學(xué)校學(xué)生資助工作計(jì)劃 學(xué)生資助工作計(jì)劃(模板13篇)

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學(xué)校學(xué)生資助工作計(jì)劃 學(xué)生資助工作計(jì)劃(模板13篇)
時(shí)間:2023-12-08 21:44:04     小編:飛雪

時(shí)間過(guò)得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫(xiě)新的詩(shī)篇,展開(kāi)新的旅程,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。寫(xiě)計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的計(jì)劃書(shū)優(yōu)秀范文,希望大家可以喜歡。

學(xué)校學(xué)生資助工作計(jì)劃篇一

xx年度我校學(xué)生資助工作將在縣政府、縣教育局資助中心、學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全面貫徹國(guó)家和省對(duì)高中學(xué)校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的各項(xiàng)資助政策,通過(guò)獎(jiǎng)、助、勤、補(bǔ)等形式開(kāi)展資助工作,確保每一位家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生都能夠順利完成學(xué)業(yè),為學(xué)生創(chuàng)建營(yíng)造和諧穩(wěn)定的校園環(huán)境。

建立健全學(xué)校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策體系,充分體現(xiàn)了黨和國(guó)家對(duì)學(xué)校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的關(guān)懷,是一項(xiàng)極好的利民政策,是全社會(huì)普遍關(guān)注的熱點(diǎn)。我們要通過(guò)各種渠道,運(yùn)用學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式,切實(shí)抓好宣傳工作,使廣大師生員工人人皆知國(guó)家以及學(xué)校的資助政策體系,個(gè)個(gè)熟悉資助程序與辦法,確保我校學(xué)生資助工作順利有序地開(kāi)展。

(一)要利用入學(xué)通知、校園廣播、宣傳板、櫥窗等方式,宣傳國(guó)家各項(xiàng)資助政策及學(xué)校貫徹落實(shí)各項(xiàng)政策具體的實(shí)施辦法。在入學(xué)教育中組織各班新生進(jìn)行專(zhuān)門(mén)的學(xué)習(xí)。

(二)在學(xué)校墻報(bào)上宣傳學(xué)校各項(xiàng)資助政策及工作動(dòng)態(tài),并開(kāi)展經(jīng)常性的交流,解決學(xué)生提出的問(wèn)題,隨時(shí)接受師生對(duì)我校學(xué)生資助工作的監(jiān)督。通過(guò)宣傳,正確引導(dǎo)輿論導(dǎo)向,形成良好的輿論氛圍。

倡導(dǎo)師生關(guān)心弱勢(shì)群體,引導(dǎo)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生樹(shù)立信心、克服困難,積極樂(lè)觀地學(xué)習(xí)和生活。

(一)為了保證國(guó)家各項(xiàng)資助政策和措施的貫徹執(zhí)行,確保我校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作的制度化、規(guī)范化開(kāi)展,本學(xué)年將在總結(jié)上一學(xué)年資助工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,突出各項(xiàng)制度的可操作性,增強(qiáng)制度的指導(dǎo)性,確保資助工作有規(guī)可依、有章可循。

(二)緊緊抓住學(xué)生資助的貧困認(rèn)定環(huán)節(jié),規(guī)范認(rèn)定程序,堅(jiān)持班級(jí)民主評(píng)議、班主任初審認(rèn)定、學(xué)生資助管理辦公室復(fù)審,校內(nèi)公示,確定貧困的認(rèn)定程序。加強(qiáng)認(rèn)定過(guò)程的規(guī)范管理,進(jìn)一步細(xì)化經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生貧困認(rèn)定辦法,規(guī)范認(rèn)定程序,建立經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生檔案庫(kù),為我校學(xué)生資助工作的開(kāi)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

(三)要繼續(xù)堅(jiān)持“逐級(jí)認(rèn)定、分段審核、分批公示、過(guò)程監(jiān)督”的評(píng)審程序和辦法,做好各類(lèi)資助的評(píng)定工作。要認(rèn)真總結(jié)上一學(xué)年資助審核工作的成功經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步完善分批公示、全過(guò)程監(jiān)督的操作程序,逐步形成具有我校特色的學(xué)生資助管理體系,使我校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作真正成為惠及學(xué)生的陽(yáng)光工程。

國(guó)家助學(xué)金資金量大,惠及學(xué)生數(shù)多,故做好xx年國(guó)家助學(xué)金的審核發(fā)放和家庭貧困學(xué)生調(diào)查了解工作是做好我校學(xué)生資助工作的關(guān)鍵。

(一)認(rèn)真做好家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的基本信息的收集和管理工作。3月份,學(xué)生向班主任上交戶(hù)籍復(fù)印件、身份證復(fù)印件、村里出具的家庭貧困證明等證明材料,并上交《國(guó)家助學(xué)金申請(qǐng)表》,班主任根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一安排,對(duì)本班提出申請(qǐng)的學(xué)生材料進(jìn)行審查核實(shí),并側(cè)面了解學(xué)生提供材料的真實(shí)性,核實(shí)學(xué)生戶(hù)籍性質(zhì)結(jié)合學(xué)生的日常表現(xiàn)、生活消費(fèi)等方面的情況對(duì)學(xué)生進(jìn)行全面綜合認(rèn)定是否為城市家庭困難學(xué)生,在《國(guó)家助學(xué)金申請(qǐng)表》中簽字確認(rèn)后,報(bào)學(xué)生資助管理辦公室審查,學(xué)生資助管理辦公室逐班進(jìn)行復(fù)審,建檔歸檔后,造冊(cè)公示。

(二)堅(jiān)持公平、公正、公開(kāi)的工作原則,認(rèn)真做好學(xué)生資助的評(píng)定工作。通過(guò)查看貧困學(xué)生家庭相關(guān)證件,調(diào)查了解學(xué)生日常表現(xiàn)、生活消費(fèi)等方面情況的基礎(chǔ)上,嚴(yán)格規(guī)范程序,重點(diǎn)做好受助學(xué)生公示和全過(guò)程監(jiān)督,通過(guò)公示,有效化解矛盾,了解學(xué)生日常生活開(kāi)支情況等,實(shí)現(xiàn)評(píng)定工作的合理與公平;同時(shí),要堅(jiān)持對(duì)整個(gè)評(píng)定工作實(shí)行全過(guò)程監(jiān)督,通過(guò)下發(fā)指導(dǎo)性文件,規(guī)范評(píng)定程序;通過(guò)公布公示監(jiān)督電話(huà),及時(shí)聽(tīng)取師生對(duì)評(píng)定工作的意見(jiàn)及投訴,及時(shí)快速地對(duì)學(xué)生投訴予以協(xié)調(diào)處理;組織各班主任就評(píng)定工作進(jìn)行研討,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),形成較為系統(tǒng)的六類(lèi)學(xué)生資助評(píng)定規(guī)范和模式。

(三)嚴(yán)格審核,做好資助信息系統(tǒng)的網(wǎng)上填報(bào)工作,確保資助信息上報(bào)的準(zhǔn)確、及時(shí)。

1、配合學(xué)籍管理人員認(rèn)真審核,嚴(yán)把新生學(xué)籍信息的錄入關(guān),確保學(xué)生個(gè)人信息錄入的準(zhǔn)確性、完整性。

2、嚴(yán)格按照《國(guó)家助學(xué)金實(shí)施方案》和《關(guān)于加強(qiáng)學(xué)生國(guó)家資助管理的通知》的要求,認(rèn)真審核,確定受助學(xué)生名單及資助資金。每月月底前完成信息系統(tǒng)上的當(dāng)月受助、當(dāng)月增加、減少學(xué)生的填報(bào),做到不少報(bào)、多報(bào)、錯(cuò)報(bào)一人,確保信息的準(zhǔn)確性。

3、及時(shí)提交受助學(xué)生名單到財(cái)務(wù)科,及時(shí)為受助學(xué)生辦理好銀行卡。加強(qiáng)對(duì)各類(lèi)資助發(fā)放的管理。

(四)進(jìn)一步加大對(duì)各類(lèi)資助資金發(fā)放管理的力度,確保各類(lèi)資助資金及時(shí)發(fā)放到學(xué)生的'手中,同時(shí)監(jiān)督學(xué)生對(duì)助學(xué)金的消費(fèi)情況。

(一)進(jìn)一步拓寬渠道,增設(shè)勤工助學(xué)崗位,為更多需要幫助的同學(xué)提供勤工儉學(xué)的機(jī)會(huì)。

(二)組織學(xué)生參加課外的實(shí)踐勞動(dòng),既能讓學(xué)生得到鍛煉,又可以讓他們體會(huì)生活的艱辛,教育他們常懷對(duì)國(guó)家的感恩。

以上就是我校對(duì)xx年資助工作的計(jì)劃,我們會(huì)吸取經(jīng)驗(yàn),不斷的努力進(jìn)步,爭(zhēng)取把資助工作做的更好。

學(xué)校學(xué)生資助工作計(jì)劃篇二

20xx年,我校在全面總結(jié)20xx年工作的基礎(chǔ)上,緊緊把握好上級(jí)關(guān)于資助工作的各項(xiàng)政策,落實(shí)好相關(guān)資助任務(wù),緊緊圍繞教育局關(guān)于資助工作的具體安排,提高資助工作的質(zhì)量和水平,著力實(shí)現(xiàn)各項(xiàng)工作責(zé)任目標(biāo)。特制定此工作計(jì)劃。

一是認(rèn)真細(xì)致做好20xx年我鎮(zhèn)生源地信用助學(xué)貸款的發(fā)放工作,在總結(jié)20xx年發(fā)放經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,提前做今年暑期助學(xué)貸款發(fā)放前期準(zhǔn)備工作,為貸款學(xué)生提供周到、滿(mǎn)意的服務(wù);全面、足額、按時(shí)回收20xx年全鎮(zhèn)生源地信用助學(xué)貸款的本金和利息,貸款回收率力爭(zhēng)達(dá)到100%。

二是進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)前教育階段家庭困難幼兒資助的審核、發(fā)放與管理工作。

三是著力寄宿制學(xué)?;锸迟Y金的監(jiān)管,進(jìn)一步加強(qiáng)寄宿制學(xué)校家庭困難寄宿生資助的審核、發(fā)放與管理工作。

四是完成上級(jí)交給的其它資助工作。

為實(shí)現(xiàn)上述工作目標(biāo),我校將采取以下措施,全面完成本年度各項(xiàng)工作。

為了保證國(guó)家各項(xiàng)資助政策和措施的貫徹執(zhí)行,確保家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作的制度化、規(guī)范化開(kāi)展,在總結(jié)上年工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,突出各項(xiàng)制度的可操作性,增強(qiáng)制度的指導(dǎo)性,確保資助工作有規(guī)可依、有章可循。今年,我校繼續(xù)完善機(jī)制建設(shè)。

為了讓老百姓了解國(guó)家的各項(xiàng)資助政策,今年繼續(xù)完善資助政策的宣傳機(jī)制。實(shí)施資助政策宣傳月活動(dòng),首先繼續(xù)做到“四個(gè)一”,即在當(dāng)?shù)毓娞幹谱饕环谰眯詫W(xué)生資助政策宣傳欄,向每個(gè)學(xué)生發(fā)放一份宣傳資料,召開(kāi)一次主題班會(huì),在每個(gè)交通醒目處懸掛一條宣傳橫幅標(biāo)語(yǔ);各學(xué)校普遍做到“四有”,即有墻報(bào)、有橫幅、有標(biāo)語(yǔ)、有貼畫(huà);各學(xué)校組織開(kāi)展資助“政策助我成長(zhǎng)”為主題的感恩活動(dòng),收集典型事例。

依據(jù)國(guó)家資助政策,根據(jù)我校實(shí)際,繼續(xù)完善相應(yīng)的實(shí)施細(xì)則,規(guī)范各

階段學(xué)生資助工作。按照上級(jí)學(xué)生資助文件精神,進(jìn)一步細(xì)化家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定辦法,規(guī)范認(rèn)定程序,建立家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生檔案庫(kù),繼續(xù)堅(jiān)持“逐級(jí)認(rèn)定、分段審核、分批公示、過(guò)程監(jiān)督”的評(píng)審程序和辦法。在各校建立完善學(xué)生資助管理體系,具體負(fù)責(zé)各校的資助工作。認(rèn)真總結(jié)生源地信用助學(xué)貸款的工作經(jīng)驗(yàn),研究對(duì)策,理順工作關(guān)系,建立相應(yīng)的管理機(jī)制,確保今年我鎮(zhèn)生源地信用助學(xué)貸款工作順利進(jìn)行。

加強(qiáng)對(duì)各項(xiàng)資助資金的監(jiān)督、檢查力度,堅(jiān)決杜絕不規(guī)范操作現(xiàn)象。一是加強(qiáng)對(duì)學(xué)前教育階段和義務(wù)教育階段資助審核工作,嚴(yán)格按照學(xué)生本人申請(qǐng),并出具村委會(huì)貧困證明,班級(jí)和學(xué)校共同把關(guān)的審核申報(bào)程序。二是定期對(duì)資助經(jīng)費(fèi)的發(fā)放進(jìn)行檢查,確保資助資金落實(shí)到學(xué)生身上,確保資助資金的使用和分配體現(xiàn)“公平、公開(kāi)、公正”的原則。三是加強(qiáng)對(duì)全鎮(zhèn)小學(xué)(幼兒園)伙食資金的審計(jì)檢查,把伙食資金全部用到學(xué)生的生活上,提高伙食質(zhì)量,讓孩子們?cè)诳鞓?lè)的生活中健康成長(zhǎng)。

為認(rèn)真落實(shí)財(cái)政部、教育部、銀監(jiān)會(huì)《關(guān)于大力開(kāi)展生源地信用助學(xué)貸款的通知》(財(cái)教20xx)196號(hào))和廣西壯族自治區(qū)財(cái)政廳、教育廳、中國(guó)銀行監(jiān)督管理委員會(huì)廣西監(jiān)管局文件精神,各校要制定好本年度貸款學(xué)生的歸集匯總回收獎(jiǎng)勵(lì)辦法,做好本轄區(qū)內(nèi)貸款學(xué)生的本息回收上繳任務(wù)。

學(xué)生資助工作是一項(xiàng)嶄新的工作,政策性強(qiáng),工作量大。如何保證資助資金的正確使用,如何保證生源地信用助貸款工作順利開(kāi)展,如何確保學(xué)前教育和義務(wù)教育資助經(jīng)費(fèi)有序發(fā)放,如何構(gòu)筑順暢的學(xué)生資助工作體系,如何對(duì)貧困學(xué)生既進(jìn)行資金物質(zhì)方面的資助,又要加強(qiáng)誠(chéng)信教育,提供道德精神資助等等,都要求我們勤于思考,善于總結(jié),善于探索,尋找解決問(wèn)題的新辦法、新途徑。這就要求我們?cè)诠ぷ髦凶⒅乜偨Y(jié)自身的典型經(jīng)驗(yàn),注重學(xué)習(xí)其他地區(qū)的好的做法,注重聽(tīng)取學(xué)校和學(xué)生的意見(jiàn)和建議。研究生源地信用助學(xué)貸款的辦理程序和相關(guān)政策,研究學(xué)生資助經(jīng)費(fèi)的發(fā)放機(jī)制,研究探索將資助工作進(jìn)行目標(biāo)責(zé)任制管理的方法和途徑等。做到政策清楚、道理明白、方法得當(dāng),并且不斷總結(jié),不斷完善,不斷創(chuàng)新,不斷提高。

本年度,學(xué)生資助管理中心工作人員要加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)。學(xué)習(xí)

是一種政治責(zé)任、一種精神追求、一種思想境界,也是保持正確的工作方向,提高管理水平,打開(kāi)工作局面的有效方法。要通過(guò)學(xué)習(xí)提高自己的知識(shí)文化水平,提高自身的理論素養(yǎng),增加對(duì)政策的把握,把工作開(kāi)展得有聲有色,更好地做好資助工作。

1)制訂20xx年學(xué)生資助工作計(jì)劃;

2)做好20xx年春學(xué)前教育階段和義務(wù)教育階段幼兒學(xué)生異動(dòng)確認(rèn)工作;

3)完成生源地信用助學(xué)貸款部分學(xué)生的提前還款工作;

4)三月份深入開(kāi)展“學(xué)生資助政策”宣傳月活動(dòng);

1)對(duì)20xx年學(xué)前教育和義務(wù)教育學(xué)生資助資金的發(fā)放與管理工作進(jìn)行檢查;

2)對(duì)寄宿制學(xué)生伙食資金使用情況進(jìn)行審計(jì)、檢查;

3)完成20xx年春學(xué)前教育和義務(wù)教育學(xué)困難家庭幼兒學(xué)生補(bǔ)助發(fā)放工作;

4)做好20xx年春期資助工作總結(jié),整理資料歸檔入盒。

2)完成生源地信用助學(xué)貸款部分學(xué)生的提前還款工作;

3)完成本年度生源地信用助學(xué)貸款的發(fā)放工作;

1)完成本年度生源地信用助學(xué)貸款學(xué)生的本金、利息回收工作;

2)做好20xx年秋季學(xué)期學(xué)生資助工作總結(jié),整理資料歸檔入盒。

浦北縣官垌中心小學(xué)

20xx年2月17日

學(xué)校學(xué)生資助工作計(jì)劃篇三

“不讓任何一個(gè)貧困生失學(xué)”為忠旨,積極健全完善義務(wù)教育段學(xué)生資助保障長(zhǎng)效機(jī)制,以縣教育局資助中心文件為指導(dǎo)思想,探索一套貧困生救助工作的新思路、新方法。重點(diǎn)做好農(nóng)村貧困寄宿生生活補(bǔ)助金發(fā)放工作。

1、“不讓任何一個(gè)學(xué)生失學(xué)”,確保救助工作公平、公正,全面摸清貧困生底子,切實(shí)掌握特情學(xué)生(單親、孤兒、殘疾學(xué)生)情況,救助到位,讓他們充分得到、感受到黨和政府對(duì)他們的關(guān)心。

2、認(rèn)真落實(shí)好上級(jí)的資助政策。切實(shí)做好貧困學(xué)生家庭的走訪(fǎng)核實(shí)工作,做到先公示,無(wú)異議后上報(bào),確保無(wú)一例救助而上訪(fǎng)的事件發(fā)生。

3、拓寬救助渠道,積極爭(zhēng)取社會(huì)各界的支持,與我校的貧困生開(kāi)展“結(jié)對(duì)幫扶”活動(dòng),爭(zhēng)取愛(ài)心捐贈(zèng),扶貧助學(xué)。

4、強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),切實(shí)做好貧困生信息統(tǒng)計(jì)、上報(bào)、文字資料收集、救助金發(fā)放等工作。

(一)、加大力度,認(rèn)真做好資助政策的宣傳工作

學(xué)校要充分利用校園廣播、宣傳板、櫥窗等方式,宣傳國(guó)家各項(xiàng)資助政策及學(xué)校貫徹落實(shí)各項(xiàng)政策具體的實(shí)施辦法。要讓每一位學(xué)生都知道了解貧困學(xué)生認(rèn)定辦法。同時(shí),學(xué)校學(xué)校要充分利用校園網(wǎng)站大力宣傳學(xué)校各項(xiàng)資助政策及工作動(dòng)態(tài),并開(kāi)展經(jīng)常性的交流,解決學(xué)生提出的問(wèn)題,隨時(shí)接受師生對(duì)我校學(xué)生資助工作的監(jiān)督。通過(guò)宣傳,正確引導(dǎo)輿論導(dǎo)向,形成良好的輿論氛圍。倡導(dǎo)師生關(guān)心弱勢(shì)群體,引導(dǎo)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生樹(shù)立信心、克服困難,積極樂(lè)觀地學(xué)習(xí)和生活。

(二)、完善制度,規(guī)范程序,確保學(xué)生資助工作制度化、規(guī)范化開(kāi)展

要緊緊抓住學(xué)生資助的貧困認(rèn)定環(huán)節(jié),規(guī)范認(rèn)定程序,堅(jiān)持班主任初審認(rèn)定、學(xué)生資助管理辦公室復(fù)審,校內(nèi)、鎮(zhèn)內(nèi)公示,確定貧困的認(rèn)定程序。加強(qiáng)認(rèn)定過(guò)程的規(guī)范管理,進(jìn)一步細(xì)化經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生貧困認(rèn)定辦法,規(guī)范認(rèn)定程序,建立經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生檔案庫(kù),為我校學(xué)生資助工作的開(kāi)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

(三)、認(rèn)真部署,扎實(shí)推進(jìn),做好學(xué)生資助的審核、認(rèn)定、發(fā)放工作

辦公室逐班進(jìn)行復(fù)審后,張榜公示。嚴(yán)格按照縣資助辦家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生救助實(shí)施方案的要求,認(rèn)真審核,確定受助學(xué)生名單及資助資金。按要求及時(shí)上報(bào),做到不少報(bào)、多報(bào)、錯(cuò)報(bào)一人,確保信息的準(zhǔn)確性。要舉行隆重的發(fā)放儀式,借此進(jìn)一步宣傳黨的惠民政策,同時(shí)要傾聽(tīng)家長(zhǎng)呼聲,進(jìn)一步改進(jìn)工作。

三至七月份:調(diào)查摸清三至六年級(jí)貧困生的底子,存入貧困生信息庫(kù);

九月上旬:做好新三年級(jí)學(xué)生貧困生的摸底調(diào)查。

總之,學(xué)生資助工作是一項(xiàng)服務(wù)性工作,它關(guān)系到黨和國(guó)家對(duì)貧困生的關(guān)愛(ài),堅(jiān)決做到不遺漏一個(gè)貧困生。

xx中心小學(xué)

20xx年xx月

學(xué)校學(xué)生資助工作計(jì)劃篇四

認(rèn)真貫徹執(zhí)行市有關(guān)學(xué)生資助政策,建立學(xué)生資助工作體系,加大資助工作宣傳力度,提高資助工作服務(wù)質(zhì)量。確保每個(gè)孩子不因家庭經(jīng)濟(jì)困難而失學(xué),促進(jìn)我校學(xué)生資助工作步入正常的軌道。

一是建立工作小組。迅速分解任務(wù),了解學(xué)生或家長(zhǎng),知道家庭住址的老師擔(dān)任提醒工作,以便提高工作效率。

二是積極與村級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、派出所聯(lián)系協(xié)助查找,確保一個(gè)不漏,按時(shí)完成。三是講究工作方法。把調(diào)查工作作為溝通學(xué)校與家庭的紐帶,作為感恩教育的活資源,使家長(zhǎng)在有尊嚴(yán)的前提下,感受黨和政府的溫暖。

在市資助管理中心的指導(dǎo)下,建立學(xué)生資助檔案,列入政府經(jīng)費(fèi)與資助范圍的有關(guān)以及受資助學(xué)生信息檔案、、總結(jié)等分學(xué)期、分盒存檔,為迎接上級(jí)的學(xué)生資助工作評(píng)價(jià)積累基礎(chǔ)資料。

學(xué)生資助工作是一項(xiàng)陽(yáng)光工程,惠民工程,做好資助工作,讓每個(gè)學(xué)生都能正常入學(xué)、上學(xué),是學(xué)校的一份責(zé)任。一是今年將利用學(xué)校宣傳櫥窗、班級(jí)黑板報(bào)大力宣傳資助工作的意義,號(hào)召全體師生參加資助工作,營(yíng)造資助工作的良好氛圍,使困難學(xué)生得到資助。集體更溫暖,教育更和諧。二是開(kāi)展教師“情系孤困”征文活動(dòng),受助學(xué)生“助學(xué)政策,助我成才”

征文活動(dòng),形成教師人人開(kāi)恩、施恩,學(xué)生個(gè)個(gè)知恩、感恩的良好教育氛圍,促進(jìn)學(xué)生勵(lì)志成才。

既然學(xué)生資助工作是一項(xiàng)陽(yáng)光工程、惠民工程,那么就必須把溫暖送給最需要的學(xué)生,對(duì)受助學(xué)生的資格認(rèn)定采取以下步驟。第一步,由班主任根據(jù)學(xué)生的家庭經(jīng)濟(jì)狀況提出候選人名單報(bào)學(xué)校學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組。第二步,由學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組逐個(gè)深入家庭進(jìn)行調(diào)查摸底,進(jìn)行比對(duì),篩選出受助學(xué)生人選。第三步,實(shí)行陽(yáng)光操作,進(jìn)行公示,接受社會(huì)、家長(zhǎng)、師生的.監(jiān)督。

學(xué)校學(xué)生資助工作計(jì)劃篇五

為弘揚(yáng)中華民族扶危濟(jì)困的美德,我校計(jì)劃倡導(dǎo)在20xx年全校教師中開(kāi)展對(duì)學(xué)生“結(jié)對(duì)子、送溫暖”活動(dòng),為學(xué)生提供物質(zhì)上、精神上援助,使他們不因身體殘疾或家庭困難而失去求學(xué)機(jī)會(huì),而成為未來(lái)孤立無(wú)援的社會(huì)弱勢(shì)者。通過(guò)全體教師的大力支持和學(xué)生自己的努力,促進(jìn)他們健康成長(zhǎng),從而全面提高我校的教育質(zhì)量。

1、繼續(xù)爭(zhēng)取政策扶持,拓展資金來(lái)源。

2、廣泛宣傳,進(jìn)一步加大社會(huì)各單位、團(tuán)體和個(gè)人捐贈(zèng)。

3、發(fā)動(dòng)本校教師捐款捐物。

1、倡導(dǎo)全體學(xué)校教師與學(xué)生結(jié)對(duì)幫扶,每人扶助一名學(xué)生;

2、具體活動(dòng)由學(xué)校組織進(jìn)行,學(xué)校教師自愿扶助,扶助名單學(xué)校統(tǒng)一安排;

3、扶助包括思想上解惑、生活上資助、學(xué)習(xí)上幫助提高。

1、思想上解惑

鑒于我校學(xué)生的家庭特殊,有的是父母長(zhǎng)年患病,無(wú)經(jīng)濟(jì)來(lái)源;有的是單親家庭,有的甚至是孤兒。他們往往缺少完整家庭的關(guān)愛(ài),因而資助方要從情感上貼近他們,學(xué)習(xí)上關(guān)心他們,生活上幫助他們,經(jīng)常與他們交流,掌握他們的思想狀況,有的放矢地化解他們心中的困惑,給予他們精神上的.動(dòng)力,使他們保持積極向上的健康心理。

許多殘疾生往往有自卑心理,要幫助他們克服自卑心理,樹(shù)立自信心,自立自強(qiáng);要讓他們認(rèn)識(shí)到每個(gè)人都是平等的,命運(yùn)是可以改變的,進(jìn)而激發(fā)他們的進(jìn)取心,真正體會(huì)到多一份努力,就會(huì)多一份收獲的道理;幫扶者平時(shí)要把學(xué)生當(dāng)成是自己的孩子或弟妹一樣看待,平時(shí)多與班主任、任課老師聯(lián)系,經(jīng)常找?guī)头鰧?duì)象談心。

2、生活上資助

我校學(xué)生來(lái)自家庭的生活費(fèi)用都很低,往往不能滿(mǎn)足他們最低的生活需要,因而扶助方要適當(dāng)?shù)馁Y助,幫助他們渡過(guò)難關(guān),使他們安心地投入學(xué)習(xí)。

3、學(xué)習(xí)上幫助提高

這些殘疾學(xué)生由于客觀條件的影響,往往成績(jī)不如人意。而他們要在真正改變現(xiàn)狀,提高成績(jī),為未來(lái)人生打好底色,就必須培養(yǎng)他們自己刻苦努力、持之以恒的學(xué)習(xí)態(tài)度,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,這樣才能在未來(lái)社會(huì)立足,有所建樹(shù),為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的聰明才智。因此扶助方要從學(xué)習(xí)上去幫助,幫助他們學(xué)好功課,幫助他們掌握學(xué)習(xí)方法,使他們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。

2、扶助工作應(yīng)保持持續(xù)性、穩(wěn)定性;

3、扶助工作要營(yíng)造良好的社會(huì)氛圍,幫扶與被幫扶者要互相自愿,共同做好幫扶解困工作。

4、建立學(xué)生檔案。學(xué)校計(jì)劃將每學(xué)期學(xué)生情況登記表和捐款情況表及時(shí)收存。建立完整規(guī)范的學(xué)生檔案,一是確保被幫扶學(xué)生的經(jīng)濟(jì)支持,二是對(duì)每年一度的新生通過(guò)調(diào)查摸底重新確定入檔,使全體學(xué)生管理工作落筆有蹤、起始有序。

學(xué)校學(xué)生資助工作計(jì)劃篇六

全面落實(shí)中央、省有關(guān)學(xué)生資助政策,完善學(xué)生資助體系,拓展工作思路,強(qiáng)化組織實(shí)施,加強(qiáng)基礎(chǔ)建設(shè),加大宣傳力度,努力提高服務(wù)質(zhì)量,保障每一個(gè)孩子不因家庭經(jīng)濟(jì)困難而失學(xué),全力推進(jìn)我校學(xué)生資助工作再上新臺(tái)階。

1.加強(qiáng)資助宣傳

提高企事業(yè)單位、社會(huì)團(tuán)體、以及廣大人民群眾對(duì)學(xué)生資助政策和工作的知曉度,增強(qiáng)社會(huì)各界對(duì)資助政策的知情權(quán)、監(jiān)督權(quán)。抓住重要時(shí)點(diǎn),標(biāo)語(yǔ)、黑板報(bào)。熱線(xiàn)電話(huà)、等多種形式,大力開(kāi)展資助政策宣傳。

2.規(guī)范資助行為

完善家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生和兒童受助對(duì)象評(píng)審方案和組織實(shí)施工作。義務(wù)教育學(xué)校住校生生活補(bǔ)助受助貧困生資格確認(rèn)是落實(shí)國(guó)家學(xué)生資助政策的重要環(huán)節(jié),堅(jiān)持資助工作公開(kāi)、公平、公正原則,打破平均主義做法,確保資助工作達(dá)到國(guó)家、省規(guī)定要求。規(guī)范資助行為,確保資助人數(shù)準(zhǔn)確真實(shí),嚴(yán)禁虛報(bào)冒領(lǐng)。嚴(yán)格家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的'認(rèn)定、上報(bào)、審核與資金發(fā)放監(jiān)管工作。規(guī)范資助金的發(fā)放使用,確保資助金都能按標(biāo)準(zhǔn)及時(shí)準(zhǔn)確發(fā)放到學(xué)生和家長(zhǎng)手中。

3.完善資助體系

邀請(qǐng)企事業(yè)單位、社會(huì)團(tuán)體、個(gè)人面向?qū)W校設(shè)立獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金,關(guān)心、資助貧困學(xué)生和兒童,獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀學(xué)生,搭建特殊困難學(xué)生和兒童的救助網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)。規(guī)范資金使用項(xiàng)目,嚴(yán)格按照省、市有關(guān)規(guī)定發(fā)放校內(nèi)資助資金,確保校內(nèi)資助資金及時(shí)足額發(fā)放、專(zhuān)款專(zhuān)用。

4.妥善處理投訴

嚴(yán)肅查處資助工作中的違規(guī)行為。適時(shí)通報(bào)各班級(jí)、投訴率,并將咨詢(xún)、投訴數(shù)量和投訴辦理情況作為對(duì)各班主任年度考核的重點(diǎn)之一。

5.形成感恩氛圍

組織并指導(dǎo)3—4年級(jí)開(kāi)展教師“情系孤困”征文活動(dòng),受助學(xué)生“助學(xué)政策,助我成才”征文活動(dòng),形成教師人人開(kāi)恩、施恩,學(xué)生個(gè)個(gè)知恩、感恩的良好教育氛圍,促進(jìn)學(xué)生勵(lì)志成才。組織召開(kāi)資助工作座談會(huì)、先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)、,開(kāi)拓學(xué)校學(xué)生資助工作新局面。

6.強(qiáng)化檔案建設(shè)

要建立學(xué)生資助檔案,《曾都區(qū)政府學(xué)生資助經(jīng)費(fèi)申請(qǐng)表》(包括經(jīng)驗(yàn)核的有關(guān)貧困證明材料的原件復(fù)印件)、以及《企事業(yè)單位、社會(huì)團(tuán)體、個(gè)人捐資助學(xué)統(tǒng)計(jì)表》、學(xué)生資助工作計(jì)劃、總結(jié)、等都要裝入檔案。

學(xué)校學(xué)生資助工作計(jì)劃篇七

按我校年度總體工作要求,以促進(jìn)教育公平為目標(biāo),以群眾滿(mǎn)意度為衡量標(biāo)準(zhǔn),抓好學(xué)生資助工作的組織實(shí)施。不斷完善資助政策,健全工作機(jī)制,提高管理水平,提升人民群眾的滿(mǎn)意度,以爭(zhēng)先進(jìn)位的精神,推動(dòng)我校學(xué)生資助工作平穩(wěn)有序健康發(fā)展。

一、 做好高中階段學(xué)生資助工作

1、做好國(guó)家助學(xué)金的發(fā)放工作。采取有效措施,規(guī)范學(xué)校資助行為,確保資助人數(shù)準(zhǔn)確真實(shí),嚴(yán)禁虛報(bào)冒領(lǐng)。

2、做好國(guó)家助學(xué)金資金的發(fā)放工作 。完善助學(xué)金對(duì)象的評(píng)定與公示制度,嚴(yán)格把握資助助學(xué)金對(duì)象的條件,保證資金真正用到符合條件的學(xué)生身上,最大限度地發(fā)揮資助功能,嚴(yán)防套取國(guó)家資金的現(xiàn)象發(fā)生。

3、加強(qiáng)校內(nèi)資助工作的管理 。學(xué)校必須按規(guī)定比例,及時(shí)足額從本校事業(yè)收入中足額提取5%校內(nèi)資助資金,并做到分賬核算、專(zhuān)款專(zhuān)用。加強(qiáng)資金管理,確保資金的使用規(guī)范有效。

4、認(rèn)真落實(shí)《宿州市社會(huì)捐資助學(xué)生管理辦法》,規(guī)范社會(huì)捐資助學(xué)管理。

二、工作措施

(一)、強(qiáng)化目標(biāo)管理,層層落實(shí)分解任務(wù)

1、組織召開(kāi)20__年度我校學(xué)生資助工作會(huì)議,總結(jié)20__年學(xué)生資助工作,研究部署20__年學(xué)生資助工作實(shí)施、宣傳等事宜,強(qiáng)化目標(biāo)管理,并對(duì)班主任和相關(guān)負(fù)責(zé)人進(jìn)行業(yè)務(wù)指導(dǎo)和培訓(xùn)。

2、校長(zhǎng)和相關(guān)分負(fù)責(zé)人及班主任簽訂《學(xué)生資助目標(biāo)管理責(zé)任書(shū)》,形成了一級(jí)對(duì)一級(jí)負(fù)責(zé)的機(jī)制,把工作目標(biāo)落實(shí)到基層,工作責(zé)任明確到個(gè)人。堅(jiān)持上下聯(lián)動(dòng),做到總體目標(biāo)明確,各項(xiàng)任務(wù)專(zhuān)人負(fù)責(zé),各個(gè)環(huán)節(jié)緊密銜接,各項(xiàng)措施落實(shí)到位。

3、學(xué)校資助工作實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制和逐級(jí)審核責(zé)任制,學(xué)校學(xué)生資助管理機(jī)構(gòu)資助信息審核責(zé)任人,嚴(yán)格審核班級(jí)報(bào)送的資助信息,對(duì)因不及時(shí)上報(bào)、審核或工作失誤導(dǎo)致統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)失真的,要追究直接責(zé)任人和相關(guān)負(fù)責(zé)人的責(zé)任。

4、進(jìn)一步完善工作推進(jìn)機(jī)制,實(shí)行一月一清查、一月一通報(bào)制度,學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)和分管領(lǐng)導(dǎo)隨時(shí)深入到一線(xiàn)督查,清楚資助工作的進(jìn)度、存在的困難和問(wèn)題,并切實(shí)加以解決。

(二)、規(guī)范日常監(jiān)管,完善量化考核

集中發(fā)放、本人激活、信息共享”的管理機(jī)制。杜絕雙學(xué)籍、重復(fù)資助等違規(guī)行為的發(fā)生,確保資助信息的真實(shí)、準(zhǔn)確和有效,防止截留、挪用、套取資助經(jīng)費(fèi)等違規(guī)現(xiàn)象的發(fā)生。

2、加強(qiáng)監(jiān)督檢查,規(guī)范學(xué)生資助工作,重點(diǎn)在月督查上下功夫,學(xué)校督查將做到全覆蓋,通過(guò)清點(diǎn)人數(shù)、問(wèn)卷調(diào)查等方式進(jìn)行督查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,限時(shí)整改,促進(jìn)資助工作的規(guī)范運(yùn)行。實(shí)行檢查情況簽字確認(rèn)并存檔備查制度;嚴(yán)格控制國(guó)家助學(xué)金和免學(xué)費(fèi)受助學(xué)生名單中大齡段學(xué)生比例。

3、高度重視校內(nèi)資助資金的提取、管理和使用,保證政策執(zhí)行到位。做到足額提取,分賬核算,專(zhuān)款專(zhuān)用。

4、強(qiáng)化責(zé)任,完善信息報(bào)送制度,切實(shí)加強(qiáng)信息報(bào)送質(zhì)量。信息報(bào)送實(shí)行三級(jí)審核制,即經(jīng)辦人填報(bào),資助機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人審核,分管領(lǐng)導(dǎo)簽字,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生資助信息管理系統(tǒng)的數(shù)據(jù)維護(hù)和管理,提高準(zhǔn)確率和按時(shí)報(bào)送率。對(duì)學(xué)生資助工作開(kāi)展情況實(shí)行定期通報(bào),確保信息報(bào)送及時(shí)準(zhǔn)確。

5、重視投訴問(wèn)題的處理,嚴(yán)肅查處資助工作中的違規(guī)行為。適時(shí)通報(bào)各學(xué)校的投訴率和投訴按時(shí)辦結(jié)率,將投訴數(shù)量和投訴辦理情況作為年度考核的重點(diǎn)之一。

(三)、大力加強(qiáng)學(xué)生資助宣傳工作

1、按照積極宣傳、正面宣傳、有效宣傳的總體要求,利用4月、9月精心組織宣傳活動(dòng)。要突出在主流媒體的宣傳,宣傳要進(jìn)課堂、進(jìn)校園、進(jìn)鄉(xiāng)村。通過(guò)led屏幕、婁莊農(nóng)職高網(wǎng)、熱線(xiàn)電話(huà)、工作簡(jiǎn)報(bào)、標(biāo)語(yǔ)、橫幅、一封信、校會(huì)、主題班會(huì)、宣傳欄、校園網(wǎng)、招生簡(jiǎn)章等多種形式,大力開(kāi)展資助政策宣傳,做到有方案,有過(guò)程,有圖片,有總結(jié)。不定期對(duì)受助生進(jìn)行回訪(fǎng),深入學(xué)生家庭走訪(fǎng)宣傳,切實(shí)提高社會(huì)知曉度、滿(mǎn)意度。

2、認(rèn)真組織省教育廳舉辦的職高階段“資助政策,助我成才”征文活動(dòng)和“感恩于心 回報(bào)于行”學(xué)生資助演講比賽。進(jìn)一步擴(kuò)大受助學(xué)生參與面,突出國(guó)家資助政策育人和勵(lì)志效果。評(píng)選出校級(jí)優(yōu)秀稿件,參加上級(jí)征文評(píng)比。

3、繼續(xù)開(kāi)展學(xué)生資助“千百萬(wàn)”走訪(fǎng)活動(dòng),創(chuàng)新走訪(fǎng)形式,提高走訪(fǎng)實(shí)效。

4、5月份組織開(kāi)展第二屆“國(guó)家資助 助我飛翔”勵(lì)志成長(zhǎng)優(yōu)秀學(xué)生典型宣傳評(píng)選活動(dòng)。

5、建立落實(shí)資助政策解讀“兩節(jié)課”制度,制定標(biāo)準(zhǔn)課件,規(guī)范政策解讀內(nèi)容,前移資助政策宣傳關(guān)口,解除家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生進(jìn)入下一階段學(xué)習(xí)的后顧之憂(yōu)。

6、

(四)、加強(qiáng)檔案資料建設(shè)

按照“準(zhǔn)確、齊全、規(guī)范、統(tǒng)一”的原則,不斷強(qiáng)化檔案資料建設(shè),將學(xué)生申請(qǐng)表、受理結(jié)果、資金發(fā)放等有關(guān)憑證和資助工作開(kāi)展情況分年度分類(lèi)整理歸檔。各項(xiàng)材料要真實(shí)準(zhǔn)確,內(nèi)容充實(shí),程序規(guī)范,條理清晰。

學(xué)校學(xué)生資助工作計(jì)劃篇八

實(shí)施普通高中家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生國(guó)家助學(xué)金是完善國(guó)家資助政策體系的重要內(nèi)容,積極健全完善高中教育段學(xué)生資助保障長(zhǎng)效機(jī)制,以市、縣教育局資助中心文件為指導(dǎo)思想,探索一套貧困生救助工作的新思路、新方法。做好普高貧困學(xué)生助學(xué)金發(fā)放工作。

(1)在實(shí)施普通高中家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生國(guó)家助學(xué)金工作中,確保資助工作公平、公正、全面摸清貧困生底子,切實(shí)掌握單親、孤兒、殘疾、特困學(xué)生的情況,盡量做到資助到位、讓他們充分得到、感受到黨和政府對(duì)他們的關(guān)心。

(2)認(rèn)真落實(shí)好上級(jí)的資助政策。切實(shí)做好貧困學(xué)生家庭的走訪(fǎng)核實(shí)工作,做到先公示、無(wú)異議后上報(bào),確保無(wú)一例資助而上訪(fǎng)的事件發(fā)生。

(3)拓寬資助渠道,積極爭(zhēng)取社會(huì)各界的支持,與我校的貧困生開(kāi)展“結(jié)對(duì)幫扶”活動(dòng),爭(zhēng)取愛(ài)心捐贈(zèng)扶貧助學(xué)。

(4)強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),切實(shí)做好貧困生信息統(tǒng)計(jì)、上報(bào)、文字資料收集、助學(xué)金發(fā)放等工作。

(1)加大力度認(rèn)真做好資助政策的宣傳工作,充分利用學(xué)校校園廣播、宣傳欄等方式,宣傳國(guó)家家各項(xiàng)資助政策及學(xué)校貫徹落實(shí)各項(xiàng)政策具體的實(shí)施辦法。要讓每一位學(xué)生都知道并了解貧困學(xué)生認(rèn)定辦法。同時(shí),充分利用學(xué)校校園網(wǎng)站大力宣傳學(xué)校各項(xiàng)資助政策及工作動(dòng)態(tài),并開(kāi)展經(jīng)常性的交流,解決學(xué)生提出的問(wèn)題,隨時(shí)接受師生對(duì)我校學(xué)生資助工作的監(jiān)督。通過(guò)宣傳,正確引導(dǎo)輿論導(dǎo)向,形成良好的輿論氛圍。倡導(dǎo)師生關(guān)心弱勢(shì)群體,引導(dǎo)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生樹(shù)立信心、克服困難、積極樂(lè)觀地學(xué)習(xí)和生活。

(2)完善制度,規(guī)范程序,確保學(xué)生資助工作制度化、規(guī)范化開(kāi)展,要緊緊抓住學(xué)生資助的貧困認(rèn)定環(huán)節(jié),規(guī)范認(rèn)定程序,堅(jiān)持班主任初審認(rèn)定、學(xué)校資助管理中心復(fù)審,校內(nèi)公示,確定貧困的認(rèn)定程序。加強(qiáng)認(rèn)定過(guò)程的規(guī)范管理,進(jìn)一步細(xì)化經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生貧困認(rèn)定辦法,規(guī)范認(rèn)定程序,建立經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生檔案庫(kù),為我校學(xué)生資助工作的開(kāi)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

低保證等證明材料,并上交《貴州省普通高中國(guó)家助學(xué)金申請(qǐng)表》,班主任根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一安排,對(duì)本班提出申請(qǐng)的學(xué)生材料進(jìn)行審查核實(shí)并逐個(gè)走訪(fǎng)了解學(xué)生提供材料的真實(shí)性,核實(shí)后報(bào)學(xué)生資助中心審查,學(xué)生資助中心逐班進(jìn)行復(fù)審后,張榜公示。嚴(yán)格按照市、縣教育局資助中心對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助實(shí)施方案的要求,認(rèn)真審核確定受助學(xué)生名單及資助資金。按要求及時(shí)上報(bào),做到不少報(bào)、錯(cuò)報(bào)一人,確保信息的準(zhǔn)確性。采取形式多樣的發(fā)放儀式,借此進(jìn)一步宣傳黨的惠民政策,同時(shí)要傾聽(tīng)家長(zhǎng)呼聲,進(jìn)一步改進(jìn)工作。

三至四月份調(diào)查摸清高一、高二、高三年級(jí)貧困生的底子存入貧困生信息庫(kù),并把資助金發(fā)放到已確定受助對(duì)象手中。五中下旬做好貧困生名單的公示、信息填報(bào)工作。六月份做好貧困生資助金的發(fā)放工作。

總之,學(xué)生資助工作是一項(xiàng)服務(wù)性工作,它關(guān)系到黨和國(guó)家對(duì)貧困生的關(guān)愛(ài),堅(jiān)決做到不遺漏一個(gè)貧困生。

大方縣第三中學(xué)

20xx年2月

學(xué)校學(xué)生資助工作計(jì)劃篇九

一、指導(dǎo)思想:

認(rèn)真貫徹執(zhí)行省市有關(guān)學(xué)生資助政策,建立學(xué)生資助工作體系,加大資助工作宣傳力度,提高資助工作服務(wù)質(zhì)量。確保每個(gè)孩子不因家庭經(jīng)濟(jì)困難而失學(xué),促進(jìn)我校學(xué)生資助工作步入正常的軌道。

二、主要措施:

1、做好信用助學(xué)貸后誠(chéng)信提醒工作。

在市學(xué)生資助管理中心的領(lǐng)導(dǎo)下,積極配合做好信用助學(xué)貸后誠(chéng)信提醒工作,確保按時(shí)、按量、按質(zhì)完成上級(jí)下達(dá)的任務(wù)。

一是建立工作小組。迅速分解任務(wù),讓了解信貸學(xué)生或家長(zhǎng),知道家庭住址的老師擔(dān)任提醒工作,以便提高工作效率。

二是針對(duì)原拆遷戶(hù)多,搬遷后住址難找的特點(diǎn),積極與村級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、派出所聯(lián)系協(xié)助查找,確保一個(gè)不漏,按時(shí)完成。

三是講究工作方法。把提醒工作作為溝通學(xué)校與家庭的紐帶,作為感恩教育的活資源,使家長(zhǎng)在有尊嚴(yán)的前提下,感受黨和政府的溫暖,讓信貸學(xué)生立志報(bào)效祖國(guó)、回報(bào)社會(huì)。

2、做好資助檔案建設(shè)工作。

在市資助管理中心的指導(dǎo)下,建立學(xué)生資助檔案,列入政府經(jīng)費(fèi)與資助范圍的有關(guān)以及受資助學(xué)生信息檔案、學(xué)生資助工作計(jì)劃、總結(jié)等分學(xué)期、分盒存檔,為迎接上級(jí)的學(xué)生資助工作評(píng)價(jià)積累基礎(chǔ)資料。

3、做好資助宣傳工作。

學(xué)生資助工作是一項(xiàng)陽(yáng)光工程,惠民工程,做好資助工作,讓每個(gè)學(xué)生都能正常入學(xué)、上學(xué),是學(xué)校的一份責(zé)任。一是今年將利用校園電視臺(tái)、學(xué)校宣傳櫥窗、班級(jí)黑板報(bào)大力宣傳資助工作的意義,號(hào)召全體師生參加資助工作,營(yíng)造資助工作的良好氛圍,使困難學(xué)生得到資助。集體更溫暖,教育更和諧。二是開(kāi)展教師“情系孤困”征文活動(dòng),受助學(xué)生“助學(xué)政策,助我成才”征文活動(dòng),形成教師人人開(kāi)恩、施恩,學(xué)生個(gè)個(gè)知恩、感恩的良好教育氛圍,促進(jìn)學(xué)生勵(lì)志成才。

4、積極完善學(xué)生資助體系。

學(xué)生資助必須要有資金來(lái)源,否則也是一句空話(huà),為解決資金問(wèn)題,將采取如下措施:

一是形成我校校內(nèi)資助資金預(yù)算制度。發(fā)動(dòng)全校教師獻(xiàn)愛(ài)心,把愛(ài)心捐款用于困難學(xué)生資助,實(shí)行專(zhuān)款專(zhuān)用,足額發(fā)放。

二是鼓勵(lì)教師、學(xué)生捐物。學(xué)生實(shí)行自愿拿出自己的一部分零花錢(qián),課外書(shū)籍,多少不限,教師可以捐贈(zèng)一些生活用品,學(xué)習(xí)用具,確保資助工作的資金基礎(chǔ)。

三是與效益好、信譽(yù)好的企業(yè)溝通,宣傳資助工作的意義,以情感人,使他們出手相助,籌集一部分資助資金。

5、做好受資助學(xué)生的資格認(rèn)定工作。

既然學(xué)生資助工作是一項(xiàng)陽(yáng)光工程、惠民工程,那么就必須把溫暖送給最需要的學(xué)生,對(duì)受助學(xué)生的資格認(rèn)定采取以下步驟。第一步,由班主任根據(jù)學(xué)生的家庭經(jīng)濟(jì)狀況提出候選人名單報(bào)學(xué)校學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組。第二步,由學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組逐個(gè)深入家庭進(jìn)行調(diào)查摸底,進(jìn)行比對(duì),篩選出受助學(xué)生人選。第三步,實(shí)行陽(yáng)光操作,進(jìn)行公示,接受社會(huì)、家長(zhǎng)、師生的監(jiān)督。

學(xué)校學(xué)生資助工作計(jì)劃篇十

健全和完善組織機(jī)構(gòu),完善各項(xiàng)制度機(jī)制,提升學(xué)生資助規(guī)范化管理水平,實(shí)現(xiàn)“不漏掉一個(gè)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生,讓每一個(gè)孩子接受公平教育”的莊嚴(yán)承諾。

(1)組織學(xué)生資助負(fù)責(zé)人、資助工作者全面學(xué)習(xí)《歷城區(qū)學(xué)生資助管理標(biāo)準(zhǔn)》,熟知《標(biāo)準(zhǔn)》內(nèi)容,用《標(biāo)準(zhǔn)》指導(dǎo)工作。

(2)健全學(xué)生資助組織機(jī)構(gòu)按照規(guī)范標(biāo)準(zhǔn),健全學(xué)生組織機(jī)構(gòu),配齊工作人員;

健全認(rèn)定組織,明確各組織機(jī)構(gòu)和人員職責(zé)。

完善網(wǎng)格化管理制度,明確各責(zé)任區(qū)責(zé)任人,修訂責(zé)任人職責(zé)要求(10月底前報(bào)區(qū)學(xué)生資助管理中心)。

(4)精準(zhǔn)業(yè)務(wù)培訓(xùn)落實(shí)區(qū)、街鎮(zhèn)教辦、學(xué)校三級(jí)培訓(xùn)制度。區(qū)學(xué)生資助中心舉辦學(xué)校、幼兒園、教辦學(xué)生資助專(zhuān)題培訓(xùn),學(xué)校舉辦班主任、資助工作人員進(jìn)行專(zhuān)題業(yè)務(wù)培訓(xùn),對(duì)德育、團(tuán)隊(duì)工作者、任課教師傳達(dá)資助育人標(biāo)準(zhǔn)要求,精準(zhǔn)確定培訓(xùn)時(shí)間、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)重點(diǎn)、培訓(xùn)人員,增強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)的針對(duì)性、時(shí)效性。

2、全面推行網(wǎng)格化管理各街道教育辦、中小學(xué)配齊學(xué)生資助各類(lèi)組織機(jī)構(gòu)和及人員的基礎(chǔ)上,劃定各項(xiàng)各級(jí)責(zé)任區(qū),明確責(zé)任人和職責(zé)要求,作為履職盡責(zé)的依據(jù)。

3、全面加強(qiáng)資助育人,構(gòu)建全方位資助育人體系

(1)將資助育人貫穿學(xué)校德育、教育教學(xué)、學(xué)生資助全過(guò)程,融入各項(xiàng)計(jì)劃和工作中,做到“三個(gè)結(jié)合”“五個(gè)優(yōu)先”。

(2)開(kāi)展“愛(ài)心傳遞品牌”活動(dòng)。扎實(shí)開(kāi)展結(jié)對(duì)幫扶、家庭訪(fǎng)問(wèn)解困、扶貧日送溫暖、勵(lì)志案例征文宣講等愛(ài)心傳遞活動(dòng)。

(3)完善實(shí)施獎(jiǎng)助學(xué)金制度。區(qū)教育和體育局繼續(xù)實(shí)施勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金制度,擴(kuò)大獎(jiǎng)勵(lì)名額,加大獎(jiǎng)勵(lì)力度。

4、加強(qiáng)宣傳工作

(1)完善學(xué)生資助宣傳方案和工作計(jì)劃,認(rèn)真落實(shí)“兩封信”“兩節(jié)課”等宣傳制度,做到資助政策、認(rèn)定程序、受助名單、監(jiān)督服務(wù)電話(huà)郵箱“四公開(kāi)”,確保學(xué)生及家長(zhǎng)知情權(quán)、申請(qǐng)權(quán)、參與權(quán)、監(jiān)督權(quán),將資助政策、認(rèn)定條件程序入戶(hù)到家,將資助規(guī)范、管理工作規(guī)范等入校上墻。

(2)積極宣傳資助成果。通過(guò)各種渠道向社會(huì)宣傳資助成果、勵(lì)志故事等,提高教育美譽(yù)度。

5、加強(qiáng)監(jiān)督考核認(rèn)真落實(shí)法人代表第一責(zé)任人和責(zé)任區(qū)責(zé)任人制度,堅(jiān)持學(xué)校、教辦、區(qū)三級(jí)審核、三級(jí)調(diào)查回訪(fǎng)制度。堅(jiān)持日??己撕湍甓瓤己讼嘟Y(jié)合,完善學(xué)??己嗽u(píng)價(jià)辦法等。

1、辦理大學(xué)生助學(xué)貸款;

2、制定《歷城區(qū)學(xué)生資助管理標(biāo)準(zhǔn)》等制度。

9月:

1、學(xué)校制定《家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定實(shí)施細(xì)則》等各項(xiàng)制度;

3、組織區(qū)級(jí)、校級(jí)業(yè)務(wù)培訓(xùn);

4、辦理大學(xué)生助學(xué)貸款10月:

1、組織街鎮(zhèn)、區(qū)學(xué)生資助資料審核展評(píng)。

參加街鎮(zhèn)審核展評(píng)單位:全體中小學(xué)幼兒園,時(shí)間:認(rèn)定公示前;

參加區(qū)審核展評(píng)的單位:抽取各街鎮(zhèn)中小學(xué)幼兒園各1所、高中中職、部分區(qū)直小學(xué)、初中學(xué)校。

2、組織區(qū)級(jí)審核、匯總、資金申請(qǐng)等。

3、開(kāi)展國(guó)家扶貧日活動(dòng),舉辦勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金發(fā)放儀式。

11月:

資助銀行卡信息收集審核、資金發(fā)放、助學(xué)貸款催款。

12月:

1、收集資金落實(shí)報(bào)告等資料。

2、開(kāi)展助學(xué)貸款催款工作。

3、組織學(xué)校年度考核,方法為:自評(píng)+區(qū)復(fù)評(píng),區(qū)級(jí)復(fù)評(píng)辦法:各街鎮(zhèn)抽查一處中學(xué)、小學(xué)、幼兒園。

20xx年1月:

1、開(kāi)展冬季春節(jié)送溫暖活動(dòng)。

2、報(bào)送資助工作總結(jié)。

學(xué)校學(xué)生資助工作計(jì)劃篇十一

實(shí)施普通高中家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生國(guó)家助學(xué)金是完善國(guó)家資助政策體系的重要內(nèi)容,積極健全完善高中教育段學(xué)生資助保障長(zhǎng)效機(jī)制,以市、縣教育局資助中心文件為指導(dǎo)思想,探索一套貧困生救助工作的新思路、新方法。做好普高貧困學(xué)生助學(xué)金發(fā)放工作。

(1)在實(shí)施普通高中家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生國(guó)家助學(xué)金工作中,確保資助工作公平、公正、全面摸清貧困生底子,切實(shí)掌握單親、孤兒、殘疾、特困學(xué)生的情況,盡量做到資助到位、讓他們充分得到、感受到黨和政府對(duì)他們的關(guān)心。

(2)認(rèn)真落實(shí)好上級(jí)的資助政策。切實(shí)做好貧困學(xué)生家庭的走訪(fǎng)核實(shí)工作,做到先公示、無(wú)異議后上報(bào),確保無(wú)一例資助而上訪(fǎng)的事件發(fā)生。

(3)拓寬資助渠道,積極爭(zhēng)取社會(huì)各界的支持,與我校的貧困生開(kāi)展“結(jié)對(duì)幫扶”活動(dòng),爭(zhēng)取愛(ài)心捐贈(zèng)扶貧助學(xué)。

(4)強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),切實(shí)做好貧困生信息統(tǒng)計(jì)、上報(bào)、文字資料收集、助學(xué)金發(fā)放等工作。

(1)加大力度認(rèn)真做好資助政策的宣傳工作,充分利用學(xué)校校園廣播、宣傳欄等方式,宣傳國(guó)家家各項(xiàng)資助政策及學(xué)校貫徹落實(shí)各項(xiàng)政策具體的實(shí)施辦法。要讓每一位學(xué)生都知道并了解貧困學(xué)生認(rèn)定辦法。同時(shí),充分利用學(xué)校校園網(wǎng)站大力宣傳學(xué)校各項(xiàng)資助政策及工作動(dòng)態(tài),并開(kāi)展經(jīng)常性的交流,解決學(xué)生提出的問(wèn)題,隨時(shí)接受師生對(duì)我校學(xué)生資助工作的監(jiān)督。通過(guò)宣傳,正確引導(dǎo)輿論導(dǎo)向,形成良好的輿論氛圍。倡導(dǎo)師生關(guān)心弱勢(shì)群體,引導(dǎo)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生樹(shù)立信心、克服困難、積極樂(lè)觀地學(xué)習(xí)和生活。

(2)完善制度,規(guī)范程序,確保學(xué)生資助工作制度化、規(guī)范化開(kāi)展,要緊緊抓住學(xué)生資助的貧困認(rèn)定環(huán)節(jié),規(guī)范認(rèn)定程序,堅(jiān)持班主任初審認(rèn)定、學(xué)校資助管理中心復(fù)審,校內(nèi)公示,確定貧困的認(rèn)定程序。加強(qiáng)認(rèn)定過(guò)程的規(guī)范管理,進(jìn)一步細(xì)化經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生貧困認(rèn)定辦法,規(guī)范認(rèn)定程序,建立經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生檔案庫(kù),為我校學(xué)生資助工作的開(kāi)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

低保證等證明材料,并上交《貴州省普通高中國(guó)家助學(xué)金申請(qǐng)表》,班主任根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一安排,對(duì)本班提出申請(qǐng)的學(xué)生材料進(jìn)行審查核實(shí)并逐個(gè)走訪(fǎng)了解學(xué)生提供材料的真實(shí)性,核實(shí)后報(bào)學(xué)生資助中心審查,學(xué)生資助中心逐班進(jìn)行復(fù)審后,張榜公示。嚴(yán)格按照市、縣教育局資助中心對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助實(shí)施方案的要求,認(rèn)真審核確定受助學(xué)生名單及資助資金。按要求及時(shí)上報(bào),做到不少報(bào)、錯(cuò)報(bào)一人,確保信息的準(zhǔn)確性。采取形式多樣的發(fā)放儀式,借此進(jìn)一步宣傳黨的惠民政策,同時(shí)要傾聽(tīng)家長(zhǎng)呼聲,進(jìn)一步改進(jìn)工作。

(4)主要工作安排

三至四月份調(diào)查摸清高一、高二、高三年級(jí)貧困生的底子存入貧困生信息庫(kù),并把資助金發(fā)放到已確定受助對(duì)象手中。五中下旬做好貧困生名單的公示、信息填報(bào)工作。 六月份做好貧困生資助金的發(fā)放工作。

總之,學(xué)生資助工作是一項(xiàng)服務(wù)性工作,它關(guān)系到黨和國(guó)家對(duì)貧困生的關(guān)愛(ài),堅(jiān)決做到不遺漏一個(gè)貧困生。

大方縣第三中學(xué)

20xx年2月

結(jié)合我校資助工作特點(diǎn),堅(jiān)持立德樹(shù)人,服務(wù)學(xué)生成長(zhǎng)成才,以資助政策宣傳為基礎(chǔ),以成效宣傳為重點(diǎn),以各種資助活動(dòng)為載體,抓好“兩會(huì)”、開(kāi)學(xué)、放假等關(guān)鍵時(shí)點(diǎn),開(kāi)展資助宣傳,全面完整、主動(dòng)及時(shí)地向師生宣傳和介紹國(guó)家、我省及我校有關(guān)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助的重要政策措施、執(zhí)行情況、取得的成效等,營(yíng)造良好社會(huì)輿論氛圍。

(一)組織各學(xué)院學(xué)生收聽(tīng)“安徽學(xué)生資助之聲”欄目,了解相關(guān)政策,加強(qiáng)資助工作交流。

“學(xué)生資助之聲”欄目在20xx年1月—3月、7—9月期間,每周播出一次,其中:1—3月期間主要開(kāi)展資助成效宣傳;7—9月期間主要開(kāi)展資助政策宣傳。欄目播出時(shí)間為早上7:00—7:30期間,收聽(tīng)頻率為fm103、6。

(二)組織開(kāi)展資助政策“兩節(jié)課”活動(dòng)。

各學(xué)院在9月份開(kāi)學(xué)時(shí)上一節(jié)本科階段資助政策宣傳課,全面宣傳各項(xiàng)資助政策及具體的申請(qǐng)、發(fā)放操作辦法,確保家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生得到有效資助;在4月—6月畢業(yè)前上一節(jié)下一學(xué)習(xí)階段資助政策宣傳課,特別是加強(qiáng)考研的家庭困難生的資助政策宣傳,解除考研家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生進(jìn)入研究生階段學(xué)習(xí)的后顧之憂(yōu)。

(三)組織開(kāi)展學(xué)生資助走訪(fǎng)活動(dòng)。

利用暑假和寒假,組織學(xué)生工作人員對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生進(jìn)行走訪(fǎng)(重點(diǎn)對(duì)建檔立卡貧困家庭學(xué)生進(jìn)行走訪(fǎng)),了解學(xué)生家庭基本情況,向?qū)W生及其家長(zhǎng)宣傳資助政策,幫助他們克服困難、解決問(wèn)題。

(四)組織開(kāi)展資助誠(chéng)信教育主題活動(dòng)。

在5月份開(kāi)展誠(chéng)信教育主題月活動(dòng),以“誠(chéng)信”為主題,開(kāi)展誠(chéng)信教育、征信和金融知識(shí)宣講活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)受助學(xué)生的思想教育、誠(chéng)信教育和社會(huì)責(zé)任感教育,通過(guò)示范帶動(dòng)和典型引領(lǐng),大力倡導(dǎo)履約踐諾精神。

(五)召開(kāi)不同層面的資助學(xué)生座談會(huì),了解資助政策落實(shí)情況,宣傳資助政策。

(六)積極組織和開(kāi)展“全省百佳學(xué)生資助工作單位”和“全省百名優(yōu)秀學(xué)生資助工作者”典型評(píng)選活動(dòng)。

(七)做好“學(xué)生資助宣傳大使”相關(guān)工作。鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)參與資助政策宣傳,創(chuàng)新性開(kāi)展資助宣傳工作。學(xué)校收集、整理“學(xué)生資助宣傳大使”活動(dòng)開(kāi)展情況材料,及時(shí)總結(jié)活動(dòng)開(kāi)展的典型經(jīng)驗(yàn)和做法。

(一)3月份通過(guò)優(yōu)秀學(xué)生頒獎(jiǎng)儀式和受助優(yōu)秀學(xué)生事跡展示,擴(kuò)大資助效果宣傳。

(二)6至7月份,通過(guò)發(fā)放宣傳資料在全校范圍內(nèi)大力宣傳生源地國(guó)家助學(xué)貸款相關(guān)政策,讓學(xué)生了解生源地貸款的申辦流程,各學(xué)院為準(zhǔn)備貸款的學(xué)生提供在校生證明等材料,幫助貧困學(xué)生申請(qǐng)貸款。

(三)隨錄取通知書(shū)寄發(fā)《高等學(xué)校學(xué)生資助政策簡(jiǎn)介》等資助宣傳材料給20xx級(jí)新生,讓新生充分了解國(guó)家資助政策,以確保每個(gè)家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生都能夠順利入學(xué)。在新生入學(xué)時(shí),各學(xué)院要廣泛宣傳“綠色通道”政策。

(四)組織開(kāi)展“助學(xué)·筑夢(mèng)·鑄人”等系列主題征文活動(dòng)。

(五)暑假期間開(kāi)通資助政策宣傳熱線(xiàn)電話(huà),專(zhuān)人值班,解答新生及新生家長(zhǎng)的疑問(wèn)。

學(xué)校學(xué)生資助工作計(jì)劃篇十二

為扎實(shí)穩(wěn)妥地做好2015年度學(xué)生資助工作,認(rèn)真貫徹落實(shí)好上級(jí)的部署和要求,圓滿(mǎn)完成本年度資助工作任務(wù),現(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際,特制定以下工作計(jì)劃:

一、指導(dǎo)思想

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),堅(jiān)持“公平、公正、公開(kāi)”原則,建立健全學(xué)生資助工作機(jī)制,整合各類(lèi)資助資源,不浪費(fèi)一分錢(qián),積極創(chuàng)新工作方式,努力拼搏,強(qiáng)化服務(wù),確保每個(gè)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生都能平等地享受到國(guó)家的惠民政策,為促進(jìn)教育均衡發(fā)展做出應(yīng)有貢獻(xiàn)。

二、目標(biāo)任務(wù)

1、按照縣教育局資助中心要求,制定并完善學(xué)校各項(xiàng)資助政策,建立健全學(xué)校資助體系,實(shí)施各項(xiàng)資助工作。

2、利用學(xué)校

校園

網(wǎng)、電子屏、入學(xué)通知、校園廣播、宣傳板和櫥窗等方式,切實(shí)做好各項(xiàng)資助政策的宣傳工作。

3、做好2015年春和2015秋兩次國(guó)家助學(xué)生的核查、評(píng)定、公示、發(fā)放工作。

4、協(xié)助教育局做好畢業(yè)生生源地貸款工作及其它工作。

5、進(jìn)一步完善我校貧困學(xué)生檔案建設(shè)工作,做好家庭貧困學(xué)生的統(tǒng)計(jì)、調(diào)查工作。

6、切實(shí)做好貧困學(xué)生的社會(huì)資助工作。

7、進(jìn)一步做好貧困生的教育工作,開(kāi)拓以“感恩教育、誠(chéng)信教育、成才教育”為主題的貧困學(xué)生教育新模式。

8、指導(dǎo)各

班級(jí)

開(kāi)展資助工作。

9、做好各類(lèi)資助檔案資料的收集整理工作。

三、工作措施

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、落實(shí)到人。完善評(píng)審機(jī)構(gòu),執(zhí)行有力。實(shí)行專(zhuān)人、專(zhuān)賬。分工明確,責(zé)任到人。

2、強(qiáng)化職能、規(guī)范程序。用好用足各項(xiàng)資助政策,明確受助范圍、對(duì)象、條件,規(guī)范辦理程序,確保各項(xiàng)資助政策落實(shí)到實(shí)處,使貧困生能真正受到“平等、均衡、優(yōu)質(zhì)”的良好教育。

3、進(jìn)一步規(guī)范資金管理系統(tǒng),規(guī)范資金管理。所屬資助款項(xiàng)要按時(shí)足額發(fā)放給學(xué)生。防止虛報(bào)、冒領(lǐng)、克扣現(xiàn)象發(fā)生。

4、加大監(jiān)督力度,確保資助效果,努力做到資助對(duì)象準(zhǔn),資助效果好,社會(huì)評(píng)價(jià)高。

四、工作安排

(一)4月10月

1、利用各種方式宣傳國(guó)家和學(xué)校資助政策。

(二)6月12月:

1、做好2015年國(guó)家助學(xué)金的發(fā)放工作。

2、做好2015年國(guó)家助學(xué)金檔案材料的整理工作。

3、做好2015年其它學(xué)生資助情況。

根據(jù)教育局

關(guān)于

學(xué)生資助的相關(guān)工作文件和意見(jiàn),結(jié)合我校實(shí)際,認(rèn)真研究上級(jí)文件精神,制定我校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作計(jì)劃,全面開(kāi)展本學(xué)年貧困家庭學(xué)生資助工作。

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為導(dǎo)引,以努力構(gòu)建和諧校園為目標(biāo),以幫助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)為主要目的,以全面落實(shí)國(guó)家教育惠民政策,順利完成資助工作為主要任務(wù),積極開(kāi)展家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作,確保我校我校各類(lèi)學(xué)生得到有效資助,使其順利完成學(xué)業(yè),促進(jìn)教育公平。

二、工作目標(biāo)

進(jìn)一步落實(shí)好各項(xiàng)資助政策,使各項(xiàng)資助政策落到實(shí)處;完善學(xué)生資助管理工作,使學(xué)生在公開(kāi)、公平的原則下接受資助;爭(zhēng)取各方面資助資金,使更多的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生得到有效資助。

三、工作任務(wù)

1、每學(xué)期做好貧困生的調(diào)查工作,及時(shí)家訪(fǎng)。

2、填寫(xiě)貧困生登記表,建立貧困生檔案。

3、做好貧困寄宿生

生活

費(fèi)補(bǔ)助的申請(qǐng)和發(fā)放工作。

4、做好校內(nèi)自救工作。

5、協(xié)調(diào)各方面力量發(fā)展好家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作。

共 1 頁(yè)

四、工作機(jī)構(gòu)

1、仁和鄉(xiāng)

小學(xué)

學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組 長(zhǎng):李國(guó)鈞 全面負(fù)責(zé)學(xué)生資助工作

副組長(zhǎng):冉萬(wàn)里 具體安排相關(guān)的落實(shí)工作

盧從國(guó) 負(fù)責(zé)督查相關(guān)的落實(shí)工作

組 員:陳 俊 負(fù)責(zé)貧困生登記、核實(shí)及資助對(duì)象的公示、

報(bào)送、學(xué)生檔案管理等工作

楊應(yīng)戰(zhàn) 受資助學(xué)生評(píng)審小組組長(zhǎng)

班主任 負(fù)責(zé)教育惠民政策的宣傳工作

2、仁和鄉(xiāng)小學(xué)學(xué)生資助工作辦公室

辦公地點(diǎn):財(cái)務(wù)室

辦公室主任:陳俊

辦公室配置:資料柜、電話(huà)、計(jì)算機(jī)、打印機(jī)、互聯(lián)網(wǎng)

五、工作措施

(一)加強(qiáng)資助政策

學(xué)習(xí)

認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)政策文件精神,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,做到理解和運(yùn)用,準(zhǔn)確把握、規(guī)范操作,確保國(guó)家資助政策惠及到每一位貧困學(xué)生。

(二)規(guī)范資助工作管理

檔備案,評(píng)審結(jié)果公式化,管理工作制度化。

(三)進(jìn)一步加強(qiáng)資金管理

資助款項(xiàng)是專(zhuān)項(xiàng)資金,落實(shí)帳目資金流向。加大監(jiān)管力度,使資金足額、及時(shí)發(fā)放到學(xué)生手中。領(lǐng)取時(shí)須經(jīng)學(xué)生家長(zhǎng)、學(xué)生本人、班主任和校長(zhǎng)簽字確認(rèn)。否則追究責(zé)任。

(四)加大資金政策宣傳

在資助過(guò)程中,要將資助政策規(guī)定和受助學(xué)生信息公開(kāi),通過(guò)黑板報(bào)、廣播和主題班會(huì)進(jìn)行宣傳,使廣大學(xué)生知曉受助權(quán)利,把資助工作制度化、公開(kāi)化。

共 3 頁(yè)

2015-2016學(xué)年下期我們將借國(guó)示校驗(yàn)收的春風(fēng),我校學(xué)生資助工作將在上級(jí)資助管理部門(mén)的指導(dǎo)下,在學(xué)校黨政的領(lǐng)導(dǎo)下,嚴(yán)格按照上級(jí)有關(guān)資助工作政策,將我校學(xué)生資助工作落實(shí)到位,將黨和政府的惠民工程做到實(shí)處,將好事辦好,將實(shí)事做實(shí),嚴(yán)格依據(jù)相關(guān)資助政策完成我校本期的各項(xiàng)學(xué)生資助工作。

1、每月都進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致的學(xué)籍清理,嚴(yán)格依據(jù)各班實(shí)際在校人數(shù)上報(bào)學(xué)生學(xué)籍。對(duì)退學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)的學(xué)生及時(shí)進(jìn)行學(xué)籍異動(dòng)處理。

2、嚴(yán)格按照3月份到校學(xué)生學(xué)籍人數(shù),進(jìn)行免學(xué)費(fèi)補(bǔ)助的申報(bào)。申報(bào)免學(xué)費(fèi)學(xué)生必須符合在籍、在校、全日制等免學(xué)費(fèi)條件,堅(jiān)決杜絕虛報(bào)等違規(guī)、違紀(jì)的現(xiàn)象發(fā)生。每月根據(jù)學(xué)生人數(shù)變動(dòng)的實(shí)際情況,按時(shí)進(jìn)行免學(xué)費(fèi)月報(bào)工作,做到及時(shí)、準(zhǔn)確。

3、每月根據(jù)學(xué)生實(shí)際學(xué)籍情況,對(duì)享受?chē)?guó)助金的學(xué)生進(jìn)行清理。對(duì)退學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)等學(xué)籍異動(dòng)學(xué)生堅(jiān)決取消國(guó)助金,享受?chē)?guó)助金的學(xué)生必須符合有關(guān)政策,按時(shí)、準(zhǔn)確地進(jìn)行國(guó)助金月報(bào)工作。

4、財(cái)政資金下?lián)艿轿缓螅皶r(shí)由教育局通過(guò)專(zhuān)戶(hù)足額地將每月的國(guó)助金發(fā)放在本位受資助學(xué)生的工行中職資助卡上。對(duì)中職卡遺失的學(xué)生,督促學(xué)生及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)辦,并及時(shí)到資助中心進(jìn)行卡號(hào)登記,以利于及時(shí)發(fā)放。

5、合理安排全校學(xué)生的面部指紋考勤工作,在不影響教學(xué)的基

礎(chǔ)上,每月至少對(duì)全體學(xué)生考勤一次,及時(shí)核查在校生人數(shù),異常情況及時(shí)處理。

6、學(xué)校資助中心積極通過(guò)各種渠道,采取各種不同的形式,如家長(zhǎng)會(huì)、學(xué)生會(huì)、宣傳欄、網(wǎng)站、廣播站、招生宣傳等,對(duì)學(xué)生和家長(zhǎng)進(jìn)行資助政策的廣泛宣傳,讓學(xué)生和家長(zhǎng)理解和熟悉各項(xiàng)資助申請(qǐng)流程、申請(qǐng)條件、資助金額、發(fā)放過(guò)程等。同時(shí)積極引導(dǎo)學(xué)生正確使用國(guó)家助學(xué)金等資助資金,將資助資金用在學(xué)習(xí)和補(bǔ)助生活上。

7、資助中心主動(dòng)積極地與學(xué)校招辦配合,在2016年的招生工作中,加大對(duì)學(xué)生資助政策的`宣傳力度,讓初三年級(jí)學(xué)生和家長(zhǎng)都能知曉國(guó)家的有關(guān)資助政策,符合資助條件的家庭困難學(xué)生按流程進(jìn)行資助申請(qǐng),做到應(yīng)助盡助。

8、及時(shí)進(jìn)行相關(guān)資助資料的清理歸檔。按照上級(jí)資助管理部門(mén)的要求,認(rèn)真做好學(xué)校本年度資助檔案的分類(lèi)整理工作,以便更好地迎接上級(jí)對(duì)學(xué)校資助工作的檢查和以后資料的查閱。

9、積極主動(dòng)配合上級(jí)有關(guān)部門(mén),認(rèn)真如實(shí)填好我校有關(guān)資助的各項(xiàng)統(tǒng)計(jì)報(bào)表,做到數(shù)據(jù)準(zhǔn)確,填報(bào)及時(shí)。完成上級(jí)下達(dá)的各項(xiàng)資助工作目標(biāo)。

10、本期將依據(jù)資助申報(bào)流程,做好免學(xué)費(fèi)、國(guó)助金、免住宿費(fèi)、免課本費(fèi)等各項(xiàng)資助工作,積極與學(xué)校相關(guān)部門(mén)配合,做好學(xué)校自籌的助學(xué)金和獎(jiǎng)學(xué)金的評(píng)定和發(fā)放工作。

根據(jù)教育局關(guān)于學(xué)生資助的相關(guān)工作文件和意見(jiàn),結(jié)合我校實(shí)際,認(rèn)真研究上級(jí)文件精神,制定我校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作計(jì)劃,全面開(kāi)展本學(xué)年貧困家庭學(xué)生資助工作。

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為導(dǎo)引,以努力構(gòu)建和諧校園為目標(biāo),以幫助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)為主要目的,以全面落實(shí)國(guó)家教育惠民政策,順利完成資助工作為主要任務(wù),積極開(kāi)展家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作,確保我校我校各類(lèi)學(xué)生得到有效資助,使其順利完成學(xué)業(yè),促進(jìn)教育公平。

二、工作目標(biāo)

進(jìn)一步落實(shí)好各項(xiàng)資助政策,使各項(xiàng)資助政策落到實(shí)處;完善學(xué)生資助管理工作,使學(xué)生在公開(kāi)、公平的原則下接受資助;爭(zhēng)取各方面資助資金,使更多的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生得到有效資助。

三、工作任務(wù)

1、每學(xué)期做好貧困生的調(diào)查工作,及時(shí)家訪(fǎng)。

2、填寫(xiě)貧困生登記表,建立貧困生檔案。

3、做好貧困寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助的申請(qǐng)和發(fā)放工作。

4、做好校內(nèi)自救工作。

5、協(xié)調(diào)各方面力量發(fā)展好家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作。

四、工作機(jī)構(gòu)

1、仁和鄉(xiāng)小學(xué)學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組 長(zhǎng):李國(guó)鈞 全面負(fù)責(zé)學(xué)生資助工作

副組長(zhǎng):冉萬(wàn)里 具體安排相關(guān)的落實(shí)工作

盧從國(guó) 負(fù)責(zé)督查相關(guān)的落實(shí)工作

理等工作

楊應(yīng)戰(zhàn) 受資助學(xué)生評(píng)審小組組長(zhǎng)

班主任 負(fù)責(zé)教育惠民政策的宣傳工作

2、仁和鄉(xiāng)小學(xué)學(xué)生資助工作辦公室

辦公地點(diǎn):財(cái)務(wù)室

辦公室主任:陳俊

辦公室配置:資料柜、電話(huà)、計(jì)算機(jī)、打印機(jī)、互聯(lián)網(wǎng)

五、工作措施

(一)加強(qiáng)資助政策學(xué)習(xí)

認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)政策文件精神,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,做到理解和運(yùn)用,準(zhǔn)確把握、規(guī)范操作,確保國(guó)家資助政策惠及到每一位貧困學(xué)生。

(二)規(guī)范資助工作管理

制定資助管理工作制度,成立貧困家庭學(xué)生資助辦公室和家庭貧困學(xué)生評(píng)審小組,做好貧困學(xué)生認(rèn)定和評(píng)審工作,嚴(yán)格履行發(fā)放的簽字手續(xù),確保真實(shí),信息資料齊全,按年、班級(jí)分類(lèi)存檔備案,評(píng)審結(jié)果公式化,管理工作制度化。

(三)進(jìn)一步加強(qiáng)資金管理

資助款項(xiàng)是專(zhuān)項(xiàng)資金,落實(shí)帳目資金流向。加大監(jiān)管力度,使資金足額、及時(shí)發(fā)放到學(xué)生手中。領(lǐng)取時(shí)須經(jīng)學(xué)生家長(zhǎng)、學(xué)生本人、班主任和校長(zhǎng)簽字確認(rèn)。否則追究責(zé)任。

(四)加大資金政策宣傳

在資助過(guò)程中,要將資助政策規(guī)定和受助學(xué)生信息公開(kāi),通過(guò)黑板報(bào)、廣播和主題班會(huì)進(jìn)行宣傳,使廣大學(xué)生知曉受助權(quán)利,把資助工作制度化、公開(kāi)化。

學(xué)校學(xué)生資助工作計(jì)劃篇十三

一、師生齊動(dòng)員,廣泛宣傳,積極發(fā)動(dòng),讓人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài) 對(duì)于此項(xiàng)活動(dòng)的貫徹落實(shí),學(xué)校專(zhuān)門(mén)召開(kāi)了全體教師會(huì)、校會(huì)、班主任會(huì),班主任認(rèn)真組織舉辦了主題班會(huì)。通過(guò)學(xué)習(xí)有關(guān)文件,廣泛宣傳,積極發(fā)動(dòng),要求發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng),從“少點(diǎn)吃喝穿,省下零花錢(qián)”入手,實(shí)施愛(ài)心捐助、挽留貧困學(xué)生。

二、校領(lǐng)導(dǎo)率先行動(dòng),黨員一馬當(dāng)先

支書(shū)李喜安校長(zhǎng)在校會(huì)后及時(shí)組織召開(kāi)黨員會(huì)議,以先鋒模范和帶頭作用要求大家,用真誠(chéng)的愛(ài)心和實(shí)際行動(dòng)去實(shí)踐自己的入黨誓言。

三、認(rèn)真落實(shí)“兩免一補(bǔ)”、寄宿生貧困補(bǔ)助實(shí)施方案。 政教處根據(jù)上級(jí)文件精神,結(jié)合本校貧困生幫扶措施,寄宿生貧困補(bǔ)助落道實(shí)處,確保百分之百貧困生享受到貧困補(bǔ)助。

四、實(shí)施“一幫一”特困生救助工程

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)已經(jīng)開(kāi)始籌劃社會(huì)“一幫一”救助活動(dòng)。計(jì)劃在充分了解學(xué)生家庭情況的前提下,確保每位社會(huì)捐助人員幫扶一名特困生,并力爭(zhēng)使幫扶對(duì)象品學(xué)兼優(yōu),成為對(duì)社會(huì)的有用之才。

五、建立貧困生檔案

學(xué)校計(jì)劃將每學(xué)期確定的貧困生情況登記表和捐款情況表及時(shí)收存。建立完整規(guī)范的貧困生檔案,一是確保三年之內(nèi)被幫扶學(xué)生的經(jīng)濟(jì)支持,二是對(duì)每年一度的新生通過(guò)調(diào)查摸底重新確定入檔,使整個(gè)貧困生管理工作落筆有蹤、起始有序。

六、充分利用校務(wù)公開(kāi)表彰優(yōu)秀,激勵(lì)后進(jìn)

學(xué)校已經(jīng)將此項(xiàng)活動(dòng)與德育教育的開(kāi)展工作密切結(jié)合、通過(guò)公開(kāi)捐款情況,使廣大師生真正明確此項(xiàng)工作持久開(kāi)展的重要意義,從而培養(yǎng)了師生良好的`思想品質(zhì)和高尚的道德情操,收到了良好的教育效果。

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