讀后感不僅限于文學(xué)作品,還可以包括對(duì)報(bào)刊、科技文章等的感悟和思考。接著,讀者可以結(jié)合自己的生活經(jīng)歷和讀書經(jīng)歷,提出對(duì)于故事主題的個(gè)人見解。以下是小編為大家整理的一些經(jīng)典讀后感,供大家參考。
珍愛生命開學(xué)第一課讀后感篇一
珍愛生命。
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???“火善用之則為福,不善用之則為禍?!弊怨乓詠?,火帶給人類文化光明,但同時(shí),熊熊大火也帶走了許多人寶貴的性命,令人追悔莫及。為此,《消防開學(xué)第一課》以授課的方式為我們科普消防知識(shí),從中讓我受益匪淺,重視消防安全。
???節(jié)目一開始,同學(xué)們進(jìn)行了消防演練。當(dāng)濃煙飄入教室,刺耳的警報(bào)聲響起時(shí),同學(xué)們驚慌錯(cuò)亂,前仰后合、推推搡搡,似一窩蜂爭(zhēng)先恐后地涌出門外,還有幾名同學(xué)顧及自己的財(cái)務(wù)、返回救援其他同學(xué),狀況百出。看得我為他們捏一把汗。此后,消防教官李伊提出:在發(fā)生火災(zāi)的過程中,不要顧及個(gè)人財(cái)務(wù)或返回救援他人,一定要有秩序、迅速地逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。李伊教官還與同學(xué)們做了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn),讓同學(xué)們明白有秩序地離開,會(huì)減少逃離時(shí)間,獲得更多寶貴的生命時(shí)間。此外,還去到東城消防主題樂園,科普了許多消防知識(shí)。
???我們的身邊存在著各種各樣的消防隱患,許多人總以為火災(zāi)離我們很遙遠(yuǎn),常抱有僥幸心理,忽視消防安全。在徐州的一戶人家,因?yàn)槲孟泓c(diǎn)燃紙箱引起大火,一對(duì)夫妻葬身于火海之中,再不復(fù)返。令人惋惜、心疼。而這看起來微不足道的小事,卻釀成了如此大的悲劇。這歸根結(jié)底都是消防意識(shí)不夠強(qiáng)。我們應(yīng)時(shí)時(shí)刻刻敲響消防的警鐘,不厭其煩地做好消防工作,定期檢查消防設(shè)備,掌握消防知識(shí),防止火災(zāi)發(fā)生。
???同學(xué)們,生命之花開得雖烈,但同時(shí)也是脆弱的。星星之火,即能燎原,我們要珍愛生命之花,遠(yuǎn)離消防隱患,不讓它凋零。
珍愛生命開學(xué)第一課讀后感篇二
為落實(shí)我院學(xué)生工作處關(guān)于”珍愛生命,倡導(dǎo)見義勇為精神”的通知,號(hào)召我院大一新生學(xué)習(xí)、宣傳、弘揚(yáng)”見義勇為精神”,使我院學(xué)生喚起自身的社會(huì)責(zé)任感,樹立正確的道德觀,認(rèn)真規(guī)劃大學(xué)生活,不浪費(fèi)光陰,培養(yǎng)積極向上的人生態(tài)度。對(duì)此,在十月份我院開展“珍愛生命,倡導(dǎo)見義勇為精神”主題班會(huì)活動(dòng)。為的是進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的尊重生命,自尊,自愛,自信,自立意識(shí)。而且這次活動(dòng)接近生活,能喚起大家對(duì)生命的渴望。在這次主題班會(huì)上,同學(xué)們參與熱情高漲,認(rèn)真對(duì)待,由于大家共同的努力,這次活動(dòng)取得了預(yù)期的效果。
這次班會(huì)主題是“珍愛生命,倡導(dǎo)見義勇為精神”,所以我們班進(jìn)行了“生命頌歌”的演講比賽,組織同學(xué)們進(jìn)行安全知識(shí)有獎(jiǎng)競(jìng)猜活動(dòng),分組進(jìn)行說關(guān)于“生命時(shí)間”的名句、格言比賽,最后還為“小悅悅”事件的不幸舉行了默哀儀式。這次活動(dòng)調(diào)動(dòng)了同學(xué)們對(duì)本次活動(dòng)的積極性,也讓大家對(duì)生命有了更深的感觸。但美中不足的是:由于準(zhǔn)備時(shí)間比較倉促,節(jié)目順序安排上有點(diǎn)小瑕疵,人事協(xié)調(diào)不夠到位。但總體來說,這次活動(dòng)還是成功的,在安全知識(shí)競(jìng)猜活動(dòng)上,同學(xué)們搶答熱情高漲,參與度很高,在很大程度上活躍了現(xiàn)場(chǎng)的氣氛。
在“生命頌歌”環(huán)節(jié)中,各組代表激情洋溢,都深刻闡述了生命的本質(zhì):生命如花。是花就應(yīng)該經(jīng)得起風(fēng)吹雨打,是花就應(yīng)該讓自己開得更艷,散發(fā)出醉人的芬芳。這些句子,讓我們明白,生命是可貴的。同時(shí)也提醒我們:生命如花,也一樣會(huì)凋謝。那么我們何不讓我們的生命凋謝之前做到“拒絕冷漠,專遞溫暖”讓我們擁有一顆樂于助人的心,一雙攙扶他人的雙手,讓這路上再?zèng)]有摔倒的弱者,沒有冷漠奔走的路人,讓我們一起呼喚愛的力量,牽起你我的雙手,讓真情涌動(dòng)起來。
對(duì)我們班的主題班會(huì)分析中,優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)都是有的。首先,當(dāng)我們一接到學(xué)生工作處的主題班會(huì)通知時(shí),我們班委迅速召開了班委會(huì)為本次班會(huì)出謀劃策,并在活動(dòng)的前期和后期也做了準(zhǔn)備,基本上抓住了主題,節(jié)目?jī)?nèi)容也較為豐富,但由于時(shí)間上沒安排好,與同學(xué)之間的交流不夠到位,有些活動(dòng)節(jié)目同學(xué)們興趣不是太高。
總的來說,這次主題班會(huì)達(dá)到了預(yù)期的效果,真正落實(shí)了本次活動(dòng)的目的,也使我們懂得了生命的意義,詮釋了生命的本質(zhì)。作為當(dāng)代大學(xué)生,我們要對(duì)生命充滿希望,要珍愛生命,充分弘揚(yáng)見義勇為精神,讓我們的生命之花更加絢爛。
珍愛生命開學(xué)第一課讀后感篇三
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
演講稿具有邏輯嚴(yán)密,態(tài)度明確,觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在學(xué)習(xí)、工作生活中,很多地方都會(huì)使用到演講稿,大家知道演講稿的格式嗎?下面是小編給大家整理的珍愛生命開學(xué)第一課講話稿,希望能給大家?guī)韼椭?/p>
親愛的同學(xué)們:
生命只有一次、健康不能重來。生命安全就掌握在我們自己手中。這安全不僅關(guān)系我們個(gè)人、更關(guān)系到我們身后的家庭、學(xué)校、整個(gè)社會(huì)、和整個(gè)國家。珍愛生命,增強(qiáng)安全意識(shí),讓快樂與幸福伴隨著我們。
今天我圍繞“安全”這個(gè)主題,與同學(xué)們一起交流兩個(gè)部分的安全問題。
第一部分指出上學(xué)期發(fā)生的一些不良安全行為。
一、視自己的生命如鴻毛高年級(jí)的某些同學(xué)把自己的生命作為賭注,做一些很危險(xiǎn)的事情,這是我們學(xué)校從未發(fā)生過的事情,希望同學(xué)們珍愛自己的生命,以后不要再發(fā)生類似的事情。
二、做錯(cuò)事情,不承擔(dān)責(zé)任,采取逃避的方式。
一位高年級(jí)的同學(xué)碰傷了低年級(jí)的小同學(xué),導(dǎo)致頭部受傷,可這位大同學(xué)就逃之夭夭,所以希望同學(xué)們以后再做錯(cuò)了事情,要踴躍的承擔(dān)起自己無意或過失造成的責(zé)任,樹立起能承擔(dān)責(zé)任的意識(shí)。
三、群架事件。
第二部分談新學(xué)期要注意的安全。
一、注意校園安全。
1.同學(xué)們養(yǎng)成良好的日常行為習(xí)慣,上下樓梯靠右輕走,嚴(yán)禁在樓道走廊里奔跑追逐、跳皮筋,嚴(yán)禁翻爬扶欄、窗戶等。
2.不摸、不動(dòng)滅火器材、電線、各種開關(guān);為防止火災(zāi)和意外事故,除實(shí)驗(yàn)外,所有教室及其他場(chǎng)所嚴(yán)禁違反規(guī)定使用明火。
3.在學(xué)校各種勞動(dòng)中注意安全,如掃地,擦窗戶,搬桌子等,預(yù)防意外事故。
4.增強(qiáng)安全意識(shí),時(shí)時(shí)處處樹立“安全第一”思想,加強(qiáng)安全教育。
5.要注意食品衛(wèi)生安全?,F(xiàn)在春季到來了,食物容易變質(zhì)。不要購買“三無”食品食用。
6、不準(zhǔn)吃零食,謹(jǐn)防“病從口入,毒從口入”。
7.要注意心理安全。同學(xué)之間要互相體諒和互相理解,多看看別人的長(zhǎng)處,尊重同學(xué)的不同個(gè)性;同時(shí)自己也要以平和的心態(tài)來處理自己面對(duì)的困難。
8.在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)安全。上體育課和課外活動(dòng)前要充分做好準(zhǔn)備活動(dòng),運(yùn)動(dòng)時(shí)不要?jiǎng)×遗鲎玻悦庾矀蛩?/p>
9.要注意教室的安全。學(xué)生上課離開本班教室一定要關(guān)好門窗,不能給小偷有可乘之機(jī);還有個(gè)別學(xué)生把球帶到教室,在走廓上踢球,這種行為既違反了校規(guī),又存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中,哪后果是不堪設(shè)想的。希望有這種違紀(jì)行為的同學(xué)要立即改正。
二、注意交通安全。
現(xiàn)在的交通發(fā)展比較快,公路上車輛來來往往非常多,在此有必要提醒我們的同學(xué)在上放學(xué)途要中注意交通安全,也要做好宣傳工作,提醒爸爸媽媽注意交通安全。老師提倡同學(xué)們做到以下幾點(diǎn):注意上學(xué)和放學(xué)安全,在上學(xué)和放學(xué)時(shí)要抓緊時(shí)間,不要在路上玩耍;更不要在公路上亂穿,不在馬路中間行走,要走馬路兩旁人行道;過馬路不得翻越欄桿和隔離墩,要走人行橫道線,還要注意來往車輛;不在馬路上踢球;不滿12周歲的不騎車;年滿12周歲,父母已經(jīng)同意你騎車的同學(xué)要注意,騎車不帶人,不在公路上騎飛快車;乘車時(shí)不向窗外招手探頭,乘車須抓緊扶手,車停穩(wěn)后再下車,不乘坐無牌、無證的車輛。
三、注意活動(dòng)安全。
在家活動(dòng)要注意安全。特別是父母不在的時(shí)候,活動(dòng)要遠(yuǎn)離建筑工地、道路等存在安全隱患的場(chǎng)所;不到坑、池、塘、溝、河流、水壩、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火,不燃放煙花爆竹,防止意外傷害。不進(jìn)入網(wǎng)吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動(dòng)的場(chǎng)所。出門一定要告知父母長(zhǎng)輩知道,告訴他們你和誰在什么地方玩,要注意時(shí)間,不要很晚回家,以免父母擔(dān)心。雙休日,不要到學(xué)校玩耍。
四、提高自我保護(hù)意識(shí)和能力。
同學(xué)們受到意外傷害,很多是沒有想到潛在的危險(xiǎn)、沒有自我保護(hù)意識(shí)造成的。我們只要不斷增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)、提高自我保護(hù)能力,就能有效地避免和預(yù)防意外傷害。假期我們要注意不跟隨陌生人外出游玩,不吃陌生人給的東西,不讓陌生人隨便出入家門。不隨便向陌生人透露自己的真實(shí)身份、家庭住址和電話號(hào)碼。
五、注意家庭安全。
同學(xué)們?cè)诩也灰约弘S意使用一些家用電器、煤氣灶、衛(wèi)生浴具等。要在家長(zhǎng)指導(dǎo)下正確使用,不能麻痹大意。家里的電器及設(shè)備發(fā)生故障時(shí)不要擅自去動(dòng)。還要注意防盜??傊蚁M瑢W(xué)們時(shí)時(shí)處處注意安全,同時(shí)合理安排時(shí)間,認(rèn)真學(xué)習(xí),按時(shí)完成作業(yè),做到學(xué)習(xí)和休息兩不誤。希望同學(xué)們從現(xiàn)在做起,“安全”二字,永記心中,管好自己的口、管好自己的手、管好自己的腿,努力養(yǎng)成倡導(dǎo)科學(xué)、健康生活、文明守紀(jì)的良好生活習(xí)慣。
最后,祝各位同學(xué)在新的學(xué)期里健康、安全、快樂成長(zhǎng),學(xué)習(xí)進(jìn)步!
同學(xué)們:
對(duì)于每個(gè)人來說,生命都只有一次。注意安全,就是善待和珍惜生命的一種有效途徑。校園安全與我們每個(gè)師生密切相關(guān)。它關(guān)系到同學(xué)們能否健康地成長(zhǎng),能否順利地完成學(xué)業(yè):它關(guān)系到老師們能否在一個(gè)寧靜、安全的環(huán)境中教書育人,為國家培養(yǎng)和造就各種人才。做好校園安全工作,是我們做好學(xué)校各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)和前提,是學(xué)校教育的首要任務(wù)之一,必須長(zhǎng)抓不懈,落到實(shí)處。為進(jìn)一步做好我校的安全教育工作,現(xiàn)提出以下幾點(diǎn)要求:
一、關(guān)注課間安全。
請(qǐng)同學(xué)們?cè)谡n間不做劇烈的活動(dòng),避免發(fā)生各種傷害事故;上下樓梯要右走,做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道;不在教學(xué)樓內(nèi)打球、踢球。
二、遵守交通規(guī)則和交通秩序。
在來校、回家做到文明行路,不騎自行車,不騎自行車帶人;。
不乘坐無牌無證車輛,不乘坐超載車輛;不得設(shè)置路障,兩人成排,
三人成行,靠公路右行。
三、講究飲食衛(wèi)生,養(yǎng)成良好習(xí)慣。
拒絕三無食品,不吃腐爛變質(zhì)食品,不吃零食,不喝生水,不得校外的攤點(diǎn)上吃飯,不偏食,不暴食暴飲;不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。
四、強(qiáng)化“防火災(zāi)、防觸電、防侵害”意識(shí)。
不吸煙、不玩火,不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器,不私拉電線。不接受陌生人接送與來訪,遇到形跡可疑的人要及時(shí)報(bào)告教師。
五、學(xué)會(huì)自護(hù)自救,提高防御能力。
學(xué)會(huì)簡(jiǎn)易的防護(hù)自救方法,遇到偶發(fā)事件要冷靜對(duì)待;敢于批評(píng)、指正一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象,做維護(hù)校園安全的主人。
老師們、同學(xué)們,法國思想家盧梭說過:"上帝是用模型來造人的,他在塑造了我們之后,就把那個(gè)模型搗碎了。"在這個(gè)世界上,每個(gè)人的生命都是的。哪一個(gè)人不愿笑語常在,哪一個(gè)家庭不愿幸福美滿?安全如同一根七彩的絲線把我們這一個(gè)個(gè)美好的愿望連接起來,構(gòu)成一個(gè)穩(wěn)定、祥和、五彩繽紛的美好世界。
百善文明為先,萬思安全最重。文明在于細(xì)節(jié)的處理,安全在于未然的防患。讓我們積極行動(dòng)起來,在全校形成一個(gè)“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍。我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),努力增強(qiáng)自我防范能力,做到警鐘常鳴,永記心間。
新學(xué)期開始了,安全將時(shí)時(shí)刻刻伴隨著我們學(xué)習(xí)和健康成長(zhǎng)。為了全校同學(xué)們的安全,今天我們組織安全教育主題校會(huì),本次活動(dòng)的主題是:安全伴我成長(zhǎng)。這里我就本期的安全工作向同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)要求:
1、增強(qiáng)安全意識(shí),時(shí)時(shí)處處樹立“安全第一”思想,加強(qiáng)安全教育。
2、認(rèn)真吸取全國各地安全事故血的教訓(xùn),據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計(jì),近年來,全國中小學(xué)每年非正常死亡人數(shù)達(dá)到16000多人,平均每天就有40多名中小學(xué)生死于非命。這意味著每天就有一個(gè)班級(jí)消失。因此,我們必須樹立自我防范和保護(hù)意識(shí),堅(jiān)決杜絕安全事故的發(fā)生。
3、防溺水安全。嚴(yán)禁學(xué)生擅自下溪河、深水坑、水庫等危險(xiǎn)水域游泳(游玩),洗澡、釣魚等。
4、交通安全。自覺遵守交通規(guī)則,來校、回家做到文明行路,不騎摩托車,不騎自行車帶人;不乘坐農(nóng)用車輛、無牌無證車輛,不乘坐超載車輛;不得設(shè)置路障,兩人成排,三人成行,靠公路右行。不在鐵路、公路上停留、游玩、奔跑、嬉鬧。
5、課間安全。請(qǐng)同學(xué)們?cè)谡n間不做劇烈的活動(dòng),避免發(fā)生各種傷害事故;上下樓梯靠右走,做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道;不在教學(xué)樓內(nèi)打球、踢球。
6、防火安全。不準(zhǔn)玩火,不準(zhǔn)私自上山帶火,不接觸易燃易爆物品,不隨便放煙花,爆竹。注意做飯用火安全。
7、食品安全。不準(zhǔn)隨便吃零食、野果,不吃過期和霉?fàn)€變質(zhì)的食品,注意飲食衛(wèi)生,嚴(yán)防食物中毒。
8、戶外安全。嚴(yán)禁到建筑施工場(chǎng)地或危險(xiǎn)樓房、地段、橋梁、游玩、逗留。不在危險(xiǎn)地帶玩耍,不做危險(xiǎn)游戲,不私自外出游玩。
9、不準(zhǔn)攀爬電桿、樹木、樓房欄桿、不翻越圍墻、不上樓頂嘻鬧。
10、嚴(yán)防煤氣中毒。住房?jī)?nèi)要注意通風(fēng),嚴(yán)禁晚上將煤爐放置室內(nèi)。
11、不隨便接觸電源和帶電電器,不在雷雨時(shí)避于樹下、電線桿下或其它易發(fā)雷電的地方。
12、不準(zhǔn)進(jìn)行不安全的戲鬧,如拋石頭、土粒、雜物,拿彈弓、木棍、鐵器、刀具等追逐戲打。
13、不準(zhǔn)未告知家長(zhǎng)私自外出。外宿和遠(yuǎn)游,防止被綁架、拐騙或走失。
最后,希望同學(xué)信自覺遵守學(xué)校安全規(guī)定,每天高高興興上學(xué)來,平平安安回家去。學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康成長(zhǎng)。
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
經(jīng)過了一個(gè)平安、愉快的寒假,我們滿懷著新的希望迎來了生機(jī)勃勃的----年的春天。在此,借開學(xué)典禮的機(jī)會(huì)給同學(xué)們上安全教育第一課。
“保護(hù)自己,人人有責(zé)”。你們可知道全國中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水等原因死亡的人數(shù),每天平均有40多人,每天有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。不要以為這些事例離我們很遠(yuǎn),其實(shí)它就發(fā)生在我們的身邊。同學(xué)們,生命只有一次、人生不能重來。生命安全就掌握在我們自己手中。安全不僅關(guān)系我們個(gè)人、更關(guān)系到我們的家庭、學(xué)校、整個(gè)社會(huì)。珍愛生命,增強(qiáng)安全意識(shí),讓快樂與幸福伴隨著我們。下面講幾個(gè)方面的安全問題:
一、注意校園活動(dòng)安全:
要嚴(yán)守《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,養(yǎng)成良好的生活行為習(xí)慣。
1、禁止攜帶管制刀具、有危害性的玩具進(jìn)入校園,包括水果刀小槍、彈弓。
2、嚴(yán)禁在校園內(nèi)追逐,奔跑,打鬧、以防跌倒、摔傷;課間操、放學(xué)、升旗集會(huì)解散時(shí)不要擁擠,推搡,按順序,以防發(fā)生踩踏事故。
3、實(shí)驗(yàn)課、體育活動(dòng)及課外活動(dòng)要嚴(yán)格服從老師指揮,嚴(yán)守操作規(guī)范,嚴(yán)禁擅自行動(dòng),防止各種危害安全的現(xiàn)象發(fā)生。入校后不得隨便出校門。放學(xué)按時(shí)離校,不在校園內(nèi)逗留。
4、不摸、不動(dòng)滅火器材、電線、各種開關(guān);為防止火災(zāi)和意外事故,除實(shí)驗(yàn)外,所有教室及其他場(chǎng)所嚴(yán)禁違反規(guī)定使用明火。
5、在學(xué)校各種勞動(dòng)中注意安全,如掃地,擦窗戶,搬桌子等,預(yù)防意外事故。
二、注意交通安全:
1、來校、回家做到文明行路,要遵守交通法規(guī),基本常識(shí)有:行人靠右行,不闖紅燈,不跨越護(hù)欄,橫穿路心時(shí)要左顧右盼看是否有車輛經(jīng)過。
2、不乘坐“三無”車,因?yàn)椤叭裏o”車有諸多不安全系數(shù),出了安全問題,費(fèi)用難以保證,更談不上賠償。不乘坐超載車輛。
三、注意活動(dòng)安全:
在家活動(dòng)要注意安全。特別是父母不在的時(shí)候,活動(dòng)要遠(yuǎn)離建筑工地、道路等存在安全隱患的場(chǎng)所;不到坑、池、塘、溝、河流、水壩、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火,不燃放煙花爆竹,防止意外傷害。不進(jìn)入網(wǎng)吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動(dòng)的場(chǎng)所。出門一定要告知父母長(zhǎng)輩知道,告訴他們你和誰在什么地方玩,要注意時(shí)間,不要很晚到家,以免父母擔(dān)心。雙休日,不要到學(xué)校玩耍。
四、食品衛(wèi)生安全:
1、要注意食品衛(wèi)生安全謹(jǐn)防“病從口入,毒從口入”,同學(xué)們購買袋裝食品要看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址,不購買“三無”食品;不在街頭流動(dòng)攤點(diǎn)購買零食,防止誤食不衛(wèi)生食品、過期變質(zhì)食品,造成食物中毒。
2、講究個(gè)人衛(wèi)生,常洗手、常洗頭、常洗衣服、常剪指甲,被褥要整潔并要常曬。
五、疾病防治:
1、生病要及時(shí)報(bào)告老師,以便及早治療。
2、患傳染病的學(xué)生要積極配合學(xué)校、診所隔離治療,關(guān)心自己更要關(guān)心他人。
六、提高自我保護(hù)意識(shí)和能力:
同學(xué)們受到意外傷害,很多是沒有想到潛在的危險(xiǎn)、沒有自我保護(hù)意識(shí)造成的。我們只要不斷增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)、提高自我保護(hù)能力,就能有效地避免和預(yù)防意外傷害。節(jié)假日我們要注意不跟隨陌生人外出游玩,不吃陌生人給的東西,不讓陌生人隨便出入家門。不隨便向陌生人透露自己的真實(shí)身份、家庭住址和電話號(hào)碼。
七、注意家庭安全:
同學(xué)們?cè)诩也灰约弘S意使用一些家用電器、煤氣灶、衛(wèi)生浴具等。要在家長(zhǎng)指導(dǎo)下正確使用,不能麻痹大意。家里的電器及設(shè)備發(fā)生故障時(shí)不要擅自去動(dòng)。還要注意防盜。
“生命”,一個(gè)多么鮮活的詞語;“安全”,一個(gè)多么古老的話題;“幸福”一個(gè)多么美妙的境界。同學(xué)們:一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預(yù)防為主。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。無論做什么事,都要記著安全第一。生命才是學(xué)習(xí)的本錢。同學(xué)們,讓我們共創(chuàng)平安校園,在平安的藍(lán)天下,高高興興地上學(xué),平平安安地回家!
最后,祝各位同學(xué)在新的學(xué)期里快樂成長(zhǎng),學(xué)習(xí)進(jìn)步!謝謝大家!
同學(xué)們,生命只有一次、健康不能重來。生命安全就掌握在我們自己手中。這安全不僅關(guān)系我們個(gè)人、更關(guān)系到我們身后的家庭、學(xué)校、整個(gè)社會(huì)、和整個(gè)國家。珍愛生命,增強(qiáng)安全意識(shí),讓快樂與幸福伴隨著我們。
今天我圍繞“安全”這個(gè)主題,與同學(xué)們一起交流兩個(gè)部分的安全問題。
第一部分指出上學(xué)期發(fā)生的一些不良安全行為。
一、視自己的生命如鴻毛。
高年級(jí)的某些同學(xué)把自己的生命作為賭注,做一些很危險(xiǎn)的事情,這是我們學(xué)校從未發(fā)生過的事情,希望同學(xué)們珍愛自己的生命,以后不要再發(fā)生類似的事情。
二、做錯(cuò)事情,不承擔(dān)責(zé)任,采取逃避的方式。
一位高年級(jí)的同學(xué)碰傷了低年級(jí)的小同學(xué),導(dǎo)致頭部受傷,可這位大同學(xué)就逃之夭夭,所以希望同學(xué)們以后再做錯(cuò)了事情,要踴躍的承擔(dān)起自己無意或過失造成的責(zé)任,樹立起能承擔(dān)責(zé)任的意識(shí)。
三、群架事件。
第二部分談新學(xué)期要注意的安全。
一、注意校園安全。
1.同學(xué)們養(yǎng)成良好的日常行為習(xí)慣,上下樓梯靠右輕走,嚴(yán)禁在樓道走廊里奔跑追逐、跳皮筋,嚴(yán)禁翻爬扶欄、窗戶等。
2.不摸、不動(dòng)滅火器材、電線、各種開關(guān);為防止火災(zāi)和意外事故,除實(shí)驗(yàn)外,所有教室及其他場(chǎng)所嚴(yán)禁違反規(guī)定使用明火。
3.在學(xué)校各種勞動(dòng)中注意安全,如掃地,擦窗戶,搬桌子等,預(yù)防意外事故。
4.增強(qiáng)安全意識(shí),時(shí)時(shí)處處樹立“安全第一”思想,加強(qiáng)安全教育。
5.要注意食品衛(wèi)生安全。現(xiàn)在春季到來了,食物容易變質(zhì)。不要購買“三無”食品食用。
6、不準(zhǔn)吃零食,謹(jǐn)防“病從口入,毒從口入”。
7.要注意心理安全。同學(xué)之間要互相體諒和互相理解,多看看別人的長(zhǎng)處,尊重同學(xué)的不同個(gè)性;同時(shí)自己也要以平和的心態(tài)來處理自己面對(duì)的困難。
8.在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)安全。上體育課和課外活動(dòng)前要充分做好準(zhǔn)備活動(dòng),運(yùn)動(dòng)時(shí)不要?jiǎng)×遗鲎?,以免撞傷或摔傷?/p>
9.要注意教室的安全。學(xué)生上課離開本班教室一定要關(guān)好門窗,不能給小偷有可乘之機(jī);還有個(gè)別學(xué)生把球帶到教室,在走廓上踢球,這種行為既違反了校規(guī),又存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中,哪后果是不堪設(shè)想的。希望有這種違紀(jì)行為的同學(xué)要立即改正。
二、注意交通安全。
現(xiàn)在的交通發(fā)展比較快,公路上車輛來來往往非常多,在此有必要提醒我們的同學(xué)在上放學(xué)途要中注意交通安全,也要做好宣傳工作,提醒爸爸媽媽注意交通安全。老師提倡同學(xué)們做到以下幾點(diǎn):注意上學(xué)和放學(xué)安全,在上學(xué)和放學(xué)時(shí)要抓緊時(shí)間,不要在路上玩耍;更不要在公路上亂穿,不在馬路中間行走,要走馬路兩旁人行道;過馬路不得翻越欄桿和隔離墩,要走人行橫道線,還要注意來往車輛;不在馬路上踢球;不滿12周歲的不騎車;年滿12周歲,父母已經(jīng)同意你騎車的同學(xué)要注意,騎車不帶人,不在公路上騎飛快車;乘車時(shí)不向窗外招手探頭,乘車須抓緊扶手,車停穩(wěn)后再下車,不乘坐無牌、無證的車輛。
三、注意活動(dòng)安全。
在家活動(dòng)要注意安全。特別是父母不在的時(shí)候,活動(dòng)要遠(yuǎn)離建筑工地、道路等存在安全隱患的場(chǎng)所;不到坑、池、塘、溝、河流、水壩、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火,不燃放煙花爆竹,防止意外傷害。不進(jìn)入網(wǎng)吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動(dòng)的場(chǎng)所。出門一定要告知父母長(zhǎng)輩知道,告訴他們你和誰在什么地方玩,要注意時(shí)間,不要很晚回家,以免父母擔(dān)心。雙休日,不要到學(xué)校玩耍。
四、提高自我保護(hù)意識(shí)和能力。
同學(xué)們受到意外傷害,很多是沒有想到潛在的危險(xiǎn)、沒有自我保護(hù)意識(shí)造成的。我們只要不斷增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)、提高自我保護(hù)能力,就能有效地避免和預(yù)防意外傷害。假期我們要注意不跟隨陌生人外出游玩,不吃陌生人給的東西,不讓陌生人隨便出入家門。不隨便向陌生人透露自己的真實(shí)身份、家庭住址和電話號(hào)碼。
五、注意家庭安全。
同學(xué)們?cè)诩也灰约弘S意使用一些家用電器、煤氣灶、衛(wèi)生浴具等。要在家長(zhǎng)指導(dǎo)下正確使用,不能麻痹大意。家里的電器及設(shè)備發(fā)生故障時(shí)不要擅自去動(dòng)。還要注意防盜??傊蚁M瑢W(xué)們時(shí)時(shí)處處注意安全,同時(shí)合理安排時(shí)間,認(rèn)真學(xué)習(xí),按時(shí)完成作業(yè),做到學(xué)習(xí)和休息兩不誤。希望同學(xué)們從現(xiàn)在做起,“安全”二字,永記心中,管好自己的口、管好自己的手、管好自己的腿,努力養(yǎng)成倡導(dǎo)科學(xué)、健康生活、文明守紀(jì)的良好生活習(xí)慣。
最后,祝各位同學(xué)在新的學(xué)期里健康、安全、快樂成長(zhǎng),學(xué)習(xí)進(jìn)步!
珍愛生命開學(xué)第一課讀后感篇四
花鳥草蟲,億萬生命個(gè)體組成自然,形成數(shù)量龐大的生命軍團(tuán)。道家有云:一生二,二生三,三生萬物,這是生命,奇妙又美好。佛曰:“救人一命勝造七級(jí)浮屠?!边@就是生命,彌足珍貴。
生命的孕育,是玄妙的。母親辛苦,是我們所不能想象的。懷胎十月,她們經(jīng)歷了孕吐,坐臥難安。女子自古便柔弱,但是,當(dāng)我們將要來臨時(shí),她們是到鬼門關(guān)來接的我們。有時(shí)遇到難產(chǎn),她們會(huì)毫不猶豫的將我們留下來,欣賞萬千繁華的世界。在我們的成長(zhǎng)中,遍布父母,親人,朋友的足跡,我們的生命并不只屬于我們自己。
因?yàn)橛辛嗣?,生命變得美好。?dāng)你們走累了,抬頭望向周圍的世界時(shí),你會(huì)看見愛的鑄就與傳遞。他們是白衣天使、是警察叔叔、是可親可敬的教師,是形形色色的人,過著車水馬龍的生活。生命如此美好,怎能讓人輕易舍棄。生命神圣,好好珍惜,生活美好,好好成長(zhǎng)。生命如此美好,所以我們要好好保護(hù)這得來不易的'生命。生活中有許多可怕的妖魔覬覦我們可愛的生命。但這些不是最可怕的,最可怕的是我們不懂得如何防護(hù)。你也許總會(huì)覺得你還年輕,死神與你的見面還遙遙無期,那你就錯(cuò)了,他與你永遠(yuǎn)只有一步之遙。他手中死神的鐮刀會(huì)無情的收割你的生命。
當(dāng)然,如何防護(hù)只要多聽聽學(xué)校保衛(wèi)科及父母老師的言傳身教你就明白了。
生命不可能沒有煩惱,作為學(xué)生的我們最多,最普通的煩惱不過是學(xué)習(xí)的壓力,父母的嚴(yán)加管教以及生活的挫折。但我們必須迎難而上,與困難奮力搏斗,你也聽過這句歌詞吧“天空飄來五個(gè)字,那都不是事,是事就煩一會(huì),一會(huì)就完事“所以加油吧!
珍愛生命開學(xué)第一課讀后感篇五
原黑豹樂隊(duì)的主唱秦勇,是《開學(xué)第一課》第二節(jié)課的主講嘉賓。十六年前,兒子大珍珠被診斷出重度感統(tǒng)失調(diào),很長(zhǎng)一段時(shí)間大珍珠不會(huì)說話,對(duì)周圍的一切漠不關(guān)心,此時(shí)的秦勇感覺天都快要塌下來了!“既然改變不了過去,那就用愛去改變他將來的樣子?!焙?jiǎn)單的一個(gè)英語單詞“we”,硬了教了三個(gè)小時(shí)還是沒教會(huì),氣得秦勇握緊拳頭,卻狠狠地轉(zhuǎn)身打在了墻上;為了強(qiáng)化感官協(xié)調(diào),逼兒子練起了自行車,可卻足足學(xué)了三個(gè)月,才獨(dú)自能騎上了一小段……向來堅(jiān)強(qiáng)的秦勇,看到兒子每次細(xì)微的進(jìn)步,按捺不住自己的情緒,任淚水肆意流淌!
秦勇對(duì)于大珍珠的愛,大珍珠深藏心底。“……這17年來,父王教會(huì)我做人和交朋友,還教我騎自行車、游泳,還教我要學(xué)會(huì)愛,愛身邊的每一個(gè)人……我愿意做你一輩子的兒子,好嗎?”在給“父王”的那封信里,滿滿是對(duì)父親的愛戴與敬意!這也是促使秦勇十幾年來對(duì)“大珍珠”的永不言棄的愛——因?yàn)槟闶俏业膬鹤樱。。?/p>
珍愛生命開學(xué)第一課讀后感篇六
今年教育部與中央電視臺(tái)聯(lián)合舉辦了“知識(shí)守護(hù)生命”大型公益活動(dòng),并邀請(qǐng)奧運(yùn)冠軍、著名學(xué)者和社會(huì)知名人士制作了有關(guān)中小學(xué)安全教育的特別節(jié)目,就是《開學(xué)第一課》,它以生命意識(shí)教育為主題,倡議全國的中小學(xué)學(xué)生每年每學(xué)期都進(jìn)行應(yīng)急避險(xiǎn)教育;這一特殊的公益課由“潛能”、“團(tuán)隊(duì)”、“堅(jiān)持”“生命”四節(jié)課完美組成:
“潛能”:每個(gè)人都有潛在的能量,潛能需要激發(fā),人在危險(xiǎn)時(shí)第一反應(yīng)就是潛能支配肢體行為,同時(shí)潛能很易被習(xí)慣掩蓋,就會(huì)失去生命的機(jī)會(huì),相反也會(huì)贏得生命的機(jī)會(huì)!
“堅(jiān)持”:每個(gè)人都知道“堅(jiān)持就是勝利”這句話的道理,堅(jiān)持就可以創(chuàng)造生命奇跡,就像在這次地震中堅(jiān)持活下來的人就會(huì)有新的'人生。面對(duì)人生就要有堅(jiān)持不懈的精神。
“團(tuán)隊(duì)”:團(tuán)隊(duì)精神的形成并不要求團(tuán)隊(duì)成員犧牲自我,相反,揮灑個(gè)性、表現(xiàn)特長(zhǎng)保證了成員共同完成任務(wù)目標(biāo),是一種真正的內(nèi)心動(dòng)力。面對(duì)災(zāi)難,團(tuán)隊(duì)精神顯得尤為重要。
珍愛生命開學(xué)第一課讀后感篇七
此次主題班會(huì)活動(dòng),進(jìn)一步的呼吁同學(xué)們注意身心健康,關(guān)愛他人生命健康。有利于促進(jìn)社會(huì)更加和諧文明。增強(qiáng)了廣大教室及學(xué)生的安全意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、為建立長(zhǎng)效的安全機(jī)制奠定了良好基礎(chǔ),創(chuàng)造了安全穩(wěn)定的教育環(huán)境,校園安全任重而道遠(yuǎn),我校在今后的工作中繼續(xù)堅(jiān)持以人為本的工作理念,用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)院建設(shè)。
這次班會(huì)不僅達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo),使《關(guān)注安全、關(guān)愛生命》這一主題深入人心,也使同學(xué)之間互幫互助和班級(jí)的團(tuán)結(jié)等方面起到了積極的促進(jìn)作用。那么,什么是安全呢?常言道:“無危則安,無損則全”。安全是人們生活和工作過程中,生命得到保障,圣體免于傷害,財(cái)產(chǎn)免于損失。安全,是我們學(xué)院建設(shè)的重點(diǎn),是學(xué)院發(fā)展的根本和保障。我們要搞好安全工作,首先要營(yíng)造一個(gè)安全的學(xué)習(xí)、工作環(huán)境,注重與時(shí)俱進(jìn),增加安全管理的超前性。思想上要有“憂患意識(shí)、責(zé)任意識(shí)”,時(shí)刻緊繃安全之弦,時(shí)刻履行安全之職,從“要我安全”轉(zhuǎn)向“我要安全”、“我能安全”。
俗話說“君子不立于危墻之下”,懂得危墻有可能造成傷害,這是一種安全意識(shí);不立于危墻之下則是一種安全防范意識(shí),加入我們所有人都有良好的安全意識(shí),對(duì)安全工作有一種責(zé)任感,細(xì)心留意我們身邊的每一處隱患,并及時(shí)地進(jìn)行消除它,那么事故就能減少了許多。之所以說安全工作無小事,因?yàn)樗P(guān)系著每個(gè)人的生命?!胺彩骂A(yù)則立,不預(yù)則廢”,安全是一個(gè)動(dòng)態(tài)的、發(fā)展的、不斷變化的、是“全天候”的,因此,要時(shí)刻保持清醒的安全意識(shí),保持高度的警覺性,做到防范于未然。要?jiǎng)?chuàng)造一個(gè)安全的學(xué)習(xí)環(huán)境,需要大家的共同努力和維護(hù)。安全,我們每個(gè)人都需要它,因?yàn)樗切腋5幕A(chǔ),快樂的保障。但是想真正能夠體會(huì)安全給你我?guī)淼膶?shí)惠,就需要消除不安全因素,我們每一個(gè)人從自身做起,自覺遵守各項(xiàng)安全規(guī)則,加強(qiáng)安全意識(shí)的培養(yǎng),不去做那些可能帶來意外或者危及生命的事情,珍惜自己的生命,也珍愛別人的生命,要把安全和生命掌握在自己的手中。有了生命,才有快樂;有了生命,才有希望與理想;有了生命,才有了對(duì)生命的珍愛。有了生命和歡聲笑語,這個(gè)世界才會(huì)精彩。
同時(shí)我們也意識(shí)到了我們?nèi)源嬖诓蛔愫鸵酝覀兒鲆暤姆矫?,在以后的學(xué)習(xí)、工作中我們需要對(duì)以下幾個(gè)方面的不足之處做進(jìn)一步的加強(qiáng):1、思想上時(shí)時(shí)講安全,事事重安全。我們?cè)趯W(xué)習(xí)工作中不能掉以輕心,不能麻痹大意,要警鐘長(zhǎng)鳴,長(zhǎng)抓不懈,確保學(xué)生安全。2、宿舍,我們?nèi)孕枰皶r(shí)清理廢品,防止發(fā)生火災(zāi);定期檢查電路,防止因電路老化引起火災(zāi)事故;加強(qiáng)自身安全意識(shí),防止財(cái)務(wù)被盜想象的發(fā)生。3、校園安全:在天氣漸冷之際,提醒同學(xué)們注意保暖,注意平時(shí)運(yùn)動(dòng)安全,提醒學(xué)生在過馬路時(shí)注意安全,引導(dǎo)學(xué)生走地下通道。4、校外安全:提醒學(xué)生在過馬路時(shí)注意安全,特別是事故多發(fā)地段;對(duì)網(wǎng)吧財(cái)務(wù)安全積極提醒,是同學(xué)們不至于在魚龍混雜的環(huán)境中丟失手機(jī)錢包等貴重物品,并注意人身安全。生活中總有些突發(fā)事件,這些突發(fā)事件并不可怕,可怕的是沒有自救互救的意識(shí)和解決問題的能力。這次班會(huì)的目的便是提高、讓同學(xué)們了解這種意識(shí)和能力,在緊急時(shí)刻我們能用自己的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)去保護(hù)自己和他人的生命。
珍愛生命開學(xué)第一課讀后感篇八
下午和同時(shí)閑聊到珍愛生命的話題,事實(shí)上我實(shí)在是想享受我的生命。有時(shí)看到你們玩手機(jī)玩游戲,感覺太浪費(fèi)生命了,生命太短,真的想享受每一天,享受我生命的每一分每一秒。或許你不理解我現(xiàn)在的心理狀態(tài),我現(xiàn)在真的是如饑似渴地想學(xué)習(xí),迫不及待地想多做點(diǎn)事,可是卻沒有精力。我感慨道。
類似今天這樣的對(duì)話,也不只跟玲一個(gè)人有過??墒?,雖然他們也都深深地知道生命短暫,又有誰真的能體會(huì)到我現(xiàn)在對(duì)生命的珍惜程度呢?他們也曾想過生命有一天會(huì)走向終點(diǎn),也曾因參加葬禮而感慨,可時(shí)過境遷,生活大多又回歸尋常,又有幾人因?yàn)閷?duì)生命的思考而影響自己的生活呢?也許之前他們也曾因各種原因而身體不適、曾經(jīng)經(jīng)歷過病痛的折磨,可是,隨著身體的好轉(zhuǎn),他們對(duì)生命的思考,對(duì)生命的感慨也逐漸不在了。
我羨慕他們爬山,羨慕他們唱歌,羨慕他們奔跑,羨慕他們閑逛,羨慕他們閑聊,羨慕他們玩游戲……我羨慕他們的一切一切。歸結(jié)為一句話:我是羨慕他們擁有一個(gè)健康身體!
只要他們身體還健康,他們所理解的珍愛生命,遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到一個(gè)失去健康的人對(duì)生命認(rèn)識(shí)與珍愛的程度?;蛟S這話有點(diǎn)絕對(duì),但,這確實(shí)是真的。
理論誰都知道,但只要他沒有切實(shí)體驗(yàn)過失去,沒有親身體會(huì)過失去,他們所知道的都僅僅是理論。
用史鐵生的話來說,“其實(shí)每時(shí)每刻我們都是幸運(yùn)的,因?yàn)槿魏螢?zāi)難的前面都可能再加一個(gè)‘更’字?!彼?,一想到我的病痛在另外一些人的病痛面前不值一提,一想到我是如此的幸運(yùn),我就萬分珍惜,我就不敢有一絲一毫的懈怠。我深知生命的珍貴,更深知生命的短暫與無常。我希望我生命的每一分,每一秒,都是在我用心的感受中度過,我希望我能感受到的每一分每一秒都是有意義的。
所以,當(dāng)有人說我干工作太革命,甚至因?yàn)檫@三年來的經(jīng)歷,說我是一個(gè)勵(lì)志型人物的時(shí)候,我回答,是我太珍愛我的生命了。
珍愛生命開學(xué)第一課讀后感篇九
火是可怕的,只要一點(diǎn)燃草木,就會(huì)隨意四處漫延。開始是火星,燒開后,就串成火苗,直至熊熊大火。所到之處,樹木、村莊、房屋都被燒個(gè)精光,即使火撲滅了,但原來綠色的海洋,卻已化成灰燼!
大樹,是地球的主要?jiǎng)用},如果沒有大樹,沙塵暴將光臨,如果沒有大樹,臺(tái)風(fēng)也會(huì)光臨;如果沒有大樹……總之,大樹對(duì)我們非常重要,我們離不開大樹,地球更加離不開大樹。大樹,是建造森林的基礎(chǔ),如果沒有大樹,就沒有森林,近幾年來,我們地球的森林已經(jīng)被大火吞噬的寥寥無幾,火既是我們的朋友,又是我們的敵人。注意防火,就是在保護(hù)我們自己,保護(hù)可愛的小動(dòng)物。
清明節(jié)的時(shí)候,人們給死去的家人燒紙錢,以此來祭祀和懷念死去的家人,可是,就在去年清明節(jié),在汪家寨西山的一座小山上,就是因?yàn)闊堝X,而把半座山山上的林木全燒光了,山上的大樹、小松鼠都一夜間都沒有了。如果人們把燒紙錢改為獻(xiàn)花,那么,這座山上的林木就不會(huì)被燒掉一半了,那么小松鼠們也不會(huì)沒有了。人類啊!快醒醒吧,不要再做出傷害大自然的事了。
還有,前不久,在汪家寨的矸石山上,因?yàn)橛袔讉€(gè)小孩貪玩在山上放鞭炮,火花飄到干草垛上,再加上當(dāng)時(shí)風(fēng)大,把火花吹燃了,于是,火就然燒了起來,從半山腰一直燒到山頂,從當(dāng)天下午一直燒到第二天早上,火才被撲滅了。山上全都變成了焦碳,山上美麗的景色再也沒有了。
如果我們少在干燥的地方玩火,不帶容易引起火災(zāi)的物品上山,就不會(huì)發(fā)生火災(zāi),山上美麗的景色也不會(huì)毀之一旦,所以,防火很重要。我們一定要時(shí)時(shí)刻刻防火,從每一點(diǎn)一滴的小事做起,杜絕火災(zāi)的發(fā)生。
前幾天,我們?cè)诙嗝襟w教室觀看了《校園安全教育》的影像后,學(xué)到了許許多多的安全知識(shí)。
那一幕幕觸目驚心的場(chǎng)面,那一個(gè)個(gè)血淋淋的數(shù)字,讓我更加感到生命的可貴,安全的重要。
我們身邊也有過許多不幸的事情發(fā)生,有時(shí),因?yàn)橐恍┬∈绿幚聿缓?,缺乏安全意識(shí),就造成了不可收拾的后果,所以,我們要重視安全,了解更多的安全知識(shí),學(xué)會(huì)自我保護(hù)。當(dāng)我們遇到災(zāi)難時(shí),不能慌張,一定要保持冷靜,用適當(dāng)?shù)姆椒ㄗ跃然蛳蛩饲缶取?/p>
在我們生活的.每一個(gè)角落里,其實(shí)每時(shí)每刻都會(huì)有危險(xiǎn),只要你稍不留意,它就會(huì)遇到危險(xiǎn),受到威脅。要知道,每天因?yàn)槭鹿噬硗龅男W(xué)生就有上百個(gè)了,這沾滿血腥的數(shù)字,不只是數(shù)字那么簡(jiǎn)單,那是一條條有血肉的生命啊!這血的教訓(xùn)時(shí)刻警惕著我們:安全是生命的前提,要珍愛自己的生命,生命只有一次,對(duì)于誰都是寶貴的,而人生的花季只有一次,青春的焰火夜只綻放一次,我們?cè)趺茨懿徽湎н@段美好的時(shí)光呢?所以,我們要以安全為首,敲響安全的警鐘,熱愛生命,奏響生命的樂章,讓生命之花更加絢麗!
珍愛生命開學(xué)第一課讀后感篇十
一、班會(huì)目的:
通過這次主題班會(huì),進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí);掌握一些自救自護(hù)的本領(lǐng);珍惜生命,健康成長(zhǎng)。
二、班會(huì)準(zhǔn)備:
1、確定主持人,選定模擬表演扮演者并進(jìn)行排練。學(xué)生通過各種渠道搜集有關(guān)安全方面的資料。
2、黑板上用彩色粉筆書寫“珍惜生命安全第一”八個(gè)美術(shù)字。
3、制作精美的課件。
三、班會(huì)程序:
主持人甲:敬愛的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
合:大家好!
主持人甲:每個(gè)人都有資格享受愉快的生命,但生命的遭遇往往是意想不到的。
主持人乙:然而,總會(huì)在那不經(jīng)意的一瞬間,生命的泉水便會(huì)永遠(yuǎn)枯竭。
主持人甲:衡陽的大火是那樣無情,吞噬了多少個(gè)年輕的生命!
主持人乙:唐山的地震又是那樣殘忍,拆散了多少個(gè)幸福的家庭!
主持人甲:災(zāi)難的發(fā)生對(duì)于每個(gè)人來說,不分性別年齡,不分貧富貴賤。
主持人乙:無論咿呀學(xué)語還是學(xué)富五車,如果缺少應(yīng)有的警惕,危險(xiǎn)可能就在那一瞬間。
主持人甲:人的生命只有一次,生命是多么珍貴!
主持人乙:是的,沒有比生命更寶貴的東西了。
主持人甲:所以,我們要懂得關(guān)愛生命,學(xué)會(huì)自救自護(hù)。
合:五年(3)班“陽光總在風(fēng)雨后——珍愛生命”主題班會(huì)現(xiàn)在開始!
生命是多彩,生命也是脆弱的,就像蝴蝶一樣,接下來請(qǐng)欣賞鋼琴獨(dú)奏曲《蝴蝶》。
一、鋼琴獨(dú)奏《蝴蝶》。
主持人甲:欣賞了剛才優(yōu)美的鋼琴曲接下了,讓我們進(jìn)入下一個(gè)環(huán)節(jié),我們一起先來看一段錄像:
二、[看錄像](火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)、溺水、煤氣中毒、車禍等)。
主持人甲:同學(xué)們,當(dāng)你面對(duì)熊熊大火,你是慌不擇路還是冷靜逃脫?
主持人乙:當(dāng)你面對(duì)兇惡的持刀歹徒,你是沖上去搏斗還是機(jī)智自救?
主持人甲:當(dāng)你面對(duì)失敗的挫折和外界的壓力,你是痛苦萬分還是理智面對(duì)?
主持人乙:當(dāng)你面對(duì)網(wǎng)絡(luò)游戲的巨大誘惑,你是沉溺其中還是適可而止?
主持人甲:這種種情形,如果你不懂得正確處理、不懂得怎樣在危險(xiǎn)面前保護(hù)自己,只會(huì)在你人生的路上留下痛苦的一筆。
主持人乙:生命是最寶貴的,它也是脆弱的、不堪一擊的。
所以安全對(duì)我們來說是何等的重要,請(qǐng)聽詩歌朗誦《安全》。
三、詩歌朗誦《安全》。
謝謝!安全的重要,不是靠說的,我們應(yīng)該吸取教訓(xùn)。聽聽現(xiàn)場(chǎng)發(fā)布會(huì)帶來的新聞事件。
四、[安全信息發(fā)布會(huì)]。
(同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地交流自己搜集到的資料)。
主持人甲:數(shù)字是枯燥的,但是在枯燥的數(shù)字背后,是生命的隕落。
主持人乙:是親人們的痛不欲生,是家庭永遠(yuǎn)無法愈合的傷口?。?/p>
主持人甲:每一個(gè)健康生命的夭折,都讓人倍感心痛。
主持人乙:每一個(gè)幼小生命的意外,總是讓人揪心。
主持人甲:大多數(shù)人對(duì)不幸的記憶似乎是短暫的。
主持人乙:安全,人命關(guān)天的安全,在平時(shí)被人忽視并不鮮見。
主持人甲:大的災(zāi)難不是天災(zāi)人禍,而是人的無知。
主持人乙:同學(xué)們,血的教訓(xùn),血的不幸,難道這些還不值得我們?nèi)プ⒁獍踩珕幔?/p>
主持人甲:所以,我們必須要學(xué)會(huì)自救自護(hù),
經(jīng)過剛才緊張的新聞現(xiàn)場(chǎng),下面讓我們輕松一下,有幾個(gè)同學(xué)想帶我們?nèi)ヒ粋€(gè)美麗的地方休息一下,那里只有激情,沒有生命的遺失。
五!
[1、當(dāng)?shù)卣饋砼R時(shí)----2、觸電之后----](附后)。
(每組一個(gè),有敘述、有表演)。
主持人甲:同學(xué)們還真有自己的錦囊妙計(jì)呀!
主持人乙:我在一個(gè)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)收錄到這樣一幕,我總覺得不太對(duì)勁。
主持人甲:那不如讓我們這些“火眼金睛”的同學(xué)來為那位火災(zāi)中的同學(xué)“診治”一下吧!
主持人乙:那我們就進(jìn)入下一個(gè)環(huán)節(jié)。
九、現(xiàn)場(chǎng)采訪。
主持人甲:通過采訪,你又知道了哪些自救自護(hù)本領(lǐng)?
[匯報(bào)]。
主持人乙:讓我們進(jìn)入下一個(gè)環(huán)節(jié)。
十、活動(dòng)體驗(yàn)大家談。
主持人甲:同學(xué)們,通過這次班會(huì),你有哪些收獲?請(qǐng)談一談你的體會(huì)吧!
主持人乙:同學(xué)們的收獲可真不少哇!
主持人甲:遇到陌生人,我們不能隨便跟他走,讓我們趕快向老師報(bào)告,并大聲地說我不認(rèn)識(shí)他!
主持人乙:外出游玩讓大人們帶著,我們不要私自外出。
主持人甲:遵守交通規(guī)則,讓我們聽從交警叔叔的指揮,靠右行走,注意車輛!
主持人乙:安全、安全,我們不能開玩笑!
主持人甲:安全、安全,我們的生活才會(huì)幸福美滿!
主持人甲:一縷朝霞將托起一輪嶄新的太陽。
主持人乙:一株嫩芽將預(yù)示一棵明天的棟梁。
主持人甲:最后,讓我們齊聲高喊:珍惜生命,安全第一?。ê希?。
主持人甲:同學(xué)們,現(xiàn)在我們有請(qǐng)我們的班主任老師做總結(jié),掌聲歡迎!
十、班主任總結(jié):
這次主題班會(huì)開得很有意義,也很成功,從主持人到各位小演員、組員都表現(xiàn)特別棒!從同學(xué)們積極投入的表現(xiàn)中,老師們足以看出大家對(duì)安全問題的關(guān)注。希望能通過這次活動(dòng)進(jìn)一步增強(qiáng)我們的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。讓安全系著你、我、他;愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花;愿平安永遠(yuǎn)伴隨我們大家!
珍愛生命開學(xué)第一課讀后感篇十一
新學(xué)期開始了,每年的《開學(xué)第一課》是我們?nèi)胰碎_學(xué)第一天晚上雷打不動(dòng)的營(yíng)養(yǎng)大餐。今年《開學(xué)第一課》的主講嘉賓有“童話大王”鄭淵潔等,節(jié)目分為“孝”、“禮”、“愛”三個(gè)篇章,以“強(qiáng)”作為尾聲。
四個(gè)篇章中,最讓我感動(dòng)的是第一篇章,“童話大王”講家風(fēng)說“孝”。一開始播放了視頻,說的是河南父子何紅濤與何遂立的故事。為了實(shí)現(xiàn)72歲高齡的老爸外出旅游的夢(mèng)想,何遂立把自己的一輛舊摩托車安裝了舒適的靠背,改成了一輛適合老人乘坐的摩托車,利用假期,帶老爸去旅游。從視頻中的那些照片可以看出,何遂立帶著爸爸去了很多地方,甚至是遙遠(yuǎn)的北京。
看完了視頻,我的心情久久不能平靜,被主人翁的這種孝心深深感動(dòng)?!靶榈轮荆偕菩橄取?,如果一個(gè)人連養(yǎng)育自己的父母都不熱愛,又如何能愛祖國,愛工作,愛他人……如果說現(xiàn)在許多人不知道孝順父母那是不完全正確的。很多時(shí)候我們知道要孝順父母,也懂得孝順父母是中華傳統(tǒng)美德,但我們總是以各種各樣的理由為自己沒有盡孝找借口:學(xué)習(xí)任務(wù)重,工作忙……甚至我們會(huì)想著,等父母老了再孝順?biāo)麄儼?。但我們忽視了一個(gè)道理:“樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待”。不要等到有一天我們的父母真正離開的時(shí)候,再去為沒有孝順長(zhǎng)輩而自責(zé)、后悔。
其實(shí)孝順長(zhǎng)輩并不是要我們?yōu)殚L(zhǎng)輩做什么驚天動(dòng)地的大事,一句問候的話,一件力所能及的事,實(shí)現(xiàn)父母的一個(gè)小小的愿望……都會(huì)讓長(zhǎng)輩感到滿足。當(dāng)然能做到何遂立這樣,已經(jīng)很了不起了。
父母,為了我們的一切,他們不惜付出一切。他們從未想過有一天我們?cè)鯓尤セ貓?bào)他們,這就是父母的偉大之處。但作為晚輩,我們不能把接受父母的恩賜認(rèn)為是理所當(dāng)然的,我們要時(shí)時(shí)刻刻記住長(zhǎng)輩的恩情。
所以,無論何時(shí)何地我們都要孝敬父母,孝敬長(zhǎng)輩。要像父母長(zhǎng)輩照顧我們一樣去照顧他們,愛他們。讓“孝道”源遠(yuǎn)流長(zhǎng),讓尊老愛幼之風(fēng)更加醇厚深遠(yuǎn)。
珍愛生命開學(xué)第一課讀后感篇十二
第一課是中華驕傲,其中有幾位嘉賓很讓我佩服,第一位是漢字叔叔查理德·西爾斯。他認(rèn)識(shí)和研究漢字已經(jīng)45年了,從一個(gè)普通的美國人到變成“漢字叔叔”,他說他是用了一種“愚公移山”的方式,一點(diǎn)一點(diǎn)地在接近他熱愛的漢字和中國文化。
第二位是來自巴基斯坦的米斯巴·拉希德,她寫的一首詩讓人感受深刻:“巴基斯坦是我親愛的祖國/中國是我可愛的第二故鄉(xiāng)/巴基斯坦是我跳動(dòng)的心臟/中國是我的呼吸/巴基斯坦撫育我成長(zhǎng)/中國給我慈愛和力量/巴基斯坦給我勇氣/中國給我希望/我很愿化一道美麗的彩虹/架起友誼的橋梁?!?/p>
還有一位嘉賓叫柯潔,是中國圍棋職業(yè)九段棋手,世界圍棋史上最年輕的四冠王。他說:“一個(gè)子牽一發(fā)而動(dòng)全身,變幻無窮,這些年下了成千上萬圍棋,還是沒下膩?!蔽蚁敫嬖V大家在中國傳統(tǒng)的琴棋書畫中,圍棋是最考腦力的,他的下法變化無窮,可稱是人類智慧的結(jié)晶。
看了《開學(xué)第一課》,我深刻地感受到了中國文化的博大精深。以后,我要好好學(xué)習(xí),傳播中國文化。
珍愛生命開學(xué)第一課讀后感篇十三
盡管《開學(xué)第一課》已經(jīng)過去了一個(gè)月,可我眼前卻還是經(jīng)常浮現(xiàn)著那一幅幅難忘的畫面。讓我們一起再回味一下那歡樂的精神盛宴吧!
剛開場(chǎng),映入我眼簾的是六個(gè)大字“美就在你身邊”。嘿,這題目真新鮮,我想。很快進(jìn)入了第一部分“發(fā)現(xiàn)美”?!笆裁?!”我不敢相信自己的眼睛,那不是今年奧運(yùn)會(huì)上得金牌的葉詩文和焦劉洋嗎?當(dāng)聽到焦劉洋說自己每天要游10000米以上時(shí),我目瞪口呆,什么?怎么看上去奧運(yùn)賽場(chǎng)上她那么輕松地摘得了金牌?原來背后要進(jìn)行這么多艱苦的訓(xùn)練。是啊,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,美是靠拼搏得來的呀!
不一會(huì)進(jìn)入第二部分“創(chuàng)造美”。這時(shí),于丹老師給我們講了一個(gè)故事:把胡蘿卜、雞蛋、茶葉分別放到三個(gè)沸水壺里,過半個(gè)小時(shí),打開一看,胡蘿卜煮得軟塌塌的,雞蛋被煮成了熟雞蛋,茶葉則燒出了一壺好茶。我沉思著,其實(shí)這壺沸水就是生活啊,原本堅(jiān)硬的胡蘿卜被生活煮軟了,原本脆弱的雞蛋被煮熟了,原本不起眼的茶葉則改變了生活。在生活中,我們要做雞蛋,戰(zhàn)勝生活,甚至像茶葉一樣改變生活,而決不能像胡蘿卜一樣被生活打敗。
很快進(jìn)入了第三部分“傳遞美”。嘿,那不是男子體操隊(duì)嗎?他們上臺(tái)和同學(xué)們玩了一個(gè)“糖果運(yùn)輸隊(duì)”的游戲,只用頭、腳、肩等部位運(yùn)果凍,因?yàn)樾牟积R、互相排擠,結(jié)果大伙兒都手忙腳亂的。這又引起了我的深思:一個(gè)人的力量是渺小的,而大家的力量是強(qiáng)大的,只有團(tuán)結(jié)起來,才能干成大事,創(chuàng)造出美的奇跡。
羅丹說:“生活中并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”。是呀,只有發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美、傳遞美,生活才會(huì)更加精彩。這就是《開學(xué)第一課》給我的啟發(fā)。今年的《開學(xué)第一課》內(nèi)容豐富多彩,形式新穎多樣,讓人回味無窮。我特別喜歡看這讓我受益終身的《開學(xué)第一課》。
珍愛生命開學(xué)第一課讀后感篇十四
劉偉,一個(gè)雙手截肢的年青人,可偏偏就是這樣的一個(gè)人,暖愛上了鋼琴,為了追求她的鋼琴夢(mèng)想,為了實(shí)現(xiàn)他的音樂夢(mèng),他開始了夢(mèng)想之旅。沒有雙手,只好用雙腳來彈吹打曲,那是平凡人所做不到的,但劉偉卻克服了一切重重難題,練就了這個(gè)特殊的本領(lǐng)。
悠揚(yáng)的鋼琴聲響起,那是用腳趾彈奏的音樂,那是夢(mèng)想的聲音。靈活的腳趾在琴鍵上跳躍,琴聲卻是哀傷的,我不知道是什么曲子,卻覺得非常認(rèn)識(shí),它,在詮釋夢(mèng)想,如歌如述,卻輕快靈巧。
有一位名鳴艾米的小朋友跟他一樣,也有自己的夢(mèng)想。她的夢(mèng)想是但愿擁有沒有被人取笑的一天。并將她的夢(mèng)想通過一次圣誕夢(mèng)想迸上傳到每個(gè)人的耳中。在那個(gè)難以忘懷的圣誕節(jié)上,所有的人都為艾米送來了情誼和支持。從此艾米再也不感到孤單了。那年,艾米家所在城市的市長(zhǎng)把12月21日,這天命為艾米·哈根多思日。
啊,我明白了:夢(mèng)想就好似小鳥渴想遨游,好似魚兒想要游在無邊無涯的大海,好似我們但愿天更藍(lán),云更白……每個(gè)人都會(huì)為了自己的夢(mèng)想往奮斗、往努力、往追求。
珍愛生命開學(xué)第一課讀后感篇十五
讓我期待已久的《開學(xué)第一課》終于要播出了。我激動(dòng)萬分,準(zhǔn)時(shí)坐在電視機(jī)前與爸爸媽媽一同收看。每一節(jié)課講完后,我都有很多的收獲,一共有四節(jié)小課,我最喜歡的也就是第四節(jié)了,接下來我與大家共同分享。
這節(jié)課的班主任是撒貝寧老師,由一位藏族人張老師主講。張老師是遼寧沈陽人,一手創(chuàng)辦了北京盛基藝術(shù)學(xué)校。2008年汶川大地震后,他作為一名志愿者來到藏區(qū),從四川和其他地方接來81名藏族孤兒,在北京接受教育。張老師覺得,武術(shù)可以給孩子們的課余生活帶來快樂。相處之后,張老師和孩子們的感情越來越深,孩子們也越發(fā)舍不得“張阿爸”了。女孩白瑪因?yàn)闆]有爸爸媽媽,小時(shí)候經(jīng)常被壞孩子欺負(fù)。因?yàn)橛辛藦埨蠋熯€武術(shù)班同學(xué)們的陪伴和鼓勵(lì),她漸漸的堅(jiān)強(qiáng)起來,什么都不怕了。
人的一生總會(huì)遇到許多磨難,不可能一路無阻,當(dāng)我們遇到困難時(shí),絕不能退縮!家人和朋友的支持是我們堅(jiān)強(qiáng)的后盾,失敗時(shí),保護(hù)著我們,要有勇氣!要有決心!未來一片光明。
張老師所做的一切都另大家感動(dòng),我更是為他無私的精神所震撼!,為他給予給孩子們這份愛所欣慰,如果沒有了他的這份無微不至的關(guān)愛,孩子們是沒有現(xiàn)在這樣快樂、幸福的生活的,也不會(huì)有這一份特殊的本領(lǐng),能讓他們?cè)谏缰辛⒆?,出人頭地。
《開學(xué)第一課》在張老師帶領(lǐng)的武術(shù)班精彩的表演結(jié)束了,我看著他們壯觀的表演,仿佛看見了孩子們內(nèi)心中對(duì)張老師的無限感激,我多么希望自己也是其中的一員,跟他們一起學(xué)習(xí)武術(shù),一同玩耍。
珍愛生命開學(xué)第一課讀后感篇十六
今天上午九點(diǎn),我們?nèi)嗤瑢W(xué)和老師一起準(zhǔn)時(shí)觀看了《開學(xué)第一課》幸福是什么。
在歡快、積極向上的音樂、舞蹈中,我們迎來了開場(chǎng)白,撒貝寧叔叔與董卿、王小丫阿姨一起主持,開始了第一節(jié)課。
第一節(jié)課的老師是撒貝寧叔叔,班長(zhǎng)是陸子藝。這節(jié)課最令我印象深刻的是一曲流暢、歡快的鋼琴曲子,可誰也想不到,它是出自一個(gè)盲童,年僅10歲的男孩子。他自信,自信中隱藏著一絲驕傲!他不自卑,他說:鋼琴可以給我?guī)砜鞓?,有時(shí)有些難過,一彈鋼琴就全消失了!它是如此摯愛音樂,年僅四歲就去學(xué)了電子琴后來換了鋼琴。在短片中他自豪的說道:彈鋼琴就和玩似的,很輕松的就過去了,88個(gè)鍵、36個(gè)黑鍵、52個(gè)白鍵,哪個(gè)音在哪,我都知道!看,多么自信,真厲害!??!
第三節(jié)課,著名主持人董卿阿姨與豆豆班長(zhǎng)一起,開始了新的一課。不一會(huì)兒,朗朗與小男孩李仲欣表演里一首鋼琴曲。我不由得心里贊嘆,這么小的孩子,竟能跟郎朗這種著名鋼琴家演奏,真是不簡(jiǎn)單那?。?!后來,班會(huì)小結(jié):幸福是快樂的分享,幸福是無私的奉獻(xiàn);給予越多,得到越多;分享越多,快樂越多?。。?/p>
未來中國因?yàn)橛形覈覍⒏痈粡?qiáng),未來中國因?yàn)橛形矣H人將更加幸福?。。∥乙砷L(zhǎng)!快樂健康成長(zhǎng)比成績(jī)更重要;我要樂觀!每天發(fā)現(xiàn)一件美好事情,學(xué)會(huì)對(duì)壓力說沒關(guān)系;我要自信!相信并發(fā)現(xiàn)自己獨(dú)特的價(jià)值;我要超越!跟自己比,超越自己就是贏;我要感恩!珍惜身邊人身邊事每天想三個(gè)值得你感激的理由;我要分享!就像生日蛋糕,和你一起分享的人越多快樂就越多;我要寬容!原諒別人的無心之過;我要溝通!把自己的心事說出來,也做別人的開心果;我要關(guān)愛!和長(zhǎng)輩交朋友,和同伴交朋友,和動(dòng)物交朋友,和大自然交朋友;我要贊美!幫助別人發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn),也通過別人發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn);我要努力!付出的汗水越多,得到的幸福越多;我要奉獻(xiàn)!幫助別人能讓自己更快樂??!
珍愛生命開學(xué)第一課讀后感篇十七
“沒有祖國的界碑,哪有我們的牛羊”這是開學(xué)第一課的都爾汗。拉齊尼爺爺說的這句話。深深刻在了我的心上。
這是革命先烈拉齊尼。巴依卡。有一次,在祖國西大門的紅其拉拉甫山口七號(hào)界碑上,拉齊尼爺爺拿著筆,一筆一畫的寫著“中國”兩個(gè)字,就像紅色刻在他的心上。x年1月4日拉齊尼。巴依卡為了解救落水兒童英勇犧牲,而且手還保持著孩子脫起的姿勢(shì)。
現(xiàn)如今拉齊尼。巴依卡之子都爾汗。拉齊尼她為了爸爸,決定長(zhǎng)大后當(dāng)一名軍醫(yī),既是軍人也是醫(yī)生,而她弟弟拉迪爾。拉齊尼也要當(dāng)護(hù)邊員。
理想是光,照亮復(fù)興之路,以實(shí)現(xiàn)中華人民族偉大復(fù)興之己任,增強(qiáng)做中國人的志氣,骨氣,底氣,不負(fù)時(shí)代,不負(fù)韶華,不負(fù)黨和人民的期望。
珍愛生命開學(xué)第一課讀后感篇十八
今天的開學(xué)第一課,葉校長(zhǎng)給我們上了一節(jié)主題為“萬物皆有裂縫,那是光照進(jìn)來的地方”的網(wǎng)上直播課。這節(jié)課內(nèi)容十分豐富,其中一幅圖片勾起了我深刻的回憶——那是一部紀(jì)錄片《海豚灣的海報(bào)》。
我記得有一堂自然課,老師給我們播放了這部紀(jì)錄片,最讓人震驚的畫面出現(xiàn)了:當(dāng)?shù)貪O民駕駛著載有超聲波的小船出海捕魚,他們利用人耳聽不見,但海豚聽得見的超聲波,打算把海豚趕到小角落里。海豚尖銳的耳朵怎能受得了這種雜音?便很快就被一只只漁船包圍,更多的人走了出來,只不過他們手執(zhí)長(zhǎng)矛。我知道,一次大屠殺即將開始,漁民開始瘋狂地朝那些無助的海豚刺去,海水頓時(shí)被鮮血染成了紅色。
人啊,是一種多么可怕的生物!只為了一張張“紅色的紙票”,就使一條條鮮活的生命瞬間消失……人與動(dòng)物同為地球母親的孩子,可人類憑什么自恃科技天下無敵,不把動(dòng)物的生命放在眼里呢?大人總是教導(dǎo)我們要換位思考,但把屠刀揮向那些可憐無助的動(dòng)物時(shí),他們換位思考了嗎?人的生命只有一次,動(dòng)物也一樣啊。我突然感覺佛教是無比的高大上,因?yàn)樗鼊袢讼蛏啤?/p>
在生活中,人類對(duì)待動(dòng)物的不平等也隨處可見。
回到家,我把這件事告訴了表哥,他深嘆一口氣,說:“人類就像貪婪的賭徒,不顧后果地為所欲為,到后面終將一無所有,害人害己?!蔽铱戳丝幢砀?,他那初中生的小身板,頓時(shí)比山還高,還偉岸。
本是同根生,相煎何太急!
珍愛生命開學(xué)第一課讀后感篇十九
夢(mèng)想是一個(gè)特別美好的詞匯,它有一種神奇的力量,我們每個(gè)人心中都有一個(gè)夢(mèng)想,我們要在行動(dòng)上堅(jiān)持這個(gè)夢(mèng)想、追求這個(gè)夢(mèng)想,總有會(huì)夢(mèng)想成真的一天。
付麗娟是一個(gè)十三歲的女孩,當(dāng)我們還在父母的懷抱中撒嬌時(shí),有些孩子卻離開父母,去做一項(xiàng)艱苦的訓(xùn)練。付麗娟是今年八一跳傘集訓(xùn)隊(duì)中最小的隊(duì)員,她想當(dāng)一名軍人,但每天清晨的長(zhǎng)跑都很累,很難熬,她都用毅力堅(jiān)持下去。她在跳傘中找到了快樂,特別自由,沒有束縛,感覺特別好。挺凳子是項(xiàng)最難的活動(dòng),付麗娟卻堅(jiān)持下來了。這說明夢(mèng)想是不竭的動(dòng)力,只要堅(jiān)持,不畏風(fēng)雨,不畏風(fēng)險(xiǎn),總會(huì)夢(mèng)想成真。
有夢(mèng)想就要堅(jiān)持。章子怡姐姐從小就有一個(gè)拍攝電影的夢(mèng)想,她為了這個(gè)夢(mèng)想,堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)英語,晚上趴在床上也在背單詞,記單詞,讀單詞。最后,付出的努力沒有白費(fèi),她實(shí)現(xiàn)了電影夢(mèng)。周星馳從小就想當(dāng)演員,從一個(gè)無名的群眾演員到國際巨星,他付出的努力、汗水沒有白費(fèi)。說明有夢(mèng)想,就要付出努力、汗水,甚至是淚水,但只要堅(jiān)持下去,就會(huì)成功。
有夢(mèng)就會(huì)出彩。大鋼琴家朗朗從小就想穿燕尾服到舞臺(tái)上表演鋼琴。機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人,在替補(bǔ)時(shí),他充滿自信,演繹一場(chǎng)完美的鋼琴會(huì)。經(jīng)過努力,朗朗最后實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想,獲得了成功。鄭亞波這個(gè)無私而堅(jiān)強(qiáng)的母親,她沒有放棄弱智的兒子,教他學(xué)習(xí)鋼琴,讓他變得聰明。在有困難的時(shí)候,她知道她放棄教兒子鋼琴,就等于放棄了自己的兒子。所以,她依然努力教兒子鋼琴,她知道這個(gè)夢(mèng)想總有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)。最后,15歲的兒子上了初中。所以,有夢(mèng)想的人生會(huì)精彩,只要你努力,就會(huì)有結(jié)果。
每個(gè)人心中都有一個(gè)夢(mèng)想,夢(mèng)想就像宇宙中的星辰,看似遙不可及但只要努力堅(jiān)持下去,夢(mèng)想已經(jīng)離你很近了。
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