體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去，通過(guò)實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來(lái)的文字，近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。心得體會(huì)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己，了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，從而不斷提升自己。下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會(huì)范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
創(chuàng)文創(chuàng)衛(wèi)心得體會(huì)篇一
我校以加強(qiáng)學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)為著力點(diǎn)，以打造蘭考最靚麗校園為突破口，以“創(chuàng)建衛(wèi)生學(xué)校，打造和諧校園”為目標(biāo)，全力優(yōu)化校園環(huán)境，提高師生的健康意識(shí)和健康水平，強(qiáng)化工作措施，努力開(kāi)創(chuàng)學(xué)校創(chuàng)衛(wèi)工作新局面。
學(xué)校對(duì)創(chuàng)衛(wèi)工作十分重視，把創(chuàng)衛(wèi)工作擺在了學(xué)校工作的重要議事日程，我校成立了“創(chuàng)衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，組長(zhǎng)由吳寶玲校長(zhǎng)擔(dān)任，副組長(zhǎng)由華星和張芳擔(dān)任，成員由中層干部、班主任、健康教師組成。并成立了創(chuàng)衛(wèi)工作辦公室，主要負(fù)責(zé)整個(gè)學(xué)校的創(chuàng)衛(wèi)工作的協(xié)調(diào)和安排，使創(chuàng)衛(wèi)工作的各項(xiàng)任務(wù)層層落實(shí)，任務(wù)明確。學(xué)校不斷完善各項(xiàng)制度，制定《體育課教學(xué)常規(guī)要求》、《疾病防控制度》、《校園衛(wèi)生公約》、《教辦室衛(wèi)生工作要求》、《體育與健康教學(xué)常規(guī)要求》，使創(chuàng)衛(wèi)工作制度化、有序化。
我校廣泛開(kāi)展形式多樣的“創(chuàng)衛(wèi)”宣傳教育活動(dòng)，讓廣大師生能了解創(chuàng)衛(wèi)工作的重要性、必要性，提高廣大師生對(duì)創(chuàng)衛(wèi)工作的知曉率和參與率。學(xué)校充分利用校園宣傳欄的創(chuàng)衛(wèi)宣傳欄和健康教育專(zhuān)欄進(jìn)行創(chuàng)衛(wèi)宣傳，組織開(kāi)展創(chuàng)衛(wèi)知識(shí)和健康知識(shí)檢測(cè)等各項(xiàng)活動(dòng)，提高自身素質(zhì)。借助全校師生大會(huì)、班會(huì)、課堂等時(shí)機(jī)，采取“國(guó)旗下講話(huà)”、“心理健康講座”、“心理健康輔導(dǎo)”等形式，利用專(zhuān)欄、墻報(bào)等宣傳陣地，向廣大師生宣傳創(chuàng)衛(wèi)知識(shí)、健康文明的生活方式和衛(wèi)生常識(shí)及食品衛(wèi)生等，幫助師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
在教育局的高度重視和大力支持下，學(xué)校投入資金，對(duì)校園教學(xué)樓、綜合樓進(jìn)行了徹底的維修，粉刷了墻面，更換鋁合金窗、門(mén)簾、窗簾，并且對(duì)學(xué)校硬件設(shè)施進(jìn)行了更換、補(bǔ)充、維修。靚化了校園圍墻，制作了精美校園櫥窗，使校園面貌煥然一新，文化氛圍濃厚，稱(chēng)的上蘭考最靚麗校園。
1、關(guān)注師生心理健康。
我校為了加強(qiáng)學(xué)生的心理健康教育，專(zhuān)設(shè)了學(xué)生心理咨詢(xún)室，接受學(xué)生心理咨詢(xún)，舒緩學(xué)生心理壓力，排解學(xué)生郁悶情緒，提高學(xué)生心理品質(zhì)，幫助他們樹(shù)立健康生活的意識(shí)。在老師方面，學(xué)校專(zhuān)門(mén)聘請(qǐng)省級(jí)心理輔導(dǎo)員田振勤老師為大家做“教師心理維護(hù)”專(zhuān)題講座，我校張芳主任和李艷霞老師也分別做了“做一個(gè)健康陽(yáng)光的教師”、“追求陽(yáng)光心態(tài)，營(yíng)造和諧團(tuán)隊(duì)”的心理專(zhuān)題講座。既提高了全校師生的健康意識(shí)，又維護(hù)了身心健康，使師生能夠充實(shí)工作，快樂(lè)學(xué)習(xí)，幸福生活。
2、我校廣泛開(kāi)展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)，加大經(jīng)費(fèi)投入，添置體育器材，關(guān)注教師身體健康，提倡教師每天早到校二十分鐘，用于教師鍛煉身體。
不僅豐富了老師們的生活，也鍛煉了身體，充分調(diào)動(dòng)了老師們參與體育活動(dòng)的積極性，并計(jì)劃在元旦舉行陽(yáng)光師訓(xùn)體育比賽。學(xué)校也積極組織學(xué)生參加體育鍛煉，學(xué)生每天堅(jiān)持做兩操，為了豐富學(xué)生的課余生活，激發(fā)學(xué)生積極參與體育活動(dòng)的興趣，我校在十一月份舉行了冬季長(zhǎng)跑比賽。
3、校園環(huán)境衛(wèi)生長(zhǎng)抓不懈。
環(huán)境文化建設(shè)是學(xué)校建設(shè)的重要內(nèi)容。為營(yíng)造潔、凈、美的育人環(huán)境，學(xué)校嚴(yán)格落實(shí)校園衛(wèi)生管理制度，定位、定崗、定標(biāo)志，定期檢查、消毒。學(xué)校將各區(qū)域劃分成塊分到班級(jí)，落實(shí)到個(gè)人負(fù)責(zé)，每天實(shí)行兩掃制度，每天由校領(lǐng)導(dǎo)、值日教師、少先隊(duì)值日生進(jìn)行檢查評(píng)比。學(xué)校每周二進(jìn)行一次全校大掃除，清除死角，特別是廁所，逐步做到各處地面平整、干凈，無(wú)廢棄物，各處室、各班都能做到潔、凈、美。在這些活動(dòng)中，不僅教育學(xué)生養(yǎng)成了講衛(wèi)生、講文明的良好習(xí)慣，而且提升了校園文化質(zhì)量。
4、加強(qiáng)教學(xué)衛(wèi)生監(jiān)督。
學(xué)校定期對(duì)學(xué)生健康課以及體育課進(jìn)行衛(wèi)生監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)提出改進(jìn)意見(jiàn)。一是學(xué)校用會(huì)議提出要求，引起教師對(duì)學(xué)生用眼衛(wèi)生的高度重視，注意讓學(xué)生養(yǎng)成正確的用眼衛(wèi)生習(xí)慣，控制近視的發(fā)病率；二是學(xué)校重視體育、健康課中的安全衛(wèi)生教育，使體育教師在教學(xué)中注意指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行正當(dāng)、健康的游戲活動(dòng)。注重培養(yǎng)學(xué)生的良好個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，教育學(xué)生講文明、講禮貌、不隨地吐痰，勤剪指甲、勤洗頭、勤洗手，以防止病從口入或疾病傳染，強(qiáng)化了學(xué)生健康意識(shí)。
5、抓好健康教育工作。
積極預(yù)防傳染玻學(xué)校健康教育課納入課表正常運(yùn)行，做到有計(jì)劃，有進(jìn)度，有備課教案。大家都能按照要求寫(xiě)好教學(xué)計(jì)劃、課時(shí)教案。在授課過(guò)程中結(jié)合孩子們生活學(xué)習(xí)、實(shí)際，采取靈活多樣的形式，不拘泥于教材，上好每周一次的健康課。并在上課時(shí)機(jī)隨機(jī)進(jìn)行創(chuàng)衛(wèi)知識(shí)和健康知識(shí)檢測(cè)，讓學(xué)生能夠更深的了解創(chuàng)衛(wèi)知識(shí)。
6、在除四害工作方面，我校高度重視，做到經(jīng)費(fèi)落實(shí)、人員落實(shí)、措施落實(shí)，講究實(shí)效，高效。
積極開(kāi)展滅蚊、滅鼠、滅蟑、滅蠅的行動(dòng)，每次行動(dòng)都做到有計(jì)劃、有布置、有匯報(bào)、有總結(jié)，落實(shí)責(zé)任到人，確保行動(dòng)的順利進(jìn)行。
創(chuàng)衛(wèi)工創(chuàng)衛(wèi)工作的開(kāi)展，既體現(xiàn)了一所學(xué)校的綜合實(shí)力，也是衡量學(xué)校物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)成果的重要標(biāo)志。我們將在上級(jí)有關(guān)部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，不斷反思，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提高創(chuàng)衛(wèi)實(shí)效，為全體師生創(chuàng)設(shè)一個(gè)整潔、優(yōu)美的校園，構(gòu)建一個(gè)良好的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境，全面促進(jìn)校園和諧、師生健康。
創(chuàng)文創(chuàng)衛(wèi)心得體會(huì)篇二
在當(dāng)代社會(huì)，文明、衛(wèi)生成為社會(huì)發(fā)展的重要標(biāo)志，創(chuàng)文創(chuàng)衛(wèi)更成為城市和社區(qū)建設(shè)的重要任務(wù)。本人從事社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，參加了創(chuàng)文創(chuàng)衛(wèi)社會(huì)實(shí)踐，深感文明、衛(wèi)生的重要性，也深入了解了創(chuàng)文創(chuàng)衛(wèi)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，獲取了實(shí)踐心得和體會(huì)，現(xiàn)對(duì)此進(jìn)行探討和總結(jié)。
二、創(chuàng)文創(chuàng)衛(wèi)的意義
文明、衛(wèi)生更是城市、社區(qū)和國(guó)家形象象征，是人民幸福的體現(xiàn)，是社會(huì)現(xiàn)代化和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的標(biāo)志。創(chuàng)文創(chuàng)衛(wèi)活動(dòng)深入人民群眾工作和生活中實(shí)施，切實(shí)提高了人民群眾的幸福感和獲得感，同時(shí)也提高了人口和環(huán)境的品質(zhì)，增強(qiáng)了社區(qū)的凝聚力和影響力，樹(shù)立了城市良好的形象，這對(duì)促進(jìn)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)和人民的發(fā)展至關(guān)重要。
三、創(chuàng)文創(chuàng)衛(wèi)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)
創(chuàng)文創(chuàng)衛(wèi)在實(shí)踐中做了各種工作，通過(guò)宣傳、教育、整治等環(huán)節(jié)，從周邊細(xì)節(jié)入手，推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步和人的福祉增強(qiáng)。實(shí)踐中，要加強(qiáng)人民意識(shí)和環(huán)境維護(hù)教育，推動(dòng)文明旅游，加強(qiáng)公共區(qū)域的管理，重視環(huán)境綠化美化等。
四、對(duì)創(chuàng)文創(chuàng)衛(wèi)社會(huì)實(shí)踐的體會(huì)
社會(huì)實(shí)踐過(guò)程中，在參與創(chuàng)文創(chuàng)衛(wèi)的活動(dòng)時(shí)，既學(xué)習(xí)了面對(duì)困難不屈不撓的精神，又體會(huì)到了人與人之間的互照和互助，還了解到了自己行動(dòng)自發(fā)的重要性和持之以恒的素質(zhì)，堅(jiān)信自己能夠“匯聚千流、鑄就文明、筑牢團(tuán)結(jié)”的人生價(jià)值。
五、總結(jié)
據(jù)此，創(chuàng)文創(chuàng)衛(wèi)的實(shí)踐對(duì)人們的生存環(huán)境和生命質(zhì)量至關(guān)重要。我們要通過(guò)創(chuàng)文創(chuàng)衛(wèi)活動(dòng)，加強(qiáng)環(huán)境美化和衛(wèi)生管理，培養(yǎng)好人的美德和道德品質(zhì)，引導(dǎo)大眾增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí)，共建衛(wèi)生和諧的新社區(qū)，實(shí)現(xiàn)社會(huì)的更美好發(fā)展目標(biāo)。我們應(yīng)該始終堅(jiān)持、持之以恒，倡導(dǎo)文明、衛(wèi)生意識(shí)，共同創(chuàng)造美好社會(huì)。
創(chuàng)文創(chuàng)衛(wèi)心得體會(huì)篇三
校園環(huán)境衛(wèi)生是學(xué)校精神文明建設(shè)的基礎(chǔ)，是促進(jìn)學(xué)校優(yōu)化、美化的有力保障。人人都渴望擁有一個(gè)美好的家園，人人都希望生活在科技與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。試想當(dāng)我們?cè)诰G樹(shù)成蔭的校園中漫步時(shí)，一定會(huì)感到心曠神怡!當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室中讀書(shū)時(shí)，哪能不全神貫注!當(dāng)我們?cè)谡麧崈?yōu)雅的環(huán)境中生活時(shí)，定會(huì)倍感心情舒暢。學(xué)院當(dāng)前為了給同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，正在努力完善各種公共設(shè)施、設(shè)備。為了能更好更快地綠化、美化、凈化我們新的學(xué)習(xí)環(huán)境，營(yíng)造嶄新文明的校園，同時(shí)也為了堅(jiān)決抵制校園中出現(xiàn)的不文明行為，創(chuàng)造人人爭(zhēng)做文明衛(wèi)士的優(yōu)良作風(fēng)，永州職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生委員會(huì)特向全院同學(xué)們發(fā)出以下倡議：
1從今天起，讓我們爭(zhēng)做一名環(huán)衛(wèi)保潔員。我們要培養(yǎng)良好的道德風(fēng)尚，養(yǎng)成文明健康的生活方式，樹(shù)立公共環(huán)境衛(wèi)生意識(shí)，認(rèn)真落實(shí)責(zé)任制，自覺(jué)摒棄不文明、不衛(wèi)生行為，規(guī)范自己的“行”，提升自身的“德”，做文明衛(wèi)生的好同學(xué)。
2從今天起，讓我們爭(zhēng)做一名環(huán)衛(wèi)監(jiān)督員。我們要積極維護(hù)好環(huán)境衛(wèi)生，對(duì)損害環(huán)境衛(wèi)生的行為進(jìn)行勸導(dǎo)和制止，形成人人關(guān)心環(huán)衛(wèi)、人人參與環(huán)衛(wèi)、人人支持環(huán)衛(wèi)的濃厚氛圍。
3從今天起，讓我們爭(zhēng)做一名環(huán)衛(wèi)宣傳員。我們要積極宣傳安全、文明、衛(wèi)生的行為規(guī)范，讓文明衛(wèi)生知識(shí)人人皆知。我們要身體力行，從我做起，從身邊小事做起，以自己的模范行為帶動(dòng)身邊的人，形成人人自覺(jué)參與衛(wèi)生整治工作，個(gè)個(gè)主動(dòng)維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的良好局面。
4從今天起，讓我們爭(zhēng)做一名文明大使。愛(ài)護(hù)公共設(shè)施，不故意損壞公物;杜絕“課桌文化”;說(shuō)話(huà)文明得體，拒絕臟話(huà); 不打架斗毆，不聚眾賭博;愛(ài)護(hù)環(huán)境，搞好個(gè)人衛(wèi)生;打飯盛菜等按序排隊(duì)，.踏實(shí)做人，不弄虛作假。
“學(xué)校是我家，潔凈靠大家”!整治衛(wèi)生，人人參與，人人受益。讓我們迅速行動(dòng)起來(lái)，用我們的熱情和真誠(chéng)，用我們的辛勤和汗水，共同把我們的校園打扮得整潔、亮麗。 我們相信播下一粒種子，會(huì)收獲一片希望;播下一種行為，會(huì)收獲一種習(xí)慣;播下一種良好的習(xí)慣，會(huì)收獲一生的精彩!
讓我們用文明唱響我們最美的主題歌，為校園更美好的明天而共同努力吧!
創(chuàng)文創(chuàng)衛(wèi)心得體會(huì)篇四
創(chuàng)文創(chuàng)衛(wèi)是一項(xiàng)重要的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，不僅能提升城市面貌，更能增強(qiáng)市民文明素質(zhì)和環(huán)保意識(shí)。作為一名社會(huì)志愿者，我參與了這項(xiàng)活動(dòng)，并從中獲得了許多寶貴的體驗(yàn)和體會(huì)。在此，我想分享我的心得與大家。
第二段：參與體驗(yàn)
在參與“創(chuàng)文創(chuàng)衛(wèi)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，我深刻體會(huì)到了自身所具有的社會(huì)責(zé)任和義務(wù)。從清潔街道、整治垃圾、宣傳文明、倡議環(huán)保的各種工作任務(wù)中，我感受到了自己的肩負(fù)，認(rèn)真履行了志愿者的職責(zé)，也積極地推動(dòng)身邊的人參與其中，傳遞出了具有正能量的社會(huì)信息。
第三段：認(rèn)知收獲
在過(guò)去的日子里，我也曾對(duì)城市環(huán)境、垃圾分了類(lèi)、文明禮儀等等問(wèn)題提出了諸多想法。而通過(guò)更深入的了解和實(shí)際行動(dòng)，我才發(fā)現(xiàn)，它們不僅是停滯于“好的想法”而無(wú)法得以實(shí)施的種種因素；更是需要更多志愿者的關(guān)注和行動(dòng)支持，需要更加具有前瞻性和系統(tǒng)性的思考和解決方案。在這個(gè)過(guò)程中，我獲得了更廣闊的眼界，以及對(duì)自身所嘗試的改變和價(jià)值的更為深刻的認(rèn)識(shí)。
第四段：影響自我
通過(guò)參與“創(chuàng)文創(chuàng)衛(wèi)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我發(fā)現(xiàn)這項(xiàng)活動(dòng)并非僅僅是改變了城市環(huán)境和市民文明素質(zhì)，更是對(duì)自己產(chǎn)生了巨大的影響。在這個(gè)過(guò)程中，我更加珍惜自己的生命、尊重他人的生命，具備了更強(qiáng)的環(huán)保意識(shí)和文明禮儀，確立了正面的生活態(tài)度和行為準(zhǔn)則，以及愿意為社會(huì)大眾做出貢獻(xiàn)的積極心態(tài)。這些感悟和經(jīng)驗(yàn)，不僅改變了我個(gè)人，更深遠(yuǎn)地影響著身邊的每一個(gè)人。
第五段：總結(jié)
掌握了行動(dòng)的積極意義和人生價(jià)值，我也認(rèn)識(shí)到了創(chuàng)文創(chuàng)衛(wèi)多么重要，因?yàn)檫@是我們親身實(shí)踐打造社會(huì)文明新高度的良機(jī)。要激發(fā)自己和他人的積極性，不斷提高自己的文明素養(yǎng)，擁有更美好的生活，更重要的是將這種良好的影響力傳遞出去，帶領(lǐng)更多人加入行動(dòng)的隊(duì)伍。正如我們?cè)谏鐣?huì)初始階段就已經(jīng)學(xué)習(xí)的一樣，哪怕個(gè)人的力量再微小，但只要我們伸出手，就能改變一片生態(tài)，傳遞更多美好。縱然這樣的變化慢，但努力仍然值得。為了更好的城市和社會(huì)的持久發(fā)展和人民更好的生活，我們時(shí)刻準(zhǔn)備著再次投身“創(chuàng)文創(chuàng)衛(wèi)”活動(dòng)，為弘揚(yáng)文明，創(chuàng)造美好生活而努力奮斗。
創(chuàng)文創(chuàng)衛(wèi)心得體會(huì)篇五
近日，我參加了一次關(guān)于消防創(chuàng)文創(chuàng)衛(wèi)的培訓(xùn)，通過(guò)這次培訓(xùn)，我深刻地認(rèn)識(shí)到消防安全和環(huán)境衛(wèi)生在我們?nèi)粘Ｉ钪械闹匾?。在這次培訓(xùn)中，我不僅學(xué)到了很多有關(guān)消防和衛(wèi)生方面的知識(shí)，也認(rèn)識(shí)了一群樂(lè)于助人的培訓(xùn)師和志愿者，讓我收獲頗豐。
首先，在培訓(xùn)中我了解到，消防安全是我們生活中不可忽視的一環(huán)。培訓(xùn)師通過(guò)生動(dòng)的講解和實(shí)踐操作，深入淺出地講解了火災(zāi)的類(lèi)型和常見(jiàn)火災(zāi)事故，還教授了如何正確使用滅火器、逃生呼吸器等消防設(shè)備，讓我們了解到如何在火災(zāi)發(fā)生時(shí)保證自己和他人的安全。我從中學(xué)到，消防安全需要我們每個(gè)人都來(lái)重視，只有提高自己的消防意識(shí)和技能，才能更好地防范火災(zāi)事故的發(fā)生。
其次，在衛(wèi)生方面的培訓(xùn)中，我也收獲了很多。培訓(xùn)師重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了清潔的重要性，教導(dǎo)我們?nèi)绾握_清潔衛(wèi)生間、飯廳和公共區(qū)域。通過(guò)理論知識(shí)和實(shí)際操作相結(jié)合的方式，我們不僅了解到了清潔衛(wèi)生的須知和技巧，還學(xué)會(huì)了合理使用清潔用品和設(shè)備，保證環(huán)境的整潔和衛(wèi)生。此外，我們還了解到，消防和衛(wèi)生是相輔相成的，一個(gè)安全和衛(wèi)生的環(huán)境需要我們綜合考慮。
在整個(gè)培訓(xùn)過(guò)程中，我最感動(dòng)和受益匪淺的是志愿者們的熱情和專(zhuān)業(yè)。他們不僅詳細(xì)講解了各種消防設(shè)備的使用方法，還親自示范，并讓我們自己動(dòng)手操作，提高我們的實(shí)際操作能力。在衛(wèi)生方面，志愿者們帶領(lǐng)我們到實(shí)地去認(rèn)識(shí)各類(lèi)清潔工具和清潔劑，讓我們親自參與到實(shí)際衛(wèi)生清潔中。他們耐心細(xì)致地解答了我們的問(wèn)題，讓我們每個(gè)人都充分感受到了他們的熱情和敬業(yè)精神。志愿者們的辛勤付出，為我們提供了一個(gè)很好的培訓(xùn)環(huán)境，使我們更好地理解和掌握了相關(guān)知識(shí)。
通過(guò)這次培訓(xùn)，我對(duì)消防創(chuàng)文創(chuàng)衛(wèi)有了更深刻的理解和認(rèn)識(shí)。在以往的日常生活中，我們可能會(huì)忽略一些細(xì)節(jié)和小事，但其實(shí)這些細(xì)節(jié)和小事往往與我們的生活安全和身體健康息息相關(guān)。通過(guò)參加這次培訓(xùn)，我學(xué)到了如何正確使用滅火器和呼吸器，知道了應(yīng)急逃生的基本原則，這些知識(shí)和技能將會(huì)在關(guān)鍵時(shí)刻發(fā)揮重要作用。同時(shí)，我還了解到維護(hù)一個(gè)衛(wèi)生環(huán)境是我們每個(gè)人的責(zé)任，只有我們每個(gè)人都積極行動(dòng)起來(lái)，才能共同營(yíng)造一個(gè)潔凈、整潔的生活環(huán)境。
總而言之，通過(guò)這次消防創(chuàng)文創(chuàng)衛(wèi)培訓(xùn)，我收獲了很多寶貴的知識(shí)。
我深刻認(rèn)識(shí)到了消防安全和衛(wèi)生環(huán)境的重要性，學(xué)會(huì)了如何正確應(yīng)對(duì)火災(zāi)和保持生活衛(wèi)生。
我認(rèn)識(shí)到了志愿者的重要性，他們的熱情和專(zhuān)業(yè)為我們提供了良好的培訓(xùn)環(huán)境。
我還明白了每一個(gè)人都應(yīng)該積極主動(dòng)參與到創(chuàng)文創(chuàng)衛(wèi)的行動(dòng)中。
在今后的生活中，我將會(huì)更加重視消防安全和衛(wèi)生環(huán)境，努力將所學(xué)所得運(yùn)用到實(shí)際中，為創(chuàng)造一個(gè)更加安全和衛(wèi)生的社區(qū)作出貢獻(xiàn)。同時(shí)，我也將會(huì)積極傳播這些知識(shí)，將所學(xué)所得分享給身邊的人，希望能夠提高大家對(duì)消防和衛(wèi)生的重視程度，共同營(yíng)造一個(gè)更加美好的社會(huì)環(huán)境。
創(chuàng)文創(chuàng)衛(wèi)心得體會(huì)篇六
我校以加強(qiáng)學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)為著力點(diǎn)，以打造蘭考最靚麗校園為突破口，以“創(chuàng)建衛(wèi)生學(xué)校，打造和諧校園”為目標(biāo)，全力優(yōu)化校園環(huán)境，提高師生的健康意識(shí)和健康水平，強(qiáng)化工作措施，努力開(kāi)創(chuàng)學(xué)校創(chuàng)衛(wèi)工作新局面。
學(xué)校對(duì)創(chuàng)衛(wèi)工作十分重視，把創(chuàng)衛(wèi)工作擺在了學(xué)校工作的重要議事日程，我校成立了“創(chuàng)衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，組長(zhǎng)由吳寶玲校長(zhǎng)擔(dān)任，副組長(zhǎng)由華星和張芳擔(dān)任，成員由中層干部、班主任、健康教師組成。并成立了創(chuàng)衛(wèi)工作辦公室，主要負(fù)責(zé)整個(gè)學(xué)校的創(chuàng)衛(wèi)工作的協(xié)調(diào)和安排，使創(chuàng)衛(wèi)工作的各項(xiàng)任務(wù)層層落實(shí)，任務(wù)明確。學(xué)校不斷完善各項(xiàng)制度，制定《體育課教學(xué)常規(guī)要求》、《疾病防控制度》、《校園衛(wèi)生公約》、《教辦室衛(wèi)生工作要求》、《體育與健康教學(xué)常規(guī)要求》，使創(chuàng)衛(wèi)工作制度化、有序化。
我校廣泛開(kāi)展形式多樣的“創(chuàng)衛(wèi)”宣傳教育活動(dòng)，讓廣大師生能了解創(chuàng)衛(wèi)工作的重要性、必要性，提高廣大師生對(duì)創(chuàng)衛(wèi)工作的知曉率和參與率。學(xué)校充分利用校園宣傳欄的創(chuàng)衛(wèi)宣傳欄和健康教育專(zhuān)欄進(jìn)行創(chuàng)衛(wèi)宣傳，組織開(kāi)展創(chuàng)衛(wèi)知識(shí)和健康知識(shí)檢測(cè)等各項(xiàng)活動(dòng)，提高自身素質(zhì)。借助全校師生大會(huì)、班會(huì)、課堂等時(shí)機(jī)，采取“國(guó)旗下講話(huà)”、“心理健康講座”、“心理健康輔導(dǎo)”等形式，利用專(zhuān)欄、墻報(bào)等宣傳陣地，向廣大師生宣傳創(chuàng)衛(wèi)知識(shí)、健康文明的生活方式和衛(wèi)生常識(shí)及食品衛(wèi)生等，幫助師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。在教育局的高度重視和大力支持下，學(xué)校投入資金，對(duì)校園教學(xué)樓、綜合樓進(jìn)行了xx的維修，粉刷了墻面，更換鋁合金窗、門(mén)簾、窗簾，并且對(duì)學(xué)校硬件設(shè)施進(jìn)行了更換、補(bǔ)充、維修。靚化了校園圍墻，制作了精美校園櫥窗，使校園面貌煥然一新，文化氛圍濃厚，稱(chēng)的上蘭考最靚麗校園。
1、關(guān)注師生心理健康。
我校為了加強(qiáng)學(xué)生的心理健康教育，專(zhuān)設(shè)了學(xué)生心理咨詢(xún)室，接受學(xué)生心理咨詢(xún)，舒緩學(xué)生心理壓力，排解學(xué)生郁悶情緒，提高學(xué)生心理品質(zhì)，幫助他們樹(shù)立健康生活的意識(shí)。在老師方面，學(xué)校專(zhuān)門(mén)聘請(qǐng)省級(jí)心理輔導(dǎo)員田振勤老師為大家做“教師心理維護(hù)”專(zhuān)題講座，我校張芳主任和李艷霞老師也分別做了“做一個(gè)健康陽(yáng)光的`教師”、“追求陽(yáng)光心態(tài)，營(yíng)造和諧團(tuán)隊(duì)”的心理專(zhuān)題講座。既提高了全校師生的健康意識(shí)，又維護(hù)了身心健康，使師生能夠充實(shí)工作，快樂(lè)學(xué)習(xí)，幸福生活。
2、我校廣泛開(kāi)展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)，加大經(jīng)費(fèi)投入，添置體育器材，關(guān)注教師身體健康，提倡教師每天早到校二十分鐘，用于教師鍛煉身體。
不僅豐富了老師們的生活，也鍛煉了身體，充分調(diào)動(dòng)了老師們參與體育活動(dòng)的積極性，并計(jì)劃在元旦舉行陽(yáng)光師訓(xùn)體育比賽。學(xué)校也積極組織學(xué)生參加體育鍛煉，學(xué)生每天堅(jiān)持做兩操，為了豐富學(xué)生的課余生活，激發(fā)學(xué)生積極參與體育活動(dòng)的興趣，我校在十一月份舉行了冬季長(zhǎng)跑比賽。
3、校園環(huán)境衛(wèi)生長(zhǎng)抓不懈。
環(huán)境文化建設(shè)是學(xué)校建設(shè)的重要內(nèi)容。為營(yíng)造潔、凈、美的育人環(huán)境，學(xué)校嚴(yán)格落實(shí)定期檢查、消毒。學(xué)校將各區(qū)域劃分成塊分到班級(jí)，落實(shí)到個(gè)人負(fù)責(zé)，每天實(shí)行兩掃制度，每天由校領(lǐng)導(dǎo)、值日教師、少先隊(duì)值日生進(jìn)行檢查評(píng)比。學(xué)校每周二進(jìn)行一次全校大掃除，清除死角，特別是廁所，逐步做到各處地面平整、干凈，無(wú)廢棄物，各處室、各班都能做到潔、凈、美。在這些活動(dòng)中，不僅教育學(xué)生養(yǎng)成了講衛(wèi)生、講文明的良好習(xí)慣，而且提升了校園文化質(zhì)量。
4、加強(qiáng)教學(xué)衛(wèi)生監(jiān)督。
學(xué)校定期對(duì)學(xué)生健康課以及體育課進(jìn)行衛(wèi)生監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)提出改進(jìn)意見(jiàn)。一是學(xué)校用會(huì)議提出要求，引起教師對(duì)學(xué)生用眼衛(wèi)生的高度重視，注意讓學(xué)生養(yǎng)成正確的用眼衛(wèi)生習(xí)慣，控制近視的發(fā)病率；二是學(xué)校重視體育、健康課中的安全衛(wèi)生教育，使體育教師在教學(xué)中注意指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行正當(dāng)、健康的游戲活動(dòng)。注重培養(yǎng)學(xué)生的良好個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，教育學(xué)生講文明、講禮貌、不隨地吐痰，勤剪指甲、勤洗頭、勤洗手，以防止病從口入或疾病傳染，強(qiáng)化了學(xué)生健康意識(shí)。
5、抓好健康教育工作。
積極預(yù)防傳染玻學(xué)校健康教育課納入課表正常運(yùn)行，做到有計(jì)劃，有進(jìn)度，有備課教案。大家都能按照要求寫(xiě)好教學(xué)計(jì)劃、課時(shí)教案。在授課過(guò)程中結(jié)合孩子們生活學(xué)習(xí)、實(shí)際，采取靈活多樣的形式，不拘泥于教材，上好每周一次的健康課。并在上課時(shí)機(jī)隨機(jī)進(jìn)行創(chuàng)衛(wèi)知識(shí)和健康知識(shí)檢測(cè)，讓學(xué)生能夠更深的了解創(chuàng)衛(wèi)知識(shí)。
6、在除四害工作方面，我校高度重視，做到經(jīng)費(fèi)落實(shí)、人員落實(shí)、措施落實(shí)，講究實(shí)效，高效。
積極開(kāi)展滅蚊、滅鼠、滅蟑、滅蠅的行動(dòng)，每次行動(dòng)都做到有計(jì)劃、有布置、有匯報(bào)、有總結(jié)，落實(shí)責(zé)任到人，確保行動(dòng)的順利進(jìn)行。
創(chuàng)衛(wèi)工創(chuàng)衛(wèi)工作的開(kāi)展，既體現(xiàn)了一所學(xué)校的綜合實(shí)力，也是衡量學(xué)校物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)成果的重要標(biāo)志。我們將在上級(jí)有關(guān)部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，不斷反思，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提高創(chuàng)衛(wèi)實(shí)效，xx師生創(chuàng)設(shè)一個(gè)整潔、優(yōu)美的校園，構(gòu)建一個(gè)良好的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境，全面促進(jìn)校園和諧、師生健康。
創(chuàng)文創(chuàng)衛(wèi)心得體會(huì)篇七
肥城正在如火如荼的開(kāi)展創(chuàng)建全國(guó)，全市人民都積極地投入到創(chuàng)衛(wèi)活動(dòng)中，我們中小學(xué)生也積極地參與，去美化我們周邊的環(huán)境。
我發(fā)現(xiàn)，自創(chuàng)衛(wèi)以來(lái)，我們的肥城發(fā)生了翻天覆地的變化，街道變得整潔干凈了，不再有飛揚(yáng)的塵土和隨地亂扔的紙屑，一條條柏油馬路寬廣平整，路旁的花壇里栽滿(mǎn)了草木，讓人眼前一亮，充滿(mǎn)著盎然生機(jī)。以前，城市里多難見(jiàn)到綠色啊，現(xiàn)在，這清新的綠撲面而來(lái)，讓人心情不知不覺(jué)地愉悅。各個(gè)小區(qū)，校園里處處綠樹(shù)成蔭，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。新城路上，薔薇花開(kāi)了，那是多么簡(jiǎn)單又純粹的美啊，這一抹亮麗又溫婉的淡粉色，觸碰你的心靈。路旁的柵欄上爬滿(mǎn)了薔薇花，那粉白色的花瓣配綠色的藤很美很美，給人的感覺(jué)是那么的美麗、溫柔、典雅。我經(jīng)常見(jiàn)到有人到大街上來(lái)打掃衛(wèi)生，不管是主動(dòng)的還是被動(dòng)的，至少精神可嘉，他們都為創(chuàng)衛(wèi)做出了貢獻(xiàn)，貢獻(xiàn)出了自己的一份力量。我覺(jué)得，因?yàn)槲覀兠總€(gè)人的努力，城市變得更美了、更干凈了、更讓人熱愛(ài)了。
但是，還是有美中不足的方面。比如說(shuō)，街邊的小廣告還是難以徹底清除，走在路上還是有人亂扔垃圾。我們經(jīng)?？吹皆S多同學(xué)在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑，但是仍有一些現(xiàn)象令人痛心：仍然有人亂丟紙屑、食品袋廢棄物；仍然有人在草坪上肆意踐踏；學(xué)校的綠化帶中，常有摧折的樹(shù)枝，燦爛的花叢中常有不和諧的音符。漂亮的街道后面，還堆藏著太多的污垢需要清理，寬闊平整的馬路上還有果皮紙屑隨風(fēng)四處飄蕩，時(shí)尚的霓虹燈下，還有隨處可見(jiàn)的斑斑陋習(xí)。讓我們用熱情去傳播創(chuàng)衛(wèi)的理念，用行動(dòng)肩負(fù)起創(chuàng)衛(wèi)的重任，讓我們的校園環(huán)境更加整潔干凈，讓我們的城市更加美好！
創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市活動(dòng)的開(kāi)展，將極大地改善城市衛(wèi)生面貌和形象，提高城市綜合管理水平，完善和拓展城市的整體功能，創(chuàng)建衛(wèi)生城市不光是政府行為，我們普通市民也應(yīng)該把創(chuàng)衛(wèi)工作當(dāng)成日常生活的'一部分，自覺(jué)承擔(dān)起維護(hù)城市文明衛(wèi)生的義務(wù)和責(zé)任。作為學(xué)生，作為校園的一份子，創(chuàng)建衛(wèi)生城市，共建美好，要從凈化綠色校園開(kāi)始。我們需要?jiǎng)悠鹗謥?lái)，改善校園環(huán)境，增強(qiáng)文明和衛(wèi)生意識(shí)，做一名文明的學(xué)生。校園是我們學(xué)習(xí)的沃土，是我們快樂(lè)成長(zhǎng)的搖籃，為了營(yíng)造綠色的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，我們就要增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，將綠色作為我們校園的主旋律。我們要從身邊的小事做起，不亂丟果皮紙屑，不隨地吐痰，看到垃圾動(dòng)手清除，看到不文明的行為主動(dòng)制止。更要多植樹(shù)，多造林，愛(ài)護(hù)每一棵小草，每一朵小花，每一株小樹(shù)，樹(shù)立以破壞綠化設(shè)施為恥，以愛(ài)護(hù)綠色家園為榮的榮辱觀。厲行節(jié)約，防止浪費(fèi)，珍惜資源，減少污染，做綠色天使，當(dāng)文明標(biāo)兵，呵護(hù)我們的城市，善待自己的家園。
我們是21世紀(jì)的主人，我們的美好家園已是滿(mǎn)目瘡痍。面對(duì)貪得無(wú)厭的掠奪，面對(duì)肆無(wú)忌憚的踐踏，面對(duì)日益惡化的生態(tài)環(huán)境，我們沒(méi)有理由退避三舍，我們沒(méi)有理由袖手旁觀，我們沒(méi)有理由麻木不仁，作為有理想、有道德、有作為的青少年，我們應(yīng)率先行動(dòng)起來(lái)，創(chuàng)建衛(wèi)生城市，共建美好家園。
創(chuàng)建衛(wèi)生城市，共建美好家園，更要從我做起，從一點(diǎn)一滴做起。只有從自己身邊的小事一點(diǎn)一滴做起，從自己做起，投身創(chuàng)衛(wèi)，才能美化我們的家園。每個(gè)人作出的貢獻(xiàn)就好像是一盞燈，燈光亮一些，我們身邊的黑暗就會(huì)少一些。并且我相信，每一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作都像是一扇窗，窗戶(hù)打開(kāi)，光亮就會(huì)進(jìn)來(lái)。
空談?wù)`國(guó)，實(shí)干興邦。人類(lèi)只有一個(gè)地球，我們只有一位母親，我們要從面臨的客觀實(shí)際出發(fā)，要從身邊的小事著手，立即行動(dòng)起來(lái)。創(chuàng)衛(wèi)的號(hào)角正在祖國(guó)大地聲聲吹響，我們的今天正如剛走過(guò)的春天，顯示著勃勃生機(jī)，我們的明天將如此時(shí)的盛夏濃墨重彩如火如荼。讓我們一起手挽著手共同創(chuàng)建衛(wèi)生城市、建設(shè)美好家園吧！
我愛(ài)我美麗的家園，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，萬(wàn)眾一心，眾志成城，創(chuàng)建文明城市的目標(biāo)就一定能夠?qū)崿F(xiàn)。讓每一滴水都變得清澈透明，讓每一棵花草樹(shù)木都長(zhǎng)得茂盛，讓新鮮的空氣永留人間。同在藍(lán)天下，共享美好家園。
創(chuàng)衛(wèi)工作人人參與，美化環(huán)境家家受益。讓我們共同努力，我們的城市天會(huì)更藍(lán)，水會(huì)更碧、花會(huì)更艷，環(huán)境會(huì)更舒適。讓我們的家園永遠(yuǎn)蜂飛蝶舞、水綠山藍(lán)。
創(chuàng)文創(chuàng)衛(wèi)心得體會(huì)篇八
消防創(chuàng)文創(chuàng)衛(wèi)培訓(xùn)是一項(xiàng)重要的活動(dòng)，旨在提高廣大市民對(duì)消防安全的意識(shí)和素質(zhì)，培養(yǎng)他們正確的火災(zāi)防范和滅火應(yīng)急處理能力。為了更好地推進(jìn)消防創(chuàng)文創(chuàng)衛(wèi)工作，我所在單位積極響應(yīng)政府號(hào)召，參加了一次為期三天的消防創(chuàng)文創(chuàng)衛(wèi)培訓(xùn)。
第二段：培訓(xùn)過(guò)程和收獲
在培訓(xùn)過(guò)程中，我們學(xué)到了大量與消防安全相關(guān)的知識(shí)，包括火災(zāi)的成因、預(yù)防措施、逃生方法等內(nèi)容。通過(guò)理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐操作相結(jié)合的方式，我們深入了解了火災(zāi)帶來(lái)的危害，明確了預(yù)防火災(zāi)的重要性。同時(shí)，在培訓(xùn)中我們還學(xué)習(xí)了如何正確使用滅火器、滅火器的種類(lèi)和使用場(chǎng)景，這將有助于我們?cè)谟龅交馂?zāi)時(shí)能夠迅速應(yīng)對(duì)，保護(hù)自己和他人的生命財(cái)產(chǎn)安全。
第三段：培訓(xùn)中的情景演練和感悟
除了理論學(xué)習(xí)，培訓(xùn)還安排了情景演練，模擬真實(shí)的火災(zāi)場(chǎng)景，提高我們的應(yīng)急處理能力。通過(guò)實(shí)地操作滅火器、使用滅火器抑制火勢(shì)，我們深刻體驗(yàn)到火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的緊張和危險(xiǎn)。這次情景演練讓我進(jìn)一步明白了在火災(zāi)面前的冷靜和果斷的重要性，只有掌握正確的滅火技巧和應(yīng)急處理策略，才能在緊急情況下做出正確的判斷和行動(dòng)。
第四段：心得收獲和對(duì)未來(lái)的思考
通過(guò)這次消防創(chuàng)文創(chuàng)衛(wèi)的培訓(xùn)，我覺(jué)得自己的安全意識(shí)得到了進(jìn)一步的提高?，F(xiàn)在，我能夠更加主動(dòng)地關(guān)注消防安全，定期檢查家中電器和燃?xì)庠O(shè)施，杜絕火災(zāi)隱患的發(fā)生。同時(shí)，我也成為單位內(nèi)的消防安全宣傳員，與同事們分享我在培訓(xùn)中學(xué)到的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，提醒大家注重防火防災(zāi)工作。
第五段：對(duì)消防創(chuàng)文創(chuàng)衛(wèi)工作的展望
消防創(chuàng)文創(chuàng)衛(wèi)是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù)，需要全社會(huì)的廣泛參與和共同努力。我希望整個(gè)社會(huì)能夠進(jìn)一步加大消防安全宣傳的力度，提高廣大市民的消防安全意識(shí)。同時(shí)，在單位和家庭中，我們也應(yīng)始終保持對(duì)消防安全的高度警惕，不斷加強(qiáng)自身的消防知識(shí)和應(yīng)急處理能力，確保我們生活和工作環(huán)境的安全。
在這次消防創(chuàng)文創(chuàng)衛(wèi)培訓(xùn)中，我深刻體會(huì)到了火災(zāi)的可怕和預(yù)防的重要性。災(zāi)難常常來(lái)得突然，我們必須時(shí)刻保持警惕和應(yīng)對(duì)能力，提高自身和他人的安全意識(shí)。我相信，通過(guò)我們每個(gè)人的努力，我們的社會(huì)將建設(shè)得更加安全，我們的生活將因此更加美好。
創(chuàng)文創(chuàng)衛(wèi)心得體會(huì)篇九
魚(yú)兒因?yàn)橛辛饲宄旱乃?，才?huì)暢快地游動(dòng);鳥(niǎo)兒因?yàn)橛辛撕棋乃{(lán)天，才會(huì)自在地飛翔;學(xué)生因?yàn)橛辛宋拿鞯男@，才會(huì)健康地成長(zhǎng)。
校園因什么更美好人生因什么而精彩相信每個(gè)人都有自己的答案，但有一個(gè)答案一定合情合理校園因文明更美好，人生因文明而精彩！
首先，讓我們來(lái)解決一個(gè)問(wèn)題：什么是文明。
文明是茶，幫你過(guò)濾浮躁，儲(chǔ)存寧?kù)o;文明是燈，幫你驅(qū)散陰霾，照亮期盼;文明是水，滋潤(rùn)一時(shí)，保鮮一世;文明是光，帶來(lái)陣陣清香，聞?wù)咝臅缟疋?。文明是告別昨日的無(wú)知與粗俗，帶領(lǐng)我們走向優(yōu)雅和高尚！
教育家陶行知先生有一句名言："千教萬(wàn)教教人求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人。"其意在于告訴教師要教學(xué)生做一個(gè)真誠(chéng)的人，而學(xué)生的學(xué)習(xí)也應(yīng)首先從學(xué)做人開(kāi)始。那么，我們應(yīng)該學(xué)做一個(gè)怎樣的人我認(rèn)為，首先，我們應(yīng)該從文明開(kāi)始，學(xué)做文明之人，創(chuàng)建文明校園。
但在縣一中這個(gè)美麗的家園里，在我們的身邊還有一些跟文明不和諧的音符，不文明的現(xiàn)象也是屢見(jiàn)不鮮：有的同學(xué)在值日生打掃完衛(wèi)生后仍隨手亂扔垃圾，"紙巾與塑料包齊飛，廢紙共早餐盒一色";有的同學(xué)不及時(shí)將垃圾倒入垃圾房，任其堆積多天，影響環(huán)境美觀;有的同學(xué)將垃圾丟在垃圾箱的旁邊，亦或是將垃圾由高樓做"自由落體運(yùn)動(dòng)";有的同學(xué)出口成臟，給同學(xué)取侮辱人格的綽號(hào)，甚至有些男女同學(xué)親密的"成人化"語(yǔ)言也鮮有耳聞;還有少數(shù)同學(xué)沾染上了抽煙，賭博等不良習(xí)氣，做出很多與《中學(xué)生行為規(guī)范》背道而馳的事。由此觀之，我們學(xué)校文明與粗俗的沖突仍然存在著，這應(yīng)該要引起全校師生的高度重視，要靠我們大家一起行動(dòng)起來(lái)，共同努力，建文明校園，樹(shù)文明新風(fēng)。
文明之花開(kāi)在誠(chéng)信中，誠(chéng)信是為人之本，是文明之果。不對(duì)父母說(shuō)謊，不欺瞞老師，不欺騙自己。文明之美在于平凡的生活，主動(dòng)拾起掉落在地上的一塊紙片，停止亂刻亂畫(huà)的筆，縮回隨意采摘花朵的手，關(guān)上還在滴水的水龍頭......文明，其實(shí)就是生活細(xì)節(jié);文明就是一舉手、一投足。
文明是一首動(dòng)人的歌，文明行為是一道亮麗的風(fēng)景。在歌曲中，我們是一行行跳動(dòng)的音符;在風(fēng)景中，我們是一簇簇飄香的花朵。當(dāng)文明在你心中是燈時(shí)，世界很大;當(dāng)文明在你心中是輪太陽(yáng)時(shí)，世界就變得小。我們可以不完滿(mǎn)，但我們要努力;我們可以不美麗，但我們要文明！
中華自古以來(lái)就以文明禮儀之邦著稱(chēng)，泱泱大國(guó)，豈會(huì)缺乏傳承這一美德的后人文明之國(guó)，既簡(jiǎn)單又難，需要我們大家持之以恒;文明社會(huì)，靠的是大家的堅(jiān)持不懈;文明校園，需要你我共同參與。讓我們從小事做起，從現(xiàn)在做起，從身邊做起，從自己做起。用文明讓校園更美好，用文明之美映襯我們每一個(gè)人，讓文明之花開(kāi)遍校園的每一處！
創(chuàng)文創(chuàng)衛(wèi)心得體會(huì)篇十
近年來(lái)，社區(qū)干部積極響應(yīng)黨的號(hào)召，以創(chuàng)文創(chuàng)衛(wèi)為契機(jī)，不斷加強(qiáng)社區(qū)治理，改善居民生活環(huán)境。在這個(gè)過(guò)程中，他們不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、解決問(wèn)題，積累了寶貴的心得體會(huì)。本文旨在分享社區(qū)干部在創(chuàng)文創(chuàng)衛(wèi)工作中的心得體會(huì)，以期為其他社區(qū)干部提供借鑒與啟示。
首先，社區(qū)干部要樹(shù)立創(chuàng)文創(chuàng)衛(wèi)的理念。創(chuàng)文創(chuàng)衛(wèi)是一種工作態(tài)度和生活方式的轉(zhuǎn)變，需要從根本上改變傳統(tǒng)意義上的社區(qū)治理模式。社區(qū)干部要主動(dòng)調(diào)整思維，深入了解居民需求，以人為本，注重細(xì)節(jié)，不斷提升服務(wù)質(zhì)量。同時(shí)，他們要有飽滿(mǎn)的工作熱情和積極的工作態(tài)度，堅(jiān)守初心、履職盡責(zé)，確保創(chuàng)文創(chuàng)衛(wèi)工作的落地生根。
其次，社區(qū)干部要加強(qiáng)組織協(xié)調(diào)。創(chuàng)文創(chuàng)衛(wèi)需要各部門(mén)的共同參與和配合，社區(qū)干部要發(fā)揮橋梁和紐帶作用，促進(jìn)居民、企事業(yè)單位和社區(qū)管理機(jī)構(gòu)的有效對(duì)接。他們要加強(qiáng)與職能部門(mén)的溝通與協(xié)作，及時(shí)解決問(wèn)題，破除各類(lèi)障礙。同時(shí)，社區(qū)干部還要加強(qiáng)與居民的聯(lián)系和溝通，通過(guò)開(kāi)展座談會(huì)、聽(tīng)取意見(jiàn)建議等形式，廣泛征集居民意見(jiàn)，形成共治共建的良好氛圍。
第三，社區(qū)干部要注重宣傳教育。宣傳教育是創(chuàng)文創(chuàng)衛(wèi)工作的重要組成部分，社區(qū)干部要做好宣傳工作，提高居民的環(huán)保意識(shí)和行動(dòng)意識(shí)。他們可以借助社區(qū)廣播、宣傳欄等渠道，不斷宣傳創(chuàng)文創(chuàng)衛(wèi)的重要性和意義，普及環(huán)保知識(shí)，培養(yǎng)居民的環(huán)保理念。同時(shí)，還要積極引導(dǎo)居民參與志愿者活動(dòng)，營(yíng)造社區(qū)廣大居民齊心協(xié)力的氛圍。
第四，社區(qū)干部要加強(qiáng)督導(dǎo)檢查。創(chuàng)文創(chuàng)衛(wèi)工作需要穩(wěn)定而長(zhǎng)期的推進(jìn)，社區(qū)干部要經(jīng)常性地對(duì)工作進(jìn)行督導(dǎo)和檢查。他們可以通過(guò)創(chuàng)建專(zhuān)門(mén)的督導(dǎo)小組，定期抽查各項(xiàng)工作的落實(shí)情況，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題和困難及時(shí)跟進(jìn)并解決。同時(shí)，社區(qū)干部還可以借助現(xiàn)代科技手段，如無(wú)人機(jī)巡查、智慧調(diào)度等，提高督導(dǎo)工作的效率和準(zhǔn)確度。
最后，社區(qū)干部要加強(qiáng)交流與學(xué)習(xí)。創(chuàng)文創(chuàng)衛(wèi)工作是一個(gè)持續(xù)不斷的過(guò)程，社區(qū)干部要時(shí)刻保持學(xué)習(xí)的狀態(tài)，與其他社區(qū)干部進(jìn)行交流與合作。他們可以參加培訓(xùn)班、座談會(huì)等活動(dòng)，了解其他社區(qū)的經(jīng)驗(yàn)和做法，并結(jié)合自身工作實(shí)際加以借鑒。此外，社區(qū)干部還可以通過(guò)開(kāi)展經(jīng)驗(yàn)分享會(huì)、成果展示等形式，共同提升社區(qū)治理水平，推動(dòng)創(chuàng)文創(chuàng)衛(wèi)工作向更高層次發(fā)展。
總之，創(chuàng)文創(chuàng)衛(wèi)是社區(qū)治理工作的重要組成部分，社區(qū)干部在這項(xiàng)工作中扮演著重要角色。通過(guò)樹(shù)立理念、加強(qiáng)組織協(xié)調(diào)、注重宣傳教育、加強(qiáng)督導(dǎo)檢查和加強(qiáng)交流與學(xué)習(xí)等多方面的努力，社區(qū)干部能夠更好地推動(dòng)創(chuàng)文創(chuàng)衛(wèi)工作的順利進(jìn)行，為居民提供良好的生活環(huán)境。希望本文提出的心得體會(huì)能夠?yàn)槠渌鐓^(qū)干部提供參考和啟示，并促進(jìn)全社會(huì)的共同進(jìn)步。
創(chuàng)文創(chuàng)衛(wèi)心得體會(huì)篇十一
為了貫徹落實(shí)市、市文明委和市局關(guān)于精神文明創(chuàng)建工作的部署，進(jìn)一步抓好20xx年精神文明創(chuàng)建工作，現(xiàn)結(jié)合我局實(shí)際情況，制定本計(jì)劃。
一、明確指導(dǎo)思想
20xx年文明單位創(chuàng)建活動(dòng)必須堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真落實(shí)黨的十八大精神，動(dòng)員全局干部職工，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，鞏固擴(kuò)大文明創(chuàng)建成果，不斷加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子的思想作風(fēng)建設(shè)和干部職工的職業(yè)道德建設(shè)，努力提高干部職工的文明素質(zhì)和機(jī)關(guān)的文明程度，以一流的作風(fēng)、一流的隊(duì)伍、一流的業(yè)績(jī)，促進(jìn)我局物質(zhì)文明、政治文明、精神文明建設(shè)的協(xié)調(diào)發(fā)展。
二、確定創(chuàng)建目標(biāo)
要嚴(yán)格按照考核評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真總結(jié)去年文明創(chuàng)建工作的經(jīng)驗(yàn)，查找創(chuàng)建活動(dòng)中存在的薄弱環(huán)節(jié)，增強(qiáng)創(chuàng)建意識(shí)，強(qiáng)化創(chuàng)建力度，繼續(xù)鞏固市文明機(jī)關(guān)創(chuàng)建成果，力爭(zhēng)創(chuàng)建成文明單位。
三、開(kāi)展創(chuàng)建活動(dòng)
1、以健全的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制為保證，齊抓共管。在局黨支部的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，成立局創(chuàng)建文明工作領(lǐng)導(dǎo)小組，黨組支部書(shū)記、局長(zhǎng)xx同志任組長(zhǎng)，黨支部成員、副局長(zhǎng)xx同志任副組長(zhǎng)，各科室(大隊(duì))負(fù)責(zé)人為領(lǐng)導(dǎo)小組成員，負(fù)責(zé)全局文明創(chuàng)建活動(dòng)方案的制定，監(jiān)督和指導(dǎo)各科室和各維護(hù)站創(chuàng)建活動(dòng)的實(shí)施及局內(nèi)文明考核。局人事教育科為創(chuàng)建工作辦事機(jī)構(gòu)，具體負(fù)責(zé)創(chuàng)建文明機(jī)關(guān)的日常管理工作，根據(jù)確定的目標(biāo)，分階段、有側(cè)重的組織實(shí)施，并定期召開(kāi)工作會(huì)議，檢查各項(xiàng)工作的落實(shí)情況，增強(qiáng)工作的計(jì)劃性。
要建立一崗雙責(zé)、齊抓共管的工作制度。各科室、站的負(fù)責(zé)人必須履行“一崗雙責(zé)”的職能，既要當(dāng)好業(yè)務(wù)工作的第一責(zé)任人，又要當(dāng)好精神文明創(chuàng)建活動(dòng)的第一責(zé)任人，把文明機(jī)關(guān)創(chuàng)建活動(dòng)作為共性目標(biāo)納入全年的工作目標(biāo)，落實(shí)創(chuàng)建工作計(jì)劃和具體措施，真正形成齊抓共管的工作格局。
2、以學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神為主線(xiàn)，提高干部職工的綜合素質(zhì)。學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神是今年和明年首要的政治任務(wù)，除組織好黨組中心組的學(xué)習(xí)外，有計(jì)劃地組織干部職工學(xué)習(xí)十把大報(bào)告等資料，同時(shí)，采取多種形式開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義、民主法制和科技知識(shí)的教育活動(dòng)，提高干部職工的政治理論和業(yè)務(wù)素質(zhì)。要深入開(kāi)展各種形式的教育活動(dòng)以及文化活動(dòng)，舉辦一次反腐倡廉形勢(shì)報(bào)告會(huì)，部認(rèn)真學(xué)習(xí)《行政機(jī)關(guān)公務(wù)員處分條例》，學(xué)習(xí)中要弘揚(yáng)學(xué)以致用、指導(dǎo)實(shí)踐、解決問(wèn)題、推動(dòng)工作的學(xué)風(fēng)，切實(shí)把學(xué)習(xí)十把大精神的收獲轉(zhuǎn)化為推動(dòng)工作的動(dòng)力和良策，把掌握的馬克思主義理論轉(zhuǎn)化為科學(xué)的世界觀和方法論，把學(xué)習(xí)到的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為做好本職工作的智慧和能力。
3、扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展以提高領(lǐng)導(dǎo)班子“凝聚力、執(zhí)行力、創(chuàng)新力、戰(zhàn)斗力”為目標(biāo)，深入開(kāi)展領(lǐng)導(dǎo)班子勤廉公示活動(dòng)、領(lǐng)導(dǎo)班子成員民主生活會(huì)，把局班子建設(shè)成為團(tuán)結(jié)拼搏、勇于創(chuàng)新、勤政廉潔、作風(fēng)民主的領(lǐng)導(dǎo)集體，以領(lǐng)導(dǎo)的表率作用帶動(dòng)全局的文明機(jī)關(guān)創(chuàng)建工作。
4、以開(kāi)展各類(lèi)主題教育為契機(jī)，進(jìn)一步抓好黨風(fēng)廉政和工作作風(fēng)建設(shè)。大力提倡艱苦奮斗的作風(fēng)，把我局作風(fēng)建設(shè)與創(chuàng)建文明機(jī)關(guān)結(jié)合起來(lái)，積極探索建立機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制，進(jìn)一步建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度，做到用制度管人管事，努力形成行為規(guī)范、運(yùn)轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)、公正透明、廉潔高效的行政管理體制。
5、廣泛開(kāi)展?fàn)巹?chuàng)文明科室、站活動(dòng)，激勵(lì)干部職工在本職崗位上認(rèn)真履行職責(zé)，開(kāi)拓創(chuàng)新，無(wú)私奉獻(xiàn)，為促進(jìn)質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督事業(yè)的發(fā)展提供強(qiáng)大的精神動(dòng)力和思想保證。
6、以維護(hù)管理建設(shè)為主線(xiàn)，倡導(dǎo)科學(xué)、文明、健康的生活方式，搞好環(huán)境整治。經(jīng)常組織內(nèi)容健康、豐富多彩的文娛體育活動(dòng)。要進(jìn)一步組織好普法教育，嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家法律、法規(guī)和規(guī)章，加強(qiáng)內(nèi)部治安管理，確保全局無(wú)重大責(zé)任事故，無(wú)重大刑事案件，治安秩序良好。
創(chuàng)文創(chuàng)衛(wèi)心得體會(huì)篇十二
社區(qū)干部是社區(qū)管理的重要力量，其工作不僅僅是協(xié)調(diào)居民之間的關(guān)系，還要負(fù)責(zé)創(chuàng)文創(chuàng)衛(wèi)工作的組織和推進(jìn)。通過(guò)參與和領(lǐng)導(dǎo)社區(qū)創(chuàng)文創(chuàng)衛(wèi)活動(dòng)，我深深感受到了其中的意義和價(jià)值。以下是我對(duì)社區(qū)干部創(chuàng)文創(chuàng)衛(wèi)工作的心得體會(huì)。
首先，創(chuàng)文創(chuàng)衛(wèi)是社區(qū)建設(shè)的重要抓手。社區(qū)作為人民生活的最基層單位，必須具備整潔、安全、有序的環(huán)境，以提供優(yōu)質(zhì)的生活和服務(wù)。創(chuàng)文創(chuàng)衛(wèi)工作就是通過(guò)改善社區(qū)環(huán)境、提高居民素質(zhì)、營(yíng)造社區(qū)文化氛圍等手段，推動(dòng)社區(qū)建設(shè)的全面發(fā)展。作為社區(qū)干部，我們要充分認(rèn)識(shí)到創(chuàng)文創(chuàng)衛(wèi)工作的重要性，積極投身其中，通過(guò)行動(dòng)帶動(dòng)居民參與，共同推動(dòng)社區(qū)建設(shè)邁上新臺(tái)階。
其次，創(chuàng)文創(chuàng)衛(wèi)需要堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向。創(chuàng)文創(chuàng)衛(wèi)工作的目的是為了解決社區(qū)存在的問(wèn)題，提升社區(qū)品質(zhì)。因此，在開(kāi)展創(chuàng)文創(chuàng)衛(wèi)活動(dòng)時(shí)，我們要深入了解社區(qū)存在的問(wèn)題，明確目標(biāo)和任務(wù)，制定具體可行的措施和計(jì)劃，有針對(duì)性地解決問(wèn)題。例如，在美化環(huán)境方面，我們要找出存在的亂貼亂畫(huà)、亂堆亂放等問(wèn)題，通過(guò)制定規(guī)范和宣傳教育，引導(dǎo)居民樹(shù)立環(huán)保意識(shí)，形成良好的社會(huì)風(fēng)尚。
再次，創(chuàng)文創(chuàng)衛(wèi)注重群眾參與。創(chuàng)文創(chuàng)衛(wèi)工作的核心是提高居民的文明素質(zhì)和參與度。在具體的實(shí)踐中，我們要積極傾聽(tīng)居民的意見(jiàn)和反饋，廣泛開(kāi)展調(diào)查和座談會(huì)，建立起溝通平臺(tái)，讓居民參與創(chuàng)文創(chuàng)衛(wèi)決策過(guò)程，增強(qiáng)他們的歸屬感和責(zé)任感。只有將創(chuàng)文創(chuàng)衛(wèi)工作變成居民的內(nèi)生需求，才能實(shí)現(xiàn)工作的可持續(xù)發(fā)展。
此外，創(chuàng)文創(chuàng)衛(wèi)需要注重宣傳教育。宣傳教育是創(chuàng)文創(chuàng)衛(wèi)工作的重要環(huán)節(jié)，通過(guò)宣傳，可以讓居民了解創(chuàng)文創(chuàng)衛(wèi)工作的重要意義，樹(shù)立正確的價(jià)值觀和行為規(guī)范。我們可以通過(guò)社區(qū)廣播、懸掛宣傳標(biāo)語(yǔ)、發(fā)放宣傳冊(cè)等方式，讓居民了解到工作的進(jìn)展和成效，鼓勵(lì)他們積極參與，傳達(dá)正確的觀念和方法。同時(shí)，還可以通過(guò)開(kāi)展主題教育活動(dòng)、組織座談會(huì)等形式，提高居民的文明素質(zhì)和創(chuàng)文創(chuàng)衛(wèi)意識(shí)。
最后，創(chuàng)文創(chuàng)衛(wèi)工作需要注重長(zhǎng)效機(jī)制的建立。創(chuàng)文創(chuàng)衛(wèi)工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期性的工作，只有建立起有效的長(zhǎng)效機(jī)制，才能讓創(chuàng)文創(chuàng)衛(wèi)工作持續(xù)向好發(fā)展。例如，社區(qū)可以建立相關(guān)的制度和規(guī)章，明確責(zé)任分工和工作要求，確保工作的有序推進(jìn)。此外，還可以積極引入社會(huì)資源和創(chuàng)新技術(shù)手段，提高工作效率和質(zhì)量。只有不斷完善工作機(jī)制，才能推動(dòng)社區(qū)創(chuàng)文創(chuàng)衛(wèi)工作取得更加顯著的成果。
總之，社區(qū)干部在創(chuàng)文創(chuàng)衛(wèi)工作中扮演著重要角色，應(yīng)充分認(rèn)識(shí)到創(chuàng)文創(chuàng)衛(wèi)工作的意義和價(jià)值，并且注重問(wèn)題導(dǎo)向、群眾參與、宣傳教育和長(zhǎng)效機(jī)制的建立。只有通過(guò)不斷努力，才能夠?qū)⑸鐓^(qū)建設(shè)得更加美好、更加宜居。
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