演講稿是一種以口頭形式向觀眾傳達信息、表達觀點的文體,它可以幫助我們更好地溝通和交流。演講稿可以用于各個場合,例如學校演講比賽、公開演講或商務演講等。演講稿的撰寫需要經(jīng)過認真思考和準備,對于提升演講的效果和說服力至關重要。因此,我們有必要學習如何寫一篇出色的演講稿。演講稿還可以通過添加幽默或引用名人名言等方式來增加趣味性和親和力。演講是一項需要不斷實踐和改進的技能,讓我們一起努力成為出色的演講者。
國旗下講話月份演講稿篇一
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家早上好!
時間老人對我們每個人都是公平的,不會多給任何人一分一秒。但人們對時間的態(tài)度不同,結果也就不同。珍惜時間的人總會得到勝利的果實,而不把時間看在眼里的人,最終也一事無成。
著名文學家魯迅就把浪費別人的時間比作謀財害命,把浪費自己的時間比作慢性自殺。這是多么可怕的事啊!有人問他為什么用魯迅作筆名,他說是取墨魯和迅速之意。他認為自己比較笨拙,只有更加勤勉,笨鳥先飛,才能在一定時間內,收到和別人一樣的效果,甚至超過別人。如果同學們也想成材,那就勉勵自己,珍惜時間吧!
新的一天又開始了,有同學迎著晨光,伴著朝陽,大聲背誦、朗讀;有同學卻顯得無所事事;有同學在課堂上專心致志,心無旁騖;有同學卻忙于聊天,擺弄桌底的玩物;有同學在作業(yè),復習中,書寫自己的刻苦;有同學卻身在教室、心在別處.
就說現(xiàn)在,我在演講,你在干什么,是在心不在焉的想著別的事,還是在聚精會神的思考,無論怎樣,這一秒就過去了,這一秒就再也回不來了!
列寧說過:贏得了時間就贏得了一切!當熟悉的鈴聲又在耳畔響起、瑯瑯讀書聲又響遍菁菁校園的時候,同學們,請從現(xiàn)在做起,珍惜每一分每一秒,珍惜自己所擁有的歲月光陰,隨著奮起的節(jié)拍乘風破浪,讓生命之舟與時間一起揚帆遠航。
國旗下講話月份演講稿篇二
尊敬的老師,親愛的同學們。
大家早上好!
植樹節(jié)已經(jīng)過去,周末的義務勞動也已經(jīng)結束,在期待中,我們迎來了有一個星期一,一個新的開始,就讓我們在這一周中不畏艱難,勇往直前吧!
護旗手。校旗升旗手;楊康、張高成。
下面,我宣布,升旗儀式正式開始。第一項:岀旗升國旗,唱國歌,全體肅立,請同學們唱國歌時聲音洪亮,唱出我們的蓬勃朝氣。
同學們,春回大地,萬物復蘇,柳綠花紅,鶯歌燕舞。3月是文明的3月,3月是美好的3月,在這美好的時光里,你在學習上又有什麼打算呢?下面,請聽我們班學習委員張春雪的國旗下演講((以本為本,以綱為綱))大家歡迎!
讀書方法,以本為本,以綱為綱,聽了這句話大家肯定受益匪淺,新的一年,你,準備好了嗎?下面請聽馬金蕊同學的勵志小故事——((守住你的人生夢想))大家歡迎。
同學們,聽了馬金蕊同學的勵志小故事,相信你也收獲不小吧!他告訴了我們成功的原則——堅持!堅持就是勝利!
下面請政教處張主任講話。
升旗儀式到此結束,請各班按順序帶回。
物的表面,卻不知道其內在的理由是很愚蠢的”。說完后還自信地仰頭大笑,孰不知這話正在說他自己。
虛有其言的偽裝,其實比木訥無知來得更加諷刺了。乘在“國文復興潮”浪塵的無知的中國人,其實比活在巷角的國學文盲顯得更加可悲。
海潮來襲,它可以讓無數(shù)弱者葬身大海,卻也能讓無數(shù)挑戰(zhàn)者沖向頂尖。同學們,究竟走在這次大潮中毀滅還是重生,將完全由我們自己的雙手來決定。
國學復興不是空話套大話的演戲,也不是大而代之的口號,而是需要我們每個人共同努力才能實現(xiàn)的精神進步與知識擴充。當一個中國人,就要當一個驕傲的實實在在的中國人。
國旗下講話月份演講稿篇三
老師們,同學們:
大家早上好!我是來自八(1)班的~~~,今天我演講的主題是“以讀書為榮,以讀書為樂”。有人說:“一個人的精神發(fā)育史,實質上就是一個人的閱讀史;而一個民族的精神境界,在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。”書中,記載著人類歷史發(fā)展的軌跡;書中,閃耀著人性真善美的光輝。書,已經(jīng)成為我們生活中必不可缺少的朋友和導師;讀書,可以讓我們擁有文明與和諧;讀書,讓我們變得更加聰慧與睿智。
老師們,同學們,打造書香校園,開展讀書活動,我們至少要達到四個目的:一是喚醒大家的讀書意識;二是探討讀書方法;三是交流讀書成果;四是提升大家的綜合素質。同時,讀書必須要明確三點:為什么讀書;讀什么書;怎樣讀書。通過讀書,定會形成“四氣”:倡導讀書風氣;形成學習正氣;增加工作的才氣;涵養(yǎng)處世的大氣。
為了進一步推動我校的讀書活動,在此,我向同學們提幾點建議——。
1.學會選擇,多讀好書。培根不是說嗎!讀史使人明智,讀詩使人聰慧,演算使人精密,哲理使人深刻,倫理學使人有修養(yǎng),邏輯修辭使人善辯。可見,“知識能塑造人的性格”。書海泛舟,學會選擇,對有效讀書是很有幫助的。
2.尋找時間,主動讀書。讀書,對人對己都大有裨益的。與書為友,方能給養(yǎng)不止;與書為伴,方能行者無疆。希望同學們擠時間讀書,讓讀書成為一種生活常態(tài)。什么時間讀書呢?比如,晚上睡覺前讀書半小時;周末見縫插針地來讀書,長假中更是讀書的大好時光。涓涓細流,必將匯成奔騰的大河。
3.做好摘記,有效讀書。在讀書時,我們要把好詞、好句、好段落摘下來,從而記在心里,讓知識慢慢堆積成一座巍峨的大山,這將成為你一生的寶貴財富。如果能夠經(jīng)常在日記中寫下讀書心得和讀后感,就更好了。掌握這門“讀寫結合”的藝術,不僅可以充實我們的身心,讓我們的心靈快樂的散步,而且到了寫作或考試時,就能筆走龍蛇,游刃有余了。
4.彼此激勵,及時展示。班級中可以制定讀書計劃,創(chuàng)造性的開展豐富多彩的讀書沙龍活動。我們深信:一個書香班級的創(chuàng)建,必定會促進班級全面和諧的發(fā)展。很多班級在這方面已經(jīng)走在了前列,班級同學沐浴著書香,健康快樂的成長。
讓我們都來讀書吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
國旗下講話月份演講稿篇四
當冬日的余寒還未消盡,百花不發(fā),萬物蕭條,小草依然沖破泥土的禁錮,綻放一片新綠。因為,小草對大地有責任,它要讓大地生機勃勃,春意盎然。
當年邁的烏鴉棲息枝頭,無力捕食,小烏鴉把自己辛辛苦苦捕來的蟲子喂到老烏鴉的口中。因為,小烏鴉對母親有責任,它要讓生養(yǎng)自己的母親晚年免受饑餓之苦。
當臺風“天兔”來襲,高校長帶領學校行政領導穿行于狂風暴雨之中,四處巡查,排除安全隱患。因為,校長對學生有責任,他要讓學生平安度過在校每一天。
當馬航客機失聯(lián),機上154名中國乘客下落不明,立即作出重要指示,要求外交部和駐外使領館加強與所在國有關部門的聯(lián)系,密切關注搜救進展情況,全力做好應急處置和中國公民善后工作。中國海軍隨即派出軍艦奔赴疑似海域。因為,祖國對他們有責任,她要保障每一個中國公民的人身安全。
何謂責任?顧炎武說:“天下興亡,匹夫有責?!边@句話一直指引著無數(shù)仁人志士,成為他們一生的信條。
如何盡責?答案在一張張時代的寫照中。大禹治水“三過家門而不入”,這是對億萬蒼生的責任;諸葛亮“鞠躬盡瘁,死而后已”,這是對整個蜀國的責任;無數(shù)革命先烈拋頭顱,灑熱血,前赴后繼,這是對整個中華民族的責任。
做一個有責任心的人,是國家的需要,是社會的需要,是時代的需要,更是我們自身發(fā)展的需要。我們每一個人都應當做一個有責任心的人,都應當承擔起自己無可推卸的責任。也許,作為中學生,我們的責任尚不是歷史、也不是時代的責任,我們的責任是老師滿意的目光,是父母溫馨的笑容。我們的責任在書本里,在一道道試題里,在一份份答卷中,在一千多個奮斗的日日夜夜里。
責任不是一個甜美的字眼,它有著巖石般的冷峻。當一個人真正成為社會一分子的時候,責任作為一份厚重的禮物就會不可抗拒地落到他的肩上。責任對于我們往往意味著沉重的負擔,甚至是肉體和靈魂的痛苦,這樣的十字架我們?yōu)槭裁匆池撃?因為它帶給我們的是人類的珍寶——人格的偉大。
20世紀初,一位美籍意大利移民曾為人類精神歷史寫下燦爛光輝的一筆。他叫弗蘭克,經(jīng)過艱難的努力,積蓄了一筆錢開辦了一家小銀行。但一次銀行搶劫導致了他不平凡的經(jīng)歷。他破產(chǎn)了,儲戶失去了存款。當他帶著妻子和四個兒女從頭開始時,他決定償還那筆天文數(shù)字般的存款。所有的人都勸他:“你為什么要這樣做呢?這件事你是沒有責任的。”但他回答:“是的,在法律上也許我沒有,但在道義上,我有責任,我應該還錢?!?/p>
償還的代價是39年的艱苦生活,寄出最后一筆“債務”時,他感嘆道:“我終于一身輕了?!彼靡簧男羷诤脱雇瓿闪俗约旱呢熑?,也給世界留下了一筆真正的財富。
責任的存在,是上天留給世人的一種考驗。許多人不能通過這場考驗,逃匿了;許多人通過了這場考驗,戴上了桂冠。逃匿的人隨著時間消逝了,什么也沒留下;通過的人也會消逝,但他們仍然活在人們的心中。
愿我們所有的人都攜帶責任之心行走在人生的道路上,讓我們的人生散發(fā)出金子般的光芒。
讓責任之花,永遠開放在我們心中。
國旗下講話月份演講稿篇五
尊敬的各位
領導
,老師、親愛的同學們:大家上午好!
元宵的花燈剛剛謝幕,在這乍暖還寒的時候,我們帶著希望和欣喜回到了學校。新年新景新氣象,我們也應當有新的
思想
,新的目標,新的作為。新年里我們首先要正確的認識學習,我們不應該把學習當作負擔或苦難,通過學習可以走向充滿希望的明天,憑著這一點認識,我們就能樂觀地面對學習上的困難。當你正確的認識學習,你就能從學習中找到樂趣,你也就能夠學得更好。
快樂學習還要善于激發(fā)自身的潛能,調動自己的學習積極性。
一是目標激勵。每一個人在一生中,在不同階段都會有不同的奮斗目標,目標往往可以激勵自己去拼搏,去進取,去追求。我們一定要有自己的理想,有自己的追求,珍惜青春,揮灑汗水,為將來的發(fā)展積蓄力量。
二是要學會感恩,擁有一顆感恩的心,愛你的父母,你的老師,你的同學。懂得體諒父母的辛苦,老師的付出,更重要的是知道什么是責任,這樣會使你擁有不竭的學習動力之源。
三是要經(jīng)常進行生活體驗,感受社會,認識在社會的大舞臺上,每一個人都要扮演一個角色。我們將來也要進入社會,登上社會大舞臺,我們將會扮演什么角色,我們自己說了算,我們就要有自己的目標,找準自己的位置,將來為社會做貢獻。
同學們,讓我們揚學習之風帆,取人之長補已之短,用學問把自己武裝起來,學會享受學習的樂趣吧!祝愿我們通過學習走向成功的殿堂!
國旗下講話月份演講稿篇六
各位老師、同學們:
大家早上好!
在這乍暖還寒、春寒料峭的日子里,我們走進了三月。三月,是欣欣向榮的美好季節(jié),也是我們同學們長知識、長身體的最佳時節(jié)。我們一定要在這個美好的時節(jié),珍惜每一寸光陰,聽好每一堂課,做好每一道習題,吸收消化好每一點知識,不負這大好春光。
三月的節(jié)日特別多,三月是個文明禮貌月,我們每一個同學,要用自己的實際行動,播撒文明的種子,掀起文明的新風。說文明話,做文明事,當文明人。所以今天國旗下講話的主題是《爭做文明小使者》,讓清新的春風春雨洗滌我們的心靈,讓一切不文明的言行從我們身邊消失。你的一句禮貌的問候,會給同學、老師帶來如春風般的溫暖;你彎腰從地上揀起一片紙屑,會給我們美麗的校園帶來一片文明的春色。
3月5日,是學雷鋒日,雷鋒叔叔助人為樂的精神,感召著一代又一代人的心靈。“雷鋒精神”其實就近在眼前:看見水龍頭沒關緊,主動上前把它擰緊,我們就是“節(jié)能小使者”;看見地上靜靜地“躺”著一片紙屑,主動彎腰把它撿起,我們就是“環(huán)保小使者”;看到同學有困難,主動伸手幫他們一把,我們就是“愛心小使者”;看見校園里老師的身影,主動問候一聲:老師好!我們就是“禮貌小使者”。
就讓我們用溫暖的問候、甜美的微笑和高尚的行為鑄就起一個又一個新時代的“文明小使者”。
3月8日,是全世界婦女的節(jié)日,在這個節(jié)日里,我們首先應該想到含辛茹苦、生我養(yǎng)我的母親。帶給母親一個誠摯的祝福,幫母親做一些力所能及的小事,更重要的是,把對媽媽的感謝,化為自己學習成才的動力。讓媽媽看到你成長了,懂事了,學習進步了。讓整日操勞的媽媽,為你的進步露出滿意的微笑。
3月12日是植樹節(jié),也許,我們現(xiàn)在沒有很多機會參加植樹造林活動,但是我們要把植樹造林、保護環(huán)境的信念種植在心里。我們要積極行動起來,給花草澆一點水,多走幾步,不穿越綠化帶,不踐踏綠地。除此之外我們同學更要爭做綠化宣傳員、環(huán)保衛(wèi)士,要愛護我們校園中的一草一木,愛護我們生活環(huán)境中的一草一木。將來,我們的生活將更加美好!
我的.講話完畢,謝謝大家!
國旗下講話月份演講稿篇七
各位老師、同學們:
大家早上好!
中華悠悠五千年,“孝”早已成為中華民族精神、道德領域不可或缺的一部分。
“百善孝為先”,古人把孝作為評價一個人品德是否高尚的第一條件?!安恍⒅?,不可與交”,這是古人給我們看人與交友的基本準則。“入則孝”,古人將孝作為進家的門檻。古往今來,不一樣的時代,不一樣的地域,都演繹著一個相同的主題,那就是“孝”。
但是,“孝”并不是像我們認為那么淺顯,簡單,不是可以隨便把物質拿來搪塞,更不可以敷衍,真正意義上的孝敬父母要達到三種境界:一是養(yǎng)父母之身,就是要盡自己最大的努力來滿足父母的基本要求;二是怡父母之心,就是要在父母有心事、有煩惱的時候,開解父母,博父母歡心;三是行父母之志,我們應該牢記父母的教導,發(fā)揚父母的德業(yè),實現(xiàn)父母未完成的心愿,只有做到了這三個方面,才算是理解了“孝”的含義。
西漢黃香,幼年家貧,她的父親,白天外出砍柴,晚上很晚才能回家。冬天的夜晚異常寒冷。黃香就在父親回來之前鉆進又舊又薄的被子里將被子暖熱,以免父親忍受寒冷。東晉王祥,幼年喪母,繼母對王祥十分刻薄,經(jīng)常惡言相對。有一回,王祥的繼母病倒了,想吃鯉魚湯,可當時正值寒冬臘月,沒有魚賣,王祥就走到江邊,臥在厚厚的冰面上,用體溫將冰融化?;蛟S是他的孝心感動了上蒼,兩條鯉魚跳出江面成全了王祥。黃香溫席的故事告訴我們,“孝”不一定是什么感天動地的壯舉,更多的是生活中的小事。而王祥臥水求鯉則更令我們動容,面對與自己毫無血緣關系,態(tài)度惡劣的繼母,王祥所闡述的“孝”是多么高尚的一種品質!
有人可能會說,現(xiàn)在還不是行孝的時候,待到以后飛黃騰達之時,再讓父母盡享榮華富貴??墒牵靶ⅰ笔遣荒艿却?,我們不能忘記時間的殘酷,不能忘記歲月的無情,不能忘記人生的短暫,不能忘記這世上還有一份我們永遠報答不完的恩情,我們更不能在“子欲養(yǎng)而親不待”時才流下悔恨的淚水。
“孝”是稍縱即逝的眷戀,“孝”是無法重現(xiàn)的幸福,“孝”是發(fā)自內心的愛。愿我們都能以感恩之心去孝敬父母,以反哺之情回報父母。共勉之!
我的講話完畢,謝謝大家!
國旗下講話月份演講稿篇八
敬愛的老師們,親愛的同學們:大家好!
今天我講話的內容是《勞動最光榮》。一個國家的興旺,更離不開全國人民的辛勤勞動;一個地方面貌的改變,離不開一群人的辛勤勞動;一個家庭的幸福離不開一家人的辛勤勞動。我們的校園衛(wèi)生質量的提高,也離不開大家的辛勤勞動。這么干凈的校園壞境,都是我們值日生用汗水換來的。
馬克思說:“勞動最光榮!”勞動值得我們每一個人去熱愛,去歌頌,去尊重;因為工人的勞動,我們住進了寬敞明亮的宿舍樓房;因為公交司機的勞動,我們享受著便利快捷的交通;因為售貨員的勞動,我們感受著舒適輕松的購物環(huán)境;因為老師的勞動,我們學習著滌蕩心靈的文化知識。
從此時起,做一個熱愛勞動的人,讓我們用熱情灌注每一次實踐,讓我們用激情創(chuàng)造勞動的輝煌,讓我們用珍惜呵護每一份勞動成果。
原來生活可以更美的。
謝謝大家!
國旗下講話月份演講稿篇九
老師們,同學們:
大家好!
清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂清明節(jié)在春的懷抱中,悄悄地走來。我們來到烈士陵園,拜謁你,長眠的英雄。遠逝的畫面,已載入歷史;英雄的壯舉,化作一尊不朽的雕像。我們要追憶的是英雄之魂,壯烈之魂。曾記得多少烈士為我們拋頭顱、灑熱血,他們不惜自己的生命為我們開拓了一片廣闊的天空,讓我們無憂無慮地自由飛翔,而他們卻在這里靜靜地躺了下去,永遠的離開了我們。在他們之中有共產(chǎn)黨員,也有普通的中華兒女,但他們的言行卻都是為了保衛(wèi)祖國,保衛(wèi)這片神圣的土地。也許我們無法知道他的名字,也許他們都很平凡,而他們卻做出了不平凡的壯舉。
如今,我們作為跨世紀的一代,面對未來,祖國的前途無限光輝燦爛,我們更應該具有愛國之情和樹立報國之心。當看到一個個海外歸來的游子們,用他們的知識報效我們祖國時,我們更深刻地認識到了愛國情操的巨大動力。它真正代表著一個民族的信念,它真正是一個民族的象征。
我們作為新世紀的接班人,就應該繼承革命先烈的遺志,努力學習,奮發(fā)圖強,從我做起,從現(xiàn)在做起,緊緊團結在黨中央的周圍,踏著革命烈士的足跡,努力建設新中國,為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身。
國旗下講話月份演講稿篇十
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家好!今天我演講的題目是《強化安全意識,提升安全素養(yǎng)》,今天是第xx個全國中小學生“安全教育日”,從1996年起,國家有關部門確定每年三月最后一周的星期一為“全國中小學安全教育日”。其目的是推動中小學安全教育工作,提升中小學生安全防范意識,降低青少年傷亡事故的發(fā)生率。
校園安全與我們每個師生密切相關:它關系到我們的同學能否健康地成長,能否順利地完成學業(yè);它關系到我們的老師能否在一個寧靜、安全的環(huán)境中教書育人,為國家培養(yǎng)和造就各種人才。因此,校園安全是我們做好學校各項工作的基礎和前提。為此,請全校師生在學習、生活、工作中樹立“文明在于細節(jié)處理,安全在于未然防患”的意識,認真做到:
同學們要自覺遵守交通法規(guī),如不要騎自行車帶人,不搶道爭先,不要在機動車道上騎自行車;橫穿馬路時注意來往車輛,防止交通事故發(fā)生,堅決不搭乘“黑車”上下學。平時在校園內不騎車。
在課間不互相追逐打鬧,上下樓梯不要擁擠,要注意禮讓并靠右慢行。嚴禁在樓梯的扶手欄桿上向下直滑或在樓梯上追逐奔跑,嚴禁攀爬欄桿、圍墻、下水管道、樹木、窗戶等。
不在校門口和街頭流動攤點購買零食、不購買三無食品,防止誤食不衛(wèi)生食品、過期變質食品,造成食物中毒。
體育課或放學時離開本班教室,或離開宿舍時,要關好門窗,寄宿學生須保管好自身貴重財物,不能給小偷可乘之機。
除以上所述,我們還要做到,在實驗室里嚴格按照老師的要求和規(guī)程操作;安全用電、用氣,不私拉亂接電線;嚴禁到危險水域玩耍、游泳;不使用、保管管制刀具和其它違規(guī)物品。
最后歸結到一句話就是:珍愛生命,遠離危險。同學們,未雨綢繆,防患未然,是安全教育永恒不變的基石;保障生命,尊重生命是安全教育永恒不變的主題。我們衷心希望我們每一個人都加強安全意識,增強自我防范能力,做好各方面安全防范工作,在全校形成一個“人人關心校園安全”的濃厚氛圍,讓我們的校園里,人人講安全、事事講安全、時時講安全、處處講安全。謝謝大家!
國旗下講話月份演講稿篇十一
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家早上好!我是來自六年(2)班的童飛宇。今天我很榮幸成為了光榮升旗手,我演講的題目是:做有品位的學生,從安靜開始。
古人云:“靜以修身、儉以養(yǎng)德”。靜心求學、寧靜致遠,無不說明祥和安靜的環(huán)境和沉心靜氣的心境對于修身、求學的重要作用。學校自古以來就是傳播文明、涵養(yǎng)心靈、潤澤生命的殿堂,積極營造文明、安靜、和諧的校園環(huán)境是我們三明市實驗小學全體師生的不懈追求。
每個課間,下課鈴聲尚未停止,刺耳的喧鬧聲便從許多教室內傾泄而出;當柔和的上課鈴結束后,站在樓道里,依然能聽到不少教室內傳出嘈雜的喧嘩聲;這些進入我們耳中的聲音都是——噪音!我們美麗校園內的噪音已經(jīng)成了妨礙學習、危害我們健康成長的一大隱形污染源。
同學們,你們知道嗎,公共場合內大聲喧嘩是一種陋習,被認為是缺乏教養(yǎng)的表現(xiàn)。而講文明、有禮貌是有教養(yǎng)的直接表現(xiàn),也是做人最基本的要求。為了讓我們成為有教養(yǎng)的實驗小學的學子,為了讓我們的校園更安靜更和諧,我向全體同學發(fā)出倡議:
要學會輕聲慢步和輕聲細語。努力做到:
1.教室走廊,輕聲細語不喧嘩;。
2.課間活動,輕聲細語不吵鬧;。
3.上下樓梯,輕聲慢步靠右行;。
4.集合站隊,輕聲慢步快靜齊。
讓我們行動起來,從我做起,從現(xiàn)在做起?!拔鹨詯盒《鵀橹?,勿以善小而不為”,如果想創(chuàng)建安靜、和諧、文明、美好的校園,那么就請你放輕你的腳步;放低你的嗓門;放松你的心情……讓我們?yōu)閯?chuàng)造安靜、和諧、美好的校園一起努力吧!集聚正能量,爭當有品位的實小人。
我的演講結束了,謝謝大家!
國旗下講話月份演講稿篇十二
同學們:
看到同學們一張張幼稚可愛充滿朝氣的笑臉,我不禁油然而生一種感情:年輕真好,生命真好!我為你們祝福!
大家知道,世上最寶貴的是生命。人的生命主要有以下三個特點:
第一、人的生命的不可代替性。生命是至高無上的,極其尊嚴的,它沒有任何的等價物,任何東西都不能代替它。
第二、人的生命的不可逆性。生命對于每個人來說只有一次,失去了就不可復得。
第三、人的生命的基礎性。只有生命存在才會有人的其他價值的創(chuàng)造和實現(xiàn)。沒有了生命的存在,就不會有社會的發(fā)展及人類所有的活動。生命的價值要求我們必須熱愛生命、珍惜生命,愛護和尊重自己及他人的生命,與我們周圍的自然環(huán)境和諧相處。
初一的同學打開新課標的語文教科書,就可以發(fā)現(xiàn),語文書的第一單元的五篇課文都是引導我們要體驗人生,關愛生命的。
同學們,在我們成長的道路上,難免會遇到許多困難、挫折和不幸,有遠離父母的孤寂,有不被人重視的失落,有考試的失敗,有做事情的失利,有心理平衡的失常,有對外部環(huán)境的失望。我們有可能會碰到許多不如意,會失去許多一但我要對你們說:“你可以失去其他的許多,但絕對不能失去生命。這也是我們對自己、對父母、對學校、對社會負責任的嚴肅態(tài)度。
同學們,活著,是生命的一種形式;珍惜,才是對生命最有價值的修飾。既然父母賦予我們血肉之軀,我們就要好好地珍愛,活著,不單單為自己,更重要的是為別人,為所有關心和愛我們的人。在我們的生命還沒有發(fā)出耀眼的光彩之前,我們就絕不能輕言放棄生命。
珍愛生命,就是要好好地使用生命,讓它做出對社會最有價值的最有意義的事情。珍愛生命,就是要有百折不撓的精神,無論環(huán)境怎樣,挫折多大,都要勇往直前,樂觀面對,堅持不懈,決不畏縮后退,逃避人生。
珍愛生命,就是要珍惜時間,在人生的春天,決不渾渾噩噩,虛度年華,而要扎扎實實地學好文化科學知識,來武裝自己的頭腦。
珍愛生命,就要學會寬容和理解,懂得付出,關心身邊需要你關心的人,用自己真誠去澆灌友誼之花。
珍愛生命,就要做好身邊的每一件小事,騎好車,行好路,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,學會自我保護,平平安安過好每一天。
同學們,珍惜生命,我們應該是這樣的:
回首昨天,我是問心無愧!
面對今天,我是倍加珍惜!
展望明天,我是信心百倍!
相信同學們,通過自己的不懈努力,一定能夠成為我們丹城中學優(yōu)秀的一份子!
國旗下講話月份演講稿篇十三
敬愛的領導、老師,親愛的同學們:
一位頭發(fā)鬢白近八十的高齡老人,精神煥發(fā),意志昂揚;談話間,思維敏捷,循循善誘,意味深長;坎坷的人生閱歷,豁達的人格魅力,高尚的價格取向,親聆者無不嘖嘖稱羨、頂禮膜拜。至此時,他還在日夜收集案例,閱讀資料,研討思路,撰寫文字,傾注全身的精力給后代創(chuàng)造精神財富。他,就是我校創(chuàng)始階段,在艱苦歲月里付出辛勤勞動的無私貢獻者——錢大宇老師。因為有了前幾天難得的親見,啟發(fā)甚深,引發(fā)了我今天國旗下講話的主題——生命永恒的主題——學不可以已!
當咿呀學語的我們第一次面對陌生的世界,當懵懂無知的少年第一次接觸朋友,當未涉世事的青年第一次融入社會,當志存高遠的壯年第一次面對人生的無奈,當歷盡磨勵的中年第一次感慨人生坎坷,當垂暮之年的老人第一次傷逝時光荏苒……我們的一生都在探求,沒有求知的生命根本不會存在?!皩W不可以已”——這條道理千百年來歷史文化沉淀下來的真理,是一段探索生命與求知歷程的索引。
而今,許多同學一提到學習,勝似談虎色變,倍感淡然無趣,瞬間冷凍自己的熱量和興趣,緊閉知識的大門;不少同志一談及學習,時常以事務繁雜而推脫,經(jīng)常以工學矛盾突出為借口,以此作為忽視學習、放松學習的“擋箭牌。但當今社會,知識正在以前所未有的速度更新,讓我們在體驗著科技快感的同時,也不得不讓我們去正視這種速度所帶來的壓力。如果我們不繼續(xù)學習,我們就無法取得生活和工作需要的知識,無法使自己適應這個急速變化的時代。當年楊瀾在完成了《正大綜藝》20期制作之后,跨越太平洋去了美國,攻讀哥倫比亞大學國際傳媒碩士學位,當時很多人都不理解,因為楊瀾已經(jīng)是名利豐收,完全可以在她的地位上享受她已經(jīng)獲得的榮譽。當楊瀾學有所成再一次出現(xiàn)在媒體上時,她的形象發(fā)生了很大變化,她在自己的人生道路上又上了一個臺階。
“吾生有涯,而知無涯。”在讀《一生中必須抓緊的七件大事》時,書中把學習擺在一生中七件大事的首位??上攵獙W習對于一個人的一生是起著何等重要的作用。大事是用學習來成就的。而成大事,最根本的是要有淵博的知識,只有通過不斷的學習和積累才能夠成就自己不凡的命運。近代名人曾國藩九歲時已經(jīng)開始讀五經(jīng),十五歲時,受教讀《周禮》、《禮義》。同時為了得到一部心愛的《二十三史》,曾國藩竟然把身上所有值錢的物品全部送進了當鋪,此后便形成了每天讀史書十頁的習慣,一生從未間斷。曾國藩之所以能成就一番大事業(yè),從根本上說他的成就源于他不倦的學習態(tài)度。當你身處優(yōu)越家庭期,當你感知物質條件充裕時,當你置身穩(wěn)定的工作環(huán)境時,當你分享事業(yè)稍有成就的果實時,就容易耽于安逸,安于現(xiàn)狀,固步自封,不想再求新向上,長此以往,不進反退,最終要被時代潮流所遺棄。
成功沒有止境,學習也是沒有止境。因為這個社會的發(fā)展永不停息。作為新一代年輕人,我們應該樹立嶄新的學習觀念,自覺變“要我學”為“我要學”,在不懈學習中改造自己,提升自己,重塑自己。把學習成為我們整個人生的第一需要。
求知是一個過程,是一個不知道從何時開始,也不知道止于何時的過程,它伴隨著一個人的思想,像一陣無云而至的雨露,蔓延著,浸潤著每一個擁有靈魂的個體。
我們的生命,為求知而存在,更為存在而求知。所以,不論你在哪里,不論你的境遇如何,只要你的靈魂存在,請記住生命永恒的主題——“學不可以已”!
國旗下講話月份演講稿篇十四
尊敬的老師,親愛的同學們:早上好!
今天“國旗下講話”的題目是“保護環(huán)境金點子”。大家都知道,4月日是世界地球日。
很久很久以前,我們的地球是非常美麗的,可是現(xiàn)在地球的環(huán)境卻不斷地被破壞。世界范圍內的濫伐森林,破壞草原,無節(jié)制地占用農(nóng)田和抽取地下水,對礦產(chǎn)資源的亂采濫用等造成全球性的氣候惡化:土地沙化、地面下沉、耕地減少、淡水資源缺乏等等,已經(jīng)嚴重地威脅著人類的生存和發(fā)展。人類在生產(chǎn)和生活中的廢棄物不加任何處理和限制就排入到環(huán)境中,造成大氣、土壤、水體、生物的嚴重污染。人類在享受現(xiàn)代文明的同時也在品嘗環(huán)境日益惡化的苦果。
為了保護我們的環(huán)境,我要告訴大家:“保護環(huán)境,從我做起,從小事做起”。今天我就告訴大家?guī)讉€保護環(huán)境的金點子:
1、節(jié)約用紙金點子。
木材是造紙的主要原料,浪費紙張就等于砍伐森林。珍惜紙張就是在珍惜我們的森林資源。我們可以將舊練習本中未用完的紙張裝訂起來,做草稿本;把草稿紙寫滿,不要只寫幾個數(shù)字就扔掉。過期的掛歷可以包書皮;廢報紙可以用來練習寫毛筆字和畫國畫;有些包裝紙,可以做成手工藝品,美化生活。無論是手紙還是餐巾紙,能用手帕代替的就用手帕代替。
2、節(jié)約用水金點子。
可以把用過的但相對比較干凈的水沖馬桶、擦地板或者澆花。用水間歇可以把水龍頭關上,避免不必要的浪費。少量的衣服可以用手洗,避免洗衣機洗時使用大量的水。洗澡時,將開頭空放的冷水積蓄起來,可以洗衣服或別的用場。家中安裝節(jié)水水龍頭,使用節(jié)水馬桶。
3、節(jié)約用電金點子。
4、節(jié)約其他能源金點子。
少用塑料袋塑料是石油產(chǎn)品,不易分解,埋入土壤中十幾年不腐爛。任意處置會造成土壤、河流污染,世界各國正在開展“使用紙口袋”和“可降解塑料袋”的運動。以環(huán)保為重,商場少供應塑料袋,顧客自帶購物袋,就可以減少塑料垃圾。超市里的塑料袋可以當垃圾袋二度使用。
同學們,為了我們健康活潑地成長,讓我們攜起手來,從我做起,從小事做起,共同創(chuàng)造一個美好的生活環(huán)境。相信我們的校園會更美,我們的家園——地球會水更清、天更藍。
國旗下講話月份演講稿篇十五
著名的法國作家巴比塞說過:“個性和集體融合起來,不會失去個性。相反,只有在集體中,才能得到高度的覺醒和完善”。
個體與集體是分子和物質的關系,物質是有分子組成的,分子離不開物質。因此,個人所為直接關系到集體,任何一個人都不能脫離集體而得到自身發(fā)展。集體是個人的園地,可以說在現(xiàn)代社會中,人的每一項重要成績的取得,都離不開集體力量,離開了集體,再優(yōu)秀的人才也是孤掌難鳴。
相信大家都知道這樣一個故事,有一滴小水珠從來沒有離開過大海的懷抱,他對外面的世界非常好奇。一次偶然的機會他被拋到了高處,剛開始還有些害怕,但漸漸地它被眩目的陽光,湛藍的大海陶醉了。它飄呀飄,忘記了一切。這時,傳來了海媽媽焦急的聲音,“小水珠快回來,太陽會把你曬干的?!毙∷椴辉诤醯鼗卮穑骸皨寢?,我再玩會兒,這太美了。。。。。。”還沒等它說完,一束強烈的陽光照進來,小水珠消失得無影無蹤。小水珠的力量單薄無法抵御強烈的太陽光,很容易被蒸發(fā)掉,但回到大海就不一樣了,那里有無數(shù)的小水珠,它們緊緊的團結在一起,共同抵御太陽光,所以沒有那么容易被蒸發(fā)掉。
一滴水,只有放進大海才不會干涸;一個人,只有融進集體,才能展現(xiàn)[文章來源于]它的才華和生命的價值,讓我們發(fā)揮自己的力量,發(fā)揮我們集體的力量努力去思考認真去總結。讓我們體會到“集體的凝聚力”是多么的重要。
集體是吸取營養(yǎng)的寶庫,集體是個人發(fā)展的園地;集體是人類社會的基礎。我們的一生是一刻也不能離開社會,不能離開集體的。
從小事做起,從身邊做起,并且在任何地方,任何時刻都必須從集體的角度思考,把集體的利益放在第一位,集體的利益高于個人利益,這就是集體主義原則“吾日三省吾身”只有在日常生活中,注意修養(yǎng)自己的品行,從我做起,從小事入手,有一分熱就發(fā)一分熱。盡可能的為集體做貢獻,為他人獻愛心。這樣我們考慮問題的出發(fā)點就不會只局限于個人,而是從集體利益的高度來看問題,真正做到關心集體,熱愛集體。
學校是我們的家,為了學校的發(fā)展,為了學校的秩序,為了學校的未來。如果我們每一個人每天能老老實實,誠誠懇懇的盡自己的責任,許多人的努力累積起來,就像千萬片雪花可以滾成一個大雪球一樣。就能匯成一種無以倫比的力量。那么,我們的這個大家庭就會更加和諧,更加美好。
最后,讓我們依靠集體的力量,團結一致,齊心協(xié)力,共創(chuàng)實驗美好的明天.
國旗下講話月份演講稿篇十六
尊敬的老師,親愛的同學們:早上好!
今天“國旗下講話”的題目是“保護環(huán)境金點子”。大家都知道,很久很久以前,我們的地球是非常美麗的,可是現(xiàn)在地球的環(huán)境卻不斷地被破壞。世界范圍內的濫伐森林,破壞草原,無節(jié)制地占用農(nóng)田和抽取地下水,對礦產(chǎn)資源的亂采濫用等造成全球性的氣候惡化:土地沙化、地面下沉、耕地減少、淡水資源缺乏等等,已經(jīng)嚴重地威脅著人類的生存和發(fā)展。人類在生產(chǎn)和生活中的廢棄物不加任何處理和限制就排入到環(huán)境中,造成大氣、土壤、水體、生物的嚴重污染。人類在享受現(xiàn)代文明的同時也在品嘗環(huán)境日益惡化的苦果。
為了保護我們的環(huán)境,我要告訴大家:“保護環(huán)境,從我做起,從小事做起”。今天我就告訴大家?guī)讉€保護環(huán)境的金點子:
1、節(jié)約用紙金點子。
木材是造紙的主要原料,浪費紙張就等于砍伐森林。珍惜紙張就是在珍惜我們的森林資源。我們可以將舊練習本中未用完的紙張裝訂起來,做草稿本;把草稿紙寫滿,不要只寫幾個數(shù)字就扔掉。過期的掛歷可以包書皮;廢報紙可以用來練習寫毛筆字和畫國畫;有些包裝紙,可以做成手工藝品,美化生活。無論是手紙還是餐巾紙,能用手帕代替的就用手帕代替。
2、節(jié)約用水金點子。
可以把用過的但相對比較干凈的水沖馬桶、擦地板或者澆花。用水間歇可以把水龍頭關上,避免不必要的浪費。少量的衣服可以用手洗,避免洗衣機洗時使用大量的水。洗澡時,將開頭空放的冷水積蓄起來,可以洗衣服或別的用場。家中安裝節(jié)水水龍頭,使用節(jié)水馬桶。
3、節(jié)約用電金點子。
4、節(jié)約其他能源金點子。
少用塑料袋塑料是石油產(chǎn)品,不易分解,埋入土壤中十幾年不腐爛。任意處置會造成土壤、河流污染,世界各國正在開展“使用紙口袋”和“可降解塑料袋”的運動。以環(huán)保為重,商場少供應塑料袋,顧客自帶購物袋,就可以減少塑料垃圾。超市里的塑料袋可以當垃圾袋二度使用。
同學們,為了我們健康活潑地成長,讓我們攜起手來,從我做起,從小事做起,共同創(chuàng)造一個美好的生活環(huán)境。相信我們的校園會更美,我們的家園——地球會水更清、天更藍。
國旗下講話月份演講稿篇十七
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家早上好!
我是xxxx班的xx。今天我站在國旗下演講的題目是《讓文明禮貌之風永駐校園》。
講文明、懂禮貌是我們從幼兒園開始就常常聽到的話,它從我們上學的第一天起就一直陪伴著我們走到現(xiàn)在,然而這簡簡單單的六個字又有幾個同學能真正做到呢?你是否在接受了老師的幫助后,客氣地說一聲“謝謝您”,你是否在和老師碰面時,微笑的說一聲“老師好”,你是否在放學的路上見到老師時禮貌地說一聲“老師再見”,你是否在違反了學校紀律時抱歉地向老師說一聲“老師對不起”。
到目前為止,我們威海市又開始了新一輪創(chuàng)建全國文明城市的工作,我們的校園小百靈廣播已經(jīng)播出了創(chuàng)城的倡議書,作為威海市的一名小學生,我們的`一言一行代表的不僅是xx小學,而是代表威海公民的文明形象。
我們每一個人時時刻刻都在與文明交談,每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息。做文明的學生,需要大家有明確的目標,在此,再次提議大家做到:
用我們的口,禮貌地問好,打招呼,管住我們的口,不吵鬧,不說臟話,不隨地吐痰;用我們的手去幫助有困難的同學,管住我們的手,不亂扔垃圾;用我們輕輕的腳步,營造出一個寧靜、有序、有著良好環(huán)境的校園,管住我們的腳,不橫沖直撞。
同學們,在新的時代,做文明之人,這也是我們大家永遠的呼喚,同時也是一生的追求!讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們美麗的威海處處開滿文明之花!祝愿我們自己逐步成長為高尚的有用之材!謝謝大家!
國旗下講話月份演講稿篇十八
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家上午好,我是xxx班xxx。今天我演講的題目是“敢于擔當、勇于拼搏”。
拼搏,這個看似高大上的詞語,卻時常以各種形式出現(xiàn)在我們的身邊。對于商人來說,拼搏是在商場里跌打滾爬后換來的經(jīng)驗;對球員來說,拼搏是在穿過一個又一個人后把球踢進的喜悅;對我們來說,拼搏應該是經(jīng)過一天天的努力學習和實踐后換來的充實和問心無愧。
我的求學之路就很好地印證了這句話,初一初二時的我總對自己說:“明天再學吧,今天先玩一會?!本瓦@樣在距離中考只有_x天時,我突然發(fā)現(xiàn)身邊的同學都在埋頭讀書,沒有人像我這樣碌碌無為,我不由得問自己“為什么我就不能好好讀點書?”于是,從那一天起我重新拿起了書本。我向我的好朋友請教,周末報了補習班,那段時間,我把所有的時間和精力都投入到了學習中,白天認真聽講、晚上背誦英語單詞,看起來很辛苦,但我從中收獲到的是每天都有一點進步的滿足與充實。從模擬考的一百來分到中考時的370分,分數(shù)雖然不高,但對我而言就是突破,就是一種成功。因為我知道,我努力了,我盡力了,我不后悔,這就是我作為一名學生的擔當與拼搏。
前段時間,高考班的學長學姐們參加了技能高考;高二、高三部分班級參加了會考、選拔考;我們會發(fā)現(xiàn)幸運之神永遠只會眷顧有準備的人、偏愛日復一日,奮斗拼搏的人。
考試如此,人生亦如此。同學們,在奮斗與拼搏的道路上,也許你會有“山重水復疑無路”的困惑,也許你會有“夕陽無限好,只是近黃昏”的惆悵,也許你的心中會升起“不如歸去、不如歸去”的念頭,但“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨……”,請記住“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,拼搏是生命的主旋律,只有拼搏,才能贏得別人的敬重與關懷;只有拼搏,才能綻放生命的璀璨與魅力;也只有拼搏,才能摘到艷麗芬芳的成功之花。
現(xiàn)在的我是金一職的一份子,在這三年的求學之路上,我一定會迎難而上,不忘初心,為我的'藍天夢加油努力。也希望大家都能不負三年時光,做一個有夢想、敢擔當、勇拼搏的新時代少年。謝謝大家,我的演講到此結束!
國旗下講話月份演講稿篇十九
同學們:
水,是一切生命的源泉。有了它,我們才有了這個蔚藍的星球;有了它,整個世界才有了生命的氣息;有了它,我們的世界才變得生機盎然;有了它,我們才有秀美的山川,清澈的溪水,湛藍的海洋······我們才有了一切。
水是生命之源,然而隨著經(jīng)濟的快速發(fā)展,人們生活水平的不斷提高,水環(huán)境日益遭受破壞,水污染日益嚴重,水資源惡化的趨勢也日益嚴重,干旱缺水,洪澇災害日益頻繁!據(jù)科學界調查報告指出:占到世界人口40%的80個國家正面臨著水危機,發(fā)展中國家約有10億人喝不到清潔的水,17億人沒有良好的衛(wèi)生設施,每年約有2500萬人死于飲用不清潔的水。水危機已經(jīng)嚴重制約了人類的可持續(xù)發(fā)展,水資源短缺成了當今世界面臨的重大課題。前不久,聯(lián)合國的人類環(huán)境和世界水會議已發(fā)出警告:人類在石油危機之后,下一個就是水危機。為此早在1993年1月18日,第四xx屆聯(lián)合國大會作出決議,確定每年的3月22日為世界水日,之后我國水利部決定3月22日至3月28日為中國水周,以喚起公眾對水的危機意識,讓全社會共同珍惜水、節(jié)約水、保護水資源。
吳中區(qū)歷來是一個美麗的江南水鄉(xiāng),境內河網(wǎng)密布,水資源總量相對豐富。但是,隨著經(jīng)濟的快速發(fā)展和城鎮(zhèn)化、工業(yè)化以及人口的急劇增加,加上在水資源節(jié)約、保護方面的滯后,吳中區(qū)的許多河湖遭受不同程度的污染,水質型缺水、水資源緊缺逐步顯現(xiàn),水環(huán)境狀況不容樂觀。
為此,我們倡議少先隊員們“珍惜水,保護水,讓水造福人類”。讓我們以實際行動為社會盡一份責任,告訴身邊的每一個人:愛一滴水就是愛全世界!打造“人水和諧”吳中,以建設生態(tài)水利,民生水務,保障吳中經(jīng)濟社會的可持續(xù)發(fā)展。
讓我們一起行動起來!從我做起,惜水、愛水、節(jié)水、護水!
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