總結可以幫助我們發(fā)現(xiàn)事物的本質,從而更好地應對類似的問題??萍碱I域如何進行總結?有沒有一些科學的方法和步驟?以下是一些精彩總結的范例,供您借鑒和參考。
大學生汽車職業(yè)生涯規(guī)劃書篇一
自我進入這個學院以來,我都以積極的態(tài)度去做應該做的事。由于感覺汽車制造與裝配專業(yè)適合我,所以我會堅定地去爭取自己的職業(yè)價值。在如今社會,我必須放開眼見,在全國范圍內(nèi)的汽車制造領域尋找到適合自己職業(yè)發(fā)展的成長空間。自我認為,我意志力堅強,只要是既定的目標,我就以積極投身于我的事業(yè)中去。我喜歡接受挑戰(zhàn),喜歡協(xié)調(diào)自己和他人的行動,有較強的協(xié)調(diào)管理能力,我追求上進,我會樹立一種正確的職業(yè)價值觀,我要以這種價值觀去支配我的行為,態(tài)度,信念。我會慢慢培養(yǎng)一種職業(yè)能力,充實自我,完善自我,我會不斷學習,制定一個詳細的個人生活計劃,要有一個獨立的思維空間。另外,我覺得,我必須要保證有空閑的時間休息,娛樂,欣賞音樂,發(fā)展個人愛好,我也必須堅持我的鍛煉計劃,要具備一個良好的身體素質和心理素質去挑戰(zhàn)每一次機會,實現(xiàn)我:的人生價值。
職業(yè)對我門每一個學生來說:就是一個謀生手段,我之所以選擇汽車這個專業(yè),就是因為汽車專業(yè)成為這個社會上十分走俏專業(yè),汽車逐漸進入我門的生活,汽車類的專業(yè)的人才需求多,由于這種社會需求,我下定決心這輩子走這條路,汽車行業(yè)前景良好,是國民經(jīng)濟支柱產(chǎn)業(yè)之一,我想發(fā)展這個專業(yè),所以我選擇了它。
(1)我是來自呼和浩特市的一個農(nóng)民家庭,父母供我上大學實屬不易,我要慢慢學會自食其力,為父母分憂解難,我會時時刻刻想著含辛茹苦把自己養(yǎng)大成人的父母,用一生的愛去回報父母。
(2)家人期望:希望我好好學習一門技術,能夠開創(chuàng)屬于自己的事業(yè),好好做人,事業(yè)有成之時,建立自己幸福的家庭。
(3)學校環(huán)境分析;學校特色:學院培養(yǎng)全面發(fā)展技術應用性人才,打造專業(yè)教育的人才培養(yǎng)模式,著力培養(yǎng)學生的責任意識,實踐能力和基本技能。學院不斷提高教學水平與質量,擴充師資力量,逐漸形成鮮明的辦學特色,為國家經(jīng)濟建設與社會發(fā)展做出了貢獻。學院所包含專業(yè)種類多,為從事技術類的學子,提供了一個良好的發(fā)展平臺。
(三)企業(yè)分析:通過網(wǎng)上調(diào)查,在北京,天津,河北,遼寧,哈爾濱,南京,上海等地,有許多關于汽車制造的企業(yè),北京有吉普,福田,燕京等多家有限公司,河北有中汽車制造,遼寧有沈飛日眼汽車制造廠,哈爾濱的哈飛汽車制造公司,上海有通用,大眾。南京有長安,躍進等廠家。發(fā)展前景有一定空間。
(四)職業(yè)目標:
我將來要從事汽車制造與裝配行業(yè),如果有機會會去河北發(fā)展。在那可能有機會去發(fā)展,當我下定決心之后,往往沒有什么能夠阻止我前行的目標,我會逐步提高心理素質,認真尋找真正不足之處,并努力掌握克服困難方法,積極主動,知錯就改,我要立志成才,將來進入一家企業(yè),我會繼續(xù)鍛煉自己,由員工,到初級技工,到高級技工。
(五)計劃實施:
職業(yè)規(guī)劃之短期計劃:
1、完成各門課程學習,不逃課,無事不請假,好好學習每門課程,不掛科。
2、學習研究專業(yè)課,對汽車制造與裝配技術專業(yè)做深入研究,學習。
3、認真對待每門選修課。
4、給自己定一個明確的發(fā)展目標與計劃。
5、參加學院組織社團活動,競賽,鍛煉自己各方面的能力。
6、去車間實踐,去廠家實習。
7、分析國內(nèi)企業(yè)現(xiàn)狀,汽車制造廠分布范圍,為邁入社會做準備,并爭取與企業(yè)有聯(lián)系。
8、考英語過級證,計算機證。
9、堅持鍛煉,提高身體素質。
10、升本。進一步深造。
11、必須培養(yǎng)一種職業(yè)素質,職業(yè)能力。
12、必須充實每一天,努力創(chuàng)造一個和諧人際關系。
(六)長期計劃:
有固定的工作,固定的經(jīng)濟收入,職場適應力進一步加強,知脈,錢脈,人脈要好,要多,要強。要有一個健康完美的生活狀況,建立一段美好的姻緣,子女教育必須重視,如果有一定的資金來源和儲備的話,做一點慈善事業(yè)。
一個人的職業(yè)最根本的是歸結于他的能力,必須充分發(fā)揮自己潛能,了解自身潛力,提高學習能力,培養(yǎng)興趣。加強鍛煉,培養(yǎng)較好的溝通能力。在客觀方面,必須了解各地的經(jīng)濟發(fā)展和職場空間。最后形成自己人生目標,努力實現(xiàn)自己人生價值。
大學生汽車職業(yè)生涯規(guī)劃書篇二
姓名:黃亮波。
性別:男。
年齡:21。
籍貫:湖南郴州。
所在學院:化學化工學院。
專業(yè)及班級:化學工程與工藝專業(yè)工藝一班學號:11060401xx。
聯(lián)系電話:1519728xxxx。
e-mail:[email?protected]。
目錄。
一、自我分析。
二、環(huán)境分析。
三、職業(yè)定位。
四、計劃實施。
五、評估調(diào)整。
結束語。
一、自我分析。
(一)職業(yè)愛好。
對于自己,愛好比較多,比如籃球、乒乓球、網(wǎng)球、羽毛球,此外喜歡玩電腦,喜歡玄學類的書籍,喜歡看些中醫(yī)類的現(xiàn)代的和古代的書籍,喜歡音樂,喜歡好萊塢電影,喜歡交朋友,對于新聞只喜歡看時事政治。
(二)職業(yè)能力。
交友能力強,適應能力強,容易配合別人工作。
(三)個人特質。
工作環(huán)境要輕松、友好,能和他人在一起積極地工作。
工作需要滿足我來動員大家合作,處理人際關系和爭執(zhí)沖突,消除緊張氣氛。
(四)職業(yè)價值觀。
我希望能促進team的發(fā)展和別人的進步,并因此得到認可,我認為這是實現(xiàn)自我價值的基礎,我的個人成就也往往是在對別人的影響互動的中取得的。我善于組織、協(xié)調(diào)和管理,不喜歡單打獨斗,各自為政。我會很自然地表達自己的觀點,使別人接受。我看重權威,常借助權威性增強自己觀點的說服性。我熱愛新嘗試,面對挑戰(zhàn)性新任務或者結果還不確定的時候我會奮發(fā)進取,爭取每一個可能的機會,不畏風雨,不懼怕風險和失敗,不拋棄不放棄,用意志頑強來形容我再合適不過。所以我常常能抓住一些特別的機會。將來在需要面臨巨大挑戰(zhàn)或開拓新領域的工作,只要是能給我?guī)硇迈r的刺激的,都能激發(fā)我源源不絕的活力和動力。
(五)勝任能力。
敢打敢拼,富有開拓精神,不懼怕風險和挑戰(zhàn)。
對各種事情都非常好奇,以致于總是分心,導致工作受到干擾。
自我約束力不強,做事容易拖拉,顯得不那么盡職盡責;不喜歡提前準備,時間管理較差。
不喜歡過多的條條框框和官僚作風。
傾向于將失敗當作對個人的批評和負面回應。
常常不會拒絕他人的要求。
當缺少支持時,做事的動力會減弱。
自我分析小結:性格類型為:表演者型-有我在就有笑聲;我的動力類型:“寄托型”、“開拓型”。
二、環(huán)境分析。
(一)家庭分析。
家庭經(jīng)濟狀況一般偏下,上有老,下有小,只有父親有收入。家人期望我能夠自食其力,沒有別的太大期望和要求,家里爺爺奶奶一輩以上都為農(nóng)民,沒什么文化,父親一輩讀書也不多,從小教育我們,要努力學習,為自己奮斗,家里人不用擔心。但是我更加看重家里人,雖然自己真的沒有什么雄心斗志,只愿同親人平平靜靜度過一生。
(二)學校環(huán)境分析。
學校學習氛圍良好,校風學風都很好,認真學習是可以學到所有東西的,專業(yè)學習方面,軟件硬件方面都不錯,對于學習幫助都很大,實踐方面也不錯,有不少實踐操作。
(三)社會環(huán)境分析。
還是很嚴峻的。
職業(yè)分析:化工專業(yè)技術人員的工作要求技術能力強,工作內(nèi)容精細,發(fā)展前景不錯;化工企業(yè)在國內(nèi)很多,發(fā)展前景不錯,各方面發(fā)展已經(jīng)成熟,產(chǎn)品服務已經(jīng)成熟,員工素質很高,工作氛圍很好?;I(yè)為日不落專業(yè)。
職業(yè)分析小結;咱化工方面職業(yè)為低不成高不就。
三、職業(yè)定位。
我的職業(yè)就為化工廠技術員,之后發(fā)展為化工工程師。
四、計劃實施。
本人現(xiàn)在正就讀大學一年級,我的大學總目標:大學畢業(yè)時要拿到畢業(yè)證書、學位證書等,要有良好的化工技術員基礎和基本經(jīng)驗。大一以適應為主,并且學好文化基礎,奠定好技術基礎;大二以考證為主,努力考證,計算機二級、英語四六級等其他證;大三努力學習專業(yè)知識,并且為考研而努力;大四進行一定的技術實踐訓練。
中期計劃是:畢業(yè)后第五年要成為一個技術熟練的老技術員工。假如考研成功,就繼續(xù)深造,努力學習深入的技術,畢業(yè)后進入社會,進入化工企業(yè)發(fā)展;假如考研不成功則直接出社會,進入化工企業(yè)努力學習發(fā)展。
五、評估調(diào)整。
職業(yè)生涯規(guī)劃畢竟是一個動態(tài)的過程,必須根據(jù)實施結果的情況以及因應變化進行及時的評估與修正。一切以現(xiàn)實出發(fā),根據(jù)自己的性格和實際的發(fā)展為基準,進行必要的變化和適應。
結束語:任何計劃都有可能是一場空,但是我不能打沒有準備的戰(zhàn)爭,相信自己,相信未來,好好學習天天向上!
大學生汽車職業(yè)生涯規(guī)劃書篇三
自我進入這個學院以來,我都以積極的態(tài)度去做應該做的事。由于感覺汽車制造與裝配專業(yè)適合我,所以我會堅定地去爭取自己的職業(yè)價值。在如今社會,我必須放開眼見,在全國范圍內(nèi)的汽車制造領域尋找到適合自己職業(yè)發(fā)展的成長空間。自我認為,我意志力堅強,只要是既定的目標,我就以積極投身于我的事業(yè)中去。我喜歡接受挑戰(zhàn),喜歡協(xié)調(diào)自己和他人的行動,有較強的協(xié)調(diào)管理能力,我追求上進,我會樹立一種正確的職業(yè)價值觀,我要以這種價值觀去支配我的行為,態(tài)度,信念。我會慢慢培養(yǎng)一種職業(yè)能力,充實自我,完善自我,我會不斷學習,制定一個詳細的個人生活計劃,要有一個獨立的思維空間。另外,我覺得,我必須要保證有空閑的時間休息,娛樂,欣賞音樂,發(fā)展個人愛好,我也必須堅持我的鍛煉計劃,要具備一個良好的身體素質和心理素質去挑戰(zhàn)每一次機會,實現(xiàn)我:的人生價值。
職業(yè)對我門每一個學生來說:就是一個謀生手段,我之所以選擇汽車這個專業(yè),就是因為汽車專業(yè)成為這個社會上十分走俏專業(yè),汽車逐漸進入我門的生活,汽車類的專業(yè)的人才需求多,由于這種社會需求,我下定決心這輩子走這條路,汽車行業(yè)前景良好,是國民經(jīng)濟支柱產(chǎn)業(yè)之一,我想發(fā)展這個專業(yè),所以我選擇了它。
(1)我是來自呼和浩特市的一個農(nóng)民家庭,父母供我上大學實屬不易,我要慢慢學會自食其力,為父母分憂解難,我會時時刻刻想著含辛茹苦把自己養(yǎng)大成人的父母,用一生的愛去回報父母。
(2)家人期望:
希望我好好學習一門技術,能夠開創(chuàng)屬于自己的事業(yè),好好做人,事業(yè)有成之時,建立自己幸福的家庭。
(3)學校環(huán)境分析;。
學校特色:學院培養(yǎng)全面發(fā)展技術應用性人才,打造專業(yè)教育的人才培養(yǎng)模式,著力培養(yǎng)學生的責任意識,實踐能力和基本技能。學院不斷提高教學水平與質量,擴充師資力量,逐漸形成鮮明的辦學特色,為國家經(jīng)濟建設與社會發(fā)展做出了貢獻。學院所包含專業(yè)種類多,為從事技術類的學子,提供了一個良好的發(fā)展平臺。
(三)企業(yè)分析:通過網(wǎng)上調(diào)查,在北京,天津,河北,遼寧,哈爾濱,南京,上海等地,有許多關于汽車制造的企業(yè),北京有吉普,福田,燕京等多家有限公司,河北有中汽車制造,遼寧有沈飛日眼汽車制造廠,哈爾濱的哈飛汽車制造公司,上海有通用,大眾。南京有長安,躍進等廠家。發(fā)展前景有一定空間。
(四)職業(yè)目標:。
我將來要從事汽車制造與裝配行業(yè),如果有機會會去河北發(fā)展。在那可能有機會去發(fā)展,當我下定決心之后,往往沒有什么能夠阻止我前行的目標,我會逐步提高心理素質,認真尋找真正不足之處,并努力掌握克服困難方法,積極主動,知錯就改,我要立志成才,將來進入一家企業(yè),我會繼續(xù)鍛煉自己,由員工,到初級技工,到高級技工。
(五)計劃實施:。
職業(yè)規(guī)劃之短期計劃:
1、完成各門課程學習,不逃課,無事不請假,好好學習每門課程,不掛科。
2、學習研究專業(yè)課,對汽車制造與裝配技術專業(yè)做深入研究,學習。
3、認真對待每門選修課。
4、給自己定一個明確的發(fā)展目標與計劃。
5、參加學院組織社團活動,競賽,鍛煉自己各方面的能力。
6、去車間實踐,去廠家實習。
7、分析國內(nèi)企業(yè)現(xiàn)狀,汽車制造廠分布范圍,為邁入社會做準備,并爭取與企業(yè)有聯(lián)系。
8、考英語過級證,計算機證。
9、堅持鍛煉,提高身體素質。
10、升本。進一步深造。
11、必須培養(yǎng)一種職業(yè)素質,職業(yè)能力。
12、必須充實每一天,努力創(chuàng)造一個和諧人際關系。
(六)長期計劃:
有固定的工作,固定的經(jīng)濟收入,職場適應力進一步加強,知脈,錢脈,人脈要好,要多,要強。要有一個健康完美的生活狀況,建立一段美好的姻緣,子女教育必須重視,如果有一定的資金來源和儲備的話,做一點慈善事業(yè)。
一個人的職業(yè)最根本的是歸結于他的能力,必須充分發(fā)揮自己潛能,了解自身潛力,提高學習能力,培養(yǎng)興趣。加強鍛煉,培養(yǎng)較好的溝通能力。在客觀方面,必須了解各地的經(jīng)濟發(fā)展和職場空間。最后形成自己人生目標,努力實現(xiàn)自己人生價值。
職業(yè)規(guī)劃就是用我們現(xiàn)在的想法為我們的未來職業(yè)做的一份“預算”。
如果我們能結合自身優(yōu)缺點做好一份完備的職業(yè)規(guī)劃,將是我們未來發(fā)展的一份財富,借助它我們能解決很多在未來就業(yè)道路上可能會遇到的問題,也有利于我們完善自身。
總的來說我是一個比較懶的人,不到最后一刻不做事,很多時候也是只有三分鐘熱度,缺乏恒心;但我也是一個決定了要做就會不顧一切的做好它的人,只要是做自己喜歡做的事情,就會很有耐心的干下去;自身比較喜歡沉默跟安靜。至于親友的評價:一個信奉沉默是金、干不了精細活、有耐心、容易激動與感傷的人。
對于圖形圖像制作這個專業(yè)來說,就業(yè)面很廣。可以面向廣告公司、室內(nèi)裝橫設計公司、建筑設計院、新聞媒介廣告部門、網(wǎng)絡科技公司、企事業(yè)單位等進行廣告策劃創(chuàng)意設計制作、室內(nèi)裝飾設計、效果圖設計制作、平面宣傳設計、三維動畫制作、網(wǎng)頁設計制作等工作。
雖然本人比較喜歡動畫類工作,但結合自身能力考慮,我選定我未來的就業(yè)方向是平面宣傳設計或網(wǎng)頁設計制作。
現(xiàn)在是一個商業(yè)時代,商品要銷售得好就必須要有一個能吸引顧客興趣的好的廣告宣傳,而且這也是每件商品的銷售成功都必須要經(jīng)歷的步驟。也可以這樣說,好的商品宣傳廣告決定了商品的銷售命運和未來。回想一下,當初可口可樂公司在阿拉伯世界的宣傳廣告,就可以預先知道可口可樂在阿拉伯世界銷售量不會很大,甚至銷售不了,因為它的廣告設計者沒有考慮到阿拉伯人的傳統(tǒng)風俗。因此可見一個好的宣傳廣告足以影響商品的銷售額并決定它的銷售未來。
只要有交通,就需要戶外廣告宣傳,就需要更多的廣告公從業(yè)人員.所以,平面設計,印前設計,印前制作永遠都不會淘汰,而只會越發(fā)展越好.平面設計師應用視覺傳達的專業(yè)知識,能在企事業(yè)單位、專門設計部門、科研單位從事廣告設計、包裝與產(chǎn)品設計、書籍設計與印刷展示設計、企業(yè)形象設計、展示設計??梢詮氖聫V告公司、企劃公司、圖文設計公司、出版行業(yè)、企業(yè)宣傳策劃部門及其他需求平面設計師領域的相關平面設計工作.以及報紙、雜志、出版等大眾傳播媒體,廣告公司等相關行業(yè).
由此可見,平面宣傳設計制作的.未來發(fā)展前景還是很光明的。
無論是平面宣傳設計制作還是網(wǎng)頁設計制作,都需要有無限的創(chuàng)意與商業(yè)頭腦。兩者都需要有一定的美術功底、潮流眼光、過硬的專業(yè)技能等,這就要求我們在學習專業(yè)技能的同時不能忽視對社會的了解,也不能忽視對自身美感的培養(yǎng)。平面宣傳設計制作,要熟悉了解平面軟件工具的應用,如coreldraw、fireworks等,也要多開拓視野,接觸更多的新東西、尋找新的靈感以便打破常規(guī),創(chuàng)造出與眾不同的廣告,充分顯示創(chuàng)意。
網(wǎng)頁設計。
制作要熟悉html(文本標記語言)、span(布局)、css(層疊樣式表)、javascript(腳本語言):還要非常熟悉網(wǎng)頁圖像編輯軟件如dreamweaver、hotdog、photoshop、fireworks等軟件。而且熟練掌控網(wǎng)頁制作工具并不一定能制造出好的網(wǎng)頁,制作者還必須具備一定的藝術能力。
因此,在學習專業(yè)技能的同時不能兩耳只聞窗內(nèi)事,要多接觸社會以便對社會有更多的了解、多培養(yǎng)自身的藝術審美能力,以養(yǎng)成一定的美感、在空余時間多讀文學著作以養(yǎng)成一定的文字組織能力、同時也要多讀藝術類的書,以培養(yǎng)對藝術的感覺。
沒有航程會是一帆風順的,在征途中遇到或大或小的挫折是很正常的事。這時就需要我們有一顆懂得堅持的心、一種能透視未來發(fā)展前景的眼光、一種能迅速找出問題所在的能力,最重要的是要在問題擴散大之前解決,最好就是在問題出現(xiàn)之前解決掉。
職業(yè)規(guī)劃就是用我們現(xiàn)在的想法為我們的未來職業(yè)進行規(guī)劃,以便我們在將來能更好的達成理想。一份完善的職業(yè)規(guī)劃能住我們更好的回避風險。
在做完這分職業(yè)規(guī)劃之后我獲益良多,才發(fā)現(xiàn)原來自己還有那么多知識沒掌握,還要為自己的未來自己的理想多花點功夫下去。
在給學員上課的過程中,有許多人會講述在履行承諾與責任的過程中承受的那份壓力與無奈。我們就讓學員找出一件他不想做,但又不得不做的事情,做一個假設推理。比如有人說:“不得不打卡上班”。通過一系列的假設推理。就會得出一個結論,那就是:如果不打卡上班,那么就會死掉。然后反過來讓學員說:“因為不想死掉,所以寧愿打卡上班。”每每講到這里,學員都會哈哈大笑。笑過之后,引人深思。語言的暗示力量是非常強大的。一句“不得不”,充滿了勉強,被迫、不情愿。一個人在不得不做的狀態(tài)下去做事,是不會有高效率和創(chuàng)造力的。當我們引導學員換了一個詞叫做“寧愿”的時候,情況就大為改觀。“寧愿”里面有主動,有愿意,同時也有那份承受力。只有選擇“寧愿”,才會主動承擔責任、兌現(xiàn)承諾,才會有高效率。才會成為《把信交給加西亞》中,那個出色地完成任務的人——羅文。
想想我們的工作生活中,有多少是“不得不”的事情。如果你“不得不”的事情比例越大,那么你的痛苦與壓力就會越大;如果你的“寧愿”做的事情比例越大,那么你的承擔責任的能力就會越大,你就會越來越快樂和有能量,人生也就會越來越走向成功與幸福??纯聪逻呥@個例子:
齊瓦勃出生在美國鄉(xiāng)村,只受過很短的學校教育。15歲那年,家中一貧如洗的他就到一個山村做了馬夫。然而雄心勃勃的齊瓦勃無時無刻不在尋找著發(fā)展的機遇。三年后,齊瓦勃終于來到鋼鐵大王卡耐基所屬的一個建筑工地打工。一踏進建筑工地,齊瓦勃就抱定了要做同事中最優(yōu)秀的人的決心。當其他人在抱怨工作辛苦、薪水低而怠工的時候,齊瓦勃卻默默地積累著工作經(jīng)驗,并自學建筑知識。
一天晚上,同伴們在閑聊,惟獨齊瓦勃躲在角落里看書。那天恰巧公司經(jīng)理到工地檢查工作,經(jīng)理看了看齊瓦勃手中的書,又翻開他的筆記本,什么也沒說就走了。第二天,公司經(jīng)理把齊瓦勃叫到辦公室,問:“你學那些東西干什么?”齊瓦勃說:“‘我想我們公司并不缺少打工者,缺少的是既有工作經(jīng)驗、又有專業(yè)知識的技術人員或管理者,對嗎?”經(jīng)理點了點頭。不久,齊瓦勃就被升任為技師。打工者中,有些人諷刺挖苦齊瓦勃,他回答說:“我不光是在為老板打工,更不單純?yōu)榱速嶅X,我是在為自己的夢想打工,為自己的遠大前途打工。我們只能在業(yè)績中提升自己。我要使自己工作所產(chǎn)生的價值,遠遠超過所得的薪水,只有這樣我才能得到重用,才能獲得機遇!”抱著這樣的信念,齊瓦勃一步步升到了總工程師的職位上。25歲那年,齊瓦勃又做了這家建筑公司的總經(jīng)理。
卡內(nèi)基的鋼鐵公司有一個天才的工程師兼合伙人瓊斯,在籌建公司最大“的布拉德鋼鐵廠時,他發(fā)現(xiàn)了齊瓦勃超人的工作熱情和管理才能。當時身為總經(jīng)理的齊瓦勃,每天都是最早來到建筑工地。當瓊斯問齊瓦勃為什么總來這么早的時候,他回答說:”只有這樣,當有什么急事的時候,才不至于被耽擱。“工廠建好后,瓊斯推薦齊瓦勃做了自己的副手,主管全廠事務。兩年后,瓊斯在一次事故中喪生,齊瓦勃便接任了廠長一職。因為齊瓦勃的天才管理藝術及工作態(tài)度,布拉德鋼鐵廠成了卡內(nèi)基鋼鐵公司的靈魂。因為有了這個工廠,卡內(nèi)基才敢說:”什么時候我想占領市場,市場就是我的。因為我能造出又便宜又好的鋼材?!皫啄旰?,齊瓦勃被卡內(nèi)基任命為鋼鐵公司的董事長。
后來,齊瓦勃終于自己建立了大型的伯利恒鋼鐵公司,并創(chuàng)下了非凡的業(yè)績,真正完成了他從一個打工者到創(chuàng)業(yè)者的飛躍。
可以說,如果你認為你是在為別人工作,那你就永遠只能為別人工作。如果你認為你是在為自己工作,那你終將會有自己的一番事業(yè)。
齊瓦勃的案例給我們的啟發(fā)里:生命里一個選擇的過程,對于責任與承諾,你選擇“不得不”還是“寧愿”,見賢思齊,齊瓦勃給了我最好的回答。
大學生汽車職業(yè)生涯規(guī)劃書篇四
一、總論(引言)
二、自我評估
1.個人基本情況
2、職業(yè)目標的分解與組合
結束語
一、總論(引言);一個好的計劃能給我們帶來動力《大學職業(yè)生涯規(guī)劃書》
提交時間: 年 月 日
個人資料
姓名:xxx 性別:男 年齡:21 籍貫:xx省xx市
職業(yè)目標的分解與組合
一個好的計劃能給我們帶來動力,當我們還在徘徊不知道我們將來要做什么的時候,那就像是一個沒有指南針的船在浩瀚無邊的海洋中航行一樣,只會不停地在同一個地方猶豫不決。所以我們應該對自己的將來有個計劃,就像在我們?nèi)松牡缆飞宵c亮一盞指路燈一樣,讓我們的人生更加精彩。
尤其是在當今社會中,競爭如此之激烈,怎樣在這樣的社會中發(fā)揮自己的優(yōu)勢,能在社會中立于不敗之地呢?羅素說過,選擇職業(yè),就是選擇未來的自己。是的,就是規(guī)劃,這就是我們領先于其他競爭者的最佳選擇。人生的職業(yè)規(guī)劃與沒有職業(yè)規(guī)劃會有一個明顯的不同。有職業(yè)規(guī)劃的人,會有目的地按照規(guī)劃去完成一件件早就規(guī)劃了的事情,并能在職場中得到好的發(fā)展,人生將會越過越精彩。而沒有職業(yè)規(guī)劃的人,卻要盲目地生活,無休止地地毯似地投送求職簡歷,而復試的機會卻越來越少,心里的壓力會越來越大。久而久之,社會的不公平感將會越來越強烈,對工作的熱情只會與日遞減。領先百步,先領先半步。那么我們現(xiàn)在就開始起跑!
1、mbti測試結果
mbti人格動力測試結果是infj型(內(nèi)向+直覺+感覺+判斷)
對infj類型的人來說,最重要的是能忠實于自己的預見。在恬靜的外表下,他們對人生重要大事有著更深的信仰。積極分子們(infj人有這種傾向)不是為了個人的輝煌或政治權利而工作,而是為了自己的事業(yè)而戰(zhàn)! infj人是不容易受人牽制的,他們在任何時候都不易被愚弄欺騙。雖然infj人很通情達理,并富有同情心,但是他們對朋友卻是很挑剔的,這種友誼是以相互間的利益為基礎的。 infj人對語言的熟練表達和交際的才能有自己的訣竅,再加上infj人的那種無需過多言語表達的敏感性使得他們能與人們很好的交往。當然,在寫作,咨詢,公共關系甚至政治領域都有infj人的一席之地。
優(yōu)點:偏內(nèi)向的性格使我少一份張揚,多一點內(nèi)斂。做事仔細認真、踏實,穩(wěn)重,準備充分,有條理,不打無準備之戰(zhàn)。與同學相處融洽,對環(huán)境的適應能力強。
大學生汽車職業(yè)生涯規(guī)劃書篇五
隨著我國經(jīng)濟的快速發(fā)展,國民的收入顯著提高,也帶動了消費水平的增長,汽車也慢慢走入千家萬戶。據(jù)有關數(shù)據(jù)表明,至2015年,全國汽車保有量達3983萬輛,其中私人汽車保有量達2578.42萬輛。由于我國的汽車保有量的持續(xù)增長,我國汽車高需求量已超日本,成為全球第二大汽車消費國。
至2003年,全國汽車維修業(yè)從業(yè)人數(shù)達260萬人,年完成工總量1.4億萬次。盡管從數(shù)量上看,可以認為從業(yè)人員基本上能適應2200余萬輛汽車維修業(yè)務需求,但從質量上看,從業(yè)人員的技能水平,文化程度、綜合素質普遍不高的問題,已成為制約汽車維修業(yè)的持續(xù)發(fā)展的主要瓶頸。從目前看,我國的技師以上、高級工、中級工的比例僅為4:8:31:51。顯然,我國中高級技術人才短缺非常嚴重,至此,這種情況對于我們汽修專業(yè)的學生來說,是一個前所未有的大好就業(yè)前景,但也面臨著挑戰(zhàn)。
大家都知道現(xiàn)在是注重“職業(yè)素質和職業(yè)技能”的時代,擁有高超的維修技術或良好素養(yǎng)都不符合現(xiàn)代就業(yè)形勢的要求。只有兩者都有很大造詣,才會是各個公司力爭的人才?,F(xiàn)在機遇和挑戰(zhàn)并重,需自己把握。
近幾年,特別是入世以后,我國汽車產(chǎn)銷量迅速增長,作為汽車消費后市場的汽車維修業(yè)從車源、車型、服務對象到維修作業(yè)形式等諸多方面都已經(jīng)或正在發(fā)生新的變化。汽車保有量大幅度上升、高新技術產(chǎn)品和裝置在汽車上的不斷引入和普及與汽車維修業(yè)從業(yè)人員不足之間的矛盾,顯得日益突出。如何提高汽車維修從業(yè)人員群體的素質,有待從業(yè)人員和其他方面的努力和考慮。
我們從不同統(tǒng)計數(shù)據(jù)可以看出,我國汽車保有量的增長速度很驚人。因中國汽車市場良好的發(fā)展勢頭而得到各國重視和認可,2000年,美國通用汽車公司總裁兼首席執(zhí)行官瓦格納到我國考察時,曾預測,到2025年,中國汽車市場將超過美國成為世界第一大汽車市場,由此可見,中國的汽車維修人員的'工作前景在今后幾十年會有不錯的發(fā)展。
現(xiàn)代的汽車由于電子設備的增多,維修的重心從車體維修慢慢向電子器件維修而轉變?,F(xiàn)在維修的項目大概有機修、鈑金、噴漆和洗車等幾大版塊,各個版塊雖說有很多精于此道的人才,但畢竟很少。就常熟而言,每年有多家4s店缺少工作人員。根據(jù)有關統(tǒng)計,常熟每年汽車維修行業(yè)缺口達80-100個名額左右,面對如此巨大的缺口人數(shù),給我們汽車維修專業(yè)提供了巨大的就業(yè)前景。又隨著汽車維修費用的提高,像輪胎爆胎就要800元一只,像新車被刮了一下,就要200元的噴漆費,洗個車也要十元。無疑,汽車維修行業(yè)也是一項高薪行業(yè)。所以汽修行業(yè)市場(就業(yè))前景一片大好。
經(jīng)歷系里的幾次實訓任務之后,發(fā)現(xiàn)了自己的不足多于優(yōu)點,進而使我進一步的了解了自己。
自己的缺點大概有以下幾點:
1、缺少實際工作經(jīng)驗;。
2、缺少實際動手能力;。
3、缺乏對基地設備的認識,導致無法運用自如;。
4、理論知識不足,對師傅說的用具、命令不得要領;。
5、口頭表達能力不強,導致與師傅無法正常溝通與工作;。
對于自己的優(yōu)點,其實并不很突出。我認為自己的優(yōu)點只在于對學習的熱愛,對工作的認真和一絲不茍。對于自己的缺點只有在日后慢慢彌補了。
根據(jù)自己的不足和學校的教學大綱安排,制定了相應計劃,目前已經(jīng)順利的完成了幾項目標,還有許多未完成的目標,現(xiàn)簡單的將主要目標羅列在下面的表格中:
已完成目標。
1、取得全國英語一級等級證書。
2、取得全國計算機一級msoffice等級證書。
未完成目標。
1、cad中高級證書。
2、鉗工中級證書。
3、汽車維修高級工證書。
4、進一步提高各方面素質和能力。
根據(jù)所列目標和自身的不足,制定以下計劃完善自我:
7、在自己的崗位上,腳踏實地地做自己的工作,熟練掌握汽修專業(yè)知識和技能;。
8、20xx年,畢業(yè)后我希望能在某汽修4s店工作,不求工資多少,只求提高自己,增加工作經(jīng)驗。在此期間,加深對汽車維修行業(yè)的操作流程的認識。了解其要求,積極做好本職工作。
大學生汽車職業(yè)生涯規(guī)劃書篇六
在進入大學之前,我算是一個比較內(nèi)向的人吧,不習慣于陌生人交流,即使是同學問我題目我都沒辦法在他們的注視下安心解出,或許老天也是看不下去了,如此的人怎么能得到成功呢,所以迫使我高考失利,失落的我只能選擇了復讀。在復讀期間,我選擇了一個自己完全陌生的學校,四周看不到熟悉的面孔,而他們又大多數(shù)都是相互熟悉的,沒辦法,為了不被孤立只能嘗試著和他們交流,慢慢的,我不再因為膽怯而不去向老師和同學求教地不回的題目,不會再因為和老師交流而口吃……經(jīng)過大學一年的成長,我已經(jīng)慢慢的不再是那么的內(nèi)向了,已經(jīng)會嘗試著去和陌生人交流,或許這也和我高四放假的時候與朋友兩個人到西安旅游有一定關系吧。不過雖然性格上有些成長,可是缺點還是很多,我沒法再別人都玩的時候集中精力去做自己想做的事情,對電腦游戲的免疫力也差到一定境界,而且一玩游戲經(jīng)常會無法自拔,經(jīng)常導致我的計劃落空,今天的事情拖到明天,反復如此,一年下來我的課程也比別的學生落下了許多,徘徊在掛科的邊緣。在現(xiàn)在的萬金油科目英語上,我的成績也是不盡人意。
我最想從事的職業(yè)是軟件設計,目標是自己領導一對人完成一個前無古人的case。
這個目標或許有點忒遠了,也或許這輩子沒法實現(xiàn),所以我的第二志愿就是先做個程序設計師,雖然和我的專業(yè)不是很對口,但是我相信在編程方面我還是有那么一點資質的。
(1)軟件設計。
優(yōu)勢(s):我本身興趣和興致大都在電腦上,對電腦具有很大的依賴性,所以希望腦可以幫我辦更多的事,這樣可以充分的激發(fā)我的潛質,使我對成為軟件設計師更加有動力,雖然現(xiàn)在我還處于編寫代碼的層次上,但是在我的腦子中有一大堆的理念,相信成為一個軟件設計師我還是有很大希望的。
劣勢(w):我學的是電氣專業(yè),它業(yè)務培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)具有良好的科學素養(yǎng),系統(tǒng)地、較好地掌握計算機科學與技術包括計算機硬件、軟件與應用的基本理論、基本知識和基本技能與方法,能在科研部門、教育單位、企業(yè)、事業(yè)、技術和行政管理部門等單位從事計算機教學、科學研究和應用的計算機科學與技術學科的高級專門科學技術人才。這樣的培養(yǎng)理念好像和軟件設計格格不入,另外現(xiàn)在搞it的人很多,再加上現(xiàn)在就業(yè)形勢的嚴峻性,還有就是現(xiàn)在的招人部門越來越希望可以找一些本專業(yè)的人來從事工作,這都是對我成為一個軟件設計師很大的阻礙。
機遇(o):中國的it業(yè)雖然興起了有一段時間了,也趨于成熟了,但是好的軟件設計師還是沒有多少,就拿編程軟件來說吧,中國到現(xiàn)在還沒有一個屬于自己的編程軟件,大都用的是java,c++等外國的語言。總體來說就是中國的it業(yè)還有很大的發(fā)展前景,尤其是軟件工程。
風險(t):要想在軟件工程上有所造詣,那貌似考研是最好的途徑,但是聽說今年我們學校的跨專業(yè)考研幾乎是全軍覆沒。還有就是外國的it業(yè)已經(jīng)是相當?shù)某墒炝?,他們對中國的市場也是很重視的,很多外國it業(yè)人才也愿意來中國發(fā)展,這對我這連專業(yè)都不對口的人來說不能說不是冒著很大的風險的。
(2)程序設計。
優(yōu)勢(s):因為喜好編程的原因,我在網(wǎng)上也認識了不少“志同道合”的人,他們很多是已經(jīng)在工作的人才,但也不乏像我這樣的學生,通過和他們的討論,我覺得雖然現(xiàn)在我和那些真正的程序設計師有很大的差距,但是那些跟我一樣是學生的人,即使是學計算機專業(yè)的,他們也不敢隨便說他們的編程水平就一定強于我。
劣勢(w):專業(yè)不對口,這是個很嚴重的問題,這一行對專業(yè)知識的要求還是很高的,雖然現(xiàn)在的我不比那些計算機專業(yè)的人差,但是往后就不好說了,因為他們是一片心全部都貼在計算機上,但是我還必須要把一部分心思放在學習電氣專業(yè)的只是上面,就算是到了畢業(yè)我都還是比他們強,可是如果同時我這個學電氣的和一個學計算機的人去競爭程序設計的職位,在不知道實力的情況下,就算我是boss,估計都會優(yōu)先那個血計算機專業(yè)的人。
機遇(o):現(xiàn)在的it業(yè)發(fā)展迅速,對好的程序設計師的需求也不斷升溫,網(wǎng)絡游戲發(fā)展也快的讓人難以置信,這些發(fā)展都是需要用“人”堆起來的,游戲在維護時有大堆的代碼需要處理,這對程序設計師的需求自然不會少,所以雖然現(xiàn)在的程序設計已不像以前那么火,但是發(fā)展前景還是一片大好。
風險(t):沒找到工作的大學生日益增多,自然也包括計算機專業(yè)的,再加上應屆的,人多是不變的話題,人都說現(xiàn)在的大學生畢業(yè)就等于失業(yè),也不是無跡可尋的,更別說是到另一個專業(yè)去發(fā)展了。
1,先學好自己本專業(yè)的知識,連本專業(yè)的知識都沒有掌握的人去別的專業(yè)發(fā)展,人相信你那才怪了。
2,利用網(wǎng)絡資源多去認識一些it業(yè)的技術人員,多了解些it業(yè)的發(fā)展動向。
3,利用假期的時間突擊一下匯編語言,目前我們只學習了c語言和c++,還有很多的匯編語言等著我去學習,所以在這個暑假的時間我要先去找一些有關于java學習的書籍,爭取在暑假的時候掌握java,然后再利用業(yè)余的時間去學習c#,vb等。
4,待我大致掌握了匯編語言的基礎原理知識后,我會嘗試去找一些工作,編一些小的程序,一方面希望能多一些實際的編程經(jīng)驗,這對以后的就業(yè)都是有好處的。
5,如果還有多余的時間,去找一些關于軟件設計的書籍,多去鉆研,盡可能早的,多的了解些關于軟件設計方面的知識。
6,英語,這個萬金油的學科也是必須的,現(xiàn)在的編程軟件全部都是以英語為母語編寫成功的,就算以后中國出了自己的編程軟件,相信也只會是以英語為母語的。而我現(xiàn)在的英語水平連一本英文的編程書籍都看不懂,雖然很多書都有翻譯成中文的,但是他確翻譯不過來原版的所有精華。
選擇一個與自己專業(yè)不是很對口的專業(yè)去發(fā)展,這條路必然布滿荊棘,或許比我想象中的還要難很多,但是我相信,未來是不可預測的,nothingimpossible,只要我一步步的按照自己的計劃去做,職業(yè)規(guī)劃的實現(xiàn)不是沒有可能的。
大學生汽車職業(yè)生涯規(guī)劃書篇七
缺點:做事愛拖拉,惰性較大。太容易相信別人,以前是優(yōu)點,但是現(xiàn)在我覺得是缺點,因為這樣總是被忽悠,為這吃了不少的虧。喜歡做事情半途而廢,積極性不能保持到后。喜歡說說而已,實施起來總會很難。膽子很小,不敢走夜路。
優(yōu)點:性格很好,喜歡交談,友善待人,做事仔細認真、踏實,勤于思考,考慮問題全面,喜歡表現(xiàn)自己。
性格表現(xiàn):不安于現(xiàn)狀,喜歡一切刺激的事物。
所謂江山易改,本性難移,雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會慢慢培養(yǎng)起來,充分利用一直關心支持我的龐大親友團的優(yōu)勢,真心向同學、老師、朋友請教,及時指出自存存在的各種不同并制定出相應計劃以針對改正。經(jīng)常鍛煉,增強體質,以彌補海拔不夠帶來的負面影響。
職業(yè)探索與分析。
興趣是的老師,是成功之母,調(diào)查表明:興趣與成功率有著明顯的關系,在設計自己的職業(yè)時,參考自己的特點,珍惜自己的興趣,擇幾所愛,選擇自己喜歡的職業(yè)。
任何職業(yè)都要求從業(yè)者掌握一定的技能,具有一定的能力條件,而一個人一生中不能將所有技能都全部掌握。所以你必須對你的職業(yè)有很深的了解,從而發(fā)揮自己的優(yōu)勢。神會的需求不斷演化著,就得需要不斷消失,新的需要不斷產(chǎn)生,新的職業(yè)也不斷更替。職業(yè)是個人謀生的手段。其目的在于追求個人幸福。所以你在擇業(yè)時,首先考慮的是自己的預期收益,一個人幸?;?。
我所學的專業(yè)是播音與主持,希望將來能夠成為一名播音員或者主持人。
常常被問起有什么人生理想,常常無言以對。我實在找不到一個特別具體的事件或成就作為自己的人生的奮斗目標。但是對于生活的期許有很多,愿望有很多。這些期許和愿望一個個的讓它們實現(xiàn)也許就構成了我的夢想吧。比如,我要讓父母過上更好的生活,不用像現(xiàn)在這么的辛苦。比如,我想“讀萬卷書,走萬里路”,即想讀很多書,去很多地方旅行。我想要有一個圓滿的家庭和一些真誠、要好的朋友。也許歸結起來就是好好生活,好好的學習,好好的做個好人吧。
完成主要內(nèi)容:
(1)學歷、知識結構:提升自身學歷層次,從??谱呦虮究粕?,專業(yè)技能熟練。英語四、六級爭取拿、普通話過級,且拿到英語口語等級證書,開始接觸社會、工作、熟悉工作環(huán)境。
(2)個人發(fā)展、人際關系:在這一期間,主要做好職業(yè)生涯的基礎工作,加強溝通,虛心求教。
(3)生活習慣、興趣愛好:適當交際的環(huán)境下,盡量形成比較有規(guī)律的'良好個人習慣,并參加健身運動,如打羽毛球等。
電視節(jié)目主持人作為公眾人物,他們的角色特征具有典型性、代表性乃至示范性。因此,主持人角色在傳播媒介的作用下呈現(xiàn)為受眾的潛意識的心理參照系,是受眾將理想角色投射與對應到主持人個體上而形成的。如果當這種比照是符合受眾擬定的理想角色要求的,那么這種主持人角色將得到受眾的認同、贊許和褒揚。反之,如果這種比照是錯位甚至相悖的,那么這種主持人角色將遭到受眾的批評、反對和否定。
眾所周知,節(jié)目主持人這個電子時代的寵兒發(fā)源于美國。1952年隨著美國“電視天才”唐·休伊特將“后一棒”形象地引進電視傳播領域,隨著沃爾特·克朗凱特以資深記者的老到將“后一棒”隆重推出與成功嘗試,加上大眾喜愛的傳播媒介電視的發(fā)揚光大,節(jié)目主持人從此開始了在電子傳媒上飛速地、超國界地發(fā)展。
我國的節(jié)目主持人是上個世紀80年代才出現(xiàn)的。由于歷史和現(xiàn)實的原因,我國的新聞媒介長期以來一直是作為一定社會團體的宣傳工具而存在,它在整個社會功能系統(tǒng)中往往表現(xiàn)為工具性的一面,忽略了人和人格方面的因素,使受眾所接受的信息都是經(jīng)過媒介大量復制后的抽象化符號。甚至在一段時間里連編輯、記者、播音員的名字都不許提及,更不用說以“欄目人格化”為基本特征的主持人節(jié)目難以獲得生存空間。1980年召開的第十次全國廣播電視工作會議,吹響了“自己走路”的號角,一種新的節(jié)目樣式--主持人節(jié)目悄然問世。從此,一個新的工種--節(jié)目主持人悄然誕生了。
“節(jié)目主持人實際上早就充當了輿論領袖的角色,”因而,中國的節(jié)目主持人應具有強烈的使命感,同所有電視人一道擔負起這份責任,使中國的文化世代傳承。同時,中國還需要吸收外來文化。隨著新世紀的到來,世界已經(jīng)整合成一個整體,各民族的發(fā)展已經(jīng)越來越離不開世界。在這種情況下,各民族必須廣泛地加強和其他民族的文化交流與合作,在向外傳播本民族文化的同時,不斷吸收其他民族的文化精髓。因此,不管是繼承中國傳統(tǒng)文化,還是吸收其他民族的文化,中國的電視節(jié)目主持人都應當做一名排頭兵。
根據(jù)自己的興趣和所學專業(yè),在未來應該會向播音和表演兩方面發(fā)展。圍繞這兩個方面,本人特對未來五十年作初步職業(yè)生涯規(guī)劃如下:
1、20xx-20xx年學業(yè)有成期:充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,認真學好專業(yè)知識,培養(yǎng)學習、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質,并作為就業(yè)準備。(具體規(guī)劃見后)。
2、20xx-20xx年,熟悉適應期:利用3年左右的時間,經(jīng)過不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。
完成主要內(nèi)容:
(1)學歷、知識結構:提升自身學歷層次,從??谱呦虮究?,爭取考研,專業(yè)技能熟練。英語四、六級爭取拿、普通話過級,且拿到英語口語等級證書,開始接觸社會、工作、熟悉工作環(huán)境。
(2)個人發(fā)展、人際關系:在這一期間,主要做好職業(yè)生涯的基礎工作,加強溝通,虛心求教。
3、20xx-20xx年,在自己的工作崗位上,踏踏實實的貢獻自己的力量,擁有一個完美的家庭。
職業(yè)生涯規(guī)劃是一個動態(tài)的過程,必須根據(jù)事實結果的情況以及變化進行及時的評估與修正。
一直以來我都想成為一名演員,不是一定要成名,對我來說,站在舞臺上那一刻,是我人生輝煌的時刻!可是現(xiàn)實卻是,我走進了大學學的播音主持,雖然同樣能學到表演,但總歸不及專業(yè)的。所以在今后的生活中會有什么樣的變化誰都無法預測,我們可以憧憬,可以規(guī)劃,但是卻不可以左右,所以我不敢肯定我的人生會想我規(guī)劃的這樣一帆風順,在沒有實現(xiàn)自己理想的時候,我想我需要給自己的計劃加以完善,如果三年后我畢業(yè)了,沒有拿到專升本,沒有找到和關于播音主持相關的一些工作,那么我會選擇對自己的職業(yè)生涯從新定位,從新規(guī)劃我的人生,讓自己的人生從新快開始一個新的旅程或許,我會去選擇我的夢想,去做一名北漂,當我的演員。
任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現(xiàn)實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;未來,要靠自己去打拼!實現(xiàn)目標的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求,不要因為挫折而畏縮不前,不要因為失敗而一蹶不振;要有屢敗屢戰(zhàn)的精神,要有越挫越勇的氣魄;成功終會屬于你的,每天要對自己說:“我一定能成功,我一定按照目標的規(guī)劃行動,堅持直到勝利的那一天?!奔热贿x擇了認準了是正確的,就要一直走下去。
在這里,這份職業(yè)生涯規(guī)劃也差不多落入尾聲了,然而,我的真正行動才僅僅開始。現(xiàn)在我要做的是,邁出艱難的一步,朝著這個規(guī)劃的目標前進,要以滿腔的熱情去獲取后的勝利。
大學生汽車職業(yè)生涯規(guī)劃書篇八
面對嚴峻的就業(yè)形勢和用人單位越來越高的聘用條件,如何才能在千軍萬馬的就業(yè)大軍中脫穎而出?良好的就業(yè)觀念和出色的綜合素質無疑成了大學生提高就業(yè)競爭力的基礎,而這些素質和能力的養(yǎng)成很大一部分來源于大學生良好的職業(yè)生涯規(guī)劃。凡事“預則立,不預則廢”。大學生只有認清就業(yè)形勢,準確定位自我,不斷發(fā)掘自身潛力,方能做到心中有數(shù)、處驚不亂。
那么何謂職業(yè)生涯規(guī)劃呢?“職業(yè)生涯規(guī)劃,就是指個人與組織相結合,在對一個人職業(yè)生涯的主客觀條件進行測定、分析、總結的基礎上,對自己的興趣、愛好、能力、特點進行綜合分析與權衡,結合時代特點,根據(jù)自己的職業(yè)傾向,確定其最佳的職業(yè)奮斗目標,并為實現(xiàn)這一目標做出行之有效的安排?!盵1]職業(yè)生涯規(guī)劃對大學生未來人生職業(yè)生涯的發(fā)展和社會人才供求齒輪的順利銜接具有重要意義。
首先,職業(yè)生涯規(guī)劃有利于大學生更早地接觸職業(yè)世界和進入職業(yè)角色。 職業(yè)生涯規(guī)劃有助于大學生將學業(yè)與職業(yè)結合起來,激發(fā)學生學習的動力,使學生在學習期間主動探索自己未來的職業(yè)方向和要求,引導大學生在日常生活中有意識地與目標職業(yè)要求趨同,以職業(yè)的要求來規(guī)范自己,來規(guī)劃自己的學業(yè)與大學生活,從而在無形中大學生就適應了目標職業(yè)的要求。當大學生進入目標職業(yè)時,就無須再重新適應和磨合了,這種無形的財富又會為其職場成功起到巨大的加速作用。
其次,職業(yè)生涯規(guī)劃有利于培養(yǎng)大學生個性才能,增強大學生應對社會競爭的能力。目前,我們正處于知識時代,同時中國社會也正在社會轉型期,這兩個方面都對個性人才的培養(yǎng)提出了要求。大學生職業(yè)生涯規(guī)劃教育能夠幫助大學生在大學期間正確認識自身特點,確立符合自身愛好的職業(yè)目標,不斷豐富該目標下的知識與本領,從而幫助大學生增長自身的優(yōu)良個性。大學生在職業(yè)生涯規(guī)劃中發(fā)展自我優(yōu)良個性,能夠滿足社會對人才的多樣化需求,從而提高大學生就業(yè)的競爭力。
再次,職業(yè)生涯規(guī)劃有利于提高大學生就業(yè)質量。所謂就業(yè)質量是指大學生就業(yè)是否實現(xiàn)學生與用人單位的雙贏。大學生進行職業(yè)生涯規(guī)劃能夠促使大學生為今后的就業(yè)早做準備。在校大學生通過職業(yè)生涯規(guī)劃,能夠了解自己的就業(yè)目標,努力完善自我,不斷養(yǎng)成職業(yè)目標所要求的能力與素質。在畢業(yè)選擇工作時,大學生能夠根據(jù)自身的條件選擇適合的工作和適合的單位。另外,用人單位也會傾向于選擇那些進行了自我職業(yè)生涯規(guī)劃的畢業(yè)生,從而實現(xiàn)合理的雙向選擇,有利于提高大學生的就業(yè)質量。
二、部分大學生對職業(yè)生涯規(guī)劃存在的認識誤區(qū)
筆者在從事大學生思想政治教育輔導員工作實踐過程中,通過日常的觀察思考和與一些學生的交流,發(fā)現(xiàn)部分大學生對個人職業(yè)生涯規(guī)劃的認識存在一些誤區(qū),比較普遍的是以下三點:
認識誤區(qū)一:職業(yè)生涯規(guī)劃僅僅是為找工作而準備的。
很多大學生在進入大學之前,都對大學懷有美好的設想,認為大學是一個完善自我、塑造自我的精神殿堂,而非功利的只為了畢業(yè)后找到工作,因而對職業(yè)生涯規(guī)劃不太重視。從一定角度上講,這種看法是對的,大學的確是個追求自由、完善自我的地方,但也不是孤立地把職業(yè)生涯規(guī)劃單純的理解為找工作,有這種理解的學生本身就是對職業(yè)生涯規(guī)劃不理解。眾所周知,人的自我實現(xiàn)就是找到一個適合自己的位置,這個位置就是你適合的職業(yè)。而職業(yè)生涯規(guī)劃是為了找到適合自己的職業(yè),如果可以在大學階段充分地為日后的職業(yè)發(fā)展做準備,那就可以相應地加快個人的職業(yè)發(fā)展歷程,職業(yè)生涯的發(fā)展也會促進個人生涯的發(fā)展。職業(yè)生涯成功的過程也就是人不斷完善自身的過程。從這個角度上講,職業(yè)生涯規(guī)劃是站在自我實現(xiàn)的高度上來探索職業(yè)、規(guī)劃職業(yè)的,并不僅僅是為找工作做準備,也不是功利的為了一時的成就而忽略了自身的發(fā)展??梢哉f,在大學階段科學合理地規(guī)劃職業(yè)生涯也是為人生負責的一種表現(xiàn)。 "
認識誤區(qū)二:職業(yè)生涯規(guī)劃靠聽講座等能速成。
目前,大學校園里經(jīng)常舉辦各種形式的職業(yè)生涯規(guī)劃教育講座,一些大學生也認為職業(yè)生涯規(guī)劃無非就是聽聽一些職場成功人士的報告和專家教授的講座。誠然,在此類講座的教育引導下,大學生對自己的職業(yè)前程會有一定程度的關心和對職業(yè)環(huán)境的初步認知。但職業(yè)生涯規(guī)劃是一個必須經(jīng)過實際驗證的漫長歷程,必須經(jīng)過全面考慮才可以確定適合于自己的職業(yè)。而講座、報告等更多是大學生在沒有實踐或者實踐不充分的條件下參與的,因為這里有幾個重要的認知方面因素是在講座和報告上無法體現(xiàn)的,諸如“個人在工作情境中的真實表現(xiàn),個人對工作方式和企業(yè)文化的實際認同,個人在職業(yè)生涯中的實際修正等等,況且就是在實際的職業(yè)探索中這些因素也是不斷變化的?!盵2]所以說,講座和報告本身能達到的作用、能解決的問題是有限的,職業(yè)生涯規(guī)劃是必須要以實際職業(yè)經(jīng)歷和職業(yè)能力來塑造的,職業(yè)生涯規(guī)劃和職業(yè)潛力開發(fā)等過程是無法通過理論來速成的。
認識誤區(qū)三:職業(yè)生涯規(guī)劃是高年級才考慮的事。
很多大學新生都認為,大一大二就進行職業(yè)生涯規(guī)劃言之過早。的確,大學生的職業(yè)生涯一般都是在大四畢業(yè)后才開始的,那這是否就說明了大一大二和職業(yè)生涯規(guī)劃沒有關系呢?首先,我們都知道,職業(yè)選擇與專業(yè)是緊密相連的。然而大學生在高考填報專業(yè)時,由于種種原因造成選擇的專業(yè)與興趣錯位,而這個錯位的彌補只能由上大學后的大一大二來糾正和確定。所以,大學生要在大一大二時通過實際的專業(yè)學習和探索來發(fā)現(xiàn)并選擇自己喜歡和適合的專業(yè),然后去深入學習這個專業(yè)(這里所選定的專業(yè)往往不一定是自己所學的專業(yè)),最大限度精通自己所喜歡和選擇專業(yè)的一個細分領域。其次,學生上大學很大一部分是為了選擇一份好職業(yè),而當意識到職業(yè)選擇時就已經(jīng)客觀上產(chǎn)生了職業(yè)生涯規(guī)劃的需要,這個時間是完全可以由升入大學的大一開始。所以說,如果你深謀遠慮,未雨綢繆,那你就應該在大一時規(guī)劃你的職業(yè)生涯,安排大學生活。
三、大學生如何做職業(yè)生涯規(guī)劃
1.準確的自我定位
任何一個具體的職業(yè)崗位,都要求從事這一職業(yè)的人具備特定的條件,并不是任何一個人都能適應任何一項職業(yè)的,這就產(chǎn)生了職業(yè)對人的選擇,于是就要求大學生必須準確定位自我。一方面,大學生可以根據(jù)科學方法,如借助職業(yè)興趣測驗和性格測驗以及周圍人對你的評價來認識自我、了解自我,清楚自己的職業(yè)興趣、能力、特征,清楚自己的優(yōu)勢與特長、劣勢與不足。另一方面大學生可以多參加實踐活動,如參加暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動、志愿服務活動、校園創(chuàng)業(yè)活動等,這些實踐活動不僅能夠鍛煉大學生的能力,還能使大學生在活動中發(fā)掘自身潛在的優(yōu)勢資源,進一步認識自身的個性特質??傊?,自我定位時要客觀、冷靜,不能以點帶面,既要看到自己的優(yōu)點,又要面對自己的缺點。只有這樣,才能避免職業(yè)生涯規(guī)劃中的盲目性,做到規(guī)劃設計高度適宜。
2.清晰的職業(yè)定位
職業(yè)生涯規(guī)劃時除了要準確定位自我,職業(yè)定位也十分重要,它就是職業(yè)生涯的“鏡子和尺子”。大學生可以通過社會兼職、實習,或者參加校園招聘會等形式,了解某項職業(yè)所需要的職業(yè)素質要求和非職業(yè)素質要求,了解所需要的一般能力和特殊職業(yè)能力,以及該職業(yè)人才供給情況、平均工資狀況、行業(yè)的非正式團體規(guī)范等等。大學生也可以通過社會調(diào)查,聽專業(yè)人士的講座等了解目標職業(yè)的現(xiàn)狀和發(fā)展前景,深入了解職業(yè)環(huán)境、了解各行業(yè)競爭發(fā)展機會、了解目標行業(yè)或機構的人才、資本、服務等。這樣才能夠對最適合自己的行業(yè)和目標進行合理化分析,提煉出進入這一行業(yè)或機構所需的要素。
3.有效的行動措施
有了準確的定位和良好的目標,如果沒有切實的行動計劃做保障,那一切都是空談。因此在實踐中,不僅要制訂詳盡可行的計劃,而且要落實目標的具體行動措施。這個行動措施主要包括教育、培訓、實踐等方面的措施。它有兩方面的內(nèi)容,一方面是直接的措施,也就是為實現(xiàn)職業(yè)生涯規(guī)劃目標所需要具備哪些知識,掌握哪些技能,開發(fā)哪些潛能等;另一方面是間接的措施,通過哪些方式和渠道提高自己,也就是為了保障職業(yè)生涯規(guī)劃目標的實現(xiàn)而需要去做的事情。這些“行動措施”是職業(yè)生涯自我規(guī)劃能否順利實施并實現(xiàn)目標的關鍵。這些具體且可行性較強的行動方案會幫助你一步一步走向成功,實現(xiàn)目標。
總之,面對越來越嚴峻的就業(yè)形勢,大學生要想在就業(yè)時脫穎而出,必須要做好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。然而職業(yè)生涯規(guī)劃是一項長期而復雜的工程,大學生要想建立科學、清晰的職業(yè)生涯規(guī)劃,一定要有韌性,有耐心,并為之付出辛勤的汗水。這樣才能在未來職場這個大舞臺上演奏出自己美妙的樂章。
大學生汽車職業(yè)生涯規(guī)劃書篇九
大學生就業(yè)問題成為了社會各界關注的問題,大學生就業(yè)心理準備不足 ,主要體現(xiàn)在自我角色轉換不夠及時和自我認識,自我了解不夠準確,職業(yè)能力不足,知識結構相對單一,應聘前對公司了解不夠,缺乏規(guī)范的職業(yè)指導與清晰的職業(yè)規(guī)劃等。針對以上的就業(yè)形勢分析,可見大學生做出科學合理的職業(yè)形勢規(guī)劃具有重大意義,科學合理的職業(yè)生活規(guī)劃是大學生邁向成功的第一步。
(一)職業(yè)興趣
我喜歡從事高效有序性的工作,包括企事業(yè)或行政單位的職業(yè)經(jīng)理人具體的執(zhí)行工作或是行政工作。愿意執(zhí)行上級的命令,自己也有意尋求擔任領導工作,習慣于自己對事情做判斷和決策。不喜歡那些模棱兩可的指示。通常忠誠、可靠、自我控制能力強。既不喜歡從事笨重的體力勞動,也不喜歡在工作中與別人形成過于緊密的聯(lián)系。對于明確規(guī)定的任務可以很好完成。
(二)職業(yè)能力
通過的職業(yè)發(fā)展測評和分析,了解到自己有著較高的基本智能,有著良好的推理分析能力及比較不錯的語言溝通能力,同時也具備了良好的人文素養(yǎng)和交際能力。經(jīng)過長時期學校及社會的教育和培養(yǎng),不論是相關的專業(yè)能力還是實踐要求基本符合社會需求。相信對以后所選擇的工作能夠很快地適應和很好地勝任。
(三)個人特質
我為人較寬容,能包容別人過失,并忘記不開心的事情,讓生活輕松,會受別人觀點影響,但也在他人觀點中“取其精華”,不斷自我完善,當不開心的時候,喜歡自己消化,盡量不影響他人情緒,有一定的自我防衛(wèi),會從實際出發(fā),思考分析問題要害。比較穩(wěn)重,基本不會做出沖動的事。同時也喜歡嘗試新事物,喜歡創(chuàng)造,不喜歡生活千篇一律,在相對規(guī)律的一段時間后會樂于做與日常不同的事。
(四)職業(yè)價值觀
我的職業(yè)價值觀主要包括家庭取向、經(jīng)營取向及志愿取向。
(五)勝任能力
我的優(yōu)勢能力主要在于推理能力、文字組織表達能力、敏知能力、自主學習研究和自我完善能力及領導能力、判斷決策能力。但有時不夠果斷,對事情考慮到太細,到起了相反的作用。
(一)家庭環(huán)境分析
家里經(jīng)濟條件不甚良好,家里基本上不能提夠一些有利的條件,所以凡事都得靠自己去打拼。另外,家里基本上也沒人能夠在職業(yè)方面提夠一些經(jīng)驗或是介紹。父母的受教育程度不高,但為人誠實通情達理,很重視本人的'學習生活,體貼照顧,對本人的要求只簡單地規(guī)為自強自立,擁有一份自己的事業(yè),有完滿的家庭。
(二)學校環(huán)境分析
上饒師范學院經(jīng)濟與管理學院是上饒師范學院的二級學院,擁有比較先進的教學設備和精良的師資隊伍。學院教學以理為主,重視對外交流與合作,制度創(chuàng)新,教學創(chuàng)新,為我們提供了如學習氛圍及能力鍛煉等良好并十分有力的外部條件,特別是本人就讀的會計學專業(yè),聘任的教師是會計專業(yè)的精英及擁有注冊會計師證書的骨干教師,教學經(jīng)驗及在職經(jīng)驗豐富,上課生動靈活,并能結合其經(jīng)驗,提前我為我們的職場所須注意事項上了一課。
(三)社會環(huán)境分析
我國現(xiàn)在大學生畢業(yè)漸漸增多,而且需求量漸飽和,對會計方面的研究不透徹,社會就業(yè)形勢不明確,大學生自己也缺乏就業(yè)能力和指導,反而失業(yè)率有上升的趨勢。給就業(yè)帶來新的壓力。
(四)職業(yè)環(huán)境分析
隨著社會經(jīng)濟的高速發(fā)展,會計行業(yè)已經(jīng)開始和其它的專業(yè)慢慢融合從而產(chǎn)生了很多新職業(yè),這也為以后會計人員的發(fā)展提供了更多的選擇機會。
會計是一個非常講究實際經(jīng)驗和專業(yè)技巧的職業(yè),它的入職門檻相對比較低,難就難在以后的發(fā)展。想要得到好的發(fā)展,就要注意在工作中積累經(jīng)驗,不斷提高專業(yè)素質和專業(yè)技巧,開拓自己的知識面。以會計作為職業(yè)會獲益很多。其中最重要的是,可以了解企業(yè)到底是如何運作的。會計領域為從業(yè)者提供了不斷變化并富有挑戰(zhàn)性的工作。所以很多商界成功人士最早都是從事會計工作的,同時,很多大企業(yè)的財務總監(jiān)必須具有會計的背景。
會計專業(yè)四大職業(yè)方向:
第一種是“做會計的”,即從事會計核算、會計信息披露的狹義上的會計人員,全國大約有1200萬人,其中總會計師或“cfo”級別的,全國大約有3萬人左右。
第三種是“管會計的”全國估計不少于20萬人
第四種是“研究會計的”,全國估計不超過3萬人
大學生汽車職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十
優(yōu)勢因素(s)。
1.有學習新知識的能力。
2.目標明確。
3.善于動腦思考。
4.分析問題的能力比較強。
5.英語水平較高。
6.求職能力強。
7.情商較高,綜合素質比較強。
弱勢因素(w)。
1.專業(yè)知識水平不夠。
2.做事毛躁,不耐心。
3.自己努力不夠。
外部環(huán)境因素。
大學生汽車職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十一
1.家庭環(huán)境分析:。
家庭經(jīng)濟能力僅能維持正常的生活,我的學習費用為全額貸款。我的父母親的工作不夠穩(wěn)定,所以經(jīng)濟收入不穩(wěn)定。家庭文化氛圍一般,姐姐從醫(yī),妹妹鋼琴彈得不錯,父母親均未完成九年義務教育,但支持我們最低完成大學教程。
2.學校環(huán)境分析:
我就讀于天津醫(yī)科大學,生活環(huán)境一般,教學設施齊全,且比較先進,教學水平也較先進,只是學校更重視研究生,我們本科生不受重視;所在預防醫(yī)學系雖不是全校最好的學科,但專業(yè)課的科目開設受到一致好評,畢業(yè)的就業(yè)率百分百;教學質量高,師資雄厚,總的來說,整體教學還是在不錯的。
3.社會環(huán)境分析:
我國人才的競爭日趨激烈,大學生就業(yè)難、失業(yè)率居高不下等等,都使我們的就業(yè)環(huán)境看起來不容樂觀,而現(xiàn)在大學生畢業(yè)漸漸增多,而且需求量漸飽和,有些地域還存在性別歧視,女性就業(yè)前景不是很好。不過,政府愈來愈重視預防專業(yè),我正在提高自己的專業(yè)才能,以在千萬應聘者中脫穎而出。
4.職業(yè)環(huán)境分析:
在我國,由于預防醫(yī)學為新興專業(yè),這方面的人才需求量目前很大,社會分工還行,前景不錯,但也因此,專業(yè)知識技能不夠發(fā)達,(要干實事最好去國外進修發(fā)展),報酬也不高。
5.行業(yè)環(huán)境分析:
將來我希望進cdc工作。預防醫(yī)學目前還處于幼童期,不夠壯大;但就業(yè)范圍比較廣,現(xiàn)在的醫(yī)藥、食品、衛(wèi)生等方面均可,容易找工作,只是待遇不高,且國內(nèi)此類高端人才及技術缺乏;不過經(jīng)歷非典、禽流感、甲流及此時正猖獗的麻疹(年年猖獗)后,國家越來越重視預防,正提倡培養(yǎng)該方面人才,全國各地都逐漸設立有cdc;現(xiàn)在自己多考些證,以更易游刃于上述就業(yè)范圍。
大學生汽車職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十二
汽車維修師、汽車營銷師。
職業(yè)發(fā)展策略:。
不斷學習,加強實踐。
職業(yè)發(fā)展路徑:。
汽車維修行業(yè)里面給自己找一個準確位置。
具體路徑:
通過專業(yè)學習——考取相關職業(yè)資格證書——英語四級——專升本——入黨——實習——入行——汽車維修師。
沒有夢想對于每個人來說是非??膳碌囊患虑椋缤瑹o頭蒼蠅似的到處碰壁?,F(xiàn)代社會由于商品經(jīng)濟的發(fā)展變化發(fā)展很快,人們的生活節(jié)奏加快,社會更新?lián)Q代發(fā)展更加快。所以有一份長期穩(wěn)定的工作是很有必要的。
汽車對于現(xiàn)代社會來說是不可缺少的一部分,汽車工業(yè)代表著一個國家的整體工業(yè)發(fā)展實力,汽車工業(yè)在國家經(jīng)濟中占據(jù)著舉足輕重的地位。
進入90年代以來,轎車開始進入我們的生活,人們購買汽車就像買電器一樣成為眾多家庭追求的目標,這說明我國的經(jīng)濟實力不斷增強,老百姓對生活的質量也日漸提高,20xx年開始,中國私家車比例首次超過50﹪,接近60﹪,私人購車最為活躍的北京,比例已經(jīng)接近90﹪。目前中國私人汽車擁有量已經(jīng)突破了1000萬輛,這一數(shù)據(jù)與歐美發(fā)達國家相比,仍存在較大差距,按每年增長20﹪計算,至20xx年中國私人轎車擁有量將達到3600萬輛。
中國汽車消費市場規(guī)模龐大,如果按汽車服務業(yè)每年40﹪的速度遞增,到20xx年將形成1億元的巨大市場,汽車不像其他普通的電器,如果壞了不可能把它丟棄,(當然除非你很有錢)只能拿去修理場里進行維修,一般品牌汽車如果發(fā)生問題,4s店將是車主們的第一選擇,因為那里有最專業(yè)的`維修團隊,十幾二十萬的愛車如果在條件較為差的維修店里維修,很容易對愛車造成或多或少的傷害,有些傷害很有可能對行車安全帶來隱患。
汽車4s店是集汽車銷售、維修、配件和信息服務為一體的銷售店。
汽車4s店一共有四大優(yōu)勢:
4s店有一系列的客戶投訴、意見、索賠的管理,給車主留下良好的印象,而普通改裝店由于人員素質、管理等問題,經(jīng)常是出了問題找不到負責的,相互推委,互相埋怨,給車主留下非常惡劣的形象。
由于4s店只針對一個廠家的系列車型,有廠家的系列培訓和技術支持,對車的性能、技術參數(shù)、使用和維修方面都是非常的專業(yè),做到了“專而精”,所以4s店在專業(yè)維修方面有很大的優(yōu)勢。
隨著競爭的加大,4s店商家越發(fā)注重服務品牌的建立,加之4s店的后盾是汽車生產(chǎn)廠家,所以在售后服務方面可以得到保障。
在4s店讓車主真正的享受到“上帝”的感覺,累了有休息室,渴了有水喝,無聊可以看雜志、書刊、報紙、上網(wǎng),如果急著用車還有備用車供你使用,整個流程有專門的服務人員為你打理,不用自己操心就完成整個業(yè)務。而汽車用品改裝店這些方面根本做不到。
我本人最想進入的汽車公司是奧迪公司的4s店。
所以分析了汽車工業(yè)對現(xiàn)代社會的經(jīng)濟影響和當代中國的經(jīng)濟發(fā)展,還有汽車維修的發(fā)展前景以后,我覺得從事汽車維修行業(yè)是一份穩(wěn)定而長期的工作,工資待遇一般都是3000--4000元,對于我所生活的城市來說還算可以,但我也知道汽車維修是一門很專業(yè)的工作,對現(xiàn)代汽車維修而言,對其維修技術人員的要求是技術型或技能型人才。
總結:對于未來從事汽車維修行業(yè)的我,我的為以下幾點:
1畢業(yè)前去汽車4s店實習一段時間熟悉汽車構造。
2去汽配城干一段時間熟悉汽車配件和價格。
3回到4s店工作重點在汽車電子方面的維修當然也包括其他汽車維修方面。
4自學或回到學校繼續(xù)學習了解汽車從設計生產(chǎn)到維修的每個步驟。
5時常關注全球汽車行業(yè)的發(fā)展汽車新技術。
6做一名負責的汽車診斷與維修的工作人員獲得較高的收入積累資金。
大學生汽車職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十三
合理的職業(yè)生涯規(guī)劃可以使你更加了解自己,也是用人公司了解你的一種有效手段。對于每一個人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進行有效的規(guī)劃,勢必會造成生命和時間的浪費。
職業(yè)生涯規(guī)劃是每個大學生必須涉及的重要問題。這一方面是我國現(xiàn)今就業(yè)形勢和就業(yè)制度所提出的要求,另一方面也是大學生根據(jù)市場經(jīng)濟社會對勞動者的素質要求,有目的、有計劃地塑造自己的客觀要求。成功的人生,從職業(yè)生涯規(guī)劃開始。所以,我為自己擬定了一份職業(yè)生涯規(guī)劃,合理的規(guī)劃自己的未來。在大學期間向著自己規(guī)劃的未來前進。有了明確的目標我相信我會更加努力。
動畫行業(yè)前景無限。動畫行業(yè)也是年會關注的問題之一。目前,全球動畫產(chǎn)業(yè)的產(chǎn)值為2000億-6000億美元,已成為21世紀的朝陽產(chǎn)業(yè)。中國數(shù)字藝術雖剛剛起步,但據(jù)調(diào)查,“動畫游戲產(chǎn)品”未來市場產(chǎn)值將超過20億美元。我國已把游戲引擎開發(fā)納入863計劃。湖南電視臺和北京電視臺也正在籌劃動畫公司,央視動畫公司將于年底掛牌,5到之后還將成立若干個動畫企業(yè)集團,動畫業(yè)前景無可限量。我認為中國有關動畫方面的市場還是有相當大的潛力的,因此我在認識的同時就需要做到術業(yè)有專攻、并且要博學。因此,動畫專業(yè)市場非常廣闊。
其實在我上大學之前,確切地說沒有什么十分明確的目標與方向,都是走一步看一步,就是抱著這種心態(tài),來到大學之后我曾出現(xiàn)過迷茫,聽著師兄師姐們不盡如人意的求職經(jīng)歷,我愈發(fā)感到未來的艱辛卻又不知所措。但是,在聽了老師一個學期的選修課后,我茅塞頓開,仿佛一直在黑暗中摸索突然出現(xiàn)了一盞明燈為我指明了前進的方向!老師讓我知道了機會永遠是留給有準備的人,他的一句口頭禪是“我的未來我決策”。短短的幾個字包含的意義是非常深遠的,是啊,每個人的未來都掌握在自己手中,別人無法替你設計未來,只有自己提早分析與作出決策,才能找準方向從而努力奮斗!以下是我的職業(yè)生涯規(guī)劃:
1.職業(yè)目標:(2009-)。
(1)職務目標:先從學生會干,勤工儉學,逐步了解企業(yè)對大學生的要求。
(2)能力目標:掌握專業(yè)知識,了解其他方面對自己有用的知識。
(3)經(jīng)濟目標:在校期間兼職及獎學金。
一年級:為試探期和定向期。
首先要適應由高中生到大學生的角色轉變,重新確定自己的學習目標和要求;其次,要開始接觸職業(yè)和職業(yè)生涯的概念,特別要重點了解自己未來所希望從事的職業(yè)或與自己所學專業(yè)對口的職業(yè),進行初步的職業(yè)生涯設計;熟悉環(huán)境,建立新的人際關系,提高交際溝通能力,在職業(yè)認識方面可以向高年級學生尤其是大四的畢業(yè)生詢問就業(yè)情況;積極參加各種各樣的社團活動,增加交流技巧;在學習方面,要鞏固扎實專業(yè)基礎知識,加強英語.計算機能力的培養(yǎng),掌握現(xiàn)代職業(yè)者所應具備的最基本技能;要初步了解職業(yè),提高人際溝通能力。大一學習任務不重,應多參加學?;顒?增加交流技巧,但不要盲目地參加。在定向期,應考慮未來是否深造或就業(yè),通過參加學生會或社團等組織,鍛煉自己的能力,同時檢驗自己的知識技能;提高自己的責任感,主動性和受挫能力,并開始有選擇地輔修其他專業(yè)的知識來填充自己。
二,三年級:為準備期。
加強專業(yè)知識學習的同時,考取與目標職業(yè)有關的職業(yè)資格證書或相應地通過職業(yè)技能鑒定。因為臨近畢業(yè),所以目標應鎖定在提高求職技能、搜集公司信息上。參加與專業(yè)有關的暑期工作,和同學交流求職工作心得體會,學習寫簡歷、求職信等求職技巧,了解搜集就業(yè)信息的渠道,并確定自己是否要考研。要積極鍛煉自己得到獨立解決問題的能力和創(chuàng)造性;積極嘗試并加入校友網(wǎng)絡,了解往年的求職情況。
四年級:為分化期(沖刺就業(yè))。
目標應鎖定在工作申請及成功就業(yè)上.
這時可先對前三年的準備做一個總結:。
首先檢驗自己已確立的職業(yè)目標是否明確,前兩年的準備是否充分;。
然后開始畢業(yè)后工作的申請,積極參加招聘活動,在實踐中檢驗自己的積累和準備;。
最后,預習或模擬面試。積極利用學校提供的條件,強化求職技巧,進行模擬面試等訓練,盡可能地做出充分準備。在撰寫畢業(yè)論文的時,可大膽提自己的見解,鍛煉自己獨立解決問題的能力和創(chuàng)造性。
另外,要重視實習機會,通過實習從宏觀上了解單位的工作方式、運轉模式、工作流程,從微觀上明確個人在崗位上的職責要求及規(guī)范,為正式走上工作崗位奠定良好的基礎。
二.目標分解與目標組合(大學四年)。
1.目標分解:目標可分解成兩個大的目標――一個是順利畢業(yè),一個是成為一個有一家公司的動畫方面的技術人員。
對于第一個目標,又可分解為把專業(yè)課學好和把選修課學好,以便修完足夠的學分,順利畢業(yè)。接下來,還可以細分:在專業(yè)課程中選修課程中,需要選擇哪些課程,如何學好…….
對于第二目標,又可分解為接觸社會階段,了解市場階段、熟悉公司運營階段。接下來,如何學好每一門課程(精通一兩門自己喜歡的課);在,還可以細分:在接觸社會階段,要采用什么辦法,和哪些公司保持聯(lián)系.如何鍛煉自己…….
2.目標組合:順利畢業(yè)的前提是學好專業(yè)課程,而專業(yè)課程的學習則對職業(yè)目標(成為一家公司的動畫方面的技術人員)有促進作用。
三.個人分析。
一,自身現(xiàn)狀以及希望達到的。
動畫專業(yè)不是很扎實,但是希望在接下的學習階段能夠認真對待每一件事情。略通設計知識,可以為自己在設計方面找到一些適合自己的工作。思維敏捷,表達較流暢。有較強的組織協(xié)調(diào)能力,有很強的學習能力,很有熱情為自己的將來奮斗。
二,自我評估。
(一)自己的興趣、愛好。
一直以來,我都生活得無憂無慮,家庭條件談不上十分寬裕,但是也可以讓我衣食無憂,過去的我?guī)缀鯊牟粸樽约旱奈磥磉^于擔憂,總是覺得就業(yè)距離自己太遙遠,如今,我已是一個即將步入大二的學生,看到前輩們辛苦的求職經(jīng)歷后,我才知道,未來并非自己想象中的那么一片光明,我需要對自己來一次好好的分析。以便于更好的進行自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。通過仔細的自我分析,我發(fā)現(xiàn)自己愛好廣泛,喜歡唱歌,與人交流,自己對電腦、體育活動以及音樂方面比較感興趣,同時還比較關心政治方面的新聞。是一個活潑開朗的女孩,性格樂觀向上,責任心強,喜歡探索與創(chuàng)新,很多事情都有新奇的想法,與人交往時熱情大方是我的優(yōu)點,所以我的人際關系良好。而我的愛好也是基于這些興趣之上的喜歡玩電腦,喜歡看書,喜歡聽音樂,喜歡交朋友。
(二)我的價值觀。
我自己感覺我的人生觀和價值觀都比較正確,信仰共產(chǎn)主義,而且一直堅信,人一生不能只為了錢去追逐,最有意義的一生是活的快樂幸福,而不是為了追逐金錢和奢侈的生活。
(三)認識自己的職業(yè)性格。
大學生汽車職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十四
日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,我們的工作又將告一段落了,你是否有一個清晰而精準的職業(yè)方向了呢?請一起努力,寫一份職業(yè)規(guī)劃吧。那么做職業(yè)規(guī)劃需要注意什么問題呢?下面是小編幫大家整理的汽車銷售員職業(yè)生涯規(guī)劃,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
1、選擇自己喜歡的。如果汽車銷售不是本人喜歡并愿意去做的工作,你的職業(yè)規(guī)劃就不應該從汽車銷售做起,而是應該轉行。調(diào)查表明:興趣與成功機率有著明顯的`正相關性。在設計自己的職業(yè)生涯時,務必注意:考慮自己的特點,珍惜自己的興趣,擇己所愛,選擇自己所喜歡的職業(yè)。
2、選擇自己擅長的。如果你從事了幾年的汽車銷售,在反復的學習之后,還是不能具備一定的能力,那么,你也應該反思下自己是否適合從汽車銷售開始做起。必須在進行職業(yè)選擇時擇己所長,從而有利于發(fā)揮自己的優(yōu)勢。
3、能大概認識汽車銷售目前的形勢,根據(jù)形勢結合自己的客觀、主管因素分析是否適合做汽車銷售。
1、更專業(yè)的高級銷售人才
從入行汽車銷售到金牌銷售、銷售精英這個層次,時間短的話需要3到5年,時間長則需要5到10年。一般來說,前三年的汽車銷售都處在學習的階段,學習銷售技巧、學習承受銷售壓力、學習如何挖掘更多客戶……所謂“更專業(yè)的汽車銷售員”不僅是指某一個品牌的汽車銷售顧問。一般來說,從事中低端品牌的汽車銷售員如果成長到一定的階段就有“瓶頸”之限制,這個時候,都會轉向高端品牌繼續(xù)做銷售,因為高端品牌無論從管理還是執(zhí)行力度上都有更嚴格的要求,更能激發(fā)個人的狀態(tài),拓寬個人視野,也是更大的一個挑戰(zhàn),算是職業(yè)生涯的一個跳躍。如果將職業(yè)規(guī)劃目標定在“繼續(xù)銷售”這個方向的人士,則要從深度(銷售技巧、拓展業(yè)務能力)以及和廣度(由中低端品牌走向高端品牌,從單店走向經(jīng)銷商等)兩個方面去發(fā)展自己。
2、轉型做管理。
大多數(shù)成功的銷售員都會在歷經(jīng)多年的銷售生涯之后,成功轉向管理,而能夠成功從銷售員轉型管理層的汽車銷售人員,絕大部分都曾是其公司的“金牌銷售”、“銷售精英”,不管是在實戰(zhàn)中還是模擬比賽都是成績名列前茅者。所以,如果有意識轉向管理,就必須先做好銷售工作,只有銷售工作做得出類拔萃了,才能更好去管理好銷售團隊。一般來說,大多數(shù)銷售管理都是和市場有關,例如銷售主管、銷售經(jīng)理、區(qū)域經(jīng)理、銷售總監(jiān)等等,還有市場分析、公關推廣、品牌建設與管理、渠道管理、供應商管理等。如果有管理專業(yè)背景或者對管理感興趣,可以發(fā)展的方向包括:市場信息或情報管理、行業(yè)研究、戰(zhàn)略規(guī)劃、人力資源管理、項目管理等。
如果在銷售工作中在產(chǎn)品或行業(yè)的生產(chǎn)制造、運營、研究開發(fā)、設計等技術方面積累了優(yōu)勢,則可以往技術含量較高的崗位流動如:運作管理、售前技術支持、產(chǎn)品測試、售后技術服務等。
3、轉向策劃、咨詢。
往汽車相關行業(yè)發(fā)展,比如有銷售經(jīng)驗的人可以轉向做策劃,做汽車營銷師,結合銷售市場做策劃文案,以及廣告文案等;比如有經(jīng)驗的銷售人員改做管理咨詢和培訓也是不錯的選擇,許多管理咨詢公司的咨詢顧問、培訓師都是從營銷實踐中轉過來的,有些還是營銷老總、總監(jiān)、大區(qū)經(jīng)理等,因為他們有豐富的銷售經(jīng)驗和行業(yè)背景,更理解企業(yè)實踐的營銷環(huán)境,在做相關行業(yè)的營銷管理咨詢、戰(zhàn)略咨詢和專業(yè)培訓時,尤其顯得有優(yōu)勢。
4、個人創(chuàng)業(yè)。
如果離開本行業(yè),重新開始新的事業(yè)空間,也是一種新的職業(yè)方向選擇。記得在銷售過程中結識各行各業(yè)的人士,如有好的機會,可以找朋友一起創(chuàng)業(yè),積累了人脈和資金,就可以自己創(chuàng)業(yè)了。據(jù)相關調(diào)查顯示,在汽車銷售行業(yè)多年的一線銷售員,大約只有20%—30%走向管理道路,堅持在一線的有40%—60%,但他們會向其他部門發(fā)展如市場部、二手車部、保險部、廣告公司、汽車用品公司、廠商發(fā)展等。
可見,汽車行業(yè)中的職業(yè)是屬于多元化發(fā)展的,于汽車相關的行業(yè)市場也越來越廣闊,處于銷售一線的人員,只要做好職業(yè)規(guī)劃,總會走出自己的一片天地。
大學生汽車職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十五
在不斷發(fā)展的社會環(huán)境里,科技進步、經(jīng)濟高速發(fā)展;高等教育也在快速發(fā)展,這些都增加了我們畢業(yè)后的競爭壓力。我們面對這樣嚴峻的'就業(yè)壓力,畢業(yè)后如何找工作?又怎么才能找到適合自己的工作?這些都取決于大學期間自己有怎樣的業(yè)規(guī)劃,是否為自己的職業(yè)人生創(chuàng)造了一個良好的起點。
很多人進了社會之后,因為沒有做好職業(yè)規(guī)劃,讓自己的生涯路越走越迷茫。在課上,老師以多樣化、形象化、生動化的授課方式,一步一步引導我們制定大學生職業(yè)生涯規(guī)劃?,F(xiàn)在,我懂得了確立自身發(fā)展目標的重要性,并開始思考未來理想職業(yè)與所學專業(yè)的關系,尤其,在那次為自己制定職業(yè)規(guī)劃的過程中,我想了很多,切合自己的實際進行了深入分析,為自己認真制定了一條職業(yè)生涯。設定了發(fā)展的目標,增強了學習的目的性、積極性和方向性。
確定一個人的事業(yè)發(fā)展目標,并選擇實現(xiàn)這一事業(yè)目標的職業(yè)或崗位,編制相應的工作、教育和培訓行動計劃,制定出基本措施,使自己的事業(yè)得到順利發(fā)展,并獲取最大程度的成功。
大一的時候做的職業(yè)生涯規(guī)劃曾規(guī)劃大二上半年我要考計算機二級證;大二下半年我要拿到普通話一級甲等;大三上半年,鍛煉自己的工作能力及應聘能力。這些我完全按照規(guī)劃做到了。我對自己指定的目標是是做一名電子商務師。雖然我現(xiàn)在還不會實現(xiàn)這個規(guī)劃,但是我一直在朝著這個目標前進。實習期間我盡力一家電商公司的推廣部做了一名推廣專員。由于主管是電子商務師,所以自己也一直朝著這個方向努力。目前做的微信營銷,我相信只要按著對自己的規(guī)劃一步步踏踏實實的一定會有所成就的。
在工作期間我認為有幾點是非常重要的:1.第一個主管非常重要。第一個主管能對個人產(chǎn)生深遠的影響,好比職業(yè)生涯中的第一個啟蒙老師,因為第一個主管的人品、辦事風格、是否會培育教導員工,都將對你以后的工作態(tài)度和職業(yè)習慣產(chǎn)生重大影響。所以最好能在初期的面試中盡量多溝通,了解主管的風格和思想。2.待遇不是惟一考慮條件。一個人大學畢業(yè)大約22歲,60歲退休,可以工作的時間有將近40年,掙錢的機會其實很多,年輕人不要將待遇作為衡量工作的惟一標準,重要的是看是否有發(fā)展前景與學習機會,有熱情的投入,為成功的職業(yè)道路累積深厚的能量。3.不要騎驢找馬。一旦選好了工作,就是對公司有基本的承諾,沒有把握在這家公司做足兩年,建議在最開始就不要接受。否則不僅傷害公司,也傷害了自己,頻繁調(diào)換工作實際是為自己未來設置更多的障礙。
我們的職業(yè)生涯規(guī)劃,它是一個漫長的過程,其成功與否也是以其一生的標度來考量的。我們生活在一個變革的時代,一切都在變化,唯有變化是不變的。我們的職業(yè)生涯規(guī)劃,就是用未來的目標來預示自己的變化。只有我們善于對未來規(guī)劃,才能有正確的前進方向和有效的行動措施,才能充分發(fā)揮自我管理的主動性,充分開發(fā)自身潛能,取得事業(yè)的成功。通過職業(yè)生涯規(guī)劃的一步步實施,我們從中得到了專業(yè)課中無法學到的知識。讓我們一起?自我定位?,?訂立目標?,?走向目標?!對自己的人生作一個生涯規(guī)劃,在我們還似白紙一樣的生命里描繪出最絢麗的色彩;在我們還空白的生命之歌中譜寫出最動聽的音符;在我們還單調(diào)的人生中留下最光輝的一頁!
大學生汽車職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十六
為了幫助同學們了解所學專業(yè)及其就業(yè)前景,使同學們了解到職業(yè)規(guī)劃的重要性,并為我系新生的職業(yè)規(guī)劃提供不可或缺的指導,20xx年9月21日下午兩點二十,輕工化工系“大學生職業(yè)生涯規(guī)劃指導講座”在我系6201教室進行開講。有幸請來了教務處副處長兼我系副主任王珂佳為20xx級新生進行職業(yè)規(guī)劃指導。
首先,王處長向同學們簡單的介紹了自己。隨后,他從“如何做一名合格的大學生?”開始講起,我們作為一名大學生,首先應有一個清醒的自我認識,從思考中確立自我,從學習中尋求真理,從獨立中體驗自主,從表達中鍛煉口才,從交友中品味成熟,從實踐中贏得價值。一一講述了如何做一名合格的大學生?同時又告訴在場的新同學,在了解了怎樣做一名合格的大學生之后,更重要的就是如何規(guī)劃自己三年的大學生活,大一時,你要博業(yè),就是說你要看大量的書,從中發(fā)現(xiàn)你喜歡的知識領域;大二時,你要通業(yè),把你所學的專業(yè)知識學好,為以后就業(yè)打下堅實的基礎。大三時,你要擇業(yè),就是在實習時要加強技能的學習,練好本領,同時還要學會自我推薦和找機會展示自己的才能,從而實現(xiàn)就業(yè)。
為了使同學們更好的理解職業(yè)規(guī)劃,王處長將職業(yè)規(guī)劃分成了三大步驟:第一步、自我認識,學習理論;第二步、職業(yè)評估,學習技能;第三步、職業(yè)定位,人職匹配;王處長詳盡地講解了每一步,并結合實際向同學們闡釋了原理。
最后,王處長給大家總結職業(yè)生涯規(guī)劃:樹立職業(yè)精神;建立目標意識、規(guī)劃意識;學會學習、做事、做人。
本次講座在現(xiàn)場同學熱烈的掌聲中圓滿結束,同學們紛紛表示受益匪淺。王處長的精彩講座不僅消除了同學們對于專業(yè)前景的迷茫感,同時也讓同學們更加明確自己如何進行職業(yè)規(guī)劃。愿我系20xx級同學都能開創(chuàng)出自己的一片天地!
大學生汽車職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十七
在今天這個人才競爭的時代,職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為就業(yè)爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對于每一個人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進行有效的規(guī)劃,勢必會造成時間和精力的浪費。作為當代的大學生,若是一臉茫然踏入這個競爭激烈的社會,怎能使自己占有一席之地?因此,我為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃。有目標才有動力和方向。所謂"知己知彼,百戰(zhàn)不殆",在認清自己的現(xiàn)狀的基礎上,認真規(guī)劃一下自己的職業(yè)生涯。
一個有效的職業(yè)生涯設計必須是在充分且正確認識自身條件與相關環(huán)境的基礎上進行的。要審視自己、認識自己、了解自己,做好自我評估,包括自己的興趣、特長、性格、學識、技能、智商、情商、思維方式等。即要弄清我想干什么、我能干什么、我應該干什么、在眾多的職位面前我會選擇什么等問題。所以要想成功就要正確評價自己。
自我認識和探索。
"我是誰?"是每個人窮盡一生都在思考的問題,這也是職業(yè)生涯規(guī)劃要回答的第一個關鍵問題。以下是你的各種特點:
興趣是最好的老師!當一個人對某一工作或職業(yè)感興趣時,他能更加積極思考和探索,更好地發(fā)揮自己的才能,更容易取得成績,并且能較長時間保持高效率而不感到疲勞。因此,了解自己的興趣能幫我們找到適合的職業(yè)生涯發(fā)展領域。下面是我的興趣特點:
現(xiàn)實型:手腳靈活,擅操作,愛運動擺弄機器或工具大型社交活動;
研究型:理性、精確,求知欲、思維力強復雜的推理論證游說別人;
社會型:愛結交,重人脈,樂于助人其樂融融地和別人打成一片獨自操作機器或工具;
企業(yè)型:喜歡競爭,追求掌控感在辯論中勝利,或組織、指導復雜深奧的純理論研究;
常規(guī)型:有條理,循規(guī)蹈矩,腳踏實地組織或整理繁冗的信息和資料快速應對出其不意的.變更。
根據(jù)我最強的興趣,可見我的特點是:
我對動手操作和經(jīng)營管理都很感興趣。我有雄心抱負,精力旺盛,對經(jīng)濟、管理、商業(yè)之類的活動躍躍欲試,喜歡領導和指揮大家的合作,但又主要側重技術表現(xiàn),將來適合在生產(chǎn)、制造或專業(yè)產(chǎn)品的工作環(huán)境中從事管理的工作,我一定會依原訂規(guī)范全力以赴,追求預定的成果。
也許我的夢想就是擁有一家中小型技術生產(chǎn)方面的公司,一邊親力親為地處理各種技術事務,一邊以自己的理念去經(jīng)營和管理它。我的動手能力強,生活中也以實用為重,實事求是,著眼當下的事物,對未來較少去想象。使我如魚得水的環(huán)境:商業(yè)、管理中的技術支持性環(huán)節(jié),以技術為主導的推廣活動。我樂衷的活動或課程:工商管理、技術、工程等。
我特別鐘愛的專業(yè)有:系統(tǒng)科學與工程、信息管理、工程管理、公共衛(wèi)生、工業(yè)工程等。
我可能喜歡的職業(yè)有:建筑經(jīng)理、科技項目主管、科技業(yè)務代表等。
根據(jù)我最弱的興趣,提醒你要避免自己不怎么感興趣的事:
你在藝術表達方面興趣不強烈,因此,在職業(yè)生涯規(guī)劃過程中,我可能要避免特別需要發(fā)揮自己創(chuàng)意的文藝、表演、設計領域發(fā)展方向,一些文學創(chuàng)作類的發(fā)展方向同樣需要這種自由而無拘束的表達,所以可能也不是很適合我。
性格是人的一個非常穩(wěn)定的態(tài)度、習慣系統(tǒng)。人的性格特征只有與工作、生活的環(huán)境要求一致時,人才可以感覺到環(huán)境的和諧與融洽,并充分發(fā)揮自己的才能與潛力。通過性格測評,我的性格類型特征如下所示:
我善于系統(tǒng)、全局地分析和解決各種錯綜復雜的問題,為了達到目的,你會采取積極行動;我喜歡研究復雜的理論問題,通過分析事情的各種可能性,事先考慮周全,預見可能的問題,制定全盤計劃和制度并安排好人和物的來源,從而推動變革和創(chuàng)新;我愿意接受挑戰(zhàn),并希望其他人能夠象自己一樣投入,對常規(guī)活動不感興趣。我長于需要論據(jù)和機智的談吐的事情,如公開演講之類。
我和人打交道的時候,經(jīng)常很容易就處于主導地位,但是可能在別人看來,我有時候會顯得咄咄逼人,愛發(fā)號施令、挑剔、嚴厲;易于過分強調(diào)工作,工作至上而忽視工作之外的其他方面,比如常常會忽略了家庭的和諧;在學習中,我喜歡那些需要思考和邏輯分析的,并且能夠成體系的知識和內(nèi)容;對于一些細節(jié)或者零散的知識點,我可能不感興趣,甚至沒有看到他們的存在。
我自信且有天生的領導才能,敢于采取大膽行動,有不達目的不罷休的勢頭;我能看到事情的可能發(fā)展情況及其潛在的含義,有創(chuàng)造性解決問題的能力,能客觀地審查問題;我有追求成功的干勁和雄心,能夠時刻牢記長期和短期目標,有強烈的動機把工作做好;我能邏輯地、分析地做出決定,并能創(chuàng)造方法體系和模式來達到你的目標;我擅長于從事技術性工作,學習新東西時接受能力強;在有機會晉升到最高職位的機構中工作時非常出色,雄心勃勃,工作勤奮,誠實而直率,工作原則強。
有組織、有條理的工作環(huán)境,在清晰而明確的指導原則下與他人一起工作;充滿挑戰(zhàn)和競爭的氛圍,創(chuàng)造性處理復雜而且難度較大的問題,提出合乎邏輯的解決辦法;領導、管理、組織和完善一個機構的運行體系,確保有效運轉并達到計劃目標;能夠提高并展示個人能力,能夠不斷得到提升,有機會接觸到各種各樣有能力而且有權力的人;成果能夠得到他人肯定,并得到合理的回報;能夠確立工作目標,并施展組織才能,管理監(jiān)督他人,而不需要處理人際沖突。
大學生汽車職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十八
汽車
專業(yè)
就是現(xiàn)代隨汽車工業(yè)不斷發(fā)展而衍生出來的一個專門服務于這個行業(yè)的專業(yè)系,是一個非常大的概念。學習
汽車專業(yè)的學生應該怎么寫職業(yè)生涯規(guī)劃呢?可以從以下四個方面進行:1、我的性格
2、我的興趣
對于我的興趣,說實話我自己苦惱了很久,因為我沒有很感興趣的一方面。屬于喜歡的方面很多,但實際有沒有一個比較專一的類型。別人都說,每個人做好有自己比較拿手的一方面 ,所以的興趣是軍事, 聽歌等等。
3、我的價值觀
雖然自己無法像為人那樣對國家和社會做出很大的貢獻, 但是我會盡自己最大的力量做好自己。堅持積極的
生活
態(tài)度,保持良好的心態(tài),遇到挫折永不氣餒面對困難敢于挑戰(zhàn),做好吃苦耐勞的準備迎接一切坎坷與挫折,盡自己最大的努力照著自己的夢想靠近, 堅持自己, 相信自我。4、我的能力
我是一個大二的學生, 目前來看, 現(xiàn)在我在各個方面都不是很突出, 但是我認為經(jīng)過社會的學習與鍛煉首先一定會掌握運用本專業(yè)知識的能力,其次,通過各種社會實踐活動也會培養(yǎng)較好的與人溝通的能力。
優(yōu)勢與優(yōu)點,
班級
群眾基礎好,動手能力較強。做事仔細認真、踏實,友善待人,做事鍥而不舍,勤于思考,考慮問題全面。劣勢與缺點 :
英語
成績
還不是非常的優(yōu)秀,人生閱歷還不是很豐富,系統(tǒng)分析問題的能力還較弱。我一字以來都是偏內(nèi)向的人,雖然多年來有所改進,但是在社交方面仍然比較欠缺。1、職業(yè)現(xiàn)狀
由于交通運輸事業(yè)的飛速發(fā)展,汽車逐步進入家庭,汽車的各類服務也不斷需要完善。因此汽車專業(yè)就業(yè)前景逐漸明媚 ,汽車制造業(yè)市場調(diào)研報告得知, 汽車專業(yè)就是現(xiàn)代隨汽車工業(yè)不斷發(fā)展而出來的一個專門服務與這個行業(yè)的專業(yè)系,是一個非常大的概念。汽車專業(yè)就業(yè)前景非常廣闊, 主要包括, 基本是圍繞汽車行業(yè)研發(fā), 制造, 銷售, 售后服務。這些過程都是屬于汽車專業(yè)的范疇 ,這些證明了汽車專業(yè)就業(yè)前景是很廣泛的。國家信息中心預測,2015年是我國汽車產(chǎn)業(yè)的第二個高速期的起點。2015年經(jīng)濟增長水平與汽車政策的這種組合決定了20xx年汽車是市場將保持長期潛在的正??焖僭鲩L水平(15%)。但考慮2015年振興政策仍存在未釋放完的因素。所以,2015年乘用車內(nèi)需增長率將略高于長期潛在增長率,預計20%左右。
汽車專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃汽車專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃
2、就業(yè)方向
現(xiàn)在我們所以的汽車類專業(yè),是社會上熱門行業(yè)
畢業(yè)生可在國家機關或企事業(yè)單位工作
從事各種現(xiàn)在汽車的維修 綜合性能的檢測 技術管理等工作
在汽車制造企業(yè)從事操作或技術類工作
從事汽車及汽車零件配件銷售或售后服務等工作
從事汽車技術服務與貿(mào)易汽車保險與理賠等工作
從事汽車運輸管路 交通運輸組織管理等技術和管理工作
3、swot分析
strengths (長處、優(yōu)勢):汽車行業(yè)正在飛速發(fā)展,帶動了經(jīng)濟的發(fā)展。跟加重要的事帶動的人才市場的發(fā)展也就是汽車人才的需求。隨著人們經(jīng)濟的增長,汽車行業(yè)會保持這一定的增長力。這不是別的行業(yè)所不具備的。同時國家促進汽車保有輛的增加。這就為汽車人才保證了就業(yè)基礎。
weaknesse: 20xx年全球汽車市場格局變化可能性預期 20xx年開始,從美國開始的金融危機席卷全球,全球范圍內(nèi)經(jīng)濟受到?jīng)_擊,美國等全球主要國家汽車產(chǎn)業(yè)受到了嚴重打擊,同比大幅降低,美國失去全球第一大汽車市場的地位。與此同時,中國市場發(fā)力,20xx年中國增速達到了46。15%。中國市場在全球市場中的地位日益凸顯。20xx年中國汽車市場占全球汽車市場比重從20xx年的12。79%增至20xx年的22。05%,中國在全球汽車市場的影響力幾近翻番。
threats (威脅、風險):現(xiàn)在最求高素質人才,大學生已不再是稀有人才,反而變得誰處可見。所以如果沒有好的成績,必將被淘汰,學校競爭更加加劇。生活壓力變大。
(一)在校期間多做一些志愿活動,盡自己的微薄之力幫助那些需要幫助的人,爭取在畢業(yè)之前加入共產(chǎn)黨。
(二)從大二開始準備,同時為英語口語考試、計算機二級考試做好準備,刻苦學習,為目標而奮斗。
(三)認真學好專業(yè)知識,取得在畢業(yè)的時候能夠相應的學位證書。
(四)多跑圖書館,多看、多查閱與自己專業(yè)相關的資料,擴展視野;多參加體育鍛煉,增強體質;積極參加集體和社會實踐,培養(yǎng)團隊意識和合作意識。
以上是我對未來日子的規(guī)劃,有目標,才會有動力;有信念,才會堅定地沿著自己要走的路走下去;有規(guī)劃,才會讓自己的人生少走彎路,我相信我可以做到!
阿基米德只需要一個支點就可以把地球撬動,我只要給自己找到一個適合自己,能夠充分展現(xiàn)自我,實現(xiàn)自我價值的基點即可。而這個基點就是我的職業(yè)生涯規(guī)劃。我的規(guī)劃不會隨時間的推移有太大的變化,但是會根據(jù)時代的發(fā)展、社會的需要做相應的調(diào)整。事情不會一成不變,很多時候,計劃趕不上變化,我會對自己的規(guī)劃進行適時的調(diào)整,并每半年做一次自我評估,按照實際情況作出一些更好的調(diào)整以適應社會的新變化。
大學生汽車職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十九
俗話說:“條條大道通羅馬”。在這個價值觀多樣化的社會,要想到達成功的彼岸,途徑是多種多樣的。而憑借社會奇缺的專業(yè)技能,避開高學歷就業(yè)市場的巨大壓力,從而獲得人生的成功不失為另辟蹊徑。
興趣無疑是一個人在某項事業(yè)上成功最好的`催化劑。只要熱愛汽車,對汽車有興趣,那么汽修無疑是人生職業(yè)發(fā)展一個很好的方向。而對于高考落榜或者只有初中文化水平的學生,如果心存抱負,有志于通過自己的努力打拼一番事業(yè),那么汽修無疑是通向光明的一個出口。
隨著汽車消費的日漸火爆和汽車產(chǎn)業(yè)的迅速發(fā)展,與汽車相關的服務、維修人才缺口正在擴大。據(jù)去年由教育部,勞動和社會保障部等六大部聯(lián)合公布的《緊缺人才報告》顯示,目前汽車專業(yè)人才的缺口在100萬以上,這個缺口正好解決了汽修人才的就業(yè)問題。有關調(diào)查顯示,一輛新車從購入到報廢的全部花費中,購車費用占35%,后期的維修服務費用卻占45%,而后者更是在以每年10%以上的速度增長。可見,汽車售后服務這一市場蘊含著巨大的商機。
目前,“汽車維修”已被教育部列入即將實施的技能緊缺人才重點培養(yǎng)工程;同時,隨著國家汽車下鄉(xiāng)政策的出臺,從城市到農(nóng)村,汽車必將如當年的電視一般遍及千家萬戶。
所以,汽修行業(yè)前景當下是很看好的。
任何職業(yè)要獲得良性發(fā)展,道理都是相通的。
首先是要有扎實的專業(yè)功底,還要有執(zhí)著、勤奮、不怕吃苦的人生態(tài)度,更要有一個合理的長遠職業(yè)規(guī)劃。而對于汽修職業(yè),要適應汽車維修及相關工作需要,還有以下特別的專業(yè)技能要求:
(1)掌握必備的專業(yè)知識。
主要包括:電工電子技術;計算機控制技術;機械基礎及汽車運行材料;汽車構造與維修;汽車故障診斷檢測;汽車使用性能;汽車維修檢測設備;環(huán)境保護;相關法律法規(guī);職業(yè)道德規(guī)范等。
(2)具有較強的專業(yè)基本技能和學習能力。
主要包括:汽車維修通用基本技術;特定車型維修技術;專業(yè)英語與獲取信息的能力;組織協(xié)調(diào)能力;繼續(xù)學習的能力等。
(3)汽修職業(yè)長遠規(guī)劃較好路徑的是:汽修學員——骨干分子——行業(yè)專家——獨立創(chuàng)業(yè)。
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