每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
給我點贊的人都發(fā)財了篇一
慢慢的,我的肚子便喋喋不休起來,嗒嗒的聲音,像輕快的音樂;像泉水“叮咚叮咚”。你聽!“咕、咕嚕、咕嚕咕、咕嚕咕嚕、咕……”非常協(xié)調(diào)有序,就像人們走搭石的聲音一般。
我只好來到廚房,你也手躡腳的穿好衣服。心想:“我該做什么呢?對,就做西紅柿炒雞蛋吧!”
開始了,我回憶著媽媽是怎樣做的?第一,磨把西紅柿洗干凈,切成塊形狀的,放入盤中。第二,把雞蛋打入碗中,可是,我怎么也打不進去,已經(jīng)好幾次了,我決定放棄了。但又想:“不做?我還得餓著,算了還是做吧!俗話說:“失敗乃成功之母”對吧!我又將雞蛋打入碗里,又失敗了,我又將雞蛋打入碗里,又失敗了。但我還是沒有放棄,繼續(xù)將雞蛋打入碗里,“哇!終于成功了!”第三,蔥、姜、香蔥切成沫。第四,鍋燒熱,下入色拉油,把雞蛋燒熟,放入漏勺備用。第五,大溫七成熱左右,下入蔥、姜、爆香。第六,然后放入備好的西紅柿大火翻炒,依次加入鹽、雞粉、胡椒粉,改中火炒二分鐘。第七,然后放入炒好的雞蛋,大火收,翻均勻。
哇!一個美味可口的西紅柿炒雞蛋,終于做好了,好香啊!終于可以大飽口福了。
你為自己點過贊嗎?如果有,也快來寫一寫,你是怎樣為自己點贊的吧!
給我點贊的人都發(fā)財了篇二
浮生若夢,一夢千尋。我在塵世尋找,于暮雪中覓春水,于安謐中尋故事,亦尋找到一剪紅梅,值得我為其贊頌。
我踏雪而來,未曾整裝待發(fā)。我尋梅而至,不攜行色匆匆。我只是來輕叩時光虛掩的重門,望庭院落梅凌寒獨放。
年年芳信負(fù)紅梅,江畔垂垂又欲開。
我喜歡梅,又像是前世的約定。穿過依依古道,掠過魏晉玄風(fēng),賞過唐月宋水,才在今生,悠然地與我邂逅。我喜歡它那橫斜瘦頎的枝,素瓣掩香的蕊,含苞待開的朵,更獨鐘于清淺月光下,落霞孤鶩中秀影扶風(fēng)的瓊枝。還有那白雪中斷然的清絕和獨屹嚴(yán)寒的一袖暗香。雪中若有眠,我愿它枕的是梅,夜中若渴,飲的是梅香暗涌。梅如鉤嗎?鉤不鉤得住沉睡的盛唐。梅如人嗎?吟不吟得出世間癡愛情腸。攜一剪閑逸,倚門回首,把落梅嗅。
疏影橫斜水清淺,暗香浮動月黃昏。
春歸陌上,好辰光總翩若驚鴻。閉目,恍若漫步于花影飛雪之間。我拾級而上,兩旁梅枝頎秀。無須筆墨的點染,便飄落著千年的文墨之魂。梅不曾瘦,瘦的是“悠哉悠哉,輾轉(zhuǎn)反側(cè)”的關(guān)雎情郎。梅不曾斷,斷的是諸行無常。我應(yīng)怎么贊美你?在這霜涼露冷的黑夜里,在那慘凄荒蕪的風(fēng)雪里,你傲然挺立,儼然煢然獨立于花廊上的絕代佳人。凝眸處,含一縷暗雅如蘭的憂傷。又好似朝我媚媚而笑,薄嗔撩人,而我卻只能憶念,任其杳如神話?;厥祝凡辉?。
零落成泥碾作塵,只有香如故。
倘若有來生,我愿做一枝寒梅,經(jīng)冬復(fù)歷春,在隆冬綻出一份暖,一份希望,領(lǐng)著失意的人走向人間四月天,讓其看到這娉婷的百花,優(yōu)渥的歲序。我想成為落梅,讓靈魂帶我游過山溫水軟,看罷滄海桑田。在碧空白云,綠肥紅瘦間,做一次忘我的飛翔。不懼凝寒,無畏風(fēng)霜,待到山花爛漫時,待到風(fēng)住塵香花已盡時,于叢中笑。
為落梅點贊,贊的是其幽,其潔,其骨,其暖。但不作閨閣的幽嘆,亦不作哀戚的頹然。
給我點贊的人都發(fā)財了篇三
“點贊”這個詞大家一定耳熟能詳,它代表著對別人的贊同和認(rèn)可,生活中有很多好人好事,當(dāng)我們看到了一定會情不自禁的去贊揚。不過不要忘了,在為他人點贊的同時,我們要記得努力做好自己,為越來越優(yōu)秀的自己點贊。
瞧,200米比賽開始了!隨著發(fā)令員的一聲令下,賽場上包括我在內(nèi)的4名女運動員就像槍中的子彈一樣射了出去。風(fēng)吹著我額前的碎發(fā),似乎也在為我加油打氣。我的臉憋得通紅,很快先后超過了其他的3位運動員,漸漸地我體力不支了,突然,我聽見了同學(xué)們陣陣“加油,加油……”的吶喊聲,那聲音充滿激情,那聲音飽含鼓勵。我的內(nèi)心不斷膨脹,鼓足了勇氣沖向終點,50米,30米,10米,最終以領(lǐng)先零點三秒的成績沖過終點,奪得第一。我為自己這次表現(xiàn)感到非常自豪,我要為自己點一個大大的贊。
我不僅要為我出色的運動成績點贊,還要為我熱愛讀書點贊。
我喜歡看書。著名文學(xué)家魯迅曾說過:書籍是營養(yǎng)的面包。我喜歡吃面包,更喜歡吃書籍面包:知識淵博的科普“面包”,豐富多彩的漫畫“面包”,令人浮想聯(lián)翩的童話“面包”……都使我垂涎欲滴。尤其我最喜歡看沈石溪的動物書籍,有一天下午,在圖書館我拿著《狼國女王》津津有味地讀了起來,時間一分一秒地過去了,等我讀完兩本書時太陽竟然已經(jīng)爬到了西山,我只好戀戀不舍地回了家。
好書是智者,是良師,是摯友,也是陪伴你一生的終生伴侶。書中仿佛有一雙神秘的大手,把我拉進去,使我為書狂。你們說,我是不是一個地地道道的小書蟲?我為自己熱愛讀書點贊。
同學(xué)們,你們也為自己出色的表現(xiàn)點贊吧!
給我點贊的人都發(fā)財了篇四
“若我會遇見你,事隔經(jīng)年,我如何與你打招呼,以眼淚,以沉默?!蔽覑圻@句話,但是,我覺得這句話應(yīng)該這樣說:“若我會遇見自己,事隔經(jīng)年,我如何與自己打招呼,以微笑,以燦爛?!?/p>
人生太短,每個人都會回憶曾經(jīng)的自己,我希望當(dāng)未來我遇見自己時,是以燦爛的微笑。那么,想要自己的未來燦爛,現(xiàn)在就要過得愉快。而我的訣竅就是為自己點贊。
我為自己的活潑點個贊。在每一項運動面前我都有一個弱點,跑步我沒有耐力,跳高我很膽小,擲鉛球我沒有力量。但是,在體育課上,我就像兔子一樣活蹦亂跳,排球場上見得到我的身影,乒乓球臺上見得到我的笑聲,跳繩見得到我的跳動。運動會時我總會積極參與,因為我覺得任何事重在參與。我愛運動,愛健康,愛生命。
我為自己的文藝點個贊。我唱歌五音不全,但是我還是要唱歌,在我浮躁的時候,唱歌能使我安靜下來;在我難過的時候,唱歌會使我高興起來;在我感到有壓力的時候,唱歌會讓我釋放壓力。所以就算不好聽,我也會一直歌唱。我還喜歡跳舞,跳舞比我的唱歌好多了,老師也夸我跳的好,大概是因為我的樂感比較好吧。所以,我會努力貢獻自己的這一特長,參加各種演出,為班級出一份力。我愛唱歌,愛跳舞,愛文藝。
我為自己的文靜點個贊。我從小都喜歡看書,杜甫曾經(jīng)說過:“讀書破萬卷,下筆如有神?!蔽乙蛔跁袂?,就像變了一個人似的。我喜歡看《安徒生童話》,它告訴我每個人都可以過自己的生活,每個人都可以創(chuàng)造一個繽紛的時間。我喜歡看《花季雨季》,它告訴我讀書的意義,我堅信:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉?!弊x書可以給我們帶來很多樂趣。冰心奶奶也告訴過我們要讀書好,多讀書,讀好書。我愛讀書,愛知識。
我為自己的生活態(tài)度點贊。我喜歡陽光,喜歡向日葵。所以,我告訴自己,要做一個向日葵族,每天以樂觀的態(tài)度去面對生活。我相信,有付出才會有收獲,任何事情都要抱著努力的心態(tài)去做,就算這件事沒有什么結(jié)果,而重在自己努力的過程。我愛陽光,愛積極,愛生活。
我要做自己,做一個獨特、自信的女孩兒,生活中做一個打不死的小強。我要給自己點個贊。
給我點贊的人都發(fā)財了篇五
很少用手機,也苦于本來就沒幾個朋友,所以每每發(fā)出來的東西都無人響應(yīng),仿佛我的朋友圈就是一潭死水,而我,只是即將迎來死亡的奄奄一息的一條小魚。
我經(jīng)常感到很寂寞也很無奈,老媽天天在那里炫耀她的影響力,那種少則幾十多則上百的“贊”實在令我眼紅。再看看我的帖子下面,竟沒有一個人頭,這時,我總會關(guān)起房門,將房內(nèi)的東西亂摔一氣,然后再躺在床上,從眼睛里擠出幾粒帶著熒光的淚珠。
偶然間發(fā)現(xiàn),原來可以給自己點贊!這個發(fā)現(xiàn),好比死水的上方引入了一道涓涓細(xì)流,我,也逐漸開始有了活力。每每看到自己帖子下面,不再是一片空白,就會感到無比欣慰,至少我還有“贊”。世界又一次給我敞開了明亮的大門,并分享給了我一點燦爛的陽光。也不會覺得這是自戀,只不過是一種對自己的肯定,也不需要任何理由,因為我永遠(yuǎn)在自己心目中是一個完美的自己。當(dāng)老媽又在那邊炫耀的時候,我終于可以鼓起勇氣,對她說一句:“有什么好說的,我又不是沒有贊!”
活水一滴滴注入這潭曾經(jīng)的死水中,我,里面的魚,開始越發(fā)有活力。有一天,我看到了帖子下面出現(xiàn)了第二個人頭,逐漸變成了三個,四個,十個……甚至很多老友都因為想看我的朋友圈而主動申請成為我的微信朋友。我終于可以在清澈的池塘里“神龍擺尾”了!一條條帖子發(fā)出,一個個贊接踵而至,但第一個給我點贊的人,卻依然是我自己。那個永遠(yuǎn)的萌萌的頭像。這一切似乎都只起源于在我帖子下方的這個人頭吧。
有時,迷茫了,失去方向了。真的,似乎唯有憑借自己的力量,才能重新煥發(fā)自己內(nèi)心中的希望。我為自己點贊,或許有些人可能會說是自戀,但這又和不失為對自己的一種肯定呢?即使大家都唾棄我,但我依舊相信,至少還有一個人不會這樣,他就是我自己。給予自己鼓勵真的能讓自己感到很溫暖。就像沐浴著陽光,輕輕的在水中吐出一個個氣泡的那種愜意的感覺。
魚兒水中游,我依然在為自己點下一個個“贊”,一個個“贊”時刻溫暖著我的心靈……
我,愿為自己點贊。
給我點贊的人都發(fā)財了篇六
念高危,則思謙沖而自牧;懼滿盈,則思江海下百川。
——題記
大多數(shù)成功人士都有一項技能——謙虛。我們只有謙虛才能成大事也,如果因為一點點成績就驕傲自滿、目中無人,那么,我們遲早就會失敗的。
自從上初中以來,我對歷史這科很感興趣。因而什么科目都不學(xué),只學(xué)歷史。一天到晚看歷史、背歷史。而同學(xué)們又不怎么在乎歷史,老師上課提問也答不上。每逢考?xì)v史,我都考九十多分。同學(xué)們都是五十至六十多分,而我成了歷史老師最喜歡的學(xué)生,同學(xué)們也紛紛過來請問我該怎么學(xué)歷史。
同學(xué)們來問我該怎么學(xué)好歷史時,心中太高興、太舒服了,有點高高在上的感覺。同學(xué)們和我一起學(xué)歷史,一個個的歷史成績漸漸好了。我去沉浸在同學(xué)們來問我歷史該怎樣學(xué)的自豪中,狂妄自大了起來。驕傲地跟同學(xué)們說:“我可是歷史這科的抗霸,就算不聽課,不做練習(xí),我照樣考全班第一?!蓖瑢W(xué)們附和道:“如果不聽課都能考全班第一,那我們叫歷史哥?!蔽掖舐暤鼗卮鸬?“好,保證不聽課?!?/p>
我果然信守承諾,一個多月都沒有聽歷史課,練習(xí)也不怎么做。結(jié)果考試下來,考了倒數(shù)第一,被同學(xué)們嘲笑就已經(jīng)沒臉見人了,還被歷史老師數(shù)落了一頓。
歷史老師還用了一節(jié)課說這件事。歷史老師火冒三丈地盯著我說:“我們班呀!有個同學(xué)真的什么都搶,“搶”了歷史第一名,還要“搶”個倒數(shù)第一名。哎!我該說什么呢?驕傲使人落后,謙虛使人進步。給你們這些一有點小小成就就驕傲的小家伙講個故事。
孔子去東方游歷時,在途中遇到兩個小孩子在爭論。于是乎,孔子就上前詢問他們爭論什么。兩個小孩子知道他是孔子,就要孔子給他們評評理,看誰說的是對的。一個小孩說道:‘我認(rèn)為太陽出來的時候離人比較近,而中午的時候離人比較遠(yuǎn)。’另一個小孩則說:‘我認(rèn)為太陽剛出來時離人遠(yuǎn),中午離人近。’孔子笑著問道:‘你們兩個有什么理由呢?’
前面的那個小孩說:‘太陽剛出來時大得如同車上的篷蓋,到了中午就像盛菜的盤子那樣小,這不正好是遠(yuǎn)的顯得小嗎?’
后面的小孩則說:‘太陽剛出來時讓人感到諒颼颼的,到中午就像開了鍋的水一樣燙人,這不正好是因為近的時候感到熱,遠(yuǎn)的時候感到冷嗎?’孔子一時間被問得無言以對,沒辦法判斷他們誰是誰非。兩個小孩笑著說:‘誰說你知識豐富淵博呢?’
孔子在面對兩個小孩的爭論沒有回答,是因為孔子謙虛,知之為知之,不知為不知。同學(xué)們在面對任何問題時都要始終保持一顆謙虛的心。如果真的想要取得學(xué)業(yè)成功,那么必須謙虛好問,勤學(xué)好問,不恥下問,而不能驕傲自滿……”
經(jīng)過歷史老師的教導(dǎo),我明白了其中的道理。驕傲使人落后,謙虛使人進步。漸漸地我又認(rèn)真學(xué)習(xí)歷史,而且其它科目也學(xué),改變了學(xué)習(xí)態(tài)度。歷史成績我拿回了全班第一,但這次我沒有像原來那樣驕傲了,變得謙虛了起來。
用一顆謙虛的心卻面對一切,不驕不傲,才能懂得更多,知道得更多。你們學(xué)會謙虛了嗎?
所以我為歷史老師點贊,謝謝她教會了我那么多。讓我懂得了謙虛做人,真誠待人,同時要拋棄驕傲自滿,目中無人。
給我點贊的人都發(fā)財了篇七
她,是我們班的一員,默默無聞卻又一鳴驚人。她十分熱愛數(shù)學(xué),不同尋常的解題方法甚至讓老師都佩服得五體投地。說到這里,你應(yīng)該猜出來她是誰了吧?沒錯,她就是我們的廖智淇同學(xué)。
也就是在昨天下午的數(shù)學(xué)拓展課上吧,黃老師給我們出了一道難題。不少同學(xué)都在那兒苦思冥想,有的人已經(jīng)在草稿紙上飛快地寫著什么,但更多的人都在抓耳撓腮,緊咬筆桿,對這道題目無從下手。黃老師在班級里巡視,看看有沒有人做出來這道題目。突然,他在廖智淇的身邊停下了腳步,原來是廖智淇解出了這道題目,正在和黃老師交流著答案。幾句低聲的交流后,黃老師又快步走向講臺,準(zhǔn)備開始講解這道題目?!昂茫瑢W(xué)們,我們一起來看一下這道題目?!蓖瑢W(xué)們紛紛放下手中的筆,抬頭看向了黑板,少數(shù)幾個人還在對草稿紙上算到一半的算式戀戀不舍。
“我們來請廖智淇同學(xué)先來分享一下她的解法?!秉S老師那洪亮的聲音再次響起,全班同學(xué)的目光都聚焦在了廖智淇身上。廖智淇站了起來,不緊不慢地說道:“我先把兩個算式都……”全班同學(xué)都看著題目,一言不發(fā),教室里只剩下廖智淇的聲音和粉筆在黑板上寫字的“沙沙”聲?!斑@樣就算出來了,所以答案是1,選b。”廖智淇講解完了題目,班級里竟鴉雀無聲。
同學(xué)們都被這不同尋常的解題思路震懾住了,還在回想她說的話,一時還沒緩過神來。黃老師是最先反應(yīng)過來的,帶頭為她鼓起了掌。這是十分少見的,老師竟然為同學(xué)鼓掌!頓時,全班響起了熱烈的掌聲,同學(xué)們一個個也是自嘆不如,對她是佩服得五體投地?!肮皇菙?shù)學(xué)大佬?!薄懊畎?!”大家交口稱贊,我也是打心眼里佩服她。當(dāng)然,黃老師也很佩服,他說他也沒有想到這個方法,而且這個方法比他的方法還要簡單。于是,我們又為她鼓了一次掌。
廖智淇她這次能做出這道題絕不是隨隨便便碰碰運氣就做出來了的,而是靠她平時的積累、刷題,以及對知識的靈活運用。這種堅持不懈,持之以恒的精神怎么不叫人佩服呢?
我要為她點贊!
給我點贊的人都發(fā)財了篇八
去年上海的冬天,格外的冷,幾片已經(jīng)枯黃的葉子悄悄地飄落下來,落在了那被白色覆蓋著的大地上。街上,人們都穿戴著厚厚的毛衣和手套。
聽說社區(qū)在計劃著什么活動,我也就趕忙跑去簽了個名。一打聽,才知道原來是一年一度的獻愛心活動,而今年的活動對象,就是那些吃不飽穿不滿的可憐孩子們。社區(qū)活動負(fù)責(zé)人告訴我們說,準(zhǔn)備捐贈的衣物可以放進小區(qū)門口的“大熊貓”里,而其他東西可以交給他們。
一回到家,我就跑去廚房,對正在燒飯的媽媽說:“媽,給我點錢?!闭f著就攤開手掌,媽媽很不耐煩的揮著鏟子,插著腰:“獻愛心不是你的事,你就別瞎操心了!”說著就把我趕出了廚房。我感到又委屈又無奈氣沖沖的嘟著嘴,跑出廚房,自己一個人坐在沙發(fā)上生悶氣。心里想:這錢,一定要拿到!沒想到,媽媽仍然不給我,竟然還讓我省錢!我一賭氣,跑回房間,“砰”的一聲甩上門,開始翻箱倒柜找之前的舊衣服。心里感到很委屈:獻個愛心都不讓。做好事都不行。我把衣櫥都翻了個遍,終于找出了已經(jīng)很小了的羽絨服,我把它們都裝到了一個袋子里。
第二天,當(dāng)我拎著大袋子準(zhǔn)備出門時,我看見窗外下著大雨,我實在不愿意披著厚重的雨衣,拎著大袋子出門。我望著外面灰蒙蒙的天空,濕漉漉的地面。站在門口猶豫了一會兒,終于下定決心,踏出了家門。我冒著雨,把袋子放進了“大熊貓”的嘴里。
幾天以后,被我獻愛心的`孩子寄來了一封信,一封好長好長的信。我看著她的信,嘴邊不禁露出了滿足的笑容。
上海的冬天雖然很冷,但是我的心卻暖呼呼的。因為我的點滴付出,幫助了一些需要幫助的人,這種感覺真好。真想給自己點個大大的贊!
給我點贊的人都發(fā)財了篇九
人的一生離不開別人的贊美,但如果在前進的路上只羨慕別人,也不會成才。那樣的人注定卑微?!}記
為自己的毅力點贊
那是一節(jié)體育課,我的腿受傷了。老師讓我們進行一次400米跑步,可我只能呆呆地看著她們跑。我是倔強的人,我特別想和他們一起跑步。終于我按耐不住了,我一搖一拐地走上跑道,同學(xué)們紛紛走向我對我說:“你能行嗎?你不如先去休息吧!”“不用,我可以的!”我用堅定的語氣回答道。比賽開始了,同學(xué)們都沖在前面,我不慌不忙地小跑著。跑到一半了,我的腳突然踩空,摔了個大跟頭。同學(xué)們紛紛跑過來對我說:“行了,別跑了,以后再跑也不晚??!去休息吧!”“不!即使是受傷了,我也一定要跑完這400米?!本瓦@樣,我艱難地跑完了這400米。
為自己的善舉點贊
放學(xué)后,我去文具店里買文具,看到一個一、二年級的小朋友要買《三毛流浪記》。他只帶了20元,還差五元錢,老板娘不賣給他。小朋友在那兒都快急哭了,他苦苦哀求著老板娘,說:“阿姨,五元錢我明天帶給你,您就把這本書賣給我吧!我真的很著急要用?!薄安恍?,不行。少一元錢都不行。”小朋友失落地準(zhǔn)備走,被我叫住了“小弟弟,我給你五元錢,你把這本書拿走吧!”小朋友用感激的目光看著我對我說:“謝謝姐姐!”
生活中沒有贊美,那生命的舞臺就會缺少激情;平淡的人生缺少對自身價值的肯定,生命的花朵就難以綻放。對自己點贊,為生命之花尋找綻放的理由!
給我點贊的人都發(fā)財了篇十
他,叫吳悠,武漢一名普通的中學(xué)老師。
1月23日,武漢封城,他很焦急,很想為自己生活的這座城市做點什么。于是,他在微博上發(fā)布了消息:我囤有口罩,有需要的,免費送。很快,一千多條留言涌來,都是急需口罩的,遍布整個城市。吳悠自己掏錢已經(jīng)花了一萬多塊的口罩和酒精。這對于一個剛剛實習(xí)兩個月的老師來說,不是一筆小數(shù)目。但求助信依舊從各地涌來,有很多是疑似或確診的患者求藥,求生活用品等。為了爭分奪秒“救人”,吳悠不顧害怕,總在最短時間里替人解燃眉之急。吳悠不會開車,便騎著電動車,奔波武漢全城??呻娖寇嚌M電狀態(tài)下最多可以騎35公里,吳悠經(jīng)常一天要往返60公里,遇上偏遠(yuǎn)的地方,沒有充電樁,他只能帶著充電器,站在公共廁所里充。
寒冷的冬日里,他每天早上10點多出門,深夜才回家,為600多位求助者送去了救命藥。每次回到家,吳悠都要在取暖器邊站上好久才能恢復(fù)腿部知覺,然后配著可樂吃幾個面包,繼續(xù)規(guī)劃明天的路線。
我不想說吳悠多么無私崇高,但我想說,一個拼盡全力也要護他人周全的人,一定是個“眼里有愛、心中有光”的人。他和來自四面八方匯志愿者一樣,雖然完成不了抗疫的宏大敘事,但他卻用個體的行動與病毒對抗,螢火成輝,他心中的光足以照亮武漢的夜。
吳悠——
他,就是這樣的人!我為他點贊。
給我點贊的人都發(fā)財了篇十一
知了不知疲倦地叫著,沾滿灰塵的樹葉打著卷,耷拉著腦袋,空氣中混雜著不知名的味道,四周彌漫著讓人焦躁的氣息。公交站牌邊那唯一的樹下,一群低頭忙碌著的年輕人擠在一起?!耙姽砹?,車子怎么還不來呢?”我不耐煩地抱怨著,伸長脖子,探出腦袋向前方不停地張望?!安恢?,該來的總會來的!”一絲慵懶的聲音從她嘴里飄出。我聞聲望去,卻久久不見她抬頭,只見細(xì)長的手指飛快地在手機屏幕上滑動。
“嘀嘀——”幾聲刺耳的聲音劃破天空?!扒?,這不來了嗎!”她已抬起了頭。說話間,那群低頭忙碌的人早已收起了手里的東西,雙眼直勾勾地盯著車門,蓄勢待發(fā)。在車門打開的瞬間,一道身影從我眼前掠過,人群像潮水一樣涌向車門,我也被推著進入了車?yán)??!霸谶@里,快過來!”她伸長脖子,興奮地?fù)u晃著手中的手機,一臉得意地招呼我過去。那一刻,我發(fā)現(xiàn)有她這么一個朋友,真好!
“快點!上不上,你?”司機不耐煩地吼著。一個頭發(fā)蓬松、一臉歉意的老人顫巍巍地出現(xiàn)在扶手旁。他緊緊地抓著扶手,那雙渾濁的眼睛正仔細(xì)地掃視著車廂里的每個角落。車?yán)镆褯]有空位了,年輕的人心無旁騖地低著頭玩手機,年紀(jì)稍長的瞇著眼睛養(yǎng)神……老人家不禁垂下了頭,慢慢地挨著扶手,小心翼翼地靠在車門上。
“有了!”她猛抬起頭,雙眼閃爍著光芒,突然靠近我,耳語了幾句?!笆裁矗俊蔽掖蟪砸惑@?!袄蠣敔敚疫@里有座位,坐這兒吧!”沒等我反應(yīng)過來,她那銀鈴般的聲音已在車廂里響起?!捌饋?,快拍!”她朝著我眨著眼睛?!袄蠣敔敚⌒狞c??!”她笑盈盈地扶著老人過來了。車廂內(nèi)沉寂的空氣泛起了一絲騷動,“小姑娘,不錯??!”“呃!”我趁機如她所愿地按下按鍵,這個感人的畫面被定格在了她的手機里?;蛟S,是繁雜的聲音打擾了他們,那些人慵懶地抬了一下頭,呆滯地掃視了一圈,又迅速低下了頭。
她緊緊地擠在我旁邊,“快看!”那張她扶著老爺爺?shù)恼掌霈F(xiàn)在了她的“朋友圈”里了,照片下面點贊、留言的人不斷增多。“好主意吧!”她得意地瞟了我一眼,又繼續(xù)低頭玩起手機來?!斑馈蔽业男姆路鸨淮塘艘幌拢酀匦α诵?。
車廂里的空氣愈發(fā)地燥熱起來,我無力地向窗外望去,一束陽光從窗縫中擠了進來,刺痛了我的雙眼。向遠(yuǎn)處望去,天空依然湛藍(lán)湛藍(lán)的,幾朵白云飄浮在空中……
給我點贊的人都發(fā)財了篇十二
初中三年的學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束,也許只有時光的消逝,才使我們注意到時間。點點滴滴,回首往日,一切仿佛是昨天,這些經(jīng)歷對我們都彌足珍貴。三年,感謝老師們的諄諄教導(dǎo),感謝你們?yōu)槲覀儾シN希望。
尤其感謝我們的班主任——楊老師。小小的身板卻有著巨大的力量,課堂上她精神飽滿、神采飛揚,語文課使每位同學(xué)參與其中,目的為了訓(xùn)練我們的語言表達(dá)能力。下課后,她常來班里巡視,及時指出我們學(xué)習(xí)方法上的不足。還記得她曾組織已升入高校的學(xué)姐來班里傳授我們優(yōu)良的學(xué)習(xí)方法,以及向我們介紹高中的生活,大概是同齡人之間的共鳴,我們獲益良多,都從中得到一些啟迪,同時對高中生活更加向往。如果能夠像學(xué)姐們一樣去拼搏,用勤奮與恒心來為澆灌自己小小的種子,到最后長出的便是一棵帶領(lǐng)我們攀向成功的參天大樹。校訊通里也常會發(fā)來最近學(xué)習(xí)的重點內(nèi)容、同學(xué)們的學(xué)習(xí)狀態(tài),與家長保持緊密聯(lián)系,為我們加油打氣。點點滴滴感動著我們,也感動著我們的父母!
在生活中,她無微不至地關(guān)心愛護著我們,并以她的經(jīng)驗帶給我們成長方面的啟示。她的點悟?qū)ξ覀冇绕渲匾?,發(fā)現(xiàn)每次與楊老師談完話后,我都豁然開朗。楊老師還鼓勵我們快樂學(xué)習(xí),加強身體方面的鍛煉。每星期的班會課以及幾次出行,更是讓我們得到了許多書本上沒有的知識,讓我們明白了團隊協(xié)作的重要性。想起每一次的氣溫驟降,楊老師總會提醒我們增添衣服,真的好暖心。記得平安夜,她還扮著可愛的圣誕老奶奶冒著寒風(fēng),為我們悄悄送上了一份珍貴的禮物。當(dāng)同學(xué)們看到桌子里的巧克力,臉上都露出了幸福的神色,一股暖流傳遍全身,這小小的禮物是對我們的鼓勵,我們一定不會辜負(fù)楊老師的良苦用心,努力向心儀的高中沖刺。
楊老師用她真摯、包容的心溫暖著我們,感化著我們,我們會永遠(yuǎn)銘記在心。您微微地低頭,我偶然間發(fā)現(xiàn)黑發(fā)中夾雜著些許白發(fā),每一根都在訴說著你的付出,你的責(zé)任感。
作為一名科學(xué)課代表,我十分感謝馮老師帶領(lǐng)我們探尋科學(xué)的奧秘,他以自己豐富的經(jīng)驗,將每一個知識點化繁瑣為簡單,易于我們理解。他語言幽默,一班的科學(xué)課總少不了笑聲。他耐心解答我們的問題,并引申出一些高中的知識,拓展我們的知識面。一班良好的學(xué)習(xí)氛圍,更是缺少不了全體任課老師所付出的努力。謝謝你們的良苦用心!謝謝你們的付出!謝謝你們對我們的愛!
一班真的很好,每一個一班人都好幸福。
給我點贊的人都發(fā)財了篇十三
四年級的時候,不知是由于我太剛直還是太執(zhí)拗,總之我頗遭譏評。同學(xué)們的議論傳到我的耳里,我先是擺出一副“塵勞事,有耳誰聽”的不屑一顧,但等潮水般的諷刺腐蝕了我外表堅硬的殼,我的心里不禁會泛起“新歡易失,往事難猜”的傷感孤凄。
此后,語文老師筆畫飛揚,字形端秀的贊字不斷出現(xiàn)在我的本子上。無論是我的抄寫本,還是作文簿,一有可圈可點之處,便少不了鮮紅的贊字。我一見贊字,臉上立馬笑容可掬,眉飛色舞。
過了一個月,大大地贊底下又出現(xiàn)了一行小字:“你是個本性樂觀開朗的學(xué)生,只要你學(xué)會給自己點個贊。同學(xué)們一定會與你融洽相處!”我看了之后不由得一愣:“給自己點贊!同學(xué)們就說我了?”
我漸漸開始給自己點贊。當(dāng)我上課被老師表揚,下課偶爾被同學(xué)夸獎時,我便會照著語文老師所言在日記本上寫一個大大贊字。至于興趣班里畫了張滿意的素描,熟習(xí)了一首悅耳的歌曲也一例外。贊字像燦爛的火苗,閃爍在我生活的每個角落,我也慢慢找到了自信,整天以樂觀的微笑待人。
“你的小報出得好漂亮,你想不想幫我們出 板報?請你吃桔子哦!”轉(zhuǎn)眼兩個月過去了,這天出 板報的一位同學(xué)的捧我給自己點過贊的一張小報來到我跟前?!昂冒?,”我心中激動不已,同學(xué)們終于開始接納我了。
第二年天高云淡的秋天 ,我已和同學(xué)們親熱得很了。這時我的本子上又多了一行字,以后老師再也不用給你點贊了,因為你已學(xué)會自信,給自己點贊??吹竭@句話,我身上仿佛籠著溫暖的陽光,格外舒適 意。
點贊,傳遞了愛心和熱情,樹立了樂觀與自信。讓我們拿起手中的筆和鼠標(biāo),為自己點個贊,點亮精彩的人生!
給我點贊的人都發(fā)財了篇十四
我的手指停在了屏幕的上方,不知是想摁下去,還是抽指離開。
我緊緊絞著眉毛,嘴里嘟囔著幾句自己都聽不懂的話。這也難怪,誰讓面前這事兒這么撲朔迷離呢!
嘆了口氣,我又朝下翻了翻評論,越看越是云里霧里,不辨東西了:這事到底是真是假?
回想兩天前,我的手機“叮咚”一聲彈出一條新聞:單身母親勇救落水小女孩。點開一看,原來是一位帶著孩子回家的母親聽到了救命的呼聲,便跳下水救人的事。這事還不該來個點贊?
可我卻眼尖地看到了下面的評論:
一個說:“這肯定是個騙子,你看看那小孩一點也不慌張,肯定是早就知道的,串通好的演出戲你看!”
一個說:“沒錯,那條河我知道的,特別湍急,她一個女流之輩,也敢往下跳,我都不敢。她就是想博出位,吸引眼球的主兒!”
一個說:“現(xiàn)在這個時候救人?莫非她想錢都有些想瘋了!你瞧那個被救的孩子就知道是個富二代嘛!”
我仔細(xì)看看照片上小孩子的眉宇間,確實不像其他稚齡兒童般有瑟縮之意,又想到如今這時代,遇到這樣的事情怕躲都來不及呢。一個母親,怎么敢這樣,怕是假的吧?
沒想到,今天又有了后續(xù)新聞。那單身母親被證明了是靠洗碗刷盤賺取母子倆的生活費的,且竟然拒絕了被救人家的感謝金。照片里她的眼神寧靜,雙手因常年漂洗都顯出些不健康的膚色和紋理。她對著鏡頭,倒像是做了什么羞愧事情的,一個勁兒地說:“遇到這種事,誰都會救的,沒什么,真的沒什么……”
雖然底下的評論有些不正常的叫囂聲音,但更多的是點贊的話語。
“救人不需要理由,這母親真勇敢!”
“善良本性使然,你看人家母親與孩子的親昵關(guān)系。”
“世上好人多,別被那些心里陰暗的人左右了你的視線!”
到底點不點贊?這還要考慮!
我手指輕輕劃動著,點了大大的一個贊,那時我看到了是她那雙和善的目光,明澈的眼神,直讓你有些羞愧。
老師昨天才說過:“要相信這世界里的眾生,都是向陽而生的?!蔽叶耍吹阶约恨粝孪碌哪莻€贊,我仿佛看到了老師那贊許我的目光。
給我點贊的人都發(fā)財了篇十五
“你可以輕視我們的年輕,我們會證明這是誰的時代,夢想是注定孤獨的旅行,路上少不了質(zhì)疑和嘲笑,但那又怎樣,哪怕遍體鱗傷也要活得漂亮。”
——題記
我們想選擇我們的未來,努力去奮斗,但這有時也是一個幻想。
那時的我們,周末卻還在為父母報的學(xué)習(xí)班而奔波,那時的父母,恨不得我們琴棋書畫樣樣精通,父母總擔(dān)心我們輸在起跑線上,卻不知道我們想要的是什么,報班也不問我們愿不愿意,只是望子成龍,望女成鳳。那時的我們,只要是自己想做的事情都將會被父母否決,而安排我們?nèi)ド夏切┛赡茏约翰⒉幌矚g的課,那時我們連為自己點贊的力量,做自己想做事情的勇氣都沒有了,都消失的無影無蹤。
現(xiàn)在的我們,還在一味的因為他人的意向來決定我們的我們的未來,現(xiàn)在的我們,剩下的只有作業(yè)與輔導(dǎo)班,現(xiàn)在的我們成為了一個只能聽從大人安排的玩偶。曾經(jīng)有過這樣一句話來形容現(xiàn)在的我們,“瘦小的身軀上背著沉重的書包!”我們早喪失了選擇,喪失了夢想,甚至喪失了為自己點贊的力量!
但現(xiàn)在的我們要為自己點贊,擁有點贊的力量,擁有做自己想做的事的力量,來完成那早已喪失的夢想。
體育課上隨意叫上幾個朋友,抱一個籃球,自己給自己當(dāng)裁判,就拉開了賽場。一個漂亮的反身三大步灌籃,總會迎來觀者的贊許聲,又一個精準(zhǔn)的三分投中了,吔!真棒!拳頭緊握,自己也為自己贊一個!
周末和幾個同齡朋友相約去爬山,定點定時,你追我趕。需三個小時才能登頂?shù)纳椒?,我們只用了一個多小時,站在高高的山頂,心曠神怡,此刻的自己多么自豪,“山登絕頂我為峰?!辈挥傻糜譃樽约嘿澮粋€!
運動會場上,1500米長跑的起跑槍聲鳴響了,艱難的跑完一圈又一圈。到最后的400米,使出渾身解數(shù),超過一個又一個的對手,喝彩聲聲入耳。雖此刻雙腳早已酸軟,但看見那終點站飄動的紅絲帶,不由得給自己加油,最終第一個沖向紅絲帶。此時此刻有欣喜,有激動。眼中濕濕的,也不知是汗水還是淚水??蓻]忘了捏緊兩個拳頭,再沖幾步,吔!贊一個!
我們要為自己點個贊,擁有自己的選擇。我們要活得有意義,活得更精彩!我們不畏艱險,不畏質(zhì)疑,勇敢努力的走下去!我們要活出最真實的自己,給自己點個贊吧!那是給自己的掌聲,給自己的力量,給自己的勇氣!朋友,在人生的旅途中別忘了時時給自己點個贊!
給我點贊的人都發(fā)財了篇十六
點贊,也就是對別人所做的事進行贊揚??匆娊稚蠚埣踩诉€能自己生活,我為他們點個贊。螞蟻那么小,還能爬上大象的背上,我為螞蟻點個贊。花草樹木能把世界裝扮得這么美麗,水能孕育世界上許多人,我都為它們點個贊。
今天,我也要為自己點個贊。
我要買試卷,爸爸要送媽媽上班,就順便帶我去買,我想到階梯書屋買,可媽媽上班的地方在城南,爸爸說就讓我在一個地方等他,今天在下雨,但不是很大,出門時隨手拿了一把傘,可是到廣安時雨越下越大,我就在附近的一個房檐下避雨等爸爸。我站在臺階上,沒有什么可玩的,就只能看路上來來往往的車和行人。過了好一會兒,行人刀漸漸少了,可雨還是那么下著,屋檐上的水好像你追我趕似的爭著想要把地板滴穿。
我站在那里很久了,已經(jīng)不耐煩了,可又不識路,一直望著那邊路上,看著一輛車來了,以為爸爸來了,可一走近,不是爸爸,又失望了。正在我很著急的時候,看到一位阿姨抱著一個孩子跑過來避雨。
我見到她來了,連忙給她讓出一個位置,她抱著的孩子大概兩三歲,一直在哭,這位阿姨也一直在哄著他。我問到:“阿姨,你沒拿雨傘嗎?”她說:“沒有,出門時候天沒下雨啊。哪知道會下這么大的雨。”我又問她:“那你到哪兒去呀?”她說:“孩子發(fā)高燒,我?guī)タ瘁t(yī)生。”“那你為什么不坐公交車呢?”我疑惑地看著她,可她卻沉默不語。阿姨問我怎么會一個人在這兒?我就對她說了等爸爸去買書的事。過了一段時間,雨還在一直下著,我看著阿姨著急的樣子,就對她:“阿姨,用我的傘吧,孩子看病要緊?!彼q豫了。我又說:“不要緊,等會我爸爸就來了,趕快帶孩子去吧?!彼弥鴤氵B聲道謝。然后向醫(yī)院走去,看著她離去的背影,心里特別高興。爸爸來了,我把事情經(jīng)過告訴了他,他露出了微笑“我的女兒長大了,知道幫助別人了?!比缓笪覀兙鸵黄鹑ベI書。
我覺得今天過得非常有意義,心里總是很高興。助人為樂,人之本德。我要為自己點個贊。
給我點贊的人都發(fā)財了篇十七
最近流行著這么一個詞——“逆行者”。何謂“逆行者”?就是當(dāng)危險發(fā)生時,絕大多數(shù)的人都往安全的地方撤離,而他們卻把生命置之度外,朝著危險的地方奔去。就在這個寒假,我看到很多的逆行者,他們是沖鋒在和新型冠狀病毒作斗爭最前線的院士、醫(yī)生、護士、警察、村干部……
2020年的鐘聲敲響了,新的一年到來了??蛇@個春節(jié)與往年不一樣,張燈結(jié)彩的街道上,沒有了熙熙攘攘的行人;家家戶戶緊閉大門,不再走親訪友……那是因為我們國家正在遭受“新型冠狀病毒”的襲擊,祖國大地成了一個沒有硝煙的戰(zhàn)場。一波又一波的“精銳部隊”逆行而上,奔向戰(zhàn)場。你看:
院士團隊在行動。以鐘南山、李蘭娟為首的院士團隊首先奔向戰(zhàn)場。鐘南山,一位八十多歲的耄耋老人,本應(yīng)在家安度晚年了,可他卻挺身而出,勸誡人們:“沒事不要去武漢!”然而,自己卻轉(zhuǎn)身奔赴武漢。正是這些科學(xué)院士,帶領(lǐng)著自己的團隊,在大家對新冠病毒避之不及時,為我們開辟了一條通往勝利的道路。他們,是最美逆行者。
醫(yī)務(wù)人員在行動。正值春節(jié)期間,本應(yīng)該闔家團圓,他們卻主動請纓,寫下請戰(zhàn)書,義無反顧地離開了家人,出征武漢的戰(zhàn)場,與病毒作斗爭。他們每天要穿著厚重的防護服,冒著被感染的風(fēng)險,精心呵護救治著成百上千個病人。正是因為有這樣一群無私無畏,盡職盡責(zé)的醫(yī)務(wù)人員,我們才有了打贏這場戰(zhàn)斗必勝的信念!他們,是最美逆行者。
警察叔叔在行動。馬路上、高速路口、社區(qū)旁,他們忙碌著檢查來往的車輛,排查過往人員的去處、是否發(fā)熱、是否戴好口罩等。他們不畏寒風(fēng),冒著被感染的危險,24小時認(rèn)真排查每一個可疑的感染源,守護千家萬戶的安全。他們,是最美逆行者。
社區(qū)干部、志愿者們在行動。為了更好地宣傳防疫知識,提高人們的防控意識,他們使出了十八般“武藝”:敲著鑼、扯著嗓喊,張貼各種接地氣的宣傳標(biāo)語,還挨家挨戶地上門分發(fā)口罩。他們是人們?nèi)罕娰N身的生命守護神。他們,是最美逆行者。
是啊,他們替我們負(fù)重前行,讓我們在后方享受歲月靜好。他們用一個個偉岸的背影為我們筑起了一道最堅固的防線。他們是最美的逆行者,我要為他們點贊!
給我點贊的人都發(fā)財了篇十八
語文如一顆璀璨的明星,裝點的人類漆黑的文化宇宙;語文如一處清澈的山泉,帶來了藝術(shù)的空靈;語文,如一場精彩刺激的旅行,一路上滿載著文學(xué)的美景。生活,因語文而精彩。
幾千年前,華夏大地的凈土上就出現(xiàn)了語文的氣息,從“關(guān)關(guān)雎鳩,在河之洲?!逼?,先祖?zhèn)冮_始表露自己細(xì)膩的情感;“東臨碣石,以觀滄海。”為我們展示了一代梟雄的胸襟;“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來。”是李白的自信與不羈;“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小?!笔嵌鸥ゴ蟮闹鞠?;“念天地之悠悠,獨愴然而涕下?!笔顷愖影旱墓录?;“橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同?!笔翘K東坡的人生哲理;“只恐雙溪舴艋舟,載不動許多愁?!笔乔Ч诺谝徊排Ⅴ镜拿碱^;“問蒼茫大地,誰主沉???”是_豪情的發(fā)問。詩詞,在中華大地縱橫古今的每一時期都留下了他的足跡。
語文的故事中,有丑小鴨的華麗逆轉(zhuǎn),有賣火柴小女孩的悲慘;《變色龍》的故事讓我們知道人性的丑惡;從朱自清的《背影》中感悟到父愛的偉岸;《孔乙己》的下場發(fā)人深省;《藤野先生》中的魯迅是新青年的覺醒;《孤獨之旅》的杜小康,讓我們品嘗到成長的滋味;“格物致知”精神,鞭策著我們不斷探索事物的道理。
我覺得,語文是初升的朝陽,噴薄而出,霞光萬道;語文是一顆草尖上久久不肯滴落的露珠,晶瑩剔透,清澈靈動;語文是黃昏天邊如血的夕陽,映照旅人,染紅山川;語文是古都洛陽國色天香的牡丹,是夜星下靜謐的荷塘;語文是古塘邊長亭外無聲冷月,是那一雙看清世界尋找光明的黑色眼睛。語文就是青天里那一行白鷺;就是沉舟側(cè)畔的千點白帆。語文是水滸好漢闖神州的風(fēng)風(fēng)火火;語文是林黛玉淚珠下飛紅萬點綿愁如海的片片花瓣。
因為語文,人類的文明不再野蠻;因為語文,孤獨的心靈有了棲息的港灣;因為語文,漫長的人生不再枯燥;因為語文,簡單的大腦變得深刻……
語文,我為你點贊!
給我點贊的人都發(fā)財了篇十九
點贊的風(fēng)靡大概從朋友圈的火熱開始。動態(tài)下的一小顆桃心,大概就鑒定了你的人緣好壞或者這條信息的受歡迎程度。于是,點贊也一時成為了一項很有熱度的活動。
在每個人的朋友圈中,總能看見幾個頑固的名字。那些人幾乎為每條動態(tài)點贊。一有刷新的內(nèi)容,他們便好似有了工作任務(wù)一般,逐個替朋友的動態(tài)都點個贊。
我對這些人總有些奇怪,好像沒什么主見似的,本來一個讓人點評好壞、欣賞肯定的平臺,一時好像成了他們的簽到名單。我想他們?nèi)舨皇翘^無聊,就是為了向友人宣告他們的存在。這讓我覺得有些礙眼,擾亂了“點贊”的秩序,有時候還憤憤地想將他們拉入黑名單。
當(dāng)然也有類似于我一般的“潛水人群”。對于別人的朋友圈內(nèi)容向來便只是圍觀不評論。偶爾點贊便好像是皇上使用玉璽般的鄭重,點贊的那一下好像審閱了什么重要的內(nèi)容,點贊就像是一項儀式,對我來說不能馬虎。
其實,點贊除了擁有那些好玩有趣的人群也成了感情維系的方式。有時候,朋友的分享因為關(guān)系疏遠(yuǎn)不知該評論些什么,于是每逢生日、節(jié)日,就會在他們的動態(tài)下點個贊,也算是為他們送上祝福。
當(dāng)然,點贊也是以證自己存在的好方式。有時候想要為朋友點評卻不知說些什么好,總是隱匿又怕都該被朋友們忘記了。于是,在朋友動態(tài)下點個贊,內(nèi)心獨白便是:瞧,我還活躍著呢。
對于我自己發(fā)的朋友圈內(nèi)容,朋友的點贊當(dāng)然求之不得,每當(dāng)一個贊的出現(xiàn)好像被人鼓勵了一番,內(nèi)心很是驚喜,總是懷著小小的期待,查看一次又一次,希望獲得更多朋友的認(rèn)可,朋友的點贊也是我心里的一點期許。
點贊,也被衍生出許多意思。在許多人的口頭交流中,常聽人說起“給你點個贊”“你好贊”,對于這些“贊”我并不能完全理解,也常聽別人講到“點32個贊”,我不懂32從何而來,點贊好像成了一種娛樂,一個無所不能的詞,在各個手指下表達(dá)著各不相同的意義。唯一的共性是:大家都活在各式各樣的朋友圈中,活在點贊和被點贊的日子里。
給我點贊的人都發(fā)財了篇二十
走在茂密的樹林中,風(fēng)呼呼地刮著,樹葉沙沙作響,仿佛在冷冷地指責(zé)我:“你太自私了,只考慮自己,不考慮別人,真是一個沒有責(zé)任感的人?!?/p>
只要一想到這些刺耳的話,我就很生氣。不過就是暫時借用了班費,買了一套夢寐以求的名著,至于這樣惡狠狠地說我嗎?我百思不得其解!再說了,需要使用班費時,我拿媽媽給我的零花錢補上,不就行了嗎?老師經(jīng)常表揚我的工作,我怎么就沒有責(zé)任感了?
我越想越生氣,眼淚奪眶而出。我靠在一棵大楊樹上,任委屈的淚水肆意流淌。風(fēng)依舊呼呼作響,枯黃的樹葉也被無情地吹落,和我一樣,孤零零的,那么孤獨無助。我想媽媽,我想家
我擦掉淚水,揉揉有點哭腫的眼睛,怕路人看出什么跡象,捋捋頭發(fā),低著頭,加快了回家的腳步。家里只有老爸,我挨著老爸坐下,不爭氣的眼淚又像決堤的洪水,一瀉千里我把這件事完完整整地對爸爸講了一遍,望著爸爸的眼睛,期待著爸爸的安慰。爸爸聽后,神情突然嚴(yán)肅起來,就像夏天的天氣,剛才還晴空萬里,眨眼就烏云密布了!
他打開電視機,拿起遙控器,回看新聞頻道昨天的新聞。某省省長利用職務(wù)之便收受賄賂,最終走進了_的大門爸爸問我:“你覺得他做得對嗎?”我困惑了:“他做得不對!他辜負(fù)了黨和人民的重托,我和他怎么會一樣!”爸爸接著說:“假設(shè)你們班就是一個國家,你現(xiàn)在就是官員,你的同學(xué)們就是那些百姓,你利用職務(wù)之便拿他們的錢,滿足自己的欲望,如果數(shù)額巨大,同樣也構(gòu)成了犯罪呀!”這怎么可能?我瞪大眼睛,張嘴想為自己辯解幾句,卻發(fā)現(xiàn)說不出一個字。“孩子,一個人從小不能抵制小小的誘惑,將來怎么能抗拒更大、更多的誘惑呢!”
我明白了,我真的錯了!老師和同學(xué)們出于對我的信任讓我保管班費,而我卻沒能履行好這個光榮的職責(zé),違背了做事原則,我辜負(fù)了老師對我的期望!
周一的班會課上,我向同學(xué)們道歉,把我買的名著捐獻給班級的“閱讀窗”,小懲大戒,同時把班費補齊,保證不再會犯這種錯誤。老師看我知錯能改,帶頭為我鼓掌,同學(xué)們的臉上也不再有幾日前的不滿了。
走在回家的路上,又走過那片樹林,這天的風(fēng)很小,樹上的樹葉在沙沙作響,仿佛在對我說:“你真棒,為你點個贊!”
是啊,又一年了,我長大了,我真應(yīng)該給自己點個贊!
給我點贊的人都發(fā)財了篇二十一
一個人,或許會由于某些原因而離開這個世界,但生命,將永遠(yuǎn)延續(xù)。
今天有興致上了qq空間,由于很長時間沒玩兒,所以要看的東西有點多。到后面的拖鼠標(biāo)模式,我開始只撿我同學(xué)的說說看。突然,兩張分別帶有“重癥監(jiān)護”和“重癥監(jiān)護室”的圖片把我震驚住了。這是昨天的說說,我急忙往上翻,想知道這個里面的人怎么樣了。一張很美的天空圖片把我吸引住了。仔細(xì)一看,是條圖文的說說。內(nèi)容如下:
愿天堂沒有疾病,沒有吵鬧,沒有哭泣……老姥爺一路走好……您在世90年中沒有達(dá)到的愿望,您的.子孫后代會幫你實現(xiàn)!重外孫女為您祈禱,祝您在天國世界幸福安康!我這才知道,我們班這個女生的曾祖父今天剛剛病故。他逝世時九十歲整。一生度過了九十年,卻有太多太多的心愿未能了卻。我想,就讓自己的子孫后代幫您在這個世界去實現(xiàn)吧,盡管對自己來說已經(jīng)毫無意義了。
我很不喜歡一些大人在一個孩子的至親死后,說什么“好好學(xué)習(xí)就是對在天堂的他們最好的回報”之類的話。更何況這些人尤指在校成績。真的如此簡單嗎?看著這條說說下的一條回復(fù),充滿說教意味的一句話,古板呆滯。我想說點什么,但最終,盯著閃爍的光標(biāo)看了半天,又一切作罷。
韓寒老師的一段話我很喜歡,“對于死,我一直是這么覺得,他們并沒有離開世界,他們只是離開了人間。他們一定和我們分享著同一個世界,用不同的生命模式”。而我是很懼怕死的,沒有為什么。雖然這個世界混沌、嘈雜、慕名求利、趨炎附勢,但我還是很樂意活著的,同樣沒有為什么。
有些人總是很喜歡阻止別人哭,甚至嘲諷挖苦哭的人。這都是很不對的,任何人都有哭的權(quán)利,你不善于使用請也不要阻止別人使用。做人要時刻銘記,想哭的時候,一定要哭出來??蘖耍湍芡赐纯炜焓媸娣牧?。雖然可能不會痛快多少舒服多少,雖然淚水解決不了所有。但,只要自己高興,哭又何妨。別以為不哭就是堅強,不會哭的人才是真正的懦夫。
做人不能受他人不正確的干擾。要知道,好好活著才是真正對死者最大的慰藉。要過自己想過的生活,這才是王道。
起于平凡也將終于平凡的道路上,每個人,都將擁有一個專屬自己的歸宿。
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