總結是一種對過去的回顧，也是對未來的規(guī)劃?？偨Y需要有具體的行動計劃和改進建議。小編為大家搜集了一些優(yōu)質(zhì)的總結范文，供大家參考和學習。
圣誕節(jié)班會策劃書篇一
20xx年12月25日晚7:00到9:00。
教八104。
xx級英語教育2班全體成員。
又到了冬天，圣誕節(jié)正悄然向我們走來。在這個特別的日子里，我們通過開展此次活動，既是為了慶祝這個美麗的節(jié)日，了解圣誕節(jié)的來歷，感受圣誕節(jié)歡樂的氣氛，又是為了增進大家之間的互相認識和了解，提升集體精神，美化大學生活。
本班有30名學生，29名女生，1名男生，系湖北科技學院外國語學院。他們正處于青春年少、意氣風發(fā)的時期。這一時期，他們具有巨大的求知欲和一定的學習及評判能力，但其團結合作能力和社交能力較差。
1、向院系一間多媒體教室；
2、準備好主持人講詞；
3、購10頂圣誕帽、34張圣誕卡、零食小吃；
4、相關資料查找與打?。?/p>
5、白紙和筆；
1、搞好教室清潔；
2、裝飾活動教室；
3、分配座位：嘉賓坐前排，學生坐二至五排。
1、主持人宣布開始致詞：
又到了冬天，圣誕節(jié)悄然向我們走來。在這個特別的日子里，我們聚集在這里，以聯(lián)歡的形式來歡慶圣誕佳節(jié)，讓我們一起享受這個愉快的夜晚。
2、主持人邀請班主任為大家講述圣誕節(jié)的來由和發(fā)展（利用ppt介紹）。
3、節(jié)目表演：歌曲《merrychristmas》。
小品《圣誕快樂》。
小品《小崔說事》。
……。
（節(jié)目間主持人評價上一表演并介紹下一節(jié)目）。
4、游戲。
a.進行一個文化問題的有獎?chuàng)尨瓠h(huán)節(jié)（游戲規(guī)則：誰回答的最快最準，就可以獲圣誕帽一頂和零食兩份；同學、嘉賓皆可搶答）（問題5題）。
a.圣誕老人是什么時候出現(xiàn)的：(公元四世紀)。
b.世界上第一張圣誕卡始于哪一年：(1843年)。
c.圣誕大餐吃火雞的習俗始于哪一年：(1620年)。
d.耶穌誕生在猶太的哪一座小城：(伯利恒）。
e.圣誕節(jié)節(jié)期是哪一段時間：(12月24日到第二年的1月6日）。
b.心心相印，我來比你來猜。
游戲規(guī)則:游戲開始表演的1組兩人先要面對面(1人為表演者，1人為猜測者)，然后由主持人把要表演的成語寫在紙上，讓表演者通過做動作讓猜測者猜，當表演者表演完，猜測者能在1分鐘內(nèi)說出正確答案就算過關。(金雞獨立、東張西望、眉開眼笑……)。
5、過生日。
a.主持人致詞：今天是圣誕夜，我們沐浴在這歡樂祥和的氛圍中，分享著快樂，感受著親情。同時，也為生日在12月份和一月份的同學慶賀生日。請我們的壽星上場。
b.主持人采訪：此刻，這么多人在為你們慶祝生日，你們最想說什么呢？……。
c.主持人過渡：是啊，我們茁壯成長，幸福生活，都離不開養(yǎng)育我們的父母，以及其他所有關心和幫助過我們的親朋好友。讓我們默默地為他們祈禱，祝愿他們健康、快樂！
6、主持人分發(fā)圣誕卡，讓每個人寫上自己的祝福。
7、全體一起唱班歌《我和你一樣》。
8、主持人宣詞感謝嘉賓的到來，并作大會結束致詞。
1、清理活動教室；
2、費用公布；
3、班會評估總結。
1、活動前相關資料準備齊全；
2、保證嘉賓和全班同學準時出席；
3、活動時注意安全、愛護公共財物；
4、進行游戲活動時盡可能讓所有同學和嘉賓都參與；
5、獎品準備要充分；
注：本次主題班會的經(jīng)費由班費支付。
關于（精選6篇）一段時間的工作在不知不覺間已經(jīng)告一段落了，又迎來了一個全新的起點和新的目標，是時候抽出時間寫寫策劃書了。寫策劃書需要注意哪些問題呢？下......
2015年【范例1】一、活動內(nèi)容：《慶圣誕、迎新年》二、活動目的(一)通過親子游戲增進幼兒與家長之間的情感交流。(二)懂得團結合作，感受成功的喜悅。(三)......
圣誕節(jié)主題班會的策劃書圣誕節(jié)將至，不少老師、班主任、班委都在為怎樣策劃一個獨具特色的圣誕節(jié)主題班會而發(fā)愁。特此，為讀者朋友搜集整理了，歡迎閱讀?！?.....
2021（精選6篇）時間稍縱即逝，辛苦的工作已經(jīng)告一段落了，我們又將接觸新的知識，學習新的技能，迎來新的工作目標，讓我們一起來學習寫策劃書吧。那么如何把策劃書......
圣誕節(jié)班會策劃書篇二
各位小朋友們，和同學老師們在一起度過節(jié)日是不是非常的快樂難忘呢。因為一個班級就像是親人一樣?，F(xiàn)在又到了冬天，圣誕節(jié)馬上就要到了，和老師同學們一起過一個不一樣的圣誕節(jié)吧，在這個特別的日子里，我們可以開展一次圣誕節(jié)為主題的主題班會，既可以慶祝這個美麗的節(jié)日，又可以增進大家之間的感情，讓大家互相了解。在圣誕節(jié)節(jié)當天，以班會課的形式，舉辦圣誕節(jié)主題班會，班會課設計如下：
活動目的：
1、了解圣誕節(jié)的來歷，感受圣誕節(jié)歡樂的氣氛。
2、通過活動，使孩子們感受到集體游戲中的快樂，感受友誼的珍貴。
第一環(huán)節(jié)：介紹圣誕節(jié)的來歷。
1、學生演唱《鈴兒響叮當》，大家一起唱，幾個同學簇擁著圣誕老人出場!
2、圣誕老人介紹圣誕節(jié)的來歷：
親愛的小朋友們、大朋友們：你們好嗎?祝你們節(jié)日快樂!
你們知道圣誕節(jié)是怎么來的啊?
圣誕節(jié)是基督教世界最大的節(jié)日。4世紀初，1月6日是羅馬帝國東部各教會紀念耶穌降生和受洗的雙重節(jié)日、稱為“主顯節(jié)”，即上帝通過耶穌向世人顯示自己。12月25日原來是波斯太陽神(即光明之神)密特拉的誕辰，同時太陽神也是羅馬國教眾神之一。這一天又是羅馬歷書的冬至節(jié)，崇拜太陽神的異教徒都把這一天當作春天的希望，萬物復蘇的開始?？赡苡捎谶@個原因，羅馬教會才選擇這一天作為圣誕節(jié)。后來，大多數(shù)教會都接受12月25日為圣誕節(jié)。
隨著基督教的廣泛傳播，圣誕節(jié)已成為各教派基督徒，甚至廣大非基督徒群眾的一個重要節(jié)日。在歐美許多國家里，人們非常重視這個節(jié)日，把它和新年連在一起，而慶祝活動之熱鬧與隆重大大超過了新年，成為一個全民的節(jié)日。12月25日的主要紀念活動都與耶穌降生的傳說有關。從12月24日于翌年1月6日為圣誕節(jié)節(jié)期。節(jié)日期間，各國基督教徒都舉行隆重的紀念儀式。是西方國家一年中最盛大的節(jié)日，可以和新年相提并論，類似我國過春節(jié)。西方人以紅、綠、白三色為圣誕色，圣誕節(jié)來臨時家家戶戶都要用圣誕色來裝飾。紅色的有圣誕花和圣誕蠟燭。綠色的是圣誕樹。它是圣誕節(jié)的主要裝飾品，用砍伐來的杉、柏一類呈塔形的常青樹裝飾而成，上面懸掛著五顏六色的彩燈、禮物和紙花，還點燃著圣誕蠟燭。
第二環(huán)節(jié)圣誕老人宣布聯(lián)歡活動開始：
今天，我們小伙伴相聚在這里，以聯(lián)歡的形式來歡慶圣誕佳節(jié)。
1、節(jié)目表演。
(1)、歌曲merrychristmas》。
(2)、小品《圣誕快樂》。
(3)、歌舞《我們多么幸福》。
(4)、自由演唱。
2、游戲。
在盒子中抽一道題，答對的再在罐子里摸一張卡片，待會兒作為帖鼻子的入場券。
3、大家分享自己帶來的零食，圣誕老人送禮物。
4、貼鼻子，發(fā)獎。
5、游戲《copy不走樣》。
6、踩氣球。
第三環(huán)節(jié)：過生日。
1、今天是圣誕夜，我們沐浴在這歡樂祥和的氛圍中，分享著快樂，感受著親情。同時，也為生日在12月份和一月份的同學慶賀生日。請我們的小壽星上場。
2、采訪：此刻，這么多人在為你們慶祝生日，你們最想說什么呢?
過渡：是啊，我們茁壯成長，我們幸福生活，都離不開養(yǎng)育我們的爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆，還有關心和幫助過我們的親朋好友。
3、讓我們默默地為所有關心過你的，幫助過你的親人和朋友們祈禱，祝愿他們平平安安、健健康康、快快樂樂!
四、同學互贈禮物，活動結束。
圣誕節(jié)班會策劃書篇三
20xx年12月25日晚7:00到9:00。
教八104。
xx級英語教育2班全體成員。
又到了冬天，圣誕節(jié)正悄然向我們走來。在這個特別的日子里，我們通過開展此次活動，既是為了慶祝這個美麗的節(jié)日，了解圣誕節(jié)的來歷，感受圣誕節(jié)歡樂的氣氛，又是為了增進大家之間的互相認識和了解，提升集體精神，美化大學生活。
本班有30名學生，29名女生，1名男生，系湖北科技學院外國語學院。他們正處于青春年少、意氣風發(fā)的時期。這一時期，他們具有巨大的求知欲和一定的學習及評判能力，但其團結合作能力和社交能力較差。
1、向院系一間多媒體教室；
2、準備好主持人講詞；
3、購10頂圣誕帽、34張圣誕卡、零食小吃；
4、相關資料查找與打??；
5、白紙和筆；
1、搞好教室清潔；
2、裝飾活動教室；
3、分配座位：嘉賓坐前排，學生坐二至五排。
1、主持人宣布開始致詞：
又到了冬天，圣誕節(jié)悄然向我們走來。在這個特別的日子里，我們聚集在這里，以聯(lián)歡的形式來歡慶圣誕佳節(jié)，讓我們一起享受這個愉快的夜晚。
2、主持人邀請班主任為大家講述圣誕節(jié)的來由和發(fā)展（利用ppt介紹）。
3、節(jié)目表演：歌曲《merrychristmas》。
小品《圣誕快樂》。
小品《小崔說事》。
……。
（節(jié)目間主持人評價上一表演并介紹下一節(jié)目）。
4、游戲。
a.進行一個文化問題的有獎?chuàng)尨瓠h(huán)節(jié)（游戲規(guī)則：誰回答的最快最準，就可以獲圣誕帽一頂和零食兩份；同學、嘉賓皆可搶答）（問題5題）。
a.圣誕老人是什么時候出現(xiàn)的：(公元四世紀)。
b.世界上第一張圣誕卡始于哪一年：(1843年)。
c.圣誕大餐吃火雞的習俗始于哪一年：(1620年)。
d.耶穌誕生在猶太的哪一座小城：(伯利恒）。
e.圣誕節(jié)節(jié)期是哪一段時間：(12月24日到第二年的1月6日）。
b.心心相印，我來比你來猜。
游戲規(guī)則:游戲開始表演的1組兩人先要面對面(1人為表演者，1人為猜測者)，然后由主持人把要表演的成語寫在紙上，讓表演者通過做動作讓猜測者猜，當表演者表演完，猜測者能在1分鐘內(nèi)說出正確答案就算過關。(金雞獨立、東張西望、眉開眼笑……)。
5、過生日。
a.主持人致詞：今天是圣誕夜，我們沐浴在這歡樂祥和的氛圍中，分享著快樂，感受著親情。同時，也為生日在12月份和一月份的同學慶賀生日。請我們的壽星上場。
b.主持人采訪：此刻，這么多人在為你們慶祝生日，你們最想說什么呢？……。
c.主持人過渡：是啊，我們茁壯成長，幸福生活，都離不開養(yǎng)育我們的父母，以及其他所有關心和幫助過我們的親朋好友。讓我們默默地為他們祈禱，祝愿他們健康、快樂！
6、主持人分發(fā)圣誕卡，讓每個人寫上自己的祝福。
7、全體一起唱班歌《我和你一樣》。
8、主持人宣詞感謝嘉賓的到來，并作大會結束致詞。
1、清理活動教室；
2、費用公布；
3、班會評估總結。
1、活動前相關資料準備齊全；
2、保證嘉賓和全班同學準時出席；
3、活動時注意安全、愛護公共財物；
4、進行游戲活動時盡可能讓所有同學和嘉賓都參與；
5、獎品準備要充分；
注：本次主題班會的經(jīng)費由班費支付。
圣誕節(jié)班會策劃書篇四
云南農(nóng)業(yè)大學社工之家。
大手牽小手快樂過圣誕。
在圣誕節(jié)即將來臨之際，為了讓更多的孩子度過一個愉快的圣誕節(jié)，我們特舉辦本次特別活動。希望通過這次活動，給在活動中心玩耍和學習的孩子們一份特別的節(jié)日禮物！還有更重要的是，我們希望孩子們在本次活動中能夠更加主動積極，而不僅僅是參與，要學會自己的節(jié)日自己做主。開發(fā)孩子們的創(chuàng)造力，促進孩子們與人交流的能力。
活動時間：20xx年12月24日。
活動總體規(guī)劃：
1、由社工之家派出8名志愿者負責在活動之前的場地布置（在9點左右到小麥溪集合）和做好整個活動的既定工作，以及后期工作整理。具體安排如下：
總策劃人：唐俊。
負責整個活動計劃書的制作和按計劃實施并監(jiān)督活動所涉及到相關人員。
具體活動責任人：唐俊15288323760。
負責幫助總策劃人協(xié)調(diào)工作。
2、活動場地協(xié)調(diào)：此活動在新天地兒童活動中心舉行，場地由活動中心相關人員負責安排。
活動動員：由李春香具體負責。在活動之前召集參加活動的全體志愿者，做動員工作和介紹活動具體操作程序及注意事項。
3、日程安排：
12月23日﹙周五﹚。
組織參加活動人員開展活動前的統(tǒng)一培訓及相關注意事項的說明，并做工作動員。
責任人：劉超。
活動于20xx年12月24日下午14：00準時展開；具體活動內(nèi)容如下：
1、13：20—13：30完成集合，用10分鐘的時間說明活動流程；
2、13：50活動開始：此階段活動為多點同時展開。
3、節(jié)目和游戲過程中協(xié)調(diào)人：張冬冬。
4、主持人：夏梓堯陳穎。
5、活動安排：
（1）全體集合，主持人宣布活動開始。
（2）和小朋友說明注意事項。
（3）項目辦領導發(fā)言：
（4）中心工作人員發(fā)言：
（4）兒童代表發(fā)言：
（5）志愿者代表發(fā)言：
（6）主持人宣布節(jié)目開始。
（7）新天地兒童活動中心的兒童表演節(jié)目（節(jié)目具體參照節(jié)目單）。
（8）項目辦領導為表演節(jié)目的兒童頒獎并對本次活動進行總結。
（9）主持人宣布本次活動結束。
（10）志愿者整理會場。
活動類型。
所需物品。
經(jīng)費預算﹙元﹚。
備注。
場地布置。
彩帶數(shù)條。
氣球小飾品若干。
透明膠﹙中型﹚5卷。
50。
獎品。
獎券1000張﹙自制﹚。
（詳見下表）。
320。
活動其他費用。
不可預算開支。
50。
活動食品。
小食品、水果若干。
300。
總計：720（元）。
獎品詳細表：
獎品﹙個﹚。
所需獎券數(shù)﹙張﹚。
所用獎券數(shù)﹙價格﹚。
獎狀。
6
6×5=30元。
硬抄筆記本。
3
3×20=60元。
軟面筆記本。
3
3×10=30元。
鉛筆。
1
80×1=80元。
各種作業(yè)本。
1
80×1。5=120元。
獎品合計：320元。
1）搞好現(xiàn)場的清潔，收拾好東西；
（3）活動當天晚上，集中干事開會總結這次服務的經(jīng)驗、存在的問題和一些值得關注的忽略的細節(jié)；對活動后進行跟進，吸取教訓，在以后的工作中改進加強。
四、注意事項：
1、策劃時間較短，如有紕漏請及時提出。
2、為了確保活動順利進行，社工之家的志愿者必須體現(xiàn)團體精神，不可遲到，早退，缺席，嚴格按照事先安排做事。
3、活動的相關負責人要提前半小時到場，核對場地，及設備使用情況。
4、安排中有不清楚的，請與相關負責人聯(lián)系。
5、時間上的安排可能跟不上實際情況，各部門除了上述的安排之外，以后額外增加其他任務都要認真完成。
6、各部門的每位干事都須在活動開始前熟悉活動流程，服從各部負責人的安排。
五、活動安全應急預案。
（一）在突發(fā)性事件發(fā)生時，需要快速撤離現(xiàn)場的情況，所有工作人員應快速組織現(xiàn)場人員逃生，并及時報警。
1、如火災：依火勢情況臨時制定逃生路線，工作人員組織現(xiàn)場人員逃生，做好保障工作。
2、如有其它意外事故發(fā)生則根據(jù)事態(tài)嚴重性采取相應措施，要求盡全力確保師生的生命健康安全。
3、負責人：李春香。
（二）針對天氣（如下雨）變化而采取的緊急措施，保障本次活動的順利進行，降低不利因素造成的影響。
1、人員安排：
（1）工作人員：陳穎、劉杰。
2、組織實施流程：
按照已定活動安排及各組工作人員安排表，各司其職，如遇突發(fā)狀況，負責人應及時組織工作人員將設施整理并搬移。
（三）針對學生報名過多的情況而采取緊急措施，保障本次活動的順利進行，降低不利因素造成的影響。
圣誕節(jié)班會策劃書篇五
時間：2015年12月任意周五班會課，初定于12月24日(圣誕前一周周五)。
地點：高一(n)班教室內(nèi)。
人員：高一(n)班全體同學。
活動主要安排：
一：活動準備。
會場布置：
分組：全班49人共分五組，前四組每組10人，第五組9人，男女混合，自由搭配。每組選一名組長在必要時維持秩序。
各組準備：每組準備一份沙拉醬。必要的餐具(刀，盤子，筷子等)。
個人準備：每位同學準備一支筆并在當天各帶一份事先準備的禮物，由策劃人員統(tǒng)一編號后放在圣誕樹下。
主要過程：在周五下午第二課(物理)結束后，同學收拾自己的物品，按策劃人員指示將桌椅合并，每組6-8張桌子(視實際情況而定)拼在一起，各組成員圍繞桌子坐一圈。
二：活動主要流程。
內(nèi)容一：布置教室(花費時間：10分鐘課間)。
內(nèi)容二：待一切準備妥當，主持人致辭，宣布活動開始(花費時間：1-2分鐘)。
內(nèi)容四：各組將游戲得到或后期分到的水果蔬菜制作成沙拉，在制作過程中由抽簽的形式請同學到場中做游戲，參與同學可得禮物一份(花費時間：15-20分鐘)。
內(nèi)容五：每組同學將制作好的沙拉放到臺上展示，展示完畢后給予一定時間食用沙拉(注：必須吃完，原因見備注三游戲一部分)(花費時間：5-10分鐘)。
內(nèi)容六：在內(nèi)容五進行時，由負責人拿盒子到臺下給每位同學抽簽(抽簽盒內(nèi)有49張紙片，分別標有數(shù)字1-49，每個數(shù)字代表已編好號的禮物)(花費時間：略)。
內(nèi)容七：同學憑抽到的數(shù)字領取禮物，為了避免場面混亂或損壞禮物等情況，同學坐在座位上，禮物由專人發(fā)放(花費時間：5-10分鐘)。
內(nèi)容八：在內(nèi)容七進行時，由負責人到臺下發(fā)放卡片(每人一張)，同學在拿到卡片后用事先準備的筆將自己的愿望寫在卡片上(花費時間：略)。
內(nèi)容九：在內(nèi)容七(八)結束后，大家將寫有自己愿望的卡片掛到圣誕樹上(花費時間：2-5分鐘)。
內(nèi)容十：“圣誕老人”(人選另定)背包進入班級，發(fā)放糖果(花費時間：3-5分鐘)。
內(nèi)容十一：主持人宣布活動結束，同學將桌椅按教室原先排放情況重新排放。
三：備注。
備注一：教室布置部分。
在午休時間由負責人員及同學幫助下，在教室內(nèi)懸掛彩帶氣球等飾物，窗戶玻璃上噴上彩畫，并布置圣誕樹。
圣誕樹及講臺位置根據(jù)實際情況擺放，圖一供參考。
如本次活動中有老師參與，1-4人則另安排座位(初定于第五組旁，視實際情況而定)5人或5人以上則每組安排1-2位老師共同參與活動。
下午第二課后布置時多出的桌椅由男生搬出教室放在走廊上。
負責人員將蠟燭點燃并放在教室內(nèi)安全的地方(如：黑板槽內(nèi)、講臺)，視情況而定。
備注二：準備部分。
各組及每位成員應準備的東西：(見活動準備)。
策劃人員需準備：(預算見備注：活動經(jīng)費部分)。
布置教室用的飾物若干。
做沙拉所需的水果蔬菜若干。
游戲所需道具若干。
圣誕樹一棵。
蠟燭若干。
圣誕帽50頂或更多(視情況而定)。
糖果若干(至少保證每人一份)。
標簽紙(用作標記禮物)。
抽簽盒(用作抽取禮物)。
主持人臺詞一份。
卡片50份或更多(至少保證每人一張，用作填寫愿望)。
備注三：游戲及游戲規(guī)則部分。
游戲一、游戲名稱：待定。
游戲內(nèi)容：各組通過游戲爭取食材制作沙拉。
游戲規(guī)則：各組派一名代表到教室中央做游戲。
游戲開始前由負責人發(fā)放給每位代表兩個氣球，游戲才用搶答形式，當主持人讀完題目并宣布“開始”后，代表可通過踩暴面前的兩個氣球示意主持參與答題。氣球未踩完便回答問題或主持未宣布“開始”便搶答問題或問題回答錯誤被視為無效。搶到題目后有5秒鐘時間給予考慮，組員提醒才回答出或時間過后任為答出答案按答錯情況處理。答錯兩題則進入懲罰部分(見下游戲懲罰)。每答對一題可從事先準備的水果蔬菜中(如蘋果香蕉紫甘藍等)任意挑選想要的材料。
題目內(nèi)容：主要涉及圣誕常識及其他，數(shù)量不限上限，以有6題被答對為止。
游戲懲罰：答錯題目的人從事先準備的蔬菜水果中(如洋蔥胡蘿卜等)抽取任意一樣物品做材料。(ps：懲罰的材料放在盤子里并用布遮住，同學無法看到，增加游戲趣味性)。
游戲收尾：當有6題被答對后，負責人員將剩余的蔬菜水果都放如盤子并用布遮住，各組派代表抽取平均分配，無論好壞都作為內(nèi)容四中的食材。
游戲解釋：為了體現(xiàn)懲罰的效果增加游戲趣味性并調(diào)動大家積極參與，所獲得的食材必須全做成沙拉并吃完(負責人員準備時會注意量的多少)。
游戲二、游戲名稱：待定。
游戲內(nèi)容：同學之間互動。
題目內(nèi)容：平時學習時涉及到的學術性知識。
游戲獎勵：本游戲無懲罰，只論成功失敗，成功的同學可得到小禮物一份，失敗的同學回到座位與組員一起繼續(xù)制作沙拉。
游戲收尾：當各組的沙拉準備完畢后，本游戲結束，具體次數(shù)視實際情況而定。
游戲解釋：只是一味的制作沙拉會使氣氛沉悶，如果在制作的同時可看到互動性的游戲，可一定程度上緩和氣氛。
備注四：活動負責人員部分。
活動人員主要需：主持人1-2名(視情況而定)。
輔助人員2名。
其他2名。
(其他人員主要負責教室布置等內(nèi)容，輔助人員主要負責購買活動所需材料等，負責人員可根據(jù)情況自行調(diào)配)。
備注五：活動經(jīng)費預算。
內(nèi)容物品名稱單價數(shù)量總價備注。
飾物無若干20元用于布置教室。
食材無若干50元用于制作沙拉。
游戲道具無若干10元氣球。
蠟燭無若干5-10元白色錫紙蠟燭。
標簽2-5元12-5元無。
禮物無若干30元作為獎品。
糖果無若干50元無。
(注：預算價格為最高價格，實際應低于預算價格，不排除超出可能)。
備注六：其他部分。
關于動員：為了更好調(diào)動同學積極性及辦好本次活動，希望能在活動前一周給予一定時間對同學進行參與活動的說明。
關于本次活動的目的：希望開展一次可以作為同學們回憶的主題班會，在緊張的學習生活中有一次放松的時間，使同學之間相處更為融洽，增進友誼，體現(xiàn)班級特色。
圣誕節(jié)班會策劃書篇六
3、加強同學間的交流與溝通，增強班級凝聚力。
20xx年12月24號下午
本班教室
(一)、節(jié)目搶先看
由于本班有4個節(jié)目參加學校元旦文藝匯演的海選，但是由于全校節(jié)目較多，只有一個節(jié)目被選上，其他節(jié)目的表演者也是經(jīng)過精心準備的，卻沒有登臺表演的機會，所以想在班級里表演一次，也不負同學們的努力排練了。
當然，班級其他同學也可以積極準備新的節(jié)目。不拘形式與要求，只要勇敢展現(xiàn)自己。
附：節(jié)目單：
1、開場舞：《最炫民族風》
表演者：董堯等
2、歌曲：《小星星》
表演者：王輝、朱清浩
3、歌曲：《一二三木頭人》
表演者：薛雨婷等
4、歌曲：《十一年》
表演者：唐燁偉等
5、歌曲：《北京東路的日子》
表演者：湯滔等
(二)游戲樂翻天
游戲一：你來比劃我來猜
比賽規(guī)則：
1、每組2名選手參加，一人比劃一人猜;
2、每組20個詞，限時1分鐘;
3、比劃者只能用肢體語言的形式向猜詞者傳達信息，不得說出“詞語”中任何字;
4、猜不出可以叫pass，別人不可以提醒;
5、最后以猜詞對的個數(shù)最多組為勝，發(fā)放獎品。
這個小游戲可以鍛煉同學的靈活性和表達能力。
游戲二：考官考考你
班主任指定四名同學(平時班級里較內(nèi)向的同學)做考官，提前一周布置任務，準備兩個小故事，脫稿說出故事內(nèi)容，并出一道搶答題給同學們回答，并由考官為答對者發(fā)放獎品。
這個小游戲主要是可以鍛煉同學的語言表達能力和自信心。
游戲三：歌詞大接龍
某同學任唱一首歌曲中的一句，其他人以歌詞結尾的一個字打頭，重新唱一句，搶唱到者為勝。發(fā)小獎品。
(三)圣誕小知識
章嘉琪小分隊介紹圣誕節(jié)的來歷，圣誕節(jié)的習俗等小知識，并出兩道知識題，供搶答。
(四)集體生日party
12月過生日的同學最多，共有五位，分別是：當天的徐某某(12/24)，已過的李某某(12/19)、薛某某(12/1)，和未到的董某某和盛某某(12/28)。
集體唱生日歌，五位同學點蠟燭，大家送祝福。五位同學切蛋糕，分發(fā)蛋糕。
1、氛圍布置&小禮品：100元;
2、生日蛋糕：100元;
3、蘋果等食品：300元。
1、ppt準備：章某某小分隊
2、氛圍&蛋糕：湯某某小分隊
3、會場&窗戶：金某某小分隊
4、物資采購：張某某小分隊
5、考官組：張某某、李某某、顧某某、張某某
6、主持人：徐某某、朱某某
7、現(xiàn)場拍照：張某某安小分隊
圣誕節(jié)班會策劃書篇七
合：大家好!
男：首先，讓我們以熱烈的掌聲對家長、老師的到來表示熱烈的歡迎。(掌聲)。
女：謝謝您們從百忙中抽出時間來參加我們班12月《把握現(xiàn)在爭做“四好”少年的》主題班會!
合：謝謝您們的支持和理解，正是因為有了您們的精心呵護，我們才能茁壯成長（）。
男：時間過得真快，一轉眼我們已經(jīng)是五年級的學生了。這學期開學以來，我們好好學習，努力進取，在各個方面有了一定的進步，正是因為有了您們的培育和付出，我們才會有今天的進步。
女：感謝天天陪著我們的爸爸、媽媽們，感謝兢兢業(yè)業(yè)辛勤教育我們的老師們!在此，我們代表五年四班所有的學生對您們說一聲：“您們辛苦了，謝謝您們!”(主持人深深鞠一躬)。
合：如果說童年就像一串貝殼的話，那么在五【4】班的生活就是其中最美麗的一枚，在這里同學們學會了做人，學會了許多知識。
男：我們愛五【4】班，愛這個溫暖的大集體，愛她的團結一心，愛她的整潔幽雅，愛她的活動豐富多彩，愛她有那么多敬業(yè)的好老師，愛她有如此可愛的同學。
女：正是在這,我們擁有了新的友誼和快樂。正是在這，我們懂得了該怎樣做一個大寫的“人”我們相信，在五【4】班的每一天都會精彩，我們的人生也由此更精彩!
合：五【4】班12月主題班會《把握現(xiàn)在爭做“四好”少年》現(xiàn)在開始!
第一篇章綜藝大觀喜迎圣誕。
女:綜藝大觀現(xiàn)在開始：
一、班會主持人致開幕詞。
二胡獨奏：略。
四手聯(lián)彈《雪絨花》：略。
電吉它演奏：略。
葫蘆絲演奏:略。
女：讓我們一起喜迎圣誕：
主持2：同學們說得對，今天是圣誕節(jié)!你們想了解一些關于圣誕節(jié)的知識嗎?
主持3：其實中國人接觸圣誕節(jié)還是最近幾年的事，全過各地的氣氛也不一樣，象是一些沿海地區(qū)比較有節(jié)日氣氛，象是地處最南的深圳、廣州一帶，由于毗鄰香港，開放城市，年青一輩的人雖有不同的宗教信仰，但已將圣誕節(jié)作為一個普天同慶的日子了。
主持1：圣誕老人：圣誕老人原來的名字叫做尼古拉，在第四世紀的時候，出生在小亞細亞巴大拉城，家庭富有，父母親是非常熱心的天主教友，不幸他的父母早逝。尼古拉長大以后，便把豐富的財產(chǎn)，全部捐送給貧苦可憐的人，自己則出家修道，獻身教會，終生為社會服務。尼古拉后來作了神父，而且還升為主教。他一生當中，做了很多慈善的工作，他最喜歡在暗中幫助窮人，圣誕老人是他后來的別號，這個名字是出自他暗中送錢，幫助三個女孩子的故事。每年圣誕節(jié)，圣誕老人騎在馴鹿上，圣童手持圣誕樹降臨人間，隨著世事變遷，作家和藝術家開始把圣誕老人描述成我們今日熟悉的著紅裝，留白胡子的形象。
同時不同的國度和文化對圣誕老人也有了不同的解釋。在德國，傳說他扮成圣童把堅果和蘋果放在孩子們鞋里。他乘雙輪馬車四處漫游，觀察人們的行為，尤其是小孩，如果表現(xiàn)好，將會得到蘋果、堅果、糖等諸多獎品。壞孩子則得一鞭子。家長們靈機一動紛紛采用此傳說來鼓勵孩子們聽話。如今,圣誕節(jié)已經(jīng)成為一個全民的節(jié)日。圣誕老人已經(jīng)成為圣誕節(jié)最受喜愛的象征和傳統(tǒng)。他趕著馴鹿，拉著裝滿玩具和禮物的雪橇挨家挨戶給每個孩子送禮物的快樂老精靈的形象已深深地留在人們的記憶中。
主持2：圣誕色：
圣誕節(jié)西方人以紅、綠、白三色為圣誕色，圣誕節(jié)來臨時家家戶戶都要用圣誕色來裝飾。紅色的有圣誕花和圣誕蠟燭。綠色的是圣誕樹。它是圣誕節(jié)的主要裝飾品。
主持3：圣誕帽：
那是一頂紅色帽子，據(jù)說晚上戴上睡覺除了睡得安穩(wěn)和有點暖外，第二天你還會發(fā)現(xiàn)在帽子里多了點心愛的人送的禮物。在狂歡夜它更是全場的主角，無論你去到哪個角落，都會看到各式各樣的圣誕帽。
主持1：圣誕大餐：
在12月24日舉行,挪威傳說中的精靈會帶禮物給表現(xiàn)好的小朋友。經(jīng)過安靜的與家人團聚的12月25日，節(jié)禮日后會有另一場大型慶祝，兒童們會在此時在鄰居中挨家挨戶接受款待。
主持2：圣誕襪。
最早以前是一對紅色的大襪子，多大都可以，因為圣誕襪是要用來裝禮物的，小朋友最喜歡的東西，晚上他們會將自己的襪子掛在床邊，等待第二天早上的收禮。請問要是有人圣誕節(jié)送小汽車那怎么辦?【讓2位回答】呵呵，那最好就叫他寫張支票放進襪子里好啦!
主持3：圣誕卡。
是祝賀圣誕及新年的賀卡，上面印著關于耶穌降生故事的圖畫，以及“慶祝圣誕、新年快樂之類的祝愿的話。
主持1：今天真是一個好日子，我們班上同學們也準備好了圣誕卡，下面請各位同學前來抽卡，看看你會收到誰的禮物呢?下面請同學們到指定的地方抽取卡片。
主持3：讓我們一起合唱圣誕歌曲merrychristmas。
第二篇章：親子活動，感恩父母。
男1：生活中，感恩無邊，一句話語、一個行動、一點情懷，都能表達和解釋感謝的真諦;感恩無痕，一份努力、一點進步都能傳達一份真情與心愿。
男2：在我們得意的時候，父母不一定陪伴在我們的身邊和我們一起分享成功的喜悅。但他們那淳淳教誨總能讓我們不再迷失自己。而失意的時候，父母卻一定能在我們的身邊。他們的鼓勵及安慰，總能讓我們在逆境中找到自我。
男3：學會感恩吧!讓我們的生活永遠充滿關懷，充滿真情，充滿愛心，充滿溫馨!
合：同學們，讓我們一起讀出黑板上的班級星，請點名的學生站到黑板前面來拍合影。同學們，讓我們一起說：“五【4】因你而精彩!”
【請同學們回到自己的座位上?！俊?/p>
男3：在生活中，我們要有一顆感恩的心，感恩父母，感恩朋友，感恩生活中的一切。下面，請欣賞張若韻組帶來的歌曲《感恩的心》。
有請表演者：略。
女：課堂為我們打開一個新的活動天地，深深吸引著五十四顆稚嫩向上的心。課堂上老師娓娓道來，舞臺上我們粉墨登場。這里就是師生互動、心靈對話的課堂，這里就是學生點燃智慧、放飛理想的舞臺。
合：下面請欣賞個學習小組帶來的節(jié)目：
男：請欣賞語文組的節(jié)目：
男1：元旦，是個喜慶的字眼，元旦，是個歡樂的節(jié)目，元旦，代表著辭舊迎新。新的一年即將到來，讓我們在嶄新的一年里張開騰飛的翅膀，向著更高的目標飛翔!下面請欣賞張若韻組帶來的詩朗誦——元旦之歌。
有請表演者：略。
男2：嘿!同學們，聽完了張若韻組的古詩朗誦，你們是不是感覺到了語文學習的樂趣?下面就有我和曾昕一為大家?guī)碛腥さ淖种i游戲吧!請聽游戲規(guī)則：我說字謎大家猜，共17個字謎，猜對者則得到一個獎品。
有請表演者：略。
男3：走進成語世界，感受成語魅力!請聽游戲規(guī)則：首先由報節(jié)目的小組開始接，再傳到覃子傲組，張偉豪組，張若韻組，四個大組接完后就傳到這次主題班會的來賓(家長)，傳到謝老師，如有同學中途不會接成語，就由許老師進行幫助，如果許老師不會，就由同學們自由幫助。(成語接龍是同音字也可行)。我們組準備的有巧克力，我們組接完后，再由現(xiàn)場的同學們，老師及家長們自由接龍，每答對一個送一個巧克力。
備注：最后大家一起說——圣誕節(jié)快樂!
男：剛才我們進行了成語接龍，現(xiàn)在，就讓覃子傲組和我們一起來玩腦筋急轉彎的游戲吧。聽我們的口號：跟我一起猜猜猜，腦袋機智又靈巧，冠軍花落到誰組?不用說，肯定非我組莫屬。
有請表演者：全班同學。
女：音樂是人類的另一種語言，下面讓我們來聽一聽這種奇特的語言，有請秦子傲為我們演奏《二泉映月》。
女：下面請欣賞英語節(jié)目。
主持人1：大家在春節(jié)聯(lián)歡晚會上都看過“雙簧”吧!但今天的英語雙簧節(jié)目卻與眾不同，大家一定不能眨眼喲!還有你的筆也要動起來呀!
表演者：漆覃靚和彭禹銘。
主持人2：同學們，在開學時，你門是否討論過體育老師長什么樣?下面讓我們一起欣賞張若韻組的同學們用英語來介紹他們神奇的體育老師吧!
主持人3：同學們，你們有自己好朋友嗎?下面就由田恬組的同學們用英語給我門介紹介紹他們的朋友吧!
主持人1：同學們，你們收到過郵遞員給你的信件嗎?就在今天，秦子傲組的同學們也收到到了一次哦!請大家一起欣賞英語小品!
男：下面請欣賞數(shù)學節(jié)目：
第三篇章：把握現(xiàn)在爭做“四好”少年。
1、搬動一根火柴，變成另外一個算式，同學們，你們想看看嗎?請看由秦子傲、臧天鴻表演的數(shù)學游戲：移動小木棒。
2、簡算方法：張若韻。
3、腦筋急轉彎：蘇睿田金科。
女：請欣賞體育節(jié)目：
主持人1：籃球是一項普及型的體育運動。我們班也有一群像科比式的籃球高手。請欣賞由馬明駒、田金科、陳宇翔帶來的花樣籃球表演。
主持人2：跳繩是一項很好的健身運動，現(xiàn)在由田恬組的同學們組織的兩人跳短繩30秒計時賽，請每組上來2位同學。心動不如行動，跳短繩的同學們，快來參加比賽。!
主持人3：現(xiàn)在整裝待發(fā)的是張偉豪組的投籃游戲《百發(fā)百中》。
表演者：略。
主持人1：真是巾幗不讓須眉，想不到女同學們也一個個身懷絕技?？磥碇灰覀儓F結一心，勝利就在眼前。請欣賞體育游戲-------氣球大爆炸。
表演者：略。
主持人2：我們班每個同學都有自己的愛好，自己的閃光點。因為時間有限，我們班還有很多同學的才藝不能一一表現(xiàn)。
主持人3：“雨露滋潤禾苗壯，萬物生長靠太陽”。我們的成長，離不開老師的循循善誘，離不開家長的精心培養(yǎng)。我們的每一點進步，每一次成功，都凝聚著家長和老師的心血。
合：正是因為有了爸爸媽媽的辛勤付出，才會有我們今天的幸福成長，正是因為有了老師的無私奉獻，才會有我們今天的才藝展示。
男女合：新年心語、暢所欲言。
男：同學們，讓我們一起齊讀黑板報上的胡爺爺給青少年的一封信吧!
請大家4人小組結合實際討論怎樣做才是“四好少年”。【每組點1人回答】。
圣誕節(jié)班會策劃書篇八
1、在圣誕節(jié)，這個西方節(jié)日中重要的節(jié)日里舉行圣誕節(jié)英語晚會可以加強同學們對西方文化的了解，增加同學們對學習英語的熟悉。
2、加強英語的實際應用能力，讓同學們的英語口語學習得到進一步的鍛煉同時也增加英語學習的趣味性。
3、加強同學們的團隊合作精神，增強同學們之間的交換與溝通。同時，加強同學們與外界的英語交換和學習。
4、讓平時緊張的學習氛圍得到一定的減緩，使同學們的心情得到放松，在以后的日子里更好的學習。
感受西方文化，學習趣味英語。
20xx年12月24日晚上七點。
本班教室。
全體同學及科任體老師。
1、兩位同學負責活動主持及邀請科任老師。
2、上網(wǎng)搜集西方圣誕節(jié)的具體資料，在活動舉行的前與同學交換、分享。
3、在一個星期前收錄同學們的具體表演節(jié)目，并將節(jié)目的相干道具逐一記錄。
4、周一布置會場和活動結束后會場的整理工作。
1、晚會主持人開場白。
2、邀請佳賓致辭。
3、節(jié)目逐一開始有序表演。
4、晚會結束，圣誕節(jié)活動策劃主持人發(fā)言。
5、教室后期整理工作進行。
圣誕節(jié)班會策劃書篇九
圣誕節(jié)將至，不少老師、班主任、班委都在為怎樣策劃一個獨具特色的圣誕節(jié)主題班會而發(fā)愁。特此，為讀者朋友搜集整理了圣誕節(jié)主題班會策劃書，歡迎閱讀。
1、培養(yǎng)學生熱愛父母、班級，擁有感恩的心、有集體榮譽感，有遠大理想。
2、引導學生圍繞“四個好少年”發(fā)表了自己的見解，交流以后的努力方向。
3、幫助學生樹立自覺學習的意識，提高學習熱情和建立學習的信心。
4、逐漸形成良好的班級學習風氣，加強學風建設。
5、、通過班會啟發(fā)引導學生思考，促使他們對“如何把握現(xiàn)在，超越自己”有一個新的認識。
1、各小組準備好相關的節(jié)目和相應的道具。
2、布置好教室(圣誕節(jié)氛圍，用學生自制的燈籠妝點窗戶)。
3、凡有特邀家長參加班會的學生要準備好一份送給父母的禮物。
4、每個學生準備好一張寫滿祝福話語的圣誕卡片。
5、資源準備一頂圣誕帽子。
略
男：敬愛的爸爸媽媽們，老師們。
女：親愛的同學們。
合：大家好!
男：首先，讓我們以熱烈的掌聲對家長、老師的到來表示熱烈的歡迎。(掌聲)。
女：謝謝您們從百忙中抽出時間來參加我們班12月《把握現(xiàn)在爭做“四好”少年的》主題班會!
合：謝謝您們的支持和理解，正是因為有了您們的精心呵護，我們才能茁壯成長。
男：時間過得真快，一轉眼我們已經(jīng)是五年級的學生了。這學期開學以來，我們好好學習，努力進取，在各個方面有了一定的進步，正是因為有了您們的培育和付出，我們才會有今天的進步。
女：感謝天天陪著我們的爸爸、媽媽們，感謝兢兢業(yè)業(yè)辛勤教育我們的老師們!在此，我們代表五年四班所有的學生對您們說一聲：“您們辛苦了，謝謝您們!”(主持人深深鞠一躬)。
合：如果說童年就像一串貝殼的話，那么在五【4】班的生活就是其中最美麗的一枚，在這里同學們學會了做人，學會了許多知識。
男：我們愛五【4】班，愛這個溫暖的大集體，愛她的團結一心，愛她的整潔幽雅，愛她的活動豐富多彩，愛她有那么多敬業(yè)的好老師，愛她有如此可愛的同學。
女：正是在這,我們擁有了新的友誼和快樂。正是在這，我們懂得了該怎樣做一個大寫的“人”我們相信，在五【4】班的每一天都會精彩，我們的人生也由此更精彩!
合：五【4】班12月主題班會《把握現(xiàn)在爭做“四好”少年》現(xiàn)在開始!
第一篇章綜藝大觀喜迎圣誕。
女:綜藝大觀現(xiàn)在開始：
一、班會主持人致開幕詞。
二胡獨奏：略。
四手聯(lián)彈《雪絨花》：略。
電吉它演奏：略。
葫蘆絲演奏:略。
女：讓我們一起喜迎圣誕：
主持2：同學們說得對，今天是圣誕節(jié)!你們想了解一些關于圣誕節(jié)的知識嗎?
主持3：其實中國人接觸圣誕節(jié)還是最近幾年的事，全過各地的氣氛也不一樣，象是一些沿海地區(qū)比較有節(jié)日氣氛，象是地處最南的深圳、廣州一帶，由于毗鄰香港，開放城市，年青一輩的人雖有不同的宗教信仰，但已將圣誕節(jié)作為一個普天同慶的日子了。
主持1：圣誕老人：圣誕老人原來的名字叫做尼古拉，在第四世紀的時候，出生在小亞細亞巴大拉城，家庭富有，父母親是非常熱心的天主教友，不幸他的父母早逝。尼古拉長大以后，便把豐富的財產(chǎn)，全部捐送給貧苦可憐的人，自己則出家修道，獻身教會，終生為社會服務。尼古拉后來作了神父，而且還升為主教。他一生當中，做了很多慈善的工作，他最喜歡在暗中幫助窮人，圣誕老人是他后來的別號，這個名字是出自他暗中送錢，幫助三個女孩子的故事。每年圣誕節(jié)，圣誕老人騎在馴鹿上，圣童手持圣誕樹降臨人間，隨著世事變遷，作家和藝術家開始把圣誕老人描述成我們今日熟悉的著紅裝，留白胡子的形象。
同時不同的國度和文化對圣誕老人也有了不同的解釋。在德國，傳說他扮成圣童把堅果和蘋果放在孩子們鞋里。他乘雙輪馬車四處漫游，觀察人們的行為，尤其是小孩，如果表現(xiàn)好，將會得到蘋果、堅果、糖等諸多獎品。壞孩子則得一鞭子。家長們靈機一動紛紛采用此傳說來鼓勵孩子們聽話。如今,圣誕節(jié)已經(jīng)成為一個全民的節(jié)日。圣誕老人已經(jīng)成為圣誕節(jié)最受喜愛的象征和傳統(tǒng)。他趕著馴鹿，拉著裝滿玩具和禮物的雪橇挨家挨戶給每個孩子送禮物的快樂老精靈的形象已深深地留在人們的記憶中。
主持2：圣誕色：
圣誕節(jié)西方人以紅、綠、白三色為圣誕色，圣誕節(jié)來臨時家家戶戶都要用圣誕色來裝飾。紅色的有圣誕花和圣誕蠟燭。綠色的是圣誕樹。它是圣誕節(jié)的主要裝飾品。
主持3：圣誕帽：
那是一頂紅色帽子，據(jù)說晚上戴上睡覺除了睡得安穩(wěn)和有點暖外，第二天你還會發(fā)現(xiàn)在帽子里多了點心愛的人送的禮物。在狂歡夜它更是全場的主角，無論你去到哪個角落，都會看到各式各樣的圣誕帽。
主持1：圣誕大餐：
在12月24日舉行,挪威傳說中的精靈會帶禮物給表現(xiàn)好的小朋友。經(jīng)過安靜的與家人團聚的12月25日，節(jié)禮日后會有另一場大型慶祝，兒童們會在此時在鄰居中挨家挨戶接受款待。
主持2：圣誕襪。
最早以前是一對紅色的大襪子，多大都可以，因為圣誕襪是要用來裝禮物的，小朋友最喜歡的東西，晚上他們會將自己的襪子掛在床邊，等待第二天早上的收禮。請問要是有人圣誕節(jié)送小汽車那怎么辦?【讓2位回答】呵呵，那最好就叫他寫張支票放進襪子里好啦!
主持3：圣誕卡。
是祝賀圣誕及新年的賀卡，上面印著關于耶穌降生故事的圖畫，以及“慶祝圣誕、新年快樂之類的祝愿的話。
主持1：今天真是一個好日子，我們班上同學們也準備好了圣誕卡，下面請各位同學前來抽卡，看看你會收到誰的禮物呢?下面請同學們到指定的地方抽取卡片。
主持3：讓我們一起合唱圣誕歌曲merrychristmas。
第二篇章：親子活動，感恩父母。
男1：生活中，感恩無邊，一句話語、一個行動、一點情懷，都能表達和解釋感謝的真諦;感恩無痕，一份努力、一點進步都能傳達一份真情與心愿。
男2：在我們得意的時候，父母不一定陪伴在我們的身邊和我們一起分享成功的喜悅。但他們那淳淳教誨總能讓我們不再迷失自己。而失意的時候，父母卻一定能在我們的身邊。他們的鼓勵及安慰，總能讓我們在逆境中找到自我。
男3：學會感恩吧!讓我們的生活永遠充滿關懷，充滿真情，充滿愛心，充滿溫馨!
合：同學們，讓我們一起讀出黑板上的班級星，請點名的學生站到黑板前面來拍合影。同學們，讓我們一起說：“五【4】因你而精彩!”
【請同學們回到自己的座位上?！俊?/p>
男3：在生活中，我們要有一顆感恩的心，感恩父母，感恩朋友，感恩生活中的一切。下面，請欣賞張若韻組帶來的歌曲《感恩的心》。
有請表演者：略。
女：課堂為我們打開一個新的活動天地，深深吸引著五十四顆稚嫩向上的心。課堂上老師娓娓道來，舞臺上我們粉墨登場。這里就是師生互動、心靈對話的課堂，這里就是學生點燃智慧、放飛理想的舞臺。
合：下面請欣賞個學習小組帶來的節(jié)目：
男：請欣賞語文組的節(jié)目：
男1：元旦，是個喜慶的字眼，元旦，是個歡樂的節(jié)目，元旦，代表著辭舊迎新。新的一年即將到來，讓我們在嶄新的一年里張開騰飛的翅膀，向著更高的目標飛翔!下面請欣賞張若韻組帶來的詩朗誦——元旦之歌。
有請表演者：略。
男2：嘿!同學們，聽完了張若韻組的古詩朗誦，你們是不是感覺到了語文學習的樂趣?下面就有我和曾昕一為大家?guī)碛腥さ腵字謎游戲吧!請聽游戲規(guī)則：我說字謎大家猜，共17個字謎，猜對者則得到一個獎品。
有請表演者：略。
男3：走進成語世界，感受成語魅力!請聽游戲規(guī)則：首先由報節(jié)目的小組開始接，再傳到覃子傲組，張偉豪組，張若韻組，四個大組接完后就傳到這次主題班會的來賓(家長)，傳到謝老師，如有同學中途不會接成語，就由許老師進行幫助，如果許老師不會，就由同學們自由幫助。(成語接龍是同音字也可行)。我們組準備的有巧克力，我們組接完后，再由現(xiàn)場的同學們，老師及家長們自由接龍，每答對一個送一個巧克力。
備注：最后大家一起說——圣誕節(jié)快樂!
男：剛才我們進行了成語接龍，現(xiàn)在，就讓覃子傲組和我們一起來玩腦筋急轉彎的游戲吧。聽我們的口號：跟我一起猜猜猜，腦袋機智又靈巧，冠軍花落到誰組?不用說，肯定非我組莫屬。
有請表演者：全班同學。
女：音樂是人類的另一種語言，下面讓我們來聽一聽這種奇特的語言，有請秦子傲為我們演奏《二泉映月》。
女：下面請欣賞英語節(jié)目。
主持人1：大家在春節(jié)聯(lián)歡晚會上都看過“雙簧”吧!但今天的英語雙簧節(jié)目卻與眾不同，大家一定不能眨眼喲!還有你的筆也要動起來呀!
表演者：漆覃靚和彭禹銘。
主持人2：同學們，在開學時，你門是否討論過體育老師長什么樣?下面讓我們一起欣賞張若韻組的同學們用英語來介紹他們神奇的體育老師吧!
主持人3：同學們，你們有自己好朋友嗎?下面就由田恬組的同學們用英語給我門介紹介紹他們的朋友吧!
主持人1：同學們，你們收到過郵遞員給你的信件嗎?就在今天，秦子傲組的同學們也收到到了一次哦!請大家一起欣賞英語小品!
男：下面請欣賞數(shù)學節(jié)目：
第三篇章：把握現(xiàn)在爭做“四好”少年。
1、搬動一根火柴，變成另外一個算式，同學們，你們想看看嗎?請看由秦子傲、臧天鴻表演的數(shù)學游戲：移動小木棒。
2、簡算方法：張若韻。
3、腦筋急轉彎：蘇睿田金科。
女：請欣賞體育節(jié)目：
主持人1：籃球是一項普及型的體育運動。我們班也有一群像科比式的籃球高手。請欣賞由馬明駒、田金科、陳宇翔帶來的花樣籃球表演。
主持人2：跳繩是一項很好的健身運動，現(xiàn)在由田恬組的同學們組織的兩人跳短繩30秒計時賽，請每組上來2位同學。心動不如行動，跳短繩的同學們，快來參加比賽。!
主持人3：現(xiàn)在整裝待發(fā)的是張偉豪組的投籃游戲《百發(fā)百中》。
表演者：略。
主持人1：真是巾幗不讓須眉，想不到女同學們也一個個身懷絕技?？磥碇灰覀儓F結一心，勝利就在眼前。請欣賞體育游戲-------氣球大爆炸。
表演者：略。
主持人2：我們班每個同學都有自己的愛好，自己的閃光點。因為時間有限，我們班還有很多同學的才藝不能一一表現(xiàn)。
主持人3：“雨露滋潤禾苗壯，萬物生長靠太陽”。我們的成長，離不開老師的循循善誘，離不開家長的精心培養(yǎng)。我們的每一點進步，每一次成功，都凝聚著家長和老師的心血。
合：正是因為有了爸爸媽媽的辛勤付出，才會有我們今天的幸福成長，正是因為有了老師的無私奉獻，才會有我們今天的才藝展示。
男女合：新年心語、暢所欲言。
男：同學們，讓我們一起齊讀黑板報上的胡爺爺給青少年的一封信吧!
請大家4人小組結合實際討論怎樣做才是“四好少年”?！久拷M點1人回答】。
圣誕節(jié)班會策劃書篇十
通過活動，使小學生自主地參與游園活動之中，在游園中獲取樂趣，在游園中培養(yǎng)能力，勞逸結合，放松身心，以更加充沛的精力投入到緊張的學習中去!
20xx年12月25日下午15：30--17：00
小學部內(nèi)庭 一二年級
靠飯?zhí)每請龅?三四年級
菜地旁校道及辦公室后校道 五六年級
1、學生游園時不能亂起哄，要按順序排隊參加各游園項目，聽從指揮，遵守紀律。
2、學生游園時，要保持校園干凈整潔，不要亂扔垃圾雜物。學部
游園活動結束，各項目負責人清理場地!
游戲推薦項目，如果項目負責人有更好的項目，可在不與其它人重復的前提下自行修改。以下低中高年級游戲項目為建議游戲項目!
低年級
1、吹蠟燭 負責人：劉緯 活動對象：低年級
每人吹一次，凡一口氣吹滅十支蠟燭者，獲獎券一張。
2、摸鼻子 活動對象：低年級
每人摸一次，蒙上眼睛轉三圈，凡摸到鹿鼻子的，可獲獎券一張。
3、英語神算高手 活動對象：低年級
游戲規(guī)則：每人從箱子里抽出一個口算題，通過口算后用英語快速說出答案。答對者得到一張獎券。沒有答對的，每人最多有三次機會。
4、挾乒乓球 活動對象：低年級
每人挾一分鐘，挾完20個乒乓球者，獲獎券一張，挾完40個乒乓球者，獲獎券二張。
5、比比誰的運氣好 活動對象：低年級
6、沙袋投準 活動對象：低年級
場地：在地面上劃五環(huán)地靶，距靶3—5米劃一投擲線。(如圖)
方法：每人投兩次，環(huán)數(shù)相加即是最后成績，環(huán)數(shù)多者為優(yōu)勝。
7、齊心協(xié)力 活動對象：低年級
準備：一個籃球，兩根一米長的木棍。
規(guī)則：每次參賽兩人。球放在兩根木棍的中間，兩人必須始終面向前方，夾著球通過障礙。球掉在地上則退出比賽，障礙設三道。障礙可由主持人自己設置。如：兩人同時跨過;從障礙中通過;兩人分別從障礙兩側通過。
8、 趕小豬 活動對象：低年級
場地是20米長的跑道五條。
每次人數(shù)5人。
在場地上放著若干障礙物，讓學生手持接力棒趕球，先到的一方為勝。
球如果被趕出場地，撿回后在失球的位置開始。
不能用腳踢球。
每次取前一名。
參加過比賽的同學不得再次參加游戲。
9、海底撈月 活動對象：低年級
器材: 臉盆四個 跳棋兩幅 筷子四雙 記時器一個
1. 玩法: 1. 在臉盆里裝一定量的水, 把跳棋均勻放入四個臉盆.2、四人一組參加比賽, 看誰在規(guī)定的時間內(nèi)從臉盆夾起的跳棋多.
10、雞毛信 活動對象：低年級
游戲規(guī)則：
2. 參加游戲的同學站成四縱隊，每隊五個人以上。除隊首的同學外，其余同學都背朝觀眾站著。
3. 教師給每隊最前面的同學一張紙條，紙條上寫著一些表示動作的詞語。這位同學必須轉過身用肢體動作向他后面的同學來描述紙條上的詞語，不能用語言來形容。
4. 該組的同學一個接著一個地把這個動作做給自己后面的同學看，讓最后一位同學來猜。
猜對五個詞語就可以發(fā)給該隊的同學每人一份獎品。連猜五個詞語都不對的組取消比賽資格。
11、背背球(接力) 活動對象：低年級
準備：排球4只，20米跑道4條，紅旗4面，口哨一只。
方法：以組為單位(人數(shù)不限)，每組隊員后背中間夾氣球一只，站在起跑線后，聽到口令后開始比賽，先到者為勝。
比賽規(guī)則：以班級為單位，分同等人數(shù)致跑道兩端端，每組隊員后背中間夾排球一只，站在起跑線后，聽到口令開始比賽，跑到另一端后將排球交給下兩名同學，依次進行。最先完成的為第一名。
注：所夾帶的排球在比賽中掉下三次，取消比賽資格。
12、四只腳快跑 活動對象：低年級
場地：足球場找一塊長20米、寬8米的草地。
器材：口哨一個、繩子若干。
方法：兩個人、或者三個人為一個小組，并排站立，將想靠的兩只腳用繩子扎在一起，令后各小組同學同時從起點端出發(fā)往前行進，最先到達的小組為勝。
詳細規(guī)則：
1、沒有發(fā)出口令而出發(fā)的小組取消資格。(允許有一次，以第二次為準)
2、同組比賽，每組人數(shù)相等。
3、游戲中帶子脫落了視為失敗。
4、如果比賽過程中摔倒,站起來后應從腳所在的地方重新起跑.
5、到達終點時應以小組所有的成員的腳超過終點線為準，如過少一人都算失敗。
6、如果參加人數(shù)比較多，可以3人、4人或者5人為一個小組。
13、袋鼠賽跑接力賽 負 活動對象：低年級
準備：皮帶兩張，40厘米高的阻礙物兩個，乒乓球20個，空地一快
方法：每組排一人扮袋鼠站在起點線后，聽到口令立即出發(fā)，蹦跳著前進，途中跳躍40厘米的阻礙物，蹦跳至終點，將終點的10個球裝在自己腹前的口袋里，按原路線蹦跳回去。
規(guī)則：1。蹦跳阻礙物的時候，如果碰倒力量架子，必須重新再跳，直跳過為止。2。蹦跳時如果乒乓球掉出來，必須將乒乓球拾器來裝進口袋，再從原處蹦跳著前進。
14、抱球接力跑 活動對象：低年級
15、動感英語 活動對象：低年級
學生轉呼啦圈或跳繩，一名學生在老師處抽取卡片說中文，另一名學生說出單詞，說出五個單詞為過關。(2人一組)
16、海底探寶 活動對象：低年級
活動準備：小盒子兩個(若月餅盒大小)，分別裝有印有一二年級已學的單詞、詞組的紙條，學生盒子中抽取紙條讀出單詞或詞組即可獲得獎券。
17、單詞抽獎 活動對象：低年級
游戲規(guī)則:學生到準備好的盒子里抽取任意紙條，如果抽到紙條上有單詞,把單詞讀出來,即可獲得一張獎券,否則沒有。抽到空白紙條,即代表沒有中獎的機會。
18、打電話 活動對象：低年級
游戲規(guī)則：雙人合作，一方根據(jù)紙條上的句子發(fā)出指令，另一方按指令做動作，動作正確即可得一獎票。
圣誕節(jié)班會策劃書篇十一
二、活動目的。
1、鍛煉同學們的活動組織能力;。
2、為12月份生日的五名同學集體慶生;。
3、加強同學間的交流與溝通，增強班級凝聚力。
三、活動時間：2015年12月24號下午。
四、活動地點：本班教室。
五、活動內(nèi)容。
(一)、節(jié)目搶先看。
由于本班有4個節(jié)目參加學校元旦文藝匯演的海選，但是由于全校節(jié)目較多，只有一個節(jié)目被選上，其他節(jié)目的表演者也是經(jīng)過精心準備的，卻沒有登臺表演的機會，所以想在班級里表演一次，也不負同學們的努力排練了。
當然，班級其他同學也可以積極準備新的節(jié)目。不拘形式與要求，只要勇敢展現(xiàn)自己。
附：節(jié)目單：
1、開場舞：《最炫民族風》。
表演者：董堯等。
2、歌曲：《小星星》。
表演者：王輝、朱清浩。
3、歌曲：《一二三木頭人》。
表演者：薛雨婷等。
4、歌曲：《十一年》。
表演者：唐燁偉等。
5、歌曲：《北京東路的日子》。
表演者：湯滔等。
(二)游戲樂翻天。
游戲一：你來比劃我來猜。
比賽規(guī)則：
1、每組2名選手參加，一人比劃一人猜;。
2、每組20個詞，限時1分鐘;。
3、比劃者只能用肢體語言的形式向猜詞者傳達信息，不得說出“詞語”中任何字;。
4、猜不出可以叫pass，別人不可以提醒;。
5、最后以猜詞對的個數(shù)最多組為勝，發(fā)放獎品。
這個小游戲可以鍛煉同學的靈活性和表達能力。
游戲二：考官考考你。
班主任指定四名同學(平時班級里較內(nèi)向的同學)做考官，提前一周布置任務，準備兩個小故事，脫稿說出故事內(nèi)容，并出一道搶答題給同學們回答，并由考官為答對者發(fā)放獎品。
這個小游戲主要是可以鍛煉同學的語言表達能力和自信心。
游戲三：歌詞大接龍。
某同學任唱一首歌曲中的一句，其他人以歌詞結尾的一個字打頭，重新唱一句，搶唱到者為勝。發(fā)小獎品。
(三)圣誕小知識。
章嘉琪小分隊介紹圣誕節(jié)的來歷，圣誕節(jié)的習俗等小知識，并出兩道知識題，供搶答。
(四)集體生日party。
12月過生日的同學最多，共有五位，分別是：當天的徐某某(12/24)，已過的李某某(12/19)、薛某某(12/1)，和未到的董某某和盛某某(12/28)。
集體唱生日歌，五位同學點蠟燭，大家送祝福。五位同學切蛋糕，分發(fā)蛋糕。
五、班費預算500元。
1、氛圍布置&小禮品：100元;。
2、生日蛋糕：100元;。
3、蘋果等食品：300元。
六、人員分組。
1、ppt準備：章某某小分隊。
2、氛圍&蛋糕：湯某某小分隊。
3、會場&窗戶：金某某小分隊。
4、物資采購：張某某小分隊。
5、考官組：張某某、李某某、顧某某、張某某。
6、主持人：徐某某、朱某某。
7、現(xiàn)場拍照：張某某安小分隊。
圣誕節(jié)班會策劃書篇十二
二、活動時間。
__月__日晚7：00至9：30。
三、活動地點。
__。
四、活動形式。
以音樂為主題，以舞蹈為媒介。
包括：
1、以外請的__隊表演經(jīng)典金曲及應景的英文歌曲為主線。
2、穿插火熱街舞。
3、突出“殘酷一?！庇螒颍喊l(fā)動業(yè)主事先自報節(jié)目，節(jié)目可包括：唱歌、樂器表演、舞蹈或其他。在限定時間(一分鐘內(nèi))未被叮走的，可獲得圣誕老人親手送上大禮品一份。至于被叮走的可獲得小丑送上小禮品一份。
4、加入互動的游戲：超級無敵估歌仔，大小同慶(踩報紙游戲)。
超級無敵估歌仔：請上兩組人(每組五人)，分站在舞臺兩邊，放音樂猜歌名，組員之間可以互相商量，猜到的跑到擴音器前講出歌名，以一組估出最多者為勝。
大小同慶：請上三組人，每組三人。首先是三人同時站在一張同開的報紙上，通過者，進入下一關。三個人同時站在1/2報紙上，通過者再下一關，三個人同時站在1/4報紙上，堅持到最后者為贏，長度為8分鐘。
5、結束時圣誕老人在臺下與小朋友玩游戲(蜈蚣步、超級無敵估歌仔、撥河)送小禮品，肯德基“奇奇”出場與小朋友玩耍。
五、活動對象。
__居所有業(yè)主。
六、工作任務分配。
1、晚會前期籌備工作組負責人：__。
2、晚會當晚現(xiàn)場工作負責人：__。
圣誕節(jié)班會策劃書篇十三
1參加活動者，每人一個號牌進入商場內(nèi)尋寶。
號牌上面印有迷題，根據(jù)迷題的指示進行行動。
比如：什么牌子的主板獲得了xx大獎，到這個主板的代理商看看。
到了主板代理商那里，那里有一個掛著的橫幅。出的是另外一個迷題。比賽中應該有一些迷惑式的橫幅，迷惑參賽者。
最后，選手在規(guī)定時間內(nèi)從商場里出來。填寫一張問卷。問卷就是問在商場尋寶當中得到的答案。這些答案應該不是明擺著的。
比如問：線路中，第五家店鋪是哪家？他家的名牌產(chǎn)品有什么。
獎品選擇：
打折優(yōu)惠卷或者代金卷。
評比標準：
1積分優(yōu)先原則。
2時間優(yōu)先原則。
規(guī)定時間未填完表格者，失去評比機會。
積分最高者拿最高獎。
積分相同者，交稿時間對比，時間早優(yōu)勝。
2，贏了就給工作游戲：這個游戲需要商場提供一些工作崗位。比如營業(yè)員，巡查員等等崗位。參賽選手在規(guī)定時間內(nèi)發(fā)現(xiàn)的安全隱患等等商場不應該有的不良現(xiàn)象（有些為故意設置的，讓選手們找），記錄下來。然后參加最后的.填表。
比賽方式為：報名；每人領取號牌一個，然后在規(guī)定時間內(nèi)找到這些隱患，記錄下來。在規(guī)定時間內(nèi)出來，填寫表格。
評比標準：同上。
比賽要求必須為女性。
比賽地點：商場大廳。
1初賽海選階段：
比賽內(nèi)容：裝點圣誕樹，在規(guī)定時間內(nèi)，按要求裝點圣誕樹。
游戲規(guī)則：準備燈泡，小星星等，裝點圣誕樹的常用的東西。普通人應該在15分鐘內(nèi)裝點完畢。讓參賽者在規(guī)定時間內(nèi)裝點圣誕樹，比誰最快。少裝、錯裝，應該罰時間。具體細節(jié)再議。
2復賽：
a方案：
才藝展示。在初賽后選出的優(yōu)勝者，每人10分鐘，進行才藝展示。
b方案：
只是問答比賽：關于圣誕節(jié)的題目的問答比賽。分為必答題，搶答題。
3決賽：
決賽名額：5人。
圣誕大餐比賽：
必備項目：烤火雞。
可選1：薩拉、甜點。
由觀眾品嘗，并且投票。
商場牽頭，給貧困小學捐贈舊電腦之類的實用產(chǎn)品。歡迎各界朋友捐贈，捐些已經(jīng)無法實用的東西也可以，找些會修理的師傅修一修也許也能有點利用價值。
捐贈活動可以找媒體朋友報道，增加影響力。
采用藍、白和銀三大主色。
準備三個~五個小型圣誕樹，擺放在大堂（比賽用）。
在墻壁、柱梁、大門裝飾圣誕花圈。為座椅增添充滿歡慶表情的靠墊；全天候播放圣誕歌曲。
在空間允許的情況下，在大堂里畫一個跳房子游戲的圖?？梢宰屜矚g玩的年輕人、小孩子，順便玩一下。
圣誕節(jié)班會策劃書篇十四
b、維護會員關系，增加會員滿意度，提高對嬰兒游泳館、水育早教中心品牌忠誠度;。
c、樹立嬰兒游泳館、水育早教中心企業(yè)形象，增加品牌曝光度，擴大影響力;。
d、邀請非會員參加，提升品牌認可度，促進轉會員數(shù)量。
“夢幻水育·圣誕狂歡”
a、會員家庭、非會員家庭(總計兩百人為上限)。
b、邀約多家網(wǎng)絡媒體。
c、教職工全體(圣誕老人四位)。
d、安保人員(包括停車場執(zhí)勤)。
a、首選自己的游泳館水育早教中心;。
b、附近步行即可達到的活動場所;。
c、有活動空間的商超;。
d、酒店會所;。
20xx年12月24日前在微信或店內(nèi)前臺報名，每組家庭最多三人;。
(一)活動概述。
圣誕節(jié)來臨之際，本次活動以“夢幻水育·圣誕狂歡“為主題，選擇大型酒店為地點，讓孩子和家長們在享受圣誕大餐的過程中，欣賞精彩絕倫的親子表演、參與快樂互動游戲、接收圣誕老人禮物派送……，親子共同度過最嗨的童話般圣誕狂歡!
(二)具體流程、時間、事項;。
具體內(nèi)容：
9：00-9：30簽到入場。
簽到并領取圣誕老人贈送的圣誕禮物、在會場背景墻留影。
9：30-9：35圣誕開場舞。
由工作人員身穿卡通服裝跳舞表演。
9：35-9：40主持人致辭。
9：40-9：45水育老師表演節(jié)目(若干)。
9：45-9：55親子互動游戲。
(內(nèi)容可在第九項中選擇)。
(事先起草好的稿件)。
邀請會員上臺抽獎(三等獎)頒獎。
游戲邀請親子上臺參與互動。
老師臺下邀請寶寶們共同唱跳圣誕兒歌。
(內(nèi)容可在第九項中選擇)。
(內(nèi)容可在第九項中選擇)。
(內(nèi)容可在第九項中選擇)。
邀請會員上臺抽獎(二等獎)頒獎。
(表演前要闡述水育早教的優(yōu)勢)。
邀請會員上臺抽獎(一等獎)頒獎。
主持人收尾。
活動全部結束，主持人再次致辭感謝。
離場結束。
所有工作人員門口歡送到場來賓。
全體清理現(xiàn)場。
(三)活動亮點。
c、簽到領取圣誕襪驚喜，在每一個襪子中都為小朋友準備了圣誕小禮物;。
e、圣誕大餐，為來賓提供主題餅干、糕點等精美圣誕冷餐，感受圣誕氛圍。
1、裝飾氛圍：
a、門頭懸掛圣誕彩帶及圣誕小裝飾，“主辦方”要突出明顯。
b、所有玻璃門窗貼圣誕元素貼畫或腰線;。
c、室內(nèi)天花板懸掛圣誕拉花、雪花等;。
d、前臺裝飾圣誕貼畫，懸掛圣誕襪;。
e、公共區(qū)域堆放圣誕禮盒;。
f、休息區(qū)域擺放圣誕樹，圣誕老人;。
g、所有工作人員圣誕節(jié)當天佩戴圣誕帽、鹿角、綬帶;。
2、物料宣傳：
a、制作x展架，介紹圣誕節(jié)當天活動內(nèi)容，擺放于店內(nèi);。
b、制作精美邀請函，提前向會員發(fā)放，推廣當天活動;。
3、人員口播：
水育老師間接宣傳，客戶顧問電話推廣;。
4、媒體宣傳：
a、微信、微博推廣活動;。
b、當?shù)氐男畔⒏?、熱線、百姓網(wǎng)及網(wǎng)站做專題頁面;。
c、會員客戶qq群發(fā)布活動邀約;。
d、育兒相關論壇發(fā)布活動;。
e、短信發(fā)送會員邀約;。
主持人發(fā)言并吸引家長帶寶寶過來參加活動，介紹活動流程;。
a、1-7個月親子瑜伽：
活動名稱：高人走，矮人走。
活動目標：刺激寶寶的視覺神經(jīng);訓練空間感和方向感;培養(yǎng)寶寶的`交往能力。
準備：cd《高人走，矮人走》。
玩法：家長(坐)抱著寶寶在水育老師的帶領下圍成圓圈邊聽音樂邊順時針方向走，當音調(diào)高時，眾人就用腳尖走或把寶寶舉高高，音調(diào)底時，就蹲下來或蹲著走。按同樣的動作變換隊形走也可以，如：聽到高音用腳尖走向圓心，走到圓心聽到低音時，就蹲下來，讓寶寶之間拍拍手、握握手，游戲在水育老師的指導下可反復變換隊形花樣進行。
注意事項：腳尖走和蹲下走的幅度要大。充分刺激寶寶的前庭器官。
b、8-12個月寶寶爬行大賽：
活動名稱：《你追我趕》。
活動目的：通過追逐玩具增加自我意識;擴大寶寶活動范圍、訓練探索能力;。
培養(yǎng)寶寶自信心。
活動準備：家長自備：拖拉玩具、球等。
玩法：寶寶在地墊上爬行，媽媽把拖拉玩具或逗引寶寶爬行的玩具放在寶寶跟前，拉動玩具，逗引寶寶(手足)爬行去追玩具，看看哪位寶寶第一個到終點。
注意事項：不會爬行的寶寶沒有專注力，沒有安全感、沒有方向感，平衡能力弱，脾氣暴躁，性格內(nèi)向等。
每組第一名的寶寶為獲勝，其它為參與獎。
活動名稱：《小手抓寶》。
活動目的：
1、發(fā)展寶寶的記憶力和認知能力;。
2、培養(yǎng)寶寶分析判斷能力;。
3、理解簡單的語言，聽口令做動作。
活動準備：仿真水果玩具。
活動過程：在寶寶面前放置一些仿真水果、仿真蔬菜、小動物等寶寶認知能力范圍內(nèi)的玩具，主持人說：請寶寶拿出一個蘋果(香蕉、小鴨子等)，觀察寶寶能否拿對并交給活動水育老師。拿對玩具最多的寶寶為獲勝，其它為參與獎。
活動名稱：插跳棋。
活動目標：
1、寶寶在插跳棋時，需要用跳棋對準棋盤的洞孔，增強了寶寶的手眼協(xié)調(diào)能力。
2、在做“插”的動作時，鍛煉了寶寶三脂的抓握能力及手腕的控制能力。
3、在操作過程中，感知跳棋的多少變化，積累了數(shù)量經(jīng)驗。
教學準備：跳棋5盒。
活動過程：家長給寶寶展示把跳棋插進棋盤墊的洞孔里(兩個跳棋)，寶寶在3分鐘內(nèi)動手插跳棋，比一比哪個寶寶跳棋插進棋盤的數(shù)量多，數(shù)量多的為獲勝，其它的為參與獎。
家庭延伸：在家中為寶寶提供拼插玩具讓寶寶左右手交替進行練習。
注意事項：插樹樁時，要嚴格按從上到下、從左到右的順序，從左上角的孔洞開始插。
e、2歲-3歲。
活動名稱：撿棒棒。
活動目標：
1、培養(yǎng)寶寶手眼協(xié)調(diào)能力;。
2、訓練寶寶精細動作;。
3、鍛煉寶寶小手的靈活性。
活動準備：棉簽或牙簽、小托盤或小筐。
活動過程：所有的家長和寶寶圍在一大圓圈，家長告訴寶寶把灑落地上的棉簽揀到托盤里，寶寶在3分鐘內(nèi)撿棉簽，比一比哪個寶寶棉簽撿的多，多者為勝。獲優(yōu)勝獎，其它的或參與獎。
家庭延伸：在家中可以玩撿牙簽的游戲。左右手交替進行練習撿的游戲。
注意事項：寶寶不要被筷子(牙簽)碰到眼睛、鼻子等地方，注意預防意外傷害。
f、4歲-5歲。
活動名稱：我是手推車(抱腰推行)。
活動目的：
1、訓練幼兒身體懸空，兩手著地爬行;。
2、訓練頸肌、臂肌、腰肌及腹肌。
活動準備：無。
活動過程：要求寶寶兩手撐在地上，兩腿伸直，家長雙手托住寶寶腰部向上抬起，使兩腿離開地面，同時對幼兒說：“寶寶是小推車，要用兩手代替車輪向前爬行。家長跟寶寶一起做抱腰推行的游戲。距離不要太長，先到終點的寶寶為優(yōu)勝者并或優(yōu)勝獎，其它幼兒或參與獎。
a、宣布得獎名單。
b、宣布新會員報名名單。
c、宣布優(yōu)秀家長名單。
d、全體參與活動家庭集體合影留念。
e、后續(xù)：照片電子版送給家長，游泳館、水育中心公告欄公布活動精彩照片，并作為活動報道宣傳應用。
做為活動當天的嘉賓。活動后可以免費上中心提供的產(chǎn)后心理輔導課，及體形恢復課程!一到三節(jié))提供一些簡單的對寶寶有利的生活習慣，營養(yǎng)知識!(限xx節(jié)前報名的媽媽!)。
目的：通過免費課程讓潛在客戶群了解水育早教的課程，家政服務，搶先占領市場!
通過廣告宣傳，傳遞活動信息。邀請感受節(jié)日的氣氛，培養(yǎng)孩子的傳統(tǒng)美德。帶領孩子參加活動，體驗課程，了解到游泳館帶給孩子的變化!
參與活動表演的，可提供適當?shù)莫勂?(如水育早教課程，學前教育的教具，書籍等)活動當天到場的所有人贈送一支康乃馨，到場的媽媽送一堂體驗課(塑身、瑜伽等)。
活動當天做課程展示，同時設立咨詢顧問處，針對現(xiàn)場來訪人員做好接待，介紹與登記!
圣誕節(jié)班會策劃書篇十五
(一)、活動前期各部分工：
(1)、策劃部策劃送蘋果、假面舞會，開始為期一周的準備工作。
(2)、組織部進行舞會場地申請，以及活動前的分工安排，安排協(xié)調(diào)會員定時定點分組展開舞會所需舞蹈的培訓。
(3)、文體部挑選安排舞會主持人，安排“我最有才”10個節(jié)目的培訓和把關工作，預約舞會過程中所需的評委(在舞會過程中對10個節(jié)目進行評選)，進行專業(yè)舞蹈教練的邀請，培訓會員簡單的交誼舞。
(4)、外聯(lián)部拉贊助商;買平安夜所需的蘋果、包裝紙、祝?？ㄆ?買面具所需的材料;買會場布置所需的氣球、拉花、彩帶(在墻上貼出一個圣誕樹的輪廓)便利貼、彩筆等;買舞會過程中獲獎節(jié)目所需的獎品及證書。
(5)、網(wǎng)絡部準備舞會所需的所有配樂及10個節(jié)目的所需配樂，在協(xié)會博客上進行前期活動宣傳。
(6)、文宣部必須于12月20號(周一)之前將2張展板分放與兩餐廳門口，將海報以每公寓一張的數(shù)量張貼于各公寓出口，進行活動宣傳(如有條幅，也必須在此時間前掛于主要路口)。
(7)、各部會委在12月20號(周一)及21號(周二)晚8：30到逸夫樓s403、s404進行蘋果的包裝。
(8)、各部必須在12月24號(周五)之前把做好的面具交到協(xié)會里。
(9)、各會委將在12月24號(周五)晚進行平安夜送蘋果活動，屆時要將25號(周六)晚的假面舞會通知到各會員，要求他們各自帶上小禮品入場(用于邀請舞伴時贈與對方)。
(二)、舞會前期準備：
(1)、12月25(周六)號晚6：00會委入場進行會場布置，組織部協(xié)調(diào)好各部分工。
(2)、禮儀部于入場口站禮儀并給到場會員免費發(fā)放面具，舞會過程中收發(fā)評委對10個節(jié)目的記分卡片。
(3)、網(wǎng)絡部進行音響、電腦、話筒調(diào)試，將所有配樂(注意：5首歌曲串燒的音樂剪輯)傳入會場電腦，確保正常使用。
(4)、舞會正式開始之前可以播放些關于圣誕的歌曲來暖場。
(三)舞會流程：
(1)、晚7：00舞會正式開始，主持人致開場詞。
(2)、開場舞(土木與建筑工程學院的集體健美操)。
(3)、交誼舞(交誼舞協(xié)會與公口協(xié)會會員20人的交誼舞展示)。
(4)、笛子獨奏(我最有才節(jié)目)。
(5)、舞蹈(我最有才節(jié)目)。
(6)、牛仔舞(舞蹈協(xié)會與公口協(xié)會會員20人的牛仔舞展示)。
(7)架子鼓(我最有才節(jié)目)。
(8)、五首歌曲串燒(我最有才節(jié)目)。
(9)、倫巴舞(舞蹈協(xié)會與公口協(xié)會會員20人的倫巴舞展示)。
(10)、雙簧(我最有才節(jié)目)。
(11)、個人演講(我最有才節(jié)目)。
(12)、主持人宣讀“我最有才”節(jié)目獲獎名單，獲獎者上臺領獎。
(13)、主持人宣布進入自由假面舞時間，大家互送小禮品自由邀請舞伴跳舞。
(14)、兔子舞(所有人參與兔子舞)。
(15)、“送祝福”，大家可以自由的在會場協(xié)會橫幅上寫下祝?；蚰萌”憷N寫下祝福貼于會場內(nèi)的“圣誕樹”上。
(16)、主持人宣布舞會結束。
(四)、活動后期：
(1)、舞會結束后，會委留下進行裝飾品回收，打掃會場。
(2)、網(wǎng)絡部將活動照片配以文字說明上傳到本協(xié)會博客。
圣誕節(jié)班會策劃書篇十六
活動主題：
活動目的：
活動時間：20_年12月24日25日。
活動口號：_酒吧平安圣誕狂歡夜。
活動背景：本公司酒吧自8月20日開業(yè)以來，經(jīng)營狀況一直不容樂觀，且管理層更換反復，公司員工人心浮動,市場競爭日益激烈，想要在衡陽娛樂市場生存壯大，那么，一句話，關健就是要創(chuàng)新，在管理上要創(chuàng)新，在營銷上要創(chuàng)新，同時，在宣傳上也同樣需要創(chuàng)新，而且重中之重、急中之急就是在宣傳上要下決心進行創(chuàng)新，要進行品牌化、良性化、規(guī)?；男麄鳎仨殢闹髁骱透旧蠌氐赘淖兙瓢稍诤怅柸诵闹芯褪遣匚奂{詬的形象。
a、快樂圣誕，_酒吧!圣誕特惠活動已經(jīng)拉開序幕!
b、要圣誕禮物的，就趕快來_酒吧!
c、美麗_酒吧，讓你的圣誕更浪漫!
d、讓寒冬熱血沸騰起來，_酒吧以“家”的名義!
圣誕節(jié)班會策劃書篇十七
為了能寫出更好的。
策劃書。
下面本站推薦一篇范文,供讀者參考：
一.活動背景。
一年一度令人happy的圣誕夜將要到來了,然而期末考試也邁著同樣的腳步隨之向我們走來，為了緩解同學們的壓力，豐富校園文化生活。我們將在這個特殊的日子里以一種特殊的形式舉辦一場讓全場high起來的party，讓大家在這個寒冷的冬季里火起來!!!
二.晚會主題：marrychirstmastoyou。
四.參加人員：平頂山學院各級領導及全體學生。
五.主辦單位：共青團平頂山學院委員會。
六.策劃、承辦單位：平頂山學院學生會。
七.晚會籌備及前期任務安排。
1.宣傳工作(由宣傳部.校電臺負責)。
要求：以展板.海報.橫幅等方式在校園各個展板區(qū)宣傳。另外由校電臺以專題形式提前播報宣傳。
2.網(wǎng)絡(由網(wǎng)絡部負責)。
要求：在平頂山學院網(wǎng)站上介紹圣誕晚會的活動內(nèi)容，地點.時間等信息。
3.晚會節(jié)目安排(由文藝部負責)。
2.節(jié)目彩排(至多彩排3次)最后一次彩排定在23號晚上。
八.晚會準備。
2.舞臺燈光.音響各個設備的準備工作(晚會所需器材.設備的租借以及舞臺的搭建。各個節(jié)目所需道具以及指定負責人員提前就位。包括調(diào)音臺.音響工作.后臺秩序等。
九.晚會流程。
1.開場(以假面舞會形式開場.表演人員帶上各種特制的面具亮相.拉開晚會的序幕。主持人宣布晚會正式開始并致。
開場白。
介紹各級學校領導嘉賓贊助商等。領導致詞。
2.節(jié)目(以音樂劇.舞蹈.歌曲小品等還有輪滑社團人員在晚會高-潮階段亮相.給在場觀眾發(fā)放平安夜的蘋果.以致祝福)。
3.落幕(最后請以點燃孔明燈的方式宣告晚會即將落下帷幕.最后全體人員上場.參加最后的頒獎典禮)。
十.晚會收尾工作(打掃現(xiàn)場)、
1.由學生會全體成員收拾各種器材.現(xiàn)場垃圾。
2.將現(xiàn)場所用的各種設備完整的歸還給各個部門。
平頂山學生會。
2019.12.5。
一活動背景。
一年一度令人happy的圣誕夜將要到來了,然而期末考試也邁著同樣的腳步隨之向我們走來，為了緩解同學們的壓力，豐富校園文化生活。我們將在這個特殊的日子里以一種特殊的形式舉辦一場讓全場high起來的party，讓大家在這個寒冷的冬季里火起來!!!
二.晚會主題：marrychirstmastoyou。
四.參加人員：平頂山學院各級領導及全體學生。
五.主辦單位：共青團平頂山學院委員會。
六.策劃、承辦單位：平頂山學院學生會。
七.晚會籌備及前期任務安排。
1.宣傳工作(由宣傳部.校電臺負責)。
要求：以展板.海報.橫幅等方式在校園各個展板區(qū)宣傳。另外由校電臺以專題形式提前播報宣傳。
2.網(wǎng)絡(由網(wǎng)絡部負責)。
要求：在平頂山學院網(wǎng)站上介紹圣誕晚會的活動內(nèi)容，地點.時間等信息。
3.晚會節(jié)目安排(由文藝部負責)。
2.節(jié)目彩排(至多彩排3次)最后一次彩排定在23號晚上。
八.晚會準備。
1.舞臺背景布幕.橫幅的制作與懸掛.節(jié)目單及邀請函的制作。
2.舞臺燈光.音響各個設備的準備工作(晚會所需器材.設備的租借以及舞臺的搭建。各個節(jié)目所需道具以及指定負責人員提前就位。包括調(diào)音臺.音響工作.后臺秩序等。
九.晚會流程。
1.開場(以假面舞會形式開場.表演人員帶上各種特制的面具亮相.拉開晚會的序幕。主持人宣布晚會正式開始并致開場白.介紹各級學校領導.嘉賓.贊助商等。領導致詞。
2.節(jié)目(以音樂劇.舞蹈.歌曲小品等還有輪滑社團人員在晚會高-潮階段亮相.給在場觀眾發(fā)放平安夜的蘋果.以致祝福)。
3.落幕(最后請以點燃孔明燈的方式宣告晚會即將落下帷幕.最后全體人員上場.參加最后的頒獎典禮)。
十.晚會收尾工作(打掃現(xiàn)場)、
1.由學生會全體成員收拾各種器材.現(xiàn)場垃圾。
2.將現(xiàn)場所用的各種設備完整的歸還給各個部門。
平頂山學生會。
2019.12.5。
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