生活中的點滴細節(jié)，反映了我們的成長和變化。為了寫出一篇較為完美的總結，我們可以先分析總結的關鍵要點并進行整理。以下是心理學家總結的保持心理健康的方法和技巧，請大家注意心理調節(jié)。
機會的自白篇一
機會并不是總有的。它像一位壞脾氣的`客人，當它敲門時，因為你沒有及時給它開門，那么以后它就不會光臨了，錯過了它就無法和它再相遇。因此，我們要及時把握住轉瞬即逝的機會，不要讓人生因此而留下遺憾。
可是出乎我的意料之外，第一個5分鐘過去了，不見公交車開來，第二個5分鐘又過去了仍不見車的蹤影;就這樣時間一分一秒地在我焦急的等待中流逝，這時天漸漸陰下來并下起了小雨，我實在是等不急了，再等下去聽課就要遲到了，而且雨漸漸大起來了，于是我只好跑步前往，轉眼間雨越下越大。
當我踉踉蹌蹌的跑到試聽班時，我渾身上下都被雨打濕了，成了名副其實的“落湯雞”。很快一節(jié)課就下課了，這節(jié)課聽的效果自然也就大打折扣。
回家的路上，我在想，如果當初我揮揮手，用力跑上前趕上了那班公共汽車。就不會有后來的不愉快事情發(fā)生，聽課也就自然會很入神。想來這一切就因為一念之差，也正所謂一步趕不上，步步趕不上。
其實我們在生活中不能存在僥幸的心理，不要認為機會隨時都有。因為機會只屬于把握機會的人，而不屬于等待機會的人。我們只要把每一個機會都當成最后一班公共汽車，只有這樣我們才能夠真正把握住機會，不讓機會從身邊輕易溜走，讓人生不要留下遺憾。
機會的自白篇二
一個偶然的機會，生物學家羅玉奇得到了一塊琥珀，而琥珀里卻有一只螞蟻，羅玉奇想也許是恐龍世紀的螞蟻，就命它為“恐蟻”。
羅玉奇非常珍愛這塊琥珀，每天總要看上十幾次。一天他發(fā)現(xiàn)恐蟻的姿勢有所改變，接著羅玉奇目不轉睛的盯著恐蟻。隨后又發(fā)現(xiàn)恐蟻的四肢不停地在琥珀中微動。羅玉奇連忙找來工具把琥珀切開，小心翼翼地把恐蟻拿出。此后羅玉奇就喂養(yǎng)恐蟻，而這只恐蟻竟奇跡般長大，并逐漸的先是長到蟋蟀那么大，再長到烏龜那么大，它還在長大，最后，它一直長到了像一頭豬那么大，雖然它的體重要比豬輕得多?？窒伱刻爝~開短而粗的腿在院子里散步，有時候停下來，仰起頭，目光四巡像思索，像尋覓。
羅玉奇每天馴養(yǎng)，希望這只恐蟻變的既溫和又聰明，功夫不負有心人，恐蟻果然能善解人意，還懂得幫助村里的人們。當人們擺脫困難時，它便顯得十分快樂。
“噢”，羅玉奇捉摸著?？窒伇还庵渲泻?，不停的縮小，直到與那個動物同等大小。
聽它們說，才知道恐蟻是來自外太空一個叫快樂的星球，恐蟻是快樂星球的王子，來的是皇后，但由于遭到黑暗星球的攻擊，快樂星球上的人們也被黑暗星球給囚禁起來，王子和皇后，是偷偷逃出來的，為了拯救快樂星球，王子在宇宙間尋找三種快樂的曙光，但由于太靠近地球，不幸被地球的引力吸入，導致飛船墜毀，與皇后失去聯(lián)系。王子跋山涉水尋找快樂，恐蟻爬到一顆松樹上搜集快樂的信息，就被松脂油滴中。不知過了多少年隨著松脂埋入地下，于是它就被關在琥珀里。這次皇后來是問小王子找到快樂的曙光了嗎？還為了告訴王子繼續(xù)尋找快樂。
羅玉奇恍然大悟：原來恐蟻是為了實現(xiàn)種族的崇高理想而來到地球的。我決心幫助它。當羅玉奇轉頭再看時，飛船已經(jīng)不見了。
第二天羅玉奇帶著恐蟻上路了。
憑著自己的職業(yè)直覺，羅玉奇知道了3種快樂。于是他們先去印度，因為那里的人以慈悲為尚，生活為快樂為本。
經(jīng)過漫長的路程，終于到了印度的一個部落。晚上部落里的人點燃了火把，舉行了篝火晚會，大家跳得跳，唱得唱，羅玉奇也融入了他們當中，而在一旁的恐蟻兩根觸角閃著紅光，高興地喊道“我找到快樂了！”說完，它所說的快樂變成一道赤光，飛向空中便消失了。
第三天，他們去了大自然。
到了森林，恐蟻和羅玉奇看到了萬物欣欣向榮的和諧之樂，而萬物和諧則變成綠光飛向空中消失了。
恐蟻與羅玉奇又返回小鎮(zhèn)，在回去的路上，恐蟻樂于助人，使得它自己很快樂，所以，恐蟻終于收集完了三種快樂而助人為樂之樂，這種快樂變成一道藍光飛向空中。最后恐蟻變成了人狀，他們的頭上空出現(xiàn)了一艘飛船，飛船射出一道光柱，慢慢地把恐蟻吸上飛船，恐蟻大聲對人們說：“謝謝你們，幫助我找到快樂”。羅玉奇喊道：“不用謝，我們同時宇宙的生物當然要和諧相處了，對了，祝你們的國家富饒，安寧”王子聽了激動的留下了一滴凝而不散的眼淚，一下子飛船便消失了。
羅玉奇一直珍藏著著這地淚珠。
一年后。那滴淚珠變得晶瑩剔透。有一天羅玉奇帶著淚珠去郊游，一不小心丟到了河里，羅玉奇很傷心。
過了一個月，王子來看望羅玉奇，羅玉奇告訴王子痛失了那顆淚珠，王子便親自順著河流去尋找。功夫不負有心人，終于找到了?！霸瓉硎潜灰粭l鯉魚吞進了肚子，它用力從與嘴里把淚珠倒出來交給羅玉奇，奇怪極了，竟倒出來了一串珠子。羅玉奇對王子說“既然這樣就放在那里吧，留一個就行”，“好，我們給它取個名字吧！”既然我們很珍惜這個淚珠就叫珍珠吧！”羅玉奇說，“好啊！”
從此這個潔白無暇的珠子就叫珍珠，代表兩球友好相處，也留給人們無限遐想……。
機會的自白篇三
小學三年級的時候，有一次下課，我在走廊里，得到一個消息，我回到班級趕緊把這個消息告訴衛(wèi)生委員：“我看檢查衛(wèi)生的老師找高年級的大學生，好像是要檢查指甲?！薄案鐐?，謝了?！毙l(wèi)生委員拍拍我的肩膀，然后趕緊對在教室里的同學說：“各個排長都檢查一下自己的排，有沒有指甲長的，長的都到前面剪?！?/p>
一陣工夫，前面站了十幾個學生。我正興奮地看著，又聽衛(wèi)生委員說：“誰有指甲剪，快貢獻出來，用一用?！蔽疫B忙說：“我有，我有！”我從兜里掏出指甲剪，跑著送到了前面。
果不其然，衛(wèi)生老師領著一幫人來檢查指甲，我班都合格了。班主任陳老師表揚了全班同學，重點表揚了我，說我真機靈。
中午，我唱著歌，一路陽光燦爛地來到了家門口，我掏鑰匙開門，“壞了，鑰匙沒了！”我大叫一聲。我的指甲剪拴在鑰匙環(huán)上，上午他們指甲剪用完沒有還給我。我連忙給媽媽打電話，媽媽又連忙給老師打電話。媽媽說，指甲剪丟了倒沒什么，鑰匙不能丟，丟了一把鑰匙全家?guī)装谚€匙都得換，一把鑰匙一百多塊錢呢。
下午我沮喪地來到了學校，陳老師把我叫到走廊里，問了一下情況，陳老師說：“鑰匙環(huán)上，還拴有其他東西嗎？”我說：“還有一把特別漂亮的小刀，同學們都喜歡。”
上課的時候，陳老師好像無意之中問了同學們，有誰上午忘記把指甲剪還給同學了？同學們都說沒有。衛(wèi)生委員說：“老師，讓上午剪指甲的同學都站起來，一個個說傳給誰了，說不出來的，鑰匙就是他丟的，他就包賠鑰匙錢?！?/p>
我覺得這個辦法好。
站起來的十多個同學，說一會兒，就亂了，都說沒拿。有許多同學交頭接耳，目光指向其中一個同學，我也懷疑是這個同學。衛(wèi)生委員說：“就怨他們在家不知道剪指甲，才出現(xiàn)這樣的事，讓他們一起包賠鑰匙錢！”
陳老師讓那十幾個同學都坐下，她笑著說：“老師有特異功能，老師知道，這個鑰匙環(huán)是上午同學們著急上課，扔在一個桌子上了。一個天使怕丟了，幫我們保存著呢?，F(xiàn)在我和大家一起閉眼三分鐘，天使就會把鑰匙送回來的。誰若睜開眼睛，天使就不來了，因為天使喜歡默默做好事的。等過了三分鐘，一起睜開眼睛，誰先找到，誰就是天使最喜歡的人，老師給他獎勵。”
我和同學們興奮極了，我們連忙把眼睛都閉上，屏住呼吸，感覺天使來到了我們的班級。
陳老師說：“時間到了，睜開眼睛，快找吧?！蓖瑢W們馬上找了起來。有的翻弄書桌；有的伸脖子到處看；也有低頭往桌下瞅的。一會兒勇站了起來，手里拿了一串鑰匙對老師說：“我在桌子下找到了。”
陳老師讓勇把鑰匙交給我，然后她表揚了勇，還把自己的鋼筆獎勵給了勇。我和同學們心里都不服——但是在陳老師的暗示下，我們都沒說什么，還是給了勇熱烈的掌聲。
勇是新來的同學，他是單親家庭的孩子，因小偷小摸、紀律散漫被別的學校攆了出來，好心的陳老師收留了他。
后來，我和勇長大了，都當了老師。我倆都學會了陳老師的特異功能。
陳老師的“特異功能”，其實很簡單，就是讓老師和同學們閉眼三分鐘，這三分鐘，給學生改正錯誤的機會，給學生變成天使的機會。
機會的自白篇四
生活當中，機會很多，但是我們總以為機會可以想來就來。學《最大的麥穗》一文，我才發(fā)現(xiàn)：身邊的機會是很多，但是他永遠屬于有準備的人！面對一個個“誘人”的機會，只有有準備地抓住它，才能成功！
《最大的麥穗》一文講述了：大學者蘇格拉底讓弟子們在麥地挑選一顆最大的麥穗，胸有成竹的弟子們左挑右選，人人一無所獲。當他們聽見蘇格拉底蒼老的聲音是，他們才如夢初醒，卻是兩手空空。為什么兩手空空呢？因為弟子們總因為機會很多，最后不僅沒有找到最大的麥穗，到頭來還一事無成。正是蘇格拉底寶貴的一課，才讓他們明白：機會不會想來就來，他永遠屬于有準備得人！有一句話叫：機不可失，時不再來。生活中的我們要時刻做好準備，一旦機會來了，不論那“果實”是大是小，都要牢牢的抓住它！
善于捕捉機會者未俊杰，踏著歷史的強音，我們發(fā)現(xiàn)古今中外珍惜機會的人不勝枚舉。
大家還記得拿破侖嗎？拿破侖是18世紀的軍事家，可大家知道嗎？他原來只是一個小小的炮兵。1793年，他被匯報會往前線，正當革命軍面對土倫堅固的防守犯難時，拿破侖捉住機會，毫不遲疑赴前線出謀劃策，提出了重要的作戰(zhàn)方案。匯報員看他的方案很有創(chuàng)意，就立刻提議他為少校，因此，他屢立戰(zhàn)功，最終一舉成名?？矗【鸵驗槟闷苼鲎ブ诵⌒〉臋C會，取得了成功，看來，學會捕捉機遇是多么重要！
跟他比起來，我真是慚愧萬分，我常常讓大良機在我手中溜走。
有一次，老師選拔小品演員，我很想?yún)⒓?，我相信自己?？墒俏遗卵莸貌缓猛瑢W們嘲笑，又怕丟小組的臉。我猶豫不覺，不知所措，最終沒能有勇氣站起來?？粗瑢W們眼的眉開眼笑，我心里真癢癢，可是，誰讓我當初膽怯呢？這不僅僅是一次鍛煉機會，更是展現(xiàn)自我的機會。唉！有時，機會就像一只小鳥，你碰到它，就要不失時機的撒下網(wǎng)，不要等它飛走，才自我責怪。
生活當中，學會捉住良機也很重要：打球時只要抓住對方防守不嚴的機會，打個對方不知所措才會成功；下棋時，只有抓住對方思想疏忽之機，下個對手如夢初醒，才能贏的比賽......
機會有時來得像閃電一樣快，也許你會迫不及待，也許你會舉棋不定，但是機會永遠屬于有準備的人！在生活中，我們何嘗不像那些弟子一樣，機會明明擺在眼前，卻常常不知所措，想起錯過的一次又一次的好機會，真是后悔啊！
機會的自白篇五
我是機會，你們夢寐以求，可每次看到我卻讓我白白溜走。我走后，你們又仰頭捶胸問爺怎么對你們不公平。我傻傻看著你，可你卻視而不見，繼續(xù)你上一次的傾訴。
上一輩子我也是人，可惜這次投錯了胎，到抽象概念里來了，而成為一個名叫“機會”的東西?？晌以絹碓讲欢肆?。我第一次光臨你，你沒抓住，第二次眷顧你，你仍視而不見?？磥砟銈兌际切┰跍厥依锍砷L的花朵呀！不懂什么是機會？機會有什么用？擁有了他時又怎么樣？失去了他時又該怎么樣？正因如此，你們才失去了一個又一個擺在你們面前的可貴的機會??！
有人很巧妙地抓住了我，我給他了許多豐碩的果實。因為畢竟他也付出了他自己辛勤的汗水。但有人卻半途而廢，扔下剛撒好的種子的田地不顧，那么，最終只能回報給你的是那比你還高的雜草與荒蕪的田地。
還有人像守株待兔一樣等著我神一般地出現(xiàn)，給你帶來天大的餡餅。但，那最終是不可能的。你只有勇敢表現(xiàn)你的特長，你的優(yōu)點，機會才會光臨你，才會欣賞你。所以，莘莘學子們，投入知識的懷抱吧，只有擁有他，我才會到你的身邊，幫你們成功的那一彼岸！
機會的自白篇六
他是一位中學歷史老師。在他初為人師的那段日子，課堂上有人睡覺、有人做數(shù)學作業(yè)、有人看課外書，真正聽他講課的學生很少。對此，他沒有生氣，認為學生不愛聽，是因為自己講得不精彩，如果自己能把枯燥的歷史講得生動、鮮活，學生肯定會樂意聽的。
于是，埋頭苦讀和鉆研。主動聽其他老師的課汲取別人的優(yōu)點。節(jié)假日，別的老師休息，他騎自行車去離家10公里的國家圖書館看書。一年下來，他在圖書館做的筆記就有4000多頁。
他的努力漸見成效。每節(jié)課一開始，他都會先講一些和當節(jié)課有關的歷史之謎，提出一些問題，把學生的注意力吸引過來。講到課本上的歷史事件，他會插講一些奇聞趣事，讓學生全面深入地了解每一個歷史人物和歷史事件。
這樣一來，枯燥的歷史在他的講解下，變得生動起來。在他的課上，再也沒有學生分心去做別的事情。每節(jié)課，他都能贏得同學們的掌聲。
他教了20年歷史。20年來，他送走了一屆又一屆學生。每一屆，他帶的學生歷史成績都是北京市中學里最好的。
屆逢中央電視臺《百家講壇》有一個設想：找一位歷史老師來講清朝的`名臣重臣。編導收到了大量的推薦信，選來選去，都不是很理想。正在發(fā)愁的時候，編導相繼接到了四個電話，這四個電話來自不同的省份，都是來推薦老師的。令編導感到驚訝的是，這四個人推薦的都是同一個人——北京師范大學第二附屬中學的歷史老師紀連海。
編導親自跑到學校，走進教室，聽他講了一堂課。一下課就對他說：“紀老師，你讓我找得好苦啊，就是你了?！?/p>
就這樣，他走上了中央電視臺《百家講壇》的講臺，給全國的觀眾講歷史人物。令人想不到的是，一名普通的中學教師，居然創(chuàng)造了當時《百家講壇》開播以來收視率最高的紀錄。于是，他由一名默默無聞的歷史老師成為明星學者。
思紀連海老師以及一切名人在成名前和我們并沒有多大不同，唯一所不同的是，他們有自己的信念、有自己的目標，并且在為實現(xiàn)自己的目標默默努力。是的，機遇與我們的人生事業(yè)休戚相關。在人的一生當中，有時候一個偶然的機遇可能讓你走上一條康莊大道，從此平步青云，財源滾滾。然而，這偶然的機遇是不會降臨在每一個人頭上的，這機遇只會降臨給有充分準備的人，這機遇只會降臨給有扎實功底的人，這機遇只會降臨給適合于這個機遇的人。也就是說，機遇是不會莫名其妙地從天而降的，任何一個機遇的來臨往往都是因為自己過去的努力和善緣所至。
每個領域都會產(chǎn)生明星，每個人都享有出人頭地的機會，不同的是，只有那些一直在努力工作，比別人做的更好的人，才能讓機會在自己身上散發(fā)出的美麗的光環(huán)。
悟機會是等不來的，它必須靠我們平時的勤奮經(jīng)營和努力創(chuàng)造才能獲得；機會也是平等的，關鍵是看你是否懂得如何去尋求機會，如何去創(chuàng)造機會，并且將它變成人生成功的基石。天上是不會掉下餡餅的，機會是不會掉進一個人的懷抱的。庸常之人等待機會，智慧之人則會永不間斷地創(chuàng)造機會、尋找并獲取機會，讓機會真切實在地為自己服務。其實，最能給予機會的人就是自己，因為惟有自己才能給自己創(chuàng)造機會，只有自己創(chuàng)造出了機會，機會才會降臨在自己頭上。
機會的自白篇七
再給自己一次機會，往往會有意想不到的收獲。我們以前做的努力不會白費，他至少使我們積累經(jīng)驗或避免重蹈覆轍。其關鍵在于要有嘗試的膽量和面對挫折的勇氣，只要堅持不懈，夢想就會變成現(xiàn)實。
也許你曾為實現(xiàn)某個目標拼搏過，奮斗過，但都以失敗告終;或許曾經(jīng)聽過別人的經(jīng)驗教訓：機會只有一次，抓不到就永遠沒有機會了!但當新的機會一次次降臨到你身上的時候，強烈想表現(xiàn)自己的欲望又被曾經(jīng)的傷口和別人的告誡吞噬，面對新的機遇，你退縮了……因此機會對你來說來得快，去得也快。
曾經(jīng)聽到這樣的一個故事：
一個中年男子垂頭喪氣地走進心理醫(yī)生的診療室，一進門就向心理醫(yī)生傾訴自己的遭遇：“我是一個失敗的人，早年求學沒有一次能考好的，這些年做生意又一直很坎坷，現(xiàn)在妻子又要把孩子帶走并且和我離婚……”
心理醫(yī)生認真地聽完他的哭訴后，說道：“我很同情你，你下一步準備怎么辦?”中年男子一臉凝重地說：“我……準備……一死了之……”“可你還有孩子啊!”“恩，可那又能怎么樣呢?”心理醫(yī)生又說：“那你是否還記得他呱呱落地，第一次蹣跚走路……那時你全家人是不是都為之喝彩呢?”那男子突然擦干眼淚，回憶后說：“恩，是的!”
再給自己一次機會，是換一種方式與失敗較量，是對困境的另一種嘗試性擺脫;再給自己一次機會，是對痛苦的一種自我拯救，是對成功的一種主動性進攻;再給自己一次機會，是對人生草稿的一次修整，是在塑造生命雕像時的一次加工;再給自己一次機會，是對自己的肯定和鼓舞，是對自己的包容和接納。再給自己一次機會吧，讓自己獲得最后的成功!
機會的自白篇八
他，一個桀驁不馴，豪爽到不計后果的人，和《步步驚心》中的十三阿哥一樣只適合那一望無際的草原。
他，亦是一個世界上最簡單的咒語，只說了三個字，相信我，卻可以讓我從一等生滑落到二等生也心甘情愿的自由魔咒。
他，是墮落的我唯一愛戀的，唯一不顧后果只希望在一起的人。因為，我相信無論發(fā)生什么他都會拼盡全力保護我。
當老師拿著成績，滿臉失望地對我說，曾經(jīng)的我是多么的聰慧，如今卻是一只失群的雁。若如此下去，連上羅浮都有問題。那語氣多么的“善解人意”啊，狠狠地把我的自尊心踩在了腳下。
羅浮，所有人都認定我只能上那里，卻不知我的志向是去永嘉中學。以前我對他們的安排不屑一顧，現(xiàn)在，連這個最低安排我都無法完成。
就在我心中悲傷泛濫時，他來了，用自己的身軀阻擋了這冷言冷語，用堅實的脊背給我撐起一片小小的，溫暖的，不受傷害的世界。我的淚水紛紛掉落到桌面上，心中滿滿是感動。老師看我如此，倒也安慰起我來。她怎知我為何哭泣，若不是在意的人，又豈會因其的三言兩語而淚跡斑斑。
在決定寫這篇文章時，我不否認是為了老師所說的獎勵，一個披薩。耳邊都是同學所謂的相信，當我十分清楚的讀懂了他們眼中的渴望和不確定，我沒了剛開始的對披薩的熱衷，只是凄涼一片，我清楚地認識到，曾經(jīng)張揚，自負的認為一切都在朝自己的想法進行的我，能抓住的只有他，能依靠的也只有他。那么多朝夕相對的人，竟不曾真正了解我。于此，我除了無言，還能如何待她們。還好，還有他在保護我，還有他了解我，相信我。
我多想去擁抱這個全心全意保護我的人，抓住這無所顧慮的情感。但手中除了空氣還是空氣。是的，不可能的，我永遠也不可能去擁抱他，他只是一個虛影罷了，一個我想象的他罷了。誰也看不見他，聽不見他的聲音。
我并不是一個好作者，一個自主的人。我在鍵盤悄悄敲出的文字，總在描述一個個我心目中的世界，在這些文字中招一絲安慰。什么作家，他們只是在逃避這個殘酷的現(xiàn)實世界，在文字中為自己找到一個足以滿足他們自己理想及私欲的世界。
我不想成為一個逃避的人，不想像陶淵明一樣放棄一切去山野尋夢，結果卻是在失望中自欺欺人地認為自己是快樂的。
我不得不去承認，我和陶淵明一樣，自欺欺人。只在乎過去都忘了現(xiàn)在，看著老師們眼中不住的失望，我只能假裝不在乎，不明白。
可這也什么用，沉浸在回憶里，傷害的只有自己。
是啊，過去的就讓他過去吧，又何必去計較什么得與失呢。
誰會想到，人前的.小傻個，會這么明了的看待這一切變故。他們永遠也想不到的，想不到的。
誰又會知道，他，是我的心血，是另一個我，是一個全新的，可以毫無顧慮去笑去哭的我，一個有血有肉的自由者。認清了這一切的我已經(jīng)失去了與他在一起的資格，失去了墮落的資格。即使我還是想要去愛他，去戀他的保護。也許我不該如此悲觀地看待這世界，畢竟還有很多值得我去追求的事物。
錯過的就隨他去吧，把握現(xiàn)在才是真理，誰說二等生不能打敗一等生。事在人為而已。那時的我，不會再有煩惱，不會在意別人的想法而去放棄自己的意愿。
二流的小作者，總會振作起來的，用二流的水平，述說一流的人生奮斗史。也許，在某年某月的某一天，他會牽起二流小作者的手，和他一起去一流的草原，看一流的景色，過一流的生活。
想象總是美好的，現(xiàn)實總是殘酷的。要想給自己一個美好的未來，就必須在殘酷中找對方向，給我們自己一次機會。
也給我自己一次可以義無反顧戀他的機會。
他，我心中的自由。
機會的自白篇九
早上第四節(jié)課，英語老師走進教室時拿著一個榮譽證書和一個硬皮本，高興地走上講臺說：“祝賀何英博同學榮獲未央?yún)^(qū)英語書寫大賽二等獎，特發(fā)此證，以茲鼓勵！”我伴隨著同學們的掌聲走上了講臺，當我接過獎狀時，同學們向我投來羨慕的目光，我樂得合不擾嘴，心里就像吃了蜜一樣甜，回想那段日子真是感慨萬千，那時我一直想把字練好，非常羨慕我同桌譚莎，看著她的“a、a+”我便下定決心，一定要超過她，抱著這種決心，我認真對待每次書寫，作業(yè)都一筆一劃的寫工整。我就象曾國藩一樣幸運，迎來了書寫大賽。
備戰(zhàn)的日子里，我絲毫不敢懈怠，終于我過五關斬六將沖到了英語書寫大賽的總決賽。在一間一百多人的大教室里，我特別緊張，但又很激動，心里只有一個信念：何英博，一定要把握機會，放棄不是你的性格……”就這樣，我迎來了肯定的回報。
其實這次大賽每個人都有機會，都可以參加，可是有些人在一開始的思想斗爭中就失敗了，我印證了一句名言：上帝給每個人的機會都是一樣的，主要看你珍不珍惜。漢高祖劉邦就抓住了機會，用七年時間給自己一個華麗大轉身，由小混混變?yōu)橐淮熳樱乙矅L了抓住機會的好處，我一定要抓住每一次機會，并讓自己的每次付出都換來華麗的回報！
第二篇：抓住機會吧，朋友。
哎，又生病了！無奈的我拿起藥物，截住兩粒藥，把其中的兩粒藥往外倒，可卻沒倒出來！這時，被截住兩粒藥穿過我的指頭，落到我手上，望著袋子里殘留的兩粒藥，我忽然覺得，我和這兩粒殘留的藥十分相似。
機會，是難得的；機會，是寶貴的；機會，是一去不復返的；機會，是……。
朋友，要清楚“莫等閑，白了少年頭，空悲切”的深深含義；朋友，請在失去機會前抓住機會；朋友……抓住機會吧，朋友。
第三篇：怎樣抓住機會。
還記得在去年暑假里，我們全家早就商量好了一起去海邊玩，結果卻少媽媽一個。這雖然是一件小事，卻給我留下了深刻的印象，讓我懂得了一個道理：抓住機會靠自己。
出發(fā)前的一天，我們正在興奮地收拾東西，媽媽突然接到了一個電話，說從明天開始，到學習班報道。還特殊強調一句，“如果沒有事情的情況下，請您按時來上課?！甭牭竭@些，我就像從游泳館的跳板上重重的摔了一跤，大叫起來：“??！完了完了”媽媽走過來說：“怎么了？”我說：“明天去海邊玩的計劃泡湯了，唉！可惜呀…”媽媽想了一會說：“沒關系，你們去吧！以后有時間我再和你們一起去玩，但是，這次的課我可不能錯過?！?/p>
??？媽媽竟然這么說。我心里咯噔一下，第二天，我們還是按原計劃出門了，我們都玩的很開心，但開心的隊伍里沒有媽媽。回到家，我看見媽媽已經(jīng)上完課回來了，但她沒有休息，還在學習，直到深夜，我看見她的額頭滲出了汗珠，心疼的走過去，給媽媽遞過一杯水，不解的問：“好不容易有機會出去玩，您說不去就不去，非要去上課，還學習到這么晚，何必辛苦呢？”
媽媽笑了笑，抬起頭，對我說：“玩的機會失去了不可惜，學習的機會失去了卻很難彌補啊！人活一世，一定要知道什么是重要的，不可彌補的，能抓住機會，才是生活的智者?！?/p>
媽媽真是我的學習榜樣，我要向媽媽學習她總把重要的放在第一位的好習慣，希望自己努力。在我們去海邊的這段時間里媽媽還在為學習班的考試打拼著！爸爸常說：“一分耕耘，一分收獲”，我說。爸爸說：“看來你還沒有忘，我對你說的話，希望你把這就話帶到現(xiàn)實中去”。
一周過得好快，我們踏上了回家的路，彈指一揮間，媽媽的成績有了眉目。最后媽媽通過一段時間的努力取得了優(yōu)異的努力。
我心里暗暗的想，我也要努力學習，不放棄爸爸，媽媽對我的期望，頓了一會我大聲說道：“媽媽你真棒”！
機會的自白篇十
1、沒有所謂的女神，你看到的，都是機會難得的幸福。
2、0.01也是機會，你別忘了，當時那把劍離你的喉嚨只有0.01公分，但4分之1柱香之后，那個女主人會徹底的愛上你。
3、機會就是那么不等人，你放棄了，很快就有人取代你的位置，下次一定要珍惜！
4、在機會的世界里，沒有太多的機會可以爭取，如果你真的想成功，你一定要掌握并保護自己的機會，更要設法搶奪別人的機會。
5、機會，只有一次。但是，卻錯過了，就永遠沒有機會了。
6、這樣的機會不是每個人都能得到的。
7、要留意留意任何有益的瞬時，機會到了莫失之交臂！
8、在每段感情里，你都應該給自己三次原諒對方的機會，一次原諒ta沒有想象中那樣完美，但夠坦誠。
9、你所處的環(huán)境取決于你的人生態(tài)度，珍惜順境，抓住機遇，乘風破浪，你會取得一個又一個勝利。不怕逆鏡，用心追求，迎難而上，你會將逆境轉化為順境。
10、有些男人在他落魄的時候不去抓住，以后可能你連靠近的機會都沒有了！
11、我的愛真的太渺小太微不足道了，今天說愛你明天也會說愛別人。在我愛的時候我會努力點。但是崽崽，你要一直努力、一直心狠，不要太在乎我們，順勢的時候抓住機會往前沖，不要回頭，更不要因為我們停下腳步。我不值得，你要好好愛自己、珍惜自己、保護自己。
12、如果你決定做了，就不要后悔。在有機會時，努力地抓住，有了機會再難也不要放棄。就算要身兼好幾份工作，去養(yǎng)活你的夢想，也不要抱怨。
13、自己的努力是最重要的，自己不努力別人再怎么幫都是一場空，要把握住機會讓自己上一個新的臺階，好好感激他。遇到可以相信的朋友時，要好好地與他相處下去，因為在人的一生當中，能遇到幾個知己真的很不容易。
14、所有的錯過，無非就是自己的不把握，當你猶豫的一瞬間，可能機會也已過眼云煙。
15、趁著年少無知好好闖蕩，因為還有堅強的后盾。出了校門，就再也沒有那么好的機會條件，可以允許我們肆無忌憚的起起落落。
16、我們就這樣錯過，甚至連個解釋的機會你都沒有給我。
17、錯過了，就是錯過了，沒有回頭的機會。
19、我說我輸了，你說我沒輸，你跟他過得那么好，沒輸是在給我機會還是可憐我啊。
20、我知道我永遠都是一個配角，永遠不會成為主角?？刹豢梢越o我一次機會讓我成為你的主角。
21、其實未來給你的機會就是現(xiàn)在。
22、高考過后就跟你告白，不然我怕再也沒機會了。
23、我已沒有徘徊的機會了，這聽起來會有多無奈？
24、你不知道我上個學放假沒有回一次家，沒有和朋友去旅游一次，并不是沒機會，只是想把握和你在一起的每一天。
25、我一次次的給了你機會，一次次的包容你，但你一次次的還是傷害了我。
26、我要走了，很謝謝你給我這個機會來喜歡你，并不可惜你打開了另一扇門，你教會我很多包括停下來多愛愛自己。
27、據(jù)說愚人節(jié)那天有很多人借著說假話的機會來告白，我說的是，我恨你。
28、我一直在等你，你卻讓我等的機會都沒了。
29、我只想好好的愛你，但是你卻不給我這個機會。
30、不珍惜機會，注定永遠都是失敗。
31、我擦過我為他流過的眼淚，我一直守著因為還在等機會。
32、暑假先森，你非要做得這么絕嘛！再給我一次機會好不好。
33、今天和她有機會在一起聊聊，我很開心，可是好時光很短，明天我又該回到我原本的生活了。
34、沒有人可以重要過你，你要自己把握好機會，你可以做很多事情，雖然可能會有很多事阻止你前進。
35、很想好好愛你，為什么你不給我一個機會。
36、給我一次機會，讓我彌補你那被我傷了的心，好么？
37、不回首過去，不遙想未來，我在原地等待，找機會掙脫一切逃開。
38、別害怕崩潰，至少這是一個機會，去重新成為你曾經(jīng)一直希望成為的自己……。
39、假如有重來的機會，我還是會選擇和你在一起，只是我決定不再用情最深。
40、那些曾經(jīng)傷害我的，等我有了實力，我會讓你連認錯的機會都沒有。
41、一次次的機會，一次次的破碎。
42、你放心，我不會再讓你覺得我煩的.機會。
43、就算走了也不要帶遺憾離開，否則當你想去彌補的那天，恐怕連機會都沒了。
44、有機會的話，我想坐在你身邊安靜的聽你唱歌。
45、像我這樣這么愛自己的人，怎么會給別人傷害我第二次的機會呢。
46、有些話不說，你真的一輩子都沒有機會說了。
47、當他背叛愛情背叛了你，你是否有改過自新的機會。
48、人生如戲，可又有別于戲，它沒有預演的機會，一旦拉開了序幕，不管你如何怯場，都得演到戲的結尾。
49、你愿意再給他機會原諒他一回，可是，現(xiàn)實不會原諒任何人。
50、假如你給了正需要的機會，或許會不一樣吧。
機會的自白篇十一
尊敬的領導、老師，親愛的同學們：
大家好！
我是來自初一（13）班的劉野。今天我之所以在這里參加競選。是因為我希望能把學生會建立成為學校領導與學生之間心靈的橋梁，成為師生的一條紐帶，成為一個真正的為同學服務，同學們真正愛它的團體，同時我也想鍛煉一下自己的能力，給自己一個展示能力的舞臺。
我相信自己是參加這次競選的內在動力；進一步提高自己的能力是我的要求。有豐富的經(jīng)驗是我前進的力量；能夠更好、更多地為全校師生服務是我的愿望，建立一個更加美好、更加規(guī)范的校園秩序是我的工作目標。
加入學生會，既一種機遇，又是一種挑戰(zhàn)。假如，我競選成功了，我會秉著全心全意為同學這一宗旨去開展工作。首先，我會從自我做起，嚴格要求自己，起表率作用。其次，我還會主動和同學維護學校教學秩序，引導同學們勤奮學習，立志成材?！皩嵤虑笫牵J意進取，開拓創(chuàng)新，與時俱進”是我競選的口號。
我堅信：實力+自信=成功。青春的舞臺由我主宰會更好！通過今天的洗禮，明天的我必將受益匪淺，在學生會的工作鍛煉中，一只稚拙的雛鳥必將長起豐滿的雙翼！
世間本沒有最好，我相信我能做得更好！也請大家能相信我，給我這個機會！記住，我是劉野。
謝謝大家！
機會的自白篇十二
上個星期星期四下午，我們班正如火如茶的訂正聽寫，我只錯了一個，所以我擔任批改第二小組的作業(yè)，當?shù)接喺盥耐鯕g給我改時，我正和徐賢民等人玩地熱火朝天，便抄起紅筆不由分說就在她訂正聽寫的那一頁打了一個大勾外加一面紅旗?！皁k”我自言自語道。就馬上交到講臺桌上去了。
等到林老師一來，看見桌上的聽寫本就檢查起來?！班崥J文！??！”我嚇了一大跳，心臟都要叛逃到外面去了。我趕忙跑到講臺邊，等候老師發(fā)落?！澳憧纯矗∵@么明顯的錯誤都沒檢查出來！你怎么改的??？！”林老師生氣極了。“我……”我一下緊張的`不知該怎么說了。“我以后不會再叫你批改別人的作業(yè)了！”
林老師邊說邊在王歡的聽寫本上瀟灑地圈圈點點。我當時聽到林老師不在讓我改作業(yè)時，心里頓時涼了半截，想到：哎，我正是揀了芝麻，丟了西瓜??！我那時真想找個地縫鉆進去，再也沒面子和同學玩了。
我們當給別人批改作業(yè)時，不能粗心大意，要仔仔細細，否則可能我?guī)砹钅銘M愧的結局。
機會的自白篇十三
小時候，我與表姐之間的關系，即是一對姐妹，也是一對好朋友。我們常常在一起說說笑笑，從不厭倦。
可當我上學后，我們倆就漸漸疏遠了，就算我們背對背坐在一起，心思卻都在手機上。因為上學的時候，我每天都要為作業(yè)、考試、比賽等等而操心，沒有時間再去顧那些親情了。
現(xiàn)在我長大了，每當回想起往事時，總感覺自己的心空落落的，有點想哭。
假如時間能倒流，我真想回到幼兒園的時候。
因為那時候有許多我和表姐的記憶，很多事情我到現(xiàn)在都沒有忘記。
每次她從外地回來，我都會跑去她家里玩。而那一天，正好是表姐從外地回來的日子。媽媽和幾個阿姨決定到外婆家聚聚。每次表姐從外地回來，都會帶許多好吃的，分給我們幾個小孩，大多都是餅干、糖果之類的。這次也是一樣，正當我們準備走的時候，表姐拉住了我，塞給了我一盒費列羅，說：“這種巧克力可好吃了，送給你?！苯又纸o了我很多其他的零食，都特別好吃，然后我便與她聊了許久，問：“你的學業(yè)好嗎？”“過得怎么樣？”等等之類的問題。
接下來的幾天，表姐瘋狂地帶著我到外面玩，有時帶我去吃飯，有時帶我去逛街……在這幾天里，我玩得不亦樂乎。
還有一次，表姐的好朋友生日了，表姐帶著我去他的生日派對，那個生日的同學將蛋糕上的奶油涂在了我臉上，表姐便拿紙巾將我臉上的奶油擦干凈。
每每想到這些事，我的嘴角總會微微上揚，真想再經(jīng)歷一次啊。
可是時間能倒流嗎？
或許在夢里，時間就能倒流了。
機會的自白篇十四
有一位名叫西爾維亞的美國人，她的是波士頓有名的整形外科醫(yī)生，母親在一家聲譽很高的擔任教授。她的對她有很大的幫助和支持，她完全有機會實現(xiàn)自己的。她從念中學的時候起，就一直夢寐以求地想當電視節(jié)目的主持人。她覺得自己具有這方面的才干，因為每當她和別人相處時，即使是生人也都愿意親近她并和她長談。她知道怎樣從人家嘴里“掏出心里話”。她的們稱她是他們的“親密的隨身精神醫(yī)生”。她自己常說：“只要有人愿給我一次上電視的機會，我一定能?！?/p>
但是，她為達到這個而做了些什么呢？其實什么也沒有！她在等待奇跡出現(xiàn)，希望一下子就當上電視節(jié)目的主持人。
西爾維亞不切實際地期待著，結果什么奇跡也沒有出現(xiàn)。
誰也不會請一個毫無經(jīng)驗的人去擔任電視節(jié)目主持人。而且節(jié)目的主管也沒有興趣跑到外面去搜尋天才，都是別人去找他們。
另一個名叫辛迪的卻實現(xiàn)了西爾維亞的，成了著名的電視節(jié)目主持人。辛迪之所以會，就是因為她知道：“天下沒有免費的午餐”，一切都要靠自己的去爭取。她不像西爾維亞那樣有可靠的經(jīng)濟來源，所以沒有白白地等待機會出現(xiàn)。她白天去做工，晚上在的舞臺藝術系上夜校。畢業(yè)之后，她開始謀職，跑遍了洛杉磯每一個廣播電臺和電視臺。但是，每個地方的對她的答復都差不多：“不是已經(jīng)有幾年經(jīng)驗的人，我們不會雇用的。”
但是，她不愿意退縮，也沒有等待機會，而是走出去尋找機會。她一連幾個月仔細閱讀廣播電視方面的雜志，最后終于看到一則招聘廣告：北達科他州有一家很小的電視臺招聘一名預報天氣的女。
辛迪是加州人，不北方。但是，有沒有陽光，是不是下雨都沒有關系，她希望找到一份和電視有關的，干什么都行！她抓住這個工作機會，動身到北達科他州。
辛迪在那里工作了兩年，最后在洛杉磯的電視臺找到了一個工作。又過了五年，她終于得到提升，成為她已久的節(jié)目主持人。
為什么西爾維亞了，而辛迪卻如愿以償呢？
因為西爾維亞在當中，一直停留在上，坐等機會；而辛迪則是采取行動，最后，終于實現(xiàn)了。
“天下沒有免費的午餐”，一切都要靠自己的去爭取。機會需要把握，也需要創(chuàng)造。
機會的自白篇十五
4、良機只有一次，一但坐失，就再也得不到了?！蕦帯?/p>
5、每個人當然都可以逞強，但限于在他所懂的方面?！璧?。
6、明者因時而變，知者隨事而制。——桓寬。
7、那專想等待良機的，無異在等待月光變?yōu)殂y質?！_斯喬特。
8、生命是一條艱險的狹谷，只有勇敢的人才能通過。——米歇潘。
9、時來天地皆同力，運去英雄不自由?！_隱。
10、時則動，不時則靜?！?。
11、識時務者為俊杰，味先幾者非明哲?！淘噬?。
12、世間唯一最可證明的因果；你付出多少努力，就必有多少收獲。——佚名。
16、踏破鐵鞋無覓處，得來全不費功夫?！┠外帧?/p>
17、不等待機會所送禮物的人，就是征服了命運?！⒅Z德。
18、乘著順風，就該扯篷。——塞萬提斯。
20、當運氣向你微笑時，趕快擁抱她?！?。
21、等待機會，是一種十分笨拙的行為?！?。
23、福氣來了不享，福氣走了別怨?！f提斯。
25、機不可失，時不再來?！獜埦琵g。
26、機會不但會造出小偷，也會造出偉人?！?。
27、機會不會上門來找；只有人去找機會?！腋?。
29、機會就是在時間之流中，最好的一剎那。——佚名。
30、機會每個人都有的，但許多人不知道他們碰到過它。——佚名。
31、僅僅天賦的某些巨大優(yōu)勢并不能造就英雄，還要有運氣相伴?！_什夫科。
32、君子藏器于身，待時而動?！?。
35、人不能創(chuàng)造時機，但是他可以抓住那些已經(jīng)出現(xiàn)的時機?！┤R。
37、人們若是一心一意地做某一件事，總是會碰到偶然的機會的。——巴爾扎克。
39、人生成功的秘訣是當好機會來臨時，立刻抓住它?！宜估劾?/p>
40、人生頗富機會和變化。人最得意的時候，有最大的不幸光臨。——亞里士多德。
41、人生中最困難者，莫過于選擇。——莫爾。
42、如果良機不來，就親手創(chuàng)造吧?！圻~爾斯。
43、如果你因失去了太陽而流淚，那末你也將失去群星了。——泰戈爾。
44、如果事先缺乏周密的準備，機遇也會毫無用處?！锌司S爾。
45、弱者坐失良機，強者制造時機，沒有時機，這是弱者最好的供詞?！?。
46、善于捕捉機會者為俊杰。——歌德。
52、想哪天干，那天就是吉日?！?。
53、幸運每個月都會降臨，但是如果你沒有準備去迎接它，就可能失之交臂?！?。
54、許多人浪費了整整一生去等待符合他們心愿的機會?！岵?。
55、要留意任何可利的瞬間，機會到了，莫失之交臂，遺憾終生。——佚名。
56、要注意留神任何有利的瞬時，機會到了莫失之交臂！——歌德。
機會的自白篇十六
人們都說“天上沒有掉餡餅的好事”，可我今天還就真遇上了一回。
前幾個星期是學校的運動會，我激動不已，于是在校園網(wǎng)上發(fā)了一篇新聞稿。沒想到的是，我發(fā)的新聞稿居然獲獎了（雖然只有鼓勵獎，但是也是的`）！我是一個爭強好勝的人，看見同班同學獲了一等獎，心里必是悶悶不樂。這時，我突然想起——那一次新聞稿我是草草了事的！我萬分居喪。原來這就是一個機會，可我讓它從我手中“逃”走了。如果當初我認真地、把自己內心真實激動的情感寫出來的話，也許，我獲的就不是鼓勵獎了……這時，我明白了：生活到處都是機會，只在于你是否去發(fā)現(xiàn)它，把握它。把握了，你就想成功邁進了一步；可如果機會從你一時的無意中逃走了，那么，對不起成功與你擦肩而過。
機會的自白篇十七
從小到大，我都是一個懂事的孩子，父母經(jīng)常吵架，最嚴重的一次，媽媽出走了兩個月，把我傷心得要死，爸爸卻不理不睬，好象不關他的事似的'。也許是從小到大的這種生活環(huán)境，爸爸媽媽吵架我早已習慣了，我最討厭的是他們在吵架是說的一句話：要不是為了萱萱有個美滿的家庭，不想讓她失去母親（父親），我早就跟你離婚了！
其實他們不知道，他們離不離婚關我什么事啊，我跟著爸爸或者媽媽，還不照樣生活呀，這不會影響我正常的學習和生活。我也曾想過他們是不是為了不讓同學們嘲笑我是個單親家庭的孩子，可是班上有那么多同學的家長都離了婚，大家還不照樣相處，玩樂，這有什么呀。
從幼兒園到小學，我的成績一直很好，并且全面發(fā)展，愛好廣泛，總之，就是老師心目中的乖乖女，同學心目中的好榜樣。
機會的自白篇十八
有的人認為機會時非常多的，因此每一次都不去珍惜，今天我就想通過這篇文章來告訴大家：機會是難得的。
在我們的學習和生活中，會遇到很多機會，就先說我吧，我就是一個不珍惜機會的人。在一次語文課上，老師叫認為自己作文好得上去讀，我呢！自己也不知道我的作文好不好，我只是在想：反正我不上去讀，讀了如果老師覺得不好說不定還要重寫，有可能還要抄作文呢！上去度的.同學我聽了一遍有的人寫得跟我差不多，讀好后老師還獎勵了他們一人一本本子。我很生氣，氣我當時沒上去讀，所以我浪費了一次得到本子的機會。就像一句名人名言所說的：“機會是每個人都有的，但許多人不知道一碰到他?！钡瑫r你也要記住：“機會來的時候像閃電一樣的短促，完全靠你不假思索的去利用?！币虼宋覀兘窈蟾嘧プC會，多利用機會來展示自己，超越自己。
最后我還想告訴大家：“只要多抓住機會，成功就會向你招手，幸運的女神才會向你微笑?！?/p>
機會的自白篇十九
“曾經(jīng)年少愛追夢，一心只想往前飛……”年少時，我們都曾懷揣著一個美麗的夢想，卻因種種，而被忘卻。
你可以說：“我只是個平凡人，有什么夢想呢?但，夢想不分高低貴賤，都有被實現(xiàn)的權利。所以，請給夢想一次開花的機會。
給夢想開花的機會，需要用目標去播種。
給夢想開花的機會，需要用自信去澆灌。
自信是成功的基石。成功離不開勇敢，勇敢需要自信。莎士比亞說過：“自信是走向成功的.第一步，缺乏自信即是人失敗的原因。”英國女科學家弗蘭克林發(fā)現(xiàn)了dna的螺旋結構，但她最后缺乏自信而公開否認了自己的發(fā)現(xiàn)，最終與諾貝爾醫(yī)學獎失之交臂。
給夢想開花的機會，需要用堅持去施肥。
給夢想一次開花的機會，萬一實現(xiàn)了呢？
機會的自白篇二十
在記憶的長河中，我做過的錯事、糗事數(shù)不勝數(shù)，但有一件卻讓我一直記憶猶新。每當想起這件事，我就會后悔不已，喃喃地說：“假如，再給我一次機會，那該多好！”
奶奶家的院子里，常會有幾只小麻雀停下來歇腳。它們那機敏的小眼睛警惕地四下張望，細細的小腿歡快地一蹦一跳，時而覓食，時而嬉戲。但一有風吹草動，它們就會立刻張開翅膀，“撲棱棱”地飛走了。
來的次數(shù)多了，我和它們也混熟了。小麻雀見我從不去傷害它們，便放心起來，每每呼朋引伴，五、六只一起來到院子里，有時還飛到窗臺上呢！閑暇時，我還會在院子里撒下一些谷物，麻雀也不害怕，一邊啄食，一邊不時地看看我，小眼睛里滿是暖意，偶爾還引吭高歌，好像在說：“謝謝你！謝謝你！”
就這樣，我和可愛的麻雀朋友溫馨平靜地相處了很長一段時間，直到有一天——。
那天，我買了一把可以打6毫米的，便到處尋找目標，想試一下自己的槍法。人？不行，太危險了！墻？不行，萬一子彈反彈回來，我不就倒霉了嗎？……無意間，我看見了在院子里覓食的麻雀，鬼使神差地決定把它們當成目標。
我果斷地將一發(fā)子彈推上了膛，三點一線，瞄準?？墒牵粗且浑p雙烏亮而又無辜的眼睛，我怎么也狠不下心，扣動扳機的手不禁松了下來。
然而，強烈的好奇心促使我再次舉起了槍。這時，我的腦海中閃過了一個念頭：又不是真子彈，而且我只打翅膀，受傷了，幫它把傷養(yǎng)好。于是，我心一橫，眼一閉，微微顫抖的手扣動了扳機——“砰！”一聲槍響過后，一聲聲刺耳的哀鳴伴隨著翅膀拍擊氣流的撲棱聲傳進我的耳朵，也震撼著我的心靈。
打中了！我睜開眼，看到的，是幾根散落在地的羽毛，和一只拼命拍打翅膀的小麻雀。它的一只翅膀被打斷了，無力地垂掛在身體一側，而另一只，則徒勞地拍打著。尖尖的小嘴發(fā)出絕望的叫喊，眼里充滿了驚恐和悲哀。
我盡一切努力幫它療傷，但之后的幾天，它滴水不進，粒米不食，不久，便死去了。
我將它冰冷的身軀捧在手心里，它那閉著的眼睛中似乎還飽含著對自由的渴望。
我將它埋在土里，旁邊是一株長青的幸福樹默默地守護著它。
“假如，再給我一次機會，我一定不會那么莽撞冒失，用一個指頭的力量去破壞我和麻雀之間的信任與友誼；假如，再給我一次機會，我一定會盡我所能，珍惜和愛護這些弱小的生命，假如，再給我一次機會，那該多好！”我常常這樣嘆息。
世上沒有后悔藥，我只能對長眠在土中的小麻雀說一聲：“對不起！”
機會的自白篇二十一
那是第一節(jié)的英語課。課堂上，老師每次提出了問題后，課室里都只舉著寥寥無幾的手。見此情況，肖老師便開導我們說：“怎么總是這些同學舉手?。科渌瑢W為什么不舉手發(fā)言呢？舉手發(fā)言是一個鍛煉自己的好人生的機會，特別是對你們口語能力的提高。大家不用害怕，把自己心中的答案說出來就可以啦！”此時的我心里早已有了答案，只是沒勇氣說出來而已。聽了老師的動員，我便開始心動了?？尚睦镉袃蓚€小人在打“口水仗”，一個小人說：“舉手吧，這樣能讓你得到鍛煉！”另一個小人卻說：“千萬不能舉手啊，要是答錯啦多丟人??！”我的'心里一直糾結著這個問題，等到鼓起勇氣想去回答時，提問卻又結束了。一陣悠揚的音樂聲傳來，一節(jié)英語課便在遺憾中結束了，留下的只是遺憾中帶來的反思。
這一整天，我都在思考著這節(jié)英語課帶來的問題。從中，我明白了很多很多：有時候，人生的機會來敲你的門，你卻沒有把門打開，它便會無聲無息地溜走；等到你后悔時，再想去把它找回來，就再也來不及了。因此，我們一定要把握好人生中的每一個人生的機會，不讓人生留任何的遺憾！
期待，期待，期待新一天的到來；期待一個新人生的機會的到來！
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