時(shí)間流逝得如此之快，前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，是時(shí)候開(kāi)始寫(xiě)計(jì)劃了。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的計(jì)劃呢？下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀計(jì)劃范文，希望大家能夠喜歡!
圖書(shū)室工作計(jì)劃安排 中小學(xué)圖書(shū)室工作計(jì)劃篇一
1、按照院黨委的布置和要求，利用周三下午時(shí)間認(rèn)真組織好政治理論學(xué)習(xí)，聯(lián)系工作實(shí)際不斷提高全體黨員干部的政治素質(zhì)、思想素質(zhì)，抓好各項(xiàng)工作的組織落實(shí)、任務(wù)落實(shí)、責(zé)任落實(shí)、時(shí)間落實(shí)。
2、嚴(yán)格支部組織生活。堅(jiān)持每月一次支部活動(dòng)，每學(xué)期一次民主生活會(huì)制度。組織黨員深入學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想和“^v^章”，并結(jié)合開(kāi)展“^v^員先進(jìn)性教育”活動(dòng)，重溫“入黨誓詞”，找差距、提意見(jiàn)、定措施、抓整改，切實(shí)解決黨員隊(duì)伍中存在的不求進(jìn)取、理想淡漠、先鋒作用不突出等問(wèn)題，從而提高黨員的自覺(jué)意識(shí)、先鋒意識(shí)、群體意識(shí)和榮譽(yù)意識(shí)，增強(qiáng)觀念，轉(zhuǎn)變作風(fēng)，保持和發(fā)揚(yáng)黨的三大作風(fēng)優(yōu)良傳統(tǒng)。
3、做好組織發(fā)展工作。一是按時(shí)召開(kāi)支部大會(huì)，做好預(yù)備黨員的轉(zhuǎn)正工作;二是加強(qiáng)青年館員的培養(yǎng)和教育工作，采取多種形式對(duì)青年進(jìn)行黨的基礎(chǔ)知識(shí)教育，吸收優(yōu)秀青年加入到黨組織隊(duì)伍中來(lái)，不斷增強(qiáng)黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用。
4、加強(qiáng)黨支部廉政建設(shè)。組織黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)《中國(guó)^v^紀(jì)律處分條例》和《中國(guó)^v^黨內(nèi)監(jiān)督條例》，從思想上進(jìn)一步提高防腐倡廉意識(shí)，從而自覺(jué)遵章守紀(jì)，爭(zhēng)做清政廉潔、公道正派的好黨員好干部。
5、加強(qiáng)職工隊(duì)伍思想道德建設(shè)。繼續(xù)以以人為本、無(wú)私奉獻(xiàn)、內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹(shù)形象作為館里的精神支撐，對(duì)職工進(jìn)行“愛(ài)崗敬業(yè)，優(yōu)質(zhì)服務(wù)”、“館榮我榮，館衰我恥”的教育，不斷提高職工的道德品質(zhì)休養(yǎng)和文化素質(zhì)。
7、加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作。根據(jù)圖書(shū)館任務(wù)多，工作量大的實(shí)際情況，組織骨干人員，分期分批參加省內(nèi)有關(guān)業(yè)務(wù)短期培訓(xùn)班，提高專業(yè)人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能。
8、增強(qiáng)館際交流和協(xié)作，擴(kuò)大宣傳我院、我館的知名度，分期分批組織骨干力量到市內(nèi)有關(guān)高校圖書(shū)館參觀學(xué)習(xí)。以此達(dá)到解放思想、更新觀念，取長(zhǎng)補(bǔ)短，不斷提高圖書(shū)館工作水平，推進(jìn)圖書(shū)館各項(xiàng)工作不斷進(jìn)步。
10、調(diào)整部分崗位人員。開(kāi)學(xué)伊始對(duì)99樓借書(shū)處及教學(xué)樓借書(shū)室崗位人員進(jìn)行調(diào)整，同時(shí)加強(qiáng)采編部力量，其目的是充分發(fā)揮每個(gè)館員的積極作用，更好地完成各項(xiàng)任務(wù)。
1、調(diào)整99樓專業(yè)文獻(xiàn)借閱室藏書(shū)布局，解決存放圖書(shū)的問(wèn)題。隨著近2年學(xué)院下?lián)軋D書(shū)經(jīng)費(fèi)大幅度增加，館藏圖書(shū)總量由7萬(wàn)增至17萬(wàn)，這些書(shū)分布于教學(xué)樓借書(shū)室及99樓專業(yè)文獻(xiàn)借閱室。截止目前99樓所有書(shū)架已達(dá)到飽和狀態(tài)，到館的新書(shū)已無(wú)處擺放，加之20xx年還要預(yù)購(gòu)10萬(wàn)冊(cè)圖書(shū)。為解決藏書(shū)緊張的實(shí)際問(wèn)題，我們已向?qū)W院遞交方案請(qǐng)示，待學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)同意后馬上進(jìn)行此項(xiàng)工作。
該方案是把99樓閱覽區(qū)取消，改為藏書(shū)室，該室能存約35萬(wàn)冊(cè)圖書(shū)，可解決近2年采購(gòu)圖書(shū)的存放問(wèn)題。此舉目的：一是利用現(xiàn)有的條件，即可解決燃眉之急;二是有利于采編人員接收新書(shū)、驗(yàn)收、加工、錄入數(shù)據(jù)，運(yùn)書(shū)上架的管理，提高工作效率，解決異地搬運(yùn)，浪費(fèi)人力和時(shí)間的問(wèn)題;三是為學(xué)院節(jié)省開(kāi)支，減少重復(fù)上設(shè)備;四是館藏圖書(shū)集中，既利于工作人員管理，又便于讀者借閱。與此同時(shí)，要完成書(shū)架訂購(gòu)及99樓專業(yè)文獻(xiàn)借閱室圖書(shū)重新布局任務(wù)。
2、制定圖書(shū)館房屋維修計(jì)劃。地處教學(xué)樓的圖書(shū)館各借閱室、辦公室墻面破舊需維修、粉刷。
1、完成10萬(wàn)冊(cè)紙質(zhì)圖書(shū)、5萬(wàn)冊(cè)電子圖書(shū)、10種體育文獻(xiàn)數(shù)據(jù)庫(kù)的采購(gòu)任務(wù);自建外文期刊數(shù)據(jù)庫(kù);繼續(xù)進(jìn)行中文圖書(shū)及專業(yè)期刊錄入數(shù)據(jù)工作。
圖書(shū)室工作計(jì)劃安排 中小學(xué)圖書(shū)室工作計(jì)劃篇二
圖書(shū)室是學(xué)校的重要組成部門(mén)，是學(xué)校信息中心，知識(shí)傳播的媒體中心，課堂教育的延伸，課堂教育基地，服務(wù)教育、教學(xué)及科研。根據(jù)《河南省中小學(xué)圖書(shū)館工作規(guī)程》實(shí)施細(xì)則，按照中小學(xué)圖書(shū)室檢查的內(nèi)容及指標(biāo)要求，我校圖書(shū)室工作人員積極、有序、認(rèn)真地開(kāi)展了自查工作，現(xiàn)將我校圖書(shū)室自查的基本情況作如下匯報(bào)：
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視圖書(shū)室的建設(shè)及管理工作，每年將圖書(shū)室工作列入學(xué)校整體發(fā)展規(guī)劃之中，納入學(xué)校議事日程。圖書(shū)室實(shí)施校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下的室長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，各項(xiàng)管理制度健全，人員職責(zé)及分工明確。現(xiàn)有兼職圖書(shū)管理人員1人，具備一定管理圖書(shū)的專業(yè)知識(shí)和能力。
學(xué)?，F(xiàn)有圖書(shū)室（藏書(shū)）一間20多平方米、藏書(shū)近兩萬(wàn)余冊(cè)，其中綜合類11859冊(cè)，政治科技工具類1146冊(cè)，文學(xué)類6000冊(cè)，新增圖書(shū)205冊(cè)，人均30余冊(cè)；閱覽室（教師、學(xué)生）三間80平方米，課供50多人同時(shí)閱讀。圖書(shū)室、閱覽室環(huán)境安靜，采光及照度適宜，并做好了防火、防塵、防潮、防盜等措施。
20xx年8月學(xué)?；I備資金近萬(wàn)元對(duì)原有的圖書(shū)室進(jìn)行了整改，整改后的圖書(shū)室環(huán)境更加寬敞明亮、整潔優(yōu)雅。
1、我校做好對(duì)圖書(shū)室人員業(yè)務(wù)考核工作。為了強(qiáng)化和提高工作人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)，組織圖書(shū)室人員進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn)。保證了圖書(shū)室工作人員的相對(duì)穩(wěn)定，圖書(shū)室每年制定切實(shí)可行的學(xué)期和年度圖書(shū)室工作計(jì)劃，期末認(rèn)真總結(jié)。
2、在業(yè)務(wù)工作中，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度：建立圖書(shū)室崗位責(zé)任制、建立師生借還書(shū)規(guī)則、閱覽室和資料室閱覽規(guī)則。建立健全文獻(xiàn)借閱、剔舊制度、各項(xiàng)內(nèi)部制度包括資產(chǎn)管理制度及業(yè)務(wù)檔案（圖書(shū)登記、期刊合訂本登記、圖書(shū)注銷登記等），齊全規(guī)范。使業(yè)務(wù)工作有章可依、有據(jù)可查、井然有序。
1、圖書(shū)管理員在平時(shí)工作中，樹(shù)立全心全意為讀者服務(wù)的思想，態(tài)度熱情，主動(dòng)服務(wù)質(zhì)量高，做到“為人找書(shū)”、“為書(shū)找人”，受到師生員工的一致好評(píng)。
2、創(chuàng)造優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境，是圖書(shū)室做好讀者服務(wù)的基本保證。在基本服務(wù)上：實(shí)行全天開(kāi)放，各班級(jí)設(shè)立了“圖書(shū)角”，并定期更新，供學(xué)生隨時(shí)閱讀。達(dá)到生均年借冊(cè)數(shù)20冊(cè)以上，生均年閱覽20次以上，實(shí)行全開(kāi)架服務(wù)。
3、在圖書(shū)室教育方面，為充分發(fā)揮圖書(shū)室的教育職能，結(jié)合當(dāng)前形勢(shì)舉辦豐富多彩的.讀書(shū)活動(dòng)，是我校圖書(shū)室的又一特色服務(wù)。每學(xué)期組織、學(xué)生開(kāi)展各種形式的讀書(shū)活動(dòng)，如假期征文輔導(dǎo)、組織開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)、讀書(shū)心得評(píng)比、閱讀手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng)等。利用多種形式定期宣傳與推薦優(yōu)秀讀物，推薦導(dǎo)讀書(shū)目等，通過(guò)開(kāi)展多種形式的讀書(shū)活動(dòng)，極大提高了學(xué)生的讀書(shū)興趣和寫(xiě)作能力，同時(shí)也促進(jìn)了我校的素質(zhì)教育。
4、在資料服務(wù)方面：重視教改信息的`收集，做好各類資料的保管，滿足讀者相應(yīng)要求，并有完整記錄，注重專題服務(wù)，編制有關(guān)教學(xué)、教科研等方面的資料等。
通過(guò)這次自查，發(fā)現(xiàn)本室還存在不足之處，如：創(chuàng)業(yè)精神有待加強(qiáng)、有些設(shè)施還不夠齊全（空調(diào)配置等）;硬件設(shè)施達(dá)不到;沒(méi)有專職的圖書(shū)管理員;不具備電子圖書(shū)館的能力;圖書(shū)數(shù)量達(dá)標(biāo)，但質(zhì)量不高，復(fù)本量較大。今后，將努力提高本室的硬軟件建設(shè)，不斷地改進(jìn)工作的方式和方法，取長(zhǎng)補(bǔ)短，力爭(zhēng)使我校圖書(shū)室的各項(xiàng)工作更上一個(gè)臺(tái)階。
圖書(shū)室工作計(jì)劃安排 中小學(xué)圖書(shū)室工作計(jì)劃篇三
為順利完成圖書(shū)館文獻(xiàn)資源建設(shè)既定工作計(jì)劃，2022年文獻(xiàn)資源^v^將繼續(xù)堅(jiān)決執(zhí)行館里的工作安排，積極配合好相關(guān)部門(mén)的工作，對(duì)本年度的工作做以下計(jì)劃和安排：
1、2022年文獻(xiàn)資源^v^將配合館里和學(xué)校做好圖書(shū)采購(gòu)招標(biāo)工作，計(jì)劃在3-4月完成，以保證全年圖書(shū)采購(gòu)任務(wù)的順利完成，同時(shí)對(duì)館藏外文圖書(shū)做一定的補(bǔ)充，中文及民文圖書(shū)完成約3-4萬(wàn)冊(cè)的購(gòu)入量。
2、繼續(xù)做好本年內(nèi)購(gòu)入圖書(shū)所附光盤(pán)的加工入庫(kù)工作。
4、為配合各項(xiàng)所需考核工作，我們將一如既往按照館里的工作要求做好各項(xiàng)圖書(shū)資料的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)工作，包括各類入庫(kù)圖書(shū)的種類、冊(cè)數(shù)、金額、采購(gòu)數(shù)據(jù)等。保證資料檔案的完整性。
5、在做好新書(shū)入庫(kù)工作的同時(shí)，兼顧舊書(shū)的維護(hù)工作，保證圖書(shū)的正常流通。
6、在下半年對(duì)2022年的各種報(bào)刊做好征訂工作。廣泛征求相關(guān)工作人員的意見(jiàn)，調(diào)整報(bào)刊收藏品種，重點(diǎn)收藏與學(xué)校重點(diǎn)學(xué)科專業(yè)相關(guān)的核心期刊、重點(diǎn)期刊和其他利用率較高的期刊，確保博士點(diǎn)建設(shè)相關(guān)學(xué)科期刊的補(bǔ)充，力爭(zhēng)相關(guān)學(xué)科報(bào)刊達(dá)到較好保障，更能滿足廣大讀者的需求。
7、繼續(xù)配合館里和流通部做好館藏布局的調(diào)整，完成密排庫(kù)轉(zhuǎn)庫(kù)工作。
為讀者提供最好的服務(wù)是我們工作的最終目的，我們將把這一點(diǎn)繼續(xù)作為工作的支點(diǎn)。
圖書(shū)室工作計(jì)劃安排 中小學(xué)圖書(shū)室工作計(jì)劃篇四
新的學(xué)期、新的開(kāi)始，為了做好工作，作為圖書(shū)管理員更應(yīng)提高自身的業(yè)務(wù)知識(shí)和管理水平，更好地為教育教學(xué)服務(wù)。切實(shí)抓好圖書(shū)室的“建、配、管、用”的工作，加強(qiáng)圖書(shū)室的管理和建設(shè)，發(fā)揮圖書(shū)室在學(xué)校教育教學(xué)中的特殊育人功效，為培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力的高素質(zhì)人才發(fā)揮起重要的作用，使圖書(shū)閱覽室在素質(zhì)教育中發(fā)揮更大的作用。
以“新教育基礎(chǔ)”之“新文化”為抓手，切實(shí)加強(qiáng)圖書(shū)閱覽室建設(shè)，不斷規(guī)范管理，積極引導(dǎo)學(xué)生課外閱讀、擴(kuò)大閱讀量、增長(zhǎng)知識(shí)、陶冶情操，提高人文素養(yǎng)，熱情服務(wù)教育教學(xué)，為教師、學(xué)生提供快捷、周到的服務(wù)，真正發(fā)揮圖書(shū)閱覽室在實(shí)施“新基礎(chǔ)教育”的功能。
1．積極配合學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)，做好服務(wù)工作
2．開(kāi)展豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng)，引導(dǎo)讀者充分利用圖書(shū)館資源。上好圖書(shū)館資源利用課。
3．做好新書(shū)整理工作，并將圖書(shū)全部輸入完畢。
4．加強(qiáng)閱讀的宣傳和引導(dǎo)。使孩子們喜愛(ài)閱讀，并在閱讀中培養(yǎng)情感，陶冶情操。
5．報(bào)紙雜志及時(shí)整理。當(dāng)日上架，為教師查找資料提
供一切便利，并做好借閱的記錄。
6．做好各項(xiàng)日常性工作。當(dāng)日工作當(dāng)日畢，決不拖到第二天。
7．加強(qiáng)自身進(jìn)修學(xué)習(xí)，充實(shí)自我。
1．對(duì)圖書(shū)進(jìn)行科學(xué)管理，提高圖書(shū)利用率。
2．開(kāi)拓創(chuàng)新，讀書(shū)活動(dòng)力求有特色，以豐富多彩的活動(dòng)來(lái)激發(fā)學(xué)生們的讀書(shū)熱情。
1．強(qiáng)化制度規(guī)范管理。要進(jìn)一步規(guī)范借還制度；到歸還日期未還的，要主動(dòng)催還。對(duì)損壞或遺失的圖書(shū)，要按規(guī)定進(jìn)行賠償。學(xué)期結(jié)束時(shí)，要全面清理藏書(shū)，并將情況上報(bào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。
2．組織學(xué)生參與管理。繼續(xù)在中高年級(jí)中挑選一批責(zé)任性強(qiáng)、愛(ài)讀課外書(shū)的學(xué)生組成管理隊(duì)伍，通過(guò)培訓(xùn)指導(dǎo)，參與閱覽室以及借閱圖書(shū)的管理工作，培養(yǎng)他們的服務(wù)意識(shí)與管理等能力，激發(fā)他們愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)的熱情。
3．提高素質(zhì)精通管理。圖書(shū)管理員要積極參加上級(jí)業(yè)務(wù)部門(mén)舉辦的培訓(xùn)班，不斷更新知識(shí)、掌握技能；到兄弟學(xué)校參觀學(xué)習(xí)，交流經(jīng)驗(yàn)，開(kāi)闊視野：通過(guò)提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)，更加精通圖書(shū)館管理，更好地為師生、為教育教學(xué)服務(wù)。
4.掌握讀者心理，提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。小學(xué)生年齡一般是從
圖書(shū)室工作計(jì)劃安排 中小學(xué)圖書(shū)室工作計(jì)劃篇五
書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。書(shū)籍中的內(nèi)容會(huì)對(duì)未成年人價(jià)值觀的樹(shù)立產(chǎn)生極為重要的`影響，尤其是中小學(xué)教材和青少年讀物，它們?yōu)楹⒆觽兊慕】党砷L(zhǎng)提供著寶貴的知識(shí)，一字一句、一圖一文更是容不得半點(diǎn)馬虎。
7月13日，園領(lǐng)導(dǎo)參加全市中小學(xué)生教材教輔讀物排查整改工作視頻調(diào)度會(huì)后，高度重視排查工作。為貫徹落調(diào)度會(huì)議指示精神，提高校園教材、教輔、圖書(shū)讀物質(zhì)量，營(yíng)造健康安全的育人環(huán)境，玉東一幼迅速行動(dòng)起來(lái)，開(kāi)展教材、教輔、課外讀物專項(xiàng)排查整改工作。
7月17日，幼兒園成立了以黨支部書(shū)記、園長(zhǎng)陳穎同志為第一責(zé)任人的校園讀物審查清理專項(xiàng)領(lǐng)導(dǎo)小組，制定出排查方案，并召開(kāi)了“教材教輔讀物排查整改工作”的專項(xiàng)會(huì)議。陳園長(zhǎng)帶領(lǐng)教師們學(xué)習(xí)了相關(guān)文件精神，加強(qiáng)思想教育，明確工作要求；李副園長(zhǎng)組織全體教師分為三組進(jìn)行教材教輔讀物全面排查。
接到任務(wù)后，排查小組帶領(lǐng)教師們對(duì)照《中小學(xué)生課外讀物進(jìn)校園管理辦法》等文件標(biāo)準(zhǔn)要求，對(duì)全園的教師教參用書(shū)、專業(yè)書(shū)籍，幼兒繪本圖書(shū)等進(jìn)行全面排查，在排查過(guò)程中，陳園長(zhǎng)、李副園長(zhǎng)深入到每一組，和老師們一起排查，對(duì)老師們提出的問(wèn)題書(shū)問(wèn)題點(diǎn)進(jìn)行熱烈的討論和認(rèn)真的核對(duì)。
各排查組教師按照要求，對(duì)書(shū)籍逐本翻閱審查，對(duì)非法圖書(shū)、不適宜圖書(shū)、外觀差、無(wú)保存價(jià)值的圖書(shū)按照規(guī)定分類處理。
在排查過(guò)程中，老師們重點(diǎn)關(guān)注讀物的內(nèi)容是否符合社會(huì)主義價(jià)值取向，插圖是否符合大眾審美，對(duì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的讀物進(jìn)行登記造冊(cè)、清理整改，確保本次活動(dòng)有序、高效的推進(jìn)。
經(jīng)自查后，各組的老師把問(wèn)題讀物做好了相關(guān)的記錄。各組組長(zhǎng)第一時(shí)間帶著記錄表和圖書(shū)，到陳園長(zhǎng)、李副園長(zhǎng)處進(jìn)行反饋與報(bào)備。通過(guò)集中審查清理，各班各室將不適宜的書(shū)籍、問(wèn)題書(shū)籍、無(wú)保存價(jià)值的書(shū)籍進(jìn)行及時(shí)歸還并封存，并做到嚴(yán)格把好新增圖書(shū)入口關(guān)。
通過(guò)本次自查工作，我園將繼續(xù)嚴(yán)把教材教輔讀物入門(mén)關(guān)，防止毒教材流入幼兒園，共同守護(hù)幼兒身心健康成長(zhǎng)。同時(shí)進(jìn)一步規(guī)范我園的教輔教材讀物管理，提高了我園師幼選購(gòu)正規(guī)、正版出版物的意識(shí)。
今后我園將不定期進(jìn)行圖書(shū)抽查工作，持續(xù)凈化校園閱讀環(huán)境，以風(fēng)清氣正的書(shū)香校園為幼兒健康成長(zhǎng)提供堅(jiān)實(shí)保障。
圖書(shū)室工作計(jì)劃安排 中小學(xué)圖書(shū)室工作計(jì)劃篇六
新的學(xué)期、新的開(kāi)始，為了做好工作，作為圖書(shū)管理員更應(yīng)提高自身的業(yè)務(wù)知識(shí)和管理水平，更好地為教育教學(xué)服務(wù)。切實(shí)抓好圖書(shū)室的“建、配、管、用”的工作，加強(qiáng)圖書(shū)室的管理和建設(shè)，發(fā)揮圖書(shū)室在學(xué)校教育教學(xué)中的特殊育人功效，為培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力的高素質(zhì)人才發(fā)揮起重要的作用，使圖書(shū)室在素質(zhì)教育中發(fā)揮更大的作用。
以^v^理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以《中小學(xué)圖書(shū)館(室)規(guī)程》為依據(jù)，深刻認(rèn)識(shí)新時(shí)期新階段基礎(chǔ)教育信息化建設(shè)和教育技術(shù)裝備工作的重要性和新要求，學(xué)校圖書(shū)室工作應(yīng)適應(yīng)當(dāng)前信息飛速發(fā)展的時(shí)代。著重以課程標(biāo)準(zhǔn)理念為指導(dǎo)思想，營(yíng)造良好的閱讀環(huán)境，提高圖書(shū)室、閱覽室及圖書(shū)資料利用率，豐富學(xué)生的閱讀活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣。我校圖書(shū)室已逐步走上現(xiàn)代化管理模式，使圖書(shū)室在素質(zhì)教育中發(fā)揮更大的作用。
1、積極參加上級(jí)組織的專業(yè)培訓(xùn)，不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平。
2、開(kāi)學(xué)初做好圖書(shū)室、學(xué)生閱覽室開(kāi)放前的準(zhǔn)備工作，制定好班級(jí)借還書(shū)、閱覽的輪流安排表，并發(fā)至各班級(jí)，第一周起學(xué)生開(kāi)始借閱圖書(shū)。圖書(shū)室星期二至星期四下午第三節(jié)課(除星期一、星期五不開(kāi)放)開(kāi)放。
3、整理學(xué)校堆積的報(bào)刊雜志，及時(shí)發(fā)放到學(xué)生手中。
4、圖書(shū)工作進(jìn)行現(xiàn)代化管理，在學(xué)生中培養(yǎng)一批新的圖書(shū)管理員。
5、閱覽室開(kāi)放時(shí)，學(xué)生訂閱的報(bào)刊雜志做到及時(shí)準(zhǔn)確地發(fā)放到學(xué)生手中。
6、認(rèn)真做好新書(shū)的分類、編碼、錄入，庫(kù)內(nèi)整理、舊書(shū)修補(bǔ)等工作。
7、學(xué)生人均每學(xué)期借書(shū)不少于 12 本。
8、學(xué)生進(jìn)閱覽室每周不少于一次。
9、教師進(jìn)閱覽室閱覽每人每周不少于一課時(shí)，每天作好記載。
10、圖書(shū)室將組織學(xué)生開(kāi)展主題讀書(shū)活動(dòng)和各種征文比賽。
11、圖書(shū)室將配合學(xué)校開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)，及時(shí)為師生提供所需材料
12、做好新書(shū)介紹及舊書(shū)的剔舊修補(bǔ)工作。
13、做好期末催還書(shū)工作，并做好一切總結(jié)工作。
總之，根據(jù)學(xué)校圖書(shū)室的實(shí)際情況，結(jié)合學(xué)校相關(guān)目標(biāo)，認(rèn)真制定有關(guān)工作計(jì)劃，并及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)存在的問(wèn)題，以更好的為教育教學(xué)工作服務(wù)。
圖書(shū)室工作計(jì)劃安排 中小學(xué)圖書(shū)室工作計(jì)劃篇七
學(xué)區(qū)現(xiàn)有六年制完校x所，附設(shè)幼兒園x個(gè)。小學(xué)常規(guī)教學(xué)班x個(gè)，學(xué)校現(xiàn)有圖書(shū)室、閱覽室各一個(gè)，樓道圖書(shū)閱覽區(qū)四處，各班均配備了“班班有個(gè)圖書(shū)角”項(xiàng)目設(shè)施，創(chuàng)建了班級(jí)圖書(shū)角。
1、接到上級(jí)部門(mén)關(guān)于圖書(shū)排查清理通知后，我學(xué)區(qū)認(rèn)真學(xué)習(xí)文件精神，組織全學(xué)區(qū)各六年級(jí)完校（教學(xué)點(diǎn)）幼兒園負(fù)責(zé)人召開(kāi)專項(xiàng)工作會(huì)議，對(duì)有出版社出版的普通圖書(shū)，封面使用“教育部新課標(biāo)推薦書(shū)目”“教育部新課標(biāo)指定書(shū)目”“中小學(xué)生語(yǔ)文新課標(biāo)必讀書(shū)系”“新課標(biāo)課外指定閱讀叢書(shū)”“教育部重點(diǎn)推薦”“教育部推薦”或“新課標(biāo)重點(diǎn)推薦”“新課標(biāo)推薦”等名稱，傳遞虛假信息，嚴(yán)重誤導(dǎo)學(xué)生和家長(zhǎng)的情況作了詳細(xì)說(shuō)明，對(duì)此類圖書(shū)誤導(dǎo)師生的問(wèn)題提高了思想認(rèn)識(shí)，并對(duì)任務(wù)進(jìn)行合理安排，確保了此項(xiàng)活動(dòng)有序開(kāi)展。
2、學(xué)校組織實(shí)施了以圖書(shū)管理員重點(diǎn)清查和班主任協(xié)助排查的工作機(jī)制，明確職責(zé)，上下聯(lián)動(dòng)，對(duì)此次專項(xiàng)清查工作進(jìn)行了任務(wù)分解。圖書(shū)管理員對(duì)入冊(cè)的語(yǔ)言類、文學(xué)類、藝術(shù)類圖書(shū)分類檢查，重點(diǎn)檢查了文學(xué)類繪本、故事書(shū)、名著。各班主任利用班隊(duì)會(huì)認(rèn)真清查了班級(jí)圖書(shū)角圖書(shū)，對(duì)不符合規(guī)定的圖書(shū)登記上報(bào)，完成清理工作。
經(jīng)排查，我校（園）配備部分圖書(shū)由上級(jí)部門(mén)配備，學(xué)校自選圖書(shū)均從正規(guī)渠道購(gòu)置，采購(gòu)時(shí)進(jìn)行了嚴(yán)格的審查把關(guān)，學(xué)校各類圖書(shū)封面均無(wú)上述違規(guī)標(biāo)識(shí)，不存在冒用國(guó)家教育部名義的情況。
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校加強(qiáng)對(duì)圖書(shū)的管理，從圖書(shū)的采購(gòu)、整理入冊(cè)等案方面加強(qiáng)審查，加強(qiáng)此類專項(xiàng)行動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)，明確學(xué)校職責(zé)分工，將此次專項(xiàng)行動(dòng)與加強(qiáng)學(xué)校管理有機(jī)結(jié)合，科學(xué)有序推進(jìn)。
2、完善長(zhǎng)效機(jī)制。落實(shí)《中小學(xué)圖書(shū)館（室）規(guī)程》要求，把《全國(guó)中小學(xué)圖書(shū)館（室）推薦書(shū)目》作為館配圖書(shū)的主要參考依據(jù)，按照“凡進(jìn)必審”，“誰(shuí)推薦誰(shuí)負(fù)責(zé)”，“誰(shuí)選用誰(shuí)負(fù)責(zé)”原則，建立圖書(shū)采購(gòu)責(zé)任機(jī)制，把好新增圖書(shū)入口關(guān)；要根據(jù)本地實(shí)際，按照“誰(shuí)受贈(zèng)誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，建立捐贈(zèng)圖書(shū)工作責(zé)任機(jī)制，明確審查流程，確保捐贈(zèng)圖書(shū)質(zhì)量
3、定期開(kāi)展圖書(shū)剔舊更新，確保學(xué)校學(xué)校圖書(shū)滿足師生閱讀需求，為師生開(kāi)拓視野、獲得知識(shí)提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，進(jìn)一步優(yōu)化圖書(shū)管理結(jié)構(gòu)，提高服務(wù)質(zhì)量。
在今后的工作中，學(xué)校將進(jìn)一步開(kāi)展此類專項(xiàng)排查清理活動(dòng)，進(jìn)一步提高圖書(shū)質(zhì)量，營(yíng)造健康安全的育人環(huán)境，保障廣大師生教育教學(xué)需求，充分發(fā)揮圖書(shū)館育人功能，落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，以更優(yōu)質(zhì)的資源服務(wù)教育。
圖書(shū)室工作計(jì)劃安排 中小學(xué)圖書(shū)室工作計(jì)劃篇八
根據(jù)學(xué)校2022年度上級(jí)關(guān)青少年宮閱覽室建設(shè)及兩基復(fù)查對(duì)圖書(shū)館工作要求，我室將進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校圖書(shū)館工作，服務(wù)確立廣大師生，充分發(fā)揮圖書(shū)室在教學(xué)、科研和教育中的作用，提高圖書(shū)資源的使用價(jià)值，使圖書(shū)室工作進(jìn)一步科學(xué)化、規(guī)范化、信息化，特制定本年度工作計(jì)劃。
學(xué)校圖書(shū)館學(xué)作為學(xué)校校培養(yǎng)、教育青少年的機(jī)構(gòu)，一直占有重要地位，具有任課班級(jí)和家庭無(wú)法替代的教育功能。圖書(shū)館歷來(lái)被稱為知識(shí)和理想的“殿堂”，對(duì)于我校學(xué)生的身心健康、興趣、學(xué)識(shí)的增進(jìn)大有好處，也有利于學(xué)生各項(xiàng)素質(zhì)的均衡發(fā)展和全面提高。
1、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校圖書(shū)館閱覽室的環(huán)境建設(shè)力度，優(yōu)化管理設(shè)備，營(yíng)造寧?kù)o簡(jiǎn)樸，寬敞明亮、知知識(shí)氛圍濃厚，硬件基本達(dá)標(biāo)并不斷優(yōu)化。
2、加強(qiáng)閱讀的宣傳和引導(dǎo)。，使學(xué)生養(yǎng)成喜愛(ài)閱讀，并在閱讀中培養(yǎng)情感，陶冶情操。
3、堅(jiān)持做到讀書(shū)活動(dòng)與青少年實(shí)踐相結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生的理智感，并有一定人文素養(yǎng)。使學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)以致用，每年舉辦學(xué)生讀者活動(dòng)2次以上。
4、要求加強(qiáng)圖書(shū)管理員的培訓(xùn)，進(jìn)修學(xué)習(xí)，個(gè)人學(xué)習(xí)，提高個(gè)人業(yè)務(wù)能力。
1、營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍，提高館員素質(zhì)
利用單雙周周三下午的學(xué)習(xí)時(shí)間，加強(qiáng)圖書(shū)館工作人員的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高工作人員的政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。圖書(shū)館工作人員要充分利用圖書(shū)館的自身優(yōu)勢(shì)，多讀書(shū)多看報(bào)，認(rèn)清國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)，自覺(jué)形成社會(huì)主義核心價(jià)值觀。對(duì)一些新同志進(jìn)行圖書(shū)管理系統(tǒng)軟件培訓(xùn)和有關(guān)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高工作人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能。
2、加強(qiáng)文獻(xiàn)資源建設(shè)和電子資源建設(shè)力度
根據(jù)我校示范校重點(diǎn)專業(yè)的建設(shè)要求，在四個(gè)重點(diǎn)專業(yè)建設(shè)上的藏書(shū)上給予傾斜并兼故其它專業(yè)發(fā)展，逐年增加新書(shū)購(gòu)入數(shù)量，定期制定圖書(shū)采購(gòu)計(jì)劃供部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)審批。在電子資源建設(shè)上，重點(diǎn)籌備，精心規(guī)劃，確保2022年電子資源閱覽室建成并投入使用。
3、繼續(xù)加強(qiáng)讀者服務(wù)工作
進(jìn)一步加強(qiáng)圖書(shū)宣傳、開(kāi)展外借、閱覽、推薦等工作，及時(shí)有效地為讀者做好補(bǔ)證工作。在工作中要“急讀者所急，想讀者所想“時(shí)刻樹(shù)立”一切為了讀者，為了讀者一切“的服務(wù)意識(shí)，最大限度地為讀者提供方便、快捷、高效的服務(wù)。利用圖書(shū)館宣傳欄，及時(shí)報(bào)導(dǎo)文獻(xiàn)信息、圖書(shū)布局、館藏結(jié)構(gòu)，幫助讀者學(xué)會(huì)利用圖書(shū)館，更重要的是吸引更多的讀者來(lái)館利用圖書(shū)資源。特別是對(duì)每年入學(xué)后的新生，更要利用圖書(shū)館宣傳欄進(jìn)行圖書(shū)館概況、地位、作用、藏書(shū)情況、服務(wù)設(shè)施等方面知識(shí)的介紹，使新生能盡快地了解圖書(shū)館。
4、確保開(kāi)放時(shí)間
在人手少的情況下，各樓層繼續(xù)保證周開(kāi)放40小時(shí)以上的工作時(shí)間，特別是期刊報(bào)紙閱覽室，保證周日開(kāi)放。
5、新增“讀者評(píng)館”活動(dòng)
本年度，請(qǐng)讀者來(lái)評(píng)議圖書(shū)館的工作，通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查、設(shè)立評(píng)議箱等多種形式收集讀者對(duì)圖書(shū)館工作的意見(jiàn)，制定整改措施。
6、全面執(zhí)行學(xué)校績(jī)效考核工作
根據(jù)學(xué)?？?jī)效考核工作目標(biāo)，進(jìn)一步完善各崗位規(guī)章制度，細(xì)化各崗位職責(zé)和崗位目標(biāo)任務(wù)分解，建立激勵(lì)機(jī)制，以人為本，用先進(jìn)的管理理念和有效的管理措施促進(jìn)服務(wù)效率的提高。在考核過(guò)程中，要求各崗位業(yè)務(wù)工作實(shí)行規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、科學(xué)化。各流通部要求書(shū)刊資料擺放整齊，錄入圖書(shū)數(shù)據(jù)、圖書(shū)貼標(biāo)及期刊裝訂要按照規(guī)范要求加工，保證質(zhì)量。
7、確保圖書(shū)館安全，衛(wèi)生工作達(dá)標(biāo)
各借閱室要保持環(huán)境清潔，物品擺放整齊，積極主動(dòng)為讀者營(yíng)造一個(gè)舒適優(yōu)雅的閱覽環(huán)境。每個(gè)館員要以良好的工作狀態(tài)和精神風(fēng)貌接待好每位讀者，以自己的勤勞、智慧和嫻熟的業(yè)務(wù)技能，做好讀者服務(wù)工作。確保圖書(shū)館全年無(wú)安全責(zé)任事故發(fā)生。
圖書(shū)室工作計(jì)劃安排 中小學(xué)圖書(shū)室工作計(jì)劃篇九
20__年，我們將繼續(xù)緊緊圍繞國(guó)家及省市關(guān)于圖書(shū)館免費(fèi)開(kāi)放的有關(guān)精神，按照“讀者至上，服務(wù)第一”的服務(wù)準(zhǔn)則，做好以下工作：
一、穩(wěn)扎穩(wěn)打，認(rèn)真做好圖書(shū)館基礎(chǔ)工作
1、切實(shí)抓好圖書(shū)館的“建、配、管、用”的工作，加強(qiáng)圖書(shū)館的管理和建設(shè)，發(fā)揮圖書(shū)館在社會(huì)中的特殊功效，為培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新本事的高素質(zhì)人才發(fā)揮起重要的作用。
2、規(guī)范管理制度，強(qiáng)化窗口行業(yè)作風(fēng)建設(shè)。鞏固和發(fā)展國(guó)家二級(jí)圖書(shū)館的建設(shè)。
3、認(rèn)真做好圖書(shū)、報(bào)刊、各種資料的分類編目、流通、管理等工作。繼續(xù)采購(gòu)20__年新書(shū)、電子圖書(shū)，新購(gòu)進(jìn)的紙質(zhì)圖書(shū)一律進(jìn)行分類、編目，登記，盡快上架流通，并做好推薦工作。
4、認(rèn)真做好館內(nèi)報(bào)刊到館登記、圖書(shū)整理等工作。主要期刊報(bào)紙裝訂成冊(cè)，并全部編目上架，以便讀者借閱。同時(shí)，及時(shí)做好圖書(shū)的整理、修補(bǔ)、上架工作。
5、完成20__年中文過(guò)刊的整理、裝訂工作。
6、加強(qiáng)安全教育，保證讀者和館內(nèi)人員、資源的安全。
二、加強(qiáng)人才培養(yǎng)，進(jìn)一步提升工作人員素質(zhì)
1、進(jìn)取利用省級(jí)下發(fā)資源，開(kāi)展專業(yè)業(yè)務(wù)培訓(xùn)。
2、強(qiáng)化高層次高技能的圖書(shū)管理人才培養(yǎng)，力爭(zhēng)培養(yǎng)骨干精英，力求構(gòu)成以骨干帶動(dòng)團(tuán)體提高的人才培養(yǎng)氛圍。
3、認(rèn)真組織參加縣、局舉辦的各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng)，進(jìn)一步提升工作人員的素質(zhì)，改善工作作風(fēng)。
三、做好讀者服務(wù)工作，不斷提高資源利用率
1、堅(jiān)持充分利用節(jié)假日，在我縣開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)。
2、進(jìn)取與其他部門(mén)聯(lián)動(dòng)，開(kāi)展豐富多彩的配套活動(dòng)。
3、拓展宣傳途徑，進(jìn)一步強(qiáng)化宣傳工作。
4、堅(jiān)持經(jīng)過(guò)“讀者座談會(huì)”、“讀者留言板”“讀者信箱”等形式收集讀者對(duì)圖書(shū)館工作的意見(jiàn)和提議，不斷改善和提高圖書(shū)館為讀者服務(wù)的水平。
5、在提高讀者信息素質(zhì)，提高館藏利用率方面：20__年我們將進(jìn)行以利用圖書(shū)館為主題的讀者教育，以保障廣大讀者真正學(xué)會(huì)利用圖書(shū)館的圖書(shū)文獻(xiàn)資源，不斷提高讀者利用信息資源的本事。
圖書(shū)室工作計(jì)劃安排 中小學(xué)圖書(shū)室工作計(jì)劃篇十
為配合學(xué)校全面實(shí)施素質(zhì)教育，落實(shí)課程標(biāo)準(zhǔn)，推進(jìn)課程改革，制定本計(jì)劃。
以新課程標(biāo)準(zhǔn)理念為指導(dǎo)思想，營(yíng)造良好的閱讀環(huán)境，提高圖書(shū)室、閱覽室及圖書(shū)資料利用率，豐富學(xué)生的閱讀活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣。
貫徹黨和國(guó)家的教育方針，采集各類文獻(xiàn)信息，為師生提供書(shū)刊資料、信息；利用書(shū)刊資料對(duì)學(xué)生進(jìn)行政治思想品德、文化科學(xué)知識(shí)等方面的教育；指導(dǎo)學(xué)生課外閱讀，開(kāi)展文獻(xiàn)檢索與利用知識(shí)的教育活動(dòng)；培養(yǎng)學(xué)生收集、整理資料，利用信息的能力和終身學(xué)習(xí)的能力，促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美等全方面發(fā)展。
（一）安排好各年級(jí)學(xué)生借還書(shū)的時(shí)間，盡量保證每班每月不少于1次借書(shū)時(shí)間。為了保證學(xué)生借書(shū)時(shí)間、質(zhì)量，每天上午對(duì)當(dāng)天輪到班級(jí)的還書(shū)及時(shí)歸類入庫(kù)，對(duì)未能按時(shí)歸還的書(shū)與班主任及時(shí)聯(lián)系。下午學(xué)生借書(shū)后及時(shí)對(duì)書(shū)架進(jìn)行整理。每周對(duì)學(xué)生的借書(shū)情況及時(shí)公布。
（二）每學(xué)期有新書(shū)及時(shí)入室、上架，并及時(shí)發(fā)布新書(shū)信息。
做好書(shū)刊的入庫(kù)、出借登記工作。
（三）做好圖書(shū)登記，及時(shí)向分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。隨時(shí)做好破損書(shū)刊的修補(bǔ)工作。
（四）與班主任老師聯(lián)系，做好學(xué)生的借閱工作，提高學(xué)生的借書(shū)質(zhì)量。低年級(jí)重點(diǎn)是拼音讀物的集體閱覽；中高年級(jí)名著的推薦閱覽，提高學(xué)生對(duì)書(shū)的品位，配合語(yǔ)文學(xué)科教師上好“讀書(shū)課”。
（五）學(xué)校開(kāi)放式書(shū)廊分年段由學(xué)生自主管理，每學(xué)年結(jié)合學(xué)校讀書(shū)節(jié)活動(dòng)，由學(xué)生自愿捐書(shū)補(bǔ)充，倡導(dǎo)學(xué)生文明閱讀、規(guī)范閱讀。
（六）根據(jù)學(xué)校實(shí)際開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，創(chuàng)設(shè)良好的閱讀氛圍。
（七）教師圖書(shū)全天開(kāi)放，為方便教師查閱資料，工具書(shū)一律不得出借。
（八）每學(xué)期每班借書(shū)，學(xué)生人均每學(xué)期借書(shū)不少于4本。
（九）圖書(shū)室將組織學(xué)生開(kāi)展主題讀書(shū)活動(dòng)和各種征文比賽。
（十）圖書(shū)室將配合學(xué)校開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)，及時(shí)為師生提供所需材料。
（十一）學(xué)生進(jìn)圖書(shū)室每周不少于一次。
圖書(shū)室工作計(jì)劃安排 中小學(xué)圖書(shū)室工作計(jì)劃篇十一
一、以讀者服務(wù)為中心 努力做好基礎(chǔ)工作。
讀者服務(wù)是圖書(shū)館的靈魂,是衡量圖書(shū)館最重要的指標(biāo)，閱覽部是對(duì)外服務(wù)的重要窗口，它不僅體現(xiàn)了圖書(shū)館讀者服務(wù)工作出發(fā)點(diǎn)和歸宿，更是讀者評(píng)價(jià)圖書(shū)館工作質(zhì)量好壞的首要依據(jù)。為這個(gè)重要目標(biāo)，閱覽部全體同志以求真務(wù)實(shí)精神為基礎(chǔ)，以《中國(guó)圖書(shū)館員職業(yè)道德準(zhǔn)則》為標(biāo)準(zhǔn)，努力提高自身素質(zhì)和加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè)，為讀者樹(shù)立了可親、可敬、可信、可學(xué)的道德楷模，全心全意的為讀者服務(wù)。
二、按時(shí)開(kāi)門(mén)，及時(shí)做好報(bào)刊的簽到、加工、分類上架等工作，使報(bào)刊在最短時(shí)間內(nèi)供讀者閱覽，并做好全學(xué)年的報(bào)刊裝訂、下架打包、保管工作。認(rèn)真記錄每個(gè)工作日發(fā)生的事情，同時(shí)做好工作交接班記錄，耐心指導(dǎo)讀者如何使用自助復(fù)印機(jī)。
三、做好各閱覽室的安全衛(wèi)生工作，讓讀者有一個(gè)良好的安全的閱覽環(huán)境。各閱覽室加強(qiáng)對(duì)防火、防盜、防潮、防塵、防蟲(chóng)的安全檢查，下班嚴(yán)格檢查門(mén)窗、水、電、暖等，完全按圖書(shū)館安全要求規(guī)范執(zhí)行，在圖書(shū)、報(bào)刊的防損防盜上，做到經(jīng)常盤(pán)點(diǎn)及巡視安全死角，對(duì)讀者出防盜門(mén)時(shí)報(bào)警的情況按圖書(shū)館規(guī)定和程序進(jìn)行檢查和處理，確保圖書(shū)館財(cái)產(chǎn)的安全。
四、積極配合圖書(shū)館的改革，并認(rèn)真負(fù)責(zé)的完成領(lǐng)導(dǎo)安排的其他各項(xiàng)工作和新生入學(xué)導(dǎo)讀教育與協(xié)助辦理學(xué)生離校手續(xù)工作。
五、認(rèn)真監(jiān)督好志愿者雙休日值班工作，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)提出并給于解決。嚴(yán)格按《圖書(shū)館志愿者值班守則》，執(zhí)行。
六、充分發(fā)揮黨員和科級(jí)干部的作用，凝聚人心，團(tuán)結(jié)拼搏，不斷地加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)，踏實(shí)做事，誠(chéng)實(shí)待人，積極地參加學(xué)校和圖書(shū)館的各項(xiàng)集體活動(dòng)，并做好學(xué)校各項(xiàng)工作檢查迎檢工作。
新的一年閱覽部全體職工要更加積極、主動(dòng)、熱情地為讀者服務(wù)，為教學(xué)、科研服務(wù)，不斷開(kāi)展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和工作交流，把各項(xiàng)規(guī)章制度落實(shí)到實(shí)處。讓對(duì)外服務(wù)的窗口受到更多讀者的受益和好評(píng)，使圖書(shū)館服務(wù)品質(zhì)得到更高的提升。
圖書(shū)室工作計(jì)劃安排 中小學(xué)圖書(shū)室工作計(jì)劃篇十二
進(jìn)一步提高圖書(shū)館服務(wù)質(zhì)量。圍繞本校的中心工作，積極發(fā)揮圖書(shū)館的作用，為教育教學(xué)和全校師生提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)工作計(jì)劃如下：
九月份：
1、討論制訂本學(xué)期工作計(jì)劃。
2、圖書(shū)館東西閱覽室課桌恢復(fù)，環(huán)境衛(wèi)生清理等。
3、做好辦理高一新生及新來(lái)教師的借書(shū)證工作。
4、本學(xué)期課本發(fā)放數(shù)達(dá)45000冊(cè)。
5、做好高一學(xué)生圖書(shū)館服務(wù)員進(jìn)行培訓(xùn)。
6、對(duì)新高一各班學(xué)生進(jìn)行圖書(shū)借閱制度的宣傳教育。
7、做好高一、高二年級(jí)圖書(shū)角進(jìn)班前核對(duì)、補(bǔ)齊及發(fā)放工作。
8、做好高一、二年級(jí)語(yǔ)文閱讀課本管理及圖書(shū)破損修復(fù)等工作。
十月份：
1、20xx-2022學(xué)年期刊征訂學(xué)生期刊60種，教師期刊166種。
2、做好20xx-2022學(xué)年新華書(shū)店圖書(shū)選購(gòu)工作。
3、做好20xx-2022第一學(xué)期課本統(tǒng)計(jì)、整理、核算等后期工作。
十一月份：
1、做好新圖書(shū)的蓋章、編目、上架等工作。
2、迎接市區(qū)檢查，資料補(bǔ)充、整理工作。
3、舉辦新書(shū)展、書(shū)評(píng)活動(dòng)。
十二月份~（20xx年1月份）：
1、與新華書(shū)店合作舉辦“新書(shū)我讀”展銷活動(dòng)。
2、高一年級(jí)學(xué)生服務(wù)員評(píng)優(yōu)活動(dòng)。
3、20xx-2022學(xué)年第二學(xué)期教材征訂工作。
4、總結(jié)本學(xué)期工作。
其他工作：
1、做好每周報(bào)欄宣傳內(nèi)容篩選、志愿者培訓(xùn)、志愿者服務(wù)管理等工作。
2、做好圖書(shū)館每日借還圖書(shū)管理及檔案資料的補(bǔ)充和整理等工作。
3、配合教導(dǎo)處做好全?？荚嚲淼娜【?、裝訂等工作。
4、隨時(shí)熱情接待外來(lái)參觀者。
圖書(shū)室工作計(jì)劃安排 中小學(xué)圖書(shū)室工作計(jì)劃篇十三
現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展，已將我們帶入了信息時(shí)代，學(xué)校圖書(shū)室工作絕不能再停留在傳統(tǒng)的操作方法上。為了適應(yīng)當(dāng)前飛速發(fā)展的時(shí)代，作為圖書(shū)管理員更應(yīng)提高自身的業(yè)務(wù)和管理水平，更好地為教育教學(xué)服務(wù)。我校圖書(shū)室根據(jù)上級(jí)的要求，逐步走上現(xiàn)代化管理模式，使圖書(shū)室在素質(zhì)教育中發(fā)揮更大的作用
2、建立和培養(yǎng)一支小圖書(shū)管理員隊(duì)伍。每班選派2名品質(zhì)優(yōu)秀，熱心于公益事業(yè)，有一定能力的同學(xué)擔(dān)任學(xué)校圖書(shū)管理員，負(fù)責(zé)借閱圖書(shū)。并教給他們一些圖書(shū)分類編目的專業(yè)知識(shí)，做一些輔助工作，使他們?cè)趯?shí)踐中增加才干。從而保證圖書(shū)借閱工作的順利進(jìn)行。
3、做好圖書(shū)室常規(guī)工作，管理好圖書(shū)，做到一切圖書(shū)有記載，出借有手續(xù)。規(guī)范圖書(shū)室各項(xiàng)管理規(guī)章制度，根據(jù)圖書(shū)室特點(diǎn)，依照第四版《中國(guó)圖書(shū)館分類法》對(duì)文獻(xiàn)資料進(jìn)行正確分類、上架，同時(shí)做好規(guī)范、正確、有序的管理。
4、認(rèn)真做好圖書(shū)室和閱覽室的圖書(shū)借閱工作。通過(guò)個(gè)人借閱、集體借閱、定期輪流閱讀，開(kāi)展各類讀書(shū)競(jìng)賽活動(dòng)，來(lái)引導(dǎo)和培養(yǎng)學(xué)生多方面的閱讀興趣和閱讀能力，使學(xué)生樂(lè)讀書(shū)、讀好書(shū)、會(huì)讀書(shū)。
5、做學(xué)生的知心朋友，積極向?qū)W生推薦他們喜愛(ài)的讀物和新到書(shū)刊，對(duì)他們?cè)陂喿x過(guò)程中遇到的知識(shí)障礙或思想障礙要熱情指導(dǎo)和幫助，以滿足學(xué)生的需求，激發(fā)他們的讀書(shū)熱情。
6、各班可各根據(jù)班級(jí)實(shí)際開(kāi)展各種富有意義的益智讀書(shū)活動(dòng)，可以在班級(jí)中建立圖書(shū)角，書(shū)籍可以到圖書(shū)室借，也可由學(xué)生捐獻(xiàn)。組織紅領(lǐng)巾讀書(shū)興趣小組，開(kāi)展講故事、辦報(bào)紙、知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng)，如：名作欣賞、熱點(diǎn)問(wèn)題探討，書(shū)評(píng)等活動(dòng)，使一本書(shū)的價(jià)值和作用充分體現(xiàn)。高年級(jí)可采用各種形式辦墻報(bào)，如：“名人名言”，“知識(shí)園地”，“世界各地”等欄目。還可把知識(shí)性強(qiáng)、趣味性濃、富有創(chuàng)意的報(bào)紙?jiān)趯W(xué)校櫥窗內(nèi)展出，供學(xué)生瀏覽，激勵(lì)學(xué)生的讀書(shū)積極性。
7、圖書(shū)室應(yīng)不斷増加館藏量和數(shù)種，認(rèn)真確定選購(gòu)文獻(xiàn)的種類、比例和數(shù)量，有目的、有計(jì)劃地采購(gòu)文獻(xiàn)資料，避免重復(fù)采購(gòu)保證校圖書(shū)室的館藏質(zhì)量。大力提高藏書(shū)利用率，充分發(fā)揮圖書(shū)“育人熔爐”的作用。確保導(dǎo)讀工作有高質(zhì)量的文獻(xiàn)資料可提供。
8、期末進(jìn)行總結(jié)評(píng)比，表彰讀書(shū)積極分子和先進(jìn)班級(jí)，鼓勵(lì)大家開(kāi)展課外閱讀。
1、積極參加上級(jí)組織的專業(yè)培訓(xùn)，不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平。
2、開(kāi)學(xué)初做好圖書(shū)室、學(xué)生閱覽室開(kāi)放前的準(zhǔn)備工作，制定好班級(jí)借還書(shū)、閱覽的輪流安排表，并發(fā)至各班級(jí)，第二周起學(xué)生開(kāi)始借閱圖書(shū)。教師圖書(shū)室全天候開(kāi)放。
3、整理寒假堆積的報(bào)刊雜志，發(fā)放到各辦公室;同時(shí)及時(shí)做好教師的教材分發(fā)工作。
4、圖書(shū)編目逐步輸入微機(jī)，在學(xué)生中培養(yǎng)一批新的圖書(shū)管理員。
5、做好上年度教育教學(xué)雜志的裝訂工作。
6、做好每學(xué)期報(bào)刊雜志的征訂工作。
7、做好新書(shū)介紹及舊書(shū)的剔舊修補(bǔ)工作。
8、做好期末催還書(shū)工作。
9、做好電教軟件的管理和借還工作。
10、建議學(xué)校購(gòu)置必要的設(shè)備和圖書(shū)。
11、協(xié)助學(xué)校德育處開(kāi)展各項(xiàng)征文、演講比賽。
12、努力完成本學(xué)期的創(chuàng)建任務(wù)。
圖書(shū)室工作計(jì)劃安排 中小學(xué)圖書(shū)室工作計(jì)劃篇十四
在經(jīng)過(guò)一年的裝修后，本學(xué)年圖書(shū)館又恢復(fù)使用，現(xiàn)在的圖書(shū)館更加精美溫馨富有童趣，加上暑期新進(jìn)大批高質(zhì)量的精美圖書(shū)，所以圖書(shū)館一定會(huì)成為全校同學(xué)向往和喜歡的地方，為了控制人流量，確保學(xué)生館內(nèi)安全，同時(shí)讓圖書(shū)館成為一個(gè)文明閱讀的場(chǎng)所，培養(yǎng)同學(xué)們良好的入館習(xí)慣，讓青小學(xué)生成為合格的讀者，本學(xué)期圖書(shū)館計(jì)劃從以下幾點(diǎn)開(kāi)展工作。
一、做好開(kāi)館準(zhǔn)備，有序逐步放開(kāi)
開(kāi)學(xué)前兩周處理丟卡、轉(zhuǎn)學(xué)生辦卡、重新確定和安排“小管”值日、安排閱讀課進(jìn)館表、圖書(shū)信息錄入、圖書(shū)清理、制定發(fā)放入館須知等等相關(guān)事宜。處理好開(kāi)館的準(zhǔn)備工作，讓圖書(shū)館有序逐步地開(kāi)館。
二、讓好書(shū)流動(dòng)校園，打造書(shū)香校園
讓好書(shū)流動(dòng)校園，一是因?yàn)閳D書(shū)館內(nèi)書(shū)架有限，減少館內(nèi)圖書(shū)負(fù)荷。二是圍繞圖書(shū)館中的學(xué)校，將好書(shū)輸送到校園的各個(gè)角落，開(kāi)學(xué)初為每個(gè)班級(jí)圖書(shū)角和每個(gè)樓層流動(dòng)書(shū)吧填充圖書(shū)，讓同學(xué)們想看好書(shū)不只是到圖書(shū)館，班級(jí)、書(shū)吧都有喜歡的書(shū)。圖書(shū)角、流動(dòng)書(shū)吧都是由愛(ài)看書(shū)的孩子親自挑選，同齡人挑選書(shū)可能更受學(xué)生歡迎，營(yíng)造書(shū)香校園。
三、實(shí)現(xiàn)人流分流，保證館內(nèi)有序、安全
開(kāi)館初期，為保證每天人流量，不至于太擁擠、混亂，計(jì)劃每天對(duì)不同年級(jí)開(kāi)放，周一對(duì)一、二年級(jí)開(kāi)放；周二對(duì)三年級(jí)開(kāi)放；周三對(duì)四年級(jí)開(kāi)放；周四對(duì)五年級(jí)開(kāi)放；周五對(duì)六年級(jí)開(kāi)放，限年級(jí)開(kāi)放，有針對(duì)性地保證館內(nèi)秩序，避免出現(xiàn)安全事故。
四、加大閱讀課進(jìn)館次數(shù)，閱讀課規(guī)范化。
以往每月進(jìn)館閱讀一次，這學(xué)期加大力度，每?jī)芍苓M(jìn)館一次，保證每天都有3—5個(gè)班級(jí)利用圖書(shū)館上課，充分利用圖書(shū)館的資源。另外，開(kāi)學(xué)初，每個(gè)班級(jí)進(jìn)館都由圖書(shū)館老師講授《圖書(shū)館課》，既利用圖書(shū)館課讓同學(xué)們了解如何正確使用圖書(shū)館，養(yǎng)成良好的閱讀素養(yǎng)，培養(yǎng)合格的讀者；同時(shí)又專業(yè)地傳授圖書(shū)館課的相關(guān)專業(yè)內(nèi)容。
后期，圖書(shū)館課會(huì)不斷地讓閱讀老師參與進(jìn)來(lái)，形成一個(gè)完成的課程體系，讓學(xué)生真正體會(huì)到圖書(shū)館課的好處。
五、新生先閱讀再發(fā)圖書(shū)證。
一二年級(jí)因?yàn)槭切律?，沒(méi)有進(jìn)過(guò)圖書(shū)館，對(duì)學(xué)校圖書(shū)館的認(rèn)識(shí)一片空白，再加上以往的經(jīng)驗(yàn)，新生經(jīng)常丟卡，所以本學(xué)期暫時(shí)先不發(fā)放圖書(shū)證，先利用閱讀課講解入館使用方法，養(yǎng)成一定的規(guī)則后再發(fā)放圖書(shū)證。但可以利用閱讀課、周一等時(shí)間進(jìn)館閱讀。
六、懲罰和激勵(lì)并行
本學(xué)期一切皆圍繞文明安靜入館的要求，所以采取懲罰和激勵(lì)并行的方法，懲罰有沒(méi)收?qǐng)D書(shū)證、禁止入館等方法，激勵(lì)有發(fā)放vip卡、獎(jiǎng)勵(lì)卡等方法，讓學(xué)生擁有某些“特權(quán)”，比如可以當(dāng)一天管理員、進(jìn)入魔法屋閱讀等，讓學(xué)生最終養(yǎng)成良好的入館習(xí)慣和規(guī)則。
總之，本學(xué)期圖書(shū)館重新開(kāi)館，一切重頭再來(lái)，就像一年級(jí)新生一樣，重點(diǎn)在于有序、穩(wěn)定地開(kāi)放運(yùn)行，培養(yǎng)學(xué)生安靜文明的入館習(xí)慣、了解圖書(shū)館使用方法等等，為以后圖書(shū)館的運(yùn)行和利用打下基礎(chǔ)。
圖書(shū)室工作計(jì)劃安排 中小學(xué)圖書(shū)室工作計(jì)劃篇十五
圖書(shū)管理工作是十分繁瑣而又神圣的。管理的是圖書(shū)，傳播的是文化和思想。現(xiàn)將2021年學(xué)校圖書(shū)館工作計(jì)劃如下：
一、指導(dǎo)思想：
圖書(shū)館工作自始自終強(qiáng)調(diào)讀者第一、服務(wù)育人、禮貌規(guī)范、科學(xué)現(xiàn)代化的服務(wù)理念。師生是學(xué)校圖書(shū)館的主要服務(wù)對(duì)象，在服務(wù)過(guò)程中，經(jīng)過(guò)圖書(shū)館供給的書(shū)刊對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，拓寬學(xué)生的知識(shí)面，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐本事，在圖書(shū)館工作實(shí)踐中，努力為師生營(yíng)造一個(gè)禮貌、整潔、清新的館容館貌，學(xué)生閱覽室為學(xué)生開(kāi)拓視野、增長(zhǎng)知識(shí)、培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性和創(chuàng)造性造就良好的閱讀場(chǎng)所；
二、工作目標(biāo)：
1、加強(qiáng)閱讀、宣傳指導(dǎo)。定期開(kāi)展“好書(shū)推薦”工作，使學(xué)生喜愛(ài)閱讀，并在閱讀中培養(yǎng)情感，陶冶情操。
2、堅(jiān)持做好高一年級(jí)、高二年級(jí)團(tuán)體閱讀課活動(dòng)；為了引導(dǎo)學(xué)生多讀好書(shū)，會(huì)讀好書(shū)。讓學(xué)生品賞優(yōu)美的詩(shī)歌、散文、小說(shuō)等佳作，從中獲得美的發(fā)現(xiàn)和感悟，提高學(xué)生的人文素養(yǎng)，激發(fā)學(xué)生課外閱讀的進(jìn)取性，提升他們的閱讀品位。
3、做好全校各班圖書(shū)角圖書(shū)管理工作；
4、做好學(xué)校教材征訂、發(fā)放工作，確保課本發(fā)放及時(shí)到位；
5、在圖書(shū)館業(yè)務(wù)水平提高方面，認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，不斷進(jìn)行思想教育，端正服務(wù)態(tài)度；
三、具體工作：
1、管好用好圖書(shū)資料，為教育教學(xué)服務(wù)。
2、為高一新生和新來(lái)教師辦發(fā)借書(shū)證。對(duì)調(diào)離學(xué)校的教師做好清退圖書(shū)，注銷其借書(shū)證的工作。
3、圖書(shū)角圖書(shū)發(fā)放工作；
4、教師閱覽室做到每一天報(bào)紙及時(shí)上架，每周學(xué)校宣傳欄報(bào)紙更新及小管理員培訓(xùn)工作；定期向各教研組推薦各學(xué)科期刊。
5、科學(xué)管理各類書(shū)刊資料。利用電腦出色地完成圖書(shū)和資料的借出與歸還情景，并定期進(jìn)行匯報(bào)。
圖書(shū)室工作計(jì)劃安排 中小學(xué)圖書(shū)室工作計(jì)劃篇十六
一、指導(dǎo)思想：
閱覽室歷來(lái)被稱為知識(shí)和理想的“第二課堂”，對(duì)于幼兒的身心健康，學(xué)識(shí)的增加大有好處，也有利與他們各項(xiàng)素質(zhì)的均衡發(fā)展和全面提高。由知識(shí)、觀念、情感、意識(shí)多種因素構(gòu)成的整體素質(zhì)，在未進(jìn)入社會(huì)大課堂錘煉之前，閱覽室是個(gè)人素質(zhì)形成和培養(yǎng)的重要場(chǎng)所。
二、工作目標(biāo)：
1、進(jìn)一步擴(kuò)大閱覽室容量，增添管理設(shè)備。
2、改進(jìn)閱覽室開(kāi)放和借閱制度，進(jìn)一步提高圖書(shū)的利用率，充分發(fā)揮閱覽室的教輔功能和服務(wù)效能。
3、加強(qiáng)閱讀的宣傳和引導(dǎo)，使孩子們喜愛(ài)閱讀，并在閱讀中培養(yǎng)情感，陶冶情操。
三、具體工作：
1、管好用好圖書(shū)資料，為教育教導(dǎo)服務(wù)。
2、對(duì)新購(gòu)的圖書(shū)，及時(shí)進(jìn)行分類編目與管理，出色的完成圖書(shū)和資料的借出和歸還情況。
3、加強(qiáng)新書(shū)的宣傳介紹，根據(jù)幼兒的興趣與閱讀能力引進(jìn)新書(shū)，并順時(shí)大力推薦，指導(dǎo)如何閱讀。
4、做好書(shū)籍的修補(bǔ)與整理，定期檢查，整理好書(shū)報(bào)，雜志資料。及時(shí)修補(bǔ)損壞的書(shū)籍。
5、填寫(xiě)好各項(xiàng)登記表，為規(guī)范管理，便于查找，表格填寫(xiě)應(yīng)該認(rèn)真，及時(shí)。
四、實(shí)施措施：
1、學(xué)期初有計(jì)劃，期末有總結(jié)，各項(xiàng)工作按上級(jí)要求和幼兒需要去做。
2、閱覽室的工作與活動(dòng)情況定期向校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，并向全體師生敞開(kāi)，認(rèn)真聽(tīng)取他們的意見(jiàn)和建議。
3、不斷的總結(jié)反思，克服以前的不足，學(xué)習(xí)其他幼兒園閱覽室繁榮管理經(jīng)驗(yàn)，以完善自我。
圖書(shū)室工作計(jì)劃安排 中小學(xué)圖書(shū)室工作計(jì)劃篇十七
1、加強(qiáng)部門(mén)人員的思想政治學(xué)習(xí)，積級(jí)參加每周五的單位組織的理論學(xué)習(xí)及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高政治素質(zhì)，思想素質(zhì)，培養(yǎng)吃苦耐勞、了于奉獻(xiàn)的工作精神。
2、樹(shù)立圖書(shū)館良好的窗口形象。對(duì)工作人員進(jìn)行“愛(ài)崗敬業(yè)，優(yōu)質(zhì)服務(wù)”，不斷提高工作人員的道德品質(zhì)修養(yǎng)和專業(yè)素質(zhì)。樹(shù)立全心全意為讀者服務(wù)的意識(shí)。
3、 綜合管理部是一個(gè)綜合性的部門(mén)，涉及到方方面面，需要認(rèn)真落實(shí)各崗位的工作職責(zé)和工作制度，規(guī)范個(gè)人行為，加強(qiáng)內(nèi)部管理，做到崗位分工責(zé)任落實(shí)到人，增強(qiáng)責(zé)任心，強(qiáng)化責(zé)任感。有問(wèn)題及時(shí)解決,及時(shí)處理，提高工作效率。
4、辦公室的工作要做好溝通協(xié)調(diào)，上傳下達(dá)，下情上達(dá)，對(duì)外溝通，對(duì)內(nèi)協(xié)調(diào)，協(xié)調(diào)好內(nèi)外關(guān)系，辦公室的工作要細(xì)，落實(shí)要快，督辦要勤的要求，確保各部門(mén)之間聯(lián)系暢通，保障日常性工作正常運(yùn)行。
5、充分發(fā)揮電子閱覽室的效率，積極做好電子閱覽室服務(wù)和一卡通的充值管理工作，要樹(shù)立全心全意為全館和廣大讀者服務(wù)的思想，樹(shù)立良好的窗口形象，保持積極認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，深入開(kāi)展“讀者第一，服務(wù)育人”的優(yōu)質(zhì)服務(wù)教育工作。為讀者營(yíng)造一個(gè)整齊舒適的環(huán)境，加大宣傳力度，讓讀者更好的了解和利用電子閱覽室，聽(tīng)取讀者的意見(jiàn)和建議，不斷改進(jìn)服務(wù)工作，提高讀者的滿意度。認(rèn)真制定管理辦法，保證規(guī)范、安全有序的運(yùn)行，我們將采取積極措施，為圖書(shū)館提供更多的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。
6、加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理，嚴(yán)守財(cái)經(jīng)紀(jì)律，做好財(cái)務(wù)工作，圖書(shū)館財(cái)務(wù)工作是一項(xiàng)很重要的工作，特別是圖書(shū)資料專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)的使用和財(cái)政專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)的管理，另外，還要確保圖書(shū)館辦公經(jīng)費(fèi)的合理應(yīng)用。在做好學(xué)校財(cái)務(wù)預(yù)算外。管理好本單位的經(jīng)費(fèi)開(kāi)支，以高度的責(zé)任心，事業(yè)心，確保收支無(wú)錯(cuò)，認(rèn)真為全館當(dāng)好家，理好財(cái)，做好各項(xiàng)費(fèi)用的報(bào)銷工作，做到不出差錯(cuò)，認(rèn)真做好財(cái)務(wù)管理和財(cái)務(wù)核算。嚴(yán)守財(cái)務(wù)制度對(duì)每一筆收入都要及時(shí)入帳，對(duì)每筆支出都要有領(lǐng)導(dǎo)簽字。不擅作主張，認(rèn)真做好收支分明，帳目清楚，接受各方面的監(jiān)督。
7、加強(qiáng)圖書(shū)館的各種統(tǒng)計(jì)資料和信息的收集，認(rèn)真填寫(xiě)教育統(tǒng)計(jì)報(bào)表，為今后工作提供具有準(zhǔn)確性、時(shí)效性、綜合性和預(yù)見(jiàn)性的信息資料，加強(qiáng)檔案的收集、整理、裝訂、管理。同時(shí)認(rèn)真做好每年的年報(bào)整理、裝訂、上報(bào)工作，認(rèn)真做好年終考核匯總工作，為圖書(shū)館今后的工作提供更好的依據(jù)。
8、加強(qiáng)管理，嚴(yán)格制度，負(fù)責(zé)全館人員的考勤、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校及圖書(shū)館考勤管理辦法，根據(jù)館里和部門(mén)的考勤依據(jù)，核算每月每人的校內(nèi)津貼、上報(bào)、審批等工作、做到“公平、公正，公開(kāi)”，為全館人員計(jì)算好校內(nèi)津貼，解決他們的后顧之優(yōu)。
9 、加大圖書(shū)館在校內(nèi)的宣傳力度，擴(kuò)大了圖書(shū)館的影響。為圖書(shū)館更好的開(kāi)展工作打下良好的基礎(chǔ)。使讀者更好地了解圖書(shū)館、使用圖書(shū)館，有力地促進(jìn)了圖書(shū)館各項(xiàng)工作。
10、認(rèn)真做好每年的研究生、本科生、mbi等學(xué)生的畢業(yè)離校工作，解決遺留的一些問(wèn)題，全力保證畢業(yè)生順利離校。
11、做好勤工儉學(xué)、志愿者學(xué)生的管理和經(jīng)費(fèi)上報(bào)工作，同時(shí)處理好一些學(xué)生違章等情況， 對(duì)違紀(jì)、違章學(xué)生進(jìn)行了說(shuō)服耐心的說(shuō)服教育。繼續(xù)做好丟失物品的認(rèn)領(lǐng)工作，并登記造冊(cè)。
12、 加強(qiáng)綜合治理工作，強(qiáng)化消防意識(shí)，嚴(yán)格遵守消防條例，消防安全始終是圖書(shū)館各項(xiàng)工作的重點(diǎn)。經(jīng)常要對(duì)各部門(mén)進(jìn)行消防安全檢查，提高工作人員的消防意識(shí)。為了保證圖書(shū)館正常開(kāi)放和接待讀者。
13、繼續(xù)做好計(jì)劃生育工作。健全規(guī)章制度，建立計(jì)生臺(tái)帳，認(rèn)真登記，及時(shí)上報(bào)信息。
14、進(jìn)一步做好各部門(mén)固定資產(chǎn)的清查和登記、及時(shí)上報(bào)報(bào)廢的資產(chǎn)，完善圖書(shū)館固定資產(chǎn)明細(xì)帳，繼續(xù)做好產(chǎn)財(cái)產(chǎn)的登記、建檔和管理工作。
15、做好圖書(shū)館館舍及設(shè)施設(shè)備的維修工作。保證每年的電梯年檢工作的順利進(jìn)行；配合協(xié)調(diào)后勤處、資產(chǎn)管理處完成舊館至新館的出現(xiàn)的一系列修繕工作。
16、確保圖書(shū)館會(huì)議室的正常運(yùn)轉(zhuǎn)，按照學(xué)校的要求，不論節(jié)假日、寒暑假學(xué)校按排會(huì)議，都要保證學(xué)校的會(huì)議正常進(jìn)行。
17、爭(zhēng)取做到車輛聽(tīng)從辦公室按排 , 為圖書(shū)館等公務(wù)用車做好服務(wù)工作。
圖書(shū)室工作計(jì)劃安排 中小學(xué)圖書(shū)室工作計(jì)劃篇十八
學(xué)校閱覽室是利用書(shū)刊資料傳播科學(xué)文化知識(shí)，培養(yǎng)有創(chuàng)新精神和獨(dú)立見(jiàn)解人才的知識(shí)寶庫(kù)。為了充分發(fā)揮閱覽室資料在學(xué)校的作用，切實(shí)做好一切為了教育教學(xué)服務(wù)的工作，更好地充分完善閱覽室管理，特制訂本學(xué)期工作計(jì)劃：
管理員應(yīng)樹(shù)立“以人為本“的管理理念，確立“主動(dòng)服務(wù)”為宗旨。根據(jù)學(xué)校工作的要求，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)新時(shí)期學(xué)校對(duì)閱覽室工作的新要求，進(jìn)一步提高對(duì)學(xué)校閱覽室重要性的認(rèn)識(shí)，充分發(fā)揮閱覽室在教學(xué)和實(shí)施素質(zhì)教育中的作用，提高圖書(shū)資源的使用價(jià)值，使閱覽室的管理工作進(jìn)一步科學(xué)化、規(guī)范化。
進(jìn)一步科學(xué)化、規(guī)范化管理電子閱覽室工作。
1、加強(qiáng)閱覽室工作人員的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高工作人員的政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。要認(rèn)真學(xué)習(xí)各類業(yè)務(wù)書(shū)籍，確保閱覽室工作人員業(yè)務(wù)素質(zhì)的不斷提高。
2、進(jìn)一步提高管理效率和使用效率；圖書(shū)管理要更新完善設(shè)施，保證使用中萬(wàn)無(wú)一失。
采取多種形式對(duì)教師開(kāi)展閱覽、宣傳推薦工作。管理員負(fù)責(zé)閱覽室的日常工作，各類期刊、雜志等的分類、編目、管理，負(fù)責(zé)閱覽室的管理工作，負(fù)責(zé)課本和教育資料、報(bào)刊雜志的征訂。
要建立固定的宣傳陣地，組織形式多樣的讀書(shū)活動(dòng)，充分發(fā)揮閱覽室的教育指導(dǎo)功能，加強(qiáng)教育指導(dǎo)。
在加強(qiáng)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上要加強(qiáng)研究，掌握科學(xué)管理的方法和策略，提高管理能力水平。
圖書(shū)室工作計(jì)劃安排 中小學(xué)圖書(shū)室工作計(jì)劃篇十九
1、認(rèn)真貫徹黨的會(huì)議精神,切實(shí)抓好圖書(shū)館的“建、配、管、用”的工作，加強(qiáng)圖書(shū)館的管理和建設(shè)，發(fā)揮圖書(shū)館在社會(huì)中的特殊功效，為培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力的高素質(zhì)人才發(fā)揮起重要的作用。
2、規(guī)范管理制度，強(qiáng)化窗口行業(yè)作風(fēng)建設(shè)。鞏固和發(fā)展國(guó)家二級(jí)圖書(shū)館的建設(shè)。
3、認(rèn)真做好圖書(shū)、報(bào)刊、各種資料的分類編目、流通、管理等工作。繼續(xù)采購(gòu)2022年新書(shū)、電子圖書(shū)，新購(gòu)進(jìn)的紙質(zhì)圖書(shū)一律進(jìn)行分類、編目，登記，盡快上架流通，并做好推薦工作。
4、認(rèn)真做好館內(nèi)報(bào)刊到館登記、圖書(shū)整理等工作。主要期刊報(bào)紙裝訂成冊(cè)，并全部編目上架，以便讀者借閱。同時(shí)，及時(shí)做好圖書(shū)的整理、修補(bǔ)、上架工作。
5、完成2021年中文過(guò)刊的整理、裝訂工作。
6、加強(qiáng)安全教育，保證讀者和館內(nèi)人員、資源的安全。
1、積極利用省級(jí)下發(fā)資源，開(kāi)展專業(yè)業(yè)務(wù)培訓(xùn)。
2、強(qiáng)化高層次高技能的圖書(shū)管理人才培養(yǎng)，力爭(zhēng)培養(yǎng)骨干精英，力求形成以骨干帶動(dòng)集體進(jìn)步的人才培養(yǎng)氛圍。
3、認(rèn)真組織參加縣、局舉辦的各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng)，進(jìn)一步提升工作人員的素質(zhì)，改進(jìn)工作作風(fēng)。
三、做好讀者服務(wù)工作，不斷提高資源利用率
1、堅(jiān)持充分利用節(jié)假日，在我縣開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)。
2、積極與其他部門(mén)聯(lián)動(dòng)，開(kāi)展豐富多彩的配套活動(dòng)。
3、拓展宣傳途徑，進(jìn)一步強(qiáng)化宣傳工作。
4、堅(jiān)持通過(guò) “讀者座談會(huì)”、“讀者留言板”“讀者信箱”等形式收集讀者對(duì)圖書(shū)館工作的意見(jiàn)和建議，不斷改進(jìn)和提高圖書(shū)館為讀者服務(wù)的水平。
5、在提高讀者信息素質(zhì)，提高館藏利用率方面：2022年我們將進(jìn)行以利用圖書(shū)館為主題的讀者教育，以保障廣大讀者真正學(xué)會(huì)利用圖書(shū)館的圖書(shū)文獻(xiàn)資源，不斷提高讀者利用信息資源的能力。
圖書(shū)室工作計(jì)劃安排 中小學(xué)圖書(shū)室工作計(jì)劃篇二十
一、深化改革，提高館員素質(zhì)，實(shí)施規(guī)范管理
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，潛心鉆研業(yè)務(wù)，全心全意為師生服務(wù)；
2、愛(ài)崗敬業(yè)，不斷提高服務(wù)質(zhì)量與工作效率；
3、各盡其職，各施其責(zé)，分工協(xié)作，努力完成各項(xiàng)任務(wù)，達(dá)到服務(wù)育人的目的；
4、修改各項(xiàng)規(guī)章制度，做好服務(wù)工作。
二、以師生為本，開(kāi)放式、全方位為師生服務(wù)
1、以一流的科學(xué)管理，一流的服務(wù)水平，一流的工作質(zhì)量，充分利用豐富的館藏資源，實(shí)行全開(kāi)架，大空間借閱，達(dá)到藏管一體化高效服務(wù)；
2、好藏書(shū)建設(shè)，選購(gòu)適宜師生閱讀的藏用結(jié)合的圖書(shū)資料，及時(shí)編目，及時(shí)上架投入流通，積極提供教育、教學(xué)科研資料，提供二次文獻(xiàn)，做好圖書(shū)宣傳，繼續(xù)開(kāi)展新書(shū)預(yù)約、查詢、咨詢、提供檢索途徑等，滿足師生多層次的閱讀需求；
3、做好閱讀輔導(dǎo)工作，使學(xué)生掌握學(xué)方法，學(xué)會(huì)選擇文獻(xiàn)、學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)、探索學(xué)習(xí)、發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神；
4、開(kāi)展不同類型、不同方式的讀書(shū)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和綜合能力；
5、培養(yǎng)一支兼 職的學(xué)生圖書(shū)管理員隊(duì)伍，起到學(xué)生與圖書(shū)館之間的橋梁作用，使圖書(shū)館進(jìn)一步做好服務(wù)工作。
三、做好管理工作
1、做好書(shū)刊管理，建立好書(shū)刊的個(gè)別、總括帳冊(cè)，遺失的書(shū)刊及時(shí)做好賠償手冊(cè)，使書(shū)帳相符；
2、還回書(shū)刊及時(shí)上架，按種次號(hào)排列；
3、做好圖書(shū)館的各項(xiàng)統(tǒng)計(jì)工作，歸納業(yè)務(wù)檔案。
四、做好圖書(shū)館的常規(guī)工作
1、做好教師的教科書(shū)發(fā)放工作；
2、辦好新生的借書(shū)證；
3、搞好新年度的報(bào)刊征訂工作并裝訂好本年度報(bào)紙、期刊工作；
4、做好清潔衛(wèi)生工作，使圖書(shū)館有一個(gè)干凈明亮的環(huán)境。
圖書(shū)室工作計(jì)劃安排 中小學(xué)圖書(shū)室工作計(jì)劃篇二十一
20xx年4月，教育部印發(fā)了《中小學(xué)生課外讀物進(jìn)校園管理辦法》，列出了不得推薦或選用為中小學(xué)生課外讀物的12條負(fù)面清單，明確了課外讀物管理邊界、質(zhì)量要求、推薦程序和管理要求。
“讀經(jīng)典書(shū)，做有根人”，學(xué)校致力于創(chuàng)建書(shū)香校園，打造溫馨的閱讀環(huán)境，每年不斷補(bǔ)充圖書(shū)，以滿足學(xué)生課外閱讀需求。圖書(shū)角、讀書(shū)吧，書(shū)放在了孩子們觸手可及的地方，讓孩子們可以自由地去閱讀。為此學(xué)校做好課外讀物的遴選、審核工作，顯得尤為重要。
6月23日，xx市xx小學(xué)以副書(shū)記xxx為組長(zhǎng)的檢查小組結(jié)合《中小學(xué)生課外讀物12條負(fù)面清單》，對(duì)全校圖書(shū)徹底清查，對(duì)不適宜小學(xué)生閱讀的圖書(shū)進(jìn)行了集中處理，確保學(xué)生課外閱讀有質(zhì)有量，讓家長(zhǎng)放心。
（一）違背黨的路線方針政策，污蔑、丑化黨和^v^、英模人物，戲說(shuō)黨史、國(guó)史、軍史的；
（二）損害國(guó)家榮譽(yù)和利益的，有^v^、辱華、丑華內(nèi)容的；
（三）泄露國(guó)家秘密、危害國(guó)家安全的；
（四）危害國(guó)家統(tǒng)一、主權(quán)和領(lǐng)土完整的；
（五）存在違反宗教政策的內(nèi)容，宣揚(yáng)宗教教理、教義和教規(guī)的；
（六）存在違反民族政策的內(nèi)容，煽動(dòng)民族仇恨、民族歧視，破壞民族團(tuán)結(jié)，或者不尊重民族風(fēng)俗、習(xí)慣的；
（七）宣揚(yáng)個(gè)人主義、新自由主義、歷史虛無(wú)主義等錯(cuò)誤觀點(diǎn)，存在崇洋媚外思想傾向的；
（八）存在低俗媚俗庸俗等不良傾向，格調(diào)低下、思想不健康，宣揚(yáng)超自然力、神秘主義和鬼神迷信，存在淫穢、色情、暴力、^v^、賭博、^v^、引誘自殺、教唆犯罪等價(jià)值導(dǎo)向問(wèn)題的；
（九）侮辱或者誹謗他人，侵害他人合法權(quán)益的；
（十）存在科學(xué)性錯(cuò)誤的；
（十一）存在違規(guī)植入商業(yè)廣告或變相商業(yè)廣告及不當(dāng)鏈接，違規(guī)使用“教育部推薦”“新課標(biāo)指定”等字樣的；
（十二）其他有違公序良俗、道德標(biāo)準(zhǔn)、法律法規(guī)等，造成社會(huì)不良影響的。
圖書(shū)室工作計(jì)劃安排 中小學(xué)圖書(shū)室工作計(jì)劃篇二十二
圖書(shū)館作為知識(shí)和信息收集、整理、存儲(chǔ)、傳播的重要基地，已成為新課程實(shí)施系統(tǒng)鏈中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。面對(duì)新的教學(xué)模式、評(píng)價(jià)方法等“開(kāi)放”的新課程文化，圖書(shū)館應(yīng)該應(yīng)用現(xiàn)代教育理論和信息技術(shù)促進(jìn)管理創(chuàng)新，提高服務(wù)水平和服務(wù)質(zhì)量，充分發(fā)揮圖書(shū)館在教學(xué)改革中的獨(dú)特作用。
一、加強(qiáng)常規(guī)管理，提高服務(wù)質(zhì)量
1、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷提升業(yè)務(wù)水平，緊緊跟上教學(xué)改革的步伐。
2、建立業(yè)務(wù)檔案，形成本館個(gè)性化的信息資料。
4、明確分工，主動(dòng)合作，守時(shí)守紀(jì)，保障圖書(shū)館日常工作的高效運(yùn)行。
5、結(jié)合教育教學(xué)需要，定期制定圖書(shū)采購(gòu)計(jì)劃，做好采編工作。
6、切實(shí)做好防蟲(chóng)、防蛀、防潮、防火、防腐、防盜、保潔等工作。
二、力圖管理創(chuàng)新，發(fā)揮獨(dú)特作用
1、改變服務(wù)觀念，實(shí)現(xiàn)“書(shū)本位”向“人本位”的轉(zhuǎn)移，更新“借借還還”、“上架下架”等陳舊觀念，真正樹(shù)立“信息港”、“開(kāi)放辦館”的意識(shí)。
3、優(yōu)化工作流程，將工作中心放在信息資源開(kāi)發(fā)與整合上，建立學(xué)科特色數(shù)據(jù)庫(kù)，及時(shí)向師生提供新的信息。
4、創(chuàng)設(shè)服務(wù)活動(dòng)，強(qiáng)化服務(wù)效果。
（1）定期開(kāi)展“館藏圖書(shū)我做主”薦書(shū)、購(gòu)書(shū)活動(dòng)，組織學(xué)科教研組長(zhǎng)、老年協(xié)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生志愿參與薦書(shū)、購(gòu)書(shū)活動(dòng)，進(jìn)一步提高館藏圖書(shū)的質(zhì)量，更好地為教育教學(xué)服務(wù)。
（2）定期舉辦學(xué)術(shù)論壇、主題讀書(shū)報(bào)告會(huì)和講座，堅(jiān)強(qiáng)對(duì)閱讀的引導(dǎo)與指導(dǎo)。
（3）定期與語(yǔ)文教研組共同開(kāi)展以“閱讀的歡欣，寫(xiě)作的快樂(lè)”為主題的有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng)，引導(dǎo)和鼓勵(lì)大家時(shí)常走進(jìn)圖書(shū)館，有效地利用圖書(shū)館，養(yǎng)成多讀書(shū)、讀好書(shū)，好寫(xiě)作、勤筆耕的良好習(xí)慣，不斷提高閱讀和寫(xiě)作水平。
圖書(shū)室工作計(jì)劃安排 中小學(xué)圖書(shū)室工作計(jì)劃篇二十三
為更好的完善圖書(shū)館的管理工作，現(xiàn)擬定2022年圖書(shū)館工作計(jì)劃：
進(jìn)一步科學(xué)化、規(guī)范化管理圖書(shū)館工作。
1、完善圖書(shū)館常規(guī)工作管理。落實(shí)文獻(xiàn)資料采編、加工、借還、保管、賠償、清點(diǎn)、剔除及借書(shū)、閱覽等管理制度，并在工作中不斷完善，嚴(yán)格執(zhí)行。
2、進(jìn)行科學(xué)、規(guī)范的文獻(xiàn)管理。加強(qiáng)電腦化管理。 重視日常管理，做到書(shū)刊排放有序，整齊美觀，落實(shí)防盜、防火、防潮、防鼠、防蟲(chóng)等措施。注意創(chuàng)設(shè)良好的讀書(shū)氛圍，更好地引導(dǎo)學(xué)生的閱讀活動(dòng)。
3、抓好流通管理，發(fā)揮圖書(shū)育人功能。
(1)提高學(xué)生圖書(shū)服務(wù)員的管理質(zhì)量。 進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校圖書(shū)管理小助手隊(duì)伍的建設(shè)，抓好定期培訓(xùn)，組織借閱知識(shí)和圖書(shū)館情況介紹講座，明確職責(zé)，提高服務(wù)水平。
(2)重視圖書(shū)借閱陣地建設(shè)。 落實(shí)各班定期借閱制度，更好地發(fā)揮班級(jí)圖書(shū)角靈活方便的特點(diǎn)，提高圖書(shū)資料的流通率，擴(kuò)大學(xué)生的借閱范圍，延伸和拓展學(xué)校圖書(shū)館的功能。
4、積極推動(dòng)讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展。
(1)指導(dǎo)學(xué)生選擇好書(shū)。開(kāi)展讀書(shū)指導(dǎo)活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生選擇閱讀有意義的好書(shū)，使其從中陶冶情操，開(kāi)拓視野，充實(shí)知識(shí)，更新認(rèn)識(shí)，調(diào)劑學(xué)習(xí)生活，促進(jìn)多方面素質(zhì)的提高。
(2)定期進(jìn)行好書(shū)、新書(shū)推薦活動(dòng)，給學(xué)生的讀書(shū)活動(dòng)導(dǎo)向。
(3)開(kāi)展形式多樣的活動(dòng)。結(jié)合學(xué)校德育工作、少先隊(duì)工作和有關(guān)創(chuàng)建工作，配合開(kāi)展各類讀書(shū)活動(dòng)。
圖書(shū)室工作計(jì)劃安排 中小學(xué)圖書(shū)室工作計(jì)劃篇二十四
根據(jù)__區(qū)工作的要求，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)新時(shí)期學(xué)院對(duì)圖書(shū)館工作的新要求，進(jìn)一步提高對(duì)學(xué)院圖書(shū)館重要性的認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步確立服務(wù)育人的思想意識(shí)，充分發(fā)揮圖書(shū)館在教學(xué)、科研和教育中的作用，提高圖書(shū)資源的使用價(jià)值，使圖書(shū)館的管理工作進(jìn)一步科學(xué)化、規(guī)范化，特制定本年圖書(shū)館工作計(jì)劃。
一、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高館員素質(zhì)
加強(qiáng)圖書(shū)館工作人員的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高工作人員的政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。圖書(shū)館工作人員要充分利用圖書(shū)館的自身優(yōu)勢(shì)，多讀書(shū)多看報(bào)，認(rèn)清形勢(shì)，端正思想。對(duì)一些新同志進(jìn)行圖書(shū)管理系統(tǒng)軟件培訓(xùn)和有關(guān)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高工作人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能。
二、加強(qiáng)文獻(xiàn)資源建設(shè)
1、紙質(zhì)建設(shè)。紙質(zhì)文獻(xiàn)依然是師生主要利用的文獻(xiàn)形式，逐年增加新書(shū)購(gòu)入數(shù)量以及擴(kuò)大期刊品種，20__年購(gòu)入圖書(shū)__萬(wàn)冊(cè)，期刊...x種。
2、電子資源建設(shè)。電子資源以其新、快、方便下載利用等諸多特點(diǎn)，已經(jīng)在教學(xué)、科研中發(fā)揮著愈來(lái)愈重要的作用。2020年計(jì)劃購(gòu)買(mǎi)電子圖書(shū)x萬(wàn)冊(cè)。
三、繼續(xù)加強(qiáng)讀者服務(wù)工作
1、規(guī)范借閱服務(wù)，提高服務(wù)質(zhì)量。采取多種形式對(duì)教師和學(xué)生開(kāi)展外借、閱覽、宣傳推薦工作。及時(shí)為遺失借閱證的讀者做好補(bǔ)證工作。
2、在工作中要“急讀者所急，想讀者所想”。要采取多種措施，限度地為讀者帶給方便、快捷、高效的服務(wù)。
應(yīng)用外借服務(wù)、閱覽服務(wù)、復(fù)印服務(wù)、咨詢服務(wù)、定題服務(wù)、報(bào)導(dǎo)服務(wù)等方式，有效地滿足讀者對(duì)文獻(xiàn)的不一樣層次的需求。
開(kāi)展文獻(xiàn)信息調(diào)研服務(wù)。一是要經(jīng)常對(duì)館藏文獻(xiàn)信息資源進(jìn)行調(diào)查、統(tǒng)計(jì)、分析與綜合，不斷提出新的思路和充實(shí)完善的辦法；二是要了解和掌握預(yù)購(gòu)文獻(xiàn)資源的市場(chǎng)占有量，研究文獻(xiàn)信息的發(fā)展?fàn)顟B(tài)，有計(jì)劃地組織各種形式的采購(gòu)。
開(kāi)展“利用圖書(shū)館知識(shí)”宣傳教育。利用圖書(shū)館宣傳欄，及時(shí)報(bào)導(dǎo)文獻(xiàn)信息、圖書(shū)布局、揭示館藏，幫忙讀者學(xué)會(huì)利用圖書(shū)館，更重要的是吸引更多的讀者開(kāi)發(fā)和利用圖書(shū)館資源。對(duì)每年入學(xué)后的新生，我們要利用圖書(shū)館宣傳欄進(jìn)行圖書(shū)館概況、地位、作用、藏書(shū)狀況、服務(wù)設(shè)施等方面知識(shí)的介紹，使新生能盡快地了解圖書(shū)館，走進(jìn)圖書(shū)館，利用圖書(shū)。
3、繼續(xù)延長(zhǎng)周開(kāi)放時(shí)間，保證在74小時(shí)以上。新館：8：00——21：30，8：00——22：00；書(shū)庫(kù)周二——周六正常開(kāi)放外，對(duì)于雙休日，老館書(shū)庫(kù)周日全天開(kāi)放，新館書(shū)庫(kù)周一全天開(kāi)放。
4、組織開(kāi)展“讀者評(píng)館”活動(dòng)，促進(jìn)圖書(shū)館建設(shè)和職工素質(zhì)的不斷提高。請(qǐng)讀者來(lái)評(píng)議圖書(shū)館的工作，透過(guò)問(wèn)卷調(diào)查、設(shè)立評(píng)議箱等多種形式收集讀者對(duì)圖書(shū)館工作的意見(jiàn)，制定整改措施。
四、日常事務(wù)
1、修改和完善規(guī)章制度，全面貫徹執(zhí)行細(xì)化后的各崗位職責(zé)和崗位目標(biāo)任務(wù)分解，建立激勵(lì)機(jī)制，以人為本，用先進(jìn)的管理理念和有效的管理措施促進(jìn)服務(wù)效率的提高。
2、各崗位業(yè)務(wù)工作實(shí)行規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、科學(xué)化管理。各借閱室圖書(shū)、期刊擺放整齊，錄入圖書(shū)數(shù)據(jù)、圖書(shū)貼標(biāo)及期刊裝訂要按照規(guī)范要求加工，保證質(zhì)量。
3、各借閱室要持續(xù)環(huán)境清潔，物品擺放整齊，用心主動(dòng)為讀者營(yíng)造一個(gè)舒適優(yōu)雅的閱覽環(huán)境。每個(gè)館員要以良好的工作狀態(tài)和精神風(fēng)貌接待好每位讀者，以自我的勤勞、智慧和嫻熟的業(yè)務(wù)技能，做好讀者服務(wù)工作。
4、強(qiáng)化日常服務(wù)及各項(xiàng)工作的管理。館里將繼續(xù)堅(jiān)持對(duì)每個(gè)部室工作和衛(wèi)生進(jìn)行檢查和評(píng)比。
圖書(shū)室工作計(jì)劃安排 中小學(xué)圖書(shū)室工作計(jì)劃篇二十五
xx區(qū)中小學(xué)教學(xué)用書(shū)目錄、教輔材料推薦目錄中的教材教輔，學(xué)校圖書(shū)室的圖書(shū)，快樂(lè)讀書(shū)吧的書(shū)籍，學(xué)生課外讀物，家里的圖書(shū)，檢查是否存在直白描寫(xiě)自殺情節(jié)、赤裸展示血腥暴力、教唆犯罪以及對(duì)未成年人的價(jià)值觀、人生觀產(chǎn)生不良影響的內(nèi)容。
學(xué)校圖書(shū)室、教室中的快樂(lè)讀書(shū)吧、學(xué)生課桌、家里
全體師生、家長(zhǎng)
1、經(jīng)查，我校教學(xué)用書(shū)目錄教輔材料推薦目錄中的教材教輔，都是健康品種，沒(méi)有存在宣揚(yáng)自殺等內(nèi)容。
2、學(xué)校圖書(shū)室、快樂(lè)讀書(shū)吧的少兒出版物，是健康書(shū)籍，也沒(méi)有宣揚(yáng)自殺等內(nèi)容。
3、進(jìn)入校園內(nèi)的少兒出版物，也經(jīng)過(guò)認(rèn)真排查，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)存在宣揚(yáng)自殺和不健康的內(nèi)容。
4、家長(zhǎng)和學(xué)生家里排查，凡是發(fā)現(xiàn)有描寫(xiě)自殺情節(jié)赤裸展示血腥暴力，教唆犯罪等內(nèi)容的出版物，一經(jīng)排查出，家長(zhǎng)必須要進(jìn)行清理。
學(xué)校開(kāi)展思想道德課程、主題班會(huì)、知識(shí)講座、國(guó)旗下講話、等多種學(xué)生喜歡的形式，大力宣傳打擊有害讀物、非法讀物的重要意義，號(hào)召?gòu)V大學(xué)生堅(jiān)決杜絕不健康書(shū)籍和非法出版物在校園的傳播，積極引導(dǎo)學(xué)生閱讀健康有益的課外讀物，開(kāi)展積極向上的校園文化活動(dòng)。
通過(guò)此次排查，我校將會(huì)在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下，進(jìn)一步提高我校對(duì)圖書(shū)的清查和規(guī)范化管理的時(shí)效性，引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣，提高對(duì)課外讀物的鑒別能力，形成好讀書(shū)、讀好書(shū)、向問(wèn)題課外讀物“說(shuō)不”的意識(shí)。
圖書(shū)室工作計(jì)劃安排 中小學(xué)圖書(shū)室工作計(jì)劃篇二十六
為深入貫徹教育部關(guān)于印發(fā)《中小學(xué)生課外讀物進(jìn)校園管理辦法》的通知要求，提高我校教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)校更好地發(fā)展，我校嚴(yán)格按照文件通知要求進(jìn)行了認(rèn)真細(xì)致的自查自糾，重點(diǎn)對(duì)小學(xué)生用書(shū)、教師用書(shū)進(jìn)行了整頓，嚴(yán)把思想觀，嚴(yán)禁教師及學(xué)生購(gòu)買(mǎi)非法、盜印、盜版和宗教讀物，堅(jiān)決杜絕非法、盜印、盜版和宗教讀物在校園的傳播；我校做到進(jìn)校園課外讀物推薦目錄要向?qū)W生家長(zhǎng)公開(kāi)，堅(jiān)持自愿購(gòu)買(mǎi)原則，禁止強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生購(gòu)買(mǎi)課外讀物，學(xué)校不得組織統(tǒng)一購(gòu)買(mǎi)?，F(xiàn)自查情況總結(jié)如下：
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
組員：各班主任教師
1、無(wú)論是學(xué)校還是教師個(gè)人均無(wú)購(gòu)買(mǎi)非法、盜印、盜版小學(xué)生讀物和宗教讀物，無(wú)使用小學(xué)教材現(xiàn)象。小學(xué)使用的書(shū)籍均出自上級(jí)教育主管部門(mén)的推薦用書(shū)。
2、提高認(rèn)識(shí)，為了減輕家長(zhǎng)負(fù)擔(dān)，我園沒(méi)有私自向小學(xué)生推廣征訂其他的小學(xué)教材和教輔材料現(xiàn)象。
3、社會(huì)上的違法有害文化產(chǎn)品，如盜版輔助學(xué)習(xí)書(shū)仍然占據(jù)巨大的供求市場(chǎng)，有個(gè)別家長(zhǎng)貪圖便宜而為小學(xué)生購(gòu)買(mǎi)。
4、規(guī)范收費(fèi)行為，禁止個(gè)人書(shū)商進(jìn)學(xué)校推銷教輔材料。
5、強(qiáng)化宣傳，以多種形式大力宣傳打擊盜版、保護(hù)知識(shí)主權(quán)的重要意義和法規(guī)知識(shí)，提高師生抵制盜版工具書(shū)和其他盜版制品的自覺(jué)性。
6、狠抓落實(shí)，進(jìn)行全面清查。先在校內(nèi)進(jìn)行自查，嚴(yán)禁買(mǎi)非法、盜印、盜版幼兒園(學(xué)前班)和宗教讀物在校園的傳播。
7、學(xué)校采取不同形式對(duì)廣大小學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行宣傳，是他們充分了解遵循教育規(guī)律。
8、教師不得私自向?qū)W生推廣征訂其他的小學(xué)生教材和教輔材料。
家長(zhǎng)對(duì)于課外讀物的了解較少，部分家長(zhǎng)圖便宜，出現(xiàn)不慎購(gòu)買(mǎi)到盜版的書(shū)籍。
聯(lián)合政教處、通過(guò)開(kāi)班會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)和打電話等方式，提高家長(zhǎng)的警惕意識(shí)，聯(lián)合學(xué)校管控好課外讀書(shū)的審查工作。今后我們將繼續(xù)嚴(yán)格落實(shí)上級(jí)文件精神，不斷規(guī)范學(xué)校學(xué)生讀物的使用，不斷提高學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量。
圖書(shū)室工作計(jì)劃安排 中小學(xué)圖書(shū)室工作計(jì)劃篇二十七
圖書(shū)室是校園文化建設(shè)的主陣地之一，圍繞建設(shè)書(shū)香校園的目標(biāo)，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視下，文新小學(xué)多年來(lái)一直努力營(yíng)造書(shū)香校園氛圍，建設(shè)適合學(xué)校發(fā)展，符合師生需求的圖書(shū)室，開(kāi)展豐富的讀書(shū)活動(dòng)，圖書(shū)室努力為學(xué)生成長(zhǎng)，教師發(fā)展提供服務(wù)。根據(jù)區(qū)圖書(shū)工作要求，現(xiàn)自查如下：
圖書(shū)室各項(xiàng)管理制度《圖書(shū)室工作人員守則》、《書(shū)刊借閱制度》、《書(shū)刊賠償制度》、《圖書(shū)剔舊、報(bào)廢規(guī)定》上墻，擺放在明顯的位置，供師生學(xué)習(xí)。
圖書(shū)管理人員配備為兼職1人。
1.圖書(shū)室每年新購(gòu)圖書(shū)生均2冊(cè)以上，能及時(shí)在財(cái)產(chǎn)本上登記圖書(shū)入庫(kù)情況，記錄規(guī)范、清楚。
2.目前，圖書(shū)全部輸入電腦，用專業(yè)的藍(lán)博圖書(shū)管理系統(tǒng)進(jìn)行信息化管理，使圖書(shū)管理更規(guī)范、更科學(xué)。新書(shū)到庫(kù)后，能按“中圖法”分類、編目、排架。書(shū)柜及圖書(shū)擺放整潔有序，方便師生查找借閱。
3.圖書(shū)室總藏書(shū)量28454冊(cè)，生均冊(cè)。
閱覽室、書(shū)庫(kù)清潔、書(shū)架、期刊架、圖書(shū)及期刊擺放整潔有序。圖書(shū)室一周一打掃，保持清潔，理想中的圖書(shū)室希望能做到一塵不染。因此，有時(shí)間我就經(jīng)常打掃，盡可能保持干凈，晴天多開(kāi)窗通風(fēng)。
閱覽室工配有四個(gè)消防滅火器，嚴(yán)格管理滅火器材，并按要求在指定地點(diǎn)存放。由學(xué)校安保處定期檢查其有效性，及時(shí)更換。
新書(shū)能及時(shí)上架、分類擺放，書(shū)柜及圖書(shū)整潔有序。
1.圖書(shū)流通方式多樣
按照書(shū)刊借閱制度，圖書(shū)借閱大多按班級(jí)集體通過(guò)電腦借閱，一般各班每?jī)芍芙枰淮?，一次?—4種書(shū)，同學(xué)間可以交換閱讀，這樣借一次書(shū)，讀得快的每位學(xué)生可以讀2—4本圖書(shū)，大大提高了學(xué)生的閱讀量。每班每學(xué)期借書(shū)不少于6次。
圖書(shū)室工作計(jì)劃安排 中小學(xué)圖書(shū)室工作計(jì)劃篇二十八
我校是一所具有近百年校史的小學(xué)。目前，全校學(xué)生人數(shù)為近800人，教職工人數(shù)為32人。學(xué)校圖書(shū)室作為開(kāi)展素質(zhì)教育的陣地，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)中，在圖書(shū)室兼職老師的努力工作中，在全校各位教師的支持配合中，尤其是在全體學(xué)生的參與實(shí)踐中，正不斷地發(fā)展，逐步走向成熟，在管理、服務(wù)等方面均有提高?，F(xiàn)將近兩年來(lái)，圖書(shū)室工作的變化和進(jìn)步做如下匯報(bào)：
圖書(shū)室是學(xué)校教育教學(xué)不可缺少的組成部分，是學(xué)生渴求知識(shí)，接受新知識(shí)的直接途徑和前沿陣地。圖書(shū)室管理、設(shè)備的好壞，直接影響著圖書(shū)室功能的有效發(fā)揮。目前由于種種原因，還未實(shí)現(xiàn)計(jì)算機(jī)圖書(shū)管理系統(tǒng)和電子閱覽室，但已為圖書(shū)室添置了計(jì)算機(jī)、打印機(jī)等設(shè)備。
“沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓”。我校的圖書(shū)室有著一整套合理的配套制度。其中包括“學(xué)生借書(shū)制度”、“學(xué)生閱覽制度”、“教師外借圖書(shū)期刊制度”、“圖書(shū)采編制度”、“文獻(xiàn)資料的收集、管理和利用制度”、“圖書(shū)館工作人員的基本職責(zé)和任務(wù)”等。在日常的操作過(guò)程中，我們嚴(yán)格按照制度辦事，做到一切按原則辦，一視同仁，即使領(lǐng)導(dǎo)來(lái)借書(shū)也不例外，得到了教師們的好評(píng)。
圖書(shū)室現(xiàn)有兼職人員1人，初級(jí)職稱，學(xué)歷?？疲?fù)責(zé)管理圖書(shū)室。在待遇上，享受與教研組長(zhǎng)同等待遇。
在日常工作中，我們對(duì)圖書(shū)進(jìn)行分類、排架。并對(duì)以往錯(cuò)誤的圖書(shū)加以改正，做好對(duì)破損圖書(shū)的修補(bǔ)工作。在購(gòu)書(shū)形式和途徑上也實(shí)行了規(guī)范，在指定書(shū)店預(yù)訂或直接去書(shū)店購(gòu)書(shū)，做到品種多，復(fù)本少，使圖書(shū)室圖書(shū)量逐年增加。同時(shí)，我們?cè)谫?gòu)書(shū)時(shí)十分注意根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)來(lái)分層購(gòu)入符合學(xué)生需要的圖書(shū)，如：一、二年級(jí)學(xué)生剛學(xué)會(huì)拼音，識(shí)字少，閱讀有困難，我們就購(gòu)買(mǎi)圖文并茂的拼音讀物，推薦給教師，使學(xué)生在教師的指導(dǎo)下進(jìn)行閱讀；三、四年級(jí)學(xué)生剛開(kāi)始獨(dú)立閱讀，就購(gòu)買(mǎi)一些內(nèi)容淺顯易懂的童話、故事類書(shū)籍，幫助他們逐步踏入知識(shí)殿堂；對(duì)已具有一定閱讀能力的高年級(jí)學(xué)生，就注意購(gòu)入知識(shí)性強(qiáng)，內(nèi)容豐富的圖書(shū)，如《21世紀(jì)科教興國(guó)科普文叢》、《兒童百科全書(shū)》、《青少年成才必備口才叢書(shū)》等。目前，我校現(xiàn)有藏書(shū)近16000冊(cè)，平均每生20冊(cè)；
圖書(shū)室制定了師生借書(shū)、閱覽等制度，對(duì)全校師生實(shí)行全開(kāi)架服務(wù)，全天候開(kāi)放，即隨到隨借書(shū)，隨閱覽，效果很好，真正體現(xiàn)了“為學(xué)生服務(wù)”、“為教育教學(xué)第一線服務(wù)”的原則。
同時(shí)，圖書(shū)室配合教導(dǎo)處開(kāi)展學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)，定期開(kāi)展“書(shū)評(píng)園地”活動(dòng)；做好“新書(shū)目錄”和“導(dǎo)讀書(shū)目”的推薦與指導(dǎo)工作，使學(xué)生閱讀前有欲望，閱讀時(shí)有興趣，閱讀后有感想。
我校由于班級(jí)比較多，閱讀課課程安排不過(guò)來(lái)，有些班級(jí)只能在教室里上閱讀課。
為了充分發(fā)揮圖書(shū)室的教育功能，我們積極組織學(xué)生參加閱讀興趣小組，做到了活動(dòng)有計(jì)劃，有內(nèi)容，有要求，有記錄，有小結(jié)。我們還利用雙休日安排全校學(xué)生進(jìn)行“看新聞”活動(dòng)，指導(dǎo)學(xué)生用科學(xué)的眼光來(lái)品味最新讀物或優(yōu)秀少兒作品，來(lái)了解國(guó)家大事，從而培養(yǎng)了學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣，提高了學(xué)生文學(xué)鑒賞能力。近年來(lái)，我們結(jié)合時(shí)事、結(jié)合上級(jí)精神、結(jié)合學(xué)校少先隊(duì)活動(dòng)，在學(xué)生中開(kāi)展了“詩(shī)歌朗誦會(huì)”、“祖國(guó)在我心中”等一系列活動(dòng)。
在學(xué)生外借流通方面，通過(guò)外借統(tǒng)計(jì)可以看出流通率在上升，但上升的幅度始終不大，為此，我們也隨機(jī)對(duì)部分學(xué)生進(jìn)行了了解和調(diào)查，原因可能有以下幾個(gè)方面：
1、學(xué)習(xí)緊張，部分家長(zhǎng)在課外給學(xué)生加壓，使學(xué)生在課外可支配的時(shí)間不多；
2、近年來(lái)學(xué)校各項(xiàng)課外活動(dòng)豐富多彩，獲取信息渠道增多；
3、部分學(xué)生習(xí)慣于被動(dòng)學(xué)習(xí)，課堂上強(qiáng)調(diào)的就下功夫去完成，課堂上不強(qiáng)調(diào)的就放棄，缺乏主動(dòng)學(xué)習(xí)課堂以外知識(shí)的愿望或動(dòng)力；
4、也有一些學(xué)生閱讀速度慢，理解能力弱，往往薄薄的一本書(shū)需要幾個(gè)星期或一個(gè)月以上的閱讀過(guò)程才能完成，等等。根據(jù)上述幾點(diǎn)原因，作為圖書(shū)室，今后我們將繼續(xù)加強(qiáng)圖書(shū)宣傳，加強(qiáng)閱讀指導(dǎo)，根據(jù)實(shí)際情況采取相應(yīng)措施，以吸引更多的小讀者。
通過(guò)自查，我們覺(jué)得在組織、指導(dǎo)學(xué)生參加讀書(shū)俱樂(lè)部的人數(shù)方面、文學(xué)社團(tuán)的組織方面我們都需要加強(qiáng)工作。我們將根據(jù)學(xué)校特色，組織起一支有質(zhì)量的文學(xué)社團(tuán)。
今后，我們將繼續(xù)做好圖書(shū)的分類、排架工作，做好對(duì)破損圖書(shū)的修補(bǔ)工作。
圖書(shū)室工作計(jì)劃安排 中小學(xué)圖書(shū)室工作計(jì)劃篇二十九
深入貫徹落實(shí)《^v^中央^v^關(guān)于深入教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》和省教育工作會(huì)議精神，進(jìn)一步拓展圖書(shū)室的教育職能，加強(qiáng)圖書(shū)室的管理和建設(shè)，為培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力的高素質(zhì)人才發(fā)揮起重要作用。
要加強(qiáng)自身的工作業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)“素質(zhì)教育”意識(shí)和開(kāi)拓創(chuàng)新精神，不斷實(shí)踐，鉆研各類新知識(shí)、新技術(shù)、新技能，努力以新的姿態(tài)切實(shí)擔(dān)負(fù)起培養(yǎng)新一代的重任。
1、開(kāi)學(xué)初做好學(xué)生閱覽室開(kāi)放前的準(zhǔn)備工作，制定好班級(jí)閱覽的輪流安排表，并發(fā)至各班級(jí)，第一周開(kāi)始使用。
2、閱覽室全天開(kāi)放，每天做好報(bào)刊雜志的上架工作。學(xué)生訂閱的報(bào)刊雜志，做到及時(shí)準(zhǔn)確地發(fā)放到學(xué)生手中。
3、學(xué)生進(jìn)閱覽室每周不少于一次，教師進(jìn)閱覽室閱讀每人每周不少于一課時(shí)，每天作好記載。
4、認(rèn)真做好閱覽室的閱覽工作。通過(guò)個(gè)人借閱、集體借閱，定期輪流閱讀和各類讀書(shū)競(jìng)賽活動(dòng)，來(lái)引導(dǎo)和培養(yǎng)學(xué)生多方面的閱讀興趣和閱讀能力，使學(xué)生樂(lè)讀書(shū)，讀好書(shū)，會(huì)讀書(shū)。
圖書(shū)室工作計(jì)劃安排 中小學(xué)圖書(shū)室工作計(jì)劃篇三十
1、以?shī)^發(fā)有為的精神和真抓實(shí)干的作風(fēng)，扎實(shí)抓好具體工作的推動(dòng)落實(shí)，確保圓滿完成既定目標(biāo)任務(wù)。
2、進(jìn)一步完善圖書(shū)館的有關(guān)規(guī)章制度，繼續(xù)堅(jiān)持服務(wù)育人與管理育人并重的原則。培養(yǎng)工作人員的規(guī)范服務(wù)意識(shí)，自覺(jué)接受讀者監(jiān)督，服務(wù)工作做到“熱心、細(xì)心、耐心、虛心”，樹(shù)立窗口服務(wù)意識(shí)，開(kāi)展多方位、多角度、多層次服務(wù)，主動(dòng)向讀者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，真正做到“讀者第一，服務(wù)至上”的服務(wù)理念。
3、進(jìn)一步加強(qiáng)數(shù)字圖書(shū)館建設(shè)，提高公共文化服務(wù)能力。根據(jù)我省數(shù)字圖書(shū)館建設(shè)要求，著力做好xx市數(shù)字圖書(shū)館建設(shè)，進(jìn)一步加強(qiáng)資源共享，擴(kuò)大資源總量，搭建標(biāo)準(zhǔn)化和開(kāi)放性的數(shù)字圖書(shū)館系統(tǒng)，提升xx市數(shù)字圖書(shū)館的文獻(xiàn)保障水平和信息服務(wù)能力，拓展服務(wù)渠道，豐富服務(wù)手段，更好地滿足人民日益增長(zhǎng)的精神文化需求。
4、方便兩城區(qū)市民借閱，盡快完成新城分館書(shū)目數(shù)據(jù)庫(kù)的建設(shè)，實(shí)現(xiàn)兩館通借通還，在做好書(shū)目數(shù)據(jù)庫(kù)的同時(shí)，完成圖書(shū)館自動(dòng)化管理系統(tǒng)（itenlib）的升級(jí)和改造。
5、加強(qiáng)專業(yè)隊(duì)伍建設(shè)，提高管理能力，更好地為讀者服務(wù)。
6、為積極響應(yīng)國(guó)家倡導(dǎo)全民讀書(shū)的號(hào)召，發(fā)揚(yáng)好讀書(shū)、讀好書(shū)的優(yōu)良傳統(tǒng)，全面展示讀書(shū)成果。舉辦“全市讀書(shū)朗誦大賽”以及第十一屆全市少年兒童讀書(shū)征活動(dòng)。繼續(xù)做好送文化進(jìn)軍營(yíng)、送數(shù)字電影進(jìn)社區(qū)、進(jìn)農(nóng)村和元宵節(jié)的猜燈謎活動(dòng)。
7、加強(qiáng)圖書(shū)館安全管理工作
圖書(shū)室工作計(jì)劃安排 中小學(xué)圖書(shū)室工作計(jì)劃篇
2022年我們要繼續(xù)做好日常各項(xiàng)服務(wù)性工作，結(jié)合圖書(shū)館工作實(shí)際，以服務(wù)工作為中心，以提高館員素質(zhì)為根本，優(yōu)質(zhì)服務(wù)，高質(zhì)量完成圖書(shū)館各項(xiàng)工作任務(wù)。流通部2022年工作計(jì)劃如下。
1、按照校黨委和圖書(shū)館學(xué)習(xí)和工作要求，積極參加周五下午的政治理論及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，聯(lián)系工作實(shí)際不斷提高政治素質(zhì)、思想素質(zhì)，抓好各項(xiàng)工作的組織落實(shí)、任務(wù)落實(shí)、責(zé)任落實(shí)、時(shí)間落實(shí)。
2、加強(qiáng)本部門(mén)人員思想道德建設(shè)。以人為本，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、樹(shù)立圖書(shū)館良好的窗口形象。對(duì)工作人員進(jìn)行“愛(ài)崗敬業(yè)，優(yōu)質(zhì)服務(wù)”，不斷提高工作人員的道德品質(zhì)修養(yǎng)和專業(yè)素質(zhì)。
3、積極參加學(xué)校、圖書(shū)館組織的集體活動(dòng)，使我們思想意識(shí)得以提高，更富有奉獻(xiàn)精神、更富有愛(ài)心，把精力更多的投入到工作中去，熱心為讀者服務(wù)。
4、團(tuán)結(jié)是我們做好一切工作的基礎(chǔ)。同志間要提倡相互關(guān)心，相互幫助，相互體諒，以工作為中心，以集體榮譽(yù)感為己任，維護(hù)部門(mén)的和諧與團(tuán)結(jié)，踏實(shí)工作作風(fēng)，增強(qiáng)集體的凝聚力，讓大家在一個(gè)和諧的環(huán)境里愉快的工作。
5、做好日常業(yè)務(wù)工作和周六，周日的開(kāi)館。進(jìn)一步改善書(shū)庫(kù)藏書(shū)擁擠狀況，安排好圖書(shū)轉(zhuǎn)庫(kù)的協(xié)調(diào)組織工作，年底預(yù)計(jì)完成5萬(wàn)冊(cè)的下架任務(wù)。
6、針對(duì)本部門(mén)的業(yè)務(wù)實(shí)際，安排與本工作內(nèi)容息息相關(guān)的內(nèi)容，進(jìn)行有計(jì)劃的、有步驟的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
7、做好讀者宣傳教育工作。從日常工作的細(xì)節(jié)做起，堅(jiān)持“讀者第一，服務(wù)至上”的理念，積極向讀者介紹文獻(xiàn)信息、圖書(shū)館藏布局，幫助讀者學(xué)會(huì)利用圖書(shū)館。做好每年的新生入學(xué)導(dǎo)讀工作，使新生能盡快地了解圖書(shū)館，走進(jìn)圖書(shū)館，利用圖書(shū)館。
8、加強(qiáng)管理，嚴(yán)格制度。繼續(xù)做好考勤工作，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校及圖書(shū)館請(qǐng)銷假制度和考勤管理辦法，堅(jiān)持每月如實(shí)上報(bào)，并向全體人員通報(bào)。
9、各崗位業(yè)務(wù)工作實(shí)行規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、科學(xué)化管理。各書(shū)庫(kù)及閱覽室圖書(shū)、期刊按時(shí)上架，擺放整齊，亂架率不能超過(guò)3%；督促樓層保潔員做好衛(wèi)生清潔工作。保證書(shū)庫(kù)和閱覽室的整齊整潔，積極主動(dòng)為讀者營(yíng)造一個(gè)舒適優(yōu)美、空氣清新的閱覽環(huán)境。每個(gè)館員要以良好的工作狀態(tài)和精神風(fēng)貌接待好每位讀者，以自己的勤勞、智慧和嫻熟的業(yè)務(wù)技能，做好讀者服務(wù)工作。
10、進(jìn)一步加強(qiáng)與圖書(shū)館及其他部室在一些邊緣工作、臨時(shí)性工作方面的協(xié)調(diào)配合。
11、做好研究生、本科生的畢業(yè)離校工作，妥善解決好超期、違章等遺留問(wèn)題，應(yīng)杜絕與讀者發(fā)生任何口角，全力保證畢業(yè)生順利離校。
12、做好勤工儉學(xué)學(xué)生的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和日常工作的管理；做好學(xué)生志愿者的管理服務(wù)工作，調(diào)動(dòng)志愿者的積極性，協(xié)助圖書(shū)館開(kāi)展多種形式的志愿者活動(dòng)。
13、增強(qiáng)防范意識(shí)，防火防盜。加強(qiáng)各書(shū)庫(kù)的防火防盜意識(shí)。嚴(yán)格遵守消防條例，書(shū)庫(kù)重地，嚴(yán)禁吸煙，防止火災(zāi)發(fā)生。下班嚴(yán)格檢查門(mén)窗和安全死角及水和電源的安全情況。在崗期間堅(jiān)持由專人巡庫(kù)，勤工儉學(xué)學(xué)生，學(xué)生志愿者協(xié)助檢查的方式，做好圖書(shū)資料的防損防盜工作，確保圖書(shū)館財(cái)產(chǎn)的安全。
2022年我們要在圖書(shū)館領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下，要認(rèn)真組織，任務(wù)到人，責(zé)任到位，嚴(yán)格管理，積極調(diào)動(dòng)，狠抓落實(shí)，各盡其責(zé)，同心協(xié)力完成2022年的各項(xiàng)工作任務(wù)。
圖書(shū)室工作計(jì)劃安排 中小學(xué)圖書(shū)室工作計(jì)劃篇
我校共有學(xué)生268人，教職工19人。學(xué)校圖書(shū)室作為開(kāi)展素質(zhì)教育的陣地，近幾年來(lái)在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)中，在全校各位教師的支持配合中，在全體學(xué)生的參與實(shí)踐中，學(xué)校圖書(shū)室正不斷地發(fā)展，在管理、服務(wù)等方面均有提高。我校按照《中小學(xué)圖書(shū)館（室）規(guī)程（修定）》和《中小學(xué)圖書(shū)館（室）管理辦法》的要求，進(jìn)一步加強(qiáng)和推進(jìn)圖書(shū)室規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)和管理。我校圖書(shū)室工作人員積極、有序、認(rèn)真地開(kāi)展了自查工作，現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下：
我校現(xiàn)有圖書(shū)室一間，面積50多平方米。目前學(xué)校圖書(shū)室有藏書(shū)4600冊(cè)，生均圖書(shū)17冊(cè)，閱覽室一間，配有電腦一臺(tái)，有4個(gè)固定書(shū)櫥，圖書(shū)擺放整齊有序，有固定工作人員進(jìn)行圖書(shū)分類、發(fā)放及借閱管理。
1、在日常工作中，我校嚴(yán)格按照《圖書(shū)管理辦法》對(duì)館藏圖書(shū)進(jìn)行分類、排架。并對(duì)以往錯(cuò)誤的圖書(shū)(如分類錯(cuò)誤，登記錯(cuò)誤等)加以改正，做好對(duì)破損圖書(shū)的修補(bǔ)工作。
2、圖書(shū)室每天利用午休、課間、放學(xué)后等時(shí)間對(duì)學(xué)生開(kāi)放。每學(xué)期每生借閱圖書(shū)均達(dá)10冊(cè)以上。
3、圖書(shū)室每一學(xué)年都組織開(kāi)展豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng)。在活動(dòng)中利用多種形式宣傳與推薦優(yōu)秀讀物，推薦導(dǎo)讀書(shū)目等，鼓勵(lì)引導(dǎo)學(xué)生閱讀，開(kāi)展讀書(shū)心得評(píng)比、讀書(shū)筆記評(píng)比、講故事比賽等活動(dòng)。通過(guò)開(kāi)展多種形式的讀書(shū)活動(dòng)，極大提高了學(xué)生的讀書(shū)興趣和寫(xiě)作能力，同時(shí)也促進(jìn)了我校的素質(zhì)教育。
通過(guò)這次自查，發(fā)現(xiàn)我校圖書(shū)室還存在許多不足之處：
1、班級(jí)閱讀量參差不齊，個(gè)別班主任不夠重視。有的學(xué)生不能夠及時(shí)還書(shū)，少數(shù)學(xué)生不夠愛(ài)惜圖書(shū)，圖書(shū)破損現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。
2、部分圖書(shū)老化、過(guò)時(shí)，部分書(shū)籍資料已經(jīng)失去了參考價(jià)值，不符合師生閱讀。
3、圖書(shū)室缺乏購(gòu)書(shū)經(jīng)費(fèi)，無(wú)法添置新近出版的書(shū)籍。致使幾年來(lái)圖書(shū)室的藏書(shū)有減無(wú)增。
4、圖書(shū)室空間小，圖書(shū)種類少，學(xué)生數(shù)量多時(shí)，由于場(chǎng)地局限不方便學(xué)生閱讀。
5、硬件設(shè)施還不夠齊全；沒(méi)有專職的圖書(shū)管理員;通過(guò)清查后，圖書(shū)數(shù)量較少，很大一部分書(shū)籍不符合學(xué)生閱讀。
今后，將努力提高本室的硬軟件建設(shè)，不斷地改進(jìn)工作的方式和方法，加強(qiáng)硬件設(shè)施的配備，繼續(xù)做好圖書(shū)的分類、排架工作，做好對(duì)破損圖書(shū)的修補(bǔ)工作，及時(shí)剔除不適合學(xué)生閱讀的圖2書(shū)。根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況，廣泛地增添各種書(shū)籍，增設(shè)學(xué)生閱覽室，加強(qiáng)管理，更好地為師生服務(wù)，把圖書(shū)室辦得更好，使之在教育教學(xué)中發(fā)揮更大的作用。
圖書(shū)室工作計(jì)劃安排 中小學(xué)圖書(shū)室工作計(jì)劃篇
為豐富學(xué)生閱讀內(nèi)容，拓展閱讀活動(dòng)，規(guī)范課外讀物進(jìn)校園管理，防止問(wèn)題讀物進(jìn)入校園，充分發(fā)揮課外讀物育人功能，xx縣第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)嚴(yán)格按照教育部《中小學(xué)課外讀物進(jìn)校園管理辦法》通知要求進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致的自查自糾，重點(diǎn)對(duì)小學(xué)生用書(shū)、教師用書(shū)進(jìn)行了整頓，嚴(yán)把思想觀，嚴(yán)禁教師及學(xué)生購(gòu)買(mǎi)非法、盜印、盜版和宗教讀物，堅(jiān)決杜絕非法、盜印、盜版和宗教讀物在校園的傳播；我校做到進(jìn)校園課外讀物推薦目錄要向?qū)W生家長(zhǎng)公開(kāi)，堅(jiān)持自愿購(gòu)買(mǎi)原則，禁止強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生購(gòu)買(mǎi)課外讀物，學(xué)校不得統(tǒng)一組織購(gòu)買(mǎi)，現(xiàn)自查情況總結(jié)如下：
學(xué)校組織全體教職員工開(kāi)展相關(guān)政策法規(guī)的學(xué)習(xí)宣傳。以多種形式大力宣傳打擊盜版、保護(hù)知識(shí)主權(quán)的重要意義和法規(guī)知識(shí)，提高師生抵制盜版工具書(shū)和其他盜版制品的自覺(jué)性，使廣大教師意識(shí)到規(guī)范學(xué)生用書(shū)工作的重要性，簽署《中小學(xué)教師教輔材料管理承諾書(shū)》。
1、無(wú)論是學(xué)校還是教師個(gè)人，均無(wú)購(gòu)買(mǎi)非法盜印、盜版小學(xué)生讀物和宗教讀物，無(wú)使用小學(xué)教材現(xiàn)象，小學(xué)使用的書(shū)籍均出自上級(jí)教育主管部門(mén)的推薦用書(shū)。
2、推薦書(shū)目每年由各學(xué)科教研組提出，學(xué)校讀物管理領(lǐng)導(dǎo)小組匯總，最后審核研究通過(guò)，做到標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一，過(guò)程嚴(yán)謹(jǐn)。根據(jù)學(xué)生的年齡、心理等特點(diǎn)，確定推薦主題以及必讀書(shū)目和選讀書(shū)目，讓學(xué)生的閱讀有方向。
3、注重家校聯(lián)動(dòng)，正面積極引導(dǎo)。為了減輕家長(zhǎng)負(fù)擔(dān)，我校沒(méi)有私自向小學(xué)生推廣征訂其它的小學(xué)教材和教輔教材現(xiàn)象。學(xué)校通過(guò)公眾號(hào)平臺(tái)發(fā)布《致家長(zhǎng)的一封信》，按文件要求對(duì)讀物管理工作進(jìn)行了正面宣傳，充分發(fā)揮家長(zhǎng)在學(xué)生課外閱讀中的積極作用，營(yíng)造家校協(xié)同育人的良好氛圍。開(kāi)展親子共讀活動(dòng)，建設(shè)書(shū)香家庭，營(yíng)造濃厚的家庭閱讀氛圍。
4、狠抓落實(shí)，進(jìn)行全面清查。先在校內(nèi)進(jìn)行自查，嚴(yán)禁買(mǎi)非法盜印、盜版和宗教讀物在校園的傳播。規(guī)范收費(fèi)行為，禁止個(gè)人書(shū)商進(jìn)學(xué)校推銷教輔。
打造書(shū)香校園一直是第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)踐行讀書(shū)育人理念的重要手段。學(xué)校從校園文化的整體構(gòu)思到各班的主題墻飾布置以及班級(jí)板報(bào)、圖書(shū)角的設(shè)計(jì)都浸潤(rùn)著濃濃的書(shū)香氣息。學(xué)校圖書(shū)館設(shè)有專職圖書(shū)管理員，實(shí)行開(kāi)架式借閱。
相信在“辦法”和“規(guī)范”的引領(lǐng)下，我校的課外讀物管理工作定會(huì)更加規(guī)范、嚴(yán)格，成為建設(shè)書(shū)香校園的新起點(diǎn)。讓我們時(shí)刻銘記“書(shū)乃物中精華，善求者必博”，讓書(shū)香溢滿校園。
圖書(shū)室工作計(jì)劃安排 中小學(xué)圖書(shū)室工作計(jì)劃篇
書(shū)是xx類文明的結(jié)晶，讀書(shū)在一個(gè)xx的成長(zhǎng)中起著重要的作用。圖書(shū)館歷來(lái)被稱為知識(shí)和理想的“第二課堂”，是中學(xué)生身心健康、興趣、學(xué)識(shí)的增長(zhǎng)和個(gè)xx優(yōu)良素養(yǎng)品質(zhì)養(yǎng)成的重要場(chǎng)所。在學(xué)校20xx年工作思路和主題的指導(dǎo)下，圖書(shū)館的工作將堅(jiān)持“創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開(kāi)放、共享”五大發(fā)展理念，圖書(shū)管各館室工作xx員應(yīng)樹(shù)立“以xx為本”、“主動(dòng)服務(wù)”的管理理念，不斷加強(qiáng)學(xué)校圖書(shū)館的信息化功能，努力把圖書(shū)館建設(shè)成為師生學(xué)習(xí)的資源庫(kù)和學(xué)習(xí)應(yīng)用平臺(tái)。
1、做好開(kāi)學(xué)的系列準(zhǔn)備工作，按時(shí)完成高一、高二年級(jí)班級(jí)學(xué)生教材的發(fā)放工作，及時(shí)做好下一學(xué)年度師生教材、教學(xué)用書(shū)的訂購(gòu)上報(bào)工作。
2、進(jìn)一步完善師生借閱圖書(shū)的工作制度和方法，建立健全分布式圖書(shū)館的管理和使用制度，著力抓好班級(jí)分布式圖書(shū)館的借閱保障工作。
3、盡快完成圖書(shū)館搬遷改造后圖書(shū)的分類、入冊(cè)和整理上架工作，做好圖書(shū)館重新開(kāi)放的基礎(chǔ)工作，繼續(xù)實(shí)行午間學(xué)生閱覽室的開(kāi)放與借閱工作。
4、結(jié)合學(xué)校教學(xué)質(zhì)量檢查月活動(dòng)開(kāi)展，盡最大努力為各處室、年級(jí)組織開(kāi)展的活動(dòng)做好服務(wù)工作，特別是充分利用地理專用教室和天文臺(tái)等為地理教學(xué)和“科技月”活動(dòng)服務(wù)。
5、強(qiáng)化圖書(shū)館工作xx員的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，進(jìn)一步增強(qiáng)業(yè)務(wù)骨干，不斷總結(jié)反思，克服以前工作的不足，學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校圖書(shū)館的成功經(jīng)驗(yàn)，不斷提高服務(wù)水平。
6、加強(qiáng)圖書(shū)館各館室的環(huán)境美化和衛(wèi)生管理工作，增強(qiáng)圖書(shū)防火、防潮、防蟲(chóng)和防蛀等安全防范意識(shí)。
圖書(shū)室工作計(jì)劃安排 中小學(xué)圖書(shū)室工作計(jì)劃篇
為做好課外讀物排查清理工作，我校按照呼和浩特市教育局《關(guān)于開(kāi)展中小學(xué)圖書(shū)館圖書(shū)審查清理專項(xiàng)行動(dòng)的通知》要求，成立教材教輔課外讀物排查領(lǐng)導(dǎo)小組，由校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)分別擔(dān)任組長(zhǎng)和副組長(zhǎng)，各處室主任、級(jí)部主任、備課組長(zhǎng)為小組成員，并建立長(zhǎng)效管理機(jī)制。制定圖書(shū)采買(mǎi)制度、圖書(shū)監(jiān)督檢查制度等，嚴(yán)把圖書(shū)入口關(guān)。
按照排查領(lǐng)導(dǎo)小組的工作部署，為了進(jìn)一步扎實(shí)推進(jìn)清查工作，圖書(shū)館及時(shí)召開(kāi)專項(xiàng)工作會(huì)議。會(huì)議由愛(ài)東主任主持并對(duì)具體工作進(jìn)行安排，昝國(guó)防副校長(zhǎng)做總結(jié)講話，再一次強(qiáng)調(diào)排查工作的重要性與深遠(yuǎn)意義。
圖書(shū)館成員將采用集體學(xué)習(xí)和自主學(xué)習(xí)等形式學(xué)習(xí)排查工作文件精神，優(yōu)化館藏圖書(shū)結(jié)構(gòu)，切實(shí)提高圖書(shū)質(zhì)量。文件學(xué)習(xí)過(guò)程中，一要堅(jiān)持精準(zhǔn)思維的觀點(diǎn)。閱讀文件時(shí)，一要準(zhǔn)確把握其精神實(shí)質(zhì)。二要堅(jiān)持普遍聯(lián)系的觀點(diǎn)。從橫向上看，要全面把握所引政策文件的要素之間的有機(jī)聯(lián)系，須通篇閱讀，弄清所引政策文件的目的，切不可一知半解。三要堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)的觀點(diǎn)。在對(duì)政策依據(jù)的引用和對(duì)實(shí)際工作的指導(dǎo)上，要時(shí)刻關(guān)注學(xué)習(xí)上級(jí)下發(fā)的文件精神，切不可落后守舊。
為了更好地開(kāi)展課外讀物的排查工作，我校組織圖書(shū)館工作人員到各兄弟學(xué)校進(jìn)行實(shí)地參觀學(xué)習(xí)，吸取各學(xué)校優(yōu)秀的圖書(shū)管理辦法及排查工作的相關(guān)經(jīng)驗(yàn)，與實(shí)際情況相結(jié)合，及時(shí)制定符合我校課外讀物的具體排查方案。
進(jìn)一步提高政治站位，深化思想認(rèn)識(shí)，為使工作做實(shí)做細(xì)，責(zé)任更加明確，分工更加清晰，學(xué)校決定將教材教輔與課外讀物的排查工作分開(kāi)進(jìn)行。在排查小組的領(lǐng)導(dǎo)下，下設(shè)以教務(wù)處為主的教材教輔排查辦公室與以圖書(shū)館為主的課外讀物排查辦公室。
課外讀物排查辦公室主任：愛(ài)東；副主任：彭麗珍、佟鴻霞、楊陽(yáng)；秘書(shū)：張曉杰；成員：圖書(shū)館所有老師。辦公室將遵照四條剔舊原則與剔舊重點(diǎn)，執(zhí)行“五剔”“四不剔”“三慎剔”規(guī)則。對(duì)我校圖書(shū)進(jìn)行初選、復(fù)選、終選，切實(shí)做好館藏圖書(shū)及課外讀物的排查工作。
督促圖書(shū)錄入工作盡快完成，錄入工作結(jié)束后，圖書(shū)館將采用《中小學(xué)圖書(shū)館復(fù)選與剔舊小程序》與其他軟件系統(tǒng)等多種方式開(kāi)展排查工作。并組織形式多樣的排查活動(dòng)，如與黨辦聯(lián)合開(kāi)展“好讀書(shū)、讀好書(shū)暨排查課外讀物我先行”主題黨日活動(dòng)。讓更多的老師都參與到此項(xiàng)工作中來(lái)。在活動(dòng)過(guò)程中要及時(shí)做好素材資料的匯總存檔。
今后我們將進(jìn)一步提高責(zé)任意識(shí)，堅(jiān)持基本原則，嚴(yán)格貫徹落實(shí)上級(jí)部門(mén)的要求，加強(qiáng)對(duì)圖書(shū)的清查和規(guī)范化管理，將圖書(shū)排查工作形成長(zhǎng)效機(jī)制，打造學(xué)校閱讀一方凈土，堅(jiān)決遏制不良信息書(shū)籍流入校園，為學(xué)生身心健康成長(zhǎng)營(yíng)造安全的文化環(huán)境。
圖書(shū)室工作計(jì)劃安排 中小學(xué)圖書(shū)室工作計(jì)劃篇
“讀一本好書(shū)，像交了一個(gè)益友?！睍?shū)籍中的內(nèi)容對(duì)未成年人價(jià)值觀的形成會(huì)產(chǎn)生重要影響，尤其是中小學(xué)教材、教輔和課外讀物，它們?yōu)楹⒆拥慕】党砷L(zhǎng)提供著寶貴的精神養(yǎng)料，一字一句、一圖一文都容不得半點(diǎn)馬虎。
為深入貫徹上級(jí)部門(mén)關(guān)于教材工作的重要指示，推進(jìn)落實(shí)教育部《全國(guó)大中小學(xué)教材建設(shè)規(guī)劃(20xx-2022年)》和四個(gè)教材管理辦法，全面提高選用教材質(zhì)量，增強(qiáng)教材育人功能，根據(jù)省教育廳關(guān)于組織開(kāi)展全省大中小學(xué)教材專項(xiàng)排查工作的通知要求，認(rèn)真貫徹落實(shí)教育局關(guān)于組織開(kāi)展全縣中小學(xué)教材專項(xiàng)排查工作的通知精神，提高我校教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)我校更好發(fā)展，我校嚴(yán)格按照文件通知要求開(kāi)展了認(rèn)真細(xì)致地自查自糾，重點(diǎn)對(duì)學(xué)生教材、教師用書(shū)和校園課外讀物進(jìn)行了排查和整頓工作。
學(xué)校成立了以xxx校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、xxx副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)的校園讀物審查清理專項(xiàng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，教導(dǎo)處各主任和全體班主任為組員的專項(xiàng)排查小組；制定了《洪都小學(xué)教材、教輔和課外讀物專項(xiàng)排查工作實(shí)施方案》和《洪都小學(xué)學(xué)生讀物管理制度》。
20xx年7月20日，學(xué)校召開(kāi)了“教材、教輔和校園課外讀物專項(xiàng)排查工作”會(huì)議。劉校長(zhǎng)帶領(lǐng)排查小組所有成員學(xué)習(xí)了相關(guān)文件精神，加強(qiáng)思想教育，明確工作要求。
本次專項(xiàng)排查工作的重點(diǎn)是對(duì)教材、教輔、校園課外讀物中是否存在違反憲法法律、危害國(guó)家安全、宣揚(yáng)宗教滲透、破壞民族團(tuán)結(jié)、宣揚(yáng)^v^迷信、惡俗、媚外、篡改歷史、教材中不當(dāng)插圖等問(wèn)題進(jìn)行排查，確保教材、教輔、讀物內(nèi)容，堅(jiān)持正確政治方向和價(jià)值導(dǎo)向，弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化，符合大眾審美習(xí)慣。
暑假期間，教導(dǎo)處xxx主任帶領(lǐng)教導(dǎo)處所有副主任、干事和總務(wù)處xx副主任，不顧酷暑炎熱，加班加點(diǎn)，對(duì)學(xué)校圖書(shū)室、讀書(shū)保管室和教材保管室，進(jìn)行了讀物全面排查。
在排查過(guò)程中，各小組成員認(rèn)真細(xì)致地審查清理，把問(wèn)題讀物做好了相關(guān)記錄，將記錄表和圖書(shū)進(jìn)行反饋與報(bào)備，各班各室將篩選出來(lái)的有害讀物和部分地方教材進(jìn)行了封存。
教導(dǎo)處匯總完成了《南昌市進(jìn)校園的中小學(xué)生課外讀物專項(xiàng)排查問(wèn)題讀物清單》和《南昌市洪都小學(xué)關(guān)于開(kāi)展教材、教輔、課外讀物排查報(bào)告》，上交到區(qū)教體局基教科和區(qū)教師發(fā)展中心，并向相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行匯報(bào)。
20xx年8月8日下午，xxx校長(zhǎng)，xxx副校長(zhǎng)攜教導(dǎo)處的部分主任迎接了xxx區(qū)局領(lǐng)導(dǎo)組的教材、教輔和校園課外讀物專項(xiàng)排查工作檢查，其中區(qū)教師發(fā)展中心萬(wàn)主任一組在學(xué)校會(huì)議室查驗(yàn)了相關(guān)材料，詢問(wèn)了學(xué)校有關(guān)情況，提出補(bǔ)充意見(jiàn)。區(qū)領(lǐng)導(dǎo)還巡查了教師活動(dòng)閱覽室以及正在裝修的學(xué)生閱覽活動(dòng)室，校園的文化布置，仔細(xì)檢查了源頭活水池旁的中國(guó)地圖，提醒一定要關(guān)注“十段線”的完整性。
通過(guò)本次自查工作，我校將以查促建，補(bǔ)齊短板，建立長(zhǎng)效機(jī)制，完善書(shū)籍內(nèi)容安全審核工作，定期開(kāi)展有害圖書(shū)自查行動(dòng)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)教材、教輔問(wèn)題，確保圖書(shū)室每學(xué)期、每學(xué)年的新增圖書(shū)質(zhì)量，有效遏制有害讀物流入校園，凈化書(shū)香校園環(huán)境，為學(xué)生的健康成長(zhǎng)保駕護(hù)航。
圖書(shū)室工作計(jì)劃安排 中小學(xué)圖書(shū)室工作計(jì)劃篇
以教育部頒布的《中小學(xué)圖書(shū)館（室）規(guī)程（修訂）》為指導(dǎo)，堅(jiān)持“為師生提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)”的辦館宗旨，以人為本，科學(xué)管理圖書(shū)館資源，為師生創(chuàng)設(shè)探究性學(xué)習(xí)和專業(yè)發(fā)展的信息平臺(tái)，努力把圖書(shū)館建成“書(shū)香校園”的窗口。
強(qiáng)化內(nèi)涵建設(shè)，加強(qiáng)常規(guī)管理。用足用好圖書(shū)館資源，充分發(fā)揮圖書(shū)館服務(wù)育人功能，把圖書(shū)館構(gòu)建成德育教育的前沿陣地，延伸為智育教育的第二課堂，搭建成教育科研和學(xué)術(shù)交流的重要平臺(tái)。
1、總結(jié)上學(xué)期工作，制定本學(xué)期工作計(jì)劃。
2、與年級(jí)組長(zhǎng)聯(lián)系，制定本學(xué)期學(xué)生閱讀課安排表。
3、舉行圖書(shū)知識(shí)講座，對(duì)學(xué)生進(jìn)行閱讀輔導(dǎo)。
4、定期檢查，做好圖書(shū)的修補(bǔ)與剔舊工作。
5、配合學(xué)校師生讀書(shū)節(jié)活動(dòng)推薦館藏教育名著和紅色經(jīng)典圖書(shū)。
6、做好新購(gòu)圖書(shū)的分類、編目、上架工作，并發(fā)放新書(shū)介紹。
7、參加市教育局組織的學(xué)校圖書(shū)館管理人員業(yè)務(wù)培訓(xùn)。
圖書(shū)室工作計(jì)劃安排 中小學(xué)圖書(shū)室工作計(jì)劃篇
課內(nèi)外閱讀是閱讀教學(xué)的延伸和補(bǔ)充，它不僅對(duì)擴(kuò)大學(xué)生知識(shí)，培養(yǎng)閱讀興趣有用，對(duì)養(yǎng)成閱讀習(xí)慣，提高讀寫(xiě)能力也有著密切關(guān)系，而且對(duì)發(fā)展思維，陶治情操，促進(jìn)志向的發(fā)展，成就自我也起著重要作用。因此，把時(shí)間還給學(xué)生，把創(chuàng)造還給學(xué)生，讓學(xué)生博覽群書(shū)，學(xué)會(huì)積極閱讀，學(xué)會(huì)創(chuàng)新閱讀，是當(dāng)前小學(xué)今后的一種學(xué)習(xí)趨勢(shì)，課外閱讀不僅能拓寬學(xué)生的知識(shí)面，更能提高學(xué)生的閱讀分析能力，陶治學(xué)生的情操。為了響應(yīng)寧陵縣教育體育局的號(hào)召，積極推進(jìn)十大工程，為更好地開(kāi)展好讀書(shū)活動(dòng)和心理健康教育，特針對(duì)我鄉(xiāng)各級(jí)各類的幼兒園和學(xué)校，傳達(dá)了上級(jí)要求，結(jié)合我鄉(xiāng)現(xiàn)有實(shí)際情況，為確保對(duì)各級(jí)各類圖書(shū)的凈化，還給孩子一個(gè)身心健康的成長(zhǎng)，對(duì)全鄉(xiāng)孩子課外閱讀情況及書(shū)籍進(jìn)行了排查和訪問(wèn)活動(dòng)，并分析研究了當(dāng)前小學(xué)生的閱讀興趣，閱讀習(xí)慣，閱讀能力，書(shū)籍內(nèi)容等，提出了相應(yīng)微觀細(xì)化的對(duì)策。
（1）、比較全面地了解當(dāng)今小學(xué)生的課外閱讀現(xiàn)狀：了解學(xué)生閱讀的特點(diǎn)，包括學(xué)生閱讀的興趣、閱讀發(fā)展心理，閱讀書(shū)內(nèi)容，各種媒體和學(xué)生閱讀的關(guān)系，父母文化層次與學(xué)生閱讀的關(guān)系等，提出了相應(yīng)較為合理的對(duì)策。
（2）、報(bào)據(jù)閱讀現(xiàn)狀和當(dāng)今發(fā)生的學(xué)生讀物插圖不利影響，排查分析不好因素及形成原因。
（3）、提出相應(yīng)的對(duì)策，為學(xué)生好地進(jìn)行課外閱讀盡量營(yíng)造出良好的健康條件。
1、小學(xué)生每日閱讀時(shí)間段、
2、小學(xué)生閱讀書(shū)本內(nèi)容及插圖、
4、家庭環(huán)境營(yíng)造和學(xué)生閱讀興趣養(yǎng)成的關(guān)系、
1、問(wèn)卷排查。
排查表共有12道選擇題，4道簡(jiǎn)答題，供排查者發(fā)揮。
2、個(gè)別訪問(wèn)交流。
這是本調(diào)查采用的補(bǔ)充手段，針對(duì)某些進(jìn)一步了解與研究的問(wèn)題，有選擇地與學(xué)生交流，獲取成功典型案例。
本項(xiàng)排專對(duì)象為喬樓鄉(xiāng)所有在籍在冊(cè)學(xué)生及幼兒園孩子和未成年人。
大多數(shù)學(xué)生在課余，尤其是雙休日，閱讀隨意性較大。
我鄉(xiāng)各學(xué)校及幼兒園每日午間均要求有一節(jié)閱讀課，在教室內(nèi)閱讀、學(xué)生自購(gòu)圖書(shū)，如《一千零一夜》《雷鋒故事》等。每周我鄉(xiāng)會(huì)讓各學(xué)校及幼兒園利用第二節(jié)時(shí)間組織學(xué)生到各自成立的閱覽室看書(shū)。據(jù)統(tǒng)計(jì)：
1、看消遣類的，如連環(huán)畫(huà)，腦能急轉(zhuǎn)彎等占全鄉(xiāng)學(xué)生人數(shù)的50%左右。
2、看知識(shí)性書(shū)籍類的找50%左右，這樣存到于學(xué)生知識(shí)面的拓寬，有利于學(xué)生的健康成長(zhǎng)。
學(xué)生閱讀興趣的形成，也不能忽視自身的主觀條件，既對(duì)知識(shí)的需求欲望，知識(shí)儲(chǔ)備的質(zhì)量和數(shù)量、閱讀的態(tài)度和技能等。教師在進(jìn)行閱讀教學(xué)時(shí)，要想激發(fā)學(xué)生閱讀的興趣，就必須充發(fā)發(fā)揮學(xué)生的主觀因素，創(chuàng)造有利于學(xué)生閱讀的客觀條件，以及保護(hù)的必要措施，學(xué)會(huì)讓他們自主創(chuàng)新見(jiàn)解和認(rèn)識(shí)，暢所語(yǔ)言，適當(dāng)引導(dǎo)樹(shù)立正確人生價(jià)值觀。逐步使閱讀成為學(xué)生自覺(jué)的行為，使閱讀成為學(xué)生生活中所必需的東西，有效而具體的把學(xué)生的視野吸引到正確的閱讀軌道上來(lái)。
今后如何繼續(xù)開(kāi)展好課內(nèi)外閱讀？
1、結(jié)合年齡段，培養(yǎng)孩子的閱讀興趣和好奇心。
此次排查發(fā)觀，因?qū)W生的年齡，學(xué)段、性別、性格，心理特點(diǎn)等方面的差異，閱讀興趣也隨之不同，低中級(jí)學(xué)生應(yīng)以童話、神話、寓言、民間故事為主，女同學(xué)一般喜歡看有故事情節(jié)的書(shū)，男同學(xué)則對(duì)史地，體育，科學(xué)方面感興趣。
2、有效組織開(kāi)展好各種類型的.讀書(shū)活動(dòng)。
學(xué)生進(jìn)行課外閱讀，既要求有所得，又期望所得的收獲明顯，得到老師，家長(zhǎng)的認(rèn)可條件和贊許，從而滿足自己的成就感。針對(duì)這一特點(diǎn)，我們可以開(kāi)展一些生動(dòng)活潑，行之百效的讀書(shū)活動(dòng)：讀書(shū)小報(bào)交流會(huì)，課本表演劇，朗誦比賽、以及主題式引導(dǎo)和探索性的讀書(shū)活動(dòng)。
3、狠抓落實(shí)。
抓好時(shí)間落實(shí)，活動(dòng)落實(shí)，指導(dǎo)落實(shí)，檢查落實(shí)、措施落實(shí)。
總之素質(zhì)教育的實(shí)施，離不開(kāi)廣泛的課外興趣閱讀，希望我們都能共同關(guān)注學(xué)生的閱讀現(xiàn)狀，政府和教育部門(mén)共同重視，老師家長(zhǎng)共同合作，去營(yíng)造造讀書(shū)的良好氛圍，讓越來(lái)越多的孩子，都能體驗(yàn)到健康閱讀的快樂(lè)。
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