演講稿的目的是引起聽眾的興趣，激發(fā)他們的思考，并引發(fā)對話和討論。演講稿的語言要簡練明了，避免使用過多的專業(yè)術語和太過復雜的句子結構。通過閱讀演講稿范文，我們可以學習到不同風格和結構的演講方式。
高中學生會的演講稿篇一
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家好！
我是來自xx班平凡但不平庸的。今天，我能夠有幸再一次站到這里展現(xiàn)自己，首先，我要感謝各位老師給予我的信任和肯定；其次，我要感謝各位同學對我支持和鼓勵。
忠心的謝謝在座的每一位。謝謝你們！
最后，要感謝自己滿腔的熱情、堅定的信念和頑強的意志給予我的勇氣和自信爭得了這次難得的機會。
加入學生會，是一種榮譽、更是一種責任。雖然我很清楚，我的競爭對手都是經(jīng)老師精挑細選出來的精英，實力不可小覷，但我深信“挑戰(zhàn)無處不在，有競爭才有提高，有提高才有發(fā)展”！
曾經(jīng)的輝煌成績都將隨著新的起點，走向過去。在同一條起跑線上，我更堅定自己的信仰，“做任何事都要有強烈的責任感，只有認真履行自己的職責，才能無愧于心。”
我忠誠的希望自己將能在這片屬于我們的天空中揮灑春的汗水。為學生會盡心盡力，獻計獻策；為同學們?nèi)娜猓嬲\服務；為校園的明天繪出一幅美好的藍圖。
同時，我相信，校園的明天會更加美好。
迎風仰望蔚藍的天空，一顆真摯的心，一個美麗的笑臉，愿大家永遠幸?？鞓罚?/p>
競選活動也即將劃上一個句號，但這又給我的人生增添了一個小小的逗號，希望我今天的表現(xiàn)能帶給大家一個大大的驚嘆號，當您回家后留給您的是一連串的省略號，相信今天的結果在大家心目中已不是一個問號，那么，就請共同舉起你的右手，給我一個這樣的符號。
謝謝大家！
高中學生會的演講稿篇二
尊敬的各位領導、老師，親愛的朋友們：
大家好！
我是一名來自高一（4）班的學生，我的名字叫xx，我想競選的職務是衛(wèi)生部副部長。
伴著碩果累累的秋天，我們結束了三年初中生活，踏入了高中的三年學習旅程，我很慶幸我能夠在桐城二中這所環(huán)境優(yōu)美，學習氛圍濃重，師資雄厚的學校就讀。作為一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)來的學生，我在入學將近一個月的時間里，接觸和了解了我以前都不曾了解的許多知識，拓展了我的知識面，使我深深了解到，將來的社會是一個有知識、有能力的人才型社會。
因此，我渴望能夠競選上衛(wèi)生部的副部長，我渴望培養(yǎng)自己的能力，培養(yǎng)服務于社會的品格，因為如果想在將來社會立足，缺少了這兩樣恐怕不行。我認為可以從“衛(wèi)生部副部長”這個職務中得到服務于人的快樂，同時也培養(yǎng)了我的能力，增強我的責任感。
另一方面，我是一名團員，平時我可以嚴于律己，帶頭遵守班級，學校的各種規(guī)章制度。我希望我能在高中取得更大的進步，為二中的發(fā)展回報自己力量，所以，我認為這個職務也是很適合我的。
如果我當選上衛(wèi)生部副部長，我一定會積極配合衛(wèi)生部部長的工作，自覺履行自己的職責，嚴格要求自己，做一個盡職盡責的人，為同學們提供一個優(yōu)美的學習環(huán)境和生活環(huán)境，讓同學們在一個優(yōu)美的環(huán)境中努力奮斗，實現(xiàn)自己的理想。
可能每一個人都會說，但不一定做。所以我現(xiàn)在不想講太多，因為我現(xiàn)在講太多也無用，那么就讓時間來以后的日子中證明吧！請相信我可以做的很好。
高中學生會的演講稿篇三
大家好，我是來經(jīng)管三班的歐陽若飛，我想競選的部門是外聯(lián)部！
現(xiàn)在的我正任班長一職，有著豐富的組織和協(xié)調(diào)各項工作的實踐經(jīng)驗，我是個性格開朗，為人較正直的人，與同學、朋友以及校外的許多人都有良好的往來，在與他們的接觸中我得到了許多為人處事的方法和競爭的機會，這也為我想加入外聯(lián)部奠定了基礎！
我想加入學生會，因為這個大集體給了我太多的感動！記得剛入學時，我是孤單的一個人，是你們無怨的幫助讓我擺脫了起初的無助；是那個雨天你們遞來的一杯熱咖啡讓我感到了家人的溫暖；是你們關切的眼神、鼓勵的話語，讓我從對學校的陌生變?yōu)闊釔郏∫虼?，我想加入學生會，給學弟學妹們同樣的感動！
如果我加入了外聯(lián)部，我會加倍的努力，與所有外聯(lián)部的成員一起為經(jīng)濟管理系爭取更多的機會。我保證不會讓給過我機會的人失望的！
我很榮幸能參加這一次的學生會干部競選活動。時光飛逝，轉眼之間又是一個盛夏，一切都在懵懵懂懂中全然復蘇。當我還在人生的十字路口徘徊等待時，上帝給了我一個明確的指示，讓我在二中這所學校追逐自己的夢想。于是我背起行囊，踏上充滿荊棘的征程。不管前方的路會如何，我都會腳踏實地，永不低頭，向明天沖刺。因為我的目標就是戰(zhàn)勝自己，永不后悔！
雖然我沒有“人生得意須盡歡，莫使金樽空對月”的坦蕩胸襟，也沒有“曾經(jīng)滄海難為水，除卻巫山不是云”的人生頓悟，但我堅信我生命的美麗會展現(xiàn)在搏擊風雨的翱翔中，會展現(xiàn)在乘風破浪的前行中。畢淑敏曾經(jīng)說過：“我不美麗，但我擁有自信”。因為自信，關云長單刀赴會；因為自信，毛遂脫穎而出；因為自信，比爾蓋茨棄學從商；因為自信，使我對未來擁有太多的憧憬和想象。自信成為我人生的一塊墊腳石。
生命因努力而精彩，生活因拼搏而充實，只要努力過，就不會后悔，哪怕失敗，也是一個微不足道的起點。只有流過血的手指才會彈出世間的絕唱，只有斷闕的手臂才會打造出創(chuàng)造天堂的力量。我常常尋問自己是否努力過。若沒有，從現(xiàn)在開始，從下一秒開始，重新?lián)P起希望之帆，最終會到達成功的彼岸，只是所選的方式不同而已。
加入學生會干部是我所追求和賦予希望的。我會勤奮學習，團結同學，在學生中起到帶頭模范的作用。每個人都不可能是十全十美的，但只要把自己的完美表現(xiàn)出來，那就是邁向成功的第一步，我堅信：今天我以二中為榮，明天二中定會以我為榮。不求最好，但求更好，請組織允許我加入學習部與同學們共同營造一個良好的學習氛圍！
高中學生會的演講稿篇四
尊敬的各位領導，老師們，親愛同學們：
首先請允許我自我介紹一下，我是來自高一三班朱軍，很榮幸能夠有這樣一個機會站在這里，懷著培養(yǎng)能力、服務師生目，來競選宣傳部部長。
從小學一年級起，我就一直和老師以及班干部們齊心協(xié)力，為眾多同學服務。
上初中時候，我也曾擔任過學生會主席及團支部書記。
上了高中之后，作為班級內(nèi)班長，我樂于助人、熱情友好、處事沉著果斷、能顧全大局。
比如說，大家都知道，我班孫浩同學，因出車禍造成大腿骨折，每天拄著拐杖，上下樓十分不方便，我便主動承擔起了照顧他責任。每天從餐廳往教室端我們兩個飯菜，然后再回餐廳端湯，等吃完后，再把餐盤送回餐廳。
深夜我陪我班岳鑫池同學去醫(yī)院包扎，我們班同學有誰生病了，我就帶同學們?nèi)メt(yī)務室探望。團結了同學，加深了友誼。
另外，我還組織我班同學積極參加了學校組織開展各項活動。比如說參加萬杰朝陽大巡游，運動會，植“友誼團結樹”等，豐富了同學們業(yè)余生活。
我還主持召開了三次班會，邀請了我們校長，主任，各任課老師，教官，高一（5）班全體師生等參加，通過這三次班會，增強了班級凝聚力，讓同學們真正感受到了集體力量和生活在這個集體中自豪感。
大大小小職務為我增添了一些工作經(jīng)驗，我憑著極大熱情，果斷負責處理班級中問題，贏得了老師和同學們好評，他們都認為我有這個能力擔任好學生會宣傳部部長。
當然，競爭有成功，必定有失敗，假如我落選了，我也不會灰心喪氣，因為態(tài)度決定一切，只要我用心認真地參與了此次競選，我就是成功者。我還會再接再勵，努力做好班級工作，努力使自己成為一名合格學生會成員，為下次競選做好更充分準備。
希望各個評委老師投我信任一票，我演講完畢，謝謝大家。
高中學生會的演講稿篇五
親愛的教師們，敬愛的同窗們：
大家晚上好！我是來自高一（3）班的xx，我要競選的職務是文藝部部長。
很高應，可以再次站在這里與你們相聚。首先，要感激你們在座的各位可以在上一次準備會議中給了我依次再次展示自我的時機。今天我站在這里，我是帶者必勝的決計來的。由于，首先，我很自信，我置信自己可以勝利，我要向你們證明自己是有實力的，固然我不是一名文藝部部員，我對文藝部不是十分理解，但是我置信這并不很重要。由于未來，我能夠很好地去向各位成員學習，重新認識文藝部。競選文藝部部長，它對我來說很重要。由于很久之前，我就有了這么一個理想。我不斷在努力，但卻不斷沒能如愿，而如今有這么一個時機放在我眼前，我會好好地把握的。大家應該都曉得我熱愛文藝，在之前，我積極地參與了文藝部舉行的各類過動并獲得了一定的成果，我想這應該也是我的一點優(yōu)勢吧！大家都曉得作為一個部長要的不只是自己要有才氣，還必需有一個很好的管理才能。我想關于這一點，大家可能會對我產(chǎn)生一些疑問，有同窗以為我比擬心愛，有點幼稚，但是我要說的是，是的，我并不承認我是有些許幼稚，但它們只會生活中呈現(xiàn)。但是，在工作過程中，我從未把這些帶到工作上，由于關于工作我不斷是嚴厲看待的。由于對我來說生活與工作是有界線的，所以，幼稚的我只屬于生活中，而工作中的我永遠是嚴肅認真的我！
說到這里，我想談談我對工作的認識。關于學生會工作我從不模糊，不斷都是以一顆積極熾熱的心去完成每一項任務，假如這次競選勝利的話，我置信自己將會愈加努力地落實自己的工作，就我而言，文藝部是一個諧和部門，它就像砝碼諧和著學習與生活這個大天平，如若沒有文藝部，我想同窗們的生活將會變得雜亂無章，變得單調(diào)無味。如若我是文藝部部長的話，就像上一次所說，我要做的第一件事就是讓國華更富有生計，更具有生機。其次，我想我將用我的雙手不時地去發(fā)明，不時地去創(chuàng)新，不時發(fā)掘同窗們各方面的才能，把文藝部工作搞好，搞大，盡自己的全力去發(fā)明果華生動，勃勃向上的氣氛，讓同窗們在學習之余可以有效地放松自己。在工作過程中，我會認真聽取來自各方面的倡議，作好批判與自我批判。我會愈加深化大眾中獲取同窗們的心聲，并且認真與教師溝通，交流協(xié)作，積極做自己和教師們的工作，決不做任何有損共學們利益的事，做好帶頭作用，為下一屆高一作好典范。
最后，我想說：我是完整本著一顆真誠，火熱的心來到這里的，我想名利對我來說，不重要，而為同窗們，為國華效勞才是我的基本，請大家置信我，我不會孤負大家的希冀，我會用自己的行動證明你們的選擇不會是錯的。我在用一顆心在等待著，希望你們可以給我一點自信心，請置信我，投出你們寶貴的一票吧！
謝謝！
高中學生會的演講稿篇六
各位親愛的老師、同學們：
大家好！
我是一名來自高一（4）班的學生，我的名字叫xx，我想競選的職務是衛(wèi)生部副部長。
伴著碩果累累的秋天，我們結束了三年初中生活，踏入了高中的三年學習旅程，我很慶幸我能夠在桐城二中這所環(huán)境優(yōu)美，學習氛圍濃重，師資雄厚的學校就讀。作為一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)來的學生，我在入學將近一個月的時間里，接觸和了解了我以前都不曾了解的許多知識，拓展了我的知識面，使我深深了解到，將來的社會是一個有知識、有能力的人才型社會。
因此，我渴望能夠競選上衛(wèi)生部的副部長，我渴望培養(yǎng)自己的能力，培養(yǎng)服務于社會的品格，因為如果想在將來社會立足，缺少了這兩樣恐怕不行。我認為可以從“衛(wèi)生部副部長”這個職務中得到服務于人的快樂，同時也培養(yǎng)了我的能力，增強我的責任感。
另一方面，我是一名團員，平時我可以嚴于律己，帶頭遵守班級，學校的各種規(guī)章制度。我希望我能在高中取得更大的進步，為二中的發(fā)展回報自己力量，所以，我認為這個職務也是很適合我的。
如果我當選上衛(wèi)生部副部長，我一定會積極配合衛(wèi)生部部長的工作，自覺履行自己的職責，嚴格要求自己，做一個盡職盡責的人，為同學們提供一個優(yōu)美的學習環(huán)境和生活環(huán)境，讓同學們在一個優(yōu)美的環(huán)境中努力奮斗，實現(xiàn)自己的理想。
可能每一個人都會說，但不一定做。所以我現(xiàn)在不想講太多，因為我現(xiàn)在講太多也無用，那么就讓時間來以后的日子中證明吧！請相信我可以做的很好。
謝謝。
高中學生會的演講稿篇七
各位老師、同學：
大家好！
今天，作為×班幸運兒之一的我，十分榮幸地站在這里參加本屆。我競選的是學生會副主席一職，雖然我很清楚，我的競爭對手都是各班經(jīng)過精挑細選選出來的精英，實力不可小覷，但我充分相信自己的能力，所以，今天，我能夠站在這里挑戰(zhàn)主席團！
也許，在我說出這番“豪言壯語”后，有些人會暗自發(fā)笑：這小姑娘怎么這么自負！可是我想說，這不是自負，這是自信。一個人如果連自己都不相信，那么他就沒有資格做任何事，即使做了，也很難成功。我之所以能夠站在這里，大部分是由于我的自信！當然，能力也很重要，因為一個人的信心和能力永遠是成正比的。
自從在班里擔任紀檢委員后，我覺得我各方面能力都有了很大的提高，憑著極大的熱情和干練的處事，贏得了同學們的好評，曾兩次獲得“優(yōu)秀學生干部”的榮譽。不過成績代表過去，未來的路還很漫長，在今后我將更加努力，使自己的能力進一步提高。
在管理班級的過程中，難免會遇到各種各樣的困難，面對這些困難時，我也曾哭過，也產(chǎn)生過放棄的念頭，但我一次又一次的說服自己不要放棄，因為放棄，就意味著以前的努力都白費了，我不甘心。所以，到了今天，我已能坦然面對各種困難，盡自己最大的力量去解決它們。
在參加班級管理的過程中，尤其是參加競選后，我明白了許多道理：做任何事都要有強烈的責任感，要認真履行自己的職責，才能無愧于心。在管理的同時，要嚴格要求自己，因為自己的一舉一動都被同學們看在那里，如果連自己都管不好，如何去管別人？當然，管理時一定要有耐心，要顧及同學們的感受，不要去品嘗“高處不勝寒”的滋味。否則，會給今后的工作帶來許多困難。即使有困難，也應勇敢面對，不能因為自己是女孩子就過分依賴別人。
如果我不能當選，我也不會灰心、氣餒，我將在今后努力提高自己的能力，同時希望學生會的工作在本屆學生會成員的管理、協(xié)作下越做越好。
高中學生會的演講稿篇八
在座的各位學長、同學：
大家晚上好，很榮幸能站在這里參加這次競選。首先我做下自我介紹：我是來自12班的xxx。
平時的我喜歡聽聽音樂，寫寫博客；喜歡唱唱歌、彈彈吉他；喜歡和同學們一起打游戲，喜歡自信的迎接每一次挑戰(zhàn)。競選學生會對我來說可是說是一次不小的挑戰(zhàn)，大家精彩的演講也給了我不少的壓力。然而面對今天的挑戰(zhàn)，這些壓力，我只能盡力去爭取，無論成功或失敗，我要做到的是無愧于己，無愧于心。
對于我來說，我想要的是一片廣闊的天空，我的夢想就是做一只雄鷹，在這片天空自由的翱翔。今天我站在這里，我想要的就是成為學生會的一份子。在組織活動中鍛煉自己，長見識、長才干。與此同時，我還希望向那些有能力的學長和同學們學習，博采眾長、補己之短，不斷的完善自己。
俗話說：“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”。作為我自己，我需要一個更廣闊的空間來展示自己的能力。加入學生會，是一種榮譽，更是一種責任。我知道這條路上有許多挑戰(zhàn)，但我自信我有能力擔起這副擔子，因為我的熱情，我的毅力，我實事求是的工作態(tài)度。如果我有幸當選，我將以良好的精神狀態(tài)，大膽地管理學生會事務，協(xié)助會長完成學校布置的各項任務?！坝F千里目，更上一層樓”，只有站得更高才會看得更遠，我希望在更高的位置發(fā)揮更大的作用，去帶領學生會，把我們**學校的各項工作搞得更好。使校園生活更加多姿多彩，真正做好本屆學生會的工作！
最后我知道，再多燦爛的語言也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。如果我當選一定言必行，行必果。
請各位評委給我一個展示自己的機會。 謝謝！
高中學生會的演講稿篇九
各位敬愛的老師、親愛的同學：
大家晚上好
今天，作為高一（17）班幸運兒之一的我，十分榮幸地站在這里參加本屆。我競選的是學生會副主席一職，雖然我很清楚，我的競爭對手都是各班經(jīng)過精挑細選選出來的精英，實力不可小覷，但我充分相信自己的能力，所以，今天，我能夠站在這里挑戰(zhàn)主席團。
也許，在我說出這番“豪言壯語”后，有些人會暗自發(fā)笑：這小姑娘怎么這么自負!可是我想說，這不是自負，這是自信!一個人如果連自己都不相信，那么他就沒有資格做任何事，即使做了，也很難成功!我之所以能夠站在這里，大部分是由于我的自信!當然，能力也很重要，因為一個人的信心和能力永遠是成正比的。
自從在班里擔任紀檢委員后，我覺得我各方帶能力都有了很大的提高，憑著極大的熱情和干練的處事，贏得了同學們的好評，曾兩次獲得“優(yōu)秀學生干部”的榮譽。不過成績代表過去，未來的路還很漫長，在今后我將更加努力，使自己的能力進一步提在管理班級的過程中，難免會遇到各種各樣的困難，帶對這些困難時，我也曾哭過，也產(chǎn)生過放棄的念頭，但我一次又一次的說服自己不要放棄，因為放棄，就意味著以前的努力都白費了，我不甘心。所以，到了今天，我已能坦然帶對各種困難，盡自己最大的力量去解決它們。
在參加班級管理的過程中，尤其是參加競選后，我明白了許多道理：做任何事都要有強烈的責任感，要認真履行自己的職責，才能無愧于心。在管理的同時，要嚴格要求自己，因為自己的一舉一動都被同學們看在那里，如果連自己都管不好，如何去管別人?當然，管理時一定要有耐心，要顧及同學們的感受，不要去品嘗“高處不勝寒”的滋味。否則，會給今后的工作帶來許多困難。即使有困難，也應勇敢?guī)?，不能因為自己是女孩子就過分依賴別人。
加入主席團，是一種榮譽，更是一種責任。我知道這條路上有許多挑戰(zhàn)，但我自信我有能力擔起這副擔子，因為我的熱情，我的毅力，我實事求是的工作態(tài)度。如果我有幸當選，我將以良好的精神狀態(tài)，大膽地管理學生會事務，使校園生活更加多姿多彩，真正做好本屆學生會的工作!
如果我不能當選，我也不會灰心、氣餒，我將在今后努力提高自己的能
力，同時希望學生會的工作在本屆學生會成員的管理、協(xié)作下越做越好
高中學生會的演講稿篇十
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！今天我演講的題目是《xxxxx》。
青春是一個美好而又令人向往的字眼，而責任，則恰恰相反，它有的僅是巖石般的冷峻。正如英國王子查爾斯曾經(jīng)說過“這個世界上有許多你不得不去做的事，這就是責任。”沒錯，責任是冰冷的，約束的，但是xxx說夠：“青春之于社會猶新鮮活潑細胞之于身”于是為社會奉獻青春便成為了我們的責任。
如今我清晰的記得：大家在踏入宿遷中學校門時臉上洋溢的笑容，是那樣的富有朝氣和力量,而剛剛步入宿遷中學的我們，正處于人生的花季，這是屬于我們的青春，這是屬于我們的美好,但同時我們也承擔著巨大的責任。今天很榮幸與大家暢談我們的青春和責任。
青春是什么？我想在場的每個同學們都有自己的答案，青春是艷麗的、是明亮的。我們處在青春中，看到陽光透過枝丫投下昏暗的光影，聽到梧桐樹葉沙沙作響，不禁感嘆生活的美好。青春讓我們懂得珍惜，青春讓我們懂得理解，青春讓我們懂得寬容。所以青春是我們青年學生擁有的最可貴的東西。為什么這么說呢？因為青春易逝、青春無價！
青春如同一注沙，總是在不知不覺中流逝，所以身為高中生的我們，絕不能虛度光陰，揮霍年華。想到青春很少有人會把它和責任聯(lián)系在一起，青春熱情張狂，而責任堅硬冰冷；青春令人神采飛揚，責任讓人眉頭緊鎖。青春的我們常常以揮霍光陰來顯示自己做人的瀟灑，而責任卻時刻在提醒著我們?nèi)松呛裰囟v的，青春的腳步如行云流水，生活的道路靠我們自己探求。莫嘆息，莫停留，要思考要奮斗，趁風華正茂，莫讓年華付水流。
青春是無價的，縱使億萬家財也買不到青春，更買不回自己的青春。青春是無價的，體現(xiàn)在青春的純潔、無私。不管是“五四”運動、“一二.九”運動中走在愛國救國前列的青年學生，還是新中國成立以來，一批又一批的有志青年奔赴國家建設最急需的地方，奉獻自己的青春和熱血。無數(shù)優(yōu)秀的大學生放下優(yōu)越的工作環(huán)境，毅然下基層、到貧窮地區(qū)去——去譜寫新時代青年的贊歌?？墒?，生活中的某些人對當代大學生的偉大舉動，竟然嘲笑他們傻，說他們作秀。我倒要問問，在人生的天平上真正愚蠢的、丑陋的.是誰！
我們擁有健康的體魄，堅強的意志和不甘平庸的心，我們可以為自己身上的朝氣而自豪，為我們的銳意進取和勇于拼搏而驕傲，我們不會被暫時的困難和阻力嚇到，不會因挫折和失敗低頭，不要因風雨和荊棘而止步。讓我們用拼搏和意志捍衛(wèi)心中的理想，用勇敢和頑強成就理想的輝煌，困難和阻力算什么，數(shù)風流人物，還看今朝，驚濤駭浪算什么，長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海，競爭或挑戰(zhàn)又算什么，傲視群雄，問天下誰與爭鋒。
當春風吹落蒲公英的第一朵黃花，當布谷鳥唱出第一支播種的歌謠，少年的繁花似錦完整的落下帷幕，青春就悄悄地走來了。生命中最絢爛的時刻，在隆隆戰(zhàn)鼓中開始，青春如水，壯麗而富有詩意；青春如歌，悠揚而富有激情，正值青春的我們，無權享受，無權揮霍，壯麗的人生等著我們?nèi)プV寫，偉大的事業(yè)等著我們?nèi)ラ_創(chuàng)。
盡管我只是一名高中生，但我已清醒地意識到自己柔嫩的肩膀上所承受的責任。對個人而言，目前最大的責任是搞好學習，歷練今后飛翔的翅膀;同時確定自己的人生目標。對家庭而言，我將更加理解和體諒父母，不會讓父母在工作之余還為我不該犯的錯誤操心、焦慮。在學校，我要努力做到最好——熱愛班集體，自覺維護學校利益。在社會上，我會做一個有思想、能擔當?shù)墓?。這就是我作為一個青年學生應有和應盡的責任。我愿意承擔一切所肩負的責任，我決心度過一個有價值的人生。把忠心獻給社會，把關心獻給他人，把孝心獻給父母，把信心留給自己。
親愛的同學們：
讓我們的青春因責任而煥發(fā)無窮的力量！
讓我們的青春因責任而富有價值！
讓我們的青春因責任而炫彩飛揚吧！
讓我們昂首挺胸，攜手并肩，以勇者的姿態(tài)，強者的風采，共同肩負起祖國和人民賦予我們的神圣的使命，共同譜寫那壯麗的人生華章！
我的演講完畢，謝謝大家！
高中學生會的演講稿篇十一
親愛的同學們，尊敬的老師們，大家好！
在這花開時節(jié)，腐花的殘軀下，也會有嫩芽鉆出。我們來到了這陌生又將熟悉的**中學，并將在這里伸展出，我們?nèi)崮鄣闹w。我們或許會默默無聞的虛度這3年的光陰；又或許會臭名昭著的度過，但我相信，我們都不想用以上2種方式去度過這關鍵的初中時段，更是不會想混日子的混過這3年。
在這初生的季節(jié)里，我們除舊布新，可能我們曾經(jīng)是腐花敗柳，但是那一點也不影響，我們個人對未來的期許和實現(xiàn)夢想的可能?！叭ト詹豢勺罚瑏砣摘q可期?！蔽覀冊谌松霓D折點，我們可能會走進死胡同，可能有很多選擇、坎坷。但我們的人生還長，有足夠的時間去重新開始。不要讓一次失敗抹殺了成功。
我們還處于豆蔻年華，對于情感的認識還不能說是完全健全，對友情，親情，甚至愛情都還不能做出良好的分類和處理。貿(mào)然的相信主觀的判斷，通常是莽撞。
對于嘲笑和批評、綽號和別稱，我們要想著“己所不欲，勿施于人”，要開始學會換位思考，先想想本身如果在那種情況或聽到某些話時，自己的心情。開始學會‘三思而后行’。但也不能過多的縝密思考，那是多余的，會錯過令自己扼腕的關鍵。
當此時，同學風華正茂，是時候馬力全開的投入學習，拒絕外來的誘惑，認清自身的身份，定位要清楚。不能覺得自己還小，不懂事，來搪塞錯誤造成的破洞?！霸诩耶敽煤⒆樱谛．敽脤W生，在外當好青年”
綜上所述，希望大家從此刻開始，合理的規(guī)劃未來3年的進步，期待同學們能在未來的3年描繪一片美好的藍圖，預祝大家在初中畢業(yè)時，能夠成功的歡聚微笑。
同學們，無論是古人的“天下興亡、匹夫有責”，還是今人的“不擬霜同鬢，唯將國為家”；無論是朱自清寧死不食美國的救濟糧，還是抗洪戰(zhàn)士誓死捍衛(wèi)大堤；無論是雷鋒釘子般地釘在崗位上，還是王淵“不拿國籍換大獎”等，都體現(xiàn)了中華兒女對母親亙古不變的愛。只有找到個人命運和祖國命運的最佳結合點，且順應歷史潮流而動，才有使不完的勁、用不完的力，才能實現(xiàn)人生的真正價值。今后你不管是走向社會，還是繼續(xù)負笈求學，在把孝心獻給父母的同時，更要把愛心獻給社會、把忠心獻給我們偉大的祖國！
同學們，當今世界科學技術突飛猛進，知識經(jīng)濟以見端倪，國力競爭日趨激烈，世界形式風云變換，過去李嘉誠那種低學識成為華人首富的時代已成為歷史，過去那種靠祖業(yè)過安樂日子的做法將成為時人茶余飯后的笑柄，過去那種靠僑胞捐款爆發(fā)的機遇將月來越少。不管你是紈绔子弟，還是寒家少年，在這個傾斜的地球上要想占有一席之地，找到自己的位置，必須具有學習意識、競爭與協(xié)作意識、自我宣傳意識和危機意識。不然今天游手好閑，明天還將付出成倍的代價彌補過去的那種玩世不恭。到那時，只有感嘆“等閑白了少年頭——空悲切”了。因此，你們務必牢牢記?。簱碛辛俗蛱?，就應該努力地開拓今天；失去了昨天，就決不能再失去明天！
高中學生會的演講稿篇十二
親愛的老師們，同學們：
早上好！
俗話說：“臺上一分鐘，臺下十年功?！比绻粋€人很有成就，不是別人給予的，更不是從天上掉下來的。是靠自己的努力、勤奮爭取的。才能主要來自勤奮學習是不可猜疑的。
學習的關鍵在于“肯學”和“敢學”。如果你的愿望是成為一名有成就、有才能讓人敬重的人物，但你又不肯，或不敢去學習最終還是會一事無成的。
有些人說那些有才能、有成就的人從小就是“天才”、“神童”，像我們再努力有什么用啊。這種想法是錯誤的，他們是天才、神童，不是天生的，而是來自勤奮的學習。勤奮學習是成為“天才”、“神童”的先決條件。經(jīng)科學家研究，人的智力是有差別的，但是僅僅是差一點點而已。所以說，“天才”、“神童”是靠人們勤奮學習而成為的。
“我所收獲的，是我種下的。”每個人都有機會成為有才能的人，就看你去不去爭取這個機會。才能來自勤奮。我們一定要努力學習。
謝謝大家！
高中學生會的演講稿篇十三
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好！
我是高三年級體育班的陳琑。很榮幸能在此，在五星紅旗下發(fā)表我對體育的看法。今天我演講的主題是“不以強喜，不以弱悲”。
生命在于運動，生命不止，運動不息。運動有利于人體生理機能的新陳代謝，促人生長發(fā)育。作為青少年，作為高三學子，身體健康仍居第一位，而體育鍛煉便是強身健體的有效工具。然而每個人情況不同，有人生而強者，有人生而弱者。在我看來，生而強者，當不以強喜；生而弱者，當不以弱悲。
生而強者，不必自喜也生而強者，倘若沾沾自喜，濫用其強至強者，最后也許會變成至弱者?！秱儆馈分械闹儆辣静湃A橫溢，卻沾沾自喜，不加學習，反而追名逐利中失去引以為傲的天分，沉淪“深淵”。昔日之中國，清朝時期晚清皇帝濫用其強，自許天國，固步自封，閉關鎖國，陷入積貧積弱的困局，終被外國列強瓜分，置國家與百姓于風雨飄搖之中。由此可見，生而強者當不以強喜，作為青年的我們當牢記歷史，不以強喜。
生而弱者，不必自悲也。生而弱者，倘若勤自鍛煉，增益其所不能。量變必能引起質(zhì)變，弱者必成強者。不可否認，生來強弱的情況客觀存在。但是，沒有人永遠是強者，也不會有人永遠是弱者，發(fā)揮主觀能動性，增益其所不能，弱者終成強者。中科院博士黃國平，12歲母親離開，17歲父親去世，生于山村，長于寒門，生于生而弱者卻不以自弱而自悲，他坦然負擔接踵而至的苦難，堅定把書讀下去、把路走下去的信念，勤自苦學，增益其所不能，終在20xx年從中科院畢業(yè)。黃國平的事例很好地論證了毛主席在《體育之研究》中的“吾生而弱乎，或者天之誘我以至于強，未可知也”。同學們，作為青年，作為學生，我們的起點都是一樣的，不論你出身寒門，抑或出身貴族，當以平等對待身邊每一個人生，而弱者當不以弱悲，當發(fā)揮主觀能動性，改弱為強。
天行健，君子以自強不息。同學們，當今社會“內(nèi)卷”頻發(fā)，許多青年甘愿“躺平”，選擇“佛系”。生于自弱，卻又甘于自弱而不自強自信，這是不可取的。同學們，我們當不以強喜，不以弱悲，以自強不息，增益其所不能，轉弱為強。
同學們，讓我們一起努力吧，生而強者不必自喜；生而弱者不必自卑。當今盛世，還看我輩自強青年！
我的演講完畢，謝謝大家！
高中學生會的演講稿篇十四
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
什么是朋友？誰是你最好的朋友？你了解他（她）嗎？
在千萬年之中，在時間的無邊荒野里，沒有早一步，也沒有晚一步，剛巧趕上；于千萬人之中，你遇見了你所遇見的人，他（她）也許就是你的朋友。
知道嗎？什么是益友？什么是損友？
我認為益友就是為了朋友兩肋插刀的人，當然具體情況又具體分析，為什么事而兩肋插刀有是另一回事了；而損友就是你為了他（她）兩肋插刀，而（她）卻反過來插xx兩刀?。?/p>
其實，我們活得很艱難。確實，我們既要承受種種來自外部的壓力，又要面對自己內(nèi)心的困惑。在苦苦掙扎中，如果有人向你伸出援助之手，投以理解的目光（而這個人就是你的益友），你就會感到一種來自原始生命的暖意。
有些事情我們無法控制，所以我們只好控制自己。雖然有些人很可惡，有些人很卑鄙，但當我們設身處地的為他們著想時，才知道，他們其實比我們還可憐，所以，請原諒你恨過的人，原諒那些壞人，所謂的好人！
生活中，不斷有人離開或出現(xiàn)，而我也即將離開這個舞臺，于是，看見的，看不見了；記住的，遺忘了；生活中也不斷有得到和失落，于是，看不見，看見了；遺忘的，記住了。它們就這樣交替著，更改著，不知疲倦。
而我們是不是應該記住該記住的，遺忘該遺忘的，改變能改變的，接受不能改變的呢？
我不知道我現(xiàn)在做的哪些是對的，哪些又是錯的，所以我現(xiàn)在能做的就是盡力做好每一件事。
能沖刷一切的除了眼淚就是時間。
高中學生會的演講稿篇十五
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
課堂抓住課堂。平日學習最重要的是課堂45分鐘，聽講要聚精會神，思維緊跟老師。集中注意力、專心致志才能學有所得；心不在焉肯定影響上課效率，其次要帶著問題、開動腦子聽，帶著問題去聽課，還要積極舉手發(fā)言；積極舉手發(fā)言是一種參與，好記性不如爛筆頭”“不動筆墨不讀書”，最后要認真做好筆記，筆記不僅是學習新知識的方法，也是復習舊知識的依據(jù)，同時我們還可以從筆記中發(fā)現(xiàn)新的問題。勤思考，多提問。
首先對于老師給出的規(guī)律、定理，不僅要知“其然”還要“知其所以然”。其次，學習任何學科都應抱著懷疑的態(tài)度。對于老師的講解，課本的內(nèi)容，有疑問應盡管提出?？傊伎?、提問是清除學習隱患的最佳途徑。效率學習重要的`是效率。首先得抓緊白天的時間，因為晚上時間畢竟有限。那么，課堂效率尤為重要。課上你必須集中所有的精神，將老師教的內(nèi)容充分理解。寫作業(yè)時，有時同一類型的題重復練習，這時考查速度和準確率，并且在每做完一次時能夠?qū)Υ祟愵}目有更深層的思考。學習需要目標和計劃一個有理想的人一定會有自己的奮斗目標，并為此而努力。想使理想最終得以實現(xiàn)，需要不斷為自己設定具體的目標。制定適當?shù)挠媱澥潜匾?，它能提醒你下一個目標是什么，此刻應做些什么。它能使你有緊迫感，每當你有些倦怠時，提醒自己：此刻付出的一切努力，都是為了自己的將來，辛苦定會有回報。計劃要具有可操作性。應盡量將計劃制定得適合自己，并且應該務實?！澳_踩西瓜皮，滑到哪里算到哪里”，這是很不好的。高爾基說：“不知明天該做什么的人是不幸的?！鼻‘敯才鸥黜棇W習任務，使學習有秩序地進行，有了計劃可以把自己的學習管理好，使學習不斷進步。
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