繪畫是一種通過色彩和線條來展現(xiàn)藝術(shù)家的創(chuàng)造力和視覺效果的藝術(shù)形式。思維導(dǎo)圖是一種很好的工具，可以幫助我們整理和組織我們的思維，并為我們的寫作提供一個結(jié)構(gòu)框架。大家一起來看看以下這些總結(jié)范文，相信會有一些收獲。
勞動節(jié)班會主持稿篇一
勞動造就了雙手，雙手從事著勞動，手很平凡，人人都有;手也不平凡，它創(chuàng)造了輝煌的人類文明。在五一勞動節(jié)來臨之際，開展五一主題班會，是為了讓學(xué)生們通過對勞動的理解，認(rèn)識勞動對社會發(fā)展的重要作用，下面是本站小編給大家整理的五一勞動節(jié)主題班會。
主持詞。
僅供參考。
賀：老師們!
周：同學(xué)們!
賀、周：大家下午好!
賀：鮮艷的隊旗在藍(lán)天下飄揚(yáng)。
周：嘹亮的歌聲像歡樂的海洋。
賀：我們沐浴著幸福的陽光。
周：愛學(xué)習(xí)，愛勞動，我們像鮮花一樣成長。
賀：但是，櫻桃好吃樹難栽，不下苦功花不開，
周：幸福不會從天降，美好生活等不來。
賀：勞動最光榮，是一句很平常的話，卻也是句不平凡的話。
賀：有這樣一句。
名言。
：少年勝，則國勝;少年強(qiáng)，則國強(qiáng)。勞動對于一個人，一個社會多么重要啊!
周：今天，一個家庭的幸福離不開一家人的辛勤勞動;一個地方面貌的改變，離不開一群人的辛勤勞動，勞動是美麗的，勞動使我們的生活越來越舒暢，讓我們的環(huán)境越來越美麗。
周：大家可知道勞動節(jié)是怎么來的嗎?它的由來是什么?下面由我和賀煜為大家進(jìn)行詳細(xì)的介紹。
賀：五一國際勞動節(jié)簡稱“五一節(jié)”，在每年的五月一日。此節(jié)源于美國芝加哥城的工人大罷工。1886年5月1日，芝加哥的二十一萬六千余名工人為爭取實(shí)行八小時工作制而舉行大罷工，經(jīng)過艱苦的流血斗爭，終于獲得了勝利。為紀(jì)念這次偉大的工人運(yùn)動，1889年7月第二國際宣布將每年的五月一日定為國際勞動節(jié)。這一決定立即得到世界各國工人的積極響應(yīng)。1890年5月1日，歐美各國的工人階級率先走向街頭，舉行盛大的示威游行與集會，爭取合法權(quán)益。從此，每逢這一天世界各國的勞動人民都要集會、游行，以示慶祝。周：5月1日，國際勞動節(jié)，它是全世界工人階級斗爭的歷史紀(jì)念，每個國家都很重視它，尤其是美國、加拿大、南非。事件起因是，1880年美國工人游行集會要求8小時工作制。1884年，聯(lián)邦貿(mào)易組織通過了一項解決方案，以立法的形式規(guī)定從1886年5月1日開始執(zhí)行每日8小時工作制，但此后，工人們?nèi)匀槐粡?qiáng)迫每天工作10小時，12小時，甚至14小時，這使得該項立法明有實(shí)亡，而各地的聯(lián)邦首腦對此卻表示出十分冷淡和不友好的態(tài)度，于是一場為爭取8小時工作的罷工開始了。
賀：中國人民慶祝勞動節(jié)的活動可追溯至1920xx年。1920xx年5月1日，北京、上海、廣州、九江、唐山等各工業(yè)城市的工人群眾浩浩蕩蕩地走向街市、舉行了聲勢浩大的游行、集會，這就是中國歷史上的第一個五一勞動節(jié)。五月一日定為法定的勞動節(jié)，節(jié)日中，舉國歡慶，人們換上節(jié)日的盛裝，興高采烈地聚集在公園、劇院、廣場，參加各種慶祝集會或文體娛樂活動，并對有突出貢獻(xiàn)的勞動者進(jìn)行表彰。
周：剛剛給我們介紹的勞動節(jié)由來，大家明白了吧!接下來就是我們的互動環(huán)節(jié)——猜。
謎語。
大家一定要踴躍發(fā)言哦第一個謎語是：千只腳，萬只腳，站不住，靠墻角(打一生活用品)。
答案——掃帚。
賀：第二個謎語是：倒著批頭閃發(fā)，站著滿地難爬?倒著散發(fā)，斜著地上亂爬。有事水里洗澡，無事墻上一掛。頭散發(fā)，地上亂爬，若要用它，前推后拉。(打一生活用品)。
答案——拖把。
周：第三個謎語是：一物真奇怪，請客他先來，客來他就走，客走他又來。(打一生活用品)。
答案——抹布。
賀：第四個謎語是：歪脖子，寬嘴巴，跟著人走頭朝下，野草見它就害怕，勞民伯伯要用它(打一勞動工具)。
答案——鋤頭。
周：剛剛我們大家猜的謎語都是我們的勞動工具，當(dāng)然勞動工具遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些，有了勞動工具，我們就能夠?qū)崿F(xiàn)我們的目標(biāo)。掃把，可以把我們的教師地面清掃干凈;抹布，我們讓我們的桌子變的一塵不染。等等……..
賀：接下來我可要問大家了，你們在家里都做家務(wù)嗎?我們的媽媽白天上了一天的班，下班回家還得做家務(wù)，昨晚家務(wù)還得輔導(dǎo)我們的學(xué)習(xí)，作為我們，應(yīng)該怎么樣幫助媽媽呢?請大家舉手回答。
………。
………。
賀：大家回答真好!我們應(yīng)該力所能及幫媽媽做些家務(wù)。
周：接下來是判斷題，大家一起討論。第一題：小張在班級非常愛勞動，在家就什么都不干了。
答案：錯誤。
賀：第二題：小明幫媽媽一起洗菜。答案：對周：第三題：媽媽不在家，小劉自己做作業(yè)、做飯。答案：對賀：第四題：小玉高興的時候幫助媽媽做家務(wù)，不高興的時候就不做。答案：錯。
……………。
……………。
周：如果沒有勞動，世界將不會有機(jī)器的轟鳴聲，也不會看見一棟棟高聳的大樓。
賀：如果沒有勞動，夜晚將不會有明亮的燈光，街道上也就不會有穿梭如云的汽車。
周：如果沒有勞動，田野里就不會長出茂盛的莊稼，煤炭也只好沉睡在大地深處，
賀：如果沒有勞動，世界上就不會有報紙，不會有書籍。
周：勞動能夠創(chuàng)造一切，勞動能夠讓我們的愿望得到實(shí)現(xiàn)，正因?yàn)橛心敲炊嗟膭趧诱邆儯覀兊氖澜绮艜@么的精彩。
周：自己的事情自己做。
賀：不會的事情學(xué)著做。
合：我們要從小愛勞動。
賀：勞動是光榮的，勞動創(chuàng)造了我們美好的生活。
周：下面有請陳老師作點(diǎn)評!
主持人：五一國際勞動節(jié)，是全世界勞動人民的節(jié)日。1886年5月1日，在美國芝加哥，20萬工人舉行大罷工，要求實(shí)行8小時工作制。這一斗爭得到世界各國人民的支持。后來，國際工人組織為了紀(jì)念這個有意義的日子，就把這天定為國際勞動節(jié)。
主持人：“小喜鵲，造新房，小蜜蜂，采蜜糖。幸福的生活從哪里來?要靠勞動來創(chuàng)造……”每當(dāng)唱起這支歌，親愛的同學(xué)們，你會想到什么呢?對，小喜鵲靠勞動為自己建造新房子，小蜜蜂靠勞動換來甜美的蜜糖，是勞動為我們帶來幸福的生活，勞動最光榮!下面，由我們?nèi)嗤瑢W(xué)齊唱：《勞動最光榮》。
主持人：勞動是人間最亮麗的風(fēng)景線，幸福的生活靠勞動創(chuàng)造，請聽詩朗誦《五一頌》。
主持人：勞動創(chuàng)造了世界，光榮永遠(yuǎn)屬于偉大的勞動者，請聽故事《我的名字叫勞動者》。
主持人：浪漫從詩篇中走來，走向轟鳴的機(jī)床，走向勞動者光榮的崗位。勞動永遠(yuǎn)是美麗的，勞動永遠(yuǎn)伴隨著芳香的浪漫。
主持人：勞動者的世界豐富多彩，勞動者的心靈細(xì)膩透徹，傳世的樂曲在思念中，追述著勞動者的浪漫。
主持人：“要學(xué)喜鵲造新房，要學(xué)蜜蜂采蜜糖，勞動的快樂說不盡，勞動的創(chuàng)造最光榮!”同學(xué)們，用我們的雙手去勞動，用我們的雙手去釀造更甜美的生活!主題班會到此結(jié)束!
五一國際勞動節(jié)，是全世界勞動人民的節(jié)日。1886年5月1日，在美國芝加哥，20萬工人舉行大罷工，要求實(shí)行8小時工作制。這一斗爭得到世界各國人民的支持。后來，國際工人組織為了紀(jì)念這個有意義的日子，就把這天定為國際勞動節(jié)。
3、合唱：《勞動最光榮》。
“小喜鵲，造新房，小蜜蜂，采蜜糖。幸福的生活從哪里來?要靠勞動來創(chuàng)造……”每當(dāng)唱起這支歌，親愛的同學(xué)們，你會想到什么呢?對，小喜鵲靠勞動為自己建造新房子，小蜜蜂靠勞動換來甜美的蜜糖，是勞動為我們帶來幸福的生活，勞動最光榮!下面，由我們?nèi)嗤瑢W(xué)齊唱：《勞動最光榮》。
4、欣賞詩朗誦《晚歸》。
5、詩朗誦《礦工的太陽》。
6、《彭德懷開田的故事》。
7、詩朗誦《五一頌》。
勞動是人間最亮麗的風(fēng)景線，幸福的生活靠勞動創(chuàng)造，請聽詩朗誦《五一頌》。
8、聽故事《我的名字叫勞動者》。
勞動創(chuàng)造了世界，光榮永遠(yuǎn)屬于偉大的勞動者，請聽故事《我的名字叫勞動者》。
9、欣賞詩朗誦《五一節(jié)勞動之歌》。
10、欣賞相聲，《勞動創(chuàng)造了人》。
11、詩朗誦《站在季節(jié)邊緣》。
“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”。請聽詩朗誦《站在季節(jié)邊緣》。
12、《勞動者的故事》。
勞動創(chuàng)造了今天的業(yè)績，勞動裝點(diǎn)著祖國的繁榮，請聽一個動人的故事《勞動者的故事》。
13、合唱《蝸牛與黃鸝鳥》。
14、班會結(jié)束。
勞動節(jié)班會主持稿篇二
活動目的：
1.使學(xué)生懂得做一些力所能及的家務(wù)勞動是一種美德，從小培養(yǎng)愛勞動的好習(xí)慣。
2.減輕父母的負(fù)擔(dān)，增強(qiáng)勞動觀念。
活動過程：
主持人：五一國際勞動節(jié)，是全世界勞動人民的節(jié)日。1886年5月1日，在美國。
芝加哥，20萬工人舉行大罷工，要求實(shí)行8小時工作制。這一斗爭得到世界各國。
人民的支持。后來，國際工人組織為了紀(jì)念這個有意義的日子，就把這天定為。
國際勞動節(jié)。
主持人：“小喜鵲，造新房，小蜜蜂，采蜜糖。幸福的生活從哪里來?要靠勞動。
來創(chuàng)造……”每當(dāng)唱起這支歌，親愛的同學(xué)們，你會想到什么呢?對，小喜鵲靠。
勞動為自己建造新房子，小蜜蜂靠勞動換來甜美的蜜糖，是勞動為我們帶來幸福。
的生活，勞動最光榮!下面，由我們?nèi)嗤瑢W(xué)齊唱：《勞動最光榮》。
主持人：走在鄉(xiāng)間的小路上，牧歸的老牛是我同伴……每當(dāng)唱起這首《鄉(xiāng)間小。
路》時，我就想起“農(nóng)民老伯伯勞動歸來，小伙伴放牛回家”的情景，請欣賞詩。
朗誦《晚歸》。
主持人：各行各業(yè)的勞動者，在自己平凡的崗位上辛勤的勞動著，為我們創(chuàng)造了。
今天這樣的幸福生活。請聽詩朗誦《礦工的太陽》。
主持人：彭德懷是我們國家的開國元勛，也是八路軍的總指揮，他非常體諒農(nóng)民。
伯伯的辛苦，請聽《彭德懷開田的故事》。
主持人：勞動是人間最亮麗的風(fēng)景線，幸福的生活靠勞動創(chuàng)造，請聽詩朗誦。
《五一頌》。
主持人：勞動創(chuàng)造了世界，光榮永遠(yuǎn)屬于偉大的勞動者，請聽故事《我的名字叫。
勞動者》。
主持人：浪漫從詩篇中走來，走向轟鳴的機(jī)床，走向勞動者光榮的崗位。勞動永。
遠(yuǎn)是美麗的，勞動永遠(yuǎn)伴隨著芳香的浪漫。
主持人：勞動者的世界豐富多彩，勞動者的心靈細(xì)膩透徹，傳世的樂曲在思念。
中，追述著勞動者的浪漫。
主持人：“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”。請聽詩朗誦。
《勞動創(chuàng)造幸?！贰?/p>
主持人;勞動創(chuàng)造了今天的業(yè)績，勞動裝點(diǎn)著祖國的繁榮，請聽為我們講述。
一個動人的故事《勞動者的故事》。
主持人：沒有建筑工人的辛勤勞動，就沒有我們漂亮的教室，舒適的房間，請聽。
詩朗誦《平凡的勞動者》。
主持人：勞動描繪了美好的前景，勞動釀造了甘甜的美酒，歡樂與我們共。
享，幸福與我們共享，讓我們一起為祖國干杯，讓我們?nèi)酁閯趧诱咭黄鸶叱?/p>
《蝸牛與黃鸝鳥》。
主持人：“要學(xué)喜鵲造新房，要學(xué)蜜蜂采蜜糖，勞動的快樂說不盡，勞動的創(chuàng)造。
最光榮!”同學(xué)們，用我們的雙手去勞動，用我們的雙手去釀造更甜美的生活!
勞動節(jié)班會主持稿篇三
1. 使學(xué)生懂得做一些力所能及的家務(wù)勞動是一種美德，從小培養(yǎng)愛勞動的好習(xí)慣。
2. 減輕父母的負(fù)擔(dān)，增強(qiáng)勞動觀念。
主持人：(1)班“勞動最光榮”主題班會現(xiàn)在開始!
主持人：五一國際勞動節(jié)，是全世界勞動人民的節(jié)日。1886年5月1日，在美國芝加哥，20萬工人舉行大罷工，要求實(shí)行8小時工作制。這一斗爭得到世界各國人民的支持。后來，國際工人組織為了紀(jì)念這個有意義的日子，就把這天定為國際勞動節(jié)。
主持人：“小喜鵲，造新房，小蜜蜂，采蜜糖。幸福的生活從哪里來?要靠勞動來創(chuàng)造……”每當(dāng)唱起這支歌，親愛的同學(xué)們，你會想到什么呢?對，小喜鵲靠勞動為自己建造新房子，小蜜蜂靠勞動換來甜美的蜜糖，是勞動為我們帶來幸福的生活，勞動最光榮!下面，由我們?nèi)嗤瑢W(xué)齊唱：《勞動最光榮》。
主持人：勞動是人間最亮麗的風(fēng)景線 ，幸福的生活靠勞動創(chuàng)造，請聽詩朗誦《五一頌》。
主持人：浪漫從詩篇中走來，走向轟鳴的機(jī)床，走向勞動者光榮的崗位。勞動永遠(yuǎn)是美麗的，勞動永遠(yuǎn)伴隨著芳香的浪漫。
主持人：勞動者的世界豐富多彩，勞動者的心靈細(xì)膩透徹，傳世的樂曲在思念中 ，追述著勞動者的浪漫。
主持人：“要學(xué)喜鵲造新房，要學(xué)蜜蜂采蜜糖，勞動的快樂說不盡，勞動的創(chuàng)造最光榮!”同學(xué)們，用我們的雙手去勞動，用我們的雙手去釀造更甜美的生活!主題班會到此結(jié)束!
勞動節(jié)班會主持稿篇四
任思怡：人類因?yàn)橛辛穗p手，才獲得了豐碩的勞動果實(shí)。
姜祝航：現(xiàn)在我們在這里舉行“手的禮贊”主題班會。
任思怡：讓我們在這值得紀(jì)念的一天，留下深刻的記憶。
下面請聽(傅顥)的詩朗誦“勞動之歌”
任思怡：歷史的車輪每天都用勞動去推進(jìn)。
姜祝航：人類的文明每頁都要用雙手去描繪。
任思怡：下面請聽(王琪，金函羽)的詩朗誦“五月頌”
任思怡：一生中，最值得自豪的莫過于用自己的雙手創(chuàng)造了豐收的果實(shí)。
姜祝航：讓我們從小開始，從一點(diǎn)一滴做起。
任思怡：用雙手為自己的童年書寫光輝的一頁。
現(xiàn)在舉行猜謎槍答賽：
1、五兄弟，生在一起，有骨有肉，長短不齊。
2、高高的個兒一身青，金黃圓臉喜盈盈，天天對著太陽笑，結(jié)的果實(shí)數(shù)不清。
3、來到屋里，趕也趕不走，時間一到，不趕就走。
4、怪奇怪真奇怪，頭頂長出胡子來，解開衣服看一看，顆顆珍珠露出來。
姜祝航：接下去由(王可瀅，王迎盈)給我們朗誦一首(勞動是塊巧克力)大家歡迎。
讓我們一起為祖國干杯,讓我們?nèi)酁閯趧诱咭黄鸪?勞動最光榮由葉沁秋領(lǐng)唱)。
造更甜美的生活!206班"勞動最光榮"主題班會到此結(jié)束!謝謝大家!
勞動節(jié)班會主持稿篇五
合：敬愛的老師，同學(xué)們大家好!二(六)班“勞動最光榮”主題班會先在開始!
主持人2：今天是五一勞動節(jié)。
主持人1：今天是世界勞動者的盛大節(jié)日。
主持人2：人類因?yàn)橛辛穗p手，才獲得了豐碩的勞動果實(shí)。
主持人1：現(xiàn)在我們在這里舉行“手的禮贊”主題班會。
主持人2：讓我們在這值得紀(jì)念的一天，留下深刻的記憶。
下面請聽(傅顥)的詩朗誦“勞動之歌”
主持人2：歷史的車輪每天都用勞動去推進(jìn)。
主持人1：人類的文明每頁都要用雙手去描繪。
主持人2：下面請聽(王琪，金函羽)的詩朗誦“五月頌”
主持人2：一生中，最值得自豪的莫過于用自己的雙手創(chuàng)造了豐收的果實(shí)。
主持人1：讓我們從小開始，從一點(diǎn)一滴做起。
主持人2：用雙手為自己的童年書寫光輝的一頁。
現(xiàn)在舉行猜謎槍答賽：
1：五兄弟，生在一起，有骨有肉，長短不齊。
2：高高的個兒一身青，金黃圓臉喜盈盈，天天對著太陽笑，結(jié)的果實(shí)數(shù)不清。
3：來到屋里，趕也趕不走，時間一到，不趕就走。
4：奇怪奇怪真奇怪，頭頂長出胡子來，解開衣服看一看，顆顆珍珠露出來。
主持人1：接下去由(王可瀅，王迎盈)給我們朗誦一首(勞動是塊巧克力)大家歡迎。
讓我們一起為祖國干杯,讓我們?nèi)酁閯趧诱咭黄鸪?勞動最光榮由葉沁秋領(lǐng)唱)。
造更甜美的生活!二(六)班"勞動最光榮"主題班會到此結(jié)束!謝謝大家!
勞動節(jié)班會主持稿篇六
h：各位老師、同學(xué)們！
合：大家好。
p：在不知不覺中，普陀二中走過了二十個春秋。
h：在這里，我們祝愿普陀二中越辦越好。
合：初一2班主題班會現(xiàn)在正式開始！
p：下面由陳紫藤同學(xué)為我們帶來一首《愛的翅膀》，希望大家在優(yōu)美的歌聲中可以有一個好心情。
h：真是一首令人感動的歌曲??！
一首好聽的歌曲，為人帶來好心情；一個有趣的小品，希望可以為大家?guī)硇β暋?/p>
請欣賞由吳子境、蔣凱亮、林榮洪帶來的小品《教室里的故事》。
p：表演中，我聽到了一陣陣笑聲，看來小品是成功的。讓我們再次給予他們熱烈的掌聲吧。
瑩泓，你會念繞口令嗎？
h：恩，還真不太會。不過我們班的劉進(jìn)、蔡少偉、賴龍臻、涂琳遠(yuǎn)可是信心十足地報上了繞口令這個節(jié)目。讓我們認(rèn)真聽吧！
h：聽他們念饒口令，聽得我頭都暈了，這繞口令還真饒口啊！
p：那讓我們玩?zhèn)€游戲，輕松一下吧！
h：請看屏幕！
h：游戲玩完了。讓我們接著欣賞由顧琪丹、吳茜、吳文慧與陳佳琦所帶來的詩歌朗誦。
p：朗誦得真不錯?。∠旅孀屛覀冃蕾p一首由游詩琪與陳陽帶來的《愛的勇氣》。
h：聲音真是動聽??！小鷺，你喜歡小品嗎？
p：當(dāng)然了！哦~下一個節(jié)目一定又是一個小品了吧！
h：是?。?/p>
合：請欣賞由黃君琳、葉汶佑、吳凌霜帶來的小品。
p：欣賞小品后，讓我們接著欣賞由陳雁冰與游詩琪帶來的相聲：《開卷有益》。
p：瑩泓，你知道誰跑得最快嗎？
h：曹操！
p：為什么？
h：因?yàn)椤罢f曹操，曹操到?！卑 ?/p>
p：有道理，不過答案可不是這個哦！
h；那是什么？
p：是時間老人！時間老人跑得最快了，要不時間不會一會兒就過去了。我們的主題班會也不會一會就接近了尾聲。
h：同學(xué)們，讓我們在一首優(yōu)美的歌曲中為班會畫上句號吧！
合：“提高自身修養(yǎng)弘揚(yáng)蓮花精神”初一八班主題班會圓滿結(jié)束！
勞動節(jié)班會主持稿篇七
1.????使學(xué)生懂得做一些力所能及的家務(wù)勞動是一種美德，從小培養(yǎng)愛勞動的好習(xí)慣。
2.????減輕父母的負(fù)擔(dān)，增強(qiáng)勞動觀念。
活動過程：
主持人：這一斗爭得到世界各國人民的支持。后來，國際工人組織為了紀(jì)念這個有意義的日子，就把這天定為國際勞動節(jié)。
主持人：“小喜鵲，造新房，小蜜蜂，采蜜糖。幸福的生活從哪里來?要靠勞動來創(chuàng)造……”每當(dāng)唱起這支歌，親愛的同學(xué)們，你會想到什么呢?對，小喜鵲靠勞動為自己建造新房子，小蜜蜂靠勞動換來甜美的蜜糖，是勞動為我們帶來幸福的生活，勞動最光榮!下面，由我們?nèi)嗤瑢W(xué)齊唱：《勞動最光榮》。
主持人：勞動是人間最亮麗的風(fēng)景線，幸福的生活靠勞動創(chuàng)造，請聽詩朗誦《五一頌》。
主持人：勞動創(chuàng)造了世界，光榮永遠(yuǎn)屬于偉大的勞動者，請聽故事《我的名字叫勞動者》。
勞動節(jié)班會主持稿篇八
女：請細(xì)細(xì)品味：
~：預(yù)謀;馨兒：沒有留下地址;玉玲瓏：(黃梅戲)西樓會;思墨網(wǎng)舞：慢搖。
男：在物欲橫流的今天，人們更看重的是權(quán)力和金錢;。
女：道德的缺失，污染了心田，扭曲了一些人的人生底線;。
男：這些人，沒有自尊，更不尊重別人的尊嚴(yán);。
女：這些人，沒有品位，更不知曉民族的品德;。
男：網(wǎng)麥娛樂在道德和文明層面的努力，正是社會進(jìn)步所欠缺;。
女：網(wǎng)麥說：凈化網(wǎng)麥環(huán)境，首先要從倡導(dǎo)積極向上的精神風(fēng)貌做起;。
男：網(wǎng)麥說，凈化網(wǎng)麥環(huán)境，更要堅決抵制和反對敗壞網(wǎng)麥聲譽(yù)的事情發(fā)生;。
男：他們不怕困難挫折，不怕路途險惡;。
和：他們說：即使“與狼共舞“，也保持穩(wěn)舵前行;。
女：他們決心用辛勤的勞動，迎接更明媚的明天;。
男：他們決心用辛勤的耕耘，開辟更輝煌的天地;。
女：心有多高，勁有多大，只要努力，就一路上陽光明媚;。
男：今朝相遇，今生有你，謝謝相伴，好兄弟干一杯;。
女：請欣賞。
~~：兄弟干杯;南山手舞：月光下的鳳尾竹;寒秋：胡琴區(qū);正偉：一曲相送;。
男：我們從網(wǎng)的兩端走來;。
女：我們從大江南北走來;。
男：我們用最真的情迎接你，
女：我們用最純的酒招待你;。
男：在這個特別的日子里，讓我們重申晚會主題;。
和：向網(wǎng)麥娛樂勞動者致以崇高致敬!
男：我們知道，默默無聞不是消沉，無私奉獻(xiàn)更是境界;。
女：我們知道，長長路上默默走，我的快樂就是想你;。
男：不管時空如何變幻，讓真誠永遠(yuǎn)。
女：不管世事如何變遷，讓理解永遠(yuǎn)。
男：請欣賞：
~~：誰不說俺家鄉(xiāng)好;鳳舞：我的快樂就是想你;龍飛：新打工謠;。
結(jié)束語：
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓;。
男：親愛的朋友們，我們的晚會就要落下帷幕了;。
女：讓我們帶著所有的歌聲與笑聲迎接五一節(jié)的到來，把所有的祝福送給自己和朋友們;。
男：愿我們生活更加絢麗多彩!愿我們的友誼地久天長;。
男：真誠的邀請朋友們常到你我同齡做客;。
女：衷心的希望朋友們把這里當(dāng)做自己的家;。
男：感謝所有演員的精彩演出、感謝所有嘉賓的蒞臨;。
女：感謝所有朋友的聆聽捧場、感謝所有工作人員的辛勤勞動;。
和：謝謝大家!
勞動節(jié)班會主持稿篇九
乙：親愛的少先隊員們!
合：大家早上好!
甲：新世紀(jì)的太陽是我們的，
乙：新世紀(jì)的鮮花是我們的。
甲：迎著太陽，鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在胸前;
甲：踏著大地，讓童心乘著理想的風(fēng)帆遠(yuǎn)航。
乙：職工新街小學(xué)升旗儀式
合：現(xiàn)在開始!
甲：全體肅立，出旗!
乙：升國旗、奏國歌、
甲：唱國歌
乙：請中隊國旗下演講
甲：成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福，
乙：成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。
合:讓我們?yōu)樾厍暗募t領(lǐng)巾增光添彩!
甲：請領(lǐng)導(dǎo)講話
甲：請上周值勤同學(xué)宣布值周情況
乙：本周大課間活動內(nèi)容是本周紀(jì)律檢查重點(diǎn)是衛(wèi)生檢查重點(diǎn)是
合：站在鮮艷的五星紅旗下讓我們莊嚴(yán)的.呼號：
我們的校訓(xùn)是我們的學(xué)風(fēng)是
乙：本周升旗儀式到此結(jié)束。下周由中隊準(zhǔn)備。各班按順序帶回。
勞動節(jié)班會主持稿篇十
陶：有這樣一句名言：少年勝，則國勝;少年強(qiáng)，則國強(qiáng)。勞動對于一個人，一個社會多么重要啊!
沈：今天，一個家庭的幸福離不開一家人的辛勤勞動;一個地方面貌的改變，離不開一群人的辛勤勞動，勞動是美麗的，勞動使我們的生活越來越舒暢，讓我們的環(huán)境越來越美麗。
陶：鮮艷的隊旗在藍(lán)天下飄揚(yáng)。
沈：嘹亮的歌聲像歡樂的海洋。
陶：我們沐浴著幸福的陽光。
沈：愛學(xué)習(xí)，愛勞動，我們像鮮花一樣成長。
陶：但是，櫻桃好吃樹難栽，不下苦功花不開，
沈：幸福不會從天降，美好生活等不來。
陶：勞動最光榮，是一句很平常的話，卻也是句不平凡的話。
沈：對，勞動創(chuàng)造了世界，勞動創(chuàng)造了物質(zhì)財富，勞動創(chuàng)造了人類的幸福生活。我們來看看偉人是怎么說的。
我們世界上最美好的東西，都是由勞動、由人的聰明的手創(chuàng)造出來的?！郀柣?蔣)。
我覺得人生求樂的方法，最好莫過于尊重勞動。一切樂境，都可由勞動得來，一切苦境，都可由勞動解脫?！畲筢?蔣)勞動是一切知識的源泉?！砧T(李)。
所有現(xiàn)存的好東西都是創(chuàng)造的果實(shí)?！谞?李)。
在人的生活中最主要的是勞動訓(xùn)練。沒有勞動就不可能有正常的人的生活。——盧梭(羅)。
勞動是社會中每個人不可避免的義務(wù)?！R梭(羅)。
陶：直至今日的幾十年間，各行各業(yè)的勞動者，在自己平凡的崗位上辛勤地勞動著，為我們創(chuàng)造了今天這樣的幸福生活。
陶：今天，當(dāng)他們的節(jié)日到來，讓我們歌頌他們偉大的勞動吧!
沈：正是這千千萬萬普普通通勞動者的辛勤耕耘，才有我們祖國大家園的瓜果飄香、和睦安詳。他們，是最值得我們尊敬的人!
陶：高樓萬丈平地起。
沈：滴水匯成的大江川流不息。
陶：我們要爭做勤勞的好少年，培養(yǎng)自立從小做起。
沈：自己的事情自己做。
陶：不會的事情學(xué)著做。
合：我們要從小愛勞動。
陶：勞動是光榮的，勞動創(chuàng)造了我們美好的生活。
勞動節(jié)班會主持稿篇十一
男：各位來賓：
合：大家好!
女：滿載著豐碩果實(shí)，20--的--揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
男：托舉著美好藍(lán)圖，與時俱進(jìn)的號角齊心吹響。
女：昨天我們揮灑汗水，創(chuàng)造了一個個奇跡。
男：今天我們歡聚一堂，把勝利的喜悅品嘗。
女：皖東處處春潮涌，南族大地披新裝。
男：招商引資謀發(fā)展，小康路上創(chuàng)輝煌。
女：值此喜迎中華全國總工會成立--周年和"五一"國際勞動節(jié)來臨之際，聲亮，舞姿翩，南憔兒女笑開顏。
女：手?jǐn)y手，肩并肩，豪情似火勇向前。下面文藝演出正式開始。
2.男生獨(dú)唱《長江之歌》民政局舒仁(區(qū)直機(jī)關(guān)工會工委選送)。
3.女生獨(dú)唱《愛不后悔》乳品廠--(農(nóng)委工會工委選送)好一曲《長江之歌》，既唱出了長江的氣勢磅礙，又表達(dá)了我們對長江的贊美依戀之情。接下來我們將妾欣賞到的是一首贊美愛情的歌曲。
4.電子琴、二胡合奏《走進(jìn)新時代》--分公司--(大王鎮(zhèn)工會工委選送)。
5.舞蹈《金珠瑪味亞咕嘟》第二幼兒園--等(文教體局工會工委選送)(解放軍好)。
6.男聲獨(dú)唱《北京頌歌》--中學(xué)--(文教體局工會工委選送)。
8.葫蘆絲演奏《蘆笙戀歌》文教體局--平(文教體局工會工委選送)。
9.女生獨(dú)唱《一個媽媽的女兒》五院--(衛(wèi)生局工會工委選送)說到西藏，相信大多數(shù)人都會想到藍(lán)藍(lán)的天空、清清的河水、連綿的雪山、美麗的草原。但去過西藏的人都會知道那里除了風(fēng)光迷人，還有惡劣的氣候和環(huán)境。20--年6月，--省的一支醫(yī)療隊來到了西藏，進(jìn)行了艱苦的援藏工作。
10.男聲獨(dú)唱《三套車》--(工會工委選送)。
11.舞蹈《青春旋律》第二幼兒園--等(文教體局工會工委選送)。
男：評價上個節(jié)目。
女：沒錯，其實(shí)不光是《三套車》唱得好，今天的每個節(jié)目都非常精彩，既有深情款款的演唱，又有活力四射的舞蹈等，都給我們帶來了美妙的視聽享受。
男：是的，每一支歌、每一曲舞都凝聚了每一個表演者的努力和才藝，同時也充分展現(xiàn)出我們南樵人的多才多藝。
女：在這里讓我們再次響起熱情的掌聲向他們表示衷心的感謝!
女：12.男聲獨(dú)唱《精忠報國》衛(wèi)生局--(衛(wèi)生局工會工委選送)。
13.吉他彈唱《--》發(fā)經(jīng)委--(區(qū)直機(jī)關(guān)工會工委選送)說到網(wǎng)絡(luò)歌曲，相信大家都非常熟悉，近年來，網(wǎng)絡(luò)音樂非常流行，頗有一種"忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開"的感覺，從《東北人都是活雷鋒》到《--》，再到《--》等都是通過網(wǎng)絡(luò)唱紅大江南北的。
14.女生獨(dú)唱《我愛你塞北的雪》--(工會工委選送)。
15.配樂詩朗誦《選擇站立》--中學(xué)--(文教休局工會工委選送)有一種選擇，叫做站立;有一種站立，叫做元悔。有一群人，他們用自己的身軀站立成一種姿勢，去實(shí)踐那一份元悔的選擇!這就是老師。
16.男聲獨(dú)唱《我和我的祖國》統(tǒng)計局--(區(qū)直機(jī)關(guān)工會工委)。
17.舞蹈《黃河九十九道彎》第二幼兒園--等編舞(文教體局工會工委選送)。
黃河是咱們中華民族的母親河，滔滔黃河水哺育了億萬華夏兒女，也留下了一支支廣為傳唱的贊美之曲。
18.男聲獨(dú)唱《風(fēng)中的遺憾》--市隆昌玻璃工藝品廠--(大王鎮(zhèn)工會工委選送)。
19.二胡獨(dú)奏《牧羊女隊《-》--中學(xué)--(文教體局工會工委選送)。
二胡是我國傳統(tǒng)的民族樂器，它的音色剛?cè)岫嘧?，能奏出?dú)特的模擬效果;。
它那優(yōu)美的旋律可謂是盡展民族樂器的魅力。
20.女聲小合唱《明天會更好》財政局--(區(qū)直機(jī)關(guān)工會工委)。
女：南詩、是一片熱土，在這里，祖先曾給我們留下燦爛的文明。
男：南憔是一塊勝地，在這里，前輩曾給我們留下過驕人的業(yè)績。
女：今天一場改革與發(fā)展的接力賽正在我們的腳下進(jìn)行。
男：明天一幅最新、最美的圖畫，就將在我們的眼前展現(xiàn)。
女：讓我們在區(qū)委、區(qū)政府的堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，銳意進(jìn)取，開拓創(chuàng)新。
男：凝心聚力，真抓實(shí)干全面落實(shí)-，為建設(shè)和諧的新南該。
合：作出新的更大貢獻(xiàn)!
勞動節(jié)班會主持稿篇十二
余：有請?zhí)窖蟊ｋU公司xxx上臺向勞模捐贈保單。
余：采訪全國勞模xx。
汪：采訪省級勞模xx。
余：平凡見證偉大，平凡見證智慧，平凡見證勞動者的光榮。
汪：平凡的崗位可以發(fā)出金子般的光芒，平凡的勞動可以構(gòu)造歷史的豐碑。
余：讓我們再次感謝各位勞動模范為xx的.經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會發(fā)展所做出的貢獻(xiàn)。
汪：讓我們代表勞動者感謝太平洋保險公司和社會各界的關(guān)心。
余：今天我們有幸請來了國家一級演員、男高音歌唱家xx教授來到晚會現(xiàn)場，張老師為大家?guī)硪皇赘璩獎趧涌鞓返母枨短柍鰜硐惭笱蟆贰Ｕ坡曈姓垺?/p>
歌舞《飲酒歌》。
張老師邀請xx一起演唱。
余：“五一”放射著耀眼的光芒，照耀大地，照耀我們的心靈。
汪：我們用智慧和汗水辛勤耕耘，我們憧憬著收獲的喜悅。
邱：我們在自己的崗位上創(chuàng)造著勞動的成果，分享著勞動的快樂。
潘：我們從昨天的一路泥濘到今天的高歌猛進(jìn)、明天的萬丈豪情!
余：我們要為勞動者歡呼，我們要為勞動者歌唱。
汪：“勞動者之歌”文藝晚會要和大家說再見了，而真情無限，快樂無境，
邱：朋友們，讓我們再次對每一位辛勤工作的勞動者表達(dá)我們崇高的敬意!
潘：感謝為本次晚會付出辛勤勞動的所有演職人員，感謝參加晚會的所有來賓朋友。
勞動節(jié)班會主持稿篇十三
賀：老師們!
周：同學(xué)們!
賀、周：大家下午好!
賀：鮮艷的隊旗在藍(lán)天下飄揚(yáng)。
周：嘹亮的歌聲像歡樂的海洋。
賀：我們沐浴著幸福的陽光。
周：愛學(xué)習(xí)，愛勞動，我們像鮮花一樣成長。
賀：但是，櫻桃好吃樹難栽，不下苦功花不開，
周：幸福不會從天降，美好生活等不來。
賀：勞動最光榮，是一句很平常的話，卻也是句不平凡的話。
賀：有這樣一句名言：少年勝，則國勝;少年強(qiáng)，則國強(qiáng)。勞動對于一個人，一個社會多么重要啊!
周：今天，一個家庭的幸福離不開一家人的辛勤勞動;一個地方面貌的改變，離不開一群人的辛勤勞動，勞動是美麗的，勞動使我們的生活越來越舒暢，讓我們的環(huán)境越來越美麗。
賀、周：“勞動節(jié)教育”主題的班會現(xiàn)在開始。
周：第一個是互動環(huán)節(jié)——猜謎語。大家一定要踴躍發(fā)言哦。第一個謎語是：千只腳，萬只腳，站不住，靠墻角。(打一生活用品)。
答案——掃帚。
賀：第二個謎語是：倒著批頭閃發(fā)，站著滿地難爬?倒著散發(fā)，斜著地上亂爬。有事水里洗澡，無事墻上一掛。頭散發(fā)，地上亂爬，若要用它，前推后拉。(打一生活用品)。
答案——拖把。
周：第三個謎語是：一物真奇怪，請客他先來，客來他就走，客走他又來。(打一生活用品)。
答案——抹布。
賀：第四個謎語是：寬嘴巴，跟著人走頭朝下，野草見它就害怕，勞民伯伯要用它(打一勞動工具)。
答案——鋤頭。
周：剛剛我們大家猜的謎語都是我們的勞動工具，當(dāng)然勞動工具遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些，有了勞動工具，我們就能夠?qū)崿F(xiàn)我們的目標(biāo)。掃把，可以把我們的教師地面清掃干凈;抹布，我們讓我們的桌子變的一塵不染。等等……..
賀：接下來我可要問大家了，你們在家里都做家務(wù)嗎?我們的媽媽白天上了一天的班，下班回家還得做家務(wù)，昨晚家務(wù)還得輔導(dǎo)我們的學(xué)習(xí)，作為我們，應(yīng)該怎么樣幫助媽媽呢?請大家舉手回答。
賀：大家回答真好!我們應(yīng)該力所能及幫媽媽做些家務(wù)。
周：接下來是判斷題，大家一起討論。第一題：小張在班級非常愛勞動，在家就什么都不干了。
答案：錯誤。
賀：第二題：小明幫媽媽一起洗菜。答案：對周：第三題：媽媽不在家，小劉自己做作業(yè)、做飯。答案：對賀：第四題：小玉高興的時候幫助媽媽做家務(wù)，不高興的時候就不做。答案：錯。
周：如果沒有勞動，世界將不會有機(jī)器的轟鳴聲，也不會看見一棟棟高聳的大樓。
賀：如果沒有勞動，夜晚將不會有明亮的燈光，街道上也就不會有穿梭如云的汽車。
周：如果沒有勞動，田野里就不會長出茂盛的莊稼，煤炭也只好沉睡在大地深處，
賀：如果沒有勞動，世界上就不會有報紙，不會有書籍。
周：勞動能夠創(chuàng)造一切，勞動能夠讓我們的愿望得到實(shí)現(xiàn)，正因?yàn)橛心敲炊嗟膭趧诱邆?，我們的世界才會這么的精彩。
周：自己的事情自己做。
賀：不會的事情學(xué)著做。
合：我們要從小愛勞動。
賀：勞動是光榮的，勞動創(chuàng)造了我們美好的生活。
周：下面有請陳老師作點(diǎn)評!
勞動節(jié)班會主持稿篇十四
今天五一放假真好！今天是我最開心的一天。
早上和爸媽吃完早飯去了市場，然后去了山洞，等著兩姐妹一家一起吃午飯。我中午吃了一頓大餐。
午飯后，我們?nèi)ツ棠痰暮拥掏?。河上有一座吊橋。我姐上了橋嚇哭了。我和二姐手拉手過橋。哈哈哈哈！后來，在我們的幫助和鼓勵下，大姐走過了搖搖晃晃的大橋。
在橋上玩夠了，我們又去看了螺旋舞。對了，說到和螺絲釘跳舞，你一定要問：螺絲釘怎么會跳舞？呵呵，你會明白的。我們到了橋的另一端，下面有一個沙壩。沙壩附近的石頭上有許多大大小小的螺絲釘。他們在石頭上爬上爬下，有些不小心滑了下來，有些掛在中間，還有一些。更多的在石頭上，你和我擠在一起，不停地舞動著你的身體，讓旁邊的人都動了起來，以至于我們拍手自娛。我們挑了一大堆螺絲釘讓他們過來在我們手里跳舞！
河邊有許多鵝卵石，我們一顆接一顆地?fù)炱饋?。有的是黑白的，有的像天上的云，有的像月亮，有的腰間系著彩帶，有的……五顏六色，千姿百態(tài)，美不勝收！
今天有太多有趣的事情了。五一真的很開心！
勞動節(jié)班會主持稿篇十五
五一國際勞動節(jié)，是全世界勞動人民的節(jié)日。1886年5月1日，在美國芝加哥，20萬工人舉行大罷工，要求實(shí)行8小時工作制。詳細(xì)內(nèi)容請看下文勞動節(jié)主持稿。
主持人：“小喜鵲，造新房，小蜜蜂，采蜜糖。幸福的生活從哪里來?要靠勞動來創(chuàng)造……”每當(dāng)唱起這支歌，親愛的同學(xué)們，你會想到什么呢?對，小喜鵲靠勞動為自己建造新房子，小蜜蜂靠勞動換來甜美的蜜糖，是勞動為我們帶來幸福的生活，勞動最光榮!下面，由我們?nèi)嗤瑢W(xué)齊唱：《勞動最光榮》。
主持人：勞動是人間最亮麗的風(fēng)景線，幸福的生活靠勞動創(chuàng)造，請聽詩朗誦《五一頌》。
主持人：勞動創(chuàng)造了世界，光榮永遠(yuǎn)屬于偉大的勞動者，請聽故事《我的名字叫勞動者》。
勞動節(jié)班會主持稿篇十六
合：敬愛的老師，同學(xué)們大家好！二（六）班“勞動最光榮”主題班會先在開始！
主持人2：今天是五一勞動節(jié)
主持人1：今天是世界勞動者的盛大節(jié)日
主持人2：人類因?yàn)橛辛穗p手，才獲得了豐碩的勞動果實(shí)
主持人1：現(xiàn)在我們在這里舉行“手的禮贊”主題班會
主持人2：讓我們在這值得紀(jì)念的一天，留下深刻的記憶
下面請聽（傅顥）的詩朗誦“勞動之歌”
主持人2：歷史的車輪每天都用勞動去推進(jìn)
主持人1：人類的文明每頁都要用雙手去描繪
主持人2：下面請聽（王琪，金函羽）的詩朗誦“五月頌”
主持人2：一生中，最值得自豪的莫過于用自己的雙手創(chuàng)造了豐收的果實(shí)
主持人1：接下去由（王可瀅，王迎盈）給我們朗誦一首（勞動是塊巧克力）大家歡迎
主持人2：勞動描繪了美好的前景，勞動釀造了甘甜的美酒，歡樂與我們共享，幸福與我們共享，讓我們一起為祖國干杯，讓我們?nèi)酁閯趧诱咭黄鸪▌趧幼罟鈽s由葉沁秋領(lǐng)唱）
合：親愛的同學(xué)們，是勞動為我們帶來幸福的生活，所以我們要我們的雙手去勞動，用我們的雙手起釀造更甜美的生活！二（六）班"勞動最光榮"主題班會到此結(jié)束！謝謝大家！
勞動節(jié)班會主持稿篇十七
我總是和家人一起過五一節(jié)。今年五一節(jié)，我老家有個小客人，叫沈，才五歲，是個非常調(diào)皮可愛的小男孩。第一次，我做了他三天的小導(dǎo)游，當(dāng)師傅。雖然我很忙，也很辛苦，但是我們都覺得很開心，很充實(shí)。
假期的第一天，陽光明媚，天氣晴朗。爺爺帶著我和小哥哥去了今天的目的地，中國科技館。弟弟第一次看到這么多稀奇古怪的展品，興奮地環(huán)顧四周，不停地問“為什么”。我自告奮勇做臨時解說員，給了他一個認(rèn)真的回答。當(dāng)我們看世界上最大的電影《空間時代的曙光》時，他興奮得手舞足蹈。我以我媽為榜樣，回答了他的“十萬個為什么”。
其實(shí)弟弟提出的很多問題我都不知道答案。我下定決心要努力學(xué)習(xí)，做一個有知識的人。
第二天一早，我們來到石景山游樂園。那是一片人山人海！和小哥哥玩了很多游戲，比如《超級秋千》《瘋狂巴士》《奧利水戰(zhàn)》《旋轉(zhuǎn)九頭鳥》等等。
說實(shí)話，很多驚心動魄的事件我都不敢演，但是當(dāng)我以為自己是大姐的時候，我突然變得大膽勇敢了很多。另外，我也學(xué)會了照顧別人。小哥哥需要喝一會兒水，上一會兒廁所，吃一會兒飯。我一直耐心陪著他。這時，我突然想起了我親愛的媽媽，在我小時候不懂事的時候，她那么細(xì)心的照顧我。
今天是勞動節(jié)，也是小哥哥一家在北京的最后一天。我和媽媽小心翼翼地給他們買了好吃的北京特產(chǎn)：全聚德烤鴨和稻香村點(diǎn)心。中午，我們依依不舍地送走了小哥哥的家人。
這個假期我過得很開心。第一次當(dāng)導(dǎo)游，學(xué)會了照顧別人。這是一個快樂而獨(dú)特的五一節(jié)！
勞動節(jié)班會主持稿篇十八
今天是愉快的一天，也是快樂的一天。
我、陳昌南、姚航、馮、鄭瑞云、沈從彥一起參加了節(jié)日團(tuán)隊活動。
我們先來到建橋菜市場的公交站，準(zhǔn)備給堅守崗位的公交司機(jī)送紅蘋果。我們兩人一組，我和沈從彥一起工作。當(dāng)所有的乘客都上車后，我們上了車，拿出蘋果。司機(jī)馬上說不。我告訴他，我感謝他在五一堅持不懈的工作。為了感謝他，我們只能用一個紅蘋果表示感謝。這時，司機(jī)連連道謝?？吹剿緳C(jī)咬蘋果，我的心像吃蘋果一樣甜。
下一站，我們都決定去錢江新城，現(xiàn)在是動漫節(jié)的兒童會場。拿到票后，我們分頭去找自己喜歡的節(jié)目。我第一次來到拼圖游戲。在我面前，有一個孩子，他很焦慮，滿腦子都是大男人，但是他很久都不會拼，但是他沒有放棄，他繼續(xù)拼。這時我看到旁邊有個小伙伴在拼，就趕緊走過去。終于輪到我了。上班的阿姨把拼圖弄好了，我馬上開始。我先從邊上拼，然后根據(jù)顏色一點(diǎn)一點(diǎn)拼到中間，一會兒就寫完了。阿姨說我很厲害，心里充滿了喜悅。
我擠出隊伍，繼續(xù)找樂子?？吹揭粋€很長的隊伍，馬上加入，覺得會很好玩。等了很久，我看到他們在玩撿棍子的游戲。輪到我了。我把棍子分類，輕輕放下，所有的棍子都堆在一起。我小心翼翼地挑選了它們。其中一個只是撿了起來摔了一跤，失敗了。繼續(xù)第二遍。這次我用了點(diǎn)力把棍子扔了。幸運(yùn)的是，前三根棍子很容易被摘下來。挑第四個的時候，手一抖，碰到了邊上的棍子。唉，我又失敗了。出來后我沒有灰心，繼續(xù)接下來的比賽。
多么快樂的假期。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/18162815.html】
