端午節(jié)布置方案(實(shí)用16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-08 13:12:12
端午節(jié)布置方案(實(shí)用16篇)
時(shí)間:2023-12-08 13:12:12     小編:琴心月

制定一個(gè)合理的方案對(duì)于解決問(wèn)題和提高工作效率至關(guān)重要。在制定方案之前,我們需要明確問(wèn)題的關(guān)鍵點(diǎn)和核心需求。通過(guò)了解他人的方案經(jīng)驗(yàn),我們可以更好地思考和改進(jìn)自己的方案。

端午節(jié)布置方案篇一

第一步:查找資料,走近端午節(jié)。

(1)提前布置查找資料的作業(yè),請(qǐng)學(xué)生找到自己最喜歡一首的有關(guān)端午節(jié)的古詩(shī),熟讀成誦。

(2)以《又是端午粽葉香》為主題,辦手抄報(bào)一份,并及時(shí)發(fā)表到本班博客圈中。

第二步:學(xué)包粽子,品味端午節(jié)。

(1)學(xué)生親自動(dòng)手,跟家長(zhǎng)學(xué)包粽子,交流自己對(duì)端午節(jié)的感悟。

(2)根據(jù)實(shí)踐經(jīng)歷寫(xiě)出博文,與大家分享節(jié)日快樂(lè)。

第三步:讀書(shū)交流,感悟端午節(jié)。

自古以來(lái),端午節(jié)就是一個(gè)重要的節(jié)日。端午過(guò)后,氣溫升高,夏天的氣息越來(lái)越濃。

端午節(jié)布置方案篇二

1、出示粽子,引出“端午節(jié)”的傳說(shuō)。

提問(wèn):這是什么?你們吃過(guò)粽子嗎?都吃過(guò)哪些味道的粽子?

幼兒自由討論,;來(lái)說(shuō)說(shuō)大家在這段時(shí)間里經(jīng)??匆?jiàn)大人包粽子、吃粽子,這是為了什么?

2、組織幼兒觀看圖片或幼兒用書(shū),了解端午節(jié)的習(xí)俗。

在端午節(jié),人們會(huì)進(jìn)行哪些活動(dòng)?

龍舟是什么樣的?人們?cè)谠鯓觿濤堉鄣?一邊劃龍舟還做些什么?他們?yōu)槭裁催@樣做?

綠色的粽子里面有什么?包粽子需要哪些材料?怎么包出來(lái)的?

你吃過(guò)粽子嗎?你吃過(guò)什么樣的粽子?

3、教師介紹其他的有關(guān)的風(fēng)俗習(xí)慣。

小結(jié):端午節(jié)是中國(guó)人特有的節(jié)日。

4、品嘗粽子,感受節(jié)日的氣氛。

端午節(jié)布置方案篇三

1、欣賞音樂(lè),感受音樂(lè)旋律,激發(fā)創(chuàng)編興趣。

(1)欣賞音樂(lè),感受音樂(lè)旋律。

(2)隨著音樂(lè)自由地表現(xiàn)包粽子的過(guò)程。

2、遷移包粽子經(jīng)驗(yàn),嘗試創(chuàng)編洗葉、裝米、壓米、扎線(xiàn)等包粽子動(dòng)作。

3、嘗試隨音樂(lè)合拍地表演包粽子。

(1)聽(tīng)音樂(lè)自由匹配動(dòng)作。

(2)交流隨音樂(lè)表演時(shí)的經(jīng)驗(yàn)與問(wèn)題,討論解決問(wèn)題的方法。(引導(dǎo)幼兒根據(jù)音樂(lè)節(jié)奏及旋律等變化匹配動(dòng)作。)。

(3)聽(tīng)音樂(lè),完整進(jìn)行表演。

端午節(jié)布置方案篇四

為了將“鄰居節(jié)”活動(dòng)持續(xù)展開(kāi),宣傳民俗文化,在紀(jì)念?lèi)?ài)國(guó)詩(shī)人屈原之際,__社區(qū)決定舉辦一年一度的端午節(jié)包粽子大展示競(jìng)賽系列活動(dòng)。

一、指導(dǎo)思想:

本年度“鄰居節(jié)”以“和諧鄰里,美好家園”為活動(dòng)主題,宣傳民俗文化,進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義思想教育,不斷加強(qiáng)兩個(gè)文明建設(shè),促進(jìn)鄰里友愛(ài)團(tuán)結(jié),達(dá)到和諧持續(xù)發(fā)展。

二、活動(dòng)主題:

同行動(dòng),共愛(ài)國(guó)。同包棕,共歡樂(lè)。同奉獻(xiàn),共發(fā)展。

三、活動(dòng)時(shí)間:

1.報(bào)名時(shí)間:20__年x月x日至x月x日前。

2.參賽時(shí)間:20__年6月x日9:00時(shí)。

四、活動(dòng)地點(diǎn):

__社區(qū)居委會(huì)。

五、活動(dòng)內(nèi)容:

(一)包粽子比賽:

1.參賽選手自備新棕葉和純棉線(xiàn)繩。

2.社區(qū)居委會(huì)為選手提供糯米、紅棗、花生材料。

3.每位選手將參賽作品的50%讓家人品嘗,另外50%由社區(qū)贈(zèng)給百歲老人、軍烈屬、老黨員、殘疾人品嘗評(píng)價(jià)。

4.由組委會(huì)評(píng)選優(yōu)勝者。

5.設(shè)立前x名選手獲獎(jiǎng),頒發(fā)證書(shū)表彰。

(二)包粽子比賽規(guī)則:

1.每位選手將x市斤糯米準(zhǔn)確包完__個(gè)粽子。

2.在規(guī)定時(shí)間內(nèi),優(yōu)先包完粽子,質(zhì)量保證合格。

(三)現(xiàn)場(chǎng)贈(zèng)送五色祈福線(xiàn):

1.為現(xiàn)場(chǎng)參加者講述五色線(xiàn)由來(lái)及佩系方式方法。

2.五彩線(xiàn)由居委會(huì)提供,專(zhuān)人服務(wù)。

(四)制作端午節(jié)荷包表演:

1.服務(wù)人員現(xiàn)場(chǎng)表演交流制作方法。

2.服務(wù)人員介紹荷包的作用。

(五)參賽范圍:

1.邀請(qǐng)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)參賽指導(dǎo)。

2.邀請(qǐng)本社區(qū)全體居民參加。

3.歡迎駐轄機(jī)關(guān)單位、學(xué)校派員參加。

端午節(jié)布置方案篇五

(一)活動(dòng)流程:

1、負(fù)責(zé)人致辭、包粽子。

2、動(dòng)環(huán)節(jié)―端午節(jié)知識(shí)競(jìng)答。

3、吃粽子。

4、活動(dòng)結(jié)束收尾工作――全體物業(yè)人員。

注:包完粽子后可拿到食堂煮熟,或自己帶回家蒸煮。

(二)前期準(zhǔn)備。

1、備2個(gè)活動(dòng)橫幅,題字:“粽葉飄香迎端午,幸福和諧鄰里情”。―由xxx裝修公司贊助。(x負(fù)責(zé))。

2、單元門(mén)及公告欄張貼通知。(x負(fù)責(zé))。

3、微信及短信通知各業(yè)主及住戶(hù)。(x負(fù)責(zé))。

4、實(shí)所需的材料與道具,如粽子的相關(guān)原料,與食堂聯(lián)系鍋灶等。(x負(fù)責(zé))。

5、定參與此活動(dòng)的人數(shù),并做人員具體分配。(x負(fù)責(zé))。

6、會(huì)包的人當(dāng)師傅教學(xué)員怎么包(x負(fù)責(zé)教)。

7、粽子采取比賽方式,以最終所包粽子數(shù)量及質(zhì)量為平價(jià)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行最終評(píng)比,觀眾舉手投票計(jì)數(shù)評(píng)定。

8、粽子優(yōu)勝者以實(shí)物評(píng)為獎(jiǎng)品。

9、午節(jié)知識(shí)問(wèn)答環(huán)節(jié)回答問(wèn)題者若答對(duì)問(wèn)題將獲得一份小禮品。

10、知識(shí)問(wèn)答的相關(guān)題目。(x負(fù)責(zé))。

11、現(xiàn)場(chǎng)拍照留戀。(x負(fù)責(zé))。

端午節(jié)布置方案篇六

(1)知道端午節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,初步了解其來(lái)歷及風(fēng)俗習(xí)慣,如:吃粽子、掛艾草等。

(2)知道屈原是我國(guó)古代偉大的愛(ài)國(guó)詩(shī)人,激發(fā)愛(ài)國(guó)情感。

(3)喜歡和大家一起共度端午節(jié),積極參與端午節(jié)活動(dòng),體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)。

端午節(jié)布置方案篇七

1、為幼兒營(yíng)造美的環(huán)境,讓幼兒知道農(nóng)歷歷五月初五是端午節(jié),初步了解中端午的來(lái)歷,知道端午節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日。

2、通過(guò)動(dòng)手操作,親自參與環(huán)境布置,了解端午節(jié)人們的活動(dòng),讓幼兒通過(guò)包粽子、賽龍舟、掛艾蒿等活動(dòng)來(lái)體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè),感受中國(guó)人的文化習(xí)俗。

3、通過(guò)猜謎活動(dòng),促進(jìn)親子交流,增進(jìn)幼兒與父母之間的感情,體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)。

4、體驗(yàn)分享與同伴老師一起合作過(guò)節(jié)的快樂(lè)。

將環(huán)境創(chuàng)設(shè)分成:主題墻、走廊、樓梯、班級(jí)區(qū)域幾塊來(lái)設(shè)計(jì)。

(一)主題墻:

讓幼兒了解端午節(jié)的來(lái)歷,引導(dǎo)幼兒張貼繪畫(huà)賽龍舟活動(dòng)圖片。

(二)走廊內(nèi)各活動(dòng)區(qū)的創(chuàng)設(shè):

走廊上懸掛艾蒿和手工制作的不同形狀的粽子。

(三)樓道。

墻壁張貼孩子與父母一起包粽子情景的照片。

(四)班級(jí)手工區(qū)域。

區(qū)域里投放粽葉、粽繩孩子們可以進(jìn)行包粽子。

端午節(jié)布置方案篇八

活動(dòng)目標(biāo):

1.通過(guò)分享、交流,初步了解體驗(yàn)端午節(jié)的相關(guān)習(xí)俗,體驗(yàn)和集體共同過(guò)端午節(jié)的樂(lè)趣。

2.嘗試動(dòng)手制作端午節(jié)的相關(guān)物品:粽子、香包、五彩繩、彩蛋。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1.讓幼兒收集有關(guān)端午節(jié)的各種資料。

2.有關(guān)制作的各種材料:

粽子——粽葉、糯米、線(xiàn)等。

香包——各種形狀的布片、訂書(shū)器、棉花、香水、干花。

彩蛋——煮熟的雞蛋、顏料、水彩筆、蠟筆、油畫(huà)棒。

五彩繩——各色緞帶、絨線(xiàn)、縐紙。

3.有關(guān)的圖片、艾草和菖蒲。

活動(dòng)過(guò)程:

講講看看:

要求:交流幼兒收集的有關(guān)端午節(jié)的內(nèi)容。

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端午節(jié)布置方案篇九

x酒店。

1、讓顧客了解x酒店,打消顧客對(duì)消費(fèi)檔次的各種顧慮。

2、豐富傳統(tǒng)節(jié)日的慶祝氛圍,刺激親情消費(fèi)。

3、開(kāi)發(fā)現(xiàn)有場(chǎng)地資源,調(diào)動(dòng)清淡時(shí)段的營(yíng)業(yè)潛力。

4、凝聚賓館銷(xiāo)售合力,調(diào)動(dòng)全員積極性,捆綁式營(yíng)業(yè)。

端午節(jié)期間的散客、家庭、親朋好友。

“融融端午情團(tuán)圓家萬(wàn)興”在祁陽(yáng)酒店消費(fèi)水平日益提高成為一個(gè)高檔次的狀況下,首先在廣告攻勢(shì)上獨(dú)樹(shù)一幟,活動(dòng)標(biāo)新立異,令人耳目一新,營(yíng)造節(jié)日上熱烈溫馨的氣氛。

1、客房部采取“送餐飲消費(fèi)卷”的經(jīng)營(yíng)策略,毎現(xiàn)金開(kāi)房1間送20元餐飲消費(fèi)卷。

2、餐飲部以“融融端午情團(tuán)圓家萬(wàn)興”的名義開(kāi)展如下促銷(xiāo)活動(dòng)。

(1)美食城的菜價(jià)10元,燕京純啤買(mǎi)一送一。

(2)貴賓廳菜金八折。消費(fèi)300元以上送消費(fèi)卷20元,并送ktv下午場(chǎng)(不含海鮮、鮑翅燕、煲湯、煙酒)。

(3)以端午節(jié)文化為內(nèi)容推出多款適合家庭聚會(huì)的精美實(shí)惠端午團(tuán)園宴,預(yù)定團(tuán)園宴送ktv下午場(chǎng)。并推出幾款特價(jià)端午菜品。

(4)在這一系列的活動(dòng)過(guò)程中,一定要把握“地道”、“原汁原味”的原則。家庭用餐、親朋好友聚會(huì)是這一階段的主要客源構(gòu)成。那么酒店的產(chǎn)品就應(yīng)以滿(mǎn)足這類(lèi)客人的需求為主,菜品方面要求口味清淡,老少皆宜,菜量偏多,價(jià)格適中,并適時(shí)地推出各檔次宴會(huì)用餐,此間穿插特色菜、招牌菜、新派菜等,使消費(fèi)者能全面地了解酒店的廚師水平,促進(jìn)酒店形象品牌的樹(shù)立和推廣。這是此次營(yíng)銷(xiāo)的主要目的,也是此次活動(dòng)中的主題項(xiàng)目。

端午節(jié)布置方案篇十

通過(guò)對(duì)端午節(jié)人們做香袋、包粽子、賽龍舟、憶屈原等習(xí)俗的記敘,反映我國(guó)悠久的文化傳統(tǒng)。文本內(nèi)容淺顯,條理清晰,語(yǔ)言?xún)?yōu)美而富有變化,是學(xué)生了解中華傳統(tǒng)文化,學(xué)習(xí)語(yǔ)言的好教材。但是現(xiàn)代文明孕育出來(lái)的孩子,對(duì)中華傳統(tǒng)節(jié)日的感受和記憶少之甚少,對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日的.情感也越來(lái)越淡漠。

二、活動(dòng)目標(biāo)。

(一)設(shè)計(jì)思路。

本次主題活動(dòng)的設(shè)計(jì)思路是以中華傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)的文化內(nèi)涵為核心,以小課題研究為基本形式,讓孩子在老師的幫助指導(dǎo)下,從自己感興趣的問(wèn)題入手自主制定關(guān)于端午節(jié)習(xí)俗的研究課題,通過(guò)合作調(diào)查、采訪(fǎng)、訪(fǎng)問(wèn)、信息搜集與處理、表達(dá)與交流、展示與評(píng)價(jià)等探索活動(dòng),拉近學(xué)生與傳統(tǒng)節(jié)日文化之間的距離,促進(jìn)學(xué)生了解中華民族的傳統(tǒng)文化的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深等特征,加深學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日氛圍的感受,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)祖國(guó)、對(duì)家鄉(xiāng)、對(duì)人民的熱愛(ài)之情,增進(jìn)學(xué)生對(duì)文化傳統(tǒng)知識(shí)的探究心理,鼓勵(lì)學(xué)生不斷學(xué)習(xí),不斷創(chuàng)新。

(二)活動(dòng)總目標(biāo)。

1、認(rèn)知和技能:

(1)通過(guò)活動(dòng)對(duì)端午節(jié)的來(lái)源、食俗、慶?;顒?dòng)以及關(guān)于端午節(jié)的詩(shī)詞、歌謠等習(xí)俗有更全面的了解。

(2)通過(guò)活動(dòng),對(duì)研究性學(xué)習(xí)的方法、步驟有進(jìn)一步的了解。

2、過(guò)程和方法。

(1)通過(guò)小課題研究引導(dǎo)學(xué)生自主發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題,并尋求各種途徑處理解決問(wèn)題,以促進(jìn)學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)能力的提高。

(2)通過(guò)小組合作調(diào)查、采訪(fǎng)、匯報(bào)交流促進(jìn)兒童的協(xié)作探究精神、學(xué)習(xí)交流能力、相互欣賞的意識(shí)的生成以及學(xué)生人際交往能力、口頭表達(dá)能力、自我評(píng)價(jià)能力等的提高。

3、情感態(tài)度與價(jià)值觀:

(1)以小課題研究的形式,通過(guò)合作小組的集體研究,對(duì)自己的成果有喜悅感、成就感,感受與他人協(xié)作交流的樂(lè)趣。

(2)通過(guò)課題研究,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)祖國(guó)、對(duì)家鄉(xiāng)、對(duì)人民的熱愛(ài)之情,增進(jìn)學(xué)生對(duì)文化傳統(tǒng)知識(shí)的探究心理,鼓勵(lì)學(xué)生不斷學(xué)習(xí),不斷創(chuàng)新。

三、活動(dòng)實(shí)施的具體過(guò)程。

第一階段準(zhǔn)備階段。

1、活動(dòng)時(shí)間:3課時(shí)。

2、活動(dòng)過(guò)程。

(1)主題的產(chǎn)生。

通過(guò)端午歌謠以及身邊人如何過(guò)端午的錄像,使學(xué)生在思想和情感上引起共鳴,激發(fā)學(xué)生想要進(jìn)一步探究端午節(jié)的興趣,生成本次實(shí)踐活動(dòng)的主題——“關(guān)于端午節(jié)的研究”。

(2)圍繞主題,展開(kāi)討論,生成子課題研究的內(nèi)容并歸納指導(dǎo)。

可引申出:嘉興五芳齋粽子的相關(guān)研究。

d、端午節(jié)的由來(lái):端午節(jié)的時(shí)間由來(lái)、它的意義、與之相關(guān)的傳說(shuō)?

e、端午節(jié)的活動(dòng):端午節(jié)活動(dòng)的種類(lèi)、端午節(jié)活動(dòng)的意義、具體的活動(dòng)過(guò)程?

f、端午節(jié)的佩飾:有哪些佩飾、材料、有什么作用、制作過(guò)程是怎樣的?

(3)建立課題小組,設(shè)計(jì)小課題研究方案。

a、學(xué)生根據(jù)一定的要求,根據(jù)自己的興趣愛(ài)好、特長(zhǎng)等自由組合成研究小組。

b、以小組為單位,初步討論、設(shè)計(jì)子課題的活動(dòng)方案。

(4)交流課題方案,指導(dǎo)完善。

a、小組介紹自己的課題研究方案。

b、其他小組成員評(píng)價(jià)并提建議。

c、教師指導(dǎo)評(píng)價(jià)。

d、小組修改、完善,確定課題研究方案。

(5)教師強(qiáng)調(diào)實(shí)踐活動(dòng)要注意的問(wèn)題及事項(xiàng)。

a、要注意實(shí)踐活動(dòng)的安全。

b、準(zhǔn)備一些必要的設(shè)備。

c、采訪(fǎng)人員要注意預(yù)約時(shí)間,文明禮貌,設(shè)計(jì)好訪(fǎng)問(wèn)提綱。

關(guān)于端午節(jié)的研究小隊(duì)。

第二階段課題實(shí)施階段。

1、活動(dòng)時(shí)間:課外6課時(shí)。

2、活動(dòng)方法:以小組為單位邀請(qǐng)指導(dǎo)老師或家長(zhǎng)一起收集有關(guān)資料、采訪(fǎng)有關(guān)人員,也可個(gè)人實(shí)踐。

3、活動(dòng)過(guò)程。

(1)以小組為單位進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)。

a、按預(yù)定的方案采訪(fǎng)有關(guān)人員,錄音、拍照、攝像。

事前準(zhǔn)備:明確采訪(fǎng)目的,確定采訪(fǎng)內(nèi)容,設(shè)計(jì)采訪(fǎng)提問(wèn),確定采訪(fǎng)記錄形式;電話(huà)聯(lián)系,預(yù)約時(shí)間;分工準(zhǔn)備設(shè)備,有需要的邀請(qǐng)輔導(dǎo)老師或家長(zhǎng)隨去。

b、行動(dòng)實(shí)施,進(jìn)行調(diào)查、采訪(fǎng),做好調(diào)查記錄,寫(xiě)好研究日記、感悟等。

c、按預(yù)定的時(shí)間利用網(wǎng)絡(luò)資源、圖書(shū)資源等查找有關(guān)資料。

(2)以小組為單位進(jìn)行階段性的資料整理和交流。

(3)實(shí)踐過(guò)程的指導(dǎo)。

a、指導(dǎo)學(xué)生有目的地收集材料,在活動(dòng)中運(yùn)用觀察、調(diào)查、訪(fǎng)問(wèn)等方法。

b、指導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)好研究日記、感悟及及時(shí)記錄采訪(fǎng)內(nèi)容。

c、指導(dǎo)學(xué)生遇到困難時(shí)將研究問(wèn)題引向深入。

第三階段課題總結(jié)階段。

1、活動(dòng)時(shí)間:3課時(shí)。

2、活動(dòng)過(guò)程。

(1)各小組組員對(duì)本組資料進(jìn)行匯總、整理、分析、研究、刪選,形成結(jié)論。

(2)指導(dǎo)學(xué)生對(duì)實(shí)踐活動(dòng)過(guò)程進(jìn)行反思。

(3)完成結(jié)題報(bào)告,指導(dǎo)老師幫助修訂后定稿。

(4)討論課題展示內(nèi)容、形式。

(5)分小組準(zhǔn)備課題展示內(nèi)容,做好展示時(shí)的人員分工。

第四階段課題成果展示階段。

端午節(jié)布置方案篇十一

2)活動(dòng)內(nèi)容:凡在6月10日—15日促銷(xiāo)時(shí)間內(nèi),在xx各連鎖超市一次性購(gòu)物滿(mǎn)18元的.顧客,憑電腦小票均可參加《猜靚粽》活動(dòng)。

3)活動(dòng)方式

在商場(chǎng)入口處或凍柜旁邊設(shè)促銷(xiāo)臺(tái)不打價(jià)格或不易分變的廠(chǎng)商粽籽,讓顧客進(jìn)行粽籽品牌及價(jià)格竟猜;商品由采購(gòu)部落實(shí)價(jià)格一定要相當(dāng)?shù)?,以顧客意想不到的價(jià)格出售給顧客,使顧客感受到真下的實(shí)惠,為節(jié)子下一步的銷(xiāo)售立下口啤打下基礎(chǔ)。

2、《五月端午節(jié),xx包粽賽》

2)操作步驟:采購(gòu)部洽談粽子材料——材料到位——活動(dòng)宣傳——各店組織比賽;

3)參賽獎(jiǎng)品:獲得自己所包粽子,多包多得。

3、《五月端午射粽賽》

1)活動(dòng)時(shí)間:6月20日—22日

2)活動(dòng)內(nèi)容:凡在6月20日—22日促銷(xiāo)時(shí)間內(nèi),在xx各連鎖超市一次性購(gòu)物滿(mǎn)38元的顧客,憑電腦小票均可參加《五月端午射粽賽》活動(dòng)。

3)活動(dòng)方式:

7) 道具要求:氣球、擋板、飛鏢;

8) 負(fù)責(zé)人——由店長(zhǎng)安排相關(guān)人員。

五、相關(guān)宣傳

1、兩款《粽子吊旗》賣(mài)場(chǎng)懸掛宣傳;

2、我司dm快訊宣傳(分配數(shù)量見(jiàn)附件);dm快訊第一、二期各40000份,第三期單張快訊40000份平均每店1800份(如祖廟麗園、蓮花相隔距離較近的店從成本角度出發(fā)可以適當(dāng)減少數(shù)量)

3、場(chǎng)外海報(bào)和場(chǎng)內(nèi)廣播宣傳。

六、相關(guān)支持

1、采購(gòu)部聯(lián)系洽談5000只粽子做顧客贈(zèng)送;

2、采購(gòu)部聯(lián)系洽談1000斤粽子材料,舉行包粽比賽;

3、采購(gòu)部聯(lián)系洽談2200只粽子,舉行射粽比賽;

端午節(jié)布置方案篇十二

為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育,結(jié)合當(dāng)?shù)匚幕厣?,將民族的傳統(tǒng)節(jié)日與學(xué)校特色文化緊密結(jié)合在一起,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)端午節(jié)傳統(tǒng)文化的了解和熱愛(ài)。

情濃端午粽香千家。

xx年6月10日至6月12日。

(一)找一找。

活動(dòng)對(duì)象:一—五年級(jí)學(xué)生。

活動(dòng)要求:從圖書(shū)館或用其他方式(上網(wǎng))找一找關(guān)于端午節(jié)的相關(guān)知識(shí);端午節(jié)的由來(lái);屈原的故事;屈原的詩(shī)詞;賽龍舟和包粽子的習(xí)俗。

(二)畫(huà)一畫(huà)。

活動(dòng)對(duì)象:1—3年級(jí)學(xué)生。

活動(dòng)要求:1—2年級(jí)用繪畫(huà)的形式,在a4紙上展示自己對(duì)端午的理解和心情。

3年級(jí)以"情濃端午粽香千家"為主題,用8k紙制作一份手抄報(bào),能反映端午的習(xí)俗,自己的心聲、對(duì)端午生活的體驗(yàn)。

班級(jí)和姓名寫(xiě)在畫(huà)或手抄報(bào)的背面右下角(正面不出現(xiàn)班級(jí)、姓名),每班上交5份參與評(píng)獎(jiǎng)。1—2年級(jí)設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)各四名,3年級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)各三名,不符合要求的作品一律不參與評(píng)獎(jiǎng)。

(三)寫(xiě)一寫(xiě)。

活動(dòng)對(duì)象:4—5年級(jí)學(xué)生。

活動(dòng)要求:以"端午情懷"為主題寫(xiě)一篇征文,表達(dá)自己對(duì)端午節(jié)的理解、與小伙伴分享端午的快樂(lè)以及自己在端午節(jié)學(xué)習(xí)到的一項(xiàng)技能的小故事。

請(qǐng)各年級(jí)嚴(yán)格按照方案要求,認(rèn)真開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),將相關(guān)參評(píng)材料于6月14日上午放學(xué)前上交小學(xué)教導(dǎo)處,逾時(shí)將取消評(píng)獎(jiǎng)資格。

生日會(huì)主題活動(dòng)方案范文。

主題班級(jí)會(huì)議方案范文。

班級(jí)主題班會(huì)的方案。

主題班會(huì)設(shè)計(jì)的方案。

端午節(jié)布置方案篇十三

利用端午節(jié)來(lái)營(yíng)造節(jié)日氣氛,吸引顧客到來(lái);促進(jìn)銷(xiāo)量,減少庫(kù)存;提升品牌形象;使廠(chǎng)家、消費(fèi)者、超市達(dá)到共贏;打擊競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。

粽子和與包粽子相關(guān)的產(chǎn)品(如糯米、腌制的咸肉、紅棗、紅豆、花生等);熟食;酒水飲料;夏天家庭常用的生活用品(如驅(qū)蚊劑、涼席、風(fēng)扇等);一些家電(如空調(diào)、冰箱等)。

全體消費(fèi)者

月22到6月24三天

1、憑小票免費(fèi)領(lǐng)艾草

活動(dòng)時(shí)間:6月22到6月23號(hào)早上8點(diǎn)到11點(diǎn)

活動(dòng)地點(diǎn):蘇果超市門(mén)口

2、射粽比賽

3、現(xiàn)場(chǎng)促銷(xiāo)

活動(dòng)方式:免費(fèi)品嘗、購(gòu)物滿(mǎn)多少送多少、特價(jià)商品、打折、優(yōu)惠劵、捆綁銷(xiāo)售等。

(1)像粽子一些熟食類(lèi)的產(chǎn)品可以采用免費(fèi)品嘗的方式促銷(xiāo)

(2)像家庭用的一些生活用品可以采用特價(jià)、優(yōu)惠劵方式

(3)像酒水飲料類(lèi)的可以采用捆綁銷(xiāo)售

(4)像家電一些大型的商品可以采用滿(mǎn)多少送多少、特價(jià)、打折等方式。

1、在促銷(xiāo)前,發(fā)放促銷(xiāo)單

2、在超市外張貼門(mén)店海報(bào)

3、在超市中,采用pop,廣播宣傳

4、各種人員相關(guān)宣傳

端午節(jié)布置方案篇十四

活動(dòng)主題:

時(shí)間:

20xx年6月2日17:30——21:00。

地點(diǎn):

3號(hào)報(bào)告廳。

主辦單位:

xx數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)班。

活動(dòng)目的:

端午節(jié)是我國(guó)二千多年的舊習(xí)俗,通過(guò)本次活動(dòng)使同學(xué)們進(jìn)一步了解端午節(jié)的由來(lái)與風(fēng)俗,普及端午知識(shí),加深同學(xué)們對(duì)于端午以及其他中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的認(rèn)識(shí),給端午增光添彩。

活動(dòng)特點(diǎn):

活動(dòng)生動(dòng)有趣,可以調(diào)動(dòng)大家的積極性,溶愛(ài)國(guó)情、師生情、友情于一體。表達(dá)對(duì)我傳統(tǒng)節(jié)日的熱愛(ài)與支持,祝愿大家節(jié)日快樂(lè)。

活動(dòng)形式及內(nèi)容:

一、辦一期有關(guān)端午節(jié)的展板,普及宣傳端午知識(shí)。

二、舉辦包粽子比賽,做香袋比賽,學(xué)生可自愿參加。

三、舉辦歡慶端午的晚會(huì),演出節(jié)目由學(xué)生報(bào)名參加,經(jīng)篩選登記錄用后方可上演,形式不限。晚會(huì)主要是文藝節(jié)目,可以使用各種活躍氣氛道具和橫幅,也可以有互動(dòng)節(jié)目。晚會(huì)中可以拍照和錄象,來(lái)記錄這一時(shí)刻,晚會(huì)結(jié)束后,相關(guān)文藝內(nèi)容可以編輯成冊(cè),在系刊上發(fā)表。

創(chuàng)意闡述:

1、特色統(tǒng)一性:端午活動(dòng)積極有趣,包粽子、做香袋比賽源于端午節(jié)吃粽子,佩香袋的習(xí)俗,遵循中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的特色和特點(diǎn)。晚會(huì)節(jié)目形式不限,歌曲,舞蹈,朗誦,相聲小品,樂(lè)器演奏等均納為主題,內(nèi)容清新向上。服裝、飾品、鞋等任何一方面都可以展現(xiàn)我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的節(jié)日氣氛。

2、加強(qiáng)互動(dòng)性:包粽子,做香袋活動(dòng)具有節(jié)日意義,由學(xué)生自愿參加,主動(dòng)動(dòng)手,活動(dòng)互動(dòng)性強(qiáng)。晚會(huì)以節(jié)目單為主,先報(bào)上固定的節(jié)目和表演者,晚會(huì)上穿插幾個(gè)互動(dòng)性節(jié)目,如端午小知識(shí)有獎(jiǎng)問(wèn)答,端午故事奇緣話(huà)等。

3、擴(kuò)大參與性:邀請(qǐng)一些知名人士參加,比如:老師、學(xué)生會(huì)干部、班組長(zhǎng)、友人,也就是特邀嘉賓。

4、豐富欣賞性:所有節(jié)目的篩選將本著自愿、公平、公正的原則進(jìn)行,參與比賽的同學(xué)可自愿上臺(tái),調(diào)動(dòng)活動(dòng)氣氛。參與節(jié)目者和節(jié)目單要經(jīng)過(guò)嚴(yán)密的審核,固定節(jié)目數(shù)量控制在20個(gè)左右。一些有自己節(jié)目才能的學(xué)生,都可以有一個(gè)專(zhuān)門(mén)展示自己才華的機(jī)會(huì)。個(gè)人表演、組合表演都可以。

端午節(jié)布置方案篇十五

6月19日至6月26日,共8天(6月23日端午節(jié))

xxxx

奶茶,有理!奶茶,煉乳味奶香濃醇,口感絲滑,香濃味奶香更濃,香濃幼滑、輕叩心弦!滑糯在口,甜潤(rùn)在心。

香濃味奶茶和煉乳味奶茶

近幾年,杯裝奶茶的風(fēng)靡全球,針對(duì)這種固體沖調(diào)奶茶,娃哈哈和統(tǒng)一進(jìn)行了品牌戰(zhàn)略的升級(jí),研發(fā)了瓶裝奶茶。

作為飲料行業(yè)老大之一的也不甘示弱,近期在市場(chǎng)上出現(xiàn)了一款pet瓶裝奶茶,它是精心研發(fā)的一款“奶茶”,產(chǎn)品分為“香濃味”和“煉乳味”。

據(jù)了解,這款奶茶為了改變統(tǒng)一、娃哈哈的瓶裝奶茶二分天下的局面,欲想在這個(gè)細(xì)分領(lǐng)域分得一杯羹。目前市場(chǎng)零售價(jià)也是4元。

瓶裝奶茶的機(jī)會(huì)是成為秋冬季節(jié)的飲料,以彌補(bǔ)整個(gè)飲料行業(yè)的空白市場(chǎng)。目前,奶茶上市時(shí)機(jī)不夠成熟加之并沒(méi)有得到消費(fèi)者的認(rèn)可,銷(xiāo)售不容樂(lè)觀。

效果地讓顧客了解奶茶這一產(chǎn)品,提升奶茶的認(rèn)知度、增加銷(xiāo)量。改變二分天下的局面,增加的市場(chǎng)份額。

活動(dòng)一:“購(gòu)買(mǎi)粽子、綠豆糕,送奶茶”

凡購(gòu)買(mǎi)粽子、綠豆糕的顧客,憑小票加1元即可換購(gòu)奶茶一瓶

活動(dòng)二:“買(mǎi)兩瓶奶茶送精美水杯一個(gè)”

活動(dòng)三:“顧客可參與免費(fèi)品嘗活動(dòng),第一件原價(jià),第二件半價(jià)”

端午節(jié)布置方案篇十六

二、活動(dòng)主題。

粽情端午,歡聚一堂。

端午情,科技鑫城一家親。

三、活動(dòng)時(shí)間。

6月12日上午10點(diǎn)30。

四、活動(dòng)地點(diǎn)。

科技鑫城接待中心。

五、參與對(duì)象。

科技鑫城會(huì)員。

購(gòu)房意向很好的客戶(hù)。

六、活動(dòng)形式。

2、天氣炎熱,組織各項(xiàng)活動(dòng),提供冷飲和冰淇淋;

3、3點(diǎn)活動(dòng)開(kāi)始,活動(dòng)進(jìn)行途中,獎(jiǎng)品隨時(shí)發(fā)送,增加氣氛。

4、售樓處外面懸掛空飄4個(gè),拱門(mén)一個(gè)烘托活動(dòng)氣氛。

5、售樓處提前裝好扇子,抽紙,抽紙盒,單頁(yè),資料等。

七、活動(dòng)內(nèi)容。

紙飛機(jī)比賽。

1、比賽準(zhǔn)備事項(xiàng)。

事前準(zhǔn)備好a4紙分發(fā)一家人來(lái)的一組,沒(méi)和親戚朋友來(lái)的,3人組一組比賽場(chǎng)地劃定,設(shè)定起飛位置。

2、比賽活動(dòng)規(guī)則。

3、比賽獎(jiǎng)品設(shè)置。

一等獎(jiǎng)1名,掛燙機(jī)一臺(tái);(粽子2個(gè))二等獎(jiǎng)2名,四件套一件;(粽子2個(gè))三等獎(jiǎng)4名,轉(zhuǎn)筒拖把1件;(粽子2個(gè))四等獎(jiǎng)15名,指甲套裝一件;(粽子2個(gè))鼓勵(lì)獎(jiǎng),小布娃娃(粽子2個(gè))。

投乒乓球。

1、比賽準(zhǔn)備事項(xiàng)。

準(zhǔn)備一個(gè)箱子,26個(gè)乒乓球,一個(gè)桌子;桌子界定投球位置。

2、活動(dòng)規(guī)則。

每組分配30個(gè)乒乓球,在桌子后面往箱子投球每次投球必須在3分鐘內(nèi)把球全部投出,超出時(shí)間進(jìn)球不算按照箱中投進(jìn)球的數(shù)量分出一二三等獎(jiǎng)項(xiàng)沒(méi)有分開(kāi)的獎(jiǎng)項(xiàng),加賽決定勝負(fù),加賽球是5個(gè)球。

3、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。

一等獎(jiǎng)1名,掛燙機(jī)一臺(tái);(粽子2個(gè))二等獎(jiǎng)2名,電飯煲一臺(tái)(粽子兩個(gè))三等獎(jiǎng)4名,轉(zhuǎn)筒拖把1件;(粽子2個(gè))四等獎(jiǎng)10名,仿真模型玩具;(粽子2個(gè))鼓勵(lì)獎(jiǎng),小布娃娃(粽子2個(gè))。

八、活動(dòng)流程。

1、客戶(hù)到場(chǎng),置業(yè)顧問(wèn)接待。

4、10:15,置業(yè)顧問(wèn)再次電話(huà)通知未到場(chǎng)的客戶(hù);

5、10:30,舉行紙飛機(jī)比賽活動(dòng);活動(dòng)禮品發(fā)放完畢;

6、11點(diǎn)開(kāi)始投乒乓球活動(dòng);

7、11點(diǎn)40,活動(dòng)完畢。

九、物料清單。

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