禮物小學(xué)四年級(jí)范文(17篇)

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禮物小學(xué)四年級(jí)范文(17篇)
時(shí)間:2023-12-08 13:14:09     小編:筆硯

總結(jié)有助于我們把握事物的本質(zhì),提高問題解決能力,做到事半功倍。寫總結(jié)時(shí)要注重語言的精準(zhǔn)與流暢,避免出現(xiàn)表達(dá)不清晰和理解困難的問題。小編為您收集了一些總結(jié)范文,供您參考和借鑒,希望能給您帶來靈感。

禮物小學(xué)四年級(jí)篇一

這個(gè)星期的星期六是爸爸的生日,我送給爸爸的禮物是一只在網(wǎng)上的企鵝————q寵,這只q寵的名字叫q寵寶貝,性別男,等級(jí)0級(jí),(已經(jīng)養(yǎng)到四級(jí)了)它是一個(gè)頭腦簡(jiǎn)單,四肢發(fā)達(dá)的白癡,因?yàn)樗闹橇χ凳?,如果這不是頭腦簡(jiǎn)單,四肢發(fā)達(dá)的白癡,那在q寵里就沒有白癡了。

q寵和人一樣,要喂食,要洗澡,要玩,如果生病了要去看病、吃藥,可以去釣魚,可以去逛街,有時(shí),如果幸運(yùn)的話,還可以得到元寶或者增加心情值??梢匀ベI東西,買東西還要元寶或者q點(diǎn)、q幣,要學(xué)習(xí),要打工,可以托管,可以和它做游戲,提高q寵的心情,還可以去嘉年華,可以去別的寵物家里玩,可以去生日屋過生日先說說怎么喂食吧!你碰一下q寵寶貝,它的上面或下面就會(huì)出現(xiàn)一排東西,第一個(gè)就是喂食,但如果沒有任何食品的話,那就只好點(diǎn)擊購買了,那里有三中類型,一種是主食,一種是零食,一種是飲料,只要你點(diǎn)擊購買。再去結(jié)帳就可以了。

第二個(gè)是洗澡,點(diǎn)擊它,就會(huì)出現(xiàn)日用品,如果沒有,那也只得去購買這東西。

第三個(gè)是看病,點(diǎn)擊它,如果出現(xiàn)的是說它是健康的,那么,你就不用吃藥,如果它生病了,那它會(huì)告訴得了什么病,還會(huì)給你開個(gè)處方。

第四個(gè)是吃藥,如果生病了,那就吃藥,如果沒有藥,那也只好去購買這種藥物。

第五個(gè)是打工,你會(huì)看見一大堆職務(wù),不過有等級(jí)限制,并且還有要學(xué)習(xí)這課程,才能擔(dān)任職務(wù)。

第六個(gè)是學(xué)習(xí),它被分為三種類型,一種是小學(xué)堂,一種是中學(xué)堂,還有一種是大學(xué)城都分為3種,一種是武力課程,一種是智力課程,還有一種是魅力課程,如果學(xué)好了課可以去領(lǐng)獎(jiǎng)學(xué)金,如果你想取得文憑,那你就得學(xué)完了一種課程,你會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)考試的東西,它會(huì)出題目給你,如果過關(guān)了,那么你就取得文憑了。

第七個(gè)是玩具箱,如果你的q寵不開心,你逗不樂它,你就用玩具把它逗樂了,如果沒有,那就得買了。

還有一種就是點(diǎn)擊右下角的一只像小狗的東西(點(diǎn)擊右鍵),那會(huì)出現(xiàn)所有你想讓q寵去干什么的東西:比如說拜訪好友,隨便逛逛。

q寵就是一只虛擬的人企鵝!

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禮物小學(xué)四年級(jí)篇二

過了國(guó)慶,我生日就要到了,爸爸一直問我希望得到什么禮物。在一次聊天中,我無意中說起自己投籃球的力氣不夠,從此爸爸便有了打算。

躺在后備箱地上的是一對(duì)啞鈴,啞鈴中間桿子上纏繞一圈膠帶,兩邊銹的不成樣,動(dòng)一動(dòng)就能掉銹渣,像是n年前的老物件,估計(jì)比我爸的年齡都大。我問爸爸這個(gè)東西帶回來你想干嘛,爸爸說這就是給你的生日禮物。“生日禮物?”我納悶。爸爸接著說:你不是說打籃球投籃老是沒有力氣嗎?我給你找對(duì)啞鈴鍛煉鍛煉。我說:那為什么不去網(wǎng)上或者店里買一個(gè)新的呢?品種又多,又漂亮。爸爸說:有些東西自己做的比買來的有意義。有些東西是錢買不到的,錢能買到東西不一定就是好東西。我聽著但很難理解這句話什么意思,不管三七二十一先拿上樓再說。

磨完的啞鈴比先前的美觀,漂亮多了。我望著爸爸說道:”謝謝爸爸!“聽了我這句話爸爸也很開心。

自從有了兩個(gè)啞鈴,我每天都讓爸爸給我定目標(biāo),并且監(jiān)督我每天做50組,過了一兩個(gè)星期、我發(fā)現(xiàn)在打籃球時(shí)投球更有力量了,以前三分的框碰都碰不到而如今輕而易舉。

禮物小學(xué)四年級(jí)篇三

爸爸因工作關(guān)系,每年都要去外地考察、學(xué)習(xí)。這一次,是到湖南湘西大山里的一所小學(xué)去考察,他們單位打算在那兒捐建一所希望小學(xué)。每次爸爸外出都會(huì)給我?guī)硪恍┬《Y物,當(dāng)?shù)氐耐撂禺a(chǎn)。這一次爸爸會(huì)帶給我什么禮物呢?爸爸回到家,從他滿滿的行囊里,拿出給我的竟是一疊照片。

照片?我有些疑惑,會(huì)是怎樣的照片呢?沒想到,才看了第一張照片,我就被震撼了。

照片拍的是山里小朋友上課的場(chǎng)景。教室是一個(gè)簡(jiǎn)陋的帳篷,在一個(gè)大致呈長(zhǎng)方形的泥地上,撐起四根粗粗的竹竿,一邊緊鄰著一堵破墻,四根竹竿的上面蓋一塊塑料布,爸爸說,這間教室的面積大概是十平米,里面的學(xué)生要坐三十人,并且這些學(xué)生分屬于五個(gè)年級(jí)。看得出來塑料布已很陳舊,老化得已經(jīng)有不少的裂縫,上面又補(bǔ)上了其它的塑料補(bǔ)丁。照片的中間是一塊“黑板”,雖稱其為“黑板”,其實(shí)借用的是緊挨著帳篷的一間破房子的墻壁,上面的字跡明顯是模模糊糊的,爸爸似乎已經(jīng)看出了我的疑問,他說:“老師用的粉筆就是黃土塊,你們最常用的粉筆,在那兒已經(jīng)是奢侈品了,若有一個(gè)小小的粉筆頭,他們也能省著用兩天。學(xué)生們就是這樣費(fèi)力地抄寫著老師模模糊糊的筆記?!睕]有像樣的桌椅,都是各家東拼西湊出來的,有些還站不穩(wěn)。這樣的“教室”,經(jīng)不起風(fēng)吹雨打,擋不住烈日驕陽,“但那些山里孩子,聽課那個(gè)專注喲,沒幾個(gè)城里孩子能比得上?!卑职指锌?。

第二張照片的畫面是學(xué)生們?cè)趯W(xué)校的午餐。仍然是那個(gè)帳篷,簡(jiǎn)陋的課桌上,成疊的本子不見了,有的是破舊的飯碗,在其中,我只見到些咸菜、辣醬、半青不黃的菜葉,可這些小朋友們還吃得津津有味,“有些孩子還吃不上午飯,他們比起上不了學(xué)的要幸運(yùn),能吃得上午飯的,比他們又要幸運(yùn)。”爸爸在一旁說道。若非親眼所見,我真的難以置信,同齡人忍受著這樣的艱苦,依舊如此勤勉地求學(xué)。

一張張的照片,無聲地?cái)⑹鲋嚼锖⒆拥纳?,他們就如同生長(zhǎng)在石罅中的一棵棵幼松,艱難而又堅(jiān)強(qiáng);一張張照片,無聲地敲打著我的心房,讓我懂得怎樣成長(zhǎng)為一棵棟梁之木。

我把這疊照片特意收藏在一本相冊(cè)中,珍藏在抽屜里,這是我收到的最珍貴的禮物。

禮物小學(xué)四年級(jí)篇四

禮物是親朋好友表達(dá)自己的心意時(shí)送給別人的物品,我就收到一件特別的禮物。

我的生日那天早晨,我還在呼呼大睡。“小懶蟲快起床,今天是你的生日!”媽媽的叫喚把我從睡夢(mèng)中喚醒。我很快的穿好了衣服,心想:“今天我一定會(huì)收到一份很特別的禮物?!?/p>

走到客廳,只見一個(gè)大盒子立在桌子上,我急切地將盒子拆開,在打開盒子的那一瞬間我“驚呆”了。在我的眼里,這件禮物不是帥氣、炫酷的綠色坦克玩具,也不是精致、逼真的車子模型,而是一個(gè)笨頭笨腦的地球儀。當(dāng)時(shí)我的心情如朗朗晴空一下子變得烏云密布,我生氣的把地球儀往地上一扔,失落地說:“我不要這種禮物!”媽媽把我摟在懷里,耐心地給我講解:“地球儀對(duì)你的幫助很大,你看,我們中國(guó)的形狀像一只大公雞……”聽著媽媽的訴說,我突然覺得整個(gè)世界在我眼皮底下。我漸漸地喜歡上了這個(gè)地球儀。

以后,只要作業(yè)有關(guān)天國(guó)家地理位置的題目,如果不會(huì)做,我都可以找地球儀幫忙,它就像我的家庭老師。當(dāng)我無聊的時(shí)候,就對(duì)著地球儀認(rèn)真“研究”,然后它會(huì)帶著我去世界各地免費(fèi)旅行。地球儀是我學(xué)習(xí)上的好幫手,是我課外生活中的好朋友。

真感謝媽媽送給了我這樣一份特別的禮物,這份特別的禮物我會(huì)好好珍藏。

禮物小學(xué)四年級(jí)篇五

以前,都是媽媽給我過生日?,F(xiàn)在我長(zhǎng)大了,也應(yīng)該給媽媽過次生日,買點(diǎn)生日禮物了吧。

我馬上想到了買生日蛋糕。但現(xiàn)在蛋糕價(jià)格這么貴,我根本拿不出那么多錢來。而且,蛋糕吃完就沒有了,一點(diǎn)兒也不實(shí)用。買花、送賀卡、做一頓美味的飯……這些想法一一從我的腦海中掠過,可我就是找不出一個(gè)稱心如意的來。

我開始在房間里亂轉(zhuǎn),想從日常用品中找出門道。轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著,我突然看見了姥姥收衣服用的收納箱。對(duì),我就買一個(gè)小型收納箱吧。媽媽是記者,攝影錄音工具、筆記本自然不少,而且沒有一個(gè)固定的存放地點(diǎn)。現(xiàn)在,收納箱正好促銷,價(jià)錢不貴,而且家里的收納箱太大,不方便使用。

我數(shù)了一下日期,只剩下不到一個(gè)月,我的零用錢也被花得所剩無已。最近,我還打算攢錢買一個(gè)筆袋呢。但是,我為了報(bào)答母親的養(yǎng)育之恩,只好把這些都置之度外。每天,我都會(huì)得到一點(diǎn)錢,我就可以攢夠買一個(gè)收納箱的錢了。

一天,兩天,三天……隨著時(shí)間的流逝,我的錢包越來越鼓,漸漸籌齊了買一個(gè)收納箱的錢。

到了媽媽生日那天,我把買好的一個(gè)精美的收納箱放在媽媽的床邊,然后悄悄躲了起來,等著媽媽回來。

隨著時(shí)間的過去,媽媽回來了。按照慣例,媽媽進(jìn)了自己的房間換衣服。我躲在門后面悄悄看著媽媽。她首先看見了我給她買的禮物,高興地一把抱住了我,喊道:“我愛你,孩子!”

媽媽和我親熱過好多次,但都沒有這么高興過。啊!這是多么令我感動(dòng)的一瞬間呀!

禮物小學(xué)四年級(jí)篇六

我不由得垂下頭,兩眼直勾勾的盯著自己緊緊捂住一條簡(jiǎn)陋的自作項(xiàng)鏈的雙手,頓時(shí)說不出話來。

“媽……我……”

空氣中彌漫著沉重的氣息,而我的媽媽卻坐在我的面前目不轉(zhuǎn)睛的看著兩手捧著的書——她壓根沒察覺到我。

今天是母親節(jié),我搓手搓腳的一夜編織一條暗淡簡(jiǎn)陋的塑料項(xiàng)鏈,現(xiàn)在要遞給我的`媽媽!天哪,我怎么想的!就這樣,我要說的話缺掐在喉嚨里。

昨日,小文她滿臉自信地朝我說“瞧,這是我給我媽買的項(xiàng)鏈!”說著,她掏出一盒被黃系帶蝴蝶結(jié)包裹的紅色禮盒,并向我打開,里面擺放一條別致,純銀的珍珠項(xiàng)鏈,那種銀光逗留在我的眼簾。

“怎么樣!”她揚(yáng)起眉頭,得意的盯著我,好像又小聲嘀咕:“幾千快呢!這可是我一年的壓歲錢…”后頭又引來3,4個(gè)孩子,他們開始嘰嘰喳喳的議論起來。

“你準(zhǔn)備什么禮物給媽媽?”忽然,一個(gè)女孩撇開了話題,一臉疑問的看著我,讓我開始不知所措。只聽其他人嗡嗡的吵著。

”反正比她好!”我忽然面泛紅暈,一股腦就吐出一句,竟氣呼呼的走出人群中。

“媽……我給你的禮物!”過了許久,我終于脫口而出,愣愣的看著媽媽。

媽媽的兩眼從書投向我來,似乎嚇了一跳。她放下書,臉上綻放快樂的笑容:”什么禮物?,我來看看?!?/p>

我丟下項(xiàng)鏈,一溜煙跑進(jìn)臥室,氣喘吁吁的小聲嘟囔:“怎么辦啊,媽媽會(huì)…”

媽媽竟然沒有生氣!她卻仍掛著辛福的笑臉,朝我駛過:“謝謝歐…我的夢(mèng)夢(mèng)最可愛了?!?/p>

”我…“我羞紅了臉。

那一天,真的是很奇妙……直到晚上,又掀起一波浪。

我很不是喜歡媽媽剛剛無意間說的話,我撅起嘴,瞪著媽媽:“你為什么給小文媽媽看我給你的禮物!”

話音未落,媽媽一臉詫異的看著我:“怎么不能啦,真是滑稽?!?/p>

“那你知不知道小文給他媽買了上千的項(xiàng)鏈!”

“你這孩子,又怎么了!“。

我粗著脖子,紅著臉說:”因?yàn)槲医o他們說了,我回避小文的禮物更好,可是!“。

媽媽面不改色的望著我,又笑著說:“這有什么關(guān)系,你那條項(xiàng)鏈可包含著心意,而她那一條只包含被金錢換取的物品……你的更珍貴,對(duì)不對(duì)???媽媽很喜歡的?!?/p>

我紅著眼,吞吞吐吐的說:“可是,他們會(huì)嘲笑我的。”

“你的禮物是給我的,我滿意就好了,還需要其他人的指點(diǎn)?”

第二天,果然有人那我的禮物說:“不是有人說她的禮物比小文的更好嗎?”結(jié)果引來別人的一片嘩笑,尤其是小文那得意洋洋的神情。

“我雖不比她的昂貴,漂亮,但我的比她的更珍貴!我可是一夜編織出來的,媽媽也很滿意!而你呢,能比我的跟有心意嗎!”

小文和他人被羞愧染紅了臉龐。

禮物也許不需要昂貴的身份,只需內(nèi)在的心意吧!我想著,自信的步伐走出人群眾……。

禮物小學(xué)四年級(jí)篇七

那是我4歲生日那天,爸爸問我需要什么禮物,我毫不猶豫地回答:“我要和鄰居小紅一模一樣的積木。”爸爸不解地問:“為什么一定要和她一樣的積木呢?”“小紅的積木是她爸爸從外地帶回來的,小區(qū)里的好多小朋友都去和她玩,都不理我了。如果我也有那套積木,他們就會(huì)和我玩的。”爸爸回答:“好吧。”聽了爸爸的答復(fù),我興高采烈地跑回了我的小房間。

那天下午,爸爸托著生病的身體,走了五六家商店都沒有找到我要的積木。爸爸一回到家就倒在沙發(fā)上,喘著粗氣,臉色蒼白,腳上已經(jīng)磨出了火泡。我看見爸爸兩手空空的回到家,便氣沖沖地跑回小房間,早早的就睡了。晚上起來上廁所時(shí),經(jīng)過爸爸的房間,卻發(fā)現(xiàn)房間里還亮著燈。我小心翼翼地推開一條縫,只見爸爸坐在書桌前,正專心致志地做著什么,還不時(shí)的用砂紙打磨。由于我急著上廁所,就沒有在意,悄悄地離開了。

第二天早上,爸爸捧著一個(gè)鞋盒子來到我的面前,說:“給你看樣?xùn)|西?!蔽疫€在為昨天的事生氣,瞟了他一眼。只見爸爸眼睛里布滿了血絲,黑眼圈重得跟個(gè)熊貓似的。我又看了一眼他手上那寒酸的盒子,不屑地說:“沒空。”爸爸聽了這話臉上滿是失落,默默地走開了。我洗完臉?biāo)⑼暄?,正?zhǔn)備坐下吃早餐,忽然發(fā)現(xiàn)我的椅子上擺著那個(gè)鞋盒子。我最終還是被我的好奇心打敗了,打開了盒子,里面竟然裝著許多五顏六色的積木。我十分驚訝:這些積木是哪兒來的?我忽然想起了昨晚看到的那一幕。我明白了。我的鼻子一酸,淚水模糊了雙眼。

幾年過去了,那套積木早就過時(shí)了,可我仍然把它放在我的百寶箱里。因?yàn)槊恳粔K積木上都凝聚著爸爸對(duì)我的愛。

禮物小學(xué)四年級(jí)篇八

在一陣陣歡聲笑語中,我的生日到了,我夢(mèng)寐以求的——10歲生日到了。我特別開心,因?yàn)閶寢屨f過在我10歲生日的那天會(huì)送一件有價(jià)值意義的禮物給我的。

晚飯后,開始送禮物了。家人都為我的生日做了精心準(zhǔn)備,有的送精美的筆記本,有的送金光閃閃的鋼筆,有的送貴重的手表……就剩下媽媽一個(gè)人了。我不耐煩地說:“我的好媽媽你有什么禮物送給我呀?”媽媽神秘地對(duì)我說:“我送給你的禮物是你想不到而又很有價(jià)值意義的?!闭f著拿出一個(gè)在硬紙板上畫了一只沒有尾巴的公雞。我翹著嘴巴說:“這么難看的東西,我才不要呢!”媽媽說:“孩子,你平日里做任何事都是馬馬虎虎的,如果你一天不馬虎,就在這公雞上畫上一條尾巴,看你能不能畫出一只美麗的公雞來!”于是,我便按照媽媽的說法,堅(jiān)持每天都不出現(xiàn)馬虎的現(xiàn)象,在公雞圖上畫上一條尾巴,日子一天一天過去了,我那個(gè)馬虎的毛病徹底地改掉了。一天,我驚奇地發(fā)現(xiàn)——那只沒有尾巴的公雞不見了,展現(xiàn)在我眼前的是一只有著美麗尾巴的公雞了。

回想起以前還感到一陣臉紅。

如開門忘了扒掉鑰匙,房子里的書亂七八糟的,考試忘了寫名字……為這些事,家人還給我取了一個(gè)“馬虎小姐”的外號(hào)。

我把這幅美麗的公雞圖拿給媽媽看。媽媽這時(shí)時(shí)候說了這份禮物的典故:

從前,有一個(gè)孩子,非常不聽父母的話,常惹他父親生氣。于是,有一天,父親對(duì)孩子說:“孩子,你每發(fā)一次脾氣就在墻上釘一個(gè)釘子。你要是一天不發(fā)脾氣,就把在墻上的一顆釘子扒出來?!比辗e月累,墻上的釘子扒完了,孩了高興地告訴父親。于是,父親指著墻上的孔說說:“你雖然扒完了釘子,可是卻再也無法填補(bǔ)那些小孔了,好比你,以前,總愛發(fā)脾氣,那種傷心永遠(yuǎn)留在父母心里是一樣的”。從此以后,孩子再也不亂發(fā)脾氣了。

聽了這個(gè)典故,我明白了媽媽送我這份禮物的苦心了:媽媽是為了讓我改掉那個(gè)壞毛病。

這時(shí),我覺得媽媽的那份禮物才是最珍貴的。那幅公雞圖,我一直保存到現(xiàn)在,仍然完整無缺。它將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我,在我以后的人生道路上敲起了警鐘——做任何事情都不能夠馬馬虎虎。

禮物小學(xué)四年級(jí)篇九

在我們的生活中,會(huì)收到許多的禮物。而在我的記憶中,令我記憶最深,最貴重的一份禮物,還是那一件:米黃色的襯衫。

這件襯衫極其可愛:高高的衣領(lǐng)上鑲嵌著五顏六色的小花,長(zhǎng)長(zhǎng)的而又微微卷起的袖子里有幾只展翅欲飛的蝴蝶,兩只可愛的小老鼠繡在衣服的中間。誰見了誰都會(huì)喜歡。這件衣服是媽媽送給我的。

在一年春節(jié),許多小孩都穿著新衣新褲,我看見了,便吵著媽媽要,可媽媽卻說:“孩子,不是媽媽不肯,這年頭來,莊稼收成不好,沒有什么錢,現(xiàn)在連你讀書的學(xué)費(fèi)都成問題了,所以,衣服的事……”“不嘛,人家不要,人家也要穿新衣服嘛”我搶著媽媽說?!耙?,星星,明天媽媽去集市買兩條布料,給你做件新衣服……”沒等媽媽把話說完,我便賭氣地走進(jìn)房間,關(guān)上了房門。

第二天,媽媽真的去集市挑了兩條鮮艷的布料。晚上,我很困,所以早早地睡著了。媽媽來為我蓋好被子,關(guān)了燈,沉重的嘆了一口氣,便向自己的房間走去。深夜,可能因?yàn)樘鞖馓珶崃?,蚊蟲多,我被蚊子叮醒了,便出去散了一小會(huì)兒步。

在回房間的路上,無意間發(fā)現(xiàn)媽媽房間的燈還亮著。我心想:已經(jīng)12點(diǎn)多了,媽媽怎么還不睡覺,她在干什么呢?好奇的我不由自主的向媽媽的房間走去。

來到媽媽的房間,我不禁呆住了:媽媽竟在昏暗的燈光下在縫紉機(jī)前為我縫衣服,眼睛瞪得大大的,神情是那么的專注?!鞍ミ稀币宦曂纯嗟妮p吟在我的耳邊散開。我的心不禁一緊,媽媽的手不小心被針扎了一下,那鮮血正從傷口里溢出。我的心也緊接著痛了一下,仿佛那鮮血也正從我的心口上溢出。回想起昨天對(duì)媽媽那樣,我真的好后悔。晶瑩的淚水奪眶而出,滴在嘴里,又咸又苦,好難受。我本想叫媽媽早點(diǎn)休息,但我忍住了,我不想打擾媽媽,便悄悄的回到了房間。

早晨醒來,我發(fā)現(xiàn)媽媽的臉上有了熊貓眼。再下來的幾天晚上,媽媽都是這樣的度過。終于,在第三天的早晨,媽媽做好了衣服,她眉開眼笑的把我拉過來,說:“星星,快來試試這件衣服?!毙θ莅褘寢屟劢堑陌櫦y稍微舒化,但還是依然清晰可見,媽媽的黑眼圈加重了,臉色很憔悴,頭發(fā)的兩邊也出現(xiàn)了不少銀絲。我撲在媽媽懷里,感動(dòng)的哭了。

現(xiàn)在的我,雖然已經(jīng)長(zhǎng)大了,穿不下這件衣服了。但是我會(huì)一直把這份禮物珍藏起來。我相信,這也許是我這一輩子受到的最珍貴的禮物吧。

禮物小學(xué)四年級(jí)篇十

我有兩根孔雀毛,那是國(guó)慶節(jié)時(shí)媽媽送我的禮物。

羽毛十分漂亮,近看像一枝柳條,不同的是末梢多了一只會(huì)發(fā)光的眼睛。遠(yuǎn)看猶如一團(tuán)熊熊燃燒的火苗。它們的顏色非常神奇,邊沿是深藍(lán)色的,旁邊是紫色的,緊接著是棕色、深紫色和黃色,讓人目不暇接。它上面細(xì)小的毛越往下越稀疏。亮閃閃的,仿佛會(huì)發(fā)光似的。更神奇的是它會(huì)變色,從不同的角度看,顏色各不相同。從下往上看,最中間的毛就變成了紫色,周圍的毛就變成了碧綠色,那些細(xì)小的毛就變成了棕色。從側(cè)面看,那些細(xì)小的毛就變成了粉色,讓人浮想聯(lián)翩。

這兩根羽毛就像是我的朋友,陪伴我左右,也是我最珍貴的禮物!

我的阿岶奇遙控直升機(jī)是我媽媽在中關(guān)村動(dòng)漫城五樓的一家小航模店里買的。

那天,我的媽媽帶著我去中關(guān)村動(dòng)漫城修理我原來的一架十分小巧的直升機(jī)。我在四樓找了很多店,沒一家能修。我和媽媽都非常失望,走著走著,我突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)手扶電梯,我對(duì)媽媽說:“不如我們上去瞅瞅,沒準(zhǔn)兒還能找到修的地方呢。”媽媽同意了。

上去之后,我們看了看,真的找到一家航模店。我發(fā)現(xiàn),那里有各式各樣的航模,比如:1:6的快艇、室外的遙控直升機(jī),還有我的阿岶奇。

第一眼看到阿岶奇直升機(jī)的時(shí)候,頓時(shí)被它給吸引了,我的眼珠象生了銹的鎖眼似的,一動(dòng)不動(dòng)的盯著阿帕奇。這阿帕奇深綠色的“裝甲”,兩邊掛著導(dǎo)彈,可神氣了,飛起來后,那墨綠色的螺旋槳轉(zhuǎn)動(dòng)起來發(fā)出巨大的呼呼聲聽著讓人心曠神怡。那阿帕奇的四個(gè)彩燈,分部在前后左右,可漂亮了。

這阿帕奇,給我暑假帶來了歡樂,我把它帶出去玩的時(shí)候,別人可羨慕了,這讓我非常得意。

前天,我收到了一樣特殊的禮物,它是我的好朋友馬冀彥從北京帶回來的,他是一個(gè)存錢罐,不過他的樣子,是我最喜歡的海賊王路飛。

這個(gè)存錢罐的投幣口在他的后腦勺上,取錢的地方則在腳底上。它色彩鮮明,簡(jiǎn)直就像一個(gè)真正的路飛,他的身體很正常,不過路飛專屬的那頂草帽可不一樣,要是弄成了塑料或別的,那可就辜負(fù)了路飛草帽小子的稱號(hào),他的那頂帽子摸上去就像一頂真正的草帽,我十分喜歡。為了不浪費(fèi)馬冀彥的好心,我把家里的五角一元硬幣都搜刮了出來,我數(shù)了數(shù),共有二十三元。我把他們一個(gè)個(gè)丟進(jìn)了存錢罐,頂當(dāng)頂搖一下,嘩嘩啦啦地響,我把它擺在電視機(jī)的下面,每天都能看見他,我第一次收到了同學(xué)的禮物,我很高興。

禮物小學(xué)四年級(jí)篇十一

百花盛開,綠樹如茵,轉(zhuǎn)眼間就迎來了初夏。五月里有一個(gè)特殊的節(jié)日——母親節(jié),在這個(gè)節(jié)日中我要送媽媽一件禮物。

送什么呢?送花吧,太沒情調(diào)了;用錢買個(gè)小禮物吧,我又沒有錢,壓歲錢媽媽也不讓亂花;要不……我從小攤上買一條塑料線編一根花繩,換一枚小戒指給媽媽吧,就這么定了。我在小攤買了一條塑料線,經(jīng)過一星期的努力,我終于換下了一枚小戒指。計(jì)劃即將完成,萬事俱備,只欠送媽媽。

母親節(jié)到了,中午,媽媽提著垃圾桶去倒垃圾,我想:趁媽媽不在家,悄悄把禮物塞到她的衣服口袋里。我悄悄地向臥室走去,誰知媽媽一下子回來,她看到我神神秘秘的樣子,疑惑地沖我說:“你鬼鬼祟祟的,干嗎呢?”糟了,被發(fā)現(xiàn)了,只好正面迎對(duì)了,我把禮物從背后拿出來邊笑邊說:“媽媽,給你一個(gè)小禮物,今天是母親節(jié)?!蔽遗踔切〗渲赶驄寢屵f去,媽媽見了,臉上一陣疑惑一陣開心,“這是什么?”“這是我在小攤換的?!眿寢尭械搅艘馔?,她的笑容變得燦爛起來。我送了禮物,心里一下子舒暢起來,像是甩去了一切“煩惱”。媽媽在手上戴了戴小戒指又遞給我,說:“快把它放在電腦柜里。”我愉快地邁著大步跑進(jìn)臥室,把這枚用我一周辛苦換來的戒指放了起來。媽媽把禮物珍藏起來,永遠(yuǎn)記在心里。媽媽送我的禮物是母愛,我也有愛,我要把我的愛送給媽媽,讓媽媽也感受愛的幸福。

一件小禮物,使我與媽媽的母子情更加深;

一件小禮物,使媽媽拋去了一切煩惱;

一件小禮物,是人類孝心的傳遞。

禮物小學(xué)四年級(jí)篇十二

今天是3月8日——婦女節(jié),我想給媽媽買一個(gè)手鐲。

想著想著就到家了。我正要上樓,看見樓下的`張奶奶正在做飯,我突然有了主意:何不給媽媽做一頓飯呢?于是,我飛快地跑上樓,放下書包,直奔廚房,看見媽媽正忙碌著。我連忙說:“媽媽,今天是您的節(jié)日,您去休息吧,這點(diǎn)小事就讓我來做吧?!闭f完,我操起鍋鏟就干了起來。可媽媽還是不放心,一直站在我身邊教我怎么做。經(jīng)過一個(gè)小時(shí)的艱苦奮斗,一桌七零八落的飯菜終于做好了。開飯了,我讓媽媽先嘗。媽媽饒有興趣地嘗了幾口,直夸好吃,臉上似乎還洋溢著幸福的笑容。我也著實(shí)為自己的廚師天賦洋洋得意。于是,我操起筷子,首先嘗了一口辣椒炒肉,我的媽呀,太咸了!趕緊喝一口西紅柿蛋湯,天哪!才發(fā)現(xiàn)把糖當(dāng)成鹽放了。哎,還是吃口炒黃瓜吧,卻發(fā)現(xiàn)是“醋溜黃瓜”……忙活了半天,整桌菜沒一個(gè)好吃,就連米飯都是夾生飯。我非常失望,媽媽卻說:“這次沒做好不要緊,我相信你以后一定能做好?!笔堑?,我對(duì)自己也有信心。

這次我雖然沒有送禮物給媽媽,但是我陪媽媽度過了一個(gè)有意義的節(jié)日,這是用金錢無法替代的。

禮物小學(xué)四年級(jí)篇十三

寒假里,爸爸送了我一件禮物-------神奇的螞蟻工坊。我打開包裝盒,首先映入眼簾的是一個(gè)塑料盒,里面裝著可以吃的藍(lán)色果凍膠體,還撒著潔白如雪的白砂糖,看起來好饞人哪!不過這些可不是給我吃的.呢,是用來養(yǎng)螞蟻的。

看了說明書,我小心翼翼地把螞蟻放進(jìn)盒子里。過了一天,當(dāng)螞蟻適應(yīng)了環(huán)境以后,開始“工作”了。你瞧,它們把身體一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒拱下去,過了幾個(gè)小時(shí),一條長(zhǎng)長(zhǎng)的“海底隧道”就被造好了。又過了幾個(gè)星期后,我拿出夜景燈搖好,哇!好漂亮!夜景燈發(fā)出絢麗的光彩,把“海底世界”照亮了,我仿佛聽到螞蟻在說:“主人,好看吧?這是我們?yōu)槟愦蛟斓乃囆g(shù)品!”

螞蟻盡管渺小,但是螞蟻的祖先可以追溯到一億多年前的中生代。隨著環(huán)境和歷史的變遷,軀體龐大的恐龍?jiān)缫褱缃^,而弱小的螞蟻家族仍依靠集體的力量生存、繁衍,而今已成為了一個(gè)龐大的家族。

禮物小學(xué)四年級(jí)篇十四

當(dāng)夜晚的天空有了閃爍的星星,就會(huì)變成一片浩瀚而又美麗的星空;當(dāng)一個(gè)人收到一份特殊而又充滿愛的禮物時(shí),她的心情就會(huì)像那片浩瀚而又美麗的星空。

我把包裹放在桌上,迫不及待地拆開一層層包裝紙后,驚呆了。這是一個(gè)精致的小盒子,別著一個(gè)可愛小巧的蝴蝶結(jié),粉紅色的“皮膚”上印滿了漂亮的愛心。我懷著強(qiáng)烈的好奇心,小心翼翼地解開天藍(lán)色的帶子,盒子也緩緩打開。望著盒子里的禮物,我知道了這份神秘禮物的來源。剎那間,被惦記的快樂在心里翻騰。

同樣是個(gè)下雨天,我剛從禮品店出來,就有哭聲傳入我的耳朵。我循聲望去,一個(gè)小孩子摔倒在地上,雪白的連衣裙被泥水弄臟。被雨水澆濕的頭發(fā)貼在她腦門上,劇烈的疼痛使得她表情扭曲起來。我細(xì)細(xì)一打量,已經(jīng)分不清楚她臉上的是汗、是雨,還是淚水。而在她的旁邊,是摔破的小飾品和一地玻璃碎渣子。那是個(gè)和我剛剛買的一模一樣的水晶球。

猶豫了一下,我走到她的身邊,把手中的水晶球遞了過去。那是個(gè)很漂亮的水晶球,透明玻璃里面是個(gè)燦爛的舞臺(tái),有個(gè)小女孩模型在忘情地舞蹈著,晃一晃,還有雪花漫天飛舞。摔倒在地的小女孩欣喜地接過我的水晶球,終于破涕為笑。

水晶球的音樂回蕩在我家偌大的客廳里,手里的賀卡上面“謝謝雨天的水晶球,也謝謝你大姐姐”的字眼讓我忍不住感動(dòng)地流下眼淚。

這是一份特別的禮物,我想到了書上看來的那句話:贈(zèng)人玫瑰,手有余香。

禮物小學(xué)四年級(jí)篇十五

“??!還真的沒有爆開呀!”在今天的奧語課上,周老師帶領(lǐng)我們做了一次實(shí)驗(yàn)。

上課了,老師說:“今天,是我們年后的第一節(jié)課,我要送給大家一份禮物,你們猜猜是什么?它是五顏六色的,可以變大,也可以變小?!?/p>

“氣球!”“水晶寶寶!”大家七嘴八舌地說出自己的想法。后來,老師神秘地從袋子拿出一個(gè)盒子,打開一看,是氣球!

接下來,老師請(qǐng)一個(gè)同學(xué)上來吹氣球。只見她鼓起腮幫子,深深地吸了一口氣,對(duì)準(zhǔn)氣球口吹了進(jìn)去,馬上按??;再吸一口氣,再松手吹氣,馬上把氣球吹得圓滾滾。最后,她按住氣孔,給氣球打了個(gè)完美的結(jié),讓它不會(huì)漏風(fēng)。

氣球吹好了,老師讓我們討論怎么戳氣球不會(huì)爆。聽到這兒,大家又炸開了鍋,我認(rèn)為戳氣球上面或下面都不會(huì)爆。為了驗(yàn)證我們的想法,老師拿出竹簽和膠帶。我們都不知道老師的辦法。老師撕開膠帶,在氣球上面貼了個(gè)“十”。眼看竹簽要戳到氣球了,我馬上捂起耳朵,一個(gè)同學(xué)連人帶椅地往后退,而另一個(gè)同學(xué)直接躲到后面去。第一針戳下去了,我以為氣球會(huì)爆開,可事實(shí)和我想的截然不同,它只是漏氣,并沒有爆。第二針、第三針……直到最后一針戳下去,氣球才“啪”地一聲悶響。這氣球真是從西瓜般大陸續(xù)變成哈密瓜、蘋果、桃子、桔子般小,最后才變成最開始的干癟狀。

正在我們都疑惑不解的時(shí)候,老師告訴我們?cè)恚骸叭绻鞘裁炊紱]有貼的普通氣球,戳一下就會(huì)爆,這是因?yàn)闅饬飨蛲饬鳑]有壓力;而貼上透明膠后的氣球壓力變大,空氣流得慢,所以就不會(huì)爆了?!蔽覀冾D時(shí)恍然大悟。

這節(jié)課,老師送的氣球既給我們娛樂,又讓我們探索科學(xué)知識(shí)、拓展視野,真是一份“特殊的禮物”!

禮物小學(xué)四年級(jí)篇十六

“叮鈴鈴”,正在書房啃英語單詞的我被一陣手機(jī)鈴聲打散了注意力。“好的,好的,我馬上下來拿!”只聽見媽媽開心地連連應(yīng)答著。

是什么東西讓媽媽這么開心?強(qiáng)烈的好奇心讓我再也坐不住了,沖出書房跟著媽媽一起下樓了。

當(dāng)我們把那個(gè)快遞包裏拿上來時(shí),媽媽神秘兮兮地說:“這是一個(gè)神奇的禮物,你們拆開看看吧!”我迫不及待地打開包裏。一個(gè)精美的盒子呈現(xiàn)在我眼前——淡藍(lán)色的塑料套子套在一個(gè)純白色長(zhǎng)方體的機(jī)器上。我揭開套子,“學(xué)習(xí)機(jī)”三個(gè)字赫然出現(xiàn)在我眼前。我立刻蹦了起來:“太好了,太好了,我有學(xué)習(xí)機(jī)了!”媽媽微笑地看著我說:“這個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)花了一千多元錢,你要好好珍惜它,更要對(duì)得住它哦!”

“是,長(zhǎng)官!”我故作調(diào)皮地朝媽媽做了個(gè)鬼臉,然后抱著學(xué)習(xí)機(jī)就進(jìn)了書房。我迫不及待地按下學(xué)習(xí)機(jī)的開關(guān),按照提示直接進(jìn)入“英語書房”,很順利地下載了我們四年級(jí)英語上冊(cè)的全部課文。接著,我就開始了第一單元的學(xué)習(xí)。

單詞、語句和圖案一個(gè)個(gè)清晰地出現(xiàn)在屏幕上,它們都像一個(gè)個(gè)小精靈向我眨巴著眼睛,向我招手呢!當(dāng)我點(diǎn)擊一個(gè)英語單詞時(shí),一個(gè)柔美的聲音就在我耳邊響起,就像一個(gè)漂亮的女老師站在我面前,正親切地教我讀準(zhǔn)每一個(gè)英語單詞。我情不自禁地跟著讀了起來,這會(huì)兒,我覺得讀英語也像唱歌一樣輕松、快樂。我一邊讀還一邊手舞足蹈起來,完全忘了時(shí)間。沒有多大一會(huì)兒功夫,我就拿下了全部任務(wù),這可是我在學(xué)校背了好多次都沒有背下來的內(nèi)容呢!

這真是一個(gè)珍貴的禮物呀!它不僅給我?guī)Я藢W(xué)習(xí)的快樂,更讓我感受到媽媽對(duì)我的希望。我一定會(huì)好好珍惜它。

禮物小學(xué)四年級(jí)篇十七

馬老師讓我們猜一猜?這時(shí),我們爭(zhēng)先恐后的說,有猜是蘋果、有猜是石榴、有猜是小梨。馬老師很神秘地對(duì)我們說:“我再讓你們摸一摸?!瘪R老師走到我的身邊,我摸了摸這個(gè)小東西又圓、又滑、又硬并帶著小把子,我心里想一定是一個(gè)水果吧?一會(huì)兒,馬老師告訴我們是鮮核桃,既然你們不認(rèn)識(shí),我送你們每人一個(gè),拿回家仔細(xì)觀察。

放學(xué)回到家,我迫不及待的用刀子把核桃的'外皮撥開,露出凹凸不平的外殼,我又用錘子砸開堅(jiān)硬的外殼,露出白色的核桃仁。我聞到一股清鮮的味道。我還嘗到它的果實(shí)有點(diǎn)苦澀,但是很脆。奶奶走過來跟我說:“這樣的核桃不能吃,要等成熟或加工后才能吃,這是一種很有營(yíng)養(yǎng)的干果。

通過認(rèn)識(shí)鮮核桃,我發(fā)現(xiàn)我懂得太少了,我要不斷的學(xué)習(xí),才能積累更多知識(shí)。

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