生活中的瑣事擾亂了我們的思緒，寫(xiě)一份總結(jié)可以幫助我們理清頭緒。9.總結(jié)要具備積極向上的態(tài)度和積極的行動(dòng)方案這些總結(jié)范文涵蓋了各個(gè)領(lǐng)域的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，適用于不同人群的總結(jié)寫(xiě)作指導(dǎo)。
珍惜水資源建議書(shū)篇一
親愛(ài)的老師和同學(xué)們：
勤儉節(jié)約是美德！節(jié)約用水，從我做起！
長(zhǎng)期以來(lái)，人們普遍認(rèn)為水、電是“取之不盡，用之不竭”的，在日常生活用水、用電中不知道珍惜。正是有了這種根深蒂固的觀念，水電浪費(fèi)驚人。節(jié)約用水、節(jié)約用電，不僅僅是一句口號(hào)，應(yīng)該從身邊做起。大而言之，為了保護(hù)及合理利用國(guó)家有限的水資源；小而言之，為了維護(hù)學(xué)院和我們自己的利益，我們向全院師生員工發(fā)出節(jié)約用水、用電倡議，希望每一位師生員工以主人翁的態(tài)度，倍加珍惜稀缺的資源，節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙，使節(jié)能意識(shí)、節(jié)能行為蔚然成風(fēng)：
一、充分認(rèn)識(shí)校園節(jié)約用水、用電的重要性，水和電都是不可再生的資源，用一點(diǎn)就少一點(diǎn)。我們應(yīng)該從自身的一點(diǎn)一滴做起，無(wú)論是在寢室、校園都要注意節(jié)約用水、用電，養(yǎng)成良好的節(jié)水、節(jié)電習(xí)慣。
二、加強(qiáng)節(jié)約用水宣傳，提高全院師生員工節(jié)水意識(shí)。大家樹(shù)立正確的用水觀念，科學(xué)的用水、用電制度和合理的用水、用電方式，從我做起，身體力行，積極倡導(dǎo)身邊的每個(gè)人養(yǎng)成良好的節(jié)水習(xí)慣，形成一個(gè)節(jié)約水電資源的良好校園風(fēng)氣。
三、請(qǐng)盡量使用臉盆洗臉、洗手。
四、在沒(méi)有臉盆、水杯情況下，洗臉、洗手、刷牙時(shí)，請(qǐng)控制水龍頭開(kāi)關(guān)大小，并及時(shí)關(guān)水。
五、洗澡時(shí)請(qǐng)間斷放水沐浴，搓洗時(shí)應(yīng)及時(shí)關(guān)水。
六、請(qǐng)做到一水多用，充分利用水資源。
七、見(jiàn)到有浪費(fèi)水資源現(xiàn)象，請(qǐng)及時(shí)制止。
八、發(fā)現(xiàn)水管有漏水，電器開(kāi)關(guān)損壞的現(xiàn)象，請(qǐng)馬上向后勤部門(mén)反映。
九、節(jié)約用電，隨手關(guān)燈。全院同學(xué)均有責(zé)任和義務(wù)隨手關(guān)閉學(xué)生宿舍、教學(xué)用房、辦公用房?jī)?nèi)的“長(zhǎng)明燈”。
十、光線充足時(shí)，不開(kāi)燈。用完電腦要及時(shí)關(guān)機(jī)。待機(jī)時(shí)關(guān)掉顯示器，以減少耗電量。
十一、上自習(xí)時(shí)，同學(xué)們應(yīng)集中學(xué)習(xí)避免教室燈光全開(kāi)。
全體師生員工，積極行動(dòng)起來(lái)吧，從自身和身邊做起，珍惜點(diǎn)滴、杜絕浪費(fèi)。此外，也應(yīng)該認(rèn)識(shí)到：珍惜水資源、保護(hù)水環(huán)境從你我做起。只有當(dāng)我們每個(gè)人都把保護(hù)水、電資源作為一種自覺(jué)行動(dòng)時(shí)，我們的資源環(huán)境才能得到徹底改善。我們期待著這一天早日到來(lái)。
最后，我們發(fā)自內(nèi)心地再次呼吁大家：珍惜水、電資源，節(jié)約水、電資源，從現(xiàn)在開(kāi)始！
珍惜水資源建議書(shū)篇二
尊敬的化工廠領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
我相信，您一定知道，水是生命的源泉，如果在我們的生活中缺少水，那么人類(lèi)也一定會(huì)滅亡。
我們中國(guó)的母親河——長(zhǎng)江吧!它是我們中華人民的搖籃。但是，您知道長(zhǎng)江曾經(jīng)的樣子嗎?長(zhǎng)江曾是那樣的清澈、美麗?？墒乾F(xiàn)在，長(zhǎng)江的水，已經(jīng)變成灰色的了。
上次，我和媽媽一起去南濱路玩，在一條路下的一個(gè)排水溝處看到，黑色污水從里面快速的流出來(lái)，并且在出水在這個(gè)出水口處，還有許多垃圾，都是從排水口排出來(lái)的，我想那里面一定您的工廠制造出的“杰作”吧!
這時(shí)，或許您會(huì)說(shuō);"地球上的儲(chǔ)水量不是很豐富嗎?我們干嘛要那么刻意的去保護(hù)水資源呢?”沒(méi)錯(cuò)地球上的水資源是很豐富。共14.5億立方千米之多?？墒堑厍蛏洗蠖鄶?shù)的都是海水。能供我們生產(chǎn)和生活利用的淡水只占其總水量的2.5%。而在淡水中，將近70%凍結(jié)在南極和北的冰蓋中，其余的大部分是土壤中的水分或是深層地下水，難以開(kāi)采供人類(lèi)使用。江河、湖泊、水庫(kù)及淺層地下水等來(lái)源的水較易于開(kāi)采供人類(lèi)直接使用，但其數(shù)量不足世界淡水的1%，約占地球上全部水的0.26%。
所以我建議您采用以下幾點(diǎn)方法來(lái)保護(hù)水資源：
1、把污水經(jīng)過(guò)處理后再排到長(zhǎng)江里去。
2、在工廠里面對(duì)員工進(jìn)行保護(hù)水資源的宣傳和提議。
3、在工廠周邊的小區(qū)、居民樓下發(fā)放保護(hù)水資源的宣傳單。
4、在工廠里叫員工節(jié)約用水。
水是生命的源泉，我們應(yīng)該保護(hù)水資源。讓我們的母親河——長(zhǎng)江變回原來(lái)那樣的美麗而清澈吧!讓我們?yōu)樽约旱拿魈煸旄?，為我們的子孫創(chuàng)造更美好的明天!
建議人：xxx。
20xx年xx月xx日。
珍惜水資源建議書(shū)篇三
水是生命之源。有了水，地球上的萬(wàn)物才能生長(zhǎng)；有了水，地球才是一個(gè)蔚藍(lán)的“水球”；有了水，才有了現(xiàn)在無(wú)憂無(wú)慮的生活。
在人類(lèi)的傳統(tǒng)觀念里：水是源源不斷的，是取之不盡用之不竭的。的確，水無(wú)處不在，為人類(lèi)慷慨地提供水資源，水是我們賴以生存的寶貴財(cái)富?？墒乾F(xiàn)在我們?cè)僖部床坏角宄阂?jiàn)底的小河了。以前，小河兩岸鋪著綠色地毯，楊柳依依，河里的小魚(yú)小蝦嬉戲打鬧，可如今，我所見(jiàn)到的小河，完全不是往日的那種風(fēng)光了，已變成了魚(yú)蝦絕跡的污水河了，上面飄著垃圾，臭氣熏天。
因此水資源是現(xiàn)在迫在眉睫的問(wèn)題。然而造成這些后果的罪魁禍?zhǔn)资菬o(wú)知的人類(lèi)?。∷麄兒敛煌聪У匚廴纠速M(fèi)。導(dǎo)致世界上的生物的生命逐漸枯萎，地球再也不是一個(gè)蔚藍(lán)的“水球”了。
“保護(hù)碧水藍(lán)天，共建綠色家園”在此我要提出以下幾條建議：
一、洗菜水、淘米水等可再利用的水不要浪費(fèi)；
二、洗完手后一定要把水龍頭擰緊以免漏水；
三、盡量不去汽車(chē)店里洗車(chē)；
四、有關(guān)部門(mén)要制止一些違規(guī)的工廠，不隨便排放這些污水；
讓我們好好保護(hù)環(huán)境，珍惜水資源，不要讓地球上的最后一滴水是自己的眼淚！
珍惜水資源建議書(shū)篇四
市環(huán)保局長(zhǎng)：
您好！
不知您是否知道：現(xiàn)在在我們的人類(lèi)的生命之源水已在漸漸消失，每秒就有不計(jì)其數(shù)的水資源被破壞，被污染。有些地區(qū)的人因?yàn)楹攘瞬桓蓛舻乃。刮ＴS多農(nóng)藥化肥使用；工業(yè)廢水；生活污水；醫(yī)院污水等進(jìn)入水體，超出了水的自凈能力，引起了天然水體上，和化學(xué)上的嚴(yán)重變質(zhì)！
折現(xiàn)重重的水變質(zhì)，水污染，水中毒的現(xiàn)象到底是怎么一回事呢？原因只有一點(diǎn)：是人類(lèi)的環(huán)保意識(shí)薄弱，是人類(lèi)造成的人為污染，對(duì)水體帶來(lái)了危害，也直接影響著人類(lèi)。這是比較嚴(yán)重的，但也是可以控制的，但為什么就沒(méi)有人去珍惜，痛惜過(guò)呢就像現(xiàn)在的河：骯臟，發(fā)臭，甚至讓人厭惡！
20多年前的那一切：清澈，潔凈，圍繞在這片土地上，歡快的流淌將這兩者相比，您更希望今后的場(chǎng)面是怎樣的呢？當(dāng)然您有權(quán)利選擇放棄，不去管理，但是，人類(lèi)呢？人類(lèi)的'生存離不開(kāi)水呀！沒(méi)有干凈的水，植物又從何而來(lái)？人類(lèi)繼而又從何而生？再次，我想為您提幾個(gè)建議：
1、呼吁人類(lèi)愛(ài)護(hù)水資源，常辦公益活動(dòng)，讓人們的環(huán)保意識(shí)增強(qiáng)。
2、印刷一些保護(hù)水資源的手冊(cè)，讓人們知道保護(hù)水資源的重要性！
3、在河邊插溫馨提示語(yǔ)，提醒路人不要亂人垃圾。
4、讓人們把水循環(huán)利用。
不知我的建議是否妥當(dāng)，如妥當(dāng)請(qǐng)采納。謝謝！祝工作順利！
建議人：xxx。
20xx年xx月xx日。
珍惜水資源建議書(shū)篇五
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
雖然世界上已有許多人呼吁我們要節(jié)約用水，并行動(dòng)起來(lái)、但是浪費(fèi)水的問(wèn)題依然十分普遍、就拿我們身邊的小事來(lái)說(shuō)，在衛(wèi)生間里空無(wú)一人而水龍頭卻嘩嘩流個(gè)不停的事已屢見(jiàn)不鮮，我們有的人平時(shí)不節(jié)約用水，用完的水就倒掉了，再用時(shí)就繼續(xù)接，浪費(fèi)了許多水，不知道循環(huán)使用、更有甚者，有些小朋友接了水潑著玩或用“尖叫”飲料瓶擠著玩，那么清澈的水資源在幾秒鐘就化為烏有了，難道他們不知道我們沒(méi)有了誰(shuí)會(huì)怎樣嗎？對(duì)于這些浪費(fèi)水的現(xiàn)象和更多的一些存在的問(wèn)題，我們要注意并改正、平時(shí)在用水時(shí)水不要開(kāi)太大，用完水要擰緊水龍頭，還要制止別人浪費(fèi)水的問(wèn)題、我們要互相監(jiān)督，珍惜水資源！讓我們的地球更加美好！
xxx。
20xx年xx月xx日。
珍惜水資源建議書(shū)篇六
親愛(ài)的朋友們：
我們生活中離不開(kāi)水，水是生命之源萬(wàn)物都需要水，我們要珍惜這寶貴的水源。
節(jié)約用水，人人有責(zé)。節(jié)約水的辦法有很多，比如：淘米水可以澆花，洗菜水可以沖馬桶……今天，我就來(lái)說(shuō)一說(shuō)關(guān)于馬桶節(jié)約水的好辦法。我們一天要用馬桶好幾次，一沖就有很多水，聽(tīng)到“嘩嘩”的水聲就挺可惜的。
馬桶后面有個(gè)小水缸，里面有個(gè)球和一根水管，當(dāng)不沖馬桶時(shí)，缸里就裝滿了水，那個(gè)球就浮上來(lái)了，和水管并行，水管也不放水。當(dāng)沖馬桶時(shí)，里面的水就全部往下流，又全部進(jìn)入水道管，球也網(wǎng)下落。這時(shí)，水管就開(kāi)始放水，直到又放滿了，才停止放水。我想，如果在水缸里放一個(gè)裝滿1升水的'瓶子，那么每天就可以節(jié)約一噸水了，為什么這樣說(shuō)呢?因?yàn)樗糠胚M(jìn)去是要占位置的。我們?cè)谏钪幸欢ㄓ羞^(guò)這樣的經(jīng)歷：半盆水，如果放進(jìn)去一樣?xùn)|西，水位就會(huì)變高。馬桶也是這樣，水升高了，但水卻沒(méi)有變多。水管少放了1升，就節(jié)約了1升。但放的瓶子不能太大，這樣，水是節(jié)約了，但馬桶就沖不干凈了。放適當(dāng)?shù)乃浚攀枪?jié)約最好的。一個(gè)人一天用10次馬桶，就節(jié)約10升水，兩個(gè)人，三個(gè)人，十個(gè)人，二十個(gè)人……就節(jié)約20升，30升，100升，200升……節(jié)約水真是大有起色。
我們國(guó)家的淡水資源缺少。有的地方卻用不到水。希望每個(gè)人都像我一樣，節(jié)約用水。是的，請(qǐng)珍惜生命之源，關(guān)“住”點(diǎn)點(diǎn)滴滴!
xxx。
20xx年xx月xx日。
珍惜水資源建議書(shū)篇七
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今年旱季枯水期提前到來(lái)，我們長(zhǎng)沙市人民的母親河——湘江水位從9月下旬開(kāi)始一路走低，現(xiàn)已超過(guò)供水警戒水位，出現(xiàn)了取水困難，我們政府的有關(guān)部門(mén)正在竭力最大限度地確保全市正常供水，保障市民生活用水，并在10月份向全市人民發(fā)出了《節(jié)約用水倡議書(shū)》。為了讓大家攜起手來(lái)，齊心協(xié)力，提高用水效率、保護(hù)水資源，促進(jìn)城市可持續(xù)發(fā)展，共同營(yíng)造一個(gè)“節(jié)水光榮，浪費(fèi)可恥”的良好社會(huì)氛圍，使我市平穩(wěn)度過(guò)此次歷史罕見(jiàn)的枯水期，作為青少年兒童——長(zhǎng)沙人民的一份子，我們湖南省教育電視臺(tái)《小記者大世界》節(jié)目組小記者們特向長(zhǎng)沙市青少年兒童發(fā)出倡議：
一、充分認(rèn)識(shí)當(dāng)前城市節(jié)約用水工作的重要性和緊迫性，提高全社會(huì)的水憂患意識(shí)，從自身的一點(diǎn)一滴做起，無(wú)論是在家中、學(xué)校和公共場(chǎng)所都能注意節(jié)約用水，養(yǎng)成良好的節(jié)水習(xí)慣。
二、加強(qiáng)節(jié)約用水宣傳，提高節(jié)水意識(shí)。利用各種宣傳媒體，開(kāi)展內(nèi)容廣泛、形式多樣、生動(dòng)活潑的節(jié)水宣傳教育活動(dòng)，使節(jié)水意識(shí)深入人心、家喻戶曉，大家樹(shù)立正確的用水觀念，科學(xué)的用水制度和合理的用水方式，從我做起，身體力行，積極倡導(dǎo)身邊的每個(gè)人養(yǎng)成良好的節(jié)水習(xí)慣，形成一個(gè)愛(ài)水、惜水、節(jié)水的良好社會(huì)風(fēng)氣。
三、增強(qiáng)愛(ài)水意識(shí)，積極參加保護(hù)水資源的教育實(shí)踐活動(dòng)，積極宣傳水情知識(shí)、傳播節(jié)水理念，深入了解家庭用水情況，倡導(dǎo)節(jié)水光榮家庭，與家長(zhǎng)達(dá)成共識(shí)，協(xié)商制定節(jié)約用水計(jì)劃，珍惜每一滴水。家庭節(jié)約用水計(jì)劃可從重點(diǎn)參考以下幾個(gè)方面：
1、請(qǐng)使用臉盆洗臉、洗手。在沒(méi)有臉盆、水杯情況下，洗臉、洗手、刷牙時(shí)，請(qǐng)控制水龍頭開(kāi)關(guān)大小，并及時(shí)關(guān)水。
2、請(qǐng)洗菜、洗碗筷、洗衣服時(shí)，用水適當(dāng)。
3、請(qǐng)盡量使用二次用水沖廁所。
4、洗澡時(shí)請(qǐng)間斷放水沐浴，搓洗時(shí)應(yīng)及時(shí)關(guān)水。
5、發(fā)現(xiàn)水管或水龍頭有漏水現(xiàn)象，請(qǐng)馬上維修。
6、見(jiàn)到有浪費(fèi)水資源現(xiàn)象，請(qǐng)及時(shí)制止。
7、請(qǐng)做到一水多用，充分利用水資源。
親愛(ài)的同學(xué)們，水資源是最基礎(chǔ)的自然資源，是生態(tài)環(huán)境重要的控制性因素，同時(shí)也是我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的戰(zhàn)略性資源，節(jié)約用水勢(shì)關(guān)我們的未來(lái)。讓我們攜起手來(lái)，進(jìn)一步增強(qiáng)節(jié)水意識(shí)，牢固樹(shù)立節(jié)水光榮的觀念，為創(chuàng)建節(jié)水型社會(huì)，為我們長(zhǎng)沙市的可持續(xù)發(fā)展，平穩(wěn)度過(guò)此次歷史罕見(jiàn)的枯水期，貢獻(xiàn)自己的一份力量。
xxxx年xx月xx日。
珍惜水資源建議書(shū)篇八
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
水是如此的珍貴，然而在我們身邊，浪費(fèi)水、污染水的情形卻比比皆是，人們愛(ài)水、節(jié)水的意識(shí)還十分淡薄。3月22日？？世界水日即將來(lái)臨，為此，我們向全體老師和同學(xué)們發(fā)出如下倡議：
1、希望您向身邊的人宣傳我國(guó)水資源緊缺的現(xiàn)狀，介紹節(jié)約用水、合理利用水資源的方法，發(fā)動(dòng)更多人加入到節(jié)約水資源行動(dòng)上來(lái)，營(yíng)造一個(gè)人人節(jié)水的良好氛圍。
2、請(qǐng)您隨手關(guān)緊水龍頭。
3、倡導(dǎo)家庭安裝使用節(jié)水裝置，養(yǎng)成循環(huán)利用水資源的良好習(xí)慣。
4、請(qǐng)您注意不要亂扔垃圾、廢電池等污染物。
也許，您的行為只是舉手之勞，但它將會(huì)換來(lái)一方凈土、一片藍(lán)天，將會(huì)緩解用水緊張，并由此帶來(lái)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展。
親愛(ài)的老師、同學(xué)們，節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，節(jié)水需要全社會(huì)的共同努力。為了我們的未來(lái)，讓我們從現(xiàn)在做起，從小處做起，共同行動(dòng)起來(lái)！
在洗手間里，我們會(huì)經(jīng)?？吹剿膫€(gè)字：節(jié)約用水。是啊，水是人類(lèi)生命的源泉，如果我國(guó)每個(gè)人都能行動(dòng)起來(lái)，節(jié)約一滴水、一度電、一粒米、一分錢(qián)，那么合起來(lái)就會(huì)是一個(gè)不小的.數(shù)字。
現(xiàn)在，我國(guó)貧困地區(qū)還有許多孩子不能上學(xué)，很小就在家里幫父母干活。如果把這筆錢(qián)捐出來(lái)，能幫助多少孩子重返校園呀！
同學(xué)們，現(xiàn)在好多國(guó)家缺水，我們國(guó)家也嚴(yán)重缺水，但每天又有許多人將它白白地浪費(fèi)掉。這種行為多么可恥！再說(shuō)電、糧食和錢(qián)，有人花起錢(qián)來(lái)大手大腳，卻不想想這是從哪里來(lái)的；有人吃飯時(shí)對(duì)掉在飯桌上的飯粒，視而不見(jiàn)，也不想想農(nóng)民伯伯為把菜和麥子種出來(lái)，費(fèi)了多少心血和汗水；工人叔叔為了發(fā)電，費(fèi)了多少工夫，可有人卻毫不心疼地浪費(fèi)掉。想想這些人的行為，真讓人臉紅！
也許，你會(huì)覺(jué)得，不就是那么幾滴水、幾粒米、幾塊錢(qián)嗎？家里又不缺那么點(diǎn)。是，這些東西雖然很少，可你有沒(méi)有想過(guò)這些都是通過(guò)辛勤的勞動(dòng)才得來(lái)的，來(lái)之不易。
同學(xué)們，讓我們一起記住，節(jié)約是一個(gè)人應(yīng)有的美德。讓我們共同行動(dòng)起來(lái)，節(jié)約每一滴水、每一度電、每一分錢(qián)。
倡議人：xx
20xx年x月x日
珍惜水資源建議書(shū)篇九
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
你們好!
我想，之所以出現(xiàn)浪費(fèi)水資源的想象。原因有很多，有的同學(xué)可能對(duì)節(jié)水意識(shí)比較淡薄，用過(guò)水龍頭沒(méi)有關(guān)緊。卻造成水資源大量流失的罪魁禍?zhǔn)?。所以，我建議：
一、學(xué)校出資將一些水龍頭改成節(jié)水型水龍頭，這樣可以使水資源降低。
二、可以在洗手的地方貼一些標(biāo)語(yǔ)。
三、建議學(xué)校在衛(wèi)生間安裝一個(gè)儲(chǔ)水箱，將用過(guò)的廢水通過(guò)凈化器流入儲(chǔ)水箱，供廁所沖。
四、建議讓老師開(kāi)一個(gè)班會(huì)，增強(qiáng)學(xué)生節(jié)水意識(shí)。
小小的建議，希望老師和鄰導(dǎo)可以參考。
珍惜水資源建議書(shū)篇十
各位社會(huì)公民：
大家好！
俗話說(shuō):“如果不珍惜水資源，地球上的最后一滴水，也就是人類(lèi)的眼淚?！彼?，滋潤(rùn)萬(wàn)物，與人們的生活息息相關(guān)。
據(jù)我了解中國(guó)的水資源，雖說(shuō)是非常富裕的，但是人們浪費(fèi)水、污染水的現(xiàn)象非常嚴(yán)重。
針對(duì)水污染環(huán)境，為了給大家一個(gè)綠色的生存環(huán)境，我建議：
1、生態(tài)環(huán)保部出臺(tái)的更嚴(yán)的制度，對(duì)亂排放污水的企業(yè)加大處罰力度。
2、強(qiáng)化對(duì)飲用水源取水口的保護(hù)。
3、加大城市污水和工業(yè)廢水的治理力度。
4、加強(qiáng)公民的環(huán)保意識(shí)，更好的履行為社會(huì)服務(wù)意識(shí)。
我建議大家可以采用以下幾種方式去節(jié)約用水：
一、我們可以把洗菜和淘米的水用來(lái)澆花，這樣可以節(jié)約水資源。
二、可以把淘米的水用來(lái)洗菜，再用清水。再?zèng)_洗一遍，不僅節(jié)約了水還可以有效的清除蔬菜上面的殘損農(nóng)藥。
三、可以把衛(wèi)生間里的水箱的浮球向下調(diào)兩厘米，每次沖洗可節(jié)省近三千克的水，按家庭每天用四次計(jì)算一年可節(jié)約四千三百八十千克。
水是生命的泉源，只有有了水人類(lèi)才可以生存。
珍惜水資源，保護(hù)資源，節(jié)約資源，讓我們從現(xiàn)在做起，從我做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，珍惜水資源，使我們家園更加美好。
建議人：xxx。
20xx年xx月xx日。
珍惜水資源建議書(shū)篇十一
親愛(ài)的朋友們：
中國(guó)的水資源雖然比較豐富，但分布不均，東多西少，南多北少，缺水的地方很多。而在不缺水的地方，人們浪費(fèi)水、污染水的現(xiàn)象又太嚴(yán)重。
在此，特地向廣大市民提出以下建議：
1、淘米水洗菜，再用清水清洗，不僅節(jié)約了水，還有效地清除了蔬菜上的殘存農(nóng)藥；
2、夏天給室內(nèi)外地面灑水降溫，盡量不用清水，而用洗衣之后的洗衣水；
3、沖廁所：如果您使用節(jié)水型設(shè)備，每次可節(jié)水4一5千克；
4、洗菜：一盆一盆地洗，不要開(kāi)著水龍頭沖，一餐飯可節(jié)省50千克；
5、將衛(wèi)生間里水箱的浮球向下調(diào)整2厘米，每次沖洗可節(jié)省水近3千克；按家庭每天使用四次算，一年可節(jié)藥水4380千克。
希望你們能研究并采納我的建議。
珍惜水資源建議書(shū)篇十二
老師同學(xué)們：
今天我就跟大家來(lái)談一談節(jié)約水資源這方面的問(wèn)題。人類(lèi)生活所需要的水資源、森林資源、大氣資源本來(lái)是可以不斷再生，但是，因?yàn)槿藗冸S意毀壞自然資源，濫用化學(xué)品，不但使它們不能再生，而且給人類(lèi)生存帶來(lái)了嚴(yán)重的威脅。
從宇宙中來(lái)看，地球是一個(gè)蔚藍(lán)色的星球，地球的儲(chǔ)水量是很豐富的，共有14.5億立方千米之多，其72%的表面覆蓋水。但實(shí)際上，地球95%的水是咸水，又咸又苦，不能引用，不能灌溉，也很難在工業(yè)應(yīng)用。能直接被人民生活和利用的水少得可憐，僅有25%的淡水。而在淡水中將近70%凍結(jié)在南極和格陵蘭的冰層中，其余的大部分是土壤中的水分或是深層地下水，難以供人類(lèi)采集并使用。
隨著科學(xué)事業(yè)的逐漸發(fā)展，廠房高樓逐漸增多，水短缺問(wèn)題越來(lái)越嚴(yán)重。隨著人類(lèi)的破壞，原來(lái)那個(gè)蔚藍(lán)色的“水晶球”已不在清澈不再蔚藍(lán)了，它即將干枯。地球上可利用的水并沒(méi)有人類(lèi)想象的那么多，如果說(shuō)將地球上的水比作一大桶水的話，那我們能用的也只有一勺水，而這一勺水中的四分之一或更多已被污染，如果再讓他們?cè)獾饺祟?lèi)的摧殘，早晚有一天，它會(huì)消失在茫茫宇宙中。
因此我們要保護(hù)水資源，不能讓水源流失，在這里我們提出幾點(diǎn)建議：
1. 洗菜、洗衣的水可以用來(lái)沖馬桶、拖地；
2. 洗手放在水舀里洗，洗完后的水用來(lái)澆花；
3. 洗臉、洗腳的水都盡量少用，洗臉后的水可以用來(lái)洗腳；
4. 最好在公用水龍頭旁豎立一個(gè)保護(hù)水資源的牌子，提倡大家保護(hù)水資源。
以上幾點(diǎn)就是保護(hù)水資源的方法，我們應(yīng)該加強(qiáng)保護(hù)水資源意識(shí)，不要讓水資源悄然流失，要從自身做起，從小事做起，別讓地球上的最后一滴水，成為我們?nèi)祟?lèi)的眼淚。
2xxx年x月xx日
珍惜水資源建議書(shū)篇十三
廣大群眾朋友們：
常言說(shuō)得好：保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)?！爆F(xiàn)在人們生活水平提高了，但是，人們卻因?yàn)榇死速M(fèi)資源。據(jù)統(tǒng)計(jì)，全國(guó)50%江河水流量減少，受污染；1/3土地面臨沙漠化；80個(gè)國(guó)家嚴(yán)重缺水；我國(guó)大面積森林被砍伐……在我們?nèi)粘Ｉ钪校堫^不停地流出清澈的自來(lái)水，用水的人卻不知去向；開(kāi)著點(diǎn)燈、電視，房間里長(zhǎng)時(shí)間空無(wú)一人；筆記本被隨手扔進(jìn)垃圾桶卻只用了幾頁(yè)……你是否想過(guò)，自然資源是有限的，這些看似生活中的小事，卻會(huì)給人類(lèi)帶來(lái)嚴(yán)重的后果。
為此，我想向大家提出以下幾點(diǎn)建議：
一、盡量少用塑料袋，習(xí)慣用菜籃。不用一次性筷子、手套。
二、節(jié)約用水。我們可以把每次洗完米的米水拿去澆花或洗菜；每次洗完衣服的水可以拿去沖廁所。不要開(kāi)了水龍頭就忘記關(guān)，要意識(shí)到“不要讓水龍頭孤獨(dú)地流淚”。
三、不亂砍伐樹(shù)木。亂砍伐樹(shù)木是我們浪費(fèi)資源的第一大殺手，許多人為了自己的利益卻不顧后果地亂砍伐樹(shù)木，我們要意識(shí)到森林是鳥(niǎo)類(lèi)、動(dòng)物的家園。
四、保護(hù)資源。不浪費(fèi)電、愛(ài)護(hù)草地。
五、組織植樹(shù)活動(dòng)，讓大家一起來(lái)植樹(shù)造林。
廣大群眾朋友們，團(tuán)結(jié)起來(lái)力量大，讓我們行動(dòng)起來(lái)，為了我們家園的美好明天，盡自己的一份力量吧！
珍惜水資源建議書(shū)篇十四
市環(huán)保局長(zhǎng)：
您好！不知您是否知道：現(xiàn)在在我們的人類(lèi)的生命之源水已在漸漸消失，每秒就有不計(jì)其數(shù)的水資源被破壞，被污染。有些地區(qū)的人因?yàn)楹攘瞬桓蓛舻乃?，生命垂危許多農(nóng)藥化肥使用；工業(yè)廢水；生活污水；醫(yī)院污水等進(jìn)入水體，超出了水的自凈能力，引起了天然水體上，和化學(xué)上的嚴(yán)重變質(zhì)！
折現(xiàn)重重的水變質(zhì)，水污染，水中毒的現(xiàn)象到底是怎么一回事呢？原因只有一點(diǎn)：是人類(lèi)的環(huán)保意識(shí)薄弱，是人類(lèi)造成的人為污染，對(duì)水體帶來(lái)了危害，也直接影響著人類(lèi)。這是比較嚴(yán)重的，但也是可以控制的，但為什么就沒(méi)有人去珍惜，痛惜過(guò)呢就像現(xiàn)在的河：骯臟，發(fā)臭，甚至讓人厭惡！
20多年前的那一切：清澈，潔凈，圍繞在這片土地上，歡快的流淌將這兩者相比，您更希望今后的場(chǎng)面是怎樣的呢？當(dāng)然您有權(quán)利選擇放棄，不去管理，但是，人類(lèi)呢？人類(lèi)的生存離不開(kāi)水呀！沒(méi)有干凈的水，植物又從何而來(lái)？人類(lèi)繼而又從何而生？再次，我想為您提幾個(gè)建議：
1、呼吁人類(lèi)愛(ài)護(hù)水資源，常辦公益活動(dòng)，讓人們的環(huán)保意識(shí)增強(qiáng)。
2、印刷一些保護(hù)水資源的手冊(cè)，讓人們知道保護(hù)水資源的重要性！
3、在河邊插溫馨提示語(yǔ)，提醒路人不要亂人垃圾。
4、讓人們把水循環(huán)利用。
不知我的建議是否妥當(dāng)，如妥當(dāng)請(qǐng)采納。謝謝！
祝工作順利！
2xxx年x月xx日。
珍惜水資源建議書(shū)篇十五
“嘩嘩……….” 這是什么聲音?水的聲音，是我們?cè)僖彩煜げ贿^(guò)的聲音。從我們來(lái)到這個(gè)世界的第一秒鐘我們和她注定永遠(yuǎn)也分不開(kāi)了。水是生命之源，生命之本，人類(lèi)的`健康離不開(kāi)水。人可以幾天不進(jìn)食，但不可以幾天不喝水。她，就像我們的母親，充滿了無(wú)私的愛(ài)，她孕育了大千世界，蕓蕓眾生;她，為生命提供能量，讓生命能夠存活;還是她，使生命繼續(xù)發(fā)展，越來(lái)越興旺，越來(lái)越發(fā)達(dá)。
小時(shí)候，總覺(jué)得水是取之不盡，用之不竭的，每次當(dāng)我打開(kāi)水龍頭的時(shí)候，它總是嘩嘩的流淌著，似乎總也流不盡。每當(dāng)我正玩得不亦樂(lè)乎的時(shí)候，媽媽都會(huì)沖著我喊，別浪費(fèi)水。當(dāng)時(shí)很不理解，就覺(jué)得水好玩，不愿關(guān)掉。隨著我漸漸長(zhǎng)大，慢慢地開(kāi)始知道水的重要性：水是地球生物賴以存在的物質(zhì)基礎(chǔ)，水資源是維系地球生態(tài)環(huán)境可持續(xù)發(fā)展的首要條件;也知道了如果我們?yōu)榱藵M足自己的私欲，不惜破會(huì)大自然，不好好保護(hù)她，她會(huì)漸漸的離開(kāi)我們，到那時(shí)世界萬(wàn)物將不復(fù)存在，我們也一樣無(wú)法生存。
水是這種地球上的基本物質(zhì)，是最值得我們贊美的資源!
一滴水，或許挽救不了一個(gè)人的生命，但卻可以延續(xù)一個(gè)干渴的人的生命。一滴水，或許不可能讓大地變得春意盎然，但卻可以挽救一棵干枯的大樹(shù)。雖然地球70.8%的面積被水覆蓋，但97.55%的水是海水，既不能直接飲用也不能灌溉。在余下的2.5%的淡水中，人類(lèi)真正能夠利用的水還不到世界淡水總量的1%。我翻閱了一些資料，才知道我國(guó)是一個(gè)干旱缺水非常嚴(yán)重的國(guó)家。我國(guó)的淡水資源總量為28000億立方米，但是，我國(guó)的人均水資源總量?jī)H僅只有2300立方米，為世界平均水平的四分之一，是全球人均水資源最貧乏的國(guó)家之一。然而，中國(guó)有十三億人口，是世界上用水量最多的國(guó)家。中國(guó)的水資源分布不均，東多西少，南多北少，缺水的地方很多。而在不缺水的地方，人們浪費(fèi)水、污染水的現(xiàn)象又太嚴(yán)重。我看見(jiàn)有這么一則公益廣告：“人類(lèi)最后一滴水，就是自己的眼淚!”此時(shí)，我仿佛看見(jiàn)一滴滴碩大的眼淚從我們眼睛里滾落而下，落到那到處是裂開(kāi)的土地，枯死的莊稼，我隱隱聽(tīng)見(jiàn)大自然因干渴垂危而發(fā)出的痛苦呻吟。
我從雜志上看到這樣一個(gè)真實(shí)的故事。有一對(duì)年輕的夫婦，丈夫是一名軍人，由于工作忙很少回家，年輕的妻子為了能看到自己的丈夫，就在他工作的地方幫助士兵們洗衣做飯，和士兵們相處得如親人一般。可是一次大地震整個(gè)小鎮(zhèn)都變成了廢墟，丈夫接到一個(gè)艱巨的任務(wù)，保護(hù)僅存的一小潭淡水。士兵們得知年輕的妻子就在不遠(yuǎn)處的一個(gè)廢墟里，他們拼命的把她從里面救出，看著奄奄一息的她，士兵們毫不猶豫的將她抬到那水坑處，放到了地上。只見(jiàn)她那干裂的嘴唇觸動(dòng)了幾下，慢慢地睜開(kāi)了雙眼，她一下看到了那灘救命的水，本能的翻了一個(gè)身滾倒是水坑里，拼命的喝了幾大口水。她慢慢地回頭看見(jiàn)了自己的丈夫和他身后一群如饑似渴的人們，他朝丈夫微笑了一下。就在這時(shí)聽(tīng)到一聲槍響，年輕的妻子倒在了血泊中，緊接著又一聲槍響，丈夫?qū)ψ约阂查_(kāi)了一槍。看了這篇文章，我沉思了好久，這一個(gè)活生生的事例擺在我面前，不得不讓我的心震撼起來(lái)。水對(duì)我們?nèi)祟?lèi)是多么重要啊!有人說(shuō)：“十天不飲食不要緊，十天不飲水可是天大的事了?！笔?科學(xué)家們證實(shí)，人們?nèi)觳缓人?，生命就難以維持。事實(shí)證明了一切。
缺少水，不光是我國(guó)面臨的難題，為此還建立了“世界水日”，即3月22日，它似乎在呼喚地球的兒女，要珍惜每一滴水。
試想，如果有一天沒(méi)有了水資源，便刷不了牙，洗不了澡，洗不了衣服，沒(méi)有水沖廁所，那豈不是太骯臟了嗎?不僅如此，田野里顆粒無(wú)收，煮面、煮飯、燒菜都離不開(kāi)水。沒(méi)有糧食我們?nèi)绾紊嫦氯?所以，水資源對(duì)我們真的非常重要，我們要珍惜水資源，節(jié)約水資源!
珍惜水資源建議書(shū)篇十六
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
如果人類(lèi)不從現(xiàn)在節(jié)約水源,保護(hù)環(huán)境,人類(lèi)看到的最后一滴水將是自己的眼淚。——題記。
在天際間有一個(gè)蔚藍(lán)色的晶瑩的球體，那就是我們美麗的地球。地球就像母親一樣，為我們提供著生存的資源和條件。我們?nèi)祟?lèi)是地球的主人，我們要像善待自己一樣去善待地球，保護(hù)這個(gè)我們賴以生存的家園。雖然地球有個(gè)別稱叫做“水球”，但地球上的水資源不是取之不盡，用之不竭的。水是我們?nèi)祟?lèi)賴以生存，必不可少的自然資源。隨著科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展，人民生活水平的快速提高，水資源的污染已成為我們?nèi)祟?lèi)生存面臨的一大危機(jī)。地球上干凈的水已經(jīng)不多了。然而污染水源的一幕幕丑劇還在現(xiàn)實(shí)生活中繼續(xù)上演。例如有些人在京密飲水渠中洗澡，有些人還往河里亂倒垃圾和動(dòng)物尸體。一些工廠不注意保護(hù)水資源，不加節(jié)制的抽取河水，再把工業(yè)廢水排入河中，造成了水資源的嚴(yán)重污染。魚(yú)蝦在這種水里，就會(huì)慢慢中毒死去;人類(lèi)喝了這樣的水就會(huì)生病甚至死亡。水資源的污染日趨嚴(yán)重，使人類(lèi)付出了慘重的代價(jià)。生態(tài)的破壞，環(huán)境的污染對(duì)人類(lèi)生存構(gòu)成了極大威脅。形成這些不良現(xiàn)象的原因是：人們環(huán)境意識(shí)淡薄，對(duì)水資源污染缺乏緊迫感，缺少主人翁的精神。為此，特向你們提出以下建議：
一、經(jīng)常開(kāi)展愛(ài)護(hù)水資源的教育宣傳活動(dòng)，保護(hù)水資源。形成良好的環(huán)保氛圍。
二、建議國(guó)家對(duì)污染企業(yè)加大管理力度，對(duì)于不達(dá)標(biāo)的企業(yè)堅(jiān)決關(guān)停。
三、強(qiáng)化監(jiān)督管理。發(fā)現(xiàn)身邊有破壞環(huán)保行為的人，要積極提醒、制止并教育。
四、加強(qiáng)河道兩側(cè)巡查力度，對(duì)污染水資源的不良行為加大處罰力度。
作為地球的主人，改善地球環(huán)保，保護(hù)水資源是我們義不容辭的責(zé)任。
希望你們考慮我的建議。
珍惜水資源建議書(shū)篇十七
尊敬的校長(zhǎng)：
在我們學(xué)校里到處都看得見(jiàn)水，走廊上有水，樓梯上有水，教室里有水……還有些學(xué)生打水仗，這些都是浪費(fèi)水的行為。
而這些浪費(fèi)水的行為都是一些不懂事、很頑皮的小學(xué)生造成的，他們有時(shí)開(kāi)水龍頭洗手，人走以后水龍頭也不關(guān)，這些行為會(huì)造成地球大量缺水，人類(lèi)也會(huì)死亡。
為了保護(hù)水資源，請(qǐng)黃校長(zhǎng)倡議大家做到以下幾點(diǎn)：
1：讓同學(xué)們每次洗手后記得關(guān)水龍頭。
2：積極開(kāi)展“植樹(shù)造林、退耕還林”活動(dòng)，不讓水土流失，使一片片沙漠變成綠地。
3：讓工廠不排放污水，如果發(fā)現(xiàn)就要向有關(guān)部門(mén)匯報(bào)。
4：不要向長(zhǎng)江或黃河亂扔?xùn)|西。
5：組成一個(gè)保護(hù)水資源小組，積極宣傳環(huán)保知識(shí)。
大家快行動(dòng)起來(lái)吧，讓我們來(lái)保護(hù)水資源，保護(hù)地球吧！
建議人：xxx。
20xx年xx月xx日。
珍惜水資源建議書(shū)篇十八
親愛(ài)的朋友們：
最近，我發(fā)現(xiàn)河水的清潔需要管理，河水開(kāi)始發(fā)黑，開(kāi)始變臭，連水里的小魚(yú)小蝦都死了，浮在水面上了，我看了十分痛心。
這些問(wèn)題主要是因?yàn)樾^(qū)里的市民們的廢水倒掉，倒掉的廢水進(jìn)入下水管道，下水管道的出口正是河水。每天都有大量河水被污染，而市民們卻還雪上加霜，到河邊去洗衣服，導(dǎo)致河水變得很黑。還有些人把吃過(guò)后的零食袋隨手扔到水里，導(dǎo)致水里的空氣發(fā)臭。曾經(jīng)是如此美麗的河水，就這么被污染了。
所以在此，我向你們提出建議，是你們能夠更好的保護(hù)河水，使它變回原來(lái)的模樣。
3、在河邊的燈上安個(gè)監(jiān)視器，觀察是哪些人在河邊亂扔垃圾，把他們找到，并對(duì)他們進(jìn)行教育，不能讓他們繼續(xù)在河邊扔垃圾。讓他們也當(dāng)一個(gè)“監(jiān)視器”，也去監(jiān)視別人是否在亂扔垃圾，對(duì)他們進(jìn)行教育。
雖然這只是我的建議，但是我希望能夠真正實(shí)施起來(lái)，讓每一條河水變回原來(lái)的樣子，也不止是河水，包括森林、礦產(chǎn)、大氣等資源能夠不再那么的浪費(fèi)。
此致
敬禮！
建議人：xxx
20xx年x月x日
珍惜水資源建議書(shū)篇十九
新建路二校的同學(xué)們：
地球是我們的母親，我們應(yīng)該珍惜地球上的水資源，況且，現(xiàn)在有多個(gè)國(guó)家嚴(yán)重缺水，水資源極度貧乏，我們更應(yīng)該好好珍惜?？墒?，有許多同學(xué)卻不好好珍惜、保護(hù)水資源，洗手、洗抹布或是洗墩布的時(shí)候，總是把水龍頭開(kāi)得特別大，這水濺到衣服上不說(shuō)，還白白地流掉了好多水。甚至，有的同學(xué)走的時(shí)候竟忘記關(guān)掉了水龍頭。還有一些同學(xué)，在沖廁所的時(shí)候，盡管已經(jīng)沖得很干凈了，可是卻還是一直踩著沖水閥，任憑那寶貴的水資源一點(diǎn)點(diǎn)地流進(jìn)下水道，被白白浪費(fèi)掉。
我想，導(dǎo)致這種現(xiàn)象的原因完全是因?yàn)橥瑢W(xué)們的環(huán)保意識(shí)還不夠強(qiáng)烈，還沒(méi)有認(rèn)識(shí)到保護(hù)水資源的重要性。要知道，水是生命之源，如果我們不好好珍惜水，那么，地球上的最后一滴水，將會(huì)是人類(lèi)的眼淚。
針對(duì)前面提到的這種現(xiàn)象，我提出以下建議：
一、學(xué)校應(yīng)該多組織一些有關(guān)“珍惜水資源”“節(jié)約用水”之類(lèi)話題的活動(dòng)?？梢允侵芩南挛绨鄷?huì)時(shí)間各班對(duì)此進(jìn)行演講或討論，也可以是全校同學(xué)在上操時(shí)間展開(kāi)一些相關(guān)的活動(dòng)，來(lái)提高同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)，認(rèn)識(shí)到水資源的重要性。
二、應(yīng)該派一些同學(xué)在課余時(shí)間的時(shí)候在各個(gè)水龍頭附近巡查、監(jiān)督。如果有同學(xué)犯了錯(cuò)誤的話，就應(yīng)該懲罰他，如，和監(jiān)督的同學(xué)一起巡察一星期。假如這名同學(xué)再一次犯錯(cuò)，就要加重懲罰。
三、可以以學(xué)生或班級(jí)為單位，進(jìn)行有關(guān)珍惜水資源的評(píng)比。每月或每個(gè)學(xué)期選出學(xué)生或班級(jí)，頒發(fā)獎(jiǎng)狀或獎(jiǎng)品。
四、可以把水龍頭全部換成自動(dòng)感應(yīng)水龍頭。這樣就不會(huì)出現(xiàn)水龍頭開(kāi)的太大，或是有同學(xué)忘記關(guān)水龍頭的現(xiàn)象了。
同學(xué)們，節(jié)約用水，人人有責(zé)，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)水資源！
建議人：
20xx年11月11日。
珍惜水資源建議書(shū)篇二十
親愛(ài)的廣大市民們：
你們好！
中國(guó)的水資源雖然比較豐富，但分布不均，東多西少，南多北少，缺水的地方很多。而在不缺水的地方，人們浪費(fèi)水、污染水的現(xiàn)象又太嚴(yán)重。
在此，特地向廣大市民提出以下建議：
1、淘米水洗菜，再用清水清洗，不僅節(jié)約了水，還有效地清除了蔬菜上的殘存農(nóng)藥;。
2、夏天給室內(nèi)外地面灑水降溫，盡量不用清水，而用洗衣之后的洗衣水;。
3、沖廁所：如果您使用節(jié)水型設(shè)備，每次可節(jié)水4一5千克;。
4、洗菜：一盆一盆地洗，不要開(kāi)著水龍頭沖，一餐飯可節(jié)省50千克;。
5、將衛(wèi)生間里水箱的浮球向下調(diào)整2厘米，每次沖洗可節(jié)省水近3千克;按家庭每天使用四次算，一年可節(jié)藥水4380千克。
建議人：xxx。
20xx年xx月xx日。
珍惜水資源建議書(shū)篇二十一
親愛(ài)的同學(xué)們：
地球是我們?nèi)祟?lèi)賴以生存的地方，它就像母親一樣為我們提供生存資源和條件。所以大家要保護(hù)地球，珍惜自然資源、保護(hù)環(huán)境。
生活中，很多同學(xué)都有浪費(fèi)資源的現(xiàn)象：水龍頭不停地流出清澈的自來(lái)水，用水的人不知去向；開(kāi)著電燈、電視的房間里卻長(zhǎng)時(shí)間空無(wú)一人；筆記本隨手扔進(jìn)垃圾桶，卻只寫(xiě)了幾個(gè)字……這些都是在生活中存在的問(wèn)題。因此，我特意提出以下建議：
1、節(jié)約用水。
2、愛(ài)護(hù)公物。
大家知道，學(xué)校的東西都是政府給的，應(yīng)該愛(ài)護(hù)公物，不要破壞校園里的一草一木。如發(fā)現(xiàn)有同學(xué)破壞公物，應(yīng)立即制止或告訴老師。
3、節(jié)約用紙。
大家在用紙的.時(shí)候不能浪費(fèi)，沒(méi)用完的紙張可以撕起來(lái)裝訂成草稿本。既環(huán)保又不浪費(fèi)。
地球是我們的家園，是人類(lèi)的搖籃。我們應(yīng)該行動(dòng)起來(lái)，珍惜資源、保護(hù)環(huán)境，共創(chuàng)美好家園！
珍惜水資源建議書(shū)篇二十二
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
同學(xué)們，你們珍惜水嗎?水可是非常寶貴的。如果你不信，那就看一看水在地球上的分布情況吧！
同學(xué)們，你們知道嗎?地球上水的總量約有立方公里，接近14億立方公里，如果全部鋪在地球表面，水層厚度可達(dá)到3000米，海洋中聚集著絕大部分水，占地球總水量的97.2%，它覆蓋著地球表面的70%以上，陸地上的河湖沿的總水量的23萬(wàn)立方公里，其中淡水約占一半，只占地球總水量的萬(wàn)分之一(2.350%)。
目前人類(lèi)直接利用的是地下淡水湖泊淡水和河床水，占地球總水量的0.77%實(shí)際能利用的水只有0.2%。
同學(xué)們，看了以上資料，你們是不是有什么感想呢?是啊！我國(guó)人數(shù)占地球總?cè)藬?shù)的30%，而我國(guó)的淡水只占地球的8%。
我們用的水資源是多么的寶貴啊！想想，其它地方水資源極少，能喝上一滴水都感到幸福/奢侈了，而我們卻身在福中不知福，還用水來(lái)打水仗如果有一天，我們的水用完了同學(xué)們，珍惜水資源從現(xiàn)在開(kāi)始吧！當(dāng)你想到喝不上水的孩子們，你的心里會(huì)怎么樣呢?我們要節(jié)約水，珍惜水！
建議人：xxx。
20xx年xx月xx日。
珍惜水資源建議書(shū)篇二十三
全校師生們：
地球是我們的家園，是人類(lèi)的母球，好好地款待人類(lèi)，無(wú)私地給予人類(lèi)資源。我們要像善待自己的兄弟姐妹那樣善待地球。睡不想生活在美麗的家園，過(guò)上平安、幸福的生活呢？但因?yàn)槿祟?lèi)的科技在不斷提高，什么工廠、汽車(chē)都有了，給我們的生活與健康都帶來(lái)了危害。人類(lèi)卻遲遲不醒悟，污染在一天天加強(qiáng)，人類(lèi)的健康也一天天受到迫害，現(xiàn)在的疾病是越來(lái)越多，這都是因?yàn)榇罅康奈廴舅斐傻?。所以，向全校師生提出保護(hù)水資源的建議：
1、用完水之后，要自覺(jué)關(guān)上水龍頭，不漏水，以免讓水一滴一滴流下去。
2、水管破了，一定要盡快請(qǐng)工人補(bǔ)修，不能拖延。但不要自己修，避免意外發(fā)生。
3、不要往江河里扔垃圾，還可以提倡有關(guān)的部門(mén)，不要向江河里排放污水，讓我么喝上干凈的水，還魚(yú)兒們快樂(lè)的生活。
4、加強(qiáng)環(huán)保宣傳，提醒破壞資源的人，告知身邊的人，形成良好的環(huán)境氛圍。
現(xiàn)在地球上的水資源在逐漸枯竭，如果我們?cè)俨恍盐虻脑?，在不久的將?lái)，人們將會(huì)滅亡。所以，我們一定要保護(hù)地球，保護(hù)地球上的一切生物。
我們是地球的主人，讓我么手拉手一起創(chuàng)建美好的家園，過(guò)上幸福、快樂(lè)的生活。
請(qǐng)所有師生采納并支持我的所有建議。
謝謝！
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