦公室的值班安排。
10、發(fā)送校內(nèi)通短信,通過短信平臺來宣傳本次運動會。
11、出版并發(fā)放兩期《__》。
二、運動會期間具體項目工作開展。
項目組一:宣傳服務(wù)組。
組長:___。
副組長:___。
組員:宣傳部、新聞部、各班宣傳委員。
任務(wù):
1、落實寫廣播通訊稿的`人員,保質(zhì)保量,稿件寫好統(tǒng)一交于大本營,宣傳部負(fù)責(zé)初審并修改,再上報學(xué)校廣播臺。
2、做好稿件登記工作,在運動會結(jié)束后評出優(yōu)秀宣傳班級。
3、在各個比賽項目中安排報導(dǎo)人員前往觀看,最晚在比賽結(jié)束后兩小時內(nèi)將稿件上報,可以在此期間進行采訪報道,運動會結(jié)束后編輯成簡報。
4、攝影拍照。
項目組二:后勤服務(wù)組。
組長:___。
副組長:___。
組員:生活部、秘書部、學(xué)習(xí)部。
任務(wù):
1、運動會期間負(fù)責(zé)藥品的保管,安排具體人員留守大本營,為受傷運動員服務(wù)。
2、安排組員密切關(guān)注各項比賽中出現(xiàn)的運動員損傷之類的事情,特別是中長跑的項目。
3、負(fù)責(zé)營養(yǎng)品、茶水、杯子、飲水機的添置和保管。
4、體育器材的保管,運動會結(jié)束后歸還。
項目組三:大本營組。
組長:___。
副組長:___。
組員:團學(xué)各部成員。
任務(wù):
1、負(fù)責(zé)大本營建設(shè)并留守大本營,協(xié)助體育部比賽項目的通知安排工作(檢錄),確保各個比賽項目運動員都能準(zhǔn)時到位。
2、負(fù)責(zé)簽到制度,學(xué)生會成員和班級的考勤及大本營值班工作,加強各部之間的聯(lián)系。
3、一旦發(fā)生任何狀況都應(yīng)及時上報到大本營值班人員處,或者直接通知給總負(fù)責(zé)人。(外聯(lián)部負(fù)責(zé))。
4、保持大本營的衛(wèi)生狀況。(生活部負(fù)責(zé))。
5、大本營的桌椅等的保管歸還工作,需提前借好桌椅。
6、遮陽傘的保管歸還工作,需提前借好遮陽傘。
開學(xué)典禮設(shè)計方案篇八
為了進一步落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)若干意見》和《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx-20xx)》,結(jié)合局相關(guān)開學(xué)典禮要求,學(xué)校繼續(xù)圍繞“責(zé)任教育年度目標(biāo)”,同時并將我校xx年德育工作思路貫穿于此次活動之中,并通過開學(xué)典禮活動,繼續(xù)激發(fā)廣大師生的責(zé)任意識、創(chuàng)建和諧校園,肩負(fù)起時代賦予我們?yōu)I海新區(qū)廣大師生的責(zé)任。
人人獲獎,全員育人,創(chuàng)建和諧校園。
xx年2月13日(周一)上午8:10。
xx學(xué)校操場。
xx學(xué)校全體學(xué)生及教職員工。
1.開展并啟動“人人獲獎,全員育人,創(chuàng)建和諧校園”活動。
2.對“知禮明責(zé),勇于擔(dān)當(dāng),爭做文明濱海人”責(zé)行教育進行宣傳。
1.宣布xx學(xué)校“人人獲獎,全員育人,創(chuàng)建和諧校園”主題開學(xué)典禮儀式現(xiàn)在開始。
2、升旗儀式。
3.王健校長發(fā)言。
4.學(xué)生代表表決心(小學(xué)部)。
5.畢業(yè)班學(xué)生代表發(fā)言(初中部)。
6.宣布xx學(xué)?!叭巳双@獎,全員育人,創(chuàng)建和諧校園”
7.主題開學(xué)典禮儀式到此結(jié)束。
附:懸掛標(biāo)語。
2.知禮明責(zé)、勇于擔(dān)當(dāng)、爭做文明濱海人。
3.人人獲獎,全員育人,創(chuàng)建和諧校園。
開學(xué)典禮設(shè)計方案篇九
表彰先進學(xué)生,起到激勵學(xué)生學(xué)習(xí)進步的作用;本學(xué)期德育要點“勤學(xué)習(xí)、養(yǎng)禮儀、樹文明、守紀(jì)律、拓興趣、展特長”。本學(xué)期主題:珍愛生命、快樂學(xué)習(xí)、文明做人、健康成長。
二、活動安排。
時間:20xx年2月28日。
地點:校園前院。
參加人員:全體師生。
獎狀打印:
攝影:
主持:
三、活動程序:
(組織安排學(xué)生按指定位置坐好)。
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家好!四季更替,最是一年春光好。我們用心感受著春的節(jié)奏,帶著新年的喜悅和憧憬在這個春天里又一次出發(fā)。下面我宣布:燕子砭鎮(zhèn)中心小學(xué)20xx年春季開學(xué)典禮――現(xiàn)在開始。(鼓掌)。
(一)升旗。
大會第一項――升旗(旗手出旗)。
全體起立!――(升旗手準(zhǔn)備就緒后)奏國歌升國旗!――禮畢!
二、表彰先進學(xué)生。
上一學(xué)期,同學(xué)們在老師的辛勤培育下,在緊張快樂的學(xué)習(xí)中,一天天茁壯成長,積累了豐富的知識,收獲了珍貴的友誼,懂得了做人的.道理。在這期間也涌現(xiàn)除了一大批的優(yōu)秀學(xué)生,下面進行大會第二項:先進學(xué)生表彰,有請教導(dǎo)處邢主任宣讀20xx―20xx學(xué)年度第一學(xué)期中涌現(xiàn)出先進同學(xué)并進行頒獎。
下面進行頒獎儀式,首先頒發(fā)《xxxx》,請聽到自己名字的同學(xué)上臺領(lǐng)獎。――(學(xué)生上臺后)有請xxx老師、xxx老師為他們頒獎。(掌聲)(大家以熱烈的掌聲對他們表示祝賀)。
《學(xué)習(xí)之星》。
《進步之星》。
《優(yōu)秀少先隊員》。
《內(nèi)務(wù)標(biāo)兵》。
《三好學(xué)生》。
《優(yōu)秀班干部》。
《學(xué)習(xí)小狀元》。
頒獎儀式到此結(jié)束,大家再一次以熱烈的掌聲向以上同學(xué)表示祝賀。
開學(xué)典禮設(shè)計方案篇十
1、表達告別老師和同伴的情感。
2、享受集體表演的樂趣,感受聯(lián)歡會的歡樂氣氛。
3、欣賞同伴的表演,增進與好朋友的互動關(guān)系。
幼兒園操場
大班全體幼兒、家長及全園教師
存錢罐、熒光棒、幼兒手冊
1、主持人講話
童年是一段“快樂來得很多,憂愁去得很快”的純真年代,也是許多人長大成人之后,回頭眷戀不已的尋夢園。
經(jīng)過三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,我們的大班幼兒即將告別老師和同伴,進入下一個階段的小學(xué)生活。
快畢業(yè)了,我要“祝大家每晚都有好夢!”、“祝大家快快長大!”、“祝小朋友不要長得太胖!”、“希望大家不要變成近視眼!”、“祝大家健健康康,有美好的每一天!”
小朋友的童心童語看似比較平凡,可是卻告訴我們一些孩子對未來的期許。是的,人生就是應(yīng)當(dāng)有這么一個一個小小的心愿串成的祝福。
希望我們的孩子每攀越一段人生樓層,都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣他們才能心懷永遠的幸福,去縱覽令人驚奇的人間風(fēng)景。
2、節(jié)目表演:舞蹈--浪漫櫻花(表演者:大一班小朋友)
那么,現(xiàn)在就請欣賞:由大一班小朋友給大家?guī)淼牡谝坏里L(fēng)景“舞蹈--浪漫櫻花”。大家歡迎!
3、家長寄語:大一班x媽媽
欣賞了這么美的浪漫櫻花,我們的爸爸媽媽是不是大開眼界了?那現(xiàn)在,輪到我們的爸爸媽媽表演了,他們有好多話想對大家說呢!
掌聲有請:大一班x媽媽
4、游戲:擊鼓傳花
5、節(jié)目表演:武術(shù)――男兒當(dāng)自強(表演者:大二班x小朋友)
快樂的游戲留給我們快樂的回憶。六歲,我們告別幼兒園,長大了,懂事了,更加自立了。不信,你們瞧瞧,大二班x小朋友帶來的中華傳統(tǒng)武術(shù)表演“男兒當(dāng)自強”!
6、小朋友寄語:大二班x
小朋友看到了武術(shù)表演,它可是來自少林寺的真工夫哦!你們說,x表演得棒嗎?那我們再給他一點掌聲鼓勵吧!
剛才我們的媽媽代表說了心里話,那我們小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽,大二班唐小鈺朋友想說些什么吧!
7、游戲:搶板凳
8、節(jié)目表演:合唱――老師,再見了(表演者:大二班小朋友)
老師,老師,您真好!辛勤培育好苗苗,教我畫畫做游戲,教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業(yè)了,明天就要上學(xué)校,等我戴上紅領(lǐng)巾,再來向您問個好!請欣賞大二班小朋友為大家?guī)淼暮铣硌莰D―老師,再見了!
9、小朋友代表:大一班x
現(xiàn)在我們大一班小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽,大一班x小朋友想說些什么吧!
10、節(jié)目表演:幼兒、教師畢業(yè)獻詞--畢業(yè)詩
七月,悄然而至。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑,更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情。三年,人能有多少個三年組成的人生?三年的師生情誼讓我們彼此珍惜,越臨近畢業(yè),這眷戀和惜別之情越是強烈。我想,這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和老師了。下面請欣賞由大班組全體小朋友帶來的畢業(yè)詩朗誦以及畢業(yè)班教師獻詞“永遠的守巢人”。
11、園長寄語
聽完了小朋友的畢業(yè)詩朗誦和教師獻詞,我的心情也很凝重,因為x老師也舍不得離開你們!聽?wèi)T了,每個早晨的聲聲問候;看慣了,每個傍晚燦爛的笑臉。再見了,我親愛的孩子們,老師會打心底里,永遠關(guān)愛著你們,做你們永遠的守巢人!還有,我們的x園長!
12、畢業(yè)頒獎
13、畢業(yè)典禮結(jié)束
園長:小朋友們,祝你們在以后的日子里健健康康,快快樂樂!但別忘了有空常回幼兒園看看哦!大班畢業(yè)典禮活動到此結(jié)束。
開學(xué)典禮設(shè)計方案篇十一
典禮程序:
一、校場點兵(音樂――《校歌》《運動員進行曲》)。
1.師生方隊入場(教師方隊走在前面,各班依次進場)并介紹高三教師風(fēng)采及各班級。
2.介紹學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。
二、升旗儀式。
介紹升旗方隊(主持人:許云梅、黃亮)。
升國旗,奏國歌,行注目禮。
三、校長致辭。
四、悠悠往事。
1.通過幻燈影像《青春紀(jì)念冊》(7―8分鐘)回顧高中三年成長中的點點滴滴。(許云梅、黃亮配解說詞)。
2.詩歌朗誦(主題:亮劍圓夢)。
(高三4人,高二男女各20人,共計44人)。
五、恩情難忘。
1.學(xué)生代表向班主任獻花,用獻花和掌聲來感謝老師們多年來辛勤的培育。(音樂――《那些花兒》)。
2.教師獻辭(高三全體教師,站三排)。
3.家長代表發(fā)言。
4.校領(lǐng)導(dǎo)代表學(xué)校向各班學(xué)生代表頒發(fā)畢業(yè)證書,并與他們合影留念。畢業(yè)生代表向母校贈送畢業(yè)禮物。
5.合唱:十佳歌手、電聲樂隊――《飛得更高》。
六、點滴心語。
1.學(xué)生宣誓。
2.放飛夢想(放飛氣球;每班20個;禮花齊放;擊鼓退場)。
活動時間:20xx年5月31日下午3:00。
活動地點:綜合樓五樓。
活動主題:青春是美麗的。
一、活動程序:主持人:曾雪(高二9班)、李隆(高二6班)。
1、入場儀式:
歡迎高三全體師生入場。(放運動員進行曲)。
2、介紹參加畢業(yè)典禮的領(lǐng)導(dǎo)及宣布開始,奏國歌;。
3、高三學(xué)生給全體高三教師獻花;。
4、校長助理王明富致辭;。
5、畢業(yè)班班主任寄語;。
6、班級寄語(高三學(xué)生代表);。
7、學(xué)生家長代表發(fā)言;。
8、高二年級學(xué)生代表發(fā)言:高二(1)班付金祥;。
9、校長陳勇講話;。
10、高三學(xué)生簽名留念;。
11、歡送高三師生離場;(運動員進行曲)。
12、高三全體師生合影留念。
開學(xué)典禮設(shè)計方案篇十二
一、活動主題:
回憶成長感恩。
二、活動時間:
待定。
三、活動地點:
報告廳。
四、參加人員:
六年級全體隊員、任課老師、部分家長代表、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)(初中領(lǐng)導(dǎo))。
五、準(zhǔn)備工作:
視頻制作,搜集照片、同學(xué)間的心里話視頻、老師寄語、家長留言等。
六、活動流程。
【回憶篇】。
(開場舞《goodboy》六4班)。
1:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),敬愛的老師們,
2:親愛的爸爸媽媽、同學(xué)們,
合:大家好!
1:歡迎蒞臨xx小學(xué)20xx屆畢業(yè)典禮活動現(xiàn)場。
2:畢業(yè),是一個沉重的動詞;。
1:畢業(yè),是一個讓人一生難忘的名詞;。
2:畢業(yè),是感動時流淚的形容詞;。
1:若干年后,假如我們還能夠想起那段時光,也許這不屬于難忘,也不屬于永遠,而僅僅是一段記錄了成長經(jīng)歷的回憶。
(播放xx校園生活集錦片段)。
2:六年前的小樹苗,如今已挺拔長高;。
1:六年前的小小鳥,如今已長出豐滿的羽毛;。
2:六年前不懂事的孩子,如今已成為有知識、有教養(yǎng)的少年,
1:親愛的母校,您留下了我們成長的足跡;。
2:親愛的老師,您扶著我們走過六年的風(fēng)雨;。
1:在xx的校園里,我們編織著五彩的夢幻;。
2:在xx的校園里,我們邁出了人生的第一步。
1:同學(xué)們,我們敬愛的校長每一次的講話都給我們留下了深刻的印象,每一次諄諄教誨都是我們奮發(fā)向上的源泉和動力。
2:今天,在我們即將離開母校的時刻,讓我們再一次聆聽校長的殷殷希望!大家掌聲歡迎。
(校長致詞)。
【成長篇】。
1:我們將銘記校長的每一句教導(dǎo),不辜負(fù)校長對我們的殷切希望!
2:回想六年前,我們還是稚嫩的娃娃,可今天,我們已經(jīng)成為了。
合:光榮的小學(xué)畢業(yè)生!
1:這六年,我們在母校的悉心關(guān)懷下,茁壯成長!
2:這六年,我們在老師的細心教導(dǎo)下,健康成長!
1:這六年,我們在同學(xué)的愛心幫助下,快樂成長!
(舞蹈《青春畢業(yè)冊》六2班)。
2:親愛的同學(xué)們,六年前,我們帶著稚氣,攜著童真,睜著一雙雙好奇的眼睛,投入到學(xué)校的懷抱。
1:校園里,回蕩著我們的歡歌笑語,留下了我們求索的足跡。一張張獎狀,凝聚著我們的努力,記載著我們的驕傲。
2:今日的嫩枝,將抽發(fā)出明日的綠蔭;今日的花蕾,將綻放出來日的爛漫。
1:同學(xué)們,畢業(yè)不是休止符,而是美妙的樂段,是對明天的呼喚,是充滿希望和奮斗的新起點。
2:同學(xué)們,社會是汪洋的海,人生是一葉扁舟。請蕩起智慧的雙槳,搖動勤奮之櫓,朝著新的航向奮進!
(歌曲串燒《勵志少年·畢業(yè)篇》)。
穿插優(yōu)秀畢業(yè)生頒獎。
【感恩篇】。
1:六年的時光轉(zhuǎn)眼而過,到了分別的時刻。此時,我們有千言萬語想要傾訴!
2:此時,我們有萬語千言想要表達。請看大屏幕!
(大屏幕播放錄制的視頻《我們的心聲》)。
穿插隊員代表送老師、父母鮮花。
1:人的一生會遇到很多人,在東小這個快樂的大家庭里,我們得到了許多人的關(guān)愛。他們播種,他們澆水,他們生產(chǎn)陽光,他們的青春與激情流動在黑板和校園的每一個地方,他們就是我們敬愛的老師。
2:此時此刻,他們也有很多話想對我們說。請看大屏幕。
(大屏幕播放錄制的視頻《老師想說的話》)。
1:父母是我們?nèi)松牡谝蝗卫蠋?,從我們呱呱墜地的那一刻起,就傾注了父母無盡的'愛與祝福。
2:或許,父母不能給我們奢華的生活,但是,他們給予了不可替代的生命。
1:父母為我們撐起了一片愛的天空,當(dāng)你受傷時,哭泣時,憂郁時,難過時,你可以隨時回到這里,享受父母的愛。
2:在今天這個特別的日子里,我們的爸爸媽媽也想對我們說說心里話。
(大屏幕播放錄制的視頻《父母對我們說》)。
1:盡管從一入校門就知道會有畢業(yè)的一天,但是,當(dāng)告別的日子終于成為現(xiàn)在進行時,我們還是會有一些不明所以的感慨。
2:來吧,親愛的同學(xué),讓我們以青春的名義宣誓:
(牢記父母期盼,不忘恩師教誨;誠實守信,勤奮學(xué)習(xí);今天我以學(xué)校而自豪,明天母校為我而驕傲。)。
1:同學(xué)們,讓我們最后一次唱響我們的校歌,讓我們共同感謝母校,祝您繁花似錦,根深葉茂。
2:讓我們共同感謝老師,祝您身體健康,事事如意。
(校歌音樂起,全體齊唱,在背景音中,每位隊員送給老師寫滿心里話的賀卡或紀(jì)念品。)。
(在音樂和送祝福中,主持人道別)。
1:同學(xué)們,讓我們牢記:
合:(大屏幕打出)今天,我們以xx為榮!明天,xx以我們?yōu)闃s!
2:20xx屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束,老師們、同學(xué)們讓我們期待著下一次的重逢。
活動目的:
1、通過畢業(yè)典禮來展示六年來的教育成果,也表達了畢業(yè)生對母校和對老師的感謝之情。
2、通過畢業(yè)典禮的形式,對學(xué)生進行一次“感恩的教育”。
活動主題:
“告別母校,放飛理想”
活動時間:
7月7日上午。
活動地點:
學(xué)校操場。
參加人員:
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全校師生。
活動準(zhǔn)備:
1、主持人:
2、準(zhǔn)備工作:
(1)場地布置:總務(wù)處。
(2)準(zhǔn)備音樂《感恩的心》《頒獎音樂》《每當(dāng)我走過老師的窗前》《畢業(yè)歌》。
(3)學(xué)生組織、音樂播放。
(4)錄像:拍照:
活動過程:
(活動前循環(huán)播放《每當(dāng)我走過老師的窗前》等音樂)。
1、校長寄語。
2、老師寄語。
3、學(xué)生代表發(fā)言。
4、屈主任。宣布畢業(yè)生名單。
5、陳校長頒發(fā)畢業(yè)證。
6、低年級學(xué)生向畢業(yè)年級學(xué)生送祝福。
7、學(xué)生向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)及六年級所有任課老師獻花,行謝師禮。
8、學(xué)生獻唱《感恩的心》。
9、奏《畢業(yè)歌》結(jié)束。
開學(xué)典禮設(shè)計方案篇十三
一、活動目標(biāo):
激勵全體師生振奮精神、銳意進取,進一步規(guī)范師生的言行,進一步加強學(xué)生養(yǎng)成教育,增強師生責(zé)任感和使命感,將文明之火輻射社區(qū)、高區(qū)、威海,為威海創(chuàng)建全國文明城市添磚加瓦,為新學(xué)期創(chuàng)造良好的開端。
二、活動主題:文明伴我行,美在我身邊,陽光下成長
三、活動時間:20xx年9月3日上午
四、活動地點:陽光神小和國際報告廳和四年級二班教室
五、活動過程:
1.師生擁抱(四年級二班教室)
2.帶領(lǐng)學(xué)生參加“文明伴蝸行,美在我身邊,陽光下成長”——陽光神小201x—201x學(xué)年開學(xué)典禮(國際報告廳)
3.師生共同觀看中央電視臺開學(xué)第一課。
4.結(jié)合開學(xué)第一課,讓學(xué)生暢談“發(fā)現(xiàn)你身邊的美”——文明,從我做起,引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)周圍美好的事物,從而端正學(xué)生的價值觀和人生觀,成為孩子們引領(lǐng)價值觀和人生觀向上推動的力量,這也是《開學(xué)第一課》的意義所在。
5.觀看節(jié)目及班隊會課結(jié)束后每人寫一篇以“文明,從我做起”——發(fā)現(xiàn)你身邊的
六、暑假大盤點
總結(jié)假期作業(yè),評選假期陽光生,下發(fā)陽光卡。
七、新學(xué)期的期望和要求
新學(xué)期希望每個同學(xué)要做到“五心”:
一是收心。
把暑假的以玩為主的生活方式轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)為主的生活方式。
二是決心。
新學(xué)期有新開始,尤其對于初二年級的學(xué)生。人生最關(guān)鍵的時候,往往只有幾步,我們要在新學(xué)期伊始就下定決心使自己的人生有一個美好的開端。
三是恒心。
前行的路上總是布滿荊棘,學(xué)習(xí)上要下功夫,持之以恒,戰(zhàn)勝一個個困難,去爭取新的輝煌。
四是愛心。
不僅要提高學(xué)習(xí),同時還提高品德修養(yǎng)。尊敬老師,團結(jié)友愛,互助互愛,孝順父母。
五是用心。
讀書需要用心,處處用心皆學(xué)問。只有用心做人、做學(xué)問,才能有所成。
同學(xué)們,讓我們在新的學(xué)期中共同努力,創(chuàng)造四(2)班新的輝煌!
最后,祝同學(xué)們新學(xué)期品質(zhì)好、身體好、學(xué)習(xí)好,各方面都進步!
開學(xué)典禮設(shè)計方案篇十四
背景臺上的幕布上(也就是主席臺后的那塊大板)、掛著一棵真實的稻穗、必須要足夠大、同時為了防止穗粒掉落、可用透明膠對每一粒穗粘貼起來。這棵稻穗到后面環(huán)節(jié)要取下來用的。下面書寫幾個字:今時成熟時、明日收獲日。
二、畢業(yè)生入場特別儀式。
可采取奧運會入場儀式、象征畢業(yè)生們都是以后人生賽場上的健兒。
具體操作流程:
2、用雙語播報畢業(yè)生入場、畢業(yè)生入場時、可向主席臺揮手致意。
3、站列的形式也可以考慮設(shè)計成方陣形式。
4、在舉牌的各牌子設(shè)計上、最好運用一些心思、比如也在每個牌子上掛一束稻穗。
三、領(lǐng)證代表、撥穗代表等入場。
因為這些代表是明星級的人物、就可以采用明星入場式的方法。
采取一對式的入場、女的挽著男的手臂。
臺上播放這些代表的名字。
四、宣布典禮開始。
全體起立、奏國歌、校歌(如果有校歌的話)。
在奏國歌與校歌時、一定要有合唱隊領(lǐng)唱、然后全體大合唱。
五、主持人請領(lǐng)導(dǎo)致辭、講話。
以下各個環(huán)節(jié)稍略、現(xiàn)在重點提頒發(fā)畢業(yè)證和撥穗環(huán)節(jié)。
六、追光燈投在大幕布的那一刻開始了(第一次播放dv)。
這個dv是一個總的dv、具體內(nèi)容可以是概括性的比較煽情的。
七、頒發(fā)畢業(yè)證、撥穗。
1、報幕。
由各院系的負(fù)責(zé)人或老師(兩人模式)進行報幕(類似奧斯卡頒獎會那樣子)、宣布各自院系的學(xué)生代表上臺。
2、學(xué)生代表接受畢業(yè)證與撥穗環(huán)節(jié)(互撥模式)。
a、校長對一學(xué)生代表進行授證、然后進行撥穗。
b、此學(xué)生代表被撥完后、迅速回到自己的院系方陣前、采用軍隊的做法、大喊"請____院系學(xué)生代表出列"、于是、事先選好的十個代表迅速跑到方陣前集合列隊。
c、互撥。
這是一個比較大膽的創(chuàng)想。因為歷史上還真沒有過學(xué)生和學(xué)生間互相撥麥穗的。
這十個代表站成一列、報數(shù)、報數(shù)完后、學(xué)生代表說:"報雙數(shù)的向后轉(zhuǎn)180度"、于是就成了前后兩人互相面對面的形式。
然后學(xué)生代表說:"請撥穗"、于是前后兩人互相莊重地、神圣地進行撥穗儀式。
d、以下各院系都按這個流程走。
e、更為大膽的創(chuàng)想。
如果有足夠的學(xué)士帽、則全體四千人進行互撥。同樣采取軍隊的做法、每一個隊列進行報數(shù)(讓每人記住自己是單數(shù)還是雙數(shù))、報單數(shù)的通通向后轉(zhuǎn)、于是全體四千人就形成了前后兩兩相向的局面、然后進行撥穗。
八、全場遞穗儀式(類似奧運圣火傳遞模式)。
1、由校長莊重地取下主席臺后面懸掛的稻穗。
2、校長把稻穗傳遞給各院長、導(dǎo)師(按官階順序排)、然后再遞給老師、最后遞給一個學(xué)生代表、由此學(xué)生代表高舉稻穗、跑到第一院系方陣、然后進行全場傳遞。
3、這種傳遞是很快的、預(yù)計不會超過八分鐘。事先要排練好、甚至不用排練都行、只要事先叮囑一下就可以了、縱向傳遞、傳遞到最后一個、然后再傳給第二列、以此類推。
4、最后再回到校長手中、由校長把稻穗裝進一個漂亮的&39;盒子里、封存起來、存進學(xué)校的博物館或圖書館或紀(jì)念館都行。此稻穗上必須標(biāo)明20__年的這個畢業(yè)紀(jì)事、最好用紅絲帶系起來。
5、這個漂亮的、透明的盒子里、除了放有稻穗外、還放了一張紙、這張紙上羅列了四千個畢業(yè)生的名字。
6、是的、這是一份_。
九、第二次的dv播放。
這一次的dv播放、就是播放各個院系的精彩瞬間了、通過剛才那個"全場遞穗儀式"、學(xué)生們的情緒已經(jīng)被調(diào)動到了一個高潮、又神圣又激動、這時放這個dv、一是平撫激動情緒、而是讓學(xué)生們陷入到回憶中、這是一個溫暖的環(huán)節(jié)。
十、深情詩朗誦。
dv播放告一段落后、馬上開始深情詩朗誦、進一步把這種溫暖的情緒帶向深處、最后能有配樂、詩的內(nèi)容最后是自創(chuàng)、講述一些關(guān)于學(xué)校的生活、關(guān)于夢想、關(guān)于希望。
十一、特邀嘉賓的演講。
如果能邀請到一些名人來進行人生職業(yè)規(guī)劃的演講那最好不過的了。
十二、回到20__。
如果沒有名人嘉賓、則請20__年的畢業(yè)學(xué)子、已經(jīng)在社會上摸爬滾打一年的成功的畢業(yè)學(xué)子、講述他們的經(jīng)歷、這種經(jīng)歷是所有畢業(yè)生們都喜歡聽的。
十三、校長寄語。
經(jīng)過第十二個環(huán)節(jié)、20__年那個畢業(yè)生的鋪墊、這時、校長出來做一些寄語、激勵性的講話就顯得非常地合時宜了。
開學(xué)典禮設(shè)計方案篇十五
主題:銘記。
條幅:銘記成長、銘記恩情。
背景文字:健康智慧。
主席臺:兩排座位:前排校領(lǐng)導(dǎo)。
后排班主任。
主持席。
座位:前排:初三教師。
氛圍布置:莊重喜慶。
主持詞。
合:一起走過――天一實驗學(xué)校2010屆畢業(yè)典禮,現(xiàn)在開始。
男:全體起立,唱國歌。
女:三年,我們的老師匆匆行走在校園,他們用愛在行走。
男:三年,我們的老師揮灑在講臺,他們用奉獻在書寫。
女:今天,我們背起沉甸甸的行囊將要離開母校。
男:我們知道,無論我們走到哪,身后總有你們深情的關(guān)注。
女:讓我們再次重溫吧,讓我們用熱烈的掌聲請陳校長講話。
--------。
男:這是學(xué)校的希望。
女:這是一篇盛情的叮囑。
男:讓我們用心銘記。
――――。
女:有人說,天一實驗今年中考取得了輝煌的成績,
男:我們說,這是水到渠成的收獲。
女:因為我們有一群默默奉獻,智慧工作的老師。下面請馬忠東老師代表全體初三老師發(fā)言。
------。
男:三年我們共同生活。
女:三年我們天天成長。
男:我們是花朵。
女:我們是幼苗。
男:我們沐浴著天一實驗校園的陽光。
女:我們吮吸著天一實驗校園的雨露瓊漿。
男:羊有跪乳之恩。
女:鴉有反哺之義。
男:老師,請聽我們真情的告白。
請看我們的畢業(yè)感言。
-----。
男:天一實驗,言語說不完我們對你的深情。
女:老師,掌聲不足以記錄我們由衷的表達。
男:一朵朵鮮花。
女:一片片綠葉。
男:這就是我們一輩子的情誼。
女:下面讓我們把鮮花獻給陪伴我們的.老師。
男:謝謝老師。
女:我們會永遠銘記你們的教誨的。
男:看,這是我們永遠的銘記。
請畢業(yè)生代表贈送畢業(yè)紀(jì)念冊。
男:三年,人生的一個片段。
女:初中,學(xué)習(xí)生涯的一個驛站。
男:我們深信,過去的我們是一樣的優(yōu)秀。
女:我們堅信,未來的我們肯定會有各自的精彩。
男,女:下面我們請胡校長宣布畢業(yè)生名單。
學(xué)生代表領(lǐng)畢業(yè)證書。
男:過去,我們一起走過。
女:未來,我們將要一起前行。
男:無論我們身處何處。
請記住我們共同的名字――。
合:天一實驗學(xué)校。
女:無論我們身處何處。
男:我們都要以深情、理想、智慧歌唱我們的母校。
女:讓我們同唱“同一首歌”
男:讓我們在歌聲中銘記吧:
女:銘記成長、銘記友情。
合:天一實驗學(xué)校10屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束。
開學(xué)典禮設(shè)計方案篇十六
核心詞:新融和規(guī)。
“新”蘊含三個方面的內(nèi)容:一,富有新意,勇于創(chuàng)新。具體要求1、形式新穎,的開學(xué)的一課能夠突破藩籬,富有個性,給人耳目一新的沖擊力,包裝與設(shè)計可參照“一站到底”“好好學(xué)習(xí)”“非誠勿擾”。但重點突出的不是娛樂。而是互動與分享。2、內(nèi)容新,有時效性,關(guān)注身邊和國內(nèi)國際最新的動態(tài),不墨守去年第一課的成規(guī),與時偕行,與時消息,流程設(shè)計一新到底,如倫敦奧運會、我們老師假期的拓展訓(xùn)練,外出學(xué)習(xí),校本培訓(xùn),學(xué)生假期的經(jīng)歷,網(wǎng)上最新的符合我們第一課主題的視頻資料。3、氣象新。整個校園裝飾一新,烘托出新學(xué)年萬象更新的整體氛圍。校園廣播、電子屏、條幅、彩旗、氣球、花草都以新來突出主題。本學(xué)年我自擬里六幅迎新對聯(lián):*童話故事,今日重新敘寫,新篇章新起點,我們一起努力!*、立大志重細節(jié)鑄品質(zhì)行知結(jié)合。*、領(lǐng)跑課改創(chuàng)佳績;全面發(fā)展步步高。*、愛在你我,一切為了孩子!*、珍惜美好時光,書寫精彩童年。*、仰望星空,腳踏實地,為灘區(qū)教育播撒愛的種子。新學(xué)年新起點,學(xué)校和老師都以嶄新的面貌,再創(chuàng)新高的新姿態(tài)迎接孩子們的到來,孩子們?nèi)绾巫龊脺?zhǔn)備,以往怎樣歸零,從現(xiàn)在開始,每個人都站在一個起跑線上。如何定位?制定適合自己的目標(biāo),勵志。;二,適合學(xué)情,適合班情。適合應(yīng)立足于各學(xué)段實際。新在因段設(shè)計,比如:一年級新生的新奇感、安全感、舒適感,二年級的拔節(jié)感,更好的適應(yīng)感。六年級畢業(yè)班的心態(tài)與方向感。總之要推陳陳出新。三,新起點,做全新的自己。充分放大校訓(xùn)的力量,以家文化的滲透貫穿始終,牢記校訓(xùn),強化班訓(xùn),發(fā)揚組訓(xùn)。在開學(xué)之初樹好魂,利用校園文化的獨特力量促使學(xué)生用于主動的做好自己,做最好的自己。
“融”即在各年級各學(xué)科整體第一課設(shè)計上融于互動,融于氛圍,融于環(huán)境。怎樣才能在開端迅速將師生,生生、家校、親子之間融為一體,讓孩子感覺溫馨親切,讓家長放心、安心。那么在第一課提供什么樣的精神大餐才能發(fā)揮融的酵母作用呢?柔軟、溫暖,直指心靈的東西。真實能打動心靈的與米酒湯圓類似的溫和互溶性強的東西。融在起點,不管會是家校聯(lián)合更加順暢,贏得家長、孩子的信賴以美好的第一印象。還會營造出的其樂融融的家文化特色,融與容相通,我們校園的主色調(diào)和校徽的顏色是包容紅,與北京大學(xué)的`?;疹伾恢拢w現(xiàn)的是學(xué)校是一個主張個性發(fā)展與自由,兼容并包的百花園。包容是家文化的第一性格特征。老師對孩子的包容與期待,領(lǐng)導(dǎo)對老師的包容與理解,家校之間的換位思考與溝通互融。
“合”融容生(合)和,這是我們家文化的集中體現(xiàn)。家文化最終演繹出的是“合和文化”。而這一文化體現(xiàn)在第一課上重點表現(xiàn)在三個方面:愛與期待,信任與相互支持的建立,溝通與理解的不間斷效力。體現(xiàn)在教師身上是“團結(jié)合作,以愛育愛?!斌w現(xiàn)在團隊建設(shè)上是互助”、“創(chuàng)新”、“堅持”、“自我”文化的持續(xù)構(gòu)建。而學(xué)生身上彰顯出來的氣質(zhì)則是包容、大度、合作與健康和諧的身心靈。
“規(guī)”展現(xiàn)的是規(guī)則之美。萬事開頭難。但好的開始是成功的一半。新學(xué)年新起點首先要立校紀(jì)定班規(guī)。劍高懸,樹校風(fēng),養(yǎng)規(guī)則。然后學(xué)生在此基礎(chǔ)上定目標(biāo)。并定期強化養(yǎng)成,于活動中體驗,于遵守規(guī)則中享受自由。這就使個性的張揚有了度,否則過猶不及。然后在引導(dǎo)孩子們立志,定自我而奮斗目標(biāo)。鼓勵大家不飛則已,一飛沖天;不鳴則已,一鳴驚人。
做好上述四個字,具體流程是首先蓋好入門三色章:紅黃藍三色章反饋學(xué)生假期的情況。我們以“暑假我是好孩子”為主題從三方面策劃組織了學(xué)生進行暑假生活的合理安排。第一枚章:我會自學(xué)。放暑假時我們把上一屆學(xué)生流動的新學(xué)期課本分發(fā)給每個孩子,教給孩子預(yù)習(xí)方法,開學(xué)檢測預(yù)習(xí)的成效。進行全校的首次學(xué)情調(diào)查。第二枚章:我愛讀書。要求家長按照學(xué)校指定各年級閱讀篇目買書,并讓孩子讀書,做讀書筆記。檢測的方法是講述書里的故事。第三枚章:我會做家務(wù)。這是我們家文化中的首善:以孝為先。做些力所能及的家務(wù),體驗父母的艱辛。學(xué)會表達愛與分享愛。其次養(yǎng)成黃金好習(xí)慣。我們自建校就堅持開學(xué)第一周的養(yǎng)成訓(xùn)練。這一周至關(guān)重要,決定了一個學(xué)期甚至一學(xué)年學(xué)生的狀態(tài)。年年訓(xùn)練,次次體驗都成系統(tǒng)的分階段反饋強化。所謂磨刀不誤砍柴工。我們的養(yǎng)成使步步高的孩子顯得與眾不同。第三做好開學(xué)第一課。
以愛立根,孝養(yǎng)德的步步高開學(xué)第一課在緊鑼密鼓中拉開帷幕。
開學(xué)典禮設(shè)計方案篇十七
今天,我們在這里隆重集會召開中學(xué)20xx屆初中畢業(yè)典禮,首先,我介紹參加畢業(yè)典禮的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師。
參加本屆初中畢業(yè)典禮的有:xxxxxxxxx。
下面,我宣布:中學(xué)20xx屆初中畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!
一、大會進行第一項:奏國歌。請全體起立!請坐下。
二、大會進行第二項:由孟主任宣讀中學(xué)20xx屆畢業(yè)生名單及優(yōu)秀畢業(yè)生名單。
三、大會進行第三項:中學(xué)孟慶樓校長為畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書。
四、大會進行第四項:中學(xué)王順艷校長為優(yōu)秀畢業(yè)生頒發(fā)優(yōu)秀畢業(yè)證書。
五、大會進行第五項:請畢業(yè)生代表同學(xué)發(fā)言。
六、大會進行第六項:畢業(yè)生代表向?qū)W校贈送畢業(yè)紀(jì)念品。
七、大會進行第七項:請教師代表康海昌老師致畢業(yè)賀詞。
八、大會進行第八項:請畢業(yè)班全體教師依次向畢業(yè)生作臨別贈言。
九、大會進行第九項:請王順艷校長向畢業(yè)生作畢業(yè)贈言并代表學(xué)校向畢業(yè)生贈送畢業(yè)紀(jì)念品。
十、大會進行第十項:請畢業(yè)生全體起立,進行畢業(yè)宣誓。
我們是中學(xué)20xx屆畢業(yè)生,
今天向母校莊嚴(yán)宣誓:
銘記校風(fēng)校訓(xùn),
發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng),
不忘恩師教誨,
爭做時代精英,
今天我為母校自豪,
明天母校為我驕傲!
領(lǐng)誓人:20xx屆畢業(yè)生。
(宣誓人:20xx屆畢業(yè)生xx)。
(請坐下)。
同學(xué)們:今天的畢業(yè)典禮是20xx屆初中畢業(yè)生三年初中生活的終點,母校衷心的祝賀你們圓滿完成了初中學(xué)業(yè);今天的畢業(yè)典禮同時也是20xx屆初中畢業(yè)生邁向美好明天的起點,母校相信你們一定會有美好的前程。也請各位同學(xué)轉(zhuǎn)達學(xué)校對各位家長的問候,感謝各位家長及社會各界朋友對中學(xué)學(xué)校的大力支持!
現(xiàn)在我宣布:中學(xué)20xx屆初中畢業(yè)典禮到此結(jié)束!
開學(xué)典禮設(shè)計方案篇十八
每一年的六月都是我們畢業(yè)的季節(jié),都是我們畢業(yè)典禮舉辦的時候。下面是小編搜集整理的畢業(yè)典禮設(shè)計方案,歡迎閱讀。更多資訊請繼續(xù)關(guān)注畢業(yè)典禮欄目!
三年來,我們在學(xué)習(xí)中不斷成長,不斷完善自身,老師們也與我們共同成長。在這三年中,我們經(jīng)過磨礪逐漸走向成熟。我們執(zhí)著地朝著我們心中的夢想努力著,不斷進取求索。我們雖然我們付出了很多,但我們無怨無悔。恰逢母校十年校慶,我們努力養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,傳承進修實驗學(xué)校的文化。篤行求知,超越自我,我們在校訓(xùn)的指引下,共同揚帆起航!
此次畢業(yè)典禮,旨在回憶我們初中三年的心路歷程,展望未來,表達對母校、對老師深深的感激之情。
二、主題。
三年砥礪,執(zhí)著進取心無悔。
十載傳承,篤行超越共揚帆。
三、整體方案。
除必要流程外,中間部分主要分為三個篇章:回憶、感謝和展望。
四、詳細方案與預(yù)期教育目標(biāo)。
回憶部分主要通過多媒體影音展示三年的歷程,穿插介紹。多媒體由王籽樾負(fù)責(zé)。學(xué)生代表發(fā)言,主要圍繞三年的成長進步與老師同學(xué)的幫助展開發(fā)言。教師代表發(fā)言圍繞與學(xué)生共同成長和對學(xué)生的囑托與祝福展開發(fā)言。該篇章的目的在于帶領(lǐng)學(xué)生回憶曾經(jīng)的動人瞬間,引發(fā)學(xué)生的共鳴,與惜別不舍之情。
感謝部分的第一個環(huán)節(jié)為感謝專家,該環(huán)節(jié)為主持人抒發(fā)對專家的感謝之情,并贈送禮品和鮮花(送下去)。第二個環(huán)節(jié)為感謝老師,由主持人宣讀對老師的描述,同學(xué)猜。老師逐一上臺,由學(xué)生送禮物。第三個環(huán)節(jié)為感謝學(xué)校其他工作人員(包括政教處老師,醫(yī)務(wù)室老師,食堂師傅,校工和保安等),由學(xué)生向代表獻花。該篇章旨在引發(fā)學(xué)生思考專家、老師、工作人員對我們的關(guān)愛,使同學(xué)們擁有感恩之心。
展望部分的第一個環(huán)節(jié)為互動環(huán)節(jié),由主持人問同學(xué)對母校有什么想說的話(王柚竹,吳昊,李勝馗,李琛,劉夢雨等),該環(huán)節(jié)本著彈性原則,根據(jù)前面的時間來安排長短。然后是問老師有什么想對學(xué)生說的話(耿穎老師,陳世英老師)第二個環(huán)節(jié)是交接校旗,同時由同學(xué)給。
寄語。
(李鯤宇)。第三個環(huán)節(jié)是初二同學(xué)代表發(fā)言(人待定)。該篇章旨在啟發(fā)學(xué)生,初中三年的學(xué)習(xí)生活雖然結(jié)束了,但這又是一個新的開始,我們的成長并沒有結(jié)束,要充滿信心,迎接新的挑戰(zhàn),把進修實驗的精神繼續(xù)發(fā)揚光大,帶到每個地方。
五、流程安排與時間。
0、播放視頻《夢圓的地方》(循環(huán))。
1、主持人宣布畢業(yè)典禮開始(3分鐘)。
(一)回憶(共35分鐘,其中。
串詞。
5分鐘,2分鐘機動)。
2、播放視頻短篇(王籽樾)(18分鐘)。
3、學(xué)生代表發(fā)言(李爽)(5分鐘)。
4、教師代表發(fā)言(張躍振老師)(5分鐘)。
(二)感謝(共30分鐘)。
5、感謝專家、領(lǐng)導(dǎo)(主持人),送花、禮物(禮儀人員姜珮瑤負(fù)責(zé))。
6、感謝老師(猜老師)(主持人),送禮物,(禮儀人員待定)。
7、感謝學(xué)校其他工作人員(包括政教處老師,醫(yī)務(wù)室老師,食堂師傅,校工和保安等)(主持人),請代表,獻花(禮儀人員姜珮瑤負(fù)責(zé))。
(三)展望(共20分鐘,其中2分鐘機動)。
8、互動問答(主持人)(王柚竹,吳昊,李勝馗,李琛,劉夢雨等)(耿穎老師,陳世英老師)(約6分鐘)。
9、朗誦《夢想的盛放》(梁京,郭蘊萱,徐旖漠,顧斯堯)(約5分鐘)。
10、交接校旗(旗手陳云燦,周子繁,初二旗手待定),同時由同學(xué)給寄語(李鯤宇)(5分鐘)。
11、初二同學(xué)發(fā)言(人員待定)(2分鐘)。
12、由校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)畢業(yè)證(每班派代表領(lǐng)全班的畢業(yè)證)。
13、領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言(10分鐘內(nèi))。
14、主持人宣布畢業(yè)典禮結(jié)束。
一、主題:感恩教育(放飛理想告別母校師恩難忘)。
二、時間:6月?日。
三、地點:五樓會議室。
四、邀請嘉賓:各位校長教導(dǎo)處主任每個年級優(yōu)秀學(xué)生代表。
五、參加人員:六年級任課教師、六年級三個班學(xué)生。
六、活動準(zhǔn)備:。
(1)主持人:。
(2)布置會場紅幅——“放飛理想告別母校師恩難忘”
(3)各班排演節(jié)目。
七、活動的目的:。
1、六年的小學(xué)生活對每個人來說都是非常難忘的,在小學(xué)里學(xué)生開始學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會交往、學(xué)會實踐。在畢業(yè)前夕,通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮來回顧六年來的學(xué)習(xí)歷程,展示六年來的教育成果,也表達了畢業(yè)生對母校和對老師的感謝之情。
2、通過畢業(yè)典禮的形式,對學(xué)生進行一次“感恩的教育”,感恩是一種文明,感恩是一種品德,更是一種責(zé)任。學(xué)會感恩,懂得感恩應(yīng)當(dāng)成為每個人的美德。
3、通過畢業(yè)典禮讓學(xué)生知道老師的辛苦,感謝老師的教導(dǎo)之恩。沒有辛勤澆灌,哪來桃李芬芳?讓學(xué)生用自己虔誠的心,說聲“老師你辛苦了!”
八、活動過程:。
(一)音樂響起(《畢業(yè)歌》)主持人走上臺。
(三)全體起立,奏唱國歌。
(四)領(lǐng)導(dǎo)代表講話。
李校長向畢業(yè)生致辭。
(五)、放大成長的歷程。
1、成長的歷程(詩朗誦)(六三班)。
2、難忘母校生活。
1)優(yōu)秀畢業(yè)生代表發(fā)言。
2)校園歌曲小聯(lián)唱(六三班)。
3)。
畢業(yè)感言。
(每個班級一位學(xué)生代表3-5句話)。
(六)、解讀愛的真諦。
1、我深愛的老師(主持人或是各班學(xué)生代表對畢業(yè)班老師白描,一一請到臺上。)。
2、學(xué)生獻花(齊唱歌曲:感恩的心)。
3、全體畢業(yè)生起立:三鞠躬(感謝父母、感謝老師、感謝母校)。
4、師生合作詩朗誦。
5、向母校贈送畢業(yè)留念禮物。
(七)、帶著祝福上路。
1、家長的囑托。
2、年級合作詩朗誦《再見了,母?!贰?/p>
3、畢業(yè)班老師畢業(yè)寄語。
4、合唱:《健康校歌》。
5、教導(dǎo)主任公布畢業(yè)生名單。
6、畢業(yè)班老師們集體為學(xué)生頒發(fā)畢業(yè)證書(以班級為單位,每班30秒展示)。
(播放背景音樂)柆德斯基進行曲。
7、發(fā)博士帽,年級合照畢業(yè)照。
(八)、宣布活動結(jié)束。
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