植物世界讀后感(優(yōu)質(zhì)18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-08 13:53:05
植物世界讀后感(優(yōu)質(zhì)18篇)
時(shí)間:2023-12-08 13:53:05     小編:薇兒

通過寫讀后感,我們能夠深入思考書中的主題和意義,并對(duì)自己的思想進(jìn)行反思和調(diào)整。10.寫讀后感時(shí),我們應(yīng)該如何運(yùn)用合適的語言和表達(dá)方式來傳遞自己的思想和感受呢?在這些讀后感范文中,或許能讓你看到不同的觀點(diǎn)和解讀,幫助你拓寬思維的邊界。

植物世界讀后感篇一

工業(yè)時(shí)代究竟是福音還是災(zāi)難,眾說紛紜??萍及焉衩骶鞠录缐莺菟みM(jìn)了泥土,讓尼采發(fā)出“上帝死了”的曠世驚呼,同時(shí),蒸汽機(jī)和引擎卻催生了一種新的信仰:在工業(yè)革命的時(shí)代,從流水線上走下的不只是源源涌進(jìn)資本家口袋的財(cái)富,還有一種對(duì)科技力量的.瘋狂癡迷、崇拜。因此,在《美妙的新世界》里,汽車大王福特成為了新的神“福帝”,像舊時(shí)代的上帝一樣被人們整日掛在嘴邊。

科技締造了新世界。在那里,連人的繁衍都成為了一種機(jī)械的程序,一個(gè)人的命運(yùn)從受精卵形成的一剎那起便已決定,此后從出生到死亡,都再無懸念。一切變數(shù),都被深入潛意識(shí)的“設(shè)定”抹成了零。人類被分成阿爾法、貝塔、伽馬、德爾塔、伊普西隆五個(gè)等級(jí),這不禁讓人聯(lián)想起印度的四大種姓——新世界,是一部像方程一樣嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臋C(jī)器,每一個(gè)螺絲釘都在自己的位置上毫不懈怠地運(yùn)轉(zhuǎn),而且樂在其中——這是多少個(gè)專制王朝都?jí)裘乱郧蠖鴽]能做到的,焚書坑儒、獨(dú)尊儒術(shù)、八股取士力所不及的事情,科技做到了,而且做得近乎完美。

植物世界讀后感篇二

我有很多課外書,其中我最喜歡的是《植物世界》這本書,因?yàn)樗刮耀@得了許多關(guān)于植物的知識(shí),給我?guī)砹藰O大的`樂趣。

《植物世界》是一本大而厚的書,書中配有許多精美的圖片。那些花花綠綠、稀奇古怪的植物,讓人看了就入迷。捧讀《植物世界》,我仿佛走進(jìn)了神奇的植物王國,它告訴我,自然界中有三十多萬種植物,我們賴以生存的地球就像一個(gè)巨大的花園,郁郁蔥蔥的樹木、爭奇斗艷的花朵、漫舞水底的海澡、柔美多姿的藤蔓共同組成了多姿多彩的美麗世界。走進(jìn)《植物世界》,我眼花繚亂,如醉如癡,在這里我認(rèn)識(shí)了神奇的發(fā)光植物、遠(yuǎn)古的孢子植物、世界花王大花草、出汗植物金蓮花、“世界獨(dú)子”普陀鵝耳櫪、“園藝王子”紅豆杉……許多植物還“身懷絕技”呢,比如指南草可以指引方向、報(bào)雨花可以預(yù)報(bào)天氣、催淚彈可以使人掉眼淚、面包樹的果實(shí)可以當(dāng)面包吃、捕蠅草能夠捕蟲、茅膏草可以傳遞信息、靈芝草可以治很多疾病,更奇怪的是,舞草還會(huì)跳出優(yōu)美的舞蹈呢。

植物世界讀后感篇三

瑯琊山五大英雄是指八路軍在抗日戰(zhàn)爭中英勇戰(zhàn)斗、創(chuàng)造英雄事跡的戰(zhàn)士。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒!

港珠澳大橋,這絕對(duì)是一個(gè)世界奇跡,它的建設(shè)不僅彰顯了中華民族的基礎(chǔ)建設(shè)能力和造橋?qū)嵙?,也在一定層面上顯示了中國的經(jīng)濟(jì)實(shí)力和科技實(shí)力。隨著港珠澳大橋的橫空出世,整個(gè)世界都為之沸騰了,尤其是對(duì)于位于珠海,香港和澳門三大灣區(qū)的同胞們來說,這絕對(duì)是一個(gè)跨時(shí)代的建設(shè),所以把港珠澳大橋看作是一個(gè)代表中國實(shí)力的里程碑,這真是一點(diǎn)也不為過。

作為當(dāng)今世界上最長的跨海大橋,港珠澳大橋以其55公里長的威名名震四海,除此之外,最讓人賞心悅目和不可思議的是,這一眼望不到盡頭的巨龍別由三座通航橋、一條海底隧道、四座人工島組成,整條線路大氣磅礴,規(guī)劃有致,景色迷人,給人以視覺上和感官上的絕美享受,讓人不得不為之感到震撼,感到驕傲。

其實(shí)回頭來看,港珠澳大橋的建設(shè)整整經(jīng)歷了20xx年之久,而在這漫長的建造歲月之中,除了要解決一些技術(shù)上的難題和地理位置上的難度之外,無論是國家領(lǐng)導(dǎo)人,還是工程建設(shè)者都要經(jīng)受無數(shù)的質(zhì)疑與嘲諷。尤其是很多西方國家對(duì)此舉感到不屑,甚至還進(jìn)行了無情的抨擊,他們認(rèn)為中國要建造世界上最長的跨海大橋,這簡直是異想天開、癡人說夢(mèng),他們甚至惡趣味的要看中國的笑話,看中國的失敗,著實(shí)讓人覺得不甘心,不服氣,不暢快。

55公里,在我們心中,這已經(jīng)不單單是一個(gè)形容長度的計(jì)量單位了,它已然成為了一個(gè)標(biāo)注歷史長度單位,測量人類潛能的奇妙工具了,因此這一個(gè)特殊的數(shù)字值得全世界去銘記。55公里的長度,20xx年的奮戰(zhàn),對(duì)我們中國而言,這并不僅僅是一個(gè)建造跨海大橋的工程項(xiàng)目,而是一個(gè)追逐夢(mèng)想、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的偉大過程,在這個(gè)艱難困苦的歷程當(dāng)中,我們向自己,也向世界交出了一份完美的“答卷”——港珠澳大橋超級(jí)工程。

隨著港珠澳大橋的通車,中國已然從一個(gè)橋梁大國轉(zhuǎn)變成為了一個(gè)橋梁強(qiáng)國,因此我們說港珠澳大橋見證了中國向世界強(qiáng)國邁進(jìn)的激昂步伐,所以它能被被英國《衛(wèi)報(bào)》評(píng)選為“新世界七大奇跡”之一,這絕對(duì)是名副其實(shí)、無可爭議的榮譽(yù)。

在我所讀的書中,有一本是我最喜歡的書,這本書里面的女主人十分漂亮,男主人公十分溫柔和體貼,但男二號(hào)確是一個(gè)花言巧語,十分奸詐的人。

這本書就是《德伯家的苔絲》,作者是英國的哈代。

苔絲帶著遺憾和對(duì)丈夫安奇爾的祝福離開了人世。在愛與恨中作出了選擇,也付出了代價(jià)和失去了幸福。

“植物有毒么?植物會(huì)吃肉嗎?有沒有植物像蛇一樣?面包樹上真的長面包嗎?巧克力是植物還是動(dòng)物做成的呢?”這些都是我心中曾經(jīng)的“未解之謎”。不過,因?yàn)橐槐緯队腥さ闹参锸澜纭?,讓我增長了不少知識(shí),了解了更多科學(xué)。這一個(gè)個(gè)的問號(hào)都迎刃而解了。

這本書是媽媽送我的禮物,一翻開目錄,我就被書中的植物名稱深深地吸引了。于是便一頁一頁地看個(gè)不停,真是愛不釋手呢!讀了《有趣的植物世界》,我知道了許多關(guān)于植物的有趣的科學(xué)知識(shí)。

都說植物是有益的,但我現(xiàn)在知道了一些植物是有毒的,如夾竹桃、蔓陀羅,還有美麗的“相思豆”。小時(shí)候讀一首詩,“紅豆生南國……”我對(duì)紅豆是多么喜愛啊,總想著什么時(shí)候我能擁有一顆紅豆樹啊,真沒想到,它居然是一種有毒的植物。

都說動(dòng)物吃植物,沒想到植物也會(huì)吃動(dòng)物。以前,我無論如何也不能能相信,植物會(huì)吃肉,但是這本書實(shí)在令我大開眼界。“瓶子草”就是一種食肉植物。它長得像根管子,管口長著一片小葉子,蟲子一旦飛進(jìn)管子里,葉片就會(huì)緊緊地蓋上來,蟲子就是使也吃奶的勁兒,也出不去了。它就成了瓶子草的美餐了。

“像蛇一樣的植物”你聽說過么?我可是費(fèi)了九牛二虎之力才從書中找到它。那是一種長在喜馬拉雅山中的“毒蛇草”,它把自己裝扮得像眼鏡蛇,讓蟲子以為它是毒蛇,只能對(duì)它敬而遠(yuǎn)之,不會(huì)來打擾它。其實(shí)它只是為了保護(hù)自己,才嚇唬別人而已,它對(duì)別人毫無攻擊性哦。

還有一些與食物有關(guān)的植物也很吸引我。面包樹,聽起來多誘人啊!但它不是真的結(jié)面包哦,它結(jié)的果實(shí)只是很像面包,而且味道與面色相比也毫不遜色。巧克力是我最愛吃的的零食了。沒想到它也是植物的,它是一種叫可可的植物制成的??煽傻墓誓コ煽煽煞郏蚴翘釤挸隹煽芍?,就可以做出美味的巧克力了。

讀了這本《有趣的植物世界》,我真是受益匪淺。不但認(rèn)識(shí)了許多有趣的植物,也從植物身上學(xué)到了許多。仙人掌教會(huì)我堅(jiān)強(qiáng),含羞草告訴我要善于保護(hù)自己,梅花啟示我做人要高潔,罌粟花提醒我什么事都要拿捏準(zhǔn)一個(gè)度,否則后果很嚴(yán)重……植物也是我們無聲的老師啊!我們要不斷地學(xué)習(xí)科學(xué),熱愛科學(xué),這樣我們才能有更多的發(fā)現(xiàn),才會(huì)有更精彩的收獲。

亨利·法布爾法國博物學(xué)家、昆蟲學(xué)家、科普作家,以《昆蟲記》一書留名后世,該書在法國自然科學(xué)史與文學(xué)史上都具重要地位,已譯成多種不同語言。身為現(xiàn)代昆蟲學(xué)與動(dòng)物行為學(xué)的先驅(qū)。

通過讀昆蟲記我對(duì)一種動(dòng)物產(chǎn)生了濃厚的興趣。你知道它是誰?它是人人都避之不急的東西—屎殼郎。法布爾寫道:“它用兩條長長的后腿抱著糞球,腿端的爪子卡進(jìn)糞球作為旋轉(zhuǎn)軸;中間那兩條腿支撐著糞球,長著鋸齒為鎧甲的前腿交替著地,就這樣帶。著重物,身體傾斜,頭朝下,屁股朝上,倒推著走。

一只屎殼郎可以滾動(dòng)一個(gè)比它身體大得多的糞球。處于繁殖期的雌屎殼郎則會(huì)將糞球做成梨狀,并在其中產(chǎn)卵。孵出的幼蟲以現(xiàn)成的糞球?yàn)槭常钡桨l(fā)育為成年屎殼郎才破土而出。

屎殼郎還有大自然清潔夫的稱號(hào),任何動(dòng)物所產(chǎn)生的糞便都是它最理想的食物,我十分崇拜它因?yàn)橛辛诉@些昆蟲我們的環(huán)境才會(huì)更好!

我還從昆蟲記一書中獲得了許多的啟發(fā):在生活和學(xué)習(xí)中,我們要學(xué)習(xí)法布爾勇于探索世界、勇于追求真理的勇氣和毅力,無論做什么事情都要像法布爾那樣,要有一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)精神,做任何事情都要堅(jiān)持不懈,即使條件艱苦,也要為了理想而不斷奮斗。

《西游記》讀后感。

寒假里,我讀了四大名著之一的《西游記》。

這本書栩栩如生地塑造了一批各具特色的人物形象:愛打抱不平的孫悟空、貪吃懶惰的豬八戒、救苦救難的觀音菩薩、神力無邊的如來佛祖。其中我印象最深刻的就是頑皮的“齊天大圣”孫悟空。

孫悟空是花果山上一塊仙石里蹦出來的,從小行動(dòng)敏捷、心機(jī)靈巧。從須菩提祖師那里學(xué)來了高超的本領(lǐng),從龍宮得到了如意金箍棒和盔甲,在太白金星的招安下上天當(dāng)官。玉皇大帝就按孫悟空的意思封他做“齊天大圣”。孫悟空在天上偷吃了仙桃、大鬧天宮,被如來佛祖壓在了五指山下。五百年后,孫悟空保護(hù)唐僧前往西天取經(jīng),修成正果。

玉皇大帝屢次原諒孫悟空的過錯(cuò),縱容他當(dāng)官,是因?yàn)橛窕蚀蟮巯蛲推?,有一顆慈愛的心。孫悟空受玉皇大帝寬容,不但不知恩圖報(bào),還大鬧天宮,被壓在五指山下懲罰是應(yīng)該的。五百年后,孫悟空保護(hù)唐僧取經(jīng)時(shí)忠心耿耿,再也沒有撒野,孫悟空這種知錯(cuò)就改的品質(zhì)讓我敬佩。

戰(zhàn)國時(shí)期,趙國的將軍廉頗嫉妒上卿藺相如,屢次在他面前擋道,和藺相如作對(duì)。當(dāng)廉頗明白藺相如避讓他是為了趙國著想,他誠懇地負(fù)荊請(qǐng)罪,知錯(cuò)就改。與藺相如聯(lián)手對(duì)抗敵國,使趙國更強(qiáng)大。

任何人都會(huì)像孫悟空和廉頗那樣犯錯(cuò),但只要有一顆知錯(cuò)就改的心,他仍然是一個(gè)好人。

讀完《西游記》,我決定要像孫悟空那樣做一個(gè)知錯(cuò)就改的人。

港珠澳大橋是工程師們歷經(jīng)6年跨越珠江口伶仃洋海域,建造的一座連接香港、珠海及澳門的大型跨海通道。整部紀(jì)錄片氣勢恢弘,將大橋從設(shè)計(jì)論證到建造施工的過程完整呈現(xiàn)在熒幕中,讓我油然而生一種敬服,對(duì)觀看影片后,對(duì)現(xiàn)實(shí)工作帶來了很大啟發(fā),平日里我們總是提出各種困難,各種施工條件不滿足施工,各種外在條件不符合要求,無法正常施工,無法保證工期,質(zhì)量要求太嚴(yán),無法保證等各種理由。在超級(jí)工程中,里面的各個(gè)工程面臨的困難非常之多,質(zhì)量要求非常嚴(yán),但是他們克服了,那是什么原因,工作態(tài)度。只有一把工程當(dāng)成自己的一項(xiàng)創(chuàng)造自身價(jià)值的工作,才能有嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的態(tài)度來對(duì)待。中國工程師和中國工人這一黃金組合完成如此浩瀚工程深深震撼。

其次是對(duì)“工程”特別是大型工程、超級(jí)工程的有了更深層次的感悟。成大事,絕對(duì)不是簡簡單單幾句話,幾個(gè)字就能完成的,它需要詳細(xì)周密的部署和安排,在計(jì)劃之前你需要各種各樣經(jīng)驗(yàn)的積累,數(shù)據(jù)理論一個(gè)都不能少,而在計(jì)劃后,工程又會(huì)遇到一個(gè)又一個(gè)問題需要你去解決。就拿紀(jì)錄片里的例子來說,為了測試海水對(duì)金屬的腐蝕,科研人員調(diào)用了在實(shí)驗(yàn)室被還是浸泡了二十多年的金屬材料進(jìn)行比較。注意,二十多年實(shí)際浸泡,不是推算不是模擬,是實(shí)際!當(dāng)我看到實(shí)驗(yàn)室那些泡在水里的鋼板時(shí)我對(duì)工程師們的高瞻遠(yuǎn)矚是無比的佩服。

影片中,超級(jí)工程所需要的種種零件,都是由分散在不同的地區(qū)合作提供。其中有不同專業(yè)共同合作吧,不同的生產(chǎn)廠商,不同的檢測、科研機(jī)構(gòu)來完成。其中不難看出國家的財(cái)力雄厚、更重要的一點(diǎn)是各方為保證完成同一目標(biāo),在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成自身的工作。這份通力合作需要的不僅僅是一個(gè)合同約束那么簡單。更是為了完成一項(xiàng)目所聚集在一起的合作伙伴。只有每一個(gè)參與者共同努力,才能保證在規(guī)定工作內(nèi),保質(zhì)、保量的安全的完成參見工程。

植物世界讀后感篇四

“悲于鳥血而不悲于魚血,有聲者幸也。”

這是在攻殼里學(xué)到的話,原文里所說的有聲者是指能發(fā)出聲音的動(dòng)物一般更加能夠勾起人類的惻隱之心,所以它們是幸運(yùn)的。

“如果機(jī)器人偶能夠表達(dá)自我,大概它們會(huì)說不想要成為人類吧。”在攻殼里,素子用這句話來表達(dá)人類對(duì)于將有g(shù)host的機(jī)器人偶?xì)⑺罆?huì)毫不猶豫,卻會(huì)因?yàn)闅⑺廊祟惗⒕?,都只是因?yàn)槿祟惸鼙磉_(dá)自我而機(jī)器人偶卻只能遵循程序。

放在《來自新世界》里,有聲者是指能說人話的畜生,更是指有話語權(quán)的生物。

這種生物,放在現(xiàn)代社會(huì)來說,就是我們?nèi)祟?;放在一千年后的社?huì)來說,那是有咒力的人類。

這么一部好番被萬般不理解我是為作者感到惋惜甚至是心痛的。曾經(jīng)以為在《攻殼機(jī)動(dòng)隊(duì)》之后就不會(huì)再有能夠如此深刻探討“人類”二字的番組了,所以看到這部番之后真的很激動(dòng)。

心目中top1的動(dòng)畫是《空之境界》,第二是《攻殼機(jī)動(dòng)隊(duì)》(eva沒看過很抱歉),然后就沒有第三第四了,因?yàn)闀簳r(shí)這兩部番在我心里甩開了其他番組很大的一段距離。而《來自新世界》的出現(xiàn),我心中的top3也終于塵埃落定了,從心底里感謝貴志佑介。

植物世界讀后感篇五

閱讀后的感覺是指閱讀一本書、一篇文章、一段文章、幾句名言和一首音樂,然后將這種感覺和啟示寫進(jìn)一篇文章,稱為閱讀后的感覺。閱讀后的感覺就是閱讀筆記。它不僅是一種常見的應(yīng)用文體,也是應(yīng)用寫作研究的文體之一。簡言之,就是看完這本書后的感覺。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒!

《奇異的植物世界》是小學(xué)語文s版第六冊(cè)第四單元中的一篇課文。課文有生動(dòng)準(zhǔn)確的文字描述為我們展示了一幅奇異的植物世界的神奇圖畫,把學(xué)生帶入了一個(gè)有著奇妙植物、神秘聲音、奇異的植物世界中。

從姬麗萍老師所授的這一節(jié)課中可以看出姬老師下了一番大功夫,老師個(gè)人素質(zhì)很高,駕馭課堂的能力很強(qiáng),整節(jié)課的教學(xué)效果也很好,得到了大家的一致好評(píng)。

在本課的教學(xué)當(dāng)中,我認(rèn)為姬老師以下幾點(diǎn)做的值得我們學(xué)習(xí):

1、本課時(shí)教學(xué)重點(diǎn)明確。整堂課都是緊緊圍繞“奇異的植物,奇異在哪里?”這一個(gè)問題來學(xué)習(xí)的。通過學(xué)習(xí)每一處植物的奇異來理解重點(diǎn)的詞語和句子。這樣學(xué)生在學(xué)習(xí)時(shí)思路清晰,目標(biāo)明確。重視理解重點(diǎn)詞句,重點(diǎn)段落。做到“綱舉目張”,抓住重要問題,引領(lǐng)教學(xué)全過程。教學(xué)目標(biāo)基本實(shí)現(xiàn)。在課文的一開始就抓住了“奇異”來體會(huì),全文以“奇異”為主線統(tǒng)領(lǐng)全文。使教學(xué)的重點(diǎn)突出,難點(diǎn)得以突破。

2、學(xué)生學(xué)習(xí)積極性高。課前教師做了大量的課前誰備。關(guān)于奇異的植物世界中的精彩畫面。這一堂課通過播放課件,課中學(xué)生通過自主學(xué)習(xí)并完成填表,使課外知識(shí)在課堂上得以展現(xiàn)出來,同時(shí)使學(xué)生對(duì)奇異的植物世界充滿期待和聯(lián)想,激起學(xué)生熱愛大自然,探索自然奧妙的興趣。通過自讀、齊讀、互讀、互聽等多種形式,引導(dǎo)學(xué)生在讀中悟。

3、教學(xué)中不失時(shí)機(jī)地教給學(xué)生寫作方法及學(xué)習(xí)方法。在這節(jié)課的教學(xué)中,姬老師通過讓學(xué)生通過對(duì)比同樣一段有路線和無路線的話有什么差別,使學(xué)生明白作者采用的是“移步換景”的寫作方法的妙處,從而掌握這種寫作方法。同時(shí)在本節(jié)課中姬老師還不失時(shí)機(jī)地給學(xué)生傳授一些學(xué)習(xí)方法。如:讓學(xué)生說說為什么“哈哈樹”會(huì)笑時(shí),學(xué)生說是上網(wǎng)查的,這時(shí)姬老師抓這一契機(jī)告訴學(xué)生:“如果遇到不理解的內(nèi)容時(shí),上網(wǎng)查一查也是一種很好的學(xué)習(xí)方法?!睂W(xué)生通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)不僅體會(huì)到植物世界的奇異,而且還學(xué)到了很多實(shí)實(shí)在在的本領(lǐng)。

假期里,我讀了一本書。這本書給我講了很多神奇植物的秘密,讓我大開眼界,增長了很多知識(shí)。

例如:仙人掌為什么會(huì)長滿刺,是因?yàn)橄扇苏茷榱诉m應(yīng)干旱的環(huán)境,避免體內(nèi)的水分蒸發(fā)散失,它的葉子就慢慢地變細(xì),直到退化,成了現(xiàn)在的細(xì)刺。含羞草真的會(huì)害羞嗎?原來含羞草合攏葉片是為了自我保護(hù)。

向日葵為什么喜歡向著太陽轉(zhuǎn)?向日葵喜歡向著太陽轉(zhuǎn)是因?yàn)橄蛉湛那o里面有一種生長素,它最害怕太陽曬,陽光一照它就快速溜到花盤背后,所以向日葵向著太陽轉(zhuǎn)。

為什么蘑菇生長不需要陽光?因?yàn)槟⒐讲皇蔷G色植物,不需要光合作用,也就不需要向光生長,它屬于菌類,喜歡潮濕的環(huán)境。

為什么土豆的營養(yǎng)價(jià)值高?因?yàn)橥炼购芯S生素b群,維生素b群有提高記憶力和讓思維清晰的作用。

大千世界,無奇不有。我以后要好好讀書,了解更多神奇的植物。

我還看到了有毒的植物,就像毒漆藤,它像藤蔓一樣生長,每三片葉子長在一起,有句警告大家的歌謠“葉子三片,離它遠(yuǎn)遠(yuǎn)!”就是這么來的。再如蕁麻長著刺毛,被刺到的人會(huì)皮膚發(fā)癢,俗話說最美麗的植物都會(huì)有毒的,比如夾竹桃,人吃太多會(huì)生病,甚至死亡,太可怕了!

這本書讓我走進(jìn)了植物的王國,讓我見識(shí)了好多好多有趣的植物,真是太奇妙了!我多希望可以親眼見識(shí)到它們的“厲害”?。?/p>

假期里,我讀了一本書。這本書給我講了很多神奇植物的秘密,讓我大開眼界,增長了很多知識(shí)。

例如:仙人掌為什么會(huì)長滿刺,是因?yàn)橄扇苏茷榱诉m應(yīng)干旱的環(huán)境,避免體內(nèi)的水分蒸發(fā)散失,它的葉子就慢慢地變細(xì),直到退化,成了現(xiàn)在的細(xì)刺。含羞草真的會(huì)害羞嗎?原來含羞草合攏葉片是為了自我保護(hù)。

向日葵為什么喜歡向著太陽轉(zhuǎn)?向日葵喜歡向著太陽轉(zhuǎn)是因?yàn)橄蛉湛那o里面有一種生長素,它最害怕太陽曬,陽光一照它就快速溜到花盤背后,所以向日葵向著太陽轉(zhuǎn)。

為什么蘑菇生長不需要陽光?因?yàn)槟⒐讲皇蔷G色植物,不需要光合作用,也就不需要向光生長,它屬于菌類,喜歡潮濕的環(huán)境。

為什么土豆的營養(yǎng)價(jià)值高?因?yàn)橥炼购芯S生素b群,維生素b群有提高記憶力和讓思維清晰的作用。

大千世界,無奇不有。我以后要好好讀書,了解更多神奇的植物。

植物世界讀后感篇六

一天,我翻開我最喜歡看的一本書——《植物世界》。

我正看得津津有味時(shí),一道金光使我閉上了眼睛,當(dāng)我睜開眼睛時(shí),我發(fā)現(xiàn)自己來到了一個(gè)陌生的世界。

我看了看,周圍有好多枯萎的花兒。沒有活的花嗎?我找了好久,終于看到了一棵牽?;?,牽?;ū驹摯┲簧碜习紫嚅g的外衣,但現(xiàn)在黑乎乎的樣子真讓我大吃一驚。我問:“牽?;妹茫氵@是怎么了?”牽?;ㄒ贿吙抟贿厡?duì)我說:“人類往我身上亂扔垃圾,還有人把我的姐妹拔走,所以,我才成了這個(gè)樣子。嗚嗚嗚·······”這時(shí),我心中涌起了一種憤怒。

我又開始前行。走了好長時(shí)間,我始終看不到百合花,咦?這里應(yīng)該有的呀?我跑去問黃色的小野花,小野花憤憤不平地說:“人們?yōu)榱死?,把百合花都剪掉拿走去賣錢,做裝飾,害得我失去了一群朋友,哼!”“那么現(xiàn)在還有美麗的百合花嗎?”我問到。小野花垂頭喪氣地說:“有是有,但已經(jīng)頻臨滅絕了?!薄鞍?,不會(huì)吧!”我驚訝地回答到。正在這時(shí),一朵朵小花忽然變成大花,向我走近,嘴里念著:“還我們美麗,還我們朋友,可惡的人類,我們不會(huì)放過你們的!”“啊!”我嚇得撒腿就跑!

這時(shí),我醒了,原來是一場夢(mèng)啊。

保護(hù)環(huán)境,應(yīng)該從我做起!如果人類再這樣隨意破壞環(huán)境,真會(huì)有這樣一天的!

植物世界讀后感篇七

在我的想象中,《影響世界的中國植物》這部紀(jì)錄片我應(yīng)該是跪著看完的,但是跪著看電視太廢膝蓋了,所以我在看之前在心里默默地喊:“這是我今天的膝蓋,請(qǐng)收下?!比缓缶陀淇斓刈谏嘲l(fā)上把片看了。像這樣的神仙紀(jì)錄片,不是我吹牛,當(dāng)年我也是熟讀唐詩宋詞元曲三百首的人,在我絞盡腦汁想要風(fēng)雅一點(diǎn)地夸一下的時(shí)候,卻總是忍不住就爆了一句“牛逼”就完事了。

因?yàn)橐闩畠簩W(xué)習(xí),家里的電視已經(jīng)吃灰吃了好久了,有時(shí)想回味一下,只能在巴掌大的手機(jī)屏幕上看,感覺太不過癮了。還好有幾家出版社出版了同名的書籍,這其中外研社的這本紀(jì)錄片同名圖冊(cè)深得我心。翻看著書,那種被感動(dòng)的感覺就一直包圍著我。

這個(gè)世界上,植物比人類更早出現(xiàn),如果地球是個(gè)大房子的話,植物是比人類更早入住的房客,房子就這么大,要想住的舒服,房客之間就肯定要爭地盤了。人類跟植物,一直都是相愛相殺的關(guān)系,你影響我,我也影響著你。因?yàn)楦鞣N原因,有些植物是只存活在中國的土地上的,慢慢地才擴(kuò)散到世界各地,影響了整個(gè)世界。紀(jì)錄片和書帶給我的,不僅是震撼的視覺盛宴,更是一個(gè)開始反思的引子。

生命因何高貴?因?yàn)樯嬖诘臒o限可能性,不受限制,因此高貴。

你干過農(nóng)活么?插秧插過么?收割過水稻么?很多城市的居民可能都沒有體驗(yàn)過這些農(nóng)活。我小時(shí)候幫家里干過農(nóng)活,雖然就這么幾次。現(xiàn)在我家的寶寶們可真沒機(jī)會(huì)來幫忙干這些活了。常常教導(dǎo)他們“粒粒皆辛苦”,但是沒有實(shí)地體驗(yàn)過,總有些像空話,再者生命中少了這種體驗(yàn),也是有一點(diǎn)點(diǎn)遺憾吧。

水稻是南方的主要糧食作物,在千百年的馴化過程中,水稻與人類緊密聯(lián)系。尤其是袁老主持研究的雜交水稻,影響深刻,以至于我都有感覺就是,水稻就是跟著人類的指揮棒翩翩起舞的。即便如此,馴化程度如此之深的水稻中卻依然出現(xiàn)了一些“不和諧”分子,出現(xiàn)一些不受控制的水稻。

如果人的一生,就是按照設(shè)定好的程序一步一步走,那完全感覺不到生命的意義了。同樣的,這樣的道理放在水稻身上,是不是也一樣?只是有些水稻走上了追尋自己生命意義的道路,走上為種族繁衍探路的舍身之路,很多探路者以生命為代價(jià)指出了錯(cuò)誤的道路。雖然我們就是饞水稻的身子,想要吃掉它,對(duì)于這樣一些不受控制的個(gè)體,我們依然要對(duì)它們表示崇高的敬意,它們以生命為代價(jià)展示了生命的高貴。

生命的意義?人類有很多事情可以做,也有很多意義的事情值得拿一生去奉獻(xiàn),所以對(duì)人類來說,生命的意義是有多種多樣的。植物呢,就相對(duì)簡單了,生存繁衍。

現(xiàn)在養(yǎng)小孩真是不容易,丁克和不婚的人也越來越多。植物可能是在基因中就已經(jīng)刻下了必須繁衍后代的印記,為了達(dá)成目標(biāo),真的是再大的犧牲也能做到!

如果今天一個(gè)大學(xué)生在招聘網(wǎng)站上看到這么一則招聘廣告:“歡迎廣大人才來我公司就職,本公司提供食宿,提供戀愛場所,生孩子公司包撫養(yǎng)?!笨赡芟乱庾R(shí)就會(huì)把網(wǎng)頁關(guān)了吧,這么好事?怕不是騙子吧?在植物界,還真有這樣的好事!高原藏藥塔黃,就是這么卑微而偉大。它與遲眼蕈蚊的關(guān)系就好像上面那則廣告里的公司與職工一樣,除了分配對(duì)象,其他基本全包了。提供避寒場所,提供戀愛平臺(tái),提供房子給小寶寶,怕小寶寶餓死,還貢獻(xiàn)了一部分種子。這簡直是妥妥的親爹啊!塔黃的犧牲奉獻(xiàn)拯救的是兩個(gè)種族的未來。

相信見過的人不多,那就是竹米。竹米是竹子的種子,竹子開花之后結(jié)出竹米,竹子以生命為代價(jià)開花繁衍的后代。竹子開花是很少見的現(xiàn)象,絢爛中夾雜著生與死。這么多年我也就見過一次,后山上的栗子樹旁邊的一叢竹子開花結(jié)米了,疼愛我的奶奶取走了大部分竹米煲粥給我吃了。這個(gè)世界的生物都是一樣,生命流轉(zhuǎn),一代又一代。

我小的時(shí)候住在農(nóng)村,山野之中成長。我的寶寶們現(xiàn)在是住在樓房之中,沒有多少接觸大自然的機(jī)會(huì)。自然是一個(gè)寶庫,我希望寶寶們也有更多的機(jī)會(huì)接觸大自然,體會(huì)萬物共生的道理。外研社的這本《影響世界的中國植物》現(xiàn)在是我和寶寶們親子共讀的書,一說講故事就要拎出來。它帶著我的寶寶們感受生命的壯美和奇跡,千年蓮子發(fā)芽生長,花粉彈射速度比跑得最快的人還快十幾倍的桑樹,諸如此類,總讓她們驚嘆不已。

既然都是過客,那就讓我們一起尊重每一個(gè)生命,熱愛每一個(gè)生命吧。

植物世界讀后感篇八

暑假里,我讀了《白狼》這本書,我有很多感悟。

《白狼》的作者沈石溪是一個(gè)非常熱愛小動(dòng)物的人,他寫過的書里幾乎全都是寫小動(dòng)物的,而且故事中還能告訴我們很多道理,我非常喜歡他的作品。

讓我印象最深的是關(guān)于白狼的故事。寨子里接二連三的發(fā)生了羊羔失蹤的怪事,人們斷定附近山上一定有狼,于是人們便把狼的幼崽拴在一塊兒石頭上,希望這樣把白狼引誘來,人們?cè)诟浇阒?,然后一槍打死白狼。深夜,來了一只白色的家伙,人們以為是寨子里的那只狗,就把它趕走了。但是大家萬萬沒想到那是一只鉆進(jìn)石灰窖里滾了一圈后,滿身沾滿石灰變成白色的狼,它偽裝成了那只寨子里經(jīng)常出沒的白色的狗,然后在人們的視線底下把狼崽叼走了,多么有智慧的白狼,我真佩服它。我想它一定是發(fā)現(xiàn)自己的孩子丟了之后非常傷心,它為了救出自己的孩子,絞盡腦汁想盡了各種辦法,最后它冒著被人們打死的危險(xiǎn),勇敢的在人們眼前把孩子救了出來,動(dòng)物的母愛也是多么的偉大!這讓我對(duì)狼有了新的認(rèn)識(shí),也讓我感動(dòng)。

我還曾讀過關(guān)于動(dòng)物愛孩子的故事。有一匹公狼,帶著一只小狼崽,居住在洞穴里。有一天獵人發(fā)現(xiàn)了它們,這匹公狼為了自己的小狼崽不受傷害,安全活下去,竟直接奔出洞穴,把獵人引開,把獵人引出一段距離之后,獵人開槍了,直中要害。公狼為了保護(hù)自己的孩子,獻(xiàn)出了自己的生命,在人間雖然也有這種故事,但動(dòng)物身上也有這種愛,令人驚訝。

生活中我的媽媽也是把愛無私的愛給與了我,她無微不至的關(guān)心著我的生活、學(xué)習(xí),當(dāng)我生病時(shí)他會(huì)焦急的徹夜不眠,學(xué)習(xí)中她愿做我的.良師益友,讓我感受到了無盡的愛與溫暖。前一段時(shí)間,我突然過敏了,渾身起了很多疙瘩。我晚上睡覺的時(shí)候,媽媽每隔一會(huì)兒就來看看我身上有沒有再起新的疙瘩,而我卻在睡夢(mèng)中,什么也沒有感覺到。就這樣到了凌晨兩點(diǎn),我過敏愈發(fā)嚴(yán)重,渾身疙瘩都連成了片,媽媽一看立馬焦急的把我叫了起來,和爸爸一起帶我去了醫(yī)院,在路上不斷的問我有不舒服的地方嗎?直到醫(yī)生看了病情后說無大礙,回家注意觀察、吃藥、休息幾天就好了。媽媽才算松了一口氣,回到家已經(jīng)早晨5點(diǎn)多了,媽媽卻一點(diǎn)沒抱怨耽誤了他們休息,又忙著給我做早飯去了。

小動(dòng)物的世界充滿著愛,我們?nèi)伺c人之間也充滿著愛,我們要學(xué)會(huì)懂得愛、付出愛,我們要愛父母、愛他人、愛自己、愛動(dòng)物、愛植物……讓這神圣的愛彌漫人類和動(dòng)物、植物共有的美好家園!讓愛充滿世界!

植物世界讀后感篇九

當(dāng)我翻開這本書時(shí),歷史將傳奇般的一幕幕演繹在舞臺(tái)上;當(dāng)我翻開這本書時(shí),我仿佛看見了一個(gè)布滿灰塵的陳封年代;當(dāng)我翻開這本書時(shí),我感嘆――歷史永遠(yuǎn)是我進(jìn)步的階梯。

歷史對(duì)于我而言是過去時(shí)間的統(tǒng)籌詞匯、但歷史的確對(duì)未來很有幫助。未來掌握在自己手中,沒有舜我們就不會(huì)感到孝,沒有王羲之我們就不會(huì)學(xué)習(xí)到他習(xí)字的毅力,沒有周幽王烽火戲諸侯,我們就不會(huì)以周幽王的愚昧引以為戒。未來是歷史的延伸,歷史可以幫我們創(chuàng)造未來。

我從歷史的舞臺(tái)中回到了現(xiàn)實(shí)的生活中,我關(guān)上這本書,不禁嘖嘖贊嘆這是一本好書,而這本書是《世界上下五千年》。

植物世界讀后感篇十

今天我看了一本《大灰狼羅克超級(jí)警犬》。羅克是一只狼,一只在人類世界飄泊的狼,他有一個(gè)不很幸福但完整的家,狐貍太太支持他,狐狼兒子協(xié)助他。

羅克幾乎經(jīng)歷了每個(gè)人的故事,幾乎參與過所有職業(yè)?雖然他有時(shí)也會(huì)犯點(diǎn)錯(cuò)誤:吸過毒,坐過牢,貪過財(cái),賭過錢。但他也有不小的功勞:研制了“肉果”,培養(yǎng)了三個(gè)世界冠軍,滑滑板抓住壞人。總之雖然羅克是只狼,但他可以代表每個(gè)人。

讀完《超級(jí)警犬》,我心中洶涌澎湃,羅克是個(gè)英雄,他出色地完成了間諜任務(wù);羅克是個(gè)壞蛋,他在執(zhí)法比賽時(shí)偏袒弱隊(duì);羅克令我敬佩,他在法庭上用伶牙俐齒幫助考生擊敗以貌取人的高校;羅克令我討厭,他在稅務(wù)局局長的位子上貪污很多錢財(cái)。

合上書,我的思考還沒有結(jié)束。現(xiàn)在的世界復(fù)雜到一只狼都活得這么累,我們?yōu)楹芜€生活在這樣一個(gè)灰蒙蒙的,看不清的世界?為何叩開一扇心靈之之門會(huì)如此有難度呢?想到這兒,我不得不佩服鄭淵潔老師的深刻。

換個(gè)角度,用狼眼看看這個(gè)世界,或許能看出一番別樣風(fēng)景。

植物世界讀后感篇十一

最近,我細(xì)心地看了《世界上下五千年》這本書,發(fā)現(xiàn)里面的內(nèi)容很有趣。拿到書僅僅翻了幾頁,我就發(fā)現(xiàn)了許多引人注目的科學(xué)文章,都是介紹歷史中人類是怎樣發(fā)展的,很多文化是怎么發(fā)展的。難怪同學(xué)們都說這本書蠻好的。

神話起源,中國文明起源……這些文章的題目我以往幾乎聞所未聞,聽來就叫人頗感興趣。編者正是利用了讀者對(duì)這些科學(xué)知識(shí)的好奇心和興趣,才能“大賺一筆”?!妒澜缟舷挛迩辍钒酥袊捌渌鱾€(gè)國家五千年來的各種文化發(fā)展和相關(guān)的歷史知識(shí)。厚厚的一本書,里面包含知識(shí)的價(jià)值可比書本身的價(jià)格要高出許多倍。有句話說得好:書籍是人類進(jìn)步的階梯。書的內(nèi)容價(jià)值越高,鋪出的階梯就越堅(jiān)固,通往成功的路就越加平整,離成功的距離就越短。

《世界上下五千年》這本書語言通俗易懂,主要是它也和外國扯上關(guān)系,中國人也就更加在意。我有幸一睹它的風(fēng)采,它講述了外國許多有趣的歷史、古代文物,有的還配上插圖,讓人感受到濃濃的外國古老的氣息,又令人恍如身臨其境,嘖嘖贊嘆。

看完這本書之后,我覺得它不僅給我?guī)砹酥R(shí),也讓我覺得讀書其實(shí)也是一種享受,更能激發(fā)我的學(xué)習(xí)興趣。不得不承認(rèn),《世界上下五千年》真的教會(huì)了我許多知識(shí)。

植物世界讀后感篇十二

《狼世界》是一本沈石溪寫的書,主要描寫了四個(gè)故事中的狼,每一個(gè)故事都是非常感人。

在這四篇文章中,最讓我記憶深刻的是紅奶羊這篇文章。文章的主要內(nèi)容是:大灰狼的妻子蓓蓓,在生下兩只小狼后流血過多死亡,身為父親的大灰狼要擔(dān)任起把小狼撫養(yǎng)長大的重任。他找到一頭母羊做小狼的奶媽,就在這時(shí),獵人把大灰狼殺死了母羊把小狼撫養(yǎng)長大后,重新回到了羊群。后來,小狼他的妻子在一次捕殺中正準(zhǔn)備咬斷母羊(他的奶媽)的脖子時(shí),他忽然醒悟,這是撫養(yǎng)他長大的母羊?。∷麛嗟鼗厝ふ覄e的食物了。

母愛的力量是多么偉大??!正是因?yàn)槟笎鄣牧α浚±遣艣]有殺死奶媽,奶媽才獲得了自由。在讀完這篇文章后,我發(fā)現(xiàn),原來,狼世界也有溫情的一幕??!我們往往只記住了狼貪婪的外表,我們往往忽略了狼溫暖的那一面。

狼世界一個(gè)變幻莫測的世界;一個(gè)溫情的世界;一個(gè)殘酷的世界;一個(gè)智慧的世界;一個(gè)適者生存的世界;一個(gè)嚴(yán)密的世界……讓我們通過這些驚心動(dòng)魄的故事,來撥開狼世界的那層深深的迷霧,看到真實(shí)的狼世界。

植物世界讀后感篇十三

秋天,是屬于桂花的季節(jié),我走進(jìn)校園就聞到了一股濃濃的桂花香,我順著香味走,不知不覺地我就來到一棵桂花樹下。這顆桂花樹在兩顆梧桐樹中間,好像是一位小公主被高大的騎士保護(hù)著。

桂花樹枝繁葉茂的,花朵黃黃的藏在樹葉里,一只小螞蟻不小心走到桂花樹下,它停了下來,好像在說:“奇怪,這么香,難道我來到了花的王國?”

桂花樹的樹干粗粗的,和小孩子的手臂那么粗,上面有許多花紋,摸起來很粗糙。葉子綠綠的,葉子的邊緣是鋸齒狀的,像一張張小嘴巴。最引人注目的是花朵啦,桂花黃黃的,仔細(xì)一看,原來桂花有四片花瓣,它們還很團(tuán)結(jié)呢,一開就是一大堆,沒有一朵落單的。當(dāng)然,桂花的香味也很好聞。聞一聞花朵的氣味,芳香四溢,沁人心脾,站在樹下如同享受芳香療。

桂花不僅長得好看,還可以做成桂花茶,桂花糕,桂花酒等食品。

桂花樹,你真是一棵神奇的樹!

植物世界讀后感篇十四

現(xiàn)在的超市經(jīng)營者很能讀懂兒童的心理,一般把兒童的玩具和食品擺放在貨架的底層,而把成人用的貨物擺放在高處。這樣如果你帶孩子走進(jìn)超市,在你的視線內(nèi)問孩子要不要這個(gè),要不要那個(gè),那么大多數(shù)的孩子都會(huì)反映遲緩,因?yàn)樗麄兛床坏侥闼傅纳唐贰T谒囊暰€內(nèi),他看到的都是他自己喜歡的各種各樣的商品。在這個(gè)時(shí)候,你想要知道孩子的需要,就得蹲下身子,和孩子一起去看他的“世界”,那樣,你也才會(huì)走入孩子的內(nèi)心。

首先,應(yīng)當(dāng)尊重每一個(gè)孩子,這是我們蹲下身子和孩子一起看世界的前提。學(xué)生有優(yōu)差之別,但是對(duì)于我們老師來說,責(zé)任不是在于一個(gè)孩子,一部分孩子,而是所有的.孩子。作為差生,他們的心理本來就有些自卑傾向,如果我們老師再不能將他們和優(yōu)生一樣的對(duì)待,那勢必讓他們與老師及其他同學(xué)之間產(chǎn)生極大的隔膜。所有為人師者,一定要記?。鹤鹬孛恳粋€(gè)孩子。

要想和孩子一起看世界,老師就必須真正做到“蹲下來”,就需要老師能“改變”自己,在心態(tài)上成為一個(gè)孩子。這樣老師才能做到凡事從孩子的心里出發(fā),以孩子的視角去看待問題,尋找最好的教育方法,才能讓孩子法子內(nèi)心的接受老師、尊重老師,與老師發(fā)生共鳴。那么我們老師怎么樣才能讓孩子接受老師,走進(jìn)孩子的世界呢?我想老師應(yīng)該保持一顆童心,就能很容易走進(jìn)孩子的世界,成為孩子的朋友,用孩子的眼光看孩子,用孩子的思維來和孩子交流,鼓勵(lì)孩子充分想象,這樣才能真正和孩子有共同的生活,那教育就必然能夠達(dá)到事半功倍的效果。

植物世界讀后感篇十五

今天,媽媽從湖南帶回來一些橘子。

橘子圓溜溜的,跟雞蛋差不多大小,表皮摸上去很粗糙,有一些像疙瘩一樣的小圓點(diǎn)。

橘子沒有成熟的時(shí)候是青綠色的,后面會(huì)慢慢變橙色。這時(shí),我想起了蘇軾的《贈(zèng)劉景文》:一年好景君須記,最是橙黃橘綠時(shí)。想想秋天豐收的景象,橘子你擠我碰的等著人摘的情景,就令人欣喜。

雖然橘子表皮粗糙,但是,當(dāng)你剝開它的這層“黃外套”,就會(huì)看到橙色的、鮮美可口的果肉,一瓣一瓣的挨在一起,輕輕咬開它,甜津津的汁水流入你的口中,再把果肉吃掉,橘子的香甜就慢慢流入到你的心中。

但是,吃太多橘子會(huì)上火。有一次,因?yàn)殚僮犹?,太誘人,我一個(gè)接著一個(gè)吃,一不小心吃了六七個(gè),第二天起床,覺得喉嚨痛痛的。媽媽看了看告訴我,吃多橘子上火了。我明白了,橘子雖然美味可口很好吃,但也不可多吃。

我愛湖南蜜橘,它的味道給我?guī)砹瞬灰粯拥南硎堋?/p>

植物世界讀后感篇十六

我看過一本叫做《狼世界》的書,最讓我感動(dòng)的是最后一章,《狼種》,故事大概簡介:一直在警犬學(xué)校畢業(yè)的狼狗大灰,有十六分之一的狼種,畢業(yè)之后,最后被賣到了一個(gè)馬戲團(tuán),經(jīng)過主人的寵物狗和狗熊折磨后,還是忠于主人川妮,再一次野外演出的時(shí)候,馬戲團(tuán)的管理員川妮,遇到兩只云豹,大灰為了保和主人,被他們給咬的遍體鱗傷,不過還是趕走了云豹主人川妮,看到一切之后,趕開了寵物狗,留下了悔恨和內(nèi)疚的眼淚。

我看到這里,也留下了眼淚,警犬大灰勇于守護(hù)主人,卻一直得到主人的責(zé)罵,大會(huì)會(huì)為了主人而放棄自己的生命,這是我最感動(dòng)的一點(diǎn),因?yàn)樵票獋兘o大灰讓出了一條通道,大會(huì)卻堅(jiān)持不走,這樣的警犬是最好的警犬,不過最后也好,主人川妮最后還是原諒了大灰,他對(duì)大灰感到自愧,這種精神值得我們學(xué)習(xí)。

還有就是第一章《殘狼灰滿》,故事講的是:殘狼灰滿在克服各種困難之下,又重新當(dāng)回了狼王,灰滿雖然殘疾,但他利用各種辦法,當(dāng)上了狼王,這告訴我們:上帝給你殘缺,但也會(huì)給你特長,你必須利用這份禮物,來創(chuàng)造奇跡,這就是狼世界《殘狼灰滿》給我的啟發(fā)。

是的,狼是邪惡的象征,但不一定是,狼對(duì)父親或母親這種職著,是非常有責(zé)任感的,狼,不一定是懦弱的象征,因?yàn)槔窃谖kU(xiǎn)的時(shí)候,會(huì)挺身而出,為了孩子和妻子的生活,他們常常會(huì)不顧一切,狼也是有組織,有嚴(yán)格的,當(dāng)一只出類別的大公狼,把狼群引入危險(xiǎn),狼王就會(huì)處置這只狼,只有死,狼的不畏困難,為了別人而失去自己生命,學(xué)習(xí)那種責(zé)任感的精神。

植物世界讀后感篇十七

淺讀“狼性管理”這本書,我受益良多,書中很有機(jī)的將頭狼管理與企業(yè)的管理進(jìn)行了對(duì)比、分析、總結(jié),將企業(yè)之間的競爭回歸到了一種大自然優(yōu)勝劣汰的原始競爭,讓管理這個(gè)好像很復(fù)雜的問題趣化、清晰化,學(xué)習(xí)起來思路清晰明了。

狼是一種群居動(dòng)物,兇猛而有智慧,他們捕獵的方式——群起而攻之。他們可以捕獲比自己強(qiáng)壯許多的獵物,他們的配合有時(shí)候更像是大自然的一種智慧,讓人為之震撼。有時(shí)候他們可以嘻面相對(duì),有時(shí)候他們會(huì)獠牙而視。而他們的那種團(tuán)隊(duì)的精神永遠(yuǎn)存在,因?yàn)樗麄冇幸恢怀錆M智慧的頭狼,引領(lǐng)著狼群,維護(hù)著秩序,這便有了“狼性管理”。

書中闡述了狼性管理的四個(gè)至關(guān)重要的方面:一、生存;二、協(xié)調(diào);三、人才;四、發(fā)展。

我覺得生存是基礎(chǔ),協(xié)調(diào)是關(guān)鍵,人才是鞏固,發(fā)展是方向。

在企業(yè)如此競爭激烈的環(huán)境下,生存是最基本的,撇開了生存,就無所謂管理。狼群連最基本的生存都做不到,他也只能是從殘酷的大自然銷聲匿跡;協(xié)調(diào)是管理的關(guān)鍵,“1+1”有時(shí)候可以等于2,有時(shí)候可以大于2,更有可能小于2。協(xié)調(diào)就是讓我們最大化的做到“1+12”,一個(gè)團(tuán)隊(duì)論單體,不可能每一個(gè)都是很優(yōu)秀、很完美的,總有良莠不齊,如何協(xié)調(diào)好企業(yè)的分工,人盡其善,物盡其美,這才是我們要做的。

人才是鞏固,人才是一個(gè)很籠統(tǒng)的概念,企業(yè)重要的不是不斷接納新人才,而是要最大化挖掘現(xiàn)有的人才,眼前有金山,何必遠(yuǎn)望鉆石。重用現(xiàn)有人才,提高現(xiàn)有人才的積極性,讓現(xiàn)有人才樹立的自己目標(biāo),或許比引進(jìn)新人才獲益更多。在狼群,看到最兇狠的眼神時(shí),一定是狼群捕獵的時(shí)候,因?yàn)樗麄兒軋?jiān)定的看著自己的目標(biāo),他們會(huì)用一百二十分的努力,為狼群的捕獵而去努力拼搏。當(dāng)然企業(yè)也總會(huì)更新?lián)Q代,引進(jìn)新人才是必不可少的,但如果我們做好了現(xiàn)有人才的培養(yǎng),我想到了企業(yè)更新?lián)Q代的時(shí)候,也會(huì)避免了青黃不接的尷尬!

發(fā)展是方向,企業(yè)何去何從,在當(dāng)今社會(huì),這便是一種風(fēng)云變幻,誰也無法預(yù)知。而這就需要“頭狼”的帶領(lǐng),企業(yè)的管理者擔(dān)當(dāng)著頭狼的角色,管理者要有瞻前意識(shí),用發(fā)展的眼觀看問題,要?jiǎng)?chuàng)新,要有企業(yè)自己的文化、情懷。隨大流的企業(yè),只會(huì)越走越淺,直到被最后一方土地吸收,永遠(yuǎn)消失。

以上是我看完這本書的一些感想,雖然沒有精讀“狼性管理”這本書,但他給我?guī)砹艘恍┧枷肷系母倪M(jìn),對(duì)管理的理解有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。我想我也會(huì)有機(jī)的加入我的工作管理中,加強(qiáng)個(gè)人能力。

植物世界讀后感篇十八

現(xiàn)在我們看的電視、上的網(wǎng)、用的ipod、坐的.飛機(jī)……這一切,都是“一小撮”科學(xué)家發(fā)明設(shè)計(jì)的,他們?cè)铰斆?民眾就越白癡.一整個(gè)晚上,我都在和一個(gè)科學(xué)工作者嚴(yán)肅地探討未來的世界.他告訴我,由于生物技術(shù)和信息技術(shù)的發(fā)展,未來人類會(huì)生活在虛擬的現(xiàn)實(shí)里.人就躺那兒什么都不用干,想吃什么,想像一下就行了;想跟誰好,也是想像一下就行了.想像解決一切問題.

作者:醉琴作者單位:刊名:視野英文刊名:vision年,卷(期):“”(15)分類號(hào):關(guān)鍵詞:

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