舞蹈是一種通過(guò)身體動(dòng)作和節(jié)奏來(lái)表現(xiàn)故事情節(jié)和情感的藝術(shù)形式。寫(xiě)總結(jié)時(shí)，要注意語(yǔ)言的得體和準(zhǔn)確，避免使用模糊不清或錯(cuò)誤的表達(dá)方式。以下是小編為大家整理的總結(jié)范文，供大家參考。
青少年助人為樂(lè)好少年事跡材料篇一
“自信自強(qiáng)功自成”。這正是明珠中心小學(xué)徐穎同學(xué)的座右銘。在五年的學(xué)習(xí)生活之中，她勤奮好學(xué)，積極進(jìn)取，團(tuán)結(jié)向上，是父母眼中的乖孩子、老師心目中品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，也是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。她時(shí)刻記住自己是一名少年隊(duì)員，時(shí)刻以隊(duì)章作為自己行為的準(zhǔn)則，努力成為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
勤奮刻苦，孜孜不倦。在學(xué)習(xí)中，她有著一股鉆勁兒，不向任何一道難題低頭。不恥下問(wèn)是她的好習(xí)慣，正是這種好習(xí)慣促使她不斷發(fā)展，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)等各科的成績(jī)正好比芝麻開(kāi)花節(jié)節(jié)高。每當(dāng)遇到在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，她總會(huì)耐心地盡其所能，認(rèn)真講解。
課堂上她是最活躍的分子，總是跟著老師的思路走，總是積極舉手回答問(wèn)題，總是能把其他同學(xué)的熱情帶動(dòng)起來(lái)。課下，她積極主動(dòng)地做復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)。彩虹經(jīng)風(fēng)雨方顯美麗，梅花歷寒霜始蘊(yùn)芬芳。經(jīng)過(guò)不懈努力，徐穎的學(xué)習(xí)成績(jī)一直非常優(yōu)秀。
徐穎同學(xué)不僅學(xué)習(xí)好，還是一個(gè)關(guān)心集體、熱愛(ài)集體、責(zé)任心很強(qiáng)的好學(xué)生。她說(shuō)“班級(jí)就是我們的家，我們每一個(gè)人都要愛(ài)護(hù)它”。班里組織的各項(xiàng)活動(dòng)她都積極參加，勞動(dòng)中最贓最累的活她總是搶在前頭;地上有紙屑她總是主動(dòng)撿到垃圾箱;黑板沒(méi)有擦她總是主動(dòng)拿起板擦;自習(xí)課她總是主動(dòng)維持紀(jì)律;放學(xué)后她總是帶領(lǐng)同學(xué)整隊(duì)出發(fā)……徐穎同學(xué)還負(fù)責(zé)記錄班里的好人好事，負(fù)責(zé)班費(fèi)的管理。每天，她都認(rèn)真詳細(xì)地記錄，班費(fèi)的支出一項(xiàng)一項(xiàng)都清晰明了、井井有條。大家戲稱(chēng)她是五(4)班的“好管家”、“好總理”。
徐穎同學(xué)有較強(qiáng)的組織能力。對(duì)活動(dòng)，她積極響應(yīng)，熱情參與，并帶領(lǐng)其他同學(xué)以飽滿(mǎn)的激情和良好的精神狀態(tài)投入到爭(zhēng)戴自強(qiáng)章、自律章、自理章、自學(xué)章、自護(hù)章、創(chuàng)新章等系列活動(dòng)中，使大家在活動(dòng)中提高了素質(zhì)、增長(zhǎng)了才干，養(yǎng)成了獨(dú)立思考、自我學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣，樹(shù)立了自主為榮、依賴(lài)可恥的正確意識(shí)，形成了團(tuán)結(jié)友愛(ài)、進(jìn)取向上的精神風(fēng)貌。
面對(duì)成績(jī)，徐穎從未表現(xiàn)出任何驕傲和自滿(mǎn)情緒，她把團(tuán)結(jié)友愛(ài)精神牢牢銘記在心里、充分表現(xiàn)在行動(dòng)中，和同學(xué)們相處得異常融洽。在自己取得成績(jī)的同時(shí)，她時(shí)刻注意幫助相對(duì)落后的同學(xué)，經(jīng)常以“小老師”的角色為他們答疑解難。同學(xué)有了困難她總是及時(shí)伸出友愛(ài)之手，誰(shuí)的筆沒(méi)有拿，她把自己的送給他;誰(shuí)的橡皮沒(méi)有帶，她一聲不響地遞過(guò)去。下雨了，她護(hù)送沒(méi)有雨具的同學(xué)出校;下雪了，她攙扶生病的同學(xué)回家。她主動(dòng)為災(zāi)區(qū)群眾獻(xiàn)上愛(ài)心一片。
徐穎在學(xué)校是個(gè)好學(xué)生，在家里是父母喜愛(ài)的好孩子。她從不跟父母亂要零花錢(qián)，從不買(mǎi)與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的東西;不挑吃穿，不搞攀比，衣著整潔樸素、大方得體。她從小堅(jiān)持自己的事情自己做，還幫助家長(zhǎng)做一些力所能及的家務(wù)活。對(duì)待長(zhǎng)輩，她彬彬有禮，關(guān)愛(ài)孝順。奶奶身體不舒服，她給鋪床捶背;姥爺生病了，她幫著端水拿藥。林潔是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。她從不撒謊，做錯(cuò)了事能夠正確面對(duì)，并勇于承認(rèn)改正錯(cuò)誤。
雛鷹展翅志高遠(yuǎn)，博擊長(zhǎng)空會(huì)有時(shí)。新時(shí)期需要像徐穎這樣的學(xué)生，需要徐穎這樣的孩子，需要像徐穎這樣的好少年。愿徐穎同學(xué)在成長(zhǎng)的道路上邁出更加堅(jiān)實(shí)、更加有力、更加自信與執(zhí)著的步伐。
青少年助人為樂(lè)好少年事跡材料篇二
xxx，男，漢，20xx年出生，是東勝區(qū)第九小學(xué)四年級(jí)四班的音樂(lè)班長(zhǎng)兼中隊(duì)長(zhǎng)，他品學(xué)兼優(yōu)、樂(lè)于助人、熱愛(ài)集體、陽(yáng)光和善。他小小年紀(jì)，就以良好的思想品質(zhì)，優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)，全面發(fā)展的綜合素質(zhì)，成為同學(xué)中的佼佼者，多次榮獲班級(jí)及校園：閱讀之星、書(shū)寫(xiě)之星、陽(yáng)光運(yùn)動(dòng)之星、組織管理之星、誠(chéng)實(shí)守信之星、孝老愛(ài)親之星及三好標(biāo)兵稱(chēng)號(hào)。他不僅自己優(yōu)秀還帶動(dòng)身邊的同學(xué)優(yōu)秀。他擅長(zhǎng)閱讀和書(shū)法，更酷愛(ài)運(yùn)動(dòng)，他是一個(gè)性格開(kāi)朗、活潑可愛(ài)、陽(yáng)光健康、積極向上的男孩兒。對(duì)生活充滿(mǎn)了熱愛(ài)。
在學(xué)校，他是老師的。好幫手，同學(xué)的好榜樣。注意培養(yǎng)自己的組織和管理能力，作為一名班干部，他能夠堅(jiān)持以身作則遵守學(xué)校的校紀(jì)校規(guī)，老師不在時(shí)，主動(dòng)維護(hù)好班級(jí)的紀(jì)律，對(duì)于不文明的行為敢于及時(shí)勸阻。團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱心幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，在這方面，得到老師和同學(xué)一致認(rèn)可。作為班長(zhǎng)，他處處以身作則，起少先隊(duì)員模范帶頭作用，盡職盡責(zé)，老師交給的.任務(wù)他都能樂(lè)意接受，做到有始有終。學(xué)習(xí)方面，平時(shí)在課堂上他總是認(rèn)真聽(tīng)講、仔細(xì)思考，認(rèn)真回答老師提出的問(wèn)題，遇到有爭(zhēng)論的問(wèn)題積極提出質(zhì)疑，和老師同學(xué)進(jìn)行高效交流研究。每學(xué)期都制定符合自身的學(xué)習(xí)計(jì)劃，進(jìn)行周密安排，各科成績(jī)都優(yōu)異?！皼](méi)有最好，只有更好”是他的座右銘，盡管成績(jī)優(yōu)異，但他從來(lái)不驕傲。從上學(xué)第一天起從來(lái)不遲到、不早退、沒(méi)有一次不交作業(yè)的行為，時(shí)刻以一個(gè)優(yōu)秀的少先隊(duì)員標(biāo)準(zhǔn)鞭策自己。
在家里，對(duì)待親人，關(guān)注親人的冷暖，以禮相讓?zhuān)莻€(gè)獨(dú)立懂事的孩子，由于父母工作的原因，他經(jīng)常主動(dòng)替父母分擔(dān)一些力所能及的家務(wù)活，他除了照料2只自己心愛(ài)的狗以外，周末時(shí)還幫父母用洗衣機(jī)洗洗衣服，擦擦地板等，并且從他9歲開(kāi)始就自己乘坐公交車(chē)往返于書(shū)店和家之間。讓親情其樂(lè)融融。
在外面，他文明禮貌，與人為善、助認(rèn)為樂(lè)、小小年紀(jì)就做起了義工工作，每到周末及假日就擠出時(shí)間，參加社會(huì)各類(lèi)的志愿者活動(dòng)，和那些愛(ài)心志愿者一起走進(jìn)敬老院和特殊學(xué)校。給敬老院的爺爺奶奶刮胡子、剪指甲、洗腳等。也受到社會(huì)各界愛(ài)心人士的好評(píng)。對(duì)于博大復(fù)雜的世界，他有一顆天真的童心，“贈(zèng)人玫瑰，手留余香”體現(xiàn)在了實(shí)際行動(dòng)中，小小心靈裝滿(mǎn)了追求真善美的理念。
愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)思考、勤于實(shí)踐、堅(jiān)持努力學(xué)好各門(mén)功課，并且積極參加形式多樣的課外活動(dòng)，了解社會(huì)，有一定的實(shí)踐能力。在學(xué)生心目中，他無(wú)疑是一面旗幟；在家長(zhǎng)心目中，他是一個(gè)獨(dú)立自主的好孩子；在老師眼里，他更是一名出色的學(xué)生和優(yōu)秀的班級(jí)管理員。一個(gè)眾人矚目的優(yōu)秀少先隊(duì)員是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
青少年助人為樂(lè)好少年事跡材料篇三
董xx，12歲。xx中心小學(xué)六（3）學(xué)習(xí)委員，學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)，學(xué)校廣播站站長(zhǎng)，303宿舍舍長(zhǎng)。她是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)，愛(ài)勞動(dòng)，愛(ài)生活，愛(ài)科學(xué)，勇于創(chuàng)新，樂(lè)于助人的好少年。她始終以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，激勵(lì)自己，孜孜不倦地積極，力求全面發(fā)展。多年來(lái)，各方面表現(xiàn)一直很優(yōu)秀，特別在助人為樂(lè)方面表現(xiàn)得尤為突出。
董xx同學(xué)有一顆真誠(chéng)善良的心。人們都說(shuō)：金子是最純美的，但比金子更美的是人的心靈。董xx同學(xué)心地善良、追求純真、無(wú)私無(wú)邪。在學(xué)校，她對(duì)待同學(xué)，總愛(ài)伸出援手，真誠(chéng)付出，助人為樂(lè)。
學(xué)習(xí)上，六（3）班里有一個(gè)與她鄰居的同學(xué)，學(xué)習(xí)很不認(rèn)真且粗心，常常把課本忘在家里，或落在學(xué)校。她知道后總是把課本讓給同學(xué)，或是趕緊做完作業(yè)把課本借給同學(xué)使用，這種無(wú)私的精神感動(dòng)了這位粗心的同學(xué)，促使他改變不認(rèn)真和粗心的毛病，學(xué)習(xí)成績(jī)突飛猛進(jìn)。班級(jí)里有幾名后進(jìn)生，他們總是學(xué)習(xí)上不去，作為學(xué)習(xí)委員她總是覺(jué)得自己責(zé)任重大。于是主動(dòng)請(qǐng)求老師讓自己用課余時(shí)間為這幾位后進(jìn)生補(bǔ)習(xí)功課。這幾名后進(jìn)生在她的幫助下，成績(jī)?nèi)稼s了上來(lái)。
生活中，她一樣不忘時(shí)時(shí)刻刻助人為樂(lè)。董xx同學(xué)在學(xué)校是寄宿生，學(xué)校共兩百多名寄宿生，其中一二年級(jí)學(xué)生也占了不少。寄宿生同學(xué)遠(yuǎn)離父母，遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)來(lái)學(xué)校寄宿，時(shí)不時(shí)就會(huì)碰到困難，只要他們一碰到困難，董xx同學(xué)就會(huì)及時(shí)出現(xiàn)在他們面前，給予他們力所能及的幫助，卻從不計(jì)較個(gè)人得失。低年級(jí)的同學(xué)蒸飯，取飯有困難了，董xx同學(xué)二話(huà)不說(shuō)就幫忙蒸飯、拿飯。碰上大熱天，飯很熱，一連幫忙十幾個(gè)小同學(xué)拿好飯要來(lái)回跑幾趟，既費(fèi)時(shí)又把自己熱成了一個(gè)汗人。可是董xx同學(xué)從不喊苦不喊累，不怕自己遲吃飯，幾年如一日，從沒(méi)間斷過(guò)幫忙同學(xué)拿飯。還有不少同學(xué)，在生活中經(jīng)常會(huì)丟失了錢(qián)或?qū)W習(xí)用品、生活用品，董xx同學(xué)知道了，也會(huì)無(wú)私的拿出了自己的錢(qián)財(cái)物品來(lái)幫助別的同學(xué)。要是碰上有同學(xué)生病了，董xx同學(xué)并立馬前去噓寒問(wèn)暖，為生病的同學(xué)打開(kāi)水，陪他們?nèi)バl(wèi)生院看病，并親自為他們倒好開(kāi)水吃藥。如果生病同學(xué)請(qǐng)假回家了，她還會(huì)等他們回來(lái)后，主動(dòng)為她們補(bǔ)功課。夜里，303的幾位小同學(xué)經(jīng)常會(huì)哭鬧，董xx同學(xué)并會(huì)用好話(huà)勸慰她們，細(xì)心照顧她們。半夜陪她們上衛(wèi)生間，給她們蓋被子，有時(shí)還會(huì)為她們洗衣物。董xx同學(xué)在宿舍里的這種樂(lè)于助人的行為，慢慢在全體寄宿生中傳開(kāi)了，同學(xué)們給她取了一個(gè)好聽(tīng)的`外號(hào)，親切的稱(chēng)贊她為“董媽媽”。
不僅是如此，董xx在無(wú)論在何時(shí)都不忘助人為樂(lè)。有一個(gè)星期天，董xx從家乘車(chē)來(lái)學(xué)校，在大街下車(chē)后往學(xué)校走的路上，路中間的一個(gè)錢(qián)包把她吸引住了。她撿起來(lái)一看，里面除了一些證件外，現(xiàn)金就有好幾百。怎么辦？她左右一看，沒(méi)一個(gè)人影，她完全可以把錢(qián)包藏起來(lái)就走，或是先帶回學(xué)校上交給老師，就憑這幾百元，學(xué)?？隙ㄊ菚?huì)表?yè)P(yáng)她的。可是她沒(méi)這樣做，她想，主人丟了錢(qián)包一定很著急回來(lái)找，所以她就站在原地等待失主出現(xiàn)。等了很久后，主人依然沒(méi)出現(xiàn)。她就打開(kāi)錢(qián)包看看能否從里面找到主人的相關(guān)資料或聯(lián)系方式。正巧，里面有身份證，還有一張名片。身份證和名片上的姓名正好是同一個(gè)人，董xx同學(xué)就找到一個(gè)有公用電話(huà)的地方撥通了名片上的電話(huà)。半小時(shí)候，主人出現(xiàn)了，當(dāng)錢(qián)包主人問(wèn)她叫什么名字時(shí)，她說(shuō)她叫少先隊(duì)員，這是她該做的！主人拿了一百元人民幣獎(jiǎng)勵(lì)她，她也拒絕了，背起書(shū)包就往學(xué)校跑。主人追上來(lái)要送她回學(xué)校，她也不肯！主人無(wú)奈，只好在事后向?qū)W校反映了此事，學(xué)校幾經(jīng)調(diào)查，才知道這件拾金不昧，助人為樂(lè)的事情又是“董xx”所為。
如今，董xx助人為樂(lè)的事跡早已傳遍整個(gè)學(xué)校。也為此獲得了許多人的贊賞與諸多的殊榮?？h里的“三好學(xué)生”名單中有她，學(xué)校的優(yōu)干名單也有她；學(xué)校的十佳少年中有她，學(xué)校的八德之星也有她；學(xué)校劍橋英語(yǔ)之星有她，縣校習(xí)作、書(shū)法、繪畫(huà)、演講一等獎(jiǎng)都有她。
“董xx”！你真是好樣的！愿你那顆善良的心繼續(xù)發(fā)揚(yáng)助人為樂(lè)的火光，在未來(lái)的生命旅程中不斷為自己添光彩！
青少年助人為樂(lè)好少年事跡材料篇四
xx是百靈廟第二小學(xué)五年級(jí)一班的學(xué)生，她是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)，愛(ài)勞動(dòng)，愛(ài)生活，樂(lè)于助人的好少年。她始終以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，激勵(lì)自己，孜孜不倦地積極，力求全面發(fā)展。幾年來(lái)，各方面表現(xiàn)一直很優(yōu)秀，特別在助人為樂(lè)方面表現(xiàn)得尤為突出。
xx同學(xué)有一顆真誠(chéng)善良的心。人們都說(shuō)：金子是最純美的，但比金子更美的是人的心靈。她心地善良、追求純真、無(wú)私無(wú)邪。在學(xué)校，她對(duì)待同學(xué)，總愛(ài)伸出援手，真誠(chéng)付出，助人為樂(lè)。班里有一個(gè)與她鄰居的同學(xué)，學(xué)習(xí)很不認(rèn)真且粗心，常常把課本忘在家里，或落在學(xué)校。她知道后總是把課本讓給同學(xué)，或是趕緊做完作業(yè)把課本借給同學(xué)使用，這種無(wú)私的'精神感動(dòng)了這位粗心的同學(xué)，促使他改變不認(rèn)真和粗心的毛病，學(xué)習(xí)成績(jī)突飛猛進(jìn)。
xx同學(xué)有一顆執(zhí)著的與同學(xué)共同進(jìn)步的責(zé)任心?！耙换í?dú)放不是春，百花齊放春滿(mǎn)園”。于是，她不僅事事?tīng)?zhēng)先，事事以身作則，而且，心系班集體。有一次學(xué)校組織集體活動(dòng)，放學(xué)后該值日的同學(xué)都跑了，她就組織幾個(gè)同學(xué)把教室打掃的干干凈凈。結(jié)果當(dāng)天學(xué)校組織檢查衛(wèi)生，他們班受到了校領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。有人問(wèn)她為什么要這樣做，她回答得很干脆也很響亮：“為了班集體，為了班級(jí)的每一個(gè)同學(xué)！”
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，夢(mèng)想總在憧憬中。這個(gè)追夢(mèng)的好少年，像一只雄鷹向著自己的理想執(zhí)著地起飛！讓我們真誠(chéng)地祝福他越飛越高，越飛越遠(yuǎn)。
青少年助人為樂(lè)好少年事跡材料篇五
學(xué)生：?jiǎn)武J，生于6月，是阿城區(qū)金龍山鎮(zhèn)于店小學(xué)三年級(jí)的一名小學(xué)生。她品學(xué)兼優(yōu)、樂(lè)于助人、熱愛(ài)集體、積極向上。她小小年紀(jì)，卻以良好的思想品質(zhì)，優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)，全面發(fā)展的綜合素質(zhì)，成為同學(xué)中的佼佼者，在學(xué)習(xí)上認(rèn)真、刻苦、勤奮，各科成績(jī)都優(yōu)秀，是同學(xué)中的榜樣;在實(shí)踐中能夠善于思考、勤于動(dòng)手，敢于大膽創(chuàng)新;時(shí)時(shí)刻刻注意自己的言行，在德、智、體、美、勞等方面都有突出表現(xiàn)，是同學(xué)們的表率。
自從小學(xué)一年級(jí)起，她就在班里擔(dān)任班干部，總是認(rèn)認(rèn)真真，盡職盡責(zé)。她能夠很好地組織班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)，成為班主任的好助手，同學(xué)的知心朋友，用實(shí)際行動(dòng)帶領(lǐng)同學(xué)們奮發(fā)向上。在當(dāng)好班干部過(guò)程中，她學(xué)會(huì)怎樣為同學(xué)服務(wù)，為老師分憂(yōu)。當(dāng)與同學(xué)發(fā)生矛盾的時(shí)候，還能忍讓和包容。這些工作，鍛煉了我較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力，也使我得到了全面鍛煉，連續(xù)多次被評(píng)為“優(yōu)秀少先隊(duì)干部”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”。
一、刻苦學(xué)習(xí)，勇攀高峰。
作為一名班干部，她能夠堅(jiān)持以身作則，遵守學(xué)校的校紀(jì)校規(guī)，老師不在時(shí)，主動(dòng)維護(hù)好班級(jí)的紀(jì)律，對(duì)于不文明的行為敢于及時(shí)勸阻，并能每天堅(jiān)持主動(dòng)安排好全班的值日工作和學(xué)習(xí)任務(wù)，督促值日生完成打掃衛(wèi)生任務(wù)。她團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱心幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，在這方面，全校的老師和同學(xué)都很認(rèn)可，大家都夸她有同情心、有愛(ài)心。
在學(xué)習(xí)中，我不怕困難，不向任何一道難題低頭。虛心好問(wèn)是我從小養(yǎng)成的好習(xí)慣，正是這種好習(xí)慣促使我不斷發(fā)展，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等各科的成績(jī)好比芝麻開(kāi)花節(jié)節(jié)高。遇到需要背的知識(shí)點(diǎn)，我當(dāng)天背，第二天復(fù)習(xí)，三天一回憶，一周再?gòu)?fù)習(xí)，這種方法讓我節(jié)省了不少時(shí)間。學(xué)數(shù)學(xué)，我盡量多做習(xí)題，達(dá)到熟能生巧。我還堅(jiān)持課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)。在成績(jī)面前，我從不驕傲，我認(rèn)為，山外有山，天外有天，我必須不斷努力，追求更高的目標(biāo)。
她不僅班級(jí)管理工作完成得出色，而且各學(xué)科成績(jī)也很優(yōu)秀，她很自信，她深信這樣一句話(huà)：天才是1%的靈感加上99%的汗水。在學(xué)習(xí)上，她刻苦努力，一絲不茍，愛(ài)鉆研，能夠虛心請(qǐng)教，不恥下問(wèn)，她作業(yè)工整、能及時(shí)完成，成績(jī)優(yōu)異，年年被評(píng)為三好學(xué)生。她喜歡閱讀，一有空就讀書(shū)，一有書(shū)就愛(ài)不釋手，飯后睡前總是手不釋卷。從童話(huà)故事到歷史讀本，從自然科學(xué)到天文知識(shí)，她都讀得津津有味。廣泛的閱讀開(kāi)闊了她的眼界，同時(shí)也提高了她的寫(xiě)作水平。
二、團(tuán)結(jié)友愛(ài)，樂(lè)于助人。
平時(shí)，我不僅和學(xué)習(xí)成績(jī)好的同學(xué)在一起談心得、交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，爭(zhēng)取更大進(jìn)步;還經(jīng)常主動(dòng)關(guān)心班里學(xué)習(xí)較差的同學(xué)，我總是幫助后進(jìn)生解答疑難、耐心講解。
她有一顆真誠(chéng)的愛(ài)心。對(duì)于困難同學(xué)，他總是樂(lè)于伸出援助的小手，助人為樂(lè)，真誠(chéng)奉獻(xiàn)。有同學(xué)上課忘了帶學(xué)習(xí)用具，她總是豪爽的拿出自己心愛(ài)的文具借給他們，有同學(xué)不會(huì)的問(wèn)題，她總是熱情耐心的幫其解決，從不計(jì)較個(gè)人得失。對(duì)于博大復(fù)雜的世界，她有一顆天真的童心，小小心靈裝滿(mǎn)了追求真善美的理念。
樂(lè)于助人也是她的一大特點(diǎn)。在班里幫助同學(xué)打掃衛(wèi)生，借給同學(xué)們學(xué)習(xí)用具等類(lèi)似的例子舉不勝舉，每一件小事都飽含了我對(duì)班集體的熱愛(ài)和對(duì)同學(xué)們的友情，我一直堅(jiān)信：“我為人人，人人為我，美好社會(huì)一天比一天好?！?/p>
在學(xué)校，在勞動(dòng)中，她積極肯干，臟活、累活她總是搶先，從不惜力。對(duì)待班級(jí)的勞動(dòng)任務(wù)，她都能夠提前出色的完成，只要哪天她值日，她總顧不得吃早飯，就急急忙忙奔到學(xué)校做值日，等其他同學(xué)到校后，教室早就被她打掃得干干凈凈了。對(duì)于學(xué)校組織的大型勞動(dòng)，她不但自己肯干，還表現(xiàn)出極強(qiáng)的組織能力和號(hào)召力。
她尊敬長(zhǎng)輩和師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，對(duì)人講禮貌，自覺(jué)遵守《小學(xué)生行為規(guī)范》和社會(huì)公德，深得鄰居、家長(zhǎng)、老師和同學(xué)的好評(píng)。在學(xué)校里，她是同學(xué)們的榜樣，回到家，她更是一名出色的好孩子，主動(dòng)幫助父母干家務(wù)，認(rèn)真、獨(dú)立完成家庭作業(yè)，閱讀大量的書(shū)籍，作文水平日漸提高。她興趣廣泛，追求全面發(fā)展，除認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識(shí)外，她還特別喜歡看書(shū)、繪畫(huà)、唱歌和體育運(yùn)動(dòng)。
三、快樂(lè)閱讀，才藝相長(zhǎng)。
她的理想是成為一名科學(xué)家，為人民造福。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想，她很小便給自己立下座右銘：學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)。
她熱愛(ài)讀書(shū)。從低年級(jí)開(kāi)始，我就給自己定了一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的讀書(shū)計(jì)劃，要求自己每天都要抽出時(shí)間進(jìn)行課外閱讀。幾年來(lái)，。廣泛的閱讀豐富了她的知識(shí)，開(kāi)闊了她的視野，也培養(yǎng)了她良好的道德情操。
除了完成老師交給的學(xué)習(xí)任務(wù)外，我還堅(jiān)持利用課余時(shí)間、休息時(shí)間學(xué)習(xí)。我喜歡閱讀。童話(huà)故事、作文選、急轉(zhuǎn)彎、文學(xué)名著、科普知識(shí)等各種書(shū)籍我都有著強(qiáng)烈的愛(ài)好。有時(shí)我會(huì)跑到書(shū)店，一坐就是半天，而學(xué)校圖書(shū)館我借的書(shū)是最多的。我喜歡外語(yǔ)。幾年來(lái)，無(wú)論刮風(fēng)下雨，還是身體不適，我都堅(jiān)持補(bǔ)習(xí)外語(yǔ)，從不掉一節(jié)課，課堂上勤于思考，大膽發(fā)言;回家后記單詞，背筆記，忙得不亦樂(lè)乎。這些既培養(yǎng)了她堅(jiān)韌的毅力，又讓她產(chǎn)生更濃厚的學(xué)習(xí)興趣。
四、善待同學(xué)，孝敬父母。
父母既要工作，又要操持家務(wù)，辛苦自不必說(shuō)。為了表達(dá)對(duì)父母的感激，我會(huì)在他們生日帶給他們一些驚喜!今年我媽生日時(shí)，我畫(huà)了一幅水彩畫(huà)，我們一家人幸福地偎依在一起，在畫(huà)的上方，我端端正正地寫(xiě)上：祝媽媽永遠(yuǎn)健康，天天美麗!媽媽把我摟在懷里，激動(dòng)不已。同學(xué)中誰(shuí)家有困難，我都慷慨解囊，盡全力幫其渡過(guò)難關(guān)，贏得了“愛(ài)心大使”的美譽(yù)。
獨(dú)立自主。我能合理的安排自己的學(xué)習(xí)和生活，自理能力很強(qiáng)，在家里，我經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的事，如洗自己的衣服。收拾自己的房間，做飯，炒菜。
二興趣廣泛。我喜歡廣泛地閱讀書(shū)籍，酷愛(ài)繪畫(huà)，唱歌。廣泛的閱讀提高了我的學(xué)習(xí)能力，思維能力及寫(xiě)作能力。
三盡職盡責(zé)?！焙汀皟?yōu)秀團(tuán)員”。
我的每一個(gè)點(diǎn)滴進(jìn)步，都和各位老師的辛勤培育是分不開(kāi)的。尤其是班主任老師給了我極大的鼓勵(lì)。在今后的學(xué)習(xí)生活中，我一定不會(huì)辜負(fù)老師的期望，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
運(yùn)動(dòng)，不僅讓我健康，還讓我的心象潔白的雪花，圣潔無(wú)暇，晶瑩剔透，讓我的胸懷像大海一樣寬廣。
三好學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)是德、智、體、美、勞全面發(fā)展，這一直都是她努力的方向和目標(biāo)。小學(xué)的三年里，她一步步地朝這個(gè)目標(biāo)努力，全面認(rèn)識(shí)自己、提高自己，不斷地在學(xué)習(xí)中增長(zhǎng)知識(shí)。
青少年助人為樂(lè)好少年事跡材料篇六
張曉菡同學(xué)，是濟(jì)寧市明珠中心小學(xué)五年級(jí)四班的一名學(xué)生。她是一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好少年。她始終以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，激勵(lì)自己。多年來(lái)，各方面表現(xiàn)一直優(yōu)秀，特別在助人為樂(lè)方面表現(xiàn)得尤為突出。現(xiàn)將她的事跡材料匯報(bào)如下：
張曉菡同學(xué)學(xué)習(xí)十分刻苦，成績(jī)優(yōu)異。她上課認(rèn)真聽(tīng)講，善于動(dòng)腦，積極發(fā)言。她善于思考，對(duì)問(wèn)題都有自己獨(dú)到的見(jiàn)解，并能舉一反三。她愛(ài)看書(shū)，知道很多課外知識(shí)。她的各科成績(jī)始終在班級(jí)名列前茅，連年被評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)生和優(yōu)秀學(xué)生干部”。
張曉菡同學(xué)從小立志讀好書(shū)，做好人，一直用實(shí)際行動(dòng)踐行諾言，以此報(bào)答父母和老師精心養(yǎng)育與培育之恩。在家里，經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，讓親情其樂(lè)融融。對(duì)待鄰里，她文明禮貌、與人為善，鄰居的奶奶都夸她是一個(gè)懂事的孩子。對(duì)老師，她發(fā)自?xún)?nèi)心的尊敬與愛(ài)戴，上課認(rèn)真聽(tīng)講，按時(shí)完成作業(yè)，牢記老師的諄諄教誨，每每以?xún)?yōu)異成績(jī)報(bào)答老師的精心培育之恩，深得老師和同學(xué)們的好評(píng)。
張曉菡同學(xué)從一年級(jí)開(kāi)始就擔(dān)任班長(zhǎng)，在學(xué)校這個(gè)大集體里她倍受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)愛(ài)，在班級(jí)這個(gè)小集體里她倍感光榮和任重。
張曉菡同學(xué)有一顆真誠(chéng)善良的心。張曉菡同學(xué)心地善良。在學(xué)校，她對(duì)待同學(xué)，總愛(ài)伸出援手，真誠(chéng)付出，助人為樂(lè)。班級(jí)有一個(gè)讓所有老師都感到頭疼的學(xué)生，他不僅學(xué)習(xí)不好，還不講衛(wèi)生，還經(jīng)常遲到，同學(xué)們大多不愿與他同桌。張曉菡同學(xué)主動(dòng)要求和他同桌，每當(dāng)他犯毛病時(shí)，張曉菡就耐心開(kāi)導(dǎo)，沒(méi)想到，沒(méi)過(guò)多久該同學(xué)的毛病還真改掉不少，學(xué)習(xí)有了進(jìn)步、也不經(jīng)常遲到了，還講究衛(wèi)生了。老師同學(xué)們都覺(jué)得奇怪。后來(lái)張曉菡同學(xué)說(shuō)出了一句讓大家都佩服的話(huà)：“我一直把同桌當(dāng)作好伙伴，只有同桌把我當(dāng)成他的朋友后，我講的話(huà)他才聽(tīng)得進(jìn)去?，F(xiàn)在我們是好朋友了，他當(dāng)然聽(tīng)話(huà)了，自然有進(jìn)步了”。沒(méi)想到，張曉菡同學(xué)小小的心靈里不僅裝滿(mǎn)真、善、美，而且充滿(mǎn)智慧。
張曉菡同學(xué)有一顆執(zhí)著的與同學(xué)共同進(jìn)步的責(zé)任心?！耙换í?dú)放不是春，百花齊放春滿(mǎn)園”。于是，她不僅事事?tīng)?zhēng)先，事事以身作則，而且，心系班集體，心系班上的每一個(gè)學(xué)生。有一次學(xué)校組織集體活動(dòng)，放學(xué)后該值日的同學(xué)都跑了，張曉菡就組織幾個(gè)同學(xué)把教室打掃的干干凈凈。結(jié)果當(dāng)天學(xué)校組織檢查衛(wèi)生，他們班受到了校領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。有人問(wèn)她為什么要這樣做，她回答得很干脆也很響亮：“為了班集體，為了班級(jí)的每一個(gè)同學(xué)！”
張曉菡同學(xué)自從當(dāng)上班長(zhǎng)那天起，就用稚嫩的肩膀承擔(dān)起一份重任。她親自管著教室鑰匙，為了讓同學(xué)們能夠提前進(jìn)教室，她總是比其他同學(xué)提前到校。有一天早上到校后看見(jiàn)有3各同學(xué)在教室外等著，很內(nèi)疚。第二天又提前十幾分鐘到校，從此，同學(xué)們?cè)僖矝](méi)有在教室外邊等過(guò)。學(xué)校開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，她總是積極響應(yīng)，熱心組織、動(dòng)員、鼓勵(lì)同學(xué)勇于參加，大膽表現(xiàn)，并發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，為班級(jí)贏得多項(xiàng)榮譽(yù)。近期同學(xué)們新學(xué)習(xí)了“七彩陽(yáng)光”廣播體操，在她的帶領(lǐng)下，五（4）班學(xué)得最快最好，現(xiàn)在張曉菡同學(xué)帶領(lǐng)著全校同學(xué)做操，受到了全校師生的贊揚(yáng)，為班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù)。張曉菡同學(xué)所做的一切得到全校師生的好評(píng)。當(dāng)老師夸獎(jiǎng)她時(shí)，她總會(huì)說(shuō)：“我?guī)椭鷦e人就是快樂(lè)自己！”
青少年助人為樂(lè)好少年事跡材料篇七
旭東同學(xué)，是大連市西崗區(qū)建設(shè)小學(xué)六年級(jí)三班的一名學(xué)生。他是一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好少年。他始終以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，激勵(lì)自己。多年來(lái)，各方面表現(xiàn)一直優(yōu)秀，特別在助人為樂(lè)方面表現(xiàn)得尤為突出。
在學(xué)校，他對(duì)待同學(xué)，總愛(ài)伸出援手，真誠(chéng)付出，助人為樂(lè)。記得一次體育課上，同學(xué)們練習(xí)跑步，速度時(shí)而快時(shí)而慢，使部分同學(xué)之間拉開(kāi)了很大的距離。一不小心，張策同學(xué)由于跑得太快就摔倒在地，搶了個(gè)大跟頭。隊(duì)伍就這樣被沖散了，有的同學(xué)繼續(xù)向前跑，有的同學(xué)駐足張望，不知所措，張策同學(xué)跪在地上一時(shí)爬不起來(lái)，眉頭緊鎖，臉上露出痛苦的表情，王旭東見(jiàn)此情景急忙跑過(guò)去，雙手握住張策的胳膊，把他輕輕扶起來(lái)“張策，你沒(méi)事吧。要不要緊，我扶你去醫(yī)務(wù)室看看吧”，王旭東關(guān)切地詢(xún)問(wèn)著。
“謝謝你！”張策感激地說(shuō)。
“不用客氣，我們都是同學(xué)要互相幫助才行！”王旭東攙著張策慢慢地向醫(yī)務(wù)室走去。
王旭東同學(xué)在生活中總是用他的真誠(chéng)之心感動(dòng)身邊的每一位同學(xué)。記得有一次劉子鍵把語(yǔ)文書(shū)忘在了教室，回到家后他急的像熱鍋上的螞蟻，這可怎么辦?。∽鳂I(yè)怎么能完成??！劉子鍵開(kāi)始給同學(xué)打電話(huà)，同學(xué)們的回答都是：“對(duì)不起，我自己還得先做業(yè)沒(méi)有時(shí)間，你還是找其他人借書(shū)吧！”看到同學(xué)們都沒(méi)有把書(shū)借給自己，劉子鍵心情很是郁悶，他抱著最后的希望給王旭東打電話(huà)，王旭東一聽(tīng)便對(duì)我說(shuō)：“到我家里去，咱們倆人一起寫(xiě)作業(yè)，這樣你就的作業(yè)就能完成了”。聽(tīng)了這樣的話(huà)我的心里暖融融的，這真是雪中送炭啊。
“一花獨(dú)放不是春，百花齊放春滿(mǎn)園”。王旭東自從擔(dān)任班級(jí)學(xué)習(xí)委員以來(lái)，總是盡職盡責(zé)地幫助每名需要幫助的同學(xué)。他常常用自己的耐心化解同學(xué)的難題，一個(gè)個(gè)大問(wèn)號(hào)總能在他那兒找到答案。同學(xué)們喜歡和他相處。班級(jí)中有幾名學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生，他們每當(dāng)遇到不會(huì)的問(wèn)題就愿意請(qǐng)教王旭東，每當(dāng)這時(shí)，他不管手頭上有什么事情，都會(huì)放下筆，用手指著題，和顏悅色地給同學(xué)講題。他講得每一步都非常詳細(xì)、很清楚，并且還不斷詢(xún)問(wèn)：“清楚了嗎”直到問(wèn)問(wèn)題的同學(xué)臉上露出燦爛的笑容才肯放心。在王旭東的幫助下，很多同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)都有很大的提高，看到同學(xué)進(jìn)步了，王旭東比自己取得好成績(jī)還高興！
王旭東不僅事事助人為樂(lè)，而且，心系班集體，心系班上的每一個(gè)學(xué)生。有一次學(xué)校組織集體活動(dòng)，放學(xué)后該值日的同學(xué)都跑了，王旭東就組織幾個(gè)同學(xué)把教室打掃的干干凈凈。結(jié)果當(dāng)天學(xué)校組織檢查衛(wèi)生，我們班受到了校領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。有人問(wèn)他為什么要這樣做，他回答得很干脆也很響亮：“為了班集體，為了班級(jí)的每一個(gè)同學(xué)！”
王旭東同學(xué)所做的一切得到全校師生的好評(píng)。當(dāng)老師夸獎(jiǎng)他時(shí)，他總會(huì)說(shuō)：“我?guī)椭鷦e人就是快樂(lè)自己！”就是這樣的王旭東，創(chuàng)造了一個(gè)奇跡，全班35名同學(xué)，他以31票通過(guò)被評(píng)為“區(qū)三好學(xué)生”。
有王旭東同學(xué)的地方就充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)，有王旭東同學(xué)的班級(jí)暖意融融，讓我們向王旭東同學(xué)學(xué)習(xí)，用愛(ài)的互助充實(shí)我們的生活！
青少年助人為樂(lè)好少年事跡材料篇八
“自信自強(qiáng)功自成”。這正是明珠中心小學(xué)xx同學(xué)的座右銘。在五年的學(xué)習(xí)生活之中，她勤奮好學(xué)，積極積極，團(tuán)結(jié)向上，是父母眼中的乖孩子、老師心目中品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，也是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。她時(shí)刻記住自己是一名少年隊(duì)員，時(shí)刻以隊(duì)章作為自己行為的準(zhǔn)則，努力成為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
刻苦學(xué)習(xí)，關(guān)心集體——老師眼里的好學(xué)生勤奮刻苦，孜孜不倦。在學(xué)習(xí)中，她有著一股鉆勁兒，不向任何一道難題低頭。不恥下問(wèn)是她的好習(xí)慣，正是這種好習(xí)慣促使她不斷發(fā)展，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)等各科的成績(jī)正好比芝麻開(kāi)花節(jié)節(jié)高。每當(dāng)遇到在學(xué)習(xí)上有困難的.同學(xué)，她總會(huì)耐心地盡其所能，認(rèn)真講解。
課堂上她是最活躍的分子，總是跟著老師的思路走，總是積極舉手回答問(wèn)題，總是能把其他同學(xué)的熱情帶動(dòng)起來(lái)。課下，她積極主動(dòng)地做復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)。彩虹經(jīng)風(fēng)雨方顯美麗，梅花歷寒霜始蘊(yùn)芬芳。經(jīng)過(guò)不懈努力，xx的學(xué)習(xí)成績(jī)一直非常優(yōu)秀。
xx同學(xué)不僅學(xué)習(xí)好，還是一個(gè)關(guān)心集體、熱愛(ài)集體、責(zé)任心很強(qiáng)的好學(xué)生。她說(shuō)“班級(jí)就是我們的家，我們每一個(gè)人都要愛(ài)護(hù)它”。班里組織的各項(xiàng)活動(dòng)她都積極參加，勞動(dòng)中最贓最累的活她總是搶在前頭；地上有紙屑她總是主動(dòng)撿到垃圾箱；黑板沒(méi)有擦她總是主動(dòng)拿起板擦；自習(xí)課她總是主動(dòng)維持紀(jì)律；放學(xué)后她總是帶領(lǐng)同學(xué)整隊(duì)出發(fā)……xx同學(xué)還負(fù)責(zé)記錄班里的好人好事，負(fù)責(zé)班費(fèi)的管理。每天，她都認(rèn)真詳細(xì)地記錄，班費(fèi)的支出一項(xiàng)一項(xiàng)都清晰明了、井井有條。大家戲稱(chēng)她是五（4）班的“好管家”、“好總理”。
全面發(fā)展，多才多藝——同學(xué)心中的好榜樣xx同學(xué)有較強(qiáng)的組織能力。對(duì)活動(dòng)，她積極響應(yīng)，熱情參與，并帶領(lǐng)其他同學(xué)以飽滿(mǎn)的激情和良好的精神狀態(tài)投入到爭(zhēng)戴自強(qiáng)章、自律章、自理章、自學(xué)章、自護(hù)章、創(chuàng)新章等系列活動(dòng)中，使大家在活動(dòng)中提高了素質(zhì)、增長(zhǎng)了才干，養(yǎng)成了獨(dú)立思考、自我學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣，樹(shù)立了自主為榮、依賴(lài)可恥的正確意識(shí)，形成了團(tuán)結(jié)友愛(ài)、積極向上的精神風(fēng)貌。
青少年助人為樂(lè)好少年事跡材料篇九
孫xx是一個(gè)熱愛(ài)集體、關(guān)心他人、品質(zhì)優(yōu)秀的好學(xué)生。自入學(xué)以來(lái)，他先后擔(dān)任衛(wèi)生委員、委員、小隊(duì)長(zhǎng)等工作。他總是把班集體的榮譽(yù)看得高于一切,日常生活中，為學(xué)校為班級(jí)服務(wù)仿佛使命般印在了他心中。從我做起，是他的格言，嚴(yán)格要求自己，起表率作用，全心全意為同學(xué)是他的信念，他經(jīng)常為班上做些力所能及的事情，把自己融入了學(xué)校，融入了班級(jí)。
他樂(lè)于助人，經(jīng)常主動(dòng)幫助上有困難的同學(xué)，不惜犧牲自己的休息時(shí)間，一遍一遍耐心地給他們講解題目的思路，直到他們聽(tīng)懂為止。在老師的指導(dǎo)幫助下，他認(rèn)真負(fù)責(zé)，凡是學(xué)校、老師交給的任務(wù)，他總是一絲不茍地完成。
作為班干部，嚴(yán)格要求自己，各方面起帶頭作用，協(xié)助老師認(rèn)真做好班級(jí)管理工作。他在班里成立了“幫困小組”，成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生與困難同學(xué)建立“一幫一”對(duì)子，大家都以他為榜樣，你追我趕，班級(jí)成績(jī)提高很快。學(xué)校勞動(dòng)，他總是搶著干最臟最重的活兒，從不偷懶，也不會(huì)拿出班委的架子只指揮別人干;從不亂扔垃圾，因?yàn)樗绖趧?dòng)的辛苦，如果有同學(xué)不守紀(jì)律，他會(huì)及時(shí)給同學(xué)們指出來(lái)，幫助他們改正錯(cuò)誤。
作為一名少先隊(duì)小干部，他按時(shí)執(zhí)勤上崗，不惜犧牲自己的課余時(shí)間做好學(xué)校的衛(wèi)生檢查工作，處處維護(hù)學(xué)校榮譽(yù)，樹(shù)立自身形象，是一名優(yōu)秀的少先隊(duì)干部。孫愛(ài)學(xué)習(xí)，勤思考、愛(ài)鉆研、求知欲強(qiáng)烈，各門(mén)功課都努力學(xué)好，課前，他能認(rèn)真做好各門(mén)功課的預(yù)習(xí)，課堂上認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)講，積極思考和回答老師提出的問(wèn)題，遵守課堂紀(jì)律，踴躍發(fā)言。課后，能按時(shí)保質(zhì)保量完成老師布置的各科作業(yè)。認(rèn)真學(xué)好課本知識(shí)的同時(shí)，還閱讀了大量課外讀物，如名人故事、歷史故事、童話(huà)故事、唐詩(shī)宋詞等等。孫不但在學(xué)習(xí)上取得了不少成績(jī)，而且愛(ài)好廣泛，全面發(fā)展。
幾年來(lái)在各科老師的精心培養(yǎng)下，積極參與了班級(jí)及學(xué)校的各種活動(dòng)，既提高了能力，又豐富了自己多彩的生活。孫還是一個(gè)非常節(jié)儉和充滿(mǎn)愛(ài)心的少年。在日常生活中他是一個(gè)懂事的孩子，在家里，關(guān)心長(zhǎng)輩，經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，陪爺爺奶奶聊天解悶;對(duì)待鄰里，他文明禮貌、與人為善，深得鄰里喜愛(ài)。他生活儉樸，平日父母給的零用錢(qián)除買(mǎi)一些必備的文具，其余的都積攢起來(lái)，在爸爸媽媽過(guò)生日時(shí)為他們買(mǎi)生日禮物。他有較強(qiáng)的活動(dòng)能力和組織能力，還有良好的心理素質(zhì)，心胸開(kāi)闊，樂(lè)觀(guān)豁達(dá)，具有一定的人際交往能力，勇敢堅(jiān)強(qiáng)，在困難面前從不低頭，有著積極向上的生活態(tài)度和強(qiáng)烈的進(jìn)取精神。由于他綜合素質(zhì)全面，組織能力和自立能力較強(qiáng)，老師和同學(xué)們都感到讓他做事十分放心。
一路走來(lái)，孫xx同學(xué)不斷充實(shí)自己，邁上一個(gè)又一個(gè)新臺(tái)階。他是素質(zhì)教育春風(fēng)吹拂下茁壯成長(zhǎng)的小苗，他那善良真誠(chéng)的心靈、他那助人為樂(lè)的精神、他那勤儉好學(xué)的品質(zhì)將會(huì)影響著更多的少年健康成長(zhǎng)。
青少年助人為樂(lè)好少年事跡材料篇十
金xx，女，朝鮮族，20xx年10月生，龍井市安民小學(xué)六年級(jí)二班學(xué)生，擔(dān)任學(xué)校大隊(duì)委員。
金xx同學(xué)是一個(gè)陽(yáng)光女孩。她充滿(mǎn)愛(ài)心，自強(qiáng)自律，品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展。在家里,她是位尊敬長(zhǎng)輩,孝敬父母,獨(dú)立自強(qiáng)的好孩子;在學(xué)校,她是位勤奮學(xué)習(xí),心系集體,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)的優(yōu)秀學(xué)生;在社會(huì),她是位誠(chéng)實(shí)守信,遵守社會(huì)公德,熱心公益活動(dòng)的好少年。她的品德修養(yǎng)深受老師、同學(xué)和周?chē)说囊恢潞迷u(píng)，以自己的行動(dòng)不斷地為胸前的紅領(lǐng)巾增光添彩。她連年被學(xué)校評(píng)為“優(yōu)秀班干部”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”;由于她數(shù)年來(lái)默默無(wú)聞的無(wú)私奉獻(xiàn)、樂(lè)于助人，20xx年3月還被授予了“校園小雷鋒”的光榮稱(chēng)號(hào)。
幾年來(lái)，她做了很多好事。學(xué)校里三年級(jí)的一名學(xué)生得了重病需要做大手術(shù)，因家里困難拿不出那么多的手術(shù)費(fèi)，學(xué)校舉辦了捐款活動(dòng)，她把自己平時(shí)積攢在存錢(qián)罐里的100多元錢(qián)全部捐了出來(lái);還有學(xué)校的尹署華老師意外摔傷，左腿四根筋全部斷裂，需要做大手術(shù)?？墒羌依镉质重毨?，學(xué)校老師紛紛捐款，她聽(tīng)說(shuō)了，第二天也捐了200元錢(qián)。還有一次，她聽(tīng)說(shuō)老師們正在為一位身患白血病的2歲孩子捐款，她征得了媽媽的同意，毫不猶豫地把自己的壓歲錢(qián)500元錢(qián)捐給了小女孩。她為班級(jí)、為同學(xué)做的好事更是數(shù)不勝數(shù)，她心系班級(jí)，看到班級(jí)的笤帚、拖布?jí)牧?，就買(mǎi)來(lái)新的，悄悄的放在衛(wèi)生角里;學(xué)校組織文藝匯演時(shí)，她和媽媽熱心為班級(jí)表演的同學(xué)買(mǎi)來(lái)服裝;學(xué)校舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，她又給同學(xué)們買(mǎi)雪糕、零食;在街上，看見(jiàn)那些乞討的殘疾人時(shí)，她從來(lái)不熟視無(wú)睹，哪怕只有一元錢(qián)也會(huì)悄悄放到這些人的手里;她隨時(shí)把愛(ài)心獻(xiàn)給需要幫助的人，每次坐公交車(chē)時(shí)都會(huì)主動(dòng)把座位讓給老人。一次放學(xué)的時(shí)候，她聽(tīng)一位奶奶說(shuō)，有一個(gè)家庭十分貧困，都沒(méi)錢(qián)給孩子買(mǎi)衣服，她很難過(guò)。晚上她就跟媽媽一起整理出了許多自己穿小的衣服。第二天，她跟媽媽拿著滿(mǎn)滿(mǎn)一大箱衣服送到奶奶那里，讓奶奶把那些衣服轉(zhuǎn)交給那個(gè)小朋友。那位奶奶連連夸贊她是雷鋒式的好孩子。這種高尚的品格和充滿(mǎn)愛(ài)心的善舉絕不是她的零星之舉,而是一種長(zhǎng)期的、自覺(jué)的行為。
她還十分關(guān)心孤兒院的兒童和敬老院的老人。20xx年2月，她用自己積攢的600多元壓歲錢(qián)買(mǎi)了水果、文具、日用品去看望了“島村孤兒院”的孩子。春節(jié)時(shí)她又帶著水果和春聯(lián)去了“999敬老院”看望了那里的爺爺奶奶。20xx年“六一”她又用自己平時(shí)積攢的1000多元錢(qián)買(mǎi)了日用品和食品，帶動(dòng)班級(jí)的十多個(gè)同學(xué)一起到“龍井市孤兒院”看望了那里的孩子們。在那里和孤兒院的孩子們共進(jìn)午餐，并為他們表演了跆拳道、舞蹈等，給孤兒院的孩子們帶去了節(jié)日的快樂(lè)。她的行為受到了大家的稱(chēng)贊，事跡被登在龍井教育信息網(wǎng)上。
雖然她年紀(jì)不大，但是卻熱心參加公益活動(dòng)。從20xx年8月開(kāi)始，她每月捐款30元到“壹基金溫暖包”，9月份參加了“希望工程一對(duì)一助學(xué)”，“孤兒保障大行動(dòng)”等活動(dòng)。她說(shuō)自己還是一個(gè)小學(xué)生，還沒(méi)有能力直接去幫助那些貧困兒童和孤兒們，但是她會(huì)秉承著一顆樂(lè)于助人之心，把愛(ài)的火種永遠(yuǎn)傳遞下去。
她的先進(jìn)事跡得到全校師生的一致好評(píng),在她小小的心里始終裝著真、善、美。勤奮努力是她永恒的目標(biāo),奉獻(xiàn)愛(ài)心是她不懈的追求,她是同學(xué)們楷模，更是校園里一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)。
青少年助人為樂(lè)好少年事跡材料篇十一
我是一名非常陽(yáng)光的女孩，出生于20xx年3月14日的我天真可愛(ài)，活潑向上，每天都像一只快樂(lè)的小百靈。
從進(jìn)入陽(yáng)明小學(xué)的第一天起，我就有了明確的目標(biāo)那就是要做到學(xué)習(xí)好，紀(jì)律好，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，文明待人，禮貌待客。所以幾年來(lái)我一直堅(jiān)持著這個(gè)目標(biāo)。課堂上我認(rèn)真聽(tīng)講，從不溜號(hào)?；丶抑螅劝炎鳂I(yè)認(rèn)真完成，從不用父母幫忙。在班級(jí)，老師說(shuō)的每一句話(huà)我都會(huì)用心去記。每天堅(jiān)持閱讀課外書(shū)籍，所以我的作文寫(xiě)的非常好，經(jīng)常被選為范文并且所有作品都發(fā)到班級(jí)博客上。還在“寶宇杯”作文比賽中獲一等獎(jiǎng)。在學(xué)校，我能做到嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律。幾年來(lái)我多次被評(píng)為“守紀(jì)之星”、“禮儀之星”、“衛(wèi)生之星”、“舞蹈之星”、“英語(yǔ)之星”、“百靈明星”、“優(yōu)秀值周生”、“學(xué)習(xí)之星”、“畫(huà)畫(huà)之星”、“清潔之星”、“環(huán)保之星”、“勤儉之星”、“友愛(ài)之星”三次被評(píng)為“區(qū)優(yōu)秀少先隊(duì)員”。我把學(xué)習(xí)作為一件快樂(lè)的事。“永不言敗，不恥下問(wèn)”是我的座右銘。因此我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)趯W(xué)年一直名列前茅。
在輕松完成學(xué)習(xí)之外，我還喜歡畫(huà)畫(huà)和剪紙。我是班級(jí)文化的小解說(shuō)員，班級(jí)的文化展板都是由我來(lái)設(shè)計(jì)，由我來(lái)向客人介紹我們班級(jí)的情況。喜歡羽毛球的我在小時(shí)后就開(kāi)始練習(xí)，那時(shí)我還剛比球拍高一點(diǎn)，剛學(xué)的時(shí)候掌握不好方向和手勁，總是把球打飛。經(jīng)過(guò)我不斷地練習(xí)，羽毛球終于成了我的手下敗將，我讓它往哪它就往哪。經(jīng)過(guò)我的努力我終于取得了好的成績(jī)。
幾年來(lái)我在班級(jí)擔(dān)任過(guò)組長(zhǎng)、衛(wèi)生委員、組織委員、學(xué)習(xí)委員、班長(zhǎng)、中隊(duì)長(zhǎng)?，F(xiàn)在我是學(xué)校生活部的值周長(zhǎng)。每天值周生的工作都是由我來(lái)安排。我的工作可不是就吱吱嘴那么簡(jiǎn)單。我要把每個(gè)人的工作都先想好，誰(shuí)值前門(mén)，誰(shuí)值操場(chǎng)。然后通知到每個(gè)同學(xué)。中午我還要做好檢查各班衛(wèi)生的工作。做眼操時(shí)要檢查每班同學(xué)做眼操的姿勢(shì)對(duì)不對(duì)，不對(duì)的要幫他糾正過(guò)來(lái)。每天我都把班級(jí)的事當(dāng)成自己的是來(lái)做。班里所有情況我都一清二楚，垃圾需要清理了，窗臺(tái)、門(mén)框上有灰需要擦了，鐘表該換電池了，飲水機(jī)的水沒(méi)了，這些事我都第一時(shí)間把它們做好。在我的帶動(dòng)下，同學(xué)們都把班級(jí)當(dāng)成自己的家，把老師當(dāng)成自己的媽媽。班級(jí)的垃圾袋沒(méi)有了，同學(xué)們會(huì)你拿一些我拿一些。這一點(diǎn)讓我們老師非常高興，還夸我們都是班級(jí)的主人公呢；哪個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)下降了，在哪方面需要補(bǔ)課我就幫助他把學(xué)習(xí)補(bǔ)上來(lái)。有時(shí)我還到同學(xué)家里為他們補(bǔ)課。雖然自己累一點(diǎn)，但當(dāng)我看到他們學(xué)習(xí)有進(jìn)步時(shí)，我就很快樂(lè)，因?yàn)槲抑馈百?zèng)人玫瑰，手有余香”的道理；當(dāng)同學(xué)之間產(chǎn)生矛盾時(shí)，我每次都是先問(wèn)一問(wèn)原因，然后給他們講道理，對(duì)他們說(shuō)團(tuán)結(jié)同學(xué)的重要性。他們明白道理以后矛盾就自然解決了。
在班級(jí)我是老師的小幫手。經(jīng)常幫助老師檢查、批改作業(yè)。同學(xué)遇到不會(huì)的題我來(lái)給他講解，班級(jí)的升旗儀式、每年一度的少先隊(duì)員入隊(duì)儀式、優(yōu)秀少先隊(duì)員升旗儀式以及各種匯報(bào)、演講活動(dòng)都由我來(lái)?yè)?dān)任主持工作。每次做主持工作之前，我都要先查資料、編寫(xiě)稿子、設(shè)計(jì)程序等很多準(zhǔn)備工作，所以會(huì)很辛苦，每次遇到這樣的事我都會(huì)忙到很晚才休息，但我不覺(jué)得辛苦，反而覺(jué)得很快樂(lè)。我知道這些工作有助于我的健康成長(zhǎng)和能力的提高。但我從沒(méi)有因?yàn)閰⒓舆@些活動(dòng)而影響我的學(xué)習(xí)，相反我會(huì)更加鞭策自己要努力向前。因?yàn)槲抑馈皬?qiáng)中自有強(qiáng)中手，一山更比一山高”所以我的學(xué)習(xí)成績(jī)并沒(méi)有因此受到影響，仍然名列前茅。每次活動(dòng)之后，老師的表?yè)P(yáng)和同學(xué)們敬佩的目光都成為我繼續(xù)努力的動(dòng)力，讓我更加堅(jiān)信我的目標(biāo)是正確的，所以我會(huì)把我的工作做得更上一層樓。
當(dāng)今社會(huì)，熱愛(ài)自然，珍惜資源是我們青少年必要也是必須去做的一件事。在每天的生活中，我會(huì)注意很多生活的小細(xì)節(jié)。同學(xué)用完的練習(xí)本、紙，喝完的飲料瓶我會(huì)把它們收集起來(lái)和老師一起把他們賣(mài)掉，我們既有了班費(fèi)，又把這些紙和飲料瓶進(jìn)行了二次加工，這樣一來(lái)它們又可以被人們使用了。喝水時(shí)我會(huì)注意喝多少打多少，因?yàn)槲抑浪俏覀兊纳?，所以我倡?dǎo)同學(xué)們要珍惜我們的生命之源。在家里，媽媽用來(lái)淘米的水，我從不讓她倒掉，而是用來(lái)洗菜，然后澆花、洗拖布，最后用來(lái)沖廁所。因?yàn)檫@樣?jì)寢尶傉f(shuō)我是小管家；記得以前爸爸要買(mǎi)車(chē)，我第一個(gè)反對(duì)，我對(duì)爸爸說(shuō)要走公交車(chē)上下班，這樣就會(huì)減少很多汽車(chē)尾氣，減少對(duì)我們家園的環(huán)境破壞。所以在我的堅(jiān)持下，爸爸一直都沒(méi)有買(mǎi)車(chē)。因?yàn)槲易⒁獗Ｗo(hù)環(huán)境，所以我被評(píng)為“環(huán)保小衛(wèi)士”在20xx年的環(huán)保袋設(shè)計(jì)大賽中我還獲得嘉獎(jiǎng)。
在每年寒暑假我都要主動(dòng)要求去社區(qū)參加各項(xiàng)公益活動(dòng)。例如：幫助空巢老人買(mǎi)菜，買(mǎi)早點(diǎn)；幫助外來(lái)務(wù)工子女補(bǔ)習(xí)功課等社區(qū)活動(dòng)。去年冬天下了幾場(chǎng)非常大的大雪，我主動(dòng)要求加入清雪隊(duì)伍，我還發(fā)動(dòng)?jì)寢尭乙黄鹑?。每天早晨六點(diǎn)鐘清雪就開(kāi)始是，我把自己家里的掃帚，鏟子都帶上了，人行道上的雪經(jīng)過(guò)人們的踩踏，又厚又硬，我就先用鏟子一層層的鏟，再用掃帚掃成堆，等清雪車(chē)來(lái)的時(shí)候，再把雪扔到車(chē)上。很多路過(guò)的行人看見(jiàn)我都說(shuō)：“你這么小還干這么重的活，”在我的帶動(dòng)下，很多像我一樣大的孩子都加入到清雪的行列。很快車(chē)就不再賭了，道路也暢通了，老人和孩子也不怕滑倒了。當(dāng)我看到人們?cè)谌诵械郎陷p松走過(guò)時(shí)，心里別提有都高興了。
在四年級(jí)的時(shí)候，有一次我去幫助外來(lái)務(wù)工子女張佳琪補(bǔ)習(xí)功課，當(dāng)我一進(jìn)屋時(shí)就驚呆了，在不足十平米的屋子里，只有一張床，一個(gè)凳子和一個(gè)灶臺(tái)，她就坐在床邊寫(xiě)作業(yè)，用的書(shū)包也是非常舊的，他媽媽跟我說(shuō)由于孩子以前在農(nóng)村沒(méi)有上過(guò)幼兒園，所以最簡(jiǎn)單的拼音都不會(huì)。他的爸爸以蹬三輪車(chē)為生，媽媽有病，在城里根本沒(méi)有錢(qián)租好一點(diǎn)的房子，一家三口只能住在這個(gè)小屋里。當(dāng)時(shí)我心里真的有說(shuō)不出的滋味。那天回到家里我跟媽媽商量，把我穿小的衣服，沒(méi)用完的練習(xí)本，讀過(guò)的`課外書(shū)都送到她家。她看到書(shū)高興地喊道：“我有課外書(shū)看了。”便急忙捧起書(shū)到床邊去看。
學(xué)校的愛(ài)國(guó)主義教育課每次我都認(rèn)真的聽(tīng)。我們的祖國(guó)日益強(qiáng)大，北京奧運(yùn)會(huì)上，中華健兒創(chuàng)造了一次又一次的輝煌。六十周年國(guó)慶大閱兵中我們的士兵颯爽英姿展現(xiàn)了我們中國(guó)的軍威，讓我無(wú)不感受到中國(guó)的富強(qiáng)。讓我為身為中國(guó)人感到無(wú)比自豪。
這就是我，一個(gè)有志向，有能力，敢于面對(duì)和挑戰(zhàn)困難，樂(lè)觀(guān)、向上、積極勇敢的我。
青少年助人為樂(lè)好少年事跡材料篇十二
個(gè)性鮮明的他們?yōu)榧w帶來(lái)了活力和勃勃生機(jī)，奮發(fā)向上、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的集體也給他們以不竭的動(dòng)力，支撐著他們?nèi)ミ_(dá)到自己的目標(biāo)。這就是十佳少年的積極向上的人生觀(guān)。
xxx，女，1995年4月出生，是周村鳳鳴小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)委，四年級(jí)四班的學(xué)習(xí)委員、學(xué)習(xí)組長(zhǎng)。她是一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。
在學(xué)校，xxx是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。從小學(xué)一入學(xué)，她就嚴(yán)格要求自己，養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極回答老師提出的問(wèn)題，不懂就及時(shí)向老師和同學(xué)請(qǐng)教，各科學(xué)習(xí)成績(jī)一直在級(jí)部名列前茅，是學(xué)習(xí)上的佼佼者。作為一名班干部，她對(duì)所擔(dān)負(fù)的工作一直懷著強(qiáng)烈的責(zé)任心，每天按時(shí)收發(fā)學(xué)生作業(yè)，對(duì)完不成作業(yè)的學(xué)生總是認(rèn)真對(duì)待，耐心幫助，堅(jiān)持讓自己小組、班級(jí)的每一名同學(xué)都能按時(shí)交上作業(yè)，不拖班級(jí)的后腿。她熱愛(ài)勞動(dòng)，熱愛(ài)班級(jí)，愛(ài)惜班級(jí)榮譽(yù)，協(xié)助老師做好班級(jí)同學(xué)的工作，積極組織參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)并取得比較好的名次，是老師管理班級(jí)的得力助手。作為一名大隊(duì)委，她嚴(yán)格要求自己，按時(shí)執(zhí)勤上崗，處處維護(hù)學(xué)校榮譽(yù)，樹(shù)好自身形象，是一名合格的少先隊(duì)干部。
在家里，xxx是懂事的好孩子。她孝敬老人，經(jīng)?？赐娓改?、外祖父母，對(duì)老人噓寒問(wèn)暖，是老人們眼前的開(kāi)心果。對(duì)父母，她堅(jiān)持自己的事情自己做，自己整理文具，自己整理房間，幫助父母干一些力所能及的家務(wù)，減輕父母的負(fù)擔(dān)。鄰里之間，她講文明、懂禮貌，喜歡幫助鄰居小朋友。受到鄰里的喜愛(ài)。
xxx愛(ài)好廣泛，喜歡畫(huà)國(guó)畫(huà)、彈電子琴、閱讀各種書(shū)籍。她學(xué)習(xí)國(guó)畫(huà)近兩年，認(rèn)真學(xué)習(xí)并經(jīng)常練習(xí)，國(guó)畫(huà)畫(huà)法技巧有了較大的提高，在2005年全國(guó)書(shū)畫(huà)大賽中獲少兒組金獎(jiǎng)；電子琴只學(xué)了半年，她非常感興趣，現(xiàn)在已掌握了電子琴的基本彈奏方法，能演奏一些比較簡(jiǎn)單的曲目；閱讀各種課外書(shū)籍是xxx從小養(yǎng)成的一個(gè)較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，在學(xué)習(xí)之余，她已經(jīng)閱讀了《安徒生、格林童話(huà)選》、《西游記》、《一千零一夜》、《三國(guó)演義》、《水滸傳》等書(shū)籍，訂了《兒童文學(xué)》《智力體操》等報(bào)刊雜志，閱讀量的不斷增加，大大提高了她的語(yǔ)文水平，寫(xiě)作能力也得到增強(qiáng)，參加了多次失去的征文比賽，所寫(xiě)作文也多次被校刊《雛鳳清聲》采用。課余時(shí)間她還參加了國(guó)畫(huà)、電子琴的學(xué)習(xí)，參加了學(xué)校合唱團(tuán)的訓(xùn)練，這一切使她的生活更豐富多彩、也更充實(shí)。
扎扎實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)使xxx學(xué)到了很多知識(shí)，學(xué)會(huì)了很多學(xué)習(xí)方法；踏踏實(shí)實(shí)地做人態(tài)度使xxx鍛煉了自理自立的能力；廣泛的興趣使xxx的眼界越來(lái)越開(kāi)闊。愿xxx不斷充實(shí)自己，再上一個(gè)新臺(tái)階。
周逸航同學(xué)是城西小學(xué)小學(xué)六（6）中隊(duì)的學(xué)生，現(xiàn)擔(dān)任學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)委員兼六（6）中隊(duì)的副中隊(duì)長(zhǎng)。在學(xué)校里，每逢有人提起他，無(wú)論是老師還是同學(xué)，無(wú)不交口稱(chēng)贊。他積極向上、努力進(jìn)取，是一位品學(xué)兼優(yōu)，德、智、體、美、勞等各方面全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。他時(shí)刻牢記自己是一名少年先鋒隊(duì)隊(duì)員，時(shí)刻以隊(duì)章作為自己的行為準(zhǔn)則，努力使自己成為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
青少年助人為樂(lè)好少年事跡材料篇十三
梁x同學(xué)就讀于淮安信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院外語(yǔ)系xx級(jí)應(yīng)用英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)，現(xiàn)擔(dān)任院院外語(yǔ)協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)、xx班學(xué)習(xí)委員。該生在思想上要求進(jìn)步，積極向黨組織靠攏，大一時(shí)因?yàn)楸憩F(xiàn)突出被推薦進(jìn)入黨校學(xué)習(xí)，并以?xún)?yōu)異的成績(jī)通過(guò)了院、系黨課的結(jié)業(yè)考試。目前她已成為一名光榮的中國(guó)共產(chǎn)黨預(yù)備黨員，她不僅以一名中共黨員的身份嚴(yán)于律己，更重要的是還能帶動(dòng)和鼓勵(lì)周?chē)耐瑢W(xué)也積極要求上進(jìn)，向黨組織靠攏，營(yíng)造了一個(gè)團(tuán)結(jié)進(jìn)取的良好氛圍。
學(xué)習(xí)上，她學(xué)習(xí)目的明確，態(tài)度端正，勤奮刻苦，善于總結(jié)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，理論聯(lián)系實(shí)際，通過(guò)不懈努力，取得了優(yōu)異的成績(jī)：獲得一等獎(jiǎng)學(xué)金，并獲得外語(yǔ)系的“先進(jìn)典型”稱(chēng)號(hào)、院“優(yōu)秀學(xué)生干部”和“三好學(xué)生”稱(chēng)號(hào)，并且通過(guò)了大學(xué)英語(yǔ)四六級(jí)考試。
此外，還積極參加各項(xiàng)活動(dòng)和專(zhuān)業(yè)技能競(jìng)賽，拓展綜合素質(zhì)，并且成績(jī)顯著，在“我愛(ài)我的祖國(guó)”演講比賽中獲得三等獎(jiǎng)；獲得“我愛(ài)我的宿舍”征文比賽三等獎(jiǎng)；英文短劇大賽“最佳語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)獎(jiǎng)”；院口語(yǔ)大賽專(zhuān)業(yè)組一等獎(jiǎng)。在科技文化藝術(shù)節(jié)英語(yǔ)口語(yǔ)大賽中獲專(zhuān)業(yè)組“二等獎(jiǎng)”，并擔(dān)任外語(yǔ)系英語(yǔ)文化藝術(shù)節(jié)英文歌曲大賽、英文短劇表演、英語(yǔ)口語(yǔ)大賽、圣誕晚會(huì)等活動(dòng)的主持人，展現(xiàn)了外語(yǔ)系學(xué)生多才多藝的風(fēng)采。
20xx年2月，梁x同學(xué)作為代表參加“首屆國(guó)際英語(yǔ)大賽——文化交流大使選拔賽”，并在江蘇省總決賽中榮獲大學(xué)組三等獎(jiǎng)。在xx年9月，梁x同學(xué)代表我院參加江蘇省高職高專(zhuān)實(shí)用英語(yǔ)口語(yǔ)大賽并取得了專(zhuān)業(yè)組三等獎(jiǎng)的好成績(jī)。xx年4月，在院商務(wù)英語(yǔ)寫(xiě)作大賽中獲“三等獎(jiǎng)”，全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽預(yù)選賽中獲“一等獎(jiǎng)”，同時(shí)還帶領(lǐng)班級(jí)同學(xué)積極參加各種活動(dòng)與技能競(jìng)賽，為外語(yǔ)系和班級(jí)贏得了眾多榮譽(yù)。
自入學(xué)以來(lái)，她一直擔(dān)任xx班學(xué)委一職，她積極主動(dòng)，認(rèn)真負(fù)責(zé)，講究工作方法，具有一定的組織協(xié)調(diào)能力和創(chuàng)新意識(shí)，并且利用課余時(shí)間組織活動(dòng)來(lái)豐富學(xué)生的大學(xué)生活，在導(dǎo)師的幫助下組織了“英語(yǔ)等級(jí)模考及考前指導(dǎo)活動(dòng)”，有效的提高了等級(jí)通過(guò)率。
此外，她積極參加各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)以豐富自己的'課余生活，xx年7月到8月在學(xué)院招生就業(yè)處進(jìn)行暑期社會(huì)實(shí)踐，負(fù)責(zé)招生咨詢(xún)和接待工作，為學(xué)校的招生工作做出了自己的貢獻(xiàn)，也為今后進(jìn)入社會(huì)、融入社會(huì)打下了良好的理論和實(shí)踐基礎(chǔ)。梁x同學(xué)積極參加校、院、系組織的學(xué)術(shù)、文藝、體育和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，參加院運(yùn)動(dòng)會(huì)，積極參加“走進(jìn)社區(qū)服務(wù)”、“環(huán)保宣傳”等有意義的志愿者活動(dòng)，鍛煉自己的能和社會(huì)奉獻(xiàn)精神。并且在“淮信院專(zhuān)題研討大賽”中團(tuán)結(jié)隊(duì)員，獲“團(tuán)體三等獎(jiǎng)”，20xx年9月，由于梁x同學(xué)認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度和優(yōu)異表現(xiàn)，被外語(yǔ)系遴選為xx級(jí)新生xx班的助理班主任。
從新生入校的第一天起，她便傾注了自己的全部熱情和時(shí)間，與新生同學(xué)朝夕相處，幫他們排憂(yōu)解難，交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。生活中，艱苦樸素，關(guān)心集體，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，主動(dòng)幫助生活上有困難的同學(xué)，使他們能夠安心學(xué)業(yè)。在生活中建立了良好的人際關(guān)系，獲得了大家的尊重和支持。
青少年助人為樂(lè)好少年事跡材料篇十四
行，在德。智。體。美。勞等方面都有突出的表現(xiàn)，是同學(xué)們的好榜樣。
一、刻苦學(xué)習(xí)，勇于攀登。在學(xué)習(xí)中，他勤奮踏實(shí)，有著一股鉆勁，從不向任何難題低頭，正是這種精神，使他不斷發(fā)展，各科學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，每次考試都能保持班級(jí)前五名，并多次獲得學(xué)校三好學(xué)生，優(yōu)秀班干部等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
二、團(tuán)結(jié)友愛(ài)，樂(lè)于助人。小赫朋說(shuō)：“強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感是一個(gè)學(xué)生的優(yōu)秀品質(zhì)，”他堅(jiān)信，我為人人，人人為我，美好祖國(guó)會(huì)一天比一天好！
三、快樂(lè)閱讀，才藝相長(zhǎng)。他成長(zhǎng)在一個(gè)和諧的家庭，從識(shí)字開(kāi)始，媽媽就每天都抽出至少半個(gè)小時(shí)的時(shí)間進(jìn)行課外閱讀，廣泛的閱讀豐富了他的知識(shí)，開(kāi)闊了他的視野，書(shū)閱讀外，他還喜歡旅游，打球，下棋等，幾年來(lái)在父母的陪同下，游歷了祖國(guó)的大好河山，波濤洶涌的大海，壯麗的神農(nóng)壇，氣勢(shì)浩蕩的兵馬俑，在游玩的同時(shí)，他增長(zhǎng)了在課本中無(wú)法學(xué)到的知識(shí)。
四、老師助手，同學(xué)榜樣。無(wú)論在家在校，都能受到正確思想的教育和熏陶，它像一顆充滿(mǎn)生命力的小樹(shù)苗，在陽(yáng)光雨露的哺育下茁壯的成長(zhǎng)，他還經(jīng)常幫助老師給替他同學(xué)講解輔導(dǎo)功課，真正成為了老師的小助手。他的每一點(diǎn)進(jìn)步，都和各位老師的辛勤培育是分不開(kāi)的，特別是班主任老師給了他極大的鼓勵(lì)，每年班主任給他的評(píng)語(yǔ)都是：思想進(jìn)步，成績(jī)優(yōu)秀，關(guān)心集體，熱愛(ài)勞動(dòng)，要做同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣等等。小赫朋說(shuō)：“在今后的學(xué)習(xí)生活中，他一定不會(huì)辜負(fù)老師和家長(zhǎng)的期望，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步！”
青少年助人為樂(lè)好少年事跡材料篇十五
吳藝芳，女，2000年10月出生，云霄縣東廈白塔小學(xué)五年級(jí)學(xué)生。
老師的言傳身教，父母的悉心熏陶，在她幼小的心靈里種下一粒粒健康向上的種子，使她一天天茁壯成長(zhǎng)為一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。在家里，她是個(gè)尊敬長(zhǎng)輩，孝敬父母，，獨(dú)立自強(qiáng)的好孩子；在學(xué)校，她是位勤奮學(xué)習(xí)，心系集體，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)的優(yōu)秀少先隊(duì)員；在社會(huì)，是位誠(chéng)實(shí)守信，遵守社會(huì)公德，熱心公益活動(dòng)的好少年。她的品德修養(yǎng)深受老師、同學(xué)和周?chē)说囊恢潞迷u(píng)。
對(duì)同學(xué)有一顆真誠(chéng)善良的心。吳藝芳同學(xué)心地善良。在學(xué)校，她對(duì)待同學(xué)，總愛(ài)伸出援手，真誠(chéng)付出，助人為樂(lè)。班級(jí)有一個(gè)讓所有老師都感到頭疼的學(xué)生，他不僅學(xué)習(xí)不好，還不講衛(wèi)生，還經(jīng)常遲到，同學(xué)們大多不愿與他同桌。藝芳同學(xué)主動(dòng)要求和他同桌，每當(dāng)他犯毛病時(shí)，她就耐心開(kāi)導(dǎo)，沒(méi)想到，沒(méi)過(guò)多久該同學(xué)的毛病還真改掉不少，學(xué)習(xí)有了進(jìn)步、也不經(jīng)常遲到了，還講究衛(wèi)生了。老師同學(xué)們都覺(jué)得奇怪。后來(lái)藝芳同學(xué)說(shuō)出了一句讓大家都佩服的話(huà)：“我一直把同桌當(dāng)作好伙伴，只有同桌把我當(dāng)成他的朋友后，我講的話(huà)他才聽(tīng)得進(jìn)去?，F(xiàn)在我們是好朋友了，他當(dāng)然聽(tīng)話(huà)了，自然有進(jìn)步了”。沒(méi)想到，藝芳同學(xué)小小的心靈里不僅裝滿(mǎn)真、善、美，而且充滿(mǎn)智慧。
還要多帶些練習(xí)本，筆，橡皮，甚至素描紙，宣紙她也把家里所有的都帶在身邊，她可以盡可能的去幫助同學(xué)們，媽媽老是心疼的讓她不要拿那么多東西了，可是她想自己離家比較近，把學(xué)習(xí)用具全了就可以方便其他同學(xué)使用了。
她還是班級(jí)事務(wù)的熱心人。教室的笤帚壞了，她會(huì)用自己攢的零花錢(qián)買(mǎi)新的給大家使用。班級(jí)圖書(shū)角的圖書(shū)陳舊了，她會(huì)主動(dòng)將自己的圖書(shū)悄悄拿來(lái)供同學(xué)閱讀。班內(nèi)的娛樂(lè)器材缺乏，她毫不猶豫的將自己心愛(ài)的跳棋捐獻(xiàn)給大家。平時(shí)值日她總是搶著干，第一個(gè)開(kāi)始，最后一個(gè)離開(kāi)。她拾金不昧，受到同學(xué)們的表?yè)P(yáng)。在她的帶領(lǐng)下，班級(jí)同學(xué)之間互幫互助，團(tuán)結(jié)友愛(ài)；好人好事，層出不窮；助人為樂(lè)，蔚然成風(fēng)。
每逢節(jié)假日，在社區(qū)的各個(gè)角落，經(jīng)常能看到她撿拾垃圾的身影。低保老人的庭院門(mén)前，擦窗掃地更是習(xí)以為常。遇到家境貧困的弟弟妹妹為得到一件玩具而拽著父母的衣角哭泣時(shí)，她毫不猶豫的將自己僅有的玩具送給他們。汶川、玉樹(shù)地震，她無(wú)私奉獻(xiàn)愛(ài)心，先后捐出自己積攢下的零花錢(qián)一百多元。
藝芳同學(xué)身上體現(xiàn)了一名莘莘學(xué)子良好的道德品質(zhì)，一種至真至善的思想態(tài)度，體現(xiàn)了一名學(xué)生的良好素養(yǎng)。在學(xué)生心目中，她無(wú)疑是一面道德示范的旗幟，一個(gè)眾生學(xué)習(xí)的榜樣，一名當(dāng)之無(wú)愧的美德少年。
青少年助人為樂(lè)好少年事跡材料篇十六
小李，女，20xx年7月出生，延安市黃龍縣白馬灘鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)學(xué)生！在她小的時(shí)候爸爸就外出打工去了，家里就只有媽媽、她和弟弟生活在一起，她從未有過(guò)多的要求，不挑吃穿，不亂花零用錢(qián)。記得奶奶有一次把手受傷了，連端茶倒水都很困難，是她把飯菜端到她面前，吃完后，還幫著收拾。
上小學(xué)時(shí)，她每天放學(xué)回家就幫助父母干些力所能及的家務(wù)活，如掃地、擦桌凳、洗碗、提水，做飯等。上了初中后，她只能在節(jié)假日幫家人分擔(dān)家務(wù)。通常到家時(shí)，媽媽還在地里干活，或在給別人家?guī)凸?。她就先做作業(yè)，然后做飯。在家期間，她幫父母劈柴，做飯，照看弟弟，忙個(gè)不停，盡力幫助父母分擔(dān)家務(wù)。
班上有幾個(gè)同學(xué)成績(jī)比較差，產(chǎn)生了厭學(xué)的情緒。當(dāng)她發(fā)現(xiàn)后，就利用自己的課余時(shí)間去幫助他們，并耐心、認(rèn)真的給他們講解，與他們共同探討學(xué)習(xí)方法，同時(shí)鼓勵(lì)他們努力學(xué)習(xí)。在她的帶動(dòng)下這些同學(xué)的.學(xué)習(xí)有了進(jìn)步，同時(shí)也對(duì)學(xué)習(xí)有了新的興趣，與此同時(shí)她們也成了很好的朋友。
在家里，她有一份孝心，聽(tīng)話(huà)、懂事，關(guān)注親人的冷暖。對(duì)待鄰里，文明禮貌、與人為善，休息時(shí)間絕不會(huì)制造噪音影響鄰里的休息，深得鄰里喜愛(ài)。在學(xué)校，對(duì)于困難同學(xué)，她總是樂(lè)于伸出援助的手，助人為樂(lè)，真誠(chéng)奉獻(xiàn)，因此同學(xué)有了困難總喜歡找她幫忙，她總是樂(lè)呵呵地，有求必應(yīng)。
青少年助人為樂(lè)好少年事跡材料篇十七
郝永旭，是龍井市第四中學(xué)初一(七)班的一名學(xué)生，也是班級(jí)的團(tuán)支部書(shū)記和數(shù)學(xué)課代表，是一個(gè)活潑開(kāi)朗的陽(yáng)光大男孩。他愛(ài)好廣泛，熱愛(ài)集體，關(guān)心同學(xué)，富有愛(ài)心，受到同學(xué)和老師的一致好評(píng)。
心地善良，樂(lè)于助人，伸出援手幫助他人解決困難。
他說(shuō)，“助人為樂(lè)，是中華民族的傳統(tǒng)美德，在別人有困難的時(shí)候，我們伸出手去幫助他們，不但解決了別人的困難，自己也會(huì)感覺(jué)到很快樂(lè)的?！辈还苷l(shuí)遇到困難，他都會(huì)主動(dòng)伸出援助之手的。
班級(jí)里有一位同學(xué)，名字叫孫開(kāi)勤，是一個(gè)智障少年，父親患有間歇性精神病，母親是一個(gè)侏儒癥患者，家庭條件很差，孩子的生活很困難。作為同班同學(xué)，他知道了這種情況后，就主動(dòng)承擔(dān)起了幫助孫開(kāi)勤學(xué)習(xí)、幫助她整理書(shū)桌、中午還幫她盛飯等一些事情。同時(shí)，還把自己的零用錢(qián)節(jié)省下來(lái)主動(dòng)為她購(gòu)買(mǎi)學(xué)習(xí)用品，教她讀生字，讓她安心學(xué)習(xí)。后來(lái)，由于孫開(kāi)勤父親的患病住院，她家里遭遇了變故，郝永旭及時(shí)號(hào)召團(tuán)支部和全班同學(xué)一起為孫開(kāi)勤捐款。在他的幫助下，我班的孫開(kāi)勤快快樂(lè)樂(lè)的在班級(jí)里學(xué)習(xí)和生活，從沒(méi)有任何人歧視她，不喜歡她。他的幫助從初一入學(xué)至今，從未間斷過(guò)。他，就是這樣一個(gè)樂(lè)于助人的好少年，看到別人快樂(lè)，他自己也感到很快樂(lè)。
勤學(xué)善思，品學(xué)兼優(yōu)，幫助學(xué)習(xí)困難的同學(xué)共同進(jìn)步。
在老師的眼中，他是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。每次考試的學(xué)習(xí)成績(jī)都名列學(xué)年的前茅。他有著強(qiáng)烈的求知欲望和良好的學(xué)習(xí)態(tài)度，善于質(zhì)疑、敢于提問(wèn)、喜歡專(zhuān)研，有自己獨(dú)到的見(jiàn)解，閱讀各種有益的文章，開(kāi)闊視野，并且，總是把這種良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法與身邊的同學(xué)共同分享，共同提高，體會(huì)共同進(jìn)步的喜悅。他是老師工作的小幫手，幫助老師為班級(jí)出謀劃策，為老師分擔(dān)。
在同學(xué)的眼中，他是同學(xué)們的小導(dǎo)師，一個(gè)可以信賴(lài)的朋友，一個(gè)可以相交的知己。在學(xué)習(xí)上他主動(dòng)關(guān)心后進(jìn)生，及時(shí)給予力所能及的幫助，從不計(jì)較個(gè)人的得失。學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異的他，每逢同學(xué)遇到不會(huì)的問(wèn)題，他總是熱情、耐心、細(xì)致的幫助他們講解，直至他們弄懂會(huì)做為止，從沒(méi)有一絲的厭煩。班級(jí)里的韓曉慧同學(xué)是一個(gè)反映能力慢的孩子，經(jīng)常聽(tīng)不懂老師在課上講的數(shù)學(xué)題，于是，放學(xué)后她打電話(huà)問(wèn)他，持續(xù)了一兩個(gè)小時(shí)的解答，郝永旭都不厭其煩，在課下“一幫一”活動(dòng)中，他也總是不厭其煩的給她講解，從不怕耽誤自己的學(xué)習(xí)時(shí)間。在他的幫助下，韓曉慧的數(shù)學(xué)成績(jī)進(jìn)步很快，對(duì)學(xué)習(xí)有了很大的自信心，并向著更高的目標(biāo)邁進(jìn)了。
積極參加各種活動(dòng)，努力做到全面發(fā)展。
他不但品學(xué)兼優(yōu)，還積極向上努力朝各個(gè)方面發(fā)展。班級(jí)里的各項(xiàng)工作，他都沖鋒在前、積極主動(dòng)承擔(dān)，例如主題班會(huì)，手抄報(bào)、軟墻文化等等，都有他忙碌的身影。學(xué)校組織各項(xiàng)活動(dòng)，他總是積極響應(yīng)，熱心組織，動(dòng)員、鼓勵(lì)全班同學(xué)積極參與、大膽表現(xiàn)。他參加學(xué)校組織的推普周手抄報(bào)繪畫(huà)并獲得了一等獎(jiǎng);參加全國(guó)中學(xué)生校園文學(xué)大賽活動(dòng)獲得了一等獎(jiǎng);積極參加校學(xué)生會(huì)，成為了一名光榮的宣傳部的一份子，聽(tīng)他在校園廣播里給同學(xué)們宣傳著各種積極向上的正能量，有多帥。同時(shí)，強(qiáng)身健體也是他不能丟掉的一項(xiàng)工作。每年的體育運(yùn)動(dòng)會(huì)和每次的長(zhǎng)跑活動(dòng)，都少不了他矯健的身影。
自強(qiáng)自立，是父母親的保護(hù)神、小棉襖。
現(xiàn)在的家里大多是獨(dú)生子女，父母都不舍得讓孩子做家務(wù)，但郝永旭卻不是這樣。平時(shí)，像收拾房間、撿碗、洗碗、拖地板、為花澆水等等這樣的事，他都會(huì)搶著去做。每一次他都會(huì)合理安排好學(xué)習(xí)時(shí)間，講究效率，保質(zhì)保量，然后，和父母一起去完成力所能及的事情。為他們遞上一杯水，或?yàn)樗麄兇芬淮繁常虬炎约旱某煽?jī)同他們共同分享，或把自己在學(xué)校的開(kāi)心事兒說(shuō)給他們聽(tīng)，都可以讓父母覺(jué)得很開(kāi)心、很欣慰。
這就是他，一個(gè)全面發(fā)展，孝敬長(zhǎng)輩，尊重老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂(lè)觀(guān)向上的陽(yáng)光少年，不斷地進(jìn)取、完善自己，創(chuàng)造更美好的明天的美德少年。
青少年助人為樂(lè)好少年事跡材料篇十八
董琴，12歲。中心小學(xué)六(3)學(xué)習(xí)委員，學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)，學(xué)校廣播站站長(zhǎng)，303宿舍舍長(zhǎng)。她是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)，愛(ài)勞動(dòng)，愛(ài)生活，愛(ài)科學(xué)，勇于創(chuàng)新，樂(lè)于助人的好少年。她始終以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，激勵(lì)自己，孜孜不倦地進(jìn)取，力求全面發(fā)展。多年來(lái)，各方面表現(xiàn)一直很優(yōu)秀，特別在助人為樂(lè)方面表現(xiàn)得尤為突出。
董琴同學(xué)有一顆真誠(chéng)善良的心。人們都說(shuō)：金子是最純美的，但比金子更美的是人的心靈。董琴同學(xué)心地善良、追求純真、無(wú)私無(wú)邪。在學(xué)校，她對(duì)待同學(xué)，總愛(ài)伸出援手，真誠(chéng)付出，助人為樂(lè)。
學(xué)習(xí)上，六(3)班里有一個(gè)與她鄰居的同學(xué)，學(xué)習(xí)很不認(rèn)真且粗心，常常把課本忘在家里，或落在學(xué)校。她知道后總是把課本讓給同學(xué)，或是趕緊做完作業(yè)把課本借給同學(xué)使用，這種無(wú)私的精神感動(dòng)了這位粗心的同學(xué)，促使他改變不認(rèn)真和粗心的毛病，學(xué)習(xí)成績(jī)突飛猛進(jìn)。班級(jí)里有幾名后進(jìn)生，他們總是學(xué)習(xí)上不去，作為學(xué)習(xí)委員她總是覺(jué)得自己責(zé)任重大。于是主動(dòng)請(qǐng)求老師讓自己用課余時(shí)間為這幾位后進(jìn)生補(bǔ)習(xí)功課。這幾名后進(jìn)生在她的幫助下，成績(jī)?nèi)稼s了上來(lái)。
生活中，她一樣不忘時(shí)時(shí)刻刻助人為樂(lè)。董琴同學(xué)在學(xué)校是寄宿生，學(xué)校共兩百多名寄宿生，其中一二年級(jí)學(xué)生也占了不少。寄宿生同學(xué)遠(yuǎn)離父母，遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)來(lái)學(xué)校寄宿，時(shí)不時(shí)就會(huì)碰到困難，只要他們一碰到困難，董琴同學(xué)就會(huì)及時(shí)出現(xiàn)在他們面前，給予他們力所能及的幫助，卻從不計(jì)較個(gè)人得失。低年級(jí)的同學(xué)蒸飯，取飯有困難了，董琴同學(xué)二話(huà)不說(shuō)就幫忙蒸飯、拿飯。碰上大熱天，飯很熱，一連幫忙十幾個(gè)小同學(xué)拿好飯要來(lái)回跑幾趟，既費(fèi)時(shí)又把自己熱成了一個(gè)汗人。
可是董琴同學(xué)從不喊苦不喊累，不怕自己遲吃飯，幾年如一日，從沒(méi)間斷過(guò)幫忙同學(xué)拿飯。還有不少同學(xué)，在生活中經(jīng)常會(huì)丟失了錢(qián)或?qū)W習(xí)用品、生活用品，董琴同學(xué)知道了，也會(huì)無(wú)私的拿出了自己的錢(qián)財(cái)物品來(lái)幫助別的同學(xué)。要是碰上有同學(xué)生病了，董琴同學(xué)并立馬前去噓寒問(wèn)暖，為生病的同學(xué)打開(kāi)水，陪他們?nèi)バl(wèi)生院看病，并親自為他們倒好開(kāi)水吃藥。
如果生病同學(xué)請(qǐng)假回家了，她還會(huì)等他們回來(lái)后，主動(dòng)為她們補(bǔ)功課。夜里，303的幾位小同學(xué)經(jīng)常會(huì)哭鬧，董琴同學(xué)并會(huì)用好話(huà)勸慰她們，細(xì)心照顧她們。半夜陪她們上衛(wèi)生間，給她們蓋被子，有時(shí)還會(huì)為她們洗衣物。董琴同學(xué)在宿舍里的這種樂(lè)于助人的行為，慢慢在全體寄宿生中傳開(kāi)了，同學(xué)們給她取了一個(gè)好聽(tīng)的外號(hào)，親切的稱(chēng)贊她為“董媽媽”。
不僅是如此，“董媽媽”在無(wú)論在何時(shí)都不忘助人為樂(lè)。有一個(gè)星期天，董琴?gòu)募页塑?chē)來(lái)學(xué)校，在大街下車(chē)后往學(xué)校走的路上，路中間的一個(gè)錢(qián)包把她吸引住了。她撿起來(lái)一看，里面除了一些證件外，現(xiàn)金就有好幾百。怎么辦?她左右一看，沒(méi)一個(gè)人影，她完全可以把錢(qián)包藏起來(lái)就走，或是先帶回學(xué)校上交給老師，就憑這幾百元，學(xué)?？隙ㄊ菚?huì)表?yè)P(yáng)她的?？墒撬龥](méi)這樣做，她想，主人丟了錢(qián)包一定很著急回來(lái)找，所以她就站在原地等待失主出現(xiàn)。
等了很久后，主人依然沒(méi)出現(xiàn)。她就打開(kāi)錢(qián)包看看能否從里面找到主人的相關(guān)資料或聯(lián)系方式。正巧，里面有身份證，還有一張名片。身份證和名片上的姓名正好是同一個(gè)人，董琴同學(xué)就找到一個(gè)有公用電話(huà)的地方撥通了名片上的電話(huà)。半小時(shí)候，主人出現(xiàn)了，當(dāng)錢(qián)包主人問(wèn)她叫什么名字時(shí)，她說(shuō)她叫少先隊(duì)員，這是她該做的!主人拿了一百元人民幣獎(jiǎng)勵(lì)她，她也拒絕了，背起書(shū)包就往學(xué)校跑。主人追上來(lái)要送她回學(xué)校，她也不肯!主人無(wú)奈，只好在事后向?qū)W校反映了此事，學(xué)校幾經(jīng)調(diào)查，才知道這件拾金不昧，助人為樂(lè)的事情又是“董媽媽”所為。
如今“董媽媽”助人為樂(lè)的事跡早已傳遍整個(gè)學(xué)校?！岸瓔寢尅币矠榇双@得了許多人的贊賞與諸多的殊榮。縣里的“三好學(xué)生”名單中有她，學(xué)校的優(yōu)干名單也有她;學(xué)校的十佳少年中有她，學(xué)校的八德之星也有她;學(xué)校劍橋英語(yǔ)之星有她，縣校習(xí)作、書(shū)法、繪畫(huà)、演講一等獎(jiǎng)都有她。
“董媽媽”!你真是好樣的!愿你那顆善良的心繼續(xù)發(fā)揚(yáng)助人為樂(lè)的火光，在未來(lái)的生命旅程中不斷為自己添光彩!
青少年助人為樂(lè)好少年事跡材料篇十九
我認(rèn)為“美德少年”應(yīng)該是這樣一種人：用心做事，用心做人，社會(huì)因他而變得更美好。小編整理了助人為樂(lè)美德少年事跡材料，歡迎欣賞與借鑒。
金，女，朝鮮族，20xx年10月生，龍井市安民小學(xué)六年級(jí)二班學(xué)生，擔(dān)任學(xué)校大隊(duì)委員。
金xx同學(xué)是一個(gè)陽(yáng)光女孩。她充滿(mǎn)愛(ài)心，自強(qiáng)自律，品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展。在家里,她是位尊敬長(zhǎng)輩,孝敬父母,獨(dú)立自強(qiáng)的好孩子;在學(xué)校,她是位勤奮學(xué)習(xí),心系集體,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)的優(yōu)秀學(xué)生;在社會(huì),她是位誠(chéng)實(shí)守信,遵守社會(huì)公德,熱心公益活動(dòng)的好少年。她的品德修養(yǎng)深受老師、同學(xué)和周?chē)说囊恢潞迷u(píng)，以自己的行動(dòng)不斷地為胸前的紅領(lǐng)巾增光添彩。她連年被學(xué)校評(píng)為“優(yōu)秀班干部”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”;由于她數(shù)年來(lái)默默無(wú)聞的無(wú)私奉獻(xiàn)、樂(lè)于助人，20xx年3月還被授予了“校園小雷鋒”的光榮稱(chēng)號(hào)。
幾年來(lái)，她做了很多好事。學(xué)校里三年級(jí)的一名學(xué)生得了重病需要做大手術(shù)，因家里困難拿不出那么多的手術(shù)費(fèi)，學(xué)校舉辦了捐款活動(dòng)，她把自己平時(shí)積攢在存錢(qián)罐里的100多元錢(qián)全部捐了出來(lái);還有學(xué)校的尹署華老師意外摔傷，左腿四根筋全部斷裂，需要做大手術(shù)?？墒羌依镉质重毨В瑢W(xué)校老師紛紛捐款，她聽(tīng)說(shuō)了，第二天也捐了200元錢(qián)。還有一次，她聽(tīng)說(shuō)老師們正在為一位身患白血病的2歲孩子捐款，她征得了媽媽的同意，毫不猶豫地把自己的壓歲錢(qián)500元錢(qián)捐給了小女孩。她為班級(jí)、為同學(xué)做的好事更是數(shù)不勝數(shù)，她心系班級(jí)，看到班級(jí)的笤帚、拖布?jí)牧耍唾I(mǎi)來(lái)新的，悄悄的放在衛(wèi)生角里;學(xué)校組織文藝匯演時(shí)，她和媽媽熱心為班級(jí)表演的同學(xué)買(mǎi)來(lái)服裝;學(xué)校舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，她又給同學(xué)們買(mǎi)雪糕、零食;在街上，看見(jiàn)那些乞討的殘疾人時(shí)，她從來(lái)不熟視無(wú)睹，哪怕只有一元錢(qián)也會(huì)悄悄放到這些人的手里;她隨時(shí)把愛(ài)心獻(xiàn)給需要幫助的人，每次坐公交車(chē)時(shí)都會(huì)主動(dòng)把座位讓給老人。一次放學(xué)的時(shí)候，她聽(tīng)一位奶奶說(shuō)，有一個(gè)家庭十分貧困，都沒(méi)錢(qián)給孩子買(mǎi)衣服，她很難過(guò)。晚上她就跟媽媽一起整理出了許多自己穿小的衣服。第二天，她跟媽媽拿著滿(mǎn)滿(mǎn)一大箱衣服送到奶奶那里，讓奶奶把那些衣服轉(zhuǎn)交給那個(gè)小朋友。那位奶奶連連夸贊她是雷鋒式的好孩子。這種高尚的品格和充滿(mǎn)愛(ài)心的善舉絕不是她的零星之舉,而是一種長(zhǎng)期的、自覺(jué)的行為。
她還十分關(guān)心孤兒院的兒童和敬老院的老人。20xx年2月，她用自己積攢的600多元壓歲錢(qián)買(mǎi)了水果、文具、日用品去看望了“島村孤兒院”的孩子。春節(jié)時(shí)她又帶著水果和。
春聯(lián)。
去了“999敬老院”看望了那里的爺爺奶奶。20xx年“六一”她又用自己平時(shí)積攢的1000多元錢(qián)買(mǎi)了日用品和食品，帶動(dòng)班級(jí)的十多個(gè)同學(xué)一起到“龍井市孤兒院”看望了那里的孩子們。在那里和孤兒院的孩子們共進(jìn)午餐，并為他們表演了跆拳道、舞蹈等，給孤兒院的孩子們帶去了節(jié)日的快樂(lè)。她的行為受到了大家的稱(chēng)贊，事跡被登在龍井教育信息網(wǎng)上。
雖然她年紀(jì)不大，但是卻熱心參加公益活動(dòng)。從20xx年8月開(kāi)始，她每月捐款30元到“壹基金溫暖包”，9月份參加了“希望工程一對(duì)一助學(xué)”，“孤兒保障大行動(dòng)”等活動(dòng)。她說(shuō)自己還是一個(gè)小學(xué)生，還沒(méi)有能力直接去幫助那些貧困兒童和孤兒們，但是她會(huì)秉承著一顆樂(lè)于助人之心，把愛(ài)的火種永遠(yuǎn)傳遞下去。
她的先進(jìn)事跡得到全校師生的一致好評(píng),在她小小的心里始終裝著真、善、美。勤奮努力是她永恒的目標(biāo),奉獻(xiàn)愛(ài)心是她不懈的追求,她是同學(xué)們楷模，更是校園里一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)。
孫是一個(gè)熱愛(ài)集體、關(guān)心他人、品質(zhì)優(yōu)秀的好學(xué)生。自入學(xué)以來(lái)，他先后擔(dān)任衛(wèi)生委員、委員、小隊(duì)長(zhǎng)等工作。他總是把班集體的榮譽(yù)看得高于一切,日常生活中，為學(xué)校為班級(jí)服務(wù)仿佛使命般印在了他心中。從我做起，是他的。
格言。
嚴(yán)格要求自己起表率作用全心全意為同學(xué)是他的信念他經(jīng)常為班上做些力所能及的事情把自己融入了學(xué)校融入了班級(jí)。
他樂(lè)于助人，經(jīng)常主動(dòng)幫助上有困難的同學(xué)，不惜犧牲自己的休息時(shí)間，一遍一遍耐心地給他們講解題目的思路，直到他們聽(tīng)懂為止。在老師的指導(dǎo)幫助下，他認(rèn)真負(fù)責(zé)，凡是學(xué)校、老師交給的任務(wù)，他總是一絲不茍地完成。
作為班干部，嚴(yán)格要求自己，各方面起帶頭作用，協(xié)助老師認(rèn)真做好班級(jí)管理工作。他在班里成立了“幫困小組”，成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生與困難同學(xué)建立“一幫一”對(duì)子，大家都以他為榜樣，你追我趕，班級(jí)成績(jī)提高很快。學(xué)校勞動(dòng)，他總是搶著干最臟最重的活兒，從不偷懶，也不會(huì)拿出班委的架子只指揮別人干;從不亂扔垃圾，因?yàn)樗绖趧?dòng)的辛苦，如果有同學(xué)不守紀(jì)律，他會(huì)及時(shí)給同學(xué)們指出來(lái)，幫助他們改正錯(cuò)誤。
唐詩(shī)。
宋詞等等。孫不但在學(xué)習(xí)上取得了不少成績(jī)，而且愛(ài)好廣泛，全面發(fā)展。
幾年來(lái)在各科老師的精心培養(yǎng)下，積極參與了班級(jí)及學(xué)校的各種活動(dòng)，既提高了能力，又豐富了自己多彩的生活。孫還是一個(gè)非常節(jié)儉和充滿(mǎn)愛(ài)心的少年。在日常生活中他是一個(gè)懂事的孩子，在家里，關(guān)心長(zhǎng)輩，經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，陪爺爺奶奶聊天解悶;對(duì)待鄰里，他文明禮貌、與人為善，深得鄰里喜愛(ài)。他生活儉樸，平日父母給的零用錢(qián)除買(mǎi)一些必備的文具，其余的都積攢起來(lái)，在爸爸媽媽過(guò)生日時(shí)為他們買(mǎi)生日禮物。他有較強(qiáng)的活動(dòng)能力和組織能力，還有良好的心理素質(zhì)，心胸開(kāi)闊，樂(lè)觀(guān)豁達(dá)，具有一定的人際交往能力，勇敢堅(jiān)強(qiáng)，在困難面前從不低頭，有著積極向上的生活態(tài)度和強(qiáng)烈的進(jìn)取精神。由于他綜合素質(zhì)全面，組織能力和自立能力較強(qiáng)，老師和同學(xué)們都感到讓他做事十分放心。
一路走來(lái)，孫xx同學(xué)不斷充實(shí)自己，邁上一個(gè)又一個(gè)新臺(tái)階。他是素質(zhì)教育春風(fēng)吹拂下茁壯成長(zhǎng)的小苗，他那善良真誠(chéng)的心靈、他那助人為樂(lè)的精神、他那勤儉好學(xué)的品質(zhì)將會(huì)影響著更多的少年健康成長(zhǎng)。
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