學(xué)校疫情閉環(huán)管理方案(專業(yè)18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-08 13:58:06
學(xué)校疫情閉環(huán)管理方案(專業(yè)18篇)
時(shí)間:2023-12-08 13:58:06     小編:溫柔雨

方案是為了解決問題或?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)而提出的一種詳細(xì)的行動(dòng)計(jì)劃。一個(gè)好的方案需要充分的溝通和協(xié)調(diào),確保各方的共識(shí)和支持。接下來是一些行業(yè)內(nèi)領(lǐng)先企業(yè)采用的成功方案,希望能給您帶來靈感。

學(xué)校疫情閉環(huán)管理方案篇一

》,做到有效預(yù)防、及早發(fā)現(xiàn)、專業(yè)輔導(dǎo),降低學(xué)生因突發(fā)事件而出現(xiàn)的心理應(yīng)激危害程度,促進(jìn)學(xué)生心理健康發(fā)展。

為堅(jiān)定打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)的信心,深入貫徹落實(shí)上級教育主管部門開展疫情相關(guān)決策部署和心理危機(jī)干預(yù)工作要求,將學(xué)校師生身心健康放在第一位,迅速建立心理支持服務(wù)熱線,確保疫情防控心理服務(wù)工作有序開展。

成立應(yīng)對疫情緊急心理危機(jī)干預(yù)。

領(lǐng)導(dǎo)。

小組,在疫情期間進(jìn)行疫情應(yīng)對的部署與規(guī)劃,開展心理干預(yù)指導(dǎo)工作,

組長:xxx。

副組長:xxx。

組員:xxx。

領(lǐng)導(dǎo)。

小組主要職責(zé):

1.全面。

領(lǐng)導(dǎo)。

學(xué)校師生心理危機(jī)干預(yù)工作,對重大危機(jī)事件作出決策處理;

2.參加上級相關(guān)工作會(huì)議并做好落實(shí);

3.執(zhí)行學(xué)校疫情防控相關(guān)工作;

4.監(jiān)督執(zhí)行工作紀(jì)律,督導(dǎo)檢查學(xué)生心理危機(jī)干預(yù)。

通過疫情相關(guān)信息以及心理健康知識(shí)的教育和宣傳,加強(qiáng)師生關(guān)于病毒知識(shí)的了解與認(rèn)識(shí),改善消極情緒,提高挫折應(yīng)對能力和情緒調(diào)節(jié)能力,做好疫情工作的相關(guān)預(yù)防。

通過心理輔導(dǎo)和干預(yù),對持有不良情緒的來訪者進(jìn)行心理疏導(dǎo),采用合理方式宣泄壓力,增進(jìn)現(xiàn)實(shí)適應(yīng)度,盡快恢復(fù)心理平衡。

服務(wù)對象為全體師生。

將存在心理危機(jī)傾向與處于心理危機(jī)狀態(tài)的師生列入心理危機(jī)關(guān)注與干預(yù)的對象。

(一)預(yù)防教育。

利用學(xué)校微信公眾平臺(tái)以及班級工作群進(jìn)行疫情心理防護(hù)知識(shí)宣傳與教育,介紹緩解壓力、宣泄情緒的方法,引導(dǎo)師生正確認(rèn)識(shí)疫情,做好心理調(diào)適,提高心理健康水平。

班主任做好學(xué)生心理危機(jī)早期預(yù)警工作,建立學(xué)生心理健康匯報(bào)制度,做到早發(fā)現(xiàn)、早上報(bào)、早評估、早治療。及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生心理問題并向?qū)#妫┞毿睦斫】到處煼从场0l(fā)現(xiàn)存在嚴(yán)重心理問題的學(xué)生,應(yīng)及時(shí)向上級匯報(bào),并在24小時(shí)內(nèi)將相關(guān)信息以書面形式匯報(bào)給上級部門。

(二)健康測評。

采用。

網(wǎng)

絡(luò)平臺(tái)問卷。

收集的。

形式,對師生心理健康狀況進(jìn)行監(jiān)測,

對心理測試結(jié)果進(jìn)行數(shù)據(jù)分析,定期提交心理測試報(bào)告。同時(shí)篩選出需要進(jìn)行心理危機(jī)干預(yù)的個(gè)體并進(jìn)行回訪,在線進(jìn)行心理疏導(dǎo)。

(三)心理輔導(dǎo)。

開展。

網(wǎng)

絡(luò)疫情心理輔導(dǎo)和心理咨詢服務(wù),服務(wù)方式為:

1.為師生。

提供網(wǎng)。

絡(luò)心理咨詢服務(wù),并做好相關(guān)記錄記錄。

服務(wù)

學(xué)校疫情閉環(huán)管理方案篇二

根據(jù)教育廳《關(guān)于做好20xx年春季開學(xué)疫情防控工作的補(bǔ)充通知》,結(jié)合《甘肅農(nóng)業(yè)大學(xué)20xx年春季學(xué)期返校工作方案》,學(xué)生返校開學(xué)后,實(shí)行14天閉環(huán)管理,各學(xué)院要加強(qiáng)教育和管理,確保學(xué)生校內(nèi)安全,具體方案如下:

全國疫情頻發(fā)、勢態(tài)錯(cuò)綜復(fù)雜,學(xué)生返校后,疫情防控風(fēng)險(xiǎn)依然嚴(yán)峻,各學(xué)院要保持高度清醒,堅(jiān)決克服麻痹思想、厭戰(zhàn)情緒、僥幸心理、松勁心態(tài),從嚴(yán)從緊全面落實(shí)學(xué)院主體責(zé)任,毫不放松抓好外防輸入重點(diǎn)工作,細(xì)化實(shí)化學(xué)生、教學(xué)、活動(dòng)等管理要求,堅(jiān)決守好、守住、守牢疫情防控關(guān)口,切實(shí)維護(hù)學(xué)校師生身體健康和生命安全。

各學(xué)院要在廣泛教育引導(dǎo)基上,加強(qiáng)學(xué)生管理,嚴(yán)明校紀(jì)校規(guī),嚴(yán)格學(xué)校閉環(huán)管理的規(guī)定。按照“非必要不離?!钡囊?,禁止學(xué)生擅自離校外出,確有特殊原因需要外出的,嚴(yán)格執(zhí)行“三級”審批,學(xué)院相關(guān)人員簽字蓋章后,憑紙質(zhì)版請假條出入校門,辦理請假手續(xù)時(shí),需落實(shí)家校聯(lián)系,掌握學(xué)生出行軌跡和行程,禁止前往中高風(fēng)險(xiǎn)區(qū)或已公布的病例軌跡區(qū)域,請假返校按照春季學(xué)期學(xué)生返校工作方案執(zhí)行;加強(qiáng)測溫和查寢等過程管理,落實(shí)“一日兩測溫”制度,連續(xù)14天開展學(xué)生自我健康監(jiān)測,對未測溫和不測溫的學(xué)生要及時(shí)過問,了解情況,記錄在冊,違紀(jì)者按照《疫情期間學(xué)生管理辦法》處理;建立學(xué)生缺課、缺勤、夜不歸寢、擅自外出等檢查追蹤機(jī)制,堅(jiān)持上課點(diǎn)名制度,嚴(yán)格執(zhí)行請銷假制度,發(fā)現(xiàn)夜不歸宿及時(shí)處理,做好家校聯(lián)系并記錄在冊,違紀(jì)情況在一定范圍內(nèi)通報(bào);定期核查學(xué)生“健康碼”狀態(tài),如有“變碼”或有發(fā)熱、干咳、乏力、咽痛、嗅(味)覺減退、腹瀉、肌肉酸痛、呼吸困難等癥狀的,做到及時(shí)就醫(yī),明確診斷,并立即上報(bào)。從嚴(yán)控制、審核各類涉及學(xué)生聚集性的活動(dòng),各學(xué)院不得組織大型集體活動(dòng),一律停止運(yùn)動(dòng)會(huì)、研學(xué)旅行、外出學(xué)習(xí)參觀等活動(dòng)。

實(shí)行閉環(huán)管理期間,難免會(huì)造成學(xué)生的思想情緒波動(dòng)。各學(xué)院積極配合思政課程和課程思政教學(xué),通過線上線下相結(jié)合的方式,深入學(xué)生公寓,把脈學(xué)生思想狀況,堅(jiān)持分類指導(dǎo),有針對性地開展思想教育工作。通過主題班會(huì)等形式,幫助學(xué)生正確認(rèn)識(shí)疫情,科學(xué)了解疫情,學(xué)習(xí)分享抗擊疫情阻擊戰(zhàn)中的優(yōu)秀事跡和感人故事,向模范榜樣學(xué)習(xí),傳播新時(shí)代正能量,形成新時(shí)代正效應(yīng);引導(dǎo)學(xué)生理解和支持學(xué)校在疫情防控非常時(shí)期閉環(huán)管理的舉措,嚴(yán)格遵守疫情防控各項(xiàng)規(guī)定,服從學(xué)校疫情防控大局,每日定時(shí)健康打卡,保持公寓宿舍衛(wèi)生,積極參與志愿活動(dòng),彰顯當(dāng)代大學(xué)生的責(zé)任與擔(dān)當(dāng);教育學(xué)生在疫情防控這一特殊時(shí)期、特殊情境中歷練自己,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高政治站位,強(qiáng)化科學(xué)思辨,投身具體實(shí)踐,把自己融入疫情防控阻擊戰(zhàn)中,從政治思想到具體實(shí)踐全面升華自己,同全國人民一道為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)貢獻(xiàn)青春和力量。

為有效幫助學(xué)生消除焦慮不安情緒,以積極理性平和心態(tài)面對疫情,各學(xué)院根據(jù)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)疫情防控期間心理健康工作的方案》和《關(guān)于做好甘肅農(nóng)業(yè)大學(xué)20xx-20xx學(xué)年第二學(xué)期心理健康工作的通知》,敏銳地觀察學(xué)生的心理動(dòng)態(tài),和學(xué)生交朋友,進(jìn)行傾心談話;用遠(yuǎn)大理想的推動(dòng)作用增強(qiáng)學(xué)生的抗挫折能力;及時(shí)幫扶生活有困難的學(xué)生,化解思想困惑,做好心理關(guān)懷。通過多種方式全面了解和掌握學(xué)生的心理狀態(tài),加強(qiáng)人文關(guān)懷和心理疏導(dǎo),幫助學(xué)生預(yù)防與減輕疫情所致的心理困擾;對重點(diǎn)人群,要精準(zhǔn)摸排,重點(diǎn)關(guān)注,一對一溝通,了解學(xué)生的心理狀態(tài)、實(shí)際困難,幫助學(xué)生積極應(yīng)對、科學(xué)防范,做到危機(jī)早發(fā)現(xiàn)、早干預(yù);對既往排查結(jié)果中的重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生,了解學(xué)生的身心狀態(tài),尤其是在心理疾病治療和服藥期間的學(xué)生,與家長加強(qiáng)溝通和聯(lián)系,關(guān)心學(xué)生治療進(jìn)展和康復(fù)情況。

各學(xué)院根據(jù)教務(wù)處制定的暫緩返校學(xué)生的線上教學(xué)工作方案和疫情防控常態(tài)化條件下的教學(xué)預(yù)案,確保在校學(xué)生與未返校學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)度一致。與學(xué)生見習(xí)、實(shí)習(xí)及單位提前溝通,督促學(xué)生執(zhí)行實(shí)習(xí)基地所在地區(qū)、基地和學(xué)校疫情防控相關(guān)的各項(xiàng)要求,服從屬地化管理,明確管理責(zé)任。

各學(xué)院要制定值班方案,主要領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生工作領(lǐng)導(dǎo)要在校帶班和值班,盡量安排輔導(dǎo)員和班主任在校居住,每天有監(jiān)督檢查,過問和掌握學(xué)生體溫、請銷假,每天巡視和走訪學(xué)生宿舍,了解學(xué)生生活學(xué)習(xí)狀態(tài)和心理健康狀態(tài),發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處置。各學(xué)院做好隨時(shí)啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案的'準(zhǔn)備,按照網(wǎng)格化管理要求,做好快速應(yīng)急反應(yīng)機(jī)制,打通學(xué)院-班級-宿舍-學(xué)生個(gè)人的信息傳達(dá)和反應(yīng)渠道,做到五分鐘內(nèi)信息傳達(dá)到位,人員組織到位,管理響應(yīng)到位。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)按照包抓公寓第一時(shí)間和輔導(dǎo)員到管轄公寓一樓就位,模擬特殊時(shí)期,引導(dǎo)學(xué)生“非必須不出公寓”,“非必要不下樓”,減少聚集,做好物資儲(chǔ)備和發(fā)放、隔離留觀學(xué)生護(hù)送等預(yù)案。

全面落實(shí)“三全育人”理念,加強(qiáng)專業(yè)素質(zhì)建設(shè),廣泛開展專業(yè)認(rèn)知和專業(yè)實(shí)踐教育,在閉環(huán)管理期間,組織開展學(xué)術(shù)交流和研討,讓學(xué)生在豐富多彩的專業(yè)教育和實(shí)踐活動(dòng)中感受專業(yè)的`魅力和特色、學(xué)科的前沿和發(fā)展以及就業(yè)的去向,增強(qiáng)專業(yè)學(xué)習(xí)興趣,樹立堅(jiān)實(shí)的專業(yè)思想,發(fā)現(xiàn)自我價(jià)值,養(yǎng)成熱愛科學(xué)、熱愛專業(yè)的學(xué)術(shù)素養(yǎng),為自己的職業(yè)生涯奠定良好基礎(chǔ)。

做好留觀學(xué)生教育管理,教育引導(dǎo)學(xué)生服從留觀管理規(guī)定,按時(shí)測溫、開展身體健康狀況和健康碼監(jiān)測,做好留觀學(xué)生生活照顧、心理疏導(dǎo)和線上教學(xué)等工作。

學(xué)校疫情閉環(huán)管理方案篇三

各系(部)、中心(學(xué)院)、處室:

為深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記記對新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作的重要指示精神,落實(shí)黨中央國務(wù)院、省委省政府和教育廳、省供銷社關(guān)于疫情防控工作的部署,進(jìn)一步加強(qiáng)我校新型冠狀病毒感染肺炎疫情的防控工作,保障師生員工的生命安全與身體健康,維護(hù)校園安全穩(wěn)定,學(xué)校決定從1月29日起,進(jìn)一步加強(qiáng)疫情防控期間的校園管理工作,現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:

一、自1月29日起,校園實(shí)行半封閉式管理,僅開放校園南大門,其它大門一律關(guān)閉,正式開學(xué)后視情況開啟其它校門。

二、開學(xué)前師生不得提前返校。如有工作需要確需返校的教職工一律憑有效證件(身份證、校園卡等)進(jìn)入校園,進(jìn)校前必須進(jìn)行體溫檢測,體溫超37.3℃不得進(jìn)校。

三、嚴(yán)格控制外來人員進(jìn)校,凡需入校辦理有關(guān)業(yè)務(wù)的外來人員,須事先聯(lián)系好學(xué)校有關(guān)部門,并經(jīng)有關(guān)聯(lián)系部門確認(rèn)、出示有效證件、履行登記手續(xù)、測溫后方可進(jìn)入校園。

四、駕車進(jìn)入校園的教職工,車上乘員均須出示相關(guān)證件,如有校外人員隨行的,應(yīng)出示有效證件并履行登記手續(xù)、測溫后方可進(jìn)入。

五、一切外來無關(guān)車輛、出租車、網(wǎng)約車、共享單車等一律禁止進(jìn)入校園。

六、校園半封閉管理期間,學(xué)校一律不舉辦大型活動(dòng),停辦各類校內(nèi)外培訓(xùn)班。

七、加強(qiáng)合作企業(yè)及創(chuàng)業(yè)園企業(yè)管理,在校辦公的合作企業(yè)及創(chuàng)業(yè)園企業(yè)按照杭州市規(guī)定,不早于2月9日(正月十六)24時(shí)前復(fù)工。

八、加強(qiáng)宿舍樓門禁管理,全體學(xué)生在學(xué)校確定的開學(xué)時(shí)間前不得提前返校入住。

九、加強(qiáng)公共區(qū)域管理。體育館、圖書館一律不對外開放。

十、與湖北有關(guān)聯(lián)(去過或接觸過去過湖北的人)的師生,需自覺居家醫(yī)學(xué)觀察14天,不要外出、不要到校。

十一、各部門在接此通知后,請立即向全體師生員工進(jìn)行傳達(dá),要求大家自覺遵守相關(guān)管理規(guī)定。有特殊情況可聯(lián)系校園110報(bào)警指揮中心。

十二、以上措施,如給您帶來不便,敬請諒解并配合。

學(xué)校疫情閉環(huán)管理方案篇四

為了進(jìn)一步深入貫徹落實(shí)黨中央、省委省政府和省教育廳關(guān)于疫情防控工作的`有關(guān)要求,把疫情防控作為當(dāng)前一項(xiàng)重大政治任務(wù)來抓,根據(jù)我校下發(fā)的《通化師范學(xué)院新冠肺炎疫情期間線上教學(xué)學(xué)生管理規(guī)定》文件精神,切實(shí)做好我院大學(xué)生思想政治教育和學(xué)生管理工作,保障學(xué)校師生生命安全和身體健康,打贏疫情防控戰(zhàn),特制定防控疫情期間學(xué)生管理方案,具體工作內(nèi)容如下:。

1.加強(qiáng)疫情防控教育。利用微信平臺(tái)、學(xué)院官網(wǎng),宣傳普及疫情防控知識(shí)和防控要求;利用“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”app等軟件,使學(xué)生及時(shí)了解疫情防控動(dòng)態(tài)。

2.加強(qiáng)誠信教育。利用微信平臺(tái)、學(xué)院官網(wǎng)或各班開展線上班會(huì),向?qū)W生宣傳有關(guān)因瞞報(bào)產(chǎn)生嚴(yán)重后果的案例,加強(qiáng)學(xué)生的誠信教育。

3.加強(qiáng)愛國主義教育。開展“【抗擊疫情眾志成城】生科學(xué)子手寫祝福,武漢加油!”活動(dòng);開展“我與父母共看紅色電影”溫情活動(dòng),傳遞正能量。

4.加強(qiáng)珍愛生命教育、感恩教育、規(guī)則教育。利用微信平臺(tái)及管網(wǎng),定期推送相關(guān)內(nèi)容;開展珍愛生命、感恩等系列線上活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的感恩心、責(zé)任心等。

1.實(shí)行疫情“打卡”簽到制度。各班班長每天通過班級群要求學(xué)生認(rèn)真如實(shí)報(bào)告?zhèn)€人身體健康情況,再由班長匯總至輔導(dǎo)員處,做好學(xué)生的健康監(jiān)測。

2.建立健康臺(tái)賬。學(xué)生每日的健康情況需登記備案,如發(fā)現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等癥狀,要第一時(shí)間上報(bào)。

1.發(fā)布心理健康服務(wù)熱線。在疫情期間,若學(xué)生出現(xiàn)難以排解的負(fù)面情緒,可及時(shí)尋求學(xué)校心理健康服務(wù)。

2.發(fā)布。

學(xué)校疫情閉環(huán)管理方案篇五

預(yù)防為主.快速反應(yīng),統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分級管理,上下聯(lián)動(dòng)、有效落實(shí)。

(一)小學(xué)成立疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長:

副組長:

組員:

工作職責(zé):統(tǒng)一指揮協(xié)調(diào)學(xué)校新型冠狀病毒防控工作,形成各專項(xiàng)小組共同參與的聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制。

(二)防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)五個(gè)專項(xiàng)工作組。

1.統(tǒng)籌協(xié)調(diào)組。

組長:

副組長:

工作職責(zé):負(fù)責(zé)具體指揮.組織疫情全面防控工作;負(fù)責(zé)綜合協(xié)調(diào)工作;負(fù)責(zé)教職工身體狀況的收集工作;負(fù)責(zé)部門.單位來人接待工作。

2.教學(xué)保障組。

組長:

成員:各班主任和任課教師。

工作職責(zé):為將疫情帶來的教學(xué)損失降到最小程度。制定符合我校的復(fù)學(xué)后教學(xué)計(jì)劃。

3.安保后勤組。

組長:

成員:

工作職責(zé):負(fù)責(zé)做好學(xué)校假期值班安排工作,寒假和推遲開學(xué)期間,落實(shí)“內(nèi)防擴(kuò)散.外防輸出”的要求,對校園實(shí)行全封閉管理,嚴(yán)格控制外來人員隨意進(jìn)入校園;負(fù)責(zé)安排布置防疫工作,收集各班反饋信息并及時(shí)上報(bào);負(fù)責(zé)開學(xué)后晨午檢統(tǒng)計(jì),疫情報(bào)告工作和疫情突發(fā)事件應(yīng)急處置相關(guān)工作。

4.輿情宣傳組。

組長:

成員:

工作職責(zé):密切關(guān)注新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控形勢的發(fā)展變化,及時(shí)收集相關(guān)信息,做好輿情監(jiān)控。向師生和家長宣傳普及疫情防治知識(shí)和防控要求,開展健康教育,幫助師生了解防治知識(shí)、提高防范意識(shí).理性認(rèn)識(shí)疫情,做好疫情防控工作。

5.后勤保障組。

組長:

成員:

工作職責(zé):為疫情防控提供經(jīng)費(fèi)、物資、醫(yī)療、運(yùn)輸?shù)缺U瞎ぷ?。加?qiáng)對校園公共區(qū)域的消毒處理,醫(yī)務(wù)室對師生身體異常情況,做好詳細(xì)記錄并及時(shí)向當(dāng)?shù)丶部夭块T上報(bào),做好對密切接觸人員的隔離防控工作,改善學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生條件等。

1.普及新型冠狀病毒肺炎的防控知識(shí),提高廣大師生的防控意識(shí)。

2.日日觀察新型冠狀病毒肺炎疫情,做到早發(fā)現(xiàn).早報(bào)告.早隔離.早治療。

3.建立快速反應(yīng)機(jī)制,及時(shí)采取有效防控措施,預(yù)防和控制新型冠狀病毒肺炎疫情在學(xué)校的發(fā)生和蔓延。

(1)堅(jiān)持預(yù)防為主。

堅(jiān)持預(yù)防為主,認(rèn)真落實(shí)“早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療”的工作要求,提高快速反應(yīng)和應(yīng)急處理能力,各專項(xiàng)工作小組要提前安排,做到措施落實(shí)落細(xì),確保防控疫情工作有序開展。

(2)加強(qiáng)宣傳教育。

學(xué)校疫情閉環(huán)管理方案篇六

???為了進(jìn)一步深入貫徹落實(shí)黨中央、省委省政府和省教育廳關(guān)于疫情防控工作的有關(guān)要求,把疫情防控作為當(dāng)前一項(xiàng)重大政治任務(wù)來抓,根據(jù)我校下發(fā)的《通化師范學(xué)院新冠肺炎疫情期間線上教學(xué)學(xué)生管理規(guī)定》文件精神,切實(shí)做好我院大學(xué)生思想政治教育和學(xué)生管理工作,保障學(xué)校師生生命安全和身體健康,打贏疫情防控戰(zhàn),特制定防控疫情期間學(xué)生管理方案,具體工作內(nèi)容如下:。

1.加強(qiáng)疫情防控教育。利用微信平臺(tái)、學(xué)院官網(wǎng),宣傳普及疫情防控知識(shí)和防控要求;利用“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”app等軟件,使學(xué)生及時(shí)了解疫情防控動(dòng)態(tài)。

2.加強(qiáng)誠信教育。利用微信平臺(tái)、學(xué)院官網(wǎng)或各班開展線上班會(huì),向?qū)W生宣傳有關(guān)因瞞報(bào)產(chǎn)生嚴(yán)重后果的案例,加強(qiáng)學(xué)生的誠信教育。

3.加強(qiáng)愛國主義教育。開展“【抗擊疫情眾志成城】生科學(xué)子手寫祝福,武漢加油!”活動(dòng);開展“我與父母共看紅色電影”溫情活動(dòng),傳遞正能量。

4.加強(qiáng)珍愛生命教育、感恩教育、規(guī)則教育。利用微信平臺(tái)及管網(wǎng),定期推送相關(guān)內(nèi)容;開展珍愛生命、感恩等系列線上活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的感恩心、責(zé)任心等。

1.實(shí)行疫情“打卡”簽到制度。各班班長每天通過班級群要求學(xué)生認(rèn)真如實(shí)報(bào)告?zhèn)€人身體健康情況,再由班長匯總至輔導(dǎo)員處,做好學(xué)生的健康監(jiān)測。

2.建立健康臺(tái)賬。學(xué)生每日的健康情況需登記備案,如發(fā)現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等癥狀,要第一時(shí)間上報(bào)。

1.發(fā)布心理健康服務(wù)熱線。在疫情期間,若學(xué)生出現(xiàn)難以排解的負(fù)面情緒,可及時(shí)尋求學(xué)校心理健康服務(wù)。

2.發(fā)布。

學(xué)校疫情閉環(huán)管理方案篇七

疫情是指疫情的發(fā)生和發(fā)展。大規(guī)模流行病包括嚴(yán)重急性呼吸系統(tǒng)綜合征sars、甲型h1n1流感h1n1和新型冠狀病毒肺炎coronavirusdisease2019,covid-19。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒!

為進(jìn)一步落實(shí)教育系統(tǒng)安全責(zé)任制,構(gòu)建“橫向到邊,縱向到底”的安全網(wǎng)格,提高安全防控能力,完善安全管理機(jī)制和框架,按照葛家岔學(xué)區(qū)安全工作的要求,結(jié)合本校實(shí)際,特制定葛家岔中心小學(xué)(鹿坪教學(xué)點(diǎn))安全網(wǎng)格化管理工作實(shí)施方案。

堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”方針,努力構(gòu)建“校長統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、全體教師齊抓共管、廣大師生共同防范”的安全網(wǎng)格化工作機(jī)制,著力做實(shí)我校安全工作,做到定人、定崗、定責(zé),使安全監(jiān)管工作無遺漏、全覆蓋,安全隱患整治責(zé)任明確、落實(shí)到位,形成安全監(jiān)管工作制度化、規(guī)范化的長效管理機(jī)制。最大限度的預(yù)防和減少疫情事故發(fā)生,為構(gòu)建平安校園創(chuàng)造良好的安全環(huán)境。

1、通過實(shí)施安全網(wǎng)格化管理,進(jìn)一步明確安全管理責(zé)任和工作內(nèi)容,全面落實(shí)安全主體責(zé)任,實(shí)現(xiàn)層層監(jiān)管、時(shí)時(shí)監(jiān)控。

2、確保減少一般事故,有效預(yù)防和遏制重特大安全事故發(fā)生,全力保障學(xué)校和師生的生命財(cái)產(chǎn)安全。

按照“誰管理,誰負(fù)責(zé)”的原則,學(xué)校安全網(wǎng)格化管理工作共分三級:一級為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子;二級為各班主任、三級為各任課教師。

(一)構(gòu)建以學(xué)校為基本單元的“大網(wǎng)格”。學(xué)校成立以校長為組長、分管安全、財(cái)務(wù)、為副組長、其他班子成員為組員的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

具體負(fù)責(zé)對學(xué)校安全工作的管理、協(xié)調(diào)和指導(dǎo),

組長:

副組長:

成員:

(二)構(gòu)建以各分管人員為單元的“中網(wǎng)格”。各負(fù)責(zé)人對分管業(yè)務(wù)范圍內(nèi)的安全工作負(fù)工作責(zé)任。值周教師:主要負(fù)責(zé)配合分管安全的教師報(bào)送相關(guān)信息;總務(wù)處:負(fù)責(zé)學(xué)校的消毒物品、體溫計(jì)等物資采購、存放、配發(fā)等工作;少先隊(duì):負(fù)責(zé)學(xué)校疫情防控宣傳教育工作,做好學(xué)生心理輔導(dǎo)等方面的安全工作。

(三)落實(shí)以班主任和各課任教師為基本單元的安全責(zé)任主體。班主任是班級安全工作的第一責(zé)任人,對所在班級的安全工作負(fù)責(zé)任。每名任課教師對所任科目及圍繞該科目所開展的教育教學(xué)活動(dòng)安全負(fù)責(zé)。

(一)加強(qiáng)疫情防控教育和防護(hù)技能的訓(xùn)練。落實(shí)教育部《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》要求,各班要上好《中小學(xué)新型冠狀病毒肺炎防控指南》教育課,做到有教案、有記錄。遵循學(xué)生成長規(guī)律,針對不同年齡、不同年級和不同時(shí)期的特點(diǎn),有針對性、分層次開展安全教育。要著力培養(yǎng)他們的自護(hù)意識(shí)。

(二)加強(qiáng)校園監(jiān)管工作。要清醒認(rèn)識(shí)本單位疫情面臨的形勢,全面查找校園安全方面存在的問題和薄弱環(huán)節(jié),及時(shí)消除安全隱患。(三)認(rèn)真開展疫情防護(hù)措施落實(shí)大檢查。重點(diǎn)加強(qiáng)對學(xué)校教室、微機(jī)室、宿舍等場所的消毒措施,及時(shí)消除疫情隱患。

1.分工明確,責(zé)任到人。嚴(yán)格按照有關(guān)文件規(guī)定,切實(shí)履行安全管理職責(zé),落實(shí)安全管理措施,按要求開展好安全管理工作。對實(shí)施網(wǎng)格化管理的每一項(xiàng)安全工作落實(shí)到位、責(zé)任到人。

2.建立各項(xiàng)安全責(zé)任制。建立制度,嚴(yán)格實(shí)行網(wǎng)格化安全管理機(jī)制,明確安全管理工作職責(zé)。

3.嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任追究制。按照“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則,層層抓落實(shí)。

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),提高認(rèn)識(shí)。切實(shí)抓好疫情監(jiān)管工作,完善疫情管理機(jī)制和框架,建立疫情管理網(wǎng)絡(luò)的重要舉措,通過安全網(wǎng)格化監(jiān)管工作的落實(shí),使本單位安全意識(shí)得到明顯增強(qiáng),安全管理水平得到明顯提高。

(二)宣傳到位,營造氛圍。通過各種途徑,加大對安全網(wǎng)格化監(jiān)管工作及安全大檢查的宣傳力度,增強(qiáng)疫情防控意識(shí),增強(qiáng)做好疫情防控工作的主動(dòng)性和自覺性。為貫徹網(wǎng)格化管理在學(xué)校中的開展實(shí)施,進(jìn)一步規(guī)范,加強(qiáng)校內(nèi)安全管理措施,特制定安全管理制度,各責(zé)任人必須做到責(zé)任到人、管理到人、管理到物,確保教學(xué)工作順利開展,創(chuàng)造文明的校園環(huán)境。

我校本著“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則,構(gòu)建“學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、部門監(jiān)管、單位負(fù)責(zé)、全員參與”的安全工作格局。

(1)科學(xué)劃分網(wǎng)格,明確工作責(zé)任,建立網(wǎng)格管理責(zé)任體系。

1、構(gòu)建以各辦公室和處室為主體的“組室網(wǎng)格”負(fù)責(zé)組室的安全管理和各項(xiàng)。

2、全教育活動(dòng)貫組織開展。

3、構(gòu)建由各班級組成的“班級網(wǎng)格”負(fù)責(zé)本班級的安全管理和各項(xiàng)安全教育活動(dòng)的組織開展。

4、學(xué)校內(nèi)部活動(dòng)區(qū)域建立全員參與的“活動(dòng)安全網(wǎng)格”:有專任教師兼職負(fù)責(zé)活動(dòng)區(qū)域內(nèi)的學(xué)校、學(xué)生、集體活動(dòng)的開展工作。

為保證安全責(zé)任的落實(shí),各網(wǎng)格層級間層層簽訂安全責(zé)任書,將安全工作層層分解細(xì)化到每個(gè)班級、每個(gè)組室、每個(gè)人員,確保校園中沒有無責(zé)任人的事,沒有無安全責(zé)任的人,實(shí)現(xiàn)校園安全工作全面覆蓋、全員參與和無縫銜接。

為了進(jìn)一步深入貫徹落實(shí)關(guān)于疫情防控工作的有關(guān)要求,把疫情防控作為當(dāng)前一項(xiàng)重大政治任務(wù)來抓,切實(shí)做好我校學(xué)生思想政治教育和學(xué)生管理工作,保障學(xué)校師生生命安全和身體健康,打贏疫情防控戰(zhàn),特制定防控疫情期間學(xué)生管理方案,具體工作內(nèi)容如下:

組長:薛某某。

副組長:張某某。

組員:陳某某薛某某。

1、加強(qiáng)疫情防控教育。利用微信平臺(tái)、學(xué)院官某某,宣傳普及疫情防控知識(shí)和防控要求;利用“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”app等軟件,使學(xué)生及時(shí)了解疫情防控動(dòng)態(tài)。

2、加強(qiáng)誠信教育。利用微信平臺(tái)、學(xué)校官某某或各班開展線上班會(huì),向?qū)W生宣傳有關(guān)因瞞報(bào)產(chǎn)生嚴(yán)重后果的案例,加強(qiáng)學(xué)生的誠信教育。

3、加強(qiáng)愛國主義教育。開展“【抗擊疫情眾志成城】活動(dòng);開展“我與父母共看紅色電影”溫情活動(dòng),傳遞正能量。

4、加強(qiáng)珍愛生命教育、感恩教育、規(guī)則教育。利用微信平臺(tái)及管網(wǎng),定期推送相關(guān)內(nèi)容;開展珍愛生命、感恩等系列線上活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的感恩心、責(zé)任心等。

1、實(shí)行疫情“打卡”簽到制度。各班班主任每天通過班級群要求學(xué)生認(rèn)真如實(shí)報(bào)告?zhèn)€人身體健康情況,再由班主任匯總,做好學(xué)生的健康監(jiān)測。

2、建立健康臺(tái)賬。學(xué)生每日的健康情況需登記備案,如發(fā)現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等癥狀,要第一時(shí)間上報(bào)。

1、發(fā)布心理健康服務(wù)熱線。在疫情期間,若學(xué)生出現(xiàn)難以排解的負(fù)面情緒,可及時(shí)尋求學(xué)校心理健康服務(wù)。

2、發(fā)布。

學(xué)校疫情閉環(huán)管理方案篇八

當(dāng)前,國內(nèi)疫情呈多點(diǎn)散發(fā)、多地頻發(fā)態(tài)勢,擴(kuò)散蔓延趨勢還未得到有效遏制,防控形勢依然嚴(yán)峻,尤其國慶假期及前后人員流動(dòng)不斷增加,外防輸入風(fēng)險(xiǎn)壓力加大,為保障人員安全有序流動(dòng)和物流暢通,現(xiàn)就有關(guān)事項(xiàng)通告如下:

近期有風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)旅居史的來瑞返瑞人員,請?zhí)崆?天通過微信、支付寶登錄“溫州防疫碼”自主申報(bào)或撥打?qū)俚剜l(xiāng)鎮(zhèn)(街道)防控辦電話、12345政務(wù)熱線申報(bào),也可向所在單位、村居(社區(qū))或入住酒店申報(bào)。酒店、賓館等場所要主動(dòng)開展重點(diǎn)地區(qū)來瑞返瑞人員排查,對排查到的涉疫地區(qū)旅居史人員要向?qū)俚劓?zhèn)街報(bào)告。對沒有提前申報(bào)的來瑞返瑞人員隔離期間產(chǎn)生的費(fèi)用需自行承擔(dān)。對存在故意隱瞞軌跡、逃避查驗(yàn)等行為,如涉嫌犯罪的,將追究刑事責(zé)任。

請市民朋友國慶假期前后盡量減少離溫及跨省出行,建議選擇本地游、周邊游,如確需出行,請?zhí)崆安樵兡康牡匾咔轱L(fēng)險(xiǎn)狀態(tài)和疫情防控政策,非必要不前往涉疫地區(qū)。乘坐飛機(jī)、高鐵、列車、跨省長途客運(yùn)汽車旅客需持有48小時(shí)內(nèi)核酸檢測陰性證明。

省外來瑞返瑞人員持48小時(shí)陰性核酸證明抵瑞,完成核酸落地檢后實(shí)行兩天兩檢,每次間隔24小時(shí);省內(nèi)溫州市外來瑞返瑞人員實(shí)行落地檢,如有12小時(shí)內(nèi)核酸采樣證明包括未顯示結(jié)果的`,且來自非高中低風(fēng)險(xiǎn)區(qū)的,可不重復(fù)采樣,后續(xù)納入市內(nèi)3天一次常態(tài)化核酸檢測范疇。

請市民朋友與其他在瑞人員配合落實(shí)72小時(shí)常態(tài)化核酸檢測,重點(diǎn)人群核酸檢測按照相應(yīng)頻次執(zhí)行。

請市民朋友自覺遵守疫情防控的相關(guān)規(guī)定,進(jìn)入各類場所請配合主動(dòng)掃“場所碼”、戴口罩、測體溫、查驗(yàn)“溫州防疫碼”。進(jìn)入文化館、圖書館、博物館、影劇院、體育館、農(nóng)貿(mào)市場、商場超市等公共場所、各級黨政機(jī)關(guān)及企事業(yè)單位(含市政服務(wù)中心等辦事場所)須核驗(yàn)72小時(shí)內(nèi)核酸檢測陰性證明,進(jìn)入ktv、網(wǎng)吧、足浴店、按摩店、艾灸館、麻將館、棋牌室、歌舞廳、桌游室、酒吧、迪吧、劇本殺、密室逃脫、美容院等密閉場所須核驗(yàn)48小時(shí)核酸陰性證明。各行業(yè)主管部門要強(qiáng)化執(zhí)法力度,落實(shí)“三色管理”機(jī)制,在顯眼位置予以標(biāo)識(shí),對嚴(yán)重違反“場所碼”掃碼相關(guān)規(guī)定的場所,要按規(guī)定采取停業(yè)整頓、追究業(yè)主責(zé)任等處罰措施。

1、即日起至2022年10月31日期間,按照“非必要不舉辦、能線上不線下”原則,人員聚集性活動(dòng)(包括會(huì)議、展會(huì)、培訓(xùn)、文藝演出、體育賽事等)舉辦日期能緩則緩、活動(dòng)規(guī)模能壓則壓、參加人數(shù)能減則減。原則上不安排200人以上的大型活動(dòng)。確需舉辦的,50人以上線下活動(dòng)主辦方需制定疫情防控方案,提前一周以上報(bào)批,50-200人的聚集性活動(dòng)由屬地鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)防控辦審批后,再報(bào)市防控辦備案;200人以上的活動(dòng)報(bào)屬地鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)初審、市防控辦審批,再向溫州市防控辦報(bào)備通過后方可舉辦。嚴(yán)格落實(shí)聚集性活動(dòng)各項(xiàng)防控措施,參加活動(dòng)人員需掃碼登記、查驗(yàn)48小時(shí)內(nèi)核酸檢測陰性證明。

2、倡導(dǎo)從簡舉辦婚喪嫁娶,在餐飲酒店、紅白喜事等場所內(nèi)舉辦含十桌以上的獨(dú)立空間(宴會(huì)廳、包廂等)承辦酒店或臨時(shí)搭建場所的主辦方須申請“場所碼”,酒店宴會(huì)廳等場所要申領(lǐng)“碼中碼”并嚴(yán)格落實(shí)進(jìn)場掃碼,舉辦紅白喜事的重點(diǎn)場所須核驗(yàn)24小時(shí)內(nèi)核酸陰性證明。

接種新冠疫苗是預(yù)防新冠肺炎傳播的最經(jīng)濟(jì)、最有效的措施,也是每一位公民應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任,請18歲以上人群完成全程接種滿6個(gè)月后盡快接種加強(qiáng)針,攜手共筑全民免疫屏障。

學(xué)校疫情閉環(huán)管理方案篇九

我校始建于1902年,是一所百年老校,三遷校址,20xx年由于縣城橄欖大道建設(shè),學(xué)校推倒重建。目前學(xué)校占地面積28.7畝,建筑面積11000余平方米。擁有200米標(biāo)準(zhǔn)跑道,足球場1個(gè)(塑膠)、籃球場1個(gè)(塑膠),排球場1個(gè)(塑膠),室外乒乓桌8張?,F(xiàn)有教學(xué)班46個(gè),學(xué)生3000余人。近年來,學(xué)校十分重視校園足球活動(dòng),通過加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),強(qiáng)化學(xué)校管理,創(chuàng)新活動(dòng)內(nèi)容,拓展活動(dòng)領(lǐng)域,努力將“校園足球”打造為一校的體育特色品牌。

為確保校園足球工作的落實(shí),我校成立了專門的校園足球工作領(lǐng)導(dǎo)小組。形成了一把手帶頭抓、分管領(lǐng)導(dǎo)親自抓、班主任密切配合,上下暢通的良好校園足球工作網(wǎng)。

組長:楊崇明(校長)。

副組長:蔣隆鴻(副校長)。

要想工作科學(xué)有效的開展,必須健全制度科學(xué)管理,我校制定了相關(guān)的各項(xiàng)規(guī)章制度,如:活動(dòng)開展安全預(yù)案、考核制度、教研組研討活動(dòng)制度等,從機(jī)制上保證了體育工作的順利開展。同時(shí),建立年級分管領(lǐng)導(dǎo)參與的體育教研組活動(dòng)制度,為加強(qiáng)校園足球工作的管理,領(lǐng)導(dǎo)小組每月主持班主任、體育教師召開一次校園足球工作聯(lián)系會(huì)議,制定學(xué)期校園足球工作計(jì)劃,參與小足球進(jìn)課堂研討活動(dòng)。加強(qiáng)對體育教學(xué)的管理,領(lǐng)導(dǎo)親自指揮,統(tǒng)籌協(xié)調(diào),組織并參與校園足球活動(dòng)。定期與不定期進(jìn)行檢查校園足球活動(dòng)的開展。做到有組織、有計(jì)劃、有內(nèi)容、有步驟的開展校園足球活動(dòng)。

作為校園足球布點(diǎn)校,我校決定讓小足球走進(jìn)課堂。并確立小足球課備課小組,編制校本教材。每班每周必須有一節(jié)足球?qū)I(yè)課。在教學(xué)中,要求我們的體育教師落實(shí)“課標(biāo)”的教育理念,根據(jù)不同的年齡段讓學(xué)生學(xué)習(xí)運(yùn)球、傳球、顛球等基本技能。并將足球知識(shí)融入教學(xué)游戲中,提高學(xué)生學(xué)習(xí)足球的興趣。

大課間活動(dòng)是保障學(xué)生每天戶外活動(dòng)一小時(shí)的重要組成部分,同時(shí)反映一所學(xué)校的精神風(fēng)貌和學(xué)生風(fēng)采的窗口,是學(xué)校管理水平的一個(gè)縮影。為豐富大課間活動(dòng)內(nèi)容,進(jìn)一步提高師生對小足球的`認(rèn)識(shí),我校自編了一套足球操,并要求教師參與活動(dòng)中。在歡快的音樂中讓學(xué)生感受到運(yùn)動(dòng)的快樂,豐富了大課間內(nèi)容,促進(jìn)了師生生對小足球的認(rèn)識(shí)。

我校各班有班隊(duì),學(xué)校有校隊(duì)。校園足球工作組充分利用課外活動(dòng)時(shí)間堅(jiān)持常規(guī)訓(xùn)練工作。學(xué)生踴躍參加,教師精心組織訓(xùn)練。經(jīng)常帶隊(duì)與兄弟學(xué)校進(jìn)行切磋。參加各級各類比賽。以提高訓(xùn)練水平。計(jì)劃每學(xué)年開展一次校園足球班級聯(lián)賽,學(xué)生在參與體育活動(dòng)過程中,增強(qiáng)合作互助的團(tuán)隊(duì)觀念,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,提高自身的體質(zhì)健康水平,讓學(xué)生自主的認(rèn)識(shí)足球、喜歡足球、愛上足球。

(1)在原有隊(duì)伍的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步加強(qiáng)足球隊(duì)伍建設(shè),建立各年齡段男子、女子足球隊(duì),力爭擁有4支各年齡段的男子、女子足球隊(duì)梯隊(duì)。

(3)開展班級足球聯(lián)賽和趣味活動(dòng),營造良好的足球氛圍,提高學(xué)生對足球的興趣。

在未來三年里我校將定期安排體育教師參加各類培訓(xùn),開展“請進(jìn)來、走出去”的教學(xué)交流活動(dòng);鼓勵(lì)教練員參加各種崗位培訓(xùn)、專業(yè)講座,極大地提高了教練員業(yè)務(wù)理論水平和執(zhí)教能力。

我校20xx年遷址現(xiàn)在校園,足球場為水泥場地,按照我校校園足球三年計(jì)劃,于20xx年9月我校完成了塑膠場地建設(shè)。計(jì)劃每年補(bǔ)充校園足球器材,保障校園足球的順利開展。

20xx學(xué)年發(fā)展目標(biāo)。

2、以足球項(xiàng)目為特色建設(shè),推進(jìn)學(xué)校體育工作的改革,提高學(xué)校體育水平的層次,制定學(xué)校足球特色發(fā)展三年規(guī)劃,并得到有效實(shí)施。

4、完善學(xué)校校級,年級,班級足球隊(duì)建設(shè)。成立男子,女子兩個(gè)校級球隊(duì),規(guī)范班級球隊(duì)建設(shè),完善球隊(duì)制度。

5、成立足球校本課程開發(fā)小組,形成足球校本課程框架體系,完善課程資源庫建設(shè),開展足球校本課程研究。

6、初步形成以“足球文化”為核心的學(xué)校文化特色。

7、完成學(xué)校足球場塑膠場地鋪設(shè)(現(xiàn)已經(jīng)完成)。

20xx學(xué)年發(fā)展目標(biāo)。

形成比較鮮明的學(xué)校足球特色文化氛圍,促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。形成適合新寧一小的足球校本課程。成立學(xué)校足球特色發(fā)展課題研究小組并有效開展研究。完成“班級足球隊(duì)”的規(guī)范化建設(shè),提高球隊(duì)品質(zhì),力爭在20xx年達(dá)州市校園足球比賽中取得較好的成績。

20xx學(xué)年發(fā)展目標(biāo)。

1、發(fā)揮足球校園文化建設(shè)的陣地教育功能,實(shí)施環(huán)境教育課程,形成大課程體系。

2、有1—2項(xiàng)研究成果在區(qū)級以上獲獎(jiǎng)或發(fā)表。

3、總結(jié)提煉出學(xué)校特色發(fā)展經(jīng)驗(yàn)材料。

4、發(fā)現(xiàn)苗子,挖掘人才,全面提高學(xué)校足球技能水平。

1、保證訓(xùn)練時(shí)間落實(shí)。

班級層面每周訓(xùn)練1次,體育教師利用一節(jié)課訓(xùn)練足球。

2、豐富足球團(tuán)隊(duì)活動(dòng)。

(1)每月月末進(jìn)行一次7人制班級足球?qū)官?

(2)每年開展一次?!白闱蚬?jié)”活動(dòng)。

(3)每年進(jìn)行1次校際足球聯(lián)誼活動(dòng)。

3、營造良好的足球氛圍。

(1)學(xué)校要以足球特色為發(fā)展目標(biāo),積極組織各類足球活動(dòng)。

(2)學(xué)校充分利用宣傳櫥窗、校廣播站、板報(bào)等宣傳陣地,張貼足球星照及學(xué)校足球活動(dòng)風(fēng)采照片,講述足球發(fā)展史,讓學(xué)生在濃郁的足球氛圍中喜歡足球,熱愛足球。

(3)各類足球賽事要認(rèn)真組織學(xué)生觀看,成立學(xué)生球迷小團(tuán)體。

(4)組織足球小寶貝、足球團(tuán)體操訓(xùn)練,足球操融入大課間活動(dòng),讓人人都參與。

4、提高教練員隊(duì)伍素質(zhì)學(xué)校每年安排一次各種形式的教練員培訓(xùn),提高教練員的業(yè)務(wù)水平。

學(xué)校疫情閉環(huán)管理方案篇十

為高效有序開展我縣全域全員核酸檢測和抗原篩查,充分保護(hù)人民身體健康,切實(shí)筑牢我縣疫情防控堡壘,堅(jiān)決打贏打好這場疫情防控阻擊戰(zhàn)。根據(jù)《新型冠狀病毒肺炎防控方案(第九版)》相關(guān)規(guī)定,結(jié)合近期疫情特點(diǎn),決定對全縣29個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)全部實(shí)施靜默管控。現(xiàn)將有關(guān)事宜通告如下:

2022年9月21日(星期三)18時(shí)起實(shí)施管控,暫定2022年9月24日(星期六)18時(shí)解除管控。

按照國務(wù)院聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制關(guān)于新冠肺炎疫情社區(qū)防控規(guī)定,縣應(yīng)對新冠肺炎疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組決定對全縣29個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)全部實(shí)行靜默管理。對靜默區(qū)域?qū)嵭小叭藛T限出、區(qū)內(nèi)限流、嚴(yán)禁聚集”,村(社區(qū))村(居)民非必要不出小區(qū),倡導(dǎo)居家配合,不聚集、不扎堆,鼓勵(lì)每戶每天安排1人在嚴(yán)格做好個(gè)人防護(hù)的前提下,持24小時(shí)核酸陰性證明到就近地點(diǎn)購買生活物資。對封控區(qū)嚴(yán)格按國家高中風(fēng)險(xiǎn)區(qū)域規(guī)定管理,所有人員非必要不流動(dòng)。

(一)管控區(qū)域內(nèi)所有出入村(社區(qū))、小區(qū)人員落實(shí)查證、驗(yàn)碼、測溫、戴口罩、登記。倡導(dǎo)居家辦公配合防疫,居家期間要佩戴口罩,盡量減少家庭成員之間的接觸,做好環(huán)境消毒、居室通風(fēng)等措施。

(二)公安、武警、醫(yī)療部門工作人員因工作需要憑工作證出入靜默區(qū)域,應(yīng)急、通信、搶險(xiǎn)、環(huán)衛(wèi)、供電、供水、供氣等民生保障單位和疫情防控相關(guān)單位工作人員,須持單位證明出入靜默區(qū)域;對確需外出就醫(yī)等特殊需要的,應(yīng)向村(社區(qū))委員會(huì)報(bào)備登記。

(三)管控區(qū)域內(nèi)的村(居)民嚴(yán)格落實(shí)“居民防護(hù)十要十不要”要求,自覺做到居家隔離。嚴(yán)格按照當(dāng)?shù)匾咔榉揽刂笓]部安排,有序參加核酸檢測或做好抗原檢測。

(四)各小區(qū)各單位要定期對電梯(樓道)等重點(diǎn)區(qū)域和電梯按鍵、樓梯扶手、門把手等人員頻繁接觸的.重點(diǎn)部位進(jìn)行消毒。

(五)暫停圖書館、健身場所、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)等有關(guān)室內(nèi)公共場所的活動(dòng)。

(六)商場、超市、農(nóng)貿(mào)市場等基本生活物資供應(yīng)場所合理控制購物人員數(shù)量,并嚴(yán)格落實(shí)測溫、掃碼、戴口罩、查驗(yàn)核酸等防控措施。

(七)餐飲店在落實(shí)疫情防控的要求下繼續(xù)營業(yè),但不堂食。

(八)靜默區(qū)域內(nèi)對交通予以限行,一律憑物資運(yùn)輸通行證或防疫工作通行證放行。物資通行證由縣交通運(yùn)輸局發(fā)放和管理,防疫工作通行證由疫情現(xiàn)場處置指揮部綜合協(xié)調(diào)組發(fā)放和管理。

(九)靜默區(qū)域內(nèi)人員在靜默期內(nèi)原則上只進(jìn)不出,欲離納人員做好出行調(diào)整和票務(wù)退換處理。

學(xué)校疫情閉環(huán)管理方案篇十一

根據(jù)美蘭區(qū)教科局規(guī)范化學(xué)校督導(dǎo)評估小組對我?!耙?guī)范化學(xué)校創(chuàng)建工作”的督導(dǎo)評估意見和建議,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視,嚴(yán)肅對待,認(rèn)真研究逐條落實(shí),全力整改,學(xué)校工作改進(jìn)措施。為了進(jìn)一步加大整改的力度,改善辦學(xué)條件,深化教學(xué)改革,提高辦學(xué)品位,特制定本整改方案。

進(jìn)一步貫徹《海南省教育廳關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)義務(wù)教育階段規(guī)范化學(xué)校工作的通知》、《??谑腥嗣裾P(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)義務(wù)教育階段規(guī)范化學(xué)校創(chuàng)建工作實(shí)施方案》的文件精神,繼續(xù)堅(jiān)持“以評促建、以評促改、以評促管,評建結(jié)合,重在創(chuàng)建的原則”,在鞏固創(chuàng)建工作取得的成果基礎(chǔ)上,找準(zhǔn)問題,明確差距,注重整改實(shí)效性,增強(qiáng)執(zhí)行力,確保整改質(zhì)量。通過創(chuàng)建工作的整改,不斷改善辦學(xué)條件,強(qiáng)化學(xué)校管理,促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作的全面、健康,可持續(xù)發(fā)展。

組長:陳繼俊。

副組長:葉青。

成員:陳嘉勝、張祖孝、吳多芳、符益瑜。

(一)進(jìn)一步規(guī)范教師管理工作。

1、健全制度,嚴(yán)格管理。根據(jù)市政府市教育局《教職工管理?xiàng)l例》、《教學(xué)常規(guī)管理》和《教研管理》的有關(guān)文件精神,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際制訂《靈山鎮(zhèn)中心小學(xué)教管理細(xì)則》,采取制度化、人文化管理,加強(qiáng)化落實(shí),讓制度約束人管理人,逐步走上制度管理軌道。此項(xiàng)項(xiàng)工作由校長室負(fù)責(zé)整改。

2、嚴(yán)格考勤管理。對教師考勤管理,實(shí)行日登記,周公開,月上報(bào)的管理制度,對于各種違紀(jì)行為嚴(yán)格處罰。從而使教師參與各種教活動(dòng)在紀(jì)律方面得到保證。此項(xiàng)工作由政教處負(fù)責(zé)整改。

(二)繼續(xù)抓好教學(xué)教研工作。

以提高教學(xué)質(zhì)量為中心,以加強(qiáng)教研,構(gòu)建有效課堂,實(shí)行精細(xì)管理為重點(diǎn),不斷完善教研、教學(xué)、管理“三位一體”的運(yùn)行機(jī)制,把教學(xué)工作抓緊、抓細(xì)、抓到實(shí)處,努力提高教學(xué)質(zhì)量。些項(xiàng)工作由校長室和教導(dǎo)處負(fù)責(zé)整改。

1、要繼續(xù)完善教研、教學(xué)各種制度,規(guī)范教師的教學(xué)行為。

2、狠抓教研、教學(xué)各環(huán)節(jié)的細(xì)節(jié)管理,把各項(xiàng)工作真正落實(shí)到實(shí)處。

3、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要深入課堂聽課指導(dǎo),加強(qiáng)教師教學(xué)常規(guī)工作督查。

(三)加強(qiáng)德育,誠信立校。下大力氣抓好學(xué)生的行為規(guī)范及自主能力的培養(yǎng),鞏固和提高學(xué)生養(yǎng)成教育成效。此項(xiàng)工作由政教處負(fù)責(zé)整改。

1、不斷完善學(xué)生行為規(guī)范評價(jià)體系,著力培養(yǎng)學(xué)生正確的道德、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、安全等行為規(guī)范。

2、開展廣泛的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),拓寬學(xué)生視野,努力培養(yǎng)社會(huì)主義榮辱觀、人生觀和自主創(chuàng)新精神。

3、加強(qiáng)學(xué)生法制,安全和前途理想教育,增強(qiáng)學(xué)生法制,安全的意識(shí),提高學(xué)生辨別善惡、美、丑的能力,學(xué)會(huì)自我保護(hù),具有極效祖國的雄心壯志。

(四)校務(wù)公開內(nèi)容進(jìn)一步拓寬。

建立健全校務(wù)公開制度,公開的內(nèi)容明確,形式完善,公開及時(shí)。特別是與教職工直接利益關(guān)系的校收入與分配、職稱評聘、工資等事項(xiàng),及時(shí)、客觀地給予公開,接受監(jiān)督。此項(xiàng)工作由辦公室負(fù)責(zé)整改。

(五)進(jìn)一步抓好學(xué)生的興趣小組活動(dòng)。

組織教師繼續(xù)開展興趣小組活動(dòng),根據(jù)學(xué)生的愛好,挖掘?qū)W生的潛能,培養(yǎng)學(xué)生的特長。根據(jù)學(xué)生取得的成績,給予輔導(dǎo)教師獎(jiǎng)勵(lì)。此項(xiàng)工作由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)整改。

(六)現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備目前尚未達(dá)標(biāo),電化教學(xué)技術(shù)的應(yīng)用較少,致使部分教師掌握電化教學(xué)技術(shù)和手段水平還不能適應(yīng)和滿足教學(xué)的需要。計(jì)劃在明年再裝備多媒體教室1間,增建語音室1間,語音設(shè)備配合,并加強(qiáng)對教師進(jìn)行應(yīng)用電化教學(xué)技術(shù)的培訓(xùn)。此項(xiàng)工作由校長室負(fù)責(zé)整改。

(七)在推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革中,對地方課程和校本課課程的開發(fā),研究和實(shí)施做得還不夠,今后要引起重視,列入工作計(jì)劃,有專人負(fù)責(zé)。

(八)校圖書生均量雖然達(dá)標(biāo),但有些圖書較陳舊,有些圖書內(nèi)容和質(zhì)量跟不上形勢發(fā)展的要求。今后每年要安排一定資金用于圖書更新和充實(shí)。此項(xiàng)工作由校長室負(fù)責(zé)整改。

(九)繼續(xù)完善規(guī)范化學(xué)校的材料。為了迎接省規(guī)范化學(xué)校的督導(dǎo)評,規(guī)范學(xué)校工作材料的存檔,按學(xué)校規(guī)范化學(xué)校創(chuàng)建工作的分工,由專人負(fù)責(zé)完善各項(xiàng)材料,學(xué)校整改領(lǐng)導(dǎo)小組定期和不定期的檢查督促。

學(xué)校疫情閉環(huán)管理方案篇十二

2022年10月17日,xx市xx區(qū)在重點(diǎn)人員篩查中發(fā)現(xiàn)6例核酸檢測陽性人員,經(jīng)分析研判,海南區(qū)實(shí)施靜默管理。為進(jìn)一步遏制疫情蔓延,經(jīng)市新冠肺炎防控工作指揮部研究,決定從10月17日21時(shí)起對全市其他區(qū)域(xx區(qū)、xx區(qū))實(shí)施靜默管理,現(xiàn)將相關(guān)事宜通告如下:

一、靜默管理期間全市居民保持靜默狀態(tài)。各區(qū)之間互不流動(dòng),非必要不外出,原則上必須居家,高風(fēng)險(xiǎn)區(qū)實(shí)行“足不出戶、上門服務(wù)”;中風(fēng)險(xiǎn)區(qū)實(shí)行“足不出區(qū)”,每天每戶派一人錯(cuò)峰取物;其他區(qū)域參照中風(fēng)險(xiǎn)區(qū)管控。

二、實(shí)行交通管制。全市實(shí)行“只進(jìn)不出”管控措施,確需離開我市人員需提供48小時(shí)內(nèi)2次核酸檢測陰性證明(檢測時(shí)間間隔24小時(shí)以上)。城市公共交通、出租車、道路旅客運(yùn)輸?shù)葧和I運(yùn)。全市保供、保產(chǎn)、保穩(wěn)、防疫車輛憑證通行,保供企業(yè)“點(diǎn)對點(diǎn)”接送,不符合規(guī)定的社會(huì)車輛不運(yùn)行、不流動(dòng),途徑我市車輛需繞行。

三、除保障市民生活和城市基本運(yùn)行的水、電、燃油、燃?xì)?、通訊、環(huán)衛(wèi)、糧油肉菜供應(yīng)、生活超市、藥店、醫(yī)療機(jī)構(gòu)等行業(yè)和場所正常運(yùn)行外,其余經(jīng)營性場所一律暫停營業(yè)。各區(qū)、市級牽頭行業(yè)主管部門對參與疫情防控工作的醫(yī)務(wù)工作者、保供人員、社區(qū)工作人員、志愿者、機(jī)關(guān)企事業(yè)單位干部職工統(tǒng)一制發(fā)證件并嚴(yán)格控制發(fā)放范圍,憑證件出入,實(shí)行閉環(huán)管理;其他人員原則上居家辦公,駐市單位、企業(yè)參照執(zhí)行。

四、全市中小學(xué)開展線上教學(xué);非寄宿制學(xué)校、幼兒園、校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)停止線下教學(xué);寄宿制學(xué)校師生已返校的,實(shí)行封閉管理;養(yǎng)老機(jī)構(gòu)、監(jiān)管場所等實(shí)行封閉式管理,停止探視;郵政快遞行業(yè)暫停運(yùn)行;外地滯留旅客在所居住酒店、賓館、客棧、民宿就地靜默,嚴(yán)格配合屬地落實(shí)好各項(xiàng)管控措施。

五、生活必需品由指定保供企業(yè)和外賣公司進(jìn)行配送,并對從業(yè)人員嚴(yán)格管理(一天一檢)、點(diǎn)對點(diǎn)配送,取貨、送貨采取“不見面”“非接觸”方式,配送到各社區(qū)疫情防控服務(wù)點(diǎn);其他外賣公司、跑腿人員一律暫停運(yùn)行。

六、管控區(qū)域范圍內(nèi)的在職黨員要亮明身份,就地主動(dòng)投入疫情防控工作,積極參與社區(qū)救治轉(zhuǎn)運(yùn)、核酸采樣、宣傳發(fā)動(dòng)、物資保障、秩序維護(hù)等工作。

七、全市以社區(qū)(村)為單位,統(tǒng)籌設(shè)立核酸檢測采樣點(diǎn),按照指定時(shí)間、地點(diǎn)開展區(qū)域核酸檢測。請市民積極配合,服從所在街道(鎮(zhèn))、社區(qū)(村)的安排分批次前往采樣點(diǎn),按照工作人員指引完成采樣工作。檢測時(shí),主動(dòng)出示“健康碼”,采集過程中要全程佩戴口罩,與他人保持2米以上間隔,不交談,不聚集。

八、各類藥店、診所暫停銷售退燒、止咳、抗病毒、抗生素“四類”藥品,并在醒目位置張貼告示,引導(dǎo)需要購買“四類”藥品的`市民到發(fā)熱門診就診。

九、靜默管理期間,對急需就醫(yī)人員(如危重癥患者、孕產(chǎn)婦、透析患者等)開辟就醫(yī)綠色通道,社區(qū)(村)管控人員負(fù)責(zé)與醫(yī)療機(jī)構(gòu)對接,確保以上人員得到及時(shí)治療。市民如出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等癥狀,需第一時(shí)間向所在社區(qū)(村)、賓館或酒店等報(bào)告。

十、嚴(yán)懲違法違規(guī)行為。目前全市生活物資儲(chǔ)備充足,請廣大居民不要恐慌,不造謠、不信謠、不傳謠。對拒不配合、擾亂秩序、造謠生事以及瞞報(bào)、謊報(bào)、偽造信息的人員,公安機(jī)關(guān)將依法追究相關(guān)責(zé)任。

以上管控要求將根據(jù)疫情形勢變化適時(shí)調(diào)整,并通過官方信息發(fā)布。靜默管理期間對大家出行和日常生活帶來的不便請予理解、支持和配合。

學(xué)校疫情閉環(huán)管理方案篇十三

充分認(rèn)識(shí)住校生在國際部中所占的地位,關(guān)心愛護(hù)他們,讓他們在溫馨的精神家園里得到健康成長,使他們成為受人歡迎的小學(xué)生。

兩年來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持與關(guān)懷下,經(jīng)過全體老師的不懈努力,絕大部分住校學(xué)生(特別是外省、市的學(xué)生)在生活自理能力和適應(yīng)能力上有了較大的提高,學(xué)習(xí)成績有了明顯的進(jìn)步。然而還有少部分學(xué)生對學(xué)習(xí)缺乏信心,還不能完全遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。大部分學(xué)生家長對我校嚴(yán)格管理體制十分肯定,但孩子在這種嚴(yán)格的管理體制下,思想品格能有多少提高,學(xué)業(yè)成績能有多大進(jìn)步少數(shù)家長持觀望態(tài)度。

1、繼續(xù)加強(qiáng)舍務(wù)管理力度,定期召開生活老師會(huì)議,經(jīng)常教育生活老師對住宿生的飲食起居、安全衛(wèi)生等方面全方位關(guān)注,要逐步建立起一種親密的關(guān)系,讓住宿生感到生活老師象親人般溫暖,象自己家里一樣舒適。

2、繼續(xù)加強(qiáng)對文明宿舍的檢查評比力度,通過上學(xué)期的實(shí)踐證明,絕大部分住宿生是積極向上的,特別通過上學(xué)期期末的文明宿舍評比、獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn),對學(xué)生觸動(dòng)很大。本學(xué)期要進(jìn)一步完善評比條例,天天檢查,周周公布,月月評比,期末繼續(xù)予以獎(jiǎng)勵(lì)。通過對創(chuàng)建文明宿舍活動(dòng)使學(xué)生逐步養(yǎng)成互相關(guān)心、愛護(hù)集體的優(yōu)良品質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生自治、自理,獨(dú)立生活的能力。

3、改善學(xué)生伙食,在確保學(xué)生吃飽的前提下,盡可能多更換菜譜(早、晚餐),住宿生繼續(xù)做到七天七個(gè)樣,每天不一樣,并經(jīng)常傾聽他們的意見,不斷更換。

4、在學(xué)習(xí)上,對部分學(xué)生要強(qiáng)化思想教育,學(xué)習(xí)目的性教育,使其明確學(xué)習(xí)的目的,提高學(xué)習(xí)的動(dòng)力。教師應(yīng)對這部分學(xué)生既要關(guān)心、愛護(hù),又要嚴(yán)格要求,同時(shí)改進(jìn)教法,講課力求深入淺出,通俗易懂,靈活多變,吸引學(xué)生,逐步激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,從而提高學(xué)習(xí)自覺性、自信心。

5、晚自修是住宿生完成家庭作業(yè)和教師對他們進(jìn)行輔優(yōu)補(bǔ)差的又一陣地,必須做到時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容三落實(shí),平時(shí)由行政值班人員加強(qiáng)檢查督促,并對教師到崗、輔優(yōu)補(bǔ)差內(nèi)容、學(xué)生出勤、上課紀(jì)律、完成作業(yè)情況、課后教室衛(wèi)生工作、教師護(hù)送、學(xué)生安全等情況作詳細(xì)記載,期末根據(jù)記載情況進(jìn)行總結(jié)評比,對先進(jìn)班給予獎(jiǎng)勵(lì)。

6、為了讓住宿生在經(jīng)過一周的緊張學(xué)習(xí)以后思想上得以松弛一點(diǎn),本學(xué)期在周日活動(dòng)中,盡量注重多安排豐富多采的活動(dòng),讓他們的身心得到更健康的發(fā)展。

7、學(xué)生宿舍內(nèi)地面干凈,門窗無灰塵,墻面無腳印,無亂涂亂畫現(xiàn)象,屋頂無蛛網(wǎng),樓道無雜物堆放。每天起床后打開窗戶、流通空氣。生活指導(dǎo)師督促住校生折疊好被褥。定期曬被褥。學(xué)生的鞋、臉盆、茶杯、牙具、毛巾等生活用品有統(tǒng)一擺放地點(diǎn)及統(tǒng)一的擺放方法。

住校生須備足臉盆、毛巾、牙具等衛(wèi)生用品。生活指導(dǎo)師要督促住校生早晨洗漱,睡前洗漱、洗腳,營造講衛(wèi)生光榮的氛圍,培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣及衛(wèi)生習(xí)慣。嚴(yán)格請假制度,住校生外出過夜,必須書面請假,經(jīng)有關(guān)人員同意后,方能離校,并作好請假記載,回校要消假。點(diǎn)名不到者同書面請假條必須核對,若有缺入,馬上查找。

做好對外地學(xué)的管理工作,特別是做好對他們中間部分后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作是一項(xiàng)十分繁雜而又細(xì)致的工作,我們要堅(jiān)持以人為本,關(guān)注、關(guān)心、關(guān)愛他們的成長。讓我們在校長室的領(lǐng)導(dǎo)下,與全體老師一起,邊實(shí)踐,邊探索,把對外地生的管理工作作得更好,讓他們在國際部這個(gè)溫馨的精神家園里茁壯成長。

學(xué)校疫情閉環(huán)管理方案篇十四

為全面深入落實(shí)貫徹國家、省、市關(guān)于新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控的有關(guān)要求,統(tǒng)一防控應(yīng)對新型冠狀病毒感染肺炎,根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生時(shí)間應(yīng)急條例》及相關(guān)規(guī)定,我公司項(xiàng)目部為切實(shí)做好新型冠狀病毒肺炎防控的相關(guān)工作,特按要求制定本方案。

以中國疾病預(yù)防控制措施為指導(dǎo),建立新型冠狀病毒預(yù)防和控制傳染病的處理機(jī)制,迅速開展施工現(xiàn)場防控傳染病緊急情況的處置工作,及時(shí)采取防控措施,做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早處置、早治療,堅(jiān)決防止疫情輸入、蔓延、輸出,避免疫情在項(xiàng)目出現(xiàn)、擴(kuò)散和蔓延。最大限度的降低損失和影響,有效、切實(shí)維護(hù)生命安全和秩序穩(wěn)定。

1、宣傳和普及傳染病防控知識(shí),提高廣大項(xiàng)目人員的.自我保護(hù)意識(shí)。

2、打好提前仗,早做準(zhǔn)備,早預(yù)防,及時(shí)部署相關(guān)工作和落實(shí)相關(guān)措施。

3、完善傳染病報(bào)告制度,做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。

4、建立快速反應(yīng)和應(yīng)急處理機(jī)制,及時(shí)采取措施,確保傳染病不在本項(xiàng)目發(fā)生并傳染。

5、嚴(yán)格控制出入場人員,進(jìn)行登記備案,并對進(jìn)出項(xiàng)目現(xiàn)場人員進(jìn)行監(jiān)控監(jiān)測,發(fā)現(xiàn)可疑病例,及時(shí)送往定點(diǎn)醫(yī)院,嚴(yán)禁在外來人員在項(xiàng)目駐地留宿。

1、預(yù)防為主、常抓不懈。宣傳普及傳染病防控知識(shí),提高全體項(xiàng)目人員防護(hù)意識(shí),加強(qiáng)日常監(jiān)測,發(fā)現(xiàn)病例及時(shí)采取有效預(yù)防與防控措施,迅速切斷傳播途徑控制疫情的傳播和蔓延。

2、規(guī)范管理、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。嚴(yán)格執(zhí)行國家有關(guān)法律法規(guī),對傳染病突發(fā)事件的預(yù)防、疫情報(bào)告、控制和救治工作實(shí)行依法管理。成立預(yù)防傳染病工作小組,協(xié)調(diào)與落實(shí)項(xiàng)目建筑工地對傳染病的防控工作。

3、快速反應(yīng)、運(yùn)轉(zhuǎn)高效。建立預(yù)警和醫(yī)療救治快速反應(yīng)機(jī)制,增加應(yīng)急處理能力。按照“四早”要求,保證發(fā)現(xiàn)、報(bào)告、隔離、治療等環(huán)節(jié)緊密銜接,一旦發(fā)現(xiàn)疫情,快速反應(yīng),及時(shí)準(zhǔn)確處置。

4、現(xiàn)場封閉管理原則。項(xiàng)目各類施工作業(yè)、生活區(qū)域應(yīng)與外界圍擋隔離,不能圍擋隔離應(yīng)設(shè)警戒。

5、“外防輸入,內(nèi)放擴(kuò)散”原則。各類工作以項(xiàng)目部為單位,嚴(yán)格按照防控要求,對所有外來人員均實(shí)行嚴(yán)格準(zhǔn)入管理,場內(nèi)工作人員無特殊情況禁止對外流動(dòng)。

學(xué)校疫情閉環(huán)管理方案篇十五

??1.全員摸底調(diào)查。根據(jù)《返崗返學(xué)人員健康監(jiān)測防控指導(dǎo)意見》以及工作要求,在復(fù)工復(fù)課前組織全體員工、學(xué)員填報(bào)《員工和學(xué)員健康申報(bào)表》,做好師生健康全覆蓋監(jiān)測工作,做到一人一表,不漏一人。

??2.場所清潔消毒。正式復(fù)課前,應(yīng)根據(jù)《校園防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情衛(wèi)生清潔與消毒指南》要求,選用含氯類、過氧化物類等高效消毒劑或復(fù)合雙鏈季鉉鹽類消毒劑,按照作用濃度和作用時(shí)間對各類教學(xué)、生活場所和食堂進(jìn)行全面消毒。

??要熟悉就近定點(diǎn)醫(yī)院發(fā)熱門診聯(lián)系方式,做好應(yīng)急處置預(yù)案。要切實(shí)加強(qiáng)疫情防控期間物資管理,完善工作制度和流程,確保防疫物資采購、驗(yàn)收、入庫、出庫、保管等過程規(guī)范有序。要切實(shí)加強(qiáng)對消毒液、酒精等有毒、易燃物品的管理,規(guī)范采購渠道,落實(shí)專人保管,加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn),明確操作過程,避免出現(xiàn)學(xué)員誤食,杜絕中毒、火災(zāi)等事故發(fā)生。

??4.實(shí)施“封閉式”管理。要全面實(shí)施場所“封閉式“管理制度,嚴(yán)控人員進(jìn)出,除員工、學(xué)員外,禁止其他人員進(jìn)入培訓(xùn)場所。所有進(jìn)出培訓(xùn)場所人員(含保安、保潔等)均須落實(shí)“身份核實(shí)一掃碼或亮碼+測溫一登記一放行”等工作流程。

??5.做好復(fù)課提示。具體復(fù)課時(shí)間明確后,要通過“告家長書“等方式告知學(xué)員和家長復(fù)課時(shí)間以及復(fù)課后應(yīng)某某意的事項(xiàng),確保平穩(wěn)有序復(fù)課。

學(xué)校疫情閉環(huán)管理方案篇十六

??1、制定方案預(yù)案學(xué)校防控領(lǐng)導(dǎo)小組結(jié)合,中央,省市區(qū)防控指揮部,省市區(qū)教育行政部門下發(fā)的34個(gè)文件精神,認(rèn)證組織學(xué)習(xí),制定了《學(xué)校新型冠狀病毒疫情防控方案》、《春季開學(xué)工作方案》、《成立抗擊疫情黨員先鋒隊(duì)方案》等12項(xiàng);《疫情防控應(yīng)急預(yù)案》等2項(xiàng);《疫情報(bào)告制度》等22項(xiàng)?!兑咔榉揽亓鞒虉D》等11項(xiàng)等,統(tǒng)一思想和行動(dòng),周密部署安排,科學(xué)規(guī)范疫情應(yīng)急處置流程。并隨著疫情防控工作的推進(jìn),結(jié)合學(xué)校實(shí)際,及時(shí)對疫情防控工作總體方案預(yù)案不斷修訂、充實(shí)、完善。(文件集合照、學(xué)校方案預(yù)案集合照)。

??2.加強(qiáng)協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)、形成校園疫情聯(lián)防聯(lián)控合力。(聯(lián)防聯(lián)動(dòng)網(wǎng)格圖)。我校密切關(guān)注新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控形勢發(fā)展變化,及時(shí)掌握信息,獲取專業(yè)指導(dǎo),配合衛(wèi)生健康部門嚴(yán)格落實(shí)疫情防擴(kuò)散措施;加強(qiáng)聯(lián)防聯(lián)控,與區(qū)防控指揮部、疾控中心、公安機(jī)關(guān),定點(diǎn)醫(yī)院、所在社區(qū)和學(xué)生家庭都已建立溝通機(jī)制。(排查報(bào)告截圖)。

??3.抓好宣傳教育,筑牢師生科學(xué)防護(hù)基礎(chǔ)。

??(1)抓防護(hù)知識(shí)教育。結(jié)合學(xué)校和學(xué)生實(shí)際情況,制定《--學(xué)校學(xué)生疫情防控教育視頻》《--學(xué)校教師疫情防控教育知識(shí)視頻》,并通過公眾號、釘釘群班級和家長微信群、短信等平臺(tái)載體,發(fā)布疫情防控日常知識(shí)等信息,做到疫情防控知識(shí)宣傳全覆蓋,引導(dǎo)師生家長增強(qiáng)敏感性,掌握正確戴口罩、消毒、洗手等必備的防護(hù)技能。

??(2)抓師生家長心理疏導(dǎo)。學(xué)生心理問題主要表現(xiàn)在:一是原有心理問題受疫情影響復(fù)發(fā);二是中高年級由于線上教學(xué)與家長存在矛盾;三是對疫情存在恐慌;家長的問題主要體現(xiàn)在:一是學(xué)生在家居家學(xué)習(xí)效率低,家長期待開學(xué);二是假期時(shí)間長,家長與學(xué)生存在矛盾;三是多數(shù)中學(xué)家長怕影響學(xué)生成績。教師的心理問題主要體現(xiàn)在:一是部分教師對網(wǎng)上教學(xué)軟件使用還不夠熟練怕出問題;二是大量的備課上課錄課等工作教師壓力較大,比較焦慮。為此學(xué)校組織學(xué)部主管校長,主任,道法教師、專兼職心理咨詢老師成立抗擊新冠肺炎疫情心理援助小組,制定《學(xué)生防疫生活學(xué)習(xí)心理指導(dǎo)視頻》,組織線上心理疏導(dǎo),親子活動(dòng)和主題班會(huì),及時(shí)排查掌握長時(shí)間封閉生活學(xué)生,家長、教師思想和心理動(dòng)態(tài),幫助師生家長排解不良情緒,教育引導(dǎo)師生樹立積極理性的防疫心態(tài)和戰(zhàn)勝疫情的信心和勇氣,堅(jiān)定制度自信、文化自信的教育學(xué)習(xí)引導(dǎo)。(以上視頻活動(dòng)截圖)。

??(3)抓好校園輿情管理。積極教育引導(dǎo)教職工和家長朋友弘揚(yáng)社會(huì)正氣,不造謠、不信謠、不傳謠,不轉(zhuǎn)發(fā)不當(dāng)言論,不傳播未經(jīng)官方證實(shí)的疫情信息。對于發(fā)布社會(huì)疫情信息的,嚴(yán)格把關(guān)審查;對涉及校園疫情報(bào)告均按要求逐級上報(bào)后對外發(fā)布,時(shí)刻維護(hù)學(xué)校形象,共同維護(hù)社會(huì)公共秩序。(全體教師線上大會(huì),書記講話)。

學(xué)校疫情閉環(huán)管理方案篇十七

??(一)、建立健全組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),落實(shí)責(zé)任制,做到“四落實(shí)”、“四到位”。

??1、學(xué)校成立以校長為組長、書記為副組長各中層領(lǐng)導(dǎo)組成的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并進(jìn)行責(zé)任分工,定期研究和檢查學(xué)校安全教育工作,加強(qiáng)安全防范教育,健全安全保障制度,做到“四落實(shí)”、“四到位”,即:學(xué)校安全工作組織落實(shí)、安全工作制度落實(shí)、安全保證措施落實(shí)及安全責(zé)任落實(shí);宣傳教育到位、檢查指導(dǎo)到位、防范意識(shí)到位及防范措施到位。

??組長:校長。

??副組長:書記、副校長。

??組員:中層干部,學(xué)年組長。

??2、與班主任簽訂安全工作責(zé)任狀,實(shí)行安全工作“一票否決制”。凡發(fā)生重大事故的班級,一律取消本年度評優(yōu)評先資格。發(fā)生責(zé)任事故,追究責(zé)任人責(zé)任。

??(二)、制定安全工作的規(guī)章制度和預(yù)案,使學(xué)校安全工作制度化、規(guī)范化。

??根據(jù)上級文件精神,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,學(xué)校制度了如下工作制度:學(xué)校安全保衛(wèi)制度;領(lǐng)導(dǎo)帶班制度;學(xué)校消防工作制度;出入學(xué)校登記制度;學(xué)校財(cái)會(huì)安全制度;節(jié)假日值班制度;飲用水管理制度;校舍安全檢查制度;更夫崗位責(zé)任制度;司爐工崗位責(zé)任制;集會(huì)、集體活動(dòng)安全預(yù)案;衛(wèi)生防疫工作預(yù)案;防火安全預(yù)案;交通安全教育方案等。并在今后工作中不斷完善,使安全工作責(zé)任落實(shí),運(yùn)做有序。

??(三)、加強(qiáng)安全教育宣傳工作,形成學(xué)校、家庭、社會(huì)“三位一體”的安全教育宣傳網(wǎng)絡(luò)。

??1、每學(xué)期開學(xué)前召開一次全校教職員工安全工作會(huì)議,落實(shí)各項(xiàng)安全制度,加強(qiáng)學(xué)生的安全教育。

??2、安全教育與教育教學(xué)活動(dòng)相結(jié)合,利用宣傳教育材料及課本中的安全知識(shí),利用課堂、學(xué)校的宣傳場所和設(shè)備,多渠道、多形式地開展安全教育活動(dòng),每個(gè)教師都是安全教育宣傳員,增強(qiáng)師生的安全意識(shí)。

??3、開展“一檢、三前、五個(gè)一”活動(dòng)。每學(xué)期開學(xué)初學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組要對學(xué)校安全工作進(jìn)行一次全面的檢查,消除隱患,確保師生的財(cái)產(chǎn)和人身安全,維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序。在開學(xué)第一天及出行前、大型活動(dòng)前、寒暑假前對全體師生進(jìn)行安全教育,增強(qiáng)師生防范意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。在宣傳月要懸掛橫額或宣傳板;每周班級出一句安全警示語;每月出一期安全教育板報(bào);班級的黑板報(bào)每期要有安全教育角或法制教育角;每學(xué)期班級出一期“安全教育知識(shí)小報(bào)”。

??(四)、抓重點(diǎn),重實(shí)效,通過“預(yù)防、檢查、維護(hù)、整改”等四項(xiàng)措施將安全管理工作落到實(shí)處。

??1、加強(qiáng)學(xué)校消防安全工作,制訂防火安全預(yù)案,防止火災(zāi)的發(fā)生。

??(1)樓道及專用教室(理化生實(shí)驗(yàn)室、多功能教室、微機(jī)室等)、鍋爐房安裝了滅火器,鍋爐房和收發(fā)室準(zhǔn)備鍬、水筒等滅火工具。

??(2)樓內(nèi)設(shè)了置緊急疏散通道和安全指示標(biāo)記,一樓固定式防護(hù)欄改為活頁防護(hù)欄(既可以應(yīng)對緊急事故,又可以防竊)。

??(3)改造教學(xué)樓供電系統(tǒng),將原有的鋁線更換了銅芯護(hù)套線,將配電盤由木制更換成鐵制。

??(4)學(xué)校還做出了禁止違章用火用電的規(guī)定,如出現(xiàn)違章事件,輕者批評教育,重者行政處分,造成后果者追究法律責(zé)任。

??2、加強(qiáng)校舍安全管理,及時(shí)消除安全隱患,確保師生生命安全。

??(1)定期對校內(nèi)各種設(shè)施進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問題進(jìn)行了及時(shí)處理。

??(2)財(cái)會(huì)室、微機(jī)室、多媒體教室等重點(diǎn)部門安裝報(bào)警器、防盜門和鐵護(hù)欄。

??(3)學(xué)校建立“出入校人員登記制度”、“節(jié)假日值班制度”、“領(lǐng)導(dǎo)帶班制度”、“更夫崗位責(zé)任制度”、“學(xué)生請假制度”等各項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)把校門關(guān)口。外來人員必須登記、并說明原因方能入校,學(xué)生必須有班主任或德育處出具的假條、并與家長取得聯(lián)系后方能出校。

??(4)學(xué)校要求學(xué)生在教學(xué)樓內(nèi)要做到慢步輕聲、右側(cè)通行,嚴(yán)禁跑跳打鬧,學(xué)校德育處對此按照“達(dá)標(biāo)班考核方案”進(jìn)行嚴(yán)格考核。

??3、加強(qiáng)交通安全教育,提高學(xué)生的交通文明素質(zhì)。

??(1)開展“創(chuàng)建交通安全文明學(xué)?!被顒?dòng)。學(xué)校通過召開主題班團(tuán)會(huì)、廣播板報(bào)宣傳、升旗儀式、致家長一封信等形式對學(xué)生進(jìn)行安全教育。

??(2)認(rèn)真執(zhí)行“交通三項(xiàng)”教育制度,每次在出行前、大型活動(dòng)前和寒暑假前都對學(xué)生進(jìn)行一次安全教育,在各項(xiàng)活動(dòng)中都要委派專人負(fù)責(zé)學(xué)生的安全工作。

??(3)每天帶班領(lǐng)導(dǎo)、值周生放學(xué)時(shí)在校門前開展交通協(xié)勤,幫助學(xué)生安全通過馬路。上學(xué)、放學(xué)時(shí)有次序進(jìn)出校門,保證師生出入安全。

??(4)加強(qiáng)學(xué)生通勤車的安全管理。冬季前謨的學(xué)生有乘通勤上、下學(xué)的,學(xué)校與學(xué)生家長和通勤車司機(jī)溝通,采取交通安全防范措施,禁止超載營運(yùn),消除安全隱患。

??(5)學(xué)生自行車一律存放到學(xué)校車庫,定期對全校師生的自行車車鎖及其它部件進(jìn)行檢查,并督促學(xué)生及時(shí)維修。

??4、加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生防病、防疫工作,有效預(yù)防各類疾病的發(fā)生。

??(1)加強(qiáng)衛(wèi)生保健常識(shí)宣傳工作,認(rèn)真貫徹執(zhí)行“非典”“禽流感”等傳染病及學(xué)生常見病防治的法律、法規(guī),做好預(yù)防和控制工作。

??(2)學(xué)校經(jīng)常教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,并采取一切有效措施、將常見病、多發(fā)病控制在指標(biāo)之內(nèi)。

??(3)定期對學(xué)生進(jìn)行身體檢查,建立身體健康卡,建卡率達(dá)了100%。

??(4)要求學(xué)生做四勤:勤換衣服、勤洗澡、勤理發(fā)、勤剪指甲。每天要按時(shí)、按要求刷牙、漱口。

??(5)嚴(yán)格執(zhí)行上級有關(guān)部門規(guī)定的作息時(shí)間,要求學(xué)生養(yǎng)成良好的作息時(shí)間。

??(6)教育學(xué)生不購買無證商販的食品,不到不衛(wèi)生的飯店就餐,不飲用不衛(wèi)生的水。

??(7)學(xué)校飲用水按“進(jìn)校飲用水制度”嚴(yán)格管理。

??(8)不斷提高眼保健操、間操的質(zhì)量,增強(qiáng)體質(zhì),預(yù)防近視。

??5、加強(qiáng)法制教育,抓好校園的綜合治理工作,預(yù)防違法犯罪案件的發(fā)生。

??(1)、學(xué)校聘任了法制校長及法制輔導(dǎo)員,與解放派出所配合嚴(yán)抓校園周邊的治安,預(yù)防校園暴力和學(xué)生違法犯罪,保護(hù)師生的合法權(quán)益。

??(2)、利用法制教育報(bào)告會(huì),法制教育課,校園宣傳手段(小廣播、黑板報(bào)、宣傳欄、班級周報(bào)、電視等)開展法制教育工作,提高師生的法制觀念,依法治校。

??(3)、不斷強(qiáng)化“后進(jìn)生”的幫教轉(zhuǎn)化工作。學(xué)校成立“三位一體”的幫教網(wǎng)絡(luò),每名領(lǐng)導(dǎo)、黨員教師都有幫教對象,開展幫教工作,控制學(xué)生輟學(xué),不讓學(xué)生流入社會(huì),成為安全隱患。

??(五)、開展“安全教育活動(dòng)月”活動(dòng),不斷增強(qiáng)師生的安全意識(shí)。

??每年的4月、10月為學(xué)校的“安全教育活動(dòng)月”,以全面貫徹“安全第一,預(yù)防為主”的方針為主線,突出活動(dòng)主題,大力營造“關(guān)愛生命,關(guān)注安全”的氛圍,集中開展教育活動(dòng)。

??1、通過懸掛橫幅,張貼宣傳圖片、宣傳標(biāo)語,出黑板報(bào)、班級周報(bào)、校園廣播,召開主題班會(huì)、主題升旗等活動(dòng)大力開展宣傳活動(dòng)。

??2、有效利用安全教育課,向?qū)W生傳授火災(zāi)、爆發(fā)傳染病等緊急情況時(shí)學(xué)生的自救知識(shí),提高學(xué)生的自救能力。

??3、通過家長學(xué)校、致家長一封信,召開安全教育報(bào)告會(huì)等形式,與社會(huì)、家庭互相配合共同開展安全教育活動(dòng),對學(xué)生的交通工具(自行車、通勤車等)進(jìn)行檢查,排除隱患。

??(六)、加強(qiáng)集會(huì)和集體活動(dòng)的安全保障,建立安全工作事故報(bào)告制度,

??1、學(xué)校建立集會(huì)、集體活動(dòng)安全預(yù)案,在組織師生集會(huì)和戶外集體活動(dòng)時(shí),落實(shí)責(zé)任,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)?;顒?dòng)中要按預(yù)案的要求行事,主管領(lǐng)導(dǎo)、班主任必須親自到場組織活動(dòng),預(yù)防各類事故的發(fā)生。

??2、建立學(xué)校安全工作事故報(bào)告制度。班級發(fā)生食物中毒、傳染病流行、師生非正常傷亡及綜合治理案件等重大安全事故,要在第一時(shí)間上報(bào)學(xué)校,學(xué)校在2小時(shí)內(nèi)向區(qū)教育局及衛(wèi)生、公安等相關(guān)部門報(bào)告,并及時(shí)查明事故原因,做好事故善后處理工作。

??3、建立健全學(xué)校安全工作檔案,實(shí)現(xiàn)安全教育工作規(guī)范化。

??學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組、各項(xiàng)規(guī)章制度、重大活動(dòng)安全預(yù)案、防火安全預(yù)案、學(xué)校安全工作會(huì)議記錄、各類安全工作活動(dòng)記實(shí)(升旗儀式、班隊(duì)會(huì)、廣播、黑板報(bào)、安全工作檢查記錄等)、上級文件等逐年單獨(dú)裝訂成冊,實(shí)現(xiàn)安全教育工作規(guī)范化。

學(xué)校疫情閉環(huán)管理方案篇十八

該計(jì)劃從目的、要求、方法、方法、進(jìn)度等方面都是一個(gè)具體、細(xì)致、可操作性強(qiáng)的計(jì)劃。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒!

根據(jù)《甘州區(qū)校園安全常規(guī)指南》及相關(guān)文件精神,為進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校安全生產(chǎn)主體責(zé)任、部門監(jiān)管責(zé)任和屬地管理責(zé)任,夯實(shí)基層基礎(chǔ),完善安全管理機(jī)制和框架,建立橫向到邊、縱向到底的安全管理網(wǎng)絡(luò),結(jié)合我校實(shí)際,特制定本方案。

指導(dǎo)思想:深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和安全發(fā)展理念,堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針,完善安全生產(chǎn)監(jiān)管體制、機(jī)制,建立“黨政齊管、部門負(fù)責(zé)、社會(huì)監(jiān)督、網(wǎng)格管理、信息共享”的安全生產(chǎn)工作格局,努力推動(dòng)我校科學(xué)、和諧發(fā)展。

工作目標(biāo):將我校的安全生產(chǎn)管理責(zé)任按照行政管理,劃分若干個(gè)責(zé)任區(qū),明確安全管理責(zé)任和工作內(nèi)容,做到定人、定崗、定責(zé),構(gòu)建“責(zé)任全覆蓋、監(jiān)管無盲區(qū)”的網(wǎng)格化、單元式安全監(jiān)管責(zé)任體系,推動(dòng)我校安全生產(chǎn)工作邁上新臺(tái)階。

組長:xxx(校長、支部書記)。

副組長:xxx(支部委員、分管學(xué)校安全工作)。

xxx(副校長)。

xxx(副校長)。

成員:學(xué)校其他中層干部及班主任。

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)安全管理辦公室,薛永祿同志兼任辦公室主任,負(fù)責(zé)全校安全生產(chǎn)具體工作的安排、部署和協(xié)調(diào)。

各責(zé)任部門(人)按照各自的職責(zé)范圍,將安全責(zé)任進(jìn)行分解,并劃分若干個(gè)安全監(jiān)管責(zé)任區(qū),落實(shí)責(zé)任人,明確工作職責(zé),全面負(fù)責(zé)責(zé)任區(qū)的安全工作,從而建立高密度、精細(xì)化、網(wǎng)格化安全生產(chǎn)監(jiān)管和責(zé)任體系,建立“三級安全監(jiān)管網(wǎng)格”:“一級網(wǎng)格為學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組組成的安全監(jiān)管體系;“二級網(wǎng)格”為學(xué)校各分管領(lǐng)導(dǎo)與職能處室責(zé)任人和值班領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任時(shí)空內(nèi)組成的立體網(wǎng)格化監(jiān)管體系;“三級網(wǎng)格”:各班主任、各功能教室負(fù)責(zé)人、生活教師、保安、后勤、值周值班以及相關(guān)教學(xué)活動(dòng)負(fù)責(zé)人員組成的安全監(jiān)管網(wǎng)格體系。

校長(法人)是校園的第一責(zé)任人,對全校的安全工作全面負(fù)責(zé);分管安全的領(lǐng)導(dǎo)和其他領(lǐng)導(dǎo)按照各自職責(zé)以及“一崗雙責(zé)”的要求,切實(shí)承擔(dān)并落實(shí)全校內(nèi)的安全管理責(zé)任,督促各部門認(rèn)真落實(shí)安全管理職責(zé)。

1.按職責(zé)分工,校長對全校安全生產(chǎn)進(jìn)行全面領(lǐng)導(dǎo)和部署,為第一網(wǎng)格責(zé)任人,分管安全的領(lǐng)導(dǎo)為安全監(jiān)管直接責(zé)任人,負(fù)責(zé)監(jiān)管網(wǎng)格內(nèi)的日常監(jiān)督檢查工作,通過專項(xiàng)檢查和綜合檢查,專項(xiàng)治理、隱患排查、宣傳教育等措施,督促各年級段、職能處室落實(shí)主體責(zé)任。

2.嚴(yán)格執(zhí)行校園及周邊安全日巡查、周檢查、月抽查制度,建立安全統(tǒng)計(jì)臺(tái)賬,摸清底數(shù),全面掌握學(xué)校安全生產(chǎn)狀況。

3.由領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室明確各監(jiān)管網(wǎng)格內(nèi)重點(diǎn)監(jiān)管區(qū)域和部位,建立重點(diǎn)監(jiān)管檔案,每學(xué)期組織開展2次對重點(diǎn)監(jiān)管區(qū)域和部位的安全檢查,每學(xué)期組織開展1次監(jiān)管網(wǎng)格內(nèi)除重點(diǎn)監(jiān)管部位外其余單位的安全巡查。

4.建立學(xué)校(領(lǐng)域)重大危險(xiǎn)源、重大隱患監(jiān)管檔案,并按規(guī)定落實(shí)監(jiān)管措施。

5.以學(xué)校管理區(qū)域和時(shí)段劃分安全管理網(wǎng)格,明確工作職責(zé),細(xì)化工作任務(wù),并制定相應(yīng)的網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管圖。

各分管領(lǐng)導(dǎo)、處室主任和值班領(lǐng)導(dǎo)對各自責(zé)任時(shí)空的校園安全負(fù)全責(zé),建立處室和班級及各責(zé)任區(qū)域教師二級安全管理體系和覆蓋各層面、各崗位的安全管理網(wǎng)格,對各工作環(huán)節(jié)進(jìn)行全程安全監(jiān)控,相關(guān)責(zé)任人對責(zé)任區(qū)負(fù)直接責(zé)任。

1.各分管領(lǐng)導(dǎo)、各處室主任、值班領(lǐng)導(dǎo)對責(zé)任時(shí)空內(nèi)安全生產(chǎn)宣傳教育負(fù)總責(zé),相關(guān)崗位、教職工層層負(fù)責(zé)的安全管理責(zé)任體系;對校園中每個(gè)區(qū)域、場所、部位、環(huán)節(jié)和設(shè)施設(shè)備,逐一明確安全生產(chǎn)責(zé)任;制定指導(dǎo)意見,對所有在崗人員都明確規(guī)定在安全生產(chǎn)工作中的具體任務(wù)、責(zé)任和權(quán)利,建立安全生產(chǎn)工作事事有人管、人人有專責(zé)的責(zé)任體系。

2.依法建立健全消防管理、安全用電、校園交通、易燃易爆、有毒有害物品、危險(xiǎn)場所、危險(xiǎn)(動(dòng)火)作業(yè)、勞動(dòng)保護(hù)、職業(yè)衛(wèi)生、教育培訓(xùn)、事故報(bào)告和調(diào)查處理、安全值班、安全獎(jiǎng)懲、設(shè)施“三同時(shí)”等各項(xiàng)安全管理制度,實(shí)現(xiàn)安全管理制度化、規(guī)范化。

3.認(rèn)真落實(shí)隱患排查、治理和防控的主體責(zé)任,建立健全學(xué)校內(nèi)部事故隱患排查治理制度,明確重點(diǎn)監(jiān)管區(qū)域、重點(diǎn)監(jiān)控設(shè)備、危險(xiǎn)作業(yè),每天組織開展安全生產(chǎn)檢查;每月組織開展1次職責(zé)范圍內(nèi)的安全生產(chǎn)巡查;每季度、每年對本單位事故隱患排查治理情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析。

4.嚴(yán)格落實(shí)宣傳教育主體責(zé)任,結(jié)合部門、班級工作實(shí)際,每月組織開展1次安全生產(chǎn)考核,每半年組織開展1次全員參與的安全生產(chǎn)宣傳活動(dòng)。

5.落實(shí)《安全生產(chǎn)法》等有關(guān)法律法規(guī)規(guī)定的其它安全責(zé)任,確保辦事有標(biāo)準(zhǔn)、工作有檢查,職責(zé)明確、獎(jiǎng)懲分明,形成嚴(yán)密、高效的安全管理責(zé)任體系。

建立以班主任、生活教師、功能教室管理員、保安、后勤人員及相關(guān)教師為責(zé)任主體的安全生產(chǎn)、宣傳教育監(jiān)管網(wǎng)格。對各自各自崗位時(shí)空內(nèi)的安全宣傳教育處置負(fù)總責(zé),實(shí)現(xiàn)安全教育宣傳和監(jiān)管全覆蓋。

(一)宣傳動(dòng)員階段:(20xx年12月-20xx年1月),學(xué)校制定實(shí)施方案,合理劃分網(wǎng)格。

(二)全面實(shí)施階段(20xx年2月日至5月),確定網(wǎng)格劃分,明確責(zé)任架構(gòu)圖和工作職責(zé)。重點(diǎn)監(jiān)管部位、監(jiān)管責(zé)任分工圖、網(wǎng)格化實(shí)施方案。

(三)檢查驗(yàn)收階段(20xx年6月日至7月)安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組對各級網(wǎng)格化工作開展情況進(jìn)行驗(yàn)收,重點(diǎn)檢安全監(jiān)管和安全宣傳教育責(zé)任落實(shí)情況、登記建檔情況、安全生產(chǎn)檢查和巡查記錄。

(一)充分認(rèn)識(shí)開展網(wǎng)格化管理的重要意義。學(xué)校域開展安全領(lǐng)網(wǎng)格化管理,對于加強(qiáng)學(xué)校安全工作,筑牢防控一線,具有普遍的現(xiàn)實(shí)意義和指導(dǎo)意義。

各級網(wǎng)格責(zé)任人要善于總結(jié)交流執(zhí)行程中成功經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步健全和完善安全生產(chǎn)網(wǎng)格化監(jiān)管體系,逐步形成和完善學(xué)校全覆蓋、全過程、全方位的安全生產(chǎn)監(jiān)管網(wǎng)格。

(二)嚴(yán)格落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。

學(xué)校成立以校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),明確分工與責(zé)任,加強(qiáng)對推廣工作的具體組織領(lǐng)導(dǎo),將安全生產(chǎn)網(wǎng)格化管理推廣工作納入年度工作目標(biāo),按照要求,分階段、分步驟全力抓好落實(shí)。

(三)注重典型引路。

各網(wǎng)格責(zé)任人要在工作指導(dǎo)上,注意發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)典型,運(yùn)用典型的示范作用,推動(dòng)本校安全生產(chǎn)網(wǎng)格化管理工作的全面開展。

為進(jìn)一步加強(qiáng)安全管理,切實(shí)有效的履行學(xué)校安全管理職責(zé),建立“橫向到邊、縱向到底”的安全監(jiān)管網(wǎng)絡(luò),遏制和防范學(xué)校安全事故的發(fā)生,確保廣大師生人身安全,全力構(gòu)建良好的育人環(huán)境。根據(jù)縣教育局規(guī)定結(jié)合學(xué)校具體實(shí)際,特制定本校安全網(wǎng)格化管理實(shí)施方案。

深入貫徹網(wǎng)絡(luò)安全周實(shí)施方案,以構(gòu)建和諧社會(huì)、維護(hù)廣大師生健康利益為出發(fā)點(diǎn),全面強(qiáng)化教育監(jiān)管職能,積極構(gòu)建安全長效機(jī)制,形成各司其職、相互聯(lián)動(dòng)、綜合監(jiān)管的工作格局,使安全工作更加規(guī)范化、科學(xué)化、精細(xì)化、長效化,為師生建設(shè)和營造平安、健康、文明、和諧的工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。

通過實(shí)施安全網(wǎng)格化管理,進(jìn)一步明確安全管理監(jiān)督責(zé)任和工作內(nèi)容,全面落實(shí)責(zé)任單位的安全主體責(zé)任,建立“權(quán)責(zé)明確、任務(wù)清晰、流程規(guī)范、分級管理、網(wǎng)格到底”的安全監(jiān)管網(wǎng)絡(luò),按照“縱向抓延伸、橫向抓覆蓋”的工作思路,消除各類隱患,杜絕重大事故的發(fā)生。

為加強(qiáng)對全校安全生產(chǎn)網(wǎng)格化管理工作的領(lǐng)導(dǎo),成立學(xué)校安全網(wǎng)格化管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組。名單如下:。

組長:xxx。

副組長xxx。

成員:xxx。

本著“誰監(jiān)督、誰負(fù)責(zé)”的原則,構(gòu)建“學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、部門監(jiān)管、處室負(fù)責(zé)、全員參與”的安全工作格局。

(一)科學(xué)劃分網(wǎng)格,明確工作責(zé)任,建立健全三級網(wǎng)格管理責(zé)任體系。

1.構(gòu)建以各教研組和處室為主體的“組室網(wǎng)格”:負(fù)責(zé)組室的安全管理和各項(xiàng)安全教育活動(dòng)貫組織開展。

2.構(gòu)建由各班級組成的“班級網(wǎng)格”:負(fù)責(zé)本班級的安全管理和各項(xiàng)安全教育活動(dòng)的組織開展。

3.時(shí)間網(wǎng)格:將校園劃分為若干塊、每天劃分為許多時(shí)間段,每一塊、每一段由固定人員值班監(jiān)督.

為保證安全責(zé)任的落實(shí),各網(wǎng)格負(fù)責(zé)人對照安全責(zé)任書,認(rèn)真履行職責(zé)將安全工作層層分解細(xì)化到每個(gè)班級、每個(gè)組室、每個(gè)人員,確保校園中沒有無責(zé)任人的事,沒有無安全責(zé)任的人,實(shí)現(xiàn)校園安全工作全面覆蓋、全員參與和無縫銜接。

(二)開展隱患排查。

認(rèn)真落實(shí)隱患定期排查制度,每月第一周周二作為安全檢查日,安全員對本組室進(jìn)行一次全方位排查,對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題,立即整改,不能解決的要及時(shí)上報(bào)。安全辦實(shí)行定期和不定期檢查或抽查,對沒有整改到位的組室和班級下發(fā)《隱患整改通知書》,建立檔案,督促落實(shí)。

(一)突出重點(diǎn),注重實(shí)效。在實(shí)施安全網(wǎng)格化管理工作中,既要突出管理的全覆蓋,不留死角,更要突出工作重點(diǎn),尤其要加強(qiáng)對重點(diǎn)部位和重要時(shí)間段的安全監(jiān)管。

(二)明確任務(wù),落實(shí)責(zé)任。各網(wǎng)格化管理負(fù)責(zé)人各司其職,各負(fù)其責(zé),切實(shí)加強(qiáng)安全監(jiān)管工作。

(三)嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任追究制。按照“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則,一級抓一級,層層抓落實(shí)。對因體罰、變相體罰、違反教育法規(guī)造成的學(xué)生傷害事故依法追究當(dāng)事人及責(zé)任人的相關(guān)責(zé)任。

為了加強(qiáng)新冠肺炎疫情期間的學(xué)生管理工作,確保學(xué)生的身體健康和生命安全,維護(hù)疫情期間學(xué)校正常的教學(xué)秩序,結(jié)合我校實(shí)際,特制定本規(guī)定。

1、學(xué)生公寓在疫情防控期間實(shí)行封閉管理,學(xué)生應(yīng)遵守學(xué)校宿舍管理規(guī)定,學(xué)生必須刷卡進(jìn)出宿舍,不得出讓床位或留宿非本宿舍人員,不得接待校外人員到校園內(nèi)或?qū)W生宿舍內(nèi)活動(dòng)。配合做好晚點(diǎn)名工作,未經(jīng)批準(zhǔn)不得晚歸或夜不歸宿。(責(zé)任單位:校物業(yè)公司;配合單位:后勤管理處、學(xué)生處、保衛(wèi)處、二級學(xué)院)。

2、注意個(gè)人衛(wèi)生。進(jìn)入宿舍后馬上采用正確的洗手方式,用肥皂或洗手液洗手,保持雙手清潔。咳嗽或打噴嚏時(shí)用紙巾、毛巾或者手肘等遮住口鼻,并及時(shí)洗手。養(yǎng)成不隨地吐痰的好習(xí)慣,保持宿舍內(nèi)衛(wèi)生情況良好。如發(fā)現(xiàn)同學(xué)持續(xù)咳嗽、低燒、胸痛、呼吸困難等癥狀應(yīng)及時(shí)報(bào)告班主任并去醫(yī)務(wù)所就診。(責(zé)任單位:二級學(xué)院。責(zé)任人:班主任)。

3、禁止在宿舍內(nèi)串門、打牌、打麻將、聚餐和聚會(huì),嚴(yán)禁在宿舍里賭博、做生意、開網(wǎng)店。(責(zé)任單位:二級學(xué)院。責(zé)任人:輔導(dǎo)員)。

4、保證宿舍環(huán)境衛(wèi)生。每間宿舍加強(qiáng)通風(fēng)換氣,每天最少保證早中晚定時(shí)通風(fēng),每次通風(fēng)時(shí)間不少于30分鐘。(責(zé)任單位:二級學(xué)院。責(zé)任人:班主任)。

5、禁止將寵物帶進(jìn)學(xué)生宿舍和宿舍公共區(qū)。(責(zé)任單位:校物業(yè)公司。配合部門:學(xué)生處、后勤管理處、保衛(wèi)處、二級學(xué)院)。

6、實(shí)施學(xué)生黨員、校、院主要學(xué)生干部寢室包干聯(lián)系制度。(責(zé)任單位:學(xué)生處(李正標(biāo))。配合單位:二級學(xué)院黨總支,校團(tuán)委;責(zé)任人:學(xué)生黨支部書記,學(xué)生處、團(tuán)委學(xué)生干部指導(dǎo)老師)。

7、寢室內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生由相關(guān)二級學(xué)院負(fù)責(zé)組織每天一次清掃,保持宿舍內(nèi)清潔,不留衛(wèi)生死角,責(zé)任到寢室,班主任以及聯(lián)系該寢室黨員、學(xué)生干部協(xié)助輔導(dǎo)員具體落實(shí)。(責(zé)任單位:二級學(xué)院。責(zé)任人:輔導(dǎo)員)。

管控期間實(shí)行校園全封閉管理,所有學(xué)生無故不得出校門,若特殊情況需要外出校門,必須到本學(xué)院辦理出入證,出入證要通過班主任、輔導(dǎo)員、黨總支副書記審批。在校園內(nèi)(教學(xué)樓、辦公樓、實(shí)驗(yàn)樓、食堂、圖書館、校車以及其他公共場所等)活動(dòng)必須正確佩戴口罩。凡在校外參加勤工助學(xué)的同學(xué)要暫停工作;不到影劇院、健身房、游戲廳、網(wǎng)吧等封閉性公共場所活動(dòng);不得邀請家長及親朋好友來校走訪。全體學(xué)生應(yīng)嚴(yán)格遵守學(xué)校關(guān)于防疫工作的有關(guān)規(guī)定,服從學(xué)校統(tǒng)一管理,除必要的教學(xué)和科研活動(dòng)外,盡量減少校園內(nèi)大型聚集活動(dòng)。按時(shí)上課,不遲到、不早退,不參加未經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)的集體性活動(dòng)。錯(cuò)峰到食堂就餐,提倡自帶餐具,不訂外賣,減少與校外人員的接觸。(責(zé)任單位:保衛(wèi)處:配合單位:學(xué)生處、二級學(xué)院、校物業(yè)公司)。

學(xué)校安全管理是學(xué)校各項(xiàng)工作的重中之重,學(xué)生安全牽連著千家萬戶,只有在搞好學(xué)校安全管理的基礎(chǔ)上,才談得上質(zhì)量建校,辦人民滿意的學(xué)校,學(xué)校安全管理工作無小事,時(shí)時(shí)處處是大事,根據(jù)我校當(dāng)前安全管理上存在的一些漏洞和以往的教訓(xùn),并結(jié)合全國上下中小學(xué)校學(xué)生安全事故的個(gè)案,校長從完善制度角度上認(rèn)真組織學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子探討安全管理的新路子、新方法,集思廣益,廣泛征求教職員工的意見,形成一套較為完善、更符合實(shí)際的安全管理制度整改方案。具體方案如下:

主要對學(xué)生進(jìn)行到校、到班雙考勤管理,為此學(xué)校專門設(shè)計(jì)兩種考勤表,第一種考勤表放在校門口值班室,由校門口值日教師負(fù)責(zé)登記,記錄遲到校學(xué)生;第二種考勤表放在各班級內(nèi),由相對應(yīng)時(shí)段的落班老師、上課老師、值日教師負(fù)責(zé)點(diǎn)名。上課期間如發(fā)現(xiàn)有缺勤學(xué)生,須立即報(bào)告班主任,其余時(shí)段發(fā)現(xiàn)有缺勤學(xué)生,須立即報(bào)告值日領(lǐng)導(dǎo)或班主任,再由值日領(lǐng)導(dǎo)或班主任與學(xué)生家長取得聯(lián)系,追蹤缺勤學(xué)生情況,如未能聯(lián)系上家長的須報(bào)告分管副校長,情況較為特殊的須報(bào)告校長。對學(xué)生的考勤管理事關(guān)學(xué)生的安全,不點(diǎn)名、不報(bào)告追究對應(yīng)考勤教師責(zé)任,不聯(lián)系缺勤學(xué)生家長追蹤缺勤學(xué)生情況,追究對應(yīng)班主任、領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。當(dāng)日下午放學(xué)后,此二種表須上交教導(dǎo)處,對有遲到、早退、缺勤的班級進(jìn)行相應(yīng)扣分,并納入班主任工作當(dāng)月的量化考評。

為加強(qiáng)對中午須在學(xué)校用餐學(xué)生的管理,學(xué)校要求這些學(xué)生到指定的地點(diǎn)或飯廳集中用餐,并安排專門教師看管,固定人員,固定崗位,負(fù)責(zé)學(xué)生中午用餐的紀(jì)律,如有突發(fā)情況須立即作預(yù)防處理并報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。

根據(jù)年齡特點(diǎn)和個(gè)性心理,低年級學(xué)生好動(dòng)愛玩,課間喜愛追逐打鬧。針對這一情況,學(xué)校要求班主任平時(shí)要加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育,同時(shí),嚴(yán)抓課間紀(jì)律管理,對課間紀(jì)律管理實(shí)行師生齊抓共管,每棟教學(xué)樓由一位行政負(fù)責(zé),并發(fā)一口哨,如發(fā)現(xiàn)學(xué)生追逐即吹口哨警告,每層樓配備一名教師,嚴(yán)密把握學(xué)生課間動(dòng)向。學(xué)校還要求各班選出一名課間紀(jì)律管理委員,要求這位學(xué)生管理班內(nèi)課間紀(jì)律,如發(fā)現(xiàn)有追逐等違紀(jì)現(xiàn)象立即報(bào)告老師或班主任。

學(xué)校嚴(yán)禁門衛(wèi)值班脫崗現(xiàn)象,特別是交接班時(shí)不能出現(xiàn)空檔;上課、午休期間離開學(xué)校的學(xué)生,門衛(wèi)要在該生交出請假條或相關(guān)證明后,方可開門讓其離校;對校外來訪人員要盤問,要登記進(jìn)離校時(shí)間;嚴(yán)禁陌生人進(jìn)入校園,發(fā)現(xiàn)可疑人或有擾亂校園的要及時(shí)制止,或與上級聯(lián)系,嚴(yán)重危害人身安全的要及時(shí)打110報(bào)警。

學(xué)校要求總務(wù)處要對食堂及食品來源嚴(yán)格把關(guān),保證進(jìn)貨渠道的安全性,餐具要定期消毒,做好師生的飲食管理和檢查,必須保持飲食的清潔衛(wèi)生。同時(shí)要求學(xué)生嚴(yán)禁向無證攤點(diǎn)購買零食,預(yù)防食物中毒事件發(fā)生。

1、利用每周一升旗禮國旗下講話,對學(xué)生進(jìn)行安全教育。政教處根據(jù)上周出現(xiàn)的安全問題,在全體學(xué)生面前進(jìn)行強(qiáng)調(diào),提醒學(xué)生要注意,告誡學(xué)生要警惕,同時(shí)傳達(dá)上級或?qū)W校有關(guān)安全管理的通知精神。

2、結(jié)合時(shí)令季節(jié),對學(xué)生進(jìn)行安全教育。春、秋兩季,對學(xué)生進(jìn)行流感、腮腺炎等疾病預(yù)防教育;夏季,對學(xué)生進(jìn)行游泳安全教育;冬季,對學(xué)生進(jìn)行防火、用電安全教育。

3、利用廣播、宣傳欄、黑板報(bào)和橫幅向?qū)W生進(jìn)行安全宣傳教育,經(jīng)常向宣傳避險(xiǎn)常識(shí),出版專題教育,懸掛警示橫幅,創(chuàng)造濃厚的安全宣傳氛圍。

4、通過發(fā)放致家長一封信,向家長宣傳交通安全、食品安全、游泳安全、防火安全等安全常識(shí),引起家長對孩子安全的重視,明確家長在安全管理中的職責(zé),形成家、校對學(xué)生安全管理的合力。

5、集中召開安全專題講座。學(xué)校每學(xué)期集中召開1至2次的大型的安全專題講座,聘請法制副校長或業(yè)內(nèi)專家召開有關(guān)生命安全的報(bào)告會(huì)。

七、進(jìn)一步加強(qiáng)應(yīng)急演練。

為提高學(xué)生在各類突發(fā)事件中的應(yīng)急能力和在不可抗拒的自然災(zāi)害面前的逃生、自救能力,學(xué)校要求政教部門每學(xué)期要進(jìn)行3至5次的應(yīng)急演練,如火海逃生、煤氣泄漏應(yīng)急措施等,要求每次演練有方案,做到分工明確,真正達(dá)到演練的目的。

八、進(jìn)一步加強(qiáng)安全隱患排查。

學(xué)校要求政教部門、總務(wù)處每周進(jìn)行3次校內(nèi)外巡查,巡查學(xué)校設(shè)備、設(shè)施,排查危險(xiǎn)人群,檢查食品衛(wèi)生。如發(fā)現(xiàn)安全隱患,須造冊登記,并及時(shí)處理,如遇情況較特殊的須報(bào)告校長。

我校安全管理整改方案,重點(diǎn)從完善安全管理制度入手,盡量做到考慮全面,貼近實(shí)際,操作性強(qiáng),實(shí)效性高,真正體現(xiàn)制度建設(shè)在管理中的重要性。

為了進(jìn)一步深入貫徹落實(shí)關(guān)于疫情防控工作的有關(guān)要求,把疫情防控作為當(dāng)前一項(xiàng)重大政治任務(wù)來抓,切實(shí)做好我校學(xué)生思想政治教育和學(xué)生管理工作,保障學(xué)校師生生命安全和身體健康,打贏疫情防控戰(zhàn),特制定防控疫情期間學(xué)生管理方案,具體工作內(nèi)容如下:

組長:薛xx。

副組長:張xx。

組員:陳xx薛xx。

1、加強(qiáng)疫情防控教育。利用微信平臺(tái)、學(xué)院官網(wǎng),宣傳普及疫情防控知識(shí)和防控要求;利用“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”app等軟件,使學(xué)生及時(shí)了解疫情防控動(dòng)態(tài)。

2、加強(qiáng)誠信教育。利用微信平臺(tái)、學(xué)校官網(wǎng)或各班開展線上班會(huì),向?qū)W生宣傳有關(guān)因瞞報(bào)產(chǎn)生嚴(yán)重后果的案例,加強(qiáng)學(xué)生的誠信教育。

3、加強(qiáng)愛國主義教育。開展“【抗擊疫情眾志成城】活動(dòng);開展“我與父母共看紅色電影”溫情活動(dòng),傳遞正能量。

4、加強(qiáng)珍愛生命教育、感恩教育、規(guī)則教育。利用微信平臺(tái)及管網(wǎng),定期推送相關(guān)內(nèi)容;開展珍愛生命、感恩等系列線上活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的感恩心、責(zé)任心等。

1、實(shí)行疫情“打卡”簽到制度。各班班主任每天通過班級群要求學(xué)生認(rèn)真如實(shí)報(bào)告?zhèn)€人身體健康情況,再由班主任匯總,做好學(xué)生的健康監(jiān)測。

2、建立健康臺(tái)賬。學(xué)生每日的健康情況需登記備案,如發(fā)現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等癥狀,要第一時(shí)間上報(bào)。

1、發(fā)布心理健康服務(wù)熱線。在疫情期間,若學(xué)生出現(xiàn)難以排解的負(fù)面情緒,可及時(shí)尋求學(xué)校心理健康服務(wù)。

2、發(fā)布。

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