總結是記錄個人或團隊經(jīng)驗教訓的有效途徑。如何有效溝通，是提高人際關系和解決問題的關鍵。這里有一些寫作示范
臨床醫(yī)學專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃篇一
本人于29年9月考入廣西醫(yī)科大學，將在26月畢業(yè)。為人誠懇、性格溫和、勤勞能干、心地善良、樂于助人、嚴格要求、積極進取、認真負責。現(xiàn)在就讀的是七年制臨床醫(yī)學專業(yè)，希望將來能成為一名稱職的醫(yī)生。
二、內(nèi)外部環(huán)境分析。
(1)優(yōu)勢。
待人誠懇溫和，與人相處友好，人際關系不錯，樂于助人，體貼他人，習慣性地為他人著想，得到同學的擁護。
喜歡學習新的知識，經(jīng)常提出問題并積極思考，尋找答案，有一定的分析能力，做事堅持不懈，有始有終。
生活態(tài)度積極樂觀，遇到問題，勇于面對并解決，碰到挫折，能較快調(diào)節(jié)自己的心情，注意身體的鍛煉，擁有健康的體魄。
思維縝密，能較周全地考慮問題，善于發(fā)現(xiàn)方案的不足或缺陷，并及時作出修改，能很好的與他人合作，具有良好的團隊意識。
(2)劣勢。
三、外部環(huán)境分析。
(1)機會。
(2)威脅。
四、swto策略分析。
(1)so戰(zhàn)略。
抓住在校學習的機會，努力學習專業(yè)知識，提高自己的理論和實踐能力，增強競爭實力。
(2)wo戰(zhàn)略。
(3)st戰(zhàn)略。
(4)wt戰(zhàn)略。
近期規(guī)劃。
_x年9月--6月(大二學習階段)。
課前預習，認真聽課，課后復習，牢固掌握好生理和生化這兩門課，爭取期考時，這兩門課成績優(yōu)秀。其他課程也要學好，其掌握程度可不要求那么高。同時復習好上學期的解剖和組胚課，加深對其的掌握，另外過英語六級。參加兩個星期的見習，掌握基本器械識別。
_x年9月--6月(大三學習階段)。
_x年9月--6月(大四學習階段)。
_x年9月--6月(大五學習階段)。
重視專業(yè)課的學習，發(fā)表一篇系統(tǒng)的綜述或meta分析論文，為實習做好充分的準備。
_x年9月--216年6月(大六大七實習階段)。
掌握好醫(yī)院里面的多種看病診斷技術，熟悉各項操作流程，打好和醫(yī)生的關系。
中期規(guī)劃。
_x年9月--22年6月。
_x在三甲醫(yī)院從事臨床工作，繼續(xù)深造學習。
_x年6月--22年底。
通過于志同道合的朋友，籌備創(chuàng)辦一家診所。
_x年。
購置一套房子。
臨床醫(yī)學專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃篇二
對于生我覺得自己是一個中性性格的人，時而開朗，時而內(nèi)斂。但是多數(shù)以內(nèi)向為主， 因此在與生人交流時不太放得開， 特別是在公共場合發(fā)言時會特別的拘束，但是我的脾氣很好，不會輕易與同學翻臉鬧矛盾等。且做事認真負責，雖然有時候會有一些懶惰情緒， 但是總的來說是屬于做事實干型的人。
對于我的興趣，說實話我自己苦惱了很久，因為我沒有很感興趣的一方面。屬于喜歡的方面很多，但實際有沒有一個比較專一的類型。別人都說，每個人做好有自己比較拿手的一方面 ，所以的興趣是軍事， 聽歌等等。
雖然自己無法像為人那樣對國家和社會做出很大的貢獻， 但是我會盡自己最大的力量做好自己。堅持積極的生活態(tài)度，保持良好的心態(tài)，遇到挫折永不氣餒面對困難敢于挑戰(zhàn)，做好吃苦耐勞的準備迎接一切坎坷與挫折，盡自己最大的努力照著自己的夢想靠近， 堅持自己， 相信自我。
我是一個大二的學生， 目前來看， 現(xiàn)在我在各個方面都不是很突出， 但是我認為經(jīng)過社會的學習與鍛煉首先一定會掌握運用本專業(yè)知識的能力，其次，通過各種社會實踐活動也會培養(yǎng)較好的與人溝通的能力。
優(yōu)勢與優(yōu)點，班級群眾基礎好，動手能力較強。做事仔細認真、踏實，友善待人，做事鍥而不舍，勤于思考，考慮問題全面。
劣勢與缺點 ：英語成績還不是非常的優(yōu)秀，人生閱歷還不是很豐富，系統(tǒng)分析問題的能力還較弱。我一字以來都是偏內(nèi)向的人，雖然多年來有所改進，但是在社交方面仍然比較欠缺。
由于交通運輸事業(yè)的飛速發(fā)展，汽車逐步進入家庭，汽車的各類服務也不斷需要完善。因此汽車專業(yè)就業(yè)前景逐漸明媚 ，汽車制造業(yè)市場調(diào)研報告得知， 汽車專業(yè)就是現(xiàn)代隨汽車工業(yè)不斷發(fā)展而出來的一個專門服務與這個行業(yè)的專業(yè)系，是一個非常大的概念。汽車專業(yè)就業(yè)前景非常廣闊， 主要包括， 基本是圍繞汽車行業(yè)研發(fā)， 制造， 銷售， 售后服務。這些過程都是屬于汽車專業(yè)的范疇 ，這些證明了汽車專業(yè)就業(yè)前景是很廣泛的。國家信息中心預測，29年是我國汽車產(chǎn)業(yè)的第二個高速期的起點。21年經(jīng)濟增長水平與汽車政策的這種組合決定了 21年汽車是市場將保持長期潛在的正?？焖僭鲩L水平(15%)。但考慮29年振興政策仍存在未釋放完的因素。所以，21年乘用車內(nèi)需增長率將略高于長期潛在增長率，預計2%左右。
現(xiàn)在我們所以的汽車類專業(yè)，是社會上熱門行業(yè)
畢業(yè)生可在國家機關或企事業(yè)單位工作
從事各種現(xiàn)在汽車的維修 綜合性能的檢測 技術管理等工作
在汽車制造企業(yè)從事操作或技術類工作
從事汽車及汽車零件配件銷售或售后服務等工作
從事汽車技術服務與貿(mào)易汽車保險與理賠等工作
從事汽車運輸管路 交通運輸組織管理等技術和管理工作
strengths (長處、優(yōu)勢)：汽車行業(yè)正在飛速發(fā)展，帶動了經(jīng)濟的發(fā)展。跟加重要的事帶動的人才市場的發(fā)展也就是汽車人才的需求。隨著人們經(jīng)濟的增長，汽車行業(yè)會保持這一定的增長力。這不是別的行業(yè)所不具備的。同時國家促進汽車保有輛的增加。這就為汽車人才保證了就業(yè)基礎。
臨床醫(yī)學專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃篇三
職業(yè)目標的分解與組合。
把職業(yè)目標分成三個規(guī)劃期，即：近期規(guī)劃、中期規(guī)劃和遠期規(guī)劃，并對各個規(guī)劃期及其要實現(xiàn)的目標進行分解。
計劃實施一覽表。
目標名稱內(nèi)容職業(yè)路徑。
一、短期計劃(-)。
日計劃。
上課學習專業(yè)知識，認真做好筆記，知識盡量當堂弄明白，不懂就問老師同學。
學習英語-非常重要的事情。
瀏覽校園網(wǎng)，了解學校的新動態(tài)。
晚上為主要復習時間，要把握好，把每天的知識綜合整理，并理解透徹。
鍛煉身體，每天花一個小時跑步或者打球。
周末去放松心情，看看有關心理學的電影和課外書，聯(lián)系朋友們鞏固人際關系網(wǎng)絡。
英語學習計劃。
在學校周一至周五1、早上課前一個小時朗誦短文，記憶單詞2、中午睡前15分鐘回顧早上所背單詞3、晚上自習時花半小時看英語周報或者英語文章4、晚上睡前再回顧白天所背單詞，再聽幾遍網(wǎng)上下載的聽力材料。
周六周日1、總結一周的學習情況，回顧一周所背單詞2、看一兩部英語電影。
大二下半學期。
大三上半學期。
大五學年這一年都是實習，具體安排待定。
每年寒暑假看英語電影，每天早上堅持背單詞，不管多或少都要記憶，以免英語退化。
勵志書籍人物訪談，成功人物的歷史等。
畢業(yè)前總計劃。
寒假復習大學以來各科目學過的醫(yī)學英語，有機會就到醫(yī)院實習。
下半學期認真實習，考慮好畢業(yè)后的工作的目標醫(yī)院，撰寫畢業(yè)論文。
二、中期計劃(20下半年-2019)。
臨床醫(yī)學專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃篇四
自己的性格偏內(nèi)向，做事時認真踏實肯干，對于自己的分內(nèi)、外之事都能做到認真對待，有較強的責任心，也有一定的同情心，我認為這些性格都比較適合自己的臨床專業(yè)。同時由于自身比較膽小，導致與其他人的交流能力就稍有欠缺，但經(jīng)過在學生會三年的鍛煉，現(xiàn)在已經(jīng)有了很大的改善。因為當一名臨床醫(yī)生是自己從小的心愿，所以在專業(yè)學習方面有濃厚的興趣，我認為這是自己的另一大優(yōu)勢。
隨著高等醫(yī)學教育事業(yè)的迅猛發(fā)展，醫(yī)學院學辦學條件不斷改善，招生規(guī)模不斷擴大，臨床醫(yī)學專業(yè)畢業(yè)生的質量和數(shù)量都有大幅度提高。經(jīng)過多年的不斷培養(yǎng)和補充，特別是一二線城市的醫(yī)療人才狀況得到根本改善，很多醫(yī)療機構正在進行人事調(diào)整和改革，用人指標有限，而大部分醫(yī)學院校畢業(yè)生都渴望進入大城市的醫(yī)院工作。但大醫(yī)院對應聘者的學歷要求比較高，而且人員數(shù)量多有飽和，想進入比較困難。雖然現(xiàn)在的就業(yè)形勢不容樂觀，但我們不能就此氣餒而放棄學習，反而應該更加努力地學習、奮斗，為自己打造屬于自己通向未來的階梯。
1)能在一家三甲醫(yī)院工作，醫(yī)院科室的性質屬于中西醫(yī)結合
2)成為一名優(yōu)秀的臨床內(nèi)科醫(yī)生，最好是消化內(nèi)科的臨床醫(yī)生
3)能夠成為科室的主治醫(yī)師甚至是副主任醫(yī)師
大四：大四是已經(jīng)可以接觸臨床的時間，加上學校所開設的大多數(shù)臨床課，應該在學好課本知識的同時，積極去臨床實踐，獲取屬于自己的臨床經(jīng)驗，為以后的工作打下最基礎的鋪墊。
大五：在上好本科最后幾門基礎課的同時，在臨床科室進行實習，在帶教老師的指導下認真努力學習各種臨床技能，豐富自己的臨床經(jīng)驗。由于自己的專業(yè)不涉及考研，用節(jié)省下來的時間，多向老師求教，了解所在實習科室的一些最新前沿診療技術和概念，空暇時鍛煉自己的身體，為以后的工作打造一個結實的革命本錢。
研一：認真學習該階段的學校課程，同時在導師的帶領下，更加認真對待醫(yī)院工作，仔細了解老師的課題，開始為自己的畢業(yè)課題著手準備，考慮自己畢業(yè)后希望工作的臨床科室，收集該科室的用人需求，同時更加完善自己，鍛煉自己在各方面的能力。
研二：認真完成自己的畢業(yè)課題，爭取在最后一年考取執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格，同時開始尋找工作醫(yī)院，要是不能找到合適的醫(yī)院，就先選擇基層醫(yī)院，為以后積累工作經(jīng)驗，同時利用空閑時間鍛煉身體。
夢想總是美好的，現(xiàn)實卻不一定會如意，所以我們只有夢是不夠的。
在現(xiàn)在我能做的就是好好學習，掌握扎實專業(yè)知識臨床醫(yī)學專業(yè)。還要鍛煉自己的綜合能力，因為近年來用人單位的擇才標準經(jīng)歷了很大變化——從最初專看學習成績，到慢慢注意學生的愛好特長，現(xiàn)在則是最關注學生的綜合素質，尤其是創(chuàng)新精神和實踐能力。作為醫(yī)生這個特殊的行業(yè)，實踐能力更是我們需要鍛煉的技巧，所以要加強實踐。在學習之余，給自己找個醫(yī)院實地觀察和學習，很多臨床經(jīng)驗使我們在書本上學不到的?，F(xiàn)在制定的規(guī)劃與現(xiàn)實還有很大的差距，在整個過程中，我們需要不斷對自己和職業(yè)探索，來及時修正我們的計劃。
臨床醫(yī)學專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃篇五
(20xx年-20xx年，20歲至23歲)。
總體目標：完成本科的學習，獲得學士學位，考上研究生。
1、社會一般環(huán)境：
中國政治穩(wěn)定，經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展。
2、醫(yī)生職業(yè)特殊社會環(huán)境：
現(xiàn)在醫(yī)生職業(yè)存在飽和狀態(tài)，即供過于求的狀態(tài)。醫(yī)學也越來越發(fā)達，要學的東西自然也愈來愈多，這使得很多本科畢業(yè)生要繼續(xù)學習，爭取拿到碩士甚至博士學位，新政策的頒布更對醫(yī)學生的學歷要求增高。要想以后找到好就必須自我增值，多學點東西。
1.個人分析：
(1)自身現(xiàn)狀：
有較強的學習愿望和學習能力，能吃苦耐勞，對所學的知識掌握地較扎實。四級已過，準備過六級。準備多看點課外的知識充實自己，多學點東西。
2.角色建議：
父親：“要不斷學習，不斷充實自己”“任何時候都不能驕傲也不能氣餒”
母親：“要學會寬容”
老師：“聰明、有上進心、勤奮、乖巧，缺乏社會，還要磨練”
同學：“有較強的學習能力，適合學醫(yī)，做醫(yī)生”
職業(yè)目標：一個優(yōu)秀的婦產(chǎn)科醫(yī)生。
1.20xx-20xx年：
完成教材的內(nèi)容，爭取考得好成績，通過英語六級考試。
2.20xx--20xx年：
3.20xx--20xx年。
到一家醫(yī)院，，通過實習具有一定的實踐經(jīng)驗。順利完成畢業(yè)論文，順利畢業(yè)，獲取學士學位。嘗試一下考研，如果考上就讀書，完成學業(yè)，如果考不上，就去找一家醫(yī)院工作，到第二年再考。
我的成功標準是個人事務、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展。只要自己盡心盡力，能力也得到了發(fā)揮，每個階段都有了切實的自我提高，即使目標沒有實現(xiàn)(特別是收入目標)我也不會覺得失敗，給自己太多的本身就是一件失敗的事情。為了家庭犧牲職業(yè)目標的實現(xiàn)，我認為是可以理解的。在28歲之前一定要有自己的家庭。
差距：
1、作為臨床醫(yī)生所必須的理論和實踐能力;。
2、快速適應能力欠缺;。
3、身體適應能力有差距。
4、社交圈太窄。
1.教育培訓方法。
(1)充分利用本科畢業(yè)前在校學習的時間，為自己補充所需的知識和技能。包括參與社會團體活動、廣泛閱讀相關書籍、選修、旁聽相關課程、報考技能資格證書等。
(2)充分利用學校給學生提供的實習和見習機會，爭取更多的學習機會。
(3)攻讀碩士研究生學習機會。
2.討論交流方法。
在校期間多和老師、同學討論交流，畢業(yè)后選擇和其中某些人經(jīng)常進行交流。
3.實踐鍛煉方法。
(1)鍛煉自己的注意力，在嘈雜的環(huán)境里也能思考，正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識地進行自我訓練。
(2)養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食、生活習慣。
每天保證睡眠6-8小時，每周鍛煉三次以上。
(3)充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視同學交際圈、重視和每個人的'交往，不論身份貴賤和親疏程度。
1、職業(yè)規(guī)劃肯定要有，但是我覺得職業(yè)規(guī)劃不可能現(xiàn)在就定下來，周圍的環(huán)境隨時在變，而且自己隨著不斷的成熟和接觸不同的東西，也會變。我以前想當警察，后來想當醫(yī)生，所以覺得這個很難就定下來，更何況是在校大學生，沒有任何社會閱歷，談這個就似乎有點紙上談兵。
2、但是，雖然可能沒有成型的職業(yè)規(guī)劃，但是我覺得每個階段的前進方向和短期目標要有，比如這段時間我要練好英語聽力到什么水平，我要朝著什么方向努力，沒有努力的方向和短期的目標，那容易虛度光陰。
臨床醫(yī)學專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃篇六
總體目標：當一名醫(yī)術精明，經(jīng)驗豐富，高職業(yè)道德素質，人人佩服，人人信賴的醫(yī)生。
美好愿望：我希望自己可以充實地過每一天，希望我身邊的人都健健康康，幸福快樂!希望通過自己的不斷求知和進取能幫人從病痛之中擺脫出來。
已進行情況：職業(yè)道德在進行中，醫(yī)學知識在刻苦的學習中，學會在同齡人中確立威信度，讓被人認可自己，信任自己。
環(huán)境與職業(yè)的分析：
家庭環(huán)境分析：從家庭來講，我從事醫(yī)生這一職業(yè)是很好的。首先，我家人的身體不是很好，我希望自己可以更多地幫助到家人。
學校環(huán)境分析：就目前我所就讀的學校----廣東藥學院來講，讀醫(yī)不是個很好的選擇，因為本學校是以藥劑學等專業(yè)較好的，在一個藥科學校里讀醫(yī)不是很好的選擇。但是，我想，只要我讀研時在更好的學校讀，這樣就可以彌補回來了。現(xiàn)在學校并不重要，重要的是我要學到過硬的知識才是真理。
社會環(huán)境分析：現(xiàn)在各行各業(yè)受到金融危機的影響，導致今年的大學生就業(yè)率才達%，然而，醫(yī)生這一行業(yè)是不受金融危機影響的。但是雖然不受金融危機影響，因為大學生越來越多，每年醫(yī)院的病人的數(shù)量是差不多的，醫(yī)生這一職位也接近達飽和狀態(tài)，所以沒有過強過硬的本領，是很難在這個強手如林的社會里立足的。
法律環(huán)境分析：現(xiàn)在醫(yī)患關系處于緊張狀態(tài)中，醫(yī)生這一職業(yè)，可以說是一只腳在醫(yī)院，另一只卻在監(jiān)獄。患者都會認為，醫(yī)生醫(yī)好人是應該的，然而醫(yī)不好就你不對。所以，為面對這么嚴峻的形式，學好知識，完善自我是至關重要的。
職業(yè)環(huán)境分析：大學里讀醫(yī)的人數(shù)在逐年增多，現(xiàn)在對醫(yī)生的要求也愈來愈高，本科生想在較好的醫(yī)院里呆是很難的事情，除非你的能力非常的高。否則，現(xiàn)在大多醫(yī)院都是要求碩士以上的學位才可以的。
發(fā)展領域分析：我現(xiàn)在就讀的是臨床醫(yī)學，以后可以選擇外科、內(nèi)科、兒科、婦產(chǎn)科等方向。外科醫(yī)生需要理論知識牢固、動手能力強、體力夠強、思維敏捷細膩等能力。各科醫(yī)生的要求各不相同，給自己定向時要有充分的了解才可以。
個人分析：
興趣：
生活興趣：我興趣廣泛，如喜歡逛街，喜歡旅游，喜歡集郵，喜歡手動制作些手工藝品，喜歡可愛的東西，對新事物充滿好奇心。
職業(yè)興趣：我喜歡那些穿著白大褂、以睿智豐富的知識為病人解除病痛的醫(yī)生。自己也喜歡當醫(yī)生。
職業(yè)價值觀：我認為醫(yī)生首先要有崇高的敬業(yè)精神，要有精湛的醫(yī)學技術和追求卓越、利他主義、責任感、同情心、移情、負責、誠實、正直、嚴謹?shù)目茖W態(tài)度。
能力：我的管理和學習能力還不錯。從班里的學習委員和當社團的會長這兩點來看，我的辦事能力是可以的，管理組織能力也得到別人的肯定，有獨立學習的能力。好的學習能力為我以后的職業(yè)能力打下了基礎。
性格：我是比較喜歡獨立的人，一般都是自己的事情自己解決，不喜歡麻煩別人。面對別人，我是熱情開朗的女孩。我會對我遇見的人很陽光的微笑，很熱情的打招呼。我會熱心地待人。對于不幸的人我會同情他，對于失意傷心的朋友，我會安慰她，對于需要幫助的朋友，我也會熱心地盡自己所能地幫她??我在別人面前是樂觀，是開朗的。所以很多人都人認為我很厲害，很不錯，根本都不會有愁的時候。這就是我陽光的'一面吧！大多時候，我是有耐心的人，我可以很細心地做好事情。只是近段做事有點缺少恒心與毅力，只抱三分熱情，沒有動力。不過這只是暫時的，我會找好自己的方向，努力前進的。再仔細端詳自己的性格，待人待事熱心熱情，適合當醫(yī)生的。
角色建議：
家人：家人尊重我的意愿，也比較希望我從事醫(yī)生職業(yè)。
老師：高三的林老師建議我從事服務事業(yè)，比如老師，醫(yī)生等職業(yè)。說我的性格等方面都比較適合。
職業(yè)目標：醫(yī)生。
大二要達如下目標。
職務目標：做臨床醫(yī)學院健康促進協(xié)會的會長。
大三要達如下目標：
能力目標：會熟練運用推拿、針灸、拔罐、急救等。會為診斷簡易病情。xx年--大四為沖刺期，要達如下目標：
大五沖刺分化期，要達如下目標。
學習目標：各科醫(yī)學基本理論知識非常牢固，醫(yī)學智能可以安全使用學歷目標：考上研究生。
三年研究生生活。
學習目標：要有自己的研究課題，作出成果。
能力目標：動手能力強，醫(yī)學技能可以熟練運用。
目標：
學位目標：考取研究生學位，醫(yī)師證。
工作目標：在廣州或者深圳的三甲醫(yī)院上班。
三年目標：
職位目標：向主任醫(yī)師、專家前進。
每一學年均能完成既定的目標，并完成得出色才算成功。
現(xiàn)在自己的專業(yè)知識仍不牢固，距離自己的目標甚遠；
英語水平仍很底。
計算機水平也很低。
動手能力還不是很好。
做事會三分熱情，恒心與毅力欠佳。
做事還不夠主動。
讀研信息還沒掌握，還未開始準備考研工作。
醫(yī)生品德素養(yǎng)、相關法律法規(guī)等知識仍了解甚少。
臨床醫(yī)學專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃篇七
優(yōu)點：細心，做事有規(guī)劃，踏實。
缺點：有些固執(zhí)，單純，不是很健談。
2.【mbti測試結果】。
沉靜，認真;貫徹始終、得人信賴而取得成功。講求實際，注重事實和有責任感。能夠合情合理地去決定應做的事情，而且堅定不移地把它完成，不會因外界事物而分散精神。以做事有次序、有條理為樂—不論在工作上，家庭上或者生活上。重視傳統(tǒng)和忠誠。
istj型的人工作縝密，講求實際，很有頭腦也很現(xiàn)實。他們具有很強的集中力、條理性和準確性。無論他們做什么，都相當有條理和可靠。他們具有堅定不移、深思熟慮的思想，一旦他們著手自己相信是最好的行動方法時，就很難轉變或變得沮喪。istj型的人特別安靜和勤奮，對于細節(jié)有很強的記憶和判斷。他們能夠引證準確的事實支持自己的觀點，把過去的經(jīng)歷運用到現(xiàn)在的決策中。他們重視和利用符合邏輯、客觀的分析，以堅持不懈的態(tài)度準時地完成工作，并且總是安排有序，很有條理。他們重視必要的理論體系和傳統(tǒng)慣例，對于那些不是如此做事的人則很不耐煩。istj型的人總是很傳統(tǒng)、謹小甚微。他們聆聽和喜歡確實、清晰地陳述事物。istj型的人天生不喜歡顯露，即使危機之時，也顯得很平靜。他們總是顯得責無旁貸、堅定不變、但是在他們冷靜的外表之下，也許有強烈卻很少表露的反應。
·適合的領域有：工商業(yè)領域、政府機構金融銀行業(yè)、政府機構、技術領域、醫(yī)務領域。
3.【霍蘭德職業(yè)興趣測試】。
駐足觀望，電子、網(wǎng)絡鋪天蓋地，知識信息飛速發(fā)展，科技浪潮源源不絕，人才競爭日益激烈，形形色色人物競赴出場，不禁感嘆，這世界變化好快。
當前，中醫(yī)、西醫(yī)發(fā)展各有千秋。中醫(yī)治病講究辨證論治、治病求源，西醫(yī)治病講究對癥下藥。然而，中醫(yī)治病一般見效較慢，西醫(yī)治病，有時又太機械、缺乏對病人機體整體功能聯(lián)系的考慮，且病人用藥后副作用一般較大。因此，中西醫(yī)結合發(fā)展，互補不足，增強優(yōu)勢，前景會很樂觀。但是，正如冰凍三尺非一日之寒，這道路走起來并非一馬平川。
水無點滴量的積累，難成大江河。
人無點滴量的積累，難成大氣候。
沒有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出，哪里來甘甜歡暢的成功的喜悅?
沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研，哪里來震撼人心的累累碩果?
只有付出，才能有收獲。
未來，掌握在自己手中。
俗話說，欲行千里，先立其志。否則，漫無目的的亂走一遭，豈不殆誤時機，浪費年華?因此，我首先要把自己今后十年的目標大致計劃一下，以便更能多一份力量鞭策我激勵我在未知多變的人生旅途中穩(wěn)健前行。
在校期間目標規(guī)劃如下：
(一)思想政治及道德素質方面：
以馬列主義、毛澤東思想、樹立正確的人生觀、價值觀、道德觀、奮斗觀、創(chuàng)業(yè)觀，堅持正確的人生價值取向。
定期遞交對黨的章程的學習、認識及實踐，以及自己的言、行、感受，爭取早日通過審核，加入中國共產(chǎn)黨。
積極參加黨團活動，"三學"活動等。
(二)社會實踐與志愿服務方面：
適時參加社會調(diào)查活動、社區(qū)保健咨詢、醫(yī)院臨時實習等工作。
適時參加安全義務獻血、植樹活動、青年志愿服務活動等公益事業(yè)。
(三)科技學術創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)方面：
扎實學習專業(yè)技能，同時，充分利用校內(nèi)圖書館、校外購書城及網(wǎng)絡信息，開拓視野，擴展知識范圍，以此，激發(fā)、開拓思路，嘗試設計開展學術創(chuàng)新、科技創(chuàng)新。
(四)文體藝術、社團活動與身心發(fā)展方面：
積極參加校內(nèi)外文體藝術活動、校內(nèi)社團活動、演講賽、辯論賽、書畫比賽等，以此充分鍛煉膽量、能力，展示個人風采。
積極參加身體鍛煉，校運動會。每周平均出操四次，每次半小時左右。
(五)技能培訓方面：
雖然省二級計算機考試已經(jīng)通過，但這遠遠不夠達到目標。因此，我決定本學期(即大二下半學期)參加英語四級考試和全國中醫(yī)中級按摩師資格考試并力爭通過，大三第一學期參加英語六級考試并力爭通過，大三第二學期參加全國計算機二級考試并力爭通過，大四、大五時期在技能培訓方面注重于醫(yī)學專業(yè)英語的學習、積累。
(六)學業(yè)方面：
平時，無非常特殊情況絕不遲到、請假，更不準曠課，保證好學習聽講時間及學習質量。
除去上課時間，應充分利用課余時間。除去必要適可的身體鍛煉、娛樂活動及休閑時間外，均應安心、踏實、專注地攻讀專業(yè)書籍及其它類別的實用書籍。學習時應注意預習、聽講、復習、綜合分析對比聯(lián)系，以及所用時間比例。知識積累不僅應做到廣、博，更應做到專、精，力爭畢業(yè)時獲得優(yōu)秀畢業(yè)生稱號。
計劃定好固然好，但更重要的，在于其具體實施并取得成效。這一點時刻都不能被忘記。任何目標，只說不做到頭來都只會是一場空。然而，現(xiàn)實是未知多變的。定出的目標計劃隨時都可能受到各方面因素的影響。這一點，每個人都應該有充分心理準備。當然，包括我自己。因此，在遇到突發(fā)因素、不良影響時，要注意保持清醒冷靜的頭腦，不僅要及時面對、分析所遇問題，更應快速果斷的拿出應對方案，對所發(fā)生的事情，能挽救的盡量挽救，不能挽救的要積極采取措施，爭取做出最好矯正。相信如此以來，即使將來的作為和目標相比有所偏差，也不至于相距太遠。當然，這只是我個人觀點，若有不當之處，敬請大家指出或補充，在此感謝!
其實，每個人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、追求、抱負。
每個人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。
但是，無論眼底閃過多少刀光劍影，只要沒有付諸行動，那么，一切都只是鏡中花，水中月，可望而不可及。
一個人，若要獲得成功，必須得拿出勇氣，付出努力、拼博、奮斗。
臨床醫(yī)學專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃篇八
我的個目標地域是廣州。廣州經(jīng)濟發(fā)展比較成熟，仍然存在許多機遇。交通設施比較完善，但還是比較擁擠?？諝猸h(huán)境比較差，社會成分比較復雜。另外有較多同行的同學朋友在廣州，有利于發(fā)展人脈。在廣州有我們學校的附屬醫(yī)院：南方醫(yī)院、珠江醫(yī)院，這有利于畢業(yè)后分配工作。
職業(yè)生涯條件分析小結：
經(jīng)過對職業(yè)生涯條件的分析，我了解到自己的家庭環(huán)境和學校環(huán)境都有利于我的職業(yè)生涯發(fā)展，社會環(huán)境中就業(yè)問題突出，要想在找工作應聘時脫穎而出，對我來說，確實是個不小的挑戰(zhàn)，我會努力發(fā)展自己的長處，彌補自己短處并克服其所帶來的問題，化被動為主動。至于職業(yè)環(huán)境，經(jīng)過分析才發(fā)現(xiàn)，我對自己喜歡的職業(yè)并沒有深入的了解，這對于我的職業(yè)生涯發(fā)展是不利的，所以以后每天抽時間上網(wǎng)瀏覽有關于醫(yī)學行業(yè)的新動態(tài)，并深入了解自己喜歡的職業(yè)，特別是臨床醫(yī)學和心理學方面的職業(yè)要求與就業(yè)前景。
第三章職業(yè)目標定位及其分解組合。
職業(yè)目標的確定。
綜合部分(自我分析)及第二部分(職業(yè)生涯條件分析)的主要內(nèi)容運用職業(yè)生涯決策平衡表確定職業(yè)目標。
職業(yè)發(fā)展策略--進入學校的直屬醫(yī)院工作，到廣州、珠海地區(qū)發(fā)展。
職業(yè)發(fā)展路徑--走專家路線。
對本人職業(yè)定位進行swot分析：
swot分析。
運用swot分析法來進行職業(yè)生涯機會評估的優(yōu)點是能盡可能多的把優(yōu)勢,劣勢,機會和制約方面都羅列出來,然后進行制衡評估,但是有一個不足的地方就是,一般大學生的自我評估帶有主觀性,而且似乎并不能窮盡所有的優(yōu)勢,劣勢,機會和制約項目,因此在職業(yè)機會和制約的有關方面應該咨詢相關專業(yè),行業(yè)的專家,而優(yōu)勢,劣勢可以參考職業(yè)能力測試和周圍朋友的意見.這樣的結果才能比較客觀,全面.另外這些優(yōu)勢,劣勢,機會和制約是會不斷變換的,例如我自己將準備考研究生,那么我離就業(yè)有5年的時間,這些項目都是會不斷變換的。
我的優(yōu)勢(strength)及其使用。
優(yōu)勢：(1)性格熱情，興趣廣泛，喜歡廣交朋友，團結同學，有集體主義。
(2)學習勤奮，肯吃苦耐勞，有刻苦鉆研的精神。
(3)工作認真細心，有責任心，有上進心，獨立性強。
(2)繼續(xù)保持自己的優(yōu)良作風，在大學中努力爭取好成績，增加自己的就業(yè)籌碼。
我的弱勢(weakness)及其彌補。
弱勢：(1)性格內(nèi)向，在交往中處于被動，時有冷淡。
(2)英語水平還不行，對重要科目的學習不夠深入。
(3)工作經(jīng)驗不足，兼職還沒做過。
我的機會(opportunity)及其利用。
機會：(1)生活和工作穩(wěn)定，可以繼續(xù)考研。
(2)畢業(yè)前的各種應聘面試。
(3)有不少同是醫(yī)學專業(yè)的同學在其它各院校。
利用：(1)積累好工作中經(jīng)驗并結合課本，學習好英語，爭取考研。
(2)認真對待每次的面試，積累更多的面試經(jīng)驗。
(3)積極與各院校的同學的交流經(jīng)驗、學識，擴展知識面，擴展交際網(wǎng)。
(4)認真學好專業(yè)知識，爭取好成績，面試時能夠得到醫(yī)院的認可。
我面臨的威脅(threat)及其排除。
威脅：(1)學過的知識忘記了，英語可能也退化了。
(2)面試諸多刁難和挑戰(zhàn)，同行的競爭。
(3)工作中遇到不少挫折。
(2)與專業(yè)人士交流，吸取經(jīng)驗;在兼職過程中積累與別人溝通的方法，拓寬眼界;面試之前準備材料，應變策略，面試之中克服表達差的缺點，發(fā)揮自己職業(yè)技能的豐富知識。
(3)以積極樂觀向上的態(tài)度去面對挫折，不斷總結積累經(jīng)驗，可以用小本子記錄自己的每一次失誤，保證下次不會再犯同樣的錯誤，認真思考自己的工作方式，做到吃一塹長一智。
分析。
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臨床醫(yī)學專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃篇九
導語：小編在這里為大家推薦臨床醫(yī)學專業(yè)職業(yè)規(guī)劃書，歡迎大家的閱讀!
臨床醫(yī)學專業(yè)是一門實踐性很強的應用科學專業(yè)。它致力于培養(yǎng)具備基礎醫(yī)學、臨床醫(yī)學的基本理論和醫(yī)療預防的基本技能;能在醫(yī)療衛(wèi)生單位、醫(yī)學科研等部門從事醫(yī)療及預防、醫(yī)學科研等方面工作的醫(yī)學高級專門人才。該專業(yè)學生主要學習醫(yī)學方面的基礎理論和基本知識，人類疾病的診斷、治療、預防方面的基本訓練.具有對人類疾病的病因、發(fā)病機制做出分類鑒別的能力。
自己的性格偏內(nèi)向，做事時認真踏實肯干，對于自己的分內(nèi)、外之事都能做到認真對待，有較強的責任心，也有一定的同情心，我認為這些性格都比較適合自己的臨床專業(yè)。同時由于自身比較膽小，導致與其他人的交流能力就稍有欠缺，但經(jīng)過在學生會三年的鍛煉，現(xiàn)在已經(jīng)有了很大的改善。因為當一名臨床醫(yī)生是自己從小的心愿，所以在專業(yè)學習方面有濃厚的興趣，我認為這是自己的另一大優(yōu)勢。
隨著高等醫(yī)學教育事業(yè)的迅猛發(fā)展，醫(yī)學院學辦學條件不斷改善，招生規(guī)模不斷擴大，臨床醫(yī)學專業(yè)畢業(yè)生的質量和數(shù)量都有大幅度提高。經(jīng)過多年的不斷培養(yǎng)和補充，特別是一二線城市的醫(yī)療人才狀況得到根本改善，很多醫(yī)療機構正在進行人事調(diào)整和改革，用人指標有限，而大部分醫(yī)學院校畢業(yè)生都渴望進入大城市的醫(yī)院工作。但大醫(yī)院對應聘者的學歷要求比較高，而且人員數(shù)量多有飽和，想進入比較困難。雖然現(xiàn)在的就業(yè)形勢不容樂觀，但我們不能就此氣餒而放棄學習，反而應該更加努力地學習、奮斗，為自己打造屬于自己通向未來的階梯。
1)能在一家三甲醫(yī)院工作，醫(yī)院科室的性質屬于中西醫(yī)結合
2)成為一名優(yōu)秀的臨床內(nèi)科醫(yī)生，最好是消化內(nèi)科的臨床醫(yī)生
3)能夠成為科室的主治醫(yī)師甚至是副主任醫(yī)師
大四：大四是已經(jīng)可以接觸臨床的.時間，加上學校所開設的大多數(shù)臨床課，應該在學好課本知識的同時，積極去臨床實踐，獲取屬于自己的臨床經(jīng)驗，為以后的工作打下最基礎的鋪墊。
大五：在上好本科最后幾門基礎課的同時，在臨床科室進行實習，在帶教老師的指導下認真努力學習各種臨床技能，豐富自己的臨床經(jīng)驗。由于自己的專業(yè)不涉及考研，用節(jié)省下來的時間，多向老師求教，了解所在實習科室的一些最新前沿診療技術和概念，空暇時鍛煉自己的身體，為以后的工作打造一個結實的革命本錢。
研一：認真學習該階段的學校課程，同時在導師的帶領下，更加認真對待醫(yī)院工作，仔細了解老師的課題，開始為自己的畢業(yè)課題著手準備，考慮自己畢業(yè)后希望工作的臨床科室，收集該科室的用人需求，同時更加完善自己，鍛煉自己在各方面的能力。
研二：認真完成自己的畢業(yè)課題，爭取在最后一年考取執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格，同時開始尋找工作醫(yī)院，要是不能找到合適的醫(yī)院，就先選擇基層醫(yī)院，為以后積累工作經(jīng)驗，同時利用空閑時間鍛煉身體。
夢想總是美好的，現(xiàn)實卻不一定會如意，所以我們只有夢是不夠的。在現(xiàn)在我能做的就是好好學習，掌握扎實專業(yè)知識。還要鍛煉自己的綜合能力，因為近年來用人單位的擇才標準經(jīng)歷了很大變化——從最初?？磳W習成績，到慢慢注意學生的愛好特長，現(xiàn)在則是最關注學生的綜合素質，尤其是創(chuàng)新精神和實踐能力。作為醫(yī)生這個特殊的行業(yè)，實踐能力更是我們需要鍛煉的技巧，所以要加強實踐。在學習之余，給自己找個醫(yī)院實地觀察和學習，很多臨床經(jīng)驗使我們在書本上學不到的?，F(xiàn)在制定的規(guī)劃與現(xiàn)實還有很大的差距，在整個過程中，我們需要不斷對自我和職業(yè)探索，來及時修正我們的計劃。
臨床醫(yī)學專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃篇十
(20xx年—20xx年，20歲至23歲)。
總體目標：完成本科的學習，獲得學士學位，考上研究生。
二、社會環(huán)境分析結果。
1、社會一般環(huán)境：
中國政治穩(wěn)定，經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展。
2、醫(yī)生職業(yè)特殊社會環(huán)境：
現(xiàn)在醫(yī)生職業(yè)存在飽和狀態(tài)，即供過于求的狀態(tài)。醫(yī)學也越來越發(fā)達，要學的東西自然也愈來愈多，這使得很多本科畢業(yè)生要繼續(xù)學習，爭取拿到碩士甚至博士學位，新政策的頒布更對醫(yī)學生的學歷要求增高。要想以后找到好工作就必須自我增值，多學點東西。
三、個人分析與角色建議。
1、個人分析：
(1)自身現(xiàn)狀：
有較強的學習愿望和學習能力，能吃苦耐勞，對所學的知識掌握地較扎實。英語四級已過，準備過六級。準備多看點課外的知識充實自己，多學點東西。
2、角色建議：
父親：“要不斷學習，不斷充實自己”“任何時候都不能驕傲也不能氣餒”
母親：“要學會寬容”
老師：“聰明、有上進心、勤奮、乖巧，缺乏社會經(jīng)驗，還要磨練”
同學：“有較強的學習能力，適合學醫(yī)，做醫(yī)生”
四、職業(yè)目標分解與組合。
職業(yè)目標：一個優(yōu)秀的婦產(chǎn)科醫(yī)生。
1、20xx—20xx年：
完成教材的內(nèi)容，爭取考得好成績，通過英語六級考試。
2、20xx—20xx年：
3、20xx—20xx年。
到一家醫(yī)院實習，通過實習具有一定的實踐經(jīng)驗。順利完成畢業(yè)論文，順利畢業(yè)，獲取學士學位。嘗試一下考研，如果考上就讀書，完成學業(yè)，如果考不上，就去找一家醫(yī)院工作，到第二年再考。
五、成功標準。
我的成功標準是個人事務、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展。只要自己盡心盡力，能力也得到了發(fā)揮，每個階段都有了切實的'自我提高，即使目標沒有實現(xiàn)(特別是收入目標)我也不會覺得失敗，給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。為了家庭犧牲職業(yè)目標的實現(xiàn)，我認為是可以理解的。在28歲之前一定要有自己的家庭。
差距：
1、作為臨床醫(yī)生所必須的理論和實踐能力;。
2、快速適應能力欠缺;。
3、身體適應能力有差距;。
4、社交圈太窄。
七、縮小差距的方法：
1、教育培訓方法。
(1)充分利用本科畢業(yè)前在校學習的時間，為自己補充所需的知識和技能。包括參與社會團體活動、廣泛閱讀相關書籍、選修、旁聽相關課程、報考技能資格證書等。
(2)充分利用學校給學生提供的實習和見習機會，爭取更多的學習機會。
(3)攻讀碩士研究生學習機會。
2、討論交流方法。
在校期間多和老師、同學討論交流，畢業(yè)后選擇和其中某些人經(jīng)常進行交流。
3、實踐鍛煉方法。
(1)鍛煉自己的注意力，在嘈雜的環(huán)境里也能思考問題，正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識地進行自我訓練。
(2)養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食、生活習慣。每天保證睡眠6—8小時，每周鍛煉三次以上。
(3)充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視同學交際圈、重視和每個人的交往，不論身份貴賤和親疏程度。
1、職業(yè)規(guī)劃肯定要有，但是我覺得職業(yè)規(guī)劃不可能現(xiàn)在就定下來，周圍的環(huán)境隨時在變，而且自己隨著不斷的成熟和接觸不同的東西，也會變。我以前想當警察，后來想當醫(yī)生，所以覺得這個很難就定下來，更何況是在校大學生，沒有任何社會閱歷，談這個就似乎有點紙上談兵。
2、但是，雖然可能沒有成型的職業(yè)規(guī)劃，但是我覺得每個階段的前進方向和短期目標要有，比如這段時間我要練好英語聽力到什么水平，我要朝著什么方向努力，沒有努力的方向和短期的目標，那容易虛度光陰。
臨床醫(yī)學專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃篇十一
2、短期目標規(guī)劃——大學三年目標。
大一：目前處于大一下學期準備完了，努力把各學科考試考過，甚至考得優(yōu)秀。
大二：爭取更加努力學習，拿到獎學金。參加各種活動，競選班干，彌補大一沒能擔任班干的遺憾，從而鍛煉自己的膽量。還有就是爭取被評選成為入黨積極分子，爭取入黨。充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢，認真學好專業(yè)知識，爭取把各學科考試考好。培養(yǎng)學習、工作、生活能力，全面提高個人綜合素質，并作為就業(yè)準備，希望自己能通過全國計算機等級考試。多看與專業(yè)相關的知識，擴展自己專業(yè)方面的知識而不僅僅局限于學校所教授。
大三：大三也就是實習時期，爭取到好的實習機會，多多積累經(jīng)驗，認真踏實的學習，把自己學到的理論知識運用到實踐中去。具備在經(jīng)濟領域從事具體藥品的理論基礎，接觸了解藥品流通程序。積極工作，努力表現(xiàn)自己，希望能夠得到實習醫(yī)院的好評，以后找工作更加容易。
(升本待定，有可能啟動備選方案。關于備選方案，我給自己定的方向是繼續(xù)深造學習而不是?？飘厴I(yè)就從事工作。眾所周知，當今的社會競爭之激烈，?？粕缺冉允?，盡管有些?？粕芰Φ暮軓姷芏鄦挝徊挥杩紤]。但是由于現(xiàn)今挑選人才也很看重工作經(jīng)驗。雖然升本的機會不是很大，但是我還是希望能夠升本的，我會努力爭取的。)。
3、中長期目標。
中期目標：如果升本失敗，那就進入事業(yè)探索期和事業(yè)發(fā)展期，預計時間為六年，希望進入任意醫(yī)院工作積累工作經(jīng)驗，并且要一邊工作一邊深入學習，在努力工作的同時，還要爭取擴大發(fā)展人際關系，和同事院長搞好關系，并且要養(yǎng)成好的生活習慣，抓緊時間參加體育鍛煉。在此期間，還要努力掙錢，為自己的婚姻問題及出外深造積累資金。還應該利用關系及資金為自己謀取更好的工作崗位。
長期目標：事業(yè)成熟期，奮斗目標——縣或市級人民醫(yī)院工作。這必須利用關系及資金為自己謀取，當然，好的表現(xiàn)也是必須的，那時自己可以以成熟職業(yè)的姿態(tài)去處理遇到的事件，在自己的工作崗位上，踏踏實實的貢獻自己的力量，擁有一個完美的家庭。我還想擁有自己的藥店，用自己扎實的理論基礎和熱情的服務去造福社會。
臨床醫(yī)學專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃篇十二
1、興趣愛好：
業(yè)余愛好：讀書，聽音樂，看電視。
偶像：周華健、威廉·安德魯·佩頓。
喜歡的文學作品：《老人與?！贰ⅰ独子辍?、《圍城》。
2、優(yōu)勢
（1）自我評價--自信與堅強我給自己設定了不同時期的不同職業(yè)目標，為了能夠實現(xiàn)這些職業(yè)目標，我會不懈的去努力，我的自信與堅強就是我實現(xiàn)這些目標最大的保障。
（2）職業(yè)興趣--我有較強獨立思考能力和理解能力，喜歡去探索新的事物，去自然去享受自然，用自己的筆去描述自然。
（3）職業(yè)個性--敢于創(chuàng)新，堅持不懈我是一個善于發(fā)現(xiàn)新事物和探索新事物的人，善于和別人溝通，敢于創(chuàng)新，敢于探索，總是堅持不懈！
（4）職業(yè)價值觀--綜合選擇我的人才素質測評報告結果顯示我的職業(yè)價值觀排在前三的是追求關系，追求成就，支持滿足，我的具體的是：首先在得到一份工作后要和自己的同事、領導關系相處的融洽，在這之后要追求自己的勞動成果，做好自己分內(nèi)工作的同時，適當去幫助他人。在工作時也需要他人的支持！
（5）勝任能力優(yōu)勢：敢于創(chuàng)新；堅持不懈；具有積極向上的心態(tài)；對自己充滿信心；有上進心；劣勢：沒有很好的語言表達能力。
參考人才素質測評報告建議以及通過向朋友親戚的了解，我對影響職業(yè)選擇相關外部環(huán)境進行了較為系統(tǒng)的分析。
1、家庭環(huán)境分析，我們家在城市，父母在私營企業(yè)上班，家庭經(jīng)濟狀況一般。父母對我的工作環(huán)境有較高要求，可能會與我一起參加工作的選擇。
2、學校環(huán)境分析，我就讀的學校是天津農(nóng)學院，它是一所綜合性全日制普通高等學校，學校專業(yè)特色鮮明，有著獨特的辦學理念，學校教學設施齊全，師資力量也比較不錯，教學質量也在不斷提高，總而言之，我們學校在同行列學校中還可以。
3、行業(yè)環(huán)境分析，由于中國加入wto，商務運作逐漸全球化，國內(nèi)企業(yè)經(jīng)營也逐步與國際慣例接軌，因此這類企業(yè)在近年來中國偶得到迅猛的發(fā)展。
第一階段：大學一年級
目標：建立起自己的朋友圈；
實施情況：目前我已經(jīng)通過英語四級的考試，正在努力突破6級單詞與聽力，我的朋友圈基本形成，來大學認識了很多朋友，在自己班里有幾個很要好的朋友，而且在本專業(yè)的其他班里也認識了很多的朋友。
差距：英語六級的準備還不夠充分，在單詞和聽力方面還欠缺很多，還要加大力度；人際關系也還不是很穩(wěn)定，對朋友還是不夠了解，要加深對朋友的了解，人際關系網(wǎng)還不夠大，在學校里認識的人還不是很多。
彌補措施：早上應該早點起床，背誦單詞，擴大自己的詞匯量，以及加強聽力的訓練；多去了解朋友，建立起自己的穩(wěn)定的人際關系圈，多去結交校內(nèi)其他專業(yè)的人，擴大自己的朋友圈。
第二階段：大學二、三年級
目標：成功的將自己推銷出去，讓更多的人認識自己；了解企業(yè)的運作和就業(yè)的一些知識做好就業(yè)的準備；學好自己的專業(yè)知識。
實施方案：首先克服自己膽怯的毛病，多在公共場合發(fā)言，爭取鍛煉自己，同時多結交朋友，外校的也要多去結識；參加企業(yè)的招聘，意在摸清招聘的模式，鍛煉自己的表達能力；多在網(wǎng)上查看相關企業(yè)的信息，對職員的要求等等。對于自己的專業(yè)知識，我會在平時的學習中大量閱讀專業(yè)相關的書籍，努力提高專業(yè)修養(yǎng)，而平時上課的時候，我更會認真聽講，力爭搞懂教授傳授的專業(yè)知識和經(jīng)驗技巧，同時做好筆記，課后除了完成作業(yè)以外，經(jīng)常復習所學到的知識。另外，多關心已經(jīng)參加工作的同學、朋友們的近況，結合自己的實際情況隨時對自己未來的工作環(huán)境，需求有一個大體的構思。
預期達到的效果：在本校每一個學院都有自己認識的人，朋友圈子更為牢固；在外校能有幾十個認識的人；能基本了解企業(yè)的運作模式，招聘時的一些方式方法，了解本專業(yè)相關企業(yè)的要求；學習方面，做到專業(yè)知識爛熟于心，理論知識儲備充足，并且有一定的實踐經(jīng)驗。
第三階段：大學四年級
實施方案：積極主動的投入到實習當中去，將自己吃苦耐勞的精神發(fā)揮出來，鍛煉自己的實際操作能力，多與實習單位的員工溝通，向他們學習經(jīng)驗；立即出去找工作，多參加應聘。
預期達到的效果：在實踐中對所學的專業(yè)知識強化，能增強自己的動手能力，找到一個自己比較滿意的工作。
第四階段：大學畢業(yè)五年內(nèi)
目標：事業(yè)上能有比較大的發(fā)展，收入超過3500元，工作也很穩(wěn)定；家庭方面，多多努力，爭取建立一個和諧美滿的小家庭。并在這期間通過自習學會助理會計的大部分課程。
實施方案：在工作中積極主動，把握住每一次的鍛煉機會，讓自己成為公司里的核心成員之一，和上司的關系搞好，珍惜每次晉升的機會，生活中多關心家人、朋友，讓家庭和睦，感情日益加深。
預期：成為助理會計師，工資在3500以上。
1、職業(yè)規(guī)劃肯定得有，但是我覺得規(guī)劃不一定就能得到切實的執(zhí)行。周圍黃靜隨時在改變，而我們也在不斷的成熟?，F(xiàn)在沒有任何的社會閱歷，對未來的都是趨于理想化的，最后能實際實現(xiàn)多少基本沒有預測。
2、職業(yè)規(guī)劃雖然不能完全執(zhí)行，但是具有相當?shù)膮⒖純r值。它讓我在每個階段都有一個參照方向和短期長期的目標。這樣讓我更能明白自己應該怎么做，不會出現(xiàn)長時間的低迷。讓我能更快的在任何的打擊下恢復斗志，勇往直前。
3、希望能夠在學校多聽聽社會成功人士的案例，希望學校能阻止些講座，讓我能夠好的明白成功路上的艱辛，以便隨時調(diào)整自己的規(guī)劃書，讓我能從中學到受益一生的更多的知識和經(jīng)驗。
結束語：
一分好的職業(yè)規(guī)劃，將領導我們朝著自己理想的未來前進，我將按照自己的對職業(yè)的規(guī)劃，一步一步的走下去。我希望，同時我也相信我的未來不是夢！
臨床醫(yī)學專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃篇十三
我國是一個人口大國，每年需就業(yè)的人數(shù)達2000萬(2015年大學生630萬，農(nóng)村剩余勞動力轉移就業(yè)400萬，城鎮(zhèn)人口和新增勞動力1000萬)。以我國每年經(jīng)濟增長10%算，每一個經(jīng)濟增長1%帶來80~100萬個就業(yè)崗位，每年還有近1000萬人失業(yè)。勞動力市場供大于求，帶來就業(yè)的壓力相對增大，造成大學畢業(yè)生就業(yè)難。
大學生要理性面對就業(yè)形勢，平衡心態(tài)，要學會自己去經(jīng)營自己的人生。學生要根據(jù)自己的實際情況給自己一個合理的定位，“天助自助者”，人只有通過自己的不斷提升和提高，用腳踏實地，一步一個腳印才可能有更好的發(fā)展。一個社會的發(fā)展離不開人才，只要是人才，就一定能找到自己的立足點。
大學生要積極參加社會實踐，增強動手能力，提高處理事物的能力，不斷積累各方面的經(jīng)驗，以適應社會?，F(xiàn)代社會對人才的要求越來越高，不僅要有豐富的理論知識，更重要的是解決問題、創(chuàng)新的能力，把知識轉化為財富的能力。作為當代大學生，不能只“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”，要更多地接觸社會、了解社會、融入社會，才能立足于社會。
每位大學生應規(guī)劃好自己的大學生活，在五年的大學生活里努力從全方面發(fā)展自己，使自己成為社會需要的人才，為祖國的建設奉獻自己的一份能力。
度分析
性格的培養(yǎng)
我來自農(nóng)村，也許是家庭的原因使自己從小就不怎么愛說話。在整個求學階段應該說是比較順利，進入好的初中和高中但是自己總認為自己的性格里面還缺乏一點韌性和活躍。高考失敗后的復讀經(jīng)歷讓我收獲了我的韌性，而這直到現(xiàn)在包括以后都會讓我收益。進入大學，自己在開學的時候就給自己確定了兩個目標：一、把自己的學習弄好;二、把自己的人際交往能力提升，現(xiàn)在看來，自己在這兩方面效果還是有的但是要做的還有很多。另外，作為一名醫(yī)學生，當?shù)竭_一定的時候就會發(fā)現(xiàn)自己的當時目標只能算一部分，因為職業(yè)賦予我的責任更大，而這也要求我要調(diào)整好自己的目標。通過日常的學習，現(xiàn)在的自己已經(jīng)收獲到自信、快樂、向上，能團結好自己身邊周圍的人。
家人評價 關心體貼、尊敬父母、關愛老人、 懂事
老師評價 開朗活潑、誠實守信、關愛同學、得力助手
親密朋友評價 兩肋插刀、做人豪爽、對人真心、做事分明
同學評價 學習榜樣、為班幸苦、待人和善、知心朋友
其他社會關系評價 做人爽快、活波開朗
學習的進步
獲獎項目學年 名稱
英語四級證書二等獎學金
國家獎學金二等獎學金
思想道德的提高
作為一名醫(yī)學生，在具備良好的專業(yè)技能同時還必須要有高尚的道德情操。我立志成為一名共產(chǎn)黨員，在生活中，關心每一位朋友，盡自己的能力去幫助他們解決困難，通過參加不同的講座來豐富自己的閱歷，嚴格要求自己，用自己的熱情去感染每一位朋友。在過去的兩年里我已經(jīng)成為一名入黨積極分子，并榮獲“昆明醫(yī)學院優(yōu)秀共青團員”、“云南省三好學生”、“創(chuàng)先爭優(yōu)先進分子”等稱號。
不喜歡多說話但絕對是朋友們的知心朋友，做事有自己的想法但有時不能很好的控制好自己的情緒，有自己的一套學習方法，是老師的得力助手。
所任職務 心得體會
在過去了兩年中，通過在不同的學生組織鍛煉讓我學會了與人交往和組織能力。在這兩年中，我組織過“我為鄉(xiāng)親送瓶水”、“流出一片綠”、“小班籃球賽”、“集體生日”等，參加過“團隊大比拼”、“學生之家籃球賽”、“昆明醫(yī)學院海源學院運動會”，在這樣的一次次實踐中讓我學會了如何和別人相處，同時讓我樂觀面對生活中的困難。
人力資源助理的素質 我已具備的能力
在不斷的學習過程中，通過平時認真的學習和積累，我已經(jīng)對于專業(yè)基礎知識有了較好的掌握，對于基本的公司過程自己能夠比較清楚但是作為現(xiàn)階段相對于一名進入實踐工作的人員來說，這還很不夠。
作為一名人力資源助理，動手能力為其最重要的.幾項能力之一，而目前的自己雖然平時動手能力較多但大多數(shù)局限在小范圍內(nèi)。進入大三，時間更加少，通過作為一名學生干部，在日常的生活和工作中通過將理論知識和自己的實際情況相結合起來使自己對于以后將要從事的工作更加熟悉。
職業(yè)道德，作為一名即將踏入社會的人。現(xiàn)在的我雖然做人踏實、為人熱情和活波，但是因為還未進入真正的實踐還未長期接觸各種工作人員，所以這方面的思想道德建設還待加強。
經(jīng)過兩年的學習我已經(jīng)能夠很好的適應自己所生活的環(huán)境，在日常的生活中能夠很好的處理好周圍身邊的關系。我樂觀，在遇到困難時我也能很好的面對并解決掉。我積極，除去學習之外我還積極參加各種社會實踐，提前了解社會動態(tài)。我向上，有著創(chuàng)新精神，我喜歡思考，而這也讓我有了更多的想法和意見。
自己小就喜歡鍛煉，在進入大學之后擁有鍛煉的時間更多。在過去的兩年里我最喜歡的運動項目就是籃球和跑步，籃球除了下雨之外，每周我都會打三次。另外，如果沒有打球之外我就會在一天的學習之后跑步，所以我的身體超棒，健康，結實，體力好。
臨床醫(yī)學專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃篇十四
藥學專業(yè)的就業(yè)方向十分廣闊，與藥品相關的各個領域(主要包括藥品研究開發(fā)部門、生產(chǎn)部門、管理部門、營銷及使用部門)都需要藥學專業(yè)的畢業(yè)生。具體而言有醫(yī)院、科研院所、藥廠、醫(yī)藥藥學專業(yè)的就業(yè)方向十分廣闊，與藥品相關的各個領域(主要包括藥品研究開發(fā)部門、生產(chǎn)部門、管理部門、營銷及使用部門)都需要藥學專業(yè)的畢業(yè)生。具體而言有醫(yī)院、科研院所、藥廠、醫(yī)藥公司、國家藥品管理機關等單位。
藥學專業(yè)學生畢業(yè)后可從事一切與藥物有關的工作：
科研人員——在研究所、藥廠的研究部門，從事藥物的研發(fā)工作;。
醫(yī)院藥劑師——在醫(yī)院藥劑科，從事制劑、質檢、臨床藥學等工作;。
藥檢人員——在藥檢所從事藥物的質量鑒定和制定相應的質量標準;。
臨床醫(yī)學專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃篇十五
在今天這個人才競爭的時代，職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為就業(yè)爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對于每一個人而言，職業(yè)生命是有限的，如果不進行有效的規(guī)劃，勢必會造成時間和精力的浪費。作為當代的大學生，若是一臉茫然踏入這個競爭激烈的社會，怎能使自己占有一席之地?因此，我為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃。有目標才有動力和方向。所謂“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”，在認清自己的現(xiàn)狀的基礎上，認真規(guī)劃一下自己的職業(yè)生涯。
一個有效的職業(yè)生涯設計必須是在充分且正確認識自身條件與相關環(huán)境的基礎上進行的。要審視自己、認識自己、了解自己，做好自我評估，包括自己的興趣、特長、性格、學識、技能、智商、情商、思維方式等。即要弄清我想干什么、我能干什么、我應該干什么、在眾多的職位面前我會選擇什么等問題。所以要想成功就要正確評價自己。
2.1個人性格：既有外向的一面，又有內(nèi)向的一面。有時候只要有什么活動，大概都會看到我參加，內(nèi)向時，可以讓人忽略我的存在。
2.2個人興趣：喜歡打乒乓球和網(wǎng)球，喜歡一個人散步，喜歡交朋友等。
2.3個人評價：有堅持不懈的精神，有不怕犯錯的勇氣，有不服輸?shù)男愿?，最重要的是我有一顆謙虛好學的心。
2.4個人學識:本科專業(yè)生
2.5個人志向:我想當一名出色的水土保持與荒漠化防治工作者。在今天，合理地利用自然資源，防止環(huán)境的污染和破壞，以求保持和發(fā)展生態(tài)平衡，擴大有用自然資源的再生產(chǎn)，保證社會的發(fā)展已經(jīng)成為了新的課題。我的責任就是保持水土，我的義務就是防風固沙，我有一顆為了環(huán)境的赤誠的心。
3.1專業(yè)培養(yǎng)目標
本專業(yè)培養(yǎng)具備水土保持與荒漠化防治的基本理論、基本知識和基本技能，能在水土保持、農(nóng)業(yè)、水利、環(huán)境保護、土地管理等行政、事業(yè)、教學、科研、規(guī)劃設計等部門從事水土保持與荒漠化防治規(guī)劃、設計、施工、監(jiān)測、管理、方案編制、概預算編制、預防、監(jiān)督以及國土環(huán)境整治與資源合理開發(fā)利用的高級工程技術人才。
3.2專業(yè)培養(yǎng)要求
本專業(yè)要求學生具備扎實的數(shù)學、物理、化學等基礎知識，通過水土保持與荒漠化防治方面的基本理論、基本知識和基本技能方面的培養(yǎng)，掌握水土保持規(guī)劃、設計、施工、監(jiān)測、管理、方案編制、概預算編制、預防、監(jiān)督等方面的基本理論、知識和技能。
3.3畢業(yè)生應獲得的知識和能力
1.掌握水土流失與土地荒漠化的基本規(guī)律、基本知識;
2.掌握流域治理與荒漠化防治的規(guī)劃設計方法和技術;
3.具有應用生物與工程等綜合措施防治水土流失與荒漠化的技能;
5.了解水土保持與荒漠化防治的理論前沿、應用前景和發(fā)展動態(tài);
6.熟悉水土保持與荒漠化防治的方針、政策和法規(guī);
7.掌握文獻檢索、資料查詢的基該方法，具有一定流域治理、荒漠化防治、林業(yè)生態(tài)工程建設的科學研究和實際工作能力。
3.4主干學科
水土保持工程學、地質地貌學植物學、生物學、環(huán)境科學與工程、林學。
3.5主要課水土保持工程學、水土保持規(guī)劃、地質地貌學、普通植物學、森林生態(tài)學、林業(yè)生態(tài)工程學、土壤學、樹木學、土壤侵蝕原理、林業(yè)生態(tài)工程學、工程力學、土壤侵蝕水動力學、水文與水資源學、測量學、水土保持信息管理系統(tǒng)、水土保持方案編制、水土保持規(guī)劃、小型水利工程學、農(nóng)田水利學等。
4.1就業(yè)方向
主要就業(yè)單位也是最多的就是在各個企業(yè)做水土保持方案編制了，現(xiàn)在做水保方案編制的單位和工程很多的，其他的可以去氣象、國土、林業(yè)、水務等事業(yè)單位。如果是碩士博士就可以考慮去高校任教了。
水土保持有三大措施“林草、工程、農(nóng)牧”，所謂水保方案編制就是估算各工程對當?shù)厮亮魇闆r的影響，相當于環(huán)境評價，力求達到影響最小。而“荒漠化防治”這一塊就業(yè)對口的單位很少，主要可以考研后在一些防沙治沙站或高校工作。防沙治沙站屬科研單位，主要研究一些固沙措施，和沙區(qū)植被恢復方面。
4.2就業(yè)政策
4.2.1相關概括
水土保持法是人們在預防和治理水土流失活動中所應遵循的法律規(guī)范。防治水土流失，是改變山區(qū)、丘陵區(qū)、風沙區(qū)面貌，治理江河，減少水、旱、風沙災害，建立良好的生態(tài)環(huán)境，發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的一項根本措施，是國土整治的一項重要內(nèi)容。許多國家多通過立法手段來保證和促進水土保持工作，如美國于1935年制定了水土保持法。我國于1957年發(fā)布了《中華人民共和國水土保持暫行綱要》，1982年發(fā)布了《水土保持工作條例》。
5.1為什么要有目標
沒有目標的人生，就像一無人駕駛的小舟，漫無目標的地隨風漂蕩。必須首先確定自己想干什么，然后才能達到自己確定的目標。目標會使你胸懷遠大的抱負，目標會使你在失敗時賦予你再去嘗試的勇氣，目標會使理想中的我與現(xiàn)實中的統(tǒng)相統(tǒng)一。正如空氣對于生命一樣，目標對于成功也有絕對的必要。明確的目標是成功的基礎，所以樹立一個目標很重要。
在走向成功的過程中，不妨指導學生明確大目標和小目標的關系，按照實施的步驟排列起來依次完成，這樣可以做得更快更好。
5.2近期目標
5.3長期目標
在社會工作中積累經(jīng)驗，增長自己在課本無法學到的實踐知識，結合理論知識進行屬于自己的創(chuàng)新。在工作之余，我還要學習各方面的知識，提高自己的能力，增長在校園無法接觸到社會知識。努力提高自身修養(yǎng)。
夢想成為一名水土保持與荒漠化防治專家，向著這個目標而努力前進。
在大學期間學好各科專業(yè)知識，掌握水土保持與荒漠化防治行業(yè)的基本知識。
社會是不斷變化的，事情也不會在一成不變的，但是我還是會一直朝著我的目標前進的，即使道路是曲折的.，滋味是苦澀的，但我還是不會放棄。然而，適當?shù)?，適時的調(diào)整是免不了的，我會定時給自己做評估，按實際情況作出一些更好的調(diào)整以適應社會的新變化。
臨床醫(yī)學專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃篇十六
本人于9月考入廣西醫(yī)科大學，將在6月畢業(yè)。為人誠懇、性格溫和、勤勞能干、心地善良、樂于助人、嚴格要求、積極進取、認真負責?，F(xiàn)在就讀的是七年制臨床醫(yī)學專業(yè)，希望將來能成為一名稱職的醫(yī)生。
(1)優(yōu)勢。
待人誠懇溫和，與人相處友好，人際關系不錯，樂于助人，體貼他人，習慣性地為他人著想，得到同學的擁護。
喜歡學習新的知識，經(jīng)常提出問題并積極思考，尋找答案，有一定的分析能力，做事堅持不懈，有始有終。
生活態(tài)度積極樂觀，遇到問題，勇于面對并解決，碰到挫折，能較快調(diào)節(jié)自己的心情，注意身體的鍛煉，擁有健康的體魄。
思維縝密，能較周全地考慮問題，善于發(fā)現(xiàn)方案的不足或缺陷，并及時作出修改，能很好的與他人合作，具有良好的團隊意識。
(2)劣勢。
掌握知識和技能的速度比大多數(shù)同學稍慢，所掌握的知識和技能比其他同學會稍有一點點欠缺學習和聽課不夠專心，上課時會分心去想其他與學習無關的事，有時候心情不好時，看不進書!
參加的集體活動過少，不利于自己各方面能力的鍛煉，口頭表達能力低，話少多沉默，有時缺乏自信課外方面的事情少關注，社會上的事情知之甚少，生活閱歷少，人生經(jīng)歷不豐富，冒險精神不夠。
家庭背景不好，父母親都是農(nóng)民，家庭所能給予的支持相對較少，將來畢業(yè)找工作也只能靠自己。
(1)機會。
新醫(yī)改的提出為我們當今的醫(yī)學生提供了更廣闊的就業(yè)前景，社區(qū)醫(yī)院、西部地區(qū)需要大量的醫(yī)學人才在經(jīng)濟、科技全球化的今天，中國面臨的國際化形式給個人也提供了更多的就業(yè)機會，可以在更廣闊的舞臺展現(xiàn)個人優(yōu)勢。
在學校還有很多學習的機會，身邊也有很多優(yōu)秀的.朋友和同學，可以向他們學習，并建立構造良好的人際關系隨著社會的進步、人們生活水平的提高，更多的人關注自己的健康，因此醫(yī)藥行業(yè)備受關注，為我們以學生提供了有意就業(yè)機會。
(2)威脅。
社區(qū)醫(yī)院、西部地區(qū)的醫(yī)務工作者待遇低，很多以學生寧可打工也不去那里工作，造成資源的浪費國際化的環(huán)境同時也意味著國際范圍的競爭和挑戰(zhàn)，對個人技術和素質的要求也就更高，我們勢必面臨著知識和能力方面的更大挑戰(zhàn)。
當今優(yōu)秀的人才很多，而機會不一定是均等的，這是就不單單是知識的比拼，更是對個人的發(fā)現(xiàn)機會、展示自己并把握機會能力的考驗用人單位對畢業(yè)生的要求提高，更需要有經(jīng)驗的人才，而對于即將畢業(yè)的我沒有任何的工作和實踐經(jīng)驗。
(1)so戰(zhàn)略。
抓住在校學習的機會，努力學習專業(yè)知識，提高自己的理論和實踐能力，增強競爭實力。
(2)wo戰(zhàn)略。
(3)st戰(zhàn)略。
(4)wt戰(zhàn)略。
9月--6月(大二學習階段)。
課前預習，認真聽課，課后復習，牢固掌握好生理和生化這兩門課，爭取期考時，這兩門課成績優(yōu)秀。其他課程也要學好，其掌握程度可不要求那么高。同時復習好上學期的解剖和組胚課，加深對其的掌握，另外過英語六級。參加兩個星期的見習，掌握基本器械識別。
9月--6月(大三學習階段)。
9月--6月(大四學習階段)。
9月--6月(大五學習階段)。
重視專業(yè)課的學習，發(fā)表一篇系統(tǒng)的綜述或meta分析論文，為實習做好充分的準備。
9月--6月(大六大七實習階段)。
掌握好醫(yī)院里面的多種看病診斷技術，熟悉各項操作流程，打好和醫(yī)生的關系。
9月--6月。
在三甲醫(yī)院從事臨床工作，繼續(xù)深造學習。
通過于志同道合的朋友，籌備創(chuàng)辦一家診所xx年。
購置一套房子。
臨床醫(yī)學專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃篇十七
優(yōu)勢：
（1）基礎知識扎實，自主學習能力強。我的上進心總能讓我在最短的時間內(nèi)學到更多的知識，從而縮短與強人的距離，并能一拼高下。
（2）兼學外語專業(yè)，能讓我在法律的基礎上有更廣泛的選擇機會。
（3）人力資源：姐姐（關系非常好）是民族大學05的英語專業(yè)的佼佼者，兼學法語，并即將實習，會為我提供一些機會；另一位姐姐（尚未深交）是北京外國語大學法英專業(yè)的精英，早已被院長推薦到美國留學，人際關系網(wǎng)很強，據(jù)其透露曾于國家部分領導人士有很深接觸，她將是我的另一筆財富；一位哥哥與嫂子都在外交部工作了大約4年的時間，同樣為我鋪設了另一條路。
劣勢：
(2)人際圈窄，不善于交際
(4)目前做事效率低，一旦工作與學習交叉就會無所適從；
(5)怕承擔責任，不愿主動承擔一些任務，并錯失了一些良機。
機會：
家人能提供實習機會；每年的國際法庭辯論賽，可以為自己創(chuàng)造更多的機會；
威脅：
有可能順著別人的路去走，難有建樹，也可能會因路途太順而不注意自我完善，危機感會淡；律師行業(yè)對新人來說首先面臨經(jīng)濟問題，一旦經(jīng)濟無法支撐，就很難堅持，而我家是農(nóng)村，畢業(yè)后不可能依然提供生活費用。
考研兼實習，并在此期間拿下司法考試，作法律助理等取得一定經(jīng)驗后，步入律師行業(yè)，盡量是涉外的。
決策理由如下：
（3）司法考試是硬件，必須過這一關；
（4）先獲得一些基本的經(jīng)驗，可以熟悉律師事務，對進軍此行業(yè)有幫助。
影響決策的因素：
（1）專業(yè)決定的，路走起來比較容易；
（1）家人中一些是與這個行業(yè)有關的，可以作具體指導；
（3）律師的綜合能力較強，即便是不做這份工作了，依然能在其他領域吃得開。
崗位職責:
任職資格:
硬件是拿到司法考試證書；軟件是有一定的司法實務經(jīng)驗，對法律基礎內(nèi)容有深刻的了解，并能熟練的運用；還要對其他領域有所涉獵，以便于處理不同的案件；關注立法、修法的最新動態(tài)，隨時關注國家政策；熟悉司法工作人員。
第一年（大二）上學期：
下學期：
第二年（大三）上學期：
每周日作案例觀摩外，還要做法律文書的練筆，把寫功練出來，爭取能做到遇到給定案件時，有能力將其手中的筆落實到紙張上；學寫簡歷，并主動搜集各律所的聯(lián)系方式，嘗試投遞簡歷，希望有機會拿到實習的機會，選擇的課程主要為證據(jù)學、法律文書、房地產(chǎn)管理法（熱門的領域，糾紛也很普遍，案源多）、侵權行為法等，同樣會根據(jù)形勢的改變有所調(diào)整。爭取參加一次大型的大學生競賽活動，朝獎項努力，唯讀研作準備。
下學期：
學習經(jīng)濟類的法律，如破產(chǎn)法、競爭法、證券法等，除有利于在處理案件時比較容易外，還可以通過對這些內(nèi)容的了解為自己選擇賺錢的機會；同樣堅持每周的練筆；通過在職能部門的工作，結識更多的人，鍛煉自己的獨立處理事務的能力；結交同學、朋友的同學或朋友，尤其是從事法律學習或工作的，促進交流與學習并練出嘴功來。
第三年：
首先確定考研要考取的課程，目前還不能確定具體是哪門，視情況而定吧；再選擇考取的學校，根據(jù)課程選擇老師，這時要充分利用人力資源，尤其是這所學校的一些認識的同學，可以提供一些有價值的參考信息。從輯思維上鍛煉自己，主要通過形成整體的分析技巧與思維判斷方式，為考研與司法考試準備。尋求家人的建議，并依賴他們能提供的機會，簡單的做些實務性的活動。
為了實現(xiàn)讀研的目標，在課程的學習中要注意自己的成績，目前已經(jīng)拿到一個二等獎學金，爭取通過自己的努力拿到一等，并做到拿下一個國家級的競賽證書，也為保研爭取一些機會吧。
以上就是依據(jù)swot的分析方法進行的自我分析，并在大體上擬定了三年的行動計劃。我會盡最大努力實踐以上定下的行動指標。不丟不忘，切實履行。這是一個藍圖，也是一個諾言！
臨床醫(yī)學專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃篇十八
座右銘：成功之花，人們往往驚羨它現(xiàn)時得明艷，然而當初，它得芽兒卻浸透了奮斗得淚泉，灑滿了犧牲得血雨――冰心。
西方有一句諺語說:如果你不知道你要到哪兒去，那通常你哪兒也去不了.”如果你有夢想，你就能完成夢想”，朝你得夢想去努力，雖然努力規(guī)劃得結果不見得盡如人意，但我們可以過一個比較快樂，貼近本性得人生，當死亡來臨時，我們或許可以說:”我死而無憾了”，那么大學生職業(yè)生涯規(guī)劃存在得意義就明顯了.時間匆匆，大一已成為過去式，懵懂，無知，那些日子”做一天和尚，撞一天鐘”，甚至是墮落，頹廢，這不是大學生，這不配是大學生，這是在荒廢生命，不能再這樣下去。曾經(jīng)看過美國成功大師安東尼羅賓斯提出得一個萬能成功公式：成功=明確目標詳細計劃馬上行動檢查修正堅持到底。這明顯道出了職業(yè)生涯規(guī)劃得重要性。昨天是今天得原因，明天是今天得結果，生活需要目標，生命需要中心，生涯需要規(guī)劃。一個好得規(guī)劃書出現(xiàn)是后大學生活得動力，也將決定個人得發(fā)展.
短、中期目標:拿到國家勵志獎學金，成為一個有較經(jīng)驗得電子專業(yè)工作人員
長期目標:成為一家大公司得首席電子工程師
istj性格特點：“沉靜內(nèi)斂，傳統(tǒng)、謹小甚微，天生不喜歡顯露，即使是面臨危機和成功之時，也顯得很平靜。但是在你冷靜得外表之下，內(nèi)心也許正經(jīng)歷著有強烈得反應。
可靠而值得信賴，有責任感，是嚴肅得、有責任心并且是通情達理得人。你總是顯得責無旁貸、堅定不變、一旦著手自己得行動時，就很難轉變會一直堅持下去。
講求實際，注重事實。喜歡陳述和聆聽確實、清晰得事物，對于細節(jié)有很強得記憶和判斷。在做決定得時候，重視和利用符合邏輯、客觀得分析，傾向于參照準確得事實和自己過去得經(jīng)歷。
能夠合理地去決定應做得事情，而且堅定不移地把它完成，不會因外界事物而分散精神。不論在工作上，家庭上或者生活上都以做事有次序、有條理為樂。你很重視傳統(tǒng)慣例或者一些原則，對于那些不是如此做事得人則很不耐煩?！?/p>
自己屬于那種偏內(nèi)向但正在往外向發(fā)展得人，動手能力較好，曾做過修電路拉家庭電路得兼職，在家常修理各種電器，做過服務員，當個廠工做一線員工，也做過建筑工人.學習得專業(yè)是電子信息工程，個人興趣很廣泛，也很愛熱鬧，很在意別人對自己得看法。從事電子工程方面得工作，我有很大得興趣，是我得愛好，性格測試中，我是一個講實際得現(xiàn)實得人，同時作為一個電子信息工程專業(yè)得工科生，挺適合電子工程師方面得工作。
職業(yè)認知。電子信息工程是一門應用計算機等現(xiàn)代化技術進行電子信息控制和信息處理得學科，主要研究信息得獲取與處理，電子設備與信息系統(tǒng)得設計、開發(fā)、應用和集成?，F(xiàn)在，電子信息工程已經(jīng)涵蓋了社會得諸多方面，像電話交換局里怎么處理各種電話信號，手機是怎樣傳遞我們得聲音甚至圖像得，我們周圍得網(wǎng)絡怎樣傳遞數(shù)據(jù)，甚至信息化時代隊得信息傳遞中如何保密等都要涉及電子信息工程得應用技術。我們可以通過一些基礎知識得學習認識這些東西，并能夠應用更先進得技術進行新產(chǎn)品得研究和開發(fā)。
前景。隨著社會信息化得深入，各行業(yè)大都需要電子信息工程專業(yè)人才，而且薪金較高。學生畢業(yè)后可以從事電子設備和信息系統(tǒng)得設計、應用開發(fā)以及技術管理等。
由于信息時代得到來，據(jù)推測，在相當長得一段時間內(nèi)，此類人才仍將供不應求。
據(jù)調(diào)查，現(xiàn)階段對于電子信息工程人才得需要量十分巨大，“電子信息工程”得專業(yè)，對緩解當前該類人才得供需矛盾是非常必要得。
電子信息工程專業(yè)人才已經(jīng)成為信息社會人才需求得熱點。
電子信息產(chǎn)業(yè)是一項新興得高科技產(chǎn)業(yè)，被稱為朝陽產(chǎn)業(yè)。電子信息產(chǎn)品制造業(yè)
是未來得發(fā)展重點之一，未來展望電子信息工程是一門應用計算機等現(xiàn)代化技術進行電子信息控制和信息處理得學科，主要研究信息得獲取與處理，電子設備與信息系統(tǒng)得設計、開發(fā)、應用和集成。
思想觀念上得差距。剛從事電子電路工作這方面得學生一般會認為，工作得電路是那些普通得家庭電路或者更深有點，或者他們根本就沒意識到不斷學習得重要性，認為在學校學習得那點知識夠養(yǎng)活他們一生。但如果只是那些電路，那么我們得科技不是停止了嗎?電子工程專業(yè)得技術也會隨著高科技得潮流不斷完美化，現(xiàn)在得社會發(fā)展得太快太猛啦!在我們學習書本知識得同時，還要不斷得上網(wǎng)瀏覽，了解學習最新得科技發(fā)展。有一句話說，你不進步，那就死在世界發(fā)展得大潮中。我們不只要當一個好得追隨者，更要當一個創(chuàng)造者。世界是發(fā)展得，我們得思想也不能定格了。還有，現(xiàn)在得思想層次不高，這就要求多和境界高得人多交流，多談高一點得話題，堅持每天讀書，多讀一些名著，提高境界，擴大格局，一個人得格局與境界決定著一個人得成功得大小。
心里上得差距。很多大學生認為他們進入到社會就會得到一份好工作，無知啊!!大學生已經(jīng)沒有值得沾沾自喜得了，街上一抓一大把!但也不能因為我們現(xiàn)在得條件不是很好，我們得學校不是名牌就妄自菲薄，和那些名牌大學學生相比較，心理落差特大，壓力很大。要知道，當因為倒一杯水而憂慮不安得時候，尼亞加大瀑布仍然在奔流直下。要改變這種經(jīng)濟發(fā)展心理差距，大學生已經(jīng)不那么稀罕啦，不管在哪里，只要你肯拼一樣可以成才，名校沒有什么太多值得驕傲得。其實口里已經(jīng)知道這，但是骨子里還是滲透著那樣得自卑想法。我有不少同學在名校里讀書，加強與他們之間得聯(lián)系，參觀他們得校園，看看名校學生是怎樣學習得，直擊我們得心理落差，逐步減小這心理差距。
檢查和反饋：在實踐過程中，發(fā)現(xiàn)英語得學習也是很重要得，英語是世界語言，應用英語可以及時了解世界得最先進得產(chǎn)品，英語方面得能力需要提高，否則無法適應現(xiàn)在得發(fā)展。所以，決定加強英語方面得學習，多參加學校里決定得英語角，和學校得外國人多交流，切實提高英語水平。
內(nèi)心得恐懼一直都是我得一大問題，阻礙實施規(guī)劃，對于很多應該當機立斷，勇敢去做得事缺乏勇氣.戰(zhàn)勝恐懼，刻不容緩.每天開始接觸不同得人，談不同得話題.抓住每一個上臺表演得機會，面向大眾，平靜心態(tài).要成功，需要朋友。要取得巨大得成功，需要敵人。把心剖開，交給朋友，同時也把恐懼分給他們。樹立強大得親密敵人(我們很熟，但他某方面很強)，我要把他打倒，必須不畏恐懼。其實這些恐懼都是我們空想出來得，狠狠得打擊它，就會勝利;表現(xiàn)懦弱，它就會勝利。
在生活過程中還發(fā)現(xiàn)，很多時候得事情都是一些事務性得活動，沒有太多得智力成分，所以決定以后減少參加類似得活動得次數(shù)，把精力用在那些對自己有鍛煉意義得事情上。
不要總是糾結，，生活在過去當中，無論勝敗，讓過去得過去，只留下經(jīng)驗.
社會是發(fā)展得，現(xiàn)實是多變得，所為計劃趕不上變化，對于這一點，每個人都應該有充分心理準備，當然也包括我自己，在面對突發(fā)因素、不良影響是，要保持一顆客觀冷靜得心，積極面對。不僅要及時面對、分析所遇問題，還要快速果斷拿出應對方案(比如考試搞砸啦，要及時查漏補缺，找出問題所在)能應對好得最好，不能得也要保持積極得態(tài)度應對。
社會太多變，如果上方案遇到了太多不順，難以完成，那么就選擇方案二：自主創(chuàng)業(yè)，畢竟現(xiàn)在創(chuàng)業(yè)扶持多，自己做老板更有挑戰(zhàn)性!更能死心塌地得為自己工作，霍姆林斯基也說過：最大得勝利就是自己征服自己得勝利!自己對創(chuàng)業(yè)這方面也挺感興趣得。
臨床醫(yī)學專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃篇十九
1.優(yōu)勢(strength)。
我國醫(yī)院臨床藥學工作自80年開民以來，得到衛(wèi)生部的重視和支持，并將其工作作為評定醫(yī)院等級的一項重要內(nèi)容，因此在各地大醫(yī)院中工作開展得較好，在崗位方面，畢業(yè)生到制藥企業(yè)從事生產(chǎn)和銷售居多，這方面人才也是企業(yè)招聘的主體?，F(xiàn)在學醫(yī)藥方面的前景很好,目前隨著人們的生活水平在不斷的提高,會對醫(yī)療,保健方面的需求會大大增加.所以只要你的技術夠好,前景很好!
2.劣勢(weakness)。
由于我國具體的國情和兩階段培養(yǎng)的藥師，在醫(yī)院中大多數(shù)仍在從事于調(diào)劑工作和藥品采購供應以及從事于制劑生產(chǎn)，他們?nèi)狈詫嵉呐R床醫(yī)學和相關臨床知識，難以勝任臨床藥學工作，這與發(fā)達國家培養(yǎng)的藥師，在專業(yè)相關臨床知識方面差距基大，當前由于經(jīng)濟利益的驅動，許多醫(yī)院領導只關心醫(yī)院的經(jīng)濟利益，因此，難以支持將藥劑科人力、財力投向臨床藥學，故影響了臨床藥學工作的廣泛深入發(fā)展，但是隨著醫(yī)療衛(wèi)生體制改革的進行，藥劑科應主動轉變觀念，積極推進開展臨床藥學，在一些有條件的醫(yī)院積極推進藥學監(jiān)護。藥學監(jiān)護的對象是所在患者，其工作目標和達到的結果是為所有接受藥物治療的患者改善生命質量和身心健康，保證其用藥的安全和有效承擔責任，而臨床藥學的工作對象，大多是住院病人和為臨床醫(yī)師提供各種監(jiān)測數(shù)據(jù)和資料信息，這些意見采綱與否取決于醫(yī)院和患者，此外，臨床藥學的工作目標大多是某些種類的藥物和疾病狀態(tài)，所以其工作范圍有一定局限性。因此實施藥學監(jiān)護，必然要求藥師應具有廣泛的知識能力，才能做好此項工作。
3.機遇(opportunity)。
在全國就業(yè)形勢不容樂觀的情況下，藥科類畢業(yè)生的就業(yè)前景仍然普遍看好。醫(yī)藥英才網(wǎng)張美玲總經(jīng)理介紹說，總體來看，藥科類畢業(yè)生供小于求，各醫(yī)藥公司、制藥廠是吸收這類畢業(yè)生的大戶，制藥業(yè)對人才的需求是穩(wěn)中有升。據(jù)中國藥科大學、沈陽藥科大學、四川大學華西藥學院、北京大學醫(yī)學部藥學院就業(yè)工作負責人介紹，近幾年，這幾所學校的畢業(yè)生就業(yè)率接近100%，總體供需比達到1∶3～1∶4。沈陽藥科大學學生工作處處長、就業(yè)辦公室主任劉彥介紹說，該校的市場營銷本科畢業(yè)生的供需比為1∶7，而藥物制劑、天然藥物化學等專業(yè)的研究生供需比甚至達到1∶10。目前從教學資源情況看，各學校都沒有擴招計劃。對藥學畢業(yè)生來說是一個機會。
4.威脅(threat)。
醫(yī)藥市場沒有形成統(tǒng)一的規(guī)范?，F(xiàn)在假藥經(jīng)常出現(xiàn)，藥品質量得不到保障，導致消費者對很多藥品心存懷疑。而且現(xiàn)在越來越多的人開始關注醫(yī)藥行業(yè)，導致行業(yè)內(nèi)的競爭十分激烈。一些公司或企業(yè)會定期發(fā)放感冒藥，也使很多商機流失。
臨床醫(yī)學專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃篇二十
本人于9月考入廣西醫(yī)科大學，將在6月畢業(yè)。為人誠懇、性格溫和、勤勞能干、心地善良、樂于助人、嚴格要求、積極進取、認真負責?，F(xiàn)在就讀的是七年制臨床醫(yī)學專業(yè)，希望將來能成為一名稱職的醫(yī)生。
(1)優(yōu)勢。
待人誠懇溫和，與人相處友好，人際關系不錯，樂于助人，體貼他人，習慣性地為他人著想，得到同學的擁護。
喜歡學習新的知識，經(jīng)常提出問題并積極思考，尋找答案，有一定的分析能力，做事堅持不懈，有始有終。
生活態(tài)度積極樂觀，遇到問題，勇于面對并解決，碰到挫折，能較快調(diào)節(jié)自己的心情，注意身體的鍛煉，擁有健康的體魄。
思維縝密，能較周全地考慮問題，善于發(fā)現(xiàn)方案的不足或缺陷，并及時作出修改，能很好的與他人合作，具有良好的團隊意識。
(2)劣勢。
掌握知識和技能的速度比大多數(shù)同學稍慢，所掌握的知識和技能比其他同學會稍有一點點欠缺學習和聽課不夠專心，上課時會分心去想其他與學習無關的事，有時候心情不好時，看不進書!
參加的集體活動過少，不利于自己各方面能力的鍛煉，口頭表達能力低，話少多沉默，有時缺乏自信課外方面的事情少關注，社會上的事情知之甚少，生活閱歷少，人生經(jīng)歷不豐富，冒險精神不夠。
家庭背景不好，父母親都是農(nóng)民，家庭所能給予的支持相對較少，將來畢業(yè)找工作也只能靠自己。
(1)機會。
新醫(yī)改的提出為我們當今的醫(yī)學生提供了更廣闊的就業(yè)前景，社區(qū)醫(yī)院、西部地區(qū)需要大量的`醫(yī)學人才在經(jīng)濟、科技全球化的今天，中國面臨的國際化形式給個人也提供了更多的就業(yè)機會，可以在更廣闊的舞臺展現(xiàn)個人優(yōu)勢。
在學校還有很多學習的機會，身邊也有很多優(yōu)秀的朋友和同學，可以向他們學習，并建立構造良好的人際關系隨著社會的進步、人們生活水平的提高，更多的人關注自己的健康，因此醫(yī)藥行業(yè)備受關注，為我們以學生提供了有意就業(yè)機會。
(2)威脅。
社區(qū)醫(yī)院、西部地區(qū)的醫(yī)務工作者待遇低，很多以學生寧可打工也不去那里工作，造成資源的浪費國際化的環(huán)境同時也意味著國際范圍的競爭和挑戰(zhàn)，對個人技術和素質的要求也就更高，我們勢必面臨著知識和能力方面的更大挑戰(zhàn)。
當今優(yōu)秀的人才很多，而機會不一定是均等的，這是就不單單是知識的比拼，更是對個人的發(fā)現(xiàn)機會、展示自己并把握機會能力的考驗用人單位對畢業(yè)生的要求提高，更需要有經(jīng)驗的人才，而對于即將畢業(yè)的我沒有任何的工作和實踐經(jīng)驗。
(1)so戰(zhàn)略。
抓住在校學習的機會，努力學習專業(yè)知識，提高自己的理論和實踐能力，增強競爭實力。
(2)wo戰(zhàn)略。
(3)st戰(zhàn)略。
(4)wt戰(zhàn)略。
9月--6月(大二學習階段)。
課前預習，認真聽課，課后復習，牢固掌握好生理和生化這兩門課，爭取期考時，這兩門課成績優(yōu)秀。其他課程也要學好，其掌握程度可不要求那么高。同時復習好上學期的解剖和組胚課，加深對其的掌握，另外過英語六級。參加兩個星期的見習，掌握基本器械識別。
9月--6月(大三學習階段)。
9月--6月(大四學習階段)。
9月--6月(大五學習階段)。
重視專業(yè)課的學習，發(fā)表一篇系統(tǒng)的綜述或meta分析論文，為實習做好充分的準備。
9月--6月(大六大七實習階段)。
掌握好醫(yī)院里面的多種看病診斷技術，熟悉各項操作流程，打好和醫(yī)生的關系。
9月--6月。
在三甲醫(yī)院從事臨床工作，繼續(xù)深造學習。
通過于志同道合的朋友，籌備創(chuàng)辦一家診所。
20xx年。
購置一套房子。
臨床醫(yī)學專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃篇二十一
夢想和目標是人生奮斗的指路明燈，沒有夢想的人生猶如一艘沒有航向的.帆船。
職業(yè)生命的有限性告誡我們，如果不進行有效的規(guī)劃，勢必會造成生命和時間的浪費。作為當代大學生若是帶著一臉茫然，踏入大學門檻，怎能讓自己在大學三年的生活中得到最大磨煉，又怎能去承受三年以后社會的殘酷洗禮，使自己占有一席之地?所以，我認為為自己規(guī)劃一下職業(yè)生涯是很有必要的。因此，我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃，將自己的未來好好設計一下。
有了目標，才會有更大的動力，有了動力，生活才會更有激情!
由于我們每個人的生活經(jīng)歷，家庭環(huán)境和社會環(huán)境都是獨特的，而且目前大學生都有著很高的可塑性，所以我認為定職業(yè)生涯規(guī)劃的主要目的是為了讓大家更清楚地認識自我，更透徹地了解自己所處環(huán)境。引發(fā)需要思考的問題：要實現(xiàn)自己的目標，自己需要怎樣去改變自我，去發(fā)展那幾個方面的能力和技能。
我們改變不了世界但我們可以改變自我。
通過寫職業(yè)生涯規(guī)劃書，可以把我們的夢想現(xiàn)、實化切身化，更加有利于我們自身潛在興趣的激發(fā)。
我是一個喜歡自由的人，喜歡陽光野性，喜歡春風的柔情，喜歡激情的生活。性格外向的開朗的我不喜歡閑逸和平靜，因為平靜會讓我退化，讓我不安。我喜歡困難、挫折，因為我喜歡那種分析、判斷的感覺。在挫折和困難中，我反而得以保持內(nèi)心的平靜。雖然失敗會讓我悲傷，但我不討厭失敗，正是因為失敗，我的思想和心態(tài)才能蛻變的更快。
有著較強的洞察力，對事物喜歡有自己獨特的見解，但并不固執(zhí)，有著很高的可塑性。
縱然跌入低谷，我也要站起，奮起，然后穿越云層，凌駕天空，俯瞰大地。
自我感覺屬于較外向型的，追求高效率的做事風格，即使是壞事。
我喜歡影響身邊的人，如果觀點不同，我會嘗試去說服對方。喜歡發(fā)現(xiàn)朋友的優(yōu)勢，鼓勵他發(fā)掘自己的長處。
mbti人格共有四個維度，每個維度有兩個方向，共計八個方面。
分別是：
外向(e) 和 內(nèi)向(i)
感覺(s) 和 直覺(n)
思考(t) 和 情感(f)
判斷(j) 和 知覺(p)
如：
我們與世界的相互作用是怎樣的?--外向(e)和內(nèi)向(i)
我們自然留意的信息類型?--感覺(s)和直覺(n)
如何做決定? --思考(t)和情感(f)
做事方式? --判斷(j)和知覺(p)
每個人的性格都落足于四種維度每一種中點的這一邊或那一邊，我們把每種維度的兩端稱做"偏好"。
例如：如果你落在外向的那一邊，那么就可以說你具有外向的偏好(得分為正數(shù))。如果你落在內(nèi)向的那一邊，那么就可以說你具有內(nèi)向的偏好(得分為負數(shù))。
1級緯度測評結果：
緯度得分測評結果與建議
i(內(nèi)向)-e(外向)4中等程度外向(e)
n(直覺)--4中等程度偏向直覺(n)
f(情感)-t(思考)-4中等程度偏向情感(f)
p(知覺)-j(判斷)2輕微偏向判斷(j)
客觀mbti性格測評：
我的性格類型是“enfj”(外向+直覺+情感+判斷)
臨床醫(yī)學專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃篇二十二
才儲分析報告 ：我的性格類型傾向為“ enfp ”(外向 直覺 情感 知覺) 。enfp型的人充滿熱情和新思想。他們樂觀、自然、富有創(chuàng)造性和自信，具有獨創(chuàng)性的思想和對可能性的強烈感受。對于 enfp型的人來說，生活是激動人生的戲劇。 enfp型的人對可能性很感興趣，所以他們了解所有事物中 的深遠意義。他們具有洞察力，是熱情的觀察者，注意常規(guī)以外的任何事物。enfp型的人好奇，喜歡理解而不是判斷。 enfp型的人具有想象力、適應性和可變性，他們視靈感高于一切，常常是足智多謀的發(fā)明人。enfp型的 人不墨守成規(guī)，善于發(fā)現(xiàn)做事情的新方法，為思想或行為開辟新道路，并保持它們的開放。在完成新穎想法的過程中，enfp型的人依賴沖動的能量。他們有大量的主動性，認為問題令人興奮。他們也從周圍其他人中得到能 量，把自己的才能與別人的力量成功地結合在一起。 enfp型的人具有魅力、充滿生機。他們待人熱情、彬彬有禮、富有同情心，愿意幫助別人解決問題。他們具有出色的洞察力和觀察力，常常關心他人的發(fā)展。 enfp型的 人避免沖突，喜歡和睦。他們把更多的精力傾注于維持個人關系而不是客觀事物，喜歡保持一種廣泛的'關系。
職業(yè)性格測試讓我更加客觀的了解和認識自己。
人才素質測評報告
社會型： 喜歡與人打交道，善于領會和理解別人，外向陽光。
事業(yè)型： 喜歡影響和說服別人，具有組織培訓才能，健談樂觀、有活力。
常規(guī)型： 做事喜歡有明確的、具體的計劃，遵守規(guī)則。
現(xiàn)實型： 對管理培訓很感興趣，喜歡腳踏實地。
研究型： 求知欲很強，具有鉆研精神、喜歡邏輯思考、探索、分析。
藝術型： 追求個性的同時也會刻意追求完美，有藝術細胞和想象力，喜歡創(chuàng)新。
我的人才素質測評報告顯示我的職業(yè)興趣主要體現(xiàn)在社會型和事業(yè)型上，我的性格外向陽光，喜歡與別人交流而且關心社會問題，喜歡冒險，為人務實。
職業(yè)價值觀測試
價值觀字母類型說明（l：生活型；t：技術/職能型；m：管理型；o：挑戰(zhàn)型；i自主/獨立型；d：服務/奉獻型；c：創(chuàng)造/創(chuàng)業(yè)型；s：安全/穩(wěn)定型。）
序號
價值觀類別
符合程度
從我的職業(yè)價值觀測試表的符合成都中可以看出，我適合從事管理培訓型，服務奉獻型之類工作的問。
自我分析小結：
通過各種有關性格，價值取向和興趣發(fā)面的各種測試，讓我對自己有了一個更客觀的了解，也讓我明白了自己在哪些方面和領域通過努力可以達到一個比較理想的高度的。在以后的人生道路中，我會揚長避短，取長補短，完善自己，發(fā)展自己，做一個有用的人。
家庭環(huán)境分析
父母雖然都是農(nóng)民，但是他們不辭辛苦的供給我上大學，我要好好的感恩和回報他們，還有表哥表姐們他們都已經(jīng)工作，而且在他們所從事的領域干的不錯，生活幸福，這些都給予我不斷奮斗的信念和決心。
學校環(huán)境分析
臨沂大學是一所以師范專業(yè)為特色的大學，雖然是一所本科師范類院校，但這里也不乏優(yōu)秀的同學和老師，他人的一些好的品質只要是我沒有的都是我學習的好榜樣，需要不斷的給自己注入新鮮的血液，完善自己的人生觀，價值觀，世界觀。
現(xiàn)代社會，經(jīng)濟發(fā)展的愈加迅速，競爭人才的愈加激烈，又有多少人迷茫地審視著自己未來的人生?，F(xiàn)實中，伴隨著各大高校年年“擴招”后大學生就業(yè)數(shù)量的劇增,每年高校畢業(yè)生的就業(yè)工作也亦遇到了前所未有的巨大的挑戰(zhàn)。解決現(xiàn)在大學業(yè)生就業(yè)問題，現(xiàn)在也成了社會輿-論的高度熱點和高校及相關部門工作的焦點。但是現(xiàn)在隨著金融風暴的減緩與平息，根據(jù)各種媒體的報道可以看出，將來的就業(yè)機會會更多，這對我們來說是一個好的訊息。
在比較多的就業(yè)機會下，我們要贏得競爭優(yōu)勢，就必須做好充分的準備工作，機會青睞有準備的頭腦，我們就必須從現(xiàn)在做起，提高自己的綜合素質。
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